總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

德育校長工作總結(jié)發(fā)言稿篇一

本年度,，我校積極響應(yīng)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央宣傳部,、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育〉的通知》等精神的號召,，以“三講兩實踐”活動內(nèi)容為主線，結(jié)合有意義的節(jié)日,，以豐富多彩的活動為載體，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中,，通過開展各種活動來加強學(xué)生的思想品德教育。

目前,，我校已形成一個多育并舉的大好局面,。在今后的工作中,，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育,、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點工作來抓,，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康,、更全面的發(fā)展。

德育校長工作總結(jié)發(fā)言稿篇二

德育一直是中國教育中的尷尬領(lǐng)域,學(xué)校德育的總體低效和無序是眾所周知的,，今天本站小編給大家?guī)砹诵ｉL德育

工作總結(jié)

回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真落實學(xué)校的各項德育工作。一年來,，不管在工作、生活,、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進步,，總結(jié)如下：

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是：協(xié)助校長的工作，分管德育教育工作和體育教研室的工作,。其具體的職責(zé)是：

1、堅持社會主義辦學(xué)方向,。團結(jié)、依靠,、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,，全面提高教育質(zhì)量,，切實保證德育工作的開展，保證德育活動的時間,、場地,、人員和物力、財力的需要,，及時處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會,，專題研究德育工作,。

2,、建立健全德育機構(gòu)，加強德育隊伍建設(shè),。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,，健全學(xué)校內(nèi)外德育機構(gòu)組織,，充分發(fā)揮其作用，形成學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。加強班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計劃,，明確并落實教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的

崗位職責(zé)

3,、確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實施計劃,。分解目標(biāo)任務(wù)，提出目標(biāo)要求,，明確分工、責(zé)任;制訂德育工作

規(guī)章制度

4,、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長,。建立校外德育基地和社會實踐基地。

5,、加強德育科研工作,。確定德育研究課題,，建立學(xué)校德育課題研究組,，支持開展德育專題研究，提高德育工作水平,。堅持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會,，匯編教師德育工作論文集。

6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作,。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重。20xx學(xué)年,，根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實際情況，提出了如下的工作目標(biāo)：

1,、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績,、重點加強初三學(xué)生的理想前途教育,。

2,、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大安全事故。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0,。5%以下。

3,、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格,。

4、進一步提高班主任的事業(yè)心,、責(zé)任心,、工作藝術(shù)、管理能力,。

5、心理課走進高一課堂,、進一步完善心理咨詢室的設(shè)備、加強心理咨詢室對高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用,。

6,、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。

一年來,，政教處的全體同志和我一道懷著堅定的信心，努力工作,，主要做了以下四項工作,，基本上完成了上述工作目標(biāo),。

第一、加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。我們定期召開會議，研究德育工作,，由我負(fù)責(zé)具體落實執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處,、年級組、團委,、學(xué)生會,、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，覆蓋了學(xué)校的各個層面。

三是重視班主任工作,。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,，并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。在期中考試結(jié)束后組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會,。通過經(jīng)驗交流,，崗位培訓(xùn),、教育管理理論學(xué)習(xí),，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ),。

第二,、建立有效的德育機制,，把德育工作落到實處

一是規(guī)劃機制,。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,，都有德育內(nèi)容,。

1,、在我的組織下，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊》,，收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,，作為德育工作的導(dǎo)向,。

2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處

工作計劃

二是管理機制,。德育工作重在管理，重在落實,。

1、目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實、層層簽定責(zé)任狀,，學(xué)期末總評兌現(xiàn)。

2,、實行德育一票否決制。德育工作不落實,，完不成指標(biāo)的不能參與評優(yōu)、職務(wù)晉級,。

3、月考評制,。每天堅持對德育工作進行考評,。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級常規(guī)管理量化考評方案》考核每個班級、每名學(xué)生,。并建立班級和學(xué)生個人德育電子檔案，政教處進行跟蹤累計,。對考評結(jié)果，進行周總結(jié),，月匯總并通報，年終累計以此作為評選“三好班級”,、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù),。

三是活動內(nèi)容機制,。要完成德育工作,，必須以活動為載體,，寓德育于各項活動之中。

1,、規(guī)范的升旗制度,。在我的組織安排下，每周一舉行一次升旗儀式,，學(xué)校設(shè)有24人的國旗護衛(wèi)班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話,。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線,。

2,、堅持主題班會和主題團會制度,，間周各一次。

我于*年開始一直分管學(xué)校德育工作,。近年來圍繞“一切為了學(xué)生的未來”的理念，我在宏觀上規(guī)劃,，微觀上指導(dǎo),，緊緊依靠和團結(jié)帶領(lǐng)全校師生，勇于實踐,，積極探索，扎實工作,，使我校德育工作取得了驕人的成績。近年來我校先后獲得**市紅領(lǐng)巾示范校,、**市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校,、**市家長示范學(xué)校等榮譽稱號,。近三年來我們著重做了以下幾個方面工作：

一,、以人為本，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展

為了挖掘?qū)W生的潛能,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓他們展示自己鮮為人知的才華,，提升自己的人生價值,，近年來我為學(xué)生們精心設(shè)計了多種形式的主題活動,，使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育,。通過這些主題活動,，他們在主動參與、積極實踐的過程中,，感悟親情和友情，了解社會的發(fā)展和時代的需求,。進而以此為參照來設(shè)計,、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念，增強了社會責(zé)任意識,。

二、努力加強校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程，努力創(chuàng)建園林式學(xué)校,，同時進一步加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。校園各個方位，逐步布置了校訓(xùn),、三風(fēng)、名人名言等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,，運用積極的輿論導(dǎo)向，強化學(xué)生的整體意識,、目標(biāo)意識,、競爭意識和創(chuàng)新意識,，使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,，形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣,。

三、建設(shè)好兩只德育隊伍,，夯實育人基礎(chǔ)

1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的教師隊伍強化師德教育，是我校育人隊伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措,。師德素養(yǎng)是教師隊伍建設(shè)的重中之重,，通過對照先進典型找差距,，使廣大教師找出自己的不足,，獲得進取的力量,。班主任是學(xué)生精神成長的引路人,。在選拔,、培訓(xùn)時朝著“敬業(yè)奉獻,、熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作,，具有較強的教育教學(xué)組織能力，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實,，具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向,。在每月班主任例會上,，將理論學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流、工作布置作為會議的主要內(nèi)容,，讓班主任在交流中分享經(jīng)驗,，獲得啟示，促進班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行,。

2,、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的隊干部

在少先隊員這個群體中,，隊干部既和其他隊員一樣,，是接受輔導(dǎo)員教育,、指導(dǎo)的對象，又是輔導(dǎo)員的助手,，是其他隊員的榜樣,。有意識地引導(dǎo)隊員們在競爭中樹立民主意識,，在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識,、自律意識、創(chuàng)新意識,，強化自主意識,，一批批品學(xué)兼優(yōu),，工作得力的隊干部脫穎而出。

四,、狠抓常規(guī)德育教育，促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

抓好行為規(guī)范教育,，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期學(xué)校及班主任利用專題講座,、主題班會、班會等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以及校紀(jì)校規(guī),，并做到及時檢查反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。加強了學(xué)生的自律意識,，學(xué)校校風(fēng)積極向上。近幾年來,，學(xué)生活潑、誠信,、文明,、禮貌的風(fēng)貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長和社會各界的高度贊揚。

五,、扎實開展各項教育活動，促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,。

(1)常規(guī)活動制度化,。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度，國旗升降制度等;周常規(guī)有周五隊活動,、每周之星、示范班的評比,、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報,、班主任例會、班主任工作考評等;學(xué)期常規(guī)有評選三好學(xué),、文明學(xué)生等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序，而且提高了工作效率,。

(2)主題活動多樣化

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想，開展了一系列形式多樣,，內(nèi)容豐富，生動活潑的活動：愛國主義教育系列活動,，每周星期一升旗儀式，旗下講話內(nèi)容主要有：向全體師生介紹愛國志士的英雄事跡,、時事新聞、社會熱點,、紀(jì)律安全要求等。加強了廣大師生的愛國主義情感,，促進教師們愛崗敬業(yè),、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),，樹立報效祖國的理想,。開展的活動還有：八榮八恥征文及演講系列活動、慶國慶班級歌詠賽,、慶六一班級文藝匯演、慶元旦游園活動,、迎新春運動會等,。各項活動的開展，活躍了校園氛圍,，提供了學(xué)生施展才華的平臺。

(3)特色活動具體化

以“迎奧運,、講文明,、樹新風(fēng)”為主題，開展以演講比賽,、奧運征文等為主要內(nèi)容的系列活動。圍繞“激勵教育讀書活動”這一主題,，按照“學(xué)生主體、全員參與”的工作思路,，大力開展“讀名人故事,、向名人學(xué)習(xí)”活動，讓學(xué)生們通過讀名人故事,，感覺名人的成功之路，激勵自己努力學(xué)習(xí)才能走向成功,。以“家鄉(xiāng)文化大搜索”為主線，開展家鄉(xiāng)文化搜集活動,，讓同學(xué)們在搜集家鄉(xiāng)文化的過程中感覺家鄉(xiāng)文化的魅力，從而教育和引導(dǎo)青少年了解家鄉(xiāng),、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng),。

六,、深入開展教育科研，積極推廣科研成果

在課題研究和校本教研中,，我和同事們一起分析教學(xué)中的得失，探討教法，切磋教藝,。從教學(xué)理念,、教法設(shè)計、教學(xué)過程,、多媒體技術(shù)的運用，到教師的儀表教態(tài),、教學(xué)語言細(xì)節(jié)，一一進行探討,。

七、關(guān)愛學(xué)生,，撒播陽光

英國哲學(xué)家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方,，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”作為德育工作者,，應(yīng)該是一個播種陽光的人，用關(guān)心,、信任和激勵，把陽光的種子撒進學(xué)生的心田,。多年來，學(xué)校存在部分貧困生,、留守孩子,，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施，關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生,，在學(xué)業(yè)上幫助學(xué)生,、生活上救助學(xué)生,、心理上輔助學(xué)生,、突出榜樣教育、感恩教育,、自主管理教育，使學(xué)生感受到同樣的陽光,。

總之,，雖然做了一些工作，使我校德育工作取得了一定成績,。但由于自己分管工作較多，先進的德育理論學(xué)習(xí)還不夠,，德育工作的特色還未真正形成等，這些有待于今后工作中更加努力,。

本學(xué)期作為副校長的我，主抓德育教育工作,，分管學(xué)校后勤、德育,、藝體,、安全,、衛(wèi)生,、綜合治理等工作。我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)人文文化，加強自身政治理論,，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感,、責(zé)任感。

我以強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓好德育工作,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常,。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì),。以獎勵機制為主,，及時勉勵,，激發(fā)老師團隊精神,，從而完成教育教學(xué)任務(wù),。其出發(fā)點是一切為了學(xué)生,，為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作,。下面就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>

一,、加強學(xué)習(xí),，聯(lián)系實際，提高認(rèn)識

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè),。社會在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,，特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列,，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性,，提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng),，提高管理能力、更新教育理念,、加快德育創(chuàng)新。

(一)嚴(yán)格要求自己,，以身作則

古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”,，作為一名校級干部,，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求,，否則就沒有進步，就不能為人之標(biāo),，就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員,，面對當(dāng)今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題,、新情況，常常使我有一種危機感,，因此，我必須不斷努力充實自己,、豐富自己。因此,，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,，只有自己身體力行,，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,，才能使工作更好地開展,，才能更好的服務(wù)于全校師生,。

(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，重視班主任工作

(1)加強班主任隊伍建設(shè),，成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會;

(2)迎接各類驗收,，打造學(xué)校品牌。學(xué)校被評為“市平安現(xiàn)行學(xué)?！?

