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七年級周記(實用18篇)

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七年級周記(實用18篇)
時間:2023-11-12 02:59:07     小編:GZ才子

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

七年級周記篇一

最妙的就算夏天了,,故土的山永遠是尋不完的,去采采野菜,,像蒲公英,、馬齒莧、藜蒿,、蕨菜等很多,。我也總是被山上的樹枝,草刺等弄傷,,不過那些對于那時的我來講貌似不算什么,,我總是對那一片片的山群充滿探索的向往與欲望,。

結(jié)成一隊的小伙伴集體瘋了一般甩著衣服向河里沖去!晚上伴著黃昏,走在返家的路上,,伴著鳥兒的樂歌,,看著一望無際的金黃麥浪,一片一片,,一股一股像驚濤駭浪的海洋一般奔涌而來!到家時,,還不忘對著那紅了半邊天的夕陽道一聲再見!

今日,我重返久別的故鄉(xiāng),,再一望是無邊無際的黃土,,嗅著煙塵滾滾的空氣,我疑問那條河流呢?旁人告訴我說,,就是那條啊!我眼見到一條剛剛沒腳的小溪,,心里酸溜溜的……再往前走,一根攔路杠上寫著幾個大字:禁止通行!詢問后方知此處要建設(shè)城鎮(zhèn)化,,所有土地政府承包,。

耳邊傳來機器的嗡鳴,我不得不反走,,剛剛調(diào)轉(zhuǎn),,突然聽到了像是一位老態(tài)龍鐘的老人的嘆息聲。

我知道,,那是故土的嘆息……,。

七年級周記篇二

這次月考,考得很糟糕,。本就是自信滿滿的對待這次月考,,然后卻沒到……簡直就是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,,也很悲哀,。我總就是很難理解自我為什么這么差,也許不努力,、不用功,、記性不好吧。

我覺得,,在考試期間,。每個女孩甚至每個人都就是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋,。但她們都不明白,。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子,。

所以,,我期望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自我的玻璃鞋,,成為幸福的人兒,。

不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香,。

每個人都要經(jīng)過挫折,,受到磨難。不要認(rèn)為自我就是例外的,。然后因為只有經(jīng)過暴風(fēng)雨后,,自我才變得更加堅強,勇敢,。

不要怕辛苦,,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾,。加油?。?/p>

七年級周記篇三

在我來到成功少年的日子里,,這個陌生的老師讓我慢慢開始敬佩起來了,。她,就是——袁老師,。

袁老師身高一米六左右,兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛,。高高的鼻梁下有一個櫻桃小嘴,。美中不足的是袁老師身體胖胖的。

袁老師熱愛幫助我們,,在我們做習(xí)題遇到難點的時候,,老師就細心的教導(dǎo)我們。袁老師還是個名副其實的“字典”,。為什么叫字典呢,?因為我們有什么不會寫的字,思考也不思考,,就問袁老師,,還有些人喜歡惡作劇,會寫的字也來問袁老師,,比如著急的“急”,,玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫出來。

袁老師不僅愛幫助我們,,還會逗我們笑呢,!像老師吐字不清晰。我們上課時候,,范文里有個“爸爸”應(yīng)該讀輕聲的,,可老師卻硬要讀第一聲,教室里笑翻了天,。今天,,江梓文隱隱約約地聽見他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看,,老師為了緩和一下氣氛便說:“不要被拐走了?。 ?。袁老師怎么老是逗我們笑呢,!

