每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇一

1、謝謝你母校,，有著這樣一群快樂的“小花“,，伴著我，伴著我一起成長,，一起走過這個年少無知的時期,。

2,、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐,，一起成長,，一起歡笑。無數(shù)個縱情歡樂的白天,，無數(shù)個推心置腹的夜晚,，無數(shù)個絢爛而單純的時刻。我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠的回憶,。

3,、相知是天意,，相識是人意，相加便是友誼,，有情便有意,，我們能聚在一起，因為心有靈犀,。

4,、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想,；與你分手,，憧憬著我們重逢時的狂歡。

5,、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠與你們成長,！

6,、當我們向?qū)W校揮手告別的時候；當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候,，我們不會帶走學(xué)校的一片云,，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里,。

7,、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合,?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”,。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別,。我們每天上學(xué),，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放,。但我們心中清楚,，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵,。

8,、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐,，一起成長,，一起歡笑。無數(shù)個縱情歡樂的白天,，無數(shù)個推心置腹的夜晚,，無數(shù)個絢爛而單純的時刻。我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠的回憶,。

9、默默的分手,，正如當初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱,。

10,、短暫的別離，是為了永久的相聚,，讓我們期盼,，那份永恒的喜悅。

11,、師恩如山,，老師，你們給予了我們生命的色彩,，我們將永遠銘記,！

12、六年時間，說短不短,，說長也不長,。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語,、真摯情感的小學(xué)時光,。

13、那操場上歡快的笑聲,，教室里朗朗的讀書聲,，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠珍藏在我們心底,。

14,、只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容,，讓如今的歲月留存心底,，不求又有如何的回憶。

15,、六年朝夕相處的情誼是深厚的,，是很難說分離的，同學(xué)們,，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

16,、一條寬闊的河流,，無論流到哪里,，都不會忘記源頭的恩情。

17,、小學(xué)畢業(yè)后,，我們大家會奔赴不同的初中不同的教室，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),，我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的,。即使我們分開了，但我們的心還會在一起,，記住我們要常聯(lián)系喔,！

18、鳳凰花開,，炎熱夏日已到,，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè),，我們將成為鹿峰國小的校友,，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年,，從小就認為不用上課才是快樂,，唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后,，風(fēng)雨生信心,，已不是個事情畏懼的小蟲，在這里磨練,，交朋友,，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校,。

19,、畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會有我,。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇二

1,、謝謝你母校，有著這樣一群快樂的"小花",，伴著我,，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期,。

2,、 命運讓我們走到同一天空下，一起追逐,，一起成長,，一起歡笑??無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚,，無數(shù)個絢爛而單純的時刻??我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切??在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠的回憶,。

3、相知是天意,，相識是人意,，相加便是友誼，有情便有意,，我們能聚在一起,，因為心有靈犀。

4,、與你同行,，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

5,、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠與你們成長!

6,、當我們向?qū)W校揮手告別的時候;當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候,，我們不會帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo),、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里,。

7、“月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合,。”我們即將迎來生命中第一個“離”,。心中有太多太多的不舍,，太多太多的惜別。我們每天上學(xué),，每個人依然笑得那么燦爛,，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,，每個人的心里,，其實都有一種淡淡的惆悵。

8,、命運讓我們走到同一天空下,，一起追逐，一起成長,，一起歡笑??無數(shù)個縱情歡樂的白天,，無數(shù)個推心置腹的夜晚,，無數(shù)個絢爛而單純的時刻??我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切??在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠的回憶,。

9、默默的分手,，正如當初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱,。

10,、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼,，那份永恒的喜悅,。

11、 師恩如山,，老師,，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記!

12,、 六年時間,，說短不短，說長也不長,。在這六年的喜怒哀樂中,，我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學(xué)時光,。

13,、那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲,，老師的諄諄教導(dǎo),，將永遠珍藏在我們心底。

14,、只愿在未來的日子里,，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底,，不求又有如何的回憶,。

15、六年朝夕相處的情誼是深厚的,，是很難說分離的,，同學(xué)們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

16,、一條寬闊的河流,，無論流到哪里，都不會忘記源頭的恩情,。

17,、小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),，我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,，但我們的心還會在一起,，記住我們要常聯(lián)系喔!

18,、鳳凰花開，炎熱夏日已到,，六月的來臨,，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友,，而不再是這里的學(xué)生,，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年,，從小就認為不用上課才是快樂,，唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后,，風(fēng)雨生信心,，已不是個事情畏懼的小蟲，在這里磨練,，交朋友,，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校,。

19,、畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會有我?

20,、唉!苦了六年,，終於讓我熬到現(xiàn)在，屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒辦法,，畢業(yè)實在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,，不過，為了大家,，我還是勉強的收起笑容,，以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然，不管在什麼地方,，什麼階段,，總是有結(jié)束的時候，即使還想繼續(xù),，卻沒有機會,，除非你留著，當個『偉大』的"留級生″否則,，幾乎是不可能的，所以,，就算回想得很難過,，還是『別想留下來』的啦!另外,，也要告訴大家，讀書要認真唷!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇三

一轉(zhuǎn)眼間,，六年的時光就要結(jié)束了,，我將要與我尊敬的老師，親愛的同學(xué)分離了,，我是多么舍不得啊!

