報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

信息技術(shù)年度工作總結(jié)報(bào)告篇一

1.通過培訓(xùn),，能夠在多媒體教學(xué)環(huán)境中,，合理利用軟件、數(shù)字教育資源,，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高自己的課堂效率,。

2.利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),，有效開展自主、合作,、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和綜合能力,。

3.利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),，養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

二、具體措施

1.每天利用1—2小時(shí)登陸國培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),，認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)及作業(yè),。

2.認(rèn)真聆聽專家們視頻講座,，做好筆記，并把理論運(yùn)用于實(shí)踐,，提高自己業(yè)務(wù)水平,。

3.培訓(xùn)期間多與同行研討交流，取長補(bǔ)短,，不斷總結(jié)和反思,，力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)。

4.多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,，掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,，提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。

信息技術(shù)年度工作總結(jié)報(bào)告篇二

我從思想上,，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己,；從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等,；在生活上注意形象,，為人師表。一學(xué)期來,，我積極參加政治學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排,，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動(dòng)力去做好每一項(xiàng)工作,。

二、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退,，有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn),，同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

三,、工作方面

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面：一是擔(dān)任七八年級共16個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),；二是承擔(dān)微機(jī)室管理；三是積極開展信息技術(shù)興趣活動(dòng),，包括組織學(xué)生參加區(qū)學(xué)生主題網(wǎng)站制作比賽,；輔導(dǎo)八年級1,，2，3,，4,，8，9班的學(xué)生參加市“中科杯”比賽,。為了延長微機(jī)室計(jì)算機(jī)壽命,，我們開展了“保護(hù)電腦，人人有責(zé)”的活動(dòng),，并且在每個(gè)班選兩名學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生清理,、日志登記,做到責(zé)任到人。通過學(xué)校組織的聽課活動(dòng)和積極參加教科院組織,、市信息中心組織的活動(dòng),。讓我在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高,，不斷反思教學(xué)中的困惑,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新自己獨(dú)特的教學(xué)方法,。

四,、以后的打算

1、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展,；

2,、配合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成員開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)；

3,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)水平。

“越是對事業(yè)愛得深,，越感到自己對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學(xué)工作中,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué),，就能使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取,。

信息技術(shù)年度工作總結(jié)報(bào)告篇三

本學(xué)期是學(xué)校信息技術(shù)課正式開課的第一學(xué)期,，也是我第一次代課的學(xué)期,。在熟讀教材和深入分析大綱后，圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,。在授課過程中,，積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同樣也遇到了一些問題,。接下來我把本學(xué)期的教學(xué)工作詳細(xì)的闡述一下,。

由于教材內(nèi)容有點(diǎn)過老，所以在授課過程中,，我并沒有完全按照教材內(nèi)容授課,。而是在熟讀教材后，按照國家在小學(xué)階段的教學(xué)大綱,，切合實(shí)際,，用當(dāng)下流行的操作系統(tǒng)，完成大綱的教學(xué)要求,。同時(shí)結(jié)合課本,，把現(xiàn)在還能用的課程按照書本內(nèi)容講授，已經(jīng)淘汰的和不適合當(dāng)前信息技術(shù)水平的一切內(nèi)容予以適當(dāng)剔除,。對于課本上已經(jīng)更新為新技術(shù)的內(nèi)容,，我自己從新編排了一套新的內(nèi)容，通過ppt,、教學(xué)微課制作以及現(xiàn)場教學(xué)等方式,，把新的操作方法教授給了同學(xué)們。經(jīng)過實(shí)際檢測,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的效果都很好,。

(一)硬件設(shè)施方面

1.學(xué)校計(jì)算機(jī)數(shù)量不夠

信息技術(shù)課程是一門操作性較強(qiáng)的課程，必須通過大量的練習(xí)來鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),。但是目前我教授的三,、四年級每個(gè)班的同學(xué)普遍都在50-60人，但是機(jī)房的電腦只有45臺(tái),。這樣導(dǎo)致的問題就是每次上課總是有人無法全程使用,。一堂課的時(shí)間總是有限的，在授課過程中總是邊教授邊練習(xí),。兩個(gè)人共用一臺(tái)電腦的話也肯定是一位同學(xué)主導(dǎo),，另一位同學(xué)輔助。這樣不利于那位輔助的同學(xué)學(xué)習(xí),，最后影響教學(xué)效果,。

2.網(wǎng)絡(luò)情況太差

學(xué)校的機(jī)房網(wǎng)絡(luò)入口雖然是千兆網(wǎng)，但是外網(wǎng)線路速度太慢,。再加上全市所有學(xué)校都用這么一條線路,，網(wǎng)速慢就變成了一種常態(tài)化現(xiàn)象,。在教師的日常使用中已經(jīng)有所體現(xiàn)，但是影響不算太大,。但是在上信息技術(shù)課程的時(shí)候,，45臺(tái)電腦同時(shí)用網(wǎng)，就導(dǎo)致網(wǎng)速及其緩慢,，經(jīng)常嚴(yán)重到百度也打不開,，嚴(yán)重影響教學(xué)過程與進(jìn)度。

另外還有一點(diǎn)就是線路上層防火墻設(shè)置不合理,，在電子閱讀課上,，同學(xué)們下載電子書和注冊賬號的請求，均被防火墻給攔下,，以至于一個(gè)學(xué)期都沒有成功注冊電子閱讀的賬號,。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)問題如果不能得到有效解決，電子閱讀課程恐難以實(shí)現(xiàn),。

(二)課外存在的問題

1.學(xué)生家里沒有電腦

信息技術(shù)課因?yàn)樾枰罅康木毩?xí),，但是上課時(shí)間只有40分鐘。在這40分鐘內(nèi),，只能保證把知識(shí)教授給同學(xué)們,，但是沒有太多的練習(xí)時(shí)間。這就要求同學(xué)們在家里也能練習(xí)課上的內(nèi)容,。但是由于每個(gè)班里有極少數(shù)同學(xué)家里沒有電腦,，一些作業(yè)只能在課上做。這樣就會(huì)極大的拖慢教學(xué)的進(jìn)度,。變成了全班人等少數(shù)幾人做作業(yè)這種情況,。為了照顧的大多數(shù)同學(xué)，課程還是得繼續(xù)往下講,，這就導(dǎo)致了這部分家里沒有電腦無法做練習(xí)的學(xué)生容易跟不上進(jìn)度,，使得他們的學(xué)習(xí)效果不如其他人。經(jīng)過大概統(tǒng)計(jì),，家里沒有電腦的同學(xué)大概會(huì)占到總?cè)藬?shù)的5%,。

