每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

慶國慶升國旗主持詞篇一

面對著鮮艷的五星紅旗.我們心潮起伏.熱血沸騰.

曾記得.百多年來.中華民族受侵略遭凌-辱的歷史.

曾記得.中華兒女前仆后繼.英勇斗爭的崢嶸歲月.

曾記得.五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天.我們深深懂得.今天的幸福生

活來之不易.深深懂得.沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國.

啊.國旗.您是祖國的象征.人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊.國旗.您是革命的旗幟.勝利的旗幟.人民的旗幟!

啊.國旗.為了人民共和國燦爛的明天.為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán).

我們一定努力學(xué)習(xí).奮發(fā)向上!

在這莊嚴(yán)的時刻.請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

二.下面請* * * 同學(xué)國旗下講話.

三.請學(xué)校政教處講話講話.

四.升旗儀式結(jié)束.退場.

(全體面向國旗)

某某學(xué)校20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始.全體肅立!

出旗.奏樂

升國旗.奏國歌.行注目禮

禮畢.唱國歌

全體向右轉(zhuǎn).休息

本周國旗下講話的是×××.熱烈掌聲歡迎×××

謝謝×××.本周升旗儀式到此結(jié)束

請老師隊伍先退場.各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏.跑步退

慶國慶升國旗主持詞篇二

尊敬的老師,，親愛的少先隊員們：

大家早上好!

今天是20xx 年10月1 日,，是祖國建國62周年紀(jì)念日。今天,，我們在這里隆重舉行國慶節(jié)升旗儀式,，為祖國生日獻上我們的最美好的祝福。

下面,，我宣布：惠濟區(qū)實驗小學(xué)國慶節(jié)升旗儀式正式開始,。 第一項、全體立正,，出旗,。(播放出旗曲)

第二項、升國旗,，奏《國歌》,，全體少先隊員敬禮。禮畢,。 第三項,、《歌唱祖國》，由請李曉培老師指揮,。

第四項,、國旗下的演講

下面有請六一中隊馮文旭同學(xué)演講，演講題目《祝福,，獻給偉大的祖國》

第五項,、由請少先隊輔導(dǎo)員講話

第六項,、宣誓

我是中國少年先鋒隊隊員。我在國旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),，好好學(xué)習(xí),，好好工作，好好勞動,，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè),，貢獻出一切力量!

第七項、呼號：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗

回答：時刻準(zhǔn)備著!

慶國慶升國旗主持詞篇三

合：尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們、大家早上好!

甲：我叫 李翔宇 乙：我叫王亞蕾

合：很榮幸擔(dān)任本次升旗儀式的主持人,。

甲：1949年16月1日,，當(dāng)紅彤彤的太陽奮力從地平線上跳起時，我國的第一面五星紅旗也在雄壯威武的國歌聲中冉冉升起,。

乙：毛澤東主席莊嚴(yán)地向全世界宣告了中華人民共和國的成立,，中國人民從此站起來了，中國歷史開始了新的紀(jì)元,。

甲：再過幾天,我們又將迎來16月1日這個令人難忘的日子!

乙：今天,，我們心潮起伏。

甲：今天,，我們熱血澎湃,。

乙：喬羽小學(xué)“我愛你，中國!”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

甲：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：劉福旭 ,、路凌風(fēng) ,。護旗手： 姬欣雨 、徐葉婷 ,。他們成績優(yōu)異,、團結(jié)互助，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

乙：請升旗手,、護旗手入場!

合：升國旗!唱國歌!(敬禮! 禮畢!)

甲：下面請聽齊恒瑞 ,、郭賽婭 同學(xué)國旗下演講——《祖國,，母親!》

乙：回顧歷史,，我們心潮澎湃;

甲：展望未來，我們豪情滿懷,。

乙：滔滔江水,，淹不盡浩浩中華魂 ，

甲：巍巍高山,，擋不住陣陣中華風(fēng),。

乙：我們眾志成誠,，

甲：我們滿懷希望

合：全球華人，心連心,，手牽手,，展現(xiàn)才能，貢獻智慧,，譜寫中華新春秋!

甲：“我愛你,，中國!”主題升旗儀式到此結(jié)束!請上周執(zhí)勤班級做執(zhí)勤總結(jié)!

慶國慶升國旗主持詞篇四

主持人：大家好，今天的光榮升旗手是四(2)班的楊xx同學(xué),。她是代表能保持良好視力的一批同學(xué),，下面就請她上臺和大家交流一下保護眼睛的秘密吧。

主持人：楊,，你好,，請問，你這四年來的平均視力是多少?

楊：我每年的平均視力都能保持在5.1-5.2.

主持人：真羨慕你有這么好的視力,，那你有什么好的方法嗎?

楊：其實也不是什么好的方法,，就是平時我很注意用眼衛(wèi)生,，在看書寫字時做到：三要,、三不要、三個一,。

主持人：哦?三要,、三不要、三個一,，是什么?

楊：三要指的是：讀書寫字的姿勢要正確，看書寫字40分鐘要向遠眺望;要堅持正確做眼保健操,。三不要指的是：不要在光線過強或過弱下看書，不要走路做車看書,，不要躺下看書,。三個一指的是：一尺、一拳,、一寸,。眼睛看書一尺,，胸部離桌一拳,，距離筆尖一寸。

主持人：原來是這樣,，你每次都堅持正確做眼保健操，那正確做眼操的好處有哪些呢?

