計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

秋季少先隊工作計劃小學篇一

中國少年先鋒隊是一個光榮的組織，他是中國共青團的后備軍，也是社會主義事業(yè)的接班人。我校本著開拓進取,、積極創(chuàng)新的精神，努力搞好各項教學工作,，爭創(chuàng)新洲一流的學校，為了進一步提高本校的教學質量,，少先隊大隊部特制定如下工作計劃：

1．開學第一周訓練新的升旗手,。

這主要在五年級中挑選四名思想好、素質高,、學習進步的優(yōu)秀學生擔任,。每周一必須按時升旗，周五下午降旗（起風,、下雨必須降旗）,。周二至周四每天早上升旗，放學后降旗,。程序按《國旗法》規(guī)定執(zhí)行,。

對學生要加強思想教育工作，特別是對寄宿生的思想教育,。有些寄宿生初來,，身上存在不少毛病，如亂丟亂扔,、打架鬧事,、損壞公物、大聲喧嘩等等,。對他們要逐個地說服,，集體引導,，使之遵規(guī)守紀，逐漸融入我們這個團結的大家庭,。

要教育學生愛護國旗,、隊旗及少先隊的標志——紅領巾。不能隨意損壞它們,。要增強隊員的榮譽感,。

每周舉行一次少先隊大隊部會議，主要討論學校的日常事務及處理方案,，一旦得到通過,，即全校執(zhí)行。

每天的晨會,、夕會進行一次思想教育工作,，一周進行一次表彰，對先進者要進行精神和物質上的鼓勵,。

3．紅領巾的檢查,。

每天早操時對學生佩戴的紅領巾進行檢查，實行量化積分,，一人未戴的扣一分,，得分高的班級期末實行獎勵——與績效掛鉤。對惡意損壞紅領巾者嚴懲,，情節(jié)嚴重者開除少先隊組織,。

4．課桌椅的管理。

對全校的課桌椅進行編號,，各班所有的課桌椅都進行登記,，實行借用制度。損壞課桌一張賠款５０元,，損壞椅一張賠款３０元,，期末進行一次全面檢查。

1．建立少先隊監(jiān)督機制,，好的學生要及時表揚,，對拾金不昧，助人為樂者要進行精神和物質方面的獎勵,，在全校樹立正確的學習風氣,。

2．對一些不良事件要進行曝光，并積極教育,，責令其改之,。利用晨會的時間，積極啟用校園廣播,，曝光一批打架鬧事，亂丟亂扔，臟話連篇者,。要將章林的學生培養(yǎng)成有思想,，有素質的新人,。

3．成立通訊部。

將全校同學分為低段（１——３年級）和高段（４——６年級）兩部份，每部份派一名同學負責收集、整理近一周的好人好事及不良習慣,，并利用晨會的時間向全校同學廣播,，以樹立良好的行為習慣,。

1．各班學生必須堅持到校上課,，不得無故退堂，逃學,。

不準講臟話,，不得做有損他人利益的事。

2．全校學生都不許做有危險性的游戲,，不得無故大聲喧嘩,，上下樓梯要禮貌右行。時時刻刻都要遵守公共秩序,，以集體主義為榮,。樂于助人，團結進取,。

1．各班每天堅持“兩掃”,，即早上一次衛(wèi)生大掃除,，中午一次,。少先隊大隊部每日對各班的衛(wèi)生進行檢查,，并公布成績,。一月一結算，對做得好的班級進行物質和精神的獎勵,。

2．成立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，對亂丟亂扔者進行曝光。并嚴肅處理,。全校師生都不得隨處亂丟,。

亂扔。各班要在每周的班會上加強思想教育,，制止學生的不良習慣,。每日的晨會也要重點強調，使我們的校園成為潔凈的校園,，理想的家園,。

3．各班要成立保潔小組，每天下課及課余時間,，保潔的同學要對本班的衛(wèi)生區(qū)及教室進行一次保潔清掃,，對亂丟亂扔者可以舉報。校委會領導定期對各班的行動進行檢查,、督導,。

4．寄宿班每次放假離校前要將本班教室和衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，方準離校,。對未做或做得不全者進行批評教育,。一學期一次結算，評出文明班級,，全校進行表彰,。

5．要鼓勵學生主動撿廢紙,，熱愛衛(wèi)生，教育學生保護我們的校園環(huán)境,，使我們的校園成為一個潔凈,、美麗的大花園。

秋季少先隊工作計劃小學篇二

一,、指導思想：

20__年下半年,，我校少先隊工作堅持全面貫徹黨的教育方針，深入實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,，加強少先隊陣地建設,，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育,、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,，不斷增強少年兒童的愛國思想,、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人,，促進少先隊工作再上新臺階,。

二、工作目標及措施：

(一)加強少先隊基層組織建設,。

1,、增強學校少先隊組織的活力。要進一步鞏固少先隊大,、中,、小隊建設，開展好隊會,、隊日活動,，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展,。

2,、積極開展各種活動，以體驗教育為基本途徑,，開展科技,、文體、社會實踐等活動,，增強學校少先隊組織的活力,。大隊部將適時開展“快樂中隊”,、“特色小隊”的評選表彰活動。

(二)加強輔導員隊伍建設,。

1,、深入開展少先隊輔導員光榮感和責任感教育。結合保持共產黨員先進性教育活動和增強共青團員意識主題教育活動,，深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領者,、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者,、合法權益的保護者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論,，全面提高少先隊輔導員的政治素質和業(yè)務素質。

2,、建立健全少先隊輔導員隊伍,。要積極吸納專職教師、家長,、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍,，力爭學校少先隊大隊至少有一名志愿輔導員能經常輔導隊員開展活動。

3,、加大學校少先隊中隊輔導員的培訓力度,。以學校少先隊輔導員培訓班為陣地，加大對學校少先隊大,、中隊輔導員的培訓,。努力為少先隊輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊在制訂方案的基礎上,，具體細化本中隊活動方案,，并積極爭取成為活動觀摩中隊，在活動中培養(yǎng)學生的能力,，在活動方案,、論文評比中提高輔導員的理論素養(yǎng)。

(三)深入推進少先隊品牌活動,。

1,、利用校園廣播、板報,、宣傳欄及班會,、隊會等宣傳陣地開展科技創(chuàng)新，文體等活動,，優(yōu)化育人的氛圍與環(huán)境,，達到教育、感化學生的目的。

2,、利用節(jié)日,、紀念日、國旗下的講話等形式多樣的活動來對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚民族精神,，增強學生愛國情感,。

3、加強學校鼓號隊的訓練,，把鼓號隊打造成煙店鎮(zhèn)小的一面旗幟,。

4、繼續(xù)做好日查,、周評,、月評工作，在檢查評比工作,，努力做到公開,、公正、公平,，在日查中對結果公布，在周評中繼續(xù)發(fā)放流動經旗,，在月評中繼續(xù)評選文明班級,。

5、深化“民族精神代代傳”活動,。以體驗教育為基本途徑,，結合課程改革，結合本地的歷史文化,，引導廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動,，使他們在活動中進一步感悟民族精神的深刻內涵，感受“中國了不起,、中國人了不起,、做個了不起的中國人”，自覺地弘揚和培育民族精神,。

6,、深化“雛鷹爭章”活動。以《綱要》的普及和實施為契機,，推進把“雛鷹獎章”作為少先隊員素質發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作,，進一步構建少先隊服務素質教育的有效機制，努力使大多數少先隊員都能獲得“雛鷹獎章”。尤其要結合新課程改革,，積極探索將一些基礎獎章納入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑,，并結合地方特色創(chuàng)設特色獎章。

7,、深化節(jié)約資源“四個一”活動,。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米”為主要內容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導少先隊員從身邊做起,，從點滴小事做起,，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣,。

8,、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動,，積極引導少年兒童爭當“小問號”,、“小發(fā)現”、“小能手”,，引導他們注重參與科技實踐活動的過程,，注重科學精神的培養(yǎng)，為他們形成科學的行為習慣奠定基礎,。積極參加小發(fā)明,、小創(chuàng)造、小制造等競賽活動,。

9,、感恩教育。全面開展感恩教育活動,，以感恩父母為重點,，將感恩教育延伸到各個領域，感恩父母,、老師,、伙伴、社會,。

10,、將“好習慣伴我行”這一主題活動引向深入。

三,、主要工作：

(1)開學班主任工作例會,。

(2)進行“好習慣伴我行”養(yǎng)成教育強化訓練,，著重引導學生復習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》和?！冻Ｒ?guī)要求》,，突出進行做人習慣、學習習慣,、生活習慣和勞動習慣的教育,。

(3)尊師重教活動，各班組織開展“老師,，您辛苦了”體驗教育活動,，通過活動讓學生來體驗教師工作的辛勞，感悟教師職業(yè)的偉大,。

(4)開學班級檢查,，強化各班室內布置。(三表,、各項制度,、文化陣地、衛(wèi)生環(huán)境),。

(5)各班辦一期“好習慣伴我行”主題板報,。

(6)組織全校學生義務掃街。

(1)“弘揚和培育民族精神”主題活動,。

(2)開展“英雄在我身邊”主題教育活動,，各中隊以“英雄在我身邊”為主題出一期手抄報。

(3)組織和開展“民族精神代代傳”演講比賽,。

(4)各年級辦一期“愛國主義”主題的板報,。

(5)開學班主任工作例會。

(1)組織開展“小制作,、小發(fā)明”比賽,。

(2)開展一次校際公益活動,。

(3)校園小歌手大賽,。

(4)班主任工作例會。

(1)開展“向我身邊的榜樣學習”活動,，通過介紹宣傳校園中家庭生活條件艱苦但刻苦勤奮,、自強不息、品學兼優(yōu)的學生典型,，讓青少年學生在同一群體中得到最貼切,、最生動的感染和教育。

(2)組織籌備元旦文藝匯演,。

(3)組織部分優(yōu)秀少先隊員慰問福利院孤寡老人活動,。

(4)各班辦一期“感恩教育主題板報”,。

(5)班主任工作例會。

(1)少先隊建隊節(jié)活動：一年級新生入隊,。結合入隊儀式,，讓新隊員通過看隊室、聽隊史,、唱隊歌等活動,，激發(fā)隊員對紅領巾的熱愛，讓他們自覺為紅領巾爭光,。

(2)三好學生,、優(yōu)秀少先隊員干部及優(yōu)秀寄宿生的評選及表彰工作。

(3)各年級家校聯(lián)系單的設置與制定,。

(4)班主任上交檔案,。

(5)本學期優(yōu)秀班主任的評選與表彰工作。

(6)制定各項工作總結,。

(7)寒徦安全教育,。

(8)組織散學典禮。

秋季少先隊工作計劃小學篇三

一,、指導思想：

以“以人為本,，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,，全面推進素質教育,。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二、工作重點：

1,、加強少先隊輔導員隊伍建設,。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng),、知識能力,、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,。提高中隊輔導員的整體素質，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,，提高班隊集體建設的水平,。

2,、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思想教育，抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育,，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育,。學校的德育常規(guī)教育,，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性,，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：

(1)環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作,，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔,。

(2)文明禮貌,。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明,，懂禮貌,，行為規(guī)范、有教養(yǎng),。要加強對著裝,、個人衛(wèi)生、紅領巾,、小黃帽佩戴情況的檢查力度,。

(3)課間紀律,。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,，“有禮、守紀,、保潔”要成為每一個學生的自覺行動,。

(4)抓好每日“三評”工作,，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,，認真做好檢評結果統(tǒng)計,，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動,。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣,、良好的生活習慣,、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣,、誠信守法良好的習慣,、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

3,、切實加強學校少先隊組織建設,。期初，進行大隊委員改選,。進一步鞏固少先隊大隊日活動,，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,，不斷提高陣地建設的品位。

4,、進一步強化星苑卡評比活動,。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標,，鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡,。

5、班隊工作,。各中隊輔導員要有責任心,，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用,。

6,、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,，教師負責學生的心理咨詢工作,。及時幫助學生妥善處理人際關系,，正確對待困難和挫折，提高心理承受力,。

7,、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,，認真做好“兩免一補”工作,，建立學困生檔案，采取切實有效措施,，做好學困生的轉化工作,。

8、加強安全教育工作,，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,，以安全常識為內容,，針對師生特點，有計劃,、多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育。道路安全教育,，以確保學生安全,。

9、充分利用各大節(jié)日,，開展形式多樣的少先隊主題教育活動,。

三、各月份工作要點：

1,、制訂班隊工作計劃,，新學期校園環(huán)境布置。

2,、召開大隊委會議,，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。

3,、一到三年級以教師節(jié)為主題的黑板報,；四到六年級以中秋節(jié)為主題的安排表。

4、開展以“推廣普通話,，共筑中國夢”為主題的第17屆全國推廣普通話宣傳周活動。

5,、參加20__年鎮(zhèn)小學生田徑運動會,。

1、宣傳學習少先隊知識,，開展新隊員入隊儀式,。

2、開展“重陽節(jié)”青年志愿者尊老敬賢活動。

3,、開展“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”實踐活動,。

1,、結合11,、9消防日開展應急疏散演練,。

2,、加強安全教育,。

3,、,。組織開辦心理輔導講座,。

1、結合“一二,、九”紀念日,，組織各班開展愛國主義教育活動。

2,、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽,。

1、參加安海鎮(zhèn)鼓號操比賽,。

3,、少先隊活動資料整理歸檔，做好本學期少先隊總結,。

秋季少先隊工作計劃小學篇四

以“勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,，深化青少年思想道德兒童,，發(fā)揮少先隊的特有功能，使少先隊員更好地掌握交際能力,、學習能力,、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。下面就是小編給大家?guī)淼那锛旧傧汝牴ぷ饔媱?，希望能幫助到大?

