無論是在個人生活中還是在組織管理中,，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題，實(shí)現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用,、風(fēng)險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

中秋節(jié)活動策劃方案大學(xué)四年級篇一

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動,，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍,。

一,、主題目標(biāo)：

（2）積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動，樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受,；

（3）在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛

二,、活動準(zhǔn)備：

1、有關(guān)中秋節(jié)的資料,。

2,、收集各種月餅盒子布置活動室,。

三、活動名稱：

欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

四,、活動目標(biāo)：

1.欣賞歌曲,，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感,。

2.嘗試用聲音,、動作等方式表達(dá)自己對歌曲的理解。

五,、活動準(zhǔn)備：

1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶,、錄音機(jī)。

2.情景表演：《爺爺和我一起過中秋》,。

六,、活動過程：

1.欣賞歌曲，感受歌曲所表達(dá)的情感,。

指導(dǎo)語：聽完這首歌曲,，有什么感覺？

2.再次欣賞歌曲,，初步感受歌曲的內(nèi)容,。

指導(dǎo)語：歌曲里說了一件什么事情，我們再仔細(xì)地聽一聽,。

3.邊看表演邊聽歌曲,，進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。（引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感,。）

4.嘗試用聲音,、動作等方式表達(dá)自己對歌曲的感受。

20xx幼兒園中班中秋節(jié)活動方案（二）

通過各種活動,，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

一,、活動時間：

20xx年x月x日下午3：00——5：40

二、活動地點(diǎn)：

中班

三,、活動人員分配：

楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級一切工作指揮安排,。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲,，月餅制作輔導(dǎo),。王老師負(fù)責(zé)班級物品領(lǐng)取，及簡潔衛(wèi)生打掃,。

四,、活動當(dāng)天物品領(lǐng)?。?/p>

各班班長到物管處領(lǐng)取活動用物品；裝,。

五,、活動具體安排：

12：50——13：30班長開班級小會，明確個人工作,，班級桌椅擺放

14：30——15：00幼兒準(zhǔn)時起床進(jìn)行加餐、如廁,、衛(wèi)生整理,、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。（王領(lǐng)取加餐,，楠,、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生）

15：00開大門迎接家長（露站門口接待,，楠組織幼兒）

15：10第一項(xiàng)活動：制作月餅（露主持）

六,、活動過程：

1、教師講解中秋節(jié),、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅

2,、介紹制作的工具材料

3、家長和幼兒共同制作月餅（放輕音樂）

15：50月餅制做結(jié)束,，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

15：50——16：10幼兒及家長休息,、如廁、喝水（露,、韓組織幼兒如廁,，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水）韓為幼兒倒水。露為家長倒水,。

16：10——16：40第二項(xiàng)活動（親子游戲）（楠主持）

七,、活動目的：

為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板,，運(yùn)用了3個音樂游戲進(jìn)行活動

1.音樂游戲：卷白菜（韓放電腦）

過程：教師與幼兒先玩一次,。第二次要求家長參與其中

2、音樂游戲：七個半跳（韓放電腦）

過程：以幽默風(fēng)

幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲（本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng)）,。第二遍音樂,，請一名幼兒和他的家長進(jìn)行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,，提高氣氛,。

3、預(yù)備游戲《田納西》（韓放電腦）

小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲

4,、動畫片欣賞（幼兒與家長可以邊觀看邊休息）

動畫內(nèi)容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動畫夢工場20xx1002》（韓放電腦）

16：40——17：00

1,、幼兒及家長休息,、如廁、喝水,；

2,、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅,、幼兒晚餐

17：00——17：30

1,、幼兒進(jìn)餐時請王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物；（其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐）

2,、家長可于幼兒共同分享自助餐,，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物,。

17：40活動結(jié)束,，歡送家長幼兒離園。

中秋節(jié)活動策劃方案大學(xué)四年級篇二

新學(xué)校,，新同學(xué),，來自五湖四海的xx級心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即,，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級凝聚力,，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍,，xx級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動,，即中秋聯(lián)誼活動,。

