每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

高中生綜合素質自我評價免費篇一

時光飛逝,，躺在校園熟悉的草地上，我想起了很多事情,。時間過得真快,，我就要高中畢業(yè)了,。不知道是什么感受，對大學生活的期待,，對高中生活的不舍,。這所學校記錄了我的成長，收獲了我的歡樂和淚水,。值此高中畢業(yè)之際,，我做出了自己的努力。

我高中挺普通的,。你怎么評價我,？姑且稱之為老實人吧。因為一些家庭因素,，我在高中時比較“宅”,。如果我不喜歡，我就孤僻,。我從來沒有參加過學生的集體活動,。在我看來，成績就是一切,，其他因素都是“花里胡哨”的,，都是分散注意力的東西。現(xiàn)在想起來,，很可惜,，但也很慶幸，因為我不過,，因為我很少拒絕同學的合理要求,，人緣特別好，這是我敞開心扉的一個好的開始,，這樣到了大學,，就不會擔心難以融入群體。

最后說一下生活,。我不知道怎么形容我,。我們用六個字來概括吧。我不主動也不拒絕,。我已經(jīng)把這些話發(fā)揮到了極致,。比如在課堂上，我的交流范圍就是身邊的同學,。一旦換了崗位,，以前的。同學基本都是“老死不相往來”了。也就是說,，如果對方不跟我玩,，我基本上一輩子都不會主動聯(lián)系對方。是不是有點缺德,？但這就是我,。至于不拒絕，如果對方要求我什么,，我能做好的話一般都會接受?？偨Y一下,，就是習慣聽命令，讓我做什么我就做什么,，不會拒絕,。但是，沒有命令,，我會一直呆在原地,，甚至變得惰性。如果讓我去管理,，我會無所適從,，最終我的管理會失敗。也就是說,，我是一顆生銹的釘子,。

以上是我的自我評價。人總是要向前看,，收拾好東西,，開始。我會帶著高中的遺憾在未來的大學里完成這些目標,，我一定會實現(xiàn),。

高中生綜合素質自我評價免費篇二

三年的時光有時候慢悠悠的，有時候迅速不及,。但終究,，這三年已經(jīng)逝去了，應對這一次逝去,，我也從時間的漩渦之中蘇醒過來,，這時候我也才認識到自己已經(jīng)脫離了中學生的身份，即將邁向一個更高的關卡,，那就是大學,。

在剛剛進入高一的時候，我就開始向往大學生活,。因為中學生活過久了,，就想著去過一過更加不一樣的生活,。所以高中三年，我一向都在奮力的奔跑,，只為了能夠贏得一個更好的大學,，有一段更為精彩的大學經(jīng)歷。但在這過程中,，我往往忽視了最完美的此刻,。直到此刻高中快要結束的時候，我才明白原先中學生活已經(jīng)到了盡頭,，而這三年我卻沒有認識到這一點,，所以在這最終的關頭，我也已經(jīng)是感慨萬千,，甚至有一些后悔為什么沒有好好珍惜時間,，沒有多花一些時間去體驗這段時間的樂趣和價值。

其實反過來想,，自己沒有辜負這一段時光,，至少我在高中三年一向都很奮力的在奔跑，只可是是在奮力奔跑的時候沒有專注當下,，而是一向眺望前方罷了,。但這樣也未嘗不可，至少我有了一個目標,，有了一些更加閃耀的向往,，這些東西加起來，讓我整個青春也更加充實了一些,。不管是以后回想起來還是此刻去感受,，這都是讓我人生更為飽滿和快樂的一些東西。

我在這一次畢業(yè)中深深的感受到了自己這幾年點點滴滴的變化,，自己的長大從當初班內中下的位置爬到了中上的位置,，如若這次高考不出意外，我認為自己是能夠考到一個不錯的大學的,，我也愿意為這樣的一個目標繼續(xù)奮力,，繼續(xù)奔跑。

高中的時光真的很快,，尤其是在這種奮斗的日子里,，時間快的讓人有些抓狂,。一晃眼,，過去的兩年就像是一部小小的電影,，完整的播放完不用很長時間，反而總像是在昨日,，熟悉而又親近,。我即將要踏入一個更新的世界,，但我對這高中三年仍是有些不舍,，我很想念這樣的日子，我也很想念身邊的朋友同學,。這是我人生中最為珍貴的一段回憶,，我也會永久將它放入我的心里，永久的珍藏,。

我相信在不遠的未來,，我們必須能夠遇到共同期待的未來，我們也能夠過上自己更為想要的人生,。我會為自己的夢想不斷奔走,，為實現(xiàn)自己的目標奮力的奔跑，我已經(jīng)做好準備了,，我能夠隨時起航，追逐明天,！

高中生綜合素質自我評價免費篇三

學習態(tài)度正確,，目的明確。各科成績還可以,，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學討論問題，自主學習潛力強,。能認真聽講,，認真參與課堂討論，能主動完成各項學習任務,，自覺獨立完成各科作業(yè),。

業(yè)余時間參加計算機編程專業(yè)課程，并獲獎,。能夠合理安排業(yè)余時間,，按時起床，按時休息,。在家里找到學習材料后,，你可以主動離線，不要瀏覽壞網(wǎng)站,，從不去網(wǎng)吧,，沒有網(wǎng)絡成癮?？梢钥刂谱约嚎措娨?，整理自己的房間和衣服，出去補課不需要父母接送，自我管理和自力更生的潛力很強,。

我有很強的團隊精神,，愿意參加群眾活動，珍惜群眾的榮譽,，維護群眾的利益,。我可以表達我的個人觀點。當別人的觀點不同意時,，我會尊重他的觀點,。即使是錯誤的，我也會尊重和鼓勵他,，以免傷害他的自尊,。我善于與他人交流和合作。每當我有快樂的事情,，我都會和朋友分享,。我的人際關系也很和諧.我熱愛生活，我喜歡觀察生活,。為了發(fā)展我的實踐潛力,，我會參加一些活動，不僅可以認識一些朋友,，還可以拓寬我的視野,。

認真負責，能把學生團結起來,，善于與他人合作"作戰(zhàn)",，社會實踐潛力強，理解新事物潛力快,，樂觀,，愛好廣泛，能做好每一件事,。能夠用心上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。平時注意運動，喜歡打籃球,、乒乓球,、游泳等，會騎自行車,，有時早上會和爸爸一起騎賽車,。在班級任體委，經(jīng)常組織學生與其他班級競爭,。學生之間的矛盾可以幫助調整,，冷靜下來,，不沖動。

