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初中班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 05:22:08
初中班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想(模板10篇)
時(shí)間:2023-11-13 05:22:08     小編:碧墨

計(jì)劃是人們在面對(duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

初中班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

3、狠抓課堂紀(jì)律,、

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

初中班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

進(jìn)行立體科學(xué)賞識(shí)教育實(shí)驗(yàn),。

著重培養(yǎng)學(xué)生的兩種能力:

一、自我教育能力

二,、自學(xué)能力

1,、培養(yǎng)良好習(xí)慣

2、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

總設(shè)想:調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量,。學(xué)校,、家庭、社會(huì)相結(jié)合,,立體地,、科學(xué)地教育孩子。以賞識(shí)為主,,但必須是科學(xué)的賞識(shí),,行之有效的賞識(shí)。是立體的賞識(shí),。讓每個(gè)孩子都愛學(xué)習(xí),,愛集體,愛勞動(dòng),,有理想,,守紀(jì)律。德智體美勞全面發(fā)展。這是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,。要循序漸進(jìn),,盡力每一步都能遵循教育的規(guī)律,符合孩子們的心理,。

開學(xué)第一天

第一件事:提前一小時(shí)到教室,,和前來報(bào)道的學(xué)生一起整理打掃教室衛(wèi)生。黑板上書寫:歡迎你,,新同學(xué),。后面板報(bào)上寫:讓夢想在這里起飛。寫成美術(shù)字,。要美觀大方,,有吸引力,感染力,。

第二件事:登記,,收學(xué)費(fèi)等,登記一個(gè),,收一個(gè),。請(qǐng)熟識(shí)可靠的小朋友幫忙。同學(xué)們之間可以互相談?wù)撜J(rèn)識(shí),。忙而不亂,,要快。收起錢馬上交給會(huì)計(jì),。

第三件事:安排座位,。先按照大小個(gè)排隊(duì),由小到大坐好,。以后再做調(diào)整,。因?yàn)槭虑樘唷5谝惶煜聦W(xué)不宜遲,。

第四件事:發(fā)書本:有順序,,組織好學(xué)生。從打掃到發(fā)書本,,還能看看誰的能力強(qiáng),,誰熱愛集體。

第五件事:臨時(shí)指定班干部與科代表,。愿意的舉手,。告訴學(xué)生,是臨時(shí)的,,觀察半個(gè)月后再正式選舉,。也給每個(gè)同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì),。

第六件事:介紹自己與科任老師:大力強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生與家長的自豪感與信心,。但也不羅嗦,。

第七件事:介紹學(xué)校環(huán)境與歷史,如車棚,、廁所,、水房地點(diǎn)等。特別強(qiáng)調(diào)安全,,不能到施工地點(diǎn)玩。

第八件事:布置作業(yè):記好作息時(shí)間與課程表,。將書本包好皮,,將第二天要上的書本用具帶齊,有時(shí)間寫一篇日記,,不強(qiáng)求,。寫在稿紙上。題目:開學(xué)第一天的感受,。寫上姓名,。第二天主動(dòng)交上來。

初中班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

本學(xué)期七(1)班的教育教學(xué)工作,,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,,結(jié)合年級(jí)組的工作目標(biāo),將以“學(xué)會(huì)尊重,,學(xué)會(huì)健康,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)創(chuàng)造”和“讀強(qiáng)者之書,,走強(qiáng)者之路”為指導(dǎo)思想,以“學(xué)會(huì)做人”為核心,,以磨練學(xué)生的意志,、提高學(xué)生的文明程度、激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個(gè)較大的改變,。

全班現(xiàn)有學(xué)生36人,,其中男生25名,女生11名,。我班是七年級(jí)四個(gè)平行班之一,。初步接觸,我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩,學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差,思想比較復(fù)雜,,班級(jí)的不穩(wěn)定因素,。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好他們的養(yǎng)成教育。

全身心投入,、全方位跟進(jìn),,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的科學(xué)管理,注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng),,做好學(xué)生心理疏導(dǎo),,確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識(shí),。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,努力提高“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)成績,。