一,、指導思想：

本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央,、教育部、全國少工委《關于深入貫徹落實x重要講話精神在中小學少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[x]16號)和《關于組織各級少工委干部,、總輔導員深入宣講x今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發(fā)[x]4號)文件要求及上級有關部門的工作精神,，在學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點,，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向,、有夢想,，愛學習、愛勞動,、愛祖國,，德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育,、安全教育,、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體,，有計劃地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二、工作要點：

(一)做好隊伍建設,，提升育人意識,。

1、注重輔導員隊伍的建設,。結合本學期學校工作重點,，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任,、輔導員的培訓工作,，加強跟蹤指導，發(fā)揮優(yōu)秀班主任,、骨干班主任的帶頭,、輻射和指導作用，通過班主任經驗交流,、班隊會觀摩等形式,，促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。

2,、增強德育責任意識,。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,，每個教師都應參與其中，樹立德育是為全體學生提供服務的觀念,，做到全員育人,，全程育人。

3,、健全和完善少先隊組織,。把少先隊大、中,、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學期的重點工作,，充分利用各班輔導員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設的作用,。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉,，每月召開“大隊干部例會”，對他們的工作提出要求,，讓他們在各方面都起到帶頭作用,。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用，指導并帶領他們檢查好學生常規(guī),，做好衛(wèi)生,、活動秩序、兩操,、紀律等方面的檢查,。并及時公布常規(guī)檢查結果,，做好每周一次“星級班級”評比,。

(二)抓好陣地建設，創(chuàng)設育人環(huán)境,。

1,、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容,。能結合每周的主題,，突出講話內容，做好宣傳教育工作,。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練,，從升旗到指揮都進行培訓，提高其熟練程度,，做好每周的升旗儀式,，并做好升旗儀式錄相比賽。

2,、重視班級文化的建設,。充分利用班級宣傳欄,、板報、圖書角的宣傳作用,，積極開展各類小主題教育實踐活動,。搞好班級文化建設，每月更換和評比板報,。

3,、健全和完善學校紅領巾廣播站及校刊的出版,。本學期,，紅領巾廣播站的播出時間和內容不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿,，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質量和收聽的情況,。認真做好校刊的編輯和出版工作,，加強?？膬热輰彾ê桶婷娴木幣殴ぷ鳌?/p>

4,、重點加強中隊建設,。規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性,，做到精心安排內容,，精心設計過程,保證專課專用。

5,、加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用,，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。

(三)加強養(yǎng)成教育,，提升育人氛圍,。

1、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動,。組織隊員學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,。加強日常行為習慣的檢查督導,，嚴格執(zhí)行星級班級的評比細則，促進各校精神文明建設,。本學期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食,、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步,，不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,，教室里要做到凈化,、綠化、美化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,。

2,、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位,，開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動,，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主,、文明,、和諧，自由,、平等,、公正、法治,，愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善”三個層面(國家,、社會、公民)要求和x“立志向,、有夢想,，愛學習、愛勞動,、愛祖國”要求牢記心中,。以中、小隊為單位,，開展一次“說優(yōu)點,、講不足，手拉手,、同進步”主題隊會，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點,，同時請大家指出自己的不足,，明確改進的方向和樹立學習的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內外,、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動,。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動，鼓勵中小學少先隊員通過“最美少年”活動專題推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體,。

一,、指導思想,。

本學期我將圍繞上級工作部署，深化未成年人思想道德教育,，發(fā)揮少先隊的特有功能,，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的少先隊教育活動,，使少先隊員更好地掌握交際能力,、學習能力、生活能力,，成為有品德,、有志向、會創(chuàng)造的社會主義建設者和接班人,。

二,、工作要點。

加強少先隊小干部隊伍建設,。學期初開展大,、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感,。選拔有責任心的隊員組成紅領巾小小督察員隊伍，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來,。為培養(yǎng)學校大隊干部的責任意識,，提高其工作自覺性，本學期將實行簽到制度,，并將此納入期末“優(yōu)秀督察員”考評中,。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾廣播臺,。本學期我增加選拔紅領巾廣播員,，由黃鳳榮老師負責培訓播音員，重新規(guī)劃播音計劃,，確保至少每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校師生的歡迎,。

2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,，營造優(yōu)雅,、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍,。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作,。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過小小督察員每日進行的檢查督促,，通過每周一次的三項評比,，使全校隊員在評比中培養(yǎng)高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習慣,，爭做校園文明之星,。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行檢查,，延續(xù)上學期的考評制度,，每周每班評選出兩名“行為習慣之星”進行獎勵，根據每班一周最后得分評選出“最美班級”,。

3.抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手、護旗手的培訓工作,，并從三四年級中選拔人才為下學期的換屆做好準備,，督促各班認真準備每周一次的國旗下講話，確保高質量完成升旗儀式,。

4.開展“美德少年”評選表彰和學習宣傳,，引導未成年人從自己做起、從身邊做起,、從日常小事做起,，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母,、在學校尊敬師長,、在社會謙恭待人。

5.抓好鼓號隊訓練工作,。采用“一帶一”的培訓方式,，現有鼓號隊隊員每人固定教一位新手，每周一進行集訓,，為下學期換屆做準備,。

6.連同體藝部口做好少年宮工作。高度重視“啟夢少年宮”的開展,，為學生提供高質量的服務,，讓學生有機會學習知識的同時培養(yǎng)各項技能，把我校少年宮工作做得更加完善,。

1.組織參加首屆少先隊論壇,，認真思考、總結少先隊工作經驗,，積極撰寫論文。

2.開展“輔導員”專題經驗交流會。

(五)開展一系列學生歡迎的少先隊活動,。

1.圍繞本學期教委辦工作要點,，積極組織參加第三屆少先隊儀式規(guī)范評比，第二屆小主持人比賽,，第十九屆“工行杯”校園歌手賽,，少兒美術、書法現場比賽,、愛護紅領巾等活動,。

2.開展元宵節(jié)花燈展和繪畫作品展。

3.開展“尋找美德少年”高年級現場作文比賽,。

4.開展校園漢字聽寫大賽,。

5.開展學生喜愛的六一活動。

三,、具體工作安排,。

組織開學典禮。

組織期初大掃除,。

啟動學習,、踐行《弟子規(guī)》活動。

召開“小小督察員”期初培訓會,。

啟動二十四節(jié)氣活動,。

開展“雷鋒精神在我身邊”系列活動。

開展公民道德宣傳月活動,。

開展“3.12”植綠護綠的活動,。

開展校園漢字聽寫大賽。

組織祭掃烈士陵園活動,。

開展文明禮儀教育活動,。

組織參加第二屆小主持人大賽。

慶祝五一國際勞動節(jié)活動,。

組織參加安海鎮(zhèn)校園歌手賽,。

開展“母親節(jié)感恩行動”活動。

組織六一文藝匯演,。

期末考前動員會,。

召開“小小督察員”學期總結會。

舉行閉學式,、進行學生寒假安全教育,。

撰寫學期工作總結。

一,、指導思想,。

以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導，結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設為目標,，實踐創(chuàng)新,，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,，加強督導評估,，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明,、健康,、持續(xù)、和諧發(fā)展,。加強班隊文化建設,，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力,，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,，扎實工作，奮發(fā)有為,，努力開拓學校少先隊工作新局面,。依據學校工作計劃，加強學習,，堅持以德育為核心,，以教學為中心。堅持熱愛共產黨,，深入開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法,，明理誠信,，友善團結，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到以德育人,，德智并舉，探究發(fā)展,，學會生存.學會做人,。

二、本學期主要工作,。

(一)抓好學生的常規(guī)管理,。

1、發(fā)揮大隊部的作用,，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作,。

2,、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比、加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查力度,，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等,。

3,、加強學校升旗儀式和鼓號隊的管理,，培養(yǎng)和訓練新一輪升旗手成員。

1,、組織各班輔導員(班主任)學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》,，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去，努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌,、誠實守信,、助人為樂、愛護公物,、保護環(huán)境,、遵紀守法的好品質。全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,，深入貫徹《公民道德建設綱要》,，加強學生思想教育。

2,、以愛國主義為核心,，弘揚培育民族精神，增強愛國情感,，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”主題教育活動,，逐步培養(yǎng)學生的公德意識,、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”,、“了不起的中國人”等活動),，樹立學生的民族自信心、自尊心,、自豪感,。

3、采用民主選舉確立大,、中,、小隊干部，定期輪流任職,，大力宣傳學生中的好人好事,，為全體少先隊員樹立一個“可親,、可信、可敬,、可學”的榜樣,，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣,。

4,、組織少先隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生,，要切實提高業(yè)務技能和育人水平,，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現實要求，不斷加強少先隊工作的針對性,、系統(tǒng)性和實效性,，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生,、塑造學生,。

(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,，努力能夠讓少先隊員自主管理,、自主活動。

發(fā)揮各班中,、小隊干部在班級的作用,，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動是少先隊工作之重點,。在抓好常規(guī)工作,、陣地建設的同時，結合“責任”,、“禮讓”,、“衛(wèi)生”、“寬容”,、“誠信”等具體內容開展多種形式的中,、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”,、“在活動中實現發(fā)展”成為實實在在的行動,，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力,。比如“禮儀示范”,，在做到上學期要求情況下，進一步要求學生做到禮貌,、團結,、尊敬師長等禮儀,，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好,。使學生真正從根本上做到“禮讓”,、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,，充分發(fā)揮學生的作用,，特別是中隊長、小隊長的作用,，在有序的情況下,，索性放手給學生，讓他們討論,、交流活動的內容、策略,、方法以及活動過程中要注意的問題,，然后教師進行總結、整理出活動的方案,、內容,。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案,、活動流程進行綜合實踐活動,，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結束乃至于活動成果的形成,。

(四)加大力度,，常抓不懈，開展多項教育活動,。

1,、常規(guī)教育。

各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等知識,，加強禮儀教育與訓練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

2、安全教育,。

深化拓展安全教育,，進一步聯(lián)合有關部門，開展預防少年兒童意外傷害,，保護少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳,，講明道理，學習自護知識,、消防知識,、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,，在活動中培訓安全知識和安全技能,，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生,。

3,、開展社會實踐活動。

利用教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,，開展各項針對性活動,。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動,，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟,、有所收獲,。

4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用,。以大隊部,，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動,，搞好班級文化建設,，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化,、綠化,、美化，使班級成為學生學習生活的樂園,。

(五)努力做好課外教育活動的建設和管理,，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。

課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,，努力做好課外教育活動的建設和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做,、人人求發(fā)展,、人人都快樂的健康,、和諧的氛圍;充分調動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃,、組織,、協(xié)調能力，抓好文體藝術教育活動,，努力提高文體藝術教育質量,，使少先隊工作成為每位教師的工作。

(六)進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育,。

(七)加強學生衛(wèi)生,、勤儉節(jié)約教育。

一,、活動宗旨：本學期我中隊少先隊工作將按照學校大隊部的具體要求,，開展各項行之有效的活動，開好班會及主題隊會,，注重發(fā)揮學生的主體作用,，為學生創(chuàng)造自主空間，進一步落實素質教育,。