袁老師生氣的樣子最可怕了。她重重地拍一下桌子,,大吼一聲:“安——靜,!”正所謂:老師一聲獅子吼,嚇得我們的抖三抖,。但老師這樣的模樣很少見,。因為我們有時候很安靜,老師生氣的時候臉是緊繃著的,,之后就語重心長地教育我們,,雖然老師生氣的樣子可怕,但是我們知道老師是愛我們的,。

這個學(xué)期很快就要過去了,,我們和袁老師在一起的歡樂時光是不是就要走到盡頭了呢?我敬愛的袁老師,,我多么想每個星期還能與您相聚啊,。

七年級周記篇四

暑假生活的每一天,我的腦海都會閃現(xiàn)無數(shù)次想要逃離家,,去別人家生活的念頭,。因為在自己的家里,即便我已經(jīng)把該看的書看完了,,我的母親還是會不停地問我作業(yè)做完了沒有,,讓我不能老是玩老是看電視,得去看看書背背單詞,。

我的阿姨住在鄉(xiāng)下,,一個叫崖底的美麗小山村里。每年暑假我都會去阿姨家住幾天,這些日子也成了我最快樂和輕松的日子了,。今年暑假我又來到了姨姨家,。

姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬,,如果爬得太快就會掉下去,。爬山不容易,但下山十分容易,。山上有許多蝎子,,長著黑肚子,肚子上有兩只眼睛,,四條線的斑紋,,我還敢動它呢。山上還有許多梨樹,、桃樹,、核桃樹、酸棗樹和杏樹,。我還沒見過酸棗樹呢,,酸棗樹上還有刺呢,我一弄它,,它就扎我,。

我還去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪,,有大有小,,我不知道該怎么捉,最后我把水里的土撈起來,,拿瓶子動動水將水變成煙霧,,蝌蚪就被嗆得不能游動了,這樣我就捉住它了,。我們還捉青蛙捕小魚。我慢慢的拿上兩個瓶子暗暗對應(yīng),,準(zhǔn)備捉小魚,,小魚很聰明,不輕易上當(dāng),,不過它以為這是自己的新家,,又進了瓶子里,我就抓住它,,可它死了,,不動了,真遺憾啊。

姨姨家有三條狗,,最小的狗叫幻靈,。它長得有我的三個拳頭大,它很聰明,,不喜歡大叫大嚷的聲音,,而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了,,幻靈還會打滾呢,,可惜大姐的孩子弄死了。姨姨家還有棗樹,、蘆薈樹,,蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬,一種叫艾的植物會防止蚊蟲咬,。

我還看見了大橋,,大橋上還有燈線呢。大橋下是河川,,河里有石頭,、小河和小草。村里的空氣很新鮮,,路全是石頭鋪成的,。我還去過燕莊鎮(zhèn)呢,那兒可紅火了,,去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房,,商店很多,東西琳瑯滿目,,價格也很貴,,鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫,其中有一幅畫上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀,,高高的站著,。

姨姨家很好,我在這兒過得很快樂,。

七年級周記篇五

自從到了懷化,,由于爺爺奶奶家的房子在裝修,姨媽家的床又太少,,所以我們一開始住在教育局招待所里,,后來姨媽在三中學(xué)生宿舍找了一間房子讓我們住。

那天晚上,,我和媽媽來到學(xué)生宿舍,,只見這里有許多床,,都是上下鋪的。每張床都很窄,,頂上只有一個電風(fēng)扇,。旁邊有廁所,廁所十分臭,。我們把東西放下,,稍微整理整理就上床睡覺了。盡管我們白天打了藥,,但是這里的蚊子還是很多,,半夜里我都被蚊子咬醒了好幾次。這天晚上我沒睡好,。

第二天早上一回家,,姨媽就問我:“昨晚睡得好嗎?”

“不好,!”我說,。

“那今晚我過去睡吧!” 姨媽說,。

“不用了,,那里我還是可以住的?!蔽艺f,。

這天晚上,姨媽對媽媽說“鑰匙我已經(jīng)拿著了,,我先走了,。”媽媽不肯,,姨媽非要去,,媽媽見阻攔不住,只好讓姨爹姨媽去,。從此,,我們就睡在姨爹姨媽的房間里,那里有空調(diào),、蚊帳,,十分舒服。

姨爹,、姨媽真好!