增進(jìn)xx級同學(xué)間的了解，培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級凝聚力,。

20xx年9月20日(農(nóng)歷十六)晚

(具體時間另行通知)

桃李鼎

13級心理學(xué)院學(xué)生

(一)人員準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動的同學(xué)人數(shù)

(二)物品準(zhǔn)備：糖果,、零食、熒光棒,、孔明燈,、游戲道具等必需品。

(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話,，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,，臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵,。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng),。盡量把每個省份都介紹到，不要重復(fù),。

(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,，誰就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,，隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定),。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù),。

(三)進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底

環(huán)節(jié)介紹：

游戲人數(shù)：最好7個游戲者,，1個臥底，若干不明所以圍觀者,，(玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號來定,。)

游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語,。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),，與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),，也要給同胞以暗示,。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人,，得票數(shù)最多的人出局,，兩個人一樣多的話，待定(就是保留),，進(jìn)行兩人pk,。

若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝,，反之,，則大部隊(duì)獲勝。

(ps):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,，比如胡子和眉毛,，豬肉和牛肉等等

大部隊(duì)獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈,。

(四)備選游戲：抱成團(tuán),，心有靈犀。

(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)

大家一起唱一首歌曲,。最后由沈老師總結(jié)活動,，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

中秋節(jié)活動策劃方案大學(xué)四年級篇三

一,、目標(biāo)：

1,、為了迎接20_年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,，享受節(jié)日的快樂,。

2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,，既要管物，更要管人,。

3,、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律,，發(fā)揮群體效能,，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4,、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動,，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能,、凝聚功能,、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù),，塑造小區(qū)品牌形象,，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

二,、具體活動方案如下：

(一),、夾彈子：

3、分值：在規(guī)定時間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,，將得禮品一份,。

(二)、扔飛鏢

1,、在1分鐘的時間內(nèi),，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好,。

2,、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進(jìn)行投鄭的,，此次成績無效,。

3、分值：在規(guī)定距離,、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,，得禮品一份。

(三)、猜燈謎

1,、將猜中的燈謎撕下,，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,。

(四),、飛鏢射氣球：

1、本活動共分為男子組,、女子組,、少兒組三組進(jìn)行。

2,、男子組選手距離泡沫板3米,，女子組選手距離泡沫板2、5米,，少兒組選手距離泡沫板2米,。

3、每人可以擲飛鏢5次,，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,，答對者獲禮品一份。

(五),、套圈：

1,、物品擺放在圈定地面上,。

2,、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次,。

中秋節(jié)活動策劃方案大學(xué)四年級篇四

濃情中秋,，心系教育。

在校長和書記的關(guān)心下,，開展“濃情中秋,，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動，為我校青年教師搭建一個經(jīng)驗(yàn)交流,、思維碰撞,、互相學(xué)習(xí)的舞臺，豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流,，實(shí)現(xiàn)青年教師之間,，領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動，緩解日常工作中的壓力,，增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力,。

青年教師通過在政治學(xué)習(xí)上對于《xx》的理解，針對其中某一個指標(biāo)體系,，暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向,，同時,，可以針對自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn)，以營造溫馨如家的氛圍,，讓青年教師更加明確自己的工作,，能在柘林學(xué)校這個溫暖、和諧的.大家庭里幸福工作,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、快樂生活，從而推動我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,，努力構(gòu)建和諧校園,，攜手共創(chuàng)美好未來。

暫定,。

xx,。

xx。

1,、請柬,、活動通知。

2,、青年教師準(zhǔn)備簡短發(fā)言稿,。

3、留念禮品,、會場布置和游戲道具等,。

4、暖場音樂,、活動中間配樂,。

1、發(fā)言稿（xx分鐘）自備,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)的邀請：發(fā)邀請函。李剛負(fù)責(zé)：送出邀請函,，上級領(lǐng)導(dǎo)邀請函發(fā)放,，征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見。