二、主要工作思路：

1,、改選中隊委,，，健全中隊少先隊隊干組織,。

2,、加強日常行為規(guī)范的教育和檢查。

3,、有計劃,、有步驟地開展“雛鷹爭章”活動。

4,、加強愛國,、愛校、愛師教育,。

5,、進一步規(guī)范升降旗的活動。

6,、開展科技制作,、科普教育、科學實踐活動,。

7,、組織一次“古詩背誦大賽”活動,，評選中隊古詩大王。

1,、制定好新學期中隊計劃,。

2、進行中隊委改選,。

3,、開展“做文明學生，爭文明班級”主題隊會,，加強學生的養(yǎng)成教育,。

4、開展好跨世紀讀書與寫作活動,。

5,、本月板報主題：做文明學生，爭文明班級,，建文明校園,。

6、本月教育主題：做文明學生,，爭文明班級,，建文明校園。

1,、評選第一批文明學生,。

2、建隊節(jié)慶?；顒?。

3、中隊倡導文明課間游戲,。

4,、本月板報主題：我愛國旗、我愛祖國,。

5,、本月教育主題：頌祖國，樹理想,。

1,、評選第二批文明學生。

2,、本月板報主題：熱愛科學,，勤于思考，精于創(chuàng)新。

3,、本月教育主題：培養(yǎng)"五自"能力,。

1、爭章活動考章,、頒章,。

2、評先文明小隊,。

3,、迎新年手抄報展評，以小隊為單位,。

4,、慶祝六一文藝演出。

5,、板報主題：慶祝六一,。

6、本月教育主題：熱愛集體,，團結協(xié)作,，群策群力。

1,、做好本學期中隊活動總結。

2,、總匯積分評出本學期的優(yōu)秀小隊,。

3、假前教育,。

4、本月教育及板報主題：好好復習,，迎接期末,，注意安全,，愉快度假。

一,、指導思想：

堅持以馬列主義,、毛澤東思想和同志建設有中國特色的社會主義理論為指導，根據少年兒童先鋒隊的群眾性特征，把少年兒童組織起來進行教育,，充分發(fā)揮少先隊員的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性,，使他們從小熱愛中國共產黨、熱愛x祖國,，培養(yǎng)他們成為有理想,、有道德、有文化,、守紀律的一代新人,，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。

二,、目的要求：

少年先鋒隊是在中國共產黨和中國共產主義青年團的直接領導下,，通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的，使廣大少年兒童接受共產主義思想品德教育,，初步形成正確的世界觀,，具有遠大的理想，明確的奮斗目標和奮發(fā)向上的精神,，使他們健康的成長,。

三、活動要求：

不斷加強活動的教育性,、激勵性,、改進思想政治工作，不斷開拓新的活動領域,，適應新形勢下改革對人才的需要,，開展多樣化、趣味性的活動,，逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的,。

四、具體措施：

1.抓好少先隊大隊部的組織建設,，成立少先隊大隊部,，配備大隊長文杜平、副大隊長程斌,，宣傳委程晶晶等隊干十余人,，指導各班成立中隊，加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合,，積極引導,，支持中隊開展活動,。

2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，抓好學校環(huán)境,、衛(wèi)生,、紀律、紅領巾佩帶,、兩操一活動等工作,，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，每周末大檢查,，并張貼好衛(wèi)生標志,，做到每周一小結，每月一評比,，每月不定量評選文明班級,，并給予10元的獎勵。對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,，不予評選,。文明生每班每月評選一名。

3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載,，每月選交大隊部作檢查記載,。

4.辦好學校的文化長廊，堅持對各班黑板報進行檢查,，并實行投票評選,，要每月更換一次，內容必須融知識性,、趣味性于一體,，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵，合格為1分(分高,、中,、低三個級，方法同上,，每個段評出2個班為優(yōu)秀),。

5.學校少先隊大隊部開展其它活動，獎勵標準校委會,、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關條文執(zhí)行。

6.凡獎到各班的獎金,，班主任老師可依據各班科任老師對班級工作支持的力度,，按比例給予科任老師一定的獎勵。

7.本期少先隊大隊部活動安排：

2.組建少先隊大隊部,，成立“三結合”領導小組;,。

3.開展組織優(yōu)質班會課觀摩活動。

1.開展愛我龍坪、建塑料城征文活動;,。

2.組織觀看愛國主義影片;,。

3.組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。

召開期中總結大會,。

2.開展慶祝元旦班隊會;,。

1.評選文明生;。

2.期末總結,。

秋季少先隊工作計劃小學篇五

制定計劃前,，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,，是依據什么來制定這個計劃的,。下面是小編給大家整理的少先隊秋季工作計劃，希望大家喜歡!

一,、指導思想,。

以服務素質教育，加強青少年思想道德教育,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主線;以體驗教育為基本途徑,，切實加強對學生的三生教育、養(yǎng)成教育,、感恩教育,、書香教育。進一步加強自身建設,，增強服務意識,，創(chuàng)新學校德育、少先隊工作,。不斷探索德育工作新途徑,，拓展少先隊工作新領域，努力開創(chuàng)我校少先隊和德育工作新局面,。

二,、工作目標。

按照“全隊抓落實”的工作思路,，落實好“四育”,，努力把基本的做人做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然,、愛他人,、愛自己的情感，從小做個好公民,。通過開展豐富多彩的活動提高隊員的綜合素質,，讓隊員在快樂的氛圍中實踐,，在快樂的實踐中體驗，在快樂的體驗中成長,，增強少先隊組織的吸引力,、凝聚力和影響力，培養(yǎng)隊員快樂自主,、健康自信,、勇敢嘗試、勤奮向上,、自強不息,。切實抓好輔導員、值月領導,、值日生隊伍,，進一步落實少先隊文化建設。提倡少年兒童應從小爭做社會主義合格小公民,，做主宰自己的小主人,，做環(huán)境的小衛(wèi)士，做父母的小幫手,，做律人律已的小標兵,，做同學的小伙伴。

三,、主要工作,。

1、持之以恒加強常規(guī)管理,，促進“四育”,。

養(yǎng)成教育是教學生成“人”最根本的基礎，也是最艱巨的工程,。我們要求每一位教育工作者需要動之以情,，曉之以理，導之以行,，并持之以恒地反復抓,，抓反復。加強小學生的規(guī)范養(yǎng)成教育,，特別需要加強細節(jié)管理,，滲透“四育”，將其落到實處,。

(一)從常規(guī)工作入手,，抓好“五個一”的訓練。

即整頓“一個陣營”,，抓好升旗儀式,，國旗下演講，早操,、課間操的隊列,，塑造學生的精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序,，集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”,，做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”,，衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度,，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”，即遵守紀律,，尊老愛幼,，講究團結。

(二)一如既往地抓好“三間”“兩操”管理,。

繼續(xù)做到：晨間——書聲瑯瑯,，早晨到校后自覺進行朗讀;午間——秩序井然，中午到校后自覺進行預習;課間——注意安全,，進行適當的放松活動,，及時做好下一節(jié)課的準備工作。兩操——相對迅速,，列隊整齊,，做操規(guī)范。

2,、加強少先隊組織建設和隊伍建設,，促進少先隊工作全面開展。

(一)進一步重視少先隊基礎建設,。

認真規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀,，辦好板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地,，營造和傳播健康快樂,、積極向上的少先隊組織文化。積極開展活動,，堅持重在過程,，全面參與的原則，激發(fā)少先隊員積極進取的意識,，讓每個隊員做到人人參與,。繼續(xù)加強少先隊大隊部及各中小隊的組織建設，增強少先隊工作在班級工作中的作用,。

“紅領巾廣播站”堅持放手讓學生自己寫稿,、組稿,、自己確定形式和方法,，充分發(fā)揮學生自治意識,，引導學生積極參與管理,。

(二)繼續(xù)值周、值月制,。檢查督促隊員的一言一行,，檢查校園的潔,、齊,、美,，堅持公平,、公正,、及時,、準確的紀錄,、衛(wèi)生、學習評比制度，力求使學生的行為規(guī)范落到實處,。充分發(fā)揮值日生值周的功能和作用,，讓他們明確任務和職責，協(xié)助值月領導做好學校德育,、少先隊工作,，使他們成為學校德育、少先隊工作的得力助手,。

3,、加強輔導員隊伍建設。

深入學習,，針對工作中存在的矛盾和問題,，積極探索解決問題的新方法。各輔導員尤其要用好《輔導員》等雜志,，加強輔導員理論學習與科研活動。通過組織相應的學習,、培訓活動,，促進輔導員思想素質與管理能力的同步提高，加強輔導員之間的經驗交流與借鑒,。

4,、精心組織活動，注重道德實踐,。

充分發(fā)揮德育,、少先隊組織的優(yōu)勢，結合教師節(jié),、國慶節(jié)等重大節(jié)日組織各種活動,，努力使德育、少隊教育入耳,、入腦,、入心。教育學生從小事做起,，從自我做起,，自覺養(yǎng)成良好的道德品質和行為規(guī)范。

一,、指導思想,。

深入貫徹落實今年“六一”重要講話精神，以培育踐行社會主義核心價值觀為導向,，堅持以德育為核心,，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以少先隊活動為載體，在上級工作的引領下,，結合本校的實際情況和特點,，將少先隊工作的教育性與趣味性有機結合，培養(yǎng)立志向,、有夢想,，愛學習、愛勞動,、愛祖國,，德智體美全面發(fā)展的好少年。

二,、工作目標,。

1、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑,，強化學科的德育功能,，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性,。

2,、求實——在已有的校少先隊建設基礎上，認真學習貫徹《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,，內化于心，外化于行,，切實提高我校學生文明素養(yǎng),，養(yǎng)成良好的文明習慣，培養(yǎng)良好的行為習慣,。

3,、求新——結合重大節(jié)日時間點，開展富有新意特色的教育活動,，讓少先隊員在活動中實踐,、體驗、感悟,，受到潛移默化的思想教育,，提高在校生活的幸福指數。

4,、求安——進行法制教育,，加強學生法制觀念;進行安全教育，不斷強化學生的安全意識,，維護校園安全,、營造和諧環(huán)境;進行心健教育,，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

三,、工作要點,。

(一)、抓好學校的德育常規(guī)教育,。

倡導引導式教育,，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐,。教師在平時言行的示范作用為先導,，以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立,、行,、走、語言”為突破口,，培養(yǎng)學生從一點一滴做起,，一言一行抓起，突出德育教育的實效性,。

1,、加強勞動能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

各班級要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,，使衛(wèi)生工作責任到班、到人,。要著力清除衛(wèi)生死角,，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,，教室內外一定要保持全天的干凈,、整潔，人人為美化校園環(huán)境出力,。

2,、文明禮儀的強化教育。

在新學期開學第一月和第一周開展文明行為習慣加強月和強化周活動,。要求各個班級都要教育學生無論是在校內,，還是在校外都要講文明，懂禮貌,，行為規(guī)范,、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,，讓“有禮,、守紀、保潔”成為每一個學生的自覺行動,。

3,、抓好每日五項常規(guī)檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成,。

繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，認真做好檢評結果統(tǒng)計,，公平公正的把檢評結果公布于校評比欄，并納入到班級評估中,，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

(二)、重視德育主陣地建設,。

1,、重視每周的升旗儀式，不僅對旗手升旗進行全面的訓練,，而且必須結合每周的主題,，突出講話內容，做好宣傳教育工作,。

2,、重視班級文化的建設。充分利用班級宣傳欄,、板報,、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動,。搞好班級文化建設,，每月更換和評比板報。

3,、重點加強中隊建設,。規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性,，做到精心安排內容,，精心設計過程，保證專課專用,。

4,、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,，全面提升少先隊整體工作水平,。

5、積極用好省,、市,、校各級少先隊工作網絡平臺,，提高時效性、針對性和指導性,。以隊室,、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地,，營造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三),、深入開展理想信念教育,。

(四),、加強班主任隊伍建設,。

1,、積極參加上級組織的培訓工作。

2、認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，定期開展班主任例會進行經驗交流,，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進行德育論文的撰寫,。

(五),、結合重大節(jié)日和紀念日,，開展主題教育活動,。

充分利用重大節(jié)日,、紀念日，如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、建隊節(jié)等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開拓少先隊員的學習,、活動的空間,，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我,，增強實踐能力,。

一、指導思想,。

本學期我校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,，結合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,，規(guī)范隊員的行為習慣,，形成和諧的校園文化為核心內容,，全面推進素質教育。切實加強少先隊工作的思想性,，堅持少先隊組織的先進性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性,，以少年兒童思想引導工作為主線,，以少先隊活動為載體,，有計劃地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二、抓好隊員的常規(guī)管理,。

(一)發(fā)揮大隊部的作用,，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

(二)完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課,。

三、具體措施,。

(一)加強輔導員專業(yè)素養(yǎng),，提高輔導員綜合素質。

制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓,，讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導員進行學習交流;保持少先隊工作與時俱進,，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,，教育引導服務好少年兒童。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成,。

1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習慣,。

繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，深入學習貫徹《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，分宣傳發(fā)動、學習實踐,、總結評估三個階段進行,。

2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好“班級”評比工作,，加強日常行為習慣,、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質量,對勸導隊的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進，每月召開一次勸導隊會議,。周一的升旗儀式延續(xù)上學期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育,。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1.本學期我校繼續(xù)以教師,、學生,、家長共同學習踐行《弟子規(guī)》為基本形式，廣泛深入的開展學習踐行《弟子規(guī)》活動,。分學習理解,、鞏固提升、實踐內化,、總結表彰四個階段,，通過讀、背,、寫,、行、評等活動,，幫助學生養(yǎng)成“孝敬父母,、尊敬長輩、友愛兄弟,、誠信嚴謹,、讀書好學、修心養(yǎng)性”的良好品德,，形成健康人格,，構建良好校風。

