在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
手機(jī)被沒收檢討書篇一
尊敬的老師:
您好,!
對于這次的事情,,我感到非常的慚愧,。在過去的學(xué)習(xí)生活中,您對我們千叮嚀萬囑咐,,您總是在學(xué)習(xí)中告誡我們:“現(xiàn)在正是我們最緊張的時候,絕對不能夠放松警惕,!”您的話猶如嚴(yán)明的條例一樣回蕩在我的耳邊,,我甚至在想到這些時,,還能回憶起您在班會課上嚴(yán)厲的面色,!為什么您總是面帶嚴(yán)厲的說著這些話呢?因為在我們的班級里,,總是有人沒有聽從您的教導(dǎo)、您的教訓(xùn),,總是犯下同樣的錯誤,!而這次,因為我在學(xué)習(xí)中自我管理的'失誤,,導(dǎo)致自己也陷入了同樣的處境,!我真的很慚愧,,老師是這樣的嚴(yán)厲管理,,我是我卻依然犯下了這樣的錯誤!實(shí)在是非常的抱歉,!
我的錯誤使我慚愧,,盡管我還記得自己是一名學(xué)生,是一名高中生,,我們的學(xué)業(yè)在每時每秒的催促著我們,。但也許正是因為這樣的壓力,,導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)當(dāng)中選擇了逃避,,選擇了不去面對,。這樣造成的問題是顯而易見的,逃避的心理加上手機(jī)的誘惑,,我很快就淪陷到了游戲中去?,F(xiàn)在反思一下,,我真的很慚愧,,作為一名為了參加高考而奮斗的高中生,,我居然在高考來臨之前就臨陣脫逃,,這實(shí)在是非常的糟糕,!
現(xiàn)在,,在老師的批評下,,我更加深入的了解了這份錯誤,。我在課堂上玩手機(jī)這件事,在學(xué)習(xí)上給我造成了非常嚴(yán)重的影響,,不僅影響我在上課時的注意力和集中力,,甚至?xí)屛疑险n的時間對著手機(jī)心心念念!這樣的情況,,讓人怎么去學(xué)習(xí)?怎么去進(jìn)步,?更為慚愧的是,,作為班級的一員,我卻絲毫沒能發(fā)覺,,自己這樣的行為不僅僅是給了自己影響而已,,更是嚴(yán)重的影響了我身邊的同學(xué)和老師,!
作為高中生,同學(xué)們怎么不希望能在學(xué)習(xí)中認(rèn)真的上課?。克麄冊趺床幌M?,在自己學(xué)習(xí)的時候,周圍能充滿同樣的學(xué)習(xí)氛圍,?但是,卻偏偏有我這樣的人,,在大家學(xué)習(xí)的時候,,還忍不住拿出手機(jī)來!這給周圍,,造成的是擴(kuò)散性的嚴(yán)重影響,!
我很慚愧,也很后悔,,盡管高中的道路很辛苦,但是這些都是我們成長的必經(jīng)之路,。我不僅沒有和大家一起前進(jìn),反而在教師中拖大家的后腿,!認(rèn)識到錯誤的我,,感到萬分的慚愧。
在反思過后,,我希望自己能改過自新,,也希望老師能再給我一次改過的機(jī)會,。我明白自己犯下了錯誤,但是我一定會用這個錯誤來警醒自己,絕不會讓自己一錯再錯,!希望老師相信我,。
此致
敬禮,!
xxx,。
20xx年x月x日。
手機(jī)被沒收檢討書篇二
尊敬的老師:
今天上午,,我在課堂上玩手機(jī),,被老師沒收了,,還嚴(yán)厲的批評教育了我。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。
對不起,,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,,犯了大錯,,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施,。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。
致此
敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日
手機(jī)被沒收檢討書篇三
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視班級老師說的話,,我不應(yīng)該違背班級老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從班級老師的話,,而我這次沒有很好的重視到班級老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望班級老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
相信班級老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望班級老師可以原諒我的錯誤,,我可以向班級老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),,也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī),。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,,知道了班級老師說的話不能夠裝做沒有聽見,,班級老師說的話就要聽從,,班級老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,,班級老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)班級老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,沒有能力對班級老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從班級老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓班級老師可以放心,,讓班級老師可以信任,。
犯了這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,家長是我們最親的人,,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時,,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望班級老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望班級老師再給我知錯就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx,。
20xx年x月x日,。
手機(jī)被沒收檢討書篇四
尊敬的班主任:
您好!
