總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)篇一

20____年,，在學(xué)生工作部和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，我秉承以往的工作作風(fēng),，恪守職責(zé),，服從大局,，注重方法，服務(wù)學(xué)生,，始終堅持“高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求”，今年主要負(fù)責(zé)2011屆畢業(yè)生,、2011級新生,，12月開始接手2007級和2008級先后總計515名學(xué)生的思想政治教育工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：

一,、行為世范，為學(xué)生起到表率作用

榜樣的力量是無窮的,，作為一名黨員,、作為和學(xué)生朝夕相處的輔導(dǎo)員，我首先做到嚴(yán)于律己,，平時時刻注意自己的言行舉止,，用自己的人格魅力影響學(xué)生。其次,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升個人能力和工作水平。5月,，參加了第四屆全國高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新論壇,；8月參加了在廣州舉行的世界中聯(lián)耳鼻喉口腔科專業(yè)委員會第三屆學(xué)術(shù)年會暨中醫(yī)藥學(xué)會耳鼻喉分會第十七次學(xué)術(shù)交流會。今年申報的學(xué)校青年項目《寧夏銀川地區(qū)兒童弱視的相關(guān)因素與中醫(yī)體質(zhì)相關(guān)性研究》和“塞上堡壘”黨建工程課題《寧夏醫(yī)科大學(xué)班級功能弱化原因及對策研究》均獲得立項,。撰寫思政工作,、專業(yè)論文2篇。今年3月被評為學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)個人,，5月獲得2010全國輔導(dǎo)員年度人物提名獎,，9月在學(xué)校軍訓(xùn)工作中被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

二,、注重方法,，為學(xué)生搭建展示自我平臺

七年多的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷，讓我不斷積累經(jīng)驗,，取長補(bǔ)短,。在今年2011級新生進(jìn)校前,，從學(xué)院的大局出發(fā),，接手2011級158名新生。從新生班主任的選拔到學(xué)生班干部的選舉,，從主題班會的召開到經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定,、助學(xué)金的評定,，更多的是教給學(xué)生做事的方法；從新生系列教育活動方案的設(shè)計到學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,、學(xué)業(yè)規(guī)劃書的撰寫,，更多的是關(guān)注學(xué)生的成長與進(jìn)步。針對2011級新生的實(shí)際情況,，開展了專業(yè)思想教育大會,、職業(yè)生涯規(guī)劃講座、迎新聯(lián)誼會等活動,，使學(xué)生在入學(xué)之初就設(shè)定自己的目標(biāo),，以輕松激昂的熱情投入到大學(xué)生活中。鼓勵新生參與學(xué)校的各級各類校園文化活動,，指導(dǎo)2011級針推班陳永同學(xué)參加學(xué)?！敖瘘c(diǎn)子”創(chuàng)業(yè)計劃大賽，獲得一等獎,。另外,，2007級中醫(yī)班任非非在中文核心期刊《中國實(shí)驗方劑學(xué)雜志》以第一作者發(fā)表研究論文1篇；2008級中西醫(yī)班姜希衛(wèi)獲得第十屆海峽兩岸知識競賽季軍,；2008級中醫(yī)班劉抒雯獲得自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)知識競賽一等獎,；2008級針推班白帥獲得__市“優(yōu)秀志愿者”稱號。

三,、強(qiáng)化學(xué)風(fēng),，為學(xué)生的成才創(chuàng)造良好氛圍

為使班級形成良好學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格要求每個班級做好考勤記錄,，對于遲到次數(shù)多或缺課的同學(xué)逐個談話,，及時給予教育和幫助。根據(jù)學(xué)院現(xiàn)狀,，在學(xué)院推行本科生導(dǎo)師制,，為在校班級配備了29名導(dǎo)師。導(dǎo)師們?yōu)閷W(xué)生量身制學(xué)習(xí)方案,，敦促學(xué)生及時匯報思想,、學(xué)習(xí)生活情況，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活起到了一定的指導(dǎo)作用,。今年,，學(xué)院參加獎學(xué)金評定的486名學(xué)生中，達(dá)到三等獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)的279人,，最終有242人獲得各級各類獎學(xué)金,，205人獲得各類助學(xué)金。

四、關(guān)注思想,，為創(chuàng)建和諧校園盡職盡責(zé)

