無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
幼兒園升旗禮主持稿篇一
一,、開場及舞蹈表演:
主持人:寶寶們,,大家早上好!你們知道今天我們在這里是給誰過生日嗎?
寶寶一起回答:祖國媽媽!
主持人:是啊!后天就是祖國媽媽的生日了,今天我們在這里提前給她過生日好不好呀?
寶寶一起回答:好!
寶寶一起回答:高興!
主持人:那么就把我們的小手拍起來,,用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來!
主持人:10月1日是我們偉大祖國的生日,,從1949年新中國的成立到今年2012年,我們的祖國媽媽已經(jīng)63周歲啦!(隨機問2個寶寶幾歲了,,對照比較一下,,讓寶寶加深祖國媽媽63周歲的印象。)
主持人:為了給祖國媽媽慶祝生日,,我們xxx蕓老師和大2班,、大3班的小朋友特意準(zhǔn)備了一個好看的舞蹈獻給她,作為她的生日禮物,,下面我們就一起來欣賞他們的精彩表演吧!掌聲有請舞蹈《歡天喜地迎國慶》!
主持人:剛才的舞蹈好看嗎!讓我們再一次把掌聲送給大2班,、大3班的能干的寶寶!
二、升旗儀式開始:
下面我們進行升旗儀式,,有請我們五位武警叔叔出場,。
升國旗、奏國歌,、小朋友們行注目禮,。
禮畢!
三、點蠟燭:
今天為了給祖國媽媽過生日,,我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕,,現(xiàn)在有請孟老師獻出大蛋糕,有請我們的武警叔叔給祖國媽媽的蛋糕點燃蠟燭,。
下面我們再請中班的和大班的xxx四位寶寶來為祖國媽媽吹蠟燭,。
四、祖國媽媽的生日我們就慶祝到這里了,,下面就請小朋友們回到班級里分享祖國媽媽的生日蛋糕吧!武警叔叔和大2班、大3班的小朋友,,以及園外的小朋友和家長就在操場上分享蛋糕,。
【幼兒園升旗儀式主持詞(十)】
幼兒園升旗禮主持稿篇二
尊敬的各位老師們,可愛的小朋友們:
大家早上好!
又是一年的九月,,依然是碩果金秋,,藍天白云,。
滿載著喜悅和祝福,懷揣著憧憬和理想,,我們又迎來了新的學(xué)期,。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康,、快樂的成長,。
原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,,讓我們拍拍手祝賀他們!下面我宣布“xx幼兒園20xx-20xx學(xué)年度秋季開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始,。
新的學(xué)期,開啟新的夢想,。新的學(xué)期,,迎接新的希望。
幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新,,操場上又新鋪了膠板地,,還給小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境;廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的,、睡得香香的,,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,。
(一)升國旗
(二)教師節(jié)獻花
教師,,一個平凡的字眼,一群平凡的人,。
正是這樣一群人,,他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛學(xué)生,,
他們勤于奉獻,、淡泊名利,于細微處顯精神,,于小事中下功夫,,在簡單卻又偉大的教育工作中,體驗人生價值實現(xiàn)的滿足,。
也正是這群人,,真真正正的告訴世人:有一種感動,叫師德,,有一種感動,,叫師愛,。
在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們向老師們送上最真摯的祝福!()
(獻花)
這是一個金色的季節(jié),,在這個季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè),。在這個季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。(哈)
你不是演員,,卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光,。
你不是歌唱家,卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲,。
光榮的教師,,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈,。傳播知識,,就是播種希望,傳授做人,,就是播種幸福,。
(三)徒弟獻花
常言道,師恩難以言盡,,青年教師們,,你們的成長離不開指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo),讓我們努力學(xué)習(xí),,用自己的成長回報我們的師傅,,讓我們用的表現(xiàn)呈獻給領(lǐng)導(dǎo)、師長,,讓我們獻上一支心靈的鮮花,,向師傅們表達最誠摯的祝愿,祝身體健康,,一生平安,。(教師登場)
(四)青年教師宣誓
今天我們在這里舉行青年教師宣誓儀式,請每一位青年教師大聲喊出自己的誓言,。
(五)結(jié)束語
在六幼,,孩子們將邁出人生堅實的第一步,摔倒了爬起來再跑;
在六幼,,家長們學(xué)會做一個合格的父母,,學(xué)會尊重、傾聽和溝通;
20xx-20xx學(xué)年度秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束!祝老師們工作順利,,身體健康!謝謝大家!
