無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
元旦主持詞小學(xué)一個人篇一
a:新年的鐘聲即將敲響,,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,滿懷著喜悅的心情,,2023年元旦如約而至。
b:新年拉近了我們成長的距離,,
a:新年染紅了我們快樂的生活,,
b:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,
a:今天,,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時(shí)光,,
b:今天,我們送去我們的祝福,!
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,,漫銃村中心學(xué)校2023年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
a:歡樂的時(shí)光總是過得那么快,,假期結(jié)束了,,又迎來了新的學(xué)期,開學(xué)第一課總是難以忘懷,,請欣賞六年級的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》,,掌聲歡迎。
a:聽,,金鐘朗朗,,這是新年動人的旋律,
b:我們要學(xué)會感謝身邊的每一個人,,四年級的小朋友是怎樣感恩的呢,?下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們,。
a:同學(xué)們,,你們學(xué)會感恩了嗎?
b:生活不僅僅是眼前,,一定要相信還有詩和遠(yuǎn)方,。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請!
a:著名的企業(yè)家牛根生說過,,有德有才,,破格錄用;有德無才,,培養(yǎng)錄用;有才無德,,限制錄用,,無德無才,堅(jiān)決不用,。
a:同學(xué)們,,你們分清什么是真正的人才了嗎?
b:有句俗語說:三分天注定,,七分靠打拼,。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個機(jī)遇,。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,,有請小朋友們閃亮登場,掌聲響起來,。
a:同學(xué)們,,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎,?
b:同學(xué)們,,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,,關(guān)于試卷會有什么樣的故事呢,?有請五年級的小品《考后評卷》,同學(xué)們,,此處應(yīng)該有掌聲,。
a:我們都知道一年有四個季節(jié),春,、夏,、秋、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋,。
b:一年級小朋友眼里的四季各是什么呢,?接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》,一年級的小朋友請上臺,,掌聲鼓勵,!
a:小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。
b:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的,。就像有白天,,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,,我們怎樣才能靈機(jī)應(yīng)對,?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請六年級的同學(xué)們帶來的小品《打劫》,。合:掌聲有請,!
a:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會自我保護(hù)了嗎,?
b:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,,熱烈掌聲有請六年級的同學(xué)們!
a:快樂的時(shí)光總是過得很快,。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,,但是我們可以主宰自己的心情。
b:今天的2023年元旦文藝匯演,,更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,,面向未來的集體。
a:是的,,在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
b:在這里,,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會更好!
a:再次祝愿各位老師:新年快樂,,萬事如意,!祝愿同學(xué)們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結(jié)束,!
元旦主持詞小學(xué)一個人篇二
乙:親愛的同學(xué)們
丙:物換星移辭舊歲
?。猴L(fēng)和日麗迎新春
合:在20xx年元旦來臨之際,我們向老師,、同學(xué)拜個早年,。祝大家新年快樂、闔家幸福,、心想事成,、萬事如意,!
甲:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀
乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙:讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取,,積極向上
?。河眯拍詈秃顾賱?chuàng)佳績,。
甲:人壽年豐接馬
乙:山歡水笑慶新春
丙:今天,,我們相約在這里,請敞開你的心扉,,釋放你的激情
?。航裉欤覀兿嗉s在這里,,這里將變成歡樂的海洋,,激情澎湃
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光,!元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲:浩瀚蒼穹,,孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,,我們奮發(fā)圖強(qiáng),、吟詠歌唱
丁:在這片古老文明的厚土上,,我們繼往開來,、自由翱翔
甲:我們厚德啟智共求索
乙:我們健體尚美同發(fā)展
丙:我們自強(qiáng)不息,志在寰宇,!
元旦主持詞小學(xué)一個人篇三
(女)新年的陽光灑在我們的身上,,新年的春風(fēng)吹在我們的臉上,我們堅(jiān)信,。20xx我們將繼續(xù)同行,。
(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,,
(女)以思念譜成樂章,,用祝福奏出所盼,帶給你,,歡欣快樂的一年!
