計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇一

一,、班況分析

本班工作人員以熱心,、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度,，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了幼兒園呢,！本班幼兒xx名,，其中,，男孩x名，女孩x名,。孩子們都能聽(tīng)懂普通話,，對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成,；喜歡游戲活動(dòng),，且玩得非常投入,。本班孩子獨(dú)生子女占73%。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),、自理能力較差,，對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心,。

二,、任務(wù)目標(biāo)

（1）身體發(fā)展：

1.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走,、跑,、跳,、正面鉆，愛(ài)參加集體活動(dòng),，做模仿操。

2.練習(xí)使用顏色,、紙,、筆,、泥,、積木等工具材料，制作簡(jiǎn)單作品,。

3.自己洗手、吃飯,、穿*服,、漱口等,，不撒飯,。

4.懂得不遠(yuǎn)離成人,，不跟生人走,。

5.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

（2）認(rèn)知發(fā)展：

1.感知周圍事物的顏色,、味道,、聲響,、軟硬等差別。

2.喜歡接觸自然,，關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的動(dòng)植物,，觀察明顯特征,。

3.一一對(duì)應(yīng)地比較多少、長(zhǎng)短,、高矮,、大小,、區(qū)分前后里外,。

4.聽(tīng)懂語(yǔ)言，按指示動(dòng)作,，理解簡(jiǎn)單故事情節(jié),。

（3）社會(huì)性發(fā)展：

1.說(shuō)禮貌用語(yǔ),，不打人,，不搶玩具,，學(xué)習(xí)收拾玩具,。

2.喜歡上幼兒園,，習(xí)慣集體生活，愛(ài)老師,、小朋友和親人。

3.喜歡與大家玩玩具,，在提醒下會(huì)輪流,、等待、遵守簡(jiǎn)單規(guī)則,。

4.不糾纏大人，獨(dú)立游戲,，不發(fā)脾氣,。

三、各方面的具體內(nèi)容要求

（1）常規(guī)工作：

1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理：

抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,，使幼兒在日常生活活動(dòng)中,，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展,。

2.幼兒安全管理與教育：

結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

3.抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。

（2）教學(xué)活動(dòng)：

合理利用分區(qū),、分組、集體、方案活動(dòng),、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

（3）環(huán)保教育：

1.通過(guò)秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育,。

2.通過(guò)榜樣、典范,、故事,、游戲等形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,。

（4）家長(zhǎng)工作：

日常性的家長(zhǎng)工作：

（1）利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等,。

（2）運(yùn)用家園聯(lián)系本,，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，個(gè)別交換意見(jiàn),，互通情況信息,。

（3）以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,，宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。

階段性的家長(zhǎng)工作：

（1）家訪：

完成新生普訪工作，取得家長(zhǎng)配合,、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系,。

（2）家長(zhǎng)會(huì)：

向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度,、本班特色,、工作人員的運(yùn)作,、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒,、飲食,、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),、教師對(duì)家長(zhǎng)提出密切配合的要求等等。同時(shí),，教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見(jiàn)，以便本班保教工作的改進(jìn),。

（3）家長(zhǎng)開(kāi)放日：

請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班,，觀看或參加活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況,，增強(qiáng)與教師的相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系,，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。

家長(zhǎng)參與活動(dòng)：

在家長(zhǎng)會(huì)中鼓勵(lì)家長(zhǎng)自告奮勇報(bào)名并成立家長(zhǎng)委員會(huì)，協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)間,、家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系,，成為幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的橋梁。

一,、主題活動(dòng)

1.圍繞“小鬼顯身手”的主題活動(dòng),，讓幼兒認(rèn)識(shí)成人的勞動(dòng)，從而讓幼兒的動(dòng)手操作能力得以鍛煉提高,。

2.圍繞“彎彎繞繞”主題活動(dòng),，讓幼兒通過(guò)繪畫，操作及一些綜合性的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒對(duì)彎曲形狀的物體感興趣,，獲得有關(guān)空間的形狀的經(jīng)驗(yàn)，初步感受彎曲形狀的豐富多樣性,。

二、常規(guī)方面

繼續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，提醒幼兒在活動(dòng)室不追逐奔跑，不推擠,，有序,、安靜地進(jìn)行活動(dòng),。

三,、日常生活

做好夏季保育工作,，教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下,，勤洗澡,、洗頭，保持個(gè)人衛(wèi)生,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.根據(jù)活動(dòng)主題的內(nèi)容,，制作一些區(qū)域游戲的材料,，鼓勵(lì)幼兒通過(guò)自己的努力,，用自己的作品：“面包房”,、“我是建筑設(shè)計(jì)師”布置主題墻飾,，獲得成功的體驗(yàn),。

2.布置“地震安全知識(shí)”展板,，豐富幼兒的自救知識(shí),。

五,、家長(zhǎng)工作

1.請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子做一些力所能及的事情,，如擺放碗筷、疊衣服等,，引導(dǎo)孩子多動(dòng)手,，提高自理能力,。

六,、其他活動(dòng)

結(jié)合“安全周”,，配合年級(jí)組進(jìn)行地震演練,。

小結(jié)：

本月主要開(kāi)展了“小鬼顯身手”和“彎彎繞繞”兩大主題活動(dòng),，在“小鬼顯身手“的活動(dòng)中,，通過(guò)故事,、音樂(lè)、談話等活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒了解成人勞動(dòng)的內(nèi)容,，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,，激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感,；在“彎彎繞繞”主題活動(dòng)中,，我們引導(dǎo)幼兒對(duì)彎曲盤繞的現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,，通過(guò)繪畫,、唱歌,、肢體動(dòng)作等形式表現(xiàn)彎曲的物體，體驗(yàn)造型的樂(lè)趣,。

另外，結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),，我們不僅進(jìn)行了傳統(tǒng)節(jié)日教育，還組織幼兒參加了園內(nèi)的首屆美食節(jié)品嘗活動(dòng),，在品嘗活動(dòng)中學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)等待,，體會(huì)到節(jié)日的樂(lè)趣。我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩我們的半日活動(dòng),，家長(zhǎng)了解了孩子在園生活學(xué)習(xí)情況，也對(duì)我們的工作給予了好評(píng),，對(duì)孩子的進(jìn)步感到高興,。在安全教育周,，通過(guò)教學(xué)活動(dòng)和疏散演練,，讓孩子們學(xué)習(xí)了解了地震來(lái)臨時(shí)的逃生方法,。

在保育工作方面，我們提醒幼兒回家勤洗澡,、洗頭，保持個(gè)人衛(wèi)生,，預(yù)防手足口病傳播,。天氣漸漸炎熱，孩子們的活動(dòng)量也增加了,，有小朋友在晨鍛時(shí)玩的滿頭大汗,，我們會(huì)提醒他們注意控制活動(dòng)量,，學(xué)會(huì)休息，運(yùn)動(dòng)后及時(shí)補(bǔ)充水分,，做好防暑降溫工作,。

文明禮儀方面，重點(diǎn)讓幼兒學(xué)會(huì)小聲說(shuō)話,，不大聲喧嘩,。同時(shí)教育幼兒不亂扔垃圾等雜物,，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

存在問(wèn)題：隨著氣溫的升高,，個(gè)別幼兒在盥洗時(shí)有玩水,、磨蹭的現(xiàn)象，并且班級(jí)用餐時(shí),，個(gè)別幼兒喜歡邊吃邊講。

改進(jìn)措施：進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,，結(jié)合故事教育幼兒珍惜水資源,，不浪費(fèi)；告訴孩子邊吃飯邊講話的危害,，并在日常生活中不斷強(qiáng)化,，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

一、本月重點(diǎn)：

1.春季幼兒預(yù)防感冒,，室內(nèi)做好消毒工作,，及時(shí)通風(fēng)換氣,。

2.努力做好教學(xué)工作,，讓幼兒喜歡集體活動(dòng)，主動(dòng)上課,。

3.加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的穿*服順序,，防止幼兒感冒,。

4.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，培養(yǎng)班級(jí)常規(guī),，在教室內(nèi)輕聲說(shuō)話，及安靜走路,，不在教室里跑動(dòng),。