3,、會場布置,，游戲準(zhǔn)備。一年期教師負(fù)責(zé)：買彩帶,、氣球等安排布置溫馨的會場,。

4、主持稿撰寫。xx負(fù)責(zé)：主持本次活動,、主持串聯(lián)詞的撰寫,。

5、聚餐地點(diǎn),。xx負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)定,。

6,、禮品購買。

（1）小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本,、u盤等,。

（2）領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：暫計(jì)xx人,。

（3）游戲道具,、獎品：氣球、彩帶,、彩紙,；杯子、乒乓球,、球拍,、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)。

7,、活動現(xiàn)場ppt,、暖場音樂。胡犇負(fù)責(zé),。

暖場音樂,。

（一）學(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠，致詞,。

（二）請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法,。

（1）如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績,？通過何種措施縮小班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績的差異性,？

（2）作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動機(jī),？減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,。

（3）高我們自身的師德修養(yǎng)。

（4）作為班主任我們從什么角度,，如何提升學(xué)生,、家長對學(xué)校的認(rèn)同度？

（三）互動游戲,。

（1）擊鼓傳花（抽問題回答或獎勵）,；（2）夾乒乓球；（3）合力吹氣球；（4）猜燈謎,。

（四）聚餐,。

中秋節(jié)活動策劃方案大學(xué)四年級篇五

xxx

xxx

1)策劃員：xxx

2)采購員：xxx

3)場地布置：xxx

4)后勤員：xxx

5)主持人：xxx

1、活動主題：xxxxxx

2,、活動目的：感受企業(yè)文化增加團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作力

3,、活動時間：20xx年9月30(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分具體時間以放煙火為主)

4、活動地點(diǎn)：首信富麗賓館六樓會議室

5,、主承辦單位：公司總經(jīng)辦

6,、參與對象：全公司各分部門

活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題,、基調(diào)等)

活動形式：聚會+自助燒烤

宣傳形式：

公司內(nèi)部宣傳分發(fā)個公司部門

餐點(diǎn)樣式

1)水果類：蘋果,、葡萄、哈密瓜,、橘子,、橙子、香蕉,、西瓜

2)飲品類：冰啤酒,、雪碧、綠茶,、橙汁,、葡萄酒、礦泉水

節(jié)目內(nèi)容：

1)許愿燈：你,，是否有幾多心愿,，那么讓許愿燈帶著你五彩的夢，遨游天際,。隨著許愿燈冉冉起的升,，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫許愿燈上,，然后放飛在天空,。

5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停,，選手必須馬上接唱,，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰,，把氣球綁在身上,，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得精美禮品一份,。

一：各分公司組織愛記歌詞節(jié)目曲目

二：活動以自助燒烤為主請各部門統(tǒng)計(jì)喜歡的食物內(nèi)別和口味,，以便后勤安排減少浪費(fèi)

三：活動時間及細(xì)節(jié)

6：30分自助燒烤和麻將大戰(zhàn)開始

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始

2)開場曲洪總周總獻(xiàn)歌8點(diǎn)00(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

3)擊鼓傳花—8點(diǎn)30分

4)我愛記歌詞8點(diǎn)30分—9點(diǎn)00分

5)激情舞蹈9點(diǎn)00—9點(diǎn)30分結(jié)束

經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi),、禮品、環(huán)境的布置,、道具,、等其它活動用品費(fèi)用等)

酒水：500元(

燒烤原材材料：1500元

獎品費(fèi)：300元(精美打火機(jī)、水晶擺件,、公仔)

其他雜費(fèi)：200元(燃料,、絲帶、燈籠,、氣球,、節(jié)目材料費(fèi))

總金額：2500元(全部金費(fèi)以總?cè)藬?shù)為準(zhǔn)。所核采購物品價以批發(fā)價核價)

12,、其他要求：

1)對工作人員的到會時間,、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位、認(rèn)真

2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可

3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

4)對活動內(nèi)容的要求：盡興就好

5)其他要求：隨便

13,、其他情況說明：隨機(jī)應(yīng)變

中秋節(jié)活動策劃方案大學(xué)四年級篇六

1,、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié),、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

2,、知道教師節(jié),、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義,。

3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通,、合作,，共享集體活動的快樂。

4,、培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛勞動,、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感,。

