在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

初中學生期末評語差生篇一

1. "真人不露相"這句話用在你身上最合適了,。你有時在沖動的情況下會不知不覺違反紀律,，今后要控制情緒,，改正這種不良行為。你學習勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你有一個聰明的頭腦,，學習成績很好。如果發(fā)揮你的潛力,，你將會有更大的進步,。

3. 本學期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，成績有提高,。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學習踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮好學頑強,，是你對美好未來的向往,。你更以勤奮踏實在同學中樹立了榜樣。同學之間互相幫助,，自信樂觀和群,，能夠關(guān)心班集體的活動。你的行為表現(xiàn)令人滿意,，但我總覺得在你的學習生活中還缺乏一些激-情,，有時會覺得放不開手腳，比較拘謹,。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法,，提高效率，日積月累,，你一定會達到希望的目標,。

4. 你的身上洋溢著青春氣息，你應(yīng)該是位有出息的好孩子,。你在紀律方面的表現(xiàn),，我想是值得其他同學學習的。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡,。你渴望學習成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者勝利者!

5. 你是一個守紀肯學求上進的學生,，為人謹慎，心性坦蕩,。在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,。成績的提高需要平日的訓練，日積月累,，循序進步,。你的成績有很大提高空間，但要關(guān)注學法,，提高效率,，向更高的目標邁進。勞動中任勞任怨,，肯吃苦,。能夠積極參加集體活動，勇于為班級爭光,，品行較好,。但是學習中還沒有足夠的動力，缺乏積極進取精神,。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績,。愿你永遠孜孜以求,，知難而進，鑄造一個強者的形象,。

6.汪德老實是老師對你的最深印象,，但有時也會來點玩笑。能夠認真學習,，但不夠穩(wěn)定,。參加體育鍛煉較少,。老師給你建議要踏實加認真，努力加刻苦,。還要注意學習方法的積累,。要有自己的體育興趣愛好，有個特長,。做個全面的發(fā)展的學生,。

7. 你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考,。你的作業(yè)本干凈，整齊,，老師十分欣賞,。對待工作，你認真負責,，有魄力,。你表面上很是文靜，但你又是個好強孩子,，你總不服輸,，成績也是喜人的。愿你在學習過程中,，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展!

8. 李陽你是一個活潑好動的孩子，鐘愛體育活動,，經(jīng)常能看到活躍的身影出現(xiàn)在球場上和班級里,，但是本學期你的學期進步不大，老師期望在今后的學習中,，你那活躍的身影多出現(xiàn)在學習中,，老師相信只要你認真的對待學習，憑你的聰明才智一定會有很大的進步,，老師期待著你在課堂上的改變,，期待看到你在課堂上的專注眼神，你一定能做的到,。

9. 你在學校遵守紀律,，喜歡運動和音樂，常常和朋友們樂得開懷大笑,，活潑好動,，開朗大方,，在老師眼里，你是一個乖孩子,，總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學習生活,，但這樣遠遠是不夠的，在學習上一定要加強,，各科作業(yè)一定要認真完成(特別是數(shù)理),。并且掌握好的學習方法和技能更重要，我相信你你一定會撐起那片永遠屬于你的藍天,，我會永遠支持你滴!

10. 勤奮學習自當持之以恒,，努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,，那么我們每個人就是一條小船,，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了,。學習中你遇到了英語這個難題,，一定相信你能夠越過這個坎，最簡單的就是堅持,，努力!

11. 上課時,，只要你認真聽講，那節(jié)課所學的知識你都能學會;只要你用心學習,，成績總能進步……你愿意協(xié)助老師工作,，愿意幫助同學，愿意家長老師同學喜歡你注意你,?？墒鞘屡c愿違，因為你在遵守班級四條上做得并不是太好,。如果你能真正地嚴格要求自己,，改掉自己的不好的習慣，相信你會取得更大的進步,，你的愿望也就能實現(xiàn)了!

12. 你是一個活潑開朗好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,，你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,，樂于助人，這一切都是你的可貴之處,。但在學習上,，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明靈氣，加上你的努力,，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生,。

13. 你有一顆火熱的心，你熱情友善,，做事總是設(shè)身處地地為別人著想,。班級事務(wù)繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,，為同學們解決了許多加減乘除,，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的,。不過你也該多為自己做打算,，畢業(yè)在即，你該為自己制定一個科學的學習計劃,，認真扎實地打好基礎(chǔ),，爭取優(yōu)異的成績。

14. 鴻偉,，一個很潛力的同學,，你具備做班長的素質(zhì)，也有這個能力,，但你有時卻不能控制自己的思想行為，不能站在更高的地方看問題,，使你的威望在同學們面前大打折扣,。學習上你有無限的潛能，可內(nèi)心卻總有一絲絲懶惰在作怪,。造成成績不能突出,。呂老師送你兩句話“不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路,?！薄皩W習就像一艘大海上的航船，不進則退,?！?/p>

15. 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了,，只有悲觀,，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生,。

初中學生期末評語差生篇二

課代表工作認真負責,，學習計劃性較強，有始有終,，令人放心,。課堂上，你大膽發(fā)言,，勇于暢抒己見,能獨立完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦,、不怕累,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學,，共同進步。要不斷改進學習方法,，鍛煉思維能力,，提高競賽成績。 你對待學習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè)。課上,，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,，你能認真完成作業(yè),，及時改錯，嚴格要求自己,。你的基礎(chǔ)知識掌握得非常扎實,，你付出了很大努力，因而成績一直很優(yōu)秀,。老師相信只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

班干工作，你主動大膽,，在同學中有一定的威信,。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評,。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質(zhì)疑,。學習刻苦,，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關(guān)心班集體，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

"誠實,、熱情,，尊敬師長，關(guān)心集體,，是你最突出的優(yōu)點。你本學期以來,，心理上成熟了許多,，你能積極參與各種文體活動?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。但學習不是一朝一夕的事情，需要長期的努力和積累,。愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩！ "

你活潑熱情，好學上進,，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神，你能冷靜思考,，積極發(fā)言,。由于你的努力和認真，你的成績一直較為拔尖,，但在細節(jié)上還是比較不足,，無謂的失誤比較多。讓人高興的是,，你的性格開朗,，語言幽默。老師深信,，積極進取的你若能繼續(xù)開朗自信,，一定會擁有更為廣闊的天空！

你是個感情世界豐富的女孩,，你比同齡人富有,，因為你有一枝善于表情達意的筆，可以寫出你心底的煩惱和快樂,，能與人順利地溝通,，你應(yīng)該意識到這是一種難得的幸福。但初三了,，好多風花雪月的心情要暫時收起來,。學習很累，但斑斕的世界不會因為你的疲憊停下來,。人生來有許多責任要負擔,，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任！成功是人生的一種異樣的幸福,，但幸福需要付出,、等待和忍耐。努力學習是我們最終成功的階梯,。

在本學期即將結(jié)束時,，回眸你擷取的累累碩果，定會欣喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路，只要付出,，定會有回報,，愛拼一定會贏,！——如果再加上科學的學習方法，將有更大的成功在期待著你,！

你有一雙小眼睛,，里面裝著幾分靈氣、認真,，裝著幾分善良,、真誠。你熱心幫助同學,、愿意為集體效力,，從不要求回報。你是和諧的音符,。善于與同學交往,，人緣好。學習成績不錯,，且還有一定的潛力,，但你的紀律性較差，必須用高的標準來要求自己,，努力拼搏,，去攀登人生的高峰！加油吧,，你將會是個很有出息的男生,！

你為人熱情大方，能和同學友好相處,。你為人正直,，尊敬老師，關(guān)心班集體,，班級工作認真細致待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感，樂于為集體做事,。學習刻苦，成績優(yōu)秀,。上課能專心聽講,，思維活躍，積極回答問題,，積極思考,，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生。

你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀。學習的積極性很高,，但方式方法有欠妥當,，當然，本學期后段你的成績有了可喜的進步,，老師希望你能再接再厲,，堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，加強知識的記憶,，多練多問,，我相信你一定會取得更好的成績。

你的人如其名,，很有靈氣,，在學習上積極主動，有自己的一套學習方法,，而且效果很不錯,，在進入初三后獲得了不錯的成績。但你的文科成績還比較欠缺,，望你能多和老師探討,，用更加恰當?shù)膶W習方法獲取更出色的成績。

進入初三以來,，你的學習成績出現(xiàn)較大的浮動,，令老師們非常擔心，你自己也很著急吧,。為什么學習努力刻苦的你會出現(xiàn)這種情況呢,？我想這可能是你的學習方法出現(xiàn)了問題了，希望你能認真總結(jié)前段時間的學習情況,，多和老師探討,，老師一定會幫助你的,。

你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,，團結(jié)同學的好學生,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高,。希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。 "初二時你曾一度誤入歧途，但幸好你醒悟的比較早,，憑借你堅強的意志品質(zhì),，下定了決心改正了錯誤。并且在學習上努力上進,，終于取得了巨大的進步,，現(xiàn)在你已經(jīng)是我們班一位非常優(yōu)秀的學生了。下個學期是初中的最后時期,，需要你付出更多努力,，不過老師相信你一定能獲得成功。"

"你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,，團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。經(jīng)過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高,。希望今后改進學習方法，不懂多問,加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。"

父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,，可是因缺乏自律,，首先你成了同學中的掉隊者。你有改變自己的雄心,，但缺乏超越自己的恒心和毅力,，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,，最后以失敗告終的還是你,，這是很不值的，請你深思,。 你性格內(nèi)向,，平時沉默寡言，不愛說話,，但誠實可信,，而且學習有較好的悟性。只要你學習主動一些,，在學習上多問,、多練、多探索（尤其是科學）,，你定成為更優(yōu)秀的學生,。希望你能努力奮斗，持之以恒,，今天的付出,，一定能在明天得到報答。愿你拿出勇氣,，靜下心來,，戰(zhàn)勝自我，相信在新的一年你會有所收獲,！

"你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長，團結(jié)同學的好學生,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經(jīng)過努力，本學期成績比過去有所的提高,。希望今后改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。"

"你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你性格隨和,，人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能認真投入,，但學習方法欠妥當。你還積極參加班的各項活動,，在校運會中奮力拼搏,，多次取得好成績，為班爭光,。希望對自己提出更高的要求,平時多做,、多想，把更多的心思放在學習上,積極投入到學習,、鍛煉當中去,，爭取在下學期有大的進步。 "

"你是一個待人隨和的學生,，從不計較個人得失,。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,。學習積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。希望對自己提出更高的要求,，積極投入到學習,、鍛煉當中去，爭取有更大的進步。"

你生性活潑,，善于與同學交往,，人緣好。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,，本學期成績比上學期有明顯的進步,，但有時粗心大意。多關(guān)心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取更大的進步,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

初中學生期末評語差生篇三

2、看你作業(yè)認真,，字寫得漂亮,，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度,。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,，但為什么又偏是你？如果能把這種態(tài)度用到課堂上,，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn),。

3,、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點,！

5,、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步,！

7,、老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體,；能歌善舞,，字也寫得很好，可謂多才多藝,。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教,。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

8,、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的,，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

10、鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為,，你是位乖巧，文靜的女孩子,，為人謙遜,，心地善良，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

11,、自覺遵守紀律，儉樸誠實,，尊師愛友，關(guān)心集體,。積極參加體育運動和其他有益的課外活動,。聽課專心，每天早來早學,，作業(yè)認真,，成績良好，各科發(fā)展較均衡,。誠如自我鑒定所述,，學習是長期的，希望繼續(xù)努力,，爭取更優(yōu)秀成績,。

12、學習如駕車登山,，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

14、關(guān)心集體,，自理能力強,，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心,，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的,。

15,、愛說愛笑是你的優(yōu)點，但有時也是你的缺點,。課堂上,，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心,，各項工作都能盡職盡責做好,。能熱心幫助有困難的同學。能積極參加有益的文化體育活動,。希望更嚴格要求自己,，在各方面打個漂亮仗。

初中學生期末評語差生篇四

1.你尊敬老師,，關(guān)心班集體,，認真聽從老師的教導，能認真負責地完成老師布置的任務(wù),，起好帶頭作用,，讓老師感到欣慰。學習上能盡力完成作業(yè),，只是成績還不盡人意,，希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸,，盡快把學習成績提高上去,。爭取全面發(fā)展。

2.你是個善良的小朋友,，對于別人的困難,，你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢，對于班級的事情,，你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,，總是有問不完的為什么。只是,，你有時會有些放松,，字還不夠漂亮，老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!