一方面對于貧困生,、身心健康存在問題的學(xué)生，重視對他們的關(guān)心和幫助,，采取面談,、電話、手機(jī)短信,、qq等多種方式,，深入學(xué)生內(nèi)心、全面了解情況,，并及時與家長溝通,，共同促進(jìn)學(xué)生成長；另一方面,，作為黨總支組織委員,，大力加強(qiáng)黨員、積極分子的思想政治教育,，有意識進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo),，發(fā)揮其先鋒模范作用。作為學(xué)校黨校兼職教師,，學(xué)院黨校工作人員,，今年5月指導(dǎo)學(xué)生黨員撰寫培訓(xùn)計劃，組織開展了中醫(yī)學(xué)院第八期入黨積極分子培訓(xùn)班,，共培訓(xùn)積極分子100人,，同時按時完成了授課任務(wù)，得到了學(xué)生的認(rèn)可,。10月,，組織開展了中醫(yī)學(xué)院團(tuán)員培訓(xùn)班和學(xué)生干部培訓(xùn)班，共培訓(xùn)學(xué)生230余名,，全年發(fā)展新黨員37名,，推薦優(yōu)秀團(tuán)員127名，為凝聚人心,，統(tǒng)一思想起到了積極作用,。

五、全面發(fā)展,，著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)

今年,，學(xué)院舉辦的中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化節(jié)涵蓋了學(xué)校第二屆中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化節(jié)暨中華經(jīng)典誦讀啟動儀式、中華醫(yī)學(xué)經(jīng)典誦讀系列活動,、中醫(yī)藥基本知識技能大賽,、回藥采集社會實(shí)踐及閉幕式等內(nèi)容，取得了良好的教育效果。中華醫(yī)學(xué)經(jīng)典誦讀活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，并在學(xué)院學(xué)生中廣泛開展,，學(xué)院還匯集出版了《國醫(yī)經(jīng)典誦讀》讀本,，為全校開展經(jīng)典誦讀活動提供了藍(lán)本,。今年下半年邀請教授、專家為學(xué)生做了3場講座,，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)的興趣營造了濃郁的氛圍,。

另外，積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,，在學(xué)校第40屆運(yùn)動會上,，我院代表隊獲得團(tuán)體第三名；在“五四”紅歌會中獲得三等獎,；“紅詩魂”詩歌朗誦中獲得優(yōu)秀獎,；在9月“唱支紅歌給黨聽”民族團(tuán)結(jié)一家親文藝匯演中獲得一等獎；在學(xué)校第三屆辯論賽中獲得一等獎,。

六,、適應(yīng)形勢，全力做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作

今年順了完成了2011屆畢業(yè)生的畢業(yè)離校教育工作,，為每位畢業(yè)生定制了統(tǒng)一的紀(jì)念品,，開展了畢業(yè)生聯(lián)誼會、校友報告會,、考研經(jīng)驗交流會等活動,，保證了畢業(yè)生順利、文明離校,。截止8月30日,，學(xué)院畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到83.19%。同時為畢業(yè)生組織舉辦了2011年中醫(yī)臨床教學(xué)改革模式研討會暨畢業(yè)生就業(yè)洽談會,，12月,，舉辦了學(xué)校附屬回醫(yī)中醫(yī)院專場招聘會，為畢業(yè)生搭建了就業(yè)平臺,。就業(yè)指導(dǎo)工作中,，注重學(xué)生個性發(fā)展，結(jié)合就業(yè)現(xiàn)狀,，為學(xué)生提供力所能及的幫助,。

今后，我將以高度的責(zé)任感,、理性的思維,，堅定的信念，全面提升工作理念、全力提升工作檔次,、全心服務(wù)學(xué)生工作,，為學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生工作做出自己的最大努力！

輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)篇二

雖然實(shí)習(xí)時間較短,，工作任務(wù)亦不多,，但我的認(rèn)識與收獲卻不少，總結(jié)起來主要有以下幾點(diǎn)：

1,、通過主動和老師們對話了解學(xué)校和學(xué)院的情況,，幫助自己更好更快地融入其中。除了之前自己在網(wǎng)絡(luò)上了解到的信息外,，更多地要與身在其中的老師們溝通交流才能盡快熟悉學(xué)校的風(fēng)格和學(xué)院的特點(diǎn),，而只有熟悉了工作的環(huán)境才能更好地理解工作的方向和內(nèi)容。信息工程學(xué)院作為一所規(guī)模很大的獨(dú)立學(xué)院,，學(xué)生跨校區(qū),、跨院系流動性強(qiáng)，學(xué)生學(xué)習(xí)水平和層次差別很大,，這些都是學(xué)院學(xué)生工作要針對的特點(diǎn),，也是學(xué)生工作復(fù)雜性的原因所在。