2.加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室,、圖書室,、宣傳欄、廣播站,、黑板報,、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源，依靠社會力量,，多渠道,，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。

3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作,，以周三拓展日活動為載體,，依托現有的設施、場地,、師資力量,，挖掘和整合學校特色素質教育資源,，開展形式多樣、內容豐富的興趣班活動,。積極準備__校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作,。

4.優(yōu)化“爭章”機制，引領“雛鷹”起飛,。扎實開展“雛鷹爭章”活動,，對各中隊輔導員進行集中培訓，理清“雛鷹爭章”的基本操作,，將“雛鷹爭章”與學校活動進行有機結合,。

1.開展校園文化建設,，班級文化建設;。

2.開展“老師,，您好”感念師恩活動;,。

3.開展第二十屆推普周活動;(9月11日至17日;第三周)。

4.學習《小學生守則》,、《小學生行為規(guī)范》,，開展文明禮儀養(yǎng)成教育;。

(貫穿整學期：20_年9月至20_年1月),。

5.開展“踐行《弟子規(guī)》,、爭做文明人”活動;。

(貫穿整學期：20_年9月至20_年1月),。

6.加強學校少先隊組織建設,，進行大隊委員競選;(第五周)。

7.開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題系列活動;,。

1.開展“行紅色革命路,，頌愛國情懷心”愛國教育活動月;。

2.開展建隊68周年“我是光榮的少先隊員”主題隊日活動;,。

(10月13日),。

3.開展“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”主題活動;(10月28日)。

4.開展班級文化建設評比活動(第9周),。

1.開展“走進光影世界,，放飛純真童心”電影節(jié)活動月;。

2.開展“春雨驚春清谷天,，二十四節(jié)氣記心間”主題教育活動,。

1.__鎮(zhèn)“十佳少先隊員競選”活動;。

2.開展“讀《二十四孝》,，行中華孝道”主題教育活動,。

3.第四屆校園小歌手比賽,。

1.開展慶“元旦”活動;。

一,、指導思想,。

本學期我校少先隊工作在上級的工作精神和學校工作的引領下，結合本校實際情況和特點,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二、工作措施,。

一完善各項制度,，切實抓好少先隊的基礎建設，定期召開中隊委會議,，有針對性,，實效性地開展學習討論、經驗交流,，完善中隊輔導員的選聘制度,，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責任到人,，加強中隊隊伍建設,，使大隊委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

二深化素質教育,、基礎文明教育,。

1.加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日,、值周質量,，嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進我校精神文明建設,。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料,，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里,、校園內,、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化,、美化,、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起,、您好,、謝謝、沒關系,、老師好,、同學們好”是師生,、學生之間交流的主題字匯。

2.繼續(xù)規(guī)范紅領巾廣播站,、隊員自己投稿,，采編，廣播,。給廣大隊員盡可能提供更多的表現機會,，豐富校園生活，開展學期評優(yōu)活動,。

3.積極推薦光榮升旗手,，給隊員樹立學習的榜樣作用，形成良好的校園文化,。

4.完善中隊輔導員的選聘制度,。

三、精心組織開展豐富多彩的少先隊活動,。

1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習慣,。

讓書香浸潤人生”書香滿校園,。利用周一升旗時間進行“我的中國夢——誦讀展示”活動,。

2.繼續(xù)開展“你好新時代”——“爭做新時代好隊員，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)?；顒?。各中隊開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。積極宣傳愛護我們的校園,，保持自己書桌的整潔,，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫,，看到紙屑彎彎腰,，保持校園整潔。

3.音樂教師在各班指導排練新年文藝節(jié)目一個,，豐富校園文化生活,。

一、指導思想,。

根據學校的實際情況,，充分發(fā)揮少先隊組織團結、教育,、引導少年兒童的核心職能,，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;以體驗教育為途徑，以行為規(guī)范為突破口,，圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動,，努力培養(yǎng)“專注,、快樂”的七彩水娃。

二,、工作目標,。

重學習強隊伍促規(guī)范——加強隊干部的學習，進一步規(guī)范少先隊組織建設和各項常規(guī)工作,。

用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地,，挖掘校園中的真善美。

重落實求創(chuàng)新活品牌——圍繞“__文化”,，創(chuàng)新開展各項活動，給孩子們留下美好的童年回憶,。

三,、主要工作,。

(一)重學習強隊伍促規(guī)范,。

1.加強輔導員隊伍建設。

聘請顧靜,、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員,，平時在工作中互相切磋,、互相探討,，出謀劃策,，探討各項活動,，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈,。

2.加強隊干部的培養(yǎng)。

從規(guī)范選舉,，輪換制度,，隊干部例會,，能力培養(yǎng),，崗位評價這五塊著手,，使隊干部的能力得以鍛煉并提升,。融入培訓,，凸現規(guī)范,，力求把少先隊隊干部例會做出特色,，成為大,、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺,。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：

有內容可傾聽——聽常規(guī)的任務布置、活動實效反饋,。

有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論,，提煉亮點,、豐富活動整體效果,。

有任務可挑戰(zhàn)——組成若干小組，取長補短團結協(xié)作,，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息,、民意民情。

有東西可學習——在例會中進行“課堂化”嘗試,，固定“5分鐘學習時間”，固定培訓內容,，初步形成我校少先隊校本課程,。

(二)用陣地重宣傳成氛圍,。

1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,，多展示學生的活動,，多展示學生的榮譽,，在潛移默化中讓學生有種自豪感，形成你追我趕的局面,。

2.水娃電視臺——本學期將組建水娃電視臺團隊,，培養(yǎng)攝影,、采訪小能手,，放手讓學生發(fā)現校園中的真善美,，積極記錄校園中的點點滴滴。

3.校園游學活動——組織校園半日游學活動,，在游學過程中,，讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意，了解百川,，喚起他們的愛校情感,。

4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”,，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領作用,，通過他們，展示學校良好的學生面貌,。

5.水娃少代會——召開第__屆水娃少代會,，提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性,。

(三)重落實求創(chuàng)新活品牌,。

1.開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分，是新學期生活的開始,。借助百川文化的色彩,，以“百川競流氣象萬千”為主題,，寫下新學期目標,，放飛許愿瓶，踏著浪沙,，朝著自己的目標前進,，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。

2.入學禮——開學的第一天,，舉行隆重的開學禮,，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學期的憧憬，愛上美麗的百川學堂,。家長的參與,，見證孩子的成長足跡。

3.入隊禮——精心策劃入隊禮,，將每一個儀式教育融入百川文化的色彩,，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。

4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘,，高年級開展“水娃小講壇”,，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事,，或優(yōu)秀作文,，或所見所聞，形式新穎,，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效,。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學生前往比賽,，搭建平臺,，鍛煉自信。歲末將舉行__年度總冠軍決賽,。

5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新,，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看,，把“水娃夢想舞臺”走出學校,，走向社會。歲末將舉行__年度總冠軍決賽,。

6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強藝術教育工作的探索和實踐,，關注學生藝術修養(yǎng)的提升。通過音樂課,、少年宮社團活動,，全力塑造學生良好的氣質修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術特長生,。積極參加各級各類比賽,，讓水娃們走出校門，展示自我,。

7.主題隊會——本學期主題隊會將創(chuàng)新形式,，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”,，從小樹立勞動意識,，學會做人，學會生存。

秋季少先隊工作計劃小學篇六

本學期我校少先隊工作以認真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學習,、快樂學習,、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以體驗教育為基本途徑，以少先隊活動為載體,，全面開展豐富多彩的少先隊活動,，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質,，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二、工作要點,。

（一）深化少先隊各項基礎建設,。

1、執(zhí)勤中隊的培訓與檢查,。

2,、每周一升旗儀式。

3,、每月第二周的班會活動,，第四周的中隊主題活動。

4,、各中隊做好升旗手的培訓,。

5、每月一次中隊輔導員學習,。

1,、充分利用少先隊隊部室，讓隊部室成員少先隊員的工作場所,，組織大隊委進行隊部室布置,。

2、繼續(xù)完善紅領巾監(jiān)督崗制度,，加強對干部的管理培養(yǎng),。

3、開展大隊委員換屆選舉工作,，推選出有能力的大隊部干部,，充分發(fā)揮小干部的作用，要求每個大隊委負責一項常規(guī)工作,，設計一次活動。

4、繼續(xù)開展小社團活動,。

5,、繼續(xù)開展“每周一達人秀”活動。

：拍爛手掌,。

秋季少先隊工作計劃小學篇七

一,、指導思想：

以“八榮八恥”教育思想為指導，結合貫徹執(zhí)行《中共中央,、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，以“實踐五愛要求，爭做四有新人”為主題及“跨世紀中國少年雛鷹行動”為指引,，堅持給隊員正確的導向,，訓練他們掌握基本的科學方法和正確的判斷能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎,。以務實、落實,、講求實效的精神進一步強化少先隊的愛國主義,、集體主義和社會主義教育，造就合格的社會主義接班人和社會主義建設人才,。

二,、目標任務：

1、繼續(xù)加強對紅領巾執(zhí)勤,、學生文明崗,、值周班、值日生及值日干部等一系列學生日常管理工作,，大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊,、集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣,。落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬,、靜、凈,、競”活動的開展,。

2、加強隊員的愛國主義,、集體主義,、社會主義和法制教育，提高隊員們的認識,，繼續(xù)開展好學雷鋒等為內容的主題活動教育活動,。

3,、繼續(xù)加強對少先隊紅領巾宣傳欄的宣傳及紅領巾廣播站的，定時播放校園新聞及好人好事,，充分發(fā)揮廣播站的激勵作用,。

4、抓好儀仗隊訓練,，力求動作整齊統(tǒng)一,，達到一流水平。

5,、開展豐富多采的第二課堂活動,，增強隊員體質，活躍隊員身心,，并開展各種競賽活動,。舉行學校體育、藝術等比賽活動,。

6,、落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話組織進行，并對其進行評比,。

7,、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習,、比兩操,、比內務、比衛(wèi)生),、

8,、組織“學雷鋒”小組，開展“學雷鋒”活動;并收集好人好事,，對表現突出的隊員進行表揚,。

9、開展好美化,、綠化校園及環(huán)保教育活動,。

三、工作安排：

9月份活動主題：“感恩教育”

——以尊師愛校教育為重點,。

1,、制訂工作計劃，整頓隊室,，調整,、充實隊干部和紅領巾值勤。

2,、落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬,、靜,、凈、競”活動的開展,。

3,、慶祝第xx個教師節(jié),開展尊師活動(制作賀卡,，寫慰問句等形式),，出版好各中隊墻報進行評比活動。

4,、組織,、開展好第二課堂興趣小組活動，開展各種類型的第二課堂活動,。

5,、抓好儀仗隊的訓練，力求節(jié)奏,、動作整齊,、

6、收集好人好事,，表揚表現突出的隊員,，充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。

7,、文明班評比,、“潔齊美”教室評比等活動。

10月份活動主題：“愛國,，愛校,，從守紀開始”

——以愛國主義教育為重點。

1,、進行愛國主義,，社會主義，集體主義教育;開展慶國慶活動,，激發(fā)各隊員為中華民族的偉大復興而發(fā)奮學習的熱情,，出版好各中隊墻報。

2,、10月13日少先隊建隊xx周年活動,，對新隊員加入少年先鋒隊組織的意義進行宣傳，新隊員入隊宣誓儀式等,。

4,、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習,、比兩操,、比內務,、比衛(wèi)生)。

11月份活動主題：“行為規(guī)范在心中,，紅領巾在行動”

——以教育認真?zhèn)鋺?zhàn)學校體育開始藝術節(jié)為重點,。

1、以五自題詞為指導,，培養(yǎng)同學自學,，自理，自護,，自強,，自律教育。

2,、繼續(xù)訓練好儀仗隊,。

3、城區(qū)田徑體育比賽工作,。

4,、迎家長開放日活動。

6,、各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律,、比學習、比兩操,、比內務,、比衛(wèi)生)。

12月份活動主題：“愛學習,、愛勞動”

——以美化,、綠化、凈化校園環(huán)境及日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點;,。

1,、進行五愛教育，繼續(xù)強化行為禮儀規(guī)范教育,。

2,、儀仗隊進行綜合訓練。

3,、積極開展冬季體育鍛煉活動,，進行學校體育比賽。

5,、各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律,、比學習、比兩操,、比內務,、比衛(wèi)生),。

6、各中隊認真組織節(jié)目迎元旦活動,、

1月份活動主題：“快樂的收獲”