二,、教師指導(dǎo)建議

1,、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅,、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖,、畫有觀賞月亮的圖片等。

2,、游戲：“月餅加工廠”,。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,，也可放在小吃店里供“客人”用餐,。

3、教育活動：

(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事,、傳說,，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,。

(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,，制作道具并進(jìn)行表演,。

4、觀察活動：請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,，并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

5,、家園共育：

(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化,。

(2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩,。

(3)中秋節(jié)前夜,，家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”?？勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來的食物與大家分享,，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等,。

活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會表現(xiàn)自己并獲得愉快,、自信的內(nèi)心體驗(yàn),，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月,、家人團(tuán)聚,、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會,，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。

中秋節(jié)活動策劃方案大學(xué)四年級篇七

時間：xx.9.21晚上7.30

地點(diǎn)：暫定

主持人：

記錄：

1.話劇——關(guān)于嫦娥奔月新編演出人員：暫定(需要排練)

2.異省風(fēng)情：

叫來自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗,，也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的關(guān)于中秋的習(xí)俗,。

3.歌曲串燒：

謝旭薇，金云婕,，陳金英,，張梓陽為大家唱歌，一人唱完另一人接上,，其中穿插英文歌,。

4.國外風(fēng)情：

在ppt上向大家播放國外有關(guān)月亮的節(jié)日以及習(xí)俗。

5.搶凳子：

規(guī)則：八人七八凳子,，當(dāng)主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈,，當(dāng)主持人喊停時大家搶著坐下，沒搶到的一人淘汰,，當(dāng)只剩下3把凳子的時候增加難度,，在凳子上貼上寫有英文問題的紙條，搶到的人還需要回答紙條上的`問題(問題比較簡單),，答錯則淘汰,，直到最后一人。(一輪結(jié)束)繼續(xù)第二輪,，該游戲有幾輪需看時間而定,，如果時間還早則輪數(shù)較多，反之則較少,，但是至少三輪,，每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪(至少三人)，決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!

6.對單詞：

最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮,，然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說出自己的單詞,，說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞，然后另一組接上,，限時十秒,，十秒內(nèi)沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪,，輪數(shù)需按實(shí)際時間來定)(該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進(jìn)行拍照留念)

7.放孔明燈：

用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結(jié)束后大家來到教學(xué)樓邊上的大草坪,，以四人為一組，將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,，然后放飛孔明燈,。至此，晚會結(jié)束,。

附：

道具孔明燈已經(jīng)訂購共25個

教室裝飾：在天花板上懸掛星星和月亮,，墻上將會貼一些剪貼畫,，材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)

食物：月餅,，瓜子,，水果類…….(將于9.17日購買)

黑板報(bào)由童榕和嚴(yán)沈一負(fù)責(zé)

數(shù)碼相機(jī)，手提電腦,，音響,，話筒——自帶。

中秋節(jié)活動策劃方案大學(xué)四年級篇八

賞月,，吃餅,，娛樂中秋

20xx年9月6日19：00—21：00

秋水廣場

月圓，家遠(yuǎn),，人圓

1,、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛,，體會中秋主題,，分享中秋節(jié)的快樂；

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，同時發(fā)揮各自的個性才能,；

3,、營造和諧氛圍，放松身心,。

吳xx負(fù)責(zé)購置月餅,、水果、零食及獎品（14號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備）,；張x負(fù)責(zé)活動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持,；王x負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系；鄭xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī),、照相,。

一、14號下午5：30在16棟樓下集合,，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場,。

二、到秋水廣場集合,，拍集體照,，找場地。7：00活動正式開始,，中間時間大家可以自由活動,，拍照,。

三、賞月,，分發(fā)月餅（吳xx負(fù)責(zé)）,，向大家介紹活動內(nèi)容（張x負(fù)責(zé)）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情）,。

四,、互動小游戲（50分鐘左右）

1、拍七令

從1—99報(bào)數(shù),，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個人的后腦勺,，下一個人繼續(xù)報(bào)數(shù),。如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問,，并做真心回答,；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答,，兩種任選其一,。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）。