楊：眼保健操是根據(jù)祖國醫(yī)學(xué)的經(jīng)絡(luò)和推拿學(xué)說的原理,，結(jié)合醫(yī)療體育而成的一種保護眼睛的自我按摩法,。通過按摩眼睛四周的穴位以增強眼眶的血液循環(huán)，改善神經(jīng)營養(yǎng),，消除眼內(nèi)的過渡充血,，達到解除眼疲勞的目的。因此,，天天堅持做眼保健操,，對于保護視力，預(yù)防近視眼是十分重要的措施,。

主持人：眼睛是人身體上重要的器官之一,，我們是祖國的未來，視力如何,，不但會影響在校的學(xué)習(xí),，還會影響我們將來為祖國做貢獻，相信同學(xué)們已經(jīng)知道如何保護視力,，和知道做眼操的重要性,，以后能認(rèn)真做眼操，看書寫字的時候能三做到,，三不做和三個一,。

慶國慶升國旗主持詞篇五

主持人：老師們，同學(xué)們,，大家早上好!今天向大家介紹兩支假日小隊,，先來認(rèn)識認(rèn)識他們吧!

褚：老師們，同學(xué)們,，大家早上好!我們是來自六(1)班的五彩橋小隊,，我是隊長褚。

胡：老師們,，同學(xué)們,，大家早上好!我是來自五(2)班的閃電假日小隊，我是隊長胡,。

主持人：請問五彩橋這個隊名有什么寓意?

褚：我們覺得假日小隊就像一座橋梁,，這座美麗的五彩橋是聯(lián)系學(xué)校、家庭,、社會的橋梁,，我們通過開展豐富多彩的活動，促進全體隊員全面發(fā)展,，爭做有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的少先隊員!

主持人：閃電假日小隊你們有什么寓意呢?

胡：我們閃電假日小隊由7名男子漢組成,，“閃電”彰顯陽剛之意;“閃電”代表速度，意為小隊員反應(yīng)敏銳,，行動迅速;“閃電”帶來光明,，意為我們小隊隊員傳遞正能量，傳遞愛和溫暖,。

主持人：請問你們什么時候成立五彩橋假日小隊的?取得了哪些榮譽?

徐：我們五彩橋假日小隊是20xx年成立的,，那時的我們還剛上二年級呢!小隊成立四年來，我們一共開展了近50次假日小隊活動,。

我們小隊在學(xué)校組織的各種活動中獲獎二十多次,，還連續(xù)三年被評為西湖區(qū)“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”，連續(xù)兩年榮獲西湖區(qū)“平安五虎將”稱號,。這些榮譽不僅是對我們假日小隊的肯定,，更是對我們的鼓勵和期望。

主持人：你們五彩橋假日小隊四年來開展了近50次活動,，平均每個月就有一次活動啊!請問你們有哪些活動內(nèi)容呢?

孫：我們有走進第二課堂的活動,，比如參觀浙江省自然博物館、浙江省科技館等等;有圍繞節(jié)日,、紀(jì)念日開展的小隊活動,，比如“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”開展的清潔公共自行車租賃點、重陽節(jié)春節(jié)時慰問空巢老人,、兒童節(jié)時給殘疾兒童送溫暖,。

我們有結(jié)合雛鷹爭章開展的活動，比如暑假時和留守兒童一起游嘟嘟城爭“手拉手章”,、開展調(diào)查杭州公共空間不文明現(xiàn)象爭“社會考察章”,。

主持人：那閃電假日小隊你們有那些活動呢?

王：雖然我們小隊誕生不到一年，但是在老師的輔導(dǎo)下,，在熱心家長的協(xié)助下,，在小隊口號：“閃電”行動，愛心流動”的號召下,，我們已經(jīng)開展了十余次的小隊活動,。

今年3月，為了向偉大的雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做好事,，為人民,。我們參加了杭州義工分會的西湖環(huán)保活動,，為美麗的西湖精心地“梳妝”了一把,。綠色環(huán)保永遠是我們小隊活動的主題，我們還參加了“文明出行,，從我做起”等環(huán)保宣傳活動,。

主持人：通過這些活動，閃電假日小隊你們有什么收獲與心得和大家分享?

蔡：

通過這些環(huán)?；顒?，我們知道了：環(huán)保需要從每個人每件小事做起。我們明白了：要給予自然,、社會和他人一些力所能及的無償幫助,，心所至，愛所在,。

在豐富的社會實踐活動中,，我們不僅活學(xué)活用了課堂知識，我們還掌握了許多課本上學(xué)不到的知識,，更讓我們通過自己的實際行動為社會,、為地球增添一筆絢爛的色彩。

主持人：我們看到過五彩橋假日小隊制作的活動手冊,，每一次都做得非常漂亮呢!請問這是你們一起合作完成的嗎?

羅：是的,。我們第一年的活動記錄是電腦打印的，后來方老師教我們手工抄寫制作小隊活動記錄本,。所以從第二年開始我們就自己抄寫自己繪畫,。

我們都很喜歡做活動手冊,，記錄本里有我們的照片,，我們的繪畫和文字?？粗约旱淖髌罚覀兠看巫鐾甓己荛_心呢!

