總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

小班春學(xué)期安全工作總結(jié)篇一

本學(xué)期我們小二班由三位老師進(jìn)行教育保育工作,，我們對班級安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負(fù)起責(zé)任。開學(xué)初,，我班共計36人,，幼兒年齡為3至5歲，幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,，只是隨著孩子年齡的增長,，他們的冒險精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,，使幼兒形成初步的安全意識,，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在年初本班級制訂切實可行的安全工作計劃,，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、每天嚴(yán)格晨午檢制度,，發(fā)現(xiàn)異常,，及時處理。

2,、全面細(xì)致地完成家長交代的事情,，并及時予以反饋。

3,、注重安全教育在一日活動中的重要性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),，以避開危險,、避免自身傷害。

4,、管理好班級物品,，教會幼兒正確的使用方法，避免出現(xiàn)問題,。

5,、做到每天,、每周及時消毒，避免傳染病的發(fā)生,。

6,、嚴(yán)格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體,，增強(qiáng)安全意識,。

7、教育幼兒知道耳,、鼻,、眼的用途，不用口銜或吞咽異物,，不往耳道鼻孔里塞異物,。

8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,，避免燙傷和食物中毒,。

另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如費毅晨小朋友,，由于體制不是很好,，很容易生病，還特別容易尿床,，每天中午午睡時,，老師要給他隔上毛巾，午睡后要定時提醒他入廁,。另一方面,，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,，現(xiàn)在費毅晨變得更加健康,，更加活潑了。

每月我班都有重點地開展安全教育活動,，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),，同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育,。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽,、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。本月我們還進(jìn)行了消防安全教育,。十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運(yùn)動,，冬季防寒具體措施,。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育,。如此有計劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,。

小班春學(xué)期安全工作總結(jié)篇二

孩子是祖國的未來，保證他們的安全,，讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中就明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”?？梢?，在我們具體的工作中，應(yīng)當(dāng)始終繃緊安全之弦,，并有計劃地對幼兒進(jìn)行詳實可行的安全教育,，以確保他們能夠每天高高興興地來園，快快樂樂地離開,，在安全的環(huán)境中健康的成長,。

首先,，系統(tǒng)的檢查,，排除安全隱患,，努力做到防患于未然，是整個安全工作的首要措施。在教育教學(xué)工作中,，隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,，及時上報處理不了的安全問題，將隱患消除在萌芽狀態(tài),，應(yīng)該成為減少安全事故發(fā)生,，確保安全工作扎實有效的首要措施。因此,，在每個假期的開學(xué)初,，我們都會對教室的每個角落進(jìn)行全面、系統(tǒng)地檢查,，徹底排查各種不安全因素，努力做到防患于未然,。比如：平時用不到的插座,、插孔盡量用玩具柜、床鋪遮擋或用裝飾畫掩蓋,，以免幼兒觸摸,，發(fā)生危險；平時常用的電器及時告知并提醒幼兒相關(guān)注意事項,；教師使用的尖銳鋒利的工具如剪刀,、刻刀等，擺放在幼兒夠不到的地方,；幼兒手工中經(jīng)常使用的各種工具則擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放,，也應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行安全考慮,，科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、將安全工作融入幼兒的日常生活中,，對幼兒進(jìn)行動之以情,、曉之以理的安全教育,。我們面對的都是三至五歲的孩子，他們年齡小,，控制能力差,，安全意識差，對他們灌輸理論層面的大道理他們肯定不能理解,。所以,，在日常的教育中，我們要抓住一切教育契機(jī),，通過幼兒親身接觸的實際案例,，組織他們一起觀察、討論和總結(jié),，適時地進(jìn)行相關(guān)安全知識的教育,。比如：幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初,，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上,，這樣就很容易和其他的小朋友發(fā)生碰撞，或是直接撞到桌上,、墻上,，發(fā)生危險。這時,，我們就可以適時對幼兒進(jìn)行危險情境的預(yù)警和正確方法的指導(dǎo),；午餐時，有的孩子會不知不覺把筷子咬在嘴里,，萬一發(fā)生碰撞時就會發(fā)生異物戳傷的危險,，這時我們就應(yīng)在提醒幼兒的同時，教會孩子正確使用筷子的方法,，以確保午餐的安全,。另外，在日常的生活管理中,，我們還會經(jīng)常碰上許多突如其來的事情,，這時，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,，我們還要即時教會孩子緊急處理和自護(hù)自救的方法,，以增強(qiáng)孩子們的安全意識和自救能力。