幼兒園升旗禮主持稿篇三
老師們,,同學(xué)們:
己的最佳水平,以取得最佳的成績!只要我們努力了,,就無所謂失敗。只要堅持下來,,我們每一個都是成功者,。本周升旗儀式此刻開始:出旗……唱國歌,升國旗,,全體立正……
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,,是堅忍之苦,!
乙:學(xué)海無涯,歷練一個“苦”字,。
甲:貪圖安逸的`浮躁,,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,,也是來也飄渺去也飄渺的,。
乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成,。天平在每個人心里,,印
記在每個人眼中。
甲:學(xué)習(xí)是實實在在的事情,,在學(xué)習(xí)上要不得半點投機取巧,。
乙:我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要
透過
考試來加以檢驗,。對待考試,,我們要勇敢的應(yīng)對和認(rèn)真準(zhǔn)備。
甲:宣布由大隊部承辦的合:“認(rèn)真復(fù)習(xí),,迎接考試”主題升旗儀式此刻開始,。
甲:請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺,他們是,,請老師給他們
佩戴光榮的綬帶,,請聽升旗手在國旗下的
自我介紹
,就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),,迎接考試的信心,,升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗,升國旗,,唱國歌,。
甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光,。
甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由帶來的給差生的意見,。
甲:下面請聽由帶來的考前學(xué)習(xí)方法,。
甲:學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種潛力,一種吃苦耐勞,、果斷勇敢,、從容不迫的潛力。
乙:只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,,我們才能不斷地走向睿智和成熟,;才能擁有一份屬于自己的
滿意收獲;才能有情緒去享受,,每個露水里鋪滿陽光的早晨,。
甲:宣布有大隊部承辦的合:“認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束,。
幼兒園升旗禮主持稿篇四
親愛的老師,、小朋友們:
早上好!
朝陽正在東方升起,,
金色的陽光灑滿大地,,
我們揚起一張張純真的笑臉,
期盼著國旗在這一刻升起,。
國旗,、國歌是祖國的'象征,
在這靜謐而清新的早晨,,
我們站在旗桿下,,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
下面就請我們大三班的小寶貝為大家主持今天的升旗儀式大家掌聲歡迎,。
小主持人自我介紹:大家好,!我是大三班的石旭陽,今天能成為升旗儀式的主持人,,我們感到十分高興,,請小朋友們?yōu)槲覀兗佑汀N蚁嘈盼覀兗t蕾幼兒園的每個小朋友都能立正站好認(rèn)真對待升旗儀式,,做尊重國旗的好孩子……,。
下面進行:
第一項:出旗,!請小朋友立正站好。
第二項:升國旗,,奏國歌
第三項:請大四班小朋友接旗
第五項:請各班好孩子上臺領(lǐng)獎:
幼兒園升旗禮主持稿篇五
親愛的老師,、小朋友們:
大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴,;小草鉆出地面,冒著小芽芽,!在這充滿生機的早晨,,我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌聲回響在我們幼兒園上空,;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無盡的愛意,;多姿多彩的表演,,彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風(fēng)采。一周美好的生活,,從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至,。
今天主持升旗儀式的年級組是中班,擔(dān)任出旗儀式的班級是:大五班,。
實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始,!首先請腰鼓隊、花束隊入場,,聽,,鼓聲陣陣多么豪邁!看,,花兒朵朵多么燦爛,!張張笑臉在朝陽的映襯下,讓我們看到了祖國的未來和希望,!
