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推廣普通話廣播稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 17:34:07
推廣普通話廣播稿(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-04 17:34:07     小編:LZ文人

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

推廣普通話廣播稿篇一

甲:同學(xué)們,,大家好。本期的"校園之聲"又如約的和大家見面了,!

乙:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目,!

甲:"推普周"就是全國(guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),,每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,。國(guó)務(wù)院決定自1998年起每年9月份的第三周為"全國(guó)推廣普通話宣傳周"。本周是第十四屆全國(guó)推普周,,本屆推普周活動(dòng)的主題是:熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。

乙:漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,,也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,,目前,漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù),。學(xué)好漢語(yǔ),,對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

甲:由于歷史的原因,,語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,,也存在書面上。在書面語(yǔ)言中,,甚至在出版物中,,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重,。為了我國(guó)政治,經(jīng)濟(jì),,文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

甲:漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),,我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,,是世界上最豐富,最美麗的語(yǔ)言,,這樣魅力的語(yǔ)言,,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話,。

乙:普通話是校園的語(yǔ)言,,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),,不但在課堂學(xué)習(xí),在校園交流要講普通話,,寫規(guī)范化文字,。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子,。

甲:剛剛度過了第26個(gè)教師節(jié),,同學(xué)們對(duì)老師的祝福還沒有送完,請(qǐng)聽九(2)班同學(xué)的來稿《老師,,您辛苦了》,。

乙:下面請(qǐng)聽4年級(jí)全體同學(xué)的來稿:朱老師,雖然您剛剛擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師,,但您的親切話語(yǔ),,和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愛您,,祝您節(jié)目快樂,!

甲:接下來給大家播送的是七(1)班的來稿。

乙:讓我們回到節(jié)目中來——推廣普通話特別節(jié)目

說好普通話建議:一是注意把每個(gè)字的字音都說清楚,,二是注意異讀詞的正確讀音,。三是要注意多音字的分辨。

甲:還有一些有關(guān)普通話方面的小知識(shí)讓我們來了解一下:

國(guó)家通用語(yǔ)言文字是指:普通話和規(guī)范漢字,。

我國(guó)語(yǔ)言文字的基本政策是:國(guó)家推廣普通話,,推行規(guī)范漢字。

國(guó)家推廣普通話的工作方針是:大力推行,積極普及,,逐步提高,。

推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,,以利社會(huì)交際,。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力,。推廣普通話是要求會(huì)說方言的公民,,還要會(huì)說普通話。

乙:同學(xué)們,,你作為學(xué)校的一員你愛說普通話了嗎,?課堂上書聲朗朗,普通話優(yōu)美動(dòng)聽,。但是在課間,,在日常生活中你說普通話了嗎?為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,,同學(xué)的交流使用普通話,,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。

4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力,。

總之,56個(gè)民族56朵花,,56種語(yǔ)言匯成一句話:請(qǐng)說普通話,。相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園,。

推廣普通話廣播稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好,!

“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了,!今年播放的'主題是宣傳普通話公益廣告詞:

1、講好普通話,,朋友遍天下,。

2、說好普通話,,“知音”遍華夏,。

3,、說好普通話,走遍神州都不怕,。

4,、請(qǐng)講普通話,講清普通話,。

5,、做普通人,講普通話,。

6,、讓普通話不普通,讓平凡人不平凡,。

7,、推廣普通話,靠你,、靠我,、靠大家。

8,、說地地道道普通話,,做堂堂正正中國(guó)人!

9,、說好普通話,,方便你我他。推廣普通話,,溝通你我他,。

10、請(qǐng)講普通話,,不分你我他,;講好普通話,共愛一個(gè)家,。

11,、說普通話,迎四方賓客,;用文明語(yǔ),,送一片真情。

12,、今年過節(jié)不說話,,要說就說普通話。

13、方言誠(chéng)可貴,,外語(yǔ)價(jià)更高,;若為普通話,二者皆可拋,。

14,、56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話:請(qǐng)說普通話,!

15,、世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,,不是生離死別,,而是你說方言我什么也聽不明白?!?qǐng)說普通話,!

希望大家記住這些廣告詞,今天的的播音到此結(jié)束,,謝謝您們的收聽,!

推廣普通話廣播稿篇三

甲:鈴兒叮當(dāng)——

乙:鈴兒叮當(dāng)——

甲:大家好,在熟悉的旋律中,,我們又相聚在鈴兒叮當(dāng)了,,我是林予心。

乙:大家好,,我是戴靜佳,。這期節(jié)目為你安排了推普特別節(jié)目。

(間奏)

二,、推普知識(shí)知多少

甲:戴靜佳,你知道嗎?今年是第幾屆全國(guó)推廣普通話呀?

乙:當(dāng)然知道!20xx年9月11—17日是第14屆推普周,。自1998年起,,每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周推普周。

甲:你知道的還真不少!是啊,,本屆推普周宣傳主題為:提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普活動(dòng)宣傳了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,,在促進(jìn)全社會(huì)增強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)等方面發(fā)揮了巨大作用,。

乙:每天清晨,當(dāng)我們進(jìn)入校園,,彼此相見時(shí),,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),,我們感覺只有用普通話,,才能使我們彼此順暢地溝通。

甲:語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,,從大處講,,推廣普通話,說好普通話,,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說,,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。

乙:我想到一個(gè)真實(shí)的笑話!曾經(jīng)有一個(gè)廣東人到福州來游玩,,在攀登鼓山的途中,他突然非常興奮,,大聲喊道:“活象,,活象!嘩!這么多活象!”同行的朋友一聽,大吃一驚,,鼓山上什么時(shí)候來了大象,,而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著他指的方向望去,,卻看見迎面走來了一群出家人,,原來他喊的是和尚,不是活象!這雖然是一個(gè)笑話,,但也說明了說好普通話的重要性,。

甲:大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族,、多語(yǔ)言,、多方言的國(guó)家.推廣普及普通話,

乙:所以,,我們要求每一位老師每一個(gè)同學(xué)都要講普通話,,讓校園的每一個(gè)教室,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學(xué)都成為全面推廣普通話的文明使者.都力爭(zhēng)做到:講普通話,,寫規(guī)范字,,做文明人。

甲:那么,,什么是普通話呢?普通話是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)”,。

乙:那么,,怎樣才能說好普通話呢?我覺得,,“三多一抓”很重要?!叭唷笔嵌嗦?、多說、多請(qǐng)教,,“一抓”是指抓重點(diǎn),,逐個(gè)擊破。中央人民廣播電臺(tái),、中央電視臺(tái)的播音員,、主持人的普通話要多聽。生活中要多說普通話,,盡量不說方言,,因?yàn)槠胀ㄔ捄偷胤椒窖砸欢〞?huì)有差距,這樣會(huì)不利于普通話水平的提高,。

:還要敢于暴露自己的缺點(diǎn),,比如在課堂上大聲朗讀,這樣能讓老師發(fā)現(xiàn)你的問題,,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,。比如,福州人容易出現(xiàn)前后鼻韻母不分,、平翹舍不辨的情況,,這就可以針對(duì)難點(diǎn)多加練習(xí)和記憶,效果一定會(huì)倍增的!

(間奏)

三,、推普倡議書

甲:接下來,,就讓我來宣讀我們林埭中心小學(xué)在推普周要向周邊商店及學(xué)生、家長(zhǎng)們宣傳的《說普通話寫規(guī)范字》倡議,,并且有少先隊(duì)大隊(duì)委干部們一起上街宣傳,。

(間奏)

四、小學(xué)生要講普通話,、寫規(guī)范字

乙:學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,,學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛祖國(guó)的具體表現(xiàn),所以我們要在各種正式場(chǎng)合自覺地使用普通話,,充分發(fā)揮語(yǔ)言示范作用。堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

1,、每個(gè)同學(xué)和老師堅(jiān)持一進(jìn)校園就講普通話,,在學(xué)校的各種場(chǎng)合都堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字,,并且主動(dòng)積極地在校外的各種場(chǎng)合也能堅(jiān)持講普通話,,寫規(guī)范字,。

2、希望同學(xué)之間和老師之間互相督促,、互相鼓勵(lì)講普通話和寫規(guī)范字,,對(duì)出現(xiàn)不講普通話和不寫規(guī)范字的現(xiàn)象要勇于指正,熱情幫助,。

3,、讓普通話成為我們的家庭語(yǔ)言。堅(jiān)持用普通話與家人交流,,大膽耐心地學(xué)說普通話,,幫助指導(dǎo)家人說好普通話,使家庭中人人會(huì)說普通話,,人人說好普通話,。讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言。

4,、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),,對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地,、作業(yè)等進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

而寫好規(guī)范漢字,,則要在學(xué)習(xí)上更下苦功,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真書寫,,尤其是對(duì)錯(cuò)別字,,一定要用心改正,并加以記憶,。請(qǐng)不要忘記,,漢字是世界上最美的文字,有著像詩(shī)一樣的韻律美,,像畫一樣的形象美,,甚至像故事一樣的情趣美。我們林埭小學(xué)的老師們?cè)?月14日下午還舉行了一場(chǎng)粉筆字比賽呢!我們可要加油哦!

