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初中學(xué)校德育處工作計(jì)劃表(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 22:32:06
初中學(xué)校德育處工作計(jì)劃表(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-14 22:32:06     小編:雁落霞

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),,分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

初中學(xué)校德育處工作計(jì)劃表篇一

一、指導(dǎo)思想:

以精神為指導(dǎo),,以省中小學(xué)德育工作考評(píng)各項(xiàng)指標(biāo)為抓手,,認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想,,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以校園文化建設(shè)為平臺(tái),積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

二,、工作目標(biāo),。

1、一個(gè)總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,,為每個(gè)學(xué)生的健康,、快樂成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。

2、兩個(gè)分目標(biāo):進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,,全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作,。

3、三個(gè)階段目標(biāo):初一年段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),,以“規(guī)范行為”為目標(biāo),,以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);初二年以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),,以加強(qiáng)自我管理,,縮小兩極分化為重點(diǎn);初三年以“理想教育”為支點(diǎn),以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn),。

三,、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高工作水平,。

(1)確立以班主任為主,班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,,構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員,、全方位,、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,,真正做到“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”,。

(2)重視班主任工作培訓(xùn),,不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會(huì),,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),,研討班級(jí)管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,,尊重,、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中”,,隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),,不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐、創(chuàng)新,、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,,家校聯(lián)合,共同努力,。

(3)繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作,,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。對(duì)各班的黑板報(bào),、班容,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、兩操,、出勤、活動(dòng)開展,、主題班會(huì),、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,以考核促提高,。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定,。

2,、開展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)。

為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)"中國(guó)夢(mèng)""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對(duì)”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解,,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立,、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際,,擬定組織開展“八個(gè)一”活動(dòng):開展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動(dòng),,開展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),召開一次主題班會(huì),,開展一次“灑掃”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),,開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動(dòng),開展“爭(zhēng)星”活動(dòng),,寫一篇體會(huì)日記(博文),,利用寒假期間開展“五個(gè)一”的關(guān)愛行動(dòng)。

3,、積極開展“書香校園”活動(dòng),。

為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)?!皶阈@”特色,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上,,推出“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書香班級(jí)”,、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),,努力營(yíng)造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,,讓師生與好書做伴,,與大師對(duì)話,讀寫結(jié)合,,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵,。

4、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,活躍校園文化,。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,創(chuàng)設(shè)激勵(lì),、健康,、陶情、益智的文化場(chǎng)景,。通過開展班容評(píng)比活動(dòng),,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無(wú)”教育,,提升校園文化品位,。設(shè)計(jì)、更新布置好校園,、班級(jí)各文化陣地,,為新學(xué)年開好局。

5,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,,充分利用國(guó)旗下講話,、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生“愛國(guó),、誠(chéng)信,、守法、文明,、感恩、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,,使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長(zhǎng)、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí),、兩操,、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng),。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

6,、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng),,豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,,開展各類主題活動(dòng),讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。要以團(tuán)隊(duì)工作為載體,,結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日,,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,寓教育于活動(dòng)之中,,豐富校園生活。精心籌備,、組織開展第xx屆校運(yùn)會(huì)和第二xx屆廣播體操比賽,。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,,杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,,召開安全知識(shí)講座,,出版安全教育專欄,做好應(yīng)急疏散演練,,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),,確保校園的整體安全。

8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,拓寬交流渠道。完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來(lái)學(xué)生和特殊學(xué)生,,加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立“家校通訊錄”,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,,拉近師生距離,對(duì)在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,,要多一些表?yè)P(yáng),、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì),,多一分贊賞,,引導(dǎo)他們樂意努力,,不斷進(jìn)步。

9,、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,走向社會(huì),,去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育基地的安排,,十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐,。

總之,本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各職能部門,、各處室的大力協(xié)助下,在全校教職工特別是年段長(zhǎng),、班主任的鼎立配合下,,我們一定要認(rèn)真、踏實(shí),、創(chuàng)新,、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),,共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階,。