3.你是一個守紀肯學求上進的學生,，上課能專心聽講,，注意力集中,。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，因而成績徘徊不前,，還需付出很大努力,。命運是自己決定的，它總是青睞那些有準備的人,。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學習機會,，做自己命運的掌舵人。

4.你熱愛集體,，遵守紀律,，是一個可愛的學生，但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,，常常不能很好的約束自己,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,，希望你好好的努力,，知難而進，將玩耍的時間用在學習上,，在新的學期趕超現(xiàn)在的自己,。

5.父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者,。為了重來,，你來到我們班，你有改變自己的雄心,，但缺乏超越自己的恒心,，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,，最后以失敗告終的還是你,，這是很不值的，請你深思,。

6.你是一個誠實好學的孩子,，所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應(yīng)該好好學習報答對你教育有方的家長,。你的基礎(chǔ)不太好,，學習方法還不是最佳，所以成績還不夠理想,，相信你會多向別人請教,，補足自己的不足,，最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信你行的!

7.有一定的組織協(xié)調(diào)能力,，工作認真負責,。上課能認真聽講，及時完成老師布置的學習任務(wù),，但較少主動發(fā)言,，學習成績較入學時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,，關(guān)健是要認真分析原因,，針對性地解決問題。學?；虬嗉壍挠行┮?guī)定可能不太符合你的意愿,，但對你及全體同學有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

8.善良平和認真積極,。能為他人著想，凡事自己努力克服困難,，積極樂觀的面對生活,，面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,，不斷的有進步,。

9.快樂的學習，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見,，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入,，很認真的去努力,，本學期對電子商務(wù)的認真進一步加深，專業(yè)學習進步很大,。

10.文靜,，認真，善良,，努力,。雖然是第一次住校，但很好的適應(yīng)了集體生活,，得到了很好的鍛煉,，與同學們相處融洽。學習上很踏實,，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高,。

11.思維活躍,，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī),，對生活,，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀,，常常是一副躍躍欲試的樣子,，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活,。

12.安靜穩(wěn)重成熟,。凡事三思而后行，做決定之前都經(jīng)過自己的思考,，在努力的過程中,，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇,。興趣廣泛,，體育方面有特長。

13.你是個上進心很強的男孩,，你尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力，希望你課上能積極思考,，注意學習方法,，記住“只要功夫深，鐵棒磨成針”,，你一定會成功的!

14.你是一個善良的孩子。你團級同學,，尊重老師,。但是課堂上時不時愛講話，容易分心,。學習上要講究策略,，合理分配各個科目的學習時間，提高學習效率,。

15.你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘,。平時勞動你認真負責，團結(jié)同學,，學習上還缺乏主動精神,，方法有待于改進,，上課有時愛打鬧，注意改正,，性格有些脆弱,，老師希望你變得更堅強，盡快適應(yīng)中學生活,。

16.也許在你的學習中,，你會遇到許多次的失敗，但是當這個時候來臨的時候,，你千萬不要說放棄,，你能夠做到的很簡單，就是：再試一次!,，在這個過程中,，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,，從而盡快地趕上!即使再失敗,，只不過從頭再來，相信你自己的能力,，我也相信你的毅力,，在平時的學習中再加把勁，成功不會離你太遠的,。

初中學生期末評語差生篇五

拿出田徑場上的信心與勇氣,，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你,，努力吧,！讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。

人生如同一張棋盤,，而我們則是盤中那顆顆棋子,，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心,，令家長自豪,，令同學佩服的好學生。

生活中的你時而活潑開朗,，時而恬靜文雅,，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀,，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通,，但作為一名中學生,，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠,。

轉(zhuǎn)眼間,，一個學期又要結(jié)束了。在這一學期里,，老師對你有了更深更多的了解,。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀,，尊敬老師,，團結(jié)同學，上課認真聽講（大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力）,。生活中的你熱情,、樂于助人、任勞任怨,，能夠及時完成老師交給的各項任務(wù),。如果能在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了,。

生活中的你文雅恬靜,，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎,？田徑場上當你取得佳績歸來時,，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹,，老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學生，你注意到了全面發(fā)展,，卻忽略了最主要的一個方面,，那就是學業(yè),。

勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信，亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學期來,，由于你良好的基礎(chǔ)，英語與語文都有取得了較理想的成績,。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要，但我們要顧全大局,，不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,，換一個角度,，三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點,。

初中學生期末評語差生篇六

這篇初中學生

期末評語

初中學生期末評語(一)

你作為伙食委員，工作積極肯干,，并且與同學關(guān)系融洽,，從不與同學發(fā)生矛盾，深得同學們的喜歡,。你能積極,、持之以恒地參加樂隊訓練，并且表現(xiàn)出色,。更出色的是你在跳繩比賽中獲得了第一名的好成績,。你可知道，當那纖細的小繩在你的足下滑過的一瞬間,，牽動了多少人的心弦,。我們的“跳繩大王”，你用自己的行動證明了自己的價值,。我們?yōu)槟慵佑?我們?yōu)槟銋群?我們更希望你在學習中能夠多讀一些課外書,，不斷地超越自己，告別沉默寡言，贏得屬于自己的一份空間!

你是一個既淘氣又惹人喜愛的小男孩!小巧玲瓏的你總是在操場上跑得滿頭大汗,，玩得是那么開心;你愿意做的事情,，你會努力去做，從你設(shè)計的小報可以看出你下了不少功夫,。只要你認真去做的事情就一定能做好,。你很聰明，學習對你來說很輕松,，可你的成績卻總是不盡人意,。是因為你的頑皮占用了你的學習時間。老師知道,，你也想改掉缺點,，可是控制不住自己。你一向是個要強的孩子,，可為什么甘心落在別人的后面呢?拿出你的勇氣,，克制住自己，定會有很大的進步,。

不知不覺中,，你已經(jīng)成了同學們心目中的小榜樣了。無論學習還是紀律,，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲,。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且每當吃間餐時,，你就儼然是一位小老師的模樣,，站在前面管理班級的紀律。好孩子,，在完成老師布置的任務(wù)后,，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力，爭取更大的進步,。建議你平時多觀察,、多思考、多看書,，那樣你不僅能拓寬知識面,，還能寫出好

日記

你是個聽話的孩子，總能按老師的要求去做,。你熱愛勞動,，每次值日你都干得那么認真,。你的日記寫得很好，進步很大,，希望你能堅持下去。你積極參加各項活動,，愿意為同學服務(wù),，擔當“服務(wù)小隊”隊員積極主動，認真負責,。接力賽上沖鋒在前,，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。希望你能給自己提出更高的要求,，爭取更大的進步,，尤其上課要大膽發(fā)言，不要浪費每一分寶貴的時光,。

你是一個懂事,、聽話的好孩子。你話語不多,，卻能感覺到你努力向上的勁頭,。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;課堂上時而也能看到你高高舉起的小手;隊會上能聽到你動聽的歌聲?？墒邱R虎卻成了你的“朋友”,，使你的成績總是有點缺憾。希望你在學習上再認真些,，養(yǎng)成多動腦,、愛觀察、愛思考的好習慣,，只有這樣才能有更大的進步,。對了，提醒你下學期值日時可不能貪玩啦!

你會學習,、會思考,，經(jīng)常看到你歪著小腦袋開動腦筋的神情,。出色的發(fā)言,，令老師、同學們贊嘆不已,。你很熱心,，同學有不懂的地方，你能認真給他們講解,，從不推辭,。值日生工作認真負責。但老師一直不明白你為什么不參加競選呢?是害怕失敗嗎?失敗，證明自己有差距,，知不足方知努力的方向,。讀讀愛迪生的故事，相信會對你有啟發(fā),。大膽地參與到競爭中來吧!

圖書角的建立有你的一份投入,，接力賽金牌的取得有你的一份汗水，服務(wù)小隊榮譽的背后有你的一份付出??你很聰明,，但卻很少在課堂上把自己的想法表露,，并且也不虛心聽講。孩子,，聽別人講也是一種學習,，自己講出來更是一種進步。只有勇敢地表達自己,，才會找到那把金鑰匙,，才有可能開始自己的成功之路!

初中學生期末評語(二)

瞧你，仿佛就是童話世界里善良的女孩,，每天快快樂樂,，無憂無慮，在你的眼里,，一切都是美好的,。你所想的、所說的和你所做的事都是積極向上的,，這是多么難能可貴的呀!每天,，你都過得有條不紊，學習時間專心致志,，玩耍時活潑可愛,。你愿意為同學服務(wù)，擔當“服務(wù)小隊”隊員積極主動,，不怕臟,，不怕累。你愛好廣泛,，彈琴,、唱歌、跳舞,、寫作樣樣不錯,。你積極參加各項活動，日記展,、小報展有你的作品,，隊會有你的節(jié)目,。繼續(xù)努力吧，你會更出色!

