在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
勵(lì)志散文朗誦篇一
人生是一個(gè)漫長的過程,,我們懷有太多的期望,,就難免會(huì)遭遇失望與挫折。把理想束之高閣,,回過頭來卻發(fā)現(xiàn)我們像是一條魚,,一直以為自己有翅膀便是飛鳥,卻終于知道自己飛不了,。生活如水,,時(shí)而渾濁,時(shí)而清澈,,我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大缸中掙扎——“我常常覺得生活虧待了我,,別人為什么總比自己幸福和快樂呢?”面對(duì)挫折,我們抱怨生活欺騙了我們,,我們以為自己的人生已經(jīng)沒有希望,。我們經(jīng)常把自己比喻為迷失的天鵝,卻忘記了自己要怎樣去飛翔,。
直到今天,,我們還是身處煉獄,收獲甚少,。有朋友卻大笑道,,“又有什么關(guān)系呢?此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,,一鳴驚人,?!币苍S朋友說的對(duì),別人以為我們不能飛,,飛不高,,飛不遠(yuǎn),但還不是因?yàn)槲覀儧]有下定決心做一只高飛的雄鷹嗎?我們豈能活在別人的眼中,,而盲目隨波逐流呢?雖然我們距離夢想還有很大的距離,,但是不能一直自認(rèn)低下。為此,,我們必須保持高度的自信,去聚集精氣神,,不僅要讓自己飛起來,,并要飛得比別人還要高。我們可以像魚一樣游蕩人間,,但是一定要像雄鷹那樣去展翅高飛,,不求能夠一鳴驚人,但是必要感受一飛沖天,。
難道不是嗎?沒有做不到,,只有想不到;沒有熬不過,大不了唱首歌,。有人說社會(huì)的競爭歸根究底是人才的競爭,,但是我們的競爭歸根究底是與自己的競爭。人最大的敵人是自己,,我們想要戰(zhàn)勝別人,,就要先學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。即使昨天失敗了,,受挫了,,也沒有關(guān)系,從今天開始,,學(xué)會(huì)要消除自己心底的陰暗,,把消極的自己完全摧毀,讓勇敢的自己站起來,,并告訴自己:過去屬于死神,,未來屬于自己。
不管過去怎樣,,也不管未來將會(huì)如何,,我們決沒有理由讓自己成為一個(gè)庸碌無為的人。每一次失敗都在揭示,,我們離成功其實(shí)并不遠(yuǎn),,我們夢想的兌現(xiàn)期也為期不遠(yuǎn),關(guān)鍵是我們是不是決定要做一個(gè)飛得更高的人。每一次的意識(shí)覺醒,,都在豐富著我們的精神世界,,我們要從中汲取無窮的力量,去突破人為制定的傳統(tǒng),,去超越深感慚愧的自我,,成為一個(gè)在屢敗屢戰(zhàn)中力爭奮起的人。
也許曾經(jīng)失望過,,但是應(yīng)該去堅(jiān)信“生命滿希望,,前路由我創(chuàng)”。
也許曾經(jīng)很受挫,,但是應(yīng)該去堅(jiān)持“包羞忍恥是男兒……卷土重來未可知”,。
也許曾經(jīng)覺得生活虧欠我們,但是應(yīng)該去堅(jiān)守“對(duì)明天的無限美好的憧憬”,。
新潮的時(shí)代瞬息萬變,,不要陷于不能自拔的苦海,與其自我折磨而走向沉淪,,不如奮發(fā)拼搏,,積極爭取和追求自己渴望擁有的事物。無論在什么時(shí)候,,都要堅(jiān)守夢想,,堅(jiān)持原則,堅(jiān)信自己,,只有這樣才能讓自己飛得更高,。“子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜,?!蔽覀円獱幦∮酶嗟臅r(shí)間努力,而不是一味的沉淪過去,,更不要為自我的懶惰找任何的借口,,正是因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,,我們要在確立自己要成為一個(gè)什么人的時(shí)候,,同時(shí)確立人生理想。
有一點(diǎn)我們必要知道,,只有成功者才能驕傲的說,,“天空沒有留下任何痕跡,但我已飛過,?!彼?,作為失敗的我們,或者正在努力的但是還沒有成功的人,,我們要想實(shí)現(xiàn)夢想,,就必須知道自己應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)去飛翔。
也許,,漫長的過程會(huì)讓我們感到疲憊,,但是我們要有足夠的耐心,畢竟我們已經(jīng)在社會(huì)這個(gè)大缸掙扎了那么長的時(shí)間,。想一想過去,,我們嘗試了多少種難以忍受的屈辱味道,遭遇了多少次心如刀割的欺騙和異常難堪的歧視,,突圍了多少回令人委屈與絕望的困難和挫折,,流下了多少公升滾燙的淚水,花費(fèi)了多少門嘔心瀝血的心思,,累倒了多少回自我的軀體……有些過去是無法計(jì)算的,但在頂著萬鋼“畏法度者最快活”的真理,,我們付出了太多太多,,因此也鍛造了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
“人說天上好,,神仙樂逍遙,。成功的背后淚多少?神仙是人做,修煉不辭勞,。吃得苦中苦,,正果才修到?!庇米约旱膭趧?dòng)去換取的果實(shí),,永遠(yuǎn)都是甜蜜的;靠自己的力量去飛翔的人生,永遠(yuǎn)都是燦爛的,。
總有一天,,我們會(huì)找到理想的生活,找到一片真正屬于我們自己的天空,。但是在這之前,,請(qǐng)?jiān)诖髸r(shí)代中高聲吶喊:我要飛得更高。
勵(lì)志散文朗誦篇二
沃茲尼亞克在設(shè)計(jì)了蘋果二代電腦后,,他先將他的新產(chǎn)品交給他的雇主——惠普,,惠普卻駁回了他的設(shè)計(jì)。
因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,,沃茲尼亞克設(shè)計(jì)出的蘋果二代,,竟然需要借助電視作為顯示器,,他們可不能生產(chǎn)這么低等糟糕的產(chǎn)品。沃茲尼亞克使用電視作為顯示器,,只是因?yàn)樗麄€(gè)人在設(shè)計(jì)期間沒有多余資金用來設(shè)計(jì)顯示器,。
