光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

四年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇一

當今世界科技飛速發(fā)展,，作為教育工作者，我深知我所從事工作的重要性,。所以,，在本學(xué)期中，我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,，將本學(xué)期的工作安排如下：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

建立一支有進取心,，能力較強的班干部隊伍,，增強班級集體凝聚力；培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體,；形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。

良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),。所以在這方面，我還要進一步貫徹小組管理模式,，充分發(fā)揮好小組長的作用,。為達到這個目標,。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng),。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位,。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。

在日常生活中,，我要多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會課與學(xué)生交談,，課下多與學(xué)生交流,，這樣師生情感的更加融洽同時，我也能了解學(xué)生的全新動態(tài),，以便做好學(xué)生心靈之友,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，還要注意對學(xué)生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛,。

在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,，并積極與各任課教師溝通,。當學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚；當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使班級形成良好的“你追我趕“的學(xué)習(xí)氛圍,。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少,。

四年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇二

今年我繼續(xù)擔任四年級的.班主任工作,，雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣，但在擔任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情,，因而,，我對這幾年年來的班主任工作不僅無怨無悔，而且情有獨鐘,。根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)情況,，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì)，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),，也為了更好地開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做出如下計劃：

俗話說：知人才能善教,，善教須先知人,。要搞好班級工作，首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、生活以及家庭狀況等。與此同時,，要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個別教育,。根據(jù)上學(xué)期班級里出現(xiàn)的問題，進行補救措施,。

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng)。一方面,，讓每個班干明確職責(zé),，大膽工作。另一方面,，對學(xué)生干部要嚴格要求,，加強管理,，勤于指導(dǎo)，在班干部的作用下,，形成了良好的班集體,。要做好這項工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,，還培養(yǎng)他們敢于面對挫折,、勇于競爭的精神。我在班級中實行班干部競選制,，每隔兩個月進行一次競選，有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦,，再由班主任審查批準,。競選前要有一周的自我表現(xiàn)，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強的自制能力,，良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等，這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性,，也調(diào)動了全體學(xué)生的參與熱情,。

3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。個人目標：發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)一技之長，依照個性特長選任班干部,。

班主任的一言一行對學(xué)生影響很大,。，班主任不僅要注意言教,，更要注重身教,，要求學(xué)生做到的，自己首先做到,，要求學(xué)生不做的,，自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則,，學(xué)生才能遵規(guī)守紀,，班主任的言行榜樣對學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用，真所謂“喊破嗓子,，不如做出樣子”’,。如要求學(xué)生不遲到，自己首先上課不遲到,，如果偶爾有事上課去晚了,，向?qū)W生說明原因,。

（一）開學(xué)工作：

1、布置教室,。

2,、打掃教室。

3,、整理桌凳,，安排座位，下學(xué)期班級工作班干部選舉活動,。

4,、演講，讓學(xué)生知道到校安全,、任務(wù),、責(zé)任。

（二）,、班主任工作思路

1,、以人為本，對人有禮貌,，教育學(xué)生正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2、營造溫馨,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,。學(xué)會發(fā)展,，學(xué)會學(xué)習(xí)。

4,、獎罰分明,，寬容為本，弘揚正氣,?；顒影嗉壍模屆總€學(xué)生都為班級而自豪,。

5,、關(guān)愛每學(xué)生,，走進每學(xué)生的心里，學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，信心。

這群可愛的孩子們陪伴我度過了許多的快樂時光,，我們共同的筑建,，小家漸漸“起色”，當然所任課教師和孩子們都付出了努力,，克服了重重,，相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下，本學(xué)期將會有精彩的呈現(xiàn),！

四年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇三

為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié),、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是,；努力做的最好。

2,、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展看有益的圖書、做游戲,、學(xué)雷鋒等一系列活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好,；三勤，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點,，我們努力做的最好,，每天努力，盡力每星期都爭取小紅旗,，并對學(xué)生教育,，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績可以看出來,，班級要有凝聚力,，團結(jié)心,，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。

這學(xué)期我多利用課余時間和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。

四年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇四

我們四年級2班共有43名隊員，隊員們活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。經(jīng)過幾年的學(xué)校教育，他們的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有所形成,，但是由于個別學(xué)生自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

1,、繼續(xù)對隊員進行行為習(xí)慣的強化訓(xùn)練,，教育隊員熱愛集體。

2,、教育隊員端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，使隊員主動學(xué)習(xí),。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

1,、穩(wěn)定開學(xué)秩序，加強課堂,、課間,、上下學(xué)的紀律教育。

2、充分利用班隊會及午會課的時間,，做到專課專用,。

3、利用升旗儀式,，加強學(xué)生的德育教育,。

4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

5,、搞好教室環(huán)境布置，讓教室的墻壁會說話,。

1,、課堂紀律

認真做好兩分鐘預(yù)備鈴的準備工作，進專用教室上課要集隊,，行進時腳步輕,，說話輕，班干部做好檢查和記錄,。

2,、課間紀律

課間不在走廊里奔跑、追逐,、打鬧,，不大聲喧嘩，不做危險的游戲,。

3,、值日生工作

值日生要清掃地面、排齊桌椅,、關(guān)閉門窗,、清倒垃圾

培養(yǎng)班干部的工作能力,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

四年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇五

有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下:

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散,，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,，我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體.比如:可以利用文明班的評比活動，對學(xué)生進行思想行為教育.另外,，還要進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

考核要求和記分辦法

1、學(xué)習(xí)：

(1)作業(yè)情況：要求按時,，獨立完成各科作業(yè),，課代表隨時檢查作業(yè)情況。如發(fā)現(xiàn)不做,、不交作業(yè)者,，每人次扣1分，抄襲者,，每人次扣1分,。

(2)學(xué)科競賽：學(xué)校組織的各類競賽,，參加者每人加1分，獲獎后,，按名次情況,，分別加5分，3分,，2分,。班級內(nèi)比賽，獲獎后,，按名次情況,，分別加3分，2分,，1分,。