你是一個熱心的好孩子,，誰有了困難你都能主動幫忙,。你關(guān)心班級，熱愛勞動,，自理能力較強,，自己的東西總能收拾得整整齊齊，還能主動打掃衛(wèi)生,，及時檢查衛(wèi)生。班級良好的學習環(huán)境有你的一份功勞,。你能主動協(xié)助老師做事,，但老師覺得有時你的精力過多地用在了做一些雜事上面，而忽視了學習,，忽視了聽課,。老師真希望你的那份熱心變成學習的動力，就像期末復習階段一樣投入,。學習頂呱呱,，那時協(xié)助老師做事時，老師會更開心,。

你做什么事都很認真,。學習上比較認真、勤奮,，做值日盡職盡責,。你能按學校的各項要求去做，從不讓老師,、家長操心,。你能團結(jié)同學，從不與同學發(fā)生矛盾,，課間有很多同學愿意與你一起游戲,。你自理能力較強，自己的東西總能保管得很好,，極少聽說你丟失過什么學具,。老師希望你也能帶動其他同學，與他們共同進步,。同時在紀律上也要嚴格要求自己,。

不知不覺中，你已經(jīng)成了同學們心目中的小榜樣了,。無論學習還是紀律,，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲,。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且作為班級的中隊長,，每當老師不在時,，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級的紀律,。好孩子,，在完成老師布置的任務(wù)后，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,，爭取更大的進步,。建議你平時多觀察、多思考,、多看書,，那樣你不僅能拓寬知識面，還能寫出好日記,。

雖然你是后轉(zhuǎn)來的,，但老師發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)完全融入到這個集體了，并且深愛著這個集體,。你努力為它工作,，每天打掃衛(wèi)生，都清掃得那么賣力,，那么徹底,。班級良好的學習環(huán)境有你的一份功勞。你愛學習,，課前知道預習,，上課發(fā)言的次數(shù)比以前增加了，課后更是努力復習,。你已經(jīng)養(yǎng)成良好的學習習慣,。尤其是你

作文

老師看得出你是個愛學習的孩子，因為你每天都能按時完成作業(yè),。你的字寫得好漂亮,，批改你的作業(yè)，簡直就是在欣賞書法作品,。課后你能及時復習,，學習成績一直很好。但是,，在紀律上你對自己要求不夠嚴格,，上課時常常與旁邊的同學偷偷說話,，這多影響學習呀，課上40分鐘多寶貴呀,，不要白白浪費掉,。

或許是因為剛剛轉(zhuǎn)來的緣故，起初你表現(xiàn)得非常的沉默,，好像是一個非常內(nèi)向的女孩,。可是經(jīng)過一段時間的接觸,，在你樸實外表的深處有著一顆求知向上的心,。你愛學習，課前知道預習,，課后更是努力復習, 課堂上你一次次高舉起自己的手臂回答老師的問題,，說明你已經(jīng)擁有了戰(zhàn)勝自己的勇氣。你熱愛這個集體,，并努力為它工作,，每天打掃衛(wèi)生,，都那么賣力,，把黑板擦得一塵不染。多么希望你能加強自己的書寫,，在寫作上再多一份努力,，那樣你的天空才會變得更加美麗!

接力賽上，你沖鋒在前,，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞,。你很愛讀書，卻分不清讀書的時間,，真不知道是該批評你,，還是鼓勵你。孩子,，讀了那么多書,，你都學到了什么呢?難道還是為課上溜號尋找各種理由?為課下不寫作業(yè)編造各種借口?不!孩子，打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)良好的學習態(tài)度是至關(guān)重要的,。再主動、踏實認真些,。只有這樣,，才有可能把心中的夢想實現(xiàn)。

你很聰明,，非?？蓯?，這學期更懂事了。不是嗎?在你那溫文的外表下藏有一顆細致的心,，一股不服輸?shù)捻g勁!瞧,，你不但學習棒，還有那一手漂亮又工整的鉛筆字讓同學們嘖嘖稱贊,。怪不得你的作業(yè)常得優(yōu),，能作為同學們的表率。作為副班長,，你對班集體工作很熱心,，對后進生很熱情，能夠給他們無私的幫助,。老師為有你這樣的得力助手而感到非常滿意,。希望世楠戒驕戒躁，不斷努力,，爭取更上一層樓!

你文靜干練,，做事從不會有差錯。老師對你很放心,。瞧,，作業(yè)本上的優(yōu)你得的最多，課堂上聽講你最認真,?；卮饐栴}時那一口流利而又響亮的普通話讓人驚嘆不已。作為班長,，你工作踏實,、肯干。特別是老師有事外出期間,，你總能主動承擔管理班級的任務(wù),，而且一絲不茍、井井有條,。有這樣一個得力助手老師怎能不開心呢? 愿你奮發(fā)努力,，成為大家心目中最棒的班長!

初中學生期末評語(三)

你是個很斯文又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心,。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈整潔,，字跡又是那么端正秀氣。試卷上的優(yōu)總屬于你,。瞧,，回答問題時你的聲音多么響亮，那一口流利的普通話字正腔圓,。作為組長,，你會以身作則,。老師真為有你這樣一個優(yōu)秀的學生而倍感欣慰。希望鳳穎能戒驕戒躁,，多大膽發(fā)言,，成為一個對社會有用的人才!

你是一個非常聰明但又很調(diào)皮的男孩。你思維活躍,，善于思考,，表達能力很強。課堂上常給人以驚喜,，那一口響亮而又非常流利的普通話更讓人贊不絕口,。作業(yè)本上那端正而又有筆鋒的字體讓同學們很佩服。學習上你很努力,，總能不折不扣地完成老師布置的任務(wù),。多么希望你能改掉貪玩的壞習慣，和同學們和睦相處,，老師相信王尖下學期一定會更棒!

你是一個很負責的好女孩,。平時的作業(yè)總是做得那么細心。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認真完成,。特別是那一手端正,、秀氣而又有筆鋒的字真的很難相信出自一個才二年級的小女孩之手。你很能干,，對小組長工作很負責,，老師很滿意,。新年里,，再加把勁，爭取比現(xiàn)在做得更棒!

小能人,，你思維敏捷,，課堂上常常給老師以驚喜，你總能回答別人難以回答的問題,。能說會寫是你的特長,。你出的

黑板報

你待人真誠,，責任心強。作為衛(wèi)生委員,，工作踏實肯干,。每月班級考核的優(yōu)異成績里都有你的一份功勞,。老師很感謝你!

希望以后遇事不要太沖動，要多動腦,，學會靜下心來仔細分析事情的原由,。而且要把學習成績趕上去。在學習上,、工作上都要成為別人的榜樣!

聰明,、認真、踏實的你,，無論在學習上,，還是工作上，表現(xiàn)總是那么出色,。

課堂上老師一提出問題,，第一個舉手的總是你?？吹侥隳且黄捴巳丝诘牧曌?，同學們都佩服不已，老師也為你感到驕傲,。元旦演出中,，你又為班級爭得了第一名的好成績。 希望今后你能抓住更多的機會,，積極鍛煉自己,，老師相信成功一定屬于你!

聰明能干的你，上課專心聽講,，思維敏捷,，作為班長，你責任性強,，能緊緊依*全班同學積極開展工作,。我們班級取得的好成績里，有你的汗馬功勞,。老師和同學都非常感謝你,。希望你在寒假中能多看課外書，不斷充實自己,，爭取在新學期里更出色地做好老師的得力助手!

初中學生期末評語(四)

聰明可愛的你,，平時勤學苦練，作業(yè)一絲不茍,，成績優(yōu)秀,，遇事能與老師及時交換意見，在元旦演出中，你與其他同學一起為班級爭得第一名的好成績,，特別是你那一手干凈漂亮的鋼筆字,，同學們羨慕、老師佩服,。希望今后你能正確處理好班級與個人之間的關(guān)系,，做一個各方面都優(yōu)秀的好學生!

你是一個聰明好動的男孩，眼睛里充滿了靈氣,。一學期來,，你默默為班級做了許多工作，老師從心底里感謝你,。你辦事的那份熱情給人留下了深刻的印象,。希望今后能按時上學，全身心投入到學習中去,，不辜負大家對你的期望! 聰明伶俐的你,，能說一口流利的普通話，老師最愛聽你朗讀課文了,。在課堂上,，你總能給老師以驚喜，每一次發(fā)言都是智慧的結(jié)晶,。同學們羨慕你,，佩服你，老師也為你驕傲,。希望今后能積極主動地履行班干部職責,，相信你一定能成為班中最完美的學生!

你是一個懂事、聰明的孩子,。每次作業(yè)都是那么認真,，班級工作又是那么負責。特別是老師出差的時候,，你總能及時組織大家認真學習,，把班級管理得井井有條,。你真是老師的好幫手,。 希望在新學期里，你有更加出色的表現(xiàn)! 你聰明懂事,，只要老師稍加點撥,，你就會明白事理。見到老師又是那么有禮貌,，老師很欣賞你,。

希望以后能正確處理好學習與玩樂之間的關(guān)系。“少壯不努力,，老大徒傷悲”,，你是那么聰明，一定能理解這句話的含義,，加油!

看了你帶領(lǐng)大家出的板報,，聽了你競選時精彩的演講，讀了你寫的作文,，欣賞了你畫的畫??真讓同學們佩服得不得了,。你是同學們的驕傲，老師也為擁有你這樣的學生而感到自豪,。你很聰明,，但卻沒有真正理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！边@句話的真正含義,。孩子，小聰明是要不得的,，只有一步一個腳印,，我們才能走出精彩的未來!

你熱愛勞動，不僅在值日,、大掃除中表現(xiàn)突出,，而且能夠積極參加班級的“雛鷹小隊”。你很喜歡吹薩克斯,，在樂隊中表現(xiàn)不錯,，但卻不能因為它而影響學習，一次次的不改作業(yè)只能拉大你和別人的距離,。多么希望你在學習上也能有一些實實在在的進步,。生活是公正的，每一份成績的背后都會有一份付出,。努力吧!

你熱愛勞動,，愿意為同學服務(wù)，主動要求為同學發(fā)豆?jié){,，分飯,。你很有繪畫天賦，班級每一期的板報都凝聚著你的汗水,。你愿意看課外書,，知識面寬，同學們都很佩服你,。你還很聰明,，學習對你來說也許很輕松,，可你的成績卻總是不盡人意。因為你的頑皮占用了你的學習時間,。老師知道,，你也想改掉缺點，可就是控制不住自己,，對嗎?但老師相信一向要強的你是不會甘心落在別人后面的,。拿出你的勇氣，克制住自己,，定會有很大的進步,。

你有一定的組織能力，對班級的各項工作都充滿了熱情,。平時能夠積極團結(jié)同學,，在同學中間有一定的威信。作為班級的小干部,，你能在各種活動,、勞動中走在同學們的前列，做同學們的榜樣,。接力賽上,，你沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞,。老師在為你高興的同時,，更希望你在學習上也做同學們的排頭雁、領(lǐng)頭兵,，成為大家學習的榜樣,。

真行啊!聽說在樂隊里你還屬于骨干人物呢，真了不起呀!繼續(xù)努力,，可別驕傲喲!學習上你是從不讓老師操心的好孩子,。課堂上，可以聽到你積極發(fā)言的聲音;課下,，可以看到你整潔,、正確的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)這學期你的紀律退步了,，是不是放松了對自己的要求啊?老師希望下學期再看到你時,，你已經(jīng)改掉了這個毛病。建議你平時多觀察,、多思考,、多看書，那樣你不僅能拓寬知識面,，還能寫出好日記。

雖然你有時淘氣，但老師從這頑皮的背后看到了你的聰明,、活潑,。你是個很富有熱情的孩子，尤其是班級的一些事情,，你總是積極主動地去參與,。最近，老師還發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)寫得那么認真,、工整,，錯誤也少了。而且作文也能比較完整地表達自己的意思,?？墒牵捎谀汩喿x量小,，識字少,，所以出現(xiàn)許多錯別字。其實,，你也很喜歡看課外書,，但老師發(fā)現(xiàn)你看書時不是很專心。如果你安下心來多讀一些課外書,，你會進步很快,。孩子，努力學,，好好練,，你并不比別人差!