七年級周記篇六

今天下午我上美術(shù)班,,快下課的時候媽媽來接我,。畫室燈光很暗,,我不得不和朋友擠在一盞落地?zé)粝庐嫯嫛N覀円贿吔o自己的畫收尾一邊扯著等會兒去哪玩之類的話題,,笑得手都在抖,。

這一幕正好被媽媽看到了,我心里咯噔了一下,。果不其然,,下課之后我看到媽媽和我們老師聊了些什么。

回家的路上,,她跟我說了這件事:“你有沒有覺得你畫畫不夠?qū)P??”聽起來是很正常的問話,但我不喜歡這個話題,。于是我反駁了回去:“我覺得我畫的挺好,。不用心的話,不會畫成那樣,?!蔽也恢涝谒麄冄劾锸裁床沤袑P模慨?dāng)然,,我沒問,,不然我會再被訓(xùn)一頓。

你這是典型的情緒化學(xué)習(xí),?!蔽也蛔雎暋N抑浪乱痪湓捠鞘裁?。果然她問了:“是不是你現(xiàn)在的這個朋友不學(xué)了,,你也就不學(xué)了?”“不至于,?!蔽逸p輕地回答:“我知道,我是有時候控制不住自己,,但我也是真的想學(xué)的,。”

餐桌上很寂靜,,我有點不安,。但是母親卻沒有再說什么,我知道我這個班是保住了,,朋友也保住了,。她不會想看見我不開心的樣子,天下的母親大概都是這樣的,。

七年級周記篇七

老師像一把鑰匙,,打開了我智慧的大門,;老師像一條船,把我擺渡到了知識的彼岸,;老師像一塊火熱的碳,,融化了學(xué)生冰冷的心靈。

我的老師,,我一直以來都記得的'老師,,那就是我初一的班主任:何老師,我們都會親切的叫他老何,!讓我印象最深刻的,,就是他的眉毛,他的眉毛猶如頭發(fā)一樣烏黑亮麗,,而且臉上時常掛著笑容,,再配上他的眉毛,好看極了,!

雖然老何時常掛著笑容,,但他卻也非常的嚴(yán)格,在上課時一絲不茍,。還記得他當(dāng)年立下的班規(guī),,是我從來沒有看見過的,比如上課趴桌三秒當(dāng)睡覺,,而且連水都不給喝,,一旦有人違反班規(guī),就會被老何“獎勵”三千字,,而且違反的次數(shù)越多,,“獎勵”也會變多,到時候可不是三千字就能解決問題的,。就算我再怎么遵守,,但我也做不到“自覺”,所以這三千字,,自然是避免不了的,,但時間長了,我也就習(xí)慣了,,也不用再被“獎勵”了,。

老何雖然嚴(yán)格,但下課后的他,,就不一樣了,,還經(jīng)常跟我們一起說笑,我們班的同學(xué)都很喜歡他,。

都說老師是辛勤的園丁,,我覺得才不是呢,!因為老師們比園丁還要辛苦,感謝你們,,是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我,掌握文化知識的我,,充滿自信的我,!你們教會我知識,教會我人生哲理,,你們的教育之恩我永遠都不能忘懷,。我會牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),,用最好的成績報答你們,。

教師節(jié)快來臨了,在此,,我提前祝全天下的老師,,教師節(jié)快樂!

七年級周記篇八

閨蜜,,在開學(xué)的時候,,我做前面,你做后面,。那時候我們并不熟悉對方,,也不怎么往來。

直到初一下期,,老班把我調(diào)到前面,,卻我們的友誼加深,不知道的情況下我們之間變成閨蜜的身份,。每次放學(xué),,我會送你回家,盡管我們家是左右分離的,,就這樣一直延續(xù)下去,。

后面,到后面,,我們之間便有裂痕,,斷斷續(xù)續(xù)的友情被我們小心翼翼的維持下去,終于我們之間冷戰(zhàn),,只是一本小說而已,。之后便是和好,冷戰(zhàn),,和好,。