——以認真復習期末考試,，各項評優(yōu)總結為重點。

1,、各中隊慶?！霸奔皯c祝“元旦”文藝匯演,。

2,、做好優(yōu)秀隊干部,、優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀中隊輔導員等評比和工作總結。

3,、指導隊員過一個有意義的寒假,。

文檔為doc格式。

秋季少先隊工作計劃小學篇八

以黨的十八屆三中,、四中全會精神統(tǒng)領工作全局,，堅持依法治校、依法從教,，認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(2010—2020年)》,，牢固樹立科學發(fā)展觀，全面貫徹教育方針,，全面推進素質教育,，全面提高教育教學質量，大力推進義務教育均衡發(fā)展,，努力把我鎮(zhèn)小學教育辦成“社會滿意”,、“家長放心”、“學生成才”的人民教育,。

二,、工作目標。

1,、大力改善辦學條件,，提高辦學水平，推動學校均衡發(fā)展,。

2,、堅持德育為首，立足德育資源整合,，凝聚德育工作合力,，創(chuàng)新活動載體,，增強德育實效，促進學生健康全面發(fā)展,。

3、不斷完善教學常規(guī)管理制度,，規(guī)范辦學行為，提升學校內涵發(fā)展;繼續(xù)深化課堂教學改革,，加強課題研究和校本研修,，促進教師專業(yè)發(fā)展,，提高教學質效。

4,、加強校園文化建設,，創(chuàng)建學習型校園,，開展師生讀書活動,，努力提升學校發(fā)展內涵,。

5,、堅持安全至上，健全完善管理制度,，創(chuàng)建平安和諧校園,。

6、加強學校體、衛(wèi),、藝工作,，開展國學經典進校園等特色項目,，拓寬特色發(fā)展渠道,，豐富特色文化內涵，全力打造學校特色品牌,。

三,、具體工作。

(一)德育工作,。

1,、加強師德師風建設，樹立教育良好形象,。一是加強干部隊伍建設,，增強黨員、干部的責任意識,、大局意識,。二是教職工的政治學習要落到實處，做到時間上的固定性(每周一下午),、內容上的針對性、組織上的規(guī)范性,。三是規(guī)范教職工的行為習慣,。嚴禁教師搞有償家教，嚴禁教師隨意征訂教輔材料,，嚴禁工作日飲酒,，嚴禁體罰或變相體罰學生。認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及州,、縣關于嚴禁違規(guī)操辦酒等規(guī)定,。每學期末開展師德考評，規(guī)范考評工作程序,，完善獎懲機制,。

2,、強化養(yǎng)成教育。各校要圍繞《中小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》,，繼續(xù)深化學生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓練主題月”活動(9月份)，狠抓學生一日常規(guī)教育與管理,，開展學生日常行為規(guī)范量化考評,，把考評結果作為學生綜合素質評價的重要依據。切實抓好“品德習慣,、行為習慣,、學習習慣和安全意識、法制意識,、健康心理意識”等養(yǎng)成教育,。

3、認真組織各項評比活動,，用身邊的典型開展教育,，讓更多的文明學生、文明標兵,、文明班級,、文明寢室等帶動學生品德的形成。

4,、實施“關愛工程”,。要繼續(xù)實施留守兒童教育關愛工程，建立留守兒童檔案資料和動態(tài)監(jiān)測機制,。學年初,，各校要健全留守兒童聯(lián)系卡及結對幫扶制度，加強與留守兒童家長的溝通聯(lián)系,，注重心理疏導,，形成以學校教育為主陣地，學校,、家庭,、社會共同配合的關愛網絡，不斷提高留守兒童的教育成效,。同時,，各校要建立和完善品行有缺點的學生、學困生,、務工人員隨遷子女,、單親家庭子女等特殊群體學生的關愛幫扶制度。

5,、加強學生心理健康教育,。大力普及心理健康知識,，幫助和促進學生了解自己，完善自己,，逐步實現自己的理想,，促進學生的健康成長。

7,、大力開展學校體衛(wèi)藝工作,，努力培植健康向上的校園文化。認真開展好大課間體育活動,，做到各校有特色,，有亮點。以“一校一個性,，校校有發(fā)展”為目標,，充分挖掘內涵，弘揚個性,，繼續(xù)深入推進“國學經典進校園”活動,，著力打造特色校園文化。創(chuàng)建校園育人環(huán)境,，要突出社會主義核心價值理念和“中國夢”主旋律,，結合學校辦學基本理念，營造沈厚的校園文化氛圍,。

片區(qū)中心小學和中心校在今年12月份開展以“讀書成習慣,，書香飄校園”為主題的“校園讀書節(jié)”活動。各校要切實使用好學校圖書室,、閱覽室和班級圖書角,，充分發(fā)揮圖書最大效益。通過多種形式,，確保每一個年級,、每一位學生，在閱讀總量上達到保底不封頂要求,。各校要對照課程標準關于閱讀方面的篇目要求,，充實推薦目錄的圖書配置，增強閱讀的針對性,，提高每一位學生的閱讀質量。

8,、家校合一,，齊抓共管。要著力建構學校教育,、家庭教育和社會教育三結合的教育網絡;成立家長家委會,，定期召開家長座談會;讓家長與學校密切接觸,，形成家庭和學校教育的無縫對接;加強校外陣地建設，請相關校外輔導員來校講座,。

(二)教學工作,。

1、規(guī)范課程設置,。嚴格執(zhí)行《貴州省義務教育階段學校管理基本要求(試行)》及《黔東南州中小學教學常規(guī)管理規(guī)定(試行)》的規(guī)定,，開齊課程、上足課時,，做到課表一致,，不隨意調課。每周安排1課時上好少先隊活動課;小學每天語文課中要安排10分鐘的寫字練習(3-6年級每周安排1課時的毛筆字練習);安全教育課程每學期不少于6課時,，確保學生安全,、和諧、全面發(fā)展,。

2,、規(guī)范常規(guī)管理。加強對教師教學常規(guī)執(zhí)行情況和教學過程的監(jiān)控,，特別是要堅持推門聽課,、常規(guī)檢查、反饋整改,、誡勉談話制度,，對于教師執(zhí)行常規(guī)存在的問題要限期整改，并跟蹤督查,。以教研組長檢查或教導處抽查的形式每月進行常規(guī)教學檢查,，主要檢查六個方面的內容：備課教案、上課,、聽課情況,、教研情況(教學反思、教學設計,、理論學習等),、作業(yè)批改、單元測試情況,。檢查要有記錄,，有評價，由教導主任進行整理及存檔,，片區(qū)校領導每月要督查核實,。對個別工作失職、行為失范的教師,，要嚴肅查處,、懲戒,，問題特別嚴重的，及時上報主管部門,。

3,、規(guī)范考試評價。在確保語數學科教學的同時,，要狠抓非語數學科教學,。要加強學生學業(yè)質量評價改革研究，完善課程學業(yè)質量評價辦法,，做好質量分析,，促進教師有效教學、學生有效學習,。今年,，小學第三教育集團將成立小學質量監(jiān)測小組，隨機深入集團內各小學,、教學點,，尤其是邊遠小學，采用考試,、家長問卷,、學生座談、片區(qū)研討的形式,，檢測學校教學管理,、學科日常教學過程、學生學業(yè)水平及教師的教學思想等,，教學效果差的單位,，將在集團內通報批評，作為中心?？己嗽撔５闹匾罁?。

4、加強學生個別輔導,，實施分層次教學,。增強全體教師的質量意識，形成全面的質量觀：優(yōu)秀率,、合格率,、平均分都得到提高，讓各類學生在原來的.學業(yè)基礎上有所上升,、進步,，關注每個學生，挖掘學困生的學習潛能，使人人獲得關愛,，人人獲得尊重，人人獲得快樂,，人人獲得成功,，人人健康成長。

5,、加強英語,、實驗教學，開展好學科教學滲透法制教育工作,。

6,、強化藝體衛(wèi)及科技工作。

(1)體育工作抓提升,。規(guī)范課堂教學行為,，杜絕體育課“放鴨子”的現象;要立足本校實際開展“大課間”活動(排入課表)，各校的“大課間”活動方案(應包括大課間活動安排表)一式2份,，于9月15日前送中心學校備案,，保證學生每天有一小時的體育活動，全體教師均要參加此項活動,。要將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系,，要將組織開展學生每天一小時校園體育活動暨大課間活動情況作為年度考核的一個重要指標，并與業(yè)績考評,、評優(yōu)評先掛鉤;做好《學生體質健康標準》測試上報工作,，確保上報數據的及時和準確;積極備戰(zhàn)全縣第七屆中小學生田徑運動會，組建中心校田徑運動隊,，加強訓練;積極參加集團組織的各項體育活動,。

(2)衛(wèi)生工作抓細致。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制,，提高學生衛(wèi)生安全意識,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為，做好預防近視,、預防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,，確保學生身心健康。進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,，加強學校食堂衛(wèi)生安全工作管理,，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識的培訓和教育,，做到專人管理,、責任到人。

(3)藝術科技工作抓落實。音樂,、美術等藝術教育和科技教育是學校素質教育的重要組成部分,，要以新課標為指導，認真抓好課堂教學的研究,，同時要切實抓好書畫,、樂器演奏、唱歌,、科技等愛好者的培訓與指導,。中心校將于10月份開展“校園科技節(jié)”活動，營造學科學,、愛科學,、用科學的濃厚氛圍，為學生提供一個展示交流科學知識和技能的平臺,，讓學生在動手,、動腦中感受科學的魅力，在探索中培養(yǎng)創(chuàng)新的能力,，從而提高學生的科學素養(yǎng),。

6、積極開展社團活動,，讓學生個性品質得到張揚,。有條件的學校要積極開展社團活動，社團活動要與當地獨有的地域資源和學校傳統(tǒng)文化,、課程改革,、學習生活、社會服務等緊密聯(lián)系,，利用各類實驗室,、音體美器材、圖書室,、社區(qū)等資源,，挖掘教師、家長,、學生的特長與潛能,，創(chuàng)新藝術、科技,、體育,、實踐探究、研究性學習的教育形式,，構建比較完善的結構清晰的階梯式活動課程,。

(三)教科研工作。

1、狠抓校本研訓,。加強校本培訓工作,。教研處、教研組,、課題研究小組要制訂各種活動開展計劃,，明確規(guī)定學習與研討的時間、內容和次數,，保證相互學習的開展;活動力求形式多樣，如經驗分享,、案例分析,、問題研討、課堂教學行為研討,、合作探究等,。

2、落實傳幫帶,，推進整體提升,。抓好“青藍工程”，建立新教師與學校骨干教師結對幫扶制度,，讓新教師與教學骨干結成“師徒”,，通過理論指導、跟班學習,、匯報展示,、專題研訓等多種方式，切實提升其專業(yè)水平,。教研處要制定出《蕉溪鎮(zhèn)中心小學校2015年秋季學期師徒結對活動方案》制定詳細的幫扶方案,、狠抓落實，并對幫扶過程和結果對師徒進行嚴格的考核,。經常深入新教師課堂,，推門聽課或跟蹤聽課，及時了解新教師教學中存在的問題,，有針對性地組織培訓與指導,，及時解決他們教學中的困惑。

3,、強化校際交流,，給年青教師壓擔子，給骨干教師搭臺子,。充分利用教育集團和“校際交流”平臺,，讓教師廣泛參與，學習先進的教育教學經驗，取長補短,，提升自己,。積極鼓勵教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽,、學術研討活動,，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會,，使青年教師早日成熟,，使骨干教師早日脫穎而出。

4,、加強教學研討,。一是要加強教研組建設，把教研組建設重點放在課題研究上,，一切工作圍繞提高教學質量安排,，完善考研制度，增強團體精神和協(xié)作意識,。二是開展好教研“六個一”活動,。即教研組每兩周開展一次活動，教師每學期寫一篇教學論文,，教師每學期讀一本教育專著,，學校每學期舉行一次公開課，學校每學期開展一次教研周活動,，學校每學期召開一次教學經驗交流會,。

5、夯實課題研究,。一是繼續(xù)深入研究州級重點教育科研課題《小學語文“生本課堂”教學模式的實踐與研究》,。二是各校要實施校本微型課題研究。把問題作為課題,，把案例作為素材,，把自身的教育教學作為研究對象。每校至少要申報,、研究一個校本微型課題,。各校要抓好課題實施教師的課題日常實踐工作，做到科學規(guī)范,，確保課題實施的質量;要做好課題實踐材料的收集整理,、階段總結工作，確保課題實踐成果的積累和完善,。

