工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
大班保育工作總結(jié)個人免費篇一
做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留,;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒,;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味,;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬,;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,,時間準(zhǔn)確,,按時上交。
本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時與家長溝通,。午睡時,注意巡視,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕,;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。
能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識,。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》,、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》,、《加強幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點,互相學(xué)習(xí),,取長補短,,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識運到實際工作當(dāng)中,。
我在工作中也存在很多不足之處,,在今后的工作里,我會繼續(xù)努力,,刻苦學(xué)校,,改善不足,把工作做的更好,。
大班保育工作總結(jié)個人免費篇二
一,、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育,。
晨間活動:我們讓值日生提前來園,為小朋友們整理桌椅,、給自然角的植物澆澆水,、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,,增強文明意識,。
我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,,熱愛班級體。
課間活動:在這時,,我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,,好玩的玩具大家一起玩,。
進(jìn)餐:進(jìn)餐時,,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,,讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,,并迅速入睡,。
離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,,將自己的東西整理好,,等父母來接。
二,、節(jié)日中的品德教育
1.“三八”婦女節(jié)到了,,我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物,并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書,,請她們來參加幼兒園組織的慶?;顒樱议L們觀看孩子們精彩的表演,、和孩子們共同游戲,、分享甜蜜的蛋糕,操場上充滿了歡笑聲,,她們仿佛又回到了自己的童年,。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)習(xí),孝順父母.
2.三月五日是“學(xué)雷鋒日”,為此我們開展了“學(xué)雷鋒,,做好孩子”系列活動,,教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體,,為集體做好事,。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境,、從家里帶來小動物和盆景布置自然角,,給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物,給種植園地上的植物澆水,,拔草等,,都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn),。
4.“五一勞動節(jié)”,,我們開展了“我是愛勞動的好孩子”的主題班會,,幼兒都發(fā)表了自己的見解,討論如何來做個愛勞動的好孩子,。我們還組織幼兒到”江海風(fēng)情園”去春游,、到烈士陵園去掃墓、……,。這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展,。
5.快樂的“六一兒童節(jié)”到了,為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂,,我們大班組還邀請了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡,,一起唱歌、一起跳舞,,在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日,。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,不能歧視他們。
6.大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大班末期,,馬上就要升入小學(xué),,要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識,,使他們產(chǎn)生對上小學(xué),、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,就開展了“綠領(lǐng)巾”的入對儀式,,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí)、生活常規(guī),,和德育內(nèi)容,,為幼兒入小學(xué)打下良好的基矗看著孩子們一張張嚴(yán)肅的小臉,,我們心里明白這次活動還是卓有成效的,。
三、家園聯(lián)系共同教育
對幼兒進(jìn)行品德教育,,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,,必需保持教育的一致性。因此,,家庭,、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護(hù)幼兒健康成長,。我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地、家長會議,、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進(jìn)行教育活動,。
1.進(jìn)行“五愛”教育的時候,,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影,、書刊,、畫片,不給他們穿奇裝異服,,不燙發(fā),,不帶項鏈、戒指,、耳環(huán)、不染指甲,,不涂口紅等等,。根據(jù)幼兒的身心特點,對幼兒進(jìn)行正確的教育,。
2.現(xiàn)在的孩子自私,、任性、霸道的有很多,。于是,,我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,,多給孩子有利增強集體觀念,、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛幼,、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動習(xí)慣,。
3.家長、教師必需行為正確,,做幼兒的榜樣,。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,要求幼兒做到的事,自己要先做到,,不許孩子做的事,,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
總之,,我們會抓住每一個有利的時機,對幼兒進(jìn)行思想品德教育,,為他們順利進(jìn)入小學(xué),、走向社會做好充分的準(zhǔn)備。
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大班保育工作總結(jié)個人免費篇三
幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,,部分幼對拿筷子依然比較陌生,。特別是插班的.幼兒要耐心地教導(dǎo),其他幼兒也要用正確的辦法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠,、波子,為了進(jìn)一步加強拿筷子開展一些夾珠小比賽,,催促鼓舞能力較弱的幼兒樹立信心,,加強鍛煉,別斷進(jìn)步,。
進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊肅靜看書或拿玩具玩,,拿玩具玩要輕拿、輕放,,說話別要太大聲,,對人有禮貌,珍惜公共財物,。別要在走廊嬉戲,,追逐,打架等現(xiàn)象,。平時下課多催促幼兒用自己的水杯多飲水,,別白費水源,別喝生水的適應(yīng),。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢,,別要趴低睡。加強幼兒學(xué)習(xí)疊被子,,裝枕頭套,,結(jié)鞋帶并別定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的競賽,,鼓舞幼兒要有自信心,,加強鍛煉。
引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,,注重日子環(huán)境的衛(wèi)生,。知道愛護(hù)自己的眼、耳口、鼻以及認(rèn)識軀體的要緊器官及功能,,了解簡單的愛護(hù)辦法,。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,,未來當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候別要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血,。
嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前預(yù)備,,教學(xué)學(xué)具,組織幼兒要肅靜情緒,,上活動課前預(yù)備擺放體育器械,。配合老師催促幼兒使用一般話的好適應(yīng)。
大班保育工作總結(jié)個人免費篇四
新的一年又到了,。一年忙到頭,,那我們付出的是什么,收獲的又是什么呢那這一個“豐收年”我們又收獲了些什么還是仔細(xì)地回顧這一年來的點點滴滴吧,!