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場,,首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,,在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活,。從剛?cè)雸@時的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,老師們傾注了許多的心血,。
看,,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下,,她們迎著燦爛的春陽向我們走來,。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天,。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班,,排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,,建立了深厚的感情,。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期的適應(yīng),、交往,、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感,,喜歡上了我們的幼兒園,,也喜歡上了這個團結(jié)、活潑的集體,。
現(xiàn)在向我們走來的是小四班,,帶隊老師是徐老師和畢老師,徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作,,跟孩子們有很強的親和力,,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,,責(zé)任心強,,她們以細心、耐心,、精心的護理照顧每一個寶寶,,使他們愉快的渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊伍向我們走來,,兩位老師對待工作細心,、熱忱,感謝兩位老師的教導(dǎo),,也祝愿小五班的孩子越來越可愛,。
小班組最后向我們走來的班級是:小六班。這個班是我們實驗幼兒園的奧爾夫音樂實驗班,,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,,功夫不負有心人,去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實驗基地,,相信在公老師,、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下,,會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂,。
現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領(lǐng)的中一班,。走進我們中一班,,你會發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,,每天都在為自己的進步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,,再大的困難都不怕,。春天里,中二班的孩子會說:“我能行”,,會說:“我們總是有辦法”,,還會說:“猜猜我有多可愛”,實驗幼兒園的孩子有自己的目標(biāo),,每個孩子都是一個“特別的自我”,,他們帶著自信,帶著勇敢,,帶著友愛攜手向我們走來,。
李老師和苗老師,帶領(lǐng)著中二班的小朋友,,喊著嘹亮的口號向我們走來,中二班的孩子們對人禮貌,,自理能力強,,這里,是孩子們童年的快樂舞臺,,在這里,,孩子們體驗著成長的樂趣。
曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來,,老師用微笑表達著對孩子們的關(guān)心,、贊揚、愛護,;孩子是一艘艘的小船,,在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪,遇到困難時老師就是領(lǐng)航員,,一起前進,,一起尋找,相信他們一定會到達幸福的彼岸,。
現(xiàn)在向我們走來的是中四班,,帶隊的是兩位年輕的王老師,兩位老師對工作熱情,、積極,,責(zé)任心強,面對每個孩子,,總是把最真的笑容給他們,,把最動聽的聲音給他們,,與孩子們共嬉共樂共進步。
中五班在王老師和賈老師的帶領(lǐng)下也向我們走來,,兩位教師虛心好學(xué),,對各項工作認(rèn)真負責(zé),熱愛每一個孩子,。而他們各有所長,,兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加出色,。
牛老師,、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來,。這是個充滿陽光,、充滿快樂、充滿愛心,、充滿歡聲笑語的班集體,。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂的小天使,,更讓我們欽佩的是,,作為識字閱讀實驗班的孩子,他們有著與同齡孩子相比較高的識字能力,、語言理解力和表達力,,衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來入場的是我們大班組的老師和小朋友,。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,,相信你們的生活會更加地充實,開心,!你們的表現(xiàn)也會更加地出色,、能干。進入大班的第二學(xué)期,,意味你們就要畢業(yè),,看著你們?nèi)陙恚徊揭粋€腳印地向前邁進,,獲得不同程度的進步,,作為老師,我們真的感到很欣慰,。
首先向我們走來的是大一班,,他們的老師是劉老師和李老師。李老師年近半百,,為幼教事業(yè)奉獻了一輩子,,對于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹,。劉老師年輕可愛,和孩子們打成一片,,在兩位老師的帶動下,,孩子們樂學(xué)上進,聰明活潑,。
張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們,。大二班的教室里總是充滿了孩子們的歡歌笑語,幼兒園的場地上留足了師生們那活潑的身影,。三年來,,孩子們在長大,在進步,,大二班的這個家也在不斷地成熟,,不斷地長大,充滿溫馨和朝氣,。
大三班喊著嘹亮的口號向我們走來,,和藹可親的胡老師,朝氣蓬勃的許老師,,還有一群聰明可愛的孩子,,瞧,這就是一張全世界最美的全家福,。兩位老師用他們的愛和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長,。在大三班他們的笑臉愈加燦爛,,他們的家園溫馨快樂,她們生活的色彩將更加光彩絢麗,!
大四班的小朋友在安老師,、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來,,在這個快樂,、和睦的大家庭中,有相親相愛的兄弟姐妹,,有精心照顧我們的老師,!老師還把孩子們開展的活動用照片記錄下來傳到網(wǎng)上,好讓爸爸媽媽們及時看到我們在幼兒園的各項活動在這個溫暖的大家庭里,,孩子們每天都很快樂,。
最后入場的是我們幼兒園最可愛的小精靈,他們在侯老師,、郭老師的幫助下,,手拉手向我們走來,。半年來,老師們用辛勤的汗水,,給家長們帶來了安心和愜意,,豐富多采的`活動讓孩子們收獲了快樂,收獲了歡笑,,收獲了知識,,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級都來到升旗場地,,最莊重的時刻馬上就要開始,,請所有的老師和小朋友面向國旗,奏國歌,,行注目禮,。
莊嚴(yán)的國歌聲響徹整個幼兒園,一面火紅的國旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,,望著高高升起的五星紅旗,,我們用歌聲唱響對祖國媽媽的崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國,,祖國我們愛你》,。
下面又到了大家喜歡的同樂園時間,今天主持同樂園的是中六班,,讓我們有請兩位小主持人,,大家掌聲歡迎!