2、紀律：

(1)考勤：包括早操,、課間操,、上課，自習(xí),，集會,、集體活動。要求不遲到,，不早退,，不曠課，不曠會,，盡量不請假,。遲到，早退每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分,，無故曠課(一節(jié)),、曠操、曠會每人次扣2分,。

(2)課堂不守紀律，被老師點名批評者，一次扣2分,。被老師表揚者，一次加2分,。

(3)課間追逐打鬧者,，每人次扣5分,。

(4)自習(xí)課不遵守紀律者，每人次扣2分,。

(5)不做眼保健操者,，每人次扣2分,。

3,、勞動衛(wèi)生：

積極參加各項勞動，保持優(yōu)美,、整潔,、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，包括教室,、宿舍,、環(huán)境區(qū),、餐廳衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,。

(1)教室衛(wèi)生：根據(jù)每日檢查資料，學(xué)校所扣分值即為該值日組成員所扣分,。黑板3次不擦扣1分,，講臺，笤帚不整理扣1分,。(由衣冬凱負責(zé))

(2)個人衛(wèi)生：隨意亂涂亂畫,，隨地吐痰，亂扔垃圾者,，一次扣2分,。(由趙雪彤負責(zé))

(3)積極參加各項勞動，認真值日,，做好本職工作,，有拒不參加勞動者，每人次扣3分,。(由值日組長負責(zé))

(4)浪費水,，每人次扣1分。(由高雅婷負責(zé))

4,、體育工作：

積極參加體育鍛煉和各項活動,，凡參加校運會者，每人次加1分,。得分者根據(jù)所得分數(shù)加分,。

5、文娛工作：

凡參加學(xué)校組織的各項活動，每人次加1分,，個人獲獎?wù)甙疵吻闆r,，分別加5分，3分,，2分,。黑板報作品被選中者，每人次加2分,。(由李玉林負責(zé))

6,、公德儀表：

嚴格遵守行為規(guī)范和校規(guī)校紀。打架,，每人次扣10分;考試作弊每人次扣10分;偷盜一次扣20分,，損壞公物，視情節(jié)情況酌情扣分,。

評估方法：

學(xué)生每月基礎(chǔ)分為100分,，獎優(yōu)罰劣，每月班長召集各班委匯總本月每個同學(xué)考核成績,，并公布結(jié)果;學(xué)期小評,、學(xué)年總評，以此作為評模選優(yōu)的重要依據(jù),。

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行.因而,，我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標,，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到，言行一致,。"

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點，引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂.

3,、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快,，齊,，靜，而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學(xué),，平平安安回家去,。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，常剪指甲，飯前便后洗手,。

2,、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監(jiān)督.對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,，小書法家，小發(fā)明家,，小作家,，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期，我將會用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進.若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

四年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇六

二月：

1.做好開學(xué)工作(報名,、收費);

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.進行班級寒假情況調(diào)查，寫寒假小結(jié);

4.加強學(xué)期初行為規(guī)范教育,。

三月：

1.開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動;

2.慶祝“三八”婦女節(jié)：

3.眼保健操培訓(xùn),。

四月：

1.迎接春季體育運動會;

2.班報刊出;

3.做好期中考試工作,。

五月：

1.慶祝“五一”勞動節(jié);

2.期中考試總結(jié);

3.班報刊出;

4.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育,。

六月：

1.慶?！傲弧眱和?jié);

2.學(xué)生身體素質(zhì)測試;

3.期終考試工作;

4.做好學(xué)期結(jié)束工作。

四年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇七

今年我繼續(xù)擔任四年級的班主任工作,，雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,，但在擔任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情，因而,，我對這些年年來的班主任工作不僅無怨無悔，而且情有獨鐘,。根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)情況,，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì)，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),，也為了更好地開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做出如下計劃：

俗話說：知人才能善教,，善教須先知人,。要搞好班級工作，首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、生活以及家庭狀況等,。與此同時，要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個別教育,。根據(jù)上學(xué)期班級里出現(xiàn)的問題,，進行補救措施。

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng),。一方面，讓每個班干明確職責(zé),，大膽工作,。另一方面，對學(xué)生干部要嚴格要求,，加強管理,，勤于指導(dǎo)，在班干部的作用下,，形成了良好的班集體,。要做好這項工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,，還培養(yǎng)他們敢于面對挫折,、勇于競爭的精神。我在班級中實行班干部競選制,，每隔兩個月進行一次競選,，有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦，再由班主任審查批準,。競選前要有一周的自我表現(xiàn),，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強的自制能力，良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等,，這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性，也調(diào)動了全體學(xué)生的參與熱情,。

班主任對工作要有預(yù)見性,，要有超前意識。我覺得管理科學(xué)的第一點是要有明確的目標即班級目標和個人目標,，如本學(xué)期我班的目標是：

1,、樹立正確有世界觀，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生

2,、開拓進取,，自強不息，文明守紀,，助人為樂

3,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

個人目標：

發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)一技之長,，依照個性特長選任班干部,。

班主任的一言一行對學(xué)生影響很大。,，班主任不僅要注意言教,，更要注重身教，要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,，要求學(xué)生不做的，自己堅決帶頭不做,。只有老師以身作則,，學(xué)生才能遵規(guī)守紀，班主任的言行榜樣對學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,，真所謂“喊破嗓子,，不如做出樣子”’。如要求學(xué)生不遲到,，自己首先上課不遲到,，如果偶爾有事上課去晚了，向?qū)W生說明原因,。

（一）開學(xué)工作：

1,、布置教室。

2,、打掃教室,。

3、整理桌凳,，安排座位,，下學(xué)期班級工作班干部選舉活動。

4,、演講,，讓學(xué)生知道到校安全、任務(wù),、責(zé)任。

（二）班主任工作思路

1,、以人為本,，對人有禮貌，教育學(xué)生正直,，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營造溫馨,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛,。學(xué)會發(fā)展，學(xué)會學(xué)習(xí),。

