在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

初一散文詩二首筆記篇一

請(qǐng)讓我把話說下去

鳥兒眷戀著天空

魚兒嬉戲在溪流

而你留戀什么

是否是我曾經(jīng)給你的柔情

當(dāng)初是你狠心

潑出冷冰的水

覆水是否可收

我也曾低聲下氣的向你諂媚

求你回心轉(zhuǎn)意

可你總是無動(dòng)于衷

你說不會(huì)有以后了

語氣是那么的堅(jiān)定

其實(shí)我明白你

溫柔而多情

可是你的行為呵

讓我怎能靠你太近

怎能讓我滿意

你不懂的`寬容

狹隘的自私

讓我如鳥兒般

困于牢籠

現(xiàn)在你又無理的吵鬧

說不讓我安寧

以前你是怎么說出的

那句我們不會(huì)再有以后

親愛的朋友

詆毀別人的同時(shí)

貶低的是自己

任何事情不是靠無理取鬧

換來別人的同情

親愛的朋友請(qǐng)記住

人與人之間應(yīng)有寬容

有些問題

永遠(yuǎn)都無法解決

感情的事沒有天平

朋友改變一下自己

你會(huì)贏得很多的朋友和感情

初一散文詩二首筆記篇二

春天隨著落花走了,，夏天披著一身的綠葉兒蹦跳著走來了。

初夏時(shí)節(jié),，各色野花在暖風(fēng)的吹拂下都微微地綻開了笑臉,。紅的，紫的,，粉的,，黃的`````````它們像繡在一塊綠毯上的燦爛斑點(diǎn),，閃耀奪目;成群的蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌著，吸著花蕊,，忙得不可開交,。

陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑,。

到了盛夏,，荷花池里，美麗的‘少女’們不停地展現(xiàn)著自己纖細(xì)的‘腰’,。在綠葉的襯托下,，支支荷花就似一位位羞澀的妙齡少女在等待王子的到來。

熾熱的火傘高舉在空中,，熱得魚兒不敢露出水面,，鳥兒也不敢飛出樹林，就是家中的狗也只能伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休,。草木都垂頭喪氣,，像是奄奄等斃;蜻蜓只敢貼著樹陰飛，好象怕曬化了自己的翅膀;只有那煩人的知了,，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫,，像是即使破鑼碎鼓也要為烈日吶喊助威!

夏天的夜晚是最美的。一輪明月高掛在天空,，周圍只有稀少的星星陪伴在它左右,。月光從樹葉縫中落下來，微風(fēng)吹來,，形成一線一線閃動(dòng)的光,。大人們坐在樹下的搖椅上，邊要蒲扇邊與周邊人說笑取樂,。啊,，多悠閑多自在啊!