(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣;

(5)成功組織新生參加

軍訓(xùn)

三個年級在班主任的管理下,，教學(xué)秩序穩(wěn)定,、教師培訓(xùn)和考核到位，無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機與活力,，且成效顯著。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。成立了由,。。校長,、書記,、我、德育處主任,、團委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議,，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實執(zhí)行,。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，建立了由德育處、年級組,、團委,、學(xué)生會,、班主任,、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，覆蓋了學(xué)校的各個層面。

三是重視班主任工作,。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,，并對班主任及后備班主任進行了為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會,。

二,、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處

(一)是規(guī)劃機制,。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,，都有德育內(nèi)容。

1,、在我的組織下,，德育處編印了《德育工作手冊》,，收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,，作為德育工作的導(dǎo)向。

2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和德育處工作計劃。

(二)是管理機制,。德育工作重在管理，重在落實,。

目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實,、層層簽定責(zé)任狀,，學(xué)期末總評兌現(xiàn),。

一年來，我和德育處的同志一起以經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)材料等各種形式對班主任和年級組長進行培訓(xùn),，同時,，也通過加強日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容，來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作責(zé)任心,，鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí),，取長補短。通過各類學(xué)習(xí)活動,，豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗,，提高了他們的工作水平,，大大推進了德育工作的進程,。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細(xì),、實事求是地評價教師的工作,，抓住細(xì)微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵,。并經(jīng)常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效,。同時，我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度，每周一與德育處成員召開德育工作例會,，商討學(xué)校近期工作,，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。

(三)是加強管理,，提高工作效率

1)加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展,，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、能力強，工作有特色,，團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),，首先是加強學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型,，鼓勵創(chuàng)新。

2)完善管理制度,。完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,，能正確引導(dǎo)教師開展工作,。通過研究和探討，調(diào)整了各項考核內(nèi)容,，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,，又有所區(qū)別,，從一定程度上促進了班主任工作的責(zé)任心和積極性,，使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時,，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé),。各個年級組長根據(jù)本年級的情況，在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細(xì)的工作計劃,，使家長會,、學(xué)生會議,、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作,，形成了各個年級的工作特色。

4)加強安全管理,，完善管理機制。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈,。在校長和學(xué)校總務(wù)部門的支持下,，我通過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,，做到：人員進出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查;學(xué)校各項管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持,。同時加強與校外力量的合作，與派出所,、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,，確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生,。

總之,，學(xué)校各項工作都充滿生機和活力，成績的取得是全體教職工團結(jié)一心,、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果,。我們也清醒地看到,，學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足,。隨著生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，依靠廣大教職工的共同努力,，認(rèn)真加以解決,。而力爭把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識，又勇于實踐,，善于實踐的教育管理專家。

德育校長工作總結(jié)發(fā)言稿篇三

大家好!20xx即將過去,，回顧這一年來的工作，繁雜而務(wù)實,，忙碌而不失條理,。 在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在同事們的熱心支持和大力幫助下,，圓滿地完成上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。就這一年來我所分管的德育,、安全、衛(wèi)生,、工會等工作向大家如下述職：

一,、德育工作

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻,。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生,，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。

2、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，重視班主任工作

健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。成立了由學(xué)校校長,、德育副校長、德育處主任,、教學(xué)點負(fù)責(zé)人組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。定期召開會議,，研究德育工作，負(fù)責(zé)具體落實執(zhí)行,。

重視班主任工作,。每學(xué)年初,，都要精心挑選班主任,，并對班主任進行相關(guān)要求,，明確班主任工作職責(zé),。加強班主任隊伍建設(shè)，按時召開班主任例會;狠抓學(xué)生常規(guī)管理,，把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,，促進學(xué)生養(yǎng)成良好行為和衛(wèi)生習(xí)慣。加強校園文化建設(shè),，不斷營造“文化育人”的校園氛圍，充分利用校園廣播,、宣傳欄,、標(biāo)語,、橫幅宣傳黨的政策，勵志格言等,。讓校園處處充滿育人的氣息,。培養(yǎng)我校學(xué)生積極向上,，團結(jié)友愛，文明禮貌的精神風(fēng)貌.培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感和集體榮譽感,。讓德育之花在校園怒放。

3,、嚴(yán)格要求自己，以身作則

作為一名校級干部,，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進步,，就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員,、教育工作者,，面對不斷膨脹的知識信息和高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時代給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,，常常使我有一種危機感，因此,，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行,，嚴(yán)以責(zé)己,，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,，才能使工作更好地開展,，才能更好的服務(wù)于全校師生。

二,、安全工作

1、加強安全管理,，完善管理機制。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，強化安全責(zé)任意識,。居安思危，做到警鐘長鳴,，常抓不懈,。在校長和各處室的支持下，通過落實和完善各種規(guī)章制度,，進行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進出嚴(yán)格把關(guān);每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查,，排查安全隱患;學(xué)校各項管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,，基本形成了學(xué)校安全管理制度化,、常態(tài)化的格局,。

1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工與職責(zé)，夯實安全工作任務(wù),。完善安全制度，明確安全責(zé)任,。在已有安全制度的基礎(chǔ)上,，對安全制度進行了修改,，做到個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,，責(zé)任到人。

2,、加強安全教育

堅持利用升國旗或班會，對學(xué)生進行安全教育,，并及時利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,，雙方齊抓共管,，做好安全教育,。

3,、堅持每周抓好“兩會一活動”。即每周抓好班會晨會和升旗儀式，加強對學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育,。

4,、堅持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險訓(xùn)練，提高全體師生的應(yīng)急避險能力,。

三、衛(wèi)生工作

1,、環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈,。實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境,。劃分衛(wèi)生包干區(qū),，責(zé)任落實到班級,，每天兩掃,。每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀,，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級,，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈,。成立衛(wèi)生檢查評比小組，每天大課間檢查,，每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級,。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美,。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核,、評比先進班級等依據(jù)之一,。

2,、開展健康知識宣傳活動,，做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,，認(rèn)真做好眼保健操;加強個人衛(wèi)生教育,，督促學(xué)生勤剪指甲,，勤洗手,、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲,，我們嚴(yán)守把關(guān)，通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時起動傳染應(yīng)急預(yù)案,。

四,、工會工作

1,、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用,，堅持維護教職工的民主合法權(quán)益,，重視民主管理，充分調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的主動性和積極性,，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利,。

2,、做好送溫暖和歡送退休教職工工作,。開展春節(jié)送溫暖,、暑期送清涼活動,，對平時生病的教職工及時做好慰問工作。

3,、積極開展活動，豐富校園文化,。學(xué)校工會組織教職工積極參加跳繩、羽毛球,、乒乓球、定點投籃等比賽,，富多彩的文體活動凝聚了人心,、增強了校園活力,。

五,、存在的主要問題

1,、工作態(tài)度上,，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果,。

2、工作方法上,，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,、特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。

回首一年的工作,，雖然取得點滴成績,，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),、老師大力支持密切相關(guān)的,。在此要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事,，正是你們營造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中,，使我得以有機會對工作進行思考,。同時我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時大家給與的寬容諒解,。

一年的工作,，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進一步”,，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,，不斷充實自己,，完善自己,，進一步把我的本職工作做得更好,。

以上述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,。謝謝大家!

德育校長工作總結(jié)發(fā)言稿篇四

__學(xué)校位于__市__街151號，是__市示范性小學(xué),，1968年建校?，F(xiàn)有26個教學(xué)班(其中藝術(shù)專業(yè)7個)，學(xué)生1300余人,，教師70人，學(xué)校擁有1800平方米的封閉式教學(xué)樓,，2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓,。設(shè)有多媒體教室、舞蹈室,、武術(shù)室、器樂室,、活動室，50臺計算機同時上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務(wù)?，F(xiàn)任校長任__是全國勞動模范、河南省特級教師,。她向?qū)W校師生提出了做“魅力校長，陽光老師,，快樂學(xué)生”的號召。

一,、魅力校長溫馨校園為有源頭活水來

多年來，學(xué)校德育工作組長任__根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點,，從自身做起讀書學(xué)習(xí)，不斷完善自我,。對學(xué)校采取人文管理,，先后進行了校園文化建設(shè)，溫馨辦公室設(shè)計,，和諧班集體建設(shè)。除了校園的人文景觀一草一木起到育認(rèn)的作用外,，學(xué)生并列在一起。使學(xué)生看到了奮斗的目標(biāo),。班級文化突出藝術(shù)特色，衛(wèi)生角,、科技角、藝術(shù)角,、溫馨提示語、教師心語,，學(xué)生樂不思蜀。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力：學(xué)校經(jīng)費緊張沒有投入一分錢,，號召老師發(fā)揮聰明才智。

老師們畫,、剪、貼,、粘，施展十八般武藝,，有的干脆從家里拿來了窗簾、飾品,，且命名不俗：粉色浪漫小屋、古典齋,、藝術(shù)之家等。現(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前,，放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家。真是：我愛我校,，溫馨如家。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,，營造高雅的人文氛圍,，使學(xué)校真正成為老師、學(xué)生工作,、成長的樂園。

二,、建師資隊伍做陽光教師紅杏枝頭春意鬧

1.培養(yǎng)新型的教育觀念,，是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程,。

學(xué)校采用聘請專家來校講座,，觀看錄像,，邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來我校上示范課。去年特聘請__教育專家王教授到我校進行《新課程改革》講座,，并讓青年教師__、孫__拜師學(xué)藝,。這學(xué)期邀請王局長做專題講座《做陽光教師》。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京,、浙江、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)進行培訓(xùn),。一系列活動促使廣大教師更新了觀念,，拓寬了視野,，樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀、學(xué)生觀,。

2.注重師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境,。

學(xué)校堅持每周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)學(xué)理論,，談?wù)劷?jīng)驗，寫寫體會,，提高了教師思想素質(zhì)和教育水平。在上學(xué)期加強“師德學(xué)習(xí)”過程中,，老師們先后寫了初期階段學(xué)習(xí)筆記、中期階段學(xué)習(xí)心得126篇,。各教研組寫師德學(xué)習(xí)情況匯報27篇,。目前學(xué)校正在開展《講正氣樹新風(fēng)》的活動,。另外,，學(xué)校還制定了《教師責(zé)任制細(xì)則》,，明確師德規(guī)范,，激勵教師自覺投身教育事業(yè),。

3.形成科研氛圍，提高教學(xué)水平,。

學(xué)校制定了“幾個一”制度：讀一本教育教學(xué)理論書籍;每人每年訂一份教育教學(xué)雜志;每人有一本讀書筆記(心得);每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié);每學(xué)期有一個科研課題,。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動，增強意識,，提高科研水平。本學(xué)期學(xué)校進行國家級實驗課題子課題《構(gòu)建交往互動的師生關(guān)系》,，省級實驗課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究,。

4.加強德育滲透，培養(yǎng)人文精神,。

學(xué)校每學(xué)期由學(xué)生,、教師,、家長互相參與,，評出“師德高尚”的老師6人,。邀請她們做專題發(fā)言，榜樣帶動教師,，促進學(xué)校德育和諧發(fā)展。還學(xué)科教育人文性,，把人文素質(zhì)的養(yǎng)成滲透在具體的教學(xué)過程中。為此學(xué)校各科在每學(xué)期開學(xué)的前三周,，分別在學(xué)校范圍內(nèi)開設(shè)了多堂研討課。如：李老師執(zhí)教的社會課《古代文明國家》,、翟老師執(zhí)教的《白楊》、崔老師執(zhí)教的《可怕的白色污染》……在這些研討課中,，老師們都能在課堂上滲透人文精神的教育，把教書和育人當(dāng)成不可分割的整體,，充分利用課堂這塊陣地，把思想教育貫穿到傳授知識的全過程,，使學(xué)生課堂上不僅學(xué)到了知識而且學(xué)到了做人的道理。教師陽光了,，學(xué)生才快樂。

三,、多彩隊活動做快樂學(xué)生天光云影共徘徊

1.抓好升旗儀式

在每周一升旗儀式中，一是國旗下講話的系列性教育,，通過對國旗、國徽,、國歌等基礎(chǔ)知識的講述，從而增強學(xué)生愛國旗,、敬國旗、護國旗,、為國旗增光添彩的情感;二是注重教育形成多樣化，加入時事政治,、中華傳統(tǒng)美德等內(nèi)容,，進行系列教育,，使升旗儀式更具時代特點，如今每次升旗都是一堂生動的德育教育課,。有效地增強了“講話”的趣味性。今年教師節(jié)前學(xué)校將國旗下講話稿真整理出版《教師心語》專集,。