我有點累,,有時候我不想堅持,卻又不想放棄,,畢竟我們之間還有很多歡喜的往事,。

終于,在那個星期六,,你突然發(fā)那個消息,,我有點措手不及,我不知道我做錯什么,,而你卻又不說,。我不知道這次還能不能再跟以前一樣,畢竟你太容易生氣,。

在星期一的時候,,冷戰(zhàn)又爆發(fā)。

閨蜜,,你不知道吧,,我小學(xué)其實沒有最好的朋友,你是我此生中第一個閨蜜呢,,第一個跟我玩的最好的,。

七年級周記篇九

自習(xí)課靜極了,同學(xué)們在認(rèn)真地自習(xí),,可我總是安不下心來學(xué)習(xí),,眼睛盯著坐在前桌的小張,因為她又靠著我的桌子上,。我真恨她這背,,恨不得在這背上使勁打上一拳,省得她老靠我的桌子,。

看著看著,,我靈機一動,計上心來……

我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通,!”這一聲打破了教室里的平靜,。頓時,教室里騷動起來,,全班同學(xué)的目光都不約而同地投向摔在地上的小張,,有的同學(xué)還哈哈大笑起來。我卻裝出若無其事的樣子看書,,心里樂得像開了一朵花,。

也許是這一下摔得“結(jié)實”,她坐在地上委屈地哭了。她當(dāng)然知道怎么回事,,目光不時向我瞟,。

這時,一位同學(xué)輕輕走過來,,把她扶起,,從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學(xué)們止了笑,,都向這個同學(xué)投去了贊許的目光,。這個同學(xué)就是我后面的小肖。我的一舉一動她都會清楚地看在眼里,,我的臉發(fā)燒了,特別是想起自己總是靠小云的桌子,,她可一回也沒有像我這樣干過,。

我想去找小張道歉,可是多不好意思啊,。我看了小肖一眼,,只見她正用充滿希望的目光望著我,好像對我說:“快賠禮道歉???”

我鼓足了勇氣,小聲對小張說:“對不起……”

小張笑了……

教室里又恢復(fù)了平靜,。

七年級周記篇十

人生就像一張試卷,,充滿各種各樣題目,填空題,、問答題,、實驗題等。但是,,在這里面,,對錯最難分明就是選擇題。因為在人生選擇題中會讓人對錯難擇,。

如果你問我這樣問題,,我會堅定地回答:“我會選擇偉大?!睘槭裁催x擇偉大,。社會給予我們那么多,父母幫助我們那么多,,我們應(yīng)該去報答社會,,去回報祖國,把一生都獻給祖國,使祖國越發(fā)強大,。

文天祥為祖國,,血戰(zhàn)沙場,在所不辭,。兵敗之后,,被敵人捉拿,就是不投降,。無論以榮華富貴相迎,,還是以斷頭送命來威脅,他都無動于衷,。他知道,,自己不能做茍且偷生事情,這樣,,就更沒有回去見祖國和江東父老臉面,。于是,他在臨死之際說下那么一段千古名句:“人生自古誰無死,,留取丹照汗青,。”讓后人深深地被感動,。孟子有言:生,,我所欲也;義,,亦我所欲也,,兩者皆不可得,舍生而取義者也,。文天祥就是這樣舍生取義,。

以色列舊時代統(tǒng)治者,被外來入侵?jǐn)乘破?,敵軍大量廝殺以色列居民,,敵軍統(tǒng)治者站出來,對以色列統(tǒng)治者說:“我可以給你兩條道路:要么給你條生路,,但是永遠也別回來,;要么死。統(tǒng)治者更本不把這兩條路放在眼里,,奮起反抗,,把侵略者逼出以色列。有時,,選擇偉大也是一條道路,,它會使你繼續(xù)活下來,,永被世人所流傳。

朋友,,選擇偉大吧,,它會使你更加出色,不要只被眼前利益熏迷眼睛,。為祖國更加繁榮富強,,選擇偉大。

七年級周記篇十一

這是正式開學(xué)的第一周,,難免會有一些不適應(yīng),,比如就餐時間和休息時間(睡覺、起床)正是因為在輕快的這多了,,現(xiàn)在突然有些不適,,以前晚上很早就要去睡覺,現(xiàn)在晚自習(xí)后要整理東西收拾一下,,整理一下什么的就十多點鐘,,想睡也睡不著。