夏天的傍晚，隨處可見小朋友的身影,。他們?cè)谛∠匿魉曋?，用稚嫩的小手去撫摩水中的魚蝦，去感受大自然的美好,。

夏天,，一切都那么充滿生機(jī);夏天，一切又那么迷人,，我愛你——夏天,。

初一散文詩二首筆記篇三

你的頭顱總是那么高傲，

你的目光始終停留在遙遠(yuǎn)的前方……

展開纖塵不染的羽翼,，

飛出一個(gè)凄美的故事,。

你飛翔,，

是為了那一棵樹，

雖然它遍身荊棘遍身蠻荒,。

你飛翔,，

是為了那一首歌，

生命中唯一一次的動(dòng)聽銷魂的歌,。

你在飛翔,，

你在尋覓，

用盡生命中所有的精力,。

狂風(fēng)暴雨擋不住你的行程,，

晝夜交替留不住你的腳步。

終于,，你看到了那棵樹

遍布荊棘的荊棘樹,。

你興奮的拍動(dòng)翅膀，

你激動(dòng)的潤(rùn)了潤(rùn)咽喉,。

你奮身撲去,，

撲在了遍布荊棘的荊棘樹上。

你的血染紅了光禿的枝丫,，

宛如一朵朵盛開的玫瑰,。

你發(fā)出了唯一的一次鳴叫，

這是一首愜意的歌,，

這是一首悲壯而絢爛的歌,。

美麗的荊棘鳥呵，

多么豪壯的鳥兒?。?/p>

為了一棵樹,，

你獻(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的生命,，

只是為了把那首絕唱送給它

--遍布荊棘的荊棘樹！

初一散文詩二首筆記篇四

什么是人生,，是漫卷的疲乏,，是鋪天的謾罵，還是別的什么,？什么是人生,？會(huì)有人提出一個(gè)這樣的問題。我也不懂不明白,，說到底,，我只不過是千億人類中的一個(gè)，漫漫的人生長(zhǎng)路才跨出了第一步,。我參不透人生,，我的侃侃而談不過只是表面,，對(duì)待別人我可以頭頭是道，對(duì)待我自己我卻失了分寸,?？催^無數(shù)篇文章，其中記憶最深刻的一句話是：人生其實(shí)就是不斷跌倒然后不斷爬起來的漫長(zhǎng)過程,。人生其實(shí)很短暫,，也許你的人生只是曇花一現(xiàn)，但關(guān)鍵是你如何運(yùn)用這短暫的時(shí)間,，無疑,，這才是人生的核心問題?？蠢卒h,，看居里，他們便很好的詮釋了這個(gè)問題,，人生的意義在于不斷的奉獻(xiàn),。也許這個(gè)回答有些老套，問一百個(gè)人有九十九個(gè)都會(huì)這樣回答,，還剩一個(gè)人,，他就是我，我認(rèn)為人生是一個(gè)享受的'過程,。雷鋒為什么幫助別人,？那是應(yīng)為他享受助人為樂的快樂，居里夫人為什么研究科學(xué),，那是應(yīng)為他享受發(fā)現(xiàn)真理的快樂,。所以我說人生的意義在于享受。不要盲目的生活,。許許多多的大人被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓得喘不過氣,，最終棱角分明的性格被磨平。為什么小孩有叛逆期,？就是應(yīng)為人生太平凡,，叛逆期就如一顆突兀的堅(jiān)石，過了尖石就會(huì)變得平凡,。不要被現(xiàn)實(shí)壓住,，我希望孩子有的不是叛逆期，而是平穩(wěn)期,，一生的叛逆,，哦不，應(yīng)該說一生的精彩,，只有短短的一陣子平穩(wěn),。那是我所期待的人生,，活出不一樣的精彩，而不是淪為現(xiàn)實(shí)的奴仆,。作為歷史書上鮮明的一頁,，這是我的理想。

我認(rèn)為的人生,，就是這樣,，盡情享受，在自己的理想中享受?。,。?/p>

初一散文詩二首筆記篇五

從物理的角度說,，是因?yàn)橄鄬?duì)運(yùn)動(dòng),，然而這卻顯的太過深?yuàn)W，不如說是因?yàn)槲覀兌荚诔砷L(zhǎng),。

我們的成長(zhǎng),，就像是行駛的車子，在行駛過程中,，兩旁的風(fēng)景都在后退,，。我們都在不斷的失去風(fēng)景,。昨天,，前天，去年,，前年,，那些被時(shí)光匆匆?guī)ё叩娘L(fēng)景就這樣消失了，我們不可能再看見一個(gè)相同的昨天,，前天,，去年，前年,。僅存的只有回憶，然而,，回憶也在慢慢消失,。

這就是成長(zhǎng)。讓我們得到了明媚的晨光,，注定要失去那已落西邊的太陽,。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的被折斷，就算拼命回憶那還能記住那些幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎,？