2,、耳聞目睹輔導(dǎo)員們的日常工作情況,，加深對這一細(xì)瑣中孕育著偉大的崗位的理解。通過對學(xué)生勤工助學(xué)補(bǔ)助表格的制作,，不僅使我感嘆學(xué)院在這塊工作上對象的普遍性,，也使我充分體會到類似的日常工作細(xì)碎而繁瑣，更需要輔導(dǎo)員耐心和細(xì)致的工作精神,。錄入,、統(tǒng)計、補(bǔ)充,、核對……這種不厭其煩的工作態(tài)度才能換來每一項工作數(shù)據(jù)的精確性,。

3、學(xué)生工作是輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容,，關(guān)心和抓好每一個學(xué)生的思想,、生活和學(xué)習(xí)情況更是重中之重。而要想有針對性的對學(xué)生的這幾個方面的問題作出及時和積極的反應(yīng),，就得在平時工作中注意了解情況,。比如對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注，掌握可能會遇到學(xué)習(xí)困難的學(xué)生情況,，及時找他們談心談話,，從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上予以指導(dǎo),、給予鼓勵，這是我在與馬老師的兩名學(xué)生談話中得出的認(rèn)識;而注意在談話中摸索學(xué)生的思想觀念誤區(qū),，則是盧老師給我的啟示,。

4、在參與學(xué)工辦對輔導(dǎo)員工作的考評過程中,，我協(xié)助彭老師對學(xué)生抽樣發(fā)放和回收調(diào)查表,，并對學(xué)生和任課教師的信息反饋情況作了匯總和統(tǒng)計。通過這項工作,，我比較直觀地對輔導(dǎo)員工作的部分評價標(biāo)準(zhǔn)：與學(xué)生和任課教師時常溝通與交流,，勤上課堂,，勤下宿舍,。因為只有調(diào)查才有發(fā)言權(quán)，只有深入到學(xué)生中去才能做好工作,。

5,、探索和研究新形勢下學(xué)生工作的規(guī)律和當(dāng)代大學(xué)生的情況特點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗并開展有關(guān)學(xué)生思想政治教育的科研活動也是輔導(dǎo)員崗位職責(zé)之一,，嚴(yán)老師和馬老師在科研論文上獲獎?wù)俏椅磥砺殬I(yè)的榜樣,。

6、實(shí)習(xí)還讓我有機(jī)會初步翻閱了《思想政治教育新論》和《大學(xué)生行為學(xué)》等論著及一些有關(guān)思政類工作和現(xiàn)代大學(xué)教育的雜志和報刊,，同時還在網(wǎng)絡(luò)上著重搜索閱讀了一些“輔導(dǎo)員工作職責(zé)”等規(guī)章條例,，對這一崗位有了進(jìn)一步的認(rèn)識。通過批改學(xué)生作業(yè)和同一些學(xué)生的談話聊天,，也增加了我對本院學(xué)生思想特點(diǎn)的一些了解,。

印象與感言：

短短的實(shí)習(xí)期給我留下的深刻印象的不止是美麗、宏偉,、整潔,、明亮的杭電校園環(huán)境，還有這里和藹,、親切的老師們和朝氣,、可愛的學(xué)生們。熱情的老師們給了我的實(shí)習(xí)生活很大幫助：周老師熱心張羅我的住宿問題,，盧老師和馬老師請我吃飯,，嚴(yán)老師回答了我很多的疑問，蘇老師和葉老師也非常友好,，彭老師更是用他獨(dú)特的人格魅力和工作作風(fēng)感染了我,，宿舍區(qū)的輔導(dǎo)員老師們也給了我很多幫助和指點(diǎn)。這些老師讓我看到學(xué)校和學(xué)院輔導(dǎo)員們的活力和學(xué)生工作的美好前景,，增強(qiáng)了我到這里工作的強(qiáng)烈愿望,。

實(shí)習(xí)雖然很快就要結(jié)束了,，但我衷心地希望能有機(jī)會到杭電工作，來向各位老師繼續(xù)學(xué)習(xí),，也實(shí)踐我對這一崗位的理解!

輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)篇三

總結(jié)是事后對某一時期,、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié),，僅供參考,，大家一起來看看吧。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

根據(jù)學(xué)校和年級活動計劃進(jìn)行了“行為習(xí)慣教育”利用班會課，組織開展了“學(xué)習(xí)花兒心中開之良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題班會,，并結(jié)合自己的生活實(shí)際,，讓學(xué)生互相交流良好的習(xí)慣、講良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣故事等等,，通過這次活動,，同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。

3,、做好學(xué)生的`安全教育工作,。

在班級管理中，我始終把學(xué)生的安全放在第一位,，每天的我都會到班里檢查,，不厭其煩的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生下課不能追逐,，上下樓梯時不追逐,、打鬧，和同學(xué)打架,、鬧事,，一定要告訴老師或班干部。

4,、做好家訪工作,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通。

注意做好和家長的聯(lián)系工作,，取得家長協(xié)助,。校訊通為我們搭起溝通的橋梁,，現(xiàn)在我很多時候都利用校訊通發(fā)通知給家長，讓家長及時收到相關(guān)的信息,，如果時間允許,，我也會抽出時間打電話和家訪的方式向家長了解情況，共同探討如何教育孩子,。特別是那些頑劣的同學(xué)更要家長和老師共同管教,，以前有幾位同學(xué)在學(xué)校時常與同學(xué)爭吵、打架,，在課堂上也不認(rèn)真聽講,，還不能按時完成家庭作業(yè)，在家長的配合下,，經(jīng)過老師和家長的多次教育,，他們有了很大的改變，現(xiàn)在基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了,。

5,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。

輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,，我擔(dān)任xx系xx班輔導(dǎo)員的同時也教本班大學(xué)英語，相對與學(xué)生接觸機(jī)會較多,。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員首先在學(xué)生中要有一定的威信,，才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,，讓學(xué)生信賴,、信服。以崇高的師德激勵自己,，工作勤懇,，責(zé)任感強(qiáng)，努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來,。以下是我的工作總結(jié),。

從開始接這個班起，我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情,，不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，并在思想、生活方面主動關(guān)心學(xué)生,，對一些家境貧困的學(xué)生,，積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學(xué)的機(jī)會，以減輕他們的負(fù)擔(dān),。本人也給予他們一點(diǎn)資助,。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學(xué)談心,，隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于特殊的學(xué)生則采取個別交流的方式,，及時解開他們思想上的疙瘩,，做好心理輔導(dǎo)。

我愛我的學(xué)生,，我與學(xué)生相互信任,，相互欣賞。給我印象最深的是：本班英語課堂氣氛總那么積極活躍,。我做輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗是：除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求,，思想生活方面主動關(guān)心，著重培養(yǎng)學(xué)生的自信,、能力,。狠抓學(xué)風(fēng)，著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，傳授學(xué)習(xí)方法,。平時注重與學(xué)生溝通，從多方面關(guān)心他們,，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,，平時經(jīng)常提前進(jìn)入課堂，給學(xué)生答疑,，提供輔導(dǎo),，為正式上課進(jìn)行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力,，因此我班在各次英語考試中,，成績居上且進(jìn)步明顯。目前四級考試通過率為65,。5%位于全院年級前列,。我的工作能力與態(tài)度也得到了學(xué)生的認(rèn)可，被評為本年度“最受學(xué)生歡迎的教師”,。

1,、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干，成為師生間的橋梁,；同時建立競爭機(jī)制,，班干輪流上崗，全班有實(shí)力的學(xué)生都有機(jī)會參與,。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系,。

2、抓學(xué)風(fēng),，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量,。向?qū)W生灌輸知識的價值,，就業(yè)的壓力，珍惜大學(xué)四年的重要性,。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合,，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上，每學(xué)期補(bǔ)考人次較少,。同時,，我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備,，他們進(jìn)一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3、心里始終裝著學(xué)生,。我注重與學(xué)生溝通,，和他們進(jìn)行平等的交流，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,，增強(qiáng)他們的自信。在授課的同時,，不僅僅傳授書本知識,，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的.道理及對生活的感悟，教書的同時做好育人工作,。我很少批評或抱怨學(xué)生,，在我眼里每個學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們,，讓我欣慰的是我的'學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心,。

