每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

本科畢業(yè)論文格式篇一

感謝培養(yǎng)教育我的xx學(xué)校，xx濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境我將終生難忘!祝母校蒸蒸日上,，永創(chuàng)輝煌!祝校長(zhǎng)財(cái)源滾滾，仕途順利!

感謝對(duì)我傾囊賜教,、鞭策鼓勵(lì)的xx大學(xué)x系諸位師長(zhǎng),，諸位恩師的諄諄訓(xùn)誨我將銘記在心。

祝恩師們身體健康,，家庭幸福!

感謝同窗好友xxx,、xxx、xx,、xx,、xxx以及更多我無(wú)法逐一列出名字的朋友，他們和我共同度過(guò)了四年美好難忘的大學(xué)時(shí)光,，我非常珍視和他們的友誼!祝他們前程似錦,，事業(yè)有成!

最最感謝生我養(yǎng)我的父母，他們給予了我最無(wú)私的愛(ài),，為我的成長(zhǎng)付出了許多許多,，焉得諼草，言樹(shù)之背,，養(yǎng)育之恩,，無(wú)以回報(bào)，惟愿他們健康長(zhǎng)壽!

本科畢業(yè)論文格式篇二

畢業(yè)論文的各個(gè)組成部分按下述順序依次排列打印裝訂,，頁(yè)面一律用a4紙：

封面,、中文內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞,、目錄,、正文、注釋,、附錄,、參考文獻(xiàn)及網(wǎng)絡(luò)檢索地址,、后記。

其中“附錄”視具體情況安排,，其余為必備項(xiàng)目,。

如果需要，可以在正文前加“引言”,。

一套完整的`畢業(yè)論文資料包括從選題到答辯結(jié)束的所有物化的材料,，每個(gè)學(xué)生的畢業(yè)論文資料按下列順序單獨(dú)裝訂成冊(cè)(一人一冊(cè))：

1.學(xué)生畢業(yè)論文(含封面)

2.畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告

3.畢業(yè)論文中期檢查表

4.畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評(píng)分表(表1)

5.畢業(yè)論文評(píng)閱教師評(píng)分表(表2)

6.畢業(yè)論文答辯成績(jī)?cè)u(píng)定表(表3)

7.畢業(yè)論文初稿

裝訂結(jié)束按學(xué)生學(xué)號(hào)順序排列后存檔。

二,、畢業(yè)論文文本格式要求

根據(jù)中華人民共和國(guó)國(guó)標(biāo)gb7713-87《科學(xué)技術(shù)報(bào)告,、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式》，要求論文“就事論事,，言簡(jiǎn)意賅”;“術(shù)語(yǔ)”要規(guī)范,，切勿杜撰;注重論據(jù)，條理清晰,。

用漢語(yǔ)進(jìn)行畢業(yè)論文撰寫(xiě)和答辯,。

畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于8000字或8000字篇幅的內(nèi)容。

1.封面

畢業(yè)論文封面及內(nèi)容格式范本由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā),。

2.內(nèi)容提要和關(guān)鍵詞

以提供文章概況為目的,，應(yīng)著重反映文章的新內(nèi)容和作者特別強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)，要說(shuō)明論文的理論依據(jù)和主要研究方法,。要精煉概括,，客觀陳述，獨(dú)立成文,，避免用語(yǔ)雷同,，200--500字。關(guān)鍵詞3-5個(gè)為宜,?！皟?nèi)容提要”為三號(hào)黑體居中，與內(nèi)容空一行,。

內(nèi)容提要內(nèi)容為四號(hào)宋體字,，首行縮進(jìn)二字符，回行頂格,。內(nèi)容提要內(nèi)容后空一行,。“關(guān)鍵詞”為四號(hào)黑體字,，頂格放置,，其后為關(guān)鍵詞(四號(hào)宋體字)，各關(guān)鍵詞間空三格。

3.目錄

目錄按二級(jí)標(biāo)題編寫(xiě)【1,、1.1或一,、(一)】。

要求目錄標(biāo)題層次清晰,，與正文標(biāo)題一致,。

4.正文標(biāo)題

標(biāo)題應(yīng)準(zhǔn)確地表達(dá)論文的研究?jī)?nèi)容、專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科范疇的特定內(nèi)容,。