(間奏)

五,、推普兒歌

甲:小小讀書郎,,歡喜進(jìn)校園。拼音是基礎(chǔ),,別跟英文串,。

正確拼讀寫,輕松掌握全,。從小根基穩(wěn),,終身用不完,。

學(xué)好普通話,生活長(zhǎng)相伴,。不怕講不好,,大膽聽說練。

乙:廣播影視準(zhǔn),,模仿成自然,。口語(yǔ)訓(xùn)練勤,,功效非等閑,。

推廣普通話,方便你我他,。推廣普通話,,神州是一家。

推廣普通話,,加速現(xiàn)代化,。推廣普通話,盛開文明花,。

六,、你點(diǎn)我播

乙:你點(diǎn)——

甲:我播——

乙:同學(xué)們,讓我們從自身做起,,從現(xiàn)在做起,,從課堂做起,人人講普通話,,時(shí)時(shí)講普通話,,處處講普通話,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,。今天我們就送上一首《柳樹姑娘》,,祝伙伴們天天快樂!(放音樂)

七,、尾聲

甲:親愛的伙伴們,,又到了和大家說再見的時(shí)候了,讓我們下期節(jié)目

合:再見!

文檔為doc格式

推廣普通話廣播稿篇四

甲:敬愛的老師,!

乙:親愛的同學(xué)們,!

甲:紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見面了!我是小主持人:王鵬

乙:大家上午好,!我是小主持人:沈妍竹

甲:本次播音的主題是:推廣校園普通話,。

乙:同學(xué)們,我們都知道每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周,。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言,,同一個(gè)聲音才能溝通你我他,同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛的分享,。講好普通話,,可以消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通,。課堂上,,我們講普通話,課外我們也要自覺講普通話,,養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣,,讓普通話成為我們的學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

甲:用普通話道出每聲問候,,讓這一聲問候伴隨甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈,!

乙:用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓每一個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友,!

甲:用普通話道出您的疑問,,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

乙:用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心,。

甲:親愛的同學(xué)們,,讓我們立刻行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,,說好普通話,!讓我們從自身做起、從現(xiàn)在做起,、從課堂做起,,人人講普通話、時(shí)時(shí)講普通話,、處處講普通話,。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們銘記這個(gè)美麗的約定,,用心實(shí)踐,,讓我們互相督促、互相鼓勵(lì),。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落,,讓我們生活的校園更加和諧美好!

乙:本次播音到此結(jié)束,!謝謝收聽,!

甲:再見,!

乙:再見!

推廣普通話廣播稿篇五

2,、王文琴:親愛的同學(xué)們

合:中午好,!“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了!

1:我是六(1)班的周文成,。

2:我是六(1)班的呂欣月,。

合:讓我們一起走進(jìn)今天的推廣普通話特別節(jié)目!

1:同學(xué)們,,今年的9月11日至17日是全國(guó)第十四個(gè)“普通話推廣周”,,本屆推普周的宣傳主題為:“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,。那么,,我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢?2:那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔谩h語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,,由于歷史的原因,,語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上,。我們的國(guó)家需要普通話,,它不僅體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活,。用普通語(yǔ)、規(guī)范來交流使我們的國(guó)家更加和諧,,充滿溫馨,。奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)以及中國(guó)承辦的各種事項(xiàng),,都建立在普通話的基礎(chǔ)上,,與世界各地進(jìn)行交流。

1:呂欣月,,問你個(gè)問題,,你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?2:我知道我知道,是全國(guó)推廣普通話宣傳周,。

1:哦,。你能給我們介紹一下嗎?

2:好吧?!巴破罩堋本褪侨珖?guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱,,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:提升國(guó)家通用語(yǔ)言文應(yīng)用能力,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。推普周期間,全國(guó)各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀,、詩(shī)文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合,,在推廣普通話的同時(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,。

1:2,我有一個(gè)小小的疑問,。

1:哦?是什么問題呀?

2:推廣普通話是不是要消滅方言呢?

1:推廣普通話并不是人為地消滅方言,,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際,。所以,,我們希望,大家都從我做起,,一起說好普通話,,寫好規(guī)范,努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境,。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位,,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說方言的公民,,還要會(huì)說普通話,。

1:漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最豐富,、最美麗的語(yǔ)言,,這樣有魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話,。

2:同時(shí),,普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí),、在校園交流要講普通話,,寫規(guī)范化文。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,,做推廣普通話的積極分子,。

1:下面是我們搜集的一些推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)同學(xué)們聽我們讀讀!

適合一,、二年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1,、講好普通話,從我做起

2,、說好普通話,,方便你我他

3、說好普通話,,用好規(guī)范

4,、提筆就寫規(guī)范,開口就講普通話

5,、天天講普通話,,養(yǎng)成好習(xí)慣

6、說好普通話,,朋友遍天下

2:適合三,、四年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、人人都講普通話,,校園環(huán)境更優(yōu)化

2,、講好普通話,瀟灑走天下

3,、同在一片藍(lán)天下,,共講普通話

4、人人都講普通話,,語(yǔ)言生活更精彩

5,、說普通話,讓我們更加自信

6,、愛我大中華,,講好普通話

1:適合五、六年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1,、普通話——讓生活更精彩,,讓社會(huì)更溫馨

2、普通話同青春攜手,,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩

3,、說普通話,迎四方賓客,;用文明語(yǔ),,送一片真情

4、好大一個(gè)家,,語(yǔ)言不分家,,學(xué)好普通話,,友誼橋梁架

5、說好普通話,,靠你,,靠我,靠大家

6,、手拉手說普通話,,心連心做中國(guó)人

2:哇!要學(xué)好普通話,,真有大學(xué)問,!紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、全校師生積極學(xué)習(xí),、使用普通話,。

2、教師上課使用普通話,,板書使用規(guī)范漢。

3,、學(xué)生上課回答問題,、課下與同學(xué)們交談、討論問題,、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話,。

4、使用文明語(yǔ),,不說粗話和臟話,。

5、學(xué)生寫作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢,。

1:相信在全校師生的積極推動(dòng)下,,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園,。

2:同學(xué)們,,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,,不懂就問,,不會(huì)就學(xué)的`精神。讓我們從現(xiàn)在做起,,大力推廣普通話,,寫好規(guī)范,形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文的良好風(fēng)氣,,大膽開口,,人人重視,時(shí)時(shí)、處處說普通話,、寫規(guī)范,。

1:讓普通話、規(guī)范成為我們走向明天,,走向未來的橋梁,。

合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,,再見,。

推廣普通話廣播稿篇s姬:親愛的少先隊(duì)員小伙伴們,快樂陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播本學(xué)期開始廣播了,。

張:我是今天的播音員,,六年級(jí)第七中隊(duì)張哲源。

連:我是今天的播音員,,六年級(jí)第二中隊(duì)連栩如,。

周:我是今天的播音員,六年級(jí)第六中隊(duì)周帥宇

姬:我是主持人,,五年級(jí)第一中隊(duì)姬妍多,。在此,我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家新學(xué)期

合:工作學(xué)習(xí)快樂,、身體健康,、生活幸福!