朋友是琴,，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一生的清香;朋友是筆,，寫出一生一世的快樂;朋友是歌,，唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!

劉晨東同學(xué)是我最好的朋友，我永遠也不會忘記他,。

一次,，我和他正在打籃球，他搶球時不小心抓了我的臉一下,，血便流了出來,，劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去，買了兩片創(chuàng)可貼,，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。

霎時,，我的心頭涌上了一股暖流,，我知道劉晨東是我永遠的好朋友，我與他無法分離,。

以前上課,，我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場,、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲,，根本沒有在聽老師講課。

我沒呆一件課,，就感覺好像在“牢房”里呆上了一年,，我好想下課后向操場奔去，去跟同學(xué)們嬉戲打鬧,，而每次老師教導(dǎo)我,，我卻根本不在意。

現(xiàn)在回想起來,，當初我浪費了許多黃金寶貴的時間,。

如果時光能倒流，我多想認真地聽老師講著津津有味的課,。

現(xiàn)在我即將于老師分離,，我是多么不舍啊!老師們用愛心澆灌著我,，傳授給我豐富的知識，想我的親人一樣的愛護我,。

老師,，您是春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲的消失在泥土之中,。

老師，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠感謝您,。

讓我與您的師情如春天的細雨永駐您的心間!

同學(xué)們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我,、幫助我,。

同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想,。

讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我們即將畢業(yè),，即將離開親愛的校園,，我的心中充滿了留戀。

彈指一揮間,，五年已經(jīng)過去,，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長著,。

時間一點一滴地流逝,，磨去了許多記憶，但同學(xué)之間的友情,，師生之間的深情,，大家對母校的留戀將終生難忘。

那操場上歡快的笑聲,，教室里朗朗的讀書聲,，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠珍藏在我們心底,。

感謝母校,。

是您給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅,，現(xiàn)代化的白板,，讓我們能更好的學(xué)習(xí),。

興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,，提高了同學(xué)們的各種能力,。

另外，讀書演講比賽,，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩,。

感謝老師。

記得我們剛上小學(xué)的時候,，什么都不懂,，是老師，告訴我們上課時最基本的坐姿,，一筆一劃地教我們寫字,。

在老師的教導(dǎo)下，我們不再任性,，不再吵鬧,，而是遨游在知識的海洋。

我還記得那一次,，數(shù)學(xué)老師感冒了,，上課時，講一會就咳嗽一陣,，可老師依然堅持把課講完,。

當下課的鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,，有的同學(xué)還遞上了含片,。

后來，我們得知,，老師每天白天給我們上課,，放學(xué)后還要去掛點滴，但老師無怨無悔,，用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生,。

感謝同學(xué)們，是你們和我一起走過了五年的歲月,。

還記得,，在運動會上，全班同學(xué)團結(jié)一致,，一起給運動員打氣,，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有,。

雖然最后沒有得到第一名,，但我們奮斗了,，超越了自己，這還不夠嗎?至少,，我們不再讓自己留有遺憾,。

我忘不了，在我考試失利的時候,，同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷;我忘不了,，我和好朋友在成長的道路上，互相勉勵,，互相幫助;我忘不了,，班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了，各科老師對我們辛勤的付出……我相信,，暫時的離別是新的開始,，也是為了重逢的喜悅。

再見了,，親愛的母校!再見了,，親愛的老師!我們會努力提高自己，讓母校,，讓老師,，因我們而自豪。

還記得六年前媽媽牽著我的小手,，把我?guī)нM了這個美麗的校園,。

如今，6個春夏秋冬已經(jīng)漸漸過去,，還有短暫的`三個月就要和這些曾經(jīng)一起快樂過一起痛苦過的同學(xué)們分開了,，心中有著淡淡的不舍。

卻又一次次遇到漲價的尷尬情況;清楚地記得,，和同學(xué)們一起的秋天,，腳底踩著枯葉，心中一遍又一遍的重復(fù)“老師好壞,，又是那么多作業(yè)”;清楚地記得,，和同學(xué)們一起的冬天盡管手和臉凍到?jīng)]感覺，但依然在雪白的操場上打雪仗,。

這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里,，讓我的不舍更強烈了。

活力四射的小學(xué)生活,，那段歲月是美妙的-------課上,，我們踴躍舉手，和老師分享知識的快樂。

也有人說悄悄話,，開小差,，弄得老師愁眉不展。

閱讀時,，同學(xué)們用心靈去感受文學(xué),，去點燃自己的文學(xué)夢想。

體育課上,，男生揮汗如雨,，女生則三兩成群說話談,。

雖然有時會摔倒,，但我們知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來,。

課后,，女生，風(fēng)趣調(diào)侃,，交流一天的趣聞,。

男生們追逐打鬧，不放過一寸光陰,。

雖然心中有千萬不舍,，但我知道：畢業(yè)不是一種結(jié)束，而是一種新的開始,。

讓我們帶著微笑出發(fā),，相聚在祖國美好的未來。

小學(xué)生畢業(yè)感言(四)

光陰似箭,，日月如梭,，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝,。

每當我想起美麗的母校,，想起敬愛的老師，想起親愛的同學(xué),，想起美好的小學(xué)生活,，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出,。

每一個詩意的角落,，已印滿了我們深深 的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,，永遠,，永遠......偉大的母校，謝謝您!