學習后喜歡聽交響樂,，爵士樂,，喜歡吹薩克斯，從第二學期開始學習薩克斯,，堅持每天放學回家吹半小時薩克斯,，現(xiàn)在已經(jīng)達到7級，準備考試后,，學習樂器不禁影響學習,，也讓一天緊張的學習放松。

高中生綜合素質自我評價免費篇四

時光如梭,，轉眼即逝,，當畢業(yè)在即，回首高中三年學習生活,，歷歷在目：

高中三年來,，學習上本人嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維,，分析、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良,。

本人遵紀守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學相處融洽,。本人有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，本人思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關心國家大事,。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的,，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的本人積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動,，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱,，參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號。本人愛好運動,，積極參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,，校運會上，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活，使本人增長了知識,，也培養(yǎng)了本人各方面的能力,，為日后本人成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是，通過高中三年的學習,，本人也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當然，在本人發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，本人會盡力完善自本人,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的'提高,。

作為跨世紀的一代,，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入學校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,，本人將努力完善自本人,，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

高中生綜合素質自我評價免費篇五

導語：你知道高中生綜合素質自我評價怎么寫嗎?歡迎閱讀下文!

本人，熱愛祖國,，遵紀守法,，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化,，都牽動著我的心,，香港回歸的日子，神舟五號發(fā)射的日子,，申奧成功的日子,，都是我最難忘，最讓我激動的日子,，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

在家里,，經(jīng)常幫助家長做家務,，比如洗碗筷，擦地,，修理一些簡單毛病的電器,，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙,，不在家時,，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習,，爸爸工作忙,，家里的力氣活,，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待,，信守承諾，平時不管學習多忙,，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,，需要我客串的,，或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J真準備,。

能夠主動幫助老師組織各種活動,，有一定的組織能力,，各科老師都把我當成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動,，參與并組織班級和學校的各種課內外活動,，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體,，有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干,，不怕臟,，不怕累。

學習態(tài)度端正,，目的明確,。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學討論問題,，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學習任務,，自覺，獨立地完成各科作業(yè),。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,，并獲獎。能夠合理安排課余時間,，按時起床,，按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,，不上不良網(wǎng)站上瀏覽,，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送,，自我管理和自立能力強,。

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享,。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野,。

做事認真負責，在各項工作中,，能把同學們團結到一起,，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實踐能力強，對新事物接受能力快,，樂觀向上,，愛好廣泛，并能努力做好每一件事,。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球,，乒乓球,，游泳等，會騎自行車,，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈,。在班級任體委，經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽,?；顒又型瑢W之間產生矛盾能夠幫忙調節(jié)，遇事冷靜,，不沖動,。

學習之余喜歡聽交響樂，爵士樂,，喜歡吹薩克斯,，從初二下學期開始學習薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,，現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,，中考結束后準備考最高級9級，學習樂器不禁沒有一影響學習,，而且還使一天緊張的學習得到了放松,。

初中三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大的提高,，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力,。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎,。我一定會克服自己的缺點,，每一件事情都會做的更好,，做一個對國家對社會貢獻大的人,。

1、剛開學時的我:隨著又一個新學期的開始,， 我迎來了新階段的學習生活,。 此時的 我,，心里多了份希望、多了份堅定,，盼望著自己能在新學期中取得更多更好的成 績,，實現(xiàn)新的飛躍。相信憑借我的信心和努力,，我能在這學期飛得更高,、跑得更 遠。

2,、我的發(fā)展目標： 這學期,， 我要著力為即將到來的高三學習打好基礎、 做足準備,。 在語文方面,，注意在課堂上緊跟老師思路，做好詳實的筆記并在課后及時復習,。 在數(shù)學學習上,，按時按量完成老師布置的習題，遇到疑難時及時請教老師,。對于 英語,，著重進行積累。在史地政上,，做好課后鞏固,、理清概念。相信我一定能以 一個非常好的姿態(tài)去迎接高三!

3,、思想道德自我評價：我認為自己通過生活實踐,，以養(yǎng)成了好的人生觀、世界觀 和價值觀,。在日常的學習生活中,，尊敬師長、熱愛同學,。在學校時遵守各種規(guī)章 制度,，在家中幫助父母做力所能及的家務活，是一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的好少年,。

4,、合作與交流自我評價:有較好的合作與交流能力，在學習生活上能與同學、老 師,、家長進行良好的交流,、合作，相互交換意見與看法,，相互促進,、共同進步。 遇到不懂的的問題會及時向老師同學請教,，在生活上遇到困惑會與他人進行交 流,，通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。

5,、學業(yè)情感自我評價:我認為自己對待學習有良好的態(tài)度,， 具有刻苦鉆研的精神。 對各門學科都具備較高的探知欲,，課上認真聽講,、課下按時完成老師布置的各項 作業(yè)。面對學習中遇到的困難,，想盡辦法通過多種方式解決,。學習態(tài)度端正，十分熱愛學習,。

6,、運動與健康自我評價：身體健康狀況良好，能積極主動的參加各項體育鍛煉,， 聽從體育老師的安排,，達到課標要求。平時的學習生活中,，能夠主動地抽出時間 進行鍛煉 (每天下午堅持跑步等) 強健體魄,， ， 為緊張的學習生活打好身體基礎,。

7,、審美與表現(xiàn)自我評價：;平日里能積極主動參加體育鍛煉，聽從體育老師的安 排進行鍛煉,，使自己擁有更加健康的'體魄,。

高中生綜合素質自我評價免費篇六

在短短的時間里一個學期很快就過去了，我于20xx年x月考入xx市示范性高中,。而在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,，在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。下面是我對高中階段的個人鑒定：

我已經(jīng)進入高中已經(jīng)近一年了,，我想加入光榮的共青團，處處嚴格地要求自己,。

在思想政治方面,，通過學習,，我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,，怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度,。黨課學習,，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用于炫耀的光環(huán),，而是我們應該努力學習,，不斷進取所應該達到的目標，組織上的入黨一生一次,，思想上的入黨一生一世,。

在學習之后，我懂得了科學的生涯規(guī)劃,，認真鉆研專業(yè)知識,，刻苦學習，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設,。在課余時間,，我也進行一些文體活動。平時在家里,，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力,。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重,，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質,，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達到對學生“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展的要求,。

在個人成長的路上，我要把學到的黨的基本知識具體體現(xiàn)在我們的實際生活中,，從自身抓起,，從小事做起，對學習刻苦努力,，對工作有創(chuàng)新精神,，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評,，在不斷地學習中完善自我,。