本人遵守園內(nèi)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從分配,,用愛心愛護(hù)每一位孩子,。
(一)、抓好教育教學(xué)工作進(jìn)取配合教研組長并實施園本教學(xué)活動,,認(rèn)真組織好半日活動,。以新《綱要》為指導(dǎo),設(shè)計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動,,選擇幼兒感興趣的事物和問題,,重視教學(xué)資料的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,,在活動中,,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,以游戲為基本活動,,使幼兒由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,我還不斷地對自我的教育實踐進(jìn)行反思,,找出問題的癥結(jié),,改善教育的方式、策略等,收到了必須的效果,。
(二),、全身心地投入,進(jìn)取配合園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排
5月份,,為了迎接“六,、一”的到來,讓孩子們過上一個愉快的“六,、一”兒童節(jié),,我們?nèi)唤處熋恳惶煸缟隙紙猿謥韴@和孩子們一齊排練節(jié)目,最終,,我們的辛苦沒有白費,,到了“六、一”兒童節(jié)這天,,孩子們精彩的表演,,喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園,熱鬧極了,,最終贏得了家長及教師們的好評,,我們班評到了中班組的第一名。
10月份,,學(xué)校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽,,雖然沒拿到好的名次,但我會在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具,,上好每一節(jié)課,。
12月份,為了迎接新年的到來,,我班準(zhǔn)備了一個“小袋鼠摘果子”的親子游戲活動,,到了這天,孩子們看到自我的爸爸媽媽也來和他們一齊玩游戲,,別提有多高興啊,,要是這樣的活動多有幾次那該有多好,我也期望學(xué)校能多供給這樣的機會,,讓家長們也進(jìn)取的參與到其中來,,這樣能增進(jìn)孩子和父母間的親情。
(三),、配合保育教師的工作
在保育方面,,與配班教師合作,保證教室,、午睡室等整潔,、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒,,要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,用我的愛心,、耐心照料著孩子們的日常生活,。
作為一名幼兒教師不僅僅要有一顆愛孩子的心,還要有扎實的業(yè)務(wù)水平和本事,。為了提高自身素質(zhì),,我不斷給自我充電。
家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系,,了解幼兒在家情景,,我們經(jīng)過晨間接待時的談話,及放學(xué)時家長接孩子的時候與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)生活情景,,反饋孩子在家的情景,,使我們與家長之間的相互溝通,共同促進(jìn)孩子的成長,。
經(jīng)過一年的努力,,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上班也有所提高,,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?;仡欉@過去的一學(xué)年的工作,,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,,新的一年的鐘聲也即將敲響,,在這學(xué)年里,我們班的幾位教師團(tuán)結(jié)一心,,努力工作,,始終以“尊重幼兒,一切為了孩子”的教育宗旨為指導(dǎo)思想,,開展教育教學(xué)工作,,進(jìn)取參加各項學(xué)習(xí),提高思想覺悟,,提高工作職責(zé)心,、服務(wù)質(zhì)量。遵守園里各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,,虛心好學(xué),,在各自工作崗位上互相學(xué)習(xí)配合,使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非職責(zé)事故和職責(zé)事故,,我們感到十分欣慰,,能取得這樣的成績跟我們平時在工作中有著高度職責(zé)感是分不開的。
雖然有時在工作中難免會出現(xiàn)差錯,,在教學(xué)中存在許多不足,,但我在今后的工作崗位上會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識和技能,努力在教學(xué)實踐中找出不足,,及時改正,。
大班保育工作總結(jié)個人免費篇五
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時間快結(jié)束了,做為一名初到保育崗位上的一員,。在這里園領(lǐng)導(dǎo)給予了我學(xué)習(xí)的機會,,并且能及時的指導(dǎo)我的工作。各位同仁朋友們給了我很多的幫助,。使我在一個新的環(huán)境中得到了鍛煉,,同時收獲了更多的知識和技能。在這一年里我在各位領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,。下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:
一,、指導(dǎo)思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不時提高保育質(zhì)量,。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,,努力提高自身素質(zhì)。
二,、主要工作
堅持每天的消毒工作,,教室、寢室,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證被褥都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù),。每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。
為了做好手足口病的預(yù)防工作,,本人非常注重教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,,同時做有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。
三,、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做的時間雖然很短,,但我知道勤能補拙。那就是要勤,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,為什么要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。
四,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