難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容,，難忘老師義正辭嚴的教育,，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷,，難忘老師繪聲繪色的 講課......難忘每一位敬愛的老師,，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,，老師是我們心田的春雨,，心中的陽光。

敬愛的老 師,，謝謝您們!

難忘同學(xué)們純真的笑容,，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫助,，難忘同學(xué)之間美好的友誼,，難忘同學(xué)之間的促膝長談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉 笑......難忘每一名可愛的同學(xué),，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,，永遠，永遠......可愛的同學(xué)們,，謝謝你們!

畢業(yè)的腳步漸漸近了,，時光無法倒流，也無法停留,，我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,，創(chuàng)造更多美好的回憶!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇四

要畢業(yè)了，回顧過去這六年的時光,，真的是非常的美好,，這是我的童年，也是我人生最開始的一個階段,，幼兒園那時候雖然也是在學(xué)校,，但是記憶已經(jīng)沒有那么的清晰了，也是由于那時候太小,，但是小學(xué)這六年,，真的讓我收獲很多。

我收獲了快樂,，在小學(xué)這段日子里,，我也是積極的參加學(xué)校的各種活動，認識了很多的好朋友,，得到了老師的贊揚,，在這些活動之中學(xué)到了知識,，但最大的收獲卻是快樂，童年的時光總是快樂的,，無論是學(xué)習(xí)也好,，或者其他的事情也好，我都是充滿了興趣,，充滿了樂趣,，愿意去參加，也是在參與之中有了很多的一個學(xué)習(xí)以及收獲,。真懷念這段時光呀,，雖然現(xiàn)在就要過去了，不過在我的記憶里一定是會好好的珍惜的,。

我收獲了知識,，老師們認真的講課，我也是在課堂上認真的聽,，六年的時間,，我的成績都是很不錯的，這也是我對于學(xué)習(xí)是充滿了興趣的,，我覺得學(xué)習(xí)的時光是非常快樂的,，當然也是我們的老師很會教書,，在課堂上，總是有很多的知識讓我感覺到是非?？鞓返?，而不是很枯燥，對于要進入的初中,，我也是自信滿滿,，由于基礎(chǔ)打得好，所以我想,，雖然比小學(xué)的知識多了,，深了，但是我想我還是會去學(xué)好的,。

我收獲了友誼,，在這六年的時間里，我認識了很多的同學(xué),，有些不是那么的熟悉,，有些一起同班了六年，有些雖然不在一個班級,，但是由于活動認識了的,，也是成為了朋友，而且好多也是由于有相同的興趣，大家一起交流,，一起玩,，一起看書，在這之中,，我也是結(jié)識了好多個好朋友,，朋友之間一起相互的學(xué)習(xí)，共同的進步,，讓我意識到友誼的重要性,，也是知道一個好朋友對于自己的影響是多么的大。

小學(xué)的時光真的過得很快,，現(xiàn)在回想起來,，真的感覺一年級剛進入學(xué)校的時候，是就像在昨天一樣,，六年的時間過得很快,，我想初中三年的時間不是過得更快嘛，也是要去珍惜這時光,，不知不覺之間就溜走了,，而在這之中，我們的收獲也是很大,，我也是要繼續(xù)的努力,，繼續(xù)的進步，讓自己在即將到來的初中,，去學(xué)到更多的知識,，對于要進入的中學(xué)，我也是充滿了期待,，同時對于中學(xué)的一個學(xué)習(xí),，我相信我也是準備好了，會去好好的學(xué)的,。而小學(xué)的時光,，我也是會在記憶里珍惜，去感謝老師們的付出,，珍惜同學(xué)間的友誼,。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇五

快畢業(yè)了，都不知道在暑假干嘛了,！但是回想起就要畢業(yè)了,，心里有一種莫名的情緒冒出來---------特別的不舍！,！

母校,，是我們的另一個家,！母校讓我們在學(xué)習(xí)中體會到苦和甜的滋味是怎樣的！更讓我們了解到我們在學(xué)習(xí)中的不足,。該如何去糾正和提高其中的不足,。

我們的母校是一個風(fēng)景優(yōu)美，豐富多彩,、富有人性化……的地方,。雖然它有時吵鬧；有時寧靜,；有時又是那么的有趣,。但是不管怎么說，母校是一個令人難忘的地方??！