主持人：五彩橋假日小隊成立了四年，你們覺得有什么收獲呢?

甘：幾年來的相處，讓我們五個人成為了好朋友。我們每次活動都是一起商量,，一起克服困難，一起完成任務(wù)的。小隊活動培養(yǎng)了我們的團隊合作精神,，讓我們明白了“團結(jié)就是力量”!

合：我們喜歡少先隊活動，同學(xué)們，讓我們一起來開展小隊活動，走進廣闊的社會大舞臺吧!謝謝大家!

慶國慶升國旗主持詞篇六

主持人：老師們，同學(xué)們,，大家早上好,，本周的光榮升旗手,，是一支特殊的隊伍,，首先，大家先來認(rèn)識認(rèn)識他們吧!

金： 老師們同學(xué)們,，大家早上好,。我們是來自六(2)班的長繩隊。我們長繩隊的隊員,，一共有17名同學(xué),，其中有一名同學(xué)是候補，他們分別是：單,，葉,，程,，邵,，鄧,，郭,，包,，沈,，章,，金,，盧，李,，徐，沈,，羅,，余。在這次的“三跳比賽”中,，我們六(2)班的長繩隊以370個的好成績獲得了全年級第一,，打破了我們一直 以來的紀(jì)錄。

主持人：想要跳到370的成績,，可沒有那么容易,，怎樣才能跳的更好?和大家分享一下吧!

程： 想要跳好長繩可不是一件容易的事，需要同學(xué)們團結(jié)和堅持不懈的力量,。在跳長繩的時候,，只有大家齊心協(xié)力，注意力集中,，配合得默契,，才有可能一次又一次的超越自我，跳出好的成績,。在平時的訓(xùn)練中,，我們投入了大量的精力和汗水,。大課間，體育課,，困難班,，甚至綜合課，都能見到我們練習(xí)的身影,。

主持人：原來跳長繩最重要的是團隊合作意識,，那么你們是怎樣培養(yǎng)的呢?

盧 ：我們班有和很多同學(xué)擁有很強的集體意識。比如我們班的徐xx同學(xué),，她雖然生病了,，可是她為了班集體的榮譽，帶病參加比賽,，最終還是為班級爭得了榮譽;比如我們班的邵xx同學(xué),，在選拔隊員的過程中，因為太緊張,，而不小心絆倒繩子,。結(jié)果自然是退出，可是他太懷念長繩隊了,，太想為班級貢獻自己的力量,，就提出了自己的意見，進行抽簽,。其實,，要培養(yǎng)長繩隊的集體意識，不光是靠個人,，更重要的是所有同學(xué)齊心協(xié)力,，心往一處想，才能讓大家的集體意識更加強,。

主持人：培養(yǎng)了團隊合作精神,，那么你們在訓(xùn)練的過程中，遇到了哪些困難呢?

葉：在訓(xùn)練過程中,，我們遇到了很多問題,，但都一一克服了。有些同學(xué)因為 參加學(xué)校的 排練,，導(dǎo)致訓(xùn)練人數(shù)不齊;有些同學(xué)生病感冒了,，但還是堅持參加比賽;有些同學(xué)在跳長繩的技術(shù)上出了小問題，但通過同學(xué)和老師的幫助指導(dǎo),，都及時改正了過來,。

主持人：在長繩隊這個隊伍中，有兩個很特殊的身份，和大家介紹一下吧!

徐：在長繩訓(xùn)練隊中,，最辛苦的要數(shù)兩個甩繩的同學(xué)了,。在整支隊伍中，他們像綠葉一樣,，正因為有了他們他們綠葉的襯托,，我們紅花才更加鮮艷，美麗,。長繩高頻率地甩動著,，他們的手臂又酸又痛，但他們沒有一句怨言,，一直為我們跳繩的同學(xué)默默服務(wù)著,。每次訓(xùn)練結(jié)束后，他們的手上都會被不停甩動的長繩磨破,，甚至出血,。在我們勝利的同時，最應(yīng)該感謝的就是甩繩的兩位同學(xué),。

主持人：有了前期的各項準(zhǔn)備和訓(xùn)練,，比賽時你們又有怎樣的感受呢?

郭：比賽前，我們都十分緊張,，生怕出了什么差錯,。比賽開始了，我們立刻投入到緊張的比賽之中,，忽然,，啪的一聲，有人被絆倒了,，雖然如此,，不過同學(xué)們配合得十分默契，又繼續(xù)把混亂的狀態(tài)調(diào)整了過來,。在平時，3分鐘似乎一下子就過去了,，不過現(xiàn)在,，時間變得十分漫長，我們每個人都拼盡全力,，希望給小學(xué)中的最后一次“三跳比賽”畫上一個完美的句號,。時間一分一秒的過去了，繩子依然在空中甩著,，我們越跳越累,，但是精神依舊充沛。隨著裁判員老師的數(shù)數(shù)聲,，比賽終于結(jié)束了,，當(dāng)裁判老師告訴我們成績之后,，我們都興奮地高興大叫，成功了,。

主持人：經(jīng)歷了這次的比賽,，你們有什么心得像和大家分享的嗎?