邊緣人雖然在思想上更為自由,但是他們不得不受到某些因素的限制,,因此只能做一些便宜,、無足輕重的東西。而這兩個(gè)特點(diǎn),,都是進(jìn)步的希望:因?yàn)楸阋说臇|西傳播得更快,,輕便的東西也發(fā)展得更快。
相反的是,,那些精英人士,,內(nèi)部人,幾乎是被強(qiáng)迫去工作的,,他們不會(huì)去建造花園里的小花棚,,只能去建造那些大型藝術(shù)博物館,而他們做大事的原因,,就是因?yàn)樗麄冇心芰ψ龅健?/p>
一個(gè)花園里的小花棚,,就算再可愛、再精致,,也很容易被忽略,;有些人,甚至?xí)靶@樣渺小的存在,。這些人知道你們不會(huì)嘲笑一座巨大博物館,,即使你并不很不喜歡。最終,,那些精英人士手底下總會(huì)圍著一些人,,還有許多人是靠著他們吃飯的;而這些精英人也必須給他們手底下的人找些活干,,讓他們有錢吃飯,。
邊緣人就完全沒有這種顧慮了。他們可以從小東西做起,,即便是一些看起來微不足道的東西,,這也是很好的。因?yàn)樗銐蛐?,就不容易出問題,,也更容易發(fā)揮主觀去創(chuàng)新,周期更短,。你可以像等待晚餐一樣,,聞著鍋里冒出的香味,,來期待自己的創(chuàng)造。
從小東西開始,,同時(shí)也是一種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。最重要的學(xué)習(xí)其實(shí)就是通過一個(gè)小課題連著一個(gè)小課題這樣做出來的,這些小課題你完成的越快,,做得越多,,你就會(huì)進(jìn)化的越快。
勵(lì)志散文朗誦篇三
是什么使青松矗立在懸崖邊,,仍然枝繁葉茂?是什么使史鐵生放棄了輕生的念頭,,在輪椅上寫出了光輝的一筆?是什么使剛出生的小牛犢一次次跌倒后又爬起來?普天之下唯有超越自我、戰(zhàn)勝自我的力量使然,。
常常望斷天高水闊的天涯路暗自冥想,,既然不能死如秋葉之靜美,那就轟轟烈烈,,生如夏花之絢爛,。
莎士比亞說“金剛石是絕不至于腐爛的”,而在成為真正的金剛石之前,,首先要戰(zhàn)勝自己那暗陋的外表,,雖然艱苦仍感謝,因?yàn)檫@里有我的淚水,、汗水交織成身后永不后悔的血路。
知道約翰·庫提斯嗎?那個(gè)靠半身為我們?cè)忈屩鴪?jiān)強(qiáng)與永恒的偉人,,或許他曾經(jīng)被苦難浸沒得寒冷枯黯;或許他曾經(jīng)被痛哭折磨得遍體鱗傷;或許他曾經(jīng)也試想放棄生命,,但最終他還是戰(zhàn)勝了自己。
如今站在講話臺(tái)上的他,,沒有任何的埋怨,,他走出了命運(yùn)的死角,等待他的是康莊大道,。
還記得李陽嗎?那個(gè)瘋狂英語的創(chuàng)始人,,曾經(jīng)為英語不及格而懊惱不已;曾經(jīng)被同學(xué)恥笑為“最合格的中國人”;曾經(jīng)被老師點(diǎn)評(píng)得一無是處,可他還是戰(zhàn)勝了他自己,。
如今在講座上激情澎湃,,正在演講的李陽,高唱“成功就是爬起來比跌倒的次數(shù)多一次”,,名山大川已被他走遍,,英語早已知之甚詳,等待他的是一色天光,。
還記得白巖松嗎?那個(gè)口若懸河,,面對(duì)億萬觀眾,,不動(dòng)聲色的主持人,可誰曾想過他的學(xué)業(yè)有多差,,老師放棄他,,他也順?biāo)浦圩员┳詶墸伤懿涣四赣H心酸的目光,,他戰(zhàn)勝了他自己,。如今可以視浮華如過眼云煙,視人海如微波江水的人,,早已練達(dá)修世,,成就非凡。
今天很殘酷,,明天更殘酷,,后天很美好,可大多數(shù)人都死在明天晚上,,看不到后天的太陽,,所以要戰(zhàn)勝自己。
人生又像剝洋蔥,,總會(huì)有是你流淚的時(shí)候,,但你又不能丟棄它,就像不能丟棄整個(gè)人生,,所以要戰(zhàn)勝自己,。
你別無選擇,戰(zhàn)勝了自己,,那是你能體會(huì)到:寵辱不驚閑看亭前花開花落;去留無意,,靜觀天外云卷云舒。
如果人生是一條大河,,那么戰(zhàn)勝自我的人就是奔騰入海的河水,,沒有戰(zhàn)勝自我的人只能做一條干涸的河床;如果人生是一張白紙,那么戰(zhàn)勝自我你便擁有了描繪多彩生活的五顏六色的畫筆,,沒有戰(zhàn)勝自我的勇氣,,你的人生依舊是一張白紙;如果成功位于高山之巔,那么戰(zhàn)勝自我你就能拾級(jí)而上,,不能戰(zhàn)勝自我,,成功就會(huì)可望而不可及!
勵(lì)志散文朗誦篇四
為人生中的每一份擁有學(xué)會(huì)感謝,能使我們更加的熱愛生活,,活出屬于自己的一份精彩,。這種
勵(lì)志
的文章在朗誦的時(shí)候聲音要宏偉而響亮。下面本站小編整理了勵(lì)志散文
朗誦稿長篇,,供你閱讀參考,。人生處處是考場
有人說人生似一架無鍵的琴,,有人說人生似一張無弦的網(wǎng),也有人說人生似一首無字的詩……總之,,人生充滿著詩情畫意,,又充滿著激情與挑戰(zhàn)——人生處處有考場,等待我們的將是一份份嚴(yán)峻的人生答卷,。
是的,,人生處處是考場。大凡成人對(duì)考試都不陌生,,青少年文化考試,,成年后學(xué)歷達(dá)標(biāo)、求職考試,、資格考試,,以及各種比賽等等,無不牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心弦,。我們也曾經(jīng)有過為準(zhǔn)備各類考試挑燈夜戰(zhàn),、夜以繼日的經(jīng)歷,或是廢寢忘食,,或是頭懸梁錐刺骨,,也有“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”之舉,,甚或有達(dá)到了“為伊消得人憔悴”之境界,。可是,,我們往往只注重了有形的考試,,而忽略了“人生”這個(gè)大考場上的各類考試。但忽略了并不等于不存在,,相反這類考試才是更重要的,才是更具有挑戰(zhàn)性的!