當然，母校里面也有我們難忘的親愛的老師和同學(xué)們啦??！每一個親愛的老師在我們心目中的地位和看法都是不同的。但唯一的一點是相同的------親愛的老師們都是用心去教我們學(xué)習(xí)的,，都希望我們可以在期末考的時候取得一個好成績?。?/p>

然而,，我們身邊的一些朋友或同學(xué)們,，他們是我們的讀書伙伴，也是我們的知心朋友,！每當我們不開心時都是我們的哪些朋友來陪伴和安慰我們的?？傊覀冎g的感情是豐富多彩的,！

那歡歌雀躍的，是我們的笑聲,。我們曾經(jīng)是那么的歡樂,，那么的小孩子！是多么的天真的,！而現(xiàn)在呢,？我們的都很少在一起嬉戲打鬧了！現(xiàn)在想起,，都有些懷念了?。≌娴南胍贀碛幸淮我郧暗奈覀儼,。,?！

現(xiàn)在畢業(yè)了！我們這52個同學(xué)都不知道什么時候才可以在相遇了??！真怕以后連一次面都見不著了！親愛的老師們,，您們也得要時時想起我們?。∵@樣才不會忘了我們?。,。?/p>

親愛的老師,，這幾年來,，我一直都很感謝您的！,！是您讓我從不會變成會,！從不懂變成懂！有時因為我們的不懂,，就害您一個中午都沒時間休息,，而來教我們?yōu)槭裁词沁@樣做。親愛的老師的默默無聞,，我都有看到都有感覺到,！是親愛的老師的那個暖流感化了我們對親愛的老師的偏見！從中告訴我們：我們想要感化一個人,，就必須要日積月累的從點點滴滴中開始,。

親愛的老師，謝謝您??！謝謝您如此認真的教我們知識，一心想要把全部知識都教給我們??！親愛的老師現(xiàn)在我們要畢業(yè)了，可能再也上不了您的課了?，F(xiàn)在就特別懷念那些課堂上發(fā)生的事情了,！一件件有趣的事情都令我如此的記憶猶親！

現(xiàn)在,，我才發(fā)覺到告別小學(xué)生涯其實也不好,！只有小學(xué)的時候才可以如此的輕松，快樂,！畢業(yè)了,，那接下來的一個漫長的暑假是那么的令人厭倦?。≌嬗悬c受不了,！

小學(xué)生畢業(yè)感言篇六

畢業(yè)啦,，畢業(yè)感言怎么寫呢?我為各位同學(xué)帶來了小學(xué)生畢業(yè)感言800字，歡迎各位同學(xué)觀看,。

光陰似箭,、日月如梭、時光匆匆,、轉(zhuǎn)瞬即逝,。

回憶曾經(jīng)六年的美好時光，我不僅心生惋惜,，但又無奈……

話說世上沒有不散的宴席,。

曾經(jīng)朝夕相處的我們，又何嘗不是呢?從猶如過客的陌生人到知心知根的同學(xué),。

這兩者之間,，誰又知有多少轉(zhuǎn)折、多少經(jīng)歷,、多少磨難呢?那些,，只有我們六、一班的人知,。

六年的回憶,，將在畢業(yè)時被保存、封住,。

這之間,，誰又想如此呢?回憶曾經(jīng)，往事陸續(xù)浮現(xiàn)：有過酸,、有過甜,、有過苦、有過辣,。

曾經(jīng)六、一班男生們的堅強,，女生們的淚水;男生們搞笑的話語,、女生們有力的反駁;男生們的兄弟情，女生們的姐妹情,。

這些,，我永遠都不會忘卻。

時光老人是無情的,，盡管我們?nèi)绾尾幌氘厴I(yè),，他還是把畢業(yè)二字“送”給了我們,。

事實是殘酷的，因為我們知道,，我們已經(jīng)長大,，不能再被拘束在小學(xué)生活，我們要出去闖出自己的一片天,。

但是,，時光爺爺，請您把時光拉長一點,，多給我們一點朝夕相處的時間可以嗎?

畢業(yè),，畢業(yè)后的我們各有去處。

可能會被命運分配到五湖四海,。

但是,，我堅信，那只是偶然的別離,，并不是永遠的分別,。

六、一班的同學(xué)們今后我們必然會再次相遇,。

相遇后的我們是否已經(jīng)改變了呢?這些疑問,，只有未來會替我們揭曉……

曾經(jīng)的回憶、畢業(yè)的感慨,、未來的命運,，每個都是那么神圣、讓人觸不可及,。

我們即將畢業(yè),，伙伴們、同學(xué)們,，再次我想告訴你們：縱橫身在五湖四海,，友情會把我們相連;縱橫云千變?nèi)f化，始終“逃”不出天空的際邊;縱橫未來如何,，六,、一班永遠是我們的避風(fēng)港。