人心齊,,泰山移,做為保育員的我,,與老師之間團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,密切合作那是更不可缺少的,。所以,我和本班教師之間相互配合,,相互理解,,相互支持,經(jīng)常溝通,,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康生長。同時做好家長工作,,及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師更好的完成各項工作,。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。我要取長補短,不斷進(jìn)步,。使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。
時光匆匆,,別經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有快樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這個地方,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班,,要緊是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作事情:
一,、思想工作方面:
在那個學(xué)期里,,本人可以遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅守工作崗位,,別遲到,、別早退,無事別請假,,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意同意各項任務(wù),,同時竭力把它完成。班上浮現(xiàn)咨詢題,,可以與班上的老師共同商議解決,。并且制造新的好的方法傳授給大伙兒,積極仔細(xì)的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,,在工作中遇到有咨詢題時,做到早發(fā)覺早解決,,主動聽取保健大夫的意見,,做到別隱瞞自己的別腳和錯誤;經(jīng)常與保健大夫交流。
二,、日子衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項預(yù)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面干凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外璀璨無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;別把當(dāng)天的活留到翌日再做;廁所保持無異味,、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊,、別堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)覺有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒很多于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面干凈干燥,,物品擺放整齊,,教具、玩具干凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;仔細(xì)做好班中每個角降的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清楚,時刻準(zhǔn)確,,按時上交,。
三、保育工作方面:
本人可以熱愛幼兒,、關(guān)懷,、耐心、細(xì)心,、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,可以細(xì)心照應(yīng)幼兒的日子,,依照天氣的變化,及時為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,認(rèn)真觀看有別適的幼兒全天的事情,,及時與家長溝通,。午睡時,注意巡視,,做到及時發(fā)覺咨詢題及時處理,。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了歇息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日日子常規(guī)。
四,、在協(xié)助教師工作上:
本人可以積極配合,,任勞任怨。在活動前能依照教師的教學(xué)打算,,為老師預(yù)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照應(yīng)每一名幼兒,,做好接園、離園的工作;并做好家長工作,。
時刻在幼兒的成長中過去了,,關(guān)于我個人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有不少,,不管是教育依然保育,基本上我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,,別夠的地點像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。
以上四個方面是我20xx年度的工作總結(jié),,盡管取得了一些成績,也獲得了一些經(jīng)驗,,但是仍然存在不少的別腳之處,,將來我將更加專心的去工作,別斷總結(jié)和完善,,爭取把保育工作做的更好,。
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大班保育工作總結(jié)個人免費篇六
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本學(xué)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,,我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實際情況,腳踏實地完成了保育后勤工作任務(wù),,取得了一定的成績,為了使今后工作做得更好,,現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下:
本著理論指導(dǎo)實踐的態(tài)度,,定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每半月召開保育后勤條線例會,,及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),,特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》,、《食品法》以及消防避險知識,學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件,、保健老師開辦保育知識講座,,對保育員、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考試,,使保育員,、食堂人員能規(guī)范操作,總之通過多種形式,,幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想,,融會貫穿于工作中。
安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),,幼兒的安全,,牽動著家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開安全工作會議,定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改,、完善,。對于各種危險隱患,我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修,,并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,,以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度。加強了對門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,,家長憑接送卡接幼兒,,利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能,保健老師開辦安全知識專題講座等。我們知道有了安全,,才能有良好的教育教學(xué)秩序,。否則,一切都是紙上談兵,。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,,對安全工作常抓不懈,對幼兒的安全負(fù)責(zé),。