新的一周又開始了,,親愛的孩子,,愿你們?nèi)缈鞓返男▲B,飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空,,自由而歡暢,;愿你們?nèi)缤该鞯某叮c綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地,,清純而健康,;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃,,獨特而芬芳,;愿孩子們?nèi)玟镐讣毩鳎砸试吹纳绞g開始,,滿懷憧憬,,幸福地流向遠方!
升旗儀式到此結(jié)束,,請各班有秩序帶回,。再見,!
幼兒園升旗禮主持稿篇六
主持人:
尊敬的老師、小朋友們,,大家上午好,。擔(dān)任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是,。,。。護旗手是......
出旗,。
升國旗,,奏國歌。
(國旗下演講)
當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前,,嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊,,我們又迎來了一個新的學(xué)期,一個新的開始,。
我們要好好學(xué)習(xí),,在知識的海洋里盡情蕩漾,我們要展開翅膀,,努力追求放飛的理想,。
謝謝大家!
幼兒園升旗禮主持稿篇七
a:親愛的小朋友。
合:各位,,早上好!
a:我是大一班的xx,。
b:我是大一班的xx,今天的升國旗儀式,,由我們主持,。
a:九月,是金色的季節(jié);
b:九月,,是溫馨的季節(jié);
a:九月,,是碩果累累的季節(jié);
b:九月,,是天真爛漫的季節(jié),。
合:九月,我們迎來了全國第xx個教師節(jié)的到來,。
a:元駿小朋友,,你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?
b:知道啊,每年的9月10日是教師節(jié)啊!
a:1985年9月10日,,全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié),。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,,尊師重教成為了一種美德,。
b:今天,,我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,要獻給敬愛的老師們,。
a:讓我們一起欣賞吧!
b:有請大一班的朋友,。{大班幼兒上場}
b:請欣賞詩歌朗誦:開心回到幼兒園。
幼兒園升旗禮主持稿篇八
主持人:
尊敬的老師,、小朋友們,,大家上午好。擔(dān)任本周升旗儀式的是中一班小朋友,。今天的升旗手是,。。,。護旗手是......
出旗,。
升國旗,奏國歌,。
(國旗下演講)
當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前,,嘹亮的`國歌聲回響在我們耳邊,我們又迎來了一個新的學(xué)期,,一個新的開始,。
我們要好好學(xué)習(xí),在知識的海洋里盡情蕩漾,,我們要展開翅膀,,努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
幼兒園升旗禮主持稿篇九
敬愛的老師,、親愛的小朋友:
大家上午好!
我是大二班的xxx,。
我是大三班的xxx。
今天的升旗儀式由我們兩人來主持,。
a:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,,我想起了您!
b:看到一張張在幼兒園成長的照片,我想起了您!
a:看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時,,我又想起了您!
b:您教我們自立,,教我們做科學(xué)實驗。
a:您帶我們參與社會實踐活動,。
b:看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題,,我感謝您!
a:您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師!
b:您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者!
a:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽??!
b:還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,真誠的說一聲:
合:“我愛您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手:
我介紹護旗手:
請升旗手登上升旗臺!
下面,,我宣布xxx市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!
幼兒園升旗禮主持稿篇十
,,我很高興能站在國旗下講話
,我很自豪,,三年幼兒園生活,,我像小樹苗一樣長大,像小雄鷹一樣羽翼漸豐,。親愛的老師:謝謝你們,。是你們辛勤培養(yǎng),教會我們畫畫,、跳舞,,講有趣的故事。是你們教會我們和朋友相處,,是你們教會我們做算術(shù),,很多很多。
親愛的爸爸媽媽:請您不要擔(dān)心,,我們已經(jīng)漸漸長大了,,在老師
精心
教導(dǎo)下,不再是那個只會哭鬧的小寶寶了,。我們會自己穿衣服,、刷牙、洗臉,,還可以幫你們做家務(wù)了,。三年幼兒園生活,我們長大了,,從蹣跚學(xué)步到健步飛舞,。三年幼兒園生活,我們長大了,,從啞啞學(xué)語到放聲歌唱,。在幼兒園的'最后半年里,我們一定會好好學(xué)習(xí),,不辜負老師和家長的期望,。
親愛的弟弟妹妹們,你們也要加油??!就像那冉冉升起的太陽,,一天更比一天強,!