姬:同學(xué)們,,新學(xué)期伊始,,我們要以嶄新的姿態(tài),良好的行為習(xí)慣步入我們的校園生活,。首先我們?yōu)榇蠹也コ龅氖切@新聞資訊,。

張:開學(xué)幾天來,老師和同學(xué)們都按照學(xué)校計(jì)劃有序進(jìn)行著,。無(wú)論從教學(xué),、安全、衛(wèi)生各方面都認(rèn)真抓起,,使全體師生在新學(xué)期伊始都順利進(jìn)入了工作學(xué)習(xí)狀態(tài),。

連:嗯,沒錯(cuò),。特別是本學(xué)期全校師生將齊心協(xié)力,,在我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的活動(dòng)中,積極投入,,為我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市出力獻(xiàn)策,。

周:還有就是我校近期開展的第十九屆推廣普通話宣傳周活動(dòng),。

姬:說到推廣普通話活動(dòng),我們簡(jiǎn)稱(推普),,那我們今天向大家播出的主題就是——第十九屆推普周活動(dòng),。接下來,我們就一一將學(xué)校推普周活動(dòng)介紹給同學(xué)們,。

張:從9月8日至14日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,,根據(jù)省教育廳、省語(yǔ)委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部廳等九部門關(guān)于開展第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》,,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際,,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組以及各年級(jí)主任及全體班主任參與,同時(shí)由教導(dǎo)處牽頭特制定了開展第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案,。

連:學(xué)校利用此次活動(dòng),,強(qiáng)化廣大師生規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí),提高其應(yīng)用能力和水平,。

周:這次活動(dòng)的主題是:大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,,助力全面建成小康社會(huì)。

姬:伙伴們,,一定要記住活動(dòng)主題:大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,,助力全面建成小康社會(huì)。而且要明確活動(dòng)的目標(biāo),,教導(dǎo)處制定了兩個(gè)活動(dòng)目標(biāo):

張:一是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活,。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),,使語(yǔ)言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托,。

連:二是全面宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規(guī),、認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—)》及我省的《實(shí)施意見》,充分發(fā)揮四大領(lǐng)域的示范帶動(dòng)作用,,激發(fā)和帶領(lǐng)廣大群眾對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的認(rèn)同感,、自豪感,進(jìn)一步提高人民群眾說好普通話,,用好規(guī)范字的能力和水平,。

周:學(xué)校還具體進(jìn)行了安排:

一是為加強(qiáng)活動(dòng)的力度,校務(wù)會(huì)上重點(diǎn)將推普活動(dòng)落實(shí)具體,。二是要通過升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播、校園值周欄,、宣傳欄,、led顯示屏,、校園網(wǎng)等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳,對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。宣傳口號(hào)是:說好普通話,,方便你我他,;說普通話,寫規(guī)范字,,做文明人,;四海同音,萬(wàn)眾一心,。

姬:三是聘請(qǐng)學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,,監(jiān)督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況,,并做好書面記錄,督促老師,、同學(xué)使用普通話,,規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言,要求師生在公共場(chǎng)合說普通話,;自查,、糾正一切錯(cuò)別字、繁體字,、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字,。養(yǎng)成師生說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

張:四是學(xué)?;顒?dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。9月9日本周五班會(huì)時(shí)間,,各班級(jí)將開展相關(guān)的推普班隊(duì)主題活動(dòng),。

連:五是一到三年級(jí)要舉行硬筆書法大賽,每班交回5份獲獎(jiǎng)作品,。四到六年級(jí)舉行演講誦讀比賽,。每班選出五位最佳選手。

周:六是要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,創(chuàng)造性地開展一些活動(dòng),,全體師生要積極參加,才能使“推普周”工作真正落到了實(shí)處,。同時(shí)學(xué)校號(hào)召我們每個(gè)學(xué)生要做個(gè)有心人,,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出,。

姬:總之,學(xué)校就是要通過開展系列推普活動(dòng),,進(jìn)一步提高我們?nèi)熒Z(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化,。最后,,我們一起來說推普宣傳口號(hào):

合:說好普通話,方便你我他,;

說普通話,,寫規(guī)范字,做文明人,;

四海同音,,萬(wàn)眾一心。

姬:老師們,、同學(xué)們,,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下周四我們?cè)贂?huì),!

推廣普通話廣播稿篇六

男:尊敬的老師,、親愛的同學(xué),大家好,?!盃颗;ā毙@廣播又和大家見面了,。我是今天的主持人xx。

女:我是今天的主持人xx,。今天的欄目是《字里春秋》,。

男:今年9月14日至20日為為第xx推廣普通話宣傳周,今年的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,。

女:同學(xué)們,,愛祖國(guó),愛講普通話,,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿,。

男:語(yǔ)言是民族尊嚴(yán)和國(guó)家主權(quán)的象征。德國(guó)攻占法國(guó)之后,,強(qiáng)迫法國(guó)人學(xué)德語(yǔ),。日本帝國(guó)主義侵略我國(guó)時(shí),,曾打著“東亞共榮”的旗號(hào),強(qiáng)迫中國(guó)人去學(xué)日語(yǔ),,在許多地區(qū),,學(xué)校上課必須使用日語(yǔ)。被迫放棄自己語(yǔ)言的人們是多么的痛苦,!

女:如今,,國(guó)家日益強(qiáng)盛,在世界上有舉足輕重的地位,,因此,,外國(guó)人聽到漢語(yǔ),尤其是普通話,,會(huì)用尊重的目光看著你說:“中國(guó)人,!”

男:五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,,泱泱大國(guó),,女的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛,。

女:隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,,講普通話,,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。

女:學(xué)好普通話,,講好普通話,,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。

男:隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列,。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲。

女:結(jié)合全國(guó)15屆推普周活動(dòng)的主題,,我校在這里發(fā)出以下倡議:

1,、“進(jìn)校就講普通話”,同學(xué)們進(jìn)校后無(wú)論課內(nèi)還是課外,,無(wú)論跟老師,、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話,建議不要使用任何方言,。

2,、“寫字要寫規(guī)范字”,同學(xué)們的作業(yè),、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字,,不能使用繁體字,、異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、錯(cuò)別字,。

男:老師們,、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的,。

女:書同文、語(yǔ)同音,、同心同德,、共同攜手,讓我們從自己做起,,從現(xiàn)在做起,!

男:用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈,!用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐,、用普通話融入社會(huì),用普通話開創(chuàng)新的漢語(yǔ)言文明,!

女:讓我們齊心協(xié)力說好普通話,,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,,從我做起,,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,,宏揚(yáng)民族文化,,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力,。

男:伴隨著優(yōu)美的音樂聲,“牽?;ā毙@廣播又接近尾聲了,。下一期的《字里春秋》有更精彩的內(nèi)容等著你哦。我們下一期不見不散,。

女:同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

推廣普通話廣播稿篇七

乙:大家好!我是

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目,!

甲:同學(xué)們,,每年九月份的第二周是“普通話推廣周”,今年已經(jīng)是第九個(gè)了,。我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢,?那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔谩?/p>

乙:漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,,也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,目前,,漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù),。學(xué)好漢語(yǔ),對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義,。

甲:由于歷史的原因,,語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上,。在書面語(yǔ)言中,,甚至在出版物中,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重,。為了我國(guó)政治,、經(jīng)濟(jì)、文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,,必須有效地消除這些現(xiàn)象,。

甲:漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,,是世界上最豐富,、最美麗的語(yǔ)言,這樣魅力的語(yǔ)言,,怎樣表現(xiàn)出來呢,?那就是要說好普通話。

乙:普通話是校園的語(yǔ)言,,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),,不但在課堂學(xué)習(xí),、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字,。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,,做推廣普通話的積極分子。

甲:大家都來自五湖四海,,在校園內(nèi)普及使用普通話可以提高交流效率,,規(guī)范師生言行,提高師生文明意識(shí),,美化校園育人環(huán)境,。

乙:先讓我們來聽聽:《光榮榜》欄目

你所做的好事,老師們看得見。同學(xué)們瞧得清,!我們小百靈廣播站的“光榮榜欄目”天天在關(guān)注我們學(xué)校的“小雷鋒”,。

插入(好人好事)

甲:剛剛度過了第22個(gè)教師節(jié),同學(xué)們對(duì)老師的祝福還沒有送完,,請(qǐng)聽同學(xué)為老師的點(diǎn)歌

乙:4(2)班張紫晗來稿:李老師,,雖然您剛剛擔(dān)任我們的班主任,但您的親切話語(yǔ),,和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中,,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愛您,祝您節(jié)目快樂,!

甲:5(2)班全體隊(duì)員來稿:劉老師,,雖然您不是我們的班主任了,但您還是一如既往的關(guān)心我們,,愛護(hù)我們,,在我們的心目中,您永遠(yuǎn)都是我們最好的老師,,祝您節(jié)日快樂,!高老師,雖然我們還不太熟悉,,但我們相信:你一定會(huì)喜歡我們的,,就像我們喜歡你一樣!祝您節(jié)日快樂,!

