演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩話題演講稿篇一

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是xxx,。今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

在這個(gè)世界上,，有許多事情曾使我們激動(dòng)，使我們感到人間的溫暖;父母賜于我們生命;老師孜孜不倦的教導(dǎo),，同學(xué)的友誼;生活的五彩繽紛,，社會(huì)中人性的美好，自然界山水的靈動(dòng),，都值得我們?nèi)ジ卸?。感恩并不一定要是轟轟烈烈的。

人非草木,，孰能無(wú)情,。感恩,，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造我們的心靈;感恩,，使世界變得美好;感恩,，使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著一顆感恩的心,，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

在一九七九年,，華羅庚教授應(yīng)邀訪英國(guó)，在一個(gè)歡送會(huì)上,，一位風(fēng)度翩翩的女學(xué)者到華羅庚教授面前舉杯攀談,，她問(wèn)道：“華教授，你不為回到祖國(guó)而感到后悔嗎?”華教授斬釘截鐵地說(shuō)：“不”,，我回到自己的祖國(guó)一點(diǎn)兒也不后悔;是祖國(guó)哺育了我,，我才有今天的成就，我回國(guó)是為了報(bào)答祖國(guó),，為祖國(guó)做事,，決不是圖舒服。

人活著,，不是為了個(gè)人,，而是為了祖國(guó)。祖國(guó)是我們生命的源泉,，也是我們智慧和力量的源泉,。我們只有把祖國(guó)給予我們的聰明才智毫無(wú)保保留地奉獻(xiàn)給祖國(guó)，才有意義,，有價(jià)值,。

就讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

感恩話題演講稿篇二

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師,。

從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,，教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī),。

老師的愛(ài)，叫做師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情,。

有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語(yǔ),，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。

俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知,，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。學(xué)會(huì)感恩,，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩,，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心,。

下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;

感恩話題演講稿篇三

大家好

我們?cè)囅胍幌?，如果?dòng)物,，植物不知道回報(bào)自然，那么我們的世界會(huì)變成什么樣?變得毫無(wú)生機(jī),，毫無(wú)色彩,，所以感恩之心不可缺少。

大家都知道袁隆平吧!他是“雜交水稻之父”,，他為中國(guó)做了極大的貢獻(xiàn),。但他不被外國(guó)的優(yōu)越條件所誘惑，堅(jiān)決回到自己的祖國(guó),，這是為什么呢?因?yàn)樗麑?duì)祖國(guó)懷有一顆感恩之心,。“兩彈一星”物理學(xué)家錢學(xué)森,，當(dāng)年他爭(zhēng)取回歸祖國(guó),，而當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍次長(zhǎng)金布爾聲稱：“錢學(xué)森無(wú)論走到哪里，都抵得上5個(gè)師的兵力,，我寧可把他擊斃在美國(guó),，也不能讓他離開(kāi)?！卞X學(xué)森因此受到美國(guó)政府迫害，遭到軟禁,，失去自由,。但他絲毫沒(méi)有屈服,，毅然決然排除萬(wàn)難回到了祖國(guó)，為我國(guó)的航天事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn),。

由此可見(jiàn),，感恩之心不可缺少。

其實(shí)世界上許多東西值得我們感恩,。沒(méi)有母親十月懷胎的痛苦,，哪有我們鮮活的生命?沒(méi)有老師的循序善誘的引導(dǎo)，哪有我們光明的未來(lái)?沒(méi)有祖國(guó)博大胸懷的哺育,，哪有我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?是的,，世間上許許多多的東西都需要我們?nèi)ジ卸鳎卸髦牟豢扇鄙?

感恩話題演講稿篇四

敬愛(ài)的xx老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽(tīng)到周圍同學(xué)們的抱怨聲：累死了,，學(xué)習(xí)真沒(méi)意思,，上學(xué)也沒(méi)意思，活著真沒(méi)意思,？,？我也時(shí)常向媽媽抱怨：每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒(méi)勁,！媽媽總是說(shuō)：不要抱怨,，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了,！

我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩,。有父母對(duì)我們的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福,。

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,，這件事讓我終生難忘,。

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師,，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無(wú)知,；二年級(jí)的天真,；三年級(jí)的頑皮；四年級(jí)的'躁動(dòng),；五年級(jí)的成長(zhǎng),，帶到今天一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜,，藍(lán)天白云、湖泊大海,、溫暖陽(yáng)光,、清新空氣、鮮花綠草,、萬(wàn)紫千紅的大千世界,。讓我們感恩的太多太多,，只有知恩,，感恩，才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),，才能讓我們少些抱怨,，多些滿足,，才能讓我們的生活變得更美好。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