2.建立《汴梁晚報》校園記者站

小記者站早已成立，目前共有小記者42人,。小記者們積極投稿，針對學(xué)校實際,，提意見、談看法,、表揚優(yōu)秀、批評不足,，使校園內(nèi)秩序井然，好事不斷,。學(xué)生舉止文雅，行為規(guī)范,。先后有78名同學(xué)的文章和作品先后在《汴梁晚報》上發(fā)表。張星獲得五星級小記者(__市2名),、高文靜、李彤(__市13名)獲得三星級小記者稱號,。少先隊專門制作小記者發(fā)表的文章版面2塊,，展示給大家,，以此引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、展現(xiàn)美,、欣賞美、傳播美,。

3.積極組織少先隊活動

少先大隊部除了長期抓好學(xué)雷鋒活動外,，還特別注重重大節(jié)日開展適合學(xué)生特點的活動,。比如今年春天組織學(xué)生到黃河,，進行黃河的變化的環(huán)保調(diào)查;到交通崗慰問交警叔叔;六一進行藝術(shù)專業(yè)成果匯報,、展覽等,。學(xué)校先后組織了“奮斗奉獻”“誠實守信”“和諧你我他”演講比賽,，__年__市情景故事表演賽連續(xù)三年獲得市一等獎,。每期還組織學(xué)生到敬老院為孤寡老人演出節(jié)目,，打掃衛(wèi)生，整理房間,，為院內(nèi)花木修枝剪葉，給孤寂的老人送去了歡笑,。

4.愛心奉獻

一篇《苦命女孩何時找到生命的春天》引起師生的關(guān)注,，經(jīng)過多方協(xié)調(diào),，來到了學(xué)校的藝術(shù)班,。隊員們給了她家的溫暖,。送她學(xué)習(xí)用具,、集體給她過生日,，愛心使這個不會哭笑的女孩變快樂,，大家也十分快樂,，因為送人玫瑰,，手留余香,。

近幾年來，由于學(xué)校確保了德育為首地位,，并且從課堂,、教師,、活動,、管理幾個方面對學(xué)生進行生動活潑的、持久而有效的道德品質(zhì)教育,，學(xué)校的德育工作一直處于積極主動,、進取的狀態(tài),，取得了比較好的成績,，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的多次表彰,。__小學(xué)在創(chuàng)建德育優(yōu)秀學(xué)校,、藝術(shù)特色學(xué)校的道路上,，才剛剛邁出了腳步,。他們將戒驕戒躁,，勇于探索,，和諧發(fā)展，向著“魅力校長,，陽光老師，快樂學(xué)生”的目標(biāo)繼續(xù)努力,。

德育校長工作總結(jié)發(fā)言稿篇五

本學(xué)期家長學(xué)校的工作目標(biāo)是讓家長了解學(xué)校,，讓家長關(guān)心學(xué)校。四月份,，我們舉辦了一~六年級家長半日活動，先請家長入課堂聽課,，再由校長向家長介紹學(xué)校發(fā)展情況,。由于針對了家長的需求,，家長的到會率比較高,。"六一"前,，我們評出了36名好家長,，并請他們分別寫了家教經(jīng)驗,，通過篩選,，有5位家長的經(jīng)驗稿比較有特色,，我們將其發(fā)給每位家長作為家教學(xué)習(xí)材料,。

5月份，我們召開了xx屆,、xxxx屆家長學(xué)校委員會會議,，這些家長代表具有較高的文化水平,，對我們學(xué)校提出了許多寶貴意見,，給我們今后家長學(xué)校的工作指明了方向，除了召開會議,，我們還定期從網(wǎng)上查找資料,，采用函授增加信息容量的方法進行授課,。這學(xué)期百名教師訪千名家長活動也提出了新的要求，對一些品德行為較差的同學(xué)要多訪,、多聯(lián)系,，使家訪工作落到實處,，取得成效,。如何使每位家長都能關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),、生活,，科學(xué)地教育子女，如何讓家長,、社會理解我們的家訪工作，是我們所困擾的問題,，也是我們下學(xué)期家長學(xué)校的工作重點。

總之,，我們的德育工作任務(wù)艱巨，工作中好的經(jīng)驗繼續(xù)采納,，不足之處努力彌補,。我們將以存在的問題作為下學(xué)期德育工作的重點，使我們的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人,。

校長德育工作總結(jié)3

德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障,。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，時刻樹立教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的思想,，確保學(xué)校德育工作的順利實施,。20xx年度,，韓吉中學(xué)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神,，堅持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心,，以加強班主任隊伍建設(shè)為重點，以強化班級管理為突破口,，以豐富多彩的活動為抓手”，建立健全德育評價機制,，圓滿地完成了本年度的各項工作。現(xiàn)將我校20xx年德育工作情況總結(jié)如下：

德育校長工作總結(jié)發(fā)言稿篇六

一、重視校園文化建設(shè),，以良好的環(huán)境育人。

校園是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的場所,，校園文化的第一性和直觀性,，決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨"潤物細(xì)無聲"的作用。三月份,，在號召全校同學(xué)人人參與綠化,、美化校園的活動,，以年級為單位在小公園舉行了盆景展覽,，在老師的精心指導(dǎo)下,，孩子們用自帶的盆景擺出了各種意義深刻的造型，不僅美化了小公園,，也使學(xué)生懂得了綠色環(huán)保的重要性。學(xué)校的宣傳畫廊面積不斷擴大,，內(nèi)容新穎，是我校一道亮麗的風(fēng)景線,。這里有師生書畫作品展覽，南小擂臺賽冠軍的事跡介紹,，環(huán)保知識宣傳、科技小報展覽等,。它就像一位無聲的老師,，用無聲的語言教育著每位學(xué)生,，催促孩子們奮發(fā)上進。

二,、加強師生的思想道德教育，積極探索德育規(guī)律,。

教師的思想,、行為直接影響著學(xué)生,。本學(xué)期，我們組織教師學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》,，明確了公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想,、方針原則和主要內(nèi)容，并對全體教師進行了知識考查,。以爭創(chuàng)蘇州市常規(guī)管理示范學(xué)校為契機,，嚴(yán)格常規(guī)管理，努力樹立良好教師形象,。在平時的教學(xué)中，要求各科教師滲透德育教育,，使德育處處存在。對于學(xué)生的德育教師,，我們主要以課堂為主陣地,，以活動為主要方式進行滲透,。清明節(jié),，帶領(lǐng)了3~6年級學(xué)生步行去太倉祭掃革命烈士墓;4月份，邀請80歲的老地下工作者鄒圣一爺爺講他親身經(jīng)歷的.故事;五月份,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《兒童道德歌》、《公民道德修養(yǎng)讀本》,，并對全校學(xué)生進行了相關(guān)的知識問卷。

三,、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

本學(xué)期每月的德育工作要點都以書面形式明確,，根據(jù)存在的薄弱環(huán)節(jié),，提出每月主題，并做到及時檢查,。如三月份,，要求每位同學(xué)做好課前準(zhǔn)備,，先提出要求，后在月底進行了一次抽查,，對做得好的班級進行表揚，對存在問題的班級及時提出整改意見,。雖然取得了一點成效，但還有許多不足之處,。我們的學(xué)生到專用教室上課隊伍排得不夠整齊，隨地亂扔紙屑的現(xiàn)象還普遍存在,，上課不能養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,，拖拉作業(yè)、對學(xué)習(xí)毫無興趣的同學(xué)每班都有,。這些嚴(yán)峻的問題擺在我們面前，它將成為我們下一學(xué)期工作的重點,。

四、開展實踐活動,，在活動中受到熏陶,。

我們以小公園為實踐活動的重要陣地,，少先隊成立了養(yǎng)鴿,、養(yǎng)魚、綠化等小組,，定期開展活動，及時做好觀察記錄,，現(xiàn)將這一研究課題申報為太倉市級課題，力求成為學(xué)校的德育基地,、勞動基地。抓好校外德育基地建設(shè),，三、四年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,，去太倉市看守所參觀，去南郊敬老院打掃衛(wèi)生,。三月份，我們邀請了市交警隊的徐振國老師來校作交通安全知識講座,。五月份，市地稅局領(lǐng)導(dǎo)來我校作稅法知識講座,。南小第一屆"科技節(jié)"拉開序幕,。

一個月中,，開展了百人繪長卷、放風(fēng)箏,、實驗操作,、航模比賽,、科技知識考查等活動。六月份,，根據(jù)上級團委要求,，由五(3)班同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出倡議書，提高安全意識,。一次次的活動，力爭使我們的學(xué)生成為社會的人,，成為一個"家事、國事,、天下事，事事關(guān)心"的人,。我們的活動是豐富多彩的，但有些活動成效不大,，這是我們工作的不足之處。今后,，我們的活動要重質(zhì)量、重效率,、出精品，力求起到事半功倍的效果,。

五、繼續(xù)提高家長學(xué)校的辦學(xué)效益,。

本學(xué)期家長學(xué)校的工作目標(biāo)是讓家長了解學(xué)校,，讓家長關(guān)心學(xué)校,。四月份,，我們舉辦了一~六年級家長半日活動，先請家長入課堂聽課,，再由校長向家長介紹學(xué)校發(fā)展情況。由于針對了家長的需求,，家長的到會率比較高。"六一"前,，我們評出了36名好家長，并請他們分別寫了家教經(jīng)驗,，通過篩選，有5位家長的經(jīng)驗稿比較有特色,，我們將其發(fā)給每位家長作為家教學(xué)習(xí)材料。

5月份,，我們召開了__屆、____屆家長學(xué)校委員會會議,，這些家長代表具有較高的文化水平，對我們學(xué)校提出了許多寶貴意見,，給我們今后家長學(xué)校的工作指明了方向，除了召開會議,，我們還定期從網(wǎng)上查找資料，采用函授增加信息容量的方法進行授課,。這學(xué)期百名教師訪千名家長活動也提出了新的要求，對一些品德行為較差的同學(xué)要多訪,、多聯(lián)系,，使家訪工作落到實處,，取得成效。如何使每位家長都能關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),、生活，科學(xué)地教育子女,，如何讓家長,、社會理解我們的家訪工作,，是我們所困擾的問題,，也是我們下學(xué)期家長學(xué)校的工作重點,。

總之，我們的德育工作任務(wù)艱巨,，工作中好的經(jīng)驗繼續(xù)采納，不足之處努力彌補,。我們將以存在的問題作為下學(xué)期德育工作的重點，使我們的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人。

德育校長工作總結(jié)發(fā)言稿篇七

班主任是開展德育工作的核心,，是實施德育工作的主力軍，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此,，本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作，通過加強班級管理進一步強化學(xué)校的德育工作,。開展的具體工作有如下六個方面：

1,、完善班級管理制度,。在原有制度的基礎(chǔ)上,，重新修訂了《韓吉中學(xué)班級量化考評細(xì)則》、《韓吉中學(xué)班主任管理制度》,、《班主任星級評價方案》等規(guī)章制度，并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中,。

2、建立健全管理機構(gòu),。學(xué)校成立了以德育副校長、政教主任,、各班班干部為成員的考評和檢查小組,，每日做到“五查”,，即查到校、查集會和早操,、查課間和午間、查自習(xí)課,、查放學(xué)，所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中,。

3,、健全學(xué)生組織。建立健全班級干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育作用，協(xié)助班主任做好班級管理工作,。

4,、上好每周的班會課,。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會課，班會內(nèi)容要豐富,，形式要多樣，并隨時做好班會記錄,，及時上交政教處,。

5,、每周召開一次班主任會議,。學(xué)校要求班主任每周召開一次班干部會議，班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時反饋給班主任教師,。

6、每學(xué)期至少召開了一次學(xué)生座談會和班主任經(jīng)驗交流會,。

德育校長工作總結(jié)發(fā)言稿篇八

20xx年上半年，我校根據(jù)開學(xué)之初制定工作計劃,，以加強教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點,，",；堅持育人為本，推進德育創(chuàng)新",；的觀念,，堅持"；從日常小事做起,，從我做起"；打造一個全新的理念,，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動，有力地開展德育工作?，F(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