初中學生期末評語(五)

樂隊訓練并沒有影響你的學習?？梢娔闶且粋€會合理安排和利用時間的孩子,。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定。你很善良,，愿意幫助別人,，能寬容別人。你關(guān)心集體,，愿意為集體爭光,，雖然你的跳小繩成績不是最好，但卻積極地準備著,。希望你在學習上更上一層樓,。建議你平時多觀察、多思考,、多看書,，那樣你不僅能提高學習成績,，也會寫出好日記。

老師覺得你是一個聽話,、懂事的孩子,，文文靜靜的你總能按照學校、老師的要求去做,。你的畫畫得很棒,，所以同學們都選你擔任宣傳委員。你不負眾望,，在你的帶領(lǐng)下咱們班的板報出得有聲有色,。你能積極參加班級的各項活動，接力賽上為班級奪魁立下了汗馬功勞,。你是個聰明的孩子,，能積極地去思考老師提出的每一個問題，可為什么不說給同學們聽呢?大膽地在課堂上舉手吧,，老師和同學們都期待著!

這學期,，你比原來有進步了。水平有了一定的提高,，或許你已找到了一把開啟心靈的金鑰匙?但老師要告訴你,，寫作除了靈感，最重要的就是堅持,。此外,，上課你也能夠比較認真聽講，發(fā)言次數(shù)也增加了,。你的字寫得也有進步了,，作業(yè)也寫得比較認真。以后如果能再提高些速度就更好了,。

你活潑聰明,。作為班干部，能嚴格要求自己,，并且發(fā)揮自己的管理才能,，為班級工作出了很多力。老師和同學都感謝你,。一學期來,，你各方面都有很大進步，老師希望你在做好班級工作的同時,，多化一些時間在學習上,，做一個各方面都出色的學生。

你上課能大膽發(fā)言了,，聲音是那么響亮，口齒是那么清楚。光憑這一點，就令大家羨慕不已。你學習有悟性,，掌握了正確的學習方法，能較好地領(lǐng)會學習內(nèi)容,，學習成績有了一定的進步,。你還能認真完成班級分配的工作，積極參與黑板報的編寫,、抄寫,。 希望工作再主動些，使自己變得更加出色!

你是位不甘落后的孩子,，有二次優(yōu)質(zhì)的作業(yè),，贏得大家的熱烈掌聲，你有這么一股勁,，所以學習效果也慢慢出來了!你自覺遵守紀律,，做到老師在與不在一個樣，你尊敬老師,，友愛同學,。希今后在學習上再多動腦，使自己的 成績進步得更快,。

你在后半學期有進步——上課有時能大膽舉手了,。上課能專心聽，學習還是努力的,。平時能積極參加班級活動,，每次勞動表現(xiàn)不錯，對老師有禮貌,，對同學團結(jié)友愛,。 希今后在學習上再下苦功，不懂的地方,，要多問,，使自己享受到更多的學習樂趣。

你好棒!一個人在學校運動會上為班級爭來一個第一名和一個第二名,，為此,，大家好佩服你!上課你認真聽，作業(yè)字跡端正,，按時完成,，學習還是努力的。每次勞動,，你也干得不賴,。 希今后在學習上多動腦,，使效果更佳。

你很刻苦,，現(xiàn)在已經(jīng)會拉二胡了!大家為你高興,。你是懂事的孩子，愛學習,，上課專心聽,，作業(yè)從不拖拉;愛勞動，每次值日都出色完成;守紀律,，從不需要別人的監(jiān)督,。大家都喜歡你。希今后在學習上多下一些功夫,，使自己更出色,。 你是一個討人喜歡的孩子，愛集體,，爭做班級的小主人,。每次都有與眾不同的表現(xiàn);愛學習，作業(yè)漸漸不拖拉了,。特別是朗讀,，感情是那么豐富，進步特快;愛勞動,，每次值日都出色完成任務(wù),。希今后在學習上再自覺點，你會進步得更快!

你是個全面發(fā)展的孩子,，學習方面,，接受能力強，會動腦,，上課能積極發(fā)言,，朗讀課文是那么引人入深，成績優(yōu)秀,。擔任值日班長,，工作負責，能讓老師放心,，并能耐心幫助同學,，還能積極參加體育活動，能打幾個漂亮的籃球,。 希今后在各方面要嚴格要求自己,，做好教師的小助手。

初中學生期末評語(六)

你的嗓子真好，每次響亮的發(fā)言,，給老師留下深刻的印象;你又擅長圖畫,，班級的黑板報，是你施展才華的地方,。上課你能專心聽,，作業(yè)能按時完成，學習還是努力的,。平時能友愛同學,，尊敬老師，遵守紀律,。希今后講究學習方法,，在學習上多動腦,，使自己進步得更快,。

你是一個能干、有特長的孩子,。每期黑板報上的美編,，你做得那么好，令同學們耳目一新,。你上課能認真聽講,，神情是那么地專注;你上課能積極動腦，會大膽發(fā)言了,。你學習很努力,，完成作業(yè)總是那么地認真、及時,。 希望你今后在學習上再刻苦些,，使自己的成績更為優(yōu)秀!

你是一個聰明的孩子，這一點在數(shù)學學習上已反映出來,，學習數(shù)學肯動腦,，會鉆研。上課能守紀律,，能按時完成作業(yè),，能積極參加學校 活動。 希今后在語文學習上,，再加把勁,，使自己的成績?nèi)尕S收。

你聽話懂事,，在校是老師的好學生,，在家是父母的好孩子。老師最喜歡聽你柔柔的講話聲，不過對學習上的困難你可不能“柔”,，要以拼搏的勇氣去對待,，相信你在新年中有新成績。

你是一個頭腦聰明,，做事踏實的好學生 ,。曾多少次不聲不響地取得了優(yōu)秀成績，讓同學們驚訝之余又對你多了幾分欽佩,。

希望在新年中,，你能在各方面更嚴格要求自己，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。 你很關(guān)心班集體,，為班集體做了許多事，同學們感謝你,。你有一雙靈巧的手,，許多小作品巧妙地誕生在你手中，同學們羨慕你,。希望你能刻苦學習,，取得更好的成績，向同學們展示一下你在學業(yè)上的風采,。

你是個能虛心接受老師批評的學生,，并且有一定的上進心。你很想把自己的學習成績搞上去,，上課時能專心聽講,，舉手發(fā)言也比以前積極多了。運動場上的你更是英姿颯爽,。希望有空多讀讀課文,，把運動場上的拼搏精神用到學習上來，定能使你的學習成績更上一層樓,。

你是個很聰明的學生,，課外知識也比較豐富，上課回答問題時,，常能給老師一個驚喜,，說出一些高水平的答案來，可你千萬別沾沾自喜,，天才來自勤奮的道理你不會不懂吧,。希望你能加倍努力，有空多看一些有益的課外書,，在知識的海洋里盡情地遨游吧!

秀外慧中的你上課專心聽講,，思維敏捷，老師一提出問題，第一個舉手的總是你,。每做一件事,，你總是一學即會，學校組織的活動,，只要有你參加,，都能為班級爭得榮譽。作為班干部,，你能協(xié)助老師做好班級工作,，因而你成了同學眼中的姣姣者，教師心中的寵兒,。在此,，老師希望你牢記“才能來自勤奮”的道理，加倍努力,，使自己變得更優(yōu)秀,。

你是一個聰明、懂事的小男孩,。學習認真是你最大的優(yōu)點,。翻開你的作業(yè)本，一行行端正而又秀麗的字讓老師感到賞心悅目,。你一心為班級爭光，對班級任何事情都關(guān)心,。別看你個子不高,，但管起班級來可不一般，同學們佩服你! 希望你嚴格要求自己,，成為一名更優(yōu)秀的學生干部!

初中學生期末評語(七)

你有較好的學習素質(zhì),，文章寫得不錯，字也寫得漂亮,、端正,。你喜歡打籃球，愿意鍛煉自己,。這些都是好的,，但有時你放松自己，學習成績受到了一些影響,?！澳嫠兄郏贿M則退”,，希望你能永遠努力向前進,，爭取新的進步!

你天真、聰明，課堂上常常給老師以驚喜,，你能回答出別人難以回答的問題,，贏得同學們交口稱贊。你尊敬老師,，無論何時何地見到老師都會恭恭敬敬地送上一句真誠的問候,。老師喜歡你!但老師又要悄悄地告訴你，學習粗心,，做小動作,，是你前進路上的絆腳石。改掉這些毛病,，你會有更大進步,。老師會更喜歡你! 你是個聽話而又懂事的好女孩。你學習認真,，成績良好,。平時，你總是默默地關(guān)注著班集體,。地面有紙,，你給掃;三角柜臟了，你給擦,，同學有困難,，你給幫，老師為有你這樣的學生而感到高興,，但老師又多么希望你能以身作則,，用你的行動去帶動身邊的同學，共同提高學習成績,。

你聰明懂事,，是老師眼里的好學生，學習勤奮努力,，上課專心聽講,，那工整的字跡，優(yōu)秀的成績,，還有你全優(yōu)的各方面素質(zhì),，不得不讓大家贊嘆不已，特別讓老師高興的是你用自己的行動證明了你不是一個膽小的學生,。

你平時很少說話,，老師一直認為你是一位性格內(nèi)向的男孩。直到有一次在你跟同學們在操場上開心地又玩又鬧,，我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面------你其實也很活潑好動啊!只是一直沒有真正地熱愛學習,，要知道真正地投入到學習中,，你一定會獲得很多樂趣! 你熱愛勞動，每次值日總能及時清掃,，而且還能主動幫助其他值日生打掃教室,。雖然你的學習成績令你不太滿意，可老師看到你在默默努力,。其實,，努力本身就是一種進步。希望你在努力的同時,，還要尋找適合自己的學習方法,。只有這樣學習成績才能有所提高!

老師知道，你愿意協(xié)助老師工作,，愿意幫助同學,，愿意家長、老師,、同學喜歡你,、注意你?？煽偸鞘屡c愿違,，經(jīng)常惹別人不高興，因為你的方法不對,。如果你能做事穩(wěn)穩(wěn)當當,，對同學和和氣氣，你的愿望一定會實現(xiàn);如果你那一次次高舉的手臂不只是為了上廁所,，而更多的是回答老師的問題,，相信你會取得更大的進步!

