每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),，它們可以是對(duì)成功的總結(jié),，也可以是對(duì)失敗的反思,，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

聽(tīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)篇一

創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵元素,，讓人們擁有創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)是提高社會(huì)創(chuàng)新能力的關(guān)鍵任務(wù),。為了提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)主題為“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的講座,。在這次講座上,，我們收獲了許多關(guān)于創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的心得體會(huì)。

第二段：傳遞了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要性,。

在講座中,，講師首先介紹了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要性。他指出,，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵動(dòng)力,，它推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,，只有具備創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的人才才能在市場(chǎng)上立足,。因此，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是大學(xué)生必須面對(duì)的重要任務(wù),。

講座不僅傳遞了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要性,，還分享了一些成功的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新案例。這些案例鼓舞了我們的信心,，讓我們相信創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不僅是一個(gè)理論,，而且可以在實(shí)踐中變得更加有效。這些案例中的企業(yè)家和團(tuán)隊(duì)展示了創(chuàng)新思維和勇于嘗試的精神,，并在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得了成功,。

通過(guò)這次講座，我們學(xué)到了許多關(guān)于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要知識(shí)和技巧,。首先,，我們了解到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是一個(gè)不斷試錯(cuò)的過(guò)程，失敗并不可怕,，而是必不可少的,。其次，創(chuàng)新意味著從對(duì)現(xiàn)有模式的突破,，我們要通過(guò)提供獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù)來(lái)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手區(qū)別開(kāi)來(lái),。另外，我們還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)創(chuàng)新需要各種不同背景和技能的人才的共同努力,。

第五段：對(duì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的未來(lái)展望,。

通過(guò)這次講座，我們深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,。我們將繼續(xù)努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中,。同時(shí),，我們期待未來(lái)能有更多機(jī)會(huì)參與到創(chuàng)新項(xiàng)目中，將自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力發(fā)揮得更好,。

總結(jié)：通過(guò)這次講座,，我們深入了解了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新對(duì)于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的重要性。我們從成功的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新案例中汲取了靈感,，同時(shí)也了解到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是一個(gè)不斷試錯(cuò)的過(guò)程,。我們將繼續(xù)努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，并積極參與到創(chuàng)新項(xiàng)目中,，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

聽(tīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)篇二

在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難，需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè),，需要新的市場(chǎng),，隨著我國(guó)高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半,。在這樣的情況下,，所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

一,、明確目的在我看來(lái),，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢，我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂(lè)趣,，是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,，是一個(gè)鍛煉能力,，獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的，有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié),、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn),。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候，要時(shí)時(shí)有危機(jī)感,，不能有一次失誤,，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了,，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,，要讓別人接受你的產(chǎn)品,，靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,，在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,，最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。

二,、明確目標(biāo),。

創(chuàng)業(yè)，不是只靠一腔熱血,，而是要有一定的基礎(chǔ),。準(zhǔn)備充分，做起事來(lái)才能事半功倍,。俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累,。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么,，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則：

3,、能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng),。

4.、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),，成長(zhǎng)性高,，能長(zhǎng)期發(fā)展。

針對(duì)以上的原則,，我覺(jué)得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),，關(guān)鍵在于新穎，創(chuàng)新,，或者也可以是借鑒別人做過(guò)的事業(yè),，但有一點(diǎn)必須注意的就是，不是按部就班,，而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒,。其次,，要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì)，做力所能及的事情,。所以盡管我們有知識(shí),、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁,，但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐,，沒(méi)有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn)，缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,，創(chuàng)業(yè)起來(lái)就會(huì)比起職場(chǎng)過(guò)來(lái)人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目,。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),，更要注重創(chuàng)新,。只有不斷完善自己，我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),，給社會(huì)帶來(lái)更多的財(cái)富。

聽(tīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)篇三

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用,；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們,，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比，沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法,。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),，看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力,。就好比比爾蓋茨,，他之所以能財(cái)源滾滾,，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用，這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,，也就是需求會(huì)無(wú)限增大,。

我們都看過(guò)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,，這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們,，我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,，也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會(huì)被用完,，不注意保存就會(huì)變質(zhì),。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),，充實(shí)自己,，增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì),，更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想,。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學(xué)生,，往往急于求成,、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),，對(duì)市嘗營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),，常常盲目樂(lè)觀，大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備,。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,，甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子,，心態(tài)自然都是理想主義的,。其實(shí),，成功的.背后還有更多的失敗,。看到成功,，也看到失敗,，這才是真正的市場(chǎng),，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

此外,，在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資,。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,，在多大程度上是不可復(fù)制的,，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,，決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。

再者就是大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,，不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念,。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,，相反,，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞,。同時(shí),，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性,。

就我個(gè)人觀點(diǎn),，我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的,。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷,。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高,。用一個(gè)比喻：火焰與海水,。火焰象征著熱情、激—情和希望,；海水象征著廣袤無(wú)邊,、深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激—情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,，而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮,？當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,，也意味著失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,，越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,，對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),，也要深刻地思考清楚,，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,，提高自己,。無(wú)論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過(guò)程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，無(wú)論最后成功或是失敗，都是人生的財(cái)富,。

聽(tīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)篇四

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,，創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新已經(jīng)成為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步的重要途徑。為了更好地了解創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的要素和方法,，我參加了一場(chǎng)關(guān)于講座創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的講座,。在講座中，我深受啟發(fā),，收獲良多,。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。