感恩話題演講稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！我是三（2）班的,，今天我演講的題目是《感恩父母》。

在人的一生中,，對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母,。父母養(yǎng)育了我們，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心,。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛(ài)護(hù),，千倍叮囑,，萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下，從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年,。

父母的愛(ài),，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。

父母的愛(ài),，是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨,，滋潤(rùn)我干涸的心靈。

父母的愛(ài),，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn),。我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此,，我們應(yīng)該懂得感恩,，懂得感謝父母。

同學(xué)們,，讓我們感恩父母吧,！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流,。他們把我們帶到這美麗的世界,，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人,，不求回報(bào),，默默的為我們付出。感恩吧,，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴,。

在此，我祝愿天下所有的父母安康,！快樂(lè),！

感恩話題演講稿篇六

今天晨讀無(wú)故：鄒晗，何雨婷,，李曉鳳,，廖科等。提醒b幢113的女生這一周你們負(fù)責(zé)咱們班的臉面工作,，如果我再接到生活部發(fā)來(lái)你們未洗臉的通知,，你們下一周再接著洗！

今天咱們班進(jìn)行了第一次計(jì)算機(jī)模擬考試,，大部分的同學(xué)能認(rèn)真地進(jìn)行答題,，只是依然有孩子今天下午才講過(guò)的題不知道應(yīng)該如何作答。

今天將咱們班的“進(jìn)步之星”評(píng)出來(lái)了,，分別是：李曉鳳,，曾大歡，張?zhí)O蘭，雷殷,，龍琴,，姜炫珠。

李曉鳳――――你的表現(xiàn)你最清楚,，你前期是所有的老師都看到了你的進(jìn)步,，但是現(xiàn)在是全班都在看著你下滑。我送你一句話：“不要因?yàn)橐粋€(gè)以后跟你毫無(wú)關(guān)系的人而荒廢了自己的青春,，自己的前途,。你的個(gè)人形象如此地好，是他沒(méi)福氣,，你的幸運(yùn)的是你現(xiàn)在就看清了他的真面目,。”希望你早日取得成功,，氣慘他,！

當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你要想,，這快樂(lè)不是永恒的,。當(dāng)你痛苦時(shí)，你要想,，這痛苦也不是永恒的,。孩子們，請(qǐng)你們將心中的那間小屋打掃一下,，讓它有空間存放愛(ài),！

今天，我要感謝咱們班的孩子,，是你們?cè)谖覈?guó)旗下演講時(shí)極力地配合我,，10g3的`張帥說(shuō)游校評(píng)價(jià)我的演講象一位中文老師的演講，做到了聲情并茂時(shí)他看到我臉紅了,，我沒(méi)有想到的是我能夠得到如此多人的支持,，特別是咱們班的孩子，盡管你們站在最邊上,，可是我還是聽(tīng)到了你們的呼聲,，今天我的榮譽(yù)也是你們的榮譽(yù)，明天你們的輝煌是你們個(gè)人的輝煌,。

咱們班的孩子問(wèn)我緊張嗎,？說(shuō)實(shí)話，我很緊張,，甚至是在臺(tái)上時(shí)腳都有些哆嗦,，但幸而有一個(gè)類似于講桌的事物擋住了我的腿,！著實(shí)讓我有了不少信心。

上臺(tái)前,，我也想過(guò)是不否要帶演講稿,，但是突然想到很多成功的演講家在演講時(shí)都沒(méi)有帶稿子，也想到了一些帶了稿子后受稿子的影響發(fā)揮很差的事例,，因而放棄了帶稿子上臺(tái)的想法,。

孫主任還得咱們講了一個(gè)母愛(ài)的故事，一個(gè)孩子和母親吵了幾句就離家出走,，到餓時(shí)一個(gè)陌生的老板送她一碗面吃,，她吃了幾口，竟然掉下眼淚來(lái)說(shuō),，老板，你比我媽媽好多了,。

老板聽(tīng)了,，委婉地說(shuō)道：“你這么會(huì)這樣想呢！你想想看,，我只不過(guò)煮一碗面給你吃,，你就這么感激我，那你自己媽媽,，煮了十多年的面和飯給你吃,，你怎么不會(huì)感激她呢？你怎么還要跟她吵架,？”

今天的演講稿：

讓感恩活在心跳中

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師；親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