以上是我作為一個想要成為團員的我的高中生活的自我評定?？偟膩碚f,，我對自己的變化比較滿意，我沒有隨波逐流,，而是堅持自我,、完善自我。請團組織相信我,，今后我會做的更好,！

高中生綜合素質自我評價免費篇七

從小到大，我應該一直都算是一個比較優(yōu)秀的`孩子,，性格開朗大方,，樂觀自信。不管是學習,、工作,、與同學相處，我總是能盡量做到我的,。上學之前,，母親就很重視我的早期智力開發(fā)，她對我的悉心照料和培養(yǎng),，我一直都銘記在心,。大概四五歲的時候，因為我的智力比同齡人要高一些,，母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,，在那里我認識了很多不同年齡的“神童”，小小的我就充滿了對他們的敬佩,。其實現(xiàn)在想來,，我倒并不是多在乎“神童”這個稱號，只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,，讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,，看到那些神童證書，都會有一種從心底而發(fā)的幸福感,，這樣的童年無疑是美好的,。

從小學到初中應該算是一個十分順利的過程，因為我應該是一個地地道道的“同濟人”,，從同濟托兒所到同濟幼兒園,，在從同濟附小到同濟附中,，一切都那么自然。小學的時候也是第一批入隊,，然后就當上了中隊長,、大隊委，至今想起小學那些“小小領導”的事跡,，還是會非常感謝當時的老師和同學們對我的支持,。到了同濟附中，初一進入學生會,，初二就擔任學生會副主席,，先后獲得了市級三好學生,，區(qū)級優(yōu)秀學生干部等稱號,，印象最深的還是參加了區(qū)運動會，在女子鉛球項目中拿到了第七名,。中考之前,，因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學一起，拿到了十一中的推薦生資格,，只要過一批分數(shù)線就可以進入十一中,，所以初三的最后一段時間，過得并不算苦,。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班,，就這樣開始了我的高中生涯。

上高中以后,，在個人方面,，我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎，參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一,、二名的好名次,。在學校活動方面,，我是個組織能力比較強的人,，而且對學校組織的活動也有一份熱情，所以總是樂此不疲的參加,。和同學一起參加了校園dv大賽,，作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演，獲得一等獎;組織策劃了班級在學校的展示班會,，得到了全校師生的廣泛好評……后來在學校的學生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學生會的一員,，并且擔任學生會副主席的職務。高中階段,，正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓的優(yōu)秀學員開始,，到每年的三好學生,、優(yōu)秀干部，在到區(qū)里的優(yōu)秀團干,，我得到了許多很珍貴的榮譽,，我想這是對我這三年成績的肯定，而這些肯定也將會激勵著我不懈努力,，繼續(xù)前進,。

對于華中科技大學的認識：

因為從小就在同濟里長大的關系，我對華中科技大學有著一種非同一般的感情,。華中科技大學是涵蓋理,、工、醫(yī),、文,、管等多學科的綜合性大學，是目前國內規(guī)模,、水平一流的高等學府之一,，是首批列入國家"211工程"重點建設的大學。我想這就是廣大學子心中夢寐以求的好學校了吧!

我選擇華中科技大學,，是因為她的廣博的知識儲備,，深厚的人文底蘊，還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感,。我相信,，如果能進入華中科技大學，我的前途將是光明的,，我一定有機會將我心中的夢想一一實現(xiàn)!

時光荏苒,，大學生活已經(jīng)接近尾聲。在大學期間,，我始終以提高自身的綜合素質為目標,，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善,、適應能力強,、具有團體協(xié)作精神的青年，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。

在學習上,，端正了自己的學習態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方,，同時,，向老師和同學學習到一些有用的學習方法,，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率,。三年來,，除了專業(yè)知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀,，擴展了自己專業(yè)以外的知識,。在校期間，也參加過很多次的考試,，期末考試,，計算機等級考試，英語等級考試,，通過考試,，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,，這讓我在以后的學習中會更有目的性,，可以有的放矢的學習,。

在思想上,，通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論的系統(tǒng)學習,，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀,、人生觀和價值觀,，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律,、自學,、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度,。

在生活中,，大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,，我也積極參加了系學生會的招聘,，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,，開闊自己的視野,。在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱號,，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容,。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷,。友誼讓我有了很多新的朋友,，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題,。為以后的人生道路做了鋪墊,。

光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過,?；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,，即將面臨高考的選拔,，我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母,。

作為一名高中生,，我明辨是非，關心國家大事,，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習,。在校，我模范遵守校紀校規(guī),，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策,。高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽,、知識競賽等活動,，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手,，并在同學中樹立較高威信,。我嚴于律己，進取心強,，報名參加黨章學習小組,，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏,。平時積極參加社會實踐,，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,，具有樂于助人的品德,。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生,，并于高二年被評為市級三好生,。

學習成績優(yōu)異,，勤學好問，刻苦鉆研,，在學習過程中不斷總結,，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷,，理解能力強的優(yōu)勢,，力求做到精益求精，多次取得文科一,、二名的好成績,，并參加數(shù)學、英語,、生物競賽班,，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,，在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,，全國優(yōu)勝獎。

在日常生活中,，我十分重視鍛煉身體,，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀,，體鍛達標,。我興趣廣泛，熱愛生活,，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎,。熱愛勞動,，能認真負責做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學習,，我在德,、智、體諸方面都取得了長足的進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處,，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分,，爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,，向祖國匯報。

高中生綜合素質自我評價免費篇八

導語：現(xiàn)在的教育越來越講究培養(yǎng)綜合素質了,，下面是小編為您推薦的高中生綜合素質自我評價,，歡迎閱讀!

時光流逝,，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段 里程,，它將永遠銘記在我的腦海里,。

我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖 國,，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組,，逐步 提高自己的政治思想覺悟,，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,，我能以身作則,，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣,，并能團結好班委,，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手,。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,，這是全班同學共同 努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪,。三年來,，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步,。97 年被評為市優(yōu)秀學生干部,，高三年被評為校三好生。

學習上,，我有較強的自學能力,，勤于鉆研，肯思考,，合理安排好學習時間,，理解 能力強，思維敏捷,，對問題有獨到的見解,。學習中摸索出一套符合自己的學習方 法，腳踏實地,，循序漸進,，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,，半期 考,、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,，高一年榮獲第四 屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚 獎,，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,，體育體鍛達標擅打籃球,。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的 中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉，提高成績,，在今后的學習中,，我將不 斷總結經(jīng)驗，繼往開來,，更好地報效祖國,。