一般控制在20個(gè)漢字以內(nèi),，可以借副標(biāo)題予以補(bǔ)充。

正文標(biāo)題為楷體二號(hào),。

5.正文主體

正文主體一般包括緒論(引論),、正文和結(jié)論三部分,。

緒論或前言應(yīng)說(shuō)明本課題的意義,、目的、研究范圍及要達(dá)到的要求;簡(jiǎn)述本課題在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問(wèn)題;說(shuō)明本課題的指導(dǎo)思想;簡(jiǎn)述本課題應(yīng)解決的主要問(wèn)題,。

正文是作者對(duì)研究工作的詳細(xì)表述,。

以論點(diǎn)為中心，已論據(jù)為基礎(chǔ),，組成完整而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容整體,。

結(jié)論是全文的思想精髓，是文章價(jià)值的體現(xiàn),，集中反映作者的研究成果,，表達(dá)作者對(duì)所研究的課題的見(jiàn)解。

結(jié)論要寫(xiě)得概括,、簡(jiǎn)短,。

6.后記

簡(jiǎn)述自己通過(guò)完成論文的體會(huì)，并對(duì)指導(dǎo)教師以及協(xié)助完成論文(設(shè)計(jì))的有關(guān)人員表示謝意,，這不僅是一種禮貌,，也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng),。

7.注釋

為了反映文稿的科學(xué)依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度以及向讀者提出有關(guān)信息的出處,，正文中應(yīng)按順序在引用參考文獻(xiàn)處的文字右上角用[]標(biāo)明，[]中序號(hào)應(yīng)與“注釋”中序號(hào)一致,，作者只列3人,，后面加“等”或相應(yīng)的外文，姓名采用姓前名后著錄法,，中西文刊名用全稱,。

采用尾注不用腳注;尾注采用順序編碼，參考文獻(xiàn)的編碼要與正文的引注相呼應(yīng)。

若在同一頁(yè)中有兩個(gè)以上的注時(shí),，按各注出現(xiàn)的先后順序排列,，并編列注號(hào)。

論文中基本概念的陳述必須要有注釋,。

刊名后標(biāo)注參考文獻(xiàn)的類型：專著[m],、期刊[j]、學(xué)位論文[d],、論文集[c],、報(bào)紙文章[n]、報(bào)告[r],、標(biāo)準(zhǔn)[s],、專利[p]。

電子文獻(xiàn)標(biāo)明其載體類型[文獻(xiàn)類型/載體類型],，如網(wǎng)上期刊(j/ol),。

“注釋”四號(hào)黑體居中，注文居左采用四號(hào)宋體,，按著錄/題名/出版事項(xiàng)順序排列：

期刊——[序號(hào)]著者.題名[j].期刊名稱,出版年,，卷號(hào)(期號(hào))：起始頁(yè)碼.書(shū)籍——[序號(hào)]著者.書(shū)名[m]，版次.出版地：出版者,，出版年,，起始頁(yè)碼.

會(huì)議論文——[序號(hào)]作者.題名[z].會(huì)議名稱，會(huì)址,，會(huì)議年份.

學(xué)位論文——[1]作者.題名[d]：[學(xué)位論文].保存地：保存者,，年份.

報(bào)紙文章——[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[n].報(bào)紙名，出版日期(版次).

標(biāo)準(zhǔn)——[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào),，標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].

專利——[序號(hào)]專利申請(qǐng)者.題名[p].國(guó)別：專利文獻(xiàn)種類,，專利號(hào)，出版日期文摘——[序號(hào)]ca,，1983,，99：13883q.

電子文獻(xiàn)——[序號(hào)]主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型/載體類型標(biāo)識(shí)].電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期.

8.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)名稱四號(hào)黑體居中,，參考文獻(xiàn)內(nèi)容居左采用四號(hào)宋體,，按引用順序排列，具體結(jié)構(gòu)格式與標(biāo)注方法同注釋中交代引文出處的注文格式,，但省略頁(yè)碼,。所列參考文獻(xiàn)中必須要有所用教科書(shū)和參考書(shū)。

9.附錄

對(duì)于一些不宜放在正文中,，但有參考價(jià)值的內(nèi)容,，可編入附錄中,。例如樣本、問(wèn)卷,、圖表,、范例等。

三,、畢業(yè)論文版式要求

1.版面格式

(1)論文開(kāi)本及版芯

論文開(kāi)本大?。?10mm×297mm(a4紙)。

版芯要求：左邊距：30mm,，右邊距：25mm,，上邊距：30mm，下邊距：25mm,，頁(yè)眉邊距：23mm,，頁(yè)腳邊距：18mm。

頁(yè)眉上注明“伊犁師范學(xué)院教育科學(xué)系xxx專業(yè)畢業(yè)論文”