羅：這次“三跳比賽”，能獲得成功,，少不了我們平時努力的汗水,，少不了大家默契地配合，少不了同學(xué)們?yōu)榧w著想的心,。在這次比賽中,，我們不僅收獲了成功還收獲了快樂，超越了自我,，讓我們小學(xué)生涯的最后一次三跳比賽以歡樂的笑聲結(jié)束,。

主持人：謝謝你們，謝謝你們在今天教會了大家怎樣培養(yǎng)我們的集體意識,，下面,，就請他們?yōu)榇蠹艺故疽幌掳?

慶國慶升國旗主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

親愛的少先隊員朋友們

大家早上好

本次升旗儀式由我們六二楊利偉中隊主持,，我是主持人隋馥如

我是主持人--

我是主持人--

我是主持人--

誒,，我先給你們出一個謎語，看你能不能猜上來：上邊毛,，下邊毛,，中間有顆黑葡萄，有它可以看書報,，有它可以看世界,。

當(dāng)然知道，謎底是“眼睛”吧,。

對,，相信大家也都知道，那就是眼睛,。我們之所以能看到自己的親人,、朋友，看到如此繽紛的大自然,，正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛,。

我們交流時，眼睛可是表情達意的好幫手,，因此它也被人稱做是心靈的窗戶,。可是，如果我們不重視保護視力,，就會容易患各種眼疾,，嚴(yán)重的還會失明。

人人都希望自己擁有一雙水靈靈的,、會說話的眼睛,，希望通過本周的升旗儀式，能讓大家關(guān)注到愛護眼睛的重要性,，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,，擁有一雙健康明亮的眼睛。

合：宣布：“愛護心靈的窗戶”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

慶國慶升國旗主持詞篇八

主持人：今天的光榮升旗手是四(3)班的吳,，她在西湖區(qū)藝術(shù)節(jié)工藝比賽當(dāng)中榮獲一等獎,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺!

主持人：吳你好，首先恭喜你取得了好成績!你是從什么時候開始喜歡工藝的?

吳：幼兒園的時候,，我們學(xué)校里有一個手工班,，專門提高我們的動手能力，因此,，我從小就開始喜歡手工工藝了,。

主持人：做了這么長時間的手工，你肯定對工藝有很多體會,，能不能簡單給大家介紹一下?

吳：我認(rèn)為多動動手是不錯的,，它不但提高了我們的思維活動，也讓我和同學(xué)們的課余時間更加豐富,，可以創(chuàng)造一個屬于我們自己的藝術(shù)新天地,。我們把完成的作品可以拿來當(dāng)裝飾，贈送給新朋友,，有些時候,，還能變廢為寶，派上大用場,。

主持人：哇,，原來從事手工工藝的創(chuàng)作有這么多樂趣和好處!聽得大家心里癢癢地，你能不能現(xiàn)在為我們做一個手工?

吳：那我就給大家剪一個團花吧

主持人：不一會兒功夫,，一件作品就誕生了!怎么樣,，漂亮嗎?大家還想不想看吳在區(qū)里面比賽的獲獎作品?

吳：這就是我藝術(shù)節(jié)的獲獎作品，我要感謝學(xué)校給我們大家創(chuàng)造了這么多展示自我的機會,，同時也要感謝我的美術(shù)老師廖老師的辛勤指導(dǎo)，我以后要更加努力學(xué)習(xí),，多為學(xué)校爭取更多的榮譽!

慶國慶升國旗主持詞篇九

主持人：老師們,，同學(xué)們，大家早上好!在運動會上，相信大家一定意猶未盡,，還想重溫那美好的時刻,。今天，向大家介紹3位運動健將,，大家首先來認(rèn)識認(rèn)識他們吧!

王：尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們，大家上午好!我是來自六(1)班的王,。我在校運動會上獲得了跳高項目的第一名,，并破了紀(jì)錄，這是我堅持不懈努力的結(jié)果,。

胡：老師們,，同學(xué)們，大家早上好!我是來自四(2)班的胡,。在文一街小學(xué)第34屆田徑運動會上,，我取得了四年級組女子跳遠第一名的好成績，還破了紀(jì)錄呢!

沈：老師們,，同學(xué)們,，大家好!我是302班的沈，這次我在校運動會中,，壘球還破了校記錄,。在此，我也要特別感謝學(xué)校,，感謝我的老師們,，是你們給了我這么好的機會。

主持人：想在校運動會上破紀(jì)錄,，不是一件容易的事情,，每一響體育項目都是需要刻苦訓(xùn)練的，和大家講講你們的訓(xùn)練歷程吧!