2.家長反對學(xué)習(xí)

因?yàn)楦鞣N社會(huì)媒體輿論的影響，很多家長們把電腦與網(wǎng)癮畫上了等號,，認(rèn)為上信息技術(shù)課就是讓自己的孩子玩游戲,，瀏覽網(wǎng)上的不好的內(nèi)容，會(huì)教壞孩子,。這些家長因?yàn)楹ε伦约旱暮⒆右驗(yàn)樯闲畔⒓夹g(shù)課從而染上網(wǎng)癮，在家里不讓同學(xué)們碰電腦,，一旦發(fā)現(xiàn)就進(jìn)行嚴(yán)厲的批評,。更有甚者,，直言不讓孩子上信息技術(shù)課，讓孩子到學(xué)校和老師解釋,，說明自己不上課的原因是因?yàn)榕聦W(xué)壞或者是為了保證學(xué)習(xí)成績等,。聽到這種說法著實(shí)讓我哭笑不得，究其原因其實(shí)是這些家長沒有理解到學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)這門課程的目的,，也不了解信息技術(shù)課教授的內(nèi)容,，一味采取一棒子打死的態(tài)度，我認(rèn)為這種做法實(shí)為不妥,。這樣不僅不利于孩子的成長,，反而會(huì)引起孩子的好奇心，自己去探索家長不讓自己碰電腦的理由,。在解除電腦的過程中,，如果沒有教師正確的引導(dǎo)，反而容易讓孩子瀏覽到那些不該瀏覽的內(nèi)容,，或者真的讓孩子染上網(wǎng)癮,。在下學(xué)期的教學(xué)過程中，如何讓家長對信息技術(shù)課程有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),，是一個(gè)需要深思的問題,。

3.學(xué)生的網(wǎng)癮問題

正如很多家長擔(dān)心的那樣，有少部分同學(xué)在小學(xué)階段的的確確有上癮的現(xiàn)象,，其中男生以玩游戲最為嚴(yán)重,，女生以看電影電視劇最為嚴(yán)重。我詢問了部分男同學(xué)玩游戲的原因,，總結(jié)下來其實(shí)就是因?yàn)榧议L不讓他們玩,，但是家長自己會(huì)在家里一直玩，或者有其他同學(xué)在玩,，跟著別人一起玩,。在現(xiàn)實(shí)生活中，可能靠學(xué)習(xí)成績獲得高人一等的感覺不太容易,，但是在游戲里升級很快,，再加上里面有很多大區(qū)，玩家相對分散,。很容易在整個(gè)環(huán)境里獲得一席之地,，從而產(chǎn)生成就感與榮譽(yù)感。而這些成就感在現(xiàn)實(shí)生活中往往是比較難以獲得的,。

反觀女生,，我本以為女同學(xué)會(huì)以看動(dòng)畫片為主。沒想到因?yàn)槭艿郊议L的影響，大多數(shù)同學(xué)很喜歡看宮廷劇,，愛情劇等,。如果仔細(xì)詢問的話，他們其實(shí)也看不懂,，但是因?yàn)榭吹嚼锩娴娜宋锓b艷麗,，或者因?yàn)閷δ欠N不成熟愛情的向往，很愿意去了解里面的演員,。在課堂上,，我問大家認(rèn)識(shí)的明星，同學(xué)們幾乎能把當(dāng)紅明星全都說全,，問他們這些明星演了什么電視劇或者電影,，知道的也很多。但是一問到內(nèi)容講了個(gè)什么故事,，同學(xué)們就都說不出來了,。我自己認(rèn)為，這可能是因?yàn)榄h(huán)境的影響給孩子們帶來了一股盲目崇拜的風(fēng)潮,。在網(wǎng)上其實(shí)同學(xué)們可以獲取很多很多的知識(shí),，但是同學(xué)們由于沒有正確的引導(dǎo)，并不知道獲取這些知識(shí)的渠道,。片面的認(rèn)為電腦就是用來玩游戲和看電視,、聽歌的工具。

處事樹為模,，本固任從枝葉動(dòng),。對于小學(xué)生來說，他們的心理正處在迅速成長的過程,。教師在這個(gè)階段起的引導(dǎo)作用尤為重要,。學(xué)生在小學(xué)過程，對教師更多的是一種權(quán)威崇拜態(tài)度,。這個(gè)時(shí)候老師的一言一行,，都是同學(xué)們模仿的對象，并且會(huì)在同學(xué)們的心中留下很深的印象,。等到未來長大以后，經(jīng)常能看到他們小時(shí)候在老師身上學(xué)到的品質(zhì),。作為一名人民教師,，自己的言行就是學(xué)生中心價(jià)值觀中的“本”，只有在教師正確的引導(dǎo)下,，才能奠定一個(gè)扎實(shí)的根基,。唯有從小樹立了正確的價(jià)值觀，才能在逐漸成長的過程中“任從枝葉發(fā)展”,。一顆大樹才能真正成長成型,。對于本學(xué)期存在的問題,，有一些是客觀存在，我們無力改變,。但是只要能讓同學(xué)們多學(xué)哪怕一絲的知識(shí),，我也愿意為之付出100%的努力。在下個(gè)學(xué)期中,，我會(huì)努力完善本學(xué)期中存在的問題，讓孩子們能真正在機(jī)房里“聯(lián)通世界,，點(diǎn)擊未來,！”

信息技術(shù)年度工作總結(jié)報(bào)告篇四

本學(xué)期，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在同志們的關(guān)懷幫助下,，不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,，在教學(xué),、培訓(xùn)和各項(xiàng)競賽活動(dòng)中取得了喜人的成績。現(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容總結(jié)如下：

工作之余,，平時(shí)經(jīng)常通過各種途徑與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,，比如網(wǎng)上教育論壇、個(gè)人教研博客,、教師研修qq群等,，在不斷的交流中，取長補(bǔ)短,，有效吸納,，為教學(xué)所用，本學(xué)期,，我的個(gè)人博客和進(jìn)修空間個(gè)人版塊均訪問量大幅增長,，學(xué)期末進(jìn)行的骨干教師示范課也得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評,。