從某種意義上講,,每個(gè)人的一生都是在許許多多“考場”中度過的,,曾見某報(bào)紙上刊登了《一個(gè)剛強(qiáng)的下崗女工》一文。一位下崗女工三年不等不靠,,千方百計(jì)尋找工作,,受傷住院后,也不愿給政府添麻煩,。應(yīng)該說,,在困難和挫折這個(gè)“考場”面前,她不但敢于應(yīng)考,,而且考出了好成績,。恰恰相反,,有的人身居要職,因?yàn)樨澞詈徒蛔≌T惑,,沖破法律和道德底線,,把自己的黑手伸向了國家、集體,,損公肥私,,厚顏無恥,在利益和誘惑面前,,卻考了個(gè)零分,。兩個(gè)考場,兩種結(jié)果,,決然不同,,天壤之別,這時(shí)的考場最能挑戰(zhàn)一個(gè)人的道德,、品格與素養(yǎng)的底線,。
人,從出生到死亡,,二十多億個(gè)分分秒秒,,哪一刻不是走在考場上?哪一刻不是在經(jīng)歷著一場考試?不經(jīng)意中,我們經(jīng)過了無數(shù)次考試,?;虺晒Γ蚴?,或跌倒,,或勝利,你都是在面對(duì)生活中一次次考試并從中磨練自己的意志和品質(zhì),。走在漫漫人生旅途上,,既有鮮花也有荊棘,既有坦途也有陷阱,。在地位,、榮譽(yù)、金錢,、挫折,、美色等面前,如何對(duì)待,,對(duì)每一個(gè)人來說都是考驗(yàn),,也都是“考場”。這些考場我們無法回避,我們只有嚴(yán)于律己,,恪守職業(yè)道德,,牢記歷史使命,才會(huì)在每一秒的刻度里畫上踏實(shí)的一筆,,我們的人生才算是問心無愧!只是考試成績的高低,、好壞不是用筆寫就的,而是用行動(dòng)繪就的,,“考試”成績也有高低,、好壞之分。
人生的舞臺(tái)是多姿多彩的,,處處都布滿了考場,, 每一步路,每一時(shí)刻我們都要精心經(jīng)營,。波蘭有一句
諺語
:有兩種生活,,一種是腐爛,一種是燃燒,。讓我們用最美,、燦爛、動(dòng)人的微笑溫暖他人,,讓互助和諧駐滿你我他的心間,,心與心靠近,相互取暖,。短暫的人生,,如同一把把燃燒的火炬,讓我們用實(shí)際行動(dòng)把它燃燒得更加光明燦爛,,余暉永存人間!善良是人生的底色,,真誠是人生的本色,正直是人生的亮點(diǎn),,愛心是人生前行的支撐,。人生時(shí)時(shí)處處皆考場。愿我們用善良鋪就前行的路,,用真誠點(diǎn)燃人性美的空間,,用正直托起尊貴的人格,用愛心點(diǎn)燃激情,,燃燒前行。相信,,在人生考場上,,我們用實(shí)際行動(dòng)去拓展生命的寬度,在人生答卷上書寫出鮮紅的滿分。
學(xué)會(huì)感謝
其實(shí),,感謝不是現(xiàn)代社會(huì)中的專利,,早在古代,我們的老祖先就總結(jié)出了這樣的道理,。如:《宋書·庾登之傳》:“登之與晦俱曹氏壻,,名位本同,一旦為之佐,,意甚不愜,。到廳牋,唯云‘即日恭到’,,初無感謝之言,。”還有《水滸傳》第四一回:“感謝諸位豪杰不避兇險(xiǎn),,來虎穴龍?zhí)?,力救殘生?!蔽覀兏兄x父母,,感謝他們給我們生命和對(duì)我們的養(yǎng)育之恩;我們感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí);我們感謝摯友,,感謝他們給予我們美好的友誼,。
人生在世我們要學(xué)會(huì)感謝:感謝生活,感謝生命,,感謝人生,。感謝可以溫暖人的心靈、消除人與人之間的隔閡,,給人以更多的快樂與勇氣;感謝還能夠驅(qū)散寂寞,、緩解痛苦,給人以更多的友情與溫馨,。感謝能使生活之中充滿更多的歡樂與幸福,,感謝能使人們得到更多的善意與寬容。
有這樣一個(gè)故事:兩個(gè)行走在沙漠的商人,,已行走多日,,在他們口渴難耐的時(shí)候,碰到了一個(gè)趕駱駝的老人,,老人給他們每人半碗水,。兩個(gè)人面對(duì)同樣的半碗水,一個(gè)抱怨水太少,,不足以消除口渴,,竟將半碗水倒掉了;另一個(gè)也知如此,,但他心底里滿懷感激地喝下了這半碗水。而最終的結(jié)果,,前者死在茫茫的沙漠之中,,后者居然堅(jiān)持著走出了沙漠。故事之中老人施舍的不光是少得可憐并看似無濟(jì)于事的半碗水,,然而卻是一種愛心,,一種恩情。那位最后能活下來的商人所喝下的是一份感激,,接受的是別人給予自己的一份愛心,,其實(shí)也正是這種感激,這份愛心促使他堅(jiān)持著走出了大沙漠,,挽回了自己寶貴的生命,。
我們?cè)谄綍r(shí)的生活中往往忽略了感謝,選擇了抱怨,。經(jīng)常聽到有人會(huì)大言不慚地說:“我的命不好,,從小到大沒有人給過我?guī)椭?*的是我自己!”對(duì)于這種不知道感謝別人而成天喜歡怨天尤人的人無疑是自以為是的人,在他的生活之中也必定到處充滿了苦惱與不滿,,他的心靈也一定是一片荒蕪和貧乏無味,。其實(shí),在人生中我們每一個(gè)人在不同的情況下都會(huì)接受過別人或多或少的幫助,,只是你忽略了感謝,,因此你就感覺不到別人給予你的幫助。有句
成語
叫知恩圖報(bào),,**人從來就有“滴水之恩,,涌泉相報(bào)”的說法。然而,,這種良好的品質(zhì)應(yīng)該從學(xué)會(huì)感謝開始,。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)感謝,他(她)就會(huì)積極地投入生活,,那么,,感謝的美德就會(huì)在生活中自然而產(chǎn)生了。在我們每一個(gè)人的成長中,,周圍的人對(duì)我們付出了很多的愛,,而我們就應(yīng)該心存感激。某種程度上來說,,愛與感恩是并存的,,因?yàn)閻郏晕覀兏卸?。感恩的方式就是?duì)別人付出愛,,正是因?yàn)檫@樣我們的社會(huì)才充滿愛,。
問問我們自己,我們對(duì)于撫養(yǎng)自己長大的父母,,是否滿環(huán)感激,我們是否懂得感恩?
烏鴉,,是一種普通的鳥類,,它也懂得愛與感恩。烏鴉媽媽年輕時(shí)天天早出晚歸地捕食給小烏鴉吃,。等烏鴉媽媽老了,,飛不動(dòng)了,小烏鴉就天天給媽媽喂食,。他們的愛與感恩從互相愛那個(gè)關(guān)愛中流露出來,。感恩十大之物的田世博,把自己的腎捐給他的媽媽,,這就是感恩,。滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào),。在我們身旁,,,爸爸媽媽對(duì)我們付出了無私的愛,,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)我們,。
在生活中我們要感謝父母的養(yǎng)育,是父母使我們學(xué)會(huì)了怎樣做人;我們還要感謝朋友們的幫助,,是朋友讓我們每一天都在進(jìn)步;感謝生活中的每一個(gè)微笑的人,,讓生活充滿歡聲笑語;感謝每一個(gè)哭泣的人,讓淚水帶走世間的悲痛與傷感;感謝每一位為社會(huì)奉獻(xiàn)的人,,讓人世間多一點(diǎn)愛心;感謝每一位辛勤勞作的人,,讓世間多一份收獲。感謝每一個(gè)人,,讓生活變得豐富而多彩,。學(xué)會(huì)感謝會(huì)給我們帶來無盡的歡樂,同時(shí)也會(huì)給我們?cè)鎏砬斑M(jìn)的巨大動(dòng)力,。為生活中的每一份擁有學(xué)會(huì)感謝,,能使我們知足常樂;為工作之中的每一份擁有而學(xué)會(huì)感謝,就能夠使我們積極而努力進(jìn)取,。為人生中的每一份擁有學(xué)會(huì)感謝,,能使我們更加的熱愛生活,活出屬于自己的一份精彩!
