在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

會議記錄格式及篇一

在各種形式,、各種主題的會議越來越多的今天，會議紀(jì)要作為會議后該如何操作以及之后處理問題的依據(jù),，越來越被會議組織者所重視,，會議紀(jì)要究竟有怎樣的標(biāo)準(zhǔn)格式?會議紀(jì)要與通常說的會議記錄有什么不同?恐怕很多人都并不清楚。

會議紀(jì)要是用于記載,、傳達(dá)會議情況和議定事項(xiàng)的公文,，具有紀(jì)實(shí)性、概括性,、條理性的特點(diǎn),，對企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體都適用,。

會議紀(jì)要標(biāo)準(zhǔn)格式的結(jié)構(gòu)形式包括以下幾點(diǎn)：

會議紀(jì)要的標(biāo)題

有兩種格式：一是,，會議名稱加紀(jì)要，也就是在“紀(jì)要”兩個(gè)字前寫上會議名稱。如,，全國財(cái)貿(mào)工會工作會議紀(jì)要;又如,，吉林省工商行政管理局長會議紀(jì)要。會議名稱可以寫簡稱,，也可以用開會地點(diǎn)做為會議名稱,。如,，京,、津、滬,、穗,、漢五大城市治安座談會紀(jì)要，又如,，鄭州會議紀(jì)要,。二是，把會議的主要內(nèi)容在標(biāo)題里揭示出來,，類似文件標(biāo)題式的,。如，關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)檢工作座談會紀(jì)要;又如,，關(guān)于落實(shí)省委領(lǐng)導(dǎo)同志批示保護(hù)省級文物七級浮屠塔問題的會議紀(jì)要,。

開頭部分

簡要介紹會議概況,，其中包括：

(1)會議召開的'形勢和背景;

(2)會議的指導(dǎo)思想和目的要求;

(3)會議的名稱,、時(shí)間,、地點(diǎn)、與會人員,、主持者;

(4)會議的主要議題或解決什么問題;

(5)對會議的評價(jià)。

文號,、制文時(shí)間

文號寫在標(biāo)題的正下方,，由年份、序號組成,，用阿拉伯?dāng)?shù)字全稱標(biāo)出，并用“〔〕”括入，如：〔xx〕67號,。辦公會議紀(jì)要對文號一般不做必須的要求,，但是在辦公例會中一般要有文號，如“第xx期”,、“第xx次”,，寫在標(biāo)題的正下方。

會議紀(jì)要的時(shí)間可以寫在標(biāo)題的下方,，也可以寫在正文的右下方,、主辦單位的下面，要用漢字寫明年,、月,、日，如“二〇〇二年八月十六日”,。

正文部分

它是紀(jì)要的主體部分,，是對會議的主要內(nèi)容、主要精神,、主要原則以及基本結(jié)論和今后任務(wù)等進(jìn)行具體的綜合和闡述,。要想寫好正文，需注意以下幾點(diǎn)：

(1)要從會議的客觀實(shí)際出發(fā),，從會議的具體內(nèi)容出發(fā),，抓中心，抓要點(diǎn),。

(2)會議紀(jì)要是以整個(gè)會議的名義表述的,，因此，必須概括會議的共同決定,，反映會議的全貌,。凡沒有形成一致意見的問題，則需要分別論述并寫明分歧之所在,。

(3)要掌握并運(yùn)用馬列主義的基本理論與黨的方針,、政策對會議進(jìn)行概括與總結(jié)。它是貫穿在紀(jì)要始終的一條紅線,。

(4)為了敘述方便,，眉目清楚，常用“會議認(rèn)為”,、“會議指出”,、“會議強(qiáng)調(diào)”、“與會人員一致表示”等詞語,，做為段落的開頭語,。也有用在段中的,，仍起強(qiáng)調(diào)的作用。

(5)屬于介紹性文字,，筆者可以靈活自由敘述,，但屬于引用性文字，必須忠實(shí)于發(fā)言原意,，不能篡改,，也不可強(qiáng)加于人。

(6)小型會議,，側(cè)重于綜合會議發(fā)言和討論情況,，并要列出決議的事項(xiàng)。大型會議內(nèi)容較多,，正文可以分幾部分來寫,。常見的有三種：一是概括敘述式;二是分列標(biāo)題式;三是發(fā)言記錄式。

結(jié)尾部分

格式內(nèi)容

1,、標(biāo)題,。由"會議名稱+會議紀(jì)要"構(gòu)成。

2,、導(dǎo)言,。介紹會議召開的基本情況，如時(shí)間,、地點(diǎn),，參加人，討論的問題,。

3,、會議的成果及議定的事項(xiàng)。應(yīng)逐項(xiàng)列出,。

4,、希望,。

會議紀(jì)要標(biāo)準(zhǔn)格式要注意強(qiáng)調(diào)突出中心;注意吸收正確意見;條理化,、理論化;要忠于會議實(shí)際內(nèi)容;要認(rèn)真做好會議記錄，詳盡地占有材料，并且要認(rèn)真研究會議的精神，以便對材料正確取舍,，合理刪減;會議紀(jì)要是與會者共同意志的體現(xiàn)，落款應(yīng)是全體與會單位,，故不寫落款,，不加蓋公章,，與會者帶回去執(zhí)行就行了。

與會議紀(jì)要不同,，會議記錄則只是辦公部門的一項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，屬于管理服務(wù)的范疇，它只需忠實(shí)地記載會議實(shí)況,，保證記錄的原始性,、完整性和準(zhǔn)確性,，其記錄活動同嚴(yán)格意義上的公文寫作完全是兩碼事,。對會議記錄而言,，音錄,、像錄通常只是手段,，最終還要將錄下的內(nèi)容還原成文字,。筆錄也常常要借助音錄、像錄,，以之作為記錄內(nèi)容最大限度地再現(xiàn)會議情境的保證,。

會議記錄格式要求如下：

一、準(zhǔn)確寫明會議名稱(要寫全稱),，開會時(shí)間,、地點(diǎn)，會議性質(zhì),。

二,、詳細(xì)記下會議主持人、出席會議應(yīng)到和實(shí)到人數(shù),，缺席,、遲到或早退人數(shù)及其姓名、職務(wù),，記錄者姓名。如果是群眾性大會,，只要記參加的對象和總?cè)藬?shù),，以及出席會議的較重要的領(lǐng)導(dǎo)成員即可。如果某些重要的會議,，出席對象來自不同單位,，應(yīng)設(shè)置簽名簿，請出席者簽署姓名,、單位,、職務(wù)等。

三,、忠實(shí)記錄會議上的發(fā)言和有關(guān)動態(tài),。會議發(fā)言的內(nèi)容是記錄的重點(diǎn)。其他會議動態(tài),，如發(fā)言中插話,、笑聲、掌聲,，臨時(shí)中斷以及別的重要的會場情況等,，也應(yīng)予以記錄。

記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。多數(shù)會議只要記錄發(fā)言要點(diǎn),，即把發(fā)言者講了哪幾個(gè)問題,，每一個(gè)問題的基本觀點(diǎn)與主要事實(shí)、結(jié)論,，對別人發(fā)言的態(tài)度等,，作摘要式的記錄，不必“有聞必錄”,。某些特別重要的會議或特別重要人物的發(fā)言,，需要記下全部內(nèi)容。有錄音機(jī)的,，可先錄音,，會后再整理出全文;沒有錄音條件，應(yīng)由速記人員擔(dān)任記錄;沒有速記人員,，可以多配幾個(gè)記得快的人擔(dān)任記錄,，以便會后互相校對補(bǔ)充,。

四,、記錄會議的結(jié)果,，如會議的決定,、決議或表決等情況。

會議記錄要求忠于事實(shí),，不能夾雜記錄者的任何個(gè)人情感,，更不允許有意增刪發(fā)言內(nèi)容,。會議記錄一般不宜公開發(fā)表，如需發(fā)表,，應(yīng)征得發(fā)言者的審閱同意。

會議記錄格式及篇二

會議時(shí)間：

會議地點(diǎn)：水彩畫系403室

會議目的：成立水彩畫系*級第一學(xué)生黨支部

會議流程：

1,、根據(jù)黨章要求，成立*級第一學(xué)生黨支部

2,、選舉產(chǎn)生黨支部書記

3,、黨總支書記向新成立的黨支部提工作要求

4,、討論黨支部工作計(jì)劃

會議主要內(nèi)容：

此次會議的議題是成立水彩畫系*級第一學(xué)生黨支部。*級美教2班正式黨員有5人，預(yù)備黨員1人,，按黨章規(guī)定,，應(yīng)當(dāng)成立黨支部,。同時(shí)選舉產(chǎn)生黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子,，以促進(jìn)今后各項(xiàng)黨建工作的順利開展,。黨總支書記艾書記,、學(xué)生黨支部書記汪老師,、全體學(xué)生黨員參加會議，大會由黨支部艾真才主持,。