(男)讓我們一起靜靜地等待:未來,、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。
(女)蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演,,第一場,,
(合)現(xiàn)在開始!
(女)走進(jìn)春天,,走進(jìn)蓬勃的希望,,每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。
(男)走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動感地帶,,世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。
(女)我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束了。
(男)祝愿各位老師和同學(xué)新年快樂,,在新的一年中
(合)有新的收獲,!
元旦主持詞小學(xué)一個人篇四
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,2023年元旦如約而至,。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,,班班張燈結(jié)彩,,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個人的春天,。
乙:今天,,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪,;
甲:今天,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊,。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞,。
(校長講話)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,,使我們的道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福,。
甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,,如詩入畫
甲:為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢,,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,,是喜悅讓我們相聚在一起,;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里,。
乙:今天,,是我們共同走過一年的終點(diǎn),,也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
?。航裉?,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆,;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》,。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,,海岸是風(fēng)帆的向往,。
丁:六十一班,,一個溫馨的集體,。
戊:一個充滿真誠的家園。
甲丙:一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣,。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,,而她也正期待著我們的精彩表演,。
齊:就在今天,,讓我們載歌載舞,,共同迎接新年的到來。
甲:首先,請聽笛子獨(dú)奏:,,表演者趙煦陽。
乙:悠揚(yáng)的笛聲,,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會,。
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光,。
乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,,表演者劉鴻立。
?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹,,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會雖然已經(jīng)過去,,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著,。
丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》,。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié),,詞語接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個詞,,告訴第一個同學(xué),然后向后傳,,輪到你時(shí)站起來說,。
丁:說錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個詞,。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,,真搞笑,,看來他們不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),,為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋),。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲,。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?
乙丙:那么,,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,,朱靈她們又在唱歌了,。咦,好熟的旋律,。
甲:真好聽啊,。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑,,十年少,,下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好,,掌聲有請他們,。
丙:喏,我們的蔡班長也來表演了,。
?。号叮硌莸氖鞘裁?
丙:二胡曲《葡萄落了》,,掌聲有請蔡大班長!
戊:來聽聽西洋樂器的音韻,,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,,表演者:涂盛鳴、周咸亨,。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》,。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了,。
丁:這次的互動是拍七令,。方法:多人參加,,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),,不許報(bào)數(shù),,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報(bào)數(shù),。如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會,。
戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶,。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個魔術(shù)。
甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,,表演者是毛方琪同學(xué),。
丙:成語是我國的文化之一,,有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍
戊:下面是活動環(huán)節(jié),。
甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁,。
乙?。喝欢S多精彩的片段猶然歷歷在目,;許多動人歌樂依舊余音繞梁,。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中,。
元旦主持詞小學(xué)一個人篇五
甲:采擷一縷陽光,,編織成七彩的花環(huán)
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天
甲:付出一份真誠,,打造出溫馨的世界
乙:帶走一絲煩惱,,讓快樂與我們同行
甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了
乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持
甲:我是主持人卓柳潔
乙:我是主持人曾鴻宇
甲:噢,,還有這么復(fù)雜的來歷呀,你的知識面真廣呀,,那我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了
乙:對是該拜個早年
合:祝大家新年快樂happy new year
乙:咦,,說起元旦,你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎
甲:知道一點(diǎn),,但不太清楚,,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧
乙:好啊
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”,、“禁食元旦”他們有些地方,,在新年第一天,過年不但不慶祝,,反而相抱大哭他們認(rèn)為,,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,,用哭聲來表示自己的感嘆有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的.一年,,由元旦凌晨開始直到午夜為止 知道嗎巴西人在元旦這天,高舉火把,,蜂擁登山人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果只有不畏艱險(xiǎn)的人,,才能找到這種罕見的果子他們稱之為“尋福”
甲:其實(shí)常懷感激之心,,是我們中華民族的美德,,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)
感謝
爺爺奶奶曾這樣對我說:
孩子,你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關(guān)愛里
爸爸媽媽曾這樣對我說:
孩子,,你們都是幸運(yùn)的一代
天天生活在溫暖的陽光里
老師也曾這樣對我說:
同學(xué)們,,你們都是快樂的一代
展開理想的翅膀
翱翔在知識的海洋里
我想對對爺爺奶奶說:
是呀,這得感謝您
為我們奉獻(xiàn)了一切
而您的頭上,,卻白發(fā)蒼蒼
我想對爸
爸爸媽媽說:
是呀,,這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您的額頭,卻布滿了皺紋
元旦主持詞小學(xué)一個人篇六
男:當(dāng)歲月以它亙古不變的腳步走過漫長而嚴(yán)酷的冬季,,
女:當(dāng)和煦的微風(fēng)輕輕地掠過這片厚重而充滿希望的土地,,
女:當(dāng)丁香樹的枝頭漸漸地萌發(fā)出顆顆嫩芽,
女:當(dāng)一望無際的原野上小草羞澀地吐露出片片鵝黃,,
男:我們知道,,我們即將迎來生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天,。
女:就在2015年那個金桂飄香的季節(jié),,黨的十七大明確提出:要優(yōu)先發(fā)展教育,
女:重視學(xué)前教育,
女:大力發(fā)展職業(yè)教育,,
男:我們也將迎來幼教事業(yè)快速發(fā)展的春天,。
女:面對剛剛蹣跚學(xué)步的幼師部,院黨委更給予了高度重視與深切關(guān)懷,,
女:恰如初春的小草,,我們還很稚嫩;好似初生的鳥兒,我們羽翼未豐,,
女:然而“做精,、做大、做強(qiáng)”的辦學(xué)思路,,將激勵著幼師人昂揚(yáng)奮進(jìn),、銳意創(chuàng)新,
合:一齊擁抱榴花似火的春天,,一起迎接幼教事業(yè)更加明媚的春天,。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛的同學(xué)們
合:幼師部“幼苑之春”新年晚會現(xiàn)在開始......
幼師部“幼苑之春”新年晚會節(jié)目串詞
2,、大家都知道,幼師部的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)能夠勝任幼兒教育,、能歌善舞的合格師資,。下面呈現(xiàn)給大家的是體現(xiàn)我們幼師特色的兒歌串唱,表演者,,請欣賞,。
3、春天來了,,脫去了冬日的重重束縛與累贅,,我們盡情歡唱;春天來了,搖起串串美麗的風(fēng)鈴,,我們快速奔跑,。請欣賞劉杰老師帶來的歌伴舞《加速度》。
5,、為落實(shí)院黨委提出的幼師部“做精,、做大、做強(qiáng)”的辦學(xué)思路,,幼師部狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,課堂教學(xué)取得了不少可喜的成績,,舞蹈教學(xué)就是其中的一個代表,。
請欣賞舞蹈《團(tuán)扇舞》,表演者
7、我們的每一個成績,,都離不開學(xué)院黨委的關(guān)注和支持,,我們的每一個進(jìn)步,都源于國家對幼教事業(yè)的高度重視,,我們的每一次翱翔,,都不會離開祖國溫暖的懷抱。讓我們深情的問一聲《祖國你好》,。演唱者陳瑩媛老師,。
11、淡淡的月色,,淺吟低唱;蔥蘢的翠竹,,婆娑搖曳。一種淡定,,讓我們矢志不渝;一種超然,,讓我們奮勇向前。請欣賞馮捷同學(xué)帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》,。
13,、天天向上,天使的翅膀天空中飛翔;天天向上,,天真的向往夢想就在前方,。天天向上,天使的翅膀天空中飛翔;天天向上,,天真的向往夢想在你我心房,。
請欣賞李麗萍、閆敏老師帶來的歌伴舞《天天向上》,。
14,、今夜,星光燦爛;今晚,,火樹燈花,。今夜,我們?yōu)橛自分憾?今晚,,我們?yōu)橛自分憾?。請欣賞獨(dú)舞《珊瑚頌》,表演者田艷茹老師,。
17,、飛舞的雪花間,春天踏著輕快的腳步向我們走來;飛旋的舞步間,,我們又度過了一個不眠之夜,。匆匆地,我們的晚會即將要拉上帷幕。我們珍惜相聚的每一刻,,我們也倍感幼師的發(fā)展任重而道遠(yuǎn),。但,我們深信,,冬天過后,,迎接我們的永遠(yuǎn)是絢爛明媚的春天!