勵(lì)志散文朗誦篇五
教師是我們的第二父母,,他們的
勵(lì)志
言語都會(huì)影響到我們,。下面本站小編整理了教師勵(lì)志散文
朗誦,,供你閱讀參考。辛苦,、困難,、貧窮“三位偉大的教師”
前面說過,我覺得自己從未獲得簡單的工作是很幸運(yùn)的,。
我在四所教會(huì)擔(dān)任過牧師,,四所教會(huì)都負(fù)債累累,信徒也少,,缺乏發(fā)展的基礎(chǔ),,都處于最壞的狀況中??墒亲顗牡臓顩r也有優(yōu)點(diǎn),,因?yàn)槌讼蛏献邉e無他途。我要特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)事實(shí),。
如果獲得條件良好的工作,,就需要努力去維持,甚至要費(fèi)盡心機(jī)考慮如何更上層樓,。對(duì)我來說,,從那樣的工作中獲得的滿足感,遠(yuǎn)不如負(fù)責(zé)不順利的或在走下坡的工作,,使這份工作得到改善,,變得欣欣向榮所獲得的滿足感來得大。所以我覺得自己很幸運(yùn),。
當(dāng)然我也要承認(rèn),,每一所教會(huì)都會(huì)帶給我很大的失望??墒敲看挝叶加龅搅撕萌?,從他們身上學(xué)到很多東西。我就是從這樣的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出積極思考的法則,。
辛苦,、困難、貧窮是三名杰出的教師,。能用眼睛,、耳朵和心扉接觸這三名教師的人是幸福的。這三名教師必定會(huì)傳授給他非常寶貴的東西,。
我就是從艱苦的境遇中學(xué)到了四個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn),,并經(jīng)常借以戰(zhàn)勝失望。以下就是那四個(gè)經(jīng)驗(yàn),。
1.遇事不要盡往壞處想,。
2.要愛別人,。
3.要思考遠(yuǎn)大的事物。要祈禱,、相信,、實(shí)行、去愛,,使自己也成為偉大的人物,。在各方面都要追求卓越。
4.要相信,。相信人的未來,相信自己本身,。
具有積極態(tài)度的人也是人,,當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)意志消沉。正如前面所述,,任何人都會(huì)受到心情好壞或感情變化的影響,。可是有積極態(tài)度的人,,能鍛煉思考力和精神力,,無論在何種情形下都不會(huì)失去自己的思考方法。他不是用感情,,而是用理智約束自己,,所以,雖然偶爾也有意志消沉的時(shí)候,,但能以智性,、健全、客觀的態(tài)度克服失望,,處理失望,。同時(shí),對(duì)任何失敗都不會(huì)完全失望而放棄,。他會(huì)忘記失敗再度去挑戰(zhàn),。
《相信》
當(dāng)你在余震的廢墟上拼命高喊
讓我再救一個(gè) 再救一個(gè)
我看見生死大營救的綠色旋風(fēng)中
熟悉的迷彩和你年輕的臉龐
就在你伸出手臂
跪向生命的一剎那
孩子 我們看見了
大災(zāi)之中
一個(gè)國家站起來的青春力量
當(dāng)你用柔弱的身軀擋住倒塌的房梁
奮不顧身 把孩子摟進(jìn)年輕的胸膛
我看見你前傾的身軀
又筑起一座高高的講臺(tái)
沉默的美麗
堵在天堂門口
像天使扼住死亡
孩子 我們看見了
大難當(dāng)頭
一個(gè)民族不倒的青春雕像
當(dāng)你身臨絕境用朗朗的讀書聲趕走驚慌
當(dāng)你情不自禁的唱起國歌 迎戰(zhàn)死亡
當(dāng)你在重壓之下一遍遍喊著親人的名字
當(dāng)你劫后重生說出的第一句話
今晚的月亮真圓
孩子 我們聽見了
聽見整個(gè)中國都在為你鼓掌
這自發(fā)的掌聲
改變了世界的目光
這掌聲屬于你啊 我們的孩子
改革開放三十年
中國誕生的新一代青春形象
沒有白疼你們啊 孩子
幸福中長大的80后 90后的孩子們
我們?cè)敫嬖V你們鋼鐵是怎樣煉成的
我們?cè)敫嬖V你們家和國的份量
終于 在大災(zāi)來臨的時(shí)刻
看到了你們伸出的手臂里
民族的熱血在流淌看到了天安門廣場
你們的淚眼包含著中國的悲壯
看到了你們都市的腳步在廢墟中穿梭
看到了你們 粉紅的手指為老人擦洗創(chuàng)傷
這一刻 我要代表所有的父母
夸一聲你們
80后 90后的孩子們 好樣的
你們長大了 你們成熟了
你們勇敢了 你們美麗了
你們?cè)趪y的時(shí)刻
堅(jiān)強(qiáng)如鋼
如果我們的白發(fā)故事還能
給你們講述什么
請(qǐng)把幾個(gè)“相信”記在心上
相信你們
在我們?cè)?jīng)宣誓的黨旗下
扛起災(zāi)后重建的破碎山崗
相信你們
在我們永遠(yuǎn)突進(jìn)的軍旗中
譜寫子弟兵為人民的最新樂章
相信你們
在我們神圣的國旗下
讓世界看到
我們偉大民族復(fù)興的希望
復(fù)興的希望
因?yàn)槲沂抢蠋?/p>
親愛的孩子們,我會(huì)經(jīng)常改變自己的發(fā)型,,化淡雅的妝,,穿流行而合體的衣服。因?yàn)槲沂抢蠋?,所以我必須教?huì)你們感悟身邊的美,,美好的生活,從自己的言行舉止做起,。
親愛的孩子們,,我不會(huì)辦任何補(bǔ)習(xí)班,。不會(huì)給“差生”加餐也不會(huì)給“優(yōu)等生”開小灶。因?yàn)槲沂墙處?,所以我必須教?huì)你們?nèi)绾翁岣咝?,未來的競爭需要你們有自我進(jìn)步的意識(shí),同時(shí)有自我管理的能力,。
親愛的孩子們,,我不會(huì)帶病去給你們上課。拖著一副病體,,上幾節(jié)不完美的課,,耽誤自己寶貴的身體。因?yàn)槲沂抢蠋?,我必須教?huì)你們,,熱愛生活,首先從熱愛生命開始,,因小失大,,損害自己的身體,是對(duì)所有愛你的人的不負(fù)責(zé)任,。
親愛的孩子們,,在帶你們看真善美的同時(shí),我會(huì)讓你們冷靜地分析社會(huì)的陰暗面,。因?yàn)槲沂抢蠋?,我必須把一個(gè)真實(shí)的社會(huì)展現(xiàn)給你們,同時(shí)給你們以指引,,我希望你們自信而理智地生活,。
親愛的孩子們,我不會(huì)批評(píng)你們?cè)鐟偈清e(cuò)誤的,,但我會(huì)請(qǐng)你們寫一份
保證書
,,內(nèi)容是你要為你愛的人負(fù)責(zé)。因?yàn)槲沂抢蠋?,我必須教?huì)你們,,愛情是生命中一道美麗的彩虹,但是需要你們用真心用責(zé)任去描繪,。親愛的孩子們,,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我會(huì)大方地向你們索要掌聲和那一聲謝謝,。因?yàn)槲沂抢蠋?,所以我必須教?huì)你們常懷一顆感恩的心,感謝周圍所有幫助過你的人、為你付出的人,,你才能體會(huì)生命的價(jià)值,。
親愛的孩子們,我會(huì)為我所犯的錯(cuò)誤買單,,在任何場合任何時(shí)間隨時(shí)向你們道歉,,而不會(huì)用所謂的教學(xué)技巧回避。因?yàn)槲沂墙處?,我必須教?huì)你們接受生活中的不完美,,并且認(rèn)真積極地去面對(duì)自己的缺陷或不足,同時(shí)學(xué)會(huì)接納別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,。
親愛的孩子們,,我會(huì)想盡辦法讓你們?nèi)〉煤玫某煽儯强荚噺牡厍蛏舷?。因?yàn)槲沂墙處?,所以我必須教?huì)你們?nèi)ミm應(yīng)去生存,當(dāng)我們沒有選擇的時(shí)候,,唯一的選擇就是努力適應(yīng),這是生存之道,。
親愛的孩子們,,盡管你們那么努力,但我仍會(huì)“雞蛋里挑骨頭”,。因?yàn)槲沂抢蠋?,我必須讓你們學(xué)會(huì)接受生活的不盡如人意,教會(huì)你們今后坦蕩地面對(duì)生命中太多的不可預(yù)料和太多的無法改變,。
親愛的孩子們,,我一定會(huì)留一份作業(yè),讓你們?nèi)ソo自己的爸爸媽媽洗一次腳,。因?yàn)槲沂抢蠋?,我必須教?huì)你們,爸爸媽媽需要的也許不是你們承諾的未來的雄心壯志,,而僅僅是兒女的任何細(xì)微的關(guān)心,。
親愛的孩子們,對(duì)你們和同學(xué)的矛盾,,我不會(huì)做法官,,斷定誰是誰非。我會(huì)強(qiáng)制性地要求你們用擁抱的形式來結(jié)束在我面前的爭論,。因?yàn)槲沂抢蠋?,我必須教?huì)你們真誠地對(duì)待周圍的朋友,用合適的方式和別人相處,。我希望你們記住,,與人相處沒有誰對(duì)誰錯(cuò),,我們要學(xué)會(huì)雙贏。
親愛的孩子們,,我會(huì)一直為做一名好老師而努力,,充實(shí)自己的文化知識(shí),提高自己的教學(xué)技能,,完善自己的人格,。因?yàn)槲沂墙處煟冶仨殞?duì)得起這三尺講臺(tái),。
勵(lì)志散文朗誦篇六
風(fēng),,搖綠了樹的枝條,水,,漂白了鴨的羽毛,,盼望了整整一個(gè)冬天,你看,,春天已經(jīng)來到!讓我們換上春裝,,像小鳥換上新的羽毛,飛過樹林,,飛上山崗,,到處有春天的歡笑。
看到第一只蝴蝶飛,,它會(huì)牽引著我的雙腳;我高興地捕捉住它,,又愛憐地把它放掉。
看到第一朵雛菊開放,,我會(huì)禁不住欣喜地雀躍,,小花朵,你還認(rèn)得我嗎?你看我又長高了多少!
