無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學生家長會主持稿開場白篇一

尊敬的各位家長：

你們好,！今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持,，來參加我校組織召開的家長會,。

首先，請允許我代表學校,，對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長朋友們表示熱烈地歡迎,，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝?。ㄔ诩议L會開始之前,，我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態(tài)，不要在室內吸煙,、隨意走動和高聲談論,。

由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解,。

）我們的孩子馬上要升初中了,，很多家長無所適從，今天我們在這里,，將為大家提供專家級的指導和建議,，這是我們學校為各位家長和孩子們奉獻的一次愛心，也是我們學校對學生一生負責的重要體現,！今天的家長會我們特別邀請到家長學校講師曾香蓮老師為我們的家長朋友們進行家庭教育專題講座,，同時還邀請我校教師張友文老師與大家分享她在教育子女方面的點滴。

首先,，我們以熱烈的掌聲歡迎家長學校曾老師為我們做精彩講座,。

聽了曾老師的講座后，我真誠的希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光,，幫助你們走出迷茫,。

作為一名家長，這次的偶遇,，讓我慶幸,，慶幸自己還沒有到為孩子做選擇的時候；但作為一位老師,，卻讓我揪心,，揪心這樣的情景卻一直在上演，而且愈演愈烈,，那一聲聲悔恨的`嘆息聲何時才能停止,？各位家長朋友們，以上是我個人的一些感慨,，如果有什么不當之處,，敬請批評指正,，同時也歡迎各位家長們對我們的工作提出寶貴的意見和建議。

今天的家長會,，希望能引起各位家長深層次的思考,，也希望能幫助你更好的教育自己的子女。

最后,，請各位家長回到孩子所在的班級,，跟班主任和任課教師進行交流溝通。

我代表學校,，再一次由衷地感謝各位家長對孩子的關注和對學校的支持,。

謝謝大家！

學生家長會主持稿開場白篇二

乙：親愛的爸爸,、媽媽們,！

合：大家好！（鞠躬）

甲：我是（xxx）

乙：我是（xxx）

甲：首先,，我代表四年級四班的全體同學歡迎各位家長的光臨,！

乙：感謝各位家長的大力支持！

合：歡迎大家來到xx中心小學,。

甲：我們是祖國的未來,，乙：我們是你們的希望！

甲：為了我們的成長,，父母嘔心瀝血,，情深似海！

乙：為了我們的成長,，老師無私奉獻,，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

甲：才有了我們的健康成長,！

合：四年x班家長會現在開始,！

【第一項：節(jié)目表演】

手語舞蹈：“感恩的心”,。

【第二項發(fā)獎】

首先我們有請本學期期中考試成績優(yōu)秀的同學：有請老師為他們頒獎,。（給她們掌聲）

乙：一個好的班集體都有一個好的班委會，我們班委會同學是老師的好幫手,，是學生的好榜樣,，今天我們全體師生評選出三名優(yōu)秀班干部，他們是……,，有請老師為他們頒獎,。