5.開(kāi)展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。

二,、主題活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

主題活動(dòng)：我是懂禮貌的好寶寶

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：懂禮貌的好寶寶

三,、教具及區(qū)角材料投放：

教具：生活區(qū)：基本社交禮儀,、餐桌禮儀及延伸

感官區(qū)：彩色圓柱體藍(lán)色盒,、有柄插座圓柱體b,、重量板、觸覺(jué)板排序

語(yǔ)言區(qū)：關(guān)于花朵與禮儀方面書籍

科學(xué)區(qū)：我的一天,、神奇的影子,、花的嵌板、花的三部卡

四：保育工作：

1.養(yǎng)成飯前,、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣,。

2.做好春季衛(wèi)生工作，按《幼兒園防蚊蟲(chóng)工作常規(guī)要求》操作,。

3.養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣，排隊(duì)打飯,，不挑食,，學(xué)會(huì)整理自己的就餐環(huán)境,。

4.及時(shí)觀察幼兒的穿著情況,，隨時(shí)注意增減衣物,，墊毛巾。

5.在戶外體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類,，控制幼兒活動(dòng)量,，增加飲水量，加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理,。

五：家園溝通工作：

1.根據(jù)本月主題請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動(dòng),。

2.建議家長(zhǎng)運(yùn)用生活,，在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。

3.建議家長(zhǎng)良好的與本班班級(jí)老師配合，共同讓孩子健康成長(zhǎng),。

4.為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合按時(shí)送幼兒入園。

5.根據(jù)孩子情況,，安排新生家訪,。

六：各領(lǐng)域發(fā)展要求：

植物學(xué)

《種植韭菜》《觀察自己種的小樹(shù)》

1、了解韭菜的生長(zhǎng)過(guò)程,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然,，熱愛(ài)勞動(dòng),。

2,、了解樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程

烹飪

《做三明治》,、《蒸米飯》

1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟

2.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)

媽媽課堂

張希愷媽媽《做餅干》

藝術(shù)

奧爾夫音樂(lè)：《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》

1,、學(xué)唱問(wèn)好歌，培養(yǎng)社交禮儀,。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系,。

2,、通過(guò)語(yǔ)詞說(shuō)白感知節(jié)奏,，體驗(yàn)相互分享的樂(lè)趣,。

3,、模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作，感知sol-mi-do的音高,。

4,、認(rèn)識(shí)大鼓和小鼓,，體驗(yàn)樂(lè)器輪奏的樂(lè)趣,。

美工：《水粉七色花》《手工制花瓶》

1.培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的美感的欣賞

2.通過(guò)手工制作,，鍛煉手部小肌肉,，增強(qiáng)手部靈活性

一,、本月工作重點(diǎn)：

1,、營(yíng)造快樂(lè)溫馨的班級(jí)氛圍，熱情迎接幼兒來(lái)園,。

2,、關(guān)注班中個(gè)別幼兒分離焦慮問(wèn)題，并以各種形式給予適宜的引導(dǎo),。

3,、培養(yǎng)幼兒在園一日生活常規(guī),，能在教師提示和幫助下參與各環(huán)節(jié)活動(dòng),。

4,、在語(yǔ)言、音樂(lè)和美工三方面,，引導(dǎo)幼兒感受幼兒園生活的快樂(lè),。

二,、生活活動(dòng)指導(dǎo)：

1,、愿意主動(dòng)離開(kāi)家長(zhǎng)的懷抱,，走進(jìn)幼兒園（班級(jí)）,。

2、能情緒平穩(wěn),，較為主動(dòng)的參與一日各活動(dòng)。

3,、能較為明確并主動(dòng)的向老師表示喝水和大,、小便等個(gè)人需要,。

4,、能較為熟練的找到標(biāo)有自己名簽的毛巾,、水杯,。

三、家長(zhǎng)工作：

1,、每天在8：00前送幼兒來(lái)園，鼓勵(lì)幼兒每天來(lái)園,。

2、為幼兒準(zhǔn)備并帶來(lái)每日必備的衣物等生活必備品,。

3,、每日晚離園時(shí)主動(dòng)向班中教師詢問(wèn)孩子白天在班情況,。

4,、關(guān)注班級(jí)博客內(nèi)容的更新并發(fā)表切實(shí)的留言或評(píng)論,。

5,、以積極正面的態(tài)度和語(yǔ)言,，對(duì)幼兒來(lái)園做好家庭引導(dǎo),。

6,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，每日檢查幼兒手腳指甲,，避免自身及與他人之間的誤傷,。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇二

1、兒歌：能熟讀背誦并理解兒歌,，認(rèn)讀字卡,。

《云兒和羊兒》《臺(tái)灣島》《世界兒童是一家》《美麗的夏夜》

字卡：湖,、盛,、臺(tái)灣、娃,、跟著、離,、零,、脆、舉辦,、奧運(yùn)、沉浸,、清涼,、鑲嵌,、友誼,、悠揚(yáng),。

2、故事：理解故事內(nèi)容,，并能用連貫的語(yǔ)言復(fù)述故事,?！段沂切∮浾摺?/p>

3,、口語(yǔ)表達(dá)：能讀懂圖畫內(nèi)容，能連貫,、生動(dòng)的講述,，并能對(duì)其他幼兒的講述進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

《我和星星打電話》《發(fā)短信》《假如你長(zhǎng)了翅膀》

4、漢語(yǔ)拼音：能熟記復(fù)韻母angengingong的兒歌并會(huì)讀,、會(huì)寫，且能與聲母進(jìn)行簡(jiǎn)單拼讀,。學(xué)習(xí),，理解整體認(rèn)讀：yiwuyu,。（會(huì)帶四種聲調(diào)讀，會(huì)寫,，）

5,、書寫：

（1）復(fù)習(xí),，認(rèn)讀,，書寫所學(xué)筆畫。（20個(gè)）并能在所學(xué)的字中找出相應(yīng)的筆畫,。

（2）了解獨(dú)體字的概念及結(jié)構(gòu),。學(xué)些簡(jiǎn)單的獨(dú)體字（8個(gè)）：水,，手,，白,，木，車,，毛,，田,，個(gè),。（要求會(huì)在注音本中拼讀，正確書寫,。會(huì)組詞,，造句）

1,、加法,、減法在生活中的運(yùn)用,。

2、在操作中初步感知100以內(nèi)數(shù)的整10加和整10減計(jì)算,。

3,、給物品分類，嘗試用多種方法進(jìn)行分類計(jì)數(shù),。

4,、嘗試用統(tǒng)計(jì)圖來(lái)記錄物品的數(shù)量,，初步感知統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用。

5,、初步感受三個(gè)數(shù)連加,、連減,。

美術(shù)：1,、制作：能綜合運(yùn)用折疊、粘貼等技能制作無(wú)尾熊,?！稛o(wú)尾熊媽媽和寶寶》

能用粘貼,、繪畫等形式制作手機(jī),。

2,、繪畫：運(yùn)用動(dòng)物的腳印造型進(jìn)行聯(lián)想，繪畫出各種形象,?！队腥さ膭?dòng)物腳印》

3,、想象詩(shī)中描繪的景物,，根據(jù)詩(shī)中的意境進(jìn)行繪畫創(chuàng)作

1、常識(shí)：認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的數(shù)碼產(chǎn)品,，了解它們的用處,。《走進(jìn)數(shù)碼城》

豐富幼兒對(duì)海洋動(dòng)物德認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)幼兒對(duì)海洋中生命的真愛(ài)之情,。《美麗的海世界》

2、探索：讓幼兒在制作風(fēng)車時(shí)發(fā)現(xiàn)材料的不同會(huì)影響風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng),?！讹L(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》

3、觀察：認(rèn)識(shí)世界上的哺乳動(dòng)物,?！饿L魚(yú)》

1,、基本能力：

（1）了解骨骼的作用,。

（2）了解事物的分類,，認(rèn)識(shí)事物金字塔

（3）練習(xí)圍繞固定一點(diǎn)進(jìn)行走、跑,、跳,、爬等動(dòng)作,。

1,、律動(dòng)：在音樂(lè)的伴奏下,，學(xué)唱表演歌曲,。《我和星星大電話》《小老鼠玩電腦》

2,、歌曲：學(xué)唱歌曲，喜歡參加表演活動(dòng),。

《我給太陽(yáng)裝開(kāi)關(guān)》《小海軍》

1,、幼兒分工合作編圖書,，體驗(yàn)合作成功的愉悅心情,?！洞蠹揖巿D書》《心情變變變》

2,、使幼兒能勇敢的面對(duì)困難,，樹(shù)立“我能行”的信念,。《集體的事大家做》

3知道愛(ài)護(hù)地球,、保護(hù)環(huán)境的重要性,?！兜厍蛲尥拊趺戳恕?/p>

3,、了解相關(guān)基本禮儀,?！督煌ǎǔ孙w機(jī)一二》《交通乘輪船》《購(gòu)物（制定計(jì)劃）》

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇三

繼續(xù)進(jìn)行《下雨的日子》主題的延伸活動(dòng)——水,，萌發(fā)幼兒對(duì)生活中水的觀察興趣,，來(lái)了解更多水的.知識(shí),。