幼師部“幼苑之春”新年晚會結(jié)束詞
男:動聽的旋律依然在耳邊回響,
女:輕快的舞步依舊令我們陶醉,。
女:今夜,,我們歡聚一堂,
女:明朝,,我們又將奔赴“戰(zhàn)潮,。
男:龍翔千里,我們曾一路走來,,
女:鳳翥中都,,我們將再續(xù)輝煌。
女:丁冬的塔鈴,、巍巍的太行曾經(jīng)見證,,
女:高聳的鐘樓,滔滔的瀟河也會銘記,,
男:風(fēng)雨兼程的太師人,,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,
合:一定會創(chuàng)造出幼教事業(yè)更加廣闊浩遠(yuǎn)的一片晴空!
男:幼師部“幼苑之春”新年晚會到此結(jié)束,,合:祝大家晚安!
元旦主持詞小學(xué)一個人篇七
乙:親愛的同學(xué)們
合.大家中午好,。
甲:當(dāng)我們臨近期末考試的時(shí)刻,新年的鐘聲即將敲響,。xxxx的元旦如約將至,。
乙:今日歌起舞翩,歡聲笑語傳送一份祝愿
甲:看,,陽光燦爛,,那是新年絢麗的色彩
乙:聽,金鐘朗朗,,這是新年動人的旋律
甲:聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
乙:菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷
合:讓我們盡情的唱,,盡情的舞,盡情地歡樂吧!,。
我宣布:張灣小學(xué)三年級xxxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
主持人:鳴炮祝賀
節(jié)目1:齊背《元日》,,齊唱《新年好》
節(jié)目2:向老師、同學(xué)敬獻(xiàn)你新年的祝福,。
節(jié)目3:新年祝詞:
新年祝詞(演講者: )
新年到!祝你天天聰明如狗,、強(qiáng)壯如牛,、膽大如虎,、可愛如兔,、自信如龍、狠毒如蛇,、浪漫如馬,、溫順如羊、頑皮如猴,、美麗如雞,、肥過只鼠!
敲響的是鐘聲,走過的是歲月,,留下的是幸福,,飄落的是希望,會來的是成功,,祝愿你在新的一年里快樂,、平安!幸福、吉祥!
新春辭舊歲,,又長一歲,。恭喜恭喜,肉嫩皮細(xì)!祝福祝福,,越來越富!走運(yùn)走運(yùn),,注意避孕!美滿美滿,到處浪漫!
祝甜蜜伴你走過一年中的每一天,,溫馨隨你度過一天中的每一時(shí),,平安同你走過每一時(shí)的每一分,快樂陪你度過一分的每一秒,。春節(jié)好,。
祝您好事連連,好夢圓圓!拜新年
節(jié)目4:詩朗誦(表演者 )
元旦
啊!又是一年過去了,,
新的一年即將開始,。
時(shí)間過得很快,
歡樂的時(shí)光好像在昨天,,
晃晃忽忽的,,一下子就過去了。
新的一年,,
又是一個充滿歡聲笑語的新年,,
也許,元旦是春天,,
春姑娘聞風(fēng)而動,,
帶來一場綿綿細(xì)雨迎接新年,,
也許,元旦是冬天,,
冬姑娘蠢蠢欲動,,
下一場銀白色的大雪,
為新年添上一幅美麗的圖畫,。
新的一年有許多新的希望,,
同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),
決定期末考試一鳴驚人,。
xxxx即將過去,,
xxxx馬上到來,
讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!