乙:3(1)班徐景萱來稿:

甲:讓我們回到節(jié)目中來——推廣普通話特別節(jié)目

乙:說好普通話建議:一是注意把每個(gè)字的字音都說清楚,,二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨,。

甲:推廣普通話宣傳口號(hào):

國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話

積極普及民族共同語(yǔ),,增強(qiáng)中華民族凝聚力

愛國(guó)旗,唱國(guó)歌,,說普通話

四海同音,,萬(wàn)從一心

乙:普通話,神州音,,華夏情

普及普通話,,四海是一家

面向現(xiàn)代化,推廣普通話

積極普及普通話,,齊心協(xié)力奔小康

甲:樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),,提高民族文化素質(zhì)

普通話是我們的校園語(yǔ)言

我是中國(guó)娃,愛說普通話,。

乙:普通話作為漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,,就如同一張“名片”,,有了這張“名片”,就能與文明無(wú)障礙“握手”,。“說普通話,,做文明人”,,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天,,讓我們溝通更自由,,離文明更近!

甲:同學(xué)們,,作為一名小學(xué)生,,我們要有不怕困難,不懂就問,,不會(huì)就學(xué),,勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,,大展宏圖,,大有作為,從現(xiàn)在起,,我們都說普通話,,說好普通話,做一個(gè)文明的好學(xué)生,。對(duì),,讓我們一起把普通話推廣到大江南北!

推廣普通話廣播稿篇八

老師們,、同學(xué)們:

大家好,!

對(duì)于這一感悟,我深以為然,。兩年前,,我在旅游的期間,認(rèn)識(shí)了一位非常熱心的阿姨,。她操著一口溫婉的吳儂軟語(yǔ),,談話間,你隨時(shí)能夠感受到她長(zhǎng)大的江南水鄉(xiāng)的魅力,。那位阿姨經(jīng)常幫助我們,,可是語(yǔ)言的不通卻成了我們之間的障礙,因?yàn)槲抑荒芤老乃^快的語(yǔ)速中,,分辨出“濃”,,“伐”,,之類的字眼,也就因此沒有對(duì)她說過什么話,。偶爾她說話時(shí),,與她對(duì)視了,也只能溫柔的笑一笑,。直到離開后很久,,我才從同行的伙伴口中得知,,原來那位阿姨,因?yàn)槲也徽f話,便在心中認(rèn)為我不會(huì)說話,,十分可憐我,。這件事讓人哭笑得,,是很大的一場(chǎng)烏龍事件,,可從中我們也能得知,僅僅說好我們的方言,,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們的日常需求的.,。

網(wǎng)上的資料表明,學(xué)習(xí)普通話,,需要我們的努力,,不恥下問,不要害怕說錯(cuò)了,,這樣我們才可以改正,,還需要有一個(gè)大壞境,如果我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在說普通話,,每一分每一秒都在說普通話,,那學(xué)起來就容易了。

所以,,請(qǐng)同學(xué)們跟著我,,讓我們一起大聲的說:“傳承中華文化,從我做起,,從學(xué)好普通話做起,!”

推廣普通話廣播稿篇九

2、王文琴:親愛的同學(xué)們

合:中午好,!“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了,!

1:我是六(1)班的周文成。

2:我是六(1)班的呂欣月,。

合:讓我們一起走進(jìn)今天的推廣普通話特別節(jié)目,!

2:那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔谩h語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,,由于歷史的原因,,語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,,也存在書面上。我們的國(guó)家需要普通話,,它不僅體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力,,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活,。用普通語(yǔ),、規(guī)范來交流使我們的國(guó)家更加和諧,充滿溫馨,。奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)以及中國(guó)承辦的各種事項(xiàng),,都建立在普通話的基礎(chǔ)上,,與世界各地進(jìn)行交流。

1:呂欣月,,問你個(gè)問題,,你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?

2:我知道我知道,是全國(guó)推廣普通話宣傳周,。

1:哦,。你能給我們介紹一下嗎?

2:好吧?!巴破罩堋本褪侨珖?guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱,,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,。今年的推普周主題是:提升國(guó)家通用語(yǔ)言文應(yīng)用能力,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普周期間,,全國(guó)各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀,、詩(shī)文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合,在推廣普通話的同時(shí),,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,。

1:2,我有一個(gè)小小的疑問,。

1:哦 ?是什么問題呀?

2:推廣普通話是不是要消滅方言呢?

1:推廣普通話并不是人為地消滅方言,,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際,。所以,,我們希望,大家都從我做起,,一起說好普通話,,寫好規(guī)范,,努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位,,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力,。推廣普通話是要求會(huì)說方言的公民,還要會(huì)說普通話,。

1:漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),,我們的語(yǔ)言是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,,這樣有魅力的語(yǔ)言,,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

2:同時(shí),,普通話是校園的語(yǔ)言,,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,,寫規(guī)范化文,。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子,。

1:下面是我們搜集的一些推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ),,請(qǐng)同學(xué)們聽我們讀讀!

適合一,、二年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1,、講好普通話,從我做起

2,、說好普通話,,方便你我他

3、說好普通話,,用好規(guī)范

4,、提筆就寫規(guī)范,開口就講普通話

5,、天天講普通話,,養(yǎng)成好習(xí)慣

6、說好普通話,,朋友遍天下

2:適合三,、四年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、人人都講普通話,,校園環(huán)境更優(yōu)化

2,、講好普通話,,瀟灑走天下

3、同在一片藍(lán)天下,,共講普通話

4,、人人都講普通話,語(yǔ)言生活更精彩

5,、說普通話,,讓我們更加自信

6、愛我大中華,,講好普通話

1:適合五,、六年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、普通話——讓生活更精彩,,讓社會(huì)更溫馨

2,、普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩

3,、說普通話,迎四方賓客,;用文明語(yǔ),,送一片真情

4、好大一個(gè)家,,語(yǔ)言不分家,,學(xué)好普通話,友誼橋梁架

5,、說好普通話,,靠你,靠我,,靠大家

6,、手拉手說普通話,心連心做中國(guó)人

2:哇,!要學(xué)好普通話,,真有大學(xué)問!紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1,、全校師生積極學(xué)習(xí),、使用普通話。

2,、教師上課使用普通話,,板書使用規(guī)范漢。

3,、學(xué)生上課回答問題,、課下與同學(xué)們交談,、討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話,。

4,、使用文明語(yǔ),不說粗話和臟話,。

5,、學(xué)生寫作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢。

1:相信在全校師生的積極推動(dòng)下,,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。

2:同學(xué)們,,作為一名小學(xué)生,,我們要有不怕困難,不懂就問,,不會(huì)就學(xué)的精神,。讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,,寫好規(guī)范,,形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文的良好風(fēng)氣,大膽開口,,人人重視,,時(shí)時(shí)、處處說普通話,、寫規(guī)范,。

1:讓普通話、規(guī)范成為我們走向明天,,走向未來的橋梁,。

合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,,再見,。

推廣普通話廣播稿篇十

各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!歡迎來到《字里春秋》欄目,,我是你們的好朋友xx,。從今天開始,我們的節(jié)目將會(huì)全新改版,,成為一檔向同學(xué)們推廣規(guī)范用字,,探秘中華漢字奧妙的節(jié)目。

中華漢字,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。從我們的祖先發(fā)明漢字的那一刻起,,漢字就已成為我們生活中必不可缺的東西。一個(gè)中國(guó)的孩子,,在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,,我們講著漢語(yǔ)。在學(xué)寫字的時(shí)候,,我們寫著漢字,。漢字是祖先給我們留下的一項(xiàng)博大精深的文化。今天就讓我們一起出發(fā),,走上探秘漢字的旅程,。

首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是"查找錯(cuò)別字大行動(dòng)"故宮博物院日前向北京市公安局贈(zèng)送錦旗,感謝警方迅速破獲展品被盜案,。而一面寫有"撼祖國(guó)強(qiáng)盛,,衛(wèi)京都泰安"的錦旗,引起社會(huì)的關(guān)注,。有語(yǔ)言文字方面的專家表示,,"撼"字在這里肯定是錯(cuò)別字。"撼"為震撼的撼,,正確用字應(yīng)為捍衛(wèi)的"捍",。在故宮這樣一個(gè)收藏著中國(guó)幾千年歷史文物的地方竟出現(xiàn)了錯(cuò)別字的現(xiàn)象,所以寫錯(cuò)別字這樣一個(gè)錯(cuò)誤我們也不得不防,。

接下來我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)"國(guó)家通用語(yǔ)言文字法"在這個(gè)環(huán)節(jié)中,,我們每一次的節(jié)目都會(huì)給大家講述一到兩條國(guó)家語(yǔ)言文字法的規(guī)定,,讓大家一起了解,。今天我就給大家介紹兩點(diǎn)。在語(yǔ)言文字法規(guī)中的第十條:學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字,。這條說明在我們平常的生活中,,普通話和規(guī)范漢字都作為基本教育教學(xué)的用語(yǔ)用字。所以要規(guī)范使用漢字,。

還有第十三條:公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為基本的服務(wù)用字,。因公共服務(wù)需要,招牌,、廣告,、告示、標(biāo)志牌等使用中文的,,應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字,。

同學(xué)們,剛剛我們了解了國(guó)家通用語(yǔ)言文字法中的兩條,,大家要牢記哦!