王：我從小就熱愛運動,，在校外,，爸爸、媽媽經(jīng)常會帶我去爬山,，每天堅持早晨升蹲,、跑步，飯后散步鍛煉身體,，增強體質(zhì),。在學(xué)校里，我五年級開始每天堅持參加學(xué)校體訓(xùn)隊訓(xùn)練,，從不間斷,，別老師認(rèn)真地對我進行跳高指導(dǎo),，嚴(yán)格要求我們，使我不斷進步,，還讓我參加區(qū)運動會比賽,。當(dāng)然累的時候，我也曾經(jīng)想放棄過,，有幾次,，我對爸爸、媽媽說：“體訓(xùn)太累了,，我不想再訓(xùn)練了,。”但媽媽總是鼓勵我說：“只要堅持不斷努力就會成功,，能去參加運動會比賽,，為班爭光，為校添彩,，那該是多么榮幸的事啊,。”聽了爸爸,、媽媽的話,，我下定決心，一定要刻苦訓(xùn)練,。

胡：記得選項目時,，老師問我選跳遠還是跳高，我跳高得過第二名,，但跳遠沒試過,。我想試試跳遠，于是我選擇了跳遠,，老師也非常支持我,。當(dāng)時，我的朋友們都很不理解,，對我說:“跳高是你的拳頭項目啊,，你怎么選了跳遠呢?”我沒有回答，人生路漫漫,，總要有敢于突破的一次嘛,。可是,，好事總會一波三折,，運動會前幾天，我的腿受傷了,，我很著急,，傷沒好,，是不是就不能參加比賽了，這樣連嘗試的機會都沒了,，更少了為班級爭光的好機會。終于,，在煎熬中度過了整整兩個星期,，為了保護我受傷的腿，訓(xùn)練得并不是特別到位,，我心里真的有些擔(dān)心呢,。

沈：我是一個愛運動的男孩。幼兒園開始我就到陳經(jīng)綸體校練習(xí)游泳,，一年級開始媽媽又請了教練讓我打羽毛球,，這些訓(xùn)練都非常辛苦，但是我一直都在堅持,。放學(xué)以后去打球,，打球結(jié)束再回家吃飯做作業(yè)，常常會忙到很晚,，人也很累,，但是我想，一分耕耘一份收獲,，只要堅持,，一定會有收獲。學(xué)校要開運動會了,，別老師看我壘球扔得不錯,，就鼓勵我參加這個比賽項目。他用心地指導(dǎo)我扔球的姿勢,，在別老師的鼓勵下,，我的壘球扔得越來越遠，我也越來越自信了,。放學(xué)回家,，我跟著媽媽到小區(qū)里練習(xí)。幾乎每天回家都要去練一練,，小區(qū)的叔叔阿姨看到我把球扔這么遠,，都停下來看，都夸我厲害,。我心里好高興啊,，就練得更起勁了!

主持人：有了艱苦的訓(xùn)練外，還要在運動會是發(fā)揮出最好的成績,，你們在運動會上又是怎樣表現(xiàn)的呢?

王：在這次我小學(xué)階段最后的運動會比賽時,，我暗下定決心,，一定要努力拼搏，不辜負(fù)老師的教導(dǎo),，父母,、同學(xué)的期望。功夫不負(fù)有心人,，終于我跳了1.33米 的好成績,，并打破了校記錄，我終于成功了,。再過兩個月我就要畢業(yè)了,，這也算是我留給母校最好的禮物吧。

胡：到了運動會那天,，我的傷還有絲隱隱作痛,。老師問我，能行嗎?我咬咬牙,，肯定地點點頭,，跳遠時，我足足蓄了七秒力,，才向前跑去,厲害了,，跳了3.05米!我高興得又蹦又跳，早把腿傷忘得一干二凈,。后來廣播里播出我得了第一還破了紀(jì)錄!當(dāng)時的喜悅之情溢于言表,。我的腿受傷了，可我還是堅持下來了,。

沈：到了真正比賽的時候了,，我有一點緊張，但是看到老師鼓勵我的目光,，我的緊張就消除了一大半,。開始比賽了，我深吸一口氣,，一鼓作氣把球遠遠地扔了出去,，35.2米，哇,，老師都驚嘆了,，原來這個成績已經(jīng)破了學(xué)校的記錄哦。我太高興了!

主持人：經(jīng)歷了這次運動會,，你們有什么話想和大家說的嗎?

王：我明白做任何事情,，只要堅持不懈，付出努力就一定會成功!跳高獲獎了,，我到現(xiàn)在都非常興奮,、快樂,，但我也清楚地認(rèn)識到只有全面發(fā)展才是最重要的，我今后會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)文化知識,，堅持體育鍛煉,，再破新紀(jì)錄。

胡：我相信堅持就是勝利,。希望大家勇于嘗試,，同時也能在干一件事時堅持到底，恒心永在!

沈：“臺上一分鐘,，臺下十年功!”通過這次比賽，我更明白了這個道理,。以后我會更加努力,，取得更好的成績!

主持人：謝謝這3位運動健將，他們?yōu)閷W(xué)校爭光,，刷新了紀(jì)錄,。希望同學(xué)們能像他們學(xué)習(xí)，多多進行體育鍛煉,，練出強健的體魄!在本周的體質(zhì)健康測試中取得好成績!謝謝大家!

慶國慶升國旗主持詞篇十

主持人：老師們,，同學(xué)們，大家早上好!本周的光榮升旗手是一支非常出色的假日小隊——青禾小隊,。她們在“尋訪身邊的追夢人”活動中,，獲得西湖區(qū)三等獎的好成績!真是不容易呀，和大家打個招呼吧!

?。捍蠹液?我是來自五(1)班的丁,。

鄭：大家好!我是來自五(3)班的鄭。

主持人：能取得這么優(yōu)秀的成績,，一定作了精心的策劃吧,，和大家介紹一下你們的經(jīng)驗!