2,、一塊五

男生為一塊,，女生為五角，以此為單位疊加,，由主持人隨即報(bào)數(shù),，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目,，節(jié)目及表演形式可以自選,。

五、8：00看噴泉,，自由活動,，但以集體觀看為主，注意安全,。

六,、集體有獎游戲

1、猜燈謎

猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),，共分四組,，每組都有5道必答題目，答對加十分，設(shè)有10道搶答題,，答對加10分,，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,，發(fā)獎品,。

2、歌曲接龍

可將同學(xué)分為四組,，從第一個人開始,，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,，每人所唱的歌詞不能有重復(fù),，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過,，直至唱到每組的最后一人,。

第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約,、越,、樂等）的歌曲；

第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮,、兩,、涼、晾等）的歌曲,；

第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中,、忠、眾等）的歌曲,；

第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋,、求、囚等）的歌曲,；

等四組接龍結(jié)束后,，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。

此游戲參加人數(shù)較多,，可迅速調(diào)動開場氣氛,。

七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,，初步定為一,、二段。請xx領(lǐng)誦,，人手一份序文,。（用時20分鐘左右）

八、活動結(jié)束，集合清點(diǎn)人數(shù),，坐車返校,。

九、活動組織及后勤服務(wù)

1,、月餅,、水果、獎品等預(yù)計(jì)250

2,、回程車費(fèi)預(yù)計(jì)150

中秋節(jié)活動策劃方案大學(xué)四年級篇九

活動主題：情濃中秋,，緣來一家。

活動目的：豐富校園生活,，加強(qiáng)新生交流合作,，營造和諧校園氛圍，樹立校園學(xué)生會形象,。增加學(xué)生對學(xué)校學(xué)生會的了解,。

活動背景：在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友,、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅,。同學(xué)們在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),，同時也計(jì)劃著一個新的開始，新的征程,，以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎,。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團(tuán)圓佳節(jié)，雖然我們不能同家人一起團(tuán)聚,，但是這個中秋我們不會孤單,，這個中秋我們一起過。

活動形式：文娛晚會,。

活動流程：活動前兩天由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單,、海報(bào)等）?；顒赢?dāng)天下午四點(diǎn)由學(xué)生會各部門成員負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,，七點(diǎn)活動開始，活動持續(xù)到晚上九點(diǎn)結(jié)束,。然后由學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場,。

活動對象：全院同學(xué)。

晚會基調(diào)：活潑向上,。

活動地點(diǎn)：x號公寓,，led顯示屏邊。

活動時間：x月x日晚7；00~9：00

具體安排：

前期：

1,，節(jié)目需要,，在新生入學(xué)時對新生家長進(jìn)行采訪，做好錄音,。

2,，節(jié)目跟進(jìn)，每個節(jié)目有兩名學(xué)生會成員跟進(jìn),，負(fù)責(zé)彩排與通知,。

3，聯(lián)系電氣系,，應(yīng)用led顯示屏,。寫稿。

4,，開學(xué)第一周選定節(jié)目后,，后兩周在操場形體房進(jìn)行彩排，彩排時間為周日下午2點(diǎn),、

節(jié)目要求：服裝自選，如有特殊要求會注明,。

節(jié)目：

1,、開場舞：街舞；

2,、小品：我們大一啦,；

3、錄音回放：父母的話,；

4,、古箏彈奏，女聲獨(dú)唱：水調(diào)歌頭,；

5,、學(xué)生會走秀；

6,、男女對唱（3對）串歌,；

7、互動抽獎：猜燈謎,；

8,、雙節(jié)棍表演；

9,、樂隊(duì)演唱：風(fēng)鈴吉他社,；

10、結(jié)束曲：合唱相親相愛一家人。

中秋節(jié)活動策劃方案大學(xué)四年級篇十

賞月,，吃餅,，娛樂中秋

20xx.x.x19：00——21：00

綜合樓左側(cè)草坪（建工樓對面）

月圓，家遠(yuǎn),，人圓

1,、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛,，體會中秋主題,，共同分享中秋節(jié)的喜悅