接下來,,就讓我們一起進(jìn)入本次廣播的最后一個(gè)環(huán)節(jié),。"我身邊的錯(cuò)別字"在學(xué)校大堂的書法作品中,在同學(xué)的作業(yè)里,,在自己的日記本上是否有一些使用不規(guī)范的漢字,。如果有,就及時(shí)地提出來,,并改正,。所以在日常生活中,我們應(yīng)該多留意身邊的漢字,。注意是否有寫錯(cuò)的地方,。

在最后,我把一首關(guān)于漢字的詩(shī)送給大家:《贊漢字》

中華漢字,,生動(dòng)形象,。傳播文明,蓋世無(wú)雙,。

連綴成句,,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,,各具特長(zhǎng),。

篆書隸書,古色古香,。行書流暢,,正楷端莊。

狂草奔放,,風(fēng)舞龍翔,。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng),。

左右工整,,能簡(jiǎn)能詳。既便言志,,又供觀賞,。

同學(xué)們,今天的`廣播節(jié)目我們學(xué)到了許多,。下星期的節(jié)目我們不見不散,。再見!

推廣普通話廣播稿篇十一

一個(gè)甜美的微笑,一個(gè)會(huì)意的眼神,,一個(gè)到位的手勢(shì),,雖有?心有靈犀一點(diǎn)通?的功效,但抵不過一聲親切的問候,一句美好的祝福,。有聲語(yǔ)言,,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說:?話是開心的鑰匙,!?傾心的交談,,溫馨的語(yǔ)言,熱線的傳遞,,彼此的心知肚明,,心領(lǐng)神會(huì),不僅拽緊了五湖四海的朋友的心,,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語(yǔ)言海洋中,。此時(shí),不由得要為我們共同的語(yǔ)言—普通話而喝彩,!

講不好普通話很容易鬧笑話,,請(qǐng)看一下這些笑話。

例一:廣西某高校新來一位口音很重的校長(zhǎng),。一天,,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書說:?我要?dú)⒁粋€(gè)人!?話音剛落,,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色,。弄了半天,原來校長(zhǎng)?殺?(sha)?查?(cha)不分,,其實(shí)是想說?我要查一個(gè)人?,。.

例二:區(qū)直某單位一位負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的男秘書普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常?上?(shang)?下?(xia)不分,,每次碰到開會(huì)通知,,大家都聽不清他到底是說?上午?還是?下午?。于是便出現(xiàn)這邊秘書使勁強(qiáng)調(diào)?上午?,,那邊同事猛問?什么,,下午,??常常惹得辦公室里一陣哄笑,。因?yàn)檫@種?耳誤?,有人把本來上午開會(huì)聽成下午開會(huì),,誤了大事被批評(píng),。

與鬧笑話相比,林先生可為普通話說不好付出了慘重代價(jià),。林先生在南寧某建筑公司工作,,講一口?粵味普通話?。2001年,林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程,。企業(yè)的老總是天津人,,普通話非常?正?。結(jié)果兩人上桌一談,,林先生錯(cuò)漏百出的普通話說得對(duì)方一愣一愣的,,老聽不清楚,林先生自己也急出了一身大汗,。最后,,對(duì)方老總?忍無(wú)可忍?,提前退席,,建筑工程的事情也隨之泡湯,。

不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,帶來很多麻煩,。由此可見,,說一口流利普通話是多么的重要。

在我們生活中常聽到一些方言上的笑話,。

摸不著頭腦,,后見教師板書,方知說的是?私有制?……

像上述這種方言土語(yǔ)之間難以聽懂,,甚至無(wú)法溝通的現(xiàn)象真是比比皆是,。當(dāng)然,這是從小的方面而言,,如此泱泱大國(guó),,倘若沒有一種全國(guó)通行的語(yǔ)言,如何維系國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),?如何建立全國(guó)統(tǒng)一的大市場(chǎng),?如何開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面?如何全面建設(shè)小康社會(huì),?98歲的語(yǔ)言文字學(xué)大師周有光說:?一國(guó)人民,,如果語(yǔ)言彼此不通,那是一盤散沙,,不是一個(gè)現(xiàn)代國(guó)家,。?幸而,我們有?以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,,以北方話為基礎(chǔ)方言,,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法示范的普通話?——我們的共同語(yǔ)言。

如果這時(shí)我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,,那將會(huì)給我們的生活帶來極大的方便,。

總而言之,,推及全國(guó)通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要,,也是各族人民的熱切愿望,。面臨經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,?五十六個(gè)兄弟姐妹是一家?,,不僅要求在政治上要和睦相處,,更為重要的是要建立于經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來中的共謀大業(yè)、共展藍(lán)圖,。有這樣一篇報(bào)道:射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,,鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對(duì)子:?清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)?,。作為母親,,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,,二年洋,,三年不認(rèn)爹和娘,就是不要忘掉根本,,忘掉家鄉(xiāng),。兒子離家前,她千叮嚀萬(wàn)囑咐:孩子,,我們是農(nóng)村人,,上了大學(xué),可不能瞧不起鄉(xiāng)下人,,可不能忘本吶,。上學(xué)以后,這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀,,就連給母親打電話時(shí),,也會(huì)努力提醒自己不說普通話,而要用方言,,因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親,,他沒有忘本!然而有一天,,當(dāng)他聽到電話那端傳來的母親生硬的,、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí),他驚呆了:一個(gè)一輩子沒有走出過射陽(yáng)的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話,?母親似乎感受到了他的驚詫,,說:孩子,,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,,外地客商紛紛到我們這里來訂貨,。我們?nèi)绻f方言,人家會(huì)聽不懂,,所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親現(xiàn)在都在學(xué)說普通話,。從今天開始,你跟媽媽通話時(shí),,可要講普通話,,這也是我學(xué)說普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分:今天,,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,,農(nóng)民的語(yǔ)言觀念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn),!

生活中,,聘請(qǐng)保姆也出現(xiàn)了新鮮事。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,,他在報(bào)上登出廣告,,保姆要有高中學(xué)歷,還必須說普通話,。黃先生告訴記者,,保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響,對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé),。甚至香港電臺(tái)普通話臺(tái)決定在2001年9月13日,,由?匯豐普通話基金?贊助,舉辦第一次普通話日,,鼓勵(lì)港人說普通話,。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作,邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶,,展開?普通話日購(gòu)物優(yōu)惠?活動(dòng),。9月13日當(dāng)天,顧客凡到貼有?普通話日?招貼的商店,,用普通話購(gòu)物,,即可獲得九五折優(yōu)惠。