(四)幼教工作,。

1,、落實精細管理。按照有關要求,，加強對公辦,、小學附設學前班的登記管理工作，切實加強對各級各類幼兒園(班)的建設與管理,，不斷提高辦園水平,。鎮(zhèn)中心幼兒園要加強對民辦幼兒園、小學附設學前班的指導和幫扶,，引導民辦幼兒園規(guī)范辦學,，提高辦園水平和辦園質量。不斷強化幼兒園精細化管理和教學常規(guī)管理工作,，構建學園環(huán)境,、園舍場所、設施設備,、教學常規(guī)、師生安全管理體系和園長每天學園巡查及常規(guī)檢查制度,，做到優(yōu)化管理,，杜絕漏洞，提高精細化管理水平,。

2,、提高保教質量。認真落實教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,，把先進的教育理念和科學的教育方法落實到幼兒園保教工作的各個環(huán)節(jié),，提升幼教隊伍的專業(yè)素質和教學水平。以鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭,，以教研活動為載體,，深入開展教育教學研究，切實糾正“小學化”教學行為,，保障幼兒快樂健康成長,。要重視對幼兒情感態(tài)度、行為習慣,、智力能力的培養(yǎng),，為幼兒提供安全、健康,、豐富的學習環(huán)境,，不得出現為迎合功利化而進行違背教育規(guī)律的教學活動。本學期中心幼兒園開展主題為“注重環(huán)保教育,，提高幼兒環(huán)保意識”的教學研討會,，民辦幼兒園和各校附設學前班各派一名教師參加,。

(五)綜治、安全工作,。

1,、加大綜合治理，凈化校園及周邊環(huán)境,。樹立“主動,、聯(lián)動、常動”的思想,，加強與綜治副校長和有關部門的聯(lián)系,，增強協(xié)調與配合，經常開展校園及校園周邊的“辦公場所,、重點區(qū)域,、店鋪商家、流動攤點”等綜合治理行動,，長期開展“拒絕零食,、凈化書包、封閉校門,、禁止推銷”和“清理車輛,、清查食品、清除攤點,、清掃校道”等活動,，從根本上凈化校園及校園周邊環(huán)境。

2,、加強對師生安全,、法紀教育，積極開展處置突發(fā)公共事件應急預案及演練活動,，深入開展“消防教育日”,、“法制安全教育日”等活動，增強學生自救自護,、防范事故的能力和遵紀守法意識,，不斷提高安全防范的基本素質。

3,、深入開展安全隱患排查整治活動,，要組織人員進行經常性安全大檢查，對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,，建立臺帳,，落實整改措施，落實責任人員,，限時整改,。

4,、建立健全學校安全工作長效管理機制。要全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,，進一步完善門衛(wèi),、值班、巡邏等各項內部安全管理制度,，強化校園安全事故易發(fā),、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，堅決杜絕因管理不善造成各類事故,。進一步加強對學校教室,、樓道等人員聚集場所安全管理，加強對各專用教室的管理,，加強用電,、消防安全管理，及時排查整治影響學校安全的各類隱患,，進行有效的整治和嚴密防控,，形成安全管理長效機制。

(六)后勤服務工作,。

1,、增強服務意識，做好后勤工作,。一是嚴格執(zhí)行財經紀律，不以任何名義,、任何形式向學生違規(guī)收費,。二是規(guī)范學校財務管理，認真執(zhí)行上級有關財務制度,，落實中央“八項規(guī)定”精神,，嚴格三公經費管理，按文件要求嚴格處理各種報銷費用,，將有限的經費真正用于教育,。三是要正視專用室設備不足和使用率較低等現象，切實提高專用教室的使用效率,。各專用室管理人員要認真使用好各類表,、冊、卡,，務求使各專用室材料建檔規(guī)范,。因學生數增長或使用損壞等原因導致各專用室配備不足的(如圖書、實驗設備,、體育器材等),，要及時補充,，滿足學生使用的需要。

2,、深入開展鑄廉行動工作,，堅持依法行政，全面推進“陽光治?！惫ぷ?。結合鑄廉行動，各校要深化黨務,、校務公開工作,，對廣大教師普遍關注的職稱評聘、績效工資分配,、財務管理,、工程建設、物資采購,、食堂管理,、收費等情況等熱點問題進行重點公開，自覺接受教職工及社會的監(jiān)督,，真正做到全公開,、真公開、細公開,，確保廣大群眾的知情權,、參與權和監(jiān)督權，達到“公開促廉政”和“公開促和諧”的工作目標,。

(七)其它工作,。

1、充分發(fā)揮集團總校的示范帶頭作用,，進一步加強小學第三教育集團化的管理,。加強對片區(qū)中心小學和村級教學點的管理。

2,、全面提升各項指標,，大力推進義務教育基本均衡發(fā)展。各校要確保適齡兒童入學率,、鞏固率達到100%,，要不斷完善殘疾兒童免緩學申請、審核,、報批,、登記制度，鞏固并提高三殘兒童入學率,。要重視控輟保學工作,，提高適齡兒童在學取證率,，確保鞏固率。

3,、充分利用網絡資源和班班通,，辦好中心校網站。不斷更新和完善中心校網站建設,，繼續(xù)提高設備的使用率,，最大限度的發(fā)揮網絡資源優(yōu)勢。

4,、重視信訪,、ww、教育督導,、計生及相關工作,。重視信訪工作，力爭將有關信訪苗頭解決在基層,。做好與鎮(zhèn)政府,、村(居)委會的協(xié)調與溝通，力爭政府,、社會,、家長對學校教育的最大力度的支持。

5,、黨政協(xié)調,，民主治校。加強學校黨務工作,，穩(wěn)步推進黨的群眾路線教育實踐活動;學校堅持依法治校,，民主治校，要充分發(fā)揮黨支部,、教代會組織的監(jiān)督、協(xié)調作用,，密切聯(lián)系群眾,。開展好教工大會和教工活動，豐富全校教師的學校生活,，建立團結,、協(xié)作、愉悅的群體氛圍,。

6,、學校布局調整，本學期撤除羅溪教學點,，撤除洞腳小學四年級,，木元小學四年級,。

新的學期,，新的開始,，我校一定會按照科學和發(fā)展的觀點，在鎮(zhèn)黨委,、政府和縣教育和科技局的正確領導和指導下,，克服困難、積極創(chuàng)新,、銳意進取,，使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。

秋季少先隊工作計劃小學篇九

本學期我校少先隊工作以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以體驗教育為基本途徑，以少先隊活動為載體,，全面開展豐富多彩的少先隊活動,，使少年兒童在少先隊組織中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的.少先隊工作推上一個新的臺階,。

1,、執(zhí)勤中隊的培訓與檢查,。

2,、每周一升旗儀式。

3,、每月第二周的班會活動,，第四周的中隊主題活動。

4,、各中隊做好升旗手的培訓,。

5、每月一次中隊輔導員學習,。

1,、充分利用少先隊隊部室，讓隊部室成員少先隊員的工作場所，組織大隊委進行隊部室布置,。

2,、繼續(xù)完善紅領巾監(jiān)督崗制度，加強對干部的管理培養(yǎng),。

3,、開展大隊委員換屆選舉工作，推選出有能力的大隊部干部,，充分發(fā)揮小干部的作用,，要求每個大隊委負責一項常規(guī)工作，設計一次活動,。

4,、繼續(xù)開展小社團活動。

5,、繼續(xù)開展“每周一達人秀”活動,。

活動內容時間備注。

制訂國旗下講話安排表開學初大隊委換屆選舉9月份,。

開展尊師重教感恩活動9月10日,。

迎中秋、慶國慶主題教育活動開展新隊員隊前教育9月,。

“手拉手”結對子班級少年軍校訓練9月份,。

四、五年級少年軍校學員小社團活動9月份,。

各個小社團繼續(xù)開展活動,。競拍學校生物園的自留地9月中。

活動內容待定備注,。

慶祝建隊63周年10月12日,。

紀念重陽節(jié)10日23日。

愛我祖國主題隊會10月29日,。

隊干培訓待定校運會待定,。

開展“星星之火，可以燎原——尋找身邊的小星星”活動待定,。

小社團交流分享讀書月系列活動,。

籌備校慶。

主題中隊會：同在藍天下,，我們共同成長12月3日。

世界殘疾人日,。

xx,。

年校慶

開展迎新年慶祝活動。

小社團總結活動,。

期末總結,。

秋季少先隊工作計劃小學篇十

老虎崗一中始建于1968年，占地面積近3萬平方米,，校舍建筑面積為6400平方米,，現有教職工51人，專任教師39人,，高級教師11人,，中級教師23人，初級教師17人,。大專以上學歷44人,，其中取得本科學歷26人，專任教師平均年齡35周歲,。有全省農村一流的新三室和老三室各一座,，食宿樓一棟。現有學生428人,。體育設施較完備,。

大家知道，學校的體育是以鍛煉身體為基本手段,，以增強學生體質,，促進學生身心全面發(fā)展，提高學生體育素養(yǎng),，培養(yǎng)學生從事體育運動的興趣,、習慣和能力為目的`的一種有計劃、有組織的文化教育活動,。它是學校教育的一個有機組成部分,，以育人為根本，以育體為己任,，具有鮮明的教育性,。不能把“育體”片面地理解為“培養(yǎng)身體”或“增強體質”，這就把學校體育混同于群眾體育了,。其實,，“育體”的內涵是很豐富的。它不僅包含對學生進行直接的身體培育,，增進學生健康,，增強學生體質，而且還包含對學生進行有關體育運動的理論與實踐的教育,，提高學生的體育素養(yǎng),。

隨著終生體育思想的普及,如今人們越來越重視對學校體育長遠效益的追求。也就是說，學校體育不僅要把握學生在校期間的有利時機,，為增強其體質服務,，而且，更重要的要為學生終生的身心健康,，提高其生活質量服務,。從某種意義上來說，前者只是管其“一陣子”的問題,；而后者,，則是管其“一輩子”的問題。當然,，我們不能把兩者割裂開來和對立起來,，而要把它們有機地緊密結合起來。

多年來,，“健康第一”始終是我校體育教育的指導思想,，在確保每一位學生都能正常按照課程標準開展體育活動的基礎上，我校立足“因地制宜,，整體協(xié)調,，和諧發(fā)展”，運用活動教學思想,，深入挖掘體育特色文化的內涵,，全面開展豐富多彩的體育活動，提高了學生的綜合素質,，使學校的育人質量發(fā)生了可喜變化?，F做如下匯報。

大課間體育活動既是貫徹“學校教育要樹立健康第一的思想”,，也是落實“體育與健康課程標準”,，保證學生每天有一小時體育活動時間的重要舉措。大課間是深化我校體育課程改革的需要,，是落實素質教育的需要,，也是學校精神文明建設的需要。開展大課間體育活動,，對于培養(yǎng)學生熱愛集體,，熱愛學校的團隊精神，增強學校凝聚力,，增進師生情感,，團結奮進，豐富校園文化,，形成良好的校風,，具有特殊的教育意義,，同時對發(fā)展學生體能，增進身體健康,，培養(yǎng)學生自我鍛煉能力和良好的社會適應能力及心理素質、養(yǎng)成終身體育意識,，陶冶學生的情操,，開拓學生的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成學生積極向上和豁達樂觀的健康生活方式,，消除腦力疲勞,，減輕緊張的課堂壓力，提高學習效率,，具有重要作用,。

活動形式，我們選擇了踢毽子,、廣播操,、韻律操等表演運動。踢毽子運動是一種古老的健身形式,，是一種有氧訓練,，可以練習身體靈活性和手眼腿的協(xié)調能力，增強關節(jié)以及腰,、頸,、椎的靈活性和柔韌性，加強血液循環(huán),，促進消化,，增進健康，促進身體的生長發(fā)育,。

音樂的選擇和動作的安排上,，改變課間操的單一形式，全面實行學校自編操的活動形式,。為了落實體育課程標準,，發(fā)展學生個性，提高課間操的鍛煉效益,，我們以校為本,，結合學校特色，使音樂美和學生自身的動作美融為一體,，讓學生感受和欣賞音樂之美,，韻律之美，節(jié)奏之美,，培養(yǎng)藝術素養(yǎng),，陶冶美的情操,。實現以美健體，以美育德的目的,。

目前,，大課間體育活動已成為我校體育工作中的一大亮點。豐富多彩的活動,，不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性,、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵,，自學奮進的良好習慣,，各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形成。每天的大課間體育活動,，使學生身體素質明顯增強,，提供了師生之間，教師之間,、校領導與教師之間相互了解的機會,，增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。大課間體育活動不僅僅是鍛煉學生的體能,，更重要的是體現了素質教育的思想,，體現了體育教育的功能和價值，體現了“以學生發(fā)展為中心”的理念,。真正實現了“把時間還給學生,，把空間留給學生，把方法教給學生,，把健康帶給學生,，讓學生到陽光下、到操場上,、到大自然中去活潑健康地成長”的構想,。

xx年9月，在全市中小學廣播操評比中,，我校被安達市教育局評為先進單位,。

為了提升我校學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，學校堅持每隔一年召開一次秋季田徑運動會,，每隔一年組織一次春季籃球賽,。