(一)、想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作,。

作為班主任,,首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),然后去采取相應(yīng)的思想教育方法,。多跟進(jìn),,多談心,及時(shí)解除他們思想上的疙瘩,,和風(fēng)細(xì)雨,,潤物無聲,讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對(duì)生活,、面對(duì)學(xué)習(xí),。

進(jìn)入八年級(jí),學(xué)生的學(xué)科增多了,,學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了,。為克服學(xué)生過分依賴?yán)蠋煹男睦恚M快教會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急,。本學(xué)期,,我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇,請(qǐng)一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng),,有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法,,并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,使同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)自我發(fā)展,。

(二),、強(qiáng)化學(xué)生的.養(yǎng)成教育和立志教育。

七年級(jí)第一學(xué)期是學(xué)生性格和行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,,又是小初銜接的關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn),,是半大小子。因此,,一開始就要強(qiáng)化他們的紀(jì)律觀念,,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。具體措施有:。

1,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。同時(shí),,制定《班級(jí)公約》和《班級(jí)獎(jiǎng)懲辦法》,完善管理制度,,對(duì)每天班級(jí)各方面情況實(shí)行四方會(huì)診:值日班長記錄,、上課老師記錄、班主任記錄,、生活區(qū)反饋,。每天一小結(jié),每周一總結(jié),,及時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn),,鞭策落后。

2,、開展各類主題班會(huì)和征文活動(dòng),,強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育,激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,,并為之努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己。

3,、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè),,使班干部真正成為班級(jí)管理的主力軍。

4,、定期表彰班級(jí)的各類先進(jìn),,弘揚(yáng)班級(jí)正氣。每月民主評(píng)議出班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“文明標(biāo)兵”,、“體育標(biāo)兵”,、“管理之星”“進(jìn)步之星”“舍務(wù)明星”等等。并用黑板報(bào),、墻報(bào)等形式大力宣傳,,使他們成為班級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

5,、營造班級(jí)文化環(huán)境,,做到文化育人。在教室的布置方面,,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)和諧意識(shí)和公平競爭意識(shí)等,。

(三)、家校聯(lián)手,,共育英才本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心,,以老師和生活指導(dǎo)老師為主力,借助家長的特殊力量,,協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境,。

首先,班級(jí)各課老師要經(jīng)?;ネㄐ畔?,協(xié)調(diào)立場,用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生,,避免因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂,。

其次,班主任與生活老師建立每日一聯(lián)系的制度,,以堵塞教育上可能出現(xiàn)的漏洞,。班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū),了解學(xué)生的生活情況,,盡力為他們排優(yōu)艱難,。

初中班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?以下是小編整理的初中班主任工作計(jì)劃范文,,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡,。

班級(jí)管理要科學(xué)化,,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先,,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,,班主任要認(rèn)識(shí)到"德育為首"的重要性,。德育上不去,學(xué)生的智育,、體育,、美育等都必然上不去。再次,,德育作用于集體,、集體又作用于德育,決不是"單打一",,而應(yīng)是"合打一",。這樣想,這樣做,,才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的"保姆",,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對(duì)本班情況,,班主任工作計(jì)劃如下:

八年級(jí)(4)班本學(xué)期有一位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,,全班有男生47人,女生42人,,共89人,。本地學(xué)生的人數(shù)比較多,而且本地學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮,、較缺上進(jìn)心,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀(jì)律不是太好,。

1.全班團(tuán)結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2.形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步,。

3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高,。

4.爭取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體,。

1、第一周召開班委會(huì)議,,明確具體分工,,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作,。

2,、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,,均衡力量,,建立幫扶。

3,、及時(shí)調(diào)整值日安排表,,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。

5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力,。

6,、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

7,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

8,、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng),,征求同學(xué)們的意見,,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。

9,、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

10、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng),。

11,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

12,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

13,、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,,培養(yǎng)競爭意識(shí),開發(fā)創(chuàng)造力,。

14,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生,。

15,、力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,。

16、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

17,、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

18、本學(xué)期一定要做好"雙差生"的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。

19,、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

20,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。

21,、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度,。

22,、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

23,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。 八年級(jí)七班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,,但由于有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,鼓足勇氣,,以更好地開展班級(jí)管理工作,。