此時(shí)的相處是短暫的瞬間,，而我希望彼此留下的回憶是漫長(zhǎng)的永遠(yuǎn)！我是語(yǔ)文組的王艷玲,。很高興今天能有這樣的機(jī)會(huì)和大家分享《讓感恩活在心跳中》,。

感恩是一種心態(tài)，是一種智慧,，是一種美德,。而在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，要感謝的人或事真的太多了,。

“百善孝為先”首先我們要感謝我們的父母,，是他們給了我們生的機(jī)會(huì)，是他們給了我們活的希望,；是他們指引我們走向今天,；也是他們讓我們感受到世間的真愛(ài),；。二十歲雙腿殘疾的史鐵生,，對(duì)于母親的勸慰,，年輕不懂事的他來(lái)說(shuō)，一切似乎都是那么的多余,，可當(dāng)母親永遠(yuǎn)離他而去,，他才慢慢的懂得母愛(ài)，懂得“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,，人欲養(yǎng)而親不待,。”可是他再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,。我們懂了,，我們還來(lái)得及！我提議,，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的每一位跟我一起說(shuō)：“媽媽,，我愛(ài)你”

離開(kāi)父母的懷抱，懷著青春的夢(mèng)想,，我們來(lái)到了培養(yǎng)我們的學(xué)校,！感謝學(xué)校對(duì)我們不斷的鼓勵(lì)與鞭策，讓我們?cè)诿魈?，在工作崗位上,，能夠?yàn)樽约焊械津湴粒≡趯W(xué)校,，你代表你所在的班級(jí),；出校門后，你代表的是整個(gè)學(xué)校的形象,，學(xué)校的名譽(yù)和我們每一位的名譽(yù)是息息相關(guān)的,，一榮俱榮。孩子們請(qǐng)記?。簮?ài)學(xué)校,，就是愛(ài)自己，就是愛(ài)自己的前途,！請(qǐng)大家跟我說(shuō)：“成航校,，我愛(ài)你！”

學(xué)校里和你相處最多的是老師,，我們應(yīng)該感謝我們的老師,，在人生中，教會(huì)了陪伴我們一生的知識(shí),。請(qǐng)大家在下一節(jié)課上課時(shí)小聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師,，我愛(ài)你,！”“老師，你辛苦了,！”

學(xué)校里和我們相處最多的除了老師就是我們的朋友,，我們應(yīng)該感謝在我們最無(wú)助最孤獨(dú)的時(shí)候是朋友陪我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨！

感謝挫折,，因?yàn)樗捔宋覀兊男闹?，讓我們更快地成長(zhǎng)。

感謝生活,，給我們留下如此美好的記憶,。感謝一切的一切！

我在此感謝同事和我所帶的10g1,10a5和10a7的孩子們,，是你們讓我在成航校有家的感覺(jué),。

孩子們，請(qǐng)讓感恩成為一種習(xí)慣,，讓感恩,、讓愛(ài)活在心跳中吧！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

似乎我的工作時(shí)間也應(yīng)該至此結(jié)束,，為了明天更好的工作,，今天的我得休息了！晚安,，我親愛(ài)的孩子們,！

（1828字）

感恩話題演講稿篇七

老師，同學(xué)們：

大家好,！我是來(lái)自××班的××,，今天我演講的題目是《最美的眼神》。

在我小的時(shí)候,，父母都很忙,，沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪我，因此我總沒(méi)有安全感,。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí),，膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說(shuō)我懦弱,，可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱,。在學(xué)校里，我沒(méi)有朋友,，下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書,；課堂上,，我總是安靜的聽(tīng)老師講課，從來(lái)都不敢大膽的舉手發(fā)言,，我曾多少次暗下決心要改變我自己,，可是每當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我總是缺少勇氣與自信,，我知道我可以,，可我就是沒(méi)有膽量把手高高地舉起來(lái)。

老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),，在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問(wèn)題,。我從座位上站起來(lái)，像做了錯(cuò)事一樣,，低著頭,，我的臉紅得發(fā)燙，心也跳得很快,，雙手冰涼冰涼的,，腿也微微發(fā)顫，我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),，可眼淚卻快要流出來(lái)了,。老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是給予我鼓勵(lì)的眼神,，讓我坐了下來(lái),。

課后，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,，告訴我一定要有自信,，要相信自己能夠做好，上課要積極的舉手回答問(wèn)題,，試試就能成,，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵(lì)和肯定,，我看著老師的眼神,，突然覺(jué)得那眼神真的好美好美，我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛,，點(diǎn)點(diǎn)頭,。