昨天,，前天,，去年，前年,。是不是也算是歷史,？“歷史如水般流過，冥冥中上蒼注定了消失,，只留下那永遠(yuǎn)模糊的畫面,。

孩子，不是風(fēng)景在后退,，而是你在成長(zhǎng),。

那為什么在成長(zhǎng)是要不斷失去風(fēng)景呢？

因?yàn)橹挥羞@樣才叫風(fēng)景,！

初一散文詩二首筆記篇六

我們依稀從老師口中聽到關(guān)于小升初的消息,，看到學(xué)姐們哭著離開校門，聽到家長(zhǎng)在耳邊的督促,，三個(gè)字在我腦中打起了驚嘆號(hào)——“小升初”,。那時(shí)根本沒把它當(dāng)回事。我們依舊無所謂似的打打鬧鬧,。直到老師似不經(jīng)意間吐出的一句話,，徹底擊碎了我的心理防線：“別帶著后悔離開?！?/p>

我突然明白過來：

這便是我兩年后將面臨的離別,。

面臨的離別。

離別,。

艱難的過程

上了五年級(jí),，作業(yè)多了起來?！靶∩酢边@三個(gè)字烙在我的心里,。很緊張，很害怕,。而那時(shí)我又經(jīng)歷了我人生中對(duì)我打擊很大的事：閨蜜和我分開了,。壓力很大。我真沒想到她是那樣的人,。上個(gè)星期我還在和她討論暑假去看什么電影,，星期一她就和張x嬉笑著談?wù)撐业牟皇恰Ｎ液苊悦?，我不知道我要干什么,。其?shí)，我大可以往張x臉潑硫酸，質(zhì)問閨蜜為什么和我分開,?？晌沂裁炊紱]做。只是一個(gè)人撕碎了我和她的合影,，扔掉了她送給我的東西,。有那么一段時(shí)間，我身邊的人都在笑我,。我同桌（一個(gè)很好玩的男孩,，經(jīng)常和我耍貧嘴，我叫他心靈雞肉,，他叫我心靈雞湯）還曾嘲諷似的傳來一張小紙條：“真沒想到你這么沒用,，不就是閨蜜走了嗎，搞得跟失戀似的,?！蔽艺绽琢怂谎郏睦飬s一片凄涼：就算失落,，都有一大群人拿著相機(jī)圍著你按閃光燈,。學(xué)業(yè)壓力又那么大。我真想大哭一場(chǎng),。雖然都過去了,。，可是我并沒有魚的記憶,，我不可能在七秒后繼續(xù)沒心沒肺的笑著,。我能做的只是更努力的學(xué)習(xí)著，用成績(jī)甩給傷害過我的人一個(gè)耳光,。

殘缺的結(jié)束

我們,，就在這一年黑色的暑假，各奔東西,。奔向一個(gè)充滿著不確定因素的地方,。說起來很諷刺呢。6月11日來到的時(shí)候,，我們甚至沒有說聲“再見”,，便這樣轉(zhuǎn)身消逝在人海中。是命中注定不會(huì)再見吧,。老師的那句話真是沒錯(cuò)：帶著后悔離開了,。

四年級(jí)時(shí)總說不明白為什么學(xué)姐們畢業(yè)時(shí)要哭。現(xiàn)在,，明白了,，卻也不希望明白,。我突然明白了,，這一分散,，便不會(huì)有重逢。

我們班很傻,，大家該說清楚的沒說清楚,，該哭的沒哭，該表白的沒表白,。

我們就這樣,。

帶著后悔。

離開,。

未知的明天

未來會(huì)怎樣呢,？誰也無法預(yù)測(cè)。在我心里,，總有個(gè)聲音在喊：“你不可能在有一群頂好的朋友了,！”我被壓得喘不過氣來。接到錄取通知書的那一剎那,，淚水不爭(zhēng)氣的涌了出來,，倒不是喜極而泣，而是壓抑過后的發(fā)泄,。

好了,，小學(xué)生活，結(jié)束,。

初一散文詩二首筆記篇七

我是一個(gè)平凡的人,，在自己平凡的崗位上努力的前進(jìn)。我的理想有許多,，但,，不知從何說起。

我的理想是踏入娛樂圈,，是的,，我的理想就是做一個(gè)受觀眾喜愛的好演員?？?，它卻離我很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn),，甚至看不到,。不過，我相信我能沖破重重困境的,。我一定會(huì)做一個(gè)好演員的,。中戲，我為你奮斗！