來到去年葉落的枝頭,,等待它吐出新的綠苞;再去喚醒沉睡的溪流,,聽它唱歌,和你一起奔跑,。
走累了,,我就躺在田野上,,頭頂有明麗的太陽照耀,。
啊,,是誰在撫弄我的面頰?啊,是身邊又鉆出的嫩綠小草……
勵(lì)志散文朗誦篇七
青春猶如一朵花,,不是瞬息就枯萎的曇花,,也不是常年開放的四季,更不是熱烈的玫瑰。下面本站小編整理了青春
勵(lì)志
詩歌散文
朗誦,,供你閱讀參考,。青春埋在心中
清晨
背著行囊
來到一個(gè)沒有人的地方
輕輕地
放下
清清嗓
高唱
高唱失去的青春
高唱無從捉摸的痕跡
就像一場隆重的葬禮
黃昏
再次來到那個(gè)沒人的地方
輕輕地
挖一個(gè)走夠大的坑
將青春埋葬
收拾行囊
離開
這個(gè)傷心的地方
春天和夢想共舞
穿過秋天飄零的紅葉,熬過冬天冰封的世界,,我們?cè)跉q初的清晨翹首,,輕嗅春天的氣息。我們?cè)诖禾旆棚w風(fēng)箏,,也放飛我們的夢想,。春天是舒展靈魂的季節(jié),所有的人都在播撒著綠色的期望,,渴望收獲金色的夢想!對(duì)人生而言,,擁有夢想,就擁有了希望;擁有了希望,,就擁有了一種力量,。
也許你正在人生的旅途中趕路,沉沉黑夜,,沒有燈火,,沒有路人,但只要心中有夢想,,你就能看清前面的路,,你就能穿過黑夜走向黎明。
也許你正在人生的旅途中趕路,,正是風(fēng)雨交加,一路泥濘,,但只要你有夢想,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你在風(fēng)雨中走過的每一步,,都會(huì)留下深深的腳印,。你會(huì)在風(fēng)雨過后,迎來絢麗的彩虹,。
也許你正在人生的旅途中趕路,,滿是愁腸苦結(jié),雙眼茫然,,但你懷揣夢想,,春天泥土的芬芳和花草的笑臉早已消融你心中的冰霜。
夢想是沙漠中的綠洲,,夢想是高山流水,,夢想永遠(yuǎn)是人生不斷進(jìn)取的階梯。沒有什么比希望更能改變我們處境的了。當(dāng)我們身處低谷時(shí),,甚至當(dāng)我們?cè)庥龆蜻\(yùn),,敗下陣時(shí),我們都不要忘記,,一定要把希望放飛,。因?yàn)橄M麜?huì)讓我們走出失敗和痛苦,希望會(huì)告訴我們天下沒有走不出去的荒原,,沒有越不過的高山,,希望會(huì)給我們的人生插上飛翔的翅膀。
不知道春天在
唐詩
宋詞里被抒寫過多少次,,只知道春天里除了生長綠草,、鮮花,也生長夢想,。在春天的每一個(gè)黎明,,在布谷鳥的一聲聲啼叫中,我們繽飛的夢想也會(huì)在心中擁擠著破土而出,,越長越高,。讓我們相約春天,放情山水,,激揚(yáng)文字,,抒發(fā)豪放而雄渾的人生情懷;相約春天,讓我們?nèi)ネ瓿晌淳沟氖聵I(yè),,重新開始我們不同尋常的人生之旅;相約春天,,讓我們帶著希望上路!有夢就有希望。把夢想的翅膀張開,,希望之門就會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們打開,。帶著希望上路,夢想就會(huì)變成一股神奇的力量,,不管前面的路有多長遠(yuǎn),,不管前面的山有多高,不管前面的河有多深,,只要夢想在閃爍,,你前行的腳步一定歡樂而輕快!
《尋找夢想 》
武曉秋
曾經(jīng),
有一個(gè)小小的愿望,。
后來,,
變成隨風(fēng)飄搖的夢想。
在懵懂中,,
夢想早已飄遠(yuǎn),。
在茫然中,,
我迷失了人生方向。
在執(zhí)著中,,
曾為伊消得人憔悴,。
可忘卻了那指引路燈的人。
終于,,
在時(shí)間的沖刷中,,
頓悟,生活告訴我,,
去尋找丟失的夢想,。
于是,
我尋尋覓覓,,
看見遠(yuǎn)處它向我招手,。
那是通向夢想的路。
那是我與少年相聚的路口,。
只是這條路充滿荊棘,。
但生活說,
沒有殘酷,,便沒有勇氣,。
慶幸的是,
千百次的追尋,,
終于眺望到它,。
從此,
便只顧風(fēng)雨兼程,。
勵(lì)志散文朗誦篇八
人生就像一次旅程,,時(shí)而是寬闊的大道,時(shí)而是崎嶇的山路,,時(shí)而行至山前無路,,徘徊不前。
順境可以“天時(shí)地利人和”,,順境可以為開拓者更活躍的思維和激昂的斗志打開一扇門,,順境更有利于人們處之泰然,,充分地考慮前進(jìn)途中可能遇到的困難,。
順境中人的豪情壯志優(yōu)渥所消磨,順境不利于理想的實(shí)現(xiàn),。因而勿在順境中迷失自己,。
池塘里掀不起滔天巨浪,峽谷中看不見山外青山,。寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。
逆境是教人長大的最好的老師,不幸是育人成才的最好的大學(xué),,命運(yùn)對(duì)他們?cè)绞遣还?,他們?cè)绞遣桓食翜S,就越是要向命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
沒有遭流放而賦《離騷》的屈原,,沒有被宮刑而著《史記》的司馬遷,,沒有政治上失意的李白、生活上困頓的杜甫,,沒有一再被貶謫的韓愈,,那么,我國的歷史將不知要失去多少光彩!如果世界歷史上沒有個(gè)人生活十分不幸的貝多芬,,沒有處處受人歧視的安徒生,,沒有屢被驅(qū)逐出境的馬克思,同樣,,世界歷史也將不知道要失去多少光彩!