《冷和熱》主題中,，帶領(lǐng)幼兒一方面體驗(yàn)夏日的炎熱,，一方面感受冰的溫度和融化的過(guò)程,；在日常生活中,，來(lái)關(guān)注“冷和熱”食物，對(duì)自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,。讓幼兒體驗(yàn)冷熱變化的同時(shí),，滿足探索的*,，提高自身的感受能力,。同時(shí)學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法,，如：游泳,、乘涼、空調(diào),、電扇等，知道幾種簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的方法,，做個(gè)健康,、活潑的夏日寶貝,。

1.天氣炎熱,，教育幼兒勤洗澡,、換衣服,、涂護(hù)膚品，養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2.天氣炎熱,，提醒幼兒多喝水，在樹(shù)蔭下進(jìn)行活動(dòng),、出汗了及時(shí)休息。

3.日常生活中,，督促幼兒洗手時(shí)良好的洗手習(xí)慣,，不玩水,，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上,。

4.午睡時(shí),，做好午睡室的通風(fēng)工作,、提醒幼兒午睡時(shí)把手伸到被子外面,。

5.提醒家長(zhǎng)及時(shí)給孩子更換薄被并鋪上涼席等,。

1.請(qǐng)家長(zhǎng)“6.1”帶孩子到公園等地方玩,，感受節(jié)日氣氛,，并且送給孩子一件有意義的禮物,。

2.利用晚上時(shí)間多陪陪孩子,，一起玩耍,、一起交流。

3.教育孩子注意夏季個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,，不多吃冷飲,、冷凍食物等,。

4.請(qǐng)家長(zhǎng)有意識(shí)地告訴孩子夏季人們的活動(dòng),，合理安排好孩子的生活起居。

5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,，感覺(jué)冰箱里取出來(lái)的東西很涼,。提醒孩子知道吃冷的食物會(huì)引起腸胃的不適。

6.做好家園溝通工作,，充分利用幼兒成長(zhǎng)檔案,、家校路路通,、上門家訪等形式,，與家長(zhǎng)交流幼兒在園,、在家情況，使孩子在各方面逐步提高,。

1.六一節(jié)日之后，組織幼兒交流：兒童節(jié)怎么過(guò)的,？相互分享節(jié)日的喜悅情緒,。

2.評(píng)選幼兒好孩子,、進(jìn)步獎(jiǎng)與好家長(zhǎng),，做好期末結(jié)束整理工作。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇四

1.防寒保暖：

(1)加強(qiáng)廚房和班級(jí)管理兩個(gè)重要環(huán)節(jié),，努力保證幼兒吃熱飯、熱菜,、熱湯,。如：控制飯菜出鍋時(shí)間，減少幼兒洗手和吃飯間的等待,。天氣嚴(yán)寒時(shí),，可以讓幼兒吃蓋交飯,。

(2)重視冬季取暖安全，不論是煤爐,、暖氣或其他取暖設(shè)備,，均需有可靠的防護(hù)措施，并應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育,。

(3)做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作,。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒,，做到早晚開(kāi)窗對(duì)流，幼兒在班時(shí)也應(yīng)有適量的窗戶開(kāi)啟,，以利于新鮮空氣流入,。

(4)經(jīng)常利用冬日可貴的陽(yáng)光,，曬幼兒被褥等物品,。

2.積極鍛煉：增加活動(dòng)量較大的晨間體育活動(dòng),，如球類、跑步等,，鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時(shí)要注意幼兒手臉的保護(hù),，可適當(dāng)搓擦,。還要防止因衣服多、活動(dòng)量大而出汗過(guò)多?；顒?dòng)時(shí)注意風(fēng)向,。

3.開(kāi)展多種活動(dòng)：利用冬季特點(diǎn)觀察自然景象,，做結(jié)冰實(shí)驗(yàn),，做冰花，打雪仗,，堆雪人等,。

1.進(jìn)行迎新年“長(zhǎng)大一歲”的教育活動(dòng)，讓幼兒知道祖國(guó)建設(shè)新成就,，師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等,。元旦前舉辦全園性慶祝會(huì)或游園慶?；顒?dòng)。

2.利用政治學(xué)習(xí),、工會(huì)活動(dòng)組織教職工暢談國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展，交流本地區(qū)和國(guó)內(nèi)外大事記,，互致新年祝辭等,。

3.結(jié)合年終個(gè)人或班組工作小結(jié)，開(kāi)展評(píng)優(yōu),、評(píng)先進(jìn)等活動(dòng),，使優(yōu)秀的更上一層樓，使人人感覺(jué)自己在進(jìn)步,，激勵(lì)大家在新的一年里做出更大的成績(jī),。

4.與共建單位(如部隊(duì)等)開(kāi)展慰問(wèn)、聯(lián)歡活動(dòng),。

開(kāi)展小型的研討活動(dòng)，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，改進(jìn)工作,。

幫助家長(zhǎng)了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué)),、按時(shí)入園(不遲到)等,。要求家長(zhǎng)與保教人員配合，共同管理好幼兒的大衣,、帽子,、手套等物品，回家時(shí)不遺忘,、不丟失,。聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園冬季保教工作的意見(jiàn)。

1,、積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作,，并特別注意用電,、用火安全。加強(qiáng)檢查,，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,。

2,、進(jìn)行年終賬目結(jié)算、審核,，并按不同項(xiàng)目向上級(jí)、本園職工或家長(zhǎng)公布,。

3、做好綠化工作,，對(duì)園內(nèi)樹(shù)木進(jìn)行修剪和施基肥,。

4,、協(xié)助班級(jí)做好動(dòng)物,、植物的越冬護(hù)理,。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇五

這就是我

1,、幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常 規(guī),，引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記使用自己的物品,。

2,、穩(wěn)定幼兒入園情緒,，通過(guò)教師的表演和組織各種生動(dòng)的教育活動(dòng)轉(zhuǎn)移寶寶的注意力,，減少寶寶的哭鬧,。

3、及時(shí)保證寶寶一定的飲水量,，以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水,。

4,、讓幼兒初步了解在集體活動(dòng)中不離開(kāi)教書,。

課程內(nèi)容 第一周：本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng),，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境,。

第二周：接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子,，讓這些新孩子也慢慢的適應(yīng)幼兒園 ，融入到班集體,。

第三周：語(yǔ)言：《上學(xué)精神好》《愛(ài)畫畫的小黑》

數(shù)學(xué)：《找同伴》《采花蜜》

識(shí)字：《老師早》《我的老師本領(lǐng)大》

英語(yǔ)：《let's chant》《let's learn》

我的數(shù)學(xué)：《認(rèn)識(shí)高矮》《認(rèn)識(shí)粗細(xì)》

科學(xué)：《春天來(lái)了》

生活健康：《開(kāi)學(xué)了》

藝術(shù)：《春天歌》

社會(huì)：《愛(ài)心花園》

禮儀：《上幼兒園》

第四周：數(shù)學(xué)：《美麗的花兒》《花花床》

科學(xué)：《春天的訊息》

英語(yǔ)：《let's learn》

我的數(shù)學(xué)：《高矮排序》

識(shí)字：《握握手》《愛(ài)護(hù)小草》

生活健康：《不怕看醫(yī)生》

語(yǔ)言：《快樂(lè)花園》《含羞草》

藝術(shù)：《小小蛋兒把門開(kāi)》

社會(huì)：《花兒對(duì)你說(shuō)》

禮儀：《升國(guó)旗》

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇六

1,、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí)，引導(dǎo)幼兒在教室不跑,、不大聲講話,、輕拿輕放桌椅等,。

2,、注意孩子的.冷熱,，減少感冒的發(fā)生,，堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行消毒,。