2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,，同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能，

xxx負(fù)責(zé)購置月餅,、水果,、零食；黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī),；xxx對獎品（毛巾,、棋、畫等）進(jìn)行編號,，供在活動中受過懲罰和在燈謎,、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

（一）賞月,，分發(fā)月餅,，感受中秋節(jié)的美好含義（可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福）

（二）簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷,、意義等相關(guān)信息（李靜負(fù)責(zé)）,，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣,。

（三）互動小游戲

1,、拍七令：從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,，不許報(bào)數(shù),，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報(bào)數(shù),。如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),，請他們提問，并做真心回答,；或者接受其他同學(xué)的任意提問,，從中選三個問題并做真心回答,，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）

2,、成語接龍：整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,，然后一個接一個的順時針順序接下去,，說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字，（比如我說四喜發(fā)財(cái),，你就要說出一個以財(cái)開頭的成語,，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,，就受懲罰（懲罰：就是饒著大家跑一至三圈,，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,，比如主持人會說停,，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等,。）

（四）猜燈謎（附：題目，答案另附）

1,、天黑之前閑不著（打三字常用語）,；2、烏云遮不住太陽（打日常用語二）,；3、童年時光已忘懷（打七字口語）4,、搬家（打七字常言一）5,、卷簾人道雨過天晴（打七字常言一）6、兩色茄子分開放（打六字常用語）7,、推開又來（打一字）8,、八面透風(fēng)（打一六字俗語） 9、善飛者必飛珠峰（打一句唐詩）10,、彼此各有一半（打一字）11,、東征西討（打一字）12、北京午夜（打一動物）13,、卷簾人道雨過天晴（打一七字常言）14,、夜夜看落花（打一禮貌用語）

（五）拉歌游戲（或個性表演）

屆時男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做,，一組出一節(jié)目后,，另一組出一節(jié)目,，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目（請主持人注意帶動活動氣氛哦）,。

1,、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成,。

2,、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購,。

xx,、xxx、xx

1,、白忙活,；2、明天會,、再見,；3、大人不記小人過,；4,、有所失必有所得；5,、打開窗戶說亮話,；6、青一塊,、紫一塊,；7、攤,；8,、氣不打一處來；9,、會當(dāng)凌絕頂,；10、跛,；11,、證；12,、燕子,；13、打開天窗說亮話,；14,、多謝,。

中秋節(jié)活動策劃方案大學(xué)四年級篇十一

月是民族、家庭幸福的象征,。自古以來,，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時刻,。從時令上看,，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,，我國古代就有春祭日,、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”,。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié),，燒斗香,、放天燈、走月亮,、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來,。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的.人文寓意,。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺,。為此，我們設(shè)計(jì)了一個活動方案,。

策劃組：家好月圓慶中秋

工作人員安排：

1)策劃員：

2)采購員：

3)場地布置：

4)后勤員：

內(nèi)容如下：

1、：“濃情中秋,，情系火炬”

2,、：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖,。

3,、：零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

4、：院圖書館噴池廣場

5,、：經(jīng)濟(jì)管理系 07級商務(wù)英語專業(yè)

6,、：全院師生

活動的整體構(gòu)思(活動的板塊,、各個板塊的主題、基調(diào)等)

活動形式：聚會+自助餐

場地布置飾品有橫幅,、燈籠,、氣球、絲帶,。

宣傳形式：

1)校園海報(bào)宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 ,。

餐點(diǎn)樣式：

2)飲品類：可樂、雪碧,、綠茶,、橙汁、奶茶,、葡萄

酒,、礦泉水

節(jié)目內(nèi)容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮課件下載[*]的瓣

6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合,，跳舞放松心情,。

7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候,，大家團(tuán)團(tuán)坐,，邊賞月邊聊天吃月餅

8)活動議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時間,、地點(diǎn),、節(jié)目、參與人員)