你活潑好動，有時因為頑皮影響學習,、影響紀律。每次犯了錯誤之后,，你總會誠懇的在老師面前痛哭流涕地做保證,，但保證之后就一定不要再犯了，你說是不是?老師建議你應(yīng)該讀一些好的課外書,，它會讓你增長知識,，懂得道理，會讓你覺得讀書比淘氣更有樂趣,。

你很聰明,，有一定的組織能力，對班級的各項工作都充滿了熱情,。平時能夠積極團結(jié)同學,，在同學中間有一定的威信,。所以，同學們一致推選你為班級的體育委員,。而你也不負眾望,，出色地完成了任務(wù)。平時組織同學們進行訓練,，接力賽上沖鋒在前,，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時,，更希望你在學習上也做同學們的排頭雁,、領(lǐng)頭兵，成為大家學習的榜樣,。記住要讓自己的才華放出更奪目的光芒,，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學習態(tài)度是很必要的,。

初中學生期末評語(八)

你積極參加各項活動,，愿意為班級爭光，愿意為同學服務(wù),，運動賽場上有你的身影,。但你有時的確太調(diào)皮了，做事很不穩(wěn)當,，以至于同學們對你失去信任,。如果想做一名合格的班干部，必須以身作則,，大家才能信服你,。

你是一個懂事、聽話的好孩子,。雖然你的身體不是很好,，但你從來不甘落后。你話語不多,，卻能感覺到你努力向上的勁頭,。你預習很充分，上課能夠認真聽講,，作業(yè)完成得也不錯,。只是有時由于你的貪玩而影響了書寫的工整。你愛好電腦,，并在全校電腦比賽中獲得三等獎的好成績,。可見你是多么聰明啊!可是你的自理能力和電腦水平比起來可就稍顯遜色了,。

希望你在新的學期里也能為班級的清潔出一份力,。別忘了假期多看些課外書啊!孩子,，你長大了，也懂事了許多,。自己知道努力學習,，有一股不服輸?shù)膭蓬^。你瞧,，你的作業(yè)一次比一次寫得工整,。老師也看到了你努力的身影：為了作業(yè)得優(yōu)秀，你認為不滿意就重寫,。你還很聽話,，課上課下總是那么遵守紀律。你平時很少說話,，老師一直認為你是一位性格內(nèi)向的男孩,。直到有一次在你跟同學們在操場上開心地又玩又鬧，我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面------你其實也很活潑啊!多么希望在課堂上你也一樣活躍啊!老師期待著!

你文靜大方,、秀外慧中,，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美,?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,，書法美術(shù)作品都較出眾,。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望!

你活潑開朗,，熱情率真,積極參與各項活動,，富于創(chuàng)造性。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則,，在各個方面都要成為大家的楷模!

你是個文靜內(nèi)秀的女孩,，感情細膩而豐富。寬容善良,、好學上進是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點,，積極參加班隊活動,，值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,，忘不了你精彩的小品表演,，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,，但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些，學習上學會融會貫通,、舉一反三,，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子,，平時你是那么溫文爾雅,、嚴守紀律，從不要老師操心,。你能盡力參加各項活動,，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡??其實你還有許多優(yōu)點,，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點,，也期待你開朗些,，像陽光一般燦爛!

你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭,，使我們班成為勤奮好學,、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,，性格爽朗,，頗有豪氣?？赡阌幸粋€“壞朋友”,，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會,。不過，老師相信你很快與它絕交,，會交上“認真,、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

秀外慧中,，溫文爾雅，待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊,，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,，作業(yè)工整清楚,，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書,、舉一反三,，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!

記得你曾經(jīng)告訴過我,，來到我們班是“為了學到更好的本領(lǐng)”,，從那一刻起，我就對你刮目相看的,，你成了我最理想的學生代表,。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂,，讓人陶醉,。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,，能把學習,、生活、工作中的事情做好,。不會做的事要學會做,，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,，相信老師沒有看錯你。

你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學們的楷模,，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成,。在體育方面,，你刻苦訓練，后來者居上,，在踢毽比賽中為班爭光;在學習上,，你踏踏實實，成績優(yōu)秀,。你待人和氣,，而且耐心細致地幫助后進生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動,、大膽,、自信一些，讓自己鋒芒畢露,，這樣,，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,，張老師都會以你為榮!

你有一雙明亮的大眼睛,，里面裝著幾分靈氣、認真,，裝著幾分善良,、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,，同學們愿與你交往,，生活老師也常把你表揚。這學期,，你的進步,，老師看在眼里，喜在心頭,。孩子,，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面,，增加自己的閱讀量,，相信你的明天會更美好。

琳預看到課堂上,，你那專注的眼神,，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，是老師的小助手,，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子,。老師很喜歡你,，你的勤奮、你的不張揚,、你的要強??繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞,，每天起早貪黑地訓練,，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？墒窃趯W習上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學習,、體育雙豐收!

你是個文明熱心的孩子,，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實,，能積極向上，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在

成語

喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動,，講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話,，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序??老師真為你高興,，希望你能再活潑一點,、開朗一些，你會更可愛!

初中學生期末評語差生篇七

關(guān)于初中學生期末評語,，作為一名老師我們一定要掌握正確書寫學生評語的方法,，老師們，以下是小編分享給大家的初中學生期末評語,，一起看看吧!

1 老師贊賞你膽大,、樂觀，又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好,，字也寫得很好,，可謂多才多藝。

你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。

希望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要求自己,，做個出類拔萃的人,。

2 你的活潑可愛、聰明機靈給我留下深刻印象,。

課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，你作業(yè)能認真完成，書寫端正,，學習成績優(yōu)異,，是個品學兼優(yōu)的學生。

你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。

希望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要求自己,，做個出類拔萃的人,。

3 你是一個愛笑的女孩，也是一個大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣,，在班級中有很好的人緣,。

你做事認真，是老師得力的小助手,。

希望今后在學校,、班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機會進一步鍛煉自己,，使自己各方面得到更大的發(fā)展,。

4 你是一個乖巧、懂事的女孩,，學習認真勤奮,，書寫端正，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當好,，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長,，關(guān)心集體,，幫助同學，一直受老師同學的好評,。

但在學習上也要更注意學習方法,，這樣才會有更大的進步!

5 不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,，組織能力,、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干,，所以要學會抓住機會展示自己的才能,，發(fā)展自己的才能，相信自己是“金子”,，會發(fā)光,。

希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅,。

6 你勤奮的學習態(tài)度,，儉樸的生活作風，令老師很感動,。

我知道學習對于你是件樂事,，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的,。

若能多參加有益的文體活動,，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!

7 你是一個有運動天分的女孩,，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動時的模樣,。

你也是一個有悟性的女孩,，學習對你來說應(yīng)該不是一件很難的事，但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,，如果有了這種競爭意識,，相信你會是最出色的。

8 當你認真時,，你非常出色,，學習成績進步極快;當你開朗的時候，你很愛笑,，樣子很可愛;當你上課專心聽講積極發(fā)言時,，你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。

如果能抓住機會,，做事更主動些，學習更勤奮些,，你一定會有更大的發(fā)展,。

9 你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩,，平時雖不聲不響,，做事卻挺有主見的，想得也周到,，把事交給你做,，總讓老師放心而又滿意。

有把握了才開口,、才出手是你的習慣,，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。

但人生有時也不妨可以試著闖一闖,，你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,，聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。

10 這學期,，你好像一下子長大了許多,。

做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了,，老師真高興啊!你是個當小干部的料,，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。

我相信,，要求上進,、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,，成為班中最棒的學生。

11 你是一個可愛的孩子,。

但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，這學期你的作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真,，可惜成績還不夠穩(wěn)定,。

能認真做好值日工作，勞動認真負責,。

在你擔任勞動委員的幾個月里,，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善。

可是,，為什么后來沒有競選上,，你想過嗎?新學期里，老師希望看到新形象的你!

12 你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動。

如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話,，那你一定是班內(nèi)最出色的。

13 你那手漂亮的軟,、硬筆書法讓同學們羨慕不已,，這其間也傾注了你許多的心血。

在其他方面你同樣也是出色的,，因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定,。

如果你膽大些，在同學們面前大方些,，相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進步,。

14 你是一個很有個性的小女孩,，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強,，常常能幫老師做很多事情,。

在學習上,，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好,，能夠認真聽講,，積極發(fā)言。

學校的生活多姿多彩,，老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中,，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

15你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞,，每天起早貪黑地訓練,，總是一聲不吭。

“有付出就有回報”,，你在田徑比賽中取得了驕人的成績,。

可是在學習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會突飛猛進,。

你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,，相信你會收獲更多。

在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學習、體育雙豐收!

16 你是個文明熱心的孩子,，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動。

你在這一學期中學習較踏實,，能積極向上,，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解,。

忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。

張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,，釋放靈氣,、鍛煉膽量，改進方法,，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲!

17 喜歡你的文靜穩(wěn)重 ，愛勞動,，講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀,，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處,，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點、開朗一些,，你會更可愛!孩子,，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想,，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。

試一試吧，積極思考發(fā)言,、到同學們中間去,，多與大家交流，溝通,，那樣你會學到許多許多,，你會進步得令大家吃驚!

18你心直口快，做事積極主動,，思維敏捷,，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。

你待人熱情大方,，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力,，如表演小品,，為本班足球隊吶喊助威等。

但人非完人,，你也存在著一些不足,，往往粗枝大葉，書寫也有待提高,，張老師希望你努力改進學習方法,，博覽群書，做任何事情都細致扎實些,，爭取優(yōu)異的成績!

19 你是一個心地善良的孩子,，學習比較自覺，聽講專心,。

你主動競選為小組長,，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長跑訓練,，意志頑強,，在比賽中表現(xiàn)出色,。

學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,，這都是你努力的結(jié)果,。

張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力,，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

20 你是一個漂亮大方的小姑娘,，口頭表達能力較強。

小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,，對自己的信心不足而已,，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。

聰明的姑娘,，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來,。

1. 在老師的印象中,，你是一個樂觀頑皮的學生。

基本上遵守學校的各項規(guī)章制度,，無重大違紀現(xiàn)象,。

能積極參加學校的各項活動，尤其是體育鍛煉,，有集體榮譽感,。

認真完成值日生工作。

但學習不夠勤奮,，作業(yè)馬虎拖拉。

雖然聰明,，但學習成績不理想,。

老師希望你能改掉上課講廢話的習慣，不懂多問,，不會多學,，嚴格要求自己，勤奮學習,，以取得進步,。

2. 在校總體表現(xiàn)尚可,。

能堅持到校上課,，學校的規(guī)章制度基本遵守,，尊敬老師，團結(jié)同學,。

上課注意力不夠集中,，課后復習工作做得不夠，而又基礎(chǔ)較差,，因此成績不夠理想,。

尤其在下半學期，學習上比較放松,。

老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”,，真心希望你在新的一年里，控制自我,，改正缺點,，特別在學習上要多花點時間，多下點工夫,，以取得進步,。

3. 內(nèi)向厚道，這是你給我的最初印象,。

但后來,，老師發(fā)現(xiàn)其實你很調(diào)皮，甚至上課有時也要做點小動作,。

老師知道你很聰明,，但總覺得你沒有在學習上花很多心思。

哲人說,，誰能把握住機會,，誰就是天才。

老師不知道你是怎樣想的,，只想告訴你,，時光匆匆，三年一晃而過,，在學習上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,，那就給自己一個機會吧。

老師希望你能在寒假里查漏補缺,，在新學期里更勤奮地學習,，以取得較大的進步。

4. 在老師的印象中,，你是一個很有前途的學生,。

聰明，努力，有基礎(chǔ),，學好功課大有潛力,。

作為班長，老師認為還可以再潑辣些,，再熱情些,，對自己的要求還可再嚴格點。

同時,，老師還想告訴你的是：在成長的道路上,，難免會碰到雨雪風霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風寒,，能否在混沌的風雨中找到生命的坐標,。