四,、家園溝通,，確保幼兒園外安全。我們要充分利用家園欄和家長接送孩子的時間，向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合，形成教育合力,，共同做好幼兒的安全教育工作,。此外，我們還要對乘車幼兒的接送車輛,、接送家長進(jìn)行登記和核實,，確保幼兒的接送安全。安全工作是而艱巨的,，有人說安全最大的隱患來自于思想上的不重視,，我們要時刻警記安全乃重中之重的責(zé)任意識，扎扎實實地將安全工作貫穿于我們整個的教學(xué)管理工作始末,，為孩子們的茁壯成長提供切實有力的保障,！

小班春學(xué)期安全工作總結(jié)篇三

一、指導(dǎo)思想

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心,。”把安全工作責(zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全，我們托d班制定了安全工作計劃.二,、具體措施：

（一）創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境

1、堅持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒,，和與其家長溝通,。

2、開飯時注意，預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前。

3,、把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4,、堅持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。

5,、把好幼兒離園關(guān),，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,，一定要組織幼兒安靜的集體活動,，一定要家長來了才可以放人，不認(rèn)識的人來接要及時通知家長或詢問情況才可以接走,，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證寢室干凈,、并按時消毒，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品,。

7,、戶外活動時，一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全。

8,、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,，如：水、電,、門,、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,，并簡單交代其幼兒情況,。

（二）加強(qiáng)安全教育、提高安全意識

要安全,，就要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,，從一點一滴開始努力,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全。

1,、教育幼兒自覺的排隊洗手,、喝水、小便等,。

2,、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西,。使幼兒懂得不能隨便離開家長或集體。

3,、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免擠傷,。

4、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠,，一個一個滑,，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全,。

5,、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀,，在手工課剪紙時候注意安全,，知道怎樣正確的使用剪刀。

6,、教育不把紙團(tuán),、扣子、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里。

7,、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道

110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素,。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位,，教師要做到眼看四方,，耳聽八方。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。

2018年8月30日

小班春學(xué)期安全工作總結(jié)篇四

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障,。剛開學(xué)時,，由于本班幼兒大部分是新生，沒有上過幼兒園,，就更談不上常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),。我確定了幼兒在園一日生活常規(guī)，并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做,。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決，在戶外活動時確保老師在場,，保證幼兒的安全,。

在開學(xué)初期針對班上新生多，我在著重加強(qiáng)入園和離園的安全教育和指導(dǎo),，教育幼兒不跟不認(rèn)識的人走,，要跟著本班老師和自己的.父母。同時加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育,。如：在教室里不亂跑,，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪,。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,，我又進(jìn)行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,，嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,，防止各種事故的發(fā)生。同時加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,，養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。在天氣漸漸冷起來的時候，我結(jié)合季節(jié)的變化,，引導(dǎo)幼兒知道天冷了要注意適量運(yùn)動,，并做好防寒保暖工作。

將安全教育工作納入教育活動中,。以兒歌,、歌曲、游戲等形式,，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救的方法,。如發(fā)生火災(zāi)撥打119、有人生病或自己生病撥打120,、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,，逐漸提高幼兒的安全意思。

在日常工作中,，我們的常規(guī)也抓得很緊,，如：上、下樓梯,、入廁,、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節(jié),，都做了統(tǒng)一要求,，并堅持按統(tǒng)一的要求來引導(dǎo)幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,。每天堅持晨檢,，杜絕不安全因素的存在，堅持陌生的家長不讓接,，確保幼兒入園和離園的安全,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下,，我們才可以順利地開展教學(xué)活動,。我們老師始終保持高度的安全責(zé)任意思，認(rèn)真細(xì)致地開展工作,。