本科畢業(yè)論文格式篇三

目 錄(黑體二號(hào),，居中)

英文摘要 …………………………………………………………………………………… 2

0 引言 ……………………………………………………………………………………… 3

1 材料和方法 ……………………………………………………………………………… 4

2 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ………………………………………………………………………………… 9

…………………………………………

3 結(jié)論

…………………………………………

致謝 ……………………………………………………………………………………………15

參考文獻(xiàn) ……………………………………………………………………………………15

附錄 ……………………………………………………………………………………………17

(以上頁(yè)碼為宋體小四號(hào))

(目錄頁(yè)面中不要插入頁(yè)眉,、頁(yè)腳，頁(yè)面邊距同正文,，行距為單倍行距,。)

要求：目錄按三級(jí)標(biāo)題編寫(xiě),，層次要清晰,，且與正文標(biāo)題一致，主要包括緒論(或前言,、引言,、序言)、正文主體,、結(jié)論,、致謝、主要參考文獻(xiàn)及附錄等,。

本科畢業(yè)論文格式篇四

摘要:介紹論文主旨,即非信用證交易風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的概述.

關(guān)鍵詞:論文中出現(xiàn)頻率最多的幾個(gè)詞組.

前言:提出中心論題,即非信用證交易風(fēng)險(xiǎn)的防范.

主體:第一部分:介紹非信用證交易的幾種方式如:t/t,d/pd/a等等.

第二部分:闡明非信用證交易(即對(duì)第一部分)的優(yōu)勢(shì).

第三部分:解釋非信用證交易的風(fēng)險(xiǎn)所在.

第四部分:結(jié)合非信用證交易的優(yōu)勢(shì),來(lái)解決它在實(shí)際操作中的風(fēng)險(xiǎn)如何規(guī)避.

結(jié)論:非信用證風(fēng)險(xiǎn)防范以呼應(yīng)論文開(kāi)頭.

本科畢業(yè)論文格式篇五

引言(居中,、四號(hào)黑體)

(空一行)

(空一行)

(空一行)

(空一行)

一、(標(biāo)題)(居中,、四號(hào)黑體)

(空一行)

(空一行)

1,、(小標(biāo)題)(四號(hào)宋體)

(空一行)

(1)(下級(jí)小標(biāo)題)(小四號(hào)黑體)

(正文內(nèi)容用小四號(hào)宋體、下同)

(空一行)

(空一行)

1,、(小標(biāo)題)(四號(hào)宋體)

(空一行)

(1)(下級(jí)小標(biāo)題)(小四號(hào)黑體)

·

(空一行)

(空一行)

結(jié)論(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)

(空一行)

(空一行)

附錄內(nèi)容(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)

(空一行)

(空一行)

參考文獻(xiàn)(內(nèi)容用五號(hào)宋體)

(空一行)

(空一行)

(空一行)

(空一行)

(空一行)

(空一行)

(英文題目)(居中,、小四號(hào)arial體)

(空一行)

(空一行)

本科畢業(yè)論文格式篇六

編寫(xiě)提綱的步驟可以是這樣：

(一)確定論文提要，再加進(jìn)材料,，形成全文的概要

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型,。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內(nèi)容,。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要,。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),，再把選用的材料插進(jìn)去,，就形成了論文內(nèi)容的提要。

(二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配

礎(chǔ),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的,。

(三)編寫(xiě)提綱

論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,，只提示論文的要點(diǎn),，如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,，但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,，寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,，邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去,。以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例，簡(jiǎn)單提綱可以寫(xiě)成下面這樣：

一,、序論

1.提出中心論題;

2.說(shuō)明寫(xiě)作意圖,。

二、本論

(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件

(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀

(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策

三,、結(jié)論

本科畢業(yè)論文格式篇七

摘要：文獻(xiàn)綜述既是學(xué)術(shù)論文的組成部分又是學(xué)術(shù)論文的一種類型,。作為論文的組成部分，它是闡明前人貢獻(xiàn),、理論發(fā)展脈絡(luò),、現(xiàn)存研究局限等的重要工具，能夠?yàn)閷W(xué)者的學(xué)術(shù)創(chuàng)作提供理論依據(jù),、激發(fā)創(chuàng)新點(diǎn)等,；作為特殊類型的學(xué)術(shù)論文，綜述性文章能幫助其他研究者告別卷帙浩繁的文山書(shū)海,、迅速了解本領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,，避免重復(fù)性勞動(dòng)。