從那以后，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,，那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我,。從小學(xué)到初中，我對(duì)自己充滿了自信,，我相信我能行,，那個(gè)眼神給了我力量,，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有勇氣面對(duì)一切,，讓我有勇氣站在這里,。

而現(xiàn)在我也終于明白了，那最美的眼神,，就是當(dāng)初在我遇到困難時(shí),，老師鼓勵(lì)我的眼神，也只有心中有愛(ài),，無(wú)私奉獻(xiàn),，不求回報(bào)的人才有這樣美麗的眼神，而那個(gè)人,，就是老師,。

每一條小路都有它的起點(diǎn)；每一條江河都有它的源泉,；每一座大廈都有它的根基,；每一個(gè)人，都曾有恩師相伴,！感動(dòng)你我那真情,，是老師的傳道、授業(yè),，是老師的教誨,、叮嚀；是老師的批評(píng),、怒斥，是老師的呵護(hù),、引領(lǐng),。

教師一生默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào),，換來(lái)的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù),！

您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘,，用辛勞澆灌,，用心血滋潤(rùn)。

感恩老師,，不需要華麗的詞語(yǔ),，因?yàn)槿鐣?huì)對(duì)老師的感謝是無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)的。

謝謝老師,！

感恩話題演講稿篇八

尊敬的老師們,，親愛(ài)的'同學(xué)們：

大家好!

因?yàn)橛辛舜蟮氐墓B(yǎng),，小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);因?yàn)橛辛嘶▋旱狞c(diǎn)綴，花園才有了生氣;因?yàn)橛辛诵∠膮R集,，才有了大海的浩瀚,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩賜，我們永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡,。

人們時(shí)常會(huì)說(shuō)：母愛(ài)溫柔似水,。但是，我卻覺(jué)得媽媽很煩,?！岸×懔恪⒍×懔恪蔽艺磉叺聂[鐘又準(zhǔn)時(shí)地叫醒了我的耳朵,。鬧鐘依舊非常得意地叫著,，但我卻依然睡著，像聽(tīng)不見(jiàn)似的,。每當(dāng)隱約聽(tīng)見(jiàn)門外的腳步聲,，我便知道媽媽來(lái)到了我的房門口，然后又悄悄地離開(kāi)了,。幾次三番,，媽媽終于不能忍受了，來(lái)到我的床邊大喊道：“快點(diǎn)起床了,，再不起床就要遲到了,。”媽媽啊,，大清早的,，你起床就起來(lái)唄，干嘛要拉上我,，好煩哦!媽媽還是在門外聒噪不休：“快起來(lái),，你那個(gè)鬧鐘都把全屋的人鬧醒了，你還沒(méi)醒,?！蔽覜](méi)有辦法，只好乖乖起來(lái),。我雖不怕耳邊的鬧鐘,，但卻怕媽媽的嘮叨：“你的鬧鐘還不如不用，鬧了這么久都沒(méi)用,?！蔽移饋?lái)，匆匆地喝下一碗溫?zé)岬拇竺字啵闷痣u蛋和牛奶就走,，像逃似的沖出家門,。到現(xiàn)在為止，我基本上沒(méi)有遲到過(guò),，但是我卻有些感謝媽媽!

有時(shí)候,，我也覺(jué)得我的媽媽有許些笨。以前,，媽媽給我做了一道紅燒魚,，我嘗了嘗，告訴她味道咸了,，鹽放多了,，她卻有些尷尬地說(shuō)：“好好好，明天少放些,，多放些糖,，你先將就吃吧?！钡搅说诙?，媽媽再炒了一盤茄子，又加了道紅燒魚,。我先嘗了口茄子,，對(duì)她說(shuō)甜了;我又吃了口魚，我的天哪!這比昨天的那道還咸,。我放下碗筷,，無(wú)語(yǔ)地告訴她這些。她難以置信地看著我,，一臉不信地說(shuō)道：“這怎么可能?我明明加了糖的”然后她自己吃了一口說(shuō)：“好像是更咸了,。”我頓時(shí)更加無(wú)語(yǔ)了,，媽媽一定是把糖加在了茄子里,，又把鹽放在了紅燒魚里。現(xiàn)在我上了高中,，基本上都在學(xué)習(xí)食堂吃,，但就是這樣,，我才更想念你燒菜的味道啊!我也就更加感謝你為我做了這么久的飯菜,。

媽媽，你用你的一切來(lái)愛(ài)我,，是缺點(diǎn)也好,，優(yōu)點(diǎn)也罷，你從不吝嗇你對(duì)我的愛(ài)。這也令我每時(shí)每刻都在感謝你,。

感恩是一種態(tài)度,，它需要人們用愛(ài)去澆灌;感恩是一種品德，它需要人們每時(shí)每刻去培養(yǎng);其實(shí),，感恩是一種習(xí)慣,，因?yàn)樗呀?jīng)被媽媽深深地種在了我的心里!

