演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)生演講稿三分鐘勿忘國恥篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
__學(xué)校今天再一次舉行隆重的升國旗儀式,。嚴(yán)寒的冬季中,,光輝燦爛的20__年將要過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年即將來臨,。
回首往事,,20__年,我們勤奮學(xué)習(xí),,努力拼搏,、開拓創(chuàng)新。
20__年即將過去,,20__年將要到來,,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來,。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷,。
20__年,,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,,去尋覓我們的理想,。20__年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。
走進新年,走進蓬勃的希望,,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,,。走進新年,,走進時尚的動感地帶,,世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。
陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。歌聲悠揚,,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng),、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍,,我們向新年走來,,一路歡歌,一路笑語,,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。激揚著少年的風(fēng)采,我們向明天走來,。
展望即將迎來的一年,,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能,。
小學(xué)生演講稿三分鐘勿忘國恥篇二
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會,,鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄,,他以“堅冰可渡”的非凡膽魄,率領(lǐng)大軍“破釜沉舟”東渡中國臺灣海峽,,完成了驅(qū)逐荷夷,、光復(fù)祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生,,譜寫了悲壯激越,、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和,,為人間樹立了一股浩然正氣,,他用自己成功和失敗的戰(zhàn)例,豐富了中華軍事文化的寶庫,,他的輝煌功業(yè)和人格魅力光彩奪目,,深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著鄭成功的事跡,,感受著他那強烈的愛國主義情懷,,我突然感到原來愛國是一種多么高尚而又平凡的情感,它可以在每個人、每一刻,、每件事當(dāng)中充分地體現(xiàn),。
愛國的前提來自于有超群的本領(lǐng)和技術(shù)。鄭成功就是哪個時代著名的政治家,、軍事家,、外交家、經(jīng)濟家……由于他有著超強的能力,,他才能在短短10個月里,,收復(fù)那被荷軍占領(lǐng)38年之久的中國臺灣。
愛國的體現(xiàn)來自于必勝的決心和恒心,。當(dāng)年鄭成功就破釜沉舟,,昭告百姓:“如果不收復(fù)中國臺灣,就不回來見父老鄉(xiāng)親,?!痹诠ゴ蛑袊_灣城的過程中,他遇到了不少困難,,但他憑著那種永不放棄,、永不退縮的信念,把它一一都克服了,。
愛國的行動來自于情感的無私和無畏,。為了“反清復(fù)明”鄭成功不惜“殺父報國”。為了早日把荷蘭軍隊趕出中國臺灣,,他顧全大局毅然離開了妻子和兒子,。為了讓中國臺灣回到祖國的懷抱,他大公無私,,拒收荷軍總督的賄賂,,與荷軍斗爭到底。
雖然如今的社會是一個和平的社會,。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn),,也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想,,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),。自信自強,,無私無畏。只有這樣,,長大了才能為祖國的繁榮富強,,貢獻(xiàn)出自己的力量!
小學(xué)生演講稿三分鐘勿忘國恥篇三
老師們,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《無人需要的數(shù)字》,。
愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉(xiāng)村小學(xué)做過多年的教師,。