由此可見,,普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人

的自覺行為。

國(guó)人暫且不說,,前不久,,我在報(bào)刊上看到這樣一篇文章,是這樣記述的':我一向自詡會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,沒想到一個(gè)老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師,。一天下午,,我剛從番陽(yáng)回來,在大橋附近溜達(dá),,看見幾個(gè)老外在橋邊跟路人比劃,。呵呵一笑。心里想趁此機(jī)會(huì)練練英語(yǔ)口語(yǔ),,便自告奮勇的走向過去助人為樂,。驚奇的聽到這幾個(gè)老外講的是普通話,而站在他們身邊的幾位咱們的同胞卻一臉茫然,。我用英語(yǔ)問了一句?canihelpyou?(需要什么幫助嗎)?,,誰(shuí)知對(duì)方卻是擺擺手,用不大流利的普通話說:?小伙子,,咱們說普通話吧,,中國(guó)話很美!?我聽了有點(diǎn)兒失望,,但更多的是自豪,,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們無(wú)知山的人情風(fēng)俗。然而,,當(dāng)我用?剽(biao)悍?一詞來表達(dá)我對(duì)西部牛仔的理解時(shí),,一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:?不對(duì),不對(duì),,小伙子,,這個(gè)詞應(yīng)該念‘剽(piao)悍’,而不是讀‘長(zhǎng)膘’的那個(gè)‘膘’的音,。?我聽了大吃一驚——這個(gè)藍(lán)眼睛,、高鼻子的美國(guó)佬竟想當(dāng)我的普通話老師?但我不愿掃了他的興致,,便不臵可否地朝他笑了笑,。回到家,,當(dāng)我翻開詞典時(shí),,居然真的是我錯(cuò)了。現(xiàn)在想來,,真是慚愧極了,。

這個(gè)故事告訴我們:語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從小處說,,是我們不同方言區(qū)的人與人溝通交流的需要,。從大處講,推廣普通話,,說好普通話,,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,。

隨著2008奧運(yùn)會(huì)的來臨,當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),,那些音符,,那些節(jié)奏,,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,,那是對(duì)母親的感情,!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!讓我們每個(gè)人將標(biāo)準(zhǔn)的普通話回響在世人的耳旁,,以無(wú)限誘人的魅力從體育賽場(chǎng)飛向世界各地,,隨之傳來的不是英語(yǔ)的?hello?,而是普通話的?你好?!在日益騰飛的中國(guó)大地上,,將再次掀起當(dāng)年美國(guó)的那場(chǎng)語(yǔ)言風(fēng)暴,,讓普通話也成為今天世界的熱門語(yǔ)言!成為世界上最美的語(yǔ)言,!風(fēng)靡全世界,!

推廣普通話廣播稿篇十二

s姬:親愛的少先隊(duì)員小伙伴們,快樂陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播本學(xué)期開始廣播了,。

張:我是今天的播音員,,六年級(jí)第七中隊(duì)張哲源。

連:我是今天的播音員,,六年級(jí)第二中隊(duì)連栩如,。

周:我是今天的播音員,六年級(jí)第六中隊(duì)周帥宇

合:工作學(xué)習(xí)快樂,、身體健康,、生活幸福!

姬:同學(xué)們,,新學(xué)期伊始,,我們要以嶄新的姿態(tài),良好的行為習(xí)慣步入我們的校園生活,。首先我們?yōu)榇蠹也コ龅氖切@新聞資訊,。

張:開學(xué)幾天來,老師和同學(xué)們都按照學(xué)校計(jì)劃有序進(jìn)行著,。無(wú)論從教學(xué),、安全、衛(wèi)生各方面都認(rèn)真抓起,,使全體師生在新學(xué)期伊始都順利進(jìn)入了工作學(xué)習(xí)狀態(tài),。

連:嗯,,沒錯(cuò)。特別是本學(xué)期全校師生將齊心協(xié)力,,在我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的活動(dòng)中,,積極投入,為我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市出力獻(xiàn)策,。

周:還有就是我校近期開展的第十九屆推廣普通話宣傳周活動(dòng),。

姬:說到推廣普通話活動(dòng),我們簡(jiǎn)稱(推普),,那我們今天向大家播出的主題就是——第十九屆推普周活動(dòng),。接下來,我們就一一將學(xué)校推普周活動(dòng)介紹給同學(xué)們,。

張:從9月8日至14日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,,根據(jù)省教育廳、省語(yǔ)委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部廳等九部門關(guān)于開展第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》,,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際,,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組以及各年級(jí)主任及全體班主任參與,同時(shí)由教導(dǎo)處牽頭特制定了開展第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案,。

連:學(xué)校利用此次活動(dòng),,強(qiáng)化廣大師生規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí),提高其應(yīng)用能力和水平,。

周:這次活動(dòng)的主題是:大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,,助力全面建成小康社會(huì)。

姬:伙伴們,,一定要記住活動(dòng)主題:大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,,助力全面建成小康社會(huì)。而且要明確活動(dòng)的目標(biāo),,教導(dǎo)處制定了兩個(gè)活動(dòng)目標(biāo):

張:一是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,。努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的'弘揚(yáng),,使語(yǔ)言和文化相得益彰,,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。

連:二是全面宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規(guī),、認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》及我省的《實(shí)施意見》,,充分發(fā)揮四大領(lǐng)域的示范帶動(dòng)作用,激發(fā)和帶領(lǐng)廣大群眾對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的認(rèn)同感,、自豪感,,進(jìn)一步提高人民群眾說好普通話,用好規(guī)范字的能力和水平。

周:學(xué)校還具體進(jìn)行了安排:

一是為加強(qiáng)活動(dòng)的力度,,校務(wù)會(huì)上重點(diǎn)將推普活動(dòng)落實(shí)具體,。二是要通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,、校園值周欄,、宣傳欄、led顯示屏,、校園網(wǎng)等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳,,對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,。宣傳口號(hào)是:說好普通話,,方便你我他,;說普通話,寫規(guī)范字,,做文明人,;四海同音,萬(wàn)眾一心,。

姬:三是聘請(qǐng)學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,,監(jiān)督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況,,并做好書面記錄,督促老師,、同學(xué)使用普通話,,規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言,要求師生在公共場(chǎng)合說普通話,;自查,、糾正一切錯(cuò)別字、繁體字,、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字,。養(yǎng)成師生說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

張:四是學(xué)?;顒?dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。9月9日本周五班會(huì)時(shí)間,,各班級(jí)將開展相關(guān)的推普班隊(duì)主題活動(dòng),。

連:五是一到三年級(jí)要舉行硬筆書法大賽,每班交回5份獲獎(jiǎng)作品。四到六年級(jí)舉行演講誦讀比賽,。每班選出五位最佳選手,。

周:六是要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展一些活動(dòng),,全體師生要積極參加,,才能使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。同時(shí)學(xué)校號(hào)召我們每個(gè)學(xué)生要做個(gè)有心人,,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出,。

姬:總之,學(xué)校就是要通過開展系列推普活動(dòng),,進(jìn)一步提高我們?nèi)熒Z(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化,。最后,,我們一起來說推普宣傳口號(hào):

合:說好普通話,方便你我他,;

說普通話,,寫規(guī)范字,做文明人,;

四海同音,,萬(wàn)眾一心。

姬:老師們,、同學(xué)們,,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下周四我們?cè)贂?huì),!

推廣普通話廣播稿篇十三

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

新的一周又開始了,,本周是九月份的第三周,,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周,。本屆推普周的主題是:熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。

同學(xué)們,,愛祖國(guó),,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,,五千年華語(yǔ)的傳承,,泱泱大國(guó),龍的子孫,,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,,做中國(guó)人,,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言,。學(xué)好普通話,,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé),。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,,溝通的紐帶,。

我們城西小學(xué)是國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,,因此,,我們城西小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,,做新時(shí)代的推普員,。

在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,我校創(chuàng)造性地開展“六個(gè)一”活動(dòng):舉辦一期推普宣傳板報(bào),。學(xué)唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動(dòng),。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開展一次美文誦讀活動(dòng),。

老師們,、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的,。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,,從我做起,,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,,實(shí)現(xiàn)順暢交流,,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

推廣普通話廣播稿篇十四

a:老師們,、同學(xué)們,,大家好!

b:紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時(shí)和大家見面了

a:我是廣播員:

b:我是廣播員:

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目,!

首先,,我們一起了解一下有關(guān)的推普知識(shí)

a:?jiǎn)柲銈€(gè)問題,你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎,?

b:我知道我知道,,是全國(guó)推廣普通話宣傳周。

a:哦,。你能給我們介紹一下嗎,?

b:好吧?!巴破罩堋本褪侨珖?guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱,,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,。今年的推普周主題是:“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。推普周期間,,全國(guó)各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀,、詩(shī)文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合,在推廣普通話的同時(shí),,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,。

a:(),我有一個(gè)小小的疑問,。

b:哦,?是什么問題呀?

a:推廣普通話是不是要消滅方言呢,?

b:推廣普通話并不是人為地消滅方言,,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際,。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位,,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說方言的公民,,還要會(huì)說普通話,。

a:漢語(yǔ)是我們的`母語(yǔ),,我們的語(yǔ)言是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,,這樣有魅力的語(yǔ)言,,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話,。

b:同時(shí),,普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí),、在校園交流要講普通話,,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,,做推廣普通話的積極分子,。

a:接著我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)同學(xué)們聽我讀讀,!