4,、獎罰分明，寬容為本,，弘揚正氣,。活動班級的,，讓每個學(xué)生都為班級而自豪,。

5、關(guān)愛每學(xué)生,，走進每學(xué)生的心里,，學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，信心,。

這群可愛的孩子們陪伴我度過了許多的快樂時光，我們共同的筑建,，小家漸漸“起色”,，當然所任課教師和孩子們都付出了努力，克服了重重,，相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,，本學(xué)期將會有精彩的呈現(xiàn)！

四年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇八

本學(xué)期我繼續(xù)擔任四年級(7)班的班主任兼語文老師,，經(jīng)過一個學(xué)期的相處,，我和學(xué)生彼此增進了了解，也相互適應(yīng)了對方,。他們雖還有這樣那樣的有待改進的習(xí)氣,，但個個性格迥異，天真可愛,。為了更有效地開展工作,，本學(xué)期特制定計劃如下：

我班共有72名學(xué)生,，其中男生40人，女生32人,。一個學(xué)期以來,，我積極就班風(fēng)和班紀做了整改，雖然收獲不夠顯著,，但孩子們還是在各個方面有了很大的轉(zhuǎn)變,。譬如：課堂上不再左顧右盼，不再竊竊私語,，學(xué)會了尊重每一個起立發(fā)言的同學(xué),，學(xué)會了入室即靜，入座即學(xué);課下不再欺負弱勢孩子,，還能主動幫助弱勢生講題,，拿文具……就學(xué)生成績而言，優(yōu)生有所增長,，但與同年級比起來還有距離;不合格的雖還是原來的4個,，但分值和學(xué)習(xí)態(tài)度都有所回升;中等生整體水平成上升趨勢。

本學(xué)期在上學(xué)期的“學(xué)會傾聽”和“遵守紀律”基礎(chǔ)上,，班級管理主要以提高孩子們的自律性為主,。這就要求一支凝聚力強、自覺性強的班委和隊委,，來提升整個班級的凝聚力和自律意識,。

為了幫助一些極其調(diào)皮的孩子有自我約束的意識，這學(xué)期我實行了組長和組員雙向選擇的舉措,。選擇結(jié)束后,，剩余了三名男孩沒有一個組愿意選。于是我借機向他們進行了紀律意識的灌輸,，這樣的結(jié)局也讓他們意識到自己在大家心目中的公信度,。然后我又動員三個組長對他們進行了收編，并借機讓他們向組長和同組組員作了保證,。

周二的班會課上,，以上學(xué)期的班規(guī)為基礎(chǔ)對班規(guī)進行了集體修訂。人人都是班規(guī)的制定者,，人人都是班規(guī)的執(zhí)行者,。這樣用具體的條文規(guī)定對他們形成一定的約束力，他們在平時的表現(xiàn)中也有法可依,，照章辦事,。

經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)，班內(nèi)原有的班長具有一定的組織能力，本學(xué)期被任命為大隊長;還有一個女孩工作異常上心,，性格也較積極，被任命為正班長,。至于其他班委成員,，我想放手讓他們兩個去憑自己的所看所知去組織全班重選。上學(xué)期考慮到本班男生多女生少,，因此在培養(yǎng)班干部上,，總想盡量做到男女持平，但一個學(xué)期下來,，情況并不樂觀,。所以為了全局，本學(xué)期決定放棄性別因素,，能者就上,。具體做法如下：

1.召開班委和隊委會議，了解他們的想法,，指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M行班委隊委其他成員的選舉工作,。

2.繼續(xù)設(shè)立監(jiān)督機制，爭取人人監(jiān)督他人,，人人被人監(jiān)督,。

3.定期組織班委隊委成員總結(jié)匯報，吸取教訓(xùn),，積累經(jīng)驗,。

4.利用積星制度定期排名，展開良性競爭,。

班級建設(shè)離不開所有學(xué)生的努力,，所以為了增強班級的凝聚力，我上學(xué)期設(shè)置了多個崗位,，想讓每一個學(xué)生都積極的高興地參與到班級建設(shè)中來,。但有些崗位員就半途而廢，有的就能從一而終,，比如一個記錄員,，沒有落過一天，為了鼓勵她,，這學(xué)期榮升為班委成員——衛(wèi)生委員,。因此這學(xué)期要強調(diào)競爭上崗，還要考慮清楚,，要做就是一個學(xué)期,。

四年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇九

隨著學(xué)生的陸續(xù)返校，我們新的一學(xué)期又開始了。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,，因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強化以下兩個重點：培養(yǎng)得力的班干部,，并進一步規(guī)范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色：養(yǎng)成教育有特色,，書香活動出特色,，班級管理要特色。所以,，我將本學(xué)期的工作安排如下：

進一步貫徹小組管理模式,，充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標,。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在工作過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng),。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位,。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。

在本學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時,。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，并積極與各任課教師溝通。當學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,；當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，幫助他趕上去,。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

在日常生活中,，我要多與學(xué)生交流,，多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。而我在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

做為一名班主任,，我還是一個新手,，在工作中仍有許多的不足。但當我寫下這篇計劃時,，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作,。最后寫給自己一句話：記住，工作是做給你自己的,！加油,！你是最棒的！

四年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇十

今年我繼續(xù)擔任四年級的班主任工作,，雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,，但在擔任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情，就像一壇陳年老酒,，越飲越能體味到那芬芳的酒香,，余味無窮，因而，我對這幾年年來的班主任工作不僅無怨無悔,，而且情有獨鐘,。

根據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的情況，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地開展工作,，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計劃：

冰心老人說過：有了愛便有了一切,。教書育人是教師的天職，這其中＂愛＂便是根本,。班主任只有全身心地愛學(xué)生,，時時刻刻地眷戀著學(xué)生，學(xué)生心中才會有你這個老師,。愛得深,、切、誠,，才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣,；對生活、學(xué)習(xí)充滿信心,，才能洗滌他們心底的沉淀與污穢,。