艾書記首先向大家介紹了黨支部的基本知識和各項(xiàng)職務(wù)的工作性質(zhì)與要求,，同時(shí)宣布水彩畫系*級第一學(xué)生黨支部正式成立。隨后,，大會進(jìn)行支部領(lǐng)導(dǎo)班子選舉,。在競選人進(jìn)行了熱情洋溢的競選致辭后，黨支部成員開始投票選舉各黨職人選,。選舉產(chǎn)生*級第一學(xué)生黨支部書記為林煜軒,、組織委員劉蘇銳、宣傳委員王瀟,。選舉結(jié)束后,，黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)表獲選感言，大家一致表示將不辱使命,，在今后工作中全力以赴,，齊心協(xié)力帶領(lǐng)所有成員為水彩畫系的黨建事業(yè)增光添彩。

最后,，總支部書記艾真才要求支部成員在今后的工作中要切實(shí)起到模范帶頭作用,，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。

會議記錄格式及篇三

會議地點(diǎn)：___

會議主持人：___

會議記錄人：__

出席人：公司各部門人員

缺席：_人

會議內(nèi)容：

公司召開了業(yè)務(wù)會議,，為了公司的良好發(fā)展,，提出了以下內(nèi)容。

___經(jīng)理提出：

1.關(guān)于公司人員的重新分配,，從今天開始,，___著重投入于網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化，做好網(wǎng)頁的宣傳,，而新入職的辦公室助理則接手___之前擔(dān)任的行政工作內(nèi)容,，其他人繼續(xù)做好自己的崗位。

2.嚴(yán)格管理業(yè)務(wù)部,，業(yè)務(wù)是最重要的模塊,，要加大力度抓緊和投入。

3.嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,，一個(gè)月內(nèi)遲到兩次要相應(yīng)的扣除工資,，遵守打卡制度，如有特殊情況,，須提前通知請假,，然而請假的員工需在次日到梁經(jīng)理處補(bǔ)名。

4.有關(guān)座位的重新編排，把業(yè)務(wù)部的人員規(guī)劃在一起,，讓公司有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的形象,。

5.最后,，規(guī)范一個(gè)專門對外接受咨詢的qq，每天專門由___一人負(fù)責(zé)登錄,，然后分派給業(yè)務(wù)員,，到月末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)網(wǎng)上咨詢了解公司產(chǎn)品和信息的客戶人數(shù)。這樣有利于決定加大還是保持公司的投入力度,。

總經(jīng)理__提出：

1.加強(qiáng)生產(chǎn),、銷售，銷售是重點(diǎn),，需要用心做,，另外還提議員工多走車間，這樣可從中更好地了解產(chǎn)品的參數(shù)和構(gòu)造,。

2.對商品的投放力度要加大,，努力完善網(wǎng)站的優(yōu)化。

3.尤其外貿(mào)部這一模塊,，需對其進(jìn)行更詳細(xì)的細(xì)化,、整理。

最后,，___總結(jié)出做業(yè)務(wù)最重要的是快和專業(yè),。

___提出：

1.由于下班時(shí)候辦公室沒有業(yè)務(wù)員的情況下仍然有電話打進(jìn)，___建議將電話轉(zhuǎn)接到業(yè)務(wù)員的手機(jī),，能夠及時(shí)接到電話,。

2.辦公室的儀容要靠大家一起整理，細(xì)至每一個(gè)人的座位,，大至公司的財(cái)產(chǎn)保護(hù),，盡力改善公司的形象，讓別人看到公司的規(guī)范,。

3.同事之間應(yīng)該互相提出建議,，做到一起進(jìn)步和努力。

最后,，___總結(jié)了今天的會議內(nèi)容,，每一個(gè)員工都需要用心投入，付出與收獲是成正比的,，公司的發(fā)展離不開每一位員工的努力,。

會議記錄格式及篇四

會議內(nèi)容：今天開會討論了關(guān)于工地的質(zhì)量，安全，進(jìn)度這方面的事情,。深基坑和基坑周邊的安全保護(hù)措施,。零時(shí)用電措施，現(xiàn)在的配電箱要管理妥善,，下雨天,，要把配電箱蓋好。保持施工通道的安全暢通,。吊裝東西時(shí)一律用對講機(jī)指揮,。禁止占用對講機(jī)談?wù)撆c工作無關(guān)的.事情。

新來的工人,，叫上項(xiàng)目部的人在一起開一個(gè)三級教育會,，上班期間都要把安全帽帶好，并把安全帽帶隨時(shí)系好,。如果那種叫了幾次都不帶帽帶的人,，跟他們班組組長反應(yīng)。叫他們停頓了在來上班,。電梯洞口要封存好,，硬質(zhì)防護(hù)要做到位。

混凝土找平時(shí),，禁止用水灑到上面找平,。

安全上袁師管理必須嚴(yán)格，孔洞封閉沒有,。周圍不能亂扔亂放,。安全帽，安全帶要取證罰款,。

會議記錄格式及篇五

地 點(diǎn)：公司會議室

議 題：協(xié)商《集體合同》相關(guān)條款

參加人員：韓建臣 孫剛強(qiáng) 企業(yè)代表和職工代表

主 持 人：韓建臣

鄄城康泰化工有限公司工會主席韓建臣介紹《集體合同》情況：我公司第一次《集體合同》于20__年3月9日公司一屆一次職工代表大會通過實(shí)施,，合同期限為三年，到20__年3月8日期滿,。

為確保第一次《集體合同》順利簽訂,，在公司大力支持安排下,，于20__年3月開始進(jìn)行本合同文本完善工作。起草小組經(jīng)過反復(fù)修改,，現(xiàn)提交修訂后的《集體合同》文本,?！都w合同》文本這將推進(jìn)我公司各項(xiàng)工作進(jìn)一步走向法制化、規(guī)范化、制度化,、程序化軌道,。

職工代表和企業(yè)代表們就年功工資、病假工資,、加班工資,、職工獎(jiǎng)懲、勞動用工,、女職工產(chǎn)假期間獎(jiǎng)金、帶薪年休假,、工傷保險(xiǎn),、職工福利待遇、勞動爭議等方面進(jìn)行了協(xié)商,，對《集體合同》部分條款的修改意見達(dá)成了共識,。

公司總經(jīng)理臧繼放同志在《集體合同》平等協(xié)商后就合同的再完善強(qiáng)調(diào)：對于企業(yè)來講，要保證企業(yè)的整體利益和根本利益;對于工會而言,，要維護(hù)職工的合法權(quán)益和切身利益,，只有保護(hù)了企業(yè)的整體利益和根本利益才能更好地維護(hù)職工的合法權(quán)益和切身利益，也只有維護(hù)了職工的合法權(quán)益和切身利益,，才能促進(jìn)和保證企業(yè)利益的實(shí)現(xiàn),，這是相輔相成、互為一體的,?！都w合同》是集勞方和資方兩個(gè)對等團(tuán)體的智慧產(chǎn)生的合同。

《集體合同》內(nèi)容要合法,，要有承受力,，應(yīng)掌握大框架，管住宏觀,，放開微觀,，逐步調(diào)節(jié)，逐步改善,。要求將雙方約束機(jī)制寫入《集體合同》;勞動用工不規(guī)范問題從源頭治理,，職工代表大會結(jié)束后全面調(diào)查公司各單位的勞動用工情況，對于用工不規(guī)范的,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)糾正。進(jìn)一步構(gòu)建勞資雙方的和諧關(guān)系,，促進(jìn)公司大和諧,、大發(fā)展,。

工會主席韓建臣同志指出：我們要維護(hù)企業(yè)利益又要維護(hù)職工權(quán)益,。《集體合同》維護(hù)了鄄城康泰化工有限公司和公司員工的合法利益,，明確了雙方的權(quán)利和義務(wù),，對建立長遠(yuǎn),、穩(wěn)定、和諧的勞動關(guān)系起到了保證作用,。公司班子有個(gè)理念,，絕不會愧對員工，絕對維護(hù)員工的合法權(quán)益,，為職工群眾服務(wù)，抓維權(quán),，促發(fā)展，加強(qiáng)員工意愿訴求機(jī)制建設(shè),、加強(qiáng)利益協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè),、加強(qiáng)矛盾調(diào)處機(jī)制建設(shè),、加強(qiáng)企業(yè)權(quán)益維護(hù)機(jī)制建設(shè)。

今后我們要在和睦,、和順,、和美、和諧上下功夫,，使我們的企業(yè)和員工目標(biāo)一致,，在責(zé)任共擔(dān)、利益共享的基礎(chǔ)上,，為建設(shè)既強(qiáng)又大的國際化康泰而努力工作,，齊心協(xié)力，共同奮斗,。

會議記錄格式及篇六

會議記錄一般由標(biāo)題,、會議組織情況,、會議內(nèi)容、會議結(jié)尾四部分組成,。

會議記錄的標(biāo)題,，也是會議記錄的名稱,。會議記錄標(biāo)題通常由機(jī)關(guān)、部門單位或機(jī)構(gòu)名稱+會議事由+名稱組成,，如“江蘇省××廳××次辦公會議記錄”,。

在這部分需要寫清楚下列內(nèi)容：

1.開會時(shí)間。要寫清年,、月,、日,，重要的會議還應(yīng)反映出具體的起止時(shí)間,，如上午8時(shí)30分到上午11時(shí)30分。