本學(xué)期按照“蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求,,嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行落實,把幼兒的衛(wèi)生,、健康,、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),,做好晨檢的看,、摸、問,、查的各項工作,,保證每個孩子都能健健康康來園,安安全全回家,。其次建立了合理的生活制度,,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,建立定期健康檢查制度,,兒童生長發(fā)育監(jiān)測,,扎實地做好了秋季傳染病的預(yù)防,本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,,但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,,確保了幼兒的健康,。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,,增進(jìn)兒童身心健康及抗病能力,。另外,我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食,,每月做好膳食的營養(yǎng)計算,,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食,。每日抓好廚房食品來源的登記,、驗收,,簽好發(fā)票單,嚴(yán)把關(guān)口,,以防有變質(zhì)變味的食品入園,,堅決杜絕三無產(chǎn)品。
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,,為了確保幼兒的飲食安全,,我們每兩周組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識,、食物中毒預(yù)防知識,、餐具消毒知識等等,實行分工負(fù)責(zé)制,,各人負(fù)責(zé)一項工作,提高工作效率,,提高服務(wù)師生的意識和水平,。本學(xué)期由于多種原因,食堂多次進(jìn)行了人員的調(diào)整,,在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查,,持證上崗,及時換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,,以調(diào)動他們的工作積極性,使他們安心工作,,更好地為師生服務(wù),。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,在飲食營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下工夫,,集思廣益不斷增加花色品種,食品采購由專人負(fù)責(zé),。按實際人數(shù)合理采購,,專人負(fù)責(zé)驗收,出入庫手續(xù)齊全,,嚴(yán)禁不合格食品入園,。加強食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),不定期的進(jìn)行抽查,,發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改,。
本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應(yīng)幼兒健康,、快樂成長的良好環(huán)境,,我們因地制宜地開展綠化美化工作,,提高綠化品位,專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作,,根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施,。
進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,人人參與,、責(zé)任到人,。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,,保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔,、消毒,杜絕細(xì)菌,、病毒的流傳,。
本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改進(jìn),保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高,,全體教職工能密切配合,,在安全方面做了大量的工作,未發(fā)生重大事故,。成績已經(jīng)過去,,下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度,規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,,保證幼兒的安全,,加強食堂工作的指導(dǎo),規(guī)范操作,,立足基本食譜,,追求色、香,、味,、形懼全,購買必要的用具,,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,,我們將滿懷信心,努力工作,,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧,!
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大班保育工作總結(jié)個人免費篇七
時光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時一學(xué)期又將過去了,,這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好的提高自己的各項工作水平,。
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,,總結(jié)工作經(jīng)驗,。
認(rèn)真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,,不斷進(jìn)步,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師***相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。
二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、幼兒進(jìn)餐時,能夠做到精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。
2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿***服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