當然這種愛又有非常具體、艱巨適度,、嚴愛統(tǒng)一,、嚴中注愛、愛中溶嚴,。實踐證明,，嚴師出高徒，愛能化解一切,。春雨潤無聲,，有在不言中。師生間的情感水乳交融,，這是我們班主任所能體味到的奇妙的情感境界,，不能一一言盡的情感星空。

俗話說：知人才能善教,，善教須先知人,。要搞好班級工作，首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、生活以及家庭狀況等,。與此同時，要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個別教育,。根據(jù)上學(xué)期班級里出現(xiàn)的問題,，進行補救措施。

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng),。一方面，讓每個班干明確職責(zé),，大膽工作,。另一方面，對學(xué)生干部要嚴格要求,，加強管理,，勤于指導(dǎo)，在干部的作用下,，形成了良好的班集體。要做好這項工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演,。

我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,，還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神,。我在班級中實行干部競選制,，每隔兩個月進行一次競選，有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦,，再由班主任審查批準,。競選前要有一周的自我表現(xiàn)，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強的自制能力,，良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等，這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性,，也調(diào)動了全體學(xué)生的參與熱情,。

班主任對工作要有預(yù)見性，要有超前意識,。我覺得管理科學(xué)的第一點是要有明確的目標即班級目標和個人目標,，如本學(xué)期我班的目標是：

1、樹立正確有世界觀,，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,，

2、開拓進取,，自強不息,，文明守紀,，助人為樂，

3,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。個人目標：發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)一技之長,，依照個性特長選任班干部,。

班主任的一言一行對學(xué)生影響很大。班主任不僅要注意言教,，更要注重身教,，要求學(xué)生做到的，自己首先做到,，要求學(xué)生不做的,，自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則,，學(xué)生才能遵規(guī)守紀,，班主任的言行榜樣對學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用，真所謂＂喊破嗓子,，不如做出樣子＂＇,。如要求學(xué)生不遲到，自己首先上課不遲到,，如果偶爾有事上課去晚了,，向?qū)W生說明原因。

（一）開學(xué)工作：

1,、布置教室,，在黑板上寫出＂歡迎回家，譜寫新曲＂八個大字,。

2,、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗,。

3,、整理桌凳，安排座位,，下學(xué)期班級工作班干部選舉活動,。

4、發(fā)書,，發(fā)本,，讓學(xué)生知道作業(yè)的要求。

5,、演講,，讓學(xué)生知道到校安全,、任務(wù)、責(zé)任,。

（二）班主任工作的分類：

類：每天必做的事情

1,、值日生日記，班級日記,。（輪流值日,、輪流班長做好記錄，配備標牌）

2,、每日一句（名言警句或者成語）,，每日一生演講。按座位次序,。

3,、中午的休息的安排，課前安排,。

4,、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。

5,、檢查學(xué)生的規(guī)范，由學(xué)生檢查,，是學(xué)生的個人衛(wèi)生。

6,、值日生小結(jié),，總結(jié)當天的值日情況，問題并建議改正措施,。

7,、兩操與路隊、教室衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,，由學(xué)生執(zhí)行,。

8、作業(yè)完成情況,，設(shè)置好記錄,，按時公布與規(guī)定處理。

9,、上好每一節(jié)課,，抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力,，向上,，永爭,！

類：每周必做的事情。

1,、評比,，每周或者兩周評出先進，公布名單與分數(shù),。

2,、組織班會，由班干部找班會主題,，班會來滲透素質(zhì)教育,。

3、每周組織一次＂小探討＂,，和同學(xué)們一起交流周學(xué)習(xí)的心得與感受,。

4、周五放學(xué)前對下周的安排,。

5,、總結(jié)本周管理中所出現(xiàn)的問題，強化學(xué)生改正意識,。

類：每月必做的事情,。

1、月底摸底,，獎勵進步的學(xué)生,。

2、統(tǒng)計一個月學(xué)生作業(yè)全交名單,。（適時聯(lián)系家長,，做好溝通）

3、對學(xué)生的鼓勁加油,，讓學(xué)生喜歡寫作業(yè),。

4、給班干部開會,，評比,，總結(jié)，及時給予糾正不好的做法,，學(xué)習(xí)好的做法,。給班干部提建議，給班主任提意見,。

5,、學(xué)生的自信心，參加班級學(xué)?；顒?，使學(xué)生在活動中受到教育,。

（三）班主任工作思路

1.以人為本，對人有禮貌,，教育學(xué)生正直,，善良,，智慧,，健康的人。

2.營造溫馨,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,，學(xué)會學(xué)習(xí),。

4.獎罰分明，寬容為本,，弘揚正氣,。活動班級的,，讓每個學(xué)生都為班級而自豪,。

5.關(guān)愛每學(xué)生，走進每學(xué)生的心里,，學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，信心。

這群可愛的孩子們陪伴我度過了許多的快樂時光,，我們共同的筑建,，小家漸漸＂起色＂,，當然所任課教師和孩子們都付出了努力,，克服了重重,，相信在＂彼此信任＂和＂愛的關(guān)懷＂下，本學(xué)期將會有精彩的呈現(xiàn),！

四年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇十一

本班共有50位學(xué)生,，其中男生29人，女生21人,，本班學(xué)生活潑好動,、聰明能干、進取心強,。但在個別方面如課堂聽講,、完成作業(yè)、團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強鍛煉。

本學(xué)期我班的基本目標是：培養(yǎng)一個活潑健康,、文明和諧的集體,；形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立良好品牌形象,；建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍。

結(jié)合校長室提出的“改革,、創(chuàng)新,、發(fā)展”為導(dǎo)向，貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，為努力打造“平安、衛(wèi)生,、文明,、和諧”的校園切實做好學(xué)生的思想品德。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的終生發(fā)展都是受益非淺的。本學(xué)期，我繼續(xù)從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《三項競賽評價新標準》,、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，真正地提高學(xué)生素質(zhì),，不使一個學(xué)生掉隊。