作為一個公民，我以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點變化,，都牽動著我的心，香港回歸的日子,，神舟五號發(fā)射的日子,，申奧成功的日子，都是讓我最難忘,，讓我最激動的日子,，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。作為一名團員，我思想進步,，有政治抱負,。在團組織的領導下，更好地鍛煉了自己,，而且還在業(yè)余黨校中順利結業(yè),。作為一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,，課余時間外出,，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設施能夠愛護,，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。在家里，經(jīng)常幫助家長做家務,，比如洗碗筷,，擦地，解決一些簡單的電腦問題等,。在學校,，和同學相處能夠以誠相待，信守承諾,，平時不管學習多忙,，只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝麄儭?/p>

學習與創(chuàng)新

在學習上,，我有較強的自學能力,，懂得合理安排學習時間，能運用各種學習方式來提高學習水平,，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠結合所學不同學科的知識,，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問題,。我勤于思考,，敢于提出質疑，對知識有獨到的見解,，有一定的創(chuàng)新精神,，努力追求學習完美。在課余時間里積極參加各種學習和競賽,，比如：計算機數(shù)學比賽,，全國生物競賽，校園辯論賽等,。在這個過程中不僅增長了自己的見識,，還鍛煉了自己的意志。

合作與交流

我具有很強的團隊精神,，很樂于參加集體活動,，珍惜集體榮譽，維護集體利益,。我能表達個人觀點,，尊重并理解他人的觀點與處境,，即使別人的觀點不受贊同，為了不傷害他的自尊心,，我也會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事，我都會與朋友一起分享,。我的人際關系也很融洽,。我也會接受同學的批評與建議，和同學一起完成研究性學習作業(yè),。和同學一起探討問題,。我熱愛生活，我喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實踐能力,，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野,。

運動與健康

我熱愛體育運動,養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,有著健康的生活方式,，每天早上堅持參加晨練，呼吸早上新鮮的空氣,。我喜歡在陽光下運動,，比如打羽毛球，騎自行車,，打太極等,。積極體育鍛煉不僅強魄了我的身體，還讓我在運動中增進了與同學間的友誼,。

審美與表現(xiàn)

我對于美的含義有著自己的理解,，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美，懂得美的真正含義,，在穿著上,，得體大方，也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人,。我能感受并欣賞生活,、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣,。在學習之余喜歡聽純音樂和歐美音樂,，這不僅沒有影響我的學習，而且還使一天緊張的學習得到了放松,。我還喜歡攝影,，用相機記錄下生活中的點點滴滴，為自己的 人生添上濃墨重彩的一筆!

其他方面

我在班級中擔任班長一職,，對待工作認真負責，以身作則，一絲不茍,，用實際行動贏得了大家的一致贊揚,是老師的好幫手,，是同學的好朋友。在這個過程中,，我得到了充分的鍛煉,，并在組織策劃、語言表達等方面取得了明顯的進步,。

最后我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，就是在學習上對自己不夠自信。在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我將努力完善自我,，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

1、剛開學時的我:隨著又一個新學期的開始,， 我迎來了新階段的學習生活,。 此時的 我，心里多了份希望,、多了份堅定,，盼望著自己能在新學期中取得更多更好的成 績，實現(xiàn)新的飛躍,。相信憑借我的信心和努力,，我能在這學期飛得更高、跑得更 遠,。

2,、我的.發(fā)展目標： 這學期， 我要著力為即將到來的高三學習打好基礎,、 做足準備,。 在語文方面，注意在課堂上緊跟老師思路,，做好詳實的筆記并在課后及時復習,。 在數(shù)學學習上，按時按量完成老師布置的習題,，遇到疑難時及時請教老師,。對于 英語，著重進行積累,。在史地政上,，做好課后鞏固,、理清概念。相信我一定能以 一個非常好的姿態(tài)去迎接高三!

高中生綜合素質自我評價免費篇九

本人性格沉靜,，待人接物穩(wěn)重大方,，上進心強?？炭鄬Ｑ?，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),。有理想,、有遠見。思維敏捷,，接受能力較強,。熱愛學習，酷愛運動,，充滿活力,，身體健康，能積極參加體育鍛煉,。尊敬師長,，勞動積極，穩(wěn)重大方,，為人坦誠,，熱愛班級，工作上認真負責,，學習上一絲不茍,。喜歡參與集體活動，為實現(xiàn)目標付出努力,。能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品,，并有自己獨特的見解。

懂禮貌識大體,，性格開朗,，幽默風趣。堅忍不拔,，奮力拼搏,，從不退縮。不弄虛作假,，真誠待人,，不損人利己，言而有信,，遵紀守法,，了解并遵守國家的法律法規(guī),，遵守并維護學校的校規(guī)、校紀維護社會公德,，文明禮貌,，關愛弱者，善待他人,。該生是一名綜合素質優(yōu)秀的好學生。

愛國愛校,，積極向上,。我積極地參加學校所組織的.活動與培訓，認真參加團部所組織的政治學習,，在學習生活中,，我積極、主動,、勤懇,、責任性較強；我還注重課外活動的實習實踐,，多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐,。在不斷地學習中，自己的思想覺悟,、理論水平,、各方面的能力都得到較快的提高。

以軍人的風紀來嚴以律己,，積極學習技能,。在學習中，我抓住一切機會認真學習,。在學習過程中不斷總結,，不斷提高。三年來一直都以人為鑒,，以己為鑒,，時時以“愛心、耐心,、細心”貫穿始終,，關心每一位有困難的同學，搞好班級的每一次活動,?？傊谶@三年的學習中,，我在學習水平上有了一定的提高,，但是我在校學習中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的,。

當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自己,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步,。作為跨世紀的一代,，我們即將離別時代的酸甜苦辣，邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空,。我將努力完善自己,，進步學習成績，為幾年來的生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

高中生綜合素質自我評價免費篇十

時光荏苒，半年已經(jīng)過去了,，在這半年中我不僅學會大量知識,，而且學會了許多做人準則，我樹立了高中學習自信心,，懂得理解他人,，學會了換位思考。這個學期,，我學到了許多,，各科成績均有長足進步，得到了每一位任課教師充分肯定和表揚,。除了知識上提升以外,，我還知道了什么是責任，什么是效率,。這些進步都離不開老師諄諄教誨和同學悉心護集體利益,，我能表達個人觀點，當別人的觀點不受贊同時,，我都會尊重他的觀點,，即使不對，為了不傷害他的自尊心,，我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作，每當我有快樂的事,，我都會與朋友一起分享,。我的'人際關系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實踐能力,，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友,，還可以開拓視野,。