4、保證幼兒戶外活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力,。
三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
老師們有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時對幼兒進(jìn)行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,,開學(xué)前,我會對桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,讓家長放心,。認(rèn)真做好午檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。
四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo),。
做到人到,、心到、眼到,、口到,,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
五,、認(rèn)真做好清洗消毒工作
平時做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,,地面整潔,無死角,。
本學(xué)期我通過時間,,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為一名合格的保育員教師,。
[幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)范本]
大班保育工作總結(jié)個人免費篇八
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了,做為一名保育員,。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識,。下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:
一,、指導(dǎo)思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不時提高保育質(zhì)量,。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,,努力提高自身素質(zhì)。
二,、主要工作
堅持每天的消毒工作,,教室、寢室,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證被褥都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。
為了避免近期流行甲型h1n1流感病的發(fā)生,,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。
三,、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了很多年,,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
四,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
在一個單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,,做為保育員,,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,密切合作那是更不可缺少的。所以,,教師和保育兩者之間要相互配合,,相互理解,相互支持,,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康生長,。
五,、不足之處
在本學(xué)期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟,。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。
錯不怕,,能改就好,,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進(jìn)步,。
1.大班保育員個人工作總結(jié)
3.幼兒保育員個人工作總結(jié)
4.幼兒園保育個人的工作總結(jié)
5.保育員個人月工作總結(jié)
6.6月大班保育員個人總結(jié)
7.幼兒保育個人工作總結(jié)
大班保育工作總結(jié)個人免費篇九
20xx年,,按照區(qū)委、區(qū)政府工作部署,,我參加了全市的萬名干部下社區(qū)活動,。自元月份下派出社區(qū)工作以來,自己作為一名下派干部,,能夠嚴(yán)格按照上級關(guān)于開展好萬名干部下社區(qū)活動的各項要求和規(guī)定,,緊緊圍繞下派工作主題,時刻牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的要求,,全身心的投入到下派所在的社區(qū)各項工作,。半年來,在社區(qū)和辦事處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,在派出單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,,自己較好地完成了上半年下派工作的各項工作任務(wù),為社區(qū)各項工作的全面開展,,構(gòu)建和諧社區(qū)的總體目標(biāo),,做出了一定的工作,取得了較好的工作成效,,現(xiàn)將下派半年來個人工作情況總結(jié)如下:
自元月份參加萬名干部下社區(qū)活動以來,,自己積極參加了市、區(qū),、街道各級舉辦的動員會和下派工作培訓(xùn)班,,同時,自己也不斷自學(xué)有關(guān)文件精神和社區(qū)工作的各項規(guī)定,。通過學(xué)習(xí),,使自己充分認(rèn)識到了萬名干部下社區(qū)活動的必要性和重要性,使自己深深認(rèn)識到萬名干部下社區(qū)活動是市委,、市人民政府深入貫徹黨的十六大,,進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重大舉措,,是加快構(gòu)建社會主義和諧首府的具體實踐,,也是進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)建設(shè),不斷強化社區(qū)服務(wù)功能的有力舉措,。
我下派出到社區(qū)以后,,第一項主要工作就是居民家庭信息采集的入戶調(diào)查工作。工作中,,自己克服社區(qū)地處偏僻,,交通不便,下雪后道路泥濘等實際困難,,發(fā)揚共產(chǎn)黨員不怕苦不怕累的作風(fēng),,切實做好居民家庭信息采集工作。近一個月時間里,,我與社區(qū)其他同志,,放棄雙休日,利用晚上能找到人的時機,,抓緊時間開展入戶調(diào)查,。共計入戶385戶,按時完成了入戶調(diào)查工作,。在入戶調(diào)查工作中,,自己還主要就以下工作進(jìn)行了調(diào)查摸底:一是通過到轄區(qū)黨員干部家中就其工作、生活,、社區(qū)組織建設(shè)等有關(guān)問題進(jìn)行深入調(diào)查,,征求他們對社區(qū)兩委班子今后工作的意見和建議。二是到轄區(qū)企業(yè)中就其生活和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要解決的問題深入調(diào)查研究,,聽取他們的呼聲和需求,。三是到貧困戶家中進(jìn)行調(diào)查,詳細(xì)了解其貧困的原因,,幫助他們脫貧致富,。通過走訪、調(diào)查,,我了解了社區(qū)的基本情況及存在的問題,,根據(jù)社區(qū)分工和總體工作的部署,制定了個人年度下派工作計劃,,使全年工作有的放矢,。