七天的時間里感想很多,,以前初中時數(shù)學(xué)不怎的,現(xiàn)在來到了高中,,早就聽說高中的數(shù)學(xué)很難,,現(xiàn)在有點毛燥,著急過盛,。

七天的親身體驗確實高中的生活節(jié)奏有一點緊張,,往后的會更加緊得要命。

時刻繃緊頭腦,,時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,。

為了不凡的高一班,努力,,加油,。

循序漸建是最好的提高方法。

七年級周記篇十二

從前,,有一個很窮的家庭,,只有父子兩人,父親眼睛也瞎了,。

有一次,,兒子帶父親到一家小餐館吃飯。兒子一進門就大聲說:“來兩份牛肉面,?!崩习鍎傁肴齼赏肱H饷妫瑓s被兒子叫住了,兒子小聲說:“只要1碗牛肉面和一碗清湯面就行了,?!痹龋@樣說給他父親聽的,。

面端上來了,,老人一向往兒子的碗里放牛肉,兒子總這樣悄悄的放回去,。店主被感動了,,端上了一碟花生,說:“這這樣送的,?!眱鹤有α诵Γ瑒兓ㄉo父親吃,。

過了一會,,父子走了,店主收拾東西的時候發(fā)現(xiàn)碗下方放著10元錢,。

如果人間如果沒有愛,,太陽也會滅。

七年級周記篇十三

六年級的生活已成為過去,,等待我的是七年級的到來,。時間在匆匆流過,眨眼間,,發(fā)覺自己已站在七年級的路口上,,迎接我的,是七年級的招手,。

我的小學(xué)生涯就這樣畫上了圓滿的句號,,而我又將用一支筆給自己的生活點上新的一點。我即將跨入七年級這個過渡時期,,這是繁忙而又緊張的初中生涯的開始?。?/p>

正在向青春邁步,,正在向新目標(biāo)進軍,。嶄新的青少年生活將代替美好的少年生活,我正一步一步地走向成熟,。

時間加快了腳步,,每一秒都快了一拍,變得更加緊湊,。我預(yù)習(xí)功課,,眼睛隨著筆尖移來移去,,猶如朱自清的作品《匆匆》中的時間節(jié)奏,這就是一分鐘也不能怠慢的初中生涯,。

驀然回首,,童年的碎片已復(fù)合得不完整,在時光的匆匆流逝中尋找不到,;展望未來,,不好好學(xué)習(xí)一切都豈不是不切實際的空想?“俱往矣,,數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝”,“還看今朝”四字重重地敲擊著我的心頭,。

是啊,,都過去了,數(shù)英雄人物,,還要看我們這一代的青少年,。祖國的希望以寄托給了我們,我們既已鄭重地將這責(zé)任接來,,就應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任,,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,。我們長大了一歲,,又像新的遙遠路途邁進了一步,該懂事,、理解他人了。國家的重任落在我們的肩上,,而“望子成龍,,望女成鳳”不正是每一個父母的心愿嗎?不要猶豫,,別辜負(fù)了他們的殷切期望,,在新的路口上向前闊步!

快了,,快了,!我快走進初中的大門了,也快體會到七年級的酸甜苦辣了,。

只看眼前,,不想將來——踏踏實實走好每一步,理想終將成為現(xiàn)實,!