3,、組織幼兒多到戶外活動(dòng),。

4,、學(xué)會(huì)問(wèn)好、有禮貌

5,、戶外親子活動(dòng)

主題活動(dòng)：《懂禮貌,、學(xué)會(huì)問(wèn)好》

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：增加文明問(wèn)好語(yǔ)句的墻飾。

生活區(qū)：補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具,。

區(qū)角：保護(hù)牙齒、韻語(yǔ)識(shí)字,、各種圖形

1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,，知道自己能做的事情要自己做,，克服懶惰的習(xí)慣,。(如：自己穿脫衣服,、疊衣服、疊小被)

2.堅(jiān)持對(duì)教室,、寢室進(jìn)行紫外線消毒,。

3.鼓勵(lì)幼兒多喝水,，喝水時(shí)不浪費(fèi),，不把剩下的水倒在桶里,。

4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀：舀一勺飯菜，嚼后吞下,，再繼續(xù)。一只手扶碗,，進(jìn)餐不講話,，不掉飯粒,。

5.戶外活動(dòng)時(shí),，及時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等,，預(yù)防幼兒感冒。

6.午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,，尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換,。

1.缺勤兒童做好電訪工作,。

2.戶外親子活動(dòng)。

3.引導(dǎo)幼兒愛(ài)洗澡,、講衛(wèi)生。

4.給剛?cè)雸@的幼兒及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況,。

5.家長(zhǎng)配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇七

1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),，開(kāi)展＂我愛(ài)祖國(guó)＂主題教育活動(dòng)。

2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動(dòng)。

3.市,、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研,。（角游專題）

4.召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì),；向家長(zhǎng)作一次宣傳講座。

5.認(rèn)真填寫好《xx》。

活動(dòng)一：

主題名稱：《xx》

主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn),，并通過(guò)＂品嘗甜甜的糖果＂等活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂(lè),，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài),，理解相互之間的關(guān)愛(ài)也是一種甜蜜,。

主題活動(dòng)二：

主題名稱：《xx》

主題目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng),，使幼兒了解眼,、耳,、鼻,、口、手等感官都具有特定的感知作用,，并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn),。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性,，使幼兒學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法,，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。

1.家長(zhǎng)和孩子一同收集不同的種類,，不同味道的糖果等,，讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園,。

2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,，了解各種甜食的名稱及種類,。

3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣,。

4.提供機(jī)會(huì),，讓孩子參與自我服務(wù)，如自己洗臉,、洗腳,，自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等,。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性,。

6.利用家校路路通,、《寶寶成長(zhǎng)檔案》等,，與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,，向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況,。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇八

以下是計(jì)劃網(wǎng)小編與大家分享的“幼兒園小班十月份工作計(jì)劃”,，歡迎參考,，希望可以幫助到您,！

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【第一篇】

領(lǐng)域目標(biāo)

一,、健康：

1,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，引導(dǎo)幼兒記得幼兒餐前便后洗手,。

2,、引導(dǎo)幼兒餐后漱口,、擦嘴并擺放好餐具和椅子,。

3,、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)聽(tīng)音樂(lè)模仿動(dòng)作,。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的跳和跑,。

二,、語(yǔ)言：

1、愿意與人交往,，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)。

2,、喜歡聽(tīng)故事，能理解故事大致內(nèi)容,。

3,、大膽的用普通話講述國(guó)慶節(jié)的所見(jiàn)所聞,。

三,、社會(huì)：

1、樂(lè)意與人交往,，學(xué)習(xí)互助,、合作,、分享，有同情心,。

2,、能主動(dòng)積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，有信心,。

四、科學(xué)：

1,、能運(yùn)用各種感官動(dòng)手,、動(dòng)腦,、探究問(wèn)題,。

2,、認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5，理解1和許多的關(guān)系,。

五,、藝術(shù)：

1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的歌曲,，并記住歌名,。

2,、學(xué)習(xí)點(diǎn),、短線,、直線,、波浪線的畫法,。

周次

第一周

第二周

第三周

第四周

健康

國(guó)慶節(jié)放假

《吃飯》

《飯前飯后》

《不挑食》

語(yǔ)言

《小腳》

《大家都是好朋友》

《這是……》

社會(huì)

《老師像媽媽》

《自我介紹》

《抱抱親親》

科學(xué)

《感知數(shù)量1》

《感知1和許多》

《感知數(shù)量2》

《感知數(shù)量3》

藝術(shù)

《甜甜大西瓜》

《下雨了》

《太陽(yáng)出來(lái)了》

安全教育

《與同學(xué)和睦相處》

《不到危險(xiǎn)的地方玩?！?/p>

《不接觸危險(xiǎn)物品》

習(xí)慣養(yǎng)成

《根據(jù)需要喝水、入廁》

《良好的午睡習(xí)慣》

《良好的用餐習(xí)慣》

區(qū)域活動(dòng)

《構(gòu)建角》

《表演區(qū)》

《美工區(qū)》

戶外活動(dòng)

《排隊(duì)》

《網(wǎng)魚(yú)》

《自由活動(dòng)》

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、補(bǔ)充生日墻。

2,、增加識(shí)字區(qū)

家長(zhǎng)工作

1,、給幼兒講解關(guān)旭秋天的知識(shí),，帶幼兒到大自然觀察秋天的變化,。

2、注意氣溫的變化,，合理給幼兒穿衣

3、注意個(gè)人衛(wèi)生,，預(yù)防疾病,。

備注：

1、邀請(qǐng)爺爺奶奶參加9月27日的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)

2,、月計(jì)劃中領(lǐng)域目標(biāo)的制訂請(qǐng)參考《教師用書》各主題后的“學(xué)習(xí)與發(fā)展評(píng)價(jià)與分析參考表”擬定。

3,、備注里可填各月生活活動(dòng)重點(diǎn)或是組織開(kāi)展的系列活動(dòng)，比如“教師節(jié)”,、“中秋節(jié)”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”等,。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【第二篇】

一,、本月工作要求

1,、氣候變化較大氣溫可能有較大下降教師除對(duì)全體幼兒及時(shí)提醒,、增加衣服外還應(yīng)關(guān)注體弱幼兒身體狀況在一日生活活動(dòng)中給予照顧(如在體育活動(dòng)前為幼兒在后背內(nèi)衣里墊上干毛巾等),。

2、鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)普通話愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá)注意培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)好習(xí)慣引導(dǎo)幼兒愛(ài)聽(tīng)童話故事,。

3、能夠充分關(guān)注幼兒園環(huán)境中自然因素變化及時(shí)帶領(lǐng)幼兒感受和觀察大自然有趣變化現(xiàn)象,。

4,、保證經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參加戶外活動(dòng)接觸陽(yáng)光和空氣等自然因素有興趣地學(xué)做各種模仿動(dòng)作和參加裝扮活動(dòng),。

5,、在教給幼兒一些簡(jiǎn)單穿脫衣服,、鞋子方法基礎(chǔ)上注意在日常生活活動(dòng)中給予幼兒獨(dú)立穿脫衣服、鞋子機(jī)會(huì)并能夠指導(dǎo)家長(zhǎng)在家里也給予幼兒機(jī)會(huì)家園同步地培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。

6,、注意創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)口語(yǔ)運(yùn)用和游戲環(huán)境發(fā)揮教師提示作用幫助和提醒幼兒在日常生活中能夠復(fù)習(xí)和運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)樹(shù)立幼兒大膽說(shuō)英語(yǔ)自信心,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容選擇

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)建議

1,、以“為樹(shù)葉寶寶拍個(gè)照”為題與幼兒一起將幼兒壓印樹(shù)葉照片展示出來(lái)。

2,、將幼兒收集小樹(shù)葉紙折小鳥(niǎo),、蝴蝶,、蜜蜂等串接起來(lái)掛在室內(nèi)形成幼兒了解和喜愛(ài)區(qū)域,。

3、準(zhǔn)備幾個(gè)水果盆里面放些水果讓幼兒觸摸和觀察,。

4,、提供一些有關(guān)小動(dòng)物圖畫書,。

5、在表演區(qū)域里放置各種動(dòng)物小布偶幼兒可擺弄和操作,。

6,、在活動(dòng)室墻壁上貼一些會(huì)飛,、會(huì)游動(dòng)物圖片引起幼兒注意和興趣,。

四,、家長(zhǎng)社區(qū)工作建議

1,、向家長(zhǎng)介紹有關(guān)秋天活動(dòng)內(nèi)容指導(dǎo)家長(zhǎng)在雙休假期里與孩子一起到公園和大綠地去游玩觀察秋天各種變化(各種植物和人穿著變化等),。