2.會議地點(diǎn),。要寫清楚會議召開的具體地點(diǎn),，如會議室；必要時(shí)還應(yīng)注明所在地,。

3.出席人,。出席人少，需要寫清楚出席者的姓名、職務(wù),；出席人多，可以只寫出席人的上下限，如縣、處級以上,；重要的會議，為了便于日后考查，可另設(shè)簽到簿,，并隨同會議記錄一并保存,。

4.缺席人,。缺席人少時(shí)，要具名,，并簡要注明原因,。

5.列席人,。要寫明列席人的姓名,、職務(wù)。

6.主持人,。要寫明主持人的姓名,、職務(wù)。

7.記錄人,。將記錄人的姓名,、職務(wù)寫上，而且有幾人就要寫幾人,。

以上內(nèi)容要求會議記錄人員視具體會議有所增減,，并在會議正式召開之前就要寫好,。

這是會議記錄的主體部分。它主要有這么幾項(xiàng)內(nèi)容：會議議題,、領(lǐng)導(dǎo)人的報(bào)告,、討論情況、形成的決議和主持人的總結(jié),。

會議主體部分的記錄方法有兩種：一種是詳細(xì)記錄,，一種是摘要記錄。

1.詳細(xì)記錄主要用于重要會議,。重要會議討論,、研究的問題比較復(fù)雜，要求盡可能地記下發(fā)言者的原話,，即怎么講,，就怎么記，特別重要的發(fā)言,，不僅要完整無遺地記錄發(fā)言內(nèi)容,，而且最好要記下發(fā)言者的語氣姿態(tài)。

做好重要會議的記錄,，應(yīng)注意三點(diǎn)：一是記載會議中的爭議問題,、分歧意見時(shí)，應(yīng)將爭議,、分歧的焦點(diǎn)及有關(guān)人員發(fā)言爭論的觀點(diǎn),，詳細(xì)記下；二是記載會議中的關(guān)鍵問題,、要害問題時(shí),，應(yīng)將有關(guān)人員的發(fā)言詳細(xì)記下；三是記載會議決議時(shí),，應(yīng)詳細(xì)記載表決情況,，對異議、棄權(quán)等情況要予以實(shí)錄,，以備考查,。對會議中所記錄的決議性內(nèi)容，在會議記錄結(jié)束前,，記錄人應(yīng)念給與會人員聽,，以便對決議事項(xiàng)推敲得更準(zhǔn)確。有些詳細(xì)記錄,，必要時(shí)會后應(yīng)重新整理,，但原記錄不得毀掉，仍要存檔；有些會議記錄需送會議主持人審閱后才可公布和印發(fā),。

2.摘要記錄主要用于一般會議,。在沒有分歧和爭議的情況下，只需摘記關(guān)鍵和重點(diǎn),，如在會上報(bào)告了什么事情，討論了什么問題，作出了什么決議等。

上面兩種記錄方法,，要根據(jù)會議的性質(zhì)和內(nèi)容來選定,?？傊?，會議記錄力求完整,、真實(shí),、準(zhǔn)確，忠于原意,，字跡清楚，并防止增減改動會議內(nèi)容，還要防止用記錄人的語言代替或修改發(fā)言人的語言。

會議結(jié)尾,，要提行空兩格寫“散會”字樣。

在會議記錄的右下方，由會議主持人和記錄人簽名,，以示負(fù)責(zé),。

會議記錄格式及篇七

參會人員：

周氏鴨業(yè)：xx，xx

武漢天喔：xx,、xx,、xxx

武漢南浦：xxx、xx

會議地點(diǎn)：工業(yè)園小會議室

會議主要內(nèi)容：

為了確定目前鴨制品質(zhì)量問題的解決方案,，特邀周氏鴨業(yè)周總、耿總到武漢天喔工業(yè)園共同協(xié)商,。此次會議,，雙方本著友好合作的原則，溝通的解決方案為：周氏同意將南浦目前門店及倉庫內(nèi)所有鴨翅,、鴨掌做換貨處理,，關(guān)于下半年鴨制品訂單量及其他相關(guān)內(nèi)容和具體實(shí)施方案,，詳見與周氏簽訂的鴨制品處理函件,。

與工業(yè)園溝通

參會人員：

工業(yè)園：xxx,，xxx,，xxx

品牌部：xxx、xx

會議地點(diǎn)：工業(yè)園小會議室

主要溝通內(nèi)容：

一,、關(guān)于魚鮮禮盒的包裝細(xì)節(jié)

溝通結(jié)果：1.禮盒效期的打印位置，品控部回復(fù),，內(nèi)袋魚無需打印日期,，而7個(gè)內(nèi)盒是否需要打印取決于外盒是否易于打開,，品控暫定為外盒四周用天喔logo標(biāo)貼密封，則整個(gè)魚鮮禮盒僅在外盒上打印日期即可,。

二,、關(guān)于每月生產(chǎn)計(jì)劃制定問題

三、關(guān)于下半年工廠可生產(chǎn)品項(xiàng)

溝通結(jié)果：

3,、關(guān)于年貨的4個(gè)鐵罐(開心果,、杏仁,、腰果,、小核桃仁)，由于已向上海確定包裝不改,，但20xx年開始鐵罐上需添加營養(yǎng)標(biāo)簽,，因此今年可繼續(xù)使用原有輔料正常生產(chǎn)，并將申請擴(kuò)大供貨范圍;另360g開心果工廠今年將繼續(xù)正常生產(chǎn),。

會議紀(jì)要人：xx

紀(jì)要成文時(shí)間：xx年x月x日

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會議記錄格式及篇八

（二）會議組織情況

在這部分需要寫清楚下列內(nèi)容：

1.開會時(shí)間,。要寫清年、月,、日,，重要的會議還應(yīng)反映出具體的起止時(shí)間,，如上午8時(shí)30分到上午11時(shí)30分,。

2.會議地點(diǎn)。要寫清楚會議召開的具體地點(diǎn),，如會議室,；必要時(shí)還應(yīng)注明所在地。

3.出席人,。出席人少,，需要寫清楚出席者的姓名,、職務(wù)；出席人多,，可以只寫出席人的上下限,，如縣、處級以上,；重要的會議,，為了便于日后考查，可另設(shè)簽到簿,，并隨同會議記錄一并保存,。

4.缺席人。缺席人少時(shí),，要具名,，并簡要注明原因。

5.列席人,。要寫明列席人的姓名,、職務(wù),。

6.主持人,。要寫明主持人的姓名、職務(wù),。

7.記錄人,。將記錄人的'姓名、職務(wù)寫上,，而且有幾人就要寫幾人,。

以上內(nèi)容要求會議記錄人員視具體會議有所增減，并在會議正式召開之前就要寫好,。

（三）會議內(nèi)容

這是會議記錄的主體部分,。它主要有這么幾項(xiàng)內(nèi)容：會議議題、領(lǐng)導(dǎo)人的報(bào)告,、討論情況,、形成的決議和主持人的總結(jié)。

會議主體部分的記錄方法有兩種：一種是詳細(xì)記錄,，一種是摘要記錄,。

1.詳細(xì)記錄主要用于重要會議。重要會議討論,、研究的問題比較復(fù)雜,，要求盡可能地記下發(fā)言者的原話，即怎么講,，就怎么記,，特別重要的發(fā)言,，不僅要完整無遺地記錄發(fā)言內(nèi)容，而且最好要記下發(fā)言者的語氣姿態(tài),。

做好重要會議的記錄,，應(yīng)注意三點(diǎn)：一是記載會議中的爭議問題,、分歧意見時(shí),，應(yīng)將爭議,、分歧的焦點(diǎn)及有關(guān)人員發(fā)言爭論的觀點(diǎn)，詳細(xì)記下,；二是記載會議中的關(guān)鍵問題,、要害問題時(shí),，應(yīng)將有關(guān)人員的發(fā)言詳細(xì)記下,；三是記載會議決議時(shí),，應(yīng)詳細(xì)記載表決情況，對異議,、棄權(quán)等情況要予以實(shí)錄，以備考查,。對會議中所記錄的決議性內(nèi)容,，在會議記錄結(jié)束前,，記錄人應(yīng)念給與會人員聽,，以便對決議事項(xiàng)推敲得更準(zhǔn)確,。有些詳細(xì)記錄,，必要時(shí)會后應(yīng)重新整理，但原記錄不得毀掉，仍要存檔,；有些會議記錄需送會議主持人審閱后才可公布和印發(fā)。

2.摘要記錄主要用于一般會議。在沒有分歧和爭議的情況下，只需摘記關(guān)鍵和重點(diǎn),，如在會上報(bào)告了什么事情，討論了什么問題,，作出了什么決議等,。

上面兩種記錄方法,，要根據(jù)會議的性質(zhì)和內(nèi)容來選定,。總之,，會議記錄力求完整,、真實(shí)、準(zhǔn)確,，忠于原意,，字跡清楚，并防止增減改動會議內(nèi)容,，還要防止用記錄人的語言代替或修改發(fā)言人的語言,。

（四）結(jié)尾

會議結(jié)尾，要提行空兩格寫“散會”字樣,。

在會議記錄的右下方,，由會議主持人和記錄人簽名，以示負(fù)責(zé),。

時(shí)間：20xx年9月16日上午

主持人：

出席人：

列席人：

一,、毛大龍同志傳達(dá)了全國第二次產(chǎn)學(xué)研工作會議精神和20xx年全省教育工作要點(diǎn)。要求要結(jié)合上級指示精神,，創(chuàng)造性地開展工作,。