校運會是學校文化的重要組成部分，已經召開了十五屆,。我校田徑運動會一直堅持不斷改革,，從以往少數體育特長生在舞臺上競技變成了人人參與、人人參加的“快樂體育”,，運動會設置了20×400米,、拔河,、跳大繩等項目，擴大了學生參與面,，更具有群眾性和趣味性,，激發(fā)了學生參與運動的熱情和積極性，培養(yǎng)了學生團結協(xié)作精神,，增強了班級的凝聚力,，這方面成效比較顯著。xx年5月,，我校在安達市第四十一屆田徑運動會上獲農村中學團體總分第二名。

開展冬季上冰雪,、長跑活動,，堅持做到師生共同參與，共同鍛煉,。把活動的開展同提高體育教學質量相結合,，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,。這方面的成績也很突出,。xx，在全市開展百萬青少年上冰雪活動冬季戶外體育活動中,，被安達市文體局,、安達市教育局授予先進學校的獎牌；xx,、xx年,，連續(xù)兩年，由于冬季戶外上冰雪成績斐然,，我校被安達市文體局,、安達市教育局評為先進單位。

關于長跑比賽,，我校切實落實長跑距離,，達到鍛煉效果，針對學校場地不足的客觀條件,，將長跑鍛煉分配到早操,、課間操、課外活動以及體育課當中完成,，并按班級記錄下每天參加長跑鍛煉的人數及完成的里程數,，還通過黑板報公布各班的長跑標兵先進集體和個人，從而在學生之間掀起一個你追我趕,，人人爭當長跑排頭兵的熱潮,。我校學生在進行長跑時,，要求班主任和體育教師隨同學生一起跑步，這樣既能保護好學生的安全,，有問題及時解決,，也使教師的身體得到鍛煉。為了保證學生在節(jié)假日期間堅持長跑不中斷,，學校還發(fā)放了致學生家長的一封信,，宣傳長跑鍛煉的意義，號召家長在節(jié)假日期間督促孩子完成長跑,，并請家長幫助提供反饋信息,。我校還堅持引導學生寫“冬季長跑”活動日記，鼓勵學生之間加以交流,。通過活動實現以體育為手段,，達到了磨練學生意志品質、培養(yǎng)集體主義精神之目的,。

所謂體育興趣小組活動就是學生體育活動采取興趣小組的形式,，使學生對某一體育項目進行較長時間的學習、訓練,，以達到快速提高這一項目運動水平的目的,。

我們的活動內容是：其一、球類活動有籃球,、足球,、羽毛球、乒乓球等,，努力發(fā)揮學生各自所長增強學生凝注力,。其二趣味性活動有跳繩、跳箱,、立定跳遠,、打口袋、以及象棋,、五子棋等,，主要是提高學生的參與性，讓學生都能融入于大集體中,，培養(yǎng)其進取精神,。

具體措施：1、通過一定的宣傳活動,，鼓勵學生積極報名參與,，同時把好思想關，暫拒思想不過硬的,，促使一批差生轉變觀念,，產生一種追求真善美的強烈上進心,。2、成立活動小組,，重點以學生自主管理,，自我組織為主，教師指導為輔,，達到鍛煉學生的組織能力的目地,。3、及時登記各種竟賽成績,，全校公布,，并且記入相應的班級考核分，培養(yǎng)學生為能力而奮斗,。4,、經常保持與校各職能部門，班主任等的聯(lián)系,，爭取各方面的支持使各項工作能順利穩(wěn)妥地進行。

活動效果：從小組活動的情況來看,，活動的熱情很高,，興趣濃厚，既增長了體育知識又鍛煉了身體,，尤其現在冬天來了,，我們號召同學們多參加體育興趣小組活動鍛煉身體，為同學們的學習生活提供好的身體健康保證,，同時也提高了學生某一方面的體育素養(yǎng),。學生們普遍反映：活動之后，精力充沛了,，學習效率也大為提高,。的確，通過這些充滿快樂的興趣小組的體育活動中,，學生的主動精神,、參與意識和意志力得到了很好的培養(yǎng)。自卑者在成功的喜悅中找回了自信,，自負者在失敗中接受了教訓,，體育興趣活動小組為學生養(yǎng)德、促智,、健體發(fā)揮了巨大作用,。

學校的體育活動室主要用于師生各項室內體育活動，學校有專人管理,，定時開放,。教師為每周五,，學生為每天的午休時間。室內有乒乓球案子兩個,，還有杠鈴等,。要求活動人員愛護器材，損壞照價賠償,。在使用過程中,，要發(fā)揚風格，按操作程序辦,，并能保持室內清潔,，不亂扔雜物。管理人員還要堅持定期對活動器材進行檢查,、維修和保養(yǎng),，確保器材的安全使用。去體育室活動的學生,，要提前兩天向管理人員寫出申請,，經管理人員同意后，學生在本班班主任老師和管理員的一同監(jiān)管下方可使用,。

嘗到甜頭,，干勁倍增。我們感到在結合課程改革開展的一系列提升學生體育素養(yǎng)的活動這方面,，發(fā)展前景非常廣闊,。今后，在市教育局及相關部門的親切關懷下,，我們將進一步開展符合我校實際和學生發(fā)展特點的形式多樣內容豐富的體育活動,，我們也有信心把提高學生體育素養(yǎng)的活動開展的更好更有成效,，為我市體育事業(yè)的發(fā)展增光添彩,。

學校體育工作任重而道遠，我們將與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，繼續(xù)深入加強我學校體育工作，積極開展提高學生體育素養(yǎng)的各項活動,，促進學生的全面發(fā)展,，為國家培養(yǎng)更多的人才，為創(chuàng)造老虎崗一中更加輝煌的明天而努力,！

秋季少先隊工作計劃小學篇十一

以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。以下是小編為您帶來的秋季少先隊,。

感謝閱讀!

以少先隊輔導員工作綱要為指導,，培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實際素質的人才,。加強少年兒童的思想道德教育,，開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學期少先隊工作主要做好兩個方面,，為素質教育服務,，為少年兒童健康服務;建好學校、社會兩個陣地;抓住重點：思想品德教育和創(chuàng)新精神,、實踐能力的培養(yǎng),，全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,，認真組織團隊活動,，增強革命意識，樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎建設,，加強輔導員素質培訓,，全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放,，面向現代化,、面向未來，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設人才,，迎接新的機遇和挑戰(zhàn),。

為素質教育服務,，為少年兒童健康成長服務,。

誠實勇敢，自律自強,，爭做未來的小主人!

(一)加強隊員的愛國主義思想教育,，加強精神文明建設，廣泛開展愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，提高少先隊員的思想政治素質,，堅持“五愛”教育,，弘揚愛國主義主旋律。把思想教育,，道德教育,，革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式，開展“爭當優(yōu)秀升旗手”,、“護旗手”,，并認真做好每一次國旗下講話活動。

(二)積極參加各項活動,，使廣大少先隊員樹立學科學,、愛科學的理想和信念。配合學校,，組織豐富多彩的班隊活動,。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作,，搞好一年一度的慶“元旦”活動,，抓好最佳中隊的評比。

(三)結合開展“關愛留守學生的主題活動”,，組織開展班級內的“手拉手”互助活動,，班級間的“手拉手”互助活動。

(四)抓好少先隊基礎工作的規(guī)范化,。

1,、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動，創(chuàng)建更多的中,、小隊優(yōu)秀集體,。

2、抓少先隊的標志,，用品管理和使用,，使其發(fā)揮作用。

3,、進一步抓好少先隊的理論研究,，并注重研究和應用相結合，認真總結勞動實踐經驗,，探索少先隊的新內容和新方法,。

堅持以德為先，堅持實踐育人,，堅持以人為本,，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育,，開展生動活潑的道德實踐活動,，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

1、深入開展理想信念教育,。

本學期,，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗,、隊徽,、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式,、民族精神代代相傳,、宏揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來,，促進他們身心健康成長。

2,、加強少先隊隊干部隊伍建設,。

各年級輔導員在學期初做好大、中,、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,，爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理，當家作主的機會,。引導少先隊員在服務他人,，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德,，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,。

3、豐富活動形式,，提高學生素質,。

(1)重視學生行為習慣的養(yǎng)成，本著“多一把尺子就多了一批好學生”的評價理念,，從本學期伊始開展“八好”學生評選活動,，對學生推行新的評價方式,，實現評價方式的多元化,，爭取每一位學生畢業(yè)都拿到“八個一”合格證書,深入發(fā)現和發(fā)展學生的潛能，幫助學生樹立自信心,，促進學生主動地發(fā)展,。

(2)針對農村小學經費緊張的問題，特推廣“一人一毽一繩”的體育運動,，讓全校學生一人自備一根跳繩,、一個毽子，并要求每天攜帶到校，定期開展跳繩,、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報表演賽,，讓全校人人參與，人人會跳繩,，個個能踢毽,，養(yǎng)成學生課間課外、校內校外自覺鍛煉身體的良好習慣,。

(3)為解決學校體育場地和器材短缺的問題,，特利用民間體育游戲內容豐富，形式多樣,，材料簡單,，具有較強的趣味性和娛樂性的特點，讓打沙包,、滾鐵環(huán),、抽陀螺、跳房子,、“摸瞎子”,、彈珠子、抓石子,、“頂?！薄ⅰ岸冯u”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲項目走進校園,，提高學生對體育的興趣,，營造良好的學校課外活動氛圍。

(4)通過每月一次陽光體育文化周活動,，每學期都舉行一次“技能趣味運動會”,，開展“陽光體育少年”評比活動，將有多項運動特長的學生入選,，并將“陽光體育少年”列入期末評比項目,，使學生們體驗到運動帶來的快樂，同時樹立好校園內的榜樣,，促進大多數學生的參與意識,。

(5)將體育和藝術、德育有機結合在一起,，豐富學生藝術活動,，組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操，對學生進行感恩教育,，使學生學會感謝陽光,、感謝生活,、感謝父母、感謝恩師,，懷揣感恩的心,，去面對生活和現在所擁有的一切，進一步提高學生的道德修養(yǎng),，營造良好的校園文化環(huán)境,。

秋季少先隊工作計劃小學篇十二

大力弘揚民族精神，以"實現宏偉藍圖,，做好全面準備"主題教育活動為總攬,，以體驗教育為基本途徑，加強少先隊文化建設和集體建設,，繼續(xù)開展"養(yǎng)成道德好習慣"活動,，為素質教育服務，為少年兒童健康成長服務,，為培養(yǎng)建設小康社會的合格人才做好全面準備,。

本學期主題：實現宏偉藍圖，做好全面準備,。

1,、深化體驗教育，開展"實現宏偉藍圖,，做好全面準備"主題活動,。

2、抓好少先隊先進集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,，通過營造少先隊獨特的文化氛圍,，推動少先隊基層組織建設的新發(fā)展。

3,、按照體驗教育的思路,，繼續(xù)深化"手拉手"活動，"中國少年雛鷹活動"等常項活動,。

4,、繼續(xù)開展好示范性的具體服務項目，如少年軍校,，少年兒童科普體驗活動,，少年兒童平安回家活動等，進一步加大服務少年兒童健康成長的力度,。

5,、做好基礎建設工作,，大力拓展社區(qū)少先隊工作舞臺,，努力提高少先隊理論研究水平,，加強少先隊理論研究隊伍建設，大力推進少先隊工作信息化建設,，保障少先隊的各項工作的順利開展,。

1、深化化驗教育,，開展"實現宏偉藍圖,，做好全面準備"主題活動。

在少年兒童中廣泛開展"實現宏偉藍圖,，同時以豐富多彩的體驗活動為載體,，引導少年兒童知道一個思想，了解一個目標,，確立一個志向,。

(1)開展"紅領巾心向黨"主題教育活動，通過收集資料和深入社區(qū),，走向社會,，了解近十三年來我國現代化建設取得的成就。在"手拉手"活動中通過深入淺出演,、寫,、畫、做等形式分別設計自己家鄉(xiāng)和小伙伴家鄉(xiāng)的未來美好藍圖,，激勵少年兒童勤奮學習,，參與實踐，全面發(fā)展,。

(2)繼續(xù)開展"養(yǎng)成道德好習慣"活動,，"加強青少年的思想道德建設"為依據，按照共青團中央和全國少工委《關于加強少年兒童思想道德教育,，深入開展體驗教育的意見》提出的人與人,、人與社會、人與自然,、人與自我的關系為結構,，在家庭生活、學校生活,、社會生活和大自然中,，通過扮演不同角色和進入特定的事件和情景。體驗感知,，鍛煉能力,，養(yǎng)成好習慣，為少年兒童社會公德,、職業(yè)道德和家庭美德教育奠定基礎,。