小班

毛老師

12月26日

小班春學(xué)期安全工作總結(jié)篇五

設(shè)計意圖：

城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育,，讓幼兒了解一些危險因素，知道遵守交通規(guī)則的重要性,，懂得如何保護(hù)自己,。

設(shè)計這個活動時，我首先根據(jù)小班幼兒的'已有生活經(jīng)驗與認(rèn)知發(fā)展水平,，將目標(biāo)定位為：了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,，培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護(hù)意識。由于小班幼兒注意力集中的時間很短,，因而活動內(nèi)容不能過于繁雜,，而應(yīng)簡單明確。為此,，我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會遇到的幾個場景,，教育幼兒不在馬路上玩耍,，要走人行道，過馬路要走斑馬線等,。我采用多媒體課件,、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動，并請家長在平時參與教育活動,，實現(xiàn)家園共育,，以增強(qiáng)幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識和能力,。

活動目標(biāo)：

了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,，形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力,。

活動準(zhǔn)備：

1,、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。

2,、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè),。

3、課件《看望兔奶奶》,。

活動過程：

1,、邊觀看課件(一)邊討論。

(1)兔奶奶生病了,，兔媽媽帶兔寶寶去看望她,。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買水果,，兔寶寶就跑到了馬路上,。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩,。蝴蝶飛到了馬路中央,，兔寶寶就一路追過去，差點被車撞上,。

(2)為什么兔寶寶差點被車撞到?

(3)教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,，差點被車撞上。這樣太危險了,，不管什么情況我們都不能在馬路上玩,。

2、邊觀看課件(二)邊討論,。

(1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走,。奶奶家就在馬路對面，兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,，可是被兔媽媽一把拉住了,。

(2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?

(3)教師歸納：過馬路要走斑馬線,。

(4)十字路口有斑馬線，行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?

(5)教師歸納：過十字路口要看紅綠燈,，紅燈停,，綠燈行。

(6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,，等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。

3,、小結(jié)：

兔寶寶在路上遇到了一些危險,，你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友,，要牢記,，走路要走人行道，路上玩耍不可以,。過馬路走斑馬線,，紅燈停，綠燈行,，確保安全是第一,。)

延伸活動：

小班春學(xué)期安全工作總結(jié)篇六

幼兒園教育安全工作是我們教師工作的重中之重，是一點都不能忽視的,。由其是我們小班,，自制力較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,，保證幼兒安全,，能讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去，也成為幼兒園和老師的重要教育方面,。所以制定了本學(xué)期的安全教育工作計劃如下：

一,、具體內(nèi)容與要求：

入園：

1，會配合保健老師接受晨檢,，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師,。

2，入園時,，教育幼兒知道比如刀子,，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園，老師并且做好及時檢查的工作,。

3,，教育幼兒上下樓底不推不擠，小手扶樓梯,，不笨不跑,，慢慢走近教室,。教師做好督促工作。

午餐：

1,、幼兒搬小椅子吃飯的時候,，要雙手拿椅子，并且不把椅子舉太高,，以免砸傷其他幼兒,，造成不安全的后果。教師督促,。

2,、教育不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,，以免幼兒摔倒，教師做好督促工作,。

3,、幼兒一手扶碗，一手拿筷子,，一口飯一口菜,。不把筷子放在嘴巴里嚼。

4,、小椅子能夠坐坐好,，不晃來晃去，以免摔倒,。教師做到督促工作,。

午睡：

1、保持愉快情緒入眠,，并能正確迅速有序的上廁所,，不推不擠，不打鬧,。

2,、教育幼兒午睡時，保持良好的睡姿,。

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小班春學(xué)期安全工作總結(jié)篇七

安全工作一直是我們工作的重中之重,，我們將安全教育當(dāng)作頭等大事來抓。正如幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。為了使幼兒的身心得到更好的發(fā)展,，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,，在學(xué)期一開始便制訂了切實可行的安全工作計劃,，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。現(xiàn)將個學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、堅持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,，并教育幼兒,，并與其家長溝通。