初中班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

初三(三)班是我新接手的一個(gè)班,班級(jí)學(xué)生來源復(fù)雜,,有留級(jí)生,、復(fù)讀生、應(yīng)屆生,,學(xué)生以應(yīng)屆生為主,。年級(jí)綜合實(shí)力排名居上游;班級(jí)學(xué)生思維活躍,,學(xué)生潛力較大,;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生、父母離異情況普遍,。

語文:陳禮民數(shù)學(xué):魏培寶英語:宋敏

政治:張小紅歷史:熊楊林地理:李純章

物理:周青化學(xué):余訓(xùn)平生物:潘先梅

師資力量雄厚,,都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人,。

以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè),;逐兩頭,抓中間,,嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的局面,;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,避免學(xué)生流失,;加大宣傳力度,,大力開展安全教育,排除安全隱患,,堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生,。

1、開學(xué)進(jìn)行收心教育,,上好收心第一課,。班主任作好自我介紹,把qq,、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個(gè)人空間,,了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想,、教師動(dòng)態(tài)等,,造好花名冊(姓名、性別,、父母姓名,、家庭詳細(xì)住址、興趣愛好,、聯(lián)系電話,、qq號(hào))。

2,、8月28日,,全面清潔大掃除,搞好班級(jí)文化建設(shè),;

3、第一周星期四德育例會(huì),,學(xué)生上講臺(tái)作一分鐘自我介紹,;

4、組織學(xué)生自查,開展批評(píng)和自我批評(píng),;

6,、組織學(xué)生與兄弟班級(jí)開展籃球友誼賽或拔河比賽;

7,、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽,;

8、教師節(jié),、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,,對(duì)優(yōu)秀短信給予獎(jiǎng)勵(lì);

9,、國慶60周年,,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報(bào)或電子小報(bào),對(duì)優(yōu)秀報(bào)紙給予獎(jiǎng)勵(lì),;

10,、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比工作,;

11,、定期家訪;

12,、組織召開班干部會(huì)議,,使管理落到實(shí)處。

1,、晨讀前訓(xùn)話5分鐘,;

2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀,;

3,、今日快訊1―3條通報(bào);

4,、晚自習(xí)前1―2分鐘小結(jié),;

5、處理偶發(fā)事件,;

6,、有針對(duì)性找1―2人談話。

1,、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,,防止學(xué)生外流;

2,、做好差生轉(zhuǎn)化工作,;

3,、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課;

4,、召開班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議了解班級(jí)情況,;

5、開好第一場科任教師聯(lián)系會(huì),。

1,、仍以安全為重。隨著學(xué)習(xí)壓力的加大,,冬季的到來,,學(xué)生生病的會(huì)多起來;隨著年齡的增長,,年級(jí)的增高,,部分學(xué)困生開始無事生非,于是一些隱患開始暴露,,所以要充分發(fā)揮大家和安全委員的作用,,抓好全班學(xué)生的安全。

2,、以學(xué)習(xí)為重,。當(dāng)學(xué)生明白升學(xué)在即,現(xiàn)在的付出決定著以后的道路的寬闊時(shí),,他們會(huì)主動(dòng)以學(xué)習(xí)為重,。初三又添了新的學(xué)科,業(yè)了生物和地理,,大家的名次會(huì)重新被刷新,,所以為了同學(xué)們的明天――升學(xué)或就業(yè),學(xué)習(xí)都是相當(dāng)重要的,。

3,、充分利用學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),讓人人有施展才能的空間,。從德,、智、體,、美等方面讓不同的同學(xué)有所發(fā)展和提高,。

4、繼續(xù)寫組日記,,讓全班同學(xué)有暢所欲言的舞臺(tái),,讓他們的秘密不再是秘密,只有沒有隱私,,他們才會(huì)無私地盡情地學(xué)習(xí),。

5,、加強(qiáng)師生溝通。利用口頭和書面兩種形式,,進(jìn)行溝通,讓學(xué)生敢于給老師說,,讓學(xué)生也善于給老師說,,把老師當(dāng)朋友,當(dāng)親人,。這必須建立在學(xué)生信任老師的基礎(chǔ)上,。