成熟在逆境,,醒悟在絕境。思路決定出路,,格局決定結(jié)局,。面對(duì)逆境和絕境,只要處理得當(dāng),,你的人生也會(huì)因?yàn)檫@些而精彩,,不要忘記,有一種境界就叫做絕處逢生,。絕境,,似是窮途末路,無計(jì)可施,,但一個(gè)人的韌性與堅(jiān)毅往往在此最能彰顯,。
絕境,似是失敗的必然結(jié)果,,但乾坤扭轉(zhuǎn)就可以改變結(jié)局,。我們通常在“山窮水復(fù)”時(shí)“疑無路”,卻忽視了“柳暗花明”處還有“一村”,。
只要我們?cè)诮^境中仍不放棄,,希望依然牽在我們的手中。沒有人可以在絕境中幫助你,,我們只有自己相信自己,,才能改變歷史。
順境,、逆境,、絕境,,三個(gè)似乎永遠(yuǎn)是長滿刺的鋒芒指向?qū)α⒌拿荏w,其實(shí)只要統(tǒng)一于我們的意念之中,,充分把握順境,,坦然面對(duì)逆境,奮力搏起于絕境,,生命就會(huì)由我們自己掌握!
逆境中會(huì)有磨難,。多經(jīng)歷一次磨難,就多一份經(jīng)驗(yàn),,多一次感悟,,多一點(diǎn)成熟。
如果你認(rèn)為你一生中也不會(huì)陷入絕境,,那么只能證明你正在走向絕境的路上,。
如果你已經(jīng)陷入了絕境,那么就證明你已經(jīng)得到了上天的垂愛和機(jī)會(huì),。
如果你已經(jīng)走出了絕境,,那么就證明你自己的偉大、堅(jiān)強(qiáng)和聰明,。
如果你已經(jīng)成功了,,你要由衷感謝的不是你的順境,而是你的絕境,。
絕境會(huì)使你突破骨髓與血液中的樊籬,,超越所見不同的常規(guī),書寫不曾想過的神話,。
所以,,絕境才是你炫耀的資本、你成功的證明,。
身陷絕境,,就不要詛咒。學(xué)會(huì)控制,,學(xué)會(huì)珍惜和理解,。
絕境是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底之淵。
絕境是你錯(cuò)誤想法的結(jié)束,,也是你選擇正確做法的開始,。
你不在絕境中發(fā)跡,就在絕境中淪落,。
英雄是在逆境中抓住了逆境背后的機(jī)遇,,在絕境中創(chuàng)造了奇跡,。
而平凡人是在逆境中選擇了隨波逐流,,在絕境中選擇了放棄,。
失敗者并不是天生就比成功者差,而是在逆境或者絕境中,,多堅(jiān)持一分鐘,,切記,多一次逆境,,就多一分成熟;多一次絕境,,就多一次機(jī)遇。
順境中自省,,逆境中自拔,,困境中自強(qiáng),庸境中自律,,絕境中自救,。
生活在順境的日子里,永遠(yuǎn)不會(huì)有奇跡發(fā)生,。
想干總會(huì)有辦法,,不想干總會(huì)有理由!
身陷絕境,就不要詛咒,。學(xué)會(huì)控制,,學(xué)會(huì)珍惜和理解。
勵(lì)志散文朗誦篇九
朗誦者根據(jù)氣息需要,,在不影響語義完整的地方作一個(gè)短暫的停歇,。下面本站小編整理了勵(lì)志
散文
朗誦 配樂,供你閱讀參考,。正視人生挫折 是成功的關(guān)鍵
人生的道路曲折漫長,,在人的一生中充滿著成功與失敗、順境與逆境,、幸福與不幸等矛盾,。如工作上失敗、生活的窮困,、家庭的離散,、身體的疾病傷殘等等。當(dāng)今青年人所遇到的挫折如競爭失敗,、戀愛失敗,、家庭矛盾等。
對(duì)挫折我們不能消極地忍耐或回避,,而應(yīng)直面正視人生挫折,,積極尋求克服和戰(zhàn)勝挫折的有效途徑,撫平傷痕,,向人生的成功目標(biāo)奮斗,。古今中外一切杰出人物,,沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和不幸面前,,他們無不是選擇了發(fā)憤圖強(qiáng)之路,,一個(gè)個(gè)奮起與人生的逆境抗?fàn)帲o緊扼住命運(yùn)的咽喉,,做生活的強(qiáng)者,,通過自己的艱苦奮斗,最終迎得命運(yùn)的青睞,。
第一,、有一個(gè)正確的挫折觀。世界上的一切事物都是相對(duì)的,,挫折也一樣,,它能給人以打擊,痛苦,,它也能使人奮進(jìn),、成熟?!白怨判鄄哦嗄ルy”,,古今中外那些在政治上、科學(xué)上,、文學(xué)藝術(shù)對(duì)人類作出了較大貢獻(xiàn)的人,,幾乎無不經(jīng)歷過挫折和失敗。
第二,、戰(zhàn)勝“自我”,。讓我們來看看列寧的一件小事。列寧在一個(gè)漆黑的冬夜要越過芬蘭邊境回國領(lǐng)導(dǎo)革命,,在路上,,一條冰河橫在他面前。河里的冰已經(jīng)開始融化成許多冰塊浮在水面上,,踩著冰塊過河一點(diǎn)也不能遲疑滯留,,否則就可能掉到河里。列寧沒有絲毫的膽怯和猶豫,,他果斷迅速地踏著浮冰很快到達(dá)了對(duì)岸,。面對(duì)浮冰,過河人要么返回原路,,要么象列寧那樣毫不猶豫地走過河去,,但不管你是退縮還是過河,冰河是不會(huì)改變的,而改變的應(yīng)當(dāng)是過河人自己,??磥恚煺鄣年P(guān)鍵在“自我”,,要戰(zhàn)勝挫折,首先要戰(zhàn)勝“自我”,。
第三,、調(diào)整目標(biāo)。挫折總是跟目標(biāo)連在一起的,,挫折就是自己的行為受阻,,心中的目標(biāo)暫時(shí)沒有實(shí)現(xiàn)。因此,,當(dāng)受到挫折后,,要重新衡量一下,目標(biāo)是否訂得過高,,是否符合主,、客觀條件,如果確屬目標(biāo)不切實(shí)際而造成挫折,,那就要重新調(diào)整目標(biāo),,使自己既定目標(biāo)符合實(shí)際水平。小品《前邊有棵樹》里的兩個(gè)女青年,,一生坎坷,,遇到了下鄉(xiāng)插隊(duì)、失戀,、離婚,、下崗等一系列挫折,但她們反復(fù)互相鼓勵(lì)著同一句話:“世界上沒有值得讓你流淚的人和事,,值得你流淚的人不希望你哭,。”到了老年生活的非常幸福,。說明遇到煩心的人和事,,只有調(diào)整自己的心態(tài),調(diào)整奮斗目標(biāo),,戰(zhàn)勝困難,,繼續(xù)前進(jìn),才可到達(dá)理想的彼岸,。
第四,、善于擺脫挫折給自己帶來的煩惱。遇到挫折而產(chǎn)生了悲觀失望的不良情緒,應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆绞?,將不良情緒排泄出去,,千萬不要把它壓在心里。有了煩惱,,可以向親友傾訴,,與人鬧了矛盾,要及時(shí)解開疙瘩,,消除誤會(huì),,工作上碰到困難,要多向領(lǐng)導(dǎo)和同志們請(qǐng)教,。甚至,,健康的業(yè)余愛好,積極的體育活動(dòng),,甚至在野外大喊幾聲,,都是消除不良情緒的好方法。
第五,、把挫折當(dāng)作“鎮(zhèn)靜劑”,。挫折既是一種“興奮劑”,它可以激發(fā)人的進(jìn)取心,,促使人為改變境遇而奮斗,,它能夠磨煉人的性格和意志,增強(qiáng)人的創(chuàng)造能力和智慧,。同時(shí),,挫折也是一種“鎮(zhèn)靜劑”,它可以使頭腦發(fā)熱的人冷靜下來,,這對(duì)于青年尤其重要,。有的青年好自以為是,對(duì)善意的批評(píng),、忠告,、勸誡總是聽不進(jìn)去,那么,,我們就可以耐心等待,,當(dāng)他在實(shí)踐中碰了釘子,他會(huì)后悔當(dāng)初沒聽大家的話,,也許還會(huì)感謝你,,以后會(huì)對(duì)你的話加倍注意。