在今天,,我沒能遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,犯下了一個比較嚴(yán)重的錯誤,,我公然的把的拿出來放在教室里面,要知道學(xué)校是不允許我們這些初中生在教室里玩手機(jī)的,,我這種行為無異于挑戰(zhàn)學(xué)校的威嚴(yán),,所以當(dāng)看到我的手機(jī)在充電后,直接就沒收了我的手機(jī),,由于我是手機(jī)的主人,,當(dāng)然也逃不過老師的責(zé)罰,,在經(jīng)過一番批評教育后,,我也深刻意識到了自己的錯誤所在,于是我按照老師的要求寫下了這封檢討書,。
學(xué)校之所以嚴(yán)厲禁止學(xué)生在校園內(nèi)玩手機(jī),,主要還是手機(jī)對于學(xué)習(xí)的影響很大,,雖然手機(jī)可以幫助我們查閱資料,、與別人聯(lián)系,,但是更多的人是用手機(jī)來打游戲、看小說的,,特別是對于那些自制力比較差的學(xué)生,,根本就管控不了自己的行為,,很容易就沉迷到了手機(jī)的世界之中,。手機(jī)這東西,,的確不是學(xué)生應(yīng)該獨(dú)立擁有的,,可偏偏它又很普及,,不少的孩子在小學(xué)的時候就擁有了自己的手機(jī),,而且很多孩子從小就開始使用電子產(chǎn)品了,,我當(dāng)然也包含在內(nèi),,小時候,,爸媽因為忙著自己的事情沒空管我,,就讓我自己去玩手機(jī),,也因為如此,,我對手機(jī)有了依賴,。所以,我也是比較早就擁有了自己的手機(jī),并且手機(jī)不離身,,出門在外都會帶著,。
這次之所以在教室里給手機(jī)充電,就是因為我玩手機(jī)玩的太頻繁了,,把手機(jī)給玩的沒電了,,要是不及時充電,,那肯定挺不了多久就得自動關(guān)機(jī)了,那樣的話會讓我覺得無聊透頂,,所以我鋌而走險,,也顧不上手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的危險了,,直接拿起充電器就給手機(jī)去充電了……隨后,就被老師發(fā)現(xiàn)了,,手機(jī)也被當(dāng)場沒收了,老師也很清楚我為什么要在教室里給手機(jī)充電,,那肯定是玩的沒電了唄,所以在辦公室里面,,我只能把自己的行為都坦白了,。在老師批評結(jié)束后,,我便回到了教師,,雖然手機(jī)并沒有拿回來,,這算是對我的小小懲戒?,F(xiàn)在,我已經(jīng)沒有任何想玩手機(jī)的心思了,,我覺得玩手機(jī)是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),,也是對老師和家長的欺騙,我在學(xué)校的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),,而不是玩手機(jī)來虛度時光,,不然終有后悔的時候,要是老師您在以后又發(fā)現(xiàn)我偷偷地在學(xué)校里玩手機(jī)的話,,您就直接沒收了,等我畢業(yè)時再給我,,我絕對不會對您有半句抱怨的話!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
手機(jī)被沒收檢討書篇五
尊敬的老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),,玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省,。我深刻的認(rèn)識到了,我所犯下的錯,。
第一、我不該在上課時間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾,;
第二,、做為班干部沒有起帶頭作用,,反而知法犯法,;
第三、事后沒有及時向老師道歉,、并認(rèn)錯。
我因上課玩手機(jī)被老師收去,,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在上課時間玩手機(jī),。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機(jī),。我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,,是不會沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機(jī),,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,,老師您說是吧,。
但是金無足赤,,人無完人,請老師給我一次改過自新的機(jī)會,,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,,我將會以真實(shí)性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī),。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過,,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自身所犯下的錯,。但所謂知錯能改,、善莫大焉,。請老師給我一次機(jī)會,。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。
最后,再次請求老師原諒,,謝謝,!
此致
敬禮,!