6、充分聽取各任課老師的見議,,讓學(xué)生的不正確傾向消滅在萌芽狀態(tài)之中,;讓好的胚芽茁壯成長。

7,、讓學(xué)生每天辦一期手抄報(bào),,規(guī)定好紙張和內(nèi)容。用正能量來轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力,。

8,、學(xué)習(xí)張香芹老師,寫好班主任寄語,,及時(shí)激勵(lì)初三的孩子們,。

總之,讓我們這個(gè)新的老班級(jí)繼續(xù)屹立于年級(jí)之林,,當(dāng)好學(xué)習(xí)方面,、紀(jì)律方面、各項(xiàng)活動(dòng)方面的老大,,讓學(xué)生的初中生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。

初中班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六

以xxx關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo),以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,,做一個(gè)好老師宗旨,,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),,使全班學(xué)生在德、智,、體,、美,、勞等各方面都得到發(fā)展。

1,、按照學(xué)校工作計(jì)劃提出的,,加強(qiáng)樹德立品的教育和構(gòu)建生態(tài)課堂,分組互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成身心健康,,會(huì)學(xué)習(xí)的的陽光少年。

2,、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。

1、言傳身教,。

我們要求學(xué)生做到時(shí),,我們自己應(yīng)該首先做到。不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

2,、尊重學(xué)生,。

按照xxx總書記提出的“做一個(gè)好老師”的要求:“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既要精于“授業(yè)”,、“解惑”,,更要以“傳道”為責(zé)任和使命。愛”是教育的主旋律,。愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格、興趣,、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,然后對(duì)癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格。

人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,,重視、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。

初中班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

20xx年初中班主任工作計(jì)劃經(jīng)過一學(xué)期的班級(jí)管理和教育教學(xué)工作.對(duì)本班學(xué)生各方面的情況有了基本的了解,針對(duì)我班的具體情況,特指定本期班級(jí)管理的目標(biāo)和具體實(shí)施辦法。

樹立積極向上,團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),使學(xué)生有正氣,有上進(jìn)心,;積極參加并努力搞好學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),;在各方面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。

2,、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵(lì)和競爭機(jī)制,,協(xié)調(diào)本班各任課教師,在本學(xué)期末爭取有30名以上同學(xué)成績進(jìn)入九鎮(zhèn)前300名,。

3,、樹立強(qiáng)烈的榜樣意識(shí)――“我要成為別人的榜樣”;加強(qiáng)養(yǎng)成教育和常規(guī)教育,,爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級(jí),。

(4)體育委員對(duì)班上晨練情況向?qū)嬍沂议L了解并匯報(bào)給班長,做好體育鍛煉,、運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和安排等,。

……。

班長對(duì)每天情況做好記載,,抽7:00的時(shí)間對(duì)班上好的現(xiàn)象,、好的人和事進(jìn)行表揚(yáng);對(duì)違紀(jì)的同學(xué)單獨(dú)談心,;對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或不服從教育的同學(xué),,及時(shí)報(bào)告給班主任。

2,、制定本班班級(jí)常規(guī)管理辦法,,對(duì)經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo),,以有利于良好班風(fēng)的形成。

3,、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評(píng)語,,以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習(xí)上的問題,,及時(shí)解決,。

4、經(jīng)常在班上開展有益于學(xué)生身心的活動(dòng),,保持班級(jí)活力和培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),。

初中班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

目前的初x(x)班,共有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,,女生xx人。優(yōu)秀學(xué)生很少,,中差生占絕大多數(shù),。雖說已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,,心態(tài)還在暑假之中,,各方面競爭意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,,以成功教育為主線,,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校,、團(tuán)隊(duì),、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合,,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,,廣泛開展德育活動(dòng),切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,全面提升德育工作的實(shí)效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、通過工作,,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%,。

2、大力建設(shè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;

4,、同學(xué)校,、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)?!焙烷_展“孝敬父母”活動(dòng),;

本學(xué)期,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作,。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志,、理論書籍以外,,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),,經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,,寫學(xué)習(xí)心得,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,盡最大努力,,提高自身素質(zhì)。