一是協(xié)助做好社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)?;疖嚺艿每?,全靠車頭帶,,所以,建設(shè)一個強有力社區(qū)集體班子至關(guān)重要,。半年來,,在社區(qū)黨支部書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自己努力協(xié)助社區(qū)貫徹好執(zhí)行議事規(guī)則,,努力提高班子的決策水平,,在決定社區(qū)的重大事項中,嚴(yán)格按照集體議事原則,,提高決策水平,。同時,切實落實好班子例會制度,,增強管理,。落實好每周支部例會,傳達(dá)上級精神,,總結(jié)工作,,研究解決工作中遇到的新問題,記好會議記錄,。
二是加強和完善了社區(qū)黨員隊伍建設(shè),。協(xié)助社區(qū)黨支部圍繞社區(qū)管理與服務(wù),和諧社區(qū)創(chuàng)建,、開展黨員教育培訓(xùn),。為了增強支部的凝聚力,自己能積極參加社區(qū)支部組織的各項活動,。積極參加了辦事處迎新春文藝匯演,、迎七一登雅山、慶祝香港回歸十周年徒步活動等,。通過參加這些活動,,增強了個人集體意識,也塑造了黨員的良好形象,。
三是協(xié)助做好黨員制度,,社區(qū)各種規(guī)章制度的規(guī)范建設(shè),切實完成好今年萬名干部下社區(qū)規(guī)范建設(shè)年的任務(wù),。
(一)協(xié)助社區(qū)做好兩委班子政務(wù)公開,、財務(wù)公開等各項制度,促進(jìn)社區(qū)工作的制度化,、規(guī)范化,。
(二)完善社區(qū)黨支部組織生活制度、民主議事等制度,,保障黨員的民主權(quán)利,。
(三)協(xié)助做好完善社區(qū)黨建聯(lián)席會議制度,、黨員聯(lián)系社區(qū)事務(wù)制度和聯(lián)系群眾制度等的制定,充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用,。
(四)協(xié)助社區(qū)建立健全民主選舉,、民主決策、民主管理,、民主監(jiān)督為主要內(nèi)容的居民自治制度,,保障社區(qū)各族居民依法行使民主權(quán)利,,管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè),。
下派到社區(qū)以來,自己堅持不斷地加強學(xué)習(xí),,堅定理想信念,,牢記黨的宗旨,增強黨性修養(yǎng),,做到政治上頭腦清醒,,大事大非面前旗幟鮮明,牢固樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀,、價值觀,強化執(zhí)政為民意識,,堅持以急群眾之所急,,想群眾之所想為出發(fā)點,弘揚艱苦奮斗和開拓奉獻(xiàn)精神,,切實為群眾辦實事辦好事,。半年來,自己嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度的規(guī)定,,堅持做好延時值班和節(jié)假日值班制度,,按時參加辦事處每周三的政治學(xué)習(xí)。積極為轄區(qū)群眾和企業(yè)解決生活中的實際困難,,服務(wù)群眾,。春節(jié)前夕,在參加社區(qū)對轄區(qū)貧困家庭節(jié)前慰問活動中,,我看到一區(qū)張海龍的老母親在兒子去世后,,與兒媳婦和一個孩子三口只艱難的生活,連買煤的錢都沒有,。我就拿出自己的一百元錢,,交給老人家,希望能解決點燃眉之急,。兵團(tuán)黨校一位老人一個人生活,,平時家里打掃衛(wèi)生都有不小的困難,,我就同社區(qū)其他同志一起,幾次到她家里,,為她打掃衛(wèi)生,,夏天到來的時候,又為她換上了窗簾,。通過這些工作,,使困難群眾體會到黨和政府的溫暖。
上半年工作很快過去了,,自己雖然做了一些工作,,但還應(yīng)該清醒地看到,也存在著一些不足:一是理論學(xué)習(xí)還不夠,。二是工作效率還不夠高,,對社區(qū)的具體情況和深層次的問題還需要進(jìn)一步的探索和認(rèn)識,以更好的開展好下派工作,,服務(wù)群眾,。
大班保育工作總結(jié)個人免費篇十
我班幼兒50人,男孩28人,,女孩22人,。經(jīng)過一個學(xué)期的幼兒園生活,我班的幼兒已建立了良好的`生活常規(guī),,有比較好的自我服務(wù)本事,。在一個學(xué)期以來,幼兒情景較穩(wěn)定精神面貌良好,。同時在我班教師的同心協(xié)力下,,不斷加強保教工作,使幼兒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
在這一學(xué)期里我能抓好他們的日常規(guī)律,,不斷提高幼兒的自理本事及自律性。能聽從教師的指揮同時加強幼兒的自我服務(wù)本事,,培養(yǎng)他們的進(jìn)餐衛(wèi)生,,自我整理好衣服,能自覺收拾玩具及愛護(hù)公物,、玩具,。進(jìn)一步加強幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量,做好膳食調(diào)查,,保證幼兒有健康的身體,,強健的體魄。
生活管理方面,,不斷地去加強幼兒的自理本事,,經(jīng)過開展"靈巧的小手"這一活動讓幼兒做到互相幫忙,,讓孩子們能學(xué)會為小朋友服務(wù),幫忙班做力所能及的事情,,大大調(diào)動幼兒的進(jìn)取性,、主動性。
在飲食方面,,經(jīng)過一段時間的努力,,基本能抓好幼兒在園的三餐,大部分幼兒已能做到不挑食,、不偏食,、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在教師的鼓勵下也有所提高,在進(jìn)餐前我能堅持向幼兒介紹每一天的飯菜,,引起幼兒的食欲,,讓他們能愉快,、安靜地進(jìn)餐,。在餐后,幼兒能注意到桌面的清潔,,自覺地擦干凈,。堅持餐前洗手、漱口,、洗臉的好習(xí)慣,。進(jìn)餐速度已比以前有提高。
幼兒的安全方面:教育幼兒基本的安全知識,,要求他不去玩危險游戲,,下課時不互相追逐,不攀登高物,。教幼兒不隨便去摸危險物品,。同時傳受一些防火、防水,、防電等知識,。培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭玩具,,減少因爭吵而打架的事情發(fā)生,。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,幼兒的情景也比較滿意,,但在一些方面還有不足,,在以后,我會更努力做得最好,。
大班保育工作總結(jié)個人免費篇十一
時光荏苒,,伴隨著辛酸,、歡笑、收獲和感動本學(xué)期的工作已經(jīng)過了大半了,。今天本站小編給大家整理了20xx大班保育員
個人工作總結(jié)
,,希望對大家有所幫助。現(xiàn)對本人的近期工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志做階段性總結(jié)匯報,,大家多多批評指正,。
回想起本學(xué)期的工作,幾多波折幾多坎坷,,由于孩子們在各個方面存在不盡相同的差異,,如孩子入學(xué)時間不同步;孩子年齡也有一定的差異,有的孩子已經(jīng)六周歲了,,有的孩子還不到五周;孩子的家庭環(huán)境不同,,家庭教育不盡相同,諸如此類的原因給我們的管理帶來了一定的難度,。但我都能和大家對孩子們細(xì)心照顧,,掌握孩子們的個性,根據(jù)他們不同的性格進(jìn)行個性化管理,,讓他們能適應(yīng)幼兒園的日常生活管理和教學(xué)活動,。