丁：為了完成這次的任務(wù),我們小隊的全體成員先進行了分工,，我們聘請了志愿者,請我媽媽當(dāng)攝相兼駕駛員,分好每位隊員的臺詞,，設(shè)計好采訪的問題,。并要求在采訪后完成感想,，及時交到隊長處，由隊長主要負(fù)責(zé)完成ppt的制作,。采訪什么好呢?在我們班主任張老師的指導(dǎo)下,，我們終于想好了四個精練的問題,，分別是：您的夢想是什么?您是怎么實現(xiàn)自己的夢想的?當(dāng)您遇到困難的時候是怎么做的?您對我們小學(xué)生實現(xiàn)夢想有什么指導(dǎo)意見?

鄭：為了讓我們的采訪更加完整，張老師建議我們在采訪前,，先介紹一下活動任務(wù)和情況,，我們經(jīng)過幾次排練之后,，終于順利完成了第一段視頻的拍攝，雖然,，我們小隊的成員每人只有幾句臺詞,，但是我們還是練習(xí)了幾遍。當(dāng)時公司的幾個哥哥姐姐以為我們是他們單位請來的小演員呢,。

主持人：準(zhǔn)備的好充分呀,，你們在采訪時，也一定很出彩!和大家介紹一下你們的采訪過程,。

鄭： 學(xué)校布置了讓我們尋找身邊有夢想的人,，我們先想到了丁叔叔，丁叔叔是一家環(huán)保企業(yè)的負(fù)責(zé)人,，從事水環(huán)境的整治工作,，他以“改善水生態(tài)，循環(huán)水資源,，創(chuàng)造綠色健康財富”為使命,，在環(huán)保水處理領(lǐng)域獲專利近二十項，其中第一發(fā)明人有九項,，是專家型的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,。余杭市的杰出青年，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)師,。他一直前行在自己追求夢想的路上,，他的夢想就是“讓天更藍，讓水更清”,。

當(dāng)我們正式開始采訪的時候,，可真有些緊張呢?在一旁的張老師不斷鼓勵我們要大膽、大方,。

?。骸罢垎枺∈迨迥膲粝胧鞘裁?”……我們的采訪非常順利,，爸爸一一回答了我們的提問,，并告訴我們追求夢想第一，應(yīng)該強大自我,。第二,，要有恒心，要有毅力,，還要有一點點的勇氣,。特別強調(diào)了強大自己首先要強健自己的體魄，因為爸爸每周都要至少打兩次羽毛球。我們小隊的成員聽了都很有感觸,。

主持人：通過這次活動,，你們的收獲是什么?

鄭：不管是家喻戶曉的名人，還是那些不為人知的老百姓,，他們都有自己的夢想,。只是有的人因為通過努力實現(xiàn)了自己的夢想，而有的人卻沒有努力變成了一場空想,。心存夢想,，為之努力，堅持不懈,，我們才能飛得更高遠!

?。弘m然是一個小小的活動，但是我們小隊的每個成員收獲很多,，我們學(xué)會了簡單的采訪,，學(xué)會了做ppt，學(xué)會了活動分工,，還參觀了工廠，知道了水是怎么凈化的,，更懂得了追求夢想要靠堅持不懈的努力,。

主持人：是呀!一個人，有了夢想,，就應(yīng)該不斷地去努力,，去奮斗!讓我們現(xiàn)在就開始為實現(xiàn)自己的夢想加油吧!謝謝大家!

慶國慶升國旗主持詞篇十一

主持人：老師們，同學(xué)們,，大家早上好!站在我旁邊的兩位光榮升旗手可是獲得了杭州市火炬金獎的榮譽呢!下面就讓他們自我介紹一下吧!

宋x：大家好,，我是六(1)班的宋x!

張x：大家好，我是六(3)班的張x!

主持人：你們真厲害,，竟然能獲得火炬金獎的榮譽,。你們能說說你們挑戰(zhàn)火炬金獎活動的經(jīng)歷嗎?

宋x：7月5號一大早，我趕到了錢江新城,，開始了為期三天的火炬金獎挑戰(zhàn)營活動,。看著報到大廳人頭攢動,，想著這些學(xué)生都是來自各個學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生,，開始我有些緊張，但我穩(wěn)定情緒后不斷地對自己說：“沒關(guān)系,，不用緊張,，加油!”

活動分為六個主題：我的城市夢，做宣傳卡片，并向社區(qū)居民分發(fā);我的環(huán)保夢,，做一件環(huán)保藝術(shù)品;我的人生夢,，脫稿演講自己的理想;我的體育夢，參加一項體育活動;我的國學(xué)夢,，做一張國學(xué)試卷;我的藝術(shù)夢,，根據(jù)自己的藝術(shù)特長選擇社團，小組編排節(jié)目,，向家長,、老師、同學(xué)匯報,。這些活動都讓我即興奮又緊張!