搞好家校結(jié)合工作,,是班主任工作的重要組成部分,,也是班級(jí)管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪,,一學(xué)期至少召開三次家長會(huì),,并且要做到事前有計(jì)劃、過程有記錄,、事后有總結(jié),,并力爭能通過家訪和家長會(huì),使班級(jí)管理能夠達(dá)到事半功倍的效果,。

要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī),,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,,強(qiáng)化學(xué)生間的競爭意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。

初中班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九

用六個(gè)字概括:嚴(yán)、情,、理,、尊、法,、力,。

嚴(yán)對(duì)學(xué)生的管理無論是品行、還是學(xué)習(xí)必須從嚴(yán)要求;,。

理就是講道理,,嚴(yán)格要求的必須有道理,讓學(xué)生口服,、心服;,。

情就是感情投入,用老師真摯的感情去感化每一個(gè)學(xué)生;,。

尊當(dāng)然就是尊重學(xué)生,,無論哪一類學(xué)生。

法即定法律,,也可以理解為定制度;,。

力即懲罰,但要懲罰分明,,懲罰合理,。

在實(shí)際的工作中,我是以此為基礎(chǔ),,以此為依據(jù)的,。

(一)抓常規(guī)管理。

一個(gè)好的班集體必定是協(xié)調(diào)的,、團(tuán)結(jié)一致的,、行為有規(guī)范的。要做到這一點(diǎn),,大家必須共同遵守辦事和行動(dòng)的準(zhǔn)則,,又必須有各種約束的規(guī)定,這就是制度,。有了制度才能保證行動(dòng)一致,,不至于偏離和各行其是;有了制度才能保證統(tǒng)一的嚴(yán)格紀(jì)律,是集體的活動(dòng)井然有序;有了制度班主任才有管理的依據(jù),才不至于隨意和盲目;有了制度才能形成集體的團(tuán)結(jié),,并使學(xué)生的輿論有明確的指向,。以下是我根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定的一些制度:

1,、早自習(xí):

(1)嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間到教室,,不得遲到,有事必須履行請(qǐng)假手續(xù),。

(必須由家長打電話請(qǐng)假),。

(2)到教室后,先將要交,、要檢查的作業(yè)迅速拿出來,,整齊地放在桌子上,待組長當(dāng)面查收;接著按老師或課代表的要求,,上英語或語文早讀,。朗讀中要大聲、要投入,、要用心,,必要時(shí)要?jiǎng)觿?dòng)筆。

2,、上課:

(2)提前兩分鐘侯課,,由各科課代表提醒同學(xué)們準(zhǔn)備侯課。同學(xué)們坐在座位上等待老師來上課,。并在老師未來上課前自覺的讀一讀,、看一看課本,,回顧和預(yù)習(xí)一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容,,讓學(xué)生進(jìn)入到我要學(xué)的狀態(tài)。

(3)坐姿提出明確的要求身挺,、背正,、足安,雙手平曲放在桌子上,。

3、課間:一切活動(dòng)要注意文明,、安全,、有度,不準(zhǔn)打鬧,、罵人,。參加課間輕松愉快的活動(dòng);未經(jīng)許可,不要走進(jìn)教師辦公室;不要追逐奔跑。

4,、清潔衛(wèi)生制度:

(1)教室內(nèi)要保持整潔,、衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰;不準(zhǔn)用粉筆頭打著玩,。

不準(zhǔn)在墻上亂涂亂畫,。

(2)每天教室衛(wèi)生做完后,課桌椅,、勞動(dòng)工具要擺放整齊;黑板,、講臺(tái)要干凈,,教室門窗,、電燈,、電扇要關(guān)好,、鎖上;勞動(dòng)結(jié)束,,由勞動(dòng)委員驗(yàn)收方可離開。

(3)課桌上不允許放太多的書本,,并且一律要求放在桌子的左上角,。桌面上不允許亂寫亂畫,,保持干凈。

5,、課間操制度:每一位同學(xué)在課間操前不允許去廁所,,下課后迅速到操場集合準(zhǔn)備做操。

6,、每天早上,、中午、下午都要按時(shí)上學(xué),,按時(shí)回家,時(shí)刻注意步行或坐車,、騎車的安全,,不準(zhǔn)在路上玩耍,不準(zhǔn)在路上追逐,、戲鬧,,不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧,,不準(zhǔn)坐無牌照的車輛和摩托車。