(3)開展"民族精神代代傳"活動,。以愛國主義為主題，引導少年兒童以少先隊中,、小隊的形式做三件事：

一是尋找一個人,，即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現表現出的民族精神;。

二是挖掘一件事,，即從歷史事件和親身經歷的事情中尋找和發(fā)現表現出的民族精神;,。

三是做一件能體現民族精神的事，以此逐步樹立民族自尊心,、自豪感,。

(4)開展"爭獎章，做準備"活動,，在定章,、爭章、考章,、頒章,、護章的各個環(huán)節(jié)中引導隊員為實現宏偉藍圖，提高綜合素質,，做好全面準備,。

(5)結合我校實際，開展雙語活動,。因地制宜,、因年級制宜組建形式多樣的體育團隊活動，開展球類游戲活動,，球類文化活動和球類競技活動,，強健隊員體魄，為全面發(fā)展做好準備,。

2,、抓好少先隊先進集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作。

本學期繼續(xù)以少先隊員的先進典型激勵廣大少年兒童,，展現隊員的精神風貌,，宣傳中隊輔導員的典型、展示輔導員的風采;表彰少先隊先進集體,，展示少先隊組織的優(yōu)良傳統(tǒng),。

3、深化"手拉手"活動,。

(1)圍繞"健康和殘疾的少年兒童手拉手"開展形式多樣的體驗活動,。

(2)通過"城鄉(xiāng)少年手拉手助學"活動進一步加強"手拉手"活動的機制建設。

4、開展好示范性的具體服務項目,。

(1)做好少年警校的各項工作,。

(2)積極開展少年兒童科普體驗活動，通過爭當"小問號""小發(fā)現""小能手",，輔導隊員積極參與,，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐能力,。

(3)做好文明交通工程的宣傳活動,，與校醫(yī)務室聯(lián)合好"雛鷹熱線"，開辟網上服務,，發(fā)揮廣播,、電視、網絡等媒體的作用,。

秋季少先隊工作計劃小學篇十三

一,、指導思想：

“以人為本，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，以團隊的基礎組織建設為抓手,，開展豐富多彩的教育活動,，全面提高少年兒童的綜合素質，強化少先隊組織的自身建設,，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中,，全面推進我校的少先隊工作，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、具體工作目標及要求：

(一)提高少先隊員思想素質,。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對學生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思想教育，從大事著眼,、小處著手,，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度,，抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育,，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育,，通過落實《小學生行為規(guī)范》,、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,，培養(yǎng)學生愛自然,、愛他人、愛自己的情感,，從小做個好公民,。

(二)、努力加強少先隊組織的基礎建設,。

1,、加強輔導員隊伍建設。改進輔導員的工作作風,，更新觀念,，各輔導員要以“敬業(yè)奉獻，務實創(chuàng)新”為主題,，各輔導員要發(fā)揚奉獻精神,，倡導求真務實的作風，開拓創(chuàng)新的工作思維,。要求廣大輔導員要牢固少年兒童健康成長服務的思想,，牢固樹立少先隊工作社會化理念，要把體驗教育的思想貫徹到少先隊各項活動的全過程,。加強輔導員的培訓工作,。

2、加強少先隊小干部隊伍建設,。要根據《團中央,、教育部、全國少工委關于做好少先隊小干部任職通知》要求,，廣泛實行少先隊小干部輪換制,，為廣大少先隊員提供平等參與，服務他人的機會,。少先隊大隊辦好“隊長學?！保瑢Ω刹窟M行輪訓,，提高小干部的綜合素質,。

3、加強少先隊工作交流。要加強校際,、班際交流互訪,，取長補短共同提高，促進我校的少先隊事業(yè)的發(fā)展,。

(三),、深化素質教育、基礎文明教育,。

1,、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日,、值周質量,，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,，促進我校精神文明建設,。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里,、校園內,、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化,、美化,、藝術化??我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別,、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡,、室內無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話。

2,、展開紅領巾護綠行動,。各小隊(每班1個小隊)要制定護綠公約，教育隊員愛護花草樹木,，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草,、雜物，為校園綠化出力,，讓我們的校園更加生機盎然,。

3、以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長。根據不同的學生,，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現的目標,，在組織、參與各種活動的過程中,，要激勵學生確定更高的目標,，并為實現這個目標而不懈追求。

(四),、努力構建少先隊文化,，增強少先隊組織的影響力。

1,、少先隊組織要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用,。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設中的作用,。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗,、隊徽、標志,、隊禮,、呼號、禮儀,、鼓樂,、隊服等在學校各項活動中的作用。充分利用“國慶”,、“元旦”以及愛牙日,、法制宣傳日以及歷史人物紀念日、重大事件等,，有計劃地組織開展形式多樣的集中,、系列主題教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽,，舉辦歌詠比賽,、書畫展、征文等活動,，舉辦演講會,、座談會等主題隊會，促進良好校園文化氛圍的形成,。

2,、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,，本學年要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親,、可信,、可學的榜樣，并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳,。通過“優(yōu)秀少先隊員”,、“優(yōu)秀隊干部”、"優(yōu)秀輔導員"和紅領巾示范中隊等獎勵形式,，推動少先隊文化的建設和傳播,。

3、利用好紅領巾廣播站,、主題版報,、櫥窗等宣傳媒體，做好宣傳工作,，使少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神,，重點學習和領會黨中央、國務院的xx大精神,，并結合實際貫徹和實施自己的具體工作,。同時，也應該宣傳好學校的最新動態(tài),，讓全體隊員能夠即使知道學校最近的工作中心,，從而,，能根據具體情況來學習,，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀有用的人,。

(五),、努力做好為少年兒童服務工作。

1,、大力開展青少年維權崗創(chuàng)建活動,。少先隊大隊部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點，努力形成家庭,、學校,、社會共同關注和切實維護少年兒童權益的良好機制，加大對少年兒童進行自我保護教育的工作力度,。

2,、深入實施“愛心社”工程。少先隊大隊部將以“手拉手”各類獻愛心活動,，認真做好為貧困兒童服務工作,，幫助他們健康成長。

3,、進一步關注問題行為兒童的健康成長,。學年,，要繼續(xù)把一些問題行為兒童集中在一起，采取切實有效的措施,，幫助他們找原因,、想辦法，促進他們共同進步,，以進一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境,。

秋季少先隊工作計劃小學篇十四

中隊共有xx位隊員，其中女隊員xx人,，男隊員有xx人,，大部分隊員活潑好動，具有愛集體,，愛勞動,，團結友愛等特點。但一些隊員上課不敢大膽發(fā)言,，學習主動性不強,，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此隊員的自覺性差,，沒有良好的生活習慣。因此本學期我將深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育,、紀律教育、法制教育,、心理健康教育等,，進一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵，不斷探索德育新途徑,，拓展德育新領域,。抓好德育工作主陣地，開發(fā)和挖掘學校德育的新資源,，努力創(chuàng)設良好的學校德育環(huán)境,增強德育工作的主動性和社會實效性,。

1.本學期，我班結合《小學學生守則》,、《小學學生行為習慣》,，狠抓養(yǎng)成教育，對隊員學習,，衛(wèi)生等日常習慣進行培養(yǎng),。

2.培養(yǎng)隊員在學習中專注積極，生活中整潔勤勞,，充滿自信,，從而形成良好的班風,。

1.培養(yǎng)隊員良好學習衛(wèi)生等行為習慣，利用下課和中午時間,，對組內衛(wèi)生,、紀律情況及時評價，調動隊員自主學習,，愛護班級衛(wèi)生積極性,。

2.加強溝通，促進隊員心理素質健康發(fā)展,，針對隊員出現的問題,，及時發(fā)現，面談,，并注意與家長的溝通,。

3.狠抓學困生工作，利用課下進行輔導,，課上多提問,，建立同桌間互助小組。

4.加強安全教育,，利用隊會時間經常強調安全,。

5.配合學校開展英語義賣活動。

秋季少先隊工作計劃小學篇十五

指導思想：

按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求,，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動,，提高少先隊綜合素質,；關注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格,，積極引導廣大少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

二,、工作要點：

1．以《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的基本內容為主線,，遵循少年兒童成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想,。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,，強化少先隊的組織教育，開展豐富多彩的教育活動,，提高隊員的綜合素質,；從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關注少年兒童的身心健康成長,，努力提高他們的思想道德素質,、科學文化素質和身心健康素質,。

2．以教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機,，結合本校實際,，通過特有的禮儀、陣地,、先進典型,、教育活動等形式，面向社會,，注重實踐,，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長,，著力營造具有特色的少先隊文化氛圍,。

1）精心布置中隊環(huán)境，完善中隊隊角,，開設中隊圖書角,，動員隊員們自帶圖書，相互交換地閱讀課外書籍,，幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣,，同時也營造了書香校園。

2）辦好“紅領巾廣播站”,，在上學期的基礎上進一步豐富內容,，增設一些體現學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式,、黑板報和紅領巾廣播站等常規(guī)工作,，使基礎建設規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,，要求內容豐富新穎,、形式多樣靈活、版面美觀大方,。

三,、分月活動意見。

九月：制定切實可行的計劃,。重要節(jié)日：9月xx日,，教師節(jié)；9月18日,，“九一八”事變紀念日,。

工作要點：

1．慶祝教師節(jié),。以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機，組織隊員開展“慶祝教師節(jié)”,、“老師,，我想對你說”等中隊活動，讓隊員明白尊敬師長的道理,。

2．“九一八”事變紀念日,、充分利用這些特殊紀念日培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強不息的偉大民族精神。

十月：本月有重大的節(jié)日,、紀念日,，少先隊工作要抓住愛國主義教育和少先隊組織教育兩條主線進行開展活動。重要節(jié)日：xx月1日,，國慶節(jié),；xx月3日，中秋節(jié),。xx月13日,，少先隊建隊紀念日；xx月26日,，重陽節(jié),。

工作重點：

1．慶祝建國xx周年。要把民族精神轉化為具體的人物形象,、歷史時間和能夠自己做到的小事,，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體,、愛護公共財物,、愛父母、愛老師,、愛伙伴的情感,。積極做好慶祝建國xx周年的宣傳活動，真正感受祖國的繁榮富強,、蒸蒸日上。

2．紀念少先隊建隊xx周年,。要充分利用這個時機,，進一步加強少先隊員的光榮感和責任感教育。開展好隊史知識知多少,、新隊員入隊儀式和老隊員重溫入隊誓詞等活動,。

十一月：本月主題:相應省運會的召開,舉行秋季運動會,加強學生鍛煉注重德智體美勞全面發(fā)展,。

工作重點：

1．慶元旦校園文藝匯演。各大隊充分利用課余時間組織學生創(chuàng)作,、編排節(jié)目,，加強創(chuàng)新意識及團結合作精神的意識訓練，要讓隊員真正體會到少先隊活動的趣味性,。

十二月：本月到了歲末年底,，主要做好年終小結和辭舊迎新兩方面的工作。重要節(jié)日：12月1日,，世界艾滋病日,；12月xx日，世界人權日,。

工作重點：

1．要認真回顧,，各大中隊輔導員要總結一年來做的工作。充分認識少先隊在學校教育中所發(fā)揮的重要作用,。

2．利用紀念日開展活動,。可利用世界艾滋病日開展“艾滋知多少”活動,，宣傳科學防艾滋病的有關知識,，同時養(yǎng)成良好的生活習慣。在世界殘疾人日,，舉辦一些活動讓隊員體驗殘疾人生活的艱辛,，而殘疾人的生活斗志更是值得我們正常人學習的榜樣，同時增強隊員的社會責任感,，懂得去關愛殘疾人,，不歧視殘疾人。

1．慶祝元旦,，通過校園文藝匯演,，讓少先隊員們在活動中慶祝節(jié)日，在活動中歡樂成長,。

2．各少先隊員認真做好個人總結,，總結一年來自己學習生活等方面取得的成績，通過主題班會在班上交流,。

四,、月度工作安排：

1）推選新的大隊部干部，選擇培訓學校升旗手,、紅領巾監(jiān)督崗人員,。

2）本月第二周紅領巾廣播站開播。

4）“9·18”紀念日“緬懷先烈，勿忘國恥,，強我中華”中隊活動,。

黑板報主題：慶祝教師節(jié)。

1)慶祝建國xx周年,。

2)新生入隊前教育,。

3）建隊日紀念活動。（一年級學生入隊）,。

黑板報主題：慶祝國慶節(jié),。

1）相應省運會舉行趣味體育活動。

2）黑板報主題：快樂童年,、熱愛運動,、強健身體。

1）舉行慶元旦文體活動（活動具體時間和內容另行通知）,。

2）黑板報主題：慶祝元旦佳節(jié),。

期末迎考。