第六,、培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì),。從對(duì)挫折容忍力的分析也可以看出,是否具備良好的個(gè)性心理品質(zhì),對(duì)于戰(zhàn)勝挫折尤為重要,。如果心理品質(zhì)不良,,就會(huì)對(duì)挫折產(chǎn)生錯(cuò)誤的知覺判斷,從而增強(qiáng)對(duì)挫折的感受性,,降低對(duì)挫折的耐受性;反之,,一個(gè)人具備了較優(yōu)良的個(gè)性心理品質(zhì),就能充滿信心地迎接挫折的挑戰(zhàn),,直至完全戰(zhàn)勝它,。青年人,要勇于投身到火熱的生活激流中,,認(rèn)識(shí)“自我”,,完善“自我”,,形成良好的心態(tài)與個(gè)性,。心態(tài)主要是要靠自己靜下來好好想想,要冷靜地面對(duì),,頭腦不能發(fā)熱,。遇到挫折應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,,從客觀,、主觀,、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施,。要善于化壓力為動(dòng)力,,更要經(jīng)常保持積極和樂觀的態(tài)度,。要能容忍挫折,,學(xué)會(huì)自我寬慰,,心懷坦蕩,、情緒樂觀,、發(fā)奮圖強(qiáng),、滿懷信心去爭取成功。何時(shí)跌倒何時(shí)起,,起來重整舊時(shí)衣,。應(yīng)該懂得:“爬起永遠(yuǎn)比跌倒多一次”,不要像萬榮笑話里說的那個(gè)人,,早知道第二次還要跌倒,,那第一次跌倒就不需要爬起來了。永遠(yuǎn)都不要認(rèn)為挫折是壞事,,塞翁失馬,,焉知禍福《淮南子*人間訓(xùn)》中說:住在邊塞的一位老人丟了一匹馬,,人們都來安慰他,。他說:怎么知道就不是福呢?后來,,這匹馬果然帶著一匹好馬回來了(比喻壞事也可以變?yōu)楹檬?。受了挫折想想原因,,即使一下子想不明白,想多了就會(huì)有體會(huì),。所有的正反兩方面經(jīng)歷都會(huì)有收獲的,。反而如果成功了也可能是不好的事,接著來的是噩夢也是可能的!總之,,不要把挫折當(dāng)做壞事就行了,,即使是壞事,壞事也可以變成好事,。
要想正確對(duì)待挫折,,首先要學(xué)會(huì)正確看待挫折,,要有不見棺材不落淚的精神,,不要讓挫折把握你的感情,你要相信挫折是生活對(duì)你的磨練,是你走向成功的一條必經(jīng)之路,。見到挫折不要躲避,你要正確的去面對(duì),在哪里遇到挫折就在哪里爬起來,,也就在哪里找到了鍛煉的機(jī)會(huì)。要相信自己的能力與毅力,這是你面對(duì)挫折的最好辦法,。不要在乎他帶給你的失意,,要看清你的未來大道的寬廣。只要你有的是努力,,就會(huì)有的是收獲,,“失敗”是成功之母,“挫折”是你收獲的最好的果實(shí),,你可以從中得到你所想要的經(jīng)驗(yàn),,這就是挫折的收獲。戰(zhàn)勝了挫折,,說明你在向成功邁進(jìn),,逃避挫折,挫折會(huì)終生纏繞著你,,成為你一生的永遠(yuǎn)擺脫不了的一塊心病,。世界上沒有一成不變的事物,學(xué)會(huì)以辯證的觀點(diǎn),、發(fā)展的眼光看待每個(gè)人的變化的,。關(guān)鍵是自己有沒有信心,希望之橋就是從“信心”開始,,如果沒有自信心的話,,你永遠(yuǎn)不會(huì)有快樂,。希望青年朋友們都能結(jié)合自己的實(shí)際,從中悟出一些道理來,,記住并相信這么一條真理:未來不在命運(yùn)中,,而在我們自己的手中。
人生之路,,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,,成功與失敗相連。我們所應(yīng)做的就是善待人生,,向往追求成功,,但絲毫也不懼怕失敗。我們不一定能擁有一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景,,但完全可以創(chuàng)造一個(gè)美好的心境,,以此去努力和追求,那么在我們的前方將會(huì)有坦蕩的曠野和蔚藍(lán)的天空,。
打敗自己
是什么使青松矗立在懸崖邊,,仍然枝繁葉茂?是什么使史鐵生放棄了輕生的念頭,在輪椅上寫出了光輝的一筆?是什么使剛出生的小牛犢一次次跌倒后又爬起來?普天之下唯有超越自我,、戰(zhàn)勝自我的力量使然,。
常常望斷天高水闊的天涯路暗自冥想,既然不能死如秋葉之靜美,,那就轟轟烈烈,生如夏花之絢爛,。
莎士比亞說“金剛石是絕不至于腐爛的”,,而在成為真正的金剛石之前,首先要戰(zhàn)勝自己那暗陋的外表,,雖然艱苦仍感謝,,因?yàn)檫@里有我的淚水、汗水交織成身后永不后悔的血路,。
知道約翰·庫提斯嗎?那個(gè)靠半身為我們?cè)忈屩鴪?jiān)強(qiáng)與永恒的偉人,,或許他曾經(jīng)被苦難浸沒得寒冷枯黯;或許他曾經(jīng)被痛哭折磨得遍體鱗傷;或許他曾經(jīng)也試想放棄生命,但最終他還是戰(zhàn)勝了自己。
如今站在講話臺(tái)上的他,,沒有任何的埋怨,他走出了命運(yùn)的死角,,等待他的是康莊大道,。
還記得李陽嗎?那個(gè)瘋狂英語的創(chuàng)始人,,曾經(jīng)為英語不及格而懊惱不已;曾經(jīng)被同學(xué)恥笑為“最合格的中國人”;曾經(jīng)被老師點(diǎn)評(píng)得一無是處,可他還是戰(zhàn)勝了他自己,。
如今在講座上激情澎湃,正在演講的李陽,,高唱“成功就是爬起來比跌倒的次數(shù)多一次”,,名山大川已被他走遍,英語早已知之甚詳,,等待他的是一色天光,。
還記得白巖松嗎?那個(gè)口若懸河,,面對(duì)億萬觀眾,,不動(dòng)聲色的主持人,可誰曾想過他的學(xué)業(yè)有多差,,老師放棄他,,他也順?biāo)浦圩员┳詶墸伤懿涣四赣H心酸的目光,,他戰(zhàn)勝了他自己,。如今可以視浮華如過眼云煙,視人海如微波江水的人,,早已練達(dá)修世,,成就非凡。
今天很殘酷,,明天更殘酷,,后天很美好,可大多數(shù)人都死在明天晚上,,看不到后天的太陽,,所以要戰(zhàn)勝自己。
人生又像剝洋蔥,,總會(huì)有是你流淚的時(shí)候,,但你又不能丟棄它,就像不能丟棄整個(gè)人生,,所以要戰(zhàn)勝自己,。
你別無選擇,戰(zhàn)勝了自己,那是你能體會(huì)到:寵辱不驚閑看亭前花開花落;去留無意,,靜觀天外云卷云舒,。
如果人生是一條大河,那么戰(zhàn)勝自我的人就是奔騰入海的河水,,沒有戰(zhàn)勝自我的人只能做一條干涸的河床;如果人生是一張白紙,,那么戰(zhàn)勝自我你便擁有了描繪多彩生活的五顏六色的畫筆,沒有戰(zhàn)勝自我的勇氣,,你的人生依舊是一張白紙;如果成功位于高山之巔,,那么戰(zhàn)勝自我你就能拾級(jí)而上,不能戰(zhàn)勝自我,,成功就會(huì)可望而不可及!