2,、教師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件,，以構(gòu)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如教室的宣傳欄,、墻報,、校運會、班會等,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強班級凝聚力，從而營造良好的班級氛圍,，,。

3、培養(yǎng)班干部,。我們都知道班主任工作千頭萬緒,，想要做好班主任工作，我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,。為此,，我培養(yǎng)了一批能力、責(zé)任心強的學(xué)生當會班干部,，定期召開班干部會議,，針對他們在管理中存在的不足之處，教師要及時指出并商討一些教育對策,，使學(xué)生形成遇到問題要想方設(shè)法找到解決對策,，這樣對學(xué)生的自身成長也是有幫助的。班干部也可定期輪換,，這樣會讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。我還要求他們之間互相合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、加強德困生教育,。我覺得要做好德困生工作,，首先班主任應(yīng)做到思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對他們要一分為二，善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心,。班主作也應(yīng)主動走進學(xué)生心理，定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

5,、本學(xué)期節(jié)假日很多,，班主任也應(yīng)以此為契機進行各種活動，進行思想教育,。如開展尊師重教,，文明禮儀的活動；進行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進行愛國主義教育,。

結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動,，促進學(xué)生共同進步，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、嚴抓安全工作,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，班主任應(yīng)利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動,，提高學(xué)生的安全意識,，組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作，本學(xué)期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育,。

7,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時,，班主任通過電話、家訪等途徑加強與家長的溝通,，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，班主任及家長要針對學(xué)生的情況,，與家長共同探討解決問題的方法，以此對癥下藥,。并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

8、加強與任科老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生,。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇十二

新學(xué)期伊始，學(xué)校安排我擔任四年級4班的班主任,。我感覺任務(wù)重,，壓力大。作為四(x)班的班主任工作兼語文教師,，為了讓班級充滿生機與活力,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入x人。

品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團結(jié)向上、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀律概念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面：

本班學(xué)生多數(shù)熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)按時完成,。個別學(xué)生特別是幾個男生，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，小動作很多，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對待工作積極熱情,，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù),，責(zé)任心比較強,，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，缺乏持久性和耐力,，需培養(yǎng),。

班級形成情況：班內(nèi)男生較多，加上住校生多,，家長雖然能支持老師的工作,，但工作繁忙，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進行更好的溝通與交流,，共同教育好孩子,。

班級特點：本班學(xué)生成績整體較均勻、女生文靜,、守紀律,。男生活潑,、好動，較浮躁;總的來說,，班級特點但穩(wěn)中有活,，還有很大的進步空間。

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。

1、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭奪流動紅旗。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,，增強安全意識，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣。

6,、促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展,，利用班隊活動，提高學(xué)生的各方面能力,。

1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力,。

2,、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”，各項指標走在年級前列,。

3,、發(fā)展個性特長，促進身心健康,。

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度,，班里建立小組評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，同時也為小組爭得了分數(shù),。課堂上老師發(fā)放卡片,，便于記錄，這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然，并根據(jù)評比兌換獎品,。另外,，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí),、紀律,、衛(wèi)生情況入行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位x個同學(xué)為一組,，選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的7位同學(xué)要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2,、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評選，詳細做法如下：

(1)學(xué)生在到校,、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄。

(2)定期對學(xué)生進行道德行為以及輕聲文化的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

(4)設(shè)立班級事務(wù)記錄本,，進一步完善班級小家務(wù)。本學(xué)期建立“班級記錄本’,，將針對兩操,、就餐、路隊,、課間紀律,、好人好事進行相應(yīng)的加、減分,，此記錄本的加減分將納入評比欄,。

3、衛(wèi)生方面：學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，物品擺放整齊,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不好的同學(xué),，做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。

(3)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

4,、其它方面：

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2)注重育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

(4)開展每周一則小故事和一篇例文活動，鍛煉學(xué)生的口語表達能力,，給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機會,。

四年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇十三

會主義建設(shè)者和接班人。特制定以下班級工作計劃：

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),，依據(jù)少年兒童的心理特征,，按照新課程的基本理念進行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,，讓學(xué)生在實實在在的活動中感受、體驗,，從而使學(xué)生的道德認識,、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

本班共有學(xué)生63人,，其中男生34人,，女生29人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,，遵守紀律,，講文明禮貌，學(xué)習(xí)上要求上進,，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)成績落后,，需要這學(xué)期重點輔導(dǎo),。

1、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講,，時時講,，發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險動作等,。校園外，注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家。

2,、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間,，促進學(xué)生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生，請科任教師加強輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹立榜樣。正確對待后進生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,。

6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

總之，希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,，使整個班級形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,，實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進步和全面發(fā)展,。

四年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇十四

班主任作為本級活動的主要組織者和教育者,其工作質(zhì)量將直接影響到班級的學(xué)習(xí)生活,并對教學(xué)質(zhì)量的高低有著不可忽視的作用。你清楚四年級班主任計劃怎么寫嗎,？下面是小編為大家收集有關(guān)于四年級第下學(xué)期班主任工作計劃,，希望你喜歡,。

隨著新一輪課程改革的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一,、預(yù)期班風(fēng)：

團結(jié),、勤奮、誠實,、創(chuàng)新

二,、學(xué)生情況分析：

四年級共有10名學(xué)生,，4名女生，6名男生,。學(xué)生多生性調(diào)皮好動,，是我校有名的調(diào)皮鬼班級，多少老師為之頭疼,，束手無策,。但學(xué)生又多聰明伶俐，多才多藝,，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級,。

三、探索的實驗課題：

集體教育與個性教育的統(tǒng)一

四,、采取的措施：

1,、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥，指導(dǎo),，加強教育,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

4、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責(zé)人)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。并及時召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。

5,、強化班級紀律

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

(2)課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩,，做游戲，拍球"等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

6,、加強后進生管理

面向全體學(xué)生，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

7,、及時了解學(xué)情

準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

8,、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,，經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