本學(xué)期還有幸被區(qū)進(jìn)修學(xué)校信息遠(yuǎn)程部選定為進(jìn)修網(wǎng)站的論壇特約編輯（暨《冰城學(xué)子》版塊版主之職）,，負(fù)責(zé)對該版塊八個(gè)欄目的編輯維護(hù)管理,。通過這項(xiàng)工作讓我在工作之余開闊了視野、提升網(wǎng)站管理技能,。我在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,，在實(shí)踐中提高，不斷反思教學(xué)中的困惑,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新自己獨(dú)特的教學(xué)方法。

本學(xué)期的學(xué)生學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,，評價(jià)工作任務(wù)量大,，初一3個(gè)年級、初二3個(gè)年級,，不僅僅需要細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作,，從數(shù)據(jù)的導(dǎo)入到各項(xiàng)目的常規(guī)設(shè)置，軟件系統(tǒng)的調(diào)試,，還要對系統(tǒng)設(shè)置進(jìn)行更新,，正式評價(jià)前的準(zhǔn)備工作簡直是勝過評價(jià)本身的一件苦差事，但我從沒有抱怨過,，每次評價(jià)都是積極克服困難,，積極與客服溝通，解決出現(xiàn)的各種繁瑣的故障問題,，積極與主管領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任進(jìn)行溝通,，默默地進(jìn)行準(zhǔn)備工作,，把難題留給自己，不讓領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心,。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,，組織學(xué)生、相關(guān)老師進(jìn)行評價(jià),。

評價(jià)過程中,，學(xué)生和老師經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種操作問題，更需要細(xì)致耐心地指導(dǎo),，而后再進(jìn)行組織班主任對評價(jià)結(jié)果進(jìn)行計(jì)算,、審核。最終,，經(jīng)過師生的共同努力,，如往年一樣總是提前上報(bào)評價(jià)結(jié)果，圓滿完成本學(xué)期的綜合素質(zhì)評價(jià)工作,。

三月初,，我組織學(xué)生參加了全國noc電腦制作競賽,。學(xué)生們積極準(zhǔn)備，經(jīng)過評比,，我校十名學(xué)生取得了進(jìn)入復(fù)賽的資格,，更有八年級的趙可心、趙隨心姐妹代表學(xué)校參與了noc網(wǎng)絡(luò)中文項(xiàng)目的比賽,，進(jìn)入半決賽,。五月份，于帥,、吳帥兩位同學(xué)參與了全國電腦制作大賽,，取得優(yōu)異成績。六月份,，白冰欣、鞏佰鳳,、吳帥三位同學(xué)參與了全國影像節(jié)比賽,，作品已上報(bào)。還有李邁晉,、于帥兩位同學(xué)參與了noc全國越野機(jī)器人比賽,，取得哈爾濱賽區(qū)的第三名的好成績。這些成績的取得離不開老師們的精心指導(dǎo),，為了這次活動(dòng)我犧牲中午休息時(shí)間,，給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，雖然學(xué)生經(jīng)常中途被有些老師叫走,，影響學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，但是我和學(xué)生仍然不懈地堅(jiān)持著，功夫不負(fù)有心人,，過程中坎坷的,，結(jié)果是喜人的。通過本次比賽提高了學(xué)生計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)興趣,。體現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊揚(yáng),。一張張獲獎(jiǎng)證書張貼在墻上,，是對我們工作的無限動(dòng)力。

經(jīng)過廣泛地征求學(xué)生意見,，制定了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,，明確了各年級人員名單，有效地開展了興趣小組活動(dòng),，共開設(shè)計(jì)算機(jī)組裝與維修,、仿真機(jī)器人,、虛擬機(jī)器人滅火、（電腦繪畫,、漫畫）ps平面設(shè)計(jì),、ppt電子期刊、flash動(dòng)畫設(shè)計(jì),、frongpage網(wǎng)頁設(shè)計(jì),、bbs論壇、電子郵件,、博客網(wǎng)絡(luò)類等課程,。興趣小組首次參與了上級組織的比賽，取得優(yōu)異的成績,。

本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行英特爾未來教育的學(xué)習(xí)工作，經(jīng)常在博客上發(fā)表文章,，與其他省市朋友進(jìn)行溝通交流,，每次都有新的收獲，我的英特爾未來教育論文又獲得了英特爾公司和中央電教館聯(lián)合頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書,。

本學(xué)期遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行,，積極籌備教育局千分考核各項(xiàng)檢查活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，做的細(xì)致,、有效,，受上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。為學(xué)校爭得榮譽(yù),。同時(shí),，農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備得到了有效使用。不定期的對老師們進(jìn)行集中培訓(xùn)和網(wǎng)上輔導(dǎo),，使得廣大教師的實(shí)踐能力和信息素養(yǎng)得到了有效提高,。

6月末，按區(qū)進(jìn)修學(xué)校工作要求,，小學(xué)三年至初中八年級學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)期末測評工作,。并按時(shí)上交了測評結(jié)果。得到教研員好評,。同時(shí),，學(xué)生也對自己的一學(xué)期學(xué)習(xí)有了一個(gè)自我認(rèn)識(shí)和總結(jié)。

本學(xué)期,，積極參加上級組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),，在培訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，積極發(fā)言,，受了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和認(rèn)可,，在多項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中取得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)證書,。在課余時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研與自修，取得了很好的成效,。通過自我學(xué)習(xí)反思,，抱定終身學(xué)習(xí)的理念。

根據(jù)學(xué)校安排,，學(xué)習(xí)了備課相關(guān)資料,，進(jìn)行了研討，根據(jù)我的個(gè)人特點(diǎn),，結(jié)合實(shí)際,，進(jìn)行了備課任務(wù)分解，編寫了獨(dú)具特色的ppt電子教案,。將電子教案發(fā)表到我的個(gè)人博客上,，在網(wǎng)上得到好評。紛紛有網(wǎng)友轉(zhuǎn)載使用,。