感恩話題演講稿篇九

尊敬的xx老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

在生活中,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都凝聚著父母的愛(ài)。我有什么活動(dòng),，父母都盡量支持我,，有什么好東西都讓我先吃，不時(shí)的關(guān)心我的冷暖,，督促我干好各種事情,，我又不懂不會(huì)的.地方可以得到他們悉心的解答。在我生病的時(shí)候,，床前總有他們掛滿關(guān)心焦急的臉龐,，外面總有他們忙忙碌碌的身影，不管多累,，不管多晚,，都會(huì)為我到處奔波。在我的成長(zhǎng),、生活,、學(xué)習(xí)、活動(dòng),、玩樂(lè)中,，他們真是給了我莫大的幫助。

災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,，父母的大愛(ài)無(wú)疆體現(xiàn)了出來(lái),。他們犧牲了自己，換來(lái)了兒女生命之花的綻放,。記得08年5·12大地震,，一間房屋震塌了，爸爸的雙肩托起媽媽,，媽媽用雙手舉著孩子,，終于保住了孩子的生命；在一片廢墟里,，媽媽把打上短信的手機(jī)塞進(jìn)孩子的襁褓：“如果你還活著,，請(qǐng)記住：我愛(ài)你！”簡(jiǎn)單的話語(yǔ),、簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,，都透出父母深沉無(wú)私的愛(ài)。

父母的愛(ài)不是用金錢來(lái)衡量的,，所以也無(wú)法用金錢來(lái)回報(bào),。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，一句暖暖的話語(yǔ),，一次小小的付出，都會(huì)使父母高興不已,。父母下班回來(lái)給他們倒一杯水,，疲勞時(shí)給他們捶捶背，無(wú)趣時(shí)給他們講一個(gè)笑話,，給他們洗一次腳,、做一頓飯、過(guò)一個(gè)生日,，這都是感恩父母的好方法,，都會(huì)讓父母感動(dòng)不已。在寒假里,，每天媽媽中午回到家,，我都給她準(zhǔn)備好了開(kāi)胃食品：一碗熱豆汁、幾塊蘋果,。在媽媽整牙不能吃硬東西的時(shí)候,，我還每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽都感動(dòng)得不得了,，吃的也格外香,，因?yàn)檫@是愛(ài)的結(jié)晶！

在父母生病的時(shí)候,，一次送水,、一次遞藥，都能使父母感到你長(zhǎng)大了,，能關(guān)心父母了,。那年十·一回來(lái)，媽媽長(zhǎng)了病,，我給媽媽做了一盤水果匯,，雖然并不精致，但是表達(dá)著我濃濃的愛(ài),。媽媽也非常欣慰的吃了,，我們都感到非常的幸福。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

感恩話題演講稿篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我曾在一本書刊中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一篇文章,，題目叫做《醫(yī)藥費(fèi)=一杯牛奶》，當(dāng)時(shí)是被文章的題目給深深吸引了,，所以就帶著好奇心看了下去,，故事是這樣的：在美國(guó)，有一個(gè)貧窮的男孩為了攢夠上學(xué)的錢,，挨家挨戶地推銷產(chǎn)品,。忙了一天已是饑腸轆轆，摸遍了全身卻只有一角錢,。此時(shí)的他別無(wú)選擇,，只能去乞討。當(dāng)一位美麗的女孩打開(kāi)房門的時(shí)候,，他卻不知所措了,，只向女孩乞求了一杯水，這個(gè)女孩看他十分饑餓,，就從屋子里端了一滿杯牛奶給他,。男孩慢慢地喝完牛奶問(wèn)：“我應(yīng)該付多少錢？”“一分錢也不用”,，女孩說(shuō),，“我媽媽教導(dǎo)我‘施以愛(ài)心，不圖回報(bào)’,?！?/p>