9,、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

10,、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

11,、重視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。比如：可以利用流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進行思想教育。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評，指正,。

五,、班級工作行事歷：

周次 時間 工作內(nèi)容

一、9.1——9.14 常規(guī)教育,，適應(yīng)環(huán)境

開展“新學(xué)期,，新氣象”主題班會

出教師節(jié)板報

二、9,。14——10.7 強化常規(guī)管理

開展“我和我的祖國”作文小競賽

三,、10.7——10.21 開展“我為班級出分力”主題班會

成立“保護環(huán)境”小衛(wèi)隊

四、10.21——11.4 加強文明禮貌教育

競選“文明小標兵”

全面復(fù)習(xí)，迎接期中考試

五,、11.4——11.18 開展“誠實守信”主題班會

繼續(xù)強化常規(guī)管理,，加強責(zé)任制

六、11.18——12.1 防寒防凍小常識教育

組織“拔河比賽”

七,、12.1——12.15 開展“勞動最光榮”主題班會

競選“勞動小標兵”

八,、12.15——12.29 習(xí)慣養(yǎng)成教育

組織多種形式的課外集體活動

九,、1.29——1.12 出元旦節(jié)板報

開展“我的新年愿望”主題班會

十,、1.12——1.26 強化習(xí)慣養(yǎng)成教育

全面復(fù)習(xí)，迎接期終考試學(xué)期小結(jié)

新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,，實踐性,，明確教育要面向現(xiàn)代化，我將狠抓德育工作,，促進育人質(zhì)量的提高,，繼續(xù)堅持以德育為首位，以法制教育為輔,，以愛國主義教育為核心,，以學(xué)校常規(guī)教育為重點，以“學(xué)會做人”為育人目標,，不斷探索教育方法,，采取有效的措施，促進班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下計劃：

一,、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期，以各學(xué)科課程為標準,，準確領(lǐng)會新課改精神,，提高認識，充分發(fā)揮積極性,、創(chuàng)造性,，把新的理念落實到教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)之中，推進課堂教學(xué)改革,，促進班級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

二、本班情況分析

我班這一學(xué)期共有50名學(xué)生,，其中女生22人,，男生有28人，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真,。學(xué)生們平時活潑好動,，具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)主動性不強，貪玩又粗心,，不完成作業(yè),，再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué)生的自覺性差,，沒有良好的生活習(xí)慣。所以,，應(yīng)該加強班干部的管理力度,，以班長趙琴為核心，以學(xué)習(xí)委員張成等為代表起帶頭作用,，認真組織好學(xué)生每早的晨讀,，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),，開展以“一幫一,，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。

三,、本學(xué)期奮斗目標

1、貫徹落實“文明班集體”,、“文明學(xué)生”主題教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2,、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,，生活中整潔勤勞,，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng),。

四,、工作重點

1、加強德育教育,，搞好學(xué)生紀律的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、充分利用少先隊這個有力的組織,，通過開展各項活動，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人,。

4,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生，促進良好的班風(fēng)形成,，爭取向無學(xué)困生的班級靠攏,，把這一點作為重點來抓,。

5,、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

6,、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范?！钡膭?chuàng)建目標，爭創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”,。

7,、加強法制教育。讓學(xué)生知法,，懂法,。

五、具體措施和方法

(一)：加強班隊建設(shè),，狠抓班風(fēng)建設(shè),。

(1)加強全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,，注意安全教育，多進行思想上的溝通,，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人,。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀律,，小學(xué)生好動，課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,，以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進行,，在課堂上，盡量使用贊揚的語言,，樹立孩子較強的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,，下課后不打架,、不吵架。平時,，多與其他任課教師溝通,、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習(xí)慣,。

(4)充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè)。本學(xué)期通過開展各種少先隊活動促進隊員“五自”能力的提高,，培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,，并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,，使他們朝著團結(jié)、向上的方向發(fā)展,，以促文明班級形成,。

(5)充分發(fā)揮班上“學(xué)習(xí)園地”的作用，針對學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀律,、衛(wèi)生等方面加以評比，并定期評出“先進個人”,、“先進小組”,。由于學(xué)生好勝心強，這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心,。

(6)開展班會活動,，根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征，以及班上存在的問題,，并選擇有意義的主題,，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念,。

(二)做好尖子生的培養(yǎng)工作,。

(1)教學(xué)中,，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來，注意學(xué)生的層次,，既要培養(yǎng)優(yōu)生,，又要考慮學(xué)困生，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，側(cè)重于補缺補漏,，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用,。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,，并培養(yǎng)學(xué)生的特長，使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,，并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽，做到賽前有準備,。

(三)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。

“尺有所短,，寸有所長,?！泵總€學(xué)生都有自尊心,、閃光點。作為班主任要了解他們,，發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時,，把較簡單的題目留給學(xué)困生做,，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,。

(2)進行適當?shù)谋頁P和批評,。

馬克·吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?！泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚,，特別是學(xué)困生，他們最需要表揚,。在班級管理中,，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè),、一次認真聽講,、一件小小的好事……都能及時給予表揚,，讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關(guān)心著自己,，就會感到班集體的溫暖,，從而增強自信心。當然,，在班級管理中,，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要認真調(diào)查,，搞清基本事實,。批評時做到內(nèi)容不失真實，語氣不失委婉,，切忌大發(fā)雷霆,，維護學(xué)生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,，促進學(xué)困生的進步。

(四)加強溝通,，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

(1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感，開朗的性格,、堅強的意志和健全人格,，消除不健康的隱患，讓學(xué)生擁有健康的心態(tài),。

(2)活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),，結(jié)合班活動，社會實踐等活動進行多層次,，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練,。

(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

a,、多和他們交流,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。

b,、關(guān)心，愛護的角度出發(fā),，對班干部進行嚴格要求,。

c、給予微笑的面容,，鼓勵的話語,，激勵的目光,。掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

(五)認真做好家訪工作

(1)學(xué)期初,，對部分同學(xué)進行家訪(或電話家訪),，了解他們暑假在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作,，期中考后進行一次全面家訪,，向家長匯報半個學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),，期末再進行一次家訪,，特別情況的，還要及時地重點家訪,。