2,、用“溫馨提示”形式向家長(zhǎng)介紹各個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展情況請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常和幼兒交談了解孩子參與活動(dòng)情況能聽(tīng)聽(tīng)孩子唱歌看看孩子跳舞,、畫畫并給予孩子充分鼓勵(lì)。

3,、教師要與家長(zhǎng)溝通介紹在氣溫變化情況下對(duì)幼兒身體護(hù)理方法尤其對(duì)于體弱幼兒家長(zhǎng)應(yīng)介紹科學(xué)養(yǎng)護(hù)知識(shí)和方法,。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【第三篇】

一,、主題活動(dòng)：

1,、主題《甜甜蜜蜜》，利用糖果這一資源來(lái)開(kāi)展活動(dòng),，不是讓幼兒在有趣,、喜歡的層面上,，也不是把糖果等甜食當(dāng)作知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練的.工具，更不是以權(quán)威者的姿態(tài)來(lái)講解,、示范,，讓幼兒機(jī)械地重復(fù)記憶,，而是設(shè)定問(wèn)題情境，與幼兒共同開(kāi)展有意義的,、互動(dòng)的對(duì)話,，促進(jìn)幼兒的建構(gòu)式學(xué)習(xí),。隨著主題的深入,，教師讓幼兒體驗(yàn),、理解人與人之間的關(guān)愛(ài)也是甜蜜美好的。

2,、主題《快樂(lè)的六個(gè)寶》：初步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及其基本功能,，并積極運(yùn)用感官感知周圍的世界,，懂得一些自我保護(hù)的方法,。

3,、創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動(dòng)環(huán)境,，開(kāi)設(shè)娃娃家,、超市游戲,。

二,、常規(guī)行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1,、使幼兒初步了解集體活動(dòng)的常規(guī),，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè),。

2,、樂(lè)意和同伴友好地游戲，不獨(dú)占玩具,。

3,、教育孩子使用禮貌用語(yǔ)和老師,、小朋友打招呼,，如：你好,、你早,、再見(jiàn)等,。

4,、學(xué)習(xí)漱口的正確方法,，能配合成人穿脫衣,、褲,、鞋,，并學(xué)會(huì)折疊衣褲,。養(yǎng)成初步的生活自理能力和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三,、家長(zhǎng)工作

1、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通,，定期進(jìn)行家訪,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地、家校路路通及其幼兒園網(wǎng)站的作用,，與家長(zhǎng)一起交流育兒心得,、體會(huì),，取得家長(zhǎng)的支持。

2,、配合教學(xué)需要,，幫助孩子一起整理收集活動(dòng)所需的材料,。

3,、家園同步,，鼓勵(lì)孩子在家自己吃飯等，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【第四篇】

本月工作重點(diǎn)

1,、會(huì)插接,、拼搭簡(jiǎn)單的造型,。

2,、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操,。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走,、跑,。

3,、在游戲活動(dòng)中,，學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,。

4,、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問(wèn)早,、問(wèn)好,、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ),。

5,、理解故事的主要內(nèi)容,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌,。

6,、愿意學(xué)唱新歌,，能知道歌曲名稱,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演,。

7,、找秋天,，感受季節(jié)的變化,。

教育目標(biāo)

健康

社會(huì)男孩女孩、五個(gè)好朋友,、爬爬爬,、自己來(lái),。

語(yǔ)言自己走,、水果屋,、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

數(shù)學(xué)小兔采蘑菇,、草地上,、找車庫(kù),、好朋友,。

藝術(shù)小魚(yú)水里游,、美食屋,、穿一穿,。

科學(xué)落葉飄飄,、水果怎么吃,、摘蘋果,。

常規(guī)培養(yǎng)

1,、秋季到,，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物,。

2,、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣,。

3,、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,，并保持衣物和桌面的清潔,。

4,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前,、便后,、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手,。

5,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。

家長(zhǎng)工作

1,、帶孩子到戶外去感受,、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化,。

2,、做面食時(shí),，讓孩子參與,，他一定會(huì)很高興,。

3,、和孩子一起玩手影游戲,，讓他說(shuō)出影子像什么,，說(shuō)得越多越好,。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,，提高他的觀察力和理解能力,。

5、讓孩子做力所能及的事,，給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。

6,、帶孩子去感受秋天豐收的景象,，他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn),。

7和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞的游戲,。

幼兒園小班十月份工作計(jì)劃【第五篇】

大部分幼兒都能夠高興來(lái)園,，能較好的適應(yīng)日常生活的作息時(shí)間及活動(dòng)安排,。大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問(wèn)好和再見(jiàn),，能隨教師和同伴一起游戲,。此時(shí),，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，如：幼兒洗手時(shí),，常對(duì)玩水,、玩肥皂感興趣,，有時(shí)袖子會(huì)淋濕,，還需要成人在游戲中進(jìn)一步引導(dǎo),；部分幼兒獨(dú)立進(jìn)餐時(shí)還有困難,，如端碗,、用勺穩(wěn)定性差，需要老師格外關(guān)心和幫助,。

本月

工作重點(diǎn)

1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,，如：穿脫衣服,、收放玩具,，感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足,。

2,、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng),。

3,、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,，喜歡應(yīng)答,。

教育目標(biāo)

健康領(lǐng)域

1,、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)幼兒飯前,、便后洗手,，養(yǎng)成飯后擦嘴,、漱口的的良好生活習(xí)慣,。

3,、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,，逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪,。

4,、會(huì)玩球,、包,、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,，喜歡做模仿操,。

語(yǔ)言領(lǐng)域

1,、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應(yīng)答,。

2,、喜歡聽(tīng)故事,、兒歌,，理解其大意,，愿意跟讀兒歌,。

3,、喜歡和成人一起看書,，愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫書，有初步愛(ài)護(hù)圖書的意識(shí),。

社會(huì)領(lǐng)域

1,、會(huì)自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情,，如穿脫衣服,、收放玩具,，感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足,，對(duì)自己有信心,。

2,、喜歡來(lái),，喜歡老師和同伴,。

3,、初步學(xué)習(xí)輪流,，體驗(yàn)規(guī)則的作用,，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí),。

愿意與同伴交往和游戲,，知道同伴的名字,，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書,。

科學(xué)領(lǐng)域

1,、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物,，進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。

2,、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系,。會(huì)使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)詞匯和語(yǔ)言。

3,、通過(guò)感知,、操作來(lái)比較2-3個(gè)物體間常見(jiàn)涼(如大小、長(zhǎng)短等)的差別,。

4,、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,，有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)

5,、感知四季最明顯的特征以及下雨,、下雪等自然現(xiàn)象,，體會(huì)天冷了多穿衣服,，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

藝術(shù)領(lǐng)域

1,、對(duì)生活中的各種聲音感興趣,，嘗試探索身體發(fā)生的“小樂(lè)器”初步感知聲音的強(qiáng)弱,。

2、喜歡參與音樂(lè),、美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中感受快樂(lè)和滿足,。

3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲,。

4、能隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn),，并初步體驗(yàn)與他人溝通,、交往的快樂(lè)。

家園共育

1,、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,，建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng),，保證適量的戶外游戲時(shí)間,，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力。

2,、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

3,、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì)，激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

4,、建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書，在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展,。

5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具,，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起,！

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇九

金色的九月,，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。新學(xué)期,，新氣象，新計(jì)劃,。下面是由工作計(jì)劃網(wǎng)小編為大家整理的“2018幼兒園小班9月份工作計(jì)劃”,，歡迎大家閱讀，僅供大家參考,，希望對(duì)您有所幫助,。更多文章在工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃?rùn)谀浚Ｍ荜P(guān)注與閱讀,。

2018幼兒園小班9月份工作計(jì)劃【一】

本月工作重點(diǎn)：

1,、通過(guò)主題活動(dòng)：愛(ài)幼兒園，引導(dǎo)幼兒逐步適應(yīng)集體生活,。

2,、通過(guò)大帶小活動(dòng)，讓幼兒感受自己的成長(zhǎng),，知道自己已經(jīng)是幼兒園的小朋友了,。

3、學(xué)做模仿操,，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中嘗試用各種材料和器械活動(dòng)身體,。