學(xué)校高度重視加強德育工作的隊伍建設(shè)，實行班主任與任課教師有分工又有合作的管理,，使每位老師為班級管理。學(xué)生管理出一份力,，每周一下午利用例會，進行學(xué)習(xí)德育工作的研究和部署,，嚴(yán)格執(zhí)行計劃，創(chuàng)新地開展工作,，在工作中發(fā)現(xiàn)問題,，并及時解決。開學(xué)初,，組織全校師生以班級為單位觀看《文明禮儀伴我行》光碟,，簽訂《阜南縣教師師德承諾書》，規(guī)范老師的言行,，學(xué)校安徽省關(guān)于教育教師教學(xué)工作有關(guān)禁令等活動，提升了教師的師德修養(yǎng),，規(guī)范了他們廉潔自律行為。通過《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等的學(xué)習(xí),，積極開展各種德育活動，增強學(xué)校德育工作內(nèi)涵,。

學(xué)校校園景致布置有序,，本學(xué)期學(xué)校以深化校園文化建設(shè)為抓手,，在校園原有的文化上進行統(tǒng)籌安排，及時更新宣傳欄的內(nèi)容,，出各種宣傳畫報、兒歌,，在樓梯口貼上安全上樓梯兒歌，在花園里插上溫馨提示牌,。本學(xué)期，學(xué)校還舉辦了",；中華經(jīng)典詩詞誦讀活動"；朗誦會,，通過同學(xué)們誦讀，把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承下去,，發(fā)揚光大,，激勵每位學(xué)生好好學(xué)習(xí)，提高各方面修養(yǎng),。班級通過黑板報評比：看哪班較有創(chuàng)意，班級文化建設(shè)搞得較好,。使得各班的班級文化富有特色。

1,、學(xué)校堅持每周一舉行隆重的升旗儀式，通過國旗下講話對學(xué)生進行愛國主義教育,，"；文明禮貌教育",；、",；養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣"；教育,，另外還通過課間大休息,，利用廣播對學(xué)生各方面的禮儀進行教育。三月份還組織開展了學(xué)雷鋒見行動的宣傳活動等,。評比開展了評選德育之星，激勵大家爭當(dāng)",；好少年：作為自己努力的方向。

2,、常規(guī)性進行學(xué)生行為規(guī)范的評比，在一樓樓梯口放置一塊黑板,，每星期公布常規(guī)、衛(wèi)生,、黑板報得分情況,，進行循環(huán)紅旗評比,，每學(xué)期開學(xué)督促學(xué)生認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。嚴(yán)格要求自己,，管理自己，并號召全體學(xué)生爭做",；智慧之星、德育之星",；。

3,、認(rèn)真開展了",；我為環(huán)境出點力",；，體驗教育主題活動,。帶領(lǐng)他們到東邊公園撿垃圾和塑料袋，減少環(huán)境污染,，讓學(xué)生體驗勞動的快樂,。

精心組織,，召開家長會。全校從低,、中、高年級分批召開家長會,。家長積極配合學(xué)校工作,，準(zhǔn)時參加了會議,。各班班主任、任課教師與家長進行面對面交流,，在平等、尊重,、合作的氛圍中，家長會達(dá)到了預(yù)期效果,，拉近家長和學(xué)習(xí)之間的距離,，搭建了家校聯(lián)系的橋梁。

1,、樹立每位教師皆為班主任的思想，共同培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,。

2,、采取有效措施,，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng),、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè)。

3,、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),。

4、繼續(xù)加強德育工作探索,。

面對新形勢的教育挑戰(zhàn),，我校將進一步加強德育工作,，充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用,，使教書育人工作真正落到實處，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

德育校長工作總結(jié)發(fā)言稿篇九

本人2012年8月18日調(diào)到八茂中學(xué)，主抓德育教育工作,，分管學(xué)校后勤、德育,、藝體、安全,、衛(wèi)生、綜合治理等工作,。身為副校長，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論,；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策、法規(guī),；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)人文文化,，加強自身政治理論,，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感,、責(zé)任感。

一年來,，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好德育工作,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,，善于思索,，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì),。以獎勵機制為主，及時勉勵,，激發(fā)老師團隊精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù),。其出發(fā)點是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?，將一年工作總結(jié)如下：

社會在不斷發(fā)展,，不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,，特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,，必須始終站在社會發(fā)展的前列,，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展,。因此,，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,，提高自己對政治的敏銳性,，提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力,。

（一）嚴(yán)格要求自己，以身作則

古人云“直而影正,，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級干部,，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進步,，就不能為人之標(biāo),，就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員,、黨的教育工作者，面對當(dāng)今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題,、新情況,，常常使我有一種危機感，因此,，我必須不斷努力充實自己、豐富自己,。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,，只有自己身體力行,，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,，才能使工作更好地開展,，才能更好的服務(wù)于全校師生,。

（二）健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，重視班主任工作

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。成立了由校長、黨支部書記,、我、政教處主任,、團委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我們定期召開會議,，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實執(zhí)行,。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，建立了由政教處、年級組,、團委、學(xué)生會,、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，覆蓋了學(xué)校的各個層面。

三是重視班主任工作,。學(xué)期初，我和政教處精心挑選班主任,，并對班主任進行了專題會議的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會,。通過經(jīng)驗交流,，崗位培訓(xùn),、教育管理理論學(xué)習(xí),，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

（一）是規(guī)劃機制,。期初制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃,。

（二）是管理機制。德育工作重在管理,，重在落實。

目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實,、層層簽定責(zé)任狀，學(xué)期末總評兌現(xiàn),。

一年來，我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流,、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓(xùn),，同時，也通過加強日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,，來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作責(zé)任心，鼓勵班主任,、年級組長發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新,，互相學(xué)習(xí)，取長補短,。通過各類學(xué)習(xí)活動，豐富了班主任,、年級組長的工作理論和經(jīng)驗，提高了他們的工作水平,，大大推進了德育工作的進程。作為管理者,，在日常工作中我盡量仔細(xì),、實事求是地評價教師的工作,，抓住細(xì)微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵,。并經(jīng)常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效,。

（三）是加強管理，提高工作效率

1,、加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展,，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,，工作有特色，團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍,。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),，首先是加強學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型,，鼓勵創(chuàng)新,。

2、完善管理制度,。通過和政教處研究與探討，調(diào)整了各項考核內(nèi)容,，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,，又有所區(qū)別,，從一定程度上促進了班主任工作的責(zé)任心和積極性,，使班主任工作目標(biāo)更明確,、更具體,。同時,，在管理制度上發(fā)揮年級組的作用,，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé),。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,，在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細(xì)的工作計劃,，使家長會,、學(xué)生會議,、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作,，形成了各個年級的工作特色,。

1,、在平時的德育工作管理中,，還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工作還缺乏深度思考,，系統(tǒng)性還不強。

2,、文字材料和研究能力急需提升。

3,、理論學(xué)習(xí)、工作能力和水平有待進一步加強,。

4、對工作懈怠的思想工作還不夠深入,。

回首一年來的工作，我和學(xué)校班子成員緊密配合,，發(fā)揮集體的智慧，認(rèn)真履行了職責(zé),。今后，我將進一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執(zhí)著地堅守,，踏實地耕耘，以期碩果不斷結(jié)出,。

德育校長工作總結(jié)發(fā)言稿篇十

我xx年師范畢業(yè)參加工作，xx年自考大專畢業(yè),，xx年函授本科畢業(yè)，現(xiàn)任xx縣民族職中副校長,。先在xx縣原洛表區(qū)民勝鄉(xiāng)初中任教，xx年調(diào)入xx縣民族職中工作至今,。20多年來從來沒有離開過教育教學(xué)工作第一線，長期擔(dān)任過初中,、高中的班主任，長期任教過初中語文,、數(shù)學(xué),、政治、生理衛(wèi)生和高中語文等學(xué)科,，長期擔(dān)任過學(xué)校團委書記和語文教研組長。xx年—xx年擔(dān)任學(xué)校中層干部,，任過政教處副主任(主持政教處工作),、辦公室主任，其中1998年—2006年還擔(dān)任副校級干部任學(xué)校黨支部副書記,，2006年秋起擔(dān)任學(xué)校副校長,。作為一名教師,，一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我主要是參與德育工作的領(lǐng)導(dǎo),、管理和開展，一直做著育人教書的工作,。

我們學(xué)校校長是一把手，我現(xiàn)在是唯一的副校長,，是校長的助手,，我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來看，我管的事情很多,，管理教育、教學(xué),、教研是我的工作主體,，德育(教育)工作是我的核心工作，我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起,、和各位教職工一起來重抓德育工作,。下面做些簡要的匯報：

1、思想認(rèn)識上我是高度重視德育工作的,。教育大計,，德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本,。德育工作要放在首位,，對眼前的這些未成年人學(xué)生來講,，培養(yǎng)他們良好思想品德是第一重要的,。不管什么樣的學(xué)生，解決他(她)的思想問題最關(guān)鍵,，教育引導(dǎo)他(她)提高認(rèn)識,，提高覺悟，要放在第一,。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，養(yǎng)成優(yōu)良的品德。老師首先就是對學(xué)生“傳道”,，作好和完成“傳道”這個第一的任務(wù)。

2,、我大力宣傳德育工作的重要性，團結(jié)和調(diào)動教職工們來一起抓好德育工作,。我在學(xué)校教職工當(dāng)中，尤其是班主任老師當(dāng)中,，時時強調(diào)育人首位,，教學(xué)生做人最重要，學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長來開展,，圍繞學(xué)生的思想品德教育來開展。對于青少年學(xué)生,，我們說“德育不好，可能是危險品,；智育不好,，可能是次品；體育不好,，可能是廢品,。”最關(guān)鍵的就是我們要抓好德育,，努力加強未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)青少年良好品行,。因為“危險品”是最不好的，將來可能會危害他人,，危害社會的。要讓老師們牢固樹立“德育為首,，五育并舉的觀念，在自己的教育教學(xué)工作中切實認(rèn)真實施對學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng),。全體教職工形成共識是首要的,，都來高度重視德育工作,，齊抓共管,，親密配合,，這是搞好德育工作的前提,。

3、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機構(gòu),，領(lǐng)導(dǎo)小組組長是校長,，我是副組長,，成員為中層干部和工會,、團隊領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任老師,，常務(wù)機構(gòu)是政教處,。德育工作組織機構(gòu)時時研討和開展德育工作，抓好對全校學(xué)生的日常常規(guī)管理,，將工作細(xì)化，制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則,，認(rèn)真的檢查落實學(xué)生“守則”和“規(guī)范”，對學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查,，及時反饋，做到好人好事有人夸,、壞人壞事有人抓，將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈,，這就有利于對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

4、利用各種機會,、各種途徑，組織開展很多有益的活動，積極對學(xué)生實施德育教育,，有力地促進了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如：

(1)利用升旗活動,、學(xué)生校會、周會,、年級學(xué)生會等等學(xué)生聚會的機會,，集中給學(xué)生講解，加強紀(jì)律教育,、法制教育,、愛國主義教育等,，擺事實,、講道理,，曉之以理,，動之以情,，集中教育學(xué)生，從而導(dǎo)之以行,。

(2)開展各種有益活動，每年“五.一”“五.四”“國慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開展活動,，每期都結(jié)合活動舉行新團員宣誓、滿18歲學(xué)生成人宣誓等,，我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話,，對他們進行教育,，讓學(xué)生們在這些活動中得到鍛煉，受到教育,。

(3)還靈活開展如作文比賽、籃球比賽,、校園集體舞比賽、朗誦比賽,、演講比賽等多種形式的活動,，有時可以把這些活動與紀(jì)念日活動結(jié)合起來搞,，使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),、提高，并受到教育,。

(4)每期要到期末都要專門集中全體學(xué)生,，開一個表彰大會,，對成績好的同學(xué),、進步大的同學(xué),、評出的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,、各種活動獲獎的同學(xué)進行表彰獎勵，我代表學(xué)校講話,，對廣大學(xué)生進行教育和鼓勵,。

德育校長工作總結(jié)發(fā)言稿篇十一

20xx學(xué)年的工作即將告一段落,，回顧這一年來的工作,，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下,，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真落實學(xué)校的各項德育工作,。一年來,，不管在工作,、生活,、學(xué)習(xí)上,，還是在管理上都取得較大的進步，總結(jié)如下：