第二段：創(chuàng)業(yè)需具備的基本素質(zhì),。

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)需要勇氣,、決心和毅力的冒險(xiǎn),。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)者需要具備的一些基本素質(zhì),。首先,，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該擁有敢于冒險(xiǎn)的精神和創(chuàng)新思維，能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì),。其次,，他們應(yīng)該具備堅(jiān)韌不拔的毅力，面對(duì)挫折能夠積極應(yīng)對(duì)并持續(xù)努力,。最重要的是,，創(chuàng)業(yè)者需要追求卓越，不斷學(xué)習(xí)和提升自我,，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中站穩(wěn)腳跟,。

在講座中，演講者提到了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的核心要素,。首先,，創(chuàng)新是推動(dòng)創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)創(chuàng)新,，還包括商業(yè)模式創(chuàng)新和市場(chǎng)創(chuàng)新,。創(chuàng)新能夠使企業(yè)區(qū)別于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在市場(chǎng)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。其次,，團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)新的重要前提。只有具備多樣化的團(tuán)隊(duì)成員和良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍,，才能夠促進(jìn)創(chuàng)意和創(chuàng)新的產(chǎn)生,。最后，創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新需要良好的戰(zhàn)略規(guī)劃和執(zhí)行力,，只有這樣才能順利實(shí)施創(chuàng)新項(xiàng)目并取得成功。

第四段：創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的案例分享,。

講座中,，演講者還分享了一些成功的創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新案例。其中一個(gè)令我印象深刻的案例是某互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司,。他們通過(guò)對(duì)市場(chǎng)需求的深入調(diào)研和洞察,，開(kāi)發(fā)出了一款滿足用戶痛點(diǎn)的新產(chǎn)品。通過(guò)創(chuàng)新的商業(yè)模式和營(yíng)銷策略,，他們迅速獲得了巨大的市場(chǎng)份額,，并成功實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。這個(gè)案例讓我明白,，創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新需要不斷關(guān)注市場(chǎng)變化和用戶需求,，才能夠找到發(fā)展的方向和機(jī)遇,。

第五段：對(duì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的啟示與展望。

通過(guò)這次講座,，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性,。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的意識(shí)和能力,。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和拓寬我們的知識(shí)面,，培養(yǎng)解決問(wèn)題和創(chuàng)造機(jī)會(huì)的能力。同時(shí),，我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作,，與他人相互學(xué)習(xí)和合作創(chuàng)新。追求卓越,、保持開(kāi)放的心態(tài)和積極接受挑戰(zhàn)的勇氣也是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵,。展望未來(lái)，我堅(jiān)信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,，我一定可以在創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的道路上取得成功,，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

總結(jié)：通過(guò)這次講座,，我對(duì)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新有了更加深入的理解,。創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力，創(chuàng)新是推動(dòng)創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力,。只有具備創(chuàng)新能力和良好的團(tuán)隊(duì)合作,，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。作為大學(xué)生,，我們應(yīng)該積極培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的意識(shí)和能力,，追求卓越，不斷學(xué)習(xí)和提升自我,。只有這樣,，我們才能在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的道路上取得成功。

聽(tīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)篇五

在開(kāi)學(xué)之際,，很開(kāi)心參加了這場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的講座,。在當(dāng)代大學(xué)生泛濫的情況下，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想談何容易,。我們只能強(qiáng)化自己,，尋找與眾不同的發(fā)展路徑，通過(guò)這次講座,，我認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)便是一條路徑,。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,、產(chǎn)品生命周期短,、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng)新,，就會(huì)滅亡,。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng)力,，是成功的保障,。在今天，創(chuàng)新能力已成了國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛Ｆ陂g讓自己得到了鍛煉,，為以后自己在就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

創(chuàng)業(yè)第一步是重新認(rèn)識(shí)自己,，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),。比爾?蓋茨的神話，使it業(yè),，高科技業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,，以至于不少大學(xué)生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實(shí),，高科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和壓力都非常大,，大學(xué)生如果對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和能力認(rèn)識(shí)不足，對(duì)創(chuàng)業(yè)的期望值又過(guò)高,，一開(kāi)始就起點(diǎn)較高,，很容易失敗。因此,，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要深刻了解自己,，從小做起,，從實(shí)際出發(fā),。

創(chuàng)業(yè)就是強(qiáng)化自己的專業(yè)領(lǐng)域,，深入下去,，并整合一群人,，讓專業(yè)產(chǎn)品市場(chǎng)化。在這個(gè)過(guò)程中，依賴資源使自己的價(jià)值被人認(rèn)可,，同時(shí)為資本創(chuàng)造更多價(jià)值,。這是在講座上我印象最為深刻的一句話,。它詮釋了什么叫創(chuàng)業(yè),。當(dāng)然更重要的是強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作,。在現(xiàn)今，創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨(dú)斗獲得成功的幾率大大降低,。團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資時(shí)更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),。所以對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，強(qiáng)強(qiáng)合作,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實(shí)力,。

創(chuàng)業(yè)目標(biāo)也是成功路上不可或缺的一環(huán),。我們不能只是靠著一腔熱血去創(chuàng)業(yè),，而是要有一定的基礎(chǔ)準(zhǔn)備,。俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,，要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累,。作為在校大學(xué)生,，就應(yīng)該好好完成自己的學(xué)業(yè)。充分掌握自己的專業(yè)知識(shí),。這樣才算是為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做足了準(zhǔn)備,。再其次就是在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)前做好市場(chǎng)調(diào)研。創(chuàng)業(yè)只要有激情的年代已經(jīng)過(guò)去了,，摸著石頭過(guò)河必然不可行,。“知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆”,，只有充分了解市場(chǎng)。才能打贏這場(chǎng)大仗,。