張x：7月11日早上,，我來到了杭州市民中心k樓青少年活動發(fā)展中心的一樓大廳，準(zhǔn)備參加第41期火炬金獎挑戰(zhàn)營活動,。那里已經(jīng)有不少同學(xué)了,，我又緊張又激動，心想：這些同學(xué)都是各校的精英,，我們實力相當(dāng),，我能成功嗎?這次挑戰(zhàn)營共有二百多名隊員參加，抽簽分為五個中隊,，每個中隊又分為四人小隊,。活動主要圍繞“中國夢”這一主題展開,。

主持人：在這此活動中你們肯定經(jīng)歷了不少事情,，你們能說說印象最深刻的事是什么嗎?

宋x：令我印象最深的主題是 “我的藝術(shù)夢”，要求每一營員根據(jù)自己的藝術(shù)特長在中隊的書法社團,、繪畫社團,、歌舞社團、器樂社團中選擇一個社團,，小組確定主題,，但必須圍繞著“夢”的主題，各自編排節(jié)目,。我在器樂社團和書法社團間猶豫,，最終選擇了書法社團。我用行書把《我的理想》寫成了一幅書法作品,?？纯粗車瑢W(xué)寫的漂亮的毛筆字，我感慨道：“真是高手如云啊!”寫完后,，我們小組成員就開始布置展板,。作品怎么排版,，怎樣裝飾，標(biāo)題寫哪兒,，大家開始群策群力,。我們進行了充分的討論，布置得也特別認(rèn)真,，因為展板必須要有特色,，才能吸引眼球。在大家的努力下,，展板終于搞定啦!

第三天早上,，我們早早地來到了多功能廳擺放展板。老師新布置了一個任務(wù),，每人要講一段一分鐘的作品介紹,。其他同學(xué)都一言不發(fā)，誰都不敢上臺,，我自告奮勇當(dāng)起了團長,，上臺向大家介紹了我們社團的作品。通過我們的展示,、講解,，老師、同學(xué)們對我們社團刮目相看,，最終以11票的好成績獲得了最高票,。

張x：令我印象最深刻的就是“我的環(huán)保夢”活動?！拔业沫h(huán)保夢”活動是用廢棄材料進行變廢為寶。我們小組大家都不甘落后,，有做花盆的,，也有的做家具模型的，我打算做一輛光盤自行車,。要做一輛光盤自行車可不是一件容易事,，光盤自行車要做到立體，就更不容易了,。我用的材料是光盤和吸管,。首先我將吸管裁成一小段一小段的，做成了一個簡易的支架,，然后將光盤輪子安裝在支架上,。為了更加逼真，我還做了一個迷你小坐墊,。可是我立馬就發(fā)現(xiàn)了問題，自行車根本立不起來!我想了想,，仿照自行車又做了一個簡易的支撐桿,，把它牢牢的固定在支架上。忙活了快兩個小時,，光盤自行車終于完成了,。在評分中，我還得到了小組第二名的成績,。

主持人：獲得了火炬金獎,，你們有什么心得想和大家分享的嗎?

宋x：一分耕耘，一分收獲,。我成功挑戰(zhàn)了火炬金獎,。通過這次活動，讓我明白了做什么事情都要積極參加,，并做充分準(zhǔn)備,，而且對自己要有信心，在活動過程中認(rèn)真參與,，相信我們每一個同學(xué)都能做到,。

張x： 7月15日我上網(wǎng)查找金獎名單，功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過我的努力,，考上了雛鷹獎?wù)隆鹁娼皙劇Ｖ灰冻隽诵燎诘暮顾?，就會得到回報?同學(xué)們也要努力,，積極參加校內(nèi)外的各項活動，努力完成,，為學(xué)校爭光。

謝謝大家!

慶國慶升國旗主持詞篇十二

主持人：老師們,，同學(xué)們,，大家早上好。讀書節(jié)剛剛過去,，但校園里依舊充滿這那濃濃的書香,。今天，要向大家介紹3位讀書小能手,，同學(xué)們就先來認(rèn)識認(rèn)識他們吧!

陳：大家好!我是來自三一中隊的陳,，我最喜歡看書，所以,，大家都親切地叫我“小書蟲”,。

馬：大家好,，我是四(3)班的馬。

邵：大家好,，我是來自六(3)班的邵,，很榮幸能擔(dān)任今天的光榮升旗手。

主持人：“書籍是人類進步的階梯”,，那么你們都愛看哪些書呢?

陳：我喜歡鉆進書本里,，在書的海洋里快樂游玩。我家里不光書架上都是書,，我的床上也都是書,。我喜歡看各種各樣的書，漫畫書,、科技書,、童話書、小說,、故事書,、雜志和世界名著等等都是我的最愛。

主持人：看書,，能收獲很多,，你都收獲了一些什么?

馬：看書，對寫作文大有幫助,。剛上學(xué)的時候,，我寫作文比較差，現(xiàn)在我看了很多書,，寫作文的時候可以把書中的好詞好句運用到文中,，使文章寫得更優(yōu)美、更生動,。不僅如此，我也從書中學(xué)到了許多為人處事的道理,，這些道理對我的生活產(chǎn)生了深刻的影響。記得有一次,，同桌有一道數(shù)學(xué)題不會做來問我,，當(dāng)時我正在看書，覺得太麻煩,，正想拒絕,，腦海中突然浮現(xiàn)出“贈人玫瑰，手有余香”這句話,，就很樂意地回答了他,。過了幾天，我忘記帶橡皮了,，向同桌借,，他也很爽快地借給了我,。

主持人：相信讀書節(jié)你一定去的了不少優(yōu)秀的成績,，這些成績是怎樣用汗水換來的呢?