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是：協(xié)助校長的工作,，分管德育教育工作和體育教研室的工作。其具體的職責(zé)是：

1,、堅持社會主義辦學(xué)方向,。團結(jié)、依靠,、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量,，切實保證德育工作的開展，保證德育活動的時間,、場地、人員和物力,、財力的需要，及時處理德育工作中的重大問題,，主持召開德育工作例會,，專題研究德育工作。

2,、建立健全德育機構(gòu)，加強德育隊伍建設(shè),。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,，健全學(xué)校內(nèi)外德育機構(gòu)組織,，充分發(fā)揮其作用,，形成學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。加強班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計劃,，明確并落實教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),，定期考核，考核結(jié)果與班主任獎懲,、評聘、使用等掛鉤,。

3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標(biāo)任務(wù),，提出目標(biāo)要求，明確分工,、責(zé)任；制訂德育工作規(guī)章制度,；協(xié)調(diào)全校性教育活動；加強對學(xué)校各部門德育工作檢查與考評,；總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型,、實行獎懲。

4,、搞好校園環(huán)境建設(shè),。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會實踐基地,。

5、加強德育科研工作,。確定德育研究課題，建立學(xué)校德育課題研究組,，支持開展德育專題研究，提高德育工作水平,。堅持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會，匯編教師德育工作論文集,。

6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。20xx學(xué)年，根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實際情況,，提出了如下的工作目標(biāo)：

1、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績、重點加強初三學(xué)生的理想前途教育,。

2、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大安全事故,。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0,。5%以下,。

3,、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上；學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,、醫(yī)務(wù)室工作合格,。

4、進一步提高班主任的事業(yè)心,、責(zé)任心、工作藝術(shù),、管理能力。

5,、心理課走進高一課堂、進一步完善心理咨詢室的設(shè)備,、加強心理咨詢室對高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用,。

6,、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。

一年來，政教處的全體同志和我一道懷著堅定的信心,，努力工作，主要做了以下四項工作,，基本上完成了上述工作目標(biāo)。

第一,、加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。我們定期召開會議，研究德育工作,，由我負(fù)責(zé)具體落實執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處,、年級組、團委,、學(xué)生會、班主任,、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個層面,。

三是重視班主任工作,。學(xué)期初,，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。在期中考試結(jié)束后組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。通過經(jīng)驗交流,，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ),。

第二、建立有效的德育機制,，把德育工作落到實處

一是規(guī)劃機制,。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,，都有德育內(nèi)容,。

1,、在我的組織下,，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊》，收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度,，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向,。

2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃,。

二是管理機制。德育工作重在管理,，重在落實。

1,、目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實,、層層簽定責(zé)任狀,，學(xué)期末總評兌現(xiàn)。

2,、實行德育一票否決制。德育工作不落實,，完不成指標(biāo)的不能參與評優(yōu)、職務(wù)晉級,。

3,、月考評制,。每天堅持對德育工作進行考評。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級常規(guī)管理量化考評方案》考核每個班級,、每名學(xué)生。并建立班級和學(xué)生個人德育電子檔案,，政教處進行跟蹤累計。對考評結(jié)果,，進行周總結(jié),，月匯總并通報,，年終累計以此作為評選“三好班級”、“優(yōu)秀班主任”,、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。

三是活動內(nèi)容機制,。要完成德育工作，必須以活動為載體,，寓德育于各項活動之中,。

1,、規(guī)范的升旗制度,。在我的組織安排下，每周一舉行一次升旗儀式,，學(xué)校設(shè)有24人的國旗護衛(wèi)班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話,。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

2,、堅持主題班會和主題團會制度，間周各一次,。

3、成人儀式制度,。在我的倡導(dǎo)下學(xué)校于20xx年為年滿18周歲的學(xué)生舉行首次成人儀式,，并將它制度化,。每年4月份都要舉行這個儀式。十八歲成人儀式教育活動增強了我校學(xué)生對國家,、對社會、對家庭的責(zé)任感,，讓18歲的他們懂得了愛與責(zé)任。

4,、認(rèn)真抓好體育教研室的工作,，積極開展體育工作,，提出“以體育德,、以體輔智、以體審美”的口號,。伴隨著光榮的體育傳統(tǒng)及濃厚的體育文化底蘊，我們提出了以體育促學(xué)生綜合素質(zhì)提高,，以體育促校風(fēng)轉(zhuǎn)變，以體育促學(xué)校全面發(fā)展的“大體育”戰(zhàn)略,。通過體育活動對學(xué)生進行集體主義,、愛國主義、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育,。

四,、是常規(guī)機制,。德育工作,，必須要有常規(guī)的制度作保證,，來約束。

依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律,，結(jié)合學(xué)校實際，一年來我負(fù)責(zé)起草制定了《稽東中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《稽東中學(xué)學(xué)生文明公約》,、《稽東中學(xué)學(xué)生行為“十不準(zhǔn)”》,、《稽東中學(xué)學(xué)生請假制度》,、等10項有關(guān)規(guī)定，對學(xué)生的自律很有意義,。

正因為建立了上述諸多方面的機制，才使我校的德育工作落到了實處,，形成了我校德育工作的特色。這就是分階段,、制度化、重陶冶,。分階段就是以愛國主義教育為主線，根據(jù)三個年級學(xué)生不同的心理特點,，進行不同內(nèi)容和形式的思想政治教育,；制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定和完善德育工作制度,，靠制度保證德育工作的經(jīng)常化和規(guī)范化,；重陶冶就是通過方方面面的渠道,，讓學(xué)生在實踐中摔打,、錘煉，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì),。

三是建立了學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校開辦了家長學(xué)校,，定期召開家長會。

德育工作是一項系統(tǒng)的工程,。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個“內(nèi)化”的過程,。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗相碰撞時，要經(jīng)過學(xué)生自己的比較,、選擇、整合,，才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀，再“外化”為自律行為,。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀，這是一個艱巨的任務(wù),。因此在新的一年里我會按照我的工作職責(zé)努力做好以下項工作,。

一、努力學(xué)習(xí)先進的教育理論,，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創(chuàng)新,。

二、加強德育工作隊伍建設(shè),。

三、努力營造有效的德育教育載體。

四,、加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條,，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實工作,，誠實待人，盡職盡責(zé),，同各位同事一道，在校長的帶領(lǐng)下,，為稽東中學(xué)的發(fā)展而努力工作！

德育校長工作總結(jié)發(fā)言稿篇十二

我19xx年師范畢業(yè)參加工作,，19xx年自考大專畢業(yè),，19xx年函授本科畢業(yè),，現(xiàn)任xx縣民族職中校長,。先在xx縣原洛表區(qū)民勝鄉(xiāng)初中任教,，19xx年調(diào)入xx縣民族職中工作至今,。20多年來從來沒有離開過教育教學(xué)工作第一線,，長期擔(dān)任過初中、高中的班主任,，長期任教過初中語文、數(shù)學(xué),、政治、生理衛(wèi)生和高中語文等學(xué)科,，長期擔(dān)任過學(xué)校團委書記和語文教研組長。19xx年—20xx年擔(dān)任學(xué)校中層干部,，任過政教處主任（主持政教處工作）、辦公室主任,，其中20xx年還擔(dān)任校級干部任學(xué)校黨支部書記，20xx年秋起擔(dān)任學(xué)校校長,。作為一名教師，一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，我主要是參與德育工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和開展,，一直做著育人教書的工作。

我們學(xué)校校長是一把手,，我現(xiàn)在是唯一的校長，是校長的助手,，我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來看,，我管的事情很多,，管理教育、教學(xué),、教研是我的工作主體，德育（教育）工作是我的核心工作,，我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起、和各位教職工一起來重抓德育工作,。下面做些簡要的匯報：

1、思想認(rèn)識上我是高度重視德育工作的,。教育大計，德育為本,。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本。德育工作要放在首位,，對眼前的這些未成年人學(xué)生來講，培養(yǎng)他們良好思想品德是第一重要的,。不管什么樣的學(xué)生，解決他（她）的思想問題最關(guān)鍵,，教育引導(dǎo)他（她）提高認(rèn)識，提高覺悟,，要放在第一。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，養(yǎng)成優(yōu)良的品德。老師首先就是對學(xué)生“傳道”,，作好和完成“傳道”這個第一的任務(wù)。

2,、我大力宣傳德育工作的重要性,，團結(jié)和調(diào)動教職工們來一起抓好德育工作。我在學(xué)校教職工當(dāng)中,，尤其是班主任老師當(dāng)中，時時強調(diào)育人首位，教學(xué)生做人最重要,，學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長來開展，圍繞學(xué)生的思想品德教育來開展,。對于青少年學(xué)生，我們說“德育不好,，可能是危險品,；智育不好,，可能是次品；體育不好,，可能是廢品?！弊铌P(guān)鍵的就是我們要抓好德育，努力加強未成年人思想道德建設(shè),，培養(yǎng)青少年良好品行。

因為“危險品”是最不好的,，將來可能會危害他人，危害社會的,。要讓老師們牢固樹立“德育為首,，五育并舉的觀念,，在自己的教育教學(xué)工作中切實認(rèn)真實施對學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng),。全體教職工形成共識是首要的，都來高度重視德育工作,，齊抓共管,，親密配合，這是搞好德育工作的前提,。

3、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機構(gòu),，領(lǐng)導(dǎo)小組組長是校長，我是組長,，成員為中層干部和工會、團隊領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任老師,，常務(wù)機構(gòu)是政教處。德育工作組織機構(gòu)時時研討和開展德育工作,，抓好對全校學(xué)生的日常常規(guī)管理，將工作細(xì)化,，制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則，認(rèn)真的檢查落實學(xué)生“守則”和“規(guī)范”,，對學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查，及時反饋,，做到好人好事有人夸,、壞人壞事有人抓,，將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈,，這就有利于對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

4,、利用各種機會,、各種途徑,，組織開展很多有益的活動，積極對學(xué)生實施德育教育,，有力地促進了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如：

（1）利用升旗活動,、學(xué)生校會、周會、年級學(xué)生會等等學(xué)生聚會的機會,，集中給學(xué)生講解，加強紀(jì)律教育,、法制教育、愛國主義教育等,，擺事實、講道理,，曉之以理，動之以情,，集中教育學(xué)生，從而導(dǎo)之以行,。

（2）開展各種有益活動，每年“五,。一”“五。四”“國慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開展活動,，每期都結(jié)合活動舉行新團員宣誓、滿18歲學(xué)生成人宣誓等,，我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話,，對他們進行教育,，讓學(xué)生們在這些活動中得到鍛煉，受到教育,。

（3）還靈活開展如作文比賽,、籃球比賽、校園集體舞比賽,、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動,，有時可以把這些活動與紀(jì)念日活動結(jié)合起來搞,，使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),、提高,，并受到教育,。

（4）每期要到期末都要專門集中全體學(xué)生，開一個表彰大會,，對成績好的同學(xué),、進步大的同學(xué)、評出的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,、各種活動獲獎的同學(xué)進行表彰獎勵，我代表學(xué)校講話，對廣大學(xué)生進行教育和鼓勵,。

德育校長工作總結(jié)發(fā)言稿篇十三

本人20xx年8月18日調(diào)到八茂中學(xué)，主抓德育教育工作,，分管學(xué)校后勤、德育,、藝體、安全,、衛(wèi)生、綜合治理等工作,。身為副校長，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論,；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策、法規(guī),；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化,，加強自身政治理論，道德修養(yǎng),，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感,。

一年來,，我以強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心努力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常,。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,，善于思索,，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì),。以獎勵機制為主，及時勉勵,，激發(fā)老師團隊精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù),。其出發(fā)點是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?，將一年工作總結(jié)如下：

社會在不斷發(fā)展,，不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展,。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng),，提高管理能力。

（一）嚴(yán)格要求自己,，以身作則

古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”,，作為一名校級干部,，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求,，否則就沒有進步,，就不能為人之標(biāo),，就沒有能力去管理別人,。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員,、黨的教育工作者，面對當(dāng)今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題,、新情況，常常使我有一種危機感,，因此，我必須不斷努力充實自己,、豐富自己,。因此,，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行,，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生,。