4,、盡力幫助學(xué)生解決一些難題，做他們的知心朋友,。面對學(xué)習(xí),、生活的壓力，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題,。他們非常需要老師的指點(diǎn)。我也清醒地意識了這點(diǎn),，也尤為關(guān)注這些學(xué)生,。定期找他們談心，給他們一些精神上的鼓勵,，請心理老師給他們指點(diǎn),。增強(qiáng)班級凝聚力,。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄，以自我為中心,，為此,，我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,，目前,，整個班級都較團(tuán)結(jié)、友善,。積極參加輔導(dǎo)員例會,，及時把相關(guān)信息傳達(dá)到學(xué)生。鼓勵及支持學(xué)生參與一切院系活動,。通過參與活動,，鍛煉了他們的能力及自信。

5,、與任課教師保持聯(lián)系,，了解班上學(xué)生的情況,；發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。此外,，也與部分家長取得聯(lián)系,，把他們子女的情況作一反饋,。一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度,。這是我認(rèn)為及其重要的,。當(dāng)然,，由于教學(xué)任務(wù)繁重,，我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處，如精力花得不夠,。我會在今后的工作中做得更好,。

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輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)篇五

這是我第一次做輔導(dǎo)員,，之前雖然有幾年的教學(xué)經(jīng)驗,，但是對于輔導(dǎo)員這個職位還是沒有太多把握的。這次學(xué)院給予了我這樣一份榮譽(yù)和責(zé)任,，我也應(yīng)當(dāng)義無反顧的承擔(dān)起來,。雖然這條路上難免會有一些挫折，但是只要我自己有決心,，有毅力,，我就相信自己可以堅持下去，我也相信我能夠帶好這幾個班，不辜負(fù)學(xué)院的期望,，也能夠給學(xué)生們一個交代,。這個學(xué)期事情很多，很碎,，學(xué)生們剛剛從高中轉(zhuǎn)入大學(xué),，很多地方都不是很適應(yīng)。以及班級的組建等等都是需要我出席,，所以這個學(xué)期是非常忙碌的,，我也在邊學(xué)習(xí)邊工作，所以這個學(xué)期我個人的能力也提升的非?？?，雖然會有一些疲憊，但是非常的充實(shí)和滿足,。

這個學(xué)期需要我付出很多的精力,，但是我也不能保證能夠照顧到每個學(xué)生，所以我首先做的就是在每個班級里組建好一個班干部集體,。他們現(xiàn)在也已經(jīng)是大學(xué)生了,，我作為輔導(dǎo)員，對他們最多是一個輔導(dǎo)以及約束的作用,。很多的時間都需要他們個人去自我勉勵和前進(jìn),，所以讓他們自己管理集體是一個最好的辦法。在這個學(xué)期里,，我也投入了很多的精力放在學(xué)生身上,，希望他們能夠適應(yīng)這個大學(xué)，也能夠盡快調(diào)整好個人的狀態(tài),，進(jìn)入學(xué)習(xí),。這是我的本職工作，也很欣慰我的工作順利完成,，并且取得了不錯的效果,。

組織活動能夠拉攏班級的凝聚力，在這個過程中,，我也通知各班班長組織班級聚會，以及一些戶外活動,。大家剛剛進(jìn)入大學(xué),，對班級同學(xué)已經(jīng)周圍環(huán)境也不是很熟悉，想要讓一個班級更有班魂,，也就需要一些這樣的活動了,。這也是學(xué)生們之間自發(fā)的行為，我便是進(jìn)行一個審核。隨著時間的推移,，大家也逐漸的步入了正軌,，開始了專業(yè)上的學(xué)習(xí)，順利的走進(jìn)了大學(xué)生活,。

輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)篇六

4,、做好家訪工作，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通,。

注意做好和家長的聯(lián)系工作,，取得家長協(xié)助。校訊通為我們搭起溝通的橋梁,，現(xiàn)在我很多時候都利用校訊通發(fā)通知給家長,，讓家長及時收到相關(guān)的信息，如果時間允許,，我也會抽出時間打電話和家訪的方式向家長了解情況,，共同探討如何教育孩子。特別是那些頑劣的同學(xué)更要家長和老師共同管教,，以前有幾位同學(xué)在學(xué)校時常與同學(xué)爭吵,、打架，在課堂上也不認(rèn)真聽講,，還不能按時完成家庭作業(yè),，在家長的配合下，經(jīng)過老師和家長的多次教育,，他們有了很大的改變,，現(xiàn)在基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了。