創(chuàng)業(yè)是一件長(zhǎng)久的事,，我們不能急于求成。正如講座上所講的,。蘋(píng)果歷時(shí)7年‘清理門(mén)戶’完成了產(chǎn)品線的最終定型,。到2016年，仍處于調(diào)試和經(jīng)營(yíng)試驗(yàn)之中,。創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,，也意味著失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛，比爾?蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。所以不要總是看見(jiàn)被人的成功而忽略了別人的付出,。當(dāng)你做好了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的打算的時(shí)候，選好自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,。然后長(zhǎng)時(shí)間的付出和堅(jiān)持,。

作為在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)才是我們當(dāng)前最重要的任務(wù),。提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。沒(méi)有一個(gè)好的知識(shí)積累,，創(chuàng)業(yè)也必定失敗?，F(xiàn)在很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天跑商家，荒廢了學(xué)業(yè),，這是十分不可取的。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),，只有翅膀練硬了才能飛得更高更遠(yuǎn),。我們大學(xué)生在被入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮中時(shí)，也要思考清楚自己的定位和目標(biāo),。不要盲目創(chuàng)業(yè),，選好自己所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，而不是隨波追流,。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活里,。豐富自己的專業(yè)知識(shí)。做好市場(chǎng)調(diào)研,，為今后的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ),，做好準(zhǔn)備?？繀⒓觿?chuàng)業(yè)培訓(xùn),，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，接受專業(yè)指導(dǎo),，為自己充電,，以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路,。提高自身的綜合素質(zhì)，注重創(chuàng)新,，不斷完善自己,。這樣才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn),。

通過(guò)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座，我們主要學(xué)習(xí)了三個(gè)主要內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),、創(chuàng)業(yè)的歷程,、體會(huì)與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了gis這個(gè)例子,，包括市場(chǎng),，發(fā)展趨勢(shì)，營(yíng)銷策略,，這讓我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)課題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,。

科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝,，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量,，提供新服務(wù)的過(guò)程,。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生，我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,、產(chǎn)品生命周期短,、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng)新,，就會(huì)滅亡,。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng)力,，是成功的保障,。在今天，創(chuàng)新能力已成了國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛Ｆ陂g讓自己得到了鍛煉,，為以后自己在就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,，需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè),，需要新的市場(chǎng)，隨著我國(guó)高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半,。在這樣的情況下,，所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

一,、明確目的在我看來(lái),，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢，我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂(lè)趣,，是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,，是一個(gè)鍛煉能力，獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,，有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn),。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候,，要時(shí)時(shí)有危機(jī)感，不能有一次失誤,，哪怕是出一次事故,，那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,，要讓別人接受你的產(chǎn)品,，靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,，在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查，是從事自己熟悉的領(lǐng)域,。

二,、明確目標(biāo)。

創(chuàng)業(yè),，不是只靠一腔熱血,，而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分,，做起事來(lái)才能事半功倍,。俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累,。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,，我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則：

3,、能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng)。

4,、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),，成長(zhǎng)性高,，能長(zhǎng)期發(fā)展。

5,、有一定區(qū)域壟斷性,，我的地盤(pán)我做主，避免低層次的競(jìng)爭(zhēng),。

6,、苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但投資不能太大,，滾動(dòng)發(fā)展,。

針對(duì)以上的原則，我覺(jué)得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),，關(guān)鍵在于新穎,，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過(guò)的事業(yè),，但有一點(diǎn)必須注意的就是,，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,，從新的切入,，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,，要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì),，做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑?，只?huì)打擊自信心和積極性;同時(shí)要有創(chuàng)新精神,，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,，那么我應(yīng)該怎么辦呢,，是不是應(yīng)該采取一些措施，創(chuàng)新要簡(jiǎn)單,、實(shí)用,、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣,，破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí),，也許這種風(fēng)格是來(lái)自一些褲子破了，廠家又無(wú)法對(duì)這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,，這不是一種創(chuàng)新嗎,，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。

三,、必備條件,。

創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過(guò)去,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多，經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰,。摸著石頭過(guò)河,，顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā),，做實(shí)際情況能做到的事情,，資金少，就要做資金少的工作,，創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過(guò)程,，不在于資金的多少，而在于怎樣根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā),，去選擇創(chuàng)業(yè),。

一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”，主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中培養(yǎng)出來(lái)的,。不僅包括思想方法,、知識(shí)和智慧、經(jīng)驗(yàn)和技能,、品格和氣質(zhì),、風(fēng)度，更重要的是做人的品行,、人格,、心態(tài)和為人的心胸。

第一,，必須具有影響他人的能力,，就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗,。

第二，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵(lì)他人的能力,。一個(gè)可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物,，才可以煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的事業(yè)激情，才可以振奮人心,。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力,。

第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒(méi)有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒(méi)有辦法成功的,，所以使命和目標(biāo)是成功的第一步,。也就是說(shuō)，應(yīng)有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的藍(lán)圖,，同時(shí)要有能力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑,。第四,，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，需要有較好的決策能力,。因?yàn)?，光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,，也就是必須做正確的決策,。外面的誘惑很多，機(jī)會(huì)也太多,，而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱,。第五，必須有整合資源的能力,。企業(yè)的資源不僅是人,、財(cái)、物,，還包括知識(shí),、時(shí)間、智慧組合,、公共關(guān)系等無(wú)形的要素,。如果沒(méi)有把資源整合在一起的能力就會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和先機(jī)。第六,，必須具備應(yīng)付變革的能力,。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，突破自己固有的思維局限,，挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,，是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,，突破自己,，戰(zhàn)勝自己，向自己挑戰(zhàn),，向明天挑戰(zhàn),，才有機(jī)會(huì)成為未來(lái)的佼佼者。