本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)安全問題尤為嚴(yán)重,，網(wǎng)絡(luò)木馬病毒迅猛發(fā)展，每天都遭到大量攻擊,，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況后，購買了正版殺毒軟件,，并于學(xué)期初對全部的機(jī)器重新安裝系統(tǒng),，對計(jì)算機(jī)教室三十幾臺(tái)電腦起到了有效安全保護(hù)。保證了廣大師生工作,、學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)安全,。但是網(wǎng)絡(luò)速度過于遲緩，造成一節(jié)課打不開百度頁面等現(xiàn)象,，使得正常教育教學(xué)受到嚴(yán)重影響,。期待下學(xué)期學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)和硬件配置方面加大投入。每周定期進(jìn)行機(jī)器設(shè)備例行維護(hù),，及時(shí)填寫維護(hù)記錄表冊,，對出現(xiàn)的問題認(rèn)真記錄，能自己解決的故障決不讓學(xué)?；ㄒ环皱X,。由此為學(xué)校也節(jié)省大量資金。

計(jì)算機(jī)教室的衛(wèi)生工作尤為重要,，安排指定班級（本學(xué)期由六年一入負(fù)責(zé)）每天進(jìn)行保潔工作,。計(jì)算機(jī)教室衛(wèi)生有了明顯改善和提高。

學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的形象載體,，起到網(wǎng)絡(luò)宣傳等教育教學(xué)多方面的作用,。然而網(wǎng)站需要大量的時(shí)間和精力去維護(hù),、更新資料等繁瑣的工作。我利用中午休息時(shí)間,，對學(xué)校網(wǎng)站每天進(jìn)行更新,、維護(hù)，力求使得網(wǎng)站為教育教學(xué)服務(wù),，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。然而一個(gè)人的力量不足以完成網(wǎng)站的建設(shè)，需要全體教師參與進(jìn)來,。希望下學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和老師們能更加重視學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳,，積極主動(dòng)參與網(wǎng)站建設(shè)，更新相關(guān)部門信息,，積極上傳各種資源,，為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳貢獻(xiàn)力量。

1,、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展,，將更有針對性。

2,、機(jī)房的教師機(jī),、學(xué)生機(jī)配置亟待改善，要保證相關(guān)教學(xué)軟件運(yùn)行,，不影響正常教學(xué),。

3、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)要完善,，需要領(lǐng)導(dǎo)和教師的重視和參與,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)水平

5,、繼續(xù)做好學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)工作。

6,、認(rèn)真開展好遠(yuǎn)程教育工作,。

7、繼續(xù)研修,，提高自身教育教學(xué)能力,。打造高效信息技術(shù)課堂。

我們深深感到,，只要立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)教育教學(xué)工作,，積極參加各項(xiàng)競賽活動(dòng),，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取,。讓學(xué)生參與,、體驗(yàn)，才能保證學(xué)生學(xué)有所得,。

信息技術(shù)年度工作總結(jié)報(bào)告篇五

我從200x年1月至7月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,，負(fù)責(zé)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作,，兼任網(wǎng)絡(luò)中心的管理,、學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)站的維護(hù)和更新，分管現(xiàn)代教育技術(shù)組教學(xué)工作,，還擔(dān)任高一年級四個(gè)班的勞技教學(xué),。200x年9月至今，被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,，負(fù)責(zé)高二年級的教務(wù)條線工作,，分管圖書館、實(shí)驗(yàn)樓,、醫(yī)務(wù)室等部門工作,，還擔(dān)任高一1個(gè)班信息技術(shù)教學(xué)、高二5個(gè)班勞技教學(xué),，以下我分方面進(jìn)行總結(jié)。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平

我是去年12月19日轉(zhuǎn)為正式黨員。半年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大會(huì)議精神,，特別是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己,，充實(shí)自己,，以“三個(gè)代表”重要思想嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，為推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程而努力工作,。在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,，做好學(xué)?！包h建在線”網(wǎng)站的維護(hù)和更新，做好黨的宣傳工作,，理論聯(lián)系實(shí)際,。

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì)，社會(huì)科技日新月異,，不懂得的東西太多,，要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的素質(zhì),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，選擇有針對性,、現(xiàn)實(shí)性,、前瞻性的教育教學(xué)理論，進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,，并在自己的工作實(shí)踐過程中運(yùn)用理論,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益,。

我積極參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修,，自學(xué)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)。3月份參加國家計(jì)算機(jī)信息化認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)和考試獲合格證書,。11月參加無錫市《教育系統(tǒng)計(jì)算機(jī)安全培訓(xùn)班》培訓(xùn)獲得合格證書,。

二、處理好個(gè)人和學(xué)校的關(guān)系

教師是學(xué)校長盛不衰的人力資源,。我認(rèn)為學(xué)是為了用,，學(xué)為了自己的發(fā)展，學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展,。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作,。

我在勞技學(xué)科教學(xué)中積極探索研究，參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫,，本學(xué)期剛完成了省勞技教材《識(shí)圖與鉗工》第三次修訂工作,，三年來一直負(fù)責(zé)制訂無錫市高中勞技會(huì)考“識(shí)圖與鉗工”項(xiàng)目的考查要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。

我積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加信息學(xué)奧賽,，多年評為無錫市信息學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學(xué)奧賽希望之星無錫培訓(xùn)班”和信息學(xué)奧賽市選手集訓(xùn)高中組主講教師，我還擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委,。200x年江蘇省青少年信息技術(shù)奧林匹克應(yīng)用能力競賽活動(dòng)中,，指導(dǎo)學(xué)生獲省二等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。在200x年無錫市青少年信息技術(shù)競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、“中小學(xué)電腦報(bào)杯”200x年無錫市青少年信息技術(shù)普及知識(shí)競賽伯樂獎(jiǎng),，指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè),、三等獎(jiǎng)2個(gè),。

我為無錫市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學(xué)會(huì)會(huì)員，參加2個(gè)省級課題的研究,，目前都已經(jīng)通過中期評估,。8月份個(gè)人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓(xùn)項(xiàng)目”優(yōu)秀作品。8月份撰寫論文《中小學(xué)如何建設(shè)視頻點(diǎn)播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表,；9月份撰寫《營造信息化環(huán)境-數(shù)碼校園的建設(shè)》一文在200x年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎(jiǎng),；10月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》,、《認(rèn)真搞好教師信息技術(shù)的校本培訓(xùn)》二文在濱湖教育200x年10月號上發(fā)表,，撰寫《教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)驗(yàn)推廣。12月個(gè)人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在200x年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎(jiǎng),、無錫市第二屆網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),，設(shè)計(jì)制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎(jiǎng)。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個(gè)人的發(fā)展,，而我個(gè)人發(fā)展又離不開學(xué)校。在校外,，我牢記自己是太湖高中的一員，宣傳太湖高中,，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，時(shí)刻努力為學(xué)校爭取榮譽(yù),。