高中生綜合素質自我評價免費篇十一

1、本人曾經(jīng)當過學校護旗手,，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷,。當國旗升起，國歌奏響后,，我的內心就充滿了自豪感,，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。我熱愛祖國,，孝敬父母，尊敬老師,，是個聽話的好學生,。

2、在體,、美,、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,，積極參加各項體育運動和勞動,，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

3,、性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,，參加朗誦,、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉，力求德,、智,、體全面發(fā)展，校運會上,，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

4,、本人,，熱愛祖國，遵紀守法,，以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點變化，都牽動著我的心,，香港回歸的日子,，神州火箭發(fā)射的日子，申奧成功的日子,，都是我最難忘,，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。

5、本人學習態(tài)度端正,，目的明確,。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學討論問題,，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學習任務,，自覺，獨立地完成各科作業(yè),。

6,、雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠,。在今后的學習中,，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

7、本人做事認真負責,，在各項工作中，能把同學們團結到一起,，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強,，對新事物接受能力快,，樂觀向上，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事,。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。在學習上,，比起上學期有了很大的進步,，在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來,，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看,。在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德,。縱上所述,，雖然我在這個學期有了一定的進步,，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題,。

8,、作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的'句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

9,、在智育方面,。明確學習目的、端正學習態(tài)度,。在學習過程中,，勤奮刻苦、自強進取,，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法，合理安排時間,，有惜時的良好的學習習慣,。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,，把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力,；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,，各學科的成績有了一定的進步,，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名,；本學期中段考整體成績一等獎,。

10、三年高中生活馬上過去了,。驀然回首,，感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,，于是到處躍躍欲試,，結果碰壁較多。不過"吃一塹,，長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才干,。

11,、三年的高中生活,，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎,。但是，通過三年的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

12,、我自入學以來，一直遵守學校各項規(guī)章制度,，具有良好思想道德品質,，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈集體榮譽感和工作責任心,，堅持實事求事原則,。思想端正，能吃苦耐勞,，有崇高理想和偉大目標,，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好生活作風,，樂于助人，關心國家大事,。

13,、隨著時光的流逝，三年美好的高中生活就要結束了,，高中生活緊張而有節(jié)奏,，在這三年的生活中，我學會了很多,。對自己的祖國有了更加深刻的認識,，在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,，認真改正缺點,，待人親切友善,，熱心幫助同學，把與同學的關系處理的十分融洽,。

高中生綜合素質自我評價免費篇十二

珍貴的高中三年的高中生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結一下高中高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，不想考上好的大學，然而很快我就明白了,，高中需努力認真的學習,。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習,，我也打消了初衷,，開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。

要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”，做事情的方法,。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”,，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。

隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識,，我的心智也有了一個質的飛躍,，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系,，互幫互助，克服難關,。我在高中三年的高中學習中,，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺,。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到。在高中三年中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。高中三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。平時友愛同學，尊師重道,，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫢咧腥旮咧猩?，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,，我一向是十分敬重的，正是因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。

如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

社會實踐能力有了很大提高。高中三年中,，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處，認清自己的短處,。此外,，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動,，會讓生活更豐富多彩，做過家教,、志愿者,、推銷員和設計員等，有時會感到累些,，但樂此不彼,。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色,，可是通過我的'練習和對體育項目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,，基本對所有運動都感興趣,，尤其是足球。在高中三年之后的今天,，我的球技有了質的提高,，腳法和意識,。

我是從高一開始接觸足球，起步比較遲,，可進步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,，也許還有那么點運動天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們,。高中三年來,，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成,，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點,，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼,。

在學習知識的同時,，我更懂得了，考慮問題應周到,，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來,。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正正是因為如此,，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。

一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣,。

如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用,。

通過高中三年的高中生活，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,，為將來的人生之路奠定了基礎。

文檔為doc格式,。

高中生綜合素質自我評價免費篇十三

對于高中生來說是很重要的,，只有做出客觀正確的自我評價才能成為更好的自己，不斷地自我分析自我反省,。以下是小編搜集整理的高中生綜合素質自我評價,，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

時光如梭,，轉眼即逝,，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活,，歷歷在目：

三年來,，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維,，分析、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良,。

我遵紀守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的，提高自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動,，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱,，參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲最佳辯手稱號。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,，校運會上，在800米,、200米及4100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活，使我增長了知識也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接-班人打下了堅實的基矗但是,，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠,。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我,，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

學生評價：我是巨野縣第一中學的一名應屆畢業(yè)生,。從小到大，對學習我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度,，對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們,。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒,，遇到困難,，我也曾想過放棄，但是每次我都堅持了下來,，對生活我永遠都保持著樂觀的心態(tài),，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想,。

學習態(tài)度端正,，目的明確。各科成績還算可以,，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學習任務，自覺,，獨立地完成各科作業(yè),。

我個人比較注重自然美，有健康的審美情趣,，不追求和接受低級庸俗的東西,，喜歡閱讀文學刊物，并得以運用,。我與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,，見解獨特,，也會接受同學的建議和批評。我努力學習各門功課,，順利獲得了畢業(yè)證書,。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論，同時注意結合自身興趣特點,，結合動手實踐,。努力不夠.希望：今后我能揚長避短，做事更有毅力,。在今后的學習上將著重改進,，定能夠有更好的收獲。我對未來充滿了希望和憧憬,。相信自己一定能成功!

你能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事,、善解人意、誠實質樸,、令人信任的女孩,。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,，有條理,。學習刻苦，能從嚴要求自己,，學習成績名列前茅,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓,。

一個學期的學習、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。你文靜,、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,，內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,，(大學生村官自我評價)執(zhí)著的追求,，在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想。

該生思維靈活,，求知欲強,，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),，批閱時真是賞心悅目。你恬靜,、柔和,，富有才氣;你刻苦、勤奮,、富有進取心,。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角：文學才華令大伙刮目相看,，藝術才華令人耳目一新。課后你認真按時完成作業(yè),，字越來越清秀,，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質,，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,，有較強的活動能力,。老師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書,，不斷積累,，相信你的明天會更加燦爛輝煌!

你你是一位內心世界十分豐富的女孩,，在老師的眼里，你一向沉默寡言,，學習踏踏實實,，做人認認真真。一學期來,，你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,，一直在尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質,，它將使你終身受益,，助你取得成功!