一轉(zhuǎn)眼間,，六年的時光就要結(jié)束了,，我將要與我尊敬的老師，親愛的同學(xué)分離了,，我是多么舍不得啊! 朋友是琴,，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一生的清香;朋友是筆，寫出一生一世的快樂;朋友是歌,，唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!劉晨東同學(xué)是我最好的朋友,，我永遠也不會忘記他。

一次,，我和他正在打籃球,，他搶球時不小心抓了我的臉一下，血便流了出來,，劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去,，買了兩片創(chuàng)可貼，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上,。

霎時，我的心頭涌上了一股暖流,，我知道劉晨東是我永遠的好朋友,，我與他無法分離。

以前上課,，我的腦子一直惦記著外面美麗,、寬闊的操場、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲,，根本沒有在聽老師講課,。

我沒呆一件課，就感覺好像在“牢房”里呆上了一年,，我好想下課后向操場奔去,，去跟同學(xué)們嬉戲打鬧，而每次老師教導(dǎo)我,，我卻根本不在意,。

現(xiàn)在回想起來，當初我浪費了許多黃金寶貴的時間,。

如果時光能倒流,，我多想認真地聽老師講著津津有味的課。

現(xiàn)在我即將于老師分離,，我是多么不舍啊! 老師們用愛心澆灌著我,，傳授給我豐富的知識，想我的親人一樣的愛護我,。

老師,，您是春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲的'消失在泥土之中。

老師,，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠感謝您,。

讓我與您的師情如春天的細雨永駐您的心間!同學(xué)們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我,、幫助我,。

同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校得每個角落,，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想,。

讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

光陰似箭,，六年匆匆而過，小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了,，六年生活的快樂將被時光帶走,，可它卻永久地被珍藏在我的心中了。

不論何時,，無論何地,，只要想到六年的時光，就會讓我想起對童年美好的回憶,。

時間飛逝,，六年的小學(xué)生就要結(jié)束了，說慢,，不慢;說快,，也不快。

仿佛就像一眨眼一樣,。

快得讓我們還來不及去好好體會這六年的一分一秒,，我們都不知道該說些什么好，現(xiàn)在回憶一下以前的小學(xué)生活,，還真有點難忘,。

剛剛?cè)雽W(xué)時的我，是一個幼稚的小毛孩,，現(xiàn)在想起那時的我,，我本人覺得挺可笑的，記得我一進班級就看見好多同學(xué)(初次見面不知名字),，經(jīng)?；ハ啻虼螋[鬧的，都很天真,。

漸漸的我們長大了可有時還是因為小事而吵架,。

每年的我們都是齊心協(xié)力的，運動會上，拔河比賽上,，學(xué)習(xí)上…………每次的拔河比賽我們都是齊心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔,，一次次取得好成績。

這幾年來,，我從一個個子矮小小孩,，長大到今天一米七左右的少年。

六年來老師對我們關(guān)心得很,，從拼音到作文,，從加減乘除到如今的比例、解比例,，從abcd到現(xiàn)在的短文,。

這許許多多的知識都是老師教給我們的，老師是蠟炬無私的燃燒自己,，把無限的光明給了我們,，給了我們許許多多的知識，許許多多做人的基本,。

這些年來我結(jié)識了許許多多的朋友,，老實的楊牧程，老實又有點呆呆的陳峰,，口才好的老汪,，體育出色的老盧，跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無法忘記的,，雖然有時也有打打鬧鬧但是卻很開心,。

心中充滿的是對老師對同學(xué)對朋友的不舍，更是感激,。

感謝老師,，感謝給了我們許許多多的知識，許許多多做人的基本;感謝朋友,，感謝他們讓我知道了珍貴的友誼,。

畢業(yè)了，帶著我們的夢想,，帶著對母校的留念,，帶著給大家衷心的祝福，一起充滿自信地,，走向新的征程,。

讓我們帶著這份情誼，共同奮斗吧!

再過一個月多月,，我就要和實驗小學(xué)拜拜了,，和我朝夕相處的同學(xué)們,、和老師、和知己知彼的朋友說再見了,，我相信我們每個人肯定會記住我們的學(xué)校,，我們的老師、同學(xué)們,、朋友。

我會永遠記住我的老師,、同學(xué),，當然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇七

母校,，親愛的右小,，我舍不得您！我舍不得各位老師,，同學(xué),！我能有今天的知識，都是老師的幫助,。在操場上,，我們揮灑汗水；在教室中,，我們留下瑯瑯書聲,。母校，我舍不得您,！

母校,，親愛的右小，我舍不得您,！我在您和老師的呵護下成長,、學(xué)習(xí)；與同學(xué)們在一起的時光那么美好，和老師們在一起又是那么溫馨,。在過去六年的時間里,，我深深地喜歡上了這里。