三,、轉(zhuǎn)變觀念,，提高服務(wù)意識(shí)

現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的部門,，很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務(wù),。我不停留在設(shè)備的借用,、維修和培訓(xùn)上，從配、管,、用多方面更多的為教職工服務(wù),，做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核,、老師參賽的技術(shù)支持,，盡可能多推薦教師和報(bào)送作品參賽，如本學(xué)期我們優(yōu)選了10件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動(dòng),，推薦季老師參加“無錫市第三屆教師教學(xué)技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎(jiǎng),，無錫市二等獎(jiǎng)。

我結(jié)合新時(shí)代學(xué)校培訓(xùn)工作的特點(diǎn),，采取培訓(xùn)形式多樣化,，集中和分散、講授和自學(xué)相結(jié)合,，培訓(xùn)內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法,；本學(xué)期開辦7個(gè)培訓(xùn)班，讓不同層次的教職工都有所獲,。為了方便教師,，提高工作效率，自主開發(fā)點(diǎn)電教室網(wǎng)上申請系統(tǒng),，讓教師在辦公室就能進(jìn)行電教室的使用申請,，我還組織構(gòu)建太湖高中新課程資源網(wǎng)，目前有論文,、教案,、習(xí)題、課件,、視音頻資源4000個(gè),，方便教師下載使用。

我積極舉辦網(wǎng)上活動(dòng),，引導(dǎo)激勵(lì)教職工的使用,。本學(xué)期組織了教職工創(chuàng)建網(wǎng)上工作室的活動(dòng)、網(wǎng)上工作室評比活動(dòng),、第二屆最佳電腦應(yīng)用評比,；做好活動(dòng)的數(shù)字化到數(shù)字化活動(dòng)的轉(zhuǎn)變，活動(dòng)資料和過程全在網(wǎng)上公布,。為江蘇省第三屆oeh論壇在我校的成功召開做好準(zhǔn)備工作,，幫助8位學(xué)科教師精心準(zhǔn)備公開課、撰寫學(xué)校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,，保證8節(jié)課用到的300多臺(tái)電腦的正常使用,。分管高二教學(xué)工作，本學(xué)期組織召開高二年級全體任課教師會(huì)議2次,，班主任會(huì)議2次,，家長會(huì)一次，信息技術(shù)會(huì)考工作會(huì)議一次,。在全體信息教師、高二班主任的共同努力下,，本次江蘇省第四屆信息技術(shù)等級考試會(huì)考高二合格率99.05%,，為無錫大市領(lǐng)先。

四,、做好現(xiàn)代化設(shè)備的配管用

錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦437臺(tái),，教師借用電腦145臺(tái),，9個(gè)多媒體教學(xué)場所,，小班學(xué)生電腦165臺(tái)，宿舍電腦23臺(tái),，2個(gè)機(jī)房電腦87臺(tái),，都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。

為保證設(shè)備的完好,、有秩序地正確使用,。我首先做的是健全制度，我作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理員,，做好網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)和安全工作,，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)控制,、不定期公布上網(wǎng)記錄,。我結(jié)合學(xué)校部分管理工作，自主開發(fā)一些管理軟件,，如學(xué)校榮譽(yù)管理系統(tǒng),、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學(xué)錄,、新課程資源管理系統(tǒng)等,。

本學(xué)期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資源，校園網(wǎng)上www,、ftp,、email等internet服務(wù)全部實(shí)現(xiàn)。做到了獲取信息更方便,、更快捷,，辦公逐步無紙化，豐富了網(wǎng)絡(luò)資源,，開通了視頻點(diǎn)播和數(shù)字圖書館,，視頻已達(dá)80g,600多個(gè)視頻文件。

五,、協(xié)調(diào)好關(guān)系,，團(tuán)結(jié)共事

堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí),，完成上級部門,、校長室布置的工作任務(wù)，并提出有利于學(xué)校發(fā)展的建議,。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡(luò)工作,，并參與其工作，如擔(dān)任市信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)教師,、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng),、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng)，擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委,、無錫市信息技術(shù)學(xué)科資源開發(fā)小組組長,。

為了學(xué)生，為了學(xué)校,，我認(rèn)真做好每一件工作,、搞好每一個(gè)活動(dòng)。本學(xué)期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁,、配合教務(wù)處做好各學(xué)科校內(nèi)公開課課堂實(shí)錄并上網(wǎng),；防非時(shí)期做好“非典”知識(shí)專題網(wǎng),；制作了今年高考錫南考點(diǎn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料、200x年綜合考試網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料,。

今后我要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，開拓創(chuàng)新,，提高工作主動(dòng)性,。提高自己的管理水平，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程,，為太湖高中輝煌明天而努力,。

......

信息技術(shù)年度工作總結(jié)報(bào)告篇六

暑假快到了，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會(huì)用于新學(xué)期的工作中,，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。本學(xué)期我主要做了這一些工作,，下面作工作總結(jié)如下：

1,、做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度,，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,；由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響,，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,，使得大量電腦理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。

2,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課,。電腦科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班二節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的二節(jié)課；對老師來講是比較難上的二節(jié)課,。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,，我還要查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用,。

3、學(xué)生方面：在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,，注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的發(fā)展,。

4、個(gè)人提高方面：在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課，評課,，參加教研組教研活動(dòng)外,，我還注意到要自學(xué)。從思想上,，利用業(yè)余時(shí)間端正自己,；從行動(dòng)上學(xué)知識(shí)，學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等,；在生活上注意形象，為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,。

5、認(rèn)真進(jìn)行課后寫教學(xué)案例和教學(xué)博客,。新學(xué)期開始到現(xiàn)在共發(fā)表了30余篇博文2萬多字,。

6、興趣班方面堅(jiān)持每周給學(xué)生們講述新知識(shí),，復(fù)習(xí)舊知識(shí)點(diǎn),。經(jīng)過這些方面的鍛煉，自己的flash動(dòng)畫制作方面和photoshop—cs2圖像處理方面有了很大的進(jìn)步,。