那所學(xué)校既偏僻又破舊,,校舍是由廢棄的農(nóng)場改造而成的,學(xué)生最多時也沒過百,,一片沒有任何體育設(shè)施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園,。
加上伯明罕,學(xué)校共有三名教師,,這兩名教師因為忍受不了學(xué)校的艱苦和荒涼,,相繼離開了學(xué)校,只留下伯明罕這的教師兼校長堅守在學(xué)校,。
伯明罕有一顆愛孩子的心,,將自己的所學(xué)所悟傳授給一個個天真爛漫的學(xué)生,是他求之不得的事情,。
他吃住都在學(xué)校,,環(huán)境惡劣,條件艱苦,,除了學(xué)生,,一年難得見到幾個人,這些對他來說都不算什么,,最令他受不了的是,,每年他都得幾次徒步40里地到當(dāng)?shù)氐慕逃块T送各種報表。
有些報表在他看來純屬浪費時間,,毫無一點用處,。比如有一個報表要求每個學(xué)校每年報送一次校舍的面積,自從伯明罕來到這個鄉(xiāng)村學(xué)校,,校舍面積從來就沒有過一平方米的增減,。
伯明罕有一次負(fù)氣地拒送這張表格,沒過多久,,教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學(xué)校,,警告伯明罕說,如果再不按時報送他們所要求的各種報表,,他們就將關(guān)閉這所學(xué)校,。
從那以后,伯明罕雖然心中充滿不滿,,但再也不敢怠慢,。前幾年,伯明罕都是如實地填寫那個不變的數(shù)字,,表格送上去后就如同石沉大海,,再無任何反應(yīng)。
這一年,伯明罕突發(fā)奇想,,決定變化一下數(shù)字,,他將校舍面積乘二以后得出的數(shù)字填在了報表上,報上去后仍然沒有得到任何反饋,。第二年,,他將數(shù)字在上年的基礎(chǔ)上又增加了一倍,仍然是沒人理睬,。此后數(shù)年,,他都如法炮制,一次增加一倍,,不斷膨脹的數(shù)字絲毫沒有引起教育部門的注意,。直到有一年,,伯明罕望著自己填寫的數(shù)字,,決定計算一下,,如果自己的學(xué)校真有這么大面積校舍的話,,那究竟有多大。
計算出的結(jié)果令他大吃一驚,,他上報的“學(xué)?!碧罅?,不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于圣保羅大教堂,,而且遠(yuǎn)大于愛爾蘭的任何一所學(xué)校,,甚至還大于劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)。
伯明罕暗自猜測,,校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求,,所以雖然沒有任何反饋,但也沒人來學(xué)校找事,。
如果將校舍面積縮小,,教育部門會不會派人來查訪呢?伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去,幾個月過去了,,仍然沒人理睬,。
以后幾年,伯明罕都成倍縮小數(shù)字,,直到他告別學(xué)校,,都沒有見到教育官員的影子。
伯明罕最終明白,,他所上報的大大小小的數(shù)字,,其實根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼,沒有人需要這個數(shù)字,,他們需要的只是那張報表,不,他們連報表也不需要,,需要報表的是流于形式的所謂的條款,、規(guī)章、規(guī)定或制度,。
多年以后,,伯明罕在一篇文章中提到了這段經(jīng)歷,他說:“我漸漸認(rèn)識到:條款,、規(guī)章,、規(guī)定或制度并不可惡,可惡的是那些隨意制訂并機械而刻板地使用它們的官員們,。
這段經(jīng)歷給我的幫助是,,它讓我實實在在、真真切切地領(lǐng)悟到了——什么叫形式主義,,什么叫官僚主義”
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿三分鐘勿忘國恥篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我為什么要愛我們的祖國呢?因為,,我們的血管里都流著祖國的血,。我們生在祖國,也長在祖國,。我們所說的話是祖國的語言,,我們所讀的書是祖國的文字。我們的兄弟姐妹,,親戚朋友,,以及其他所接觸的人們,全都生活在這片熱土上,。我們周圍的高山,,流水,樹木,,花草,,以及所欣賞的,所喜愛的,,所研究的,,所崇拜的全都是祖國的。所以我們要愛祖國,。
祖國!我熱愛的神圣國土!
我和我的父母認(rèn)為,,生活在這里是最幸福的。
我們的子子孫孫也都愿意生為祖國的民,,生活在這片神圣的熱土上,。
祖國!你具有五千年的光榮歷史,,你擁有六百多個大城市和十三億的國民。
我年紀(jì)還小,,不能完全了解你,,但卻忠心地?zé)釔勰?
我生在你的懷抱。做你的子民,,深感榮耀!
我愛你婆娑的碧海,,也愛你嫵媚的青山。我重視你神圣的古跡,,更重視你光輝的歷史,。
我對祖國的英雄,偉人,,就像對自己的父母一樣敬愛,。我要做個勤勉正直的國民,希望不愧生為祖國人,。我要不斷的修養(yǎng)自己,,充實自己,希望將來能為國家服務(wù),,為人民謀幸福,。
小學(xué)生演講稿三分鐘勿忘國恥篇五
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好,!