二、會議決定,，王梅珍同志協(xié)助毛大龍同志主持學(xué)院行政日常工作,。各單位、部門要及時(shí)向分管請示,、匯報(bào)工作,，分管要在職權(quán)范圍內(nèi)大膽工作，及時(shí)拍板,。如有重要問題需要學(xué)院解決,，則提交辦公會議研究。

三,、毛大龍同志再次重申了會議和加強(qiáng)管理問題,。毛院長強(qiáng)調(diào),，院長辦公會議是決策會議，研究,、解決學(xué)院辦學(xué)過程中的重大問題,。要形成例會，如無特殊情況,，每周一上午召開,，以確保及時(shí)研究問題、解決問題,，提高工作效率,。具體程序是，每周四前,，在取得分管同意后,，將需要解決的議題提交辦公室。會議研究決定的問題,，即為學(xué)院決策,，各單位、部門要認(rèn)真執(zhí)行,，辦公室負(fù)責(zé)督促檢查,。

毛院長就反映的教學(xué)管理中的若干具體問題，再次重申,，一定要理順工作關(guān)系,，部門與部門之間、機(jī)關(guān)與分院之間,、分院與分院之間一定要做好溝通,、銜接工作，互相理解,，互相,。機(jī)關(guān)職能部門要注意通過努力工作來樹立自己的形象?；鶎臃衷阂岣吖ぷ餍?，對沒有按時(shí)間特定點(diǎn)完成任務(wù)的要提出批評。要切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作,，查漏補(bǔ)缺,，努力杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。

三,、會議決定,，要進(jìn)一步關(guān)心學(xué)生的生活問題。責(zé)成學(xué)生處結(jié)合教室管理等工作,，落實(shí)好學(xué)生的勤工儉學(xué)任務(wù),。將教工餐廳移到二樓，一樓餐廳全部供學(xué)生使用,，以解決學(xué)生就餐擁擠問題,。針對校外施工單位晚上施工，影響學(xué)生休息問題,，會議責(zé)成計(jì)劃財(cái)務(wù)處立即與高教園區(qū)管委會反映,，盡快妥善解決。

四,、會議決定,，要規(guī)范學(xué)生的技能鑒定工作。重申,，學(xué)生畢業(yè)之前須取得中級以上技能證書,，才能發(fā)給畢業(yè)證書。由產(chǎn)業(yè)園設(shè)計(jì)中心（考工站）具體學(xué)生的報(bào)名,、培訓(xùn)和考核工作,。

五、會議決定,，要加強(qiáng)對外交流和學(xué)習(xí),。爭取利用暑假期間，教工到境外考察學(xué)習(xí),。

六,、針對今年的招生工作，會議決定,，召開一次專題會議,，統(tǒng)籌解決今年招生中的重大問題。

會議記錄格式及篇九

一般會議記錄的格式包括兩部分：一部分是會議的組織情況,，要求寫明會議名稱,、時(shí)間、地點(diǎn),、出席人數(shù),、缺席人數(shù)、列席人數(shù),、主持人,、記錄人等。另一部分是會議的內(nèi)容,，要求寫明發(fā)言,、決議、問題,。這是會議記錄的核心部分,。

對于發(fā)言的內(nèi)容,，一是詳細(xì)具體地記錄，盡量記錄原話,，主要用于比較重要的會議和重要的發(fā)言,。二是摘要性記錄，只記錄會議要點(diǎn)和中心內(nèi)容,，多用于一般性會議,。

會議結(jié)束，記錄完畢,，要另起一行寫

會議名稱會議時(shí)間

會議地點(diǎn)記錄人

出席與列席會議人員

缺席人員

會議主持人審閱簽字

主要議題

發(fā)言記錄：

會議簡報(bào)例文【二】

××公司辦公會議記錄

時(shí)間：××年×月×日×?xí)r

地點(diǎn)：公司辦公樓五樓大會議室

出席人：×××××××××××××××??

缺席人：×××××××××??

主持人：公司總經(jīng)理

記錄人：辦公室主任××

主持人發(fā)言：(略)

散會

主持人：×××(簽名)

記錄人：×××(簽名)

(本會議記錄共×頁)

(二),、會議記錄的基本要求

一、準(zhǔn)確寫明會議名稱(要寫全稱),，開會時(shí)間,、地點(diǎn)，會議性質(zhì),。

二,、詳細(xì)記下會議主持人、出席會議應(yīng)到和實(shí)到人數(shù),，缺席,、遲到或早退人數(shù)及其姓名、職務(wù),，記錄者姓名,。如果是群眾性大會，只要記參加的對象和總?cè)藬?shù),，以及出席會議的較重要的領(lǐng)導(dǎo)成員即可,。如果某些重要的會議，出席對象來自不同單位,，應(yīng)設(shè)置簽名簿,，請出席者簽署姓名、單位,、職務(wù)等,。

三、忠實(shí)記錄會議上的發(fā)言和有關(guān)動態(tài),。會議發(fā)言的內(nèi)容是記錄的重點(diǎn),。其他會議動態(tài)，如發(fā)言中插話,、笑聲,、掌聲，臨時(shí)中斷以及別的重要的會場情況等，也應(yīng)予以記錄,。

記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種,。多數(shù)會議只要記錄發(fā)言要點(diǎn)，即把發(fā)言者講了哪幾個(gè)問題,，每一個(gè)問題的基本觀點(diǎn)與主要事實(shí),、結(jié)論，對別人發(fā)言的態(tài)度等,，作摘要式的記錄，不必“有聞必錄”,。某些特別重要的會議或特別重要人物的發(fā)言,，需要記下全部內(nèi)容。有錄音機(jī)的,，可先錄音,，會后再整理出全文;沒有錄音條件，應(yīng)由速記人員擔(dān)任記錄;沒有速記人員,，可以多配幾個(gè)記得快的人擔(dān)任記錄,，以便會后互相校對補(bǔ)充。

四,、記錄會議的'結(jié)果,，如會議的決定、決議或表決等情況,。

會議記錄要求忠于事實(shí),，不能夾雜記錄者的任何個(gè)人情感，更不允許有意增刪發(fā)言內(nèi)容,。會議記錄一般不宜公開發(fā)表,，如需發(fā)表，應(yīng)征得發(fā)言者的審閱同意,。

(三),、會議記錄的重點(diǎn)

會議記錄應(yīng)該突出的重點(diǎn)有：

(1)會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關(guān)活動;

(2)會議討論、爭論的焦點(diǎn)及其各方的主要見解;

(3)權(quán)威人士或代表人物的言論;

(4)會議開始時(shí)的定調(diào)性言論和結(jié)束前的總結(jié)性言論;

(5)會議已議決的或議而未決的事項(xiàng);

(6)對會議產(chǎn)生較大影響的其他言論或活動,。

(四),、會議記錄的寫作技巧

一般說來，有四條：一快,、二要,、三省、四代,。

一快,，即記得快。字要寫得小一些,、輕一點(diǎn),，多寫連筆字,。要順著肘、手的自然去勢,，斜一點(diǎn)寫,。

二要，即擇要而記,。就記錄一次會議來說,，要圍繞會議議題、會議主持人和主要領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)言的中心思想,，與會者的不同意見或有爭議的問題,、結(jié)論性意見、決定或決議等作記錄,，就記錄一個(gè)人的發(fā)言來說,，要記其發(fā)言要點(diǎn)、主要論據(jù)和結(jié)論,，論證過程可以不記,。就記一句話來說，要記這句話的中心詞,，修飾語一般可以不記,。要注意上下句子的連貫性、可訊性,，一篇好的記錄應(yīng)當(dāng)獨(dú)立成篇,。

四代，即用較為簡便的寫法代替復(fù)雜的寫法,。一可用姓代替全名,，二可用筆畫少易寫的同音字代替筆畫多難寫的字;三可用一些數(shù)字和國際上通用的符號代替文字;四可用漢語拼音代替生詞難字;五可用外語符號代替某些詞匯，等等,。但在整理和印發(fā)會議記錄時(shí),，均應(yīng)按規(guī)范要求辦理。

(五),、會議記錄與會議紀(jì)要的區(qū)別

般不公開,，無須傳達(dá)或傳閱，只作資料存檔;會議紀(jì)要通常要在一定范圍內(nèi)傳達(dá)或傳閱,，要求貫徹執(zhí)行,。

會議記錄格式及篇十

會議主辦部門：廣福xx小

會議時(shí)間：xx年x月x日18:20

會議地點(diǎn)：多媒體教室

會議主持人：xx小校長尹斌

與會人員名單：xx小政教主任熊丙武

xx小教務(wù)主任錢緒銀

xx小總務(wù)主任李暉

xx小少先大隊(duì)部輔導(dǎo)員江軍

xx小全體教師

記錄人員：錢緒銀

會議議題

自覺抵制有償家教家養(yǎng)，弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),，辦人民滿意的教育