站在七年級的路口,,我不能再徘徊……,。

七年級周記篇十四

今天上午媽媽說:“上午你快點把作業(yè)寫完,下午我?guī)愫同幀幣c肖肖姐姐去植物園玩,,好不,?”我馬上就同意了。

到了下午,,我們就約上兩個姐姐去植物園了,。

首先,我們?nèi)チ硕霹N園,,那里開的花五光十色,,絢麗多彩,非常美麗,。

肖肖姐姐有個作業(yè)是做動物標(biāo)本,,我們就一起捉杜娘,好不容易我們捉到一只杜娘,,放在標(biāo)本盒里,,后來我們有捉到好多杜娘,放進準(zhǔn)備好的塑料袋里,,我想等到回家時把它放了……等到媽媽說要走的時候,,我依依不舍的把杜娘放走了。

然后我們?nèi)ニ巿@欣賞禾雀花,,遠遠看去我還以為是一串串葡萄掛在亭子上,,走近仔細一看禾雀花像麻雀的頭,我們還找了幾張照片就回家了......

我覺得植物園很好玩,,今天我玩的很高興,。

七年級周記篇十五

“鈴鈴鈴……”早上第二節(jié)課下課,中間休息二十分鐘,,因為昨晚沒有睡好,,我軟趴趴的撲在桌子上補覺。

“嗨,,過來,。”同桌燕子人如其名,,一下課就嘰嘰喳喳的說個不停,。這不,她拍拍前排的兩個同學(xué),,招呼她們過來一起聊天,。“干嘛?”那兩個同學(xué)轉(zhuǎn)過身異口同聲的問,?!皢柲銈円粋€問題,,誰答得上來,我這只新買的鋼筆就歸誰了!”燕子家里開文體店的,,偶爾拿出來送給我們,,不過前提是回答她提出的問題。

“好,,問吧,。”她們又是不約而同的說道,。

“你們知道大飛機怕什么動物嗎?”燕子一字一句的問,。

“笑話,大飛機會怕動物,,一個是鐵的,,一個是有生命的,不可能,,它什么動物都不怕,。”前面的同學(xué)玲子肯定的說,,旁邊的同學(xué)也連連點頭,,表示同意。

“唉,,既然你們不知道,,那這只筆……”

“慢著,我知道,?!蔽壹拥乃馊珶o,從位子上坐起來,。

“哦?”她們齊刷刷的看向我,。

“大飛機最怕小鳥。這是物理知識,。兩個物體相撞時相互作用力的大小,除了要看兩個物體的重量外,,更取決于兩個物體相撞時的速度,。飛機飛行時的速度太快了,當(dāng)它與一只小鳥相撞時,,相互作用力是非常大的,。造成的傷害絕對是可怕的,有可能機毀人亡,,小鳥粉身碎骨,?!蔽亦枥锱纠踩缰裢驳苟棺右话阏f完,她們聽得目瞪口呆,,沒等各位回過神來,,我得意洋洋的從燕子手上拿過那只鋼筆。

等會回過神來,,前排同學(xué)悠悠的說:“原來如此,,長見識了!”

嘻嘻,我平時很喜歡看課外書,,所以知識面很廣的,,總算是學(xué)以致用了!

七年級周記篇十六

今天下午,媽媽說:“晚飯吃餃子,?!蔽衣犃诉B聲叫好。長這么大了,,也不知吃了多少餃子,,但從來沒有包過餃子,我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝,,包出鮮嫩可口的餃子,。

說干就干,我與媽媽興致勃勃地來到菜市場,。菜市場的菜琳瑯滿目,,有青菜、土豆,、番茄,、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂,。我與媽媽挑了塊大豬肉,,買來后拿到絞肉機上絞成肉末,又買了韭菜,、豆腐,、餃子皮……一切都買齊了,我倆匆忙回家,。