老師知道你是個很有思想的學生，在新年的鐘聲里,，希望能看到你充滿自信的微笑,。

5. “認真”“踏實”是你的本色。

在日常行為中,，你尊師愛友,，講公德，守紀律,，是個文明學生,。

在學習上，你刻苦鉆研,，積極動腦,，是同學們學習的榜樣。

但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,，老師希望你能在學習上再接再厲,，超越自我，抵御學習中的“風寒”,，在全年級中再創(chuàng)輝煌,。

6. 老師認為，你是一個好學生：尊師守紀認真踏實,。

作為班干部,，你對班級工作認真細心;作為普通的學生，你學習努力,，一絲不茍，成績優(yōu)秀：我為有你這樣的學生感到驕傲,。

不過,，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來的日子里,，面對困難,，老師希望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上,。

尤其希望你能注意理科的學習,。

我相信，雨后的彩虹是最艷麗的,。

7. 瞧你,，仿佛就是童話世界里善良的女孩，每天快快樂樂,，無憂無慮,，在你的眼里，一切都是美好的,。

你所想的所說的和你所做的事都是積極向上的,，這是多么難能可貴的`呀!每天，你都過得有條不紊,，學習時間專心致志,，玩耍時活潑可愛。

你愿意為同學服務(wù),，擔當“服務(wù)小隊”隊員積極主動,，不怕臟，不怕累,。

你愛好廣泛,，彈琴唱歌跳舞寫作樣樣不錯。

你積極參加各項活動,，日記展小報展有你的作品,，隊會有你的節(jié)目。

繼續(xù)努力吧,，你會更出色!

8. 你是一個熱心的好孩子,，誰有了困難你都能主動幫忙。

你關(guān)心班級,，熱愛勞動,，自理能力較強，自己的東西總能收拾得整整齊齊,，還能主動打掃衛(wèi)生,，及時檢查衛(wèi)生。

班級良好的學習環(huán)境有你的一份功勞,。

你能主動協(xié)助老師做事,，但老師覺得有時你的精力過多地用在了做一些雜事上面,，而忽視了學習，忽視了聽課,。

老師真希望你的那份熱心變成學習的動力,，就像期末復習階段一樣投入。

學習頂呱呱,，那時協(xié)助老師做事時,，老師會更開心。

9. 你做什么事都很認真,。

學習上比較認真勤奮,，做值日盡職盡責。

你能按學校的各項要求去做,，從不讓老師家長操心,。

你能團結(jié)同學，從不與同學發(fā)生矛盾,，課間有很多同學愿意與你一起游戲,。

你自理能力較強，自己的東西總能保管得很好,，極少聽說你丟失過什么學具,。

老師希望你也能帶動其他同學，與他們共同進步,。

同時在紀律上也要嚴格要求自己,。

不知不覺中，你已經(jīng)成了同學們心目中的小榜樣了,。

無論學習還是紀律,，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。

10. 作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報,。

而且作為班級的中隊長,，每當老師不在時，你就儼然是一位小老師的模樣,，站在前面管理班級的紀律,。

好孩子，在完成老師布置的任務(wù)后,，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,，爭取更大的進步。

建議你平時多觀察多思考多看書,，那樣你不僅能拓寬知識面,，還能寫出好日記。

你熱愛勞動,，每次掃除,，都盡心盡力,。

你很有禮貌，舉止文明,，從沒聽見你大聲叫嚷。

11. 你關(guān)心集體,，愿意為同學服務(wù),，做“服務(wù)小隊”隊員工作認真負責，不怕臟,，不怕累,。

這一切無不昭示著你這學期的進步。

假如課前你能夠認真預習,，課堂上不再“沉默寡言”,，課下及時復習，那老師相信,，總有一天你這棵小樹苗也會長成參天大樹,。

孩子，再加把勁,，一分耕耘,，就會有一分收獲!

12. 無論做什么事，你都很努力,。

努力,，定會有進步。

學習上,，你認真聽好每一節(jié)課,，積極發(fā)言，認真書寫作業(yè),，課后及時主動復習,。

各項活動，你都積極參加,，認真對待,，努力使自己表現(xiàn)更出色。

你把班集體當作自己的家,，班級的事總掛在心上,，為大家分發(fā)報刊毫無怨言，讓老師很是感激,。

孩子,，加把勁兒，向著一個更高的目標不斷努力!

13. 這學期,，你的進步很大,，作業(yè)總是寫得那樣工整,，字寫得也很規(guī)范大方了，并且很少出現(xiàn)錯誤,。

上課時,，你能專心聽講，發(fā)言也積極踴躍多了,。

課后你能及時復習,，所以每次測試你的成績都不錯。

只是,，你在做事時還是慢了點,，桌面上經(jīng)常有些亂，不能把學習用品收拾得很整齊,。

能不能在假期練一練,，自己的事情自己做。

14. 喜歡賽場上你那颯爽的英姿,，拼搏的勇氣;喜歡你那一篇篇精彩的文章,，細膩的文筆;喜歡你不再沉默不語，而是一次次高舉起自己的手臂??做為班長,，你已經(jīng)是同學們學習的榜樣,。

你不僅很好的完成了老師教給的任務(wù),，而且能抽出時間幫助其他同學,，表現(xiàn)出了很好的精神風貌,。

尤其老師不在時，你就儼然是一位小老師的模樣,，站在前面管理班級的紀律,。

希望你今后在工作中能再大膽些，發(fā)言上再主動些,，向著一個更高的目標不斷努力!

15. 你能自覺遵守學校班級的紀律,，能積極參加學校的各項活動。

你能夠較主動地去學習,，上課基本能夠認真聽講,，課后還能夠認真完成作業(yè)。

你是一個比較讓老師和家長放心的孩子,。

但課堂上,，你為什么總是沉默不語?你不覺得失去發(fā)言機會很可惜嗎?勇敢些，老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手,。

16. 你是一個熱心的好孩子,，誰有了困難你都能主動幫忙。

你關(guān)心班級,，心里時刻想著這個集體,。

在隊會上,，你主動借來了服裝，老師和同學們都要謝謝你,。

你熱愛勞動,，自理能力較強，自己的東西總能收拾得整整齊齊,，還能主動打掃衛(wèi)生,，班級良好的學習環(huán)境有你的一份功勞。

你能主動協(xié)助老師做事,，每天一早來到學校之后，你就帶領(lǐng)同學們晨讀,，那樣子真像一位小老師,。

但這學期，你的學習勁頭卻不是很足,，課堂上發(fā)言的次數(shù)比上學期少了,。

相信你會迎頭趕上，再次當選咱們班的學習委員!

17. 忘不了隊會上你優(yōu)美的舞姿,，忘不了賽場上你奮力的拼搏,，忘不了??一直以來老師都認為你是一個聽話懂事的女孩，文文靜靜的你總能按照學校老師的要求去做,。

你的字寫得好棒!無論鉛筆字還是鋼筆字都那么漂亮,。

你熱愛勞動，學習也積極要求進步,，對課堂上所學到的知識基本能掌握,。

只是那時舉時放的手臂，說明你還缺少相信自己的勇氣,。

再勇敢點,，好嗎?

18. 作為一名班級干部，你不僅能嚴格要求自己,，還任勞任怨地堅持每天為同學們發(fā)報刊,，在同學中樹林了較高的威信。

你熱愛學習,，上課積極舉手發(fā)言,，說話條理分明;你熱愛勞動，每次值日都干得那么認真,。

運動賽場上,，你優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。

19. 這學期,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，你又比原來有進步了,。

不僅日記篇篇都寫得那么生動，做事也不再那么拖拉了,，還能及時主動地交上作業(yè),，并且書寫工整認真，你的確努力了,，真是好樣的,。

以后如果能在寫好的基礎(chǔ)上再提高些速度就更好了。

“生命在于運動”,，你知道這個道理吧?老師希望你要積極參加體育鍛煉,，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

20. 你是個質(zhì)樸文靜的小女孩,，平時不愛說話,，但老師知道你積極要求進步。

你熱愛學習,，老師看得出,，為此你付出了很大的努力。

你的每次作業(yè)都是那么工整干凈,。

你也熱愛勞動,，每次輪到你值日，都清掃得那么賣力,，那么徹底,。

班級良好的學習環(huán)境有你的一份功勞。

由此老師看出你還是一個做事認真的好孩子,。

不過經(jīng)常丟三落四的可不是一個好習慣,，能試著改掉這個壞毛病嗎?

初中學生期末評語差生篇八

1. 你外表老實，但事實上對學習很不自覺,，課上時常說話,。不過，你尚能接受老師的批評教育,，勞動亦積極,。老師知道你也想成為一名好學生，只是難于自我控制,。希望你能埋下頭來,，刻苦學習，力爭各方面表現(xiàn)有所進步,。

2. 你是個貪玩對自己不嚴格要求的孩子,。你頭腦聰明，可學習成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠認真,，不能約束自己造成的,。希望今后能改正一些不良習慣，成為一名出色的學生,。

3. 你是個品行優(yōu)良的男孩,，各方面表現(xiàn)都不錯。課堂上能積極思考老師提出的問題,，但舉手次數(shù)太少,。作業(yè)能按時完成，但字跡不夠認真,。希望你能正視不足,，嚴格要求自己，努力提高語文和英語成績,，養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格,。

4. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真,。你的學習成績進步不快,，說明基礎(chǔ)還不牢固，如果你能講究方法,，多學多問,，那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追,，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興,。

5. 你思想較單純,，有良好的文明衛(wèi)生習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。因為上課走神,，影響了你自己的學習，多可惜呀,。你也有上進的愿望,，希望得到老師和同學們的喜愛，但你多次放松對自己的嚴格要求,，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。你的學習方法也有所不足,，有些重理輕文，這一切阻礙了你學習成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，多練多思多問,，相信在新的一年,，你一定會有所收獲的!