【第三項班主任講話】

甲：有一個人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖,。

乙：有一個人,，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力,。

甲：她是我們心田上播撒愛的陽光,。

乙：她是我們乙上滋潤愛的雨露。

甲：她就是我們的班主任x老師,。

乙：下面請用熱烈的掌聲歡迎x老師講話,。

【第四項學生代表發(fā)言】

甲：的確，成績xxxxxxxx實干,，汗水鑄就輝煌,。

乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽,，他今天獲得了頗多的獎勵,。

甲：不用說，大家也知道是誰了,，掌聲有請xxx同學代表全體同學發(fā)言,。

【第五項征求家長意見和建議】

甲：為了更好的促進家校溝通

乙：為了更好地提高教育的針對性和教學實效

甲：在家長會召開之際，請您對我校教育教學工作提出寶貴意見和建議,！

【第六項家長與老師交流】

甲：一切為了孩子,，為了孩子一切

乙：叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧！

甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影,！

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻,！

甲；我們會銘記這特殊的時刻,，因為它使我們開心,、快樂！

乙,；我們會銘記這次的家長會,，因為它使我們得到鍛煉、成長,！

甲：今天讓我們開心無比

乙：今天讓我們歡聲笑語,！

合：讓這次家長會成四（x）班家長會到此結束，謝謝大家,！

學生家長會主持稿開場白篇三

馬：親愛的各位家長,，

合：你們好！

黃：等待你們時,，焦急而興奮,；眺望你們時，緊張而欣喜,。

馬：走廊那頭,，是你們慢不下的腳步,；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼,。

黃：擺一方桌,，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心,，我們大聲地說：

合：歡迎您,，親愛的家長！

馬：下面有請我們敬愛的班主任紀老師發(fā)言,，大家掌聲有請,。

黃：父愛如山，母愛似海,。你們像大海一樣寬廣,、深沉，容納著我們的刁蠻和任性,；你們象絲絲細雨輕柔,、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田,。

馬：在寒風凜冽的日子里,，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房,；

在驕陽似火的季節(jié)中,，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼,。

黃：在我們漫長的人生之旅中,，是您給予了我們關懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中,，

合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心,。

馬：點點滴滴，一切一切,，都是您,。

黃：沒有您，就沒有了家的氣息,，沒有您,，就沒有了愛的延續(xù),！

馬：下面有請數學課代表發(fā)言,。

馬：“一朵花，一粒沙,，就是天涯,?！毙r候，這是你們的哲理,。牙牙學語不再,，搖搖走步不復，我們勢如春草,，探出稚嫩的頭,，倔強的頭，張揚的頭,，質疑你們親切的關愛,，對抗你們真切的指引。

男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,，收藏著時間的無限,，那就是感恩。

合：“沒有天哪有地,，沒有地哪有家,，沒有家哪有你，沒有你哪有我,?！?/p>

黃：下面有請語文課代表發(fā)言。

女：請你們放心,，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上,，鋪就我們無悔的青春！請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,，鑄造我們五彩的夢,！

男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心,，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路,。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房,！

女：請為我們自豪,！不管未來成功與否，但至少我們現在是腳踏實地,?；镜哪挲g，我們品嘗求學的艱辛,；柔弱的肩膀,，擔起為生活而拼爭的重任！

男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望,；洶涌的血管里,，流淌著我們報效祖國的宏愿。

女：分數就是硬道理,，文憑才是敲門磚,，能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,，我們有責任禪坐教室,，隱身書山，潛伏學海,。

男：今天,，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊；明早,，熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前,，那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關愛和希望,。

女：世間剪不斷的是親情,，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛,，我們才變得如此完美,，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望,，因為有了你們的愛,，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛,，我們才能走向成熟,，邁入成功！

男：“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，我有勇氣做我自己”

女：天下多少驚人事,，莫過人間父母情,！

男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩,！

女：千言萬語,，道不盡的感激！

男：紙短情長,，寫不完的祝福,！

合：我們唯有在心中默默感激,，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女,！

黃子晗結束語：

一學期的努力暫時告一段落,，初一的求知旅程又停泊在新的驛站,。暫時的成功與失敗都不能說明什么,，重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕,，敗不餒,。是我們應該永遠銘記在心的古訓。在此希望每位家長都能正確引導孩子走上成功的道路,，每位學生都能夠有一個充實的假期,，從此時的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個無悔的明天,！

最后,，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿,！初一五班家長會到此結束,，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家,！希望大家永遠支持我們,，再見！

學生家長會主持稿開場白篇四

b:親愛的叔叔嬸嬸們

c:親愛的父母

a:早上好,！首先,，讓我們以熱烈的掌聲向所有的家長表示熱烈的歡迎！謝謝你在百忙之中抽出時間參加這次家長會謝謝你對四（3）班工作的理解,、支持,、關心和幫助！請允許我們代表四年級三班的所有學生再次表示感謝?。ň瞎┪覀兪亲鎳奈磥?。我們是父母的希望。為了我們的成長,，我們的父母努力工作,，欠我們的比上天還多！