關(guān)鍵詞：文獻(xiàn)綜述綜述性文章重要地位和作用寫(xiě)作要求和規(guī)范常見(jiàn)問(wèn)題

文獻(xiàn)綜述包括兩種類型,，一種是學(xué)術(shù)論文組成部分的文獻(xiàn)綜述,，一種是綜述類文章。文獻(xiàn)綜述包括兩大環(huán)節(jié),，一是綜,，綜“百家”,，闡明該研究領(lǐng)域大多數(shù)研究者的理論、觀點(diǎn),；一是述,，述“一人之言”，梳理各研究者的理論,、觀點(diǎn),，分門別類，理清脈絡(luò),，說(shuō)出本人觀點(diǎn),。郗向麗給綜述類文章下定義為“綜述類文章是以介紹、分析,、評(píng)述某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的國(guó)內(nèi)外最新研究成果,、發(fā)展動(dòng)向，并表明作者自己的觀點(diǎn),，作出學(xué)科發(fā)展預(yù)測(cè),，提出比較中肯的建設(shè)性意見(jiàn)和建議的特殊科技論文”[1]，王琪認(rèn)為文獻(xiàn)綜述“也稱研究綜述,，是指在全面掌握,、分析某一學(xué)術(shù)問(wèn)題（或研究領(lǐng)域）相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)該學(xué)術(shù)問(wèn)題（或研究領(lǐng)域）在一定時(shí)期內(nèi)已有研究成果,、存在問(wèn)題進(jìn)行分析,、歸納、整理和評(píng)述而形成的論文”[2],，由此可見(jiàn),，無(wú)論是文件綜述類文章還是學(xué)術(shù)論文的文獻(xiàn)綜述部分都繞不開(kāi)文獻(xiàn)綜述的兩個(gè)環(huán)節(jié)——綜和述評(píng),。

一,、文獻(xiàn)綜述的地位和作用

文獻(xiàn)綜述對(duì)于學(xué)術(shù)論文來(lái)講是必要的，綜述性文獻(xiàn)也對(duì)學(xué)術(shù)研究有著不可忽視的作用,。

其次,，文獻(xiàn)綜述有利于繼承前人的研究成果，保持研究領(lǐng)域的持續(xù)性發(fā)展,。結(jié)前人成果,，幫助研究者搞清所研究問(wèn)題的“出身”，明確來(lái)龍去脈,，這既是對(duì)他人勞動(dòng)成果的尊重,，更是對(duì)學(xué)者研究功底的`考驗(yàn)?！洞髮W(xué)》中講“物有本末,，事有始終,，知所先后，則近道矣”,，只有理清研究課題的發(fā)展路線,，才能繼續(xù)探求他的發(fā)展前景[3]。繼承前人的研究成果,，實(shí)質(zhì)上就是對(duì)本領(lǐng)域研究脈絡(luò)的梳理,，是學(xué)術(shù)研究連續(xù)、不間斷持續(xù)發(fā)展的保證,。

最后,，文獻(xiàn)綜述有利于保證學(xué)術(shù)研究的開(kāi)放性，使學(xué)術(shù)研究與時(shí)俱進(jìn),。學(xué)術(shù)研究從來(lái)就是開(kāi)放的,，最終都要為人類的生存發(fā)展而服務(wù)，但人類的生存發(fā)展?fàn)顩r并非一成不變,，新問(wèn)題,、新情況帶來(lái)新挑戰(zhàn)，這就要求學(xué)術(shù)研究保持開(kāi)放性,，文獻(xiàn)綜述則保證學(xué)術(shù)研究的開(kāi)放性,。在文獻(xiàn)綜述里，學(xué)者將新情況加入到文獻(xiàn)中,，通過(guò)對(duì)前人文獻(xiàn)的仔細(xì)梳理得出解決新問(wèn)題的指導(dǎo)性意見(jiàn),，或者從前人的研究成果中形成合理的解決新方法，就保證學(xué)術(shù)研究與時(shí)俱進(jìn),，維護(hù)其效用,。

二、文獻(xiàn)綜述的撰寫(xiě)要求,、規(guī)范

無(wú)規(guī)矩,，不成方圓；無(wú)標(biāo)準(zhǔn),，也不成文獻(xiàn)綜述,。文獻(xiàn)綜述的撰寫(xiě)有一些需要遵循的要求和規(guī)范。