5,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。

要搞好一個班級的工作，就得培養(yǎng)幾個有能力的班干部,，本學(xué)期我在這一方面做得不夠好,，沒有培養(yǎng)出得力的班干部，以后我要在這方面多下功夫,，加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),，使他們真正成為老師的小幫手，學(xué)生的好榜樣,。在對住校生的管理方面,，我也做了很多的工作，每天對她們的生活和學(xué)習(xí)耐心指導(dǎo),，及時了解她們的思想動態(tài),、喜怒哀樂、寒暖病痛，花了很多心思在她們身上,，使他們能夠安心的學(xué)習(xí)和生活,。并且和生活老師經(jīng)常聯(lián)系交流，雖然取得了一些進(jìn)步,，但工作做的還是不夠耐心和細(xì)致,，在以后的工作中，我一定改正以上不足的地方,，給她們更多的關(guān)心和愛護(hù),。

三、不足和今后需要改進(jìn)的地方

本學(xué)期雖然也做了很多工作,，但我在工作中還存在許多不足之處,，如：不能夠以身作則教育學(xué)生，缺乏耐心和恒心,，做事不能堅持;晨會課沒有做好充分的計劃和準(zhǔn)備,，班風(fēng)還未能完全樹立起來，學(xué)生的精神面貌不佳,，在學(xué)校組織的各項活動中表現(xiàn)一般;與任課教師,、家長及孩子們的溝通和交流不夠，對孩子缺乏寬容心;班級工作中缺乏創(chuàng)新意識,，工作效率慢,，常常是事半功倍。在以后的教育教學(xué)工作中,，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗,，努力向其他班主任學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗，把自己的班級工作做的更好!

輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)篇七

常規(guī)工作蘊(yùn)含著工作的規(guī)律性和普遍性,。重視學(xué)生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對學(xué)生思想政治的特點(diǎn),、重點(diǎn)及難點(diǎn)有了一定的認(rèn)識。只有形成認(rèn)識才能有針對性地開展好學(xué)生的思想政治教育工作,。在工作中,，我認(rèn)真落實(shí)系部對輔導(dǎo)員“七個一”的要求。在本學(xué)期5月底組織了一次農(nóng)家樂活動,，既鍛煉了他們的能力,，又強(qiáng)化了他們的集體意識。每月組織并出席一次班會,，與同學(xué)們就班會主題暢所欲言,，表達(dá)觀點(diǎn)，引導(dǎo)了他們分析問題的能力;每月深入班級聽一次課,，既適時掌握了班級學(xué)風(fēng)，又了解了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困難;每月定期召開一次學(xué)生工作會議，明確學(xué)生干部職責(zé),，強(qiáng)化學(xué)生干部服務(wù)意識,。針對學(xué)院學(xué)生工作“六項量化”要求，實(shí)行項目到人,、責(zé)任到人,。既歷練了學(xué)生干部的管理溝通協(xié)調(diào)能力，又把握學(xué)生的思想動態(tài);每月定期召開一次班團(tuán)干會議,，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,，為吸納優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習(xí),，周末進(jìn)行周班級工作部署,，周四進(jìn)行周班級工作總結(jié)及強(qiáng)調(diào)安全事項;每周深入學(xué)生宿舍兩次以上，了解同學(xué)們的晚就寢及宿舍內(nèi)務(wù),、衛(wèi)生狀況,，督促學(xué)生干部及寢室長強(qiáng)化寢室文明建設(shè)。