7,、每日反思:每天利用第8節(jié)課頭放學(xué)的78分鐘時(shí)間,,讓學(xué)生對(duì)自己一天的表現(xiàn)進(jìn)行反思,找出問題所在,,也要提出希望,。這樣就能做到日清日畢。

以上是一些比較具體的日常行為規(guī)范要求,,還不是很全面,。那有了規(guī)章制度就要去實(shí)行,去落實(shí),。怎樣去落實(shí)?用魏書生老師的.一句話概括就是人人有事做,,事事有人做。發(fā)動(dòng)同學(xué),,調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。并且要引入競爭機(jī)制,、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,、分工要明確。要有檢查,、有記錄,、有追蹤、有反饋,。同時(shí),,我要以身作則,成為制度的楷模,。

(二)抓目標(biāo),。

我制定的班級(jí)發(fā)展目標(biāo):在這一年中,我們要養(yǎng)成孝順,、謙恭,、向善,、文明,、勤勞、團(tuán)結(jié)的道德習(xí)慣;在這三年中,,我們要形成誠實(shí),、守信、頑強(qiáng),、自信的個(gè)性品質(zhì);在這三年中,,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,、合作學(xué)習(xí),在獲取知識(shí)的過程中,,充分發(fā)揮我們的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性。它是體現(xiàn)班級(jí)發(fā)展方向的目標(biāo),,應(yīng)把德育放在首位,。

班集體的組織管理目標(biāo):讓學(xué)生形成良好的日常行為習(xí)慣,建立班集體的凝聚力,,逐漸形成良好的班風(fēng),。這是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展目標(biāo)的保證。它主要指組織狀況,、紀(jì)律與規(guī)范,、輿論和班風(fēng)、人際關(guān)系等,。這也構(gòu)成了班級(jí)文化,。

各個(gè)小組目標(biāo)的制定,要圍繞集體總目標(biāo)進(jìn)行,,是由小組成員共同商討決定的,,并且對(duì)每一位學(xué)生既有約束力又有激勵(lì)作用。,,個(gè)人目標(biāo)應(yīng)該比較全面,,包括學(xué)習(xí)、習(xí)慣,、勞動(dòng),、衛(wèi)生、體育等方面,,從自身實(shí)際出發(fā),,并且能通過自己的努力實(shí)現(xiàn)。更重要的是必須有相應(yīng)的具體措施,。在這兒,,我作為班主任要通過對(duì)學(xué)生細(xì)心的觀察,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,幫助他們確立自己的目標(biāo),,更要幫助學(xué)生制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施。這一工作要做細(xì),,不然學(xué)生制定的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,,會(huì)逐漸打消他的積極性。我打算,,學(xué)生的個(gè)人目標(biāo)一學(xué)期制定兩次,,開學(xué)初和期中考試后,。

(三)抓溝通。

1,、與學(xué)生的溝通我們總說愛學(xué)生,,但怎么去愛?如何讓學(xué)生感受到我們對(duì)他的的愛?這是很關(guān)鍵的。除了用實(shí)際行動(dòng)去表示之外,,我認(rèn)為一個(gè)很重要的途徑就是善于與學(xué)生溝通,、交流。一是用口頭語言,,二是書面語言,。后者效果更為好一些,會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象,,更能讓學(xué)生記住,,并且留下痕跡。我想這學(xué)期這是我很重要的一項(xiàng)工作,。經(jīng)常捕捉學(xué)生的一些細(xì)節(jié),,行動(dòng)上的、語言上的,、情緒上的,,抓住適合的時(shí)機(jī),給學(xué)生寫一個(gè)紙條,。