（二）健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，重視班主任工作

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。成立了由校長、黨支部書記,、我、政教處主任,、團委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議,，研究德育工作,，由我負(fù)責(zé)具體落實執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處,、年級組、團委,、學(xué)生會、班主任,、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，覆蓋了學(xué)校的各個層面,。

三是重視班主任工作。學(xué)期初,，我和政教處精心挑選班主任，并對班主任進行了專題會議的崗位培訓(xùn),。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。通過經(jīng)驗交流,，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ),。

（一）是規(guī)劃機制,。期初制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃,。

（二）是管理機制,。德育工作重在管理，重在落實,。

目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實、層層簽定責(zé)任狀,，學(xué)期末總評兌現(xiàn),。

一年來，我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流,、學(xué)習(xí)材料,、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓(xùn),，同時,，也通過加強日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容，來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作責(zé)任心,，鼓勵班主任,、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,，大膽創(chuàng)新,，互相學(xué)習(xí),，取長補短。通過各類學(xué)習(xí)活動,，豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗,，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程,。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細(xì),、實事求是地評價教師的工作,，抓住細(xì)微的工作亮點去看待其工作,，給予充分的肯定和鼓勵,。并經(jīng)常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效,。

（三）是加強管理,，提高工作效率

1、加強德育隊伍建設(shè),。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、能力強，工作有特色,，團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),，首先是加強學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型,，鼓勵創(chuàng)新。

2,、完善管理制度。通過和政教處研究與探討,，調(diào)整了各項考核內(nèi)容，細(xì)化了考核依據(jù),，使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合，又有所區(qū)別,，從一定程度上促進了班主任工作的責(zé)任心和積極性,，使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體,。同時，在管理制度上發(fā)揮年級組的作用,，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,，在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細(xì)的工作計劃，使家長會,、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展,。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性,，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色,。

1、在平時的德育工作管理中,，還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工作還缺乏深度思考,，系統(tǒng)性還不強。

2,、文字材料和研究能力急需提升,。

3,、理論學(xué)習(xí),、工作能力和水平有待進一步加強,。

4,、對工作懈怠的思想工作還不夠深入,。

回首一年來的工作，我和學(xué)校班子成員緊密配合,，發(fā)揮集體的智慧，認(rèn)真履行了職責(zé),。今后，我將進一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執(zhí)著地堅守,，踏實地耕耘，以期碩果不斷結(jié)出,。

德育校長工作總結(jié)發(fā)言稿篇十四

德育一直是中國教育中的尷尬領(lǐng)域,學(xué)校德育的總體低效和無序是眾所周知的。而時代的發(fā)展,素質(zhì)教育的深化及新課程改革全面實施又對學(xué)校德育提出了新的要求,。今天本站小編給大家?guī)砹说掠ｉL

工作總結(jié)

時光匆匆,，一年又過去了?；厥?0xx，忙碌與快樂同在,，壓力攜挑戰(zhàn)同行。下面就自己20xx年的各項工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師做客觀、真實地匯報,，接受大家的監(jiān)督、指正。

一,、思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,，關(guān)心國家大事,，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導(dǎo),。身為教育管理工作者，我特別注意與時俱進,，學(xué)習(xí)吸收先進的教育教學(xué)理念,。一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了生命教育、公民教育等相關(guān)理論知識,，學(xué)習(xí)探索家校合作課題，親自為全校班主任做講座,，交流班級管理心得。20xx年5月我參加了福州市第29期校長培訓(xùn)班,，提升了自己。在工作中對周圍的人我能熱情真誠相處,，年老的教師敬之為長輩，青年的教師視之為朋友,。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂,，無論是在工作上，還是生活中,，只要他們需要幫助，我都給予支持,。

二、工作方面：

本年度，我主要負(fù)責(zé)德育工作,，回顧起來,，主要做了以下工作,。在本年度工作中，結(jié)合學(xué)校實際,，我們積極探索新形勢下學(xué)校德育工作新思路，堅持以人為本,，以生為本，逐步摸索出以豐富多彩的班隊活動為主線,，著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊伍，努力整合學(xué)校,、社會、家庭三方力量,，形成教育合力的我校德育工作模式。

1,、突出一條主線——以活動為德育載體

(1)我校德育工作始終堅持以活動為主線，寓教于樂,，讓學(xué)生學(xué)做人,、學(xué)做事,，為學(xué)生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ),。

(2)班隊活動常抓不懈,。學(xué)校每星期為各班安排了晨會課,、班隊課,，要求專課專用,，利用班隊課對學(xué)生進行陽光自護安全教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康知識教育等,，做到有計劃有落實有檢查。

(3)主題活動深入拓展,。我校堅持開展開展國學(xué)教育,，“做一個有道德的人”的系列活動。全校五百多名學(xué)生,，人手一冊《

弟子規(guī)

(4)節(jié)慶活動豐富多彩,。 “三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家，并用了照片把這一幕幕感人的畫面記錄下來,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親手為愛心小報獲獎選手頒獎。掌聲與微笑,，獎狀與榮耀，讓孩子們明白了“只有懂得感恩,，才能做有責(zé)任的人?！贝送?，迎新年入隊儀式暨才藝展示活動,、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動和軍旅畫家進校園的活動,。既豐富了學(xué)生校園生活,，又提高了學(xué)生素質(zhì),。

2、構(gòu)建兩支隊伍——班主任隊伍,、學(xué)生自主管理隊伍

為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作，我校特別加強了班主任的崗位培訓(xùn),。除了外出培訓(xùn)，本學(xué)年采用同伴互助的方式,，從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,，舉辦了 “如何培養(yǎng)班干部”,、“

黑板報

禮儀監(jiān)督員是佩戴紅袖章,，在組長的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，互相配合,，每天盡心檢查,，督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，維持著學(xué)校的正常秩序。培訓(xùn)—實踐—再培訓(xùn)—再實踐,，孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中,，德育處的老師付出了辛勤的勞動。

3,、形成三方合力——學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三位一體的開放教育

生活即教育,，社會即學(xué)校,。我校積極倡導(dǎo)學(xué)校、社會,、家庭三位一體的大教育環(huán)境，使教育由單一渠道,、固定時空向全方位、立體化發(fā)展,，走出了一條“和諧家校”特色辦學(xué)的路子,。

20xx年4月，全校13名班主任和150余名家長代表聆聽了錢本英老師的《做高品質(zhì)的家長》家教講座,。10名支持、關(guān)心教育工作的優(yōu)秀家長在20xx年“六一”接受表彰,，和諧家校的理念在鮮花與掌聲里得到更廣泛的傳播。

我們積極爭取社區(qū)力量對學(xué)校工作的支持,。晉安實小與主題社區(qū)聯(lián)合舉辦的“學(xué)雷鋒志愿者”活動，讓學(xué)生增強了關(guān)愛他人,，學(xué)會奉獻;學(xué)校樂辦，學(xué)生樂學(xué),，家長才會樂意,，社會才會樂助,。我們欣喜地看到，過去的20xx年,，學(xué)校德育工作取得了喜人的成績：

校園文化專題片《探尋國學(xué)特色—走進晉安實小》在福州教育頻道播出;

學(xué)校被授予福建省圖書示范校;

學(xué)校獲得福建省晉安區(qū)德育先進學(xué)校稱號;

三、其他工作

1,、工會方面：作為工會主席， 我校工會工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，以三個代表重要思想為指導(dǎo),，從工會的性質(zhì)特點出發(fā)，認(rèn)真履行工會各項職能,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹工會法,，積極維護教職工的合法權(quán)益,，推進學(xué)校民主制度建設(shè),。這幾年來,，工會作為教代會的工作機構(gòu),，健全和完善了教代會制度，做到了一年一次教代會,，學(xué)校的各項重大決策都提交教代會審議通過,。積極開展校務(wù)公開工作,，配合學(xué)校黨政進一步健全和完善了校務(wù)公開的各項制度,，增加了工作的透明度。樹立群眾利益無小事的思想,，努力為教職工辦實事、辦好事,。同時積極開展有益于教職工身心健康的各種文體活動,，增強工會組織的凝聚力和向心力,。

2、黨建工作：勤勉工作,，發(fā)展學(xué)校。

(1),、努力開創(chuàng)黨建工作新局面。這一年,，學(xué)校黨支部進一步加強支部建設(shè)、黨員隊伍建設(shè),、黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅持以人為本,，不斷創(chuàng)新,，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。支部確保黨員教師學(xué)習(xí)制度,，認(rèn)真進行理論學(xué)習(xí);建立了黨員責(zé)任區(qū)制度;開展撰寫黨建調(diào)研論文的活動,。

(2)、認(rèn)真做好鎮(zhèn)黨委對學(xué)校每季度的黨建,、學(xué)校工作考核。我按照《季度考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)表》中的考核要求,，認(rèn)真總結(jié)每季度各項工作，梳理好每季度的重點工作及亮點工作,。

(3)、積極慎重做好黨員的發(fā)展工作,，并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。 在發(fā)展黨員和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中,，始終嚴(yán)格按照黨的章程,，做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育,、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見,、黨員討論及上報工作。今年又有 1 名同志寫了入黨申請,，現(xiàn)在全校共有 3 名同志申請入黨。按計劃,，今年有 2 名同志準(zhǔn)備發(fā)展為中共預(yù)備黨員，上半年 2 名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。

(4),、開展豐富多彩的黨員“三服務(wù)”主題實踐教育活動,。我十分重視把支部日常工作做細(xì),，做實，做新,，做好。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排,，精心準(zhǔn)備，優(yōu)化過程,，及時總結(jié)，資料歸檔,。通過一系列活動的開展，大大提高了黨員,、干部的政治敏銳性，切實提高了黨員自身綜合素質(zhì),，提升了黨員形象,，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,，為學(xué)校各項工作的高效開展提供了強大的推動力。

3,、教學(xué)工作。擔(dān)任副校長以來,，我始終快樂地行走在語文教學(xué)的第一線，始終把與孩子的互動與交流當(dāng)成最大的快樂,。我?guī)е鴮W(xué)生到自然去“走”語文——采茶,、野炊,、放風(fēng)箏，綁著米袋子體驗“準(zhǔn)媽媽”的辛苦……孩子樂此不疲，看世界和學(xué)語文水乳交融;我用賞識鼓勵孩子獨立思考,，會變換角色，跟孩子或唇槍舌戰(zhàn)或即興演繹,，學(xué)生真正成為了課堂的主人,。我不放棄每一個孩子,，盡量擠出時間對學(xué)生的兩本練習(xí)冊進行面批面改，對每一道錯題都不放過;充分發(fā)揮學(xué)生自主管理作用,，采用小組長檢查、同桌互助的方式加強了學(xué)生課后作業(yè)的檢查與反饋,，讓學(xué)生更有責(zé)任感，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。20xx年期末,，全班45名同學(xué)語文最高分99.5,，最低分81，平均分92.98,，及格率100%,，優(yōu)秀率96%,。

四,、工作中的反思

回顧20xx，我衷心感謝晉安區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心,、支持與肯定，感謝蘭校長和全體師生對我工作的支持與幫助,。

成績只屬于過去。在工作中的一些不足之處引發(fā)了我深刻的反思：

一是學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,，生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜,，尤其是單邊戶家庭子女和務(wù)工人員子女比例急劇上升,，如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為,、道德規(guī)范，對我們德育工作者是個挑戰(zhàn),。

二是學(xué)生安全形勢嚴(yán)峻,，學(xué)校承擔(dān)的安全壓力越來越大,。如何在保障安全的前提下，豐富學(xué)生活動,，增強學(xué)生能力,，一直是我們探索的課題,。

三是相當(dāng)一部分家長、教師對德育工作的重視,、理解不夠。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大,，待遇不高,。如何穩(wěn)定班主任隊伍,，提高班主任工作的積極性，直接影響到德育工作的順利實施,。

四是工會工作和黨建工作還不夠細(xì)致，思路不夠創(chuàng)新,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們

你們好!