在這些歲月中,，也是它們陪我度過。老師給了我取之不盡,，用之不竭的知識,，教會我怎么樣為人處事；同學(xué)是我六年的好伙伴,，我們互相傾訴心事,，嬉笑打鬧,，無話不談。從小學(xué)一年級到六年級,，從新教學(xué)樓到老教學(xué)樓,，我似乎能看見我們的身影在走廊穿梭，聽見我們的聲音在教室回蕩,。每放完暑假回到學(xué)校,，都有一種老朋友久別重逢的感覺，看見花壇旁的桂花樹,，隱隱有些激動——桂花又開了,！墻上的爬山虎又爬高了一些，葉子在風(fēng)中搖曳著,，像往常平靜的碧波因為魚兒的到來而激起陣陣漣漪,。而我們，就是那些活蹦亂跳的魚苗,。

六年后,，魚苗長成了靈敏的鯉魚，嬉戲蓮葉間,。再過若干年,，也許有的魚依然在水下游走；也許有的魚游去了更遠的江,、河,、湖、海,，再也沒有回來,；也許有的魚躍上龍門，輝煌了自己,。

六年的時間,，我們從一年級的拼音寫字，到現(xiàn)在的熟練寫作,；從小時候的呀呀學(xué)語,，到現(xiàn)在的對話應(yīng)變……這都是在這個學(xué)校里——親愛的右小里學(xué)到的！

忘不了,，敬愛的老師,，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那燦爛的微笑,；忘不了,，親愛的同學(xué)，忘不了那歡樂的笑聲,，忘不了那矯健的身影,。在校園中嬉鬧的低年級的弟弟,、妹妹們，不正像當初的我們嗎,？那時的我們也不正像他們一樣無憂無慮,？想到母校的一磚一瓦，一草一木,，我思緒萬千,。想到我們就要離開這里，離開各位老師,、同學(xué),，淚水又止不住了。

再見了,，我的老師！再見了,，我的同學(xué),！再見了，我親愛的母校,！我將永遠記住你們,！

小學(xué)生畢業(yè)感言篇八

我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動,、一起課間活動,、一起嬉戲、一起,。小學(xué)畢業(yè)后,，我們大家會奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),，我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的,。即使我們分開了，但我們的心還會在一起,。

感謝母校,，是您養(yǎng)育了我，是您使我長大,，讓我了明辨是非的能力,；

感謝母校，您這里面每朵花,，每棵樹,，每位同學(xué)、老師都使我難忘,；

感謝母校,，您的愛,，好比母愛，那樣偉大,，那樣的崇高,，母校，謝謝……

感謝母校,，您是智慧的啟蒙者,，是幸福的'引路人，您用潔白的粉筆犁開知識的處女地,，用鮮紅的墨汁點播了我們的智慧,，當倦意籠罩您的時候，一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進,。

感謝母校,，您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)

小學(xué)生畢業(yè)感言

業(yè),；是您使我們完成人生最美的蛻變,，破繭而出，自由翱翔,。

感恩老師,，因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié),。從此,，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。

感恩老師,，是您，塑造了我們的靈魂,，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上,；感恩老師，是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,，用知識的甘露孕育出鮮美的果實,。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇九

“親愛的請不要難過，離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒開,，小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了,。回顧這六年的小學(xué)生活是那么精彩,，那么美麗,，有著歡笑，也有著淚水,，并不是我用三言兩語就能夠說清楚的,。

過去,，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,，希望的是,，能夠永遠記住他們可愛的笑容，以及,，有如黃鶯出谷的笑聲,。

雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師,，但是,，要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系,。

再見了,，陪我克服困難的好朋友。

再見了,，給我快樂的班級老師同學(xué),。

再見了，給我留下美好回憶的實驗小學(xué),。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十

1、光陰似箭,！轉(zhuǎn)眼之間,，六年的小學(xué)的時光已經(jīng)匆匆流去，我們即將離開親愛的母校,，我們即將含著淚揮手告別,。面對朝夕相伴的校園，面對循循善誘的老師,，面對難舍難分的同學(xué),，我們有太多太多的感恩與依戀。

2,、感謝熟悉的校園,！那整潔優(yōu)美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩,；那寬敞明亮的教室,，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；那沉默無語的黑板,，多少次書寫我們知識秘方,；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光,。

3,、感謝敬愛的老師,！您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評,，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護傘,，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語,！盡管您每天盡力扮出嚴肅的樣子,，我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛！正是您愛的激勵,，讓我們懂得了團結(jié)一心,，使我們的班集體成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭,！

4,、感謝親愛的同學(xué)，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動,、運動會上我們共同吶喊,、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯,、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠,、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔剩?/p>

5、分離的日子一天天靠近,，時間已經(jīng)進入倒計時,。

6、太過傷心,，快樂的時光雖然不曾停留,，但美好記憶永駐我們心里。同學(xué),，請不要漠視這一切,。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦，但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里,。

7,、在剩下的時間里，讓我們回憶：男同學(xué)在球場上揮灑汗水,，女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な?，還有那些難忘的種種。

8,、我們雖然注定要分離,，但我們的過去，誰也奪不走。也許,，我們會在多年后的某一天相遇,。也許，我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷,。但,，我會永遠記得這份純潔而永久的友誼，記得我們在一起的美好回憶,！