邵：就在剛剛過去的讀書節(jié)活動中,，我獲得了讀書征文二等獎、演講比賽二等獎,、閱讀競賽一等獎的好成績。我之所以能獲得這些成績,，和讀書離不開關(guān)系。我從一年級開始就養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣,，那時候不太會識字,，所以看的都是易懂的書，現(xiàn)在不同了,，書使我的知識面大大擴張,。三年級時，程海老師是我們的語文老師,，他要求我們每天晚上至少看30分鐘的書，然后記錄在家校聯(lián)系手冊上,，從那時開始,。我的語文閱讀、寫作水平得到了大大的提高,。

主持人：看書,，是一件很有意義的事，和大家講講你的書世界吧!

陳：我覺得書里的世界特別精彩,。我喜歡沉浸在美麗的童話中,，跟著白雪公主與皇后做斗爭，跟著善良的灰姑娘穿上水晶鞋跟王子跳舞,，像天使一樣,，插上翅膀在天中飛翔;我還喜歡與皮皮魯一起去冒險，與小豆豆一起在輕松的巴學(xué)園學(xué)習(xí),、發(fā)呆;在西游記里,，我變成了機靈古怪武功高強的孫悟空,，變著各種法兒與妖精斗爭，過癮極了!

主持人：想學(xué)會看書,，可不是一件容易的事,，和同學(xué)們分享一下你的讀書方法吧!

邵：我的讀書方法可以分為以下幾點：

1.要學(xué)會看各種各樣的書，比如科學(xué),、哲學(xué),、一般的小說等等，因為每樣書都有它精彩的地方,。

2.要邊讀邊思考,。只有細細咀嚼，文章的內(nèi)涵才可以真正的看懂,。

3.如果想要鍛煉寫作水平,，可以適當(dāng)做一些好詞好句的摘抄。

主持人：書,，可以熏陶人的情感,，你看書時的心情又是怎樣的呢?

馬：看書時，我的心情變化多端,，有時是緊張,，有時是忿恨，有時是苦惱……可最多的還是快樂,，為書中的人物快樂,，為故事情節(jié)快樂，總之,，快樂是多種多樣的,，這也是我特別喜歡看書的一個原因。

主持人：謝謝這幾位讀書小能手,。其實,，看書，很簡單,，但是會看書,，卻是一件很難的事情，因為它需要正確的方法,。所以,，同學(xué)們想會看書，要掌握讀書的方法,，這樣才能從書中汲取他的精華，讓自己的知識更加淵博,，謝謝大家!

慶國慶升國旗主持詞篇十三

主持人：老師們,，同學(xué)們,，大家早上好!今天的光榮升旗手，是每周校會為大家指揮國歌的馬,。同時,，她也是本學(xué)期新一屆大隊委員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺,。

馬：大家好,，我是五(1)班的馬，非常榮幸能成為本周的光榮升旗手,。

主持人：你在20xx年浙江省“蘭亭獎”中小學(xué)生現(xiàn)場書法大賽中,，榮獲小學(xué)組二等獎。同時還在第四屆“西湖之春”國際少兒書法大賽中榮獲了小學(xué)組毛筆書法銀獎,，祝賀你!

馬：謝謝! 我今天也帶來了我的一幅作品與大家分享,。

主持人：你是從什么時候開始學(xué)習(xí)書法的?又是如何堅持下來的呢?

馬：我從7歲開始學(xué)習(xí)書法已經(jīng)整整4年了，從最初的枯燥,，到現(xiàn)在的熱愛,，書法不僅磨練了我的意志，我也從中感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,。書法陪伴我成長,，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。

主持人：參加這次比賽你有壓力嗎?你在比賽前又做了哪些準(zhǔn)備呢?

馬：首先,，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我多年的培養(yǎng),，給我參加比賽的機會。

能作為西湖區(qū)小學(xué)組唯一選手,，入選這次省“蘭亭獎”現(xiàn)場書法比賽,，除了高興，更多的是壓力,。在書法吳子健老師和爸爸的指導(dǎo)下,，我在賽前一個月，就開始進行了刻苦的強化練習(xí),。

本次比賽中,，我是杭州市代表隊小學(xué)組7名選手之一,，要和來自全省各地120名中小學(xué)生書法佼佼者們現(xiàn)場競技?，F(xiàn)場比賽的時候我覺得特別緊張,，因為身邊高手云集,，不僅有小學(xué)生,，還有初中生和我們一起比,。但看到現(xiàn)場命題的內(nèi)容后,，我想的就是作品的布局、筆劃的變化和繁體字的正確呈現(xiàn),。慢慢地心就靜下來了,，動筆寫字時,，也就沒那么緊張了,。盡管比賽過程很辛苦，很累，但能參加這樣高規(guī)格的比賽，看到更高水平的作品，還積累了比賽的經(jīng)驗,，拓寬了視野,，同時也激發(fā)了我繼續(xù)努力的信心，再苦再累也值得。

主持人：你說的真好!明年就將迎來西湖區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽,，也預(yù)祝你在新的比賽中取得更好的成績!

馬：謝謝,，我一定會繼續(xù)努力的!