4、讓幼兒感受教師節(jié)的氛圍,，激發(fā)幼兒愛(ài)教師的情感,。

5、穩(wěn)定幼兒的情緒,，教幼兒表達(dá)自己的基本需求和愿望的用語(yǔ),。

教育目標(biāo)：

健康社會(huì)：微笑球找朋友、我們的新家,、模仿操,、好好玩。

語(yǔ)言：高高興興上幼兒園,、誰(shuí)在唱歌,、詠鵝、親情樹(shù),。

數(shù)學(xué)：樂(lè)樂(lè)家,、下雨了,、降落傘、分一分,。

藝術(shù)：哥哥姐姐的畫,、快樂(lè)的筆寶寶、車輪滾滾,、小花衣,。

科學(xué)：

1、組織幼兒玩集體游戲,，大型的器械,，讓他們感受一起玩的樂(lè)趣。

2,、培養(yǎng)幼兒拿小勺自己吃飯,，讓他們熟悉幼兒園的一日生活。

家長(zhǎng)工作：

1,、讓孩子說(shuō)說(shuō)在幼兒園做了什么,，最喜歡什么，鼓勵(lì)孩子每天堅(jiān)持上幼兒園,。

2,、在家中和孩子做做模仿操，一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),。

3,、多和孩子一起欣賞配樂(lè)古詩(shī)，培養(yǎng)孩子對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的情感,。

4,、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，如用過(guò)的物品放回原處等,。

5,、在家里鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。

2018幼兒園小班9月份工作計(jì)劃【二】

月保教工作：

1,、穩(wěn)定孩子的情緒,重點(diǎn)指導(dǎo)孩子的生活常規(guī),。

2、培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

3,、與家長(zhǎng)配合做好工作。

月培養(yǎng)目標(biāo)：

1,、能擺脫對(duì)家人的依戀,喜歡上幼兒園,。

2、愿意和老師,、同伴交往,。

3、遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助,。

4,、在成人的引導(dǎo)下能用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)(入園,離園時(shí)愿意向老師問(wèn)候,告別)。

5,、喜歡聽(tīng)老師講故事,念兒歌,。

6、能聽(tīng)懂生活常規(guī)的指令,。

7,、能獨(dú)立地較平穩(wěn)地在平地上走。

8,、隨意地玩球,。

9、會(huì)拿勺子舀起東西往嘴里送,。

10,、能單手拿空杯子端起杯子喝水。

11,、愿意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡(jiǎn)單的物體,。

12、學(xué)會(huì)正確洗手,。

13,、愿意上床躺下午睡。

14,、愿意在幼兒園吃飯,會(huì)用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜,。

15、愿意參加各種游戲活動(dòng),。初步學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)做事情,如:進(jìn)出教室,、游戲、收簡(jiǎn)單的玩具等,。

角色游戲：

1,、介紹娃娃家的玩的方法。

2,、學(xué)會(huì)擺設(shè),。

2018幼兒園小班9月份工作計(jì)劃【三】

一、健康領(lǐng)域：

1,、能高高興興上幼兒園,，了解、熟悉幼兒園的生活。

2,、不害怕健康檢查和各種健康接種,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走,，能聽(tīng)信號(hào)走成圓圈。

4,、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,，能參加做操、游戲等體育活動(dòng),。

二,、社會(huì)性領(lǐng)域：

1、喜歡上幼兒園,，能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,。

3、了解自己,，能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，愛(ài)父母、愛(ài)老師,、喜愛(ài)自己的家和幼兒園,。

4、享受與同伴分享的樂(lè)趣,。

三,、語(yǔ)言領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,，理解談話的基本內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

2,、能聽(tīng)懂成人和同伴的.話,，樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話，并初步用短句表達(dá)自己的意思,。

3,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話，能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流,。

四,、科學(xué)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象，并對(duì)它們感興趣,。

2,、在活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用,。

五、藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏，并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。

2,、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單,、色彩鮮明的美術(shù)作品。

六,、保教工作

1,、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境，合理布局,，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū),、集中、游戲等活動(dòng),，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家,、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,，吸引幼兒參與活動(dòng),，喜歡上幼兒園。

2,、教師制定班級(jí),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

3、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī)。

4,、學(xué)習(xí)新早操,，充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。

5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規(guī),。

6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,。

七,、家長(zhǎng)工作

1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。

2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,。

3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。

4,、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。

5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法,。

八、教研工作

1,、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。

2、研究制定課題方案,。

3,、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容，及周逐日計(jì)劃,。

4,、參加年段集體備課活動(dòng)。

班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,，高高興興地上幼兒園,，也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)同伴與老師,，特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒,。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,，但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過(guò)程,。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)本班家長(zhǎng)配合教師工作的意識(shí)不高,，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長(zhǎng)在認(rèn)真溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與幫助,，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng),。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇十

健康領(lǐng)域：

1,、不怕生，愿意與教師,、同伴接觸,。

2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,，餐后會(huì)漱口、擦嘴,，并放好餐具和椅子,。

3、會(huì)插接,、拼搭簡(jiǎn)單的造型,。

4、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操,。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走,、跑。

社會(huì)性領(lǐng)域：

1,、在游戲活動(dòng)中,，學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,。

2,、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問(wèn)早,、問(wèn)好,、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的花兒,，知道其名稱、外形特征,、顏色,、等,。

2、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng),，能按物體的某一特征歸類,。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

1、理解故事的主要內(nèi)容,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌,。

2、用普通話說(shuō)出班上的用具,、玩具,、和同伴的姓名。

3,、喜歡和老師一起看圖書,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、愿意學(xué)唱新歌,，能知道歌曲名稱,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。

2,、會(huì)在底圖上添畫簡(jiǎn)單的線,、形，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的定位粘貼,。

3,、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣，學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能,。

〈一〉保教工作

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食，睡眠,，上廁等生活常規(guī)的管理,，根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)，用競(jìng)賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高,。

2,、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞，大膽講述,。

3,、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ),。

4,、開(kāi)展＂花兒朵朵＂主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)＂娃娃花店＂＂科學(xué)探索區(qū)＂等環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn),。

5,、在每天的分區(qū)活動(dòng)中，均提供水彩筆,、油畫棒,、橡皮泥、剪刀,、各種圖案等工具材料,，鼓勵(lì)幼兒自由地畫、捏,、剪,、撕、貼,。

〈二〉家長(zhǎng)工作

1,、舉行親子活動(dòng)。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

3,、完善＂接送卡＂的使用制度,。

〈三〉教研工作

1、實(shí)施課題方案,，積累研究中的過(guò)程性資料。

2,、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)（說(shuō)課--開(kāi)課）,；

3、組織幼兒參加早操展示活動(dòng),；

4,、進(jìn)行主題墻的布置；

5,、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開(kāi)課,。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇十一

1、每周要增加x個(gè)以上的新客戶,，還要有x到x個(gè)潛在客戶,。

2、一周一小結(jié),，每月一大結(jié),，看看有哪些工作上的失誤，及時(shí)改正下次不要再犯,。

3,、見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

4,、對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,，這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶。在有些問(wèn)題上你和客戶是一直的,。

5,、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，多看書,，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,，與同行們交流，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法,。

6,、對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣,。給客戶一好印象,，為公司樹(shù)立更好的形象。

7,、客戶遇到問(wèn)題,，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,，讓客戶相信我們的工作實(shí)力,，才能更好的完成任務(wù)。

8,、自信是非常重要的,。要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是最好的，你是獨(dú)一無(wú)二的,。擁有健康樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù),。

9、和公司其他員工要有良好的溝通,，有團(tuán)隊(duì)意識(shí),，多交流，多探討,，才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能,。

10、為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成?到?萬(wàn)元的任務(wù)額,，為公司創(chuàng)造更多利潤(rùn),。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇十二

1、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物

2,、對(duì)桌椅要輕抬,、輕放，不拖桌椅,。

3,、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人，不接受陌生人的物品,，不跟陌生人走,。

4、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械,。

5,、知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友。

6,、引導(dǎo)幼兒大膽回答問(wèn)題,，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現(xiàn)。

7,、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,。能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌。

8,、用自然音唱歌,，吐字清楚，學(xué)會(huì)唱3,、4首歌曲,。 鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