班主任講話

a:孫先生一直關心我們,，愛我們,。

a：當我們剛剛在母親那里生下一個年輕的生命時，

b：這一生傾注了我們父母無限的愛,！c:當我們摔倒在地時,，我們會第一聲大哭,。b:我們的生活日夜由父母照顧！a:現在我們在學習的海洋中旅行,，攀登書山c:我們離不開父母的支持和鼓勵,！

他：有你與我們同行，我們不怕黑暗,，不怕長途,，不怕風雨！a:今天,，陳瓊如的媽媽也來了,。接下來，請她談談她的教育經歷,。讓我們歡迎你,！

陳瓊茹的父母講話

b:聽了瓊茹母親的講話后，父母一定有很深的感情

學生家長會主持稿開場白篇五

甲乙：沙河市第二小學三(1)班愛與責任家長會現在開始,。

尊敬的各位叔叔,、阿姨：

你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵,。

甲：首先歡迎我們的班主任老師講話。

乙：有請我們的數學張老師講話,。

甲：千言萬語,，萬語千言，道不盡老師對我們的關懷,，在我們老師的辛勤培育下,，我們班的很多同學在各方面都有了成長，其中在學習上進步最大的就是去年轉來的常紫騰同學,，下面又請他發(fā)言,。大家歡迎。

乙：常紫騰同學的發(fā)言非常好,，不僅聲音洪亮,，而且體態(tài)大方。下面我想再請一位同學上臺發(fā)言(靳明陽),，請你給我們大家講講你的學習方法,，來有請。(靳明陽發(fā)言)

甲：沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子,，下面有請優(yōu)秀三好學生戴冠陽的媽媽為我們講話,，大家歡迎。

甲：多少個日子,，每當我踏進家門,，總是看見您為我們洗衣做飯,，我們卻心安理得的享受這一切。

乙：多少個夜晚,，每當我們伏案作業(yè),，您總會關了電視，陪伴我們身旁,。

甲：落葉在空中盤旋,，譜寫一曲感恩的樂章，那是對滋養(yǎng)它的大地感恩,。

乙：白云在天空中飄蕩,，描繪一幅幅感人的畫面,，那是對哺育它的藍天感恩,。

甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命,，并使她綻放的璀璨!

乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點,，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。

甲：請笑納您面前的禮物,，盡管它微不足道,，可是里面包含了我的真誠。

乙：請享受您眼前的大餐,，盡管不夠豐盛,，可是這是我第一次供奉。

家長欣賞自己孩子的禮物,。

甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點,，接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》

乙：父愛如陽光，予我剛強和熱情,，讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐,。下面有請我們班的魔術師樊家旺同學給我們玩魔術,，有請。

甲：樊家旺同學的魔術表演非常精彩,，劉玉章同學的故事更是讓我們迫不及待,，有請劉玉章同學為我們講故事。

乙：劉玉章的故事講得多么動聽,，下面請欣賞牟欣悅同學為我們帶來的電子琴獨奏,。

甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請張恩陽同學為我們獻上一支舞,。

甲乙：是啊,，多么平凡的工作,，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙,，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的`母親,，溫柔而又慈祥;他像我們的父親,，嚴厲而又堅強。正是有老師,，我們才從一個小家進入了這個大家,，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長,，是我們的良師益友,。有請我們的班主任老師最總后總結。

三：班主任做總結

四：小主持人致結束語,。

甲：感謝父母

乙：感謝老師

甲乙：感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會

甲：有您,，我親愛的爸爸媽媽的呵護，

乙：有您,，我辛勤的園丁的澆灌培育,，

甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境,，我們一定會長成參天大樹!

甲：三年時光不長,，一切好像發(fā)生在昨天，

乙：三年時光不短,，我們期盼著燦爛的明天!