謝謝大家!
幼兒園升旗禮主持稿篇十一
大家早上好!
春回大地,,迎春花開了,,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,,冒著小芽芽,!在這充滿生機的早晨,我們迎來了每周一次的升旗儀式,。莊嚴(yán)的國歌聲回響在我們幼兒園上空,;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無盡的愛意,;多姿多彩的表演,,彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風(fēng)采。一周美好的生活,,從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至,。
今天主持升旗儀式的年級組是x班,擔(dān)任出旗儀式的班級是:xx班,。
實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始,!首先請腰鼓隊、花束隊入常
聽,,鼓聲陣陣多么豪邁,!看,花兒朵朵多么燦爛,!張張笑臉在朝陽的映襯下,,讓我們看到了祖國的未來和希望!
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入常
首先向我們走來的是小班組的小朋友,。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,,在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活。從剛?cè)雸@時的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,,老師們傾注了許多的心血,。
看,走在最前面的是xx班,,在x老師和x老師的帶領(lǐng)下,,她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護,、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天,。
x老師和x老師帶領(lǐng)的xx班,排著整齊的隊伍向我們走來,。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶,,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。
xx班也在x老師和x老師的帶領(lǐng)下向我們走來了,。通過小班一學(xué)期的適應(yīng),、交往、學(xué)習(xí),,小三班的孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感,,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個團結(jié),、活潑的集體,。
現(xiàn)在向我們走來的是xx班,帶隊老師是x老師和x老師,,x老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作,,跟孩子們有很強的親和力,x老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,,工作積極熱情,,責(zé)任心強,她們以細心,、耐心,、精心的護理照顧每一個寶寶,使他們愉快的渡過每一天,。
x老師和x老師帶領(lǐng)的xx班排著整齊的隊伍向我們走來,,兩位老師對待工作細心、熱忱,,感謝兩位老師的教導(dǎo),,也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是:xx班,。這個班是我們實驗幼兒園的奧爾夫音樂實驗班,,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負有心人,,去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實驗基地,,相信在x老師、x老師,、x老師的培養(yǎng)下,會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂,。
現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友,。走在最前面的是x老師帶領(lǐng)的xx。走進我們xx班,,你會發(fā)現(xiàn)xx班的孩子象小花,,每天都在為自己的進步咧開小嘴巴,;xx班的孩子象小草,再大的困難都不怕,。春天里,xx班的孩子會說:“我能行”,,會說:“我們總是有辦法”,,還會說:“猜猜我有多可愛”,實驗幼兒園的孩子有自己的目標(biāo),,每個孩子都是一個“特別的自我”,,他們帶著自信,帶著勇敢,,帶著友愛攜手向我們走來,。
x老師和x老師,帶領(lǐng)著xx班的小朋友,,喊著嘹亮的口號向我們走來,,xx班的孩子們對人禮貌,自理能力強,,這里,,是孩子們童年的快樂舞臺,在這里,,孩子們體驗著成長的樂趣,。
下面又到了大家喜歡的同樂園時間,今天主持同樂園的是xx班,,讓我們有請兩位小主持人,,大家掌聲歡迎!
新的一周又開始了,,親愛的孩子,,愿你們?nèi)缈鞓返男▲B,飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空,,自由而歡暢,;愿你們?nèi)缤该鞯某叮c綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地,,清純而健康,;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃,,獨特而芬芳,;愿孩子們?nèi)玟镐讣毩鳎詘x的山石間開始,,滿懷憧憬,,幸福地流向遠方,!
升旗儀式到此結(jié)束,請各班有秩序帶回,。再見,!
幼兒園升旗禮主持稿篇十二
今天的升旗儀式由我們兩人來主持。
李:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,,我想起了您,!
徐:看到一張張在幼兒園成長的照片,我想起了您,!
李:看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時,,我又想起了您!
徐:看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題,,我感謝您,!
徐:還有一個月我們大班的`小朋友就要畢業(yè)了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,,真誠的說一聲:
請升旗手登上升旗臺,!
下面,我宣布x市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始,!