9,、學(xué)習(xí)用撕,、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象。 教 育 目 標(biāo) 健康 社會(huì) 輕輕,、小臟手、我不跟你走,、我需要,、爸爸回來(lái)了、尖刀手,。 語(yǔ)言 拔蘿卜,、擊鼓傳話、有趣的小臉,、小兔找太陽(yáng),。 數(shù)學(xué) 去歡歡家、投球比賽,、快樂(lè)的小動(dòng)物,、找不同,、游樂(lè)場(chǎng)、數(shù)一數(shù),，工作計(jì)劃《幼兒園小班十一月份教學(xué)工作計(jì)劃》,。 藝術(shù) 下雨了、寶寶涂色,、碰一碰,、蔬菜水果蓋大印、ok發(fā)型師,、樂(lè)樂(lè)的新房,。 科學(xué) 大蘿卜、放到水里會(huì)怎樣,、喂小魚(yú),、冬天真有趣。

常規(guī)培養(yǎng)

1,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,，使幼兒認(rèn)識(shí)火警、匪警的電話及有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,，形成初步的安全意識(shí)。

2,、通過(guò)晨間談話,、榜樣教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒聽(tīng)與說(shuō)的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師,、同伴交流,，并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn),、建立他們的自信心。

4,、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,，以激發(fā)幼兒的探索欲望,，提高幼兒的動(dòng)手能力。

5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物,，會(huì)將脫下的衣物放整齊,。

家長(zhǎng)工作 1、天氣轉(zhuǎn)冷,，鼓勵(lì)孩子早睡早起,，堅(jiān)持天天上幼兒園。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲,。

3、在家中,，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,，收集、整理孩子自己喜物的物品,。

4,、 家長(zhǎng)在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，并告訴幼兒吃水果的好處,。

5,、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹(shù)葉，并與幼兒討論收藏葉子的`方法,，和幼兒一起精心收藏樹(shù)葉,。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇十三

轉(zhuǎn)眼暑假就要過(guò)去，金色的九月,，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,。新學(xué)期，新計(jì)劃,。下面是由工作計(jì)劃網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園小班9月份工作計(jì)劃”,，歡迎大家閱讀，僅供大家參考,，希望對(duì)您有所幫助,。更多文章在工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃?rùn)谀浚Ｍ荜P(guān)注與閱讀,。

幼兒園小班9月份工作計(jì)劃【一】

一,、教學(xué)目標(biāo)

1、能夠用“我喜歡我自己,，因?yàn)槲視?huì)……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。

2,、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠,、虎、樹(shù)”，能口齒清晰地朗誦繞口令,，并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度,。認(rèn)識(shí)字詞：松鼠、老虎,、樹(shù),。

3、能正確認(rèn)讀,、書寫數(shù)字1~5,，根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。

4,、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操,。

二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1,、生活習(xí)慣：知道自己長(zhǎng)大了,，自己的事應(yīng)該自己做，愿意展示自己獨(dú)立做事的技能,。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣：(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園，能獨(dú)自完成作業(yè),。

(2)學(xué)會(huì)整理自己的書包,，保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

(3)能積極地參與集體活動(dòng),，體驗(yàn)成功的喜悅,。

3、游戲習(xí)慣：(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),，按自己的方式游戲,。

(2)會(huì)使用游戲操作材料，并能整齊地?cái)[放游戲用品,。

(3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己解決同伴間的矛盾,，學(xué)會(huì)與他人合作進(jìn)行游戲。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、結(jié)合我班的班級(jí)文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品,。

2、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則,。

3,、布置家長(zhǎng)園地，讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。

四,、教學(xué)活動(dòng)安排：

第一周第二周第三周第四周

第一周

1,、語(yǔ)言：我喜歡我自己。

2,、語(yǔ)言：鼠教虎爬樹(shù)(繞口令),。

3、數(shù)學(xué)：數(shù)字好寶寶(一),。

4,、健康：我的名片。

5,、科學(xué)：七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究),。

6,、音樂(lè)：名字唱出來(lái)(歌唱活動(dòng)),。

7、拼音：學(xué)習(xí),。

8,、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一),。

9、美術(shù)：手形畫,。

第二周

1,、語(yǔ)言：寬街(續(xù)編故事)。

2,、語(yǔ)言：天(故事),。

3、數(shù)字好寶寶(二),。

4,、科學(xué)：會(huì)變的顏色。

5,、音樂(lè)：獅王進(jìn)行曲(音樂(lè)欣賞),。

6、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二),。

7,、拼音：學(xué)習(xí)。

8,、拼音：學(xué)習(xí),。

9、美術(shù)：制作小蟲(chóng)子1,、語(yǔ)言：一去二三里(古詩(shī)),。

第三周

1,、語(yǔ)言：小花籽找快樂(lè)(童話)。

2,、數(shù)學(xué)：整理學(xué)習(xí)用具。

3,、健康：自己的事情自己做(生活自理),。

4、科學(xué)：會(huì)變的樹(shù)葉,。

5,、音樂(lè)：拉拉鉤(一)(歌唱)。

6,、體育：在身上滾球(體育),。

7、拼音：學(xué)習(xí),。

8,、美術(shù)：螃蟹。

第四周

1,、語(yǔ)言：孫悟空打妖怪(兒歌),。

2、語(yǔ)言：小花籽找快樂(lè)(童話),。

3,、數(shù)學(xué)：班級(jí)物品清單。

4,、科學(xué)：蚯蚓,。

5、音樂(lè)：快樂(lè)的腳步(音樂(lè)活動(dòng)),。

6,、體育：摘果子。

7,、拼音：學(xué)習(xí),。

8、拼音：學(xué)習(xí),。

9,、美術(shù)：名畫欣賞《夢(mèng)》。

五,、晨間活動(dòng)

第一周：分組活動(dòng)：1,、器械組合：輪胎、沙包,、滾筒,、圈;2,、小單車;3、滾環(huán);4,、皮球;5,、跳跳球;6、粘貼球,。

第二周：分組活動(dòng)：1,、跳繩;2、小單車;3,、滾環(huán);4,、皮球;5、羊角球;6,、粘貼球,。

第三周:分組活動(dòng)：1、器械組合：輪胎,、沙包,、滾筒、圈;2,、小單車;3,、滾環(huán);4、皮球;5,、跳跳球;6,、粘貼球。

第四周:分組活動(dòng)：1,、皮筋;2,、小單車;3、滾環(huán);4,、皮球;5,、跳袋;6、粘貼球,。

六,、家長(zhǎng)工作

1、每天堅(jiān)持按時(shí)送幼兒入園,，有事事先向老師請(qǐng)假,。

2、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。

3,、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣，提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢(shì),。

9月份xx和五大領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃

9月份xx教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容

第一周名稱：線上活動(dòng)——寂靜游戲

目的：身體平衡能力,、聽(tīng)力,、觀察力。音樂(lè)活動(dòng)：我的朋友在哪里,。

1.名稱：串項(xiàng)鏈,。

目的：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉,、細(xì)心,、耐心、審美能力,。美術(shù)活動(dòng)：手指玩色——手指點(diǎn)畫。

2.名稱：粉紅塔

目的：視覺(jué)辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng)：一天要吃三頓飯,。

目標(biāo)：對(duì)事物簡(jiǎn)單的數(shù),、量、形以及時(shí)間和空間特征感興趣,。

感知認(rèn)識(shí)早晨和晚上,。

第二周名稱：帶插座圓柱體

目的：訓(xùn)練幼兒視覺(jué)能力，學(xué)會(huì)一一對(duì)應(yīng),。美術(shù)活動(dòng)：我陪小動(dòng)物一起住,。