甲乙：讓我們大家挽起手來,，凝心聚力，拼搏進取,，奔向美好的明天!家長會到此結束,。

學生家長會主持稿開場白篇六

羅：親愛的叔叔阿姨

曠：老師們

陳：同學們

合：大家上午好

林：我是林

羅：我是羅

曠：我是曠

陳：我是陳

合：感謝大家百忙之中相約來到三年級十一班這個溫暖的大家庭。

林：自從我們呱呱墜地發(fā)出了第一聲啼哭

羅：你們就開始為我們辛勤付出

曠：你們就開始為我們創(chuàng)造一個無憂無慮的成長環(huán)境

陳：你們是我們在家時的一個生活依靠

林：也是我們在校學習時的精神支撐

羅：有了你們的精心呵護

曠：有了你們的悉心培養(yǎng)

陳：才有了我們今天的.健康成長,。

林：新學期的腳步匆匆而過,，轉眼之間已有半月之余。為了我們的成長,，你付出了太多太多,。

羅：日復一日，年復一年,，我們一天天長大,，皺紋卻悄然爬上您的額頭。

曠：今天我們代表全班43名同學,，向您深情的說一聲

合：爸爸,，媽媽,，您辛苦了，謝謝您

陳：下面我宣布

合：三年級十一班家長會現在開始

學生家長會主持稿開場白篇七

乙：親愛的爸爸,、媽媽們,！

合：?大家好！（鞠躬）

甲：我是???x?x?x

乙：我是???x?x?x

甲：首先,，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙：感謝各位家長的大力支持

合：?歡迎大家來到沙河市第二小學

甲：我們是祖國的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長,，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長,，老師無私奉獻,，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：?才有了我們的健康成長,！五（1）班家長會現在開始,！

【第一項：節(jié)目表演】

手語表演“感恩的心”（表演完學生自覺坐好）

【第二項：班主任發(fā)言】

甲：有一個人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個人,，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力

甲：她無時無刻不在關心我們,，愛護著我們。

乙：為了我們,，他舍小家為大家,，默默的為我們奉獻一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，

乙：借此我們要對您說一聲

合：“老師,，您辛苦了,！”

乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎,！

班主任發(fā)言

【第三項?數學老師發(fā)言】

甲：在生活的大海上,，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上,，時時刻刻為我們指引著前進的航程,！

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲,！

甲：詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬！加減乘除,，算不盡您作出的奉獻,！您用知識甘露,，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉,，潤育我們情操的美果,。

合：下面有請數學姚老師發(fā)言，掌聲有請,！

數學老師發(fā)言

【第四項?發(fā)獎】

甲：有人說世界上沒有長勝將軍,，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：

首先我們有請本學期期中考試單科第一名的同學：語文：?劉xx,；數學：張xx,、王xx；英語：范xx,、王xx,、樊xx。有請老師為他們頒獎,。（給她們掌聲）

有請老師為他們頒獎,。（給她們掌聲）

【第五項學生代表發(fā)言】

甲：的確，成績來源實干,，汗水鑄就輝煌,。

乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽,，他今天獲得了頗多的獎勵,。

甲：不用說，大家也知道是誰了,，掌聲有請張xx同學代表全體同學發(fā)言,。

【第六項學生家長發(fā)言】

乙：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊,；

甲：每當我考試不理想時,，媽媽的寬慰總是及時出現；

乙：我們成長過程中,，傾注了父母多少心血,；

甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權,，

乙：接下來,，我們有請張xx的家長發(fā)言.

【第七項?親子游戲——心有靈犀】

甲：聽完張xx媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進入我們今天的親子互動環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗——心有靈犀,。

乙：游戲方法：屏幕上給出16個成語,，由每組的家長和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜,。

甲：游戲規(guī)則：1,、提示語中不能出現要猜成語中的一個字，否則作廢,；2,、在座觀眾不得提醒，如有,，提示的該成語作廢,，不計數；3,、時間計時一分鐘,；在一分鐘內猜對的可計入總數；3,、如不會時可選擇跳過,，在時間允許的范圍內，回頭可再猜不會的,，猜得多的獲勝,。