大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,，但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺,、能力不足、意識(shí)偏差等原因,，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低,。眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期呆在校園里,，對(duì)社會(huì)缺乏了解,，特別在市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)運(yùn)營(yíng)上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏,。因此,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備，一方面,，靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí),，來(lái)積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn);另一方面，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí),，接受專業(yè)指導(dǎo)，為自己充電,，以提高創(chuàng)業(yè)成功率,。用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路,。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。

所以盡管我們有知識(shí),、有激情,、有夢(mèng)想、有沖勁,，但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐,，沒(méi)有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn)，缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,，創(chuàng)業(yè)起來(lái)就會(huì)比起職場(chǎng)過(guò)來(lái)人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目,。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),，更要注重創(chuàng)新,。只有不斷完善自己，我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),，給社會(huì)帶來(lái)更多的財(cái)富,。

創(chuàng)業(yè)是艱辛的，要有思想準(zhǔn)備,，目標(biāo)不要太高,，大部分人不成功不是因?yàn)檫x錯(cuò)行業(yè)而是因?yàn)橹型痉艞?。雖說(shuō)跌倒了可以爬起來(lái),，但更多的人是跌倒了再也爬不起來(lái)。一位哲人曾說(shuō)：“走好每一步，這就是你的人生,?！逼鋵?shí)，我們每個(gè)人心中都有著一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù);在前進(jìn)的道路中,，我們要懂得真誠(chéng)、寬容,、信任,、責(zé)任，尊重自己,，尊重別人,，保持尊嚴(yán)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。

人的能力如同地下的煤,，需要去發(fā)現(xiàn)它并開(kāi)發(fā)出來(lái)，這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱,。生命因?yàn)橛邢匏詫氋F;因?yàn)橛邢?，所以才要不懈努力。努力過(guò)后,，我們才有理由相信,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒(méi)有那么難，不要有所畏懼,，大膽去開(kāi)拓,，成功總會(huì)屬于我們。

聽(tīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)篇六

最近,，我報(bào)名參加了一系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在線講座,，這些講座針對(duì)不同的創(chuàng)業(yè)者層次，內(nèi)容涵蓋了從創(chuàng)意研發(fā)到企業(yè)成長(zhǎng)的全過(guò)程,，讓我深刻領(lǐng)悟到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性和方法,。在本文中，我將分享我對(duì)這些講座的觀點(diǎn)和實(shí)踐體驗(yàn),，以及我的心得體會(huì),。

第二段：學(xué)習(xí)到的創(chuàng)業(yè)思維和方法。

在這些講座中,，我深入學(xué)習(xí)了很多創(chuàng)業(yè)思維和方法,。例如，在“商業(yè)模式創(chuàng)新”講座中，演講者詳細(xì)解釋了如何提高產(chǎn)品溢價(jià)度和銷售量的方法,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的DNA是不斷變化和迭代的過(guò)程,。在“市場(chǎng)調(diào)研與用戶需求分析”講座中，我學(xué)習(xí)了如何收集信息,、處理信息和分析數(shù)據(jù),，了解用戶的需求和觀點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)定位和優(yōu)化,。

第三段：創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的培養(yǎng),。

參加這些講座不僅能夠?qū)W到具體的方案和方法，更能夠培養(yǎng)創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。在這些講座的實(shí)踐案例中,，我有機(jī)會(huì)看到大量的成功案例和失敗案例，借助這些案例,，我能夠更好地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì),，掌握更好的實(shí)踐方法。在這個(gè)過(guò)程中,，我不僅增強(qiáng)了對(duì)自己項(xiàng)目的理解,，也加強(qiáng)了對(duì)其他項(xiàng)目的分析和總結(jié)能力。

第四段：思想和行動(dòng)的改變,。

這些講座不僅僅是知識(shí)的輸入和學(xué)習(xí),，更是思想和行動(dòng)的改變。例如,，在一次名為“從研發(fā)到銷售的轉(zhuǎn)變”講座中,，我發(fā)現(xiàn)我的思路被切換到了銷售方式與量級(jí)上，而不再是產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)模式,。這種轉(zhuǎn)變讓我看到了市場(chǎng)的變化和機(jī)會(huì),，提高了判斷力和執(zhí)行力。

第五段：結(jié)論-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。

綜上所述,，我個(gè)人認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅是一種理論，更是一種持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程,。通過(guò)這些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在線講座,，我詳細(xì)了解了創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì),、創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)踐方法等知識(shí)點(diǎn),。在這個(gè)過(guò)程中，我更好地培養(yǎng)了創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，并積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我相信,，只要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)的道路上就會(huì)越走越穩(wěn)步,。

聽(tīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)篇七

因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃，和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,，大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì),。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,，作為大學(xué)生,，我們有很多接觸社會(huì)，在大學(xué)里我們可以半工半讀,，家教,、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作,。所以鍛煉自己的途徑還是很多的,。

擁有良好的'心態(tài)，尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),，并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,，未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),，缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,，創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響,。

由于剛步入社會(huì)，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”,，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營(yíng)中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題，以致創(chuàng)業(yè)困難,。

創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè),、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí),，在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下,，倉(cāng)促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣,。

由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,，從社會(huì)上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大,，較難獲得必需的資金,。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題,，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù)，二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣?。這些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助,。

理工類大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù),。而對(duì)于那些文科類大學(xué)生來(lái)講,，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難,。

創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事，必須具備豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，以及對(duì)市場(chǎng)的洞察力,，并且要有足夠的資本、技術(shù),，同時(shí)必須要有良好的心態(tài),，因?yàn)樽鋈魏问虑槎紩?huì)遇到挫折和困難，更何況創(chuàng)業(yè)也面臨著倒閉的危險(xiǎn),，所以我們必須做好面對(duì)這些的良好心態(tài),。總之,，我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì),，根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來(lái)的天空。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的話題是永恒的,，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重,。