1.名稱：打招呼

目的：日常生活、禮儀培養(yǎng)語(yǔ)言活動(dòng)：幼兒園的一天,。

2.名稱：夾的工作

目的：小肌肉的靈活性健康活動(dòng)：小螞蟻搬豆,。

3.名稱：語(yǔ)言課《咕咚來(lái)了》

音樂(lè)活動(dòng)：可愛(ài)的小兔。

4.名稱：蘋果分類

目的:視覺(jué)辨別大小美工活動(dòng)：送給老師的花,。

目的：對(duì)美工的興趣并認(rèn)識(shí)教師節(jié),。

第三周名稱：我要好好洗個(gè)澡

目的：講衛(wèi)生的好習(xí)慣語(yǔ)言活動(dòng)：講衛(wèi)生的好寶寶。

1.名稱：畫水波線

目的：讓孩子大膽繪畫并學(xué)會(huì)自然的畫水波紋,。體育活動(dòng)：小貓捉魚(yú),。

2.名稱：紅色圓柱體

目的：感知彩色圓柱體的不同特征，并觀察與帶插座圓柱體的.不同,。數(shù)學(xué)活動(dòng)：香蕉可真多啊,。

3.名稱：物歸原位

目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂(lè)活動(dòng)：快樂(lè)的幼兒園。

4.名稱：安靜活動(dòng)——走線

目的：幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動(dòng)：我的小腳會(huì)說(shuō)話,。

第四周名稱：感官領(lǐng)域——長(zhǎng)棒

目的：視覺(jué)辨別長(zhǎng)棒的能力數(shù)學(xué)活動(dòng)：大球和小球,。

1.名稱：認(rèn)識(shí)樹(shù)的各部位

目的：知道樹(shù)是由哪幾部分組成的。

延伸：制作樹(shù)的小樹(shù)美術(shù)活動(dòng)：我的月餅,。

目的：了解中秋節(jié),。

2.名稱：制作水果沙拉

目的：學(xué)會(huì)分享的禮儀體育活動(dòng)：小螞蟻搬豆。

3.名稱：聽(tīng)指令做動(dòng)作

目的：培養(yǎng)專注力和聽(tīng)力語(yǔ)言活動(dòng)：誰(shuí)藏起來(lái)了,。

名稱：科學(xué)領(lǐng)域——認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的嵌板

幼兒園小班9月份工作計(jì)劃【二】

健康領(lǐng)域：

1,、能高高興興上幼兒園,，了解、熟悉幼兒園的生活,。

2,、不害怕健康檢查和各種健康接種。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽(tīng)信號(hào)走成圓圈,。

4,、對(duì)體育活動(dòng)有興趣，能參加做操,、游戲等體育活動(dòng),。

社會(huì)性領(lǐng)域：

1、喜歡上幼兒園,，能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,。

3、了解自己,，能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，愛(ài)父母、愛(ài)老師,、喜愛(ài)自己的家和幼兒園,。

4、享受與同伴分享的樂(lè)趣,。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話，理解談話的基本內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。

2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話,，樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,，并初步用短句表達(dá)自己的意思。

3,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,，能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,，并對(duì)它們感興趣,。

2、在活動(dòng)中,，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏,，并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

2,、支持,、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單,、色彩鮮明的美術(shù)作品,。

幼兒園小班9月份工作計(jì)劃【三】

一、保教工作

1,、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū),、集中,、游戲等活動(dòng)，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家,、建構(gòu)區(qū),、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。

2,、教師制定班級(jí),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

3、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī)。

4,、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲,。

5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,，并在活動(dòng)中熟悉同伴,，遵守活動(dòng)常規(guī)。

6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,。

二、家長(zhǎng)工作

1,、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。

2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,。

3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。

4,、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。

5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法,。

三、教研工作

1,、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。

2、研究制定課題方案,。

3,、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。

4,、參加年段集體備課活動(dòng),。

班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園,，也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)識(shí)同伴與老師,特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,，但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過(guò)程。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)本班家長(zhǎng)配合教師工作的意識(shí)不高,，收集東西速度慢,，這需要在今后工作中與家長(zhǎng)在認(rèn)真溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與幫助,，還有本班幼兒的自制力較弱,，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。

幼兒園月份工作計(jì)劃小班篇十四

新的學(xué)期即將開(kāi)始，3月份的

工作計(jì)劃

健康：

一,、體能方面

1,、能跟著音樂(lè)一下一下地做串鈴操。

2,、繼續(xù)鞏固立定跳遠(yuǎn)和短距離快跑的技能,。

3、樂(lè)意用各種器械活動(dòng),。(膠圈,、布球等)

二、生活習(xí)慣方面

1,、在成人地提示下,，能用較快的速度和大家一起做事情，不拖拉,。

2,、不把手指、玩具放進(jìn)嘴里,、耳朵里或鼻孔里,。

3、洗完手不把水到處甩,，能用自己的毛巾擦干。

三,、自我保護(hù)方面

1,、上完廁所能自覺(jué)用褲子套好衣服。

2,、知道上床前先把被子打開(kāi),，然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子,。

3,、玩耍時(shí)不推同伴，不壓在同伴的身上

語(yǔ)言：

1,、鞏固已學(xué)過(guò)的方位詞,，學(xué)習(xí)講簡(jiǎn)短的故事并進(jìn)行故事扮演。

2,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的形容詞,，能使用關(guān)鍵詞講故事。

3、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答教師的問(wèn)題,表達(dá)自己的見(jiàn)解,。

社會(huì)：

1,、在教師的提示和鼓勵(lì)下，能遵守活動(dòng)紀(jì)律和游戲的規(guī)則,。

2,、遇到困難能自己先想辦法解決，解決不了,，能積極地向成人求助以求解決,，體驗(yàn)成功的喜悅。

3,、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答教師的問(wèn)題,表達(dá)自己的見(jiàn)解,。

4、認(rèn)識(shí)三八婦女節(jié),。簡(jiǎn)單了解該節(jié)日的來(lái)歷和含義,，懂得要尊重婦女、阿姨,。

5,、樂(lè)意與同伴合作活動(dòng)，體驗(yàn)合作的快樂(lè),。

科學(xué)：

1,、感知春季的氣候特征和周圍環(huán)境的變化。知道春天是個(gè)多雨的季節(jié),，適合種植,。

2、數(shù)學(xué)：(水平一)學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)比多少(水平二)學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)作等量集合

3,、簡(jiǎn)單了解生活中常見(jiàn)管子的主要作用,。

4、初步了解電話,、車子的演變過(guò)程;能大膽設(shè)計(jì)理想中它們的藍(lán)圖,。

藝術(shù)：

1、初步學(xué)習(xí)用正確的方法使用剪刀,。練習(xí)粘貼的技能,。

2、(1)能用好聽(tīng)的自然聲音唱歌,。(2)能以音樂(lè)控制自己行動(dòng)的快慢,、輕重。

一：日常生活常規(guī)

1：安靜就餐,，避免把飯粒撒到桌面,、地面上,，吃晚飯能將凳子推到桌子下面。

2：教幼兒正確的洗手步驟,，同時(shí)挽起袖子,，會(huì)使用自己的毛巾擦手。

3：教幼兒穿脫衣服,、穿鞋,，提高自我服務(wù)能力。

二：教育教學(xué)計(jì)劃

1：蒙氏教學(xué)

生活區(qū)：洗手,、脫鞋,、舀黃豆

感官區(qū)：溫覺(jué)板、重量板,、觸覺(jué)板

語(yǔ)言區(qū)：圖片與文字配對(duì),、安靜游戲，看大圖聽(tīng)故事,、相似物配對(duì)

科學(xué)文化區(qū)：青蛙嵌板,、觀察植物

蒙氏數(shù)學(xué)：按形狀分類、按一級(jí)類別分類,、按用途分類

2：韻語(yǔ)識(shí)字：一人大(四個(gè)階段)

3：英語(yǔ) hello good morning

4: 手工：手環(huán) ,、簸箕、烏龜,、蝙蝠

5：美術(shù)：畫帽子,、長(zhǎng)頸鹿、媽媽的菜籃子,、神奇的太空

6：禮儀：蹲姿,、請(qǐng)、謝謝 不客氣,、 三八婦女節(jié)

7：奧爾夫音樂(lè)：膽小鬼,、鈴兒響叮當(dāng)

三：安全教育計(jì)劃

1：給幼兒講故事聽(tīng)貫穿安全教育常識(shí)，提升幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

2：戶外活動(dòng),、室內(nèi)活動(dòng)的安全工作(教師不能讓孩子離開(kāi)自己的視線,，注意自己的站位)

3：衛(wèi)生消毒工作(教室里所有物品定時(shí)消毒,、幼兒毛巾、水杯的消毒)

四：家園共育

1：做好家園練習(xí)冊(cè),，讓家長(zhǎng)了解每周食譜,，在園所學(xué)知識(shí)

2：和家長(zhǎng)面對(duì)面交流，溝通寶寶一日在園情況

共

2

1

1

2