發(fā)言記錄

主持人：今天會議的議題為"自覺抵制有償家教家養(yǎng),，弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，辦人民滿意的教育"。我們?nèi)w教師聚在一起,，學(xué)習(xí)省,、市、縣相關(guān)文件,。希望各位老師圍繞該議題展開討論,，認(rèn)真反思，從而對有效規(guī)范教師從教行為,，遏制在職教師有償家教家養(yǎng)行為,，辦好人民滿意的教育有所幫助。希望大家暢所欲言,。

一,、政教主任熊丙武

提高學(xué)生綜合素質(zhì)，是我們的責(zé)任和義務(wù),。但學(xué)生的健康成長需要良好的社會環(huán)境。當(dāng)前,，"有償家教家養(yǎng)"的歪風(fēng)有所抬頭,，少數(shù)教師以盈利為目的，組織學(xué)生辦班補(bǔ)課,，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，損害了學(xué)生的身心健康，它違背了教師職業(yè)道德的基本要求,，偏離了教育的基本內(nèi)涵,，淡薄了對本職工作的責(zé)任，失去了師生互動中純潔的感情,，損害了教師的形象,，阻礙了教育的健康發(fā)展。

二,、教務(wù)主任錢緒銀

辦人民滿意的教育,，是我們永恒的追求，我將會一如既往的自覺抵制有償家教家養(yǎng),、辦班補(bǔ)課的歪風(fēng),，積極引導(dǎo)學(xué)生參加健康向上的體育鍛煉、讀書和社會實(shí)踐活動,，給孩子提供一個(gè)健康成長,、自由發(fā)展的天空。

三,、總務(wù)主任李暉

我學(xué)習(xí)了湖南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》和《慈利縣禁止在職教師有償家教家養(yǎng)的暫行規(guī)定》后,，深深懂得:這是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的迫切需要,，是樹立教師良好形象,，創(chuàng)建和諧學(xué)校,，辦人民滿意的教育的需要。我一定按照上級的要求,，帶好頭,，自覺抵制有償家教家養(yǎng)這一歪風(fēng),。

四,、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員江軍

率先垂范,，帶頭抵制有償家教家養(yǎng),。認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課，努力提高課堂效率,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，從根本上減少學(xué)生對補(bǔ)課的依賴。

五,、97班班主任秦翠華,、副班主任諶虹霖

我認(rèn)為教師有償家教不外乎兩種情況：一是,，教師想用課余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課,，真正想提高學(xué)生的成績,，順便獲得應(yīng)有的勞動報(bào)酬;二是：以家教作為自己的第二職業(yè)，賺取外快。但不論是出于怎樣的動機(jī)，我認(rèn)為，長此以往教師有償家教對學(xué)生,，甚至對家庭，對社會都會產(chǎn)生不良影響,。應(yīng)堅(jiān)決抵制,。

六、98班班主任張玲,、副班主任黃凱

通過學(xué)習(xí)《禁止在職教師有償家教家養(yǎng)的規(guī)定》,，明白了教師的職業(yè)道德要求。要切實(shí)提高教育教學(xué)水平,，應(yīng)努力抓好課堂上的40分鐘,，減少學(xué)生課余作業(yè)的負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決做到當(dāng)堂課當(dāng)堂消化,。不要讓學(xué)生對補(bǔ)課產(chǎn)生一種依賴性,。

七、99班班主任潘立平,、副班主任王金梅

不僅浪費(fèi)了學(xué)生的時(shí)間,，還浪費(fèi)了家長的金錢，最嚴(yán)重的是使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,，對以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良后果,。

八、101班班主任傅桂香,、副班主任張璐

近幾年，隨著素質(zhì)教育的逐步開展,，各學(xué)校開始關(guān)注學(xué)生除基礎(chǔ)知識外素質(zhì)的培養(yǎng),，也相應(yīng)的推出了各種特長加分政策。很多家長"望子成龍"的愿望泛濫成災(zāi),，不論有用沒用,，也不管自己的經(jīng)濟(jì)狀況是否承擔(dān)這筆不小的培訓(xùn)費(fèi)用，盲目的為學(xué)孩子報(bào)了各種特長班,。在這樣的大環(huán)境下,，有償家教更是呈現(xiàn)風(fēng)聲水起的勢頭。其中,，也不乏魚龍混雜的情況,，更有甚者,，也不管自己是不是有真才實(shí)學(xué)，舉起一塊招生大旗就能開班賺錢,。難以想象,，長此以往有償家教會給學(xué)生，給家庭,，給社會造成怎樣的惡性循環(huán)后果,。

禁止在職教師進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)，我舉雙手贊成,。不僅是對學(xué)生,，就是對自己來說，也意義非凡,。教師,，作為人類文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的'艱巨任務(wù),。"學(xué)高為師,，身正為范"，在當(dāng)前形勢下,，作為在職教師更要從自身做起,，做到"廉潔從教"，無論面對怎樣迷離的塵世，都應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗，遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操。相信,，隨著我們不懈的努力會換來教育之路的一片晴空萬里,。

九,、102班班主任李娜,、副班主任盧義

伴隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，有償家教逐漸成了商業(yè)意識在教育領(lǐng)域中的突出反映,，是近年來冒出的現(xiàn)象,，異化了原本純潔的師生關(guān)系,，師德"新規(guī)"將"抵制有償家教"列入其中,，有利于樹立良好的師德規(guī)范。我認(rèn)為,，教師的功夫應(yīng)放在課堂上,，我贊同教師對一些基礎(chǔ)稍差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，但如果老師一雙眼睛盯在學(xué)生身上欲通過有償家教牟利,，就必須好好反省了,。

十、103班班主任張貴軍,、副班主任楊昌友

熱愛學(xué)生,，愛崗敬業(yè)，廉潔從教是教師最基本的道德素養(yǎng),。然而,，在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動之下，有些教師拋棄了教師的基本職業(yè)道德,，利用教師的身份做有償家教,，這違背了教育部印發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

我認(rèn)為,，家教只能使在校教師更加無責(zé)任心,，而且容易在不同科目的教師之間產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)心理的失衡，不利于在校學(xué)生的成長,。熱衷于家教而青睞鈔票的教師應(yīng)該受到時(shí)代的批判,。教師的工作不可能在八小時(shí)之內(nèi)完成，或多或少地都要占用八小時(shí)以外時(shí)間。如果允許教師給自己的學(xué)生做有償家教,，勢必會在一定程度上影響教師的精力，教師就不能全身心的投入到正常的教育教學(xué)工作中,。另外,，人民教師享受公務(wù)員待遇，公務(wù)員明文規(guī)定不得經(jīng)商,。教師兼職做家教如同公務(wù)員經(jīng)商,，應(yīng)該禁止!假日就是讓教師好好休息，養(yǎng)精蓄銳,，以提高教學(xué)質(zhì)量的,，如果還去賺錢，必定會影響教學(xué)質(zhì)量,。

作為教師,，我深刻認(rèn)識到了有償家教的負(fù)面影響，本人自覺抵制有償家教,，依法執(zhí)教,，自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行,，更好地做到為人師表,，廉潔從教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長,，愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)。

十一,、105班班主任張?zhí)m珍,、副班主任胡儀

教師進(jìn)行有償家教，違背了教師職業(yè)道德,，損害了教師形象;影響正確的課堂教學(xué)效果評價(jià),，挫傷了公平性，會滋長"課內(nèi)不講,，課外講",，"上課不講，輔導(dǎo)講"的歪風(fēng),，還會出現(xiàn)對不參加有償家教活動學(xué)生另眼看待,、歧視等不良現(xiàn)象;分散教師的精力，影響正常的教學(xué)工作;加重了學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，有百害而無一利,。

十二、106班班主任楊建華、副班主任杜方平

為師不廉,，師道必壞,，師道壞則必誤學(xué)子。因此,，為人師必須要加強(qiáng)自身修養(yǎng),。"修身慎行，敦方正直,，清廉潔白,，恬淡無為"，這是為師立教之根本,。

作為"人類靈魂的工程師",，辛勤工作的"園丁"，一定要時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行,，事事率先垂范,，為人師表，自覺抵制社會上存在的一些不良風(fēng)氣的影響,，做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者,。

十三、107班班主任張秋蘭,、副班主任朱文洲

有償家教不可取,，我們教師應(yīng)好自為之，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,，增強(qiáng)法律意識，全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè);利用假期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，提高自身水平,，提高業(yè)務(wù)能力，盡心盡力打造人民滿意的教育,。

孩子是祖國的花朵,，看看他們的眼睛，如星星般明亮,，如泉水般清澈,，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,，哪怕說錯(cuò)一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,，都要廉潔從教,，為人師表,，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人,，提高學(xué)生全面素質(zhì),，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑,，從而逐步懂得做什么樣的人,，怎樣做人。

十四,、108班班主任熊小蕓、副班主任辛銀蘭

"學(xué)為人師,，行為世范,。"教師道德情操不只對學(xué)生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用，更是人們學(xué)習(xí)敬仰的典范,。因此,，社會期望教師具有比其它行業(yè)更高的道德情操，在社會公德,、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,，都要求教師能做出表率。不廉潔,，貪欲多,，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件,，是教師"育人"的品德基礎(chǔ),，它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),。在面臨社會各種誘惑時(shí)，嚴(yán)格約束自己,，在工作中做到廉潔從教,，抵制不良風(fēng)氣。