首先,，文獻(xiàn)綜述的撰寫(xiě)要符合“全面性”原則,。全面性就是指文獻(xiàn)綜述的“綜”要做到全面，重要觀點(diǎn)不遺漏：既要有中國(guó)的文獻(xiàn),，也要了解外國(guó)的研究情況,，既要研究經(jīng)典文獻(xiàn)，也要了解普通學(xué)者的觀點(diǎn),，既要知道本領(lǐng)域早期的研究范圍,，更要清楚近期的研究趨向,。只有搜集到全面的材料，才能避免觀點(diǎn)重復(fù),、做無(wú)用功,、浪費(fèi)資金和精力，避免形成武斷甚至錯(cuò)誤的觀點(diǎn),，保證得出科學(xué)的結(jié)論,，擁有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。

其次,，文獻(xiàn)綜述的撰寫(xiě)要按照“文獻(xiàn)樹(shù)”的原則進(jìn)行,。所謂“文獻(xiàn)樹(shù)”就是指文獻(xiàn)的“綜”按照一定的脈絡(luò)進(jìn)行：或者是根據(jù)時(shí)間上“由前到后”梳理資料，或者依據(jù)內(nèi)容上“由大到小”安排順序,，或者按照空間上“由寬到窄”的方式凸顯作者的綜述意圖,。整理文獻(xiàn)就像整理圖書(shū)一樣，只有根據(jù)相關(guān)的原則,，分門別類,，排好順序，定好位,，才會(huì)方便讀者認(rèn)真閱讀,，有助于學(xué)者理清思路，明確寫(xiě)作意圖,，有利于根據(jù)中心思想安排更良好的行文,。

第三，文獻(xiàn)綜述的撰寫(xiě)要做到述評(píng)結(jié)合,。文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作意圖不僅僅是闡明本論題的由來(lái),、發(fā)展、前期成果,，它還有一個(gè)更重要的目的：預(yù)測(cè)該研究課題的發(fā)展方向,，形成有價(jià)值的“一家之言”?！笆觥迸c“綜”有同等重要的地位,。簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)堆砌對(duì)于學(xué)術(shù)研究而言價(jià)值不大，根據(jù)“綜”的結(jié)果批判繼承前人的成果并得出有價(jià)值的新觀點(diǎn),，才能推動(dòng)學(xué)術(shù)研究的深入開(kāi)展，表明本研究擁有價(jià)值和發(fā)展前景,，保證課題不被擱置,。

第四，文獻(xiàn)綜述的撰寫(xiě)一定要遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,。無(wú)論是論文文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作還是綜述類論文的寫(xiě)作,，都需要積累,、引用大量的參考文獻(xiàn)，這對(duì)于有些研究者而言是自己學(xué)術(shù)水平不高的體現(xiàn),，因此他們采取更改語(yǔ)句順序等的手段模糊引用,，不標(biāo)識(shí)出處，這是十分不道德的行為,。其實(shí),，標(biāo)出引用他人成果決不是自己學(xué)術(shù)水平不高的體現(xiàn)，而是自身謙虛謹(jǐn)慎進(jìn)行科研良好態(tài)度的表現(xiàn),，是尊重別人勞動(dòng)成果的,、尊重自己良好品行的外化。任何人的研究都應(yīng)該得到尊重,，撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述必須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,。

三、文獻(xiàn)綜述的撰寫(xiě)步驟

首先,，形成問(wèn)題,，根據(jù)主題鋪敘。問(wèn)題的發(fā)現(xiàn),，一種是興趣使然,，一種是日常生活熱點(diǎn)，把兩者同研究領(lǐng)域結(jié)合在一起,，轉(zhuǎn)化成規(guī)范的學(xué)術(shù)問(wèn)題,，是形成問(wèn)題的主要方法。形成問(wèn)題是撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述的第一步,，這個(gè)問(wèn)題有時(shí)是通過(guò)閱讀文獻(xiàn)獲得的,，有時(shí)是通過(guò)學(xué)科積累引發(fā)的。問(wèn)題形成之后,，就要圍繞中心意圖搜集材料?，F(xiàn)代社會(huì)材料的搜集十分便利，為了保證“綜”全面,，應(yīng)該使用所有的手段匯總文獻(xiàn),。常見(jiàn)的文獻(xiàn)搜集工具有搜索引擎、相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù),、圖書(shū)等,，切忌局限于電子期刊，這會(huì)影響綜述的權(quán)威性,。