數(shù)年以后，那個(gè)女孩得了生癥,，因病情嚴(yán)重而轉(zhuǎn)到了大城市的一所高級(jí)醫(yī)院治療,。而誰(shuí)又曾想到主治女孩的醫(yī)生竟是當(dāng)年那個(gè)向女孩乞討的小男孩，現(xiàn)在他已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生,。當(dāng)他看到躺在病床上的女孩第一眼,，他就認(rèn)出了她。此后,，他對(duì)她無(wú)微不至,，對(duì)她病情的每一個(gè)細(xì)節(jié)都掌握得不差分毫。在經(jīng)過(guò)半個(gè)月的治療后,，女孩終于脫離了危險(xiǎn),。但她知道,，巨額的醫(yī)療費(fèi)將會(huì)是她沉重的負(fù)擔(dān)，她緊緊地把醫(yī)藥單抓在手里,，不敢睜眼去看上面的數(shù)據(jù),。但她知道，這總是要面對(duì)的,。所以她鼓起勇氣,。在不經(jīng)意間，右下角的幾行小字引起了她的注意,，上面寫著：醫(yī)藥費(fèi)已付,，一杯牛奶，霍華德·凱利醫(yī)生,。

頓時(shí)……

在我們眼中,，也許牛奶不算什么，但對(duì)有的人來(lái)說(shuō),，一杯牛奶可以救活他的生命,，甚至能使他的人生發(fā)生巨大的變化，男孩就是因?yàn)檫@杯牛奶,，他的人生發(fā)生了轉(zhuǎn)變,，但當(dāng)他成功的時(shí)候，仍不忘女孩對(duì)他的恩情,。滴水之恩詮釋了這句話的真正含義,。而在我們的生活中，有的人在得到了別人幫助的時(shí)候不但不感激,，反而見(jiàn)利忘義,，甚至出賣恩人，在《九色鹿》中,，落水者就是最好的實(shí)例,，然而這種人，是會(huì)被人們給唾棄的,。

感恩,，讓生命充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨,！從現(xiàn)在開(kāi)始――學(xué)會(huì)感恩,！

感恩話題演講稿篇十一

恩情無(wú)處不在，如果你有了感恩的心,，那么,，世界將會(huì)變的美麗。下面是本站小編為你整理的幾篇感恩為話題演講稿,，希望能幫到你喲,。

各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》,。

開(kāi)始前,，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),，許多人都失去了生命，只有九十多人生還,。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問(wèn)自己：我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

感恩是小德,，忘恩是大惡,。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,，或喜,，或憂，于是,，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

懷著一顆感恩的心,，是的,，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容,。如此,，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步,。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩,，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,，而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人,。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大,。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,，滴水之恩要以涌泉相報(bào),，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把,。生活是面鏡子,，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,，生活也會(huì)還你以微笑,。

那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印,，與朋友結(jié)伴出游,。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”,。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫字,，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記,。

學(xué)會(huì)感恩的生活,，寧?kù)o而祥和。

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

我是一棵綠樹(shù),，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里,，茁壯成長(zhǎng),。天的深情，地的厚愛(ài),，銘刻在我心里,，生生世世，永不忘懷,。

老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個(gè)浪花,。

從幼兒園開(kāi)始，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書,、寫字,，學(xué)文化、學(xué)技能,、學(xué)做事,、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),，學(xué)習(xí)真善美,，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明,、講禮貌,、講誠(chéng)信,，是老師規(guī)范我們的行為,，使我們形成良好的習(xí)慣，老師是平凡的,，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái),。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。老師,，這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼，孕育著圣潔和偉大,。老師,，是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師，是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,，是英雄豪杰,、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋，科教興國(guó)老師是帆,。祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)老師,，教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,，正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!感恩

演講稿范文

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的、能超越自己的人,。

感謝您——老師,，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。

感謝您——老師,，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍,。

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是我們對(duì)您深深的敬意,。

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。在不久的將來(lái),，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草,，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬!

我的演講完畢，謝謝大家,。

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

快樂(lè)地長(zhǎng)成瀟灑青少年，我們是否該感恩于父母師長(zhǎng)?父母每天工作朝出晚歸,，還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑,，吃飯時(shí)，好吃的菜總在我們眼前,，穿衣方面,，一定要把我們打扮的漂漂亮亮。

走在車水馬龍,、寬敞潔凈的公路上,，我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日，冒著霜寒,，為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,，是他們叩破黎明，掃凈塵土,，為我們奉獻(xiàn)出一路的清清爽爽,。

生活如此幸福快樂(lè),，我們需要感恩的人太多,，但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會(huì)做太多貢獻(xiàn)，就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,，將來(lái)用智慧去回報(bào)生命，回報(bào)社會(huì)!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!