首先,,制作餃子餡。把韭菜與蔥切碎,,再剁得極細,,連同搗碎的豆腐,一起混入肉末里,,放了適量的鹽,、醬油,、味精,然后攪拌均勻就做成了餃子餡,。

一切準(zhǔn)備就緒,,接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮,,右手蘸了一下水,,沿著餃子皮的邊緣擦了半圈,然后右手持勺子,,把餃子餡勺到餃子皮里,,再用雙手捏了幾下,一個象模象樣的餃子就做成了,。餃子形狀十分好看,,活像一輪彎月落入盤中,讓人看了就十分想吃,。我也學(xué)著媽媽的樣子,,做了起來,可是我搗鼓了很長時間,,也沒做出個像樣的餃子,,只做出了一個四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來,,說道:“你包的這個,,真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’?!蔽衣犃祟D感無地自容,,但毫不灰心,一本正經(jīng)地說道:“可別小瞧,,‘丑小鴨’也會變成‘白天鵝’的,!”我又拿起餃子皮,按照剛才的步驟,,更加全神貫注地做起來,,一遍又一遍,漸漸地,,我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”,。媽媽看著我的杰作,也不停地夸獎我:“有進步啦,,加油,!”

經(jīng)過我堅持不懈的努力,,終于學(xué)會了包餃子,。嘗到了親手包的餃子,,我的內(nèi)心無疑是美滋滋的。通過這一次的實踐,,更讓我明白了一個道理,,只要勤學(xué)肯干,“世上無難事,,只要肯攀登”,,“丑小鴨”也會變成“白天鵝”的!

七年級周記篇十七

語文,,是我最早結(jié)識的朋友,,它陪伴我走過了十個多年頭,與我密不可分,。

語文包攬了古詩,、散文、作文,、漢字,、拼音等。較早接觸的是漢字,,幼時是靠畫報或街邊的招牌識字的,,不過,那些形形色色的方塊字,,太復(fù)雜的記不住,,大多也是會認(rèn)不會寫,會寫的也就只有類似于“大”,,“小”之類構(gòu)造較簡單的字,。其次是拼音、作文,,不過這些我都不是特別感興趣,,古詩與散文對我而言倒是比較有趣的。

古詩詞自幼兒園就開始接觸了,,類似于“欲窮千里目,,更上一層樓”、“舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩句很早就能倒背如流了,,不過當(dāng)時還小,也不知道它們究竟是什么意思,,只是單純覺得好玩兒,,大一點兒就明白了古詩中的意境了。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,,不破樓蘭終不還,。”這是語文在訴說著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國的堅定決心,?!跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯,?!边@是語文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。

說起散文,,也不得不提起作文了,。三年級,我為了找寫作文可以模仿的范文,,到網(wǎng)上查詢,,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是從這個時候開始接觸散文的,。六年級開始學(xué)習(xí)散文,。散文的精髓:“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多,,借鑒一點,,在作文中添那么一兩句,或許就成了點睛之筆,。我的作文水平也是有所提高,。但是也不知是不是接觸比較多的散文,我寫作文的語句都有點兒偏向散文了,。

語文就如同一條溪流,,我聆聽著它清脆悅耳的流動聲,響徹在學(xué)習(xí)生活中,。

七年級周記篇十八

在我的記憶深處,,有這樣一個故事,我一向銘記在心,。

快了,,就要到終點了!似乎沒有人超過我。正竊喜著,,“唰”一聲,,似有閃電劃過,“糟了,,有人已率先抵達終點!”我屈居第二,?!暗诙抑荒苁堑诙?怎樣可能!我但是田徑場上的無敵手啊!真是丟人!”無盡的羞愧,,連著不服氣如同滔天的巨浪,,狠狠地?fù)舸蛑倚撵`那道脆弱的堤岸。

下課了,,我悻悻地走在回教室的路上。忽然有人輕輕地拍了我的肩,?!安灰箽猓谎詳〔拍艹晒?下次我們再一較高低,?!笔悄菍κ帧Kf完朝我微微一笑,,徑直走了,。

“不言敗!”是的,不言敗!這一次失敗了,,還有下一次,。“對,,再比!”

過終點了!我最后在最后一刻奪得了桂冠!我與對手擊掌慶賀,,“謝謝你!”我真誠地對他說。此時,,掌聲,,心跳,疲勞,,似乎什么都沒有了,,只有“不言敗”在耳邊輕輕回蕩。

是的,,讓我們永不言敗,,做一個人生路上“不言敗”的戰(zhàn)士。很慶幸,,我此刻就是一個不輕易言敗的勇者,。

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