1,、通過對本冊書的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，不要忘記對學(xué)生的德育滲透,。在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,，樹立愛國主義和集體主義觀念,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，從自身做起、從小事做起,，多給集體爭光添彩,；以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,，重視培養(yǎng)學(xué)生對軟件方面的學(xué)習(xí)能力和獲取新知識(shí)分析和解決問題的能力,。

2、自身方面,，認(rèn)真按照教師職業(yè)道德水平要求自己,，上課做到不用尖刻的語言辱罵、訓(xùn)斥,、諷刺,、挖苦學(xué)生。愛護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，對學(xué)生既嚴(yán)格要求，又耐心指導(dǎo),，使學(xué)生生動(dòng)活潑,、積極主動(dòng)地發(fā)展。

1,、本學(xué)期,，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定，微機(jī)室完成了教學(xué)和使用任務(wù),，多媒體教室按照規(guī)定的每周使用率20節(jié)以上,，并且組織學(xué)生在多媒體室進(jìn)行全國計(jì)算機(jī)等級考試一級b培訓(xùn)。

2,、及時(shí)進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)。好的設(shè)備必須進(jìn)行及時(shí)的維護(hù)，出現(xiàn)問題后馬上進(jìn)行檢修。不讓機(jī)器耽誤學(xué)生使用和教學(xué)。

3,、認(rèn)真打掃兩個(gè)教室的衛(wèi)生,。每天進(jìn)行拖地掃地,。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,，讓學(xué)生和老師有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和備課環(huán)境,。

4,、堅(jiān)持按照學(xué)校的要求進(jìn)行工作,。每天下班進(jìn)行設(shè)備的檢查和用電方面的檢查,。是否關(guān)閉了電源和門窗。

5,、多媒體室的使用嚴(yán)格按照規(guī)章制度來完成，合理安排每天的教師上課時(shí)使用多媒體室的時(shí)間。教師上完課及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生的打掃。定期進(jìn)行設(shè)備的維護(hù),。

1、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

2,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

3,、多媒體教室衛(wèi)生不太令人滿意,，由于各方面原因，每周一多媒體教室機(jī)器打掃得不是很到位,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識(shí)要學(xué),，還有許多事情要做,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，爭取取得更大的進(jìn)步。

信息技術(shù)年度工作總結(jié)報(bào)告篇七

息技術(shù)教育,、教學(xué)工作,。學(xué)期臨近結(jié)束 ,回顧一學(xué)期以來的工作 ,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高 ,充實(shí)了許多 ,也得到了許多 ,現(xiàn)總結(jié)如下：

開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)浜盟?、六年級的信息技術(shù)課，上好課,，為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備,。上好每節(jié)課對于老師，對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。確實(shí),，這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn)，通過一年的學(xué)習(xí),，學(xué)生能夠簡單的了解并運(yùn)用程序,，了解并掌握對計(jì)算機(jī)軟硬件的維護(hù),，按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,，這點(diǎn)在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點(diǎn),。在基本課程的學(xué)習(xí)之余，有的學(xué)生學(xué)會(huì)了一些軟件的安裝,，幫助教師進(jìn)行電腦的簡單維護(hù),，用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的,、有計(jì)劃的教育措施影響學(xué)生,，而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，為人師表,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),。

作則,，讓學(xué)生們心服口服。在嚴(yán)要求的同時(shí),，我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)行集體主義的教育，并要求他們時(shí)刻謹(jǐn)記愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,，自覺愛護(hù)微機(jī)設(shè)備,，這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序，也是保障良好的教學(xué)效果的前提,。

作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,，自然而然地就成為了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室管理員，不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫,、整理 ,我都會(huì)認(rèn)真,、高效的把這份工作完成，對設(shè)備的維護(hù),，確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要,，而對于這些設(shè)備的使用、維護(hù),，我都能夠了解和熟練掌握,，為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)科間的相互滲透做下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1 ,、微機(jī)室嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生,。保持微機(jī)室的室內(nèi)衛(wèi)生，每天進(jìn)行打掃,。給學(xué)生和教師一個(gè)干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí),。

2 、機(jī)房上網(wǎng)時(shí),，嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),，嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。

3 ,、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,，禁止上網(wǎng)玩游戲。

4 ,、用機(jī)完畢后,，應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)備，經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個(gè)人攜帶的書本及用品帶出微機(jī)室,。

在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。我還注意到要自學(xué),，認(rèn)真寫好本學(xué)科的板書設(shè)計(jì),；認(rèn)真做好讀書筆記，每月寫一份經(jīng)驗(yàn)交流,，手記和案例,。積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),，經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍,，在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會(huì)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),，學(xué)習(xí)制作課件,、網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。

1 ,、要更新教學(xué)思路 ,從教材實(shí)際出發(fā),，通過多種形式的活動(dòng)和方法 ,使課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合,。

2 、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，多一些耐心,，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大的進(jìn)步。

3 ,、在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實(shí)踐,，多嘗試，努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源,。

經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,，我深深地感到，社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性,，踏實(shí)工作,，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,，勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作,。

信息技術(shù)年度工作總結(jié)報(bào)告篇八

信息技術(shù)課程是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要，也是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,。本學(xué)期初,，我校信息技術(shù)科的教師就在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)新課標(biāo)的內(nèi)容，并認(rèn)真研究教材,，充分認(rèn)識(shí)到了信息技術(shù)課程的地位和作用,，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí)，根據(jù)我校的具體實(shí)際情況,，制定出了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。

為了能勝任本職工作，我們深入鉆研信息技術(shù)教材,，查閱大量的書籍,，虛心向同行請教，取長補(bǔ)短,，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在實(shí)際教學(xué)中，我們充分利用教學(xué)軟件,，利用動(dòng)畫,、音樂等媒體，向?qū)W生展示了計(jì)算機(jī)的強(qiáng)大功能,，講解計(jì)算機(jī)在新世紀(jì)的地位,，在當(dāng)今社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域所發(fā)揮的重要作用。讓學(xué)生切身體會(huì)到電腦將是二十一世紀(jì)必不可少的三大工具之一,。只有掌握了電腦,，才不會(huì)成為新世紀(jì)的文盲?，F(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期過去了,，我們就將我們這一個(gè)學(xué)期進(jìn)行的工作總結(jié)如下：