聽(tīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)篇八

作為一名學(xué)生黨，我深知?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)是當(dāng)下的熱點(diǎn)話題,，也是社會(huì)發(fā)展的重要引擎,。因此，最近我參加了一場(chǎng)名為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在線講座”的活動(dòng),，旨在學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能,，提升自身素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是我對(duì)此次講座的一些體會(huì)和感受,。

第二段：感受講座內(nèi)容,，介紹講座主要內(nèi)容和收獲。

此次講座的主講人是業(yè)內(nèi)資深的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,，他為我們?cè)敿?xì)介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本概念,、發(fā)展歷程和重要意義。同時(shí),，他還通過(guò)案例分析和互動(dòng)問(wèn)答的形式,，與我們分享了創(chuàng)業(yè)的難點(diǎn)和突破口,，以及如何培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和思維能力。除此之外,，他還提出了一些創(chuàng)業(yè)的具體方法和技巧,，例如市場(chǎng)調(diào)研、商業(yè)模式設(shè)計(jì),、風(fēng)險(xiǎn)管理等,，讓我們?cè)趯?shí)踐中更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。通過(guò)這次講座,，我更加明確了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵和目標(biāo)，也為自己的未來(lái)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展提供了思路和方向,。

第三段：評(píng)價(jià)講座質(zhì)量,，介紹講座的強(qiáng)點(diǎn)和不足。

總體來(lái)說(shuō),，此次講座的內(nèi)容豐富,、實(shí)用，主講人的講解方式也很生動(dòng),、形象,。他注重和聽(tīng)眾的互動(dòng)和交流，讓我們充分參與到講座中來(lái),，獲得了很多啟發(fā)和啟示,。但是,，有時(shí)候他的表達(dá)過(guò)于抽象,，需要我們自行整理和理解；同時(shí),，講座的時(shí)間比較緊湊,，有些內(nèi)容可能沒(méi)有講得很詳細(xì)或者實(shí)例不夠充分,。希望在今后的講座中，能夠更加注重細(xì)節(jié)和實(shí)踐性,，讓學(xué)生真正受益于其中,。

第四段：探討如何將講座理論應(yīng)用于實(shí)踐。

雖然講座是優(yōu)秀的啟蒙教育,，但如何將講座中的理論變成實(shí)踐當(dāng)中的機(jī)會(huì)呢,？我認(rèn)為應(yīng)該將學(xué)習(xí)到的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，例如參加比賽,、創(chuàng)業(yè)營(yíng)等群體活動(dòng),，從中獲取更多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和機(jī)遇。同時(shí),，需要我們培養(yǎng)好團(tuán)隊(duì)意識(shí)和執(zhí)行力,，加強(qiáng)自身的實(shí)踐能力和觀察力,，才能在創(chuàng)業(yè)道路上走得更穩(wěn)步、更遠(yuǎn),。

第五段：總結(jié)文章主旨,，提出今后學(xué)習(xí)的打算。

通過(guò)此次講座,，我獲得了不僅是對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的更深層次理解,，更是對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的更加明確的思路。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又有吸引力的事業(yè),，需要我們積極擁抱和參與其中,，不斷學(xué)習(xí)和探索。作為一名年輕人,，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的能力和素質(zhì),，努力成為一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

聽(tīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)篇九

心得體會(huì)也屬于雜述夾議的典型體裁,。也就是說(shuō)，不必要在文章中大篇幅的抄引原回著,，關(guān)鍵在于定調(diào),、議論、引述,，以及旁征博引用于強(qiáng)化和突出自己的中心思想,。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助!

創(chuàng)業(yè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,，并沒(méi)有所有人想的那么復(fù)雜,。創(chuàng)新也沒(méi)有那么困難，最關(guān)鍵的就是細(xì)心觀察,，觀察身邊的每一件小事,。

每一個(gè)國(guó)家都希望本國(guó)的青年更具創(chuàng)新毅力和勇氣，對(duì)世界充滿好奇心在獲得靈感,，找到解決問(wèn)題的方法以后,，立即采取行動(dòng)，或者在行動(dòng)中尋求問(wèn)題的解決方法,，不畏懼風(fēng)險(xiǎn)和困難,，持之以恒。只有這樣一個(gè)國(guó)家,，一個(gè)民族,，才能在一代代青年生生不息的拼搏和奮斗中變得更加美好。正如,，總書(shū)記在2018年新年賀詞和新年團(tuán)拜會(huì)上的講話“幸福都是奮斗出來(lái)的”,，“奮斗本身就是一種幸福,，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生”。

有人問(wèn)“創(chuàng)業(yè)”是學(xué)出來(lái)的嗎?印度少年企業(yè)家蘇哈斯.戈皮納斯14歲就在美國(guó)創(chuàng)辦了一家網(wǎng)絡(luò)公司,。他就利用自己在班加羅爾網(wǎng)吧里學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),，為別人制作網(wǎng)站。之后戈皮納斯決定創(chuàng)辦自己的“環(huán)球集團(tuán)公司”,，為全世界的客戶提供解決方案,。十多年后，他成為世界上最年輕的首席執(zhí)行官,，獲得了包括世界經(jīng)濟(jì)論壇,，歐洲議會(huì)和國(guó)際人類價(jià)值協(xié)會(huì)等在內(nèi)的多個(gè)世界組織的嘉獎(jiǎng)。很顯然,，在創(chuàng)建自己的公司以前,，他并沒(méi)有在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)任何正式的創(chuàng)業(yè)課程。