乙：有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序（讓每組的學生來抽）,。

甲：有請1好組合上場,。2號家庭做準備，下面請評委和計時人準備,。

乙：1號家庭說對x個,，請做好記錄；有請2號家庭,。

甲、乙：依次進行（根據報名的家庭來說）,。

最后評出名次,，領取紀念品，拍照合影,。

【第八項?學生才藝展示】

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰?,。

乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光

甲：的確，在我們童年的記憶里?,，凝聚著老師和父母的無限期望,。

乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您,！

甲：下面請欣賞樊xx,、徐xx、韓xx,、許xx四位同學為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈澹?）班,。掌聲歡迎他們登臺獻藝,！

乙：聽完了三句半，請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》?,。

乙：爸爸媽媽,，我們深知我們的表演很一般很一般。

甲：但在您看來卻很精彩很精彩,。

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神,。

甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,。（停頓）

甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影,！

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！

甲,；?我們會銘記這特殊的時刻,，因為它使我們開心、快樂,！

乙,；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉,、成長,！

甲：今晚讓我們開心無比，

乙：今晚讓我們歡聲笑語,！

合：?讓這次家長會成為溝通的心橋,，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和

哺育下健康成長！??五（1）班家長會到此結束,，謝謝大家,！

學生家長會主持稿開場白篇八

男：各位叔叔阿姨，首先,，請允許我代表全部的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參與這次家長會,。

女：歡迎你們走進校內了解我們在學校的生活，

男：歡迎你們走進校內和老師一起關注我們的學習和成長!

女：學校是我們學習,、生活,、成長的搖籃。男：我們的成長離不開老師的諄諄教導女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷女：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長,。男：在父母細心的哺育下，我們沐浴著愛的陽光長大!女：在你們的共同關注下,，今日我們的家長會正式開頭男：首先進行大會第一項,，歡迎校長講話。其次項：真情告白(匯報課)

男：今日，我們懇請老師真誠的指出我們的不足,，讓我們百尺竿頭,，更進一步

女：接下來請班主任張老師詳細介紹班級及每一位同學的詳細狀況。

第四項：家長代表發(fā)言

男：每當我伏案寫作業(yè)時,，媽媽的囑咐總回蕩在耳邊

女：每當我考試不抱負時,，媽媽的寬慰總是準時消失

男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血

女：我們的成敗得失,，你們最有發(fā)言權

男：老師的諄諄教育,，父母的聲聲吩咐都分散著老師和父母對我們的.殷切盼望。

男：接下來,，我們有請家長代表發(fā)言

第五項：感恩父母

男：老師經常教育我們要知恩感恩,，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的細心哺育,，感恩同學相互理解,、相互關懷的熱心關心。

女：感恩是一種美德,，做一個知恩感恩的人,，就會贏得別人的敬重;擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴,。學會感恩,，學會做人，我們的人生就會盼望無限,、精彩無限!

男：接下來請觀賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》

第六項：互動溝通

今日我們相聚在這里,，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的盼望,，我們有許多沒有實現的愿望,，期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,，我和他們已經共同度過了將近半年的時間,，雖然他們還有許多不足，但我能看到他們努力的身影,。下面我結合本班的實際狀況，冒昧地給家長們提一些建議,，這包括學習上的,，也包括生活上的，其中有：

1)督促孩子養(yǎng)成良好的習慣,、生活習慣、衛(wèi)生習慣，囑咐孩子留意平安,，文明嬉戲,。

2)讓孩子自己能做的事自己做,，大人的事幫著做,，培育孩子的獨立力量,。

3)讓孩子自己來合理地支配時間，家長在旁只作適當的引導,。

4)現在是五班級了,，盡可能地多為孩子買一些課外讀物,，并督促孩子多看一些課外書,，增長一些課外學問,。

5)親密家校聯系,，在家多和孩子溝通,、溝通,，常常抽時間到學校關懷、了解子女的學習,、思想狀況,，孩子會將你們的關懷轉化為學習的動力,。

6)正確理解,、看待學校的收費問題,。

長兩年多來的支持,、協作，讓我平凡的生命,，由于工作而精彩,。我特殊要感謝我們班45老師的諄諄教育，父母的聲聲吩咐都分散著老師和父母對我們的殷切盼望,。

感謝大家!