9,、 “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海,?！本妥寱r間作證，承載著母校,、老師們的殷切期望和深情囑托,，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有責任并敢挑重擔的人,！

10、光陰似箭,，日月如梭,。驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了,，即使不舍,，我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁，去面對全新的初中生活,。

11、在這即將離別的時刻,，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,，走過我們生活了六年的地方。你看,，那寬敞明亮的教室,，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；那沉默無語的黑板,，多少次書寫我們知識秘方,；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩,；那清脆悅耳的鈴聲,，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們都歷歷在目,，從來不曾忘記,。

12、在這匆匆逝去的時光中,，是母校給了我們知識的天地,；是老師讓我們暢游書海，博覽群書,；是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷,。

13、親愛的同學(xué)們,，我們彼此就要互說再見了,，在離別到來的那一刻，讓我們再一次重溫過去的歡聲笑語,，我們一起哭過,，笑過，正因為有你們,。六年來的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩,，雖然我們要分開了，但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠不會變,。我們一起在運動會上拼搏過,，一起在考場上奮斗過，一起在課堂上努力過,，一起在國旗下宣誓過,！就讓我們彼此這份友誼永遠留在自己心中！看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,，我們和我們的家長都深深地感謝實驗小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田,。老師啊，您的教導(dǎo),，您的恩情,，我們從來沒有忘記過。到今天,，我們依舊清楚得記得,，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評,，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護傘,，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語！不會忘記,，您在每一道溝坎邊服我們前行,，不會忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景,！那是我們登高的基石啊,，是老師您的教導(dǎo)，我們才得以有今天的成績,！

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十一

最后一次春游,，最后一次運動會，最后一次夏令營,，最后一次考試,，點點滴滴，分分秒秒,，我們彼此珍惜,，集體收獲。

空氣中彌漫著一種傷感的氣息,，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感,。畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中，籠罩著一層淡淡的陰云,。曾經(jīng)的往事,，滑稽的、嚴肅的,、無聊的,，現(xiàn)在，在每個人眼中卻是那么重要,，再過一段時間,，它就會從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了,。

不想畢業(yè),，不愿分別，我的腦中回憶著每個人的笑容,，這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴，然而,，它將消失了,，永遠的石沉大海，永不重來了!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十二

六年的時光像小溪的流水一般匆匆流過,轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時光,和新朋友歡聚一堂,。

小學(xué)那寬闊的校園,、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué),，這一切,，也許將與我永久地告別了。啊,，美麗的校園的每一個角落,，都有我成長的足跡。

記得我們剛進小學(xué),，對那里一切的事物充滿了新鮮感,，所以天天喜笑顏開，教室里總是充滿了爽朗的笑聲,?？墒乾F(xiàn)在，笑聲逐漸減少,，換來的只是惆悵,。這是的我，多希望時間能夠倒轉(zhuǎn)呀,！

多少朝朝暮暮,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,，但是,，我會記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼,。

再見了,，母校，我愛你,！

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十三

光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間,，六年的小學(xué)的時光已經(jīng)匆匆流去，我們即將離開親愛的母校,，我們即將含著淚揮手告別,。應(yīng)對朝夕相伴的校園，應(yīng)對循循善誘的老師,，應(yīng)對難舍難分的同學(xué),，我們有太多太多的感恩與依戀。

感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,，多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲,，多少次提醒我們珍惜時光,。

感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護傘,，您一次次為我們排憂解難,，一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每一天盡力扮出嚴肅的樣貌，我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛!正是您愛的激勵,，讓我們懂得了團結(jié)一心,，使我們的班群眾成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭!

感謝親愛的同學(xué),，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動,、運動會上我們共同吶喊、團體操比賽中我們的齊心努力,、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯,、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班群眾后我們?yōu)樽晕业墓恼坪炔?

分離的日子一天天靠近,，時光已經(jīng)進入倒計時,。老師，請您不要太過悲哀,，快樂的時光雖然不曾停留,，但完美記憶永駐我們心里。同學(xué),，請不要漠視這一切,。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦，但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里,。

我們雖然注定要分離,，但我們的過去，誰也奪不走,。也許,，我們會在多年后的某一天相遇。也許,，我們都已記不清自我昔日的經(jīng)歷,。但，我會永遠記得這份純潔而永久的友誼,，記得我們在一齊的完美回憶!