其次,，閱讀和整理文獻(xiàn)。這是文獻(xiàn)綜述撰寫(xiě)的關(guān)鍵一步,。相對(duì)于資料搜集消耗體力,，閱讀與整理消耗的更是腦力,。在閱讀的過(guò)程中，要把文獻(xiàn)按照時(shí)間順序,、空間順序或者觀點(diǎn)派別整理好,，去掉與作者寫(xiě)作意圖相差甚遠(yuǎn)的材料，嚴(yán)格按照文章的中心思想篩選材料,，“如果你埋首于毫無(wú)計(jì)劃的數(shù)據(jù)搜索,，可能會(huì)讓自己陷于一堆書(shū)籍及論文中而失去方向。各式各樣的原始資料可以把你帶向任何地方”[4],，這會(huì)大大降低學(xué)術(shù)創(chuàng)作的效率,。文獻(xiàn)的閱讀和整理是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模芯空咭欢ㄒJ(rèn)真對(duì)待這個(gè)環(huán)節(jié),。

第三,，對(duì)已有研究成果進(jìn)行分析、比較,、批判和總結(jié),。人無(wú)完人，學(xué)術(shù)研究也沒(méi)有完美之說(shuō),，相反它總是會(huì)受到研究者個(gè)人素養(yǎng),、時(shí)代背景等的影響，因此必須對(duì)這些研究成果進(jìn)行評(píng)判：評(píng)估各參考資料是否客觀公正認(rèn)真推理杜絕了主觀臆斷,、參考文獻(xiàn)之間的關(guān)系是否連貫,、參考文獻(xiàn)的觀點(diǎn)與作者觀點(diǎn)有無(wú)關(guān)聯(lián)性……通過(guò)評(píng)估搜集到的文獻(xiàn)，還能夠幫助研究者尋求到學(xué)術(shù)創(chuàng)新點(diǎn),。

第四,，撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述。在完成前三個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)后,，接下來(lái)就該撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述了,。綜述的寫(xiě)作需要通過(guò)不斷的修改才能完成。撰寫(xiě)時(shí)一定不要偏離寫(xiě)作主題,，按照主題的要求“團(tuán)結(jié)”搜集到的文獻(xiàn),，形成文章架構(gòu)，然后豐富文章的各組成部分,。文獻(xiàn)綜述的內(nèi)容一般包括前言,、主題、總結(jié)和參考問(wèn)題四個(gè)部分,。前言寫(xiě)明研究的由來(lái),，相關(guān)概念的界定以及當(dāng)前的熱點(diǎn)；主題部分就是把前期準(zhǔn)備好的資料有邏輯的堆砌在一起,，說(shuō)明中心思想,；總結(jié)是對(duì)研究課題前景的展望以及對(duì)自己研究工作的總結(jié)；參考文獻(xiàn)一定要數(shù)量適中,，具有代表性,，只要能講清研究的問(wèn)題就好。

四,、文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作常見(jiàn)問(wèn)題,、注意事項(xiàng)

撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述的過(guò)程中研究者會(huì)遇到一些問(wèn)題。常見(jiàn)的有如下幾種：

首先,，文獻(xiàn)搜集不全面,。一部分研究者搜集資料的方法存在缺陷，也有一部分研究者為圖省事漏掉一些觀點(diǎn),，這導(dǎo)致文獻(xiàn)涉及的觀點(diǎn)不全面,，影響到綜述的客觀性、全面性和權(quán)威性,，還會(huì)產(chǎn)生重復(fù)勞動(dòng),、失去研究?jī)r(jià)值的后果。

第二,，文獻(xiàn)綜述與研究問(wèn)題的相關(guān)性不大,。這是因?yàn)檠芯空咴诰C述文獻(xiàn)時(shí)沒(méi)能嚴(yán)格圍繞寫(xiě)作中心對(duì)材料進(jìn)行篩選，反而是按照搜集到的資料進(jìn)行發(fā)散思維,，最后導(dǎo)致離題萬(wàn)里,，不能準(zhǔn)確表述自己的觀點(diǎn)和研究成果。

第三,，文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)法同教科書(shū)類同,，內(nèi)容都是觀點(diǎn)的羅列和鋪敘。教科書(shū)的作用在于向他人介紹某一研究,，常常要求中庸行事,，而文獻(xiàn)綜述一定要有學(xué)術(shù)性、大膽創(chuàng)新,，用寫(xiě)教科書(shū)的方法寫(xiě)綜述就會(huì)使其喪失學(xué)術(shù)性,，變成觀點(diǎn)的羅列和堆砌，失去研究意義,。