而我們生活在一個(gè)嶄新而瞬息萬(wàn)變的世界中,。2018年,，我國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量增加到創(chuàng)歷史新高的820萬(wàn)人,。根據(jù)推算,，20到59歲，就業(yè)年齡組成人口將在2020年達(dá)到3億峰值,。未來(lái)一個(gè)時(shí)期,，我國(guó)將持續(xù)面臨巨大的就業(yè)增長(zhǎng)壓力。在如今這個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都很難找到一份稱心如意的工作,，甚至根本就找不到工作的時(shí)代,。創(chuàng)業(yè)成了畢業(yè)大學(xué)生的另一個(gè)選擇。

其實(shí)創(chuàng)業(yè)是人類的天性,。每一個(gè)人的一生,，就是其創(chuàng)業(yè)的一生。從根本上講,，創(chuàng)業(yè)精神是創(chuàng)造性解決問(wèn)題的強(qiáng)烈愿望,，它所包括的創(chuàng)造力，好奇心,，想象力,，冒險(xiǎn)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，早已融入人類的骨髓,，是人類天性和經(jīng)驗(yàn)的一部分,。人類天生就有創(chuàng)造與與革新，夢(mèng)想與憧憬,，挑戰(zhàn)和改變現(xiàn)狀的欲望與潛能,。人類天生具有與他人交往,，溝通和協(xié)作的愿望和能力。千百年來(lái),，聰明的蜜蜂建造的蜂房和蜂巢卻千篇1律,。但人類的建筑設(shè)計(jì)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變。事實(shí)上,，人類天生喜歡變化,，變化促進(jìn)了人類的發(fā)展。隨之而來(lái)的創(chuàng)業(yè),。

就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,。我本來(lái)就是一個(gè)不喜歡拘束的人。相比循規(guī)蹈矩的工作,，我更喜歡自由發(fā)展,。我更不喜歡為別人打工，所有的課程,，我最喜歡的就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門(mén)課,，包括我自己的專業(yè)課。每次上課我都特別感興趣,，但是我又是一個(gè)不喜歡上課的人,。反正我喜歡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

其實(shí)有很多人,，再打開(kāi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這本書(shū)以前,，也許從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，甚至認(rèn)為和自己沒(méi)有任何關(guān)系是遙不可及的事情,。進(jìn)入大學(xué)的目標(biāo)就是掌握一技之長(zhǎng),，畢業(yè)后能找到一份安身立命的工作。持這種觀點(diǎn)的同學(xué)主要基于三個(gè)原因,，一是對(duì)創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)者的認(rèn)識(shí)存在誤解,。二是有畏難情緒，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一條十分艱辛的道路,，自己吃不了這個(gè)苦,。三是最為重要的原因，他們認(rèn)為自己的性格天生就不適合創(chuàng)業(yè),。其實(shí)創(chuàng)業(yè)最重要的是通過(guò)后天學(xué)習(xí),。而與自己的性格并沒(méi)有多大的關(guān)系?？扑固?謝恩說(shuō)“金影響我們是否外向,，是否愿意進(jìn)行新的嘗試，是否難相處，即是否尋求刺激的基因,，同樣影響我們自主創(chuàng)業(yè)的決定”,。彼得.德魯克也說(shuō)“創(chuàng)業(yè)的秘訣是什么?他不是魔術(shù)，也并不神秘,，它和金無(wú)關(guān),，它是一門(mén)學(xué)科，而且像任何一門(mén)學(xué)科一樣,，他是可以學(xué)的”,。所以說(shuō)創(chuàng)業(yè)是可以學(xué)習(xí)的。

不可否認(rèn),，作為人,，我們天生擁有同一套與生俱來(lái)的能力，但這些能力的程度卻因人而異,。有些人天生擅長(zhǎng)音樂(lè),，有的擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，有的語(yǔ)言天賦突出,，而又的文字能力很強(qiáng),，有些更具冒險(xiǎn)精神，從應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)而有的則從小就小心謹(jǐn)慎,，不愿改變,。但是我們都知道，我們可能在某個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)出一定優(yōu)勢(shì),，但不可能在所有的領(lǐng)域都擅長(zhǎng),。先天因素僅起到一半的作用,，而后天培養(yǎng)對(duì)一個(gè)人的發(fā)展起到同樣重要的作用,。天賦僅僅提供了潛能，而環(huán)境決定了哪些錢能在多大程度上可以得到發(fā)揮,，同時(shí)也決定了哪些人才能被抑制了,，而不不能充分發(fā)展。例如一個(gè)人可能有很強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)傾向,，但卻沒(méi)有得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，甚至在創(chuàng)業(yè)傾向被禁止的環(huán)境下成長(zhǎng)，那么他的創(chuàng)業(yè)才能就有可能得不到發(fā)展,。而那么原本沒(méi)有強(qiáng)烈創(chuàng)造天性的人,，如果長(zhǎng)期受到鼓勵(lì)和培養(yǎng)，也可能成為更具創(chuàng)業(yè)精神的人,。這就是為什么有目的的創(chuàng)業(yè)教育能夠提高人們的創(chuàng)業(yè)意識(shí),，也是為什么哈弗商學(xué)院在mba課程中設(shè)置了創(chuàng)業(yè)管理課程的原因。

我們的老師說(shuō)他所承擔(dān)的教材編寫(xiě)任務(wù)是最后一章，“從個(gè)人形象到企業(yè)品牌”,。對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者而言,，企業(yè)最初的品牌形象是由自己來(lái)塑造的，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,，與你接觸的利益相關(guān)者,，因?yàn)檎J(rèn)可你的品質(zhì)而信賴你的企業(yè)，你是一個(gè)敢于冒險(xiǎn),，勇于創(chuàng)新的人大家,，就會(huì)認(rèn)為你的企業(yè)充滿了活力。即便不是創(chuàng)業(yè)者,，我們廣大同學(xué)走向職場(chǎng),，在工作中展現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)，也代表著你所組織的形象,，還有很多的精神等待著大家去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造,。