檢討人:xx,。
日期:20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒收檢討書篇六
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),,也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,家長是我們最親的人,,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,,因為我們是最親的人。
沒有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會,。
也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
尊敬的班主任老師:
在此,,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯,。
此次,,我因為上課玩弄手機(jī)、不好好聽課,,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。
您觀察到我的不良行為,,及時加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰,。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:
第一,,我身為一名在校學(xué)生,,學(xué)習(xí)無疑是自己的`本職工作,也是必須履行的義務(wù),。
第二,,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課,。
這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費(fèi),。
第三,,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。
這對于我年邁的父母來說,,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好,。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,,父母為我們購得手機(jī),。
而我卻恰恰不用功讀書,,不能全身心的投入學(xué)習(xí),,反倒是上課玩手機(jī)。
如今我做了錯事,,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,,想起父母的辛勞,不由地流淚,。
再看我的錯誤,,我也是很對不起辛勤教育我的老師的,。
老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,,上課不好好聽講是對老師的不尊重,。
此次檢討過后,,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動,。
今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,,在校當(dāng)一名好學(xué)生,,在家做一個孝順的兒子,,將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn),。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心.我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī),,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機(jī)的,。
所以,,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。
中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它。
拋開著一層面,,不單單是老師,,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,他的勞動成果,。
我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響,。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時,,也對學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),,都沒有好好考試,,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),,在考試的時候絕對不用手機(jī)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合.作為在考試的時候講用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
手機(jī)被沒收檢討書篇七
尊敬的老師:
對不起,!鄭重的對你說聲對不起,!我不該,,不該上課時間玩手機(jī),更不改在你沒收我手機(jī)后還和您慪氣,!
事情自己寫,我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的,,總寫一下,。事情經(jīng)過是這樣的。
回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過了話,,我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤,。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員,。我的xx行為嚴(yán)重影響了同學(xué),,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會做這種事的,,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,,希望您能夠原諒學(xué)生的無知,。
發(fā)生這件事情,所有的問題都在我,。老師是很盡責(zé)的,,老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤,。首先,,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來,,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),,就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤。21世紀(jì)是知識的世紀(jì),,是人才的世紀(jì),,作為一個學(xué)生,一個大學(xué)生,,尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,,虛度光陰,,實(shí)在是枉為大學(xué)生,。
其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng),。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問題,。這是我個人思想的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),,不考慮后果的結(jié)果,。古人說“人無信不立”,,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊,。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性,。最后,,我沒有聽從老師的教誨,。老師是人類靈魂的塑造師,,老師教我們知識,,教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我,,而我卻沒有聽進(jìn)去,,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,,我深深懊悔不已。
從今往后,,我要牢記這次教訓(xùn),,努力消除影響,,牢記老師們對我的教誨,改過自新,,努力學(xué)習(xí),,誠信做人,,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,,努力學(xué)好剩余的課程,。犯下如此嚴(yán)重的錯誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任,。只是我即將畢業(yè),,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯,,誠心悔改的份上,,從輕處理為盼,。
師者,,傳道授業(yè)解惑也,。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一,。學(xué)生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學(xué)生在做錯的時候及時走回正確的路上,。
人為物之主,德為人之根,,心為德之所。我會牢記這次教訓(xùn),,重新正視尊師之道,。學(xué)生在此再次向老師您說聲,“對不起,。”
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒收檢討書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師:
首先致以我誠懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí),,玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省,。我深刻的認(rèn)識到了,,我所犯下的錯,。
第一、我不該在上課時間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué),,又給值班老師的工作帶來困擾,。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,,反而知法犯法。
第三,、事后沒有及時向老師道歉,、并認(rèn)錯,。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯,。但所謂知錯能改,、善莫大焉,。請老師給我機(jī)會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
謝謝,。
手機(jī)被沒收檢討書篇九
敬愛的x老師:
您好,!
這次犯錯誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,我在家也待了半個月了,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對不起,,老師,!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,,犯了大錯,,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說,校長,,老師我錯了,,我錯了,。媽媽,,爸爸我錯了,我錯了,。在這半月中,,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,,會已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx,。
20xx年x月x日,。
手機(jī)被沒收檢討書篇十
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意,。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,,全班同學(xué)可以給我作證,。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機(jī)被老師收去,,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在上課時間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,,是祖國的希望,,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機(jī),。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,,是偉大的,是不會沒收我的手機(jī)的,。為表達(dá)我的歉意,,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會再上課時間玩手機(jī),,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,,老師您說是吧。
但是金無足赤,,人無完人,請老師給我一次改過自新的機(jī)會,,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實(shí)性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī),。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,,這樣有利于您加薪升職。
簽名:
時間:20xx年**月**日