一,、常規(guī)教學(xué)

在課堂教學(xué)中，我們注重了對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的教育,，并不時(shí)滲透了環(huán)保的理念。在上機(jī)練習(xí)中,，我們有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,，這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神,，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧，形成了良好地學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。機(jī)房的投入和使用更好地提高了學(xué)生們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,，讓他們的能力得到了更大地提高。

二,、興趣小組培訓(xùn)

我校信息技術(shù)興趣小組分為信息學(xué)興趣小組以及電腦制作興趣小組,。

信息學(xué)興趣小組旨在提高學(xué)生的邏輯思維能力以及信息技術(shù)素養(yǎng)，為參加20pc年南海區(qū)信息學(xué)奧林匹克競賽預(yù)備人才,。提高組培訓(xùn)的時(shí)間為每天下午2：00---2：40,，基礎(chǔ)組為星期二、星期三下午4：25---5：10,。

電腦制作興趣小組主要是培養(yǎng)學(xué)生制作電子報(bào)刊,、網(wǎng)站等。時(shí)間為星期一,、星期四下午4：25---5：10,。

三、學(xué)科素養(yǎng)項(xiàng)目活動(dòng)

為響應(yīng)學(xué)?！疤岣邔W(xué)科素養(yǎng)開展項(xiàng)目活動(dòng)”的號召,，信息技術(shù)科舉辦了一系列的活動(dòng)，包括一二年級班級打字比賽,、三年級班級電腦繪畫比賽,、四年級班級海報(bào)制作比賽、五六年級班級創(chuàng)意打字比賽,。

1,、學(xué)校從今年開始，在一二年級增設(shè)了信息技術(shù)課程，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生們的打字水平有了很大的提高。為了檢驗(yàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，特舉辦了“班級打字比賽”。

比賽結(jié)果如下：

一(1)班：第一名： 第二名： 第三名：

一(2)班：第一名： 第二名： 第三名：

一(3)班：第一名： 第二名： 第三名：

一(4)班：第一名： 第二名： 第三名：

二(1)班：第一名： 第二名： 第三名：

二(2)班：第一名： 第二名： 第三名：

二(3)班：第一名： 第二名： 第三名：

二(4)班：第一名： 第二名： 第三名：

2,、三年級的學(xué)生,，這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的主要就是金山畫王和畫圖兩個(gè)軟件，因此讓他們進(jìn)行電腦繪畫比賽,，他們是非常開心的,，又能檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，一舉兩得!

比賽結(jié)果如下：

三(1)班：第一名： 第二名： 第三名：

三(2)班：第一名： 第二名： 第三名：

三(3)班：第一名： 第二名： 第三名：

三(4)班：第一名： 第二名： 第三名：

3,、四年級的同學(xué)們學(xué)習(xí)了上網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)以及制作海報(bào),。為了檢驗(yàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)校舉辦了“四年級旅游海報(bào)制作比賽”,。

比賽結(jié)果如下：

四(1)班：第一名： 第二名： 第三名：

四(2)班：第一名： 第二名： 第三名：

四(3)班：第一名： 第二名： 第三名：

四(4)班：第一名： 第二名： 第三名：

4、五六年級的學(xué)生,，信息技術(shù)水平已經(jīng)很不錯(cuò)了,。因此，我們嘗試與其他學(xué)科相結(jié)合,，制定了“創(chuàng)意打字比賽”,，比賽的選題主要是圍繞我們同學(xué)們的校園生活，讓學(xué)生就一個(gè)主題,，在30分鐘內(nèi)打完一篇文章,，如我的同桌、外號像顆酸甜豆,、我的小學(xué)生活等等,。

比賽結(jié)果如下：

五(1)班：第一名： 第二名： 第三名：

五(2)班：第一名： 第二名： 第三名：

五(3)班：第一名： 第二名： 第三名：

五(4)班：第一名： 第二名： 第三名：

六(1)班：第一名： 第二名： 第三名：

六(2)班：第一名： 第二名： 第三名：

六(3)班：第一名： 第二名： 第三名：

六(4)班：第一名： 第二名： 第三名：

六(5)班：第一名： 第二名： 第三名：

四、學(xué)科成績

4,、課例片段《主頁內(nèi)容動(dòng)手做》獲佛山市中小學(xué)新課程優(yōu)秀課例片段征集評審一等獎(jiǎng);

5,、20pc年12月，朱老師被評為南海區(qū)桂城街道小學(xué)學(xué)科骨干教師;

7,、在20pc年“第十二屆南海區(qū)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”中,，梁裕鋮同學(xué)電子報(bào)刊《陽光體育》獲一等獎(jiǎng);周錦為同學(xué)電子期刊《網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍》獲二等獎(jiǎng);陳晉弘同學(xué)的電子報(bào)刊《外國節(jié)日pk中國節(jié)日》、周勁宏同學(xué)的電子報(bào)刊《如果20pc》,、鐘雨潼同學(xué)的網(wǎng)頁《限塑令》,、葉思鷥同學(xué)的網(wǎng)頁《垃圾分類》、黃彥瓏同學(xué)的網(wǎng)頁《長征》、彭瑞洪老師輔導(dǎo)的彭晴,、周展倫同學(xué)的電子報(bào)刊《未來的暢想》獲三等獎(jiǎng),。

全體信息技術(shù)課教師充分發(fā)掘教材自身的思想教育因素，結(jié)合教學(xué)活動(dòng),，恰如其分地對學(xué)生進(jìn)行教育,，同時(shí)重視加強(qiáng)對學(xué)生的'德育教育，使得所教班級班風(fēng)純正,，學(xué)風(fēng)良好;能遵循學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律和信息技術(shù)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)規(guī)律,，在養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力上下工夫,，學(xué)生學(xué)習(xí)能力逐步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績不斷提高,。

我們相信,，通過自己的努力學(xué)習(xí)，一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度,，一定能把自己的各項(xiàng)工作搞得更加突出,。

信息技術(shù)年度工作總結(jié)報(bào)告篇九

20xx年即將過去，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多,。一年來,，我擔(dān)任八年級x班主任、x,、x和x三班物理教學(xué),，兼職學(xué)校政教副主任和學(xué)校工會(huì)工作。一年來,，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo),；以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),。回顧這一年,，忙碌而又充實(shí),，付出了，努力了,，收獲了,，也成熟了?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，總結(jié)過去,，展望未來,，寄望明天工作的更好。