最后,，引用的參考文獻(xiàn)數(shù)量不當(dāng)，參考資料過(guò)時(shí),、陳舊,。有的研究者為了佐證觀點(diǎn)引用大量文獻(xiàn)，有的研究者為圖省事使用很少的文獻(xiàn)，這兩種行為都不恰當(dāng),。前者會(huì)導(dǎo)致研究者漏掉經(jīng)典觀點(diǎn),，降低文獻(xiàn)綜述的權(quán)威；后者會(huì)導(dǎo)致研究者主觀意識(shí)明顯,，降低文獻(xiàn)綜述的學(xué)術(shù)性,。此外，陳舊的參考文獻(xiàn)對(duì)于驗(yàn)證研究者的觀點(diǎn)力量不足,，說(shuō)服力不強(qiáng),，綜述對(duì)讀者的吸引力就會(huì)降低，關(guān)注研究成果的人會(huì)很少,，不利于作者觀點(diǎn)的傳播,。

文獻(xiàn)綜述對(duì)于研究學(xué)術(shù)問(wèn)題至關(guān)重要，它不是觀點(diǎn)的堆砌,，而是對(duì)觀點(diǎn)的梳理,、繼承和發(fā)揚(yáng)，它的結(jié)論建立在豐富的文獻(xiàn)基礎(chǔ)上,，對(duì)于本領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前景有著極其重要的推動(dòng)作用,，因此，學(xué)者們一定要重視文獻(xiàn)綜述的撰寫(xiě),。

參考文獻(xiàn)：

[1]郗向麗.科技期刊綜述類文章存在的問(wèn)題及寫(xiě)作[j].河南教育學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）,，，（02）.

[2]王琪.撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述的意義,、步驟與常見(jiàn)問(wèn)題[j].學(xué)位與研究生教育,，，（11）.

[3]崔建軍.論文文獻(xiàn)綜述的地位,、寫(xiě)作原則與寫(xiě)作方法[j].唐都學(xué)刊,，，（05）.

[4]維恩.c.布斯,，格雷戈里.g.卡羅姆,，約瑟夫.m.威廉姆斯.研究是一門藝術(shù)[m].北京：新華出版社，.

本科畢業(yè)論文格式篇八

1,、題目：置中,，用大寫(xiě)及粗體字。

2,、作者：作者姓名,，前面先寫(xiě)姓氏，接著為名字,，使用粗體字,。

3,、摘要：300字以內(nèi)。

4,、關(guān)鍵詞：8個(gè)詞以內(nèi),。

6、字體：使用新細(xì)明體（繁體字）,，英文使用timesnewroman,。

7,、字型：用12號(hào)字,。

8、間隔：?jiǎn)涡虚g隔,，不要設(shè)計(jì),。

9、邊界：用a4規(guī)格,，上,、下邊界為25毫米，左,、右邊界為30毫米,。

10、語(yǔ)言：摘要均須以中,、英文書(shū)寫(xiě),；論文可選擇中文或英文書(shū)寫(xiě)。

1,、摘要用中,、英文書(shū)寫(xiě)，一般不超過(guò)300字,，打印在a4規(guī)格的紙張上,。

2、摘要須獨(dú)立附帶一張單張,，并包括下列內(nèi)容：

論文的題目,；論文的目錄（如論文的第一版）；作者名稱,；所屬單位,；聯(lián)絡(luò)地址；電話及電郵地址,。

3,、摘要只接受以電郵遞交，通過(guò)微軟文書(shū)軟件“,。doc”附件形式發(fā)送到下列電郵地址

4,、提交摘要之文件名應(yīng)包含作者的姓名,，姓與名之間可用底線分開(kāi)。如是合作論文,，摘要只列第一位作者姓名,。

例：

作者姓氏為：

作者名字是：

文件名應(yīng)為：

5、電子郵件之主旨應(yīng)與文件名相同,。

6,、提交摘要的截止日期是20xx年7月31日。

1,、摘要將由論文初評(píng)小組通過(guò),。

3、主辦機(jī)構(gòu)將于20xx年8月10日前以電子郵件方式通知各作者是否接納有關(guān)摘要內(nèi)容,。

作者須提供一個(gè)微軟文書(shū)軟件“附件”,。論文要求如下：

2、300字的中英文摘要,；

3,、封面頁(yè)。

封面頁(yè)