(2)家校配合,，共同教育，家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通信息,，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況,，與教師配合，用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想,、行為習(xí)慣等,。

一、指導(dǎo)思想：

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動中,。

二、本班基本情況

我班一共有53人,，男生33人,，女生20人。學(xué)生來自全國各個省市,，地方習(xí)俗,、家庭教育環(huán)境不一,，學(xué)生基礎(chǔ)也參差不齊。但由于有了一年的班級管理基礎(chǔ),，在班級管理上也取得了一定的成效,。在本學(xué)期我將繼續(xù)加強本班的班級管理。

三,、班級工作重點：

1,、結(jié)合班會、隊會加強班級管理,，樹立良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，在班級中樹

立榜樣,。加強班級建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，規(guī)范學(xué)生的愛國、愛校和愛班教育,。

3,、通過豐富多彩的活動，提高隊員的素質(zhì),、實踐能力,、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識,。

四,、具體工作安排

(一)營造和諧班級

1、學(xué)生與學(xué)生的和諧

自信,，主動融入班級,。讓學(xué)生學(xué)會尊重、學(xué)會理解,、學(xué)會團結(jié),、學(xué)會寬容與愛。

2,、老師與學(xué)生之間的和諧

作為班主任要做到師生和諧,，首先就要放下管理者的架子，尊重學(xué)生,、賞識學(xué)生,、鼓勵學(xué)生、愛護學(xué)生,，在教育教學(xué)過程中做到一碗水端平,，不惡意挖苦諷刺學(xué)生,，同時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤要及時給予批評指正,，不放任自流,。

3、教師與家長的和諧

教師和家長都是學(xué)生健康成長的關(guān)鍵人物,，所以教師和家長要建立和諧的關(guān)系,。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長溝通，應(yīng)該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，讓家長及時了解自己的孩子,，從而對其有針對性的教育，家校攜手共同讓學(xué)生健康成長,。

(二)建設(shè)班干部隊伍

在學(xué)期初期應(yīng)進行班干部的選拔,。因為四年級的學(xué)生大多數(shù)都有一些主見了，他們也有了對同學(xué)正確認識的能力,，所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進行班干部的選拔,。經(jīng)過這種方式選出來的學(xué)生干部往往是深受班級大多數(shù)學(xué)生歡迎的。由他們來擔任班干部,，自然有一種向心力,，有利于幫助班主任管理好班級體。當然我在以后也會認真觀察,，即時作出有必要的調(diào)整,，以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé)，真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任,。

(三)班風(fēng)建設(shè)

良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則,，做到不遲到、不早退,、上課時不打電話等,，同時要求班干部也要以身作則，做好帶頭作用,，再去要求其他同學(xué),。以后要堅持每周開一次班會，及時指出這星期來班上存在的問題,，讓學(xué)生及時認識到錯誤，并改正,。通過講故事的方式向?qū)W生傳達一些為人處世的道理,。并對下一周的各項事宜作出展望及要求。

(四)家訪工作

持,。其他學(xué)生也應(yīng)定期進行電話或者短信訪問,，及時與家長溝通學(xué)生情況,，做到家校合作，進而促進學(xué)生的發(fā)展,。

(五)安全工作

對學(xué)生進行各項安全宣傳,，例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險事情，如玩火,，下河洗澡,，爬車(樹)，不亂吃變質(zhì)食品等等,，創(chuàng)造安全,、零事故班級。

(六)衛(wèi)生工作

由于本學(xué)期本班的清潔區(qū)打掃任務(wù)不重,，因此衛(wèi)生工作主要在班級衛(wèi)生,。應(yīng)養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生不吃垃圾食品,，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，同時要維護好校園環(huán)境，見到校園垃圾主動彎腰撿起來,，人人爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士,。

(七)良好的養(yǎng)成教育

總之，班主任要認真,、細心,、耐心的做好本職工作，引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時有所提高,，相信本班一定能成為既和諧又充滿活力的集體,。

新的學(xué)年有開始了，這個學(xué)期我繼續(xù)擔任四(3)班的班主任,，這個班級現(xiàn)有男生24人,，女生11人，男生明顯多于女生,，這給管理就帶來了一定的難度,。全班有三分之二都是外來民工子女，父母都比較忙,，很多家長都無暇顧及到孩子的學(xué)習(xí)和生活,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、本學(xué)期的工作重點：

1,、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣,。

假期，不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣,，開學(xué)伊始,，開一堂行為習(xí)慣教育課。規(guī)范課間操,，有專門班干部進行檢查,，同學(xué)間互相監(jiān)督。給班干布分配各自任務(wù),。班長作好每天的晨檢,，教室、公共場地由各負責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,，語文課代表負管理好晨讀,。及時對好人好事進行表揚。

2,、壯大班干部隊伍,。

經(jīng)過兩個學(xué)期的培養(yǎng)，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,，明確了各自的任務(wù),，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,，并沒有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高,。本學(xué)期,，我決定讓更多的同學(xué)當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時,，體會到了當小干部的難處,，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,，想辦法,，增強了集體觀念。引導(dǎo)學(xué)生自己動手出好每一期的黑板報,，提高同學(xué)們的熱情,。同時經(jīng)常召開班干部會議,，對他們進行管理能力的引導(dǎo),。

3,、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

針對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo),，特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來，讓他們的思維動起來,。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程;(班主任工作)在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮，從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準備。

4,、加強安全教育,，防患于未然。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報,、圖片展,、多媒體等形式，開展安全知識教育,。用綜合課,、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護知識，增強學(xué)生的自我保護意識和能力,。特別是關(guān)注我們的流感,，流感等傳染病。

5,、保持家校聯(lián)系,，促進班級工作更順利地進行。

二、工作措施：

(一)行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的誠實的小學(xué)生,。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分段落實學(xué)校一日常規(guī)。

1,、明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四。

3,、用班會,、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

4,、班級開展步步高的活動。

(二)獎勵制度：

1,、在壁報上以學(xué)生的照片,，把每個隊員的心愿和進步公布出來

2、以后每次進步中,，都在原有的基礎(chǔ)上進行貼紙條以及貼上笑臉,。

3、報喜訊,。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,，評出行為規(guī)范小標兵，可命名為大雁隊員,、白鴿隊員,、智多星隊員等稱號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜,。

4,、每月進行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

(三)家長工作：

1,、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

2、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解。

以上即是本學(xué)期的工作計劃,，如有不妥之處，將根據(jù)班級實際情況做相應(yīng)調(diào)整,，更加歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,，將不勝榮幸!