該生在高二下學期學習中成績優(yōu)異，在學習生活中,，取得了較高的成績,，樂于助人，團結同學,，在同學需要時,，熱心給予幫助，在班級需要時,，舍小我成大我。無私奉獻,，為班級建設積極出謀劃策,。積極維護校風校紀，主動遵守班規(guī)班紀道德品質高尚素質較高,，熱愛勞動,，從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題,，在學習中奮發(fā)向上,，在生活中努力拼搏，望日后再接再勵更進一步,。

該生品行端正,，活潑樂觀，樂于助人,，在學習上有明確的目標,，有所進步，但應堅持下去,，該生能夠積極參與各項班級實踐活動,，有較好的精神風貌和健康的體魄與老師,、同學相處融洽，待人坦率真誠,，能主動與老師交流,，有正確的認知觀，審美觀和榮辱觀,，道德觀念強,，能正確審視自己，不斷完善自己,。

自高三開學以來該生表現(xiàn)良好,，課上認真聽講積極回答問題課下團結同學尊敬師長，不怕苦,，不怕累能積極地投入學習狀態(tài)中,，與他人交往中，能以誠待人,，樂于幫助他人,，與同學結下深厚的友誼，能以班級榮譽為自己的榮譽,，融于班級體中,，積極為班級做貢獻。希望該生在今后的生活中繼續(xù)努力,。

該生進入高三之后,，有明顯的進取心，學習勁頭足,，遵守紀律,，取得很大進步，開朗樂觀與他人友好相處,，能夠熱心幫助同學解決問題,，積極融入班級中。學習中,，不會的問題虛心請教老師同學,，堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè),，上課精神飽滿,。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理，在生活中獨立自主,，有明確的目標與,。

學習計劃。

希望該生能持之以恒的學習踏入理想的學府,。

該生在校內是一個言行舉止非常得體的人,，積極主動參加校內的各項活動,，能很好地與同學相處并能與老師進行深入透徹的溝通學習成績十分優(yōu)異，學習態(tài)度十分端正,，學習效率十分高,，學習積極性十分號，日常生活中嚴于律己,，課堂上聽講認真,，一絲不茍，并有舉一反三,，敢于質疑,，勇于創(chuàng)新精神，在于別人交往之中不拘小節(jié),，深明大義,，深愛同學們的熱愛，在班級事中該生敢為人先,，積極承極自己作為為班級一分子的責任,。

本學期，該生學習有了很大進步,，首先能從態(tài)度上端正,，認識到學習的重要性，再者能用實踐行動來證明自己的學習勁頭,，在學習上可以說是做到了刻苦努力,，很有干勁，另外,，在生活中,，能夠處理好與同學的關系，平時相處融洽,，團結友愛,，在班集體學重大活動中能夠積極參與,，為班集體爭光添彩,，總體在德、智,、體方面都有了提高,，值得肯定。

該學生品德良好,，樂于助人,，與同學相處的十分融洽，無任何違規(guī)違紀現(xiàn)象,，持有樂觀積極地心態(tài),，自高一入校以來,，學習認真刻苦，在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉,，上體育課表現(xiàn)良好,，不曠課，不遲到,，身體素質良好,，積極參加各項班級活動，愛勞動,，德智體美綜合發(fā)展,。

這是高中生涯的最后一段拼搏，帶著高一的夢想,，高二的執(zhí)著和高三的堅強,，你再次突破自己，取得了非凡的進步,。你的成績一躍而起像直沖云霄的雄鷹,，你的性格內斂剛強。蘊藏無限韜略,，唯一沒有改變你的單純善良,，還是感動著老師溫暖著同學。

該生品質優(yōu)秀,，道德品質良好,，學習比較認真刻苦并能以班級榮譽為榮，積極維護班級和學校形象,，團結他人尊敬師長,，熱愛勞動，德智體美全面發(fā)展,，熱愛生活熱愛集體,，具有較高思想道德覺悟，半年來,，以學習為重,，勇于相當自己的責任積極參與年級和班級的各項活動，并能一級級的心態(tài)面對困難,，戰(zhàn)勝挫折,，能團結他人具有較好的交際能力和適應能力。

該學生在高三開學后一段時間內,，表現(xiàn)令人比較滿意,，在學習方面能夠積極記錄及時鞏固，充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦，能積極的和別人交流探討,，與同學及老師相處的融洽,，和睦，且熱愛勞動,，樂于助人,，積極產于體后動，積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好,，總體來說,，是一名不錯的學生。

光陰似箭,，高中生活在不知不覺中飛逝而過,。回首三年歷程,，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè),，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學校,、社會及養(yǎng)育我的父母,。

作為一名高中生，我明辨是非,，關心國家大事,，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,，我模范遵守校紀校規(guī),，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,，組織辯論賽,、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力,，成為老師的得力助手,，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,，進取心強,，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟,，向黨組織靠攏,。平時積極參加社會實踐,，注重培養(yǎng)自己的能力,。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,，高中三年均被評為校三好生,，并于高二年被評為市級三好生。

學習成績優(yōu)異,，勤學好問,，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結,，能融會貫通,，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢,，力求做到精益求精,，多次取得文科一、二名的好成績,，并參加數(shù)學,、英語、生物競賽班,，努力為校爭光,。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎，在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,，全國優(yōu)勝獎,。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體,，具有良好的心理和身體素質,，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標,。我興趣廣泛,，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫,，曾在年段書法比賽和,。

手抄報。

比賽中獲獎,。熱愛勞動,，能認真負責做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學習,，我在德,、智、體諸方面都取得了長足的進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處,，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,，向祖國匯報,。

轉眼之間，我將告別多姿多彩的高中生活,，回首三年的高中生活,，覺得緊張、充實,，令人難忘,。

我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共產黨,，始終不渝地堅持改革開放的基本國策,。我力求上進，參加了青年黨校的學習,，使自己的思想覺悟逐步提高,。生活簡樸，是非分明,，謙虛誠實,。在校遵守紀律，尊敬師長,，團結同學,。化學科代表工作認真負責,，能替同學排憂解難,。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務,。為此,，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生,。

分析,、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法,。重視理論聯(lián)系實際,，學以致用，常與老師和同學探討問題,。學習成績優(yōu)秀,，理科成績較突出，在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,，為學校,、為班級爭光,。

課余，我積極參加體育鍛煉,，體育成績達標。興趣廣泛,，愛好問題活動,，曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名，男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,，男子3000米第二名,，為班級爭光。

但由于晚上學習較遲睡,，早晨上課有時遲到,。我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華,，努力學習,，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春!