6. 你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢,，能與同學友愛相處,。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真,。不過有時在你遇到挫折的時候,，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚,。你要知道,，在通往知識頂峰的道路上，在人生旅途中,，長滿了荊棘,，望你克服困難，勇往直前!在新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。

7. 你是一個文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你能認真完成老師布置的作業(yè),。你是一個很乖巧的學生，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學習進步不快,，其實你平時一向很認真，很努力,，為什么反而事倍功半呢?我看其中的原因,，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實，學習方法還不科學,，特別是理科,。希望你認真掌握好基礎(chǔ)知識，多練多問,，戰(zhàn)勝困難,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

8. 講義氣是你的優(yōu)點,，但你有時處理問題自以為是，一意孤行,，課外有不文明的舉止,。你有寬闊的胸懷，卻少了堅忍不拔的鋼鐵意志,，你是老師的"重點牽掛對象",。你的自我控制能力仍有待提高，紀律意識仍有待加強,。你也有上進的愿望,，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。希望在今后的學習生活中，要增強明辨是非的能力和自我教育的能力,，克服自身的弱點,，爭取更上新臺階,。

9. 你的平凡樸實聰明大方,，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你點點滴滴的進步,，老師都看在眼里，喜在心頭,。但學習成績還夠突出,，時間觀念不夠強，如果你能杜絕遲到,，更加嚴格要求自己,，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為,。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的,。

10. 轉(zhuǎn)眼間，一個學期又要結(jié)束了,。在這一學期里,，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,，能做到遵守校規(guī)校紀,，尊敬老師，團結(jié)同學,，上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力),。生活中的你熱情樂于助人任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務(wù),。如果能在學習上刻苦認真一點,，就更是錦上添花了。

11. 你是一個很可愛的女孩,，有時會聽到你爽朗的笑聲,，有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,，能夠與朋友和睦相處;工作上,，能夠認真完成老師交給的每一項任務(wù)，班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,，在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績,。對于工作你做得無可挑剔，但作為一名中學生最主要的任務(wù)是學習,，在這一點上你做得很不夠,，雖然時常也會看到你勤奮學習的身影，但總是不能做到持之以恒,，另外要注意提高學習效率,。

13. 你誠實純樸，你熱情大方,。你的每一點進步,，老師都看在眼里，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

14. 是一個熱愛生活,，熱愛學習,，不斷進步的好學生,，還要進一步學會做人，學會求知,，學會生活,。

15. 你為人大方，誠實謙虛,，待人真誠熱情,，樂于助人;學習上你認真刻苦，努力進取,，給老師們留下了深刻印象,。你每次的作業(yè)都認真完成，書寫也端正,。在這里,，我要送你一句話相信自己，你會做得更好!

初中學生期末評語差生篇九

適時的評語,是激發(fā)學生新興趣,、新成功的動力,。你想知道期末初中

學生評語

1. 沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲,。為了秋天的收獲,，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動。

2. 你思想上積極要求上進,，為人誠懇,，思維敏捷，有較強的接受能力,。儒雅的你,，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法,，努力探索,，你一定能取得更大的成功,。你是一個守紀肯學求上進的學生,，為人謹慎，心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻思維嚴密是你的優(yōu)點,。一個學期的學習生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，你一定會達到希望的目標。

3. 你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學習目的明確,，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀，自學能力較強,。希望你更加大膽地工作,，嚴于自律，成為表率,，帶動其他的同學,，共同進步。

4. 你為人正直誠懇,，尊敬老師,，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導,，工作認真負責,，做事比較令人放心，有極強的榮譽感,，個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學習方面狠下功夫，不負老師和家長的重望,，要力爭上游,，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

5. 你品行端正,，治學嚴謹,，為人敦厚，性格耿直,，但美中不足的是上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,，取長補短,，力爭各科有長足進步。

6. 一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子,。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻,，在同學們的心中樹立起了自己的影響。但是,，古人云書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,，又有求知欲,，有上進心，父母也對你寄予厚望,，如果能勤奮學習,，作業(yè)按時上交，早晨早點到校,，老師相信你的明天會更美好!

7. 你是一個心靈手巧的好孩子,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你,。這次繪畫比賽,，，你又摘得桂冠!同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學習上更講究方式方法,，相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。

8. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你是個聰明漂亮而又活潑的女孩，你對待師長總是很尊敬,，對待他人總是很坦率,，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入,，對待自己的缺點總是很謙虛,，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽,。作為我的課代表,，我在此感謝你,，你是我的驕傲,。愿你永遠健康漂亮快樂上進,，做一個全面發(fā)展的好孩子!

9. 你很有上進心，本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學能力較強。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學，共同進步,。

10. 你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項

規(guī)章制度

11. 你是老師的好助手,，同學的好朋友。你品學兼優(yōu),，真的很可愛!相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

12. 你的決心,，我很感動;你的行動,，我也很欣賞,。說到一定要做到，付出總有有回報;要做就做最好,，回報一定會讓你露出滿意的微笑,。

13. 在人生的征途上，困難總是與機遇并存的,。戰(zhàn)勝困難,，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。

14. 你有上進的欲望，做事比較機靈,，有較強的接受能力,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強數(shù)學等學科的學習,，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度。

15. 你聰明好學,，誠實純樸,，優(yōu)點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,，通過自己腳踏實地的奮斗,，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。

16. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的

作文

17. 在人生旅途中，每個人都可能經(jīng)歷風雨和坎坷,。但是,，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹,。

18. 你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績比較優(yōu)秀,，自學能力較強,。希望你更加大膽地工作,，嚴于自律,，成為表率，帶動其他的同學,，共同進步,。

19. 今天是一面鏡子，照著你的表現(xiàn),，照著你的未來,。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?

20. 你是一個守紀肯學求上進的學生，為人謹慎,，心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學期的學習生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法,，提高效率，日積月累,，你一定會達到希望的目標,。

1. 當你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,，對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,，只要我們肯下功夫,，收獲會更大。

2. 你是一個文靜可愛的孩子,，你有著出色的表演才能,，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,，作業(yè)也完成得較好,，總的一句話，學習上比較認真。但在生活上,，老師希望你能多向好同學看齊,，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點進步!

3. 誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討，你一定會有很大的收獲的,。

4. 你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇,，同學關(guān)系好,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。不過你初一的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績進步不大,。希望你利用初中階段有限的時間，不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，力爭考取高中!

5. 你那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你嚴于律已,，懂得自覺,，老師祝賀你!課堂上，看到你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你利用自己聰穎的天資，加倍努力，老師相信你會進步得更快的,。

6. 你思想純樸,，待人隨和誠懇，熱愛集體,，對有益的文娛活動興趣濃厚,，

黑板報

7. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真,。你的學習成績進步不快,，說明基礎(chǔ)還不牢固，如果你能講究方法,，多學多問,，那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追,，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興,。

8. 你思想較單純,，有良好的文明衛(wèi)生習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。因為上課走神,，影響了你自己的學習,，多可惜呀。你也有上進的愿望,，希望得到老師和同學們的喜愛,，但你多次放松對自己的嚴格要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。你的學習方法也有所不足,，有些重理輕文，這一切阻礙了你學習成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，多練多思多問,，相信在新的一年,，你一定會有所收獲的!

9. 你為人誠實，與同學關(guān)系相處不錯,。在老師同學的眼里,，你是一個可以信任的人，就如同你的名字,。學習上,，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習,，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步,，不過上課你還是要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!

10. 你純真可愛,，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,，成了同學們心中一道美麗的風景線,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴格,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應(yīng)能力不錯,，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。

11. 你思想純樸,，待人隨和誠懇,，同學關(guān)系好，熱愛集體,，黑板報中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩,，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分,，學習缺乏計劃性,，一學期來，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

12. 你是個懂禮貌明事理的孩子,，雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,，團結(jié)同學，美中不足的是上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,?；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法,。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生!

13. 你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師,，團結(jié)同學,，喜歡課外活動，有個人思想,，識字能力強,，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強，學習成績優(yōu)秀,。學習上也比較主動,，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀,，能自己管理自己,。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績!

14. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著!

15. 你是一個待人隨和的學生,，從不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,，學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，但上課不夠認真,，希望你勇于改正自己的缺點,，打好基礎(chǔ)，爭取做一名好學生,。

1. 你誠實純樸,，你熱情大方。你的每一點進步,，老師都看在眼里,，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,，不斷完善自己,，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

2. 是一個熱愛生活，熱愛學習,，不斷進步的好學生,，還要進一步學會做人，學會求知,，學會生活,。

3. 你為人大方，誠實謙虛,，待人真誠熱情,，樂于助人;學習上你認真刻苦，努力進取,，給老師們留下了深刻印象,。你每次的作業(yè)都認真完成，書寫也端正,。在這里，我要送你一句話相信自己,，你會做得更好!

4. 誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆,。只要乘風破浪，勇往直前,，就一定能夠到達成功的彼岸!

5. 你的自覺認真刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累,，你一定會達到希望的目標。

6. 平時能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學交往,。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學習比較努力,，老師為你感到一些欣慰,。但學習成績還不盡人意，需多下功夫,，這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，力爭更大進步!

7. 你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,，自學能力較強,。希望你更加大膽地工作，嚴于自律,，成為表率,，帶動其他的同學，共同進步,。

8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

9. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，值日生工作，你能夠服從安排,，認真完成,。不過，希望你今后能進一步改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步,。

10. 你是我們班最受爸爸媽媽疼愛的幸運者,。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看，你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學生,。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,，就是你開始進步之日。試試看吧!

11. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,。有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高。掌握知識不夠牢固,，學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

12. 你為人誠實,，與同學關(guān)系相處不錯。在學習上,，你也有學好各科的愿望,，但進步不大。但是還不能堅持,，有些龍頭蛇尾,。你英語基礎(chǔ)不好，學起來吃力,，但你只要能做到勤奮不已,。超越自己，超越別人,。相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的!

13. 雖然本學期你又因為體弱多病,，缺席好多天,，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁,。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我。下學期能增強體質(zhì),，努力學習!老師祝福你,，也期待著你的迎頭趕上!

14. 當你認真時，你非常出色,，學習成績進步極快;當你開朗的時候,，你很愛笑，樣子很可愛;當你上課專心聽講積極發(fā)言時,，你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來,。如果能抓住機會，做事更主動些,，學習更勤奮些,，你一定會有更大的發(fā)展。

15. 中國有句老話“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。班會課上，你講的鬼故事讓所有的同學都記憶猶新;數(shù)學課上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,，雖一次次被否定，仍是勁頭不減,。同學們不解地問你,，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信,，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢,。隨著歲月的流逝，你將成為一個英俊少年,?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,，希望下學期中優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟沐\上添花!

初中學生期末評語差生篇十

1.學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，希望你上課能認真聽講,，不講話,，不做小動作，能勇敢地面對學習中的任何困準,，只要更加勤勞,，挖掘潛質(zhì)，會進步更大的!自信+努力,，你一定會做到的!希望能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。

3.你是一位通情達理,，活潑開朗，熱情大方的好姑娘,。懂禮貌,，尊敬老師，關(guān)心集體,，熱愛勞動,。但你的學習態(tài)度確實需要進一步的改善，作業(yè)不夠認真完成,，對學過的知識沒有及時復習與鞏固,，學習上要用力，更要用心,。做到完全投入是很不容易的,，但其價值、意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學習上多投入點,，要有戰(zhàn)勝困難的決心,。

4.你是我的語文科代表，開始你就被老師數(shù)落過,，但你做到了不犯同一樣的錯誤,。以后，你把這項工作搞得無可挑剔,。更難能可貴的是,，你在自己進步的同時，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學,。你是同學們可信賴的人,，也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人,、同學的驕傲!

5.×××同學眉清目秀,，機智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩,。課堂上,，總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時真是賞心悅目,。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,，又懂得合理安排各門功課的學習時間,。

6.×××同學是我們班路程較遠的學生，但竟然做到了提前到校!上課時用心聽講,、專注,、認真。能按時完成作業(yè),，字跡工整,。懂得合理安排各門功課的學習時間，各科都有很大的進步!

7.×××同學對待同學熱情大方,，課堂上,，總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬,，學習也認真,，上進心很強。

8.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎，老師為你感到可惜,。端正學習態(tài)度,，改進學習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學習成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績,，提高各項能力!