適合一,、二年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、講好普通話,,從我做起

2,、說好普通話,方便你我他

3,、說好普通話,,用好規(guī)范字

5、提筆就寫規(guī)范字,,開口就講普通話

6、天天講普通話,,養(yǎng)成好習(xí)慣

7,、說好普通話,朋友遍天下

8,、溝通----從普通話開始

9、做文明人,,說文明語(yǔ)

b:適合三,、四年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、人人都講普通話,,校園環(huán)境更優(yōu)化

2、面向現(xiàn)代化,,推廣普通話

3、講好普通話,,瀟灑走天下

4,、人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人

5,、普通話,,使你我靠得更近

6,、普通話:神州音,華夏情

7,、同在一片藍(lán)天下,,共講普通話

8,、人人都講普通話,,語(yǔ)言生活更精彩

9,、普及普通話,四海是一家

10,、普通話——您的“有聲名片”

11,、說普通話,,讓我們更加自信

12、小小普通話,,推廣責(zé)任大

13,、人人都說普通話,,你懂我懂他也懂

14、說好普通話,,伴你行天下

15、愛我大中華,,講好普通話

a:適合五、六年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1,、普通話----讓生活更精彩,,讓社會(huì)更溫馨

2,、普通話——時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求

3,、說普通話,,讓我們更加自信

4、普通話同青春攜手,,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩

5,、大力推廣普通話,,增強(qiáng)中華民族凝聚力

6,、普通話與素質(zhì)同在,,與形象同伴,與文明同行

7,、說普通話,,迎四方賓客,;用文明語(yǔ),送一片真情

8,、好大一個(gè)家,,語(yǔ)言不分家,學(xué)好普通話,,友誼橋梁架

9、用普通話交流,,展現(xiàn)你不普通的才華

10,、學(xué)說普通話,神州萬(wàn)里行無(wú)阻,。學(xué)說普通話,,迎接四方來賓客

11,、說好普通話,,熱愛我中華;普及普通話,,世界看中華

12、普通話,,不普通,,大家靠他來溝通

13,、普通話中迎賓客,,文明語(yǔ)中送真情

14,、說好普通話,,靠你,,靠我,,靠大家

15、手拉手說普通話,,心連心做中國(guó)人

b:哇,!要學(xué)好普通話,真有大學(xué)問,!紅領(lǐng)巾廣播站有一份學(xué)校大隊(duì)部的推廣普通話倡議書,,現(xiàn)在有請(qǐng)班的同學(xué)來給大家讀讀吧,!

a:親愛的老師,,同學(xué)們:

普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言。推廣普通話,,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義,。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程,。校園亦是如此,,在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果,、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識(shí),、美化校園育人環(huán)境。因此,,近年來,,上到各級(jí)教育行政部門,下到各級(jí)各類學(xué)校都十分重視推廣使用普通話工作,。為加快我?!巴破铡辈椒?,使普通話盡快成為師生的工作語(yǔ)言,、學(xué)習(xí)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,,較好的發(fā)揮全社會(huì)推廣普通話的基本作用,,學(xué)校少先隊(duì)特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1.全校師生積極學(xué)習(xí),、使用普通話。

2.教師上課使用普通話,,板書使用規(guī)范漢字。

3.學(xué)生上課回答問題,、課下與同學(xué)們交談,、討論問題,、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話,。

4.使用文明語(yǔ),,不說粗話和臟話,。

5.學(xué)生寫作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢字,。

相信在全校師生的積極推動(dòng)下,,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園,。

b:同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,,我們要有不怕困難,,不懂就問,,不會(huì)就學(xué),,勤學(xué)苦練的精神,。將來走向各地,大展宏圖,,大有作為,,從現(xiàn)在起,,我們都說普通話,說好普通話,,做一個(gè)文明的好學(xué)生,。

a:今天的廣播到此結(jié)束,,謝謝大家收聽!

推廣普通話廣播稿篇十五

親愛的老師,、同學(xué)們,,今天是20xx年x月x日,歡迎收聽“校園之聲”,,我是五年(四)班的xx,,今天我們要講的是“推廣普通話”。

漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,,目前,,漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù),。學(xué)好漢語(yǔ),對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義,。

由于歷史的原因,語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,,也存在書面上。在書面語(yǔ)言中,,甚至在出版物中,,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重,。為了我國(guó)政治,經(jīng)濟(jì),,文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,,必須有效地消除這些現(xiàn)象,。

普通話是校園的語(yǔ)言,,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),,不但在課堂學(xué)習(xí),,在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字,。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子,。

說好普通話可以按照以下方案去做:

一是注意把每個(gè)字的字音都說清楚,。

二是注意異讀詞的正確讀音,。

三是要注意多音字的分辨,。

你作為學(xué)校的一員你愛說普通話了嗎?課堂上書聲朗朗,,普通話的確優(yōu)美動(dòng)聽。但是在課間,,在日常生活中你說普通話了嗎,?為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1,、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,,同學(xué)的交流使用普通話,,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。

2,、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境,。

3,、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。

4,、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力,。

同學(xué)們想要說好普通話就要認(rèn)真學(xué)習(xí),,機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,加油哦,!

今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了,我們明天再見,!

推廣普通話廣播稿篇十六

a :老師們、同學(xué)們,,大家好!

b :紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時(shí)和大家見面了,。

a :我是廣播員:

b :我是廣播員:

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!

首先,,我們一起了解一下有關(guān)的推普知識(shí)

a :?jiǎn)柲銈€(gè)問題,你知道每年9 月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?

b :我知道我知道,,是全國(guó)推廣普通話宣傳周,。

a :哦,。你能給我們介紹一下嗎?

b :好吧,。“推普周”就是全國(guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱,, 經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),,每年9 月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,。今年的推普周主題是:“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”,。推普周期間,,全國(guó)各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀,、詩(shī)文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合,在推廣普通話的同時(shí),,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,。

a :(),我有一個(gè)小小的疑問,。

b :哦 ?是什么問題呀?

a :推廣普通話是不是要消滅方言呢?

b :推廣普通話并不是人為地消滅方言,,主要是為了消除方言隔閡,,以利社會(huì)交際,。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位,,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力,。推廣普通話是要求會(huì)說方言的公民,,還要會(huì)說普通話,。

a :漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),,我們的語(yǔ)言是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,,這樣有魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話,。

b :同時(shí),,普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,,寫規(guī)范化文字,。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子,。

a :接著我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ),,請(qǐng)同學(xué)們聽我讀讀!

1、講好普通話,,從我做起

2,、說好普通話,方便你我他

3,、說好普通話,,用好規(guī)范字

5、提筆就寫規(guī)范字,,開口就講普通話

6,、天天講普通話,養(yǎng)成好習(xí)慣

7,、說好普通話,,朋友遍天下

8、溝通---- 從普通話開始

9,、做文明人,,說文明語(yǔ)

1、人人都講普通話,,校園環(huán)境更優(yōu)化

2,、面向現(xiàn)代化,推廣普通話

3,、講好普通話,,瀟灑走天下

4、人人學(xué)講普通話,,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人

5,、普通話,使你我靠得更近

6,、普通話:神州音,,華夏情

7、同在一片藍(lán)天下,,共講普通話

8,、人人都講普通話,,語(yǔ)言生活更精彩

9、普及普通話,,四海是一家

10,、普通話——您的“有聲名片”