"長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海。"就讓時光作證,，承載著母校,、老師們的殷切期望和深情囑托，我們必須會做胸懷大志并腳踏實地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有職責并敢挑重擔的人!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十四

難忘母校生機勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場,，難忘母校寬闊的運動場,，難忘母校寬敞的'體育館，難忘母校整潔的食堂,，難忘母校功能齊全的綜合樓,，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長廊,，難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切,，每一個詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡,，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,，永遠，永遠......偉大的母校,，謝謝您!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十五

——題記

光陰的故事,，還等著我們?nèi)セ貞洠l(fā)掘,，轉(zhuǎn)瞬間,，就要畢業(yè)了。每當看著低年級的學(xué)弟學(xué)妹們,，還幼稚地拉著手,，瞪大雙眼好奇地觀察著校園，心中難免會涌起一絲不舍,，我不想在母校留下遺憾,！因為我知道，有些遺憾可以彌補,，而有些則會永遠在心中無法補全,，我希望我在長大后，回首童年時,，留下的不是彼岸花般悲傷的回憶,，而是一多又一朵的“向日葵”！時光荏苒,?；腥恢校甑男W(xué)小學(xué)生涯是結(jié)束,，卻意味著開始,，意味著新的初中生涯即將開始，意味著新的友誼即將開始,，更意味著我們的未來不是夢,！

也許,，在某些同學(xué)的記憶深處，小學(xué)是一個老師管得嚴,、沒有自由的地方,，可是，我卻認為,，正是有了這些辛勤的園丁,，我們的小學(xué)生涯才會過得有意義！

越過記憶的墻,，走在記憶的街,，回首往事，不再遺憾,，為了我們的未來奮斗,，為了報答母校而奮斗，在這最后幾十天里,，將我們的一切化成一句話“為了母校,，為了未來，奮斗”,！

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十六

不想說再見,，不想道離別，不想離開我們這個六(5)班的大集體?，F(xiàn)在的5班,，是一個散發(fā)著青春氣息的少年。有一群可愛的學(xué)生們,，常常會氣得老師火冒三仗,。今天我們要走了，卻有一股濃濃的留戀之情涌上心頭,。要說這世間最珍貴的東西是什么?那就要屬友誼了,。六年來，我們都曾在這美麗的校園里歡聲笑語;我們可以一起為成功而感到高興;我們可以為失敗而流淚……語文老師說：友誼是一篇優(yōu)美的文章;數(shù)學(xué)老師說：友誼是一道萬能的公式;音樂老師說：友誼是一首動聽的歌謠……我們要說：友誼是那長江水,，奔騰不息,。

伸手摘星追夢，愿我們不忘夢想,，勇往直前,。前面有無數(shù)的道路讓我們?nèi)デ斑M，讓我們相約在實驗中學(xué)!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十七

六年像溪流一樣匆匆流過,。轉(zhuǎn)眼間,，我們就要告別小學(xué)難忘的時光，和新朋友聚在一起,。

寬闊的校園,，明亮的教室,，善良的老師，熱情的學(xué)生,，這一切,，可能永遠告別我。啊,，美麗校園的每個角落都有我成長的足跡。

我記得我們剛上小學(xué),，對那里的一切都充滿了新鮮感,，所以我們每天都微笑，教室里總是充滿了明亮的笑聲,。但現(xiàn)在,，笑聲逐漸減少，以換取憂郁,。是的,，我希望時間能逆轉(zhuǎn)！

老師是一個勤奮的園丁,。我取得的每一個進步和成就都有老師的努力,。每當我不明白這個話題時，老師總是耐心地向我解釋,，這樣我的成績就會一步一步地上升,。不僅是老師，還有食堂的.阿姨,，他們每天都給我們做美味的食物,；衛(wèi)生間的保安，是他們一絲不茍地看著校園,，讓我們安全,。

有多少日日夜夜，有多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們手牽手的印記,。雖然我們即將分開,，但我會記住你的臉和我們深厚的友誼。

再見,，母校,，我愛你！

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十八

時光如水,，轉(zhuǎn)眼間,，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情,。

相逢也只是偶然,，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,，誰人能將它預(yù)料?每個人都有自己的奮斗,，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友,，何必時時憶起過去的少數(shù),，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,，能有一聲問候,，這就最好，也就足夠,。也許我們還能再次合作,，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,，許是新春,，許是中秋，就讓我們喝一杯酒,。當臉紅的時候,，我們狂歡一曲。也許,，畢業(yè)后我們相會不能,，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,，能微微地遞來一個笑容,，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶,。也許我們還將作為校友返回母校,，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸,。有的是脫身不能,，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你,，也許是我,。如果，就象現(xiàn)在;如果,，握手不能,，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生,，也不可奢求,。

不要說人生不過是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長青,。當冥想的日子已經(jīng)飛逝,，煩囂的世界把我們帶去，誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,，讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡,。生活是美好的'，道路卻不總是那么平坦的,，關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步,。因為美麗的彩虹在雨后，真誠的友誼在別后,。

六年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒,。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了……再見了,，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十九

母?？粗覀?，見證著我們一步一步的足跡，看著我們一點點進步,，一天一天長大,，就算以后我們長成大人，母校永遠是我們智慧的搖籃!這一切的一切,，仿佛離我們很近,，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼,，我們就要互相道別了,。再見了同學(xué)，是你們給了我歡聲笑語,，再見了,，老師，是您讓我感受了知識的熏陶,，再見了,，親愛的母校。是您給了我花樣的年華!