高中學習生活是我一生中最重要的階段,。三年不僅是我不斷增長知識,，開拓眼界的三年，更是我在思想,、政治文化上不斷提高認識,，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想,、有道德,、有文化、有紀律的合格中學生,。

在思想政治上,，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,，關心國家大事,，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學習小組,，曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學習,，激發(fā)了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區(qū),，建設“四化”的思想,。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎,。我富有愛國主義精神,，滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,，積極參加捐書,、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力,。我參加青年自愿者服務隊,，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長,，我在班級各項活動中都能起帶頭作用,，對工作認真負責，富有主人翁精神,，能做老師的得力助手,。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體,，積極參加學?；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會,、籃球賽,，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,，不怕臟,，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn),。

學習上我自覺,、認真，學習方法較靈活,，能科學安排好時間,。有競爭意識，分析問題,、解決問題能力較強,。我課前做好預習，課堂上積極思維,，大膽發(fā)表意見,，配合好老師，能較高質量完成作業(yè),，課后及時對知識進行歸納,、梳理，使我的知識系統(tǒng)化,。學習成績保持在年段前茅,，在會考中取得8科優(yōu),。在“海爾杯”作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽,。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,，“市三好生”。

我熱愛體育活動,，認真上好體育課,，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀,。我加入?；@球隊,，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎,。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛,，經(jīng)常利用課余時間畫畫,，閱讀各類進步書籍。

但我還存在缺點,，如對不良行為不敢大膽批評,。我們是跨世紀的人才，任重道遠,。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力,。

4：能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內外活動,，活動中與同學能夠和睦相處,，關心集體，有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,，在各種勞動中積極肯干，不怕臟,，不怕累,。

合作與交流。

1：學習態(tài)度端正,，目的明確,。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學討論問題,，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學習任務,，自覺,，獨立地完成各科作業(yè)。

2：我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,，珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野,。

1：通過不斷的學習,，我也發(fā)現(xiàn)自己學習不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠,。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

2：我決心:1,樹立一個信心：我能我行,。2,創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。3,凡事從“認真”開始,，認認真真地讀書,，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè),。4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。“天才出于勤奮”,，“書山有路勤為勁,，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”這些,。

格言。

說的都是這個道理,。5,培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿學業(yè)進步,，貴在自覺。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣。

3：上進心強,，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學習生活中,，還要學會有條不紊，提高工作效率,，以期取得更大的成功!

1：有健康和審美情趣,，不追求和接受低級、庸俗的東西,。對藝術學習有興趣,，具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽,。

2：聰明活潑,，頑皮好動，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。

3：我懂得欣賞美，認識美,，發(fā)現(xiàn)美,，表現(xiàn)美,。熱愛美的事物,，也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。

4：審美與表現(xiàn):能在生活中及時的發(fā)現(xiàn)美,、對美提出自己的適當見解,，并通過一定形式加以表現(xiàn)。對美術,、音樂等有自己的喜好,。

2：對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體,，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務,。

1：通過政治課的學習，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,，樹立了正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。在日常的學習生活中,，熱愛祖國，遵紀守法,，尊敬師長,，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,，使自己在思想上和行動上與黨保持一致,，積極向組織靠攏,，我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活。

2：公民素養(yǎng)：嚴于律己,、遵守公德,、愛護環(huán)境、孝敬長輩,。

1,、關心國家大事，關心家鄉(xiāng)建設,，并參加力所能及的公益活動,。

2、對違反社會公德和違規(guī),、違紀,、違法行為能進行勸阻和及時報答。

3,、遵守社會公德,，注意保護環(huán)境，講究公共衛(wèi)生,，不亂丟垃圾,，尊重他人勞動。

4,、愛護公共設施,。不浪費糧食、水電,、不破壞公物,。

5、尊敬老師,，正確對待師生間的不同意見,，能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法。

6,、珍愛生命,，不吸煙、不喝酒,。慎交網(wǎng)友,，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

7,、勤勞儉樸,，孝敬父母，生活上不向父母提過份的要求。

高中生綜合素質自我評價免費篇十四

上了三年的高中,，我熱愛學習,，關心集體，樂于助人,，團結同學,，尊重師長，愛護同學,，為班級作出自己的一份貢獻,，我是一個學習努力，積極探索,，不怕困難,，迎難而上，勇敢直前的優(yōu)秀學生,、對學習一絲不茍,，端正的學習態(tài)度，良好的精神面貌,，受到同學和老師的一致好評,。自強不息，努力奮斗是我的人生格言,。我熱愛班級體,，有較強的集體責任感，堅決不做有損班級利益的事,，不怕苦不怕累,，發(fā)揚艱苦奮斗精神,。我會堅定理想,，確定目標，認定方向,，邁者堅毅的步伐,，不斷走下去。

在校期間,，本人一直勤奮學習,，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識,。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,，得到了老師及同學們的肯定,，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉,，增強身體素質,，也熱愛勞動，積極參加校開展的`各項文體活動,，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會,，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來",，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設力。在課余時間,，我還充分利用學校的自習時間,，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識,，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習慣,。

在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的,，那就是學習態(tài)度,！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”,，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂,！要想在學問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行,。所以，我一有問題就問同學和老師,，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行,，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

高中生綜合素質自我評價免費篇十五

這一學期的學習,，我學會了很多知識,，為自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學,，團結友愛,，樂于助人。我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動,，努力要求進步,。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長,，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良。

我自入學以為,，一直遵守學校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則,。我思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的.目標,，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事,。在課余時間,，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質,，也熱愛勞動,，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應的提高,。

我即將畢業(yè)壓力也隨之加大，但生活在這樣的環(huán)境下,，我覺得自己很幸福,，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會,。生活在一個集體中,，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓讓自己的生活更有意義,，生活要有規(guī)律,，要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,，堅持了信念就能活得更有意義,。我這一學年將朝著自己的奮斗目標邁進。我相信自己的能力,，相信我的未來不是夢!

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高中生綜合素質自我評價免費篇十六

帶著復雜的情緒讓我對高中三年的學習生涯進行了回顧，作為即將畢業(yè)的高中生自然是對母校內的一切都感到不舍,，遙想初次進入這所校園的懵懂不禁令人悵然若失,，此刻的我對比三年前已經(jīng)在綜合素質上得到了顯著提升，這方面的進步與自己三年來的努力以及老師的教導是分不開的,，現(xiàn)對個人綜合素質進行評價從而對自己有著更全面的人事,。

思想品德方面能夠以學業(yè)為重并付出不少努力，能夠就讀本地的重點高中得益于以往在學習方面的勤學苦讀,，再加上高中三年的學習將決定著自己未來的人生發(fā)展方向,，因此我很早便對高中階段的學習生活進行了詳細的規(guī)劃，主要是希望充分利用三年的學習時光從而提升自身的綜合素質,，身為學生自然在思想方面要有著較高的追求,，即在思想品德方面需要嚴格要求自己從而做到全面發(fā)展,，畢竟除了學習成績的提升以外個人素養(yǎng)也很重要，所以我注重道德的提升以及良好學習習慣的養(yǎng)成,，無論是尊敬師長還是刻苦學習都彰顯了自己作為高中生的品性,。