中秋節(jié)活動策劃方案大學(xué)四年級篇十二

中秋節(jié)前兩天

1,、初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,，體會家庭歡樂,、生活幸福。

3,、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn),。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,，整理,，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力,。

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,，以及中秋的相關(guān)資料,。

第一階段：活動準(zhǔn)備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2,、調(diào)查訪問身邊的長輩,，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段：以班會形式進(jìn)入活動

一,、情境導(dǎo)入

二,、進(jìn)入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋

1,、中秋節(jié)的由來

2,、中秋節(jié)的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實(shí)踐活動

1,、設(shè)計(jì)別致月餅圖案

2,、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動方案

1,、中秋節(jié)就要到了,，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié),。

2,、同學(xué)們之間交流。

中秋節(jié)活動策劃方案大學(xué)四年級篇十三

“濃情中秋,，情系火炬”

2,、活動目的

讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖,。

3,、活動時間

20xx年農(nóng)歷八月十五晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）

4、活動地點(diǎn)

院圖書館噴池廣場

5,、主承辦單位

經(jīng)濟(jì)管理系xx級商務(wù)英語專業(yè)

6,、參與對象

全院師生

活動的整體構(gòu)思（活動的板塊、各個板塊的主題,、基調(diào)等）

活動形式：聚會+自助餐

環(huán)境的布置：

場地布置主要圍著噴池進(jìn)行,，大致的布置情況如下：

聚會地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行，場地分為7個部分,，分別是主席臺（包括唱歌場地）、噴池,、餐臺a和餐臺b（三米長）,、工作后臺和游戲場地橘子燈,、猜燈謎和“你信任我嗎？”,。場地布置飾品有橫幅,、燈籠、氣球,、絲帶,。

以圖示意：圖書館、校門口,、主席臺,、后臺、餐臺a,、餐臺b,、噴池、橘子燈,、猜燈謎,。

“你信任我嗎？”

宣傳形式：

1）校園海報(bào)宣傳,；

2）校園播音宣傳,；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點(diǎn)樣式：

2）飲品類：可樂,、雪碧,、綠茶、橙汁,、奶茶,、葡萄酒、礦泉水

節(jié)目內(nèi)容：

1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,，相互串接,，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,，就可以做成一個小橘燈,。材料有橘子、絲線,、15厘米長的小木棒,、一條小蠟燭、打火機(jī),。

2）許愿船：你,，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海,。揚(yáng)起許愿船,，冉起希望，讓我們心想事成,，美夢成真,！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船,，放到噴池中,，隨波逐流。材料有彩紙,、馬克筆,。

3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語,，猜中就有精美獎品,。材料：線、燈籠,、謎題,、獎品。

4）“你信任我嗎,？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒,，看看后面的人能否及時接住她/他,。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊,、凳子,、桌子。

6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂,，讓在場的師生自由組合,，跳舞放。松心情,。

7）賞月吃月餅：月亮高掛于空,，最圓最亮的時候，大家團(tuán)團(tuán)坐,，邊賞月邊聊天吃月餅,。

8、活動議程安排（詳細(xì)議程安排表,，包括時間,、地點(diǎn),、節(jié)目、參與人員）,。

聚會開始之前,，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠,。一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：

1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點(diǎn)30分

2）猜燈謎,、小橘燈,、“你信任我嗎？”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分（自助餐在游戲結(jié)束后正式開始）

3）我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

4）交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分5）賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

6）許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束

9,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（詳細(xì)的餐費(fèi),、禮品、環(huán)境的布置,、道具,、海報(bào)、橫幅等其它活動用品費(fèi)用等）