四年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇十五

有人說：一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

團結(jié)、勤奮,、誠實,、創(chuàng)新

四年級共有12名學(xué)生，6名女生,，6名男生,。學(xué)生多生性調(diào)皮好動，是我校有名的調(diào)皮鬼班級,，多少老師為之頭疼,，束手無策。但學(xué)生又多聰明伶俐,，多才多藝,，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。

集體教育與個性教育的統(tǒng)一

1,、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。

根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立＂小小監(jiān)督崗＂,，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出＂最佳拇指獎＂.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,，指導(dǎo),，加強教育.使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。

2,、重視德育工作

合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好＂三勤＂,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做.

（2）班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督.對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育.

4,、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和各項負責(zé)人），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理.并及時召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。

四年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇十六

一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息。下面是我本學(xué)期的班主任工作計劃,。

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生x人，其中男生x人,，女生x人,。

1,、品德方面：

本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團結(jié)向上,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律看念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

2、學(xué)習(xí)方面：

有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美看大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動,；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉。

干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù),，為同學(xué)服務(wù),，責(zé)任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),，不夠主動,，需培養(yǎng),。

3、班級形成情況：

班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,。家長均是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。

班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀律,。男生活潑、好動,，愛表現(xiàn),；女生文靜、可愛,，不愛張揚,。總的來說,，班級特點比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。

1,、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭奪流動紅旗,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識,，形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動探索新知,。

6、促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展,，利用班隊活動,，提高學(xué)生的各方面能力。

本班學(xué)生奮斗目標：

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強集體凝聚力。

2,、爭當學(xué)校的＂優(yōu)秀班集體＂,。

3、發(fā)展個性特長,，促進身心健康,。

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,，制定以下措施：

（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄,，取名叫＂我最棒?。ⅰW(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,，班里還將定期評選＂優(yōu)秀小組＂，對每個小組的學(xué)習(xí),、紀律,、衛(wèi)生情況入行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

（2）建立本班的＂學(xué)習(xí)小組＂，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長,。＂學(xué)習(xí)小組＂中的四位同學(xué)要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔任,，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2,、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評選,，詳細做法如下：

（1）學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄,。

（2）定期對學(xué)生進行＂十個道德行為＂的教育。

（3）利用＂優(yōu)秀小組＂的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為＂優(yōu)秀小組＂。

（4）設(shè)立中隊記錄本,，進一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立＂中隊記錄本＂,，將針對兩操,、放學(xué)路隊、課間紀律,、好人好事入行相應(yīng)的加,、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄,。

3,、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。

（2）衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

（3）利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次＂衛(wèi)生標兵＂,。

4,、其它方面：

（1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

（2）注重育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評選欄,、中隊角,，每個園地力求美看大方，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

（3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

（4）開展每天一則小故事活動，鍛煉學(xué)生的口語表達能力,，給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機會,。

德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致,。為此我制定以下措施：

1,、搞好班級的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼＂團結(jié)、勤奮,、求實,、創(chuàng)新＂的校風(fēng)標語。讓課程表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長,、美化環(huán)境,，利用評選欄鼓勵學(xué)生進步。

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著＂抓兩頭,，帶中間＂的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3,、班主任要＂學(xué)高為師,，身正是范＂，時刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教,。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵，及時入行工作,。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。

3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

4,、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長,、老師隨時反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間,。

隨著社會的進步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

本學(xué)期我打算通過多種形式對全班學(xué)生進行家訪,，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足,，并給予合理的建議,。對于家長的來訪，我會熱情地接待,。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,，自制能力較差，上課注意力不夠集中,。能清楚地認識到自己的不足,，但保持時間不長。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成＂比、學(xué),、趕,、幫、超＂的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

2、對于他們在行為上的不良之處,，慢慢糾正,，有進步時及時表揚,。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,，以促入他們積極嚴格地要求自己,。

4、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,，舉止文明的孩子,，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新知識較慢,。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,，幫助他們,。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。

3,、當他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候，老師要及時表揚,。

4,、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助,。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位,。

1,、利用班會、黑板報,、圖片展等形式,，開展安全知識教育。

2,、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識,。

九月份：

（1）了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活情況,，檢查作完。

（2）重組班委會,、隊委會,、學(xué)習(xí)小組,、值日生輪流小組；

（3）完善各項班級管理制度,。

（4）開以敬師為主題的班隊會。

（5）慶國慶”文藝匯演準備,。

（6）交通安全知識比賽,。

十月份：

（1）慶國慶”文藝匯演。

（2）開以“感恩祖國”為主題的班隊會活動,。

（3）開班會講冬季各項安全常識,。

（4）期中考試。

十一月份：

（1）籌備家長會,。

（2）期中成績講評,。

（3）對學(xué)生進行取曖安全教育。

（4）開展班會——作業(yè)展覽,。

十二月份：

（1）準備慶祝新年活動,。

（2）制定復(fù)習(xí)計劃。

（3）以班級為單位組織知識競賽,。

（4）復(fù)習(xí)方法研討會,。

一月份：

（1）期末復(fù)習(xí)。

（2）考試,。

（3）準備期末家長會,。

（4）假期安全教育。