十五,、109班班主任黃靜,、副班主任張?jiān)魄?/p>

廉潔是師道之前提，師道是立教之根本,。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,，一身執(zhí)教，持儉守節(jié),，他'捧著一顆心來,，不帶半根草去,。'他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重,，為學(xué)子們所效仿,，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),，所產(chǎn)生的道德影響力,，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中,，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì),、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,，如果教師人格不健全,，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙,，責(zé)任心不強(qiáng),，對學(xué)生沒有愛心，為人不廉不潔,，則會對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用,，使學(xué)生產(chǎn)生對人、對事,、對社會的不信任感,，甚至對未來失去信心。

十六,、110班班主任劉凡珍,、副班主任張文英

一個(gè)有償家教的老師的收入一兩個(gè)月可能就是一個(gè)沒有有償家教老師一年的收入?？上脒@對不搞有償家教的老師的刺激有多大,，在這種利益的驅(qū)使下，無疑老師們會效仿之,，這樣嚴(yán)重影響了學(xué)校的課堂教學(xué),，影響了教育的發(fā)展。這是與當(dāng)今提倡素質(zhì)教育背道而馳的,。

這種不利于教育的發(fā)展,、不利于學(xué)生的發(fā)展的教育弊端要堅(jiān)決杜絕。如何杜絕,，我覺得從以下三個(gè)方面去思考：1)加強(qiáng)教師教育,、營造良好的師德氛圍，同時(shí)想方設(shè)法提高教師的待遇,。2)加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,，宣傳有償家教的各種危害!3)建立健全監(jiān)督機(jī)制,，加強(qiáng)監(jiān)督管理!

十七、體育組組長李惟忠,、組員李斌

廉潔是做人之本,，立事之根。作為教師,，無論面對怎樣的情況，我們始終都要堅(jiān)持一面廉潔的大旗,。在當(dāng)前情勢下,，我們老師要遵守職業(yè)道德,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。

孩子是祖國的花朵,，在他們清泉般的眼神里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們要以自己高尚品行和聰明智慧,，教書育人,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,，什么是假惡丑,，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人,。

"儉以養(yǎng)德,，廉以養(yǎng)教"，作為教師,，我將時(shí)刻提醒自已以"為人師表,，廉潔從教"的精神教書育人，努力提高自身修養(yǎng)和學(xué)識,，做一名關(guān)愛學(xué)生,，廉潔從教的好老師。

十八,、美術(shù)組組長黃大兵,、組員小張玲

有償家教不可取,我們教師應(yīng)好自為之,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,增強(qiáng)法律意識,全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè)?利用假期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自身水平,提高業(yè)務(wù)能力,盡心盡力打造人民滿意的教育,。

"治理有償家教,，說到根本還是師德教育"，談及其中危害,，可總結(jié)出三點(diǎn)：一是"課堂留一手,，課后忙創(chuàng)收"的教學(xué)態(tài)度，不利于提高教學(xué)質(zhì)量,，也有害于師德建設(shè);二是加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，影響他們的身心健康;三是"有償家教"所派生出來的"看錢施教"、"抓好放差",，必然引發(fā)學(xué)校與家庭,、教師與學(xué)生之間的矛盾,，這些都破壞了教育公平的基石。

十九,、后勤組組長謝迪禮,、組員黃常枝

本人對有償家教永遠(yuǎn)說"不"。

有償家教有著極大的負(fù)面影響,。

其一：教師開展有償家教,，在學(xué)生面前直言不諱開價(jià)，為人師表的形象盡失,。

其二：搞家教的目的是經(jīng)濟(jì)利益,，因此家教過程根本談不上質(zhì)量。有例為證：教師布置幾道難題,，學(xué)生獨(dú)立完成,，1.5小時(shí)后未果。教師講解0.5小時(shí),，學(xué)生"迎刃而解"了,，學(xué)生紛紛講，老師確有水平,，他一講,，我們就懂了，補(bǔ)課確實(shí)好,。

其三：影響正常教學(xué)秩序。學(xué)生在假期中通過補(bǔ)課,，在課堂教學(xué)中自以為教材的內(nèi)容都學(xué)過了,，聽課漫不經(jīng)心，影響課堂紀(jì)律和聽課效率,。

其四：因?yàn)橛袃敿医逃懈哳~經(jīng)濟(jì)效益,，教師的心思轉(zhuǎn)移到假期補(bǔ)課上去了，導(dǎo)致課堂教學(xué)效果低下,，毫無質(zhì)量可言,。教師無心教學(xué)，盼望假期早點(diǎn)到,。

其五：增加了學(xué)生的業(yè)余時(shí)間課業(yè)負(fù)擔(dān),，不利于學(xué)生身心健康發(fā)展，同時(shí)使學(xué)生累積厭學(xué)情緒,，影響學(xué)校的課堂教學(xué),。

有償家教不可取，我們教師應(yīng)好自為之,，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,，增強(qiáng)法律意識，全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè);利用假期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，提高自身水平,，提高業(yè)務(wù)能力，盡心盡力打造人民滿意的教育,。

主持人："敬廉崇潔,，誠實(shí)守信"是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為人類靈魂工程師的教師,，不僅要有廣博的學(xué)識,、優(yōu)秀的教學(xué)方法來授業(yè)解惑，引導(dǎo)學(xué)生在知識的海洋里遨游而且還要用高尚的品德和強(qiáng)大的人格魅力來熏陶和培養(yǎng)學(xué)生,，使他們逐步養(yǎng)成愛國守法,、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德。因此,，在當(dāng)前形勢下,，"廉潔從教"應(yīng)成為我們每位老師都要遵守職業(yè)道德和高尚情操。

教師的職業(yè)神圣而光榮,，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù),，教師的人格對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、為人,、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用，會直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展,。教師只有廉潔從教,，為人師表，才能把真,、善,、美的種子播撒在學(xué)生心田，并使之"開花",、"結(jié)果",。

廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教,，教師才具備道德上的感召力,，才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì),、自我修養(yǎng)和自我改造,。相反，如果教師人格不健全,，言行不檢點(diǎn),，做事粗糙，責(zé)任心不強(qiáng),，對學(xué)生沒有愛心,，為人不廉潔，則會對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用,，使學(xué)生產(chǎn)生對人,、對事、對社會的不信任,，甚至對未來失去信心,。

"儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教",，作為教師,，"心底無私天地寬。",，我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以"廉潔奉獻(xiàn)"的紅燭精神教書育人,，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識水平,，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育,，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

課堂教學(xué)更加低效,。為了體現(xiàn)家教的優(yōu)越性,，吸引家教生源,，一些教師課堂上留一手,，該講的不講，留到家教時(shí)講,。某家長說得好,，"有的老師白天本校有課，下午課外活動時(shí)間,、晚上和雙休日有學(xué)校安排的補(bǔ)課,，在校外補(bǔ)習(xí)學(xué)校又兼了課，還要打牌，搞家教,，真不知道還有什么時(shí)間備課,、鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)?作業(yè)、試卷沒時(shí)間看,，可叫學(xué)生代勞,，備課可不能由學(xué)生代勞，不備課,，上課又還有給自己學(xué)生搞有償家教雖說和亂收費(fèi),、亂補(bǔ)課、亂訂資料同屬違規(guī)施教,，但又都是應(yīng)試教育的常規(guī),。一些對素質(zhì)教育和教育執(zhí)法陽奉陰違的教育系統(tǒng)干部認(rèn)為，不論是學(xué)校組織收費(fèi)補(bǔ)課還是家長掏錢請家教補(bǔ)課,，都是為了提高應(yīng)試成績;不論效果如何,，補(bǔ)總比不補(bǔ)好.

會議記錄格式及篇十一

會議地點(diǎn)：順德大良鄭裕彤中學(xué)圓桌會議室

葉克明、李東紅,、劉新璐,、羅尚文、王慧燕,、孫垂鑫(排名不分先后)

主持人：周才敏(辦公室主任)

記錄人：胡嘉雯

事進(jìn)行討論研究,。座談會分為三個(gè)部分，首先請六位新老師就過去一年的工作情況作總結(jié),，對今后的個(gè)人發(fā)展以及學(xué)校建設(shè)提出寶貴意見,，其次請各位指導(dǎo)老師發(fā)表意見，最后我會談?wù)勣D(zhuǎn)正材料的填寫問題,，現(xiàn)在正式開始,。

張曉瑜(新教師)：白駒過隙，時(shí)光仍然,，在過去一年的見習(xí)期間,，我以一名稱職教師的標(biāo)準(zhǔn)在思想、工作,、學(xué)習(xí)和生活等各方面嚴(yán)格要求自己,，在見習(xí)期結(jié)束之季，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請,，并將工作情況匯報(bào)如下： 一,、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟。積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用,。二,、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一年來,我擔(dān)任高一年級一至六班的美術(shù)課 ,在王慧燕教師的不倦指導(dǎo)下,在自己不懈刻苦鉆研下,摸索出了適合新教材的上課規(guī)律。利用每周二下午第八節(jié)課的時(shí)間開展書法第二課堂活動,，每一次的書法課堂都能感受到學(xué)生們追求知識的喜悅,。與此同時(shí)我還負(fù)責(zé)學(xué)校的創(chuàng)文工作，在李主任和羅書記的帶領(lǐng)下我逐漸的了解到這項(xiàng)工作的性質(zhì),，抓住了創(chuàng)文工作的規(guī)律,，每次送報(bào)材料也不會像以往那樣緊張。三,、學(xué)習(xí),探索先進(jìn)的教學(xué)理念,。盡可能的利用多媒體教學(xué),在課堂上能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生傳播當(dāng)今世界先進(jìn)的藝術(shù)理念,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往,。我將以不懈的探索奮斗來回報(bào)學(xué)校對我的培養(yǎng)。