思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作的生命線,。蘇霍姆林斯基認(rèn)為教育工作者只有《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》才會使得符合國家,、社會要求《公民的誕生》。我們黨一直強(qiáng)調(diào)育人為本,、德育為先,，把立德樹人作為教育根本任務(wù)。大學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員常抓不懈的工作,。大學(xué)生不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,，但我認(rèn)為某些學(xué)生違反學(xué)院制度規(guī)范的“不良行為”相對他的世界觀問題而言，顯得微乎其微,。在思想政治教育工作中,，我更強(qiáng)調(diào)世界觀、人生觀,、價值觀的教育,。具體到一點(diǎn)就是通過目標(biāo)希望教育或者說職業(yè)勵志教育來調(diào)動他們學(xué)習(xí)、生活,、思維的主動性和積極性,，從而實(shí)現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范。馬卡連柯說過：培養(yǎng)人,，就是培養(yǎng)他對前途的希望,。學(xué)生管理服務(wù)工作中，我改變了上學(xué)期以“六項量化”為切入點(diǎn)促進(jìn)思想政治教育本末倒置的做法,，轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手,，提高同學(xué)們的思想認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變他們的思想觀念，扭轉(zhuǎn)他們的行為作風(fēng),，強(qiáng)化他們對“六項量化”的自覺執(zhí)行力,。因為行為的源點(diǎn)在于動機(jī)，動機(jī)的源點(diǎn)又在于其思想,。在德育大局工作中我堅持“以點(diǎn)帶面”,，通過學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員,、入黨積極分子的示范帶頭作用促進(jìn)中等生的'進(jìn)步;而在德育局部工作中,，我堅持“以面帶點(diǎn)”，通過優(yōu)秀學(xué)生,、中等學(xué)生的集體意識實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在思想困難學(xué)生德育工作中,，我堅持準(zhǔn)備充分、印象深刻的談心專題,，對其家庭背景,、學(xué)籍檔案、qq空間文章,、性格氣質(zhì)類型等進(jìn)行充分分析后,，有針對性地開展思想教育活動。如xx班的xx,、xx,、xx，xx班的xx,、xx,，xx班的xx、xx,、xx等同學(xué)在談心活動后各方面有了顯著的進(jìn)步,。

安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù),。安全隱患永遠(yuǎn)是思想政治教育輔導(dǎo)員最敏感的一根神經(jīng),。在學(xué)生管理服務(wù)工作中，我多次強(qiáng)調(diào)安全事項,，要求同學(xué)們提高安全意識,，做好安全防范措施。如強(qiáng)調(diào)合理使用話費(fèi)避免手機(jī)停機(jī)或?qū)⑤o導(dǎo)員電話號碼告知父母,，結(jié)果還是出現(xiàn)了電話詐騙學(xué)生父母的活動(xx班的xx,、xx班的xx)。由于得知及時,，成功排除了隱患;又如xx班的xx因打牌發(fā)生的打架事件,，在了解情況的基礎(chǔ)上及時做出了合理的處置,，防止了事態(tài)的擴(kuò)大。再如xx班的xx,、xx的急病突發(fā)事故,，及時送往醫(yī)院進(jìn)行了救治。合法,、合理地處置安全隱患，不僅消除了學(xué)校的負(fù)面影響,，也讓家長,、學(xué)生對學(xué)校、對老師有更深入的了解和認(rèn)同,。

輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)篇八

0-20xx學(xué)年接近了尾聲,，在這一年中，能夠按照學(xué)院的要求,，堅守工作,，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,。雖然是兼職輔導(dǎo)員,，但是積極努力的完成了各項工作，特別是本學(xué)期,，在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,，各方面都有了一定的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一,、專業(yè)學(xué)習(xí)方面

對于08級計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,，這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個學(xué)期，再經(jīng)過一個學(xué)年就面臨找工作的問題,。所以在專業(yè)認(rèn)知方面,，依照學(xué)院的安排，組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí),，分為三個步驟,，一：召開專業(yè)會，為大家介紹考研,、找工作的相關(guān)信息,、資料，二：指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)知報告,，三：和09級計算機(jī)專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認(rèn)知報告會,。通過這次報告會，同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,，明確了自己將來的就業(yè)方向,。

在學(xué)習(xí)方面,，在這一學(xué)期，本人兼任專業(yè)課老師,。在平時的課堂上,，時時加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育，課后加強(qiáng)和同學(xué)的交流,，及時了解各門課程的上課情況,。在講課的課余時間，不定期的到課堂上查看上課情況,，并及時和各科老師交流,，解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題，對于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育,，了解原因,，幫助其解決具體問題。

二,、生活方面

在生活方面,，完成了兩項主要工作，一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定;二是學(xué)院運(yùn)動會,。

依照學(xué)院文件,，對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資格認(rèn)證。期間,，對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行深入了解,，掌握了一些資料，為以后的其他工作積累了資料,。通過此項工作,，和家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪談，幫助他們擺脫自卑心理,，提升他們的自信度,，讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