2,、堅持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。幼兒午睡時,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,，并及時給予妥善處理,。并加倍照看好服藥幼兒。

3,、把好幼兒離園關(guān),，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈,；保證桌椅安全,、衛(wèi)生；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證寢室干凈、并按時消毒,。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

5、戶外活動時,，認(rèn)真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全。

注重安全教育在一日生活中的重要性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī),、自身安全和自我保護(hù)，以避開危險,、避免自身傷害,。

1、教育幼兒不將手放在門縫間,、椅子間,，以免擠傷。

2,、戶外活動玩大型玩具時,，做到不推不擠，一個一個跟著走,，保證幼兒安全,。

3、在教育活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道緊急呼叫的電話號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

每月我們班都有重點地開展安全教育活動，如進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),、進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育,，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣等等。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,。總之,，把安全放在首位,，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心,?！蔽覀儗⒈M自己的一切能力保護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生,，促進(jìn)幼兒健康成長,。

小班春學(xué)期安全工作總結(jié)篇八

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期小班安全工作總結(jié)在這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位,。我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),，制定了安全教育計劃,，并因地制宜，有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情,，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)總結(jié)如下：

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險,；把平時常用的插頭,、插座全部放在一米二以上的高度，并且告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們,；我們把平時常用的尖銳的.釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方,；把尖銳的物品（如：臺子的邊緣等）,，都用比較軟的輕泡紙把它們包起來,。同時還把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放,，我們都會先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我們面對的是一群三歲的孩子,，年齡小，控制力差,，安全意識差,，對他們講大道理有時也不能理解，于是,，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的,、見到的、聽到的,，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，討論教師并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。比如：幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,，開學(xué)初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險,，于是,，我們就教會孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束,，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒,。午餐時，有的孩子不知不覺會把勺子咬在嘴里,，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩,，并且給幼兒講解道理。教會孩子正確使用勺子的方法,，做到：不咬,、不揮、不戳,、不敲,，確保午餐安全。孩子在生活中,，經(jīng)常會碰上突如其來的事情,，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患,。

我們在這一學(xué)期中把安全教育融入到主題活動中。在開展“安全”主題活動中,，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,，比如：怎樣過馬路、怎樣坐車等等,，我們都會樹立幼兒的安全意識,，遵守規(guī)則，杜絕安全隱患,。在開展“安全”主題活動中,，我們曾討論過紅綠燈的用途，不同顏色的燈有不同的做用,，幼兒也能說出紅燈是讓車輛或過路的人停下來,，綠燈是讓車輛或過路的人行走,，黃燈是讓車輛或過路的人等一等，是讓我們做好準(zhǔn)備,。而且我們也會通過一些實例提醒幼兒,。還有坐車要怎樣坐才安全，洗手要怎樣洗等等,，幼兒都會用心的記下來,，有的幼兒回去還會講給自己的爸爸媽媽挺，幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識,。

四、家園溝通,，確保幼兒園外安全,。

本學(xué)期，我們利用家長園地,、通過家訪,、電訪等形式，與家長聯(lián)系,，及時提醒家長確保幼兒在家時,、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園,、離園接送家長進(jìn)行登記并核實,，確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱巨的工作,，我們將時刻警記,！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長,。

小班春學(xué)期安全工作總結(jié)篇九

3,，睡覺時,，保證幼兒手里沒有任何危險物品,，幼兒做到不咬被褥。

離園：

1,、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,，不把自己的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去,，以免傷到自己或其他幼兒,。

2、安靜等候爸爸媽媽,，爺爺奶奶來接幼兒,。

3,、在老師叫到幼兒名字的時候，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,，拉上爸爸媽媽的手方可離園,。