周才敏(辦公室主任,、主持人)：謝謝張曉瑜老師,，下面有請吳簡迪老師。

吳簡迪(新教師)：在班主任工作方面,，我能夠處理好老師與學(xué)生之間的關(guān)系,，實(shí)施素質(zhì)教育，利用班會課加強(qiáng)思想品德教育,，積極找學(xué)生聊天,，積極思考;教師工作方面，我認(rèn)真聽課,，認(rèn)真向老教師學(xué)習(xí),，做好備課、上課工作,，積極展開“高效課堂”,，自信心教育,。我也積極反思,，在班主任工作方面，我自己的想法還不夠成熟,，一開始對班主任工作困難認(rèn)識不足,，所以前期管理工作較難，跟班開始不緊,，自習(xí)課有點(diǎn)吵,，找學(xué)生談話次數(shù)不夠,，這個(gè)學(xué)期下宿舍次數(shù)減少,。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，之前上課節(jié)奏快，還沒有形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。以后我會繼續(xù)保持勤奮的習(xí)慣,，多思考，多學(xué)習(xí),，繼續(xù)保持能夠走進(jìn)學(xué)生心里的教學(xué)教育方式,。

周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝吳簡迪老師,，下面有請吳小伶老師,。

吳小伶(新教師)：過去的一年是我在鄭裕彤中學(xué)從事地理教學(xué)工作的第二年，擔(dān)任高一1,、3,、4、5班的教學(xué)工作,，我現(xiàn)將結(jié)合一年里工作實(shí)際情況,，從以下三個(gè)方面作報(bào)告：一、在教師職業(yè)道德方面,，為人師表,、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,、尊重學(xué)生,，對生活充滿熱愛，工作態(tài)度端正,，工作熱情高,，受到領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)的肯定與好評，注重人民教師形象,，做到大方得體,，專業(yè)實(shí)干。二,、在教育教學(xué)方面,，我初步形成自己的教育理念，根據(jù)生活地理的專業(yè)特性,，注重對學(xué)生生活地理知識,、趣味地理熱情的培養(yǎng)，堅(jiān)信微笑課堂的個(gè)人魅力,，保持高昂的探索激情,。積極探索“高效課堂”新模式，對沒布置的作業(yè),，我建議學(xué)生不必做,，以免浪費(fèi)時(shí)間增加困惑,。與第一年相比，我今年的教學(xué)成績有明顯提升,。在新教師培訓(xùn)中榮獲“初為人師”教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng),，積極參加全區(qū)和學(xué)習(xí)組織開展的各類教研活動，認(rèn)真聽課評課,，積極承擔(dān)公開課,。我在未來將不懈努力，不斷成長,。 周才敏(辦公室主任,、主持人)：謝謝吳小伶老師，下面有請李霞老師,。

李霞(新教師)：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，下午好,。今年我擔(dān)任高二(2)-(4)班的教學(xué)工作,，并任高二(3)班班主任，現(xiàn)從教學(xué)和德育兩方面對見習(xí)期這一年的工作進(jìn)行匯報(bào),。我積極聽課,，一年下來，聽了近六十節(jié)課,，在師傅劉新璐老師和科組其他老師的指導(dǎo)下努力改進(jìn)教學(xué)方法,、教育模式，在高二第一學(xué)期期末全區(qū)統(tǒng)考中,，各班的成績位居區(qū)屬中學(xué)第三名的位置,，在做好教學(xué)工作之余，我參加了電教中心舉辦的“電子白板教學(xué)的有效應(yīng)用研討會”,，并結(jié)合電子白板上了一節(jié)生物課,，還參加區(qū)生物教學(xué)中“問題驅(qū)動”的課題研究，同時(shí),，在“問題驅(qū)動”的說課比賽中榮獲一等獎(jiǎng),。擔(dān)任高二(3)班班主任工作中，我最大的感觸就是多關(guān)心學(xué)生,，多與學(xué)生和家長溝通,，四個(gè)月獲得“文明班”稱號,。今后我講出以下幾個(gè)方面去彌補(bǔ)與改進(jìn)：1,、堅(jiān)持多參加學(xué)校以及科組各種教學(xué)活動;2、積極撰寫教學(xué)論文和教育心得;3,、多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)周才敏(辦公室主任,、主持人)：謝謝李霞老師,，下面有請胡嘉雯老師。

胡嘉雯(新教師)：20__學(xué)年,，我擔(dān)任高一(2)班的語文教學(xué)與班主任工作。依照高一抓基礎(chǔ)的整體思路,，著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的語文習(xí)慣,。有收獲，也有遺憾,。一,、語文教學(xué)工作方面，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)充分備課,，且為了高效課堂的執(zhí)行,，我會同課代表一起制定一周的學(xué)習(xí)安排，提前告知學(xué)生,，分層合作進(jìn)行小組學(xué)習(xí),。基礎(chǔ)知識教學(xué)方面,，安排課前完成《新坐標(biāo)》預(yù)習(xí)作業(yè),，單元教學(xué)結(jié)束之后則安排隨機(jī)聽寫。閱讀訓(xùn)練則關(guān)注學(xué)生的閱讀習(xí)慣,，作文教學(xué)本著“精”的目的,，做到百分之百的詳批。校內(nèi)外考試結(jié)束后,，我都會分模塊統(tǒng)計(jì)每位同學(xué)的得分,，在掌握單個(gè)學(xué)生知識漏洞的同時(shí)，把握全班的方向,，例如上學(xué)期的課前演講關(guān)注社會焦點(diǎn)和人物,，開設(shè)文言文專題;下學(xué)期的課前演講則牢牢緊扣需要大量時(shí)間閱讀的《三國演義》以及基礎(chǔ)知識中的成語每日一講，且利用早讀與午讀的時(shí)間開設(shè)了詩歌鑒賞專題,。二,、班主任工作方面：1、完善班級管理規(guī)章制度,，每周召開一次班干部會議,，不定時(shí)地對班級管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查;2、加大對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,。3,、有效地利用好每周一的班會課，開展主題班會;4,、對待后進(jìn)生,，處處真誠相待耐心相幫,，創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，及時(shí)與家長溝通,，并進(jìn)行了多次家訪,。 周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝胡嘉雯老師,，下面有請胡昕老師,。

胡昕(新教師)：從去年7月開始，我來到鄭裕彤中學(xué)已經(jīng)整整一年的時(shí)間,，從開始選擇這個(gè)崗位開始,，在思想上已經(jīng)下定決心。教師是一個(gè)需要愛心的崗位,，也需要責(zé)任心和上進(jìn)心,。我的下一步目標(biāo)是向黨組織靠攏。在今年的前半段,，我密切和資深實(shí)驗(yàn)老師葉老師配合全校的化學(xué)老師完成了近200個(gè)學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，每次實(shí)驗(yàn)前都做好預(yù)實(shí)驗(yàn)，保持成功率,，獲得各年級化學(xué)老師的一致好評,。后半段兼任教務(wù)處教務(wù)員，統(tǒng)籌各類考試,，學(xué)會了整理高中學(xué)時(shí)檔案,。新教師培訓(xùn)中，擔(dān)任理科班班長一職,，被評為優(yōu)秀學(xué)員,。此外，帶領(lǐng)高一五位同學(xué)組成興趣學(xué)習(xí)小組,，綜合探討生活污水里面的化學(xué)物質(zhì)以及生物組成,，目前課程處于收尾階段。我相信,，隨著工作的不斷深入，一定會取得更大的進(jìn)步,，下一步目標(biāo)是走進(jìn)課堂成為一名揮灑激情的青年教師,。

周才敏(辦公室主任、主持人)：好的,，剛剛六位新教師都做了工作總結(jié),，下面請指導(dǎo)老師順序發(fā)言。 盧昌春(胡昕指導(dǎo)老師)：希望他能夠一年一小變,，三年一大變,，三到五年勝任各種工作,，獨(dú)當(dāng)一面。我個(gè)人同意他如期轉(zhuǎn)正,。

宋建國(吳簡迪學(xué)科指導(dǎo)老師)：對試卷的分析,，高考方向的把握需要堅(jiān)持。多多向老教師學(xué)習(xí),，取人之長,。我個(gè)人同意他如期轉(zhuǎn)正。

陶慶(吳簡迪班主任工作指導(dǎo)老師)：吳簡迪老師對班主任工作沒有距離感,，體現(xiàn)在兩個(gè)方面,，一是尊重學(xué)生,，讓學(xué)生敞開心扉;二是到班的時(shí)間多,。我個(gè)人同意他如期轉(zhuǎn)正。