2,、與家長溝通。

這是我以前工作的一個(gè)弱項(xiàng),,通常是不愿意與家長溝通,。認(rèn)為太麻煩,也沒么太大的用處,。主要是當(dāng)他的孩子犯錯(cuò)誤時(shí),,才打電話進(jìn)行溝通。以至于造成有些家長一接到我的電話就害怕,,一說給家長打電話學(xué)生也很害怕,,甚至是反感。從這學(xué)期開始,,我要轉(zhuǎn)變這種觀念,,并采取一些相應(yīng)的措施。要想順利的開展工作必須取得家長的大力支持,。我們班主任在這其中充當(dāng)著橋梁的角色,。這就需要我們和家長相互之間進(jìn)行溝通,,讓彼此了解各自的想法,,各自的目的,、各自的做法和各自的困難。我想采取的溝通方式是:家訪,、打電話,、書信等方式。溝通的內(nèi)容:學(xué)校對(duì)家長及家庭教育的期望和要求;家庭教育的方法;孩子在校的表現(xiàn),,包括優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,一定要實(shí)事求是;需要家長配合做哪些事情;孩子的心理健康教育、孩子在家的表現(xiàn)等等,。之后做好相應(yīng)的記錄,,寫下交談的內(nèi)容、效果和心得體會(huì),。當(dāng)然這得需要付出一定的時(shí)間,。

成長記錄袋是指收集、記錄學(xué)生自己,、教師,、家長或同伴做出評(píng)價(jià)的有關(guān)資料,學(xué)生作品與反思,,及其他相關(guān)資料和證據(jù)等,。從初一開始每個(gè)學(xué)生都要建立成長記錄袋。它是學(xué)生成長歷史的見證,。具體內(nèi)容包括:學(xué)生個(gè)人資料;學(xué)生階段性評(píng)價(jià)表,、綜合素質(zhì)評(píng)定報(bào)告冊;學(xué)生行為筆記;最佳作品:小論文、小制作,、小發(fā)明,、作文、手抄報(bào),、書畫作品等;參加各種競賽與活動(dòng)記錄,,各級(jí)競賽獲獎(jiǎng)情況,探究活動(dòng)報(bào)告,,研究性學(xué)習(xí)材料等;獎(jiǎng)懲記錄:各種綜合獲獎(jiǎng)情況或獎(jiǎng)罰情況;考試與測試信息:有意義的測試卷,,考試獲獎(jiǎng)情況等;其他:最滿意的作業(yè)、作文,、自畫像,、賀卡、自錄的歌曲,、相片里的故事,、習(xí)作隨筆等。

初中班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十

我班共有學(xué)生63人,,男生39人,,女生24人,。從上學(xué)期的各方面情況來看,我班總體來說還是不錯(cuò)的,,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,,班干部大多工作得力,整個(gè)集體蒸蒸日上,,基本形成一個(gè)良好的班級(jí)集體,。到目前為止,班上還沒有出現(xiàn)那種特別調(diào)皮的放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生,,班風(fēng)積極健康向上,,每位學(xué)生都有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生還游離于主動(dòng)學(xué)習(xí)行為之外,,學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀(jì)律的情況,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)樂學(xué)思想,,爭取讓每一位同學(xué)都在原來的基礎(chǔ)上明顯進(jìn)步,,順利迎接中考的嚴(yán)峻考驗(yàn),在人生的第一個(gè)十字路口有能力做出理想的選擇,,不給人生留下遺憾不,,不輸在人生的起跑線上。

1,、繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)班干部工作,。

第一,幫助班干部樹立威信;,。

第二,,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;,。

第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即"以面帶面"。

2、通過修改完善班級(jí)管理細(xì)則,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成班集體凝聚力。鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,做到"人人有事做,,事事有人做",,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí),這一塊上,,本學(xué)期喊的口號(hào)是"誠信自律為人為事",。

總之,欲大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。

(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1,、培養(yǎng)各學(xué)科課代表和小組長抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)及與各任課老師聯(lián)系工作,。

2、做好"后進(jìn)生"轉(zhuǎn)化工作,,采取一幫一文明行為示范組活動(dòng),,發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。

3,、重視對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng),。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競賽、讀書交流會(huì),、辯論會(huì)等,。

5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)作業(yè)的自主管理,。

(二)思想教育,。

1、根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。

2,、定期召開班干部會(huì)議,,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3,、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色,。所以,仍然堅(jiān)持上學(xué)期的每周一次的師生交流工作,。

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