微笑是人際交往的金鑰匙,,作為白衣天使的微笑是美的象征,是愛心的體現(xiàn),,給患者以生的希望,,它能改善同事間、護患間的關(guān)系,。微笑總是能夠幫助我們度過難關(guān)的,。
現(xiàn)在,我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了,。我們要永遠(yuǎn)記住無論是在多大的困難面前,,我們都要微笑去面對。
謝謝,。
小學(xué)生演講稿三分鐘勿忘國恥篇六
課前三分演講可以充分利用老師課前準(zhǔn)備的時間讓同學(xué)們聽到一些課外的知識,,同時也鍛煉到同學(xué)們的演講能力。本站小編為大家整理了小學(xué)生課前,。
演講稿,。
今天是語文課。我也想說說語文,。語文是中華民族國語的基礎(chǔ),,是我們學(xué)會文字表達(dá)的工具,,也是我們認(rèn)識世界、面向世界,、改造世界的武器,。
我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國文化的旗手,。面對貧窮落后的祖國,他立志報國,,遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī),。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,,而是文化的落后,,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,,發(fā)表很多雜文隨感,,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾,。
我想起了毛澤東,,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,,讓蔣介石大怒,,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,,卻一敗涂地,。毛澤東以激昂文字,指點江山,,奪得了中國革命的勝利!在這里,,我想告訴大家的是,我對語文的學(xué)習(xí),,也有一個認(rèn)知的過程,。開始我以為語文不用學(xué),誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中,,我開始認(rèn)識到學(xué)語文的重要性,。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作,、閱讀,、分析,好學(xué)到了很多道理,。我愛語文課了!
同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,,感受到語言的魅力,,為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧!
感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功,?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,,更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力、勤奮爭取的,。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的.
每一個人的才能不是天生就有的,,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),,他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多,,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過,。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,,但你又不肯,,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,,千辛萬苦,,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實,。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在,。因此,,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”,。
同學(xué)們:
大家好!
有個女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,,便紛紛加入追趕的隊伍,,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,,落下又飛起來,,像附了魂一樣。越是這樣,,女孩追它的決心就越大,。
終于,在眾人的努力下,,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩,。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,,將它塞了進去,,回過身,她微笑著對大家說:好了,,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
王爾德的這個快樂故事,,讓我的心久久不能平靜,,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,,讓孩子們失去歡樂的同時,,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,,手有余香”,。其實,快樂也一樣,,給別人快樂,,自己也快樂。
我還記得這樣幾句,。
名言,。
:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,,你的快樂將增加一倍,?!笔前。窒砜鞓凡粫棺约簱p失什么,,卻能讓這個世界充滿溫情,。相反,有了快樂,,一個人獨樂,,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,,因為快樂能夠傳染,。其實很多時候,與別人分享快樂,,既是給了別人一個機會,,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情,。既然這樣,,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,,你也會更加快樂!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿三分鐘勿忘國恥篇七
大家好:
我今天演講的題目是我愛家鄉(xiāng)。
我愛我的家鄉(xiāng),,嫩北農(nóng)場,。她一年四季風(fēng)景如畫,景色迷人,,讓人看了心曠神怡,。
我的家鄉(xiāng),有著對祖國貢獻(xiàn)巨大的“大豆之鄉(xiāng)”的美譽;她,,有著建場幾十年的艱辛歷史;她,,承載著嫩北人民前進的夢想;她,在我們的努力下會更加繁榮富強!
家鄉(xiāng)的土地是肥沃的,?!拔羧蘸愎疟贝蠡模袢罩腥A北大倉”!春天,,一望無際的禾苗綠油油的很是可愛,,站在田野里直挺挺的像一個個站哨的士兵。我愛家鄉(xiāng)演講稿。人們看了笑呵呵的,。
當(dāng)秋風(fēng)送爽時,,秋姑娘駕馭金閃閃的車來了,越過田野,,越過樹林,,越過莊稼,越過山川,。凡是秋姑娘越過的地方就會變得金黃金黃的了,。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,真是一個收獲的好季節(jié)!
我的家鄉(xiāng)在一天天變化,,變得更加繁榮,,更加美麗。瞧!一棟棟高樓大廈拔地而起,,一個個小區(qū)使家鄉(xiāng)更美麗;看!廣場上,,絢爛煙火、彩燈噴泉,,人們盡情地暢游在這歡樂的海洋中;聽!在寬敞明亮的教學(xué)樓里,,同學(xué)們朗朗的讀書聲變質(zhì)了一曲曲動聽的交響樂。
家鄉(xiāng)的變化越來越大,,我們的生活也越來越好。老師們曾對我們說過,,幾十年前這里是一片北大荒,,使我們的先輩來到這里,為我們開辟了新的生活,,讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,。可以說,,沒有先輩們曾經(jīng)的努力就沒有現(xiàn)在的北大倉!