節(jié)目5:舞蹈表演,,才藝展示,。,
節(jié)目6:游藝活動
一:指鼻子
二:搶板凳
三:斗牛(表演者 )
四:擊鼓傳花
結(jié)束語:
甲:難忘今天,,難忘我們共同經(jīng)歷的童年和夢想
乙:難忘今天,,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
甲:我們耕耘,我們播種
乙:我們祝愿,、我們憧憬
甲:讓我們懷著共同的喜悅送出祝福
乙:讓我們帶著同樣的熱情再次相擁
甲:歡樂的時(shí)光總是這么短暫
乙:新年日子特別讓人難忘
甲:今天,,我們歡歌笑語
乙:今天,我們暢想未來
合:一元復(fù)始,,萬象更新,,在這辭舊迎新的時(shí)刻,請讓我們記住今天,,憧憬明天,。
最后,衷心祝愿我們的老師身體健康,、工作愉快,,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,、錦繡輝煌。老師們,,同學(xué)們,,活動到此結(jié)束,讓我們明年再見,。
元旦主持詞小學(xué)一個人篇八
鄧,、黎:敬愛的老師,
陳,、王:親愛的同學(xué)們,,
合:大家好,!
王:伴隨著冬日溫暖的'陽光,
黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,,
陳:看,,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。
鄧:聽,,金鐘朗朗,,那是新年動人的旋律,。
王:今天,我們一年級(4)班的全體同學(xué),,
黎:將要用自己特有的方式,,來迎接新年的到來。
陳:今天,,我們在絢麗多彩的教室里,。
鄧:唱歌跳舞,張揚(yáng)個性,,秀出自己,,回報(bào)大家。
合:用歡歌播散快樂的陽光,。
合:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律,。
陳:忠孝街小學(xué)一年級(4)班《放飛童心》元旦文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
王:請全體起立,,大家齊唱《新年好》,!
陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,。
鄧:我們的舞姿多么奔放,,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
陳:請欣賞第一個節(jié)目《牛仔不忙》表演者:夏宇欣,、胡秋涵
黎:新年拉近了我們成長的距離,;
陳:新年染紅了我們快樂的生活
黎:請欣賞古詩朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒
鄧:朗誦依靠的是技巧;
陳:繪畫依靠的是巧手
鄧:請欣賞繪畫,,表演者:胡冠宇
王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福,。還有誰也有一雙這樣的巧手呢?
陳泓諭:我——
黎:陳泓諭,,你為我們表演什么呢,?
陳泓諭:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》
王:好,我們一起來欣賞,。
陳:感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演,。
鄧:陳思汝,,你聽過《愚公移山》這個故事嗎?
陳:這個故事我還沒有聽過,。
鄧:那現(xiàn)在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧,。有請漆凱戈上場。
黎:漆凱戈講得可真生動??!
王:是啊,如果我們把故事演出來,,那一定會更加精彩,。
黎:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松,、越榮璟等,。
陳:多么善良又勇敢的雪孩子啊,!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊,。
鄧:陳,別傷心,,看,,雪孩子他來啦!請欣賞詩歌朗誦《下雪了》,,表演者:姚文川,。
陳:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了,。
鄧:看來你是有備而來了,?
陳:當(dāng)然了,下面請欣賞我和羅歡,、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》,。
鄧:看不出,你的歌喉還不錯哦,。
陳:謝謝夸獎,。不過,我們班沈雨萱的聲音更美哦,。
鄧:真的嗎,?那就讓我們一聽為快,請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》,。表演者:沈雨萱
王:沈雨萱的朗誦果真好美,!
黎:聽說廖靜軒的舞姿也很美哦!
黎:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒
陳:同學(xué)們,,你們喜歡中國功夫嗎,?下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場,!