葉克明(胡嘉雯學(xué)科指導(dǎo)老師)：在教學(xué)創(chuàng)新上非常大膽,，也承擔(dān)了上一年的公開課任務(wù),。作為一個(gè)老師，要從內(nèi)心真正熱愛學(xué)生,。對待教學(xué),，要向各類老師請教，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn),，向其學(xué)習(xí),。在教學(xué)方面融入自己的元素。我個(gè)人同意她如期轉(zhuǎn)正,。

李東紅(德育處主任)：年輕老師要快速成長,，成為生力軍。在班主任工作方面要拿得出手,，獨(dú)當(dāng)一面,。

做到嚴(yán)松有度，剛?cè)岵?jì),，讓學(xué)生對你產(chǎn)生敬畏之情,。教學(xué)方面，要放開手腳,，大膽嘗新,，走在教學(xué)潮流的前頭，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,。

孫垂鑫(教導(dǎo)處副主任)：年輕老師成長的最快的途徑是多聽課,，希望在這點(diǎn)上你們多作努力。

王慧燕(張曉瑜指導(dǎo)老師)：在今年的教學(xué)中,，我們的目標(biāo)就是為了學(xué)生在課堂中能夠獲得放松,，本著這個(gè)目的她做的很好,，備課也很認(rèn)真。我個(gè)人同意她如期轉(zhuǎn)正,。

羅尚文(團(tuán)委書記,，吳小伶班主任工作指導(dǎo)老師)：我們的新教師都很有熱情，很陽光,，見到面總是熱情打招呼,，給人很容易親近的感覺，這樣大家都愿意幫助你們,，這一點(diǎn)很好,。

劉新璐(李霞指導(dǎo)老師)：她今年最大的付出是在說課比賽上，獲得了很好的成績,，一等獎(jiǎng),。我個(gè)人同意她如期轉(zhuǎn)正。

黃銀燕(副校長)：在我剛?cè)肼毑痪玫臅r(shí)候遇到一位很嚴(yán)厲的副主任,，他說過這么一句話,，“沒有定位好，你就會很平庸”,，這句話我印象非常深刻,，我認(rèn)為良師是幫你指出問題的老師。還是那句話,，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,，首先從思維習(xí)慣上，要知道怎樣對自己才好,，其次是辦事的習(xí)慣,，逼自己做得更好。不要怕吃苦,，避免急于求成,。學(xué)會示弱，走進(jìn)學(xué)生的心靈,。虛心好學(xué),，擇優(yōu)而學(xué)之。

周才敏(辦公室主任,、主持人)：今天各位老師都做出了總結(jié),，希望你們能夠記住各位師傅對你們?nèi)蘸蠼o出的意見，繼續(xù)發(fā)展,。指導(dǎo)老師可以先離場,，我接下來說說轉(zhuǎn)正手續(xù)的問題。我剛剛發(fā)的轉(zhuǎn)正的文件和表格，研究生不需要辦理轉(zhuǎn)正手續(xù),，請三位本科生準(zhǔn)備好文件中的七樣?xùn)|西,，在周五之前交給我，會議到這里結(jié)束,。

會議記錄格式及篇十二

地點(diǎn)：

參加人員：xx集團(tuán)會員代表

議程：

1,、 審議xx集團(tuán)不定時(shí)工作制和綜合計(jì)算工時(shí)制。

2,、 審議xx集團(tuán)職業(yè)道德和商業(yè)行為準(zhǔn)則,。

為了進(jìn)一步發(fā)揮職工代表大會的作用，充分保護(hù),、調(diào)動,、發(fā)揮廣大職工的積極性、創(chuàng)造性,，經(jīng)集團(tuán)公司工會研究,，經(jīng)黨委批準(zhǔn)，于x年xx月xx日召開xx集團(tuán)有限公司第xx屆xx次職工代表大會,。會議代表x名,，實(shí)到代表x名,，列席代表x名,。

會議議程：

1、實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)制的工種：

框裝工,、塑裝工,、做排工、折邊工,、剪板工,、模具工、沖床工,、車工,、銑工、鉗工,、鉚工,、沖壓工,、鉆床工、電焊工,、點(diǎn)焊工,、氣割工、噴漆工、一次接線工,、二次接線工,、繞線工、澆注工,、編程工,、行車工,、鏟車工、叉車工,、號碼工、車間操作工,、倉管員、質(zhì)檢員,、動力運(yùn)行員,、助理設(shè)備工程師、熱浸鋅操作工,、包裝工,、機(jī)修工,、電鍍工、平板工,、發(fā)貨員,、成型工。

2,、實(shí)行不定時(shí)工作制的工種：

實(shí)行年薪制的高級經(jīng)營管理人員,、銷售人員,、包裝裝卸人員、門衛(wèi),、小車駕駛員。

3,、關(guān)于實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)制和不定時(shí)工作制后,，如何完善制度,，保證職工合法權(quán)益。

休息休假：對實(shí)行不定時(shí)工作制及綜合工時(shí)工作制職工,，公司將根據(jù)《勞動合同》相關(guān)規(guī)定,，在保障職工身體健康并充分聽取職工意見的基礎(chǔ)上采用集中工作、集中休息,、輪休,、調(diào)休,、彈性工作時(shí)間等方式,，在完成生產(chǎn)任務(wù)同時(shí),，確保職工的休息休假權(quán)益,。

4、舉手表決是否通過部分崗位實(shí)行綜合工時(shí)制和不定時(shí)工作制,。

與會代表認(rèn)真審議通過對部分崗位實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)制和不定時(shí)工作制的種類,，以及工資支付、休息休假,、加班等項(xiàng)目的討論,，一致同意對部分崗位實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)制和不定時(shí)工作制,。

5,、舉手表決是否通過xx集團(tuán)職業(yè)道德和商業(yè)行為準(zhǔn)則,。

職業(yè)道德,。

行為準(zhǔn)則,。內(nèi)容包括：內(nèi)部工作行為準(zhǔn)則,，保護(hù)公司資產(chǎn)、離職交接;外部工作行為準(zhǔn)則,，代表對外承諾或簽約,、與供應(yīng)商交易;外部其他組織的行為準(zhǔn)則，與競爭對手的接觸,、與新聞媒體,、司法人員以及其他各界的聯(lián)系;個(gè)人行為準(zhǔn)則，不幫助競爭對手,、不與競爭,、不在供應(yīng)商兼職、不濫用公司影響力,、不從事第二職業(yè)等,。

x年xx月xx日

會議記錄格式及篇十三

一,、準(zhǔn)確寫明會議名稱(要寫全稱)，開會時(shí)間,、地點(diǎn),，會議性質(zhì)。

二,、詳細(xì)記下會議主持人,、出席會議應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)，缺席,、遲到或早退人數(shù)及其姓名,、職務(wù)，記錄者姓名,。如果是群眾性大會,，只要記參加的對象和總?cè)藬?shù)，以及出席會議的較重要的領(lǐng)導(dǎo)成員即可,。如果某些重要的會議,，出席對象來自不同單位，應(yīng)設(shè)置簽名簿，請出席者簽署姓名、單位,、職務(wù)等,。

三,、忠實(shí)記錄會議上的發(fā)言和有關(guān)動態(tài)。會議發(fā)言的內(nèi)容是記錄的重點(diǎn)。其他會議動態(tài)，如發(fā)言中插話,、笑聲,、掌聲，臨時(shí)中斷以及別的重要的會場情況等,，也應(yīng)予以記錄,。

記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。多數(shù)會議只要記錄發(fā)言要點(diǎn),，即把發(fā)言者講了哪幾個(gè)問題,，每一個(gè)問題的基本觀點(diǎn)與主要事實(shí)、結(jié)論,，對別人發(fā)言的態(tài)度等，作摘要式的記錄,，不必“有聞必錄”。某些特別重要的會議或特別重要人物的發(fā)言,，需要記下全部內(nèi)容。有錄音機(jī)的，可先錄音,，會后再整理出全文;沒有錄音條件,，應(yīng)由速記人員擔(dān)任記錄;沒有速記人員，可以多配幾個(gè)記得快的人擔(dān)任記錄,，以便會后互相校對補(bǔ)充,。

四,、記錄會議的結(jié)果,，如會議的決定,、決議或表決等情況。

會議記錄要求忠于事實(shí),，不能夾雜記錄者的任何個(gè)人情感，更不允許有意增刪發(fā)言內(nèi)容,。會議記錄一般不宜公開發(fā)表,，如需發(fā)表，應(yīng)征得發(fā)言者的審閱同意,。

記錄重點(diǎn)

會議記錄格式及篇十四

地點(diǎn)：辦公樓五樓大會議室

出席人：××× ××× ××× ××× ××× ……

缺席人：××× ××× ××× ……

主持人：

記錄人：辦公室主任劉××

主持人發(fā)言：(略)

與會者發(fā)言：×××

………………………………………………………………

××× ………………………………………………………………

散會

主持人：×××(簽名)

記錄人：×××(簽名)

會議記錄格式及篇十五

時(shí)間：一九××年×月×日×?xí)r

地點(diǎn)：公司辦公樓五樓大會議室

出席人：××× ××× ××× ××× ×××

缺席人：××× ××× ×××

主持人：公司總經(jīng)理

記錄人：辦公室主任劉××

主持人發(fā)言：(略)

主持人：×××(簽名)

記錄人：×××(簽名)

(本會議記錄共×頁)