9.×××同學不驕傲,，不炫耀是你取得成功的途徑。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。敢想、敢說,、敢問,、敢辯。懂得合理安排各門功課的學習時間,，喜歡尋找各門學科有效的學習方法,，學習成績有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者，學習成績名列前茅,。

10.×××同學有一顆純真的心,，笑容如春風洋溢。對班級工作認真負責,，尤其是衛(wèi)生清潔,，總是任勞任怨，一絲不茍,，從不推諉,。自覺性很強，勤奮學習,，能吃苦,，成績有進步。有一個聰明的頭腦,，數(shù)學成績很好,。

優(yōu)秀初中八年級學生評語

1.你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律,，與人為善,。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色!

2.你活潑開朗,，熱情率真,，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性,。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域，那么,，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!

3.在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,，讓老師感到高興,。

4.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進步的。努力吧!

5.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生!佳佳，你的學習基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

6.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

7.一個學期過去了，你的付出得到了回報,，你的成績讓老師高興,，也讓家長感到欣慰。但是,，我得提醒你：不要驕傲,，不要自滿，再接再厲,，你的前途一片光明!

8.你為人正直誠懇,，尊敬老師，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導,，工作認真負責，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感,，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,，不負老師和家長的重望,，要力爭上游，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

9.“是玫瑰總要吐露芬芳,，是金子總要閃耀光芒,。”你是一個前程似錦的人,，勝利在向你招手,，曙光在前頭。

10.你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。但學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度。

初中學生期末評語差生篇十一

1,、老師喜歡你上課認真聽講的樣子，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,，如果你可以把作業(yè)寫工整些,，東西收拾好些，那就更好了!

3,、我想你一定了解班主任的教育原則：先成人,，后成材。通過半年的師生交往,，你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,，同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進,，但距班主任對你的要求尚有一段距離,，期末再度步入班級前十名，實屬不易,，我想,，后半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣,，步入良性的成長軌道中來,。

4、這一學期就要結(jié)束了,，老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,，老師也希望你開動腦筋，不做小馬虎,。要知道：腦子猶如一臺機器,，越用越活,。老師也相信：你能在學習上振翅高飛!

5、你很有男子漢氣概,，看起來成熟懂事,。各方面都不用老師操心。學習上語文要注意書寫,，數(shù)學要認真仔細,，不要粗心哦!

6、從期中期末成績對比分析可見,，本期后期你進步非?？欤骺瞥煽儽容^均衡,，發(fā)展勢力頭喜人,，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪,，但不能自滿,，須知競爭是強烈的，稍不留神,，便有落后的危險,。尊敬師長，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀,。望繼續(xù)努力，向更高目標邁進!

7,、尊敬師長,，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀,，生活簡樸,，能積極參加班級的各項活動;做為一名離校很遠的走讀生，無論刮風下雨,，極少遲到;上課專心,，作業(yè)認真，成績優(yōu)秀,，唯一不足的是書法有待加強,，望假期利用時間有目的練習硬筆書法，這無疑對你的考試是有很大幫助的,。望繼續(xù)努力,，向特招班同學發(fā)起沖擊。

8,、你那次勇敢地上臺演講,，羸得了廣大同學們對你的信任,，做為一名體育委員，你盡職盡責,，同時作為一名班干部,，要有團結(jié)協(xié)作的精神，要有不計較個人得失的胸懷,，本期同學人氣指數(shù)有待提高,，要主動分析原因并努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,，成績良好,，繼續(xù)努力，爭取更大進步,。

9,、你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

10、在老師心目中,，你是一個懂事,、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手,。在同學的心目中,，你是一個好榜樣。你熱心助人,，關(guān)心同學,。還能寫一手好字，每當老師批到你作業(yè)時,，總覺得是一種享受,。希望你今后課堂上要大膽些,，爭取更大的進步。

11,、坦率地說：陳曉,，你有著很多優(yōu)點，對老師很尊敬,，同學關(guān)系融洽,，也能接受老師對你的指教，學習目標也很明確,，但本期積累的問題也較多,，主要反映在不能專心聽講，因而導致課后問題很多,，雖然你也能主動提問,，但比起課堂中的知識來說，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系,。還有一年半的學習時間了,，珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習時間,，必有所獲,。

12、你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,。一學期來,，你在學習上平穩(wěn)前進，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益,。望你能提高效率,，真正做一個學習上的強者!

13、你活潑好動,，很頑皮,，愛說話。有時上課不認真，還有些小動作,，作業(yè)馬虎,，有時分辨不出寫了寫什么字，學習懶散,，為此,，你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!

14,、在老師眼里,，你是一個聰明活潑、愛動腦筋,、自尊心很強的學生,。前半期你總跌倒在同一個地方，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,，老師祝賀你!希望你再接再厲,，做得更好!

15、一年半的初中生活已經(jīng)過去,，老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步：待人接物沉穩(wěn)了許多,，做事已不那么沖動，這一切讓老師很高興,?？闪硪环矫妫蠋熡X得你學習上放松了不少：作業(yè)有時馬虎應(yīng)付,，課堂有時講點小話,，可能就因為這些原因，你的成績退步不少,。老師希望你來年能夠做的更好!

16,、坦率地說：陳曉，你有著很多優(yōu)點,，對老師很尊敬，同學關(guān)系融洽,，也能接受老師對你的指教,，學習目標也很明確，但本期積累的問題也較多,，主要反映在不能專心聽講,，因而導致課后問題很多，雖然你也能主動提問,，但比起課堂中的知識來說,，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學習時間了，珍惜它,。具體地說就是要珍惜上課時間和自習時間,，必有所獲。

17,、文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學的喜愛,，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,，對于學習：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅信：你是最終的強者!

19,、老師一直是很喜歡你的：開朗大方，組織能力強,，是個很陽光的男孩,。可老師也一直是擔心你的,，因為你太貪玩,、太任性，對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,，你覺得是這樣嗎?其實,，老師一直期待著你能做一個胸懷大志，敢于擔當?shù)哪凶訚h的,，你一定能做到的!

20,、懂事、有孝心,。尊敬師長,，團結(jié)同學，有強烈的集體榮譽感,，學習成績優(yōu)秀,。對一些問題過于多慮對學習產(chǎn)生一定的負面影響，有時上課時注意力難以集中,，望在今后的學習中揚長避短,，再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒,、穩(wěn)定成績,。

21、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W習狀態(tài),。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習,，不斷前進的斗志，我想信：世上無難事,，只怕有心人,。

22、你思想很純樸,，能與同學友愛相處,。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,，并主動接受老師的輔導,，能看到你理解知識時堅定地點頭，你付出了努力,，這是肯定的,，學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了,。

23,、當前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài),，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓,，望認真總結(jié),，分析薄弱環(huán)節(jié),，有針對性地予以解決,。初中時代已過去了一半，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務(wù)之急,。

24,、熱情大方，工作認真負責,、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,，生活委員的工作開展的有條不紊，熱心班級活動,，有強烈的集體榮譽感,。學習目標明確，成績良好,。望在今后的學習中抓緊課堂分鐘時間,，注意力集中，認真聽課,，只要你在新學期真正地做到揚長避短，全面提高自已的學習成績不是不可能的事,。

25,、你一直在努力，老師注意到了，也看到了,，你想學,，想取得優(yōu)異的成績，只是結(jié)果不太理想,。你可以沮喪,，可以難受，甚至可以哭泣,，但絕不能灰心,。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的,。

26,、你是我們班的“記憶達人”，每一次的背誦你總是最快的那一個,，老師好欣賞你,。同時你也是最愛思考的孩子之一，以后在學習中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!

27,、懂事,、有孝心。尊敬師長,，團結(jié)同學,，有強烈的集體榮譽感，學習成績優(yōu)秀,。對一些問題過于多慮對學習產(chǎn)生一定的負面影響,，有時上課時注意力難以集中，望在今后的學習中揚長避短,，再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績,。

28,、尊敬師長，團結(jié)同學,，尊敬校規(guī)校紀,。學習目標較明確，能認真聽課,，課后也能針對不懂的問題提問,，但總體上來說，競爭意識不夠強,，還沒有一種強烈的時間緊迫感,，給人一種不慌不忙的感覺,，從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里,，一定要總結(jié)經(jīng)驗,，揚長避短，認真探究適合自已的學習方法,，提高效率,，必有所獲。

29,、老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,，當然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,，看到你與書籍交朋友,。老師企盼著你更大的進步!

30、你是一個積極要求上進的學生,，這一點老師非常欣賞,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰穎的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。成績方面,，你總是那么的穩(wěn)定,，也是那么的優(yōu)秀，一點不讓老師擔心,，希望你在假期里多讀課外書,，拓寬自己的知識面，去書中領(lǐng)略更多的知識!

31,、身為班干,，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻,。學習異?？炭啵煽儍?yōu)異,，而你并沒有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰，我想你的目標應(yīng)該更加遠大,，當然這還有很長的一段路要走,。

32、期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興,，又為你惋惜：高興的是你以班級名的成績進入年級3名;惋惜的是你本可以有更大的進步,，但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W習時間及心態(tài)受到很大的影響,。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學科，端正學習態(tài)度,，必將地有更大的進步，我期待著這一天,。

33,、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學習勤奮刻苦,，生活上樂于助人,，又多才多藝。老師們對你贊嘆不已,。這次英語的失誤不用太糾結(jié),，找到方法，期待你再創(chuàng)佳績!

34,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,，作為語文課代表你工作負責，老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆,。祝福你!你的未來不是夢!

35,、你是個單純文靜、有點內(nèi)向的男孩,。對自己要求比較嚴格,，學習較認真，能很好的遵守校規(guī)校紀,，積極參加班級的各項活動,。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點，學習上缺乏鉆勁與狠勁,，希望來期可以看到你的飛速進步!

36,、學習目標明確，態(tài)度端正,，成績良好,。尊敬師長，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀,，能積極參加班級活動,。理科較強，語文英語稍弱,，望加大跛腿學科的學習力度,，使各科成績均衡發(fā)展，我堅信：以你的智力水平,，遠沒有達到你應(yīng)達到的目標,，只要你真正地全力以赴，刻苦學習,，必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學面前,。我期待這一天!

37、你是個活潑好動的男孩,。課堂上,，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的問題，也是一位喜愛閱讀,、心靈手巧的孩子,，老師希望你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀的,，加油，孩子!

38,、在老師心目中,，你一直是一個學習自覺，有計劃和安排的小女孩,，特別是這個學期在晚自習上,，你總是率先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔,，老師真為你高興,。

39、很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,，可不要太驕傲哦,。縱觀你的成績可見：物理跛腿比較嚴重,，語文,、數(shù)學、生物此起彼伏,，很不穩(wěn)定,，這對總體成績的提高是不利的。望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，揚長避短,，刻苦學習,，為高三總體復習迎考打下堅實的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句,，下學期可要減少遲到次數(shù),，提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!

40,、聰明,、少語是你給班主任的第一印象，是課時的狀態(tài)很好,，聽課效率高，能主動完成學習任務(wù),，因而學習成績優(yōu)秀,，但你學的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些,，不能滿足于目前的一點成績,，須知山外有山，你的競爭對象,，還有很多,。