我的童年是五彩繽紛的,。我非常想念自己的童年,，現(xiàn)在好后悔呀！現(xiàn)在才明白小學(xué)老師讓我們珍惜自己的童年,，是對(duì)的,。一轉(zhuǎn)眼，神馬都是浮云了,。呵呵,！不過值得我高興的是----我考入了當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)。

一轉(zhuǎn)眼,，一周又要過去了,。我在這周都干了什么？別逗了,，學(xué)習(xí)唄,！

算了，我給你講個(gè)故事吧,！…好了,，我講完了，逗?jiǎn)幔?/p>

初一散文詩二首筆記篇八

深邃的天,。

幽幽古樹,，

瑩瑩露珠。

那樹上的葉兒,，

你都么的善良,！

收留了那一粒粒似水晶般的露珠——

如一雙雙眼睛望著這世界。

那葉兒上的露珠??！

你只愿與寒花陪伴，

卻不許那柔情似水的朝陽,，

給你絲毫暖意,！

她愛在無邊的黑暗中，

頑皮地從樹上落下,，

跳入那漆黑的泥土中,，

又變成一片片的新葉。

然后又像綠葉對(duì)待她們一樣,，

像母親對(duì)待孩子一樣,，

收留了又送走了一粒粒的露珠，

又迎來了嫩嫩的新葉,。

而那些,，

賴在了葉兒溫馨床上的露兒,，

在朝陽來臨之后，

不情愿的跟著他飛上了天空……

初一散文詩二首筆記篇九

不知不覺中過去了太久,，不知從什么時(shí)候起,，開始希望保護(hù)你。

那次,，我懷著期盼，步入了初中的大門,?；蛟S，是由于緣分吧,，我與你分到了一班,。第一眼見到你，你就給了我一種特殊的感覺,。有一種不同于凡人的感覺,。他們說，是因?yàn)槟闾^高傲,。我卻不這么認(rèn)為,，你總讓我感覺你是個(gè)公主。那么不可靠近,。隨著時(shí)間的流逝,，你也越來越與眾不同。我也越來越希望與你成為朋友,。

那天我躺在草地上,，由于在學(xué)校的種種，我有些憂郁,。不經(jīng)意看到了那片無遮攔的天空,，令人心醉的藍(lán)色風(fēng)景上透露著飄蕩的白云，讓我一瞬間感覺格外的心曠神怡,，似乎看見了你那純潔而美麗的微笑,。

曾希望和你躺在草地上看我愛的那片天空，現(xiàn)在都不用了,，因?yàn)?，我突然發(fā)現(xiàn)，我愛的并不單單是天空,，更重要的,，是你：我內(nèi)心永遠(yuǎn)的閨蜜。初中,，感謝有你,。

初一散文詩二首筆記篇十

友誼是塊美美的糖,。你一半，我一半,。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)有甜蜜。

我又想———

友誼是沁人的春風(fēng),。

吹入你我的心田,，

永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)有涼爽。

我還想————

友誼是人與人之間的長(zhǎng)橋，

互相支持互相鞏固,，

永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是好朋友,。

心愿

我有一個(gè)美好而又幼稚的心靈,，

就是讓世界————

脫離戰(zhàn)爭(zhēng)的天地,，

來到可愛純真的游樂場(chǎng),。

讓孩子們背起書包,，

吃飽穿暖,，

教室響起愉快的讀書聲,。

爸爸媽媽不為我們擔(dān)心很多,，

因?yàn)椤?/p>

課本已經(jīng)免費(fèi)發(fā)放到貧困學(xué)子書中。

在生活上的補(bǔ)貼,，

使更多的孩子，

更加發(fā)奮讀書,。

冷冰冰的大樓,，

變成了充滿歡聲笑語的體育館，

一塊無用的荒地,，

成了“小科學(xué)家”們實(shí)驗(yàn)的地方,。

冷酷的兵工廠，

成了孩子們歡聲笑語的游樂園,。

加油吧,！

讓我們?nèi)?chuàng)造美好的明天,。