室外活動：

1、組織幼兒在室外做游戲時,，讓幼兒學(xué)會不亂跑,，不隨便攀爬大型玩具，遵守游戲規(guī)則,。

2,、在玩滑滑梯等大型玩具時，讓幼兒排隊有序地玩,，學(xué)會謙讓,，不推擠同伴。

二,、具體安全活動安排和措施：

1,、做好新生情緒穩(wěn)定工作。

措施：要運(yùn)用各種條件,，例如講故事,，看影視活動等等，讓幼兒知道幼兒園的美好,，幼兒了解在幼兒園里可以學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng),，而且還有很多小朋友在一起游戲，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感,。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生,，為幼兒收拾床位，為幼兒的茶杯位置安置好,，做好新學(xué)期教學(xué)材料的發(fā)放工作,。

2、園舍安全檢查,，及時消除隱患,。

措施：及時檢查教室的硬件設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，及時調(diào)整,。

3、對幼兒進(jìn)行日常生活安全教育,，重點做好來園離園的安全,。

措施：利用教室示范講解，讓幼兒知道離園的基本常規(guī),，并且做好家長的引導(dǎo)工作,，讓家長配合老師,，做好幼兒的來園離園的安全教育。

小班安全教育計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”把安全工作責(zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全，我們小二班制定了安全工作計劃.

二,、具體措施：

(一)創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境

1、堅持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒,，和與其家長溝通,。

2、開飯時注意,，預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前,。

3,、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

4,、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。

5,、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天,，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,，一定要組織幼兒安靜的集體活動，一定要家長來了才可以放人,，不認(rèn)識的人來接要及時通知家長或詢問情況才可以接走,，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,，及時清點人數(shù)和物品,。

7、戶外活動時,，一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全,。

8,、教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水,、電,、門、窗,。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,，并簡單交代其幼兒情況,。

(二)加強(qiáng)安全教育,、提高安全意識

要安全,，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全,。

1、教育幼兒自覺的排隊洗手,、喝水,、小便等。

2,、教育不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西。使幼兒懂得不能隨便離開家長或集體,。

3,、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免擠傷。

4,、戶外活動玩大型玩具時,，做到不推不擠，一個一個滑,，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全。

5,、教育幼兒不能碰電插座,，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全,，知道怎樣正確的使用剪刀,。

6、教育不把紙團(tuán),、扣子,、拉鏈等塞到耳、鼻,、嘴里,。

7、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位，教師要做到眼看四方,，耳聽八方,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

小班春學(xué)期安全工作總結(jié)篇十

本學(xué)期,，我們小二班共有39名幼兒,，由于幼兒人數(shù)較多，個別幼兒存在攻擊性行為,，再加上帶班教師人手不夠,，在班級安全問題上，給我和陳老師帶來了很大的困難,，即使是這樣,，我們小二班的安全工作也需要認(rèn)真做好，保證每位孩子高高興興地來園,，安安全全地離園,。

每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安,、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。把安全工作責(zé)任到位,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全，為確保在園幼兒的身心安全,，我們制定了安全工作計劃,。

一：具體措施：

(一)創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

2,、日常生活中,，教育幼兒不動插座、電板,，以防觸電;不將手指放在門,、窗處，以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

3、堅持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒,，和與其家長溝通,。

4、把好幼兒服藥關(guān),，藥要放在藥箱里,，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,，并及時登記。

(二)進(jìn)餐,、午睡安全

1,、在一日生活中時常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

2、堅持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午堅持兩位老師值班,，一定要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭、趴著睡等現(xiàn)象,，并及時糾正,。

(三)衛(wèi)生安全

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,，在天氣好的時候晾曬被褥,，每月要求家長配合清洗幼兒床鋪用品，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，嚴(yán)格書寫日常消毒記錄,。

(四)活動安全

平時利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

(五)接送安全

嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，非幼兒家長接送幼兒應(yīng)及時與家長求證,，方可讓幼兒離遠(yuǎn);來園時要求家長送到本班老師手中,，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

(六)家園共安全

(1)利用家園欄、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,，對家長進(jìn)行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性,。

(2)請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是這學(xué)期乘坐校車的幼兒要加強(qiáng)交通安全的教育;自己接送的家長也要遵守交通法規(guī);提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。