我在中心校擔(dān)任副校長的工作,。重點分管學(xué)校的德育、教學(xué),、師訓(xùn),、干訓(xùn)等方面的日常工作。雖然涉及面廣,頭緒多,、任務(wù)重,但在全體教師的熱情支持和幫助下,基本完成了自己分管的所有工作。今天,回顧多年來的工作,。我還是要說,很榮幸,能工作在這片土地上,借助工作幾乎和所有的老師都成為了最好的同事和最好的朋友;很幸運,經(jīng)過多年的努力,我們終于把這所學(xué)校打造成了xx市最出色的學(xué)校之一;也很遑愧,因為我在述職的時候,所提供的所有成績并非出自我一人之手,而是全體老師共同奮斗的結(jié)果。今天我就根據(jù)學(xué)校所取得的成績并結(jié)合自己的工作向大家述職:

一,、老實做人

去年教育部發(fā)布了義務(wù)教育階段學(xué)校校長的五個標(biāo)準(zhǔn):以德為先,育人為本,引領(lǐng)發(fā)展,能力為重,終身學(xué)習(xí)?？梢姷略谶@個行業(yè)中的重要地位,。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任。為更好的完成這項工作,我在政治思想方面積極要求上進,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針政策,。在教育實踐中,我不斷結(jié)合自己的實際工作,找出自身存在的問題與不足并做了及時地糾正,真正做到了:

在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;在待人處事上光明磊落、誠實守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前努力做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范,努力在各方面都成為打造學(xué)校形象的一面旗幟。同時,作為一名主管業(yè)務(wù)的副校長,我時刻謹(jǐn)記自己工作的職責(zé)所在,。我努力做到了關(guān)心教師,用心做人,清心做事,。對外有損學(xué)校聲譽的事不做,不利教師團結(jié)的話不說;對內(nèi)力爭打造和諧上進的教師關(guān)系和文化,。

二、踏實做事

在工作中,我一直對周圍的人熱情真誠,年老教師我敬之為長輩,青年教師我視之為朋友,我常為他們能取得優(yōu)異成績而感到驕傲,。在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法和班級管理技巧等與教師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長; 我將自己在聽課中的點滴感受與教師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo),。我始終以一顆誠心與全體工作人員團結(jié)協(xié)作,促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,。

在學(xué)校特色發(fā)展方面,我著力升級了雙語教學(xué)的理念,從知識能力上升到對文化的借鑒和對比上,。增加了教學(xué)模式的可操作和可復(fù)制性,減少了教師的工作難度。形成了在眾多學(xué)校中少有的特色理念,。

在對新課標(biāo)的解讀過程中,我確立了學(xué)校的教學(xué)模式,即從直觀開始,以抽象結(jié)束。確定了課堂多演示多操作多表述,讓學(xué)生在情境中自動生成的教學(xué)方法,。

在備課過程中,我理清了備課的脈絡(luò),“一備一加一減”:備課要備課標(biāo),備教材,備學(xué)生;課堂要加學(xué)生的生活經(jīng)驗,加學(xué)生的活動比重,加開拓視野;課堂要減少對課件的依賴,減少教師的個體演說,。學(xué)校逐漸形成了教學(xué)理念清晰的獨特的教學(xué)風(fēng)格。

三,、勤奮盡職

在工作中我始終堅持從學(xué)校利益出發(fā),從絕大多數(shù)老師利益出發(fā),說真話,做實事。在學(xué)校制度面前,率先垂范,無一天病事假,。在主持考勤工作的時候,我明知工作棘手,責(zé)任重大,。但是面對學(xué)校大局我從不避重就輕,、瞻前顧后,在責(zé)任面前,不?！盎^”,敢于擔(dān)當(dāng),。確保了教育教學(xué)工作的正常開展,。提升了學(xué)校品位,彰顯了學(xué)校名聲。

四,、意由“績”往

在我分管的工作中,學(xué)校僅在這一年多的時間里,分別獲得了“素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校”,、“小學(xué)特色校本教研校”,、“ 特色學(xué)校建設(shè)先進單位”、“ 教學(xué)工作先進單位”,、“ 教育科研工作先進單位”等多項榮譽,在全市名列前茅,。我校的“雙語”特色在創(chuàng)建活動中順利通過了教育局的階段性驗收,并于20xx年9月20日,全力承辦了梅河口市小學(xué)校本教研特色學(xué)?，F(xiàn)場會?；顒右?guī)格之高前所未有。

我自己在工作中也榮獲“師訓(xùn)干訓(xùn)工作先進個人”“教學(xué)工作先進個人”“教育科研工作先進個人”“年度嘉獎”等多項榮譽,。

但是我始終覺得自己還存在很多不足的地方。工作方式,、方法有待于進一步改進,對老師的關(guān)心幫助還不夠盡心,。比如在注重老師的身心健康方面,我一直想開辟運動場所,但受條件限制沒有達(dá)成。我希望今后能高要求創(chuàng)造性的完成本職工作,。使全體教師既能認(rèn)真工作,又能體會到工作時的快樂和幸福,。這是我最大的夢想。

總之,我所做的工作和學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教師的幫助,、支持以及恪盡職守的工作,二是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和信任,。借此機會,我向一直關(guān)心和支持我的各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以最衷心的感謝!

大家好!20xx即將過去，回顧這一年來的工作,，繁雜而務(wù)實,，忙碌而不失條理。 在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在同事們的熱心支持和大力幫助下，圓滿地完成上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù),。就這一年來我所分管的德育、安全,、衛(wèi)生、工會等工作向大家如下述職：

一,、德育工作

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻,。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生,，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

2,、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，重視班主任工作

健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。成立了由學(xué)校校長、德育副校長,、德育處主任、教學(xué)點負(fù)責(zé)人組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。定期召開會議，研究德育工作,，負(fù)責(zé)具體落實執(zhí)行。

重視班主任工作,。每學(xué)年初，都要精心挑選班主任,，并對班主任進行相關(guān)要求，明確班主任工作職責(zé),。加強班主任隊伍建設(shè)，按時召開班主任例會;狠抓學(xué)生常規(guī)管理,，把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位，促進學(xué)生養(yǎng)成良好行為和衛(wèi)生習(xí)慣,。加強校園文化建設(shè)，不斷營造“文化育人”的校園氛圍,，充分利用校園廣播、宣傳欄,、標(biāo)語、橫幅宣傳黨的政策,，勵志格言等,。讓校園處處充滿育人的氣息,。培養(yǎng)我校學(xué)生積極向上，團結(jié)友愛,，文明禮貌的精神風(fēng)貌.培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感和集體榮譽感。讓德育之花在校園怒放,。

3、嚴(yán)格要求自己,，以身作則

作為一名校級干部,，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求,，否則就沒有進步，就沒有能力去管理別人,。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、教育工作者,，面對不斷膨脹的知識信息和高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時代給我們的教育工作帶來的新問題,、新情況,，常常使我有一種危機感，因此,，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行,，嚴(yán)以責(zé)己,，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生,。

二、安全工作

1,、加強安全管理,，完善管理機制。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，強化安全責(zé)任意識,。居安思危,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈。在校長和各處室的支持下,，通過落實和完善各種

規(guī)章制度

1,、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工與職責(zé)，夯實安全工作任務(wù),。完善安全制度，明確安全責(zé)任,。在已有安全制度的基礎(chǔ)上,，對安全制度進行了修改，做到個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,，責(zé)任到人。

2,、加強安全教育

堅持利用升國旗或班會,，對學(xué)生進行安全教育，并及時利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,，雙方齊抓共管,，做好安全教育,。

3、堅持每周抓好“兩會一活動”,。即每周抓好班會晨會和升旗儀式，加強對學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育,。

4,、堅持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險訓(xùn)練，提高全體師生的應(yīng)急避險能力,。

三,、衛(wèi)生工作

1、環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈,。實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),，責(zé)任落實到班級，每天兩掃,。每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀,，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級,，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。成立衛(wèi)生檢查評比小組,，每天大課間檢查,，每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美,。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一,。

2,、開展健康知識宣傳活動,，做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,，認(rèn)真做好眼保健操;加強個人衛(wèi)生教育，督促學(xué)生勤剪指甲,，勤洗手,、正確做好眼保健操,。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴(yán)守把關(guān),，通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時起動傳染

應(yīng)急預(yù)案

四,、工會工作

1,、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用，堅持維護教職工的民主合法權(quán)益,，重視民主管理,，充分調(diào)動教職工參與學(xué)校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利,。

2,、做好送溫暖和歡送退休教職工工作,。開展春節(jié)送溫暖、暑期送清涼活動，對平時生病的教職工及時做好慰問工作,。

3、積極開展活動,，豐富校園文化,。學(xué)校工會組織教職工積極參加跳繩,、羽毛球、乒乓球,、定點投籃等比賽,，富多彩的文體活動凝聚了人心,、增強了校園活力。

五,、存在的主要問題

1、工作態(tài)度上,，創(chuàng)新精神不夠,，許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果,。

2、工作方法上,，深入群眾不夠,，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,、特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。

回首一年的工作,，雖然取得點滴成績，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),、老師大力支持密切相關(guān)的,。在此要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事,，正是你們營造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中,，使我得以有機會對工作進行思考。同時我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時大家給與的寬容諒解,。

一年的工作，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進一步”,，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,，不斷充實自己，完善自己,，進一步把我的本職工作做得更好,。

以上述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,。謝謝大家!

德育校長工作總結(jié)發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

根據(jù)學(xué)校安排,，本學(xué)年我和團委書記xxx老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)以及初三年級工作,，現(xiàn)將一年來的工作述職如下：

2、重點抓好班主任隊伍建設(shè),，通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,，完善考評機制,。

3,、把家長、學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校工作的重點和亮點來抓,，并適當(dāng)利用家長會、電話交流等方式，營造德育合力,，打造家庭,、學(xué)校、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺,。在12月份召開了家長會，增強了學(xué)校,、家庭教育的合力，同時也得到了家長對我們工作的支持和理解,。

4、積極抓好兩操,，從而能夠讓學(xué)生每天運動不少于1小時,，讓學(xué)生能夠擁有健康的體魄,，同時養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

5,、開展豐富多彩的德育活動，成功舉辦了科技藝術(shù)節(jié),，積極開展感恩教育、行為習(xí)慣“養(yǎng)成教育”,、春季運動會,、會歌,、會操比賽、演講比賽等,，春季教育局組織的演講比賽中，xxx同學(xué)榮獲一等獎,，并代表xx市參加了xx市中學(xué)生演講比賽,，獲得二等獎,。

1,、積極培養(yǎng)學(xué)生參與校園的美化凈化意識。

采取分片包干的辦法,，建立了各班衛(wèi)生區(qū)，每天兩小掃,、每周一大掃的清潔衛(wèi)生制度。營造良好的餐廳文化,，實行學(xué)生餐廳定位就餐,、學(xué)生輪流打掃的餐廳制度,，要求學(xué)生文明用餐、節(jié)約食品,、珍惜糧食,，真正使“美化,、凈化”與學(xué)生的“教育和行為”達(dá)到了有效的結(jié)合。

2,、大力開展精神文化建設(shè)

精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重中之重是校園的點晴之筆。多年來我們堅持以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的教育理念按照“厚德,、博學(xué),、自強,、創(chuàng)新”的思路積極開展工作。

（1）重新布置教學(xué)樓前后的宣傳櫥窗,、教室及走廊,、草坪文化牌的愛護環(huán)境的提示語,、人生格言、名人名言,、箴言佳句等使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵。

（2）完成了新餐廳的命名及廳內(nèi)文化布置,，學(xué)生就餐時也能受到勤儉節(jié)約,、文明習(xí)慣和藝術(shù)文化的熏陶，起到了“潤物細(xì)無聲”的教育效果,。

（3）創(chuàng)建班級文化,，班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分,，是班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要載體，通過宣傳欄營造積極的班級輿論氛圍,，通過這些活動,，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法,、言行規(guī)范、文明自律,、全面發(fā)展的良好習(xí)慣。

1,、我負(fù)責(zé)初三工作,，但也是班主任,，我經(jīng)常到各個班上與學(xué)生交談，了解他們學(xué)習(xí)上存在的問題,，經(jīng)過這樣，拉近了老師與學(xué)生的距離,，也了解了一些學(xué)生的思想動向,，為有效解決學(xué)生出現(xiàn)的問題積累了寶貴的材料,。

2、加強教法研究,，充分利用多媒體教學(xué)增加課堂容量每個教師將“有效教學(xué)”作為工作目標(biāo)之一，重點研究教材,、教法,，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的意識,，不斷提高課堂效率。

3,、對于本年級學(xué)生出現(xiàn)的問題,，我一方面積極與班主任溝通,，另一方面及時對學(xué)生進行調(diào)查分析,，查處結(jié)癥，針對他們的不足進行剖析和教育,，并對一些違紀(jì)同學(xué)進行了嚴(yán)肅的處理。

作為副書記,，我努力做好校長的助手，做到互相尊重,，互相配合,，服從組織安排，顧大局,，識大體，有較強的民主意識,，工作中不計報酬,，不計名利，不計得失,，做事敢負(fù)責(zé)任,，不互相推諉，不是自己分管的工作,，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，都能樂意接受,，并認(rèn)真做好,。

回顧一年來的工作,，自己覺得無愧于自己的職位，無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號,。當(dāng)然,，由于自己的能力有限,，工作中也有不少不盡人意的地方,，如，創(chuàng)新意識不強,，工作缺乏耐心,，有待于今后進一步的學(xué)習(xí)、改進和提高,。今后，我將發(fā)揚成績,，彌補不足,，庶竭駑鈍,，不負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托，為振興我市的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻,！

德育校長工作總結(jié)發(fā)言稿篇十六

本人自20__年7月調(diào)任__縣__中學(xué)，擔(dān)任副校長職務(wù)?，F(xiàn)將20__年8月-20__年12月期間的履職情況作如下述職.