宣傳費(fèi)：xxx元（橫幅,、傳單,、海報(bào)）；

餐飲費(fèi)：xxx元（批發(fā)價格）,；

獎品費(fèi)：xxx元（學(xué)習(xí)用具,、毛公仔、體育用品,、精品）,；

其他雜費(fèi)：xxx元（絲帶、燈籠,、氣球,、節(jié)目材料費(fèi)）；

總金額：xxx元,。

10,、經(jīng)費(fèi)的籌措（主管單位撥款、自籌,、贊助,、捐贈等）學(xué)院撥款

11、應(yīng)急措施（停電,、防火,、急病、其他突發(fā)事件）

12,、其他要求：

1）對工作人員的到會時間,、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位、認(rèn)真

2）對環(huán)境布置的要求：簡單即可

3）對活動議程安排的要求：緊湊有序

4）對活動內(nèi)容的要求：盡興就好

5）其他要求：隨便

13、其他情況說明：隨機(jī)應(yīng)變

中秋節(jié)活動策劃方案大學(xué)四年級篇十四

關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,，也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng),。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié),、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日,。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),。這時是一年秋季的中期,，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,，更明亮,，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”,。此夜,，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚,。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”,。

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友,、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅,。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),，同時也計(jì)劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎,。

“歡度中秋,，情濃意濃?！?/p>

讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源,、形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)暑假后來學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收,、慶團(tuán)圓,、送祝福,、送親情的意義；體會學(xué)校就是一個大家庭,，每個人都是學(xué)校大家庭的成員,，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù),；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日,，了解中國傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

主要面向大一大二新生,。

中秋節(jié)在學(xué)?；@球場。

（一）活動準(zhǔn)備

1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2.調(diào)查訪問身邊的長輩,，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

（二）宣傳工作

用大量的海報(bào)，宣傳板,，對此次活動進(jìn)行宣傳,，以用有限資源對活動進(jìn)行最大的宣傳效果。將海報(bào)宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi),，另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知,，主要用校園xx和xx網(wǎng)。

（一）前期活動

感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致,、精美的月餅圖案,，將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱。

（二）正式活動

1.主持人主持活動：

主持人準(zhǔn)備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動,?；顒舆^程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲，也可以邀請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬,，加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,。

2.中秋燈謎活動：

燈謎由每個部門出x個，寫好后匯總,，每個部門上交x張,，學(xué)?；@球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問工作人員,。

3.中秋祝?？ǎㄔS愿卡）：

所有在xx擔(dān)任干部的同學(xué)，每人寫x張?jiān)S愿卡,，全部許愿卡寫滿以后,，再進(jìn)行編號（抽獎環(huán)節(jié)用），關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來領(lǐng)許愿卡的同學(xué),，每人領(lǐng)取一張,，然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。

4.中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié)：

由主持人宣布抽獎,，抽獎結(jié)束尋找幸運(yùn)者,，主持人宣布活動結(jié)束。

5.后期活動：

可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,，進(jìn)行自由ps,，將ps后圖片發(fā)送至郵箱。

1.各部門人員應(yīng)提前x小時到場,。

2.活動會場提前x小時布置好,。

3.活動中途防止人員離開。

4.活動中保持場地安靜,。

5.負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備,，積極配合工作。

6.結(jié)束后立即開展清理工作,。

7.工作人員必須佩戴工作證,。

8.結(jié)束后將對各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

中秋節(jié)活動策劃方案大學(xué)四年級篇十五

文化是月的魂,。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺,。今年的中秋節(jié),，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,，我們設(shè)計(jì)了一個活動方案,。

策劃組：家好月圓慶中秋

1)策劃員：

2)采購員：

3)場地布置：

4)后勤員：

1、活動主題：“濃情中秋,，情系火炬”

2,、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖,。

3,、活動時間：農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

4,、活動地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級商務(wù)英語專業(yè)

6,、參與對象：全院師生

聚會+自助餐

場地布置飾品有橫幅,、燈籠、氣球,、絲帶,。

1)校園海報(bào)宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

2)飲品類：可樂,、雪碧,、綠茶、橙汁,、奶茶,、葡萄酒、礦泉水

小橘燈,、猜燈謎,、“你信任我嗎?”、交際舞,、賞月吃月餅、我愛記歌詞,、許愿船

6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂,，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情,。

7)賞月吃月餅：月亮高掛于空,，最圓最亮的時候，大家團(tuán)團(tuán)坐,，邊賞月邊聊天吃月餅,。

8)活動議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時間,、地點(diǎn),、節(jié)目、參與人員),。