(3)讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址,，電話號碼,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人,。

(七),、簡單自救方法

設(shè)計一些活動，引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110,、119,、120)，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育幼兒學(xué)會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。

小班春學(xué)期安全工作總結(jié)篇十一

經(jīng)過一學(xué)期的時間與每一位小朋友的相處與陪伴，也是較好的完成了學(xué)期的工作,，在小朋友的教導(dǎo)上,，我還有非常多的方面是需要去學(xué)習(xí)的，同時我更是需要在工作上做更多的努力,。

一,、教學(xué)上的工作

在這一學(xué)期中，我在自己的工作崗位上認(rèn)真的做好了自己的工作,，將小朋友在我的帶領(lǐng)下對幼兒園有了更深刻的認(rèn)識,，同時也是慢慢的熟悉了校園的環(huán)境,，可以較好的在學(xué)校中學(xué)習(xí)與生活,。這一學(xué)期的我主要還是在讓小朋友們更好的去擺脫家長，能夠適應(yīng)全新的校園時光,，并且在我個人的不懈努力之下,，慢慢的對自己的工作有更為深刻的認(rèn)識與信任度。當(dāng)然在這份工作中我也是非常努力,、認(rèn)真的在投入,，盡可能地將每一個小朋友都照顧到，可以讓家長們都對我放心,。

二,、與家長的溝通方面

這學(xué)期畢竟是家長們首次將小朋友交給學(xué)校，所以在較多的方面還是不夠的放心,，而我也是理解這一點,，在平時的工作過程中也是盡可能地將小朋友的成長的過程，在幼兒園的一些情景都拍下來,，與家長做簡單的溝通,。尤其是在家長來接小朋友的時候，都是有及時的進(jìn)行必要的溝通,，了解小朋友平時的性格,，更是告知這一天中孩子的情況。主要還是想要小朋友們能夠收獲到更好的照顧,，可以在每天的生活上都更加的幸福美好,。

三,、個人的不足

反思一學(xué)期的教學(xué)，我還是沒有真正的與小朋友建立較好的關(guān)系,，有些小朋友對我還是有較大的抵觸心理,，再加上班級這么多的小朋友，我確實是沒有及時地照顧到每一位小朋友,，也是造成某些小朋友對我比較疏離的原因,。這也就是我在與小朋友的教導(dǎo)過程中還有非常多的方面是需要去學(xué)習(xí)的，尤其是消除他們的距離感,，以更加親切的態(tài)度來面對他們是非常的重要,。而我身為教師更是要在小朋友們的面前樹立較好的形象，要在自己的行為上約束自己,，也就是這一點我沒有做好,，甚至在某些時候還遲到，甚至還在有個人的小脾氣,。不管怎么說,，我還有非常大的進(jìn)步空間。

在這一份工作上,，我新學(xué)期需要做出的努力是非常多的,，所以我也希望能夠通過這一學(xué)期在工作上的成功與失敗來對下學(xué)期的工作做更多的指導(dǎo)作用。我相信面對前方未知的未來,，我更是需要更加努力地去前進(jìn),，我相信我是可以將自己的工作完成好，也是可以帶領(lǐng)著小朋友們在校園中更好的去成長,。

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小班春學(xué)期安全工作總結(jié)篇十二

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條

幼兒園應(yīng)建立房屋,、設(shè)備,、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品,、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,?！睘橹笇?dǎo)思想。

二,、班況分析：

我班現(xiàn)有幼兒38名,，小班幼兒的自我保護(hù)能力較差，安全意識薄弱,。

三,、工作目標(biāo)：

1.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。

四,、具體實施方案：

(一)一日活動中的體現(xiàn)：

1.早上來園時,，帶班老師要注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒,，特別是個別要往外跑的小朋友,，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線,。要注意小朋友是否帶有危險物品,，如：別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有，教師要及時將其收藏,，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友,。

2.幼兒生活活動時，一定要有保育老師跟著,，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,，以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷,。