學習成績方面能夠明確高中階段的奮斗目標，即努力學習各類知識并做好課后復習工作,，雖然有時也會因為貪玩導致學習成績下滑的狀況出現(xiàn),，但通過老師和家長的教導以后能夠及時改正思想上的弊端，重新將精力放在課堂之中并做好相應的筆記,，這種知錯就改的學習態(tài)度對自己的高中生涯有著重要的影響,，而且即便是課后或者放假期間也會做到自主學習，維護好課堂秩序并通過做筆記的形式來強化自身的記憶力,，這種勤奮學習且不好高騖遠的做法為自己的成長帶來不少幫助,。

體育方面則由于自身的不重視導致自身體質較差，說來慚愧的是我平時本就不太喜歡上體育課,，節(jié)假日期間更是很少出門并將精力放在課本學習之中,，這種做法導致本就孱弱的體質很少得到鍛煉，可以說我在校期間唯二的鍛煉便是廣播體操和體育課的跑步,，對于想要成為優(yōu)秀高中生對我來說這種做法無疑是不夠全面的,，所幸的是我還有時間來改變自己從而需要不斷努力，至少我已經(jīng)認識到體質差對自身成長造成的不良影響,，所以我會更嚴格地要求自己并更希望在體育方面有所建樹,。

通過對綜合素質的評價讓我對在校三年的學習進行了全面梳理，我會牢記這份經(jīng)歷并用以指導今后的學習生涯,，期待在將來步入大學以后能夠成長為更優(yōu)秀的人才,。

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高中生綜合素質自我評價免費篇十七

在高中的三個階段中,，我步入了知識的殿堂,，品嘗到了酸甜苦辣的人生。

在學習方面,，我熱愛班級,，熱愛集體尊敬老師，與同學關系十分融洽,。我上課一絲不茍的聽老師講課,，積極回答老師提出的問題，遵守紀律,，嚴格要求自己,。課后和同學們討論不懂得問題，或去尋找老師的幫助,。在生活方面,，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會,，我不怕苦不怕累,，以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人,，給她們幫助,，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心,，讓老師放心，讓家長寬心,。我要努力,，繼續(xù)加油，做一個對社會有益的人,，努力為國家做出自己的貢獻,。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利,。

從高一到高三,，我的高中生活豐富多彩。不僅在學習上不斷進步,，成績不斷提高,，而且也認識了很多的同學與朋友，與同學老師相處融洽,。在高中學習期間,，我上課認真聽講，積極發(fā)言,。課后認真復習,，考試成績優(yōu)異，積極參加各項活動,，遵守校規(guī)校紀,，熱愛勞動，熱愛集體,。關心同學,，團結同學，尊敬老師,，品德兼有,?？傊咧械纳?，鍛煉了我,，培養(yǎng)了我，教育了我,，使我成為一名合格的高中生,。

高中生綜合素質自我評價免費篇十八

范文，歡迎大家閱讀學習,，希望對大家有幫助,。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設貢獻我畢生的力量,。

時光如梭，轉眼即逝,，當畢業(yè)在即,，回首三年學習生活，歷歷在目：

三年來,，學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維,，分析,、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良,。

我遵紀守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事,。作為一名團員,，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐,，關心國家大事,。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的,，提高自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,，參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動，積極參加體育鍛煉,，力求德,、智、體全面發(fā)展,，校運會上,，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活,，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎,。但是，通過三年的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,，我將努力完善自我,，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

道德與公民。

4：能夠積極參加各項活動,，參與并組織班級和學校的各種課內外活動,，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體,，有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干,，不怕臟,，不怕累。

合作與交流,。

1：學習態(tài)度端正,，目的明確。各科成績還算可以,，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學習任務，自覺,，獨立地完成各科作業(yè),。

2：我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享,。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

學習與創(chuàng)新。

1：通過不斷的學習,，我也發(fā)現(xiàn)自己學習不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠,。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

2：我決心:1,樹立一個信心：我能我行,。2,創(chuàng)立一種學風：認真刻苦,。3,凡事從“認真”開始，認認真真地讀書,，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè),。4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。“天才出于勤奮”,，“書山有路勤為勁,，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”這些,。

格言。

說的都是這個道理,。5,培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿學業(yè)進步,，貴在自覺。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣。

3：上進心強,，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊,，提高工作效率,，以期取得更大的成功!

審美與表現(xiàn)。

1：有健康和審美情趣，不追求和接受低級,、庸俗的東西,。對藝術學習有興趣，具有創(chuàng)新意識,。懂得欣賞和傾聽,。

2：聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。

3：我懂得欣賞美,，認識美,，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美,。熱愛美的事物,，也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。

4：審美與表現(xiàn):能在生活中及時的發(fā)現(xiàn)美,、對美提出自己的適當見解,，并通過一定形式加以表現(xiàn)。對美術,、音樂等有自己的喜好,。

運動與健康。

2：對于體育有很強的熱情,，能夠堅持每天都鍛煉身體,，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。

其它方面,。

1：通過政治課的學習,，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。在日常的學習生活中,，熱愛祖國,，遵紀守法，尊敬師長,，團結同學;關注時政,，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致,，積極向組織靠攏,，我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活,。

2：公民素養(yǎng)：嚴于律己、遵守公德,、愛護環(huán)境,、孝敬長輩。

1,、關心國家大事,，關心家鄉(xiāng)建設，并參加力所能及的公益活動,。

2,、對違反社會公德和違規(guī)、違紀,、違法行為能進行勸阻和及時報答,。

3、遵守社會公德,，注意保護環(huán)境,，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾,，尊重他人勞動,。

4、愛護公共設施,。不浪費糧食、水電,、不破壞公物,。

5、尊敬老師,，正確對待師生間的不同意見,，能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法。

6,、珍愛生命,，不吸煙、不喝酒,。慎交網(wǎng)友,，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

7,、勤勞儉樸,，孝敬父母，生活上不向父母提過份的要求,。

時光如梭,，轉眼即逝,，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活,，歷歷在目：

三年來,，學習上我嚴格要求自己，留意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維,，分析、解決題目能力強,，學習成績優(yōu)良,。

我遵紀遵法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，關心國家大事,。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己，進步自己的,，進步自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動,，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱,，參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動，積極參加體育鍛煉,，力求德,、智、體全面發(fā)展,，校運會上,，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。