在孩子們的就餐過程中,有些孩子邊吃邊玩,,有些孩子還有剩飯的壞毛病,。我就對在就餐中有不好習(xí)慣的孩子進(jìn)行單獨教育,并對表現(xiàn)好的小朋友給予表揚,,如口頭表揚,,貼小紅花。孩子們看到表現(xiàn)好的孩子受到表揚,,會激發(fā)他(她)的進(jìn)取心,,自己也想被表揚,大家都會向受表揚的孩子學(xué)習(xí),。在我的多方努力下孩子們在就餐時都能按照老師的要求規(guī)范就餐,,基本杜絕了浪費糧食的現(xiàn)象。
幼兒園的管理活動中,,安全是首位,,孩子們又喜歡自由活動不受限制,但是在幼兒管理活動中,,不光教學(xué)活動限制孩子的自由,,在就餐中更是要細(xì)心、到位。湯飯不能太滿,,以免孩子被燙傷;就餐中嚴(yán)禁孩子打鬧,,以免孩子之間餐具傷人。
我有一段時間心情很低落,,孩子們吃飯不聽話,,打鬧、浪費糧食的事時有發(fā)生,,我很想退縮,,隨他去吧,但是看到其他同事的班里什么活動都井然有序我又很不服氣,,同樣的事為什么我就不行呢,,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)我找到了適合我們班孩子的管理方法。當(dāng)我們班的孩子也按我的要求好好吃飯時,,我從心底涌出一種成就感,,我開始愛我的工作也更愛我的孩子們。
我的工作還有很多不足,,但是我有對工作的熱心,,對孩子的愛心,對事業(yè)的恒心,,我懂得”幼吾幼以及人之幼”的教育之道,,我相信我可以把我的工作做的更好,。
時光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時一學(xué)期又將過去了,,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好的提高自己的各項工作水平。
一,、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,,總結(jié)工作經(jīng)驗。
認(rèn)真做好自己的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的保育水平,,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。
二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。
在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、幼兒進(jìn)餐時,,能夠做到精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。
2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿服,、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事。
3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
4、保證幼兒戶外活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力,。
三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
老師們有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時對幼兒進(jìn)行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,,我會對桌椅,、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
五,、認(rèn)真做好清洗消毒工作,,平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,地面整潔,,無死角。
本學(xué)期我通過時間,,在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來 ,,使自己成為一名合格的保育員教師,。
“教育好幼兒,服務(wù)好家長,?!笔俏覉@的辦學(xué)宗旨。多年來,,在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下,自己對幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高,。雖然嘗到了酸苦,,但更多地品出了甘甜,品出了清香,。這項工作我越干越感到愉快,,感到幸福。因為我們播下的是愛的種子,,所以就有幸福的收獲,。 多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題,但是不足之處還很多,,具體如下:
1,、對待幼兒的教育耐心不夠,愛心不足,,不像是對待自己的孩子,。有時對幼兒發(fā)脾氣,,使高腔,不耐心說教,,導(dǎo)致幼兒不敢說,,不敢動,使幼小的心靈受到傷害,,從心里不服氣,。
2、管教幼兒方法不科學(xué),,不靈活,。幼兒稍有不對就恐嚇,比如在幼兒看電視時打鬧,,睡覺時說話,,我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感,,自己也很煩惱,。
3、有些幼兒剛進(jìn)園,,對園的環(huán)境不熟,,對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸,、玩一玩,,但是有時怕出現(xiàn)安全問題,怕這怕那,,就不讓孩子們亂動,,這就不能滿足幼兒的好奇心。
不足之處還很多,,呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,,我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒,,使家長更放心,,幼兒更認(rèn)可。我還要更加努力地學(xué)習(xí),,更近一步地掌握幼兒的心理,,時刻不忘自己的職責(zé)。給幼兒按時洗臉,、洗腳、洗屁股,。衣服,、鞋襪,、床單、被子,,勤換勤洗勤曬,。看幼兒玩耍要集中精力,,不在一塊敘話,。和同事搞好團(tuán)結(jié),互幫互助,。對家長多說幼兒的優(yōu)點,,少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決不說粗話,、臟話,、惱話,不使高腔,。不嚇唬幼兒,,讓幼兒樂于接近自己。用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的好奇心,,用我們的愛心去溫暖幼兒的童心,,用我們的耐心去呵護(hù)幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍,,舒舒服服地休息,,健健康康地成長。
大班保育工作總結(jié)個人免費篇十二
隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:
(1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,,借此來不斷提高自己的保育水平。
(2)毫無怨言地完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。
我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),,把消毒好的杯子、毛巾擺好,,并把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,,整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子,,并用清水再擦一遍,,從而減少病菌的生長,讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長,。