生活就是冒險(xiǎn)。年輕的人啊,，倘若我們沒(méi)有一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神,，不去體驗(yàn)，不去嘗試,，不去改變,，怎么有機(jī)會(huì)去看那些不曾見(jiàn)過(guò)的落日星辰，去過(guò)那段不曾想過(guò)的美妙人生呢?越努力越幸運(yùn),。愿所有大膽創(chuàng)業(yè)的人都有所成,。都能成功。

短短的十三天稍縱即逝,，感謝市委組織部給我們大學(xué)生村干部提供這次機(jī)會(huì),，也感謝創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的老師們，讓我感受與以往不一樣的,。

教學(xué),。

體驗(yàn)。由于是第一次接觸siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，所以感觸頗多,。

一、增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)意識(shí),。

通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn),，我最重要的收獲就是有了創(chuàng)業(yè)意識(shí)，有了自己創(chuàng)業(yè)的想法,。此次培訓(xùn)讓我更系統(tǒng)地了解siyb的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，通過(guò)在一種輕松玩游戲的環(huán)境中體驗(yàn)siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，將道理自然而然蘊(yùn)含其中，加深理解掌握,，增強(qiáng)了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)意識(shí),，提升了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)能力，讓有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的人走創(chuàng)業(yè)的陽(yáng)光大道!

我以前理解的創(chuàng)業(yè),，是有錢人拿著錢去賺更多的錢,。但現(xiàn)在我想說(shuō)的是創(chuàng)業(yè)是你人生起航的開(kāi)始，迎風(fēng)斗浪,，一往向前,。不管你還是否有錢，不管你的身份是什么,，只要你抓住機(jī)遇,，你就去干，而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)白手起家的人不在少數(shù),，我們年輕,，有知識(shí)，走在社會(huì)的前沿,。創(chuàng)業(yè),，是最高境界的就業(yè)，也是當(dāng)今世界社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),。自主創(chuàng)業(yè),，不僅是成才的重要模式，更是就業(yè)重要途徑,，你無(wú)路可走或可放手一搏,。

二、真正理解創(chuàng)業(yè)流程,。

轉(zhuǎn),，你必須在哪些方面有所作為。如何以最小的成本換取最高的收益,。學(xué)習(xí)法律方面的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己的利益,。掌握了用swod分析法分析你的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),，你的機(jī)會(huì)與威脅,，你創(chuàng)業(yè)的可行性。創(chuàng)業(yè)應(yīng)該先干什么,，再干什么,，只有各項(xiàng)工序有條有理的進(jìn)行，才能確保你的企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn),。任何創(chuàng)業(yè)都是有風(fēng)險(xiǎn)，你不可能一帆風(fēng)順的走下去，或許你會(huì)今天開(kāi)辦,，明天破產(chǎn)，或許你會(huì)賺得金銀滿屋,。

三,、

掌握了開(kāi)辦企業(yè)前期的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)方法。

培訓(xùn)系統(tǒng)地介紹了開(kāi)辦企業(yè)所必須的各種財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)方法，如何預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金,、如何預(yù)測(cè)銷售和利潤(rùn),、如何制定銷售和成本計(jì)劃、如何制定現(xiàn)金流量計(jì)劃,。這對(duì)我?guī)椭艽?，通過(guò)預(yù)測(cè)能變被動(dòng)為主動(dòng),，更客觀地了解自己的企業(yè)能否生存?還需要什么樣的改進(jìn)?周詳?shù)挠?jì)劃、客觀的預(yù)測(cè)是企業(yè)前期準(zhǔn)備中尤其重要的,。避免了盲目投資,、被動(dòng)經(jīng)營(yíng)。

四,、拓寬了對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí),。

在培訓(xùn)過(guò)程中我們還學(xué)習(xí)了種植和養(yǎng)殖方面的知識(shí)、又接觸到壺關(guān)縣百尺鎮(zhèn)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)園成功創(chuàng)業(yè)的歷程,，同時(shí)也了解到關(guān)于農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)中各種實(shí)用的知識(shí)如法律,、資金、政策及網(wǎng)絡(luò),，通過(guò)這一系列的創(chuàng)業(yè)講座,，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更新更深地認(rèn)識(shí),。

剛成為一名大學(xué)生村官的時(shí)候，我的目標(biāo)就是要能夠融入村里,、服務(wù)百姓,，經(jīng)過(guò)我的努力，我的工作也得到了大家的一致認(rèn)可,，所以我處于這樣的一個(gè)狀態(tài)中,，自我滿足，停滯不前,。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和參觀,，我認(rèn)識(shí)到和基層群眾相比，大學(xué)生村干部具有現(xiàn)代知識(shí),、現(xiàn)代思想,、現(xiàn)代眼光、具有很多無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),，是促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的希望所在,。而且我們可以利用網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)掌握變幻莫測(cè)的市場(chǎng),，這是成功創(chuàng)業(yè)的又一大優(yōu)勢(shì),。我們現(xiàn)在扎根農(nóng)村，除處理好村日常事務(wù)外,，最重要的是能夠帶領(lǐng)群眾致富,。農(nóng)民群眾最渴望的是致富，最盼望的是增加收入,。他們檢驗(yàn)我們村干部的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是能否帶領(lǐng)群眾致富,。若我們自己沒(méi)有能力致富，就更談不上帶領(lǐng)群眾致富,。同時(shí)創(chuàng)業(yè)致富也是我們對(duì)自身能力的一種培養(yǎng)和鍛煉,。通過(guò)創(chuàng)業(yè)能夠提高大學(xué)生村干部開(kāi)拓市場(chǎng)、加快發(fā)展的能力,、駕馭農(nóng)村工作的能力,。