3.晨間談話或教育活動時，教師要教育幼兒不動插座,、電板,，以防觸電，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。來園要與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120)。遇到危險時,，教育幼兒學(xué)會躲避,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會自理,。在帶班時,，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞,。

[小班下學(xué)期安全教育計劃]

小班春學(xué)期安全工作總結(jié)篇十三

1,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了把安全工作落實到位,，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全園各項安全工作，定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒園的安全,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度

我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，在入園處設(shè)有刷卡機(jī),，家長接送小朋友必須持有接送卡,，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證,。

3,、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品,、治療器具等分類擺放,，定期檢查，及時更換,，妥善保管,，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生保健室。

4,、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,，嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛,、變質(zhì)的食品,。存放食品有專人專門管理，加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病,。

5、簽訂責(zé)任書幼兒園和老師,、家長簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)，做到職責(zé)明確工作總結(jié),。

小班春學(xué)期安全工作總結(jié)篇十四

《指南》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全健康知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己，為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,，我們把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。我們在生活中做到了四勤：“眼勤,、嘴勤、手勤,、腿勤”,。把安全放在首位，班里無安全意外的發(fā)生,，孩子們得到了健康的發(fā)展,。

在忙碌中，本學(xué)期工作也接近尾聲,，回顧這一學(xué)期的工作,，真是又喜又憂。還記得孩子剛上幼兒園,，安全意識還不是很清晰?？倳霈F(xiàn)一些磕碰事件,，我們通過完成本學(xué)期的工作，結(jié)合生活中的實例進(jìn)行安全教育,。幼兒都能對安全有一定的認(rèn)識,。班里的幼兒也沒有危險的事情發(fā)生。孩子也明顯的長大了,，對安全意識逐漸增強(qiáng),，但是他們的冒險精神越來越強(qiáng),，因此安全工作更要加強(qiáng)。

（一）為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

每個角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險,；把平時常用的插頭、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們,；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒拿不到的地方,；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放,，我們都會先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（二）加強(qiáng)安全教育,、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī),、自身安全和自我保護(hù),，以避開危險、避免自身傷害,。安全,，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),，我們嚴(yán)格要求幼兒,，從一點一滴開始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,，加強(qiáng)防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全,。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求,，并利用小紅花獎勵,。

1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水,、小便等,。

2、為確保上下樓的安全,，教育幼兒做到不推拉,、不跳臺階。一級一級慢慢上下,，不推不擠小朋友,。

3、教育幼兒不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西,。懂得不能隨便離開成人或集體。

4,、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免擠傷,。

5、戶外活動玩大型玩具時,，做到不推不擠,，一個一個跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全,。

6、教育幼兒不能碰電插座,，不可以帶小刀,，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀,。

7,、教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。

8,、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。

（三）家園溝通,，確保幼兒園外安全

本學(xué)期,，我們利用家長園地、電訪等形式,，與家長聯(lián)系,，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全,。我們還對每一位幼兒的來園,、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實,，確保幼兒接送安全,。

盡管本學(xué)期的安全工作取得了很好的成績，使幼兒健康的成長,，但仍然存在一些不足,，孩子在逐漸的長大，對于各種事物很好奇,，隱患會隨時發(fā)生,，因此不能疏忽，繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,。

1,、家長送孩子入園要檢查口袋是否有東西，不舒服要及時和班級教師交流溝通

2,、班級教師做好班級通風(fēng)工作及衛(wèi)生保建工作,，如：教室設(shè)施、幼兒的用具的消毒工作,。

3,、戶外活動不能讓孩子遠(yuǎn)離教師的視線范圍之內(nèi)，排查隱患,，確保安全,。進(jìn)出時要及時清點人數(shù)。

4,、繼續(xù)堅持每周組織一次安全活動,，結(jié)合幼兒的一日生活，對幼兒進(jìn)行安全教育逐漸提高幼兒的自我保護(hù)意識,， 因此安全工作是一項長期而艱巨的工作,，我們將時刻警記,！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長,。