平時,，不定期的進(jìn)行宿舍檢查,，了解學(xué)生思想動態(tài)，檢查學(xué)生遲到,、曠課,、夜不歸宿等情況，了解學(xué)生的生活困難,，積極幫助他們解決問題,，為學(xué)習(xí)掃清障礙。在五月份，組織學(xué)生參加了學(xué)院的運(yùn)動會,。積極參與本專業(yè)的方隊,，在比賽期間，組織大家觀看比賽,，文明加油,。(20xx年財務(wù)工作總結(jié))在這次運(yùn)動會中，取得了團(tuán)體第七名的成績,，以及各項運(yùn)動的個人,、團(tuán)體名次。以這次這次運(yùn)動會為契機(jī),，號召學(xué)生積極參與各種體育運(yùn)動,，鍛煉身體，提升個人身體素質(zhì),，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。通過學(xué)院運(yùn)動會,，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體,，關(guān)心集體，增強(qiáng)對集體的義務(wù)感,、責(zé)任感,、榮譽(yù)感;在集體生活中，發(fā)揚(yáng)相互尊重,、相互諒解,、團(tuán)結(jié)互助的精神，維護(hù)集體的整體利益,。同時,，提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感，使得廣大學(xué)生更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起,。

三,、思想方面

在思想方面，組織,、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動,，包括團(tuán)日活動、推優(yōu)入黨,、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等,。在20xx年4月，指導(dǎo),、參與了各個班級的團(tuán)日活動,，取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中,，為黨支部提供建議,，推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨,。

在平時的工作中，不定期開各班的班委會民主會議,，了解近期每班的學(xué)習(xí),、生活情況，及班干部在工作中所遇到的問題,，當(dāng)面給予指導(dǎo),，傳達(dá)近期學(xué)院里的有關(guān)精神，進(jìn)行學(xué)習(xí),，其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí),、生活。

四,、安全教育

在平時的生活中,，通過各種方式提醒提示學(xué)生加強(qiáng)安全意識。在放假起時,，開展假期外出教育,，提高大家的安全意識，假期結(jié)束及時了解返校情況,，對于沒有按時返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,、了解情況。

在平時查訪宿舍時,，關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為,，對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育，提高他們的安全意識,。

五,、推優(yōu)工作

配合學(xué)院，按照學(xué)院的要求,，積極完成各項推優(yōu)工作,。

為了給廣大學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺，學(xué)院從20xx級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí),，在專業(yè)內(nèi)部,，組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和其他老師，對有申請資格的學(xué)生進(jìn)行面試,，考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),，把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。同時,，把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,，以此為契機(jī)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)期末,，配合學(xué)生工作部,，完成各班的班委考核工作，客觀,、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定,。

為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來，學(xué)院在20xx級和20xx級學(xué)生中選聘20xx級輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官,。在此項工作中,，先是參與到班級評議中，對申請的學(xué)生進(jìn)行第一次考察,，繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進(jìn)行面試或面談,，把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部，為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作,。

六,、工作感悟

作為一名高校輔導(dǎo)員，對于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考,。大學(xué)階段是人生的一個重要階段,，是人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,，各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響,。有人曾說,，輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。但是,，通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度,、更高的層次,，對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極生活,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。從這個角度來說，輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長,、一個朋友,，一個長輩，在各個方面能夠指導(dǎo)學(xué)生,，能夠作為他們的榜樣,，值得他們信賴。

下一步的計劃

輔導(dǎo)員工作是一項長期的工作，只有經(jīng)過長時間的了解與溝通,，才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感,。下一個學(xué)期，是08級計算機(jī)的大三生活,，對于即將開始找工作的他們來說,，壓力很大，怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,，為下一步的走向做好準(zhǔn)備,，是下學(xué)期的工作重心。

不足之處及努力方向：

在這一個學(xué)期的工作中,，認(rèn)真努力的完成各項工作,。但是，由于時間,、精力的關(guān)系,，工作中還存在著一些問題：

1、在平日的工作中,，事務(wù)性工作較多,，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí);

2、由于是兼職輔導(dǎo)員,，同時有教學(xué)任務(wù),，所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少。

3,、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作,，缺乏工作經(jīng)驗。對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大,，學(xué)生中存在的厭學(xué),、不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。4,、由于自身年齡與學(xué)生差距不大,，對于生活沒有足夠的經(jīng)驗，工作能力有待進(jìn)一步提高,。對于一些第一次接觸的工作,，沒有經(jīng)驗，只能一步一步的摸索前進(jìn),。

這一學(xué)期以來,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機(jī)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真的完成了各項工作,，但我認(rèn)為自己離上級的要求還有一段距離,。今后我將更加積極主動的開展工作,，繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，提高自身的工作能力,，以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,，處處為學(xué)生著想，努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,。