創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑，創(chuàng)業(yè)無(wú)論成功與否,，你都是一個(gè)強(qiáng)者,。

創(chuàng)業(yè)并非是一個(gè)成功者的話語(yǔ)，而是一個(gè)追求成功的創(chuàng)業(yè)者“在路上”的感言,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng)新精神有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,，我們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來(lái)充滿希望,，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用,，最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想、證明自己的價(jià)值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,。創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比，沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,、方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),，看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力,。

這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí),。以前,，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢就可以了;然而,，說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白,。通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開(kāi),，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法,，端正了思想態(tài)度，因此,，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí),。

老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富,、簡(jiǎn)明扼要,，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,，每講一段都是那樣認(rèn)真,、細(xì)致而透徹，形容恰到好處,，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,，至今讓我記憶猶新,。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神，一種百折不撓,、頑強(qiáng)拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),，一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,，一種挑戰(zhàn)人生,、成就夢(mèng)想的歷練。任何一門(mén)行業(yè),，包括還不能算是一門(mén)行業(yè)的創(chuàng)業(yè),，越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。

經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識(shí),，使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識(shí)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情,。在沒(méi)有參加這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班之前,，我有很多時(shí)候都有抱著創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和想法，常常有各種各樣的想法令我一時(shí)興奮,，但是卻又被現(xiàn)實(shí)的各種各樣的條件限制了我的想法,，最后只有放棄各種創(chuàng)業(yè)的想法。

行,，可以做,，然后就覺(jué)得一定會(huì)賺錢，其實(shí)不然,，真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準(zhǔn)備功夫的,。

在創(chuàng)業(yè)之前，首先是要科學(xué)的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè),，還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè),，自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的精神等等,。

只有在認(rèn)真的想好自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的前提下,，才能夠結(jié)合市場(chǎng)環(huán)境以及自身?xiàng)l件，建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思,。當(dāng)有了一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思之后,，我們就得馬上對(duì)自己企事業(yè)的市場(chǎng)進(jìn)行分析和評(píng)估，了解企業(yè)的顧客或潛在顧客,，了解企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，制定行之有效的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。

有了市場(chǎng)的評(píng)估后，就必需得組織企業(yè)的人員構(gòu)架了,。記得上課時(shí)趙老師對(duì)我們這樣說(shuō)過(guò)“有德有才,，重用;有德無(wú)才，留用;無(wú)德有才,，慎用;無(wú)德無(wú)才,，棄用,?！边@說(shuō)明了用人要注重人的品德，然后才是人才的才能,。還有一點(diǎn),，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的基本都是微型企業(yè)，降低成本是非常關(guān)鍵的,，所以我們?cè)谟萌说臅r(shí)候應(yīng)該盡量用臨時(shí)工或雇傭兼職人員,，從而大大的減少企業(yè)的成本支出。

企業(yè)的法律形態(tài)有個(gè)體工商戶,、個(gè)人獨(dú)資企業(yè),、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司,、股份合作制企業(yè)等,。然后對(duì)于我們這些剛走出社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，個(gè)體工商戶這一企業(yè)的法律形態(tài)是最適合我們的,。其他的法律形態(tài)也可以根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行選擇,。當(dāng)確立了企業(yè)的法律形態(tài)后，就得進(jìn)行工商行政登記,，依法納稅,，與職工兼定勞動(dòng)合同，尊重職工的權(quán)益等,。

當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,，我們還必須預(yù)測(cè)企業(yè)的啟動(dòng)資金，制定一年的利潤(rùn)計(jì)劃,，判斷我們的企業(yè)能否生存等等各種預(yù)測(cè)分析,。

有許多人都這樣說(shuō)創(chuàng)業(yè)是一條不歸路，當(dāng)你踏上了這一條路,，你就必須一直往前路,，沒(méi)有回頭路。

經(jīng)過(guò)了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后,，我對(duì)創(chuàng)業(yè)從感性慢慢向理性轉(zhuǎn)變,，讓我更清晰的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是需要科學(xué)而系統(tǒng)的組織進(jìn)行。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像是一個(gè)人的生活歷程,，和生活一樣,，除了基本的生存技巧外,，更需要真誠(chéng)、自信,、奉獻(xiàn)和勇于拼搏,。

這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜，大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí),。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),，老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購(gòu)買,、材料的生產(chǎn),、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi),。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,，都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)，讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí),、做下一部計(jì)劃,、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中,，我們組的八個(gè)成員積極聽(tīng)取相互的意見(jiàn),，細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論,、以及研究創(chuàng)業(yè)方案,。各個(gè)部門(mén)分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

通過(guò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn),，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情,，他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí),，以及先進(jìn)的理念思維，創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功,。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難,，只有堅(jiān)定不移，矢志不渝的努力,，才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!

我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。

書(shū)，我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難,，創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,，簡(jiǎn)單的做，它需要考慮到的問(wèn)題還很多.創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像是一個(gè)人的生活歷程,，和生活一樣,，除了基本的生存技巧外，更需要真誠(chéng),、自信,、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。體驗(yàn)創(chuàng)業(yè),、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段,。事實(shí)證明,，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華,、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求,。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

最后,，我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位,。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,、提高自己。無(wú)論做什么事情,，都是一個(gè)自我提升的過(guò)程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論最后成功或是失敗都是人生的財(cái)富,。