一,、個人基本情況

___,，仡佬族，出生于1971年8月,。1995年畢業(yè)于__師范大學(xué),，同年參加工作,。20__年7月,，因工作需要，服從組織安排,，從務(wù)川民族中學(xué)調(diào)至務(wù)川__中學(xué)擔(dān)任副校長，分管德育,、安全工作。

二,、政治思想表現(xiàn)情況

本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，雖然不是黨員，卻一直以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

三,、職責(zé)履行情況及取得的效果

(一)用先進的教育理念培育學(xué)生

“讓能走的孩子走得更遠(yuǎn),，讓能跑的孩子跑得更快，讓能飛的孩子飛得更高”,，這既是我們的辦學(xué)理念，同時也是我們教育學(xué)生過程中遵循的基本原則,。

1,、根據(jù)學(xué)生的個性,，制定針對性極強的教育方案，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。關(guān)注學(xué)生身心健康教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活、學(xué)會生存。

2,、用悠久的傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生

為了讓學(xué)生充分吮吸傳統(tǒng)文化中的營養(yǎng)成分,，在七年級開設(shè)專題教育課,，由專職老師講授經(jīng)典傳統(tǒng)文化作品，如《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》等。

3,、建立健全各項學(xué)生激勵獎懲制度，揚學(xué)校正氣,，樹濃厚學(xué)風(fēng)。充分利用每周的升旗儀式及校園廣播系統(tǒng),，對各類好人好事新風(fēng)尚進行宣傳表揚和倡導(dǎo)。

4,、建立家校聯(lián)系制度

班主任老師每學(xué)期必須完成規(guī)定家訪任務(wù)，多角度,、深層次全面了解學(xué)生。對在外務(wù)工的家長,，班主任每月至少有一次電話家訪,，和家長交換意見,。

5、建立校長談心制度

針對個別連班主任都覺得“久攻不下”的頑皮學(xué)生,，我們制定了校長談心制度。校長定期與這種“特殊”學(xué)生聊天談心,，就后進生的轉(zhuǎn)化收到了較好的效果,。

(二)用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作

本著“德育為首”的工作思路,，堅持“以人為本”的育人理念，不斷改進學(xué)校政教工作方法，努力提高學(xué)校德育工作效率,，使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

1,、狠抓制度建設(shè),。學(xué)校建立了《學(xué)生請假制度》《班級評比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。

2,、政教處工作人員分工明確，責(zé)任到人,。既分工又協(xié)作,，最大限度發(fā)揮政教管理人員的工作潛能。

3,、注重學(xué)生干部的培養(yǎng),。定期對學(xué)生干部進行培訓(xùn)，提高他們的管理能力和基本素質(zhì),，讓他們在學(xué)校組織的各類活動中成長，形成了自我教育,，自我管理的良好局面,。

(三)以良好的氛圍培養(yǎng)班主任

以提高班主任素質(zhì)為重點,，強化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的探討,，促進了班主任隊伍整體水平的提升。

1,、定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，推廣他們成功的管理經(jīng)驗,。

2、利用每周的教職工會,，組織全體老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理論文,。既提高了已任班主任的理論水平，同時也為培養(yǎng)新班主任打下了基礎(chǔ),。

(四)用嚴(yán)密的防范措施確保師生安全

以“增強安全意識,、重視安全教育、搞好安全監(jiān)管,、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo)，強化全部政教工作人員及全師生的安全意識,，切實提高學(xué)校安全管理水平,，為全體師生提供了一個安定和諧的校園環(huán)境,。

1、實施安全網(wǎng)格化管理制度,，安全工作，人人有責(zé),。每一項安全工作都具體落實到人,、責(zé)任到人,。

2、在全體教師中實行安全事故一票否決制,，提升了教師對安全工作的重視程度,。為了提升學(xué)生及家長的安全意識，每學(xué)期開學(xué)都要與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,。

3、制定各類安全事故的工作預(yù)案,，嚴(yán)格校門出入制度，為校園平安把好第一道關(guān),。

4,、定期組織安全教育和安全演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,，杜絕安全事故的發(fā)生。

5,、警校結(jié)合,，齊抓共管,。我們主動聯(lián)系派出所，要求他們參與我們開展的一些活動,，如法制教育講座,、管制道具收繳,、校外安全隱患排查等，為校園的安全穩(wěn)定提供了有力保障,。

(五)良好的文化氛圍陶冶師生

1,、以《__中學(xué)德育工作目標(biāo)》為核心，確定每個月的德育主題,。利用主題班會對學(xué)生進行德育教育,。

2,、成立校園廣播站,。學(xué)生踴躍投稿，廣播站每天按時播放節(jié)目,，既鍛煉了學(xué)生的能力，又對學(xué)生進行了思想教育,。

在主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在管理團隊其他成員的支持與配合下,，我校育政教工作打開了新局面,，我校德育政教管理水平上升到了一個新臺階,。

四、存在的問題與不足

1,、在平時的德育管理工作中,，還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，工作還缺乏深度思考,，系統(tǒng)性還不強,。

2、理論學(xué)習(xí),、工作能力和水平有待進一步加強,。

3,、還沒能夠充分調(diào)動個別班主任的工作積極性。

總之,，回顧一年來所作的工作和所取得的成績，感到很欣慰!這些成績歸功于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo);歸功于全體教職工的理解和支持;歸功于全體班子成員識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神;歸功于組織和校長對我的信任,，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺。

雖然經(jīng)過我的努力,，也取得了點滴成績,，但相比之下,，我深感自己工作中仍存在不少問題和不足,，距組織對我的要求還有很大的差距。

我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見和建議,，并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助,，在未來的路上,，我將繼續(xù)前行、超前謀劃,，在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，努力把我的各項工作推向更高的層次,。在以后的工作中,，本人一定自我加壓,，傾情投入，為__中學(xué)的發(fā)展竭盡已力!

德育校長工作總結(jié)發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同行：

歲末年初，我們再次聚在一齊,，匯報過去一年的工作得失,，總結(jié)過去一年的體會和感悟，分享彼此的經(jīng)驗與思考,，確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺,。

20xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個年頭，四年是個不短的時間,，學(xué)校對面的供電所已換了六任所長,。四年是能夠做很多事情的,，有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績，且一年一個臺階,，讓我佩服不已,。而我在20xx的四年,，雖力求恪盡職守,，努力工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,，存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,，其他都是濤聲依舊,。我深深認(rèn)識到,，我不僅僅沒有那種點石成金的本領(lǐng)，甚至開始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的20xx年,，是我難以忘懷的一年,，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,，有收獲，有委屈,，更多的是迷茫。下頭,，我從三個方面陳述我一年的工作。

1,、學(xué)習(xí)充電。

今年3月,，我參加了x市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),，并有幸在20xx市第20xx中學(xué)掛職鍛煉一個月時間,，讓我真真切切長了見識，開闊了眼界,，增長了智慧,，心靈受到很大的沖擊。的感觸，是xx人的魄力,，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,，看準(zhǔn)了的事情，就義無反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強不了多少,，他們的思想不見得比我們深刻,，可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,，他們的步伐比我們堅定。

20xx市也在打造高效課堂,，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強力提師能,，創(chuàng)立新課堂”的口號。

啟動之初,，他們以課堂博覽會的形式,，用三天時間,，對全市七千名教師進行培訓(xùn)，請來杜郎口的教師上示范課,，請專家現(xiàn)場做點評,，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式,。把課改定為各校一把手工程，對推行不力的校長進行問責(zé),，用趙局長的原話說，一個字的處理就是“斬”,，二個字的處理就是“拿下”,。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,，把每個校長，把每個教師推進改革的洪流之中,。

2,、構(gòu)建充滿生活情趣的德育,。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,，孩子們的成長需要故事，要使德育回歸到日常生活中來,。我們把今年3月定為感恩教育月,，用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動,，感動了很多的.家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,，感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,，寫上自我的名字,，采取好保護措施,，隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大,。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院,。經(jīng)過這些活動，我認(rèn)識到,，教育如果有情趣點,，效果會更好,。

3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣,。

愛上閱讀和運動是能夠陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,，一個人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低。

所以每年xx屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來,。僅有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,，在評選小小藏書家的活動中，我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,，這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴大。20xx主抓的陽光體育活動,，我是進取的擁護者和實踐者，引導(dǎo)學(xué)生走出教室,，走向操場,，走進大自然,，走到陽光下，身體力行開展體育活動,，班班有活動、人人有項目,。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長,，我就會堅持下去，讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片,。

4、努力打造高效課堂。

學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,，我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,，但還是很有收獲。今年中考,，我們綜合排行不高,，但考一中人數(shù)達(dá)26人,，超過以往任何xx屆。得到了老百姓的認(rèn)可,，目前城區(qū)的還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,，上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,，但我們朝著對的方向在走,。

5、做好教育的一些規(guī)定動作,。

初當(dāng)校長，功利思想重,，急切的想打造一些特色，亮點,。此刻才明白,，真正的特色不能速成，它需要實踐,，更需要時間,。這一年，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,，教師的到崗到位與敬業(yè)上,，學(xué)校管理上、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,，是一些最基本的工作,，上不得臺面,，不好意思在那里說。但和往年相比,，有一些小小的變化，無論你什么時候去我校,，學(xué)校都很干凈，到處充滿生機與活力,。

1、今年5月,，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開,。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,，常有省內(nèi)學(xué)校來訪，到目前為止,，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次,。

2,、今年9月，我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,，并以滿分經(jīng)過,。為此,，我們一個假期都沒有好好休息,。

3、我?？萍紕?chuàng)新小組在20xx教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機器人”參加20xx年全省中小學(xué)機器人大賽中獲得一等獎，為學(xué)校增加一抹亮色,，可是已成絕版,。

1,、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。

雖然在編人員有富余,，但從我調(diào)入xx以來，先后有35位教師調(diào)入城區(qū),，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血,。培養(yǎng)一個好教師不容易,，但留不住好教師是我們的硬傷。

2,、我個人帶班也存在問題,。

方法不當(dāng),，不善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因,，在人事交接的時候讓組織很被動,。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻,。但如果平時工作做得盡善盡美，也許鬧劇就不會出現(xiàn),。雖然此刻仍覺得自我很委屈，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),，但此事件還有很多地方值得我反思,。

3、教師年齡偏大,，且心靈沙漠化嚴(yán)重，對一些完美的情感,，對一些充滿智慧的思考，對一些打動人心的故事,，居然能夠做到無動于衷,。

20xx即將過去,，再一次感激那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，時光會還原一切真相,。所有的經(jīng)歷都是財富，讓所有的不如意都留在20xx嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來,，我會帶著新的活力和勇氣,，出發(fā)!