11、說普通話,,讓我們更加自信

12,、小小普通話,推廣責(zé)任大

13,、人人都說普通話,,你懂我懂他也懂

14、說好普通話,,伴你行天下

15,、愛我大中華,講好普通話

1,、普通話---- 讓生活更精彩,,讓社會(huì)更溫馨

2、普通話——時(shí)代的需求,,時(shí)尚的追求

3,、說普通話,讓我們更加自信

4,、普通話同青春攜手,,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩

5、大力推廣普通話,,增強(qiáng)中華民族凝聚力

6,、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,,與文明同行

7,、說普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),,送一片真情

8,、好大一個(gè)家,語(yǔ)言不分家,,學(xué)好普通話,,友誼橋梁架

9、用普通話交流,,展現(xiàn)你不普通的才華

10,、學(xué)說普通話,神州萬(wàn)里行無(wú)阻,。學(xué)說普通話,,迎接四方來賓客

11,、說好普通話,熱愛我中華;普及普通話,,世界看中華

12、普通話,,不普通,,大家靠他來溝通

13、普通話中迎賓客,,文明語(yǔ)中送真情

14,、說好普通話,靠你,,靠我,,靠大家

15、手拉手說普通話,,心連心做中國(guó)人

b :哇!要學(xué)好普通話,,真有大學(xué)問!紅領(lǐng)巾廣播站有一份學(xué)校大隊(duì)部的推廣普通話倡議書,現(xiàn)在有請(qǐng)班的同學(xué)來給大家讀讀吧!

a :親愛的老師,,同學(xué)們:

普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言,。推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義,。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此,,在校園內(nèi)普及使用普通話,,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識(shí),、美化校園育人環(huán)境。

因此,,近年來,,上到各級(jí)教育行政部門,下到各級(jí)各類學(xué)校都十分重視推廣使用普通話工作,。為加快我?!巴破铡辈椒ィ蛊胀ㄔ挶M快成為師生的工作語(yǔ)言,、學(xué)習(xí)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,,較好的發(fā)揮全社會(huì)推廣普通話的基本作用,學(xué)校少先隊(duì)特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1. 全校師生積極學(xué)習(xí),、使用普通話,。

2. 教師上課使用普通話,,板書使用規(guī)范漢字。

3. 學(xué)生上課回答問題,、課下與同學(xué)們交談,、討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話,。

4. 使用文明語(yǔ),,不說粗話和臟話。

5. 學(xué)生寫作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢字,。

相信在全校師生的積極推動(dòng)下,,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園,。

b :同學(xué)們,,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,,不懂就問,,不會(huì)就學(xué),勤學(xué)苦練的精神,。將來走向各地,,大展宏圖,大有作為,,從現(xiàn)在起,,我們都說普通話,說好普通話,,做一個(gè)文明的好學(xué)生,。

a :今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽!

推廣普通話廣播稿篇十七

a(女):同學(xué)們,,每年九月份的第三周是“普通話推廣周”,,今年已經(jīng)是第八個(gè)了。我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢,?那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔谩?/p>

b(女):漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,,也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,并且是世界上最發(fā)展的語(yǔ)言之一,。語(yǔ)言是交際的工具,,也是社會(huì)斗爭(zhēng)和發(fā)展的工具。目前,,漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù),。學(xué)好漢語(yǔ),對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義,。

b:普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言,,推廣普通話,,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義,。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程,。

c(女):由于歷史的原因,漢語(yǔ)的發(fā)展現(xiàn)在還沒有達(dá)到完全統(tǒng)一的地步,。許多嚴(yán)重分歧的方言妨礙了不同地區(qū)的人們的交談,,造成社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的許多不便。語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,,也存在書面上。在書面語(yǔ)言中,,甚至在出版物中,,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治,、經(jīng)濟(jì),、文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象,。

d(男):漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),,我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,是世界上最豐富,、最美麗的語(yǔ)言,,這樣魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來呢,?那就是要說好普通話,。

f:普通話有幾百年的歷史,它成為全國(guó)民族共同使用的語(yǔ)言,。推廣使用普通話是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和語(yǔ)言文字信息處理技術(shù)不斷革新,推廣普通話迫在眉捷,,只有推廣普通話才能在保證交際順利,,信息政令暢通的基礎(chǔ)上,促進(jìn)經(jīng)濟(jì),、政治,、文化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。要求全校的師生都要講好普通話,,積極參加到推廣普通話的活動(dòng)中來,。

a:普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,,青少年要做推廣普通話的積極分子,。這些都是我們推廣普通話的口號(hào),我們不但是要懂得,,還要落實(shí)到我們每一個(gè)人的身上,。這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí),、在校園交流要講普通話,,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,,做推廣普通話的積極分子,。

e(男):普通話能為各地的人們所聽懂,又與日常生活語(yǔ)言相一致,,口頭語(yǔ)言與書面語(yǔ)言基本相同,,使人們的交流非常方便。所以,,國(guó)家規(guī)定,,學(xué)校里或一些大型場(chǎng)合都要講普通話,大家也都學(xué)會(huì)普通話,。

b:語(yǔ)言文字是為全社會(huì)服務(wù)的,,它的運(yùn)用具有鮮明的社會(huì)規(guī)約性,因而必須形成一種規(guī)范,。盡管語(yǔ)言文字工作在各級(jí)政府,、語(yǔ)言文字管理部門和廣大人民群眾的`共同努力下取得了很大成績(jī),但由于種種原因,,目前語(yǔ)言文字的使用仍然存在著這樣那樣的混亂現(xiàn)象,,影視屏幕上、窗口行業(yè)里南腔北調(diào)的方言依然在使用,。

e:方言作為我們的“母親語(yǔ)言”,,我們應(yīng)該熱愛她。

f:但是,,我們更應(yīng)該走出“母親語(yǔ)言”的小田園,,跨向民族共同語(yǔ)的大天地,為中華民族的偉大復(fù)興而努力普及普通話,,這是歷史賦予人產(chǎn)的光榮使命,。

d:語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ?,就象我們賴以生存的空氣,、水和?yáng)光一樣,非常重要。

c:規(guī)范語(yǔ)言文字,、推廣普通話是全社會(huì)的共同責(zé)任,,國(guó)家有關(guān)職能部門一方面要從維護(hù)國(guó)家“法”的高度來“發(fā)號(hào)施令”,同時(shí)還要通過各種媒體,,繼續(xù)加強(qiáng)宣傳報(bào)道和引導(dǎo)工作,,提高廣大人民群眾對(duì)漢字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和“推普”工作重要意義的認(rèn)識(shí),,養(yǎng)成自覺遵守語(yǔ)言文字規(guī)范的習(xí)慣,,并以此來建立和完善社會(huì)輿論監(jiān)督體系,把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作推向一個(gè)新的階段,。

g(男):大家都來自五湖四海,,在校園內(nèi)普及使用普通話可以提高交流效率,規(guī)范師生言行,,提高師生文明意識(shí),,美化校園育人環(huán)境。

e:說好普通話建議:一是注意把每個(gè)字的字音都說清楚,,不要“吃子”,特別是三音節(jié)詞,,中間的那個(gè)字要說清楚,。二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨,。

e:推廣普通話宣傳口號(hào):國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話積極普及民族共同語(yǔ),,增強(qiáng)中華民族凝聚力愛國(guó)旗,唱國(guó)歌,,說普通話四海同音,,萬(wàn)從一心。

g:普通話,,神州音,,華夏情普及普通話,四海是一家面向現(xiàn)代化,,推廣普通話積極普及普通話,,齊心協(xié)力奔小康e:樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)普通話是我們的校園語(yǔ)言我是中國(guó)娃,,愛說普通話,。

c:普通話作為漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,就如同一張“名片”,,有了這張“名片”,,就能與文明無(wú)障礙“握手”?!罢f普通話,,做文明人”,,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天,,讓我們溝通更自由,,離文明更近!

合:同學(xué)們,,作為一名小學(xué)生,,我們要有不怕困難,不懂就問,,不會(huì)就學(xué),,勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,,大展宏圖,,大有作為,從現(xiàn)在起,,我們都說普通話,,說好普通話,做一個(gè)文明的好學(xué)生,。對(duì),,讓我們一起把普通話推廣到大江南北!本次播音到此結(jié)束,,是由六(4),、六(5)中隊(duì)的e、f,、d,、c、b,、a,、g共同為您主持。

推廣普通話廣播稿篇十八

親愛的老師,、同學(xué)們,,今天是2017年9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,,我是五年(四)班的xx,,今天我們要講的是“推廣普通話”。

漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,,目前,,漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ),對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義,。

由于歷史的原因,,語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上,。在書面語(yǔ)言中,,甚至在出版物中,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重,。為了我國(guó)政治,,經(jīng)濟(jì),文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,,必須有效地消除這些現(xiàn)象,。

普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí),,在校園交流要講普通話,,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,,做推廣普通話的積極分子,。

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