帶上夢想,,負(fù)重前行
近日,看到一份媒體的
調(diào)查報(bào)告
:三千多名受訪者中,,約75%的受訪者認(rèn)為家庭出身很大程度上決定了個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,,同時(shí),只有近三成的受訪者認(rèn)可奮斗能改變?nèi)松?。這也就意味著,,十個(gè)人當(dāng)中,只有三個(gè)人認(rèn)可奮斗的意義,,相信奮斗能夠?qū)⑺麄儚母篙叺娜松壽E中帶離,,從而得到比父輩更優(yōu)越的社會(huì)地位與職業(yè)發(fā)展。這是一個(gè)令人心酸的調(diào)查結(jié)果,,在我們倡導(dǎo)用知識(shí)與奮斗來改變命運(yùn)的同時(shí),,很多人在努力過后,依然發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)實(shí)境況是如此的難以改變,、如此的無力,并且它所給予人的失望與無奈卻又是如此的沉重,。這種社會(huì)地位,、職業(yè)發(fā)展上的“世襲”,是社會(huì)階層固化的體現(xiàn),,中國當(dāng)下社會(huì)階層的分化與固化正逐漸描繪出一幅凝滯的圖景,,下層社會(huì)向上層社會(huì)流通的渠道日趨狹窄,“貧二代”實(shí)現(xiàn)翻身做“富一代”的夢想,,變得遙不可及而又萬分艱難,。
曾經(jīng)被改變命運(yùn)的不二選擇——教育,其推動(dòng)社會(huì)流動(dòng)的能力已陷入低潮,,當(dāng)社會(huì)在對(duì)教育體制不斷質(zhì)疑時(shí),,大家已經(jīng)逐漸發(fā)現(xiàn),,中國當(dāng)下的教育體系已經(jīng)無法承載寒門子弟一躍龍門的夢想了,,貧困的“世襲”已經(jīng)變得頗為無奈,。這種“世襲”并不只是從大學(xué)畢業(yè)后走上社會(huì)的那一刻開始的,從我們考大學(xué),、考高中,,甚至是進(jìn)入幼兒園的那一刻,這種“世襲”就開始如影隨形,。強(qiáng)者從一開始就占據(jù)了豐厚的資源,,從而一路領(lǐng)先,而弱者,,必須付出難以計(jì)數(shù)的努力,,也許才能和先天的強(qiáng)者“坐下來一起喝咖啡”。記得教育學(xué)者楊東平在對(duì)中國高等教育的公平問題進(jìn)行調(diào)研時(shí)所得出的結(jié)論:中國國家重點(diǎn)大學(xué)里的農(nóng)村學(xué)生比例自1990年代就開始不斷滑落,。這個(gè)結(jié)論意味著,,個(gè)人的出身同受教育水平之間的聯(lián)系愈發(fā)得緊密,個(gè)人命運(yùn)依靠接受教育來轉(zhuǎn)變也愈發(fā)艱難,。
這是一個(gè)越來越多的人所能感受到的普遍現(xiàn)實(shí),,社會(huì)各個(gè)層面都在呼喚教育公平,然而決心與
口號(hào)
都是如此明亮的時(shí)候,,現(xiàn)實(shí)境況還是令人失望,。上次我曾提到過的麻城課桌事件,它反映出了城鄉(xiāng)教育之間的巨大差異,,這些情況不只出現(xiàn)在農(nóng)村,,城市里的邊緣群體,也在承受著教育不公平的種種,。近期,,就隨遷子女異地高考的條件所引發(fā)的爭論,所揭示的,,正是招生中以戶籍來區(qū)別對(duì)待的不平等現(xiàn)象,。一個(gè)為城市的發(fā)展做出多年貢獻(xiàn)的群體,他們的孩子在高考時(shí),,卻因戶籍,、父母有無穩(wěn)定工作等等原因,諸多受阻,,甚至連參加高考的資格也岌岌可危,,這是極其不合理的。一直以來,,我們?cè)诮逃椒矫婵梢哉f是舉步維艱,,對(duì)于盤根錯(cuò)節(jié)的現(xiàn)狀,也許會(huì)有人企盼一場轟轟烈烈、徹徹底底的變革,,能一下子將一切都變得美好順?biāo)?,這是童話。就連錢理群在致力于基礎(chǔ)教育的改革時(shí),,對(duì)于自己的“屢戰(zhàn)屢敗”,,他也認(rèn)為教育的本質(zhì)是潛移默化的,教育的改革也要遵循“慢而不息”和長期奮斗的原則,。促進(jìn)教育公平,,進(jìn)而暢通和拓寬社會(huì)下層向上層流動(dòng)的通道,這將是一場長期的戰(zhàn)役,,在這場戰(zhàn)役中,,最可悲的并非是這個(gè)過程所要消耗的時(shí)長,而是在這個(gè)過程中,,眾多期望的打碎和夢想的泯滅,。就像一開始就提到的那份數(shù)據(jù)一樣,十個(gè)同行者中,,只剩下為數(shù)不多的三人堅(jiān)信奮斗的重要,,堅(jiān)信夢想還有實(shí)現(xiàn)的可能。
現(xiàn)實(shí)最可怕的地方,,就在于夢想的打碎,,倘若你屈服,那你就永遠(yuǎn)只能臣服于叫做“命運(yùn)”,、“出身”的這些東西,。很多沒有從父輩那里繼承到財(cái)富、地位的人們所面臨的情況大多是:現(xiàn)實(shí)很沉重,,未來很遙遠(yuǎn),。對(duì)于這些人來說,改變命運(yùn)就是在負(fù)重前行,,在前行的路上,,夢想不應(yīng)該是肩頭的重量,而是助你飛翔的翅膀,,它能減輕現(xiàn)實(shí)的疼痛感,,能讓你看到奮斗的意義。