作者須提交全文,，原裝,，未經(jīng)發(fā)行的論文（最少4頁(yè)，最多6頁(yè)）及一頁(yè)具300字的摘要,，封面頁(yè)需包括：

1,、論文題目；

3,、其它作者姓名,、所屬單位、城市,、地區(qū)及國(guó)家,；

4、聯(lián)絡(luò)人（若非第一位作者作為聯(lián)絡(luò)人的情況下）,；

5,、論文目錄（如論文中的第一頁(yè)）。

論文全文提交者可選擇在會(huì)場(chǎng)宣讀,，并需要注意以下事項(xiàng)：

1,、論文宣讀語(yǔ)言（普通話/英語(yǔ)）；

3,、論文合著者需指明宣講人,；

4、論文宣讀時(shí)間不超過(guò)25分鐘,；

本科畢業(yè)論文格式篇九

[摘要]教師在教學(xué)過(guò)程中如何根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不同的教學(xué)模式,，機(jī)電一體化畢業(yè)論文發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)使學(xué)生成為認(rèn)識(shí)的主體,，這就要了解網(wǎng)上教學(xué)的教學(xué)模式,、特點(diǎn),、問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)辦法，在教學(xué)工作中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新。

[關(guān)鍵字]計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；網(wǎng)絡(luò)教學(xué),；問(wèn)題與對(duì)策

1,、引言

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，尤其是internet的發(fā)展將信息時(shí)代的社會(huì)細(xì)胞（多媒體計(jì)算機(jī)和掌握了計(jì)算機(jī)技術(shù)的人）連成了一體，實(shí)現(xiàn)了人類智慧的連網(wǎng),，并由此創(chuàng)造出全新的網(wǎng)絡(luò)文化,。

2,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)。

基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：

（1）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過(guò)程的交互性。

（2）會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)絡(luò)教學(xué)資源的共享性。

（3）多媒體信息的綜合性,。

（4）教學(xué)方式的先進(jìn)性。

（5）教學(xué)目標(biāo)的多樣性,。

（6）教學(xué)內(nèi)容的豐富性。

3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本教學(xué)模式與方式,。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式大體可以分為：

（1）集體教學(xué)模式。學(xué)前教育畢業(yè)論文,。

（2）自主學(xué)習(xí)模式,。

目前網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的八種方式：

（1）視頻廣播：由網(wǎng)絡(luò)管理中心通過(guò)播放視頻（實(shí)時(shí)視頻或錄像）。

（2）視頻點(diǎn)播：學(xué)習(xí)者可以根據(jù)需要對(duì)服務(wù)器中的視頻進(jìn)行點(diǎn)播,。內(nèi)容可以是電視教學(xué)片,，也可以是課堂實(shí)況錄像。

（3）視頻會(huì)議：視音頻多向?qū)崟r(shí)傳輸?shù)男问健?/p>

（4）web教材：把教學(xué)內(nèi)容作成網(wǎng)頁(yè)的形式,。

（5）多媒體課件：運(yùn)用多媒體語(yǔ)言或課件開(kāi)發(fā)工具開(kāi)發(fā)的教材,，畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告一般通過(guò)下載到本機(jī)運(yùn)行。

（6）bbs論壇：師生間,、學(xué)習(xí)者間以電子公告板的形式相互交流和協(xié)作。

（7）聊天室（教學(xué)討論區(qū)）:師生間,、學(xué)習(xí)者間通過(guò)文字,、語(yǔ)音等形式異地實(shí)時(shí)交流。

（8）e-mail:師生間,、學(xué)習(xí)者間以電子郵件的形式相互交流,。

4、存在的主要問(wèn)題及解決辦法,。

（1）課堂容量問(wèn)題———網(wǎng)絡(luò)資源的合理利用,、護(hù)理畢業(yè)論文。

（2）自主學(xué)習(xí)問(wèn)題———教師角色的重新定位。

（3）情感互動(dòng)問(wèn)題———傳統(tǒng)手段的必要補(bǔ)充,。

（4）課件通用問(wèn)題———課件模板的優(yōu)化設(shè)計(jì),。

（5）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對(duì)設(shè)備、對(duì)技術(shù)的要求很高,，難以推廣的問(wèn)題———循序漸進(jìn),、明確分工。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對(duì)設(shè)備有一定的要求,，學(xué)校沒(méi)有一定數(shù)量的計(jì)算機(jī),、沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)接入就無(wú)法開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)。

5,、結(jié)束語(yǔ),。

[參考文獻(xiàn)]