教師,，肩負(fù)教書育人的職責(zé),，行為上要為人師表，業(yè)務(wù)上要精益求精,。因此只有不斷充電才能永葆教學(xué)的青春和活力,。一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試,，努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

教學(xué)的最終的目標(biāo)就是要提高教學(xué)質(zhì)量,，而其關(guān)鍵就是上好課,。能把知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位，為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,，把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件,。精心備寫每一個(gè)教案,。

2、在課堂上,，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,。激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分鐘要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率,；課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3,、在課后,，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作,；在自習(xí)課上,，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),；同時(shí),，進(jìn)行階段性檢測，及時(shí)了解學(xué)情,，以便對癥下藥,，調(diào)整教學(xué)策略。

4,、在平時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng),，積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長,，提高教學(xué)水平。一年來,，本人共聽課30節(jié),，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

八年級學(xué)生通過一年的初中學(xué)習(xí),，新鮮感不再,，又沒有升學(xué)的壓力，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開始松動(dòng)起來,，不喜歡別人對他們的行為約束和管教,，一些不良行為隨之而來，如曠課等,，面對這些違紀(jì)情況,，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道,。

我的具體做法是：

1,、加大學(xué)習(xí),、執(zhí)行《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì),、演講會(huì),、競賽等各種形式的活動(dòng)，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，嚴(yán)格要求學(xué)生。

2,、注意樹立榜樣,。俗話說“說一千，道一萬,，不如親身示范,。”榜樣的力量是無窮的,。班主任言行舉止特別重要,，要求學(xué)生不遲到，不曠課,，班主任首先要做到,，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生,，班主任事先要做到,，平時(shí)注意嚴(yán)于律已,，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表,。

3,、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為,。心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力,、感知能力、認(rèn)識(shí)水平,、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,，因此，具有廣泛性,、多樣性,、綜合性的特點(diǎn)，單一的教育管理方式不適合人的接受心理,，開展豐富多彩的活動(dòng),，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，能提高教育管理的可接受性,。為此,，我先后開過多次主題班會(huì)，中《規(guī)范一道德》,，《我是主人》,、《理想與信念》、《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》,、《神圣的使命》,。開展優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，舉辦知識(shí)搶答競賽,，效果都很好,。

4、“三位一體”的互促法,。教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管,。通過班主任的工作,，把學(xué)校、社會(huì),、家庭組合成一個(gè)整體,，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目的,。我定期家訪,，或電話聯(lián)系,，及時(shí)反饋學(xué)生情況，取得家長的支持,，收到了良好的效果,。

一份耕耘，一份收獲,；經(jīng)過自已的不懈努力,。取得了較優(yōu)異的成績。我任班主任的x班學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，班風(fēng)穩(wěn)定,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,，獲四個(gè)第一名,、兩個(gè)第二名的好成績。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遙居榜首,。我班也評為優(yōu)秀班團(tuán)集體,。我也在年度考核中被評為優(yōu)秀。我還在下半年舉行的全鄉(xiāng)中青年教師基本功比武中榮獲一等獎(jiǎng),。

“金無足赤,，人無完人"，在喜看成績的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

3,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作力度不大,。雖然抓了差生，但有時(shí)沒有抓在點(diǎn)子上,。

4,、其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

信息技術(shù)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十

根據(jù)國家教育部制定的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》分析本校外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境的基礎(chǔ)上，針對本校,、本年級,、班級特定的學(xué)生群體，制定信息技術(shù)學(xué)科課程,。自編,、實(shí)施和評價(jià)的課程，根據(jù)學(xué)生的需求,、能力和興趣特點(diǎn),，開展學(xué)生滿意的信息技術(shù)學(xué)科課程,。

二、工作情況小結(jié)：

信息技術(shù)組擔(dān)負(fù)全校信息技術(shù)教學(xué),、信息技術(shù)競賽輔導(dǎo),、學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)等工作,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)能力,。

教師參加教研活動(dòng)的質(zhì)量影響到全校教研活動(dòng)的質(zhì)量和教學(xué)工作的質(zhì)量,，認(rèn)真地進(jìn)行教研活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷成長,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,。堅(jiān)持參加柳州市課件中心組活動(dòng)，及時(shí)掌握教研動(dòng)向,。注意積累資料和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。每學(xué)期向?qū)W校和有關(guān)學(xué)會(huì)提交一定數(shù)量的經(jīng)驗(yàn)論文或教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

學(xué)校的信息技術(shù)課程體現(xiàn)如下特點(diǎn)：

1) 充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，以活動(dòng)為中心,，突出重點(diǎn)。

2) 充分發(fā)揮課的作用,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特征,，開發(fā)智力，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

3) 有利于引導(dǎo)學(xué)生利用已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),，主動(dòng)探索知識(shí)的發(fā)生與發(fā)展，同時(shí)也應(yīng)有利于教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué),。積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種課程資源,。積極利用并開發(fā)信息化課程資源。

2,、以課題研究為載體進(jìn)行培訓(xùn)提高信息技術(shù)教師專業(yè)水平

3,、以《全國中小學(xué)生電腦制作大賽》活動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

利用每周一、三,、五下午4：50——5：30,，結(jié)合《全國中小學(xué)生電腦制作大賽》活動(dòng)參賽項(xiàng)目，開展學(xué)生的電腦培訓(xùn)活動(dòng),，滿足廣大學(xué)生對計(jì)算機(jī)知識(shí)的需求,引導(dǎo)他們遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,汲取健康有益的網(wǎng)絡(luò)知識(shí), 同時(shí),為參加省,、市各類競賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加20pc年《全國中小學(xué)生電腦制作大賽》學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù),、等級名列城區(qū)前列,。

4,、開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究，成績顯著,。

本學(xué)期,，制作的語文課件《東方之珠》在教育部基礎(chǔ)教育課程改革南京師范大學(xué)研究中心舉辦的20pc年全國蘇教版小學(xué)語文教學(xué)課件大賽獲一等獎(jiǎng),。即將出版電子光盤發(fā)行;數(shù)學(xué)《長方體正方體的認(rèn)識(shí)》獲全國k12課件比賽三等獎(jiǎng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù),。