我為我的家鄉(xiāng)而驕傲,,我為我的家鄉(xiāng)而自豪!我相信,我的家鄉(xiāng)在我們的建設(shè)下,,將來一定會更加美好,、更加輝煌!
小學(xué)生演講稿三分鐘勿忘國恥篇八
今天,我演講的題目是——《讓夢想飛翔,,讓信念開花》,。
毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥的夢想是擁有一個干凈美麗的家園;蝸牛的夢想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢想是當(dāng)一名光榮的人民老師,。
從上學(xué)開始,,我就被教師這個神圣的職業(yè)吸引,我不僅從老師那里學(xué)到了知識,而且他們美好的品德,、一言一行都給我留下深刻的印象,。從那時起,我就將這個夢想悄悄的藏在了心中,,并開始為這個偉大的夢想而努力奮斗,。在我眼中,老師的知識是淵博的,,我要向老師學(xué)習(xí),。就這樣,我努力豐富自己的知識,,開拓自己的視野,,遨游在“書海”中,,是一件令我癡迷的事,,也成為了一件我常做的事。我用知識的露水,,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”,,使它長出了嫩綠的葉子,將來能開花結(jié)果,。
從書本中,,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會到:要想成為一名教師,,首先要有一顆愛心,,學(xué)會關(guān)愛他人。于是,,我在同學(xué)受傷的時候,,幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時,為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車上,,為年邁的老人讓座位夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心,,我用溫暖的“愛”做肥料,,讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
后來,,我長大了,,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無私奉獻(xiàn)的精神,。于是,,我開始利用課間休息的時間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時來到學(xué)校為班級出黑板報;在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累,,盡情揮灑著汗水我不怕別人笑我這么做有多傻,,因為在我的心中,那顆夢想的種子已經(jīng)發(fā)芽長大,。
我曾無數(shù)次夢想:假如將來有那么一天,,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量會用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,,保證每一個學(xué)生都能聽懂;下課時,,我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流,,認(rèn)真聽取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議;我還要和他們交朋友,,走進他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,。每天晚上放學(xué)時,,我會盡量少布置一些作業(yè),讓他們晚上回到家,,寫完作業(yè)有更多的自由時間,,能好好地調(diào)節(jié)大腦;對了,考試前,,我也會盡量少說幾句話,,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,,考試才能夠發(fā)揮得更好,。
不過,我知道,,要讓夢想早一天成真,我前面的路還很漫長,,但是我相信:夢想,,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢想,,是一枚徽章,,是人生中奮斗的目標(biāo)。因為有了夢想,,人生才會精彩!因為有了夢想,,明天才能更加燦爛輝煌!
堅定信念,放飛夢想,,我不會輕言放棄!樹立信念,,放飛夢想,就能實現(xiàn)心中的愿望!讓夢想飛翔,讓信念開花,,我要為自己的夢想而努力學(xué)習(xí),,為我加油吧!
小學(xué)生演講稿三分鐘勿忘國恥篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六(6)中隊的,,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言,,但心中也有一些悲傷,因為明天,,我們將向美好的小學(xué)時光道別,。
回眸昨天,我們一起笑過,,一起哭過,,一起淘氣過,一起努力過,,無數(shù)個縱情歡樂的'白天,,無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上,,處處皆是我們成長的足跡,。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,,難舍難分!
六年前的我們懵懂無知,,懷著美好的憧憬走進校園,而六年后,,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年,。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,,六年的生活,,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,,卻伴著歡笑,,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味,。六年的歲月,,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,,而當(dāng)我們今天面對離別,,又覺得它是那么的短暫,。六年的時光,彈指一揮間,,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,,熱鬧的書市,快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進一步學(xué)會了分析與思考,,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,,也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,。如今我們就要畢業(yè)了,,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子,。
今天的我們是一只只快樂的小鳥,,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,,要在這里奮蹄,。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始,。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時,,同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶,。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,。明天在朝我們招手,,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會,,使自己的笑容充滿著青春的驕傲,,期待著明天會更好!
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學(xué)們能百尺竿頭,,更進一步,,各位老師桃李芬芳,,工作順利,同時,,也將美好的祝福送給我們的母校,,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!