每一天定時提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,,我及時給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所,。如有幼兒生病,,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,,進(jìn)餐時不說話,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣,。
雖然是做保育工作,但我明白要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的'衛(wèi)生,、消毒工作后,我還會協(xié)助陳老師和林老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。
我明白要搞好班級工作,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體狀況,,家長都感覺十分高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)狀況,,認(rèn)真聽取家長推薦,。
大班保育工作總結(jié)個人免費篇十三
一,、能積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),,堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,從周圍的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作。
二,、小班孩子剛?cè)雸@,,離開了熟悉的日子環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和膽怯,。這時候,,我能把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)懷保護(hù)他們,。孩子們基本上剛剛?cè)雸@,,對他們的日子照應(yīng)就要更多、更細(xì),。我能以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地習(xí)慣了幼兒園的日子。開學(xué)初,,有的孩子別喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜別是說我別餓,算是我別想吃,,有時甚至吃一口吐一口,。為了可以使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種辦法:
一是在日常日子中注意加大孩子的活動量,,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西。哪個小朋友有了一點點進(jìn)步,,我們就及時地表揚他,。
二是對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們?nèi)绾文谜{(diào)羹,,如何吃飯等等,,有時還鼓舞小朋友,,老師先喂幾口,接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,,獎勵小紅花等等。
三是及時和家長進(jìn)行交流,,把孩子一點一滴的進(jìn)步告訴家長,,并且希翼家長配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,別挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好適應(yīng),。
慢慢地,,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有浪費,。
三、在衛(wèi)生保健方面,,以培養(yǎng)幼兒各項日子適應(yīng)為主,,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,,學(xué)習(xí)男女分惻的適應(yīng),。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好適應(yīng),,催促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒不少,自理能力差,,所以在大小便時都要賦予幫助,,有的還經(jīng)常別大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,,換上潔凈的衣褲,把濕褲子洗好,。
活動時,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒,。對體弱多病的幼兒賦予特別瞻顧,。我每天仔細(xì)做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,治理午睡,,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子,、枕頭,,減少細(xì)菌滋生。
總的來說,,日子老師對幼兒來說,,也是很是很重要的,因為他們的一天日子都由你治理,,因此要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,需要付出不少的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。經(jīng)過半學(xué)期的共同日子和學(xué)習(xí),我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,,部分幼對拿筷子依然比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo),,其他幼兒也要用正確的辦法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠、波子,,為了進(jìn)一步加強拿筷子開展一些夾珠小比賽,,催促鼓舞能力較弱的幼兒樹立信心,加強鍛煉,,別斷進(jìn)步,。
進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊肅靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿、輕放,,說話別要太大聲,,對人有禮貌,珍惜公共財物,。別要在走廊嬉戲,,追逐,打架等現(xiàn)象,。平時下課多催促幼兒用自己的水杯多飲水,,別白費水源,別喝生水的適應(yīng),。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢,,別要趴低睡。加強幼兒學(xué)習(xí)疊被子,,裝枕頭套,,結(jié)鞋帶并別定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的競賽,,鼓舞幼兒要有自信心,,加強鍛煉。
引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,,注重日子環(huán)境的衛(wèi)生,。知道愛護(hù)自己的眼、耳口,、鼻以及認(rèn)識軀體的要緊器官及功能,,了解簡單的愛護(hù)辦法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,未來當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候別要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血,。
嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前預(yù)備,教學(xué)學(xué)具,,組織幼兒要肅靜情緒,,上活動課前預(yù)備擺放體育器械。配合老師催促幼兒使用一般話的好適應(yīng),。