王:孫培恩的表演真精彩,,看不出他還真是深藏不露呢。
黎:是啊,,王紫睿,,你是不是也該露一手啊,?
王:好吧,,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
鄧:請欣賞合唱,,表演者:彭楚峰等,。
黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨O旅嬲埿蕾p兒歌朗誦《月兒彎彎》
表演者:唐楨瑞
王:俗話說:“人多力量大”,,下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
陳:時(shí)間過得真快,,最后讓我們請出今天的最美觀眾,,進(jìn)行一個有趣的游戲,這個游戲的名字叫《二人三足》,。
鄧:有請老師來介紹游戲規(guī)則,,大家可要仔細(xì)聽哦!
王:今天,,我們歡聚一堂,、載歌載舞;
黎:今天,,我們激情滿懷,、心潮澎湃;
陳:愿美好的歌聲和祝福,,伴隨大家新的一年的每一天,!
鄧:愿這歡聲笑語,幸??鞓返臅r(shí)刻,,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家,,還有我們的爸爸媽媽們,,新年快樂!萬事如意??!
一年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,!
元旦主持詞小學(xué)一個人篇九
b:親愛的`同學(xué)們
合:大家下午好!
b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會,
b:我是周凱祺,,伴隨著冬日溫暖的陽光,,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!
a:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!
b:四(2)班
合:新年聯(lián)歡會 現(xiàn)在開始!
第一個節(jié)目:一年級
a:小眼睛(看老師)
b:小耳朵(豎起來)
a:同學(xué)講(仔細(xì)聽)
b:表揚(yáng)他(頂呱呱),,下面請欣賞手語歌《一年級》
第二個節(jié)目:幸福的樣子
b:幸福是什么,,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子;
第三個節(jié)目:江南style
a:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)
b:下面就讓我們的耳朵休息一會,,一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來的舞蹈《江南style》,,請欣賞。
第四個節(jié)目:逆戰(zhàn)
第五個節(jié)目:最好的未來
b:愛放在手心,,跟我來 這是最好的未來,,下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》
第六個節(jié)目:我相信
a:相信是信任,相信是承諾;
b:相信是肯定,,相信是渴望;
a:相信你我可以獲得成功,,獲得精彩;
b:有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮,,
a:一切在我心中都無比美好,。只因?yàn)槲蚁嘈拧O旅嬲埿蕾p歌曲《我相信》
第七個節(jié)目:左手右手
a:左手代表著方向,,它不會向困難低頭;
b:右手代表著希望,,它不會向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,。
第八個節(jié)目:幸福瞬間
b:幸福無處不在,,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福,。
第九個節(jié)目:感恩的心
a:生活中有許多值得我們感恩的人
b:嗯,,感恩生育我的人,因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;
a:感恩撫養(yǎng)我的人,,因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L,。
a:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
b:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
a:在這里,散發(fā)著油墨的清香,,跳動著青春的脈搏;
b:在這里,,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好!
a:感謝所有的老師和同學(xué)們,,一起來參加這次的元旦聯(lián)歡會,,和我們共同度過這美好的時(shí)光。
b:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,,再次祝大家
合:新年快樂,,萬事如意,心想事成,,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
元旦主持詞小學(xué)一個人篇十
(女)新年的陽光灑在我們的身上,,新年的春風(fēng)吹在我們的臉上,我們堅(jiān)信,。20xx我們將繼續(xù)同行,。
(男)滿天的雪花,是飛舞的.音符,,
(女)以思念譜成樂章,,用祝福奏出所盼,帶給你,,歡欣快樂的一年!
(男)讓我們一起靜靜地等待:未來,、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。
(女)蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演,,第一場,,
(合)現(xiàn)在開始!
(女)走進(jìn)春天,,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。
(男)走進(jìn)春天,,走進(jìn)時(shí)尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。
(女)我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束了,。
(男)祝愿各位老師和同學(xué)新年快樂,在新的一年中
(合)有新的收獲,!