初中學(xué)校德育處工作計(jì)劃表篇二

堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,,認(rèn)真落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神,以德育隊(duì)伍建設(shè)為中心,,以常規(guī)管理為主線,,以德育活動(dòng)為載體,以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點(diǎn),,以創(chuàng)設(shè)和諧平安校園為契機(jī),,實(shí)施學(xué)生自主教育和自主管理,開展主題活動(dòng),,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,,以培養(yǎng)“品德良好、自主學(xué)習(xí),、身心健康,、知禮明儀,、學(xué)會(huì)感恩、節(jié)儉樸素,、珍愛生命”的新三好學(xué)生為目標(biāo),,遵循“細(xì)化管理、深化研究,、勤奮創(chuàng)新,、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的管理理念,積極推進(jìn)我校德育現(xiàn)代化工程建設(shè),。

1,、以立德、樹人作為德育的根本任務(wù),,重點(diǎn)抓好理想信念教育,、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、誠(chéng)信教育,、養(yǎng)成教育和心理健康教育,。

2、保持在校師生違法犯罪零紀(jì)錄;,。

3,、校園常規(guī)管理井然有序;。

4,、創(chuàng)建文明校園,、平安校園、寧?kù)o校園,、潔美校園,。

(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),,建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

2、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想,,堅(jiān)持教學(xué)育人,、服務(wù)育人、管理育人三位一體,。

本學(xué)期值班領(lǐng)導(dǎo),、值日教師和值日學(xué)生要加強(qiáng)校園樓層的巡視,,做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

3,、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),。

本學(xué)年繼續(xù)提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)一批品行好,、能力強(qiáng),、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作月考核細(xì)則,、文明班級(jí)評(píng)比條例,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開展工作,。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)、晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

4、提升教職工德育理念,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立"教書育人,,服務(wù)育人,,管理育人"的思想。使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,,愛生樂教,、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,,構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系。

5,、推進(jìn)德育課程改革,,提高學(xué)科德育功能。

充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識(shí)別真善美的能力,,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

6、抓好“三位一體”教育,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),,多渠道籌建校外德育基地,進(jìn)一步形成德育的合力,。

舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,,定期召開家長(zhǎng)會(huì),在向家長(zhǎng)傳遞學(xué)生信息的同時(shí),,多介紹一些科學(xué)的教育子女的方法,。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道作好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué),、進(jìn)網(wǎng)吧和早戀現(xiàn)象。

(二)繼續(xù)以常規(guī)管理為抓手,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基本文明行為的養(yǎng)成教育,,著力建設(shè)“平安桃中”、“和諧桃中”,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園常規(guī)管理,著力建設(shè)“潔美,、寧?kù)o桃中”,。班主任要繼續(xù)安排班干部對(duì)課間操,、眼保健操、衛(wèi)生,、節(jié)約水電,、課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律,、寢室紀(jì)律,、門窗關(guān)鎖、黑板報(bào)等項(xiàng)目專人負(fù)責(zé),,進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促;政教處會(huì)同文明監(jiān)督崗成員將加強(qiáng)檢查和考核力度,,確保學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)井然有序。

2,、開展專題教育活動(dòng),,著力建設(shè)“平安桃中”。本學(xué)期是學(xué)生違紀(jì)的多發(fā),、高發(fā)期,,全校各班要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,班主任要跟班,,多與學(xué)生談心,,要深入到學(xué)生中去,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,,及時(shí)解決。要有計(jì)劃地開展安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,本學(xué)期還計(jì)劃舉行交通安全講座,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí),,自覺遵守交通法規(guī),,維護(hù)交通秩序,確保生命健康和安全;有計(jì)劃地開展心理健康教育,,心理健康教育課正常開設(shè),,班會(huì)課經(jīng)常學(xué)習(xí)心理健康教育的材料,并加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生考試心理的輔導(dǎo),,幫助學(xué)生順利通過中考并取得佳績(jī);法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作,充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課、班會(huì)課,、校會(huì),、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法,、懂法,、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,,本學(xué)期計(jì)劃4月為法制教育月,。杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)文明禮儀教育,,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),著力建設(shè)“文明桃中”,。政教處將在二月份組織力量開展“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”活動(dòng),,集中一個(gè)月時(shí)間開展系列活動(dòng),強(qiáng)化訓(xùn)練,,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣和文明素養(yǎng),。同時(shí)調(diào)查統(tǒng)計(jì)十大校園不文明現(xiàn)象,各班要根據(jù)查找出來(lái)的校園不文明現(xiàn)象進(jìn)一步整改,,要通過加強(qiáng)教育管理,,進(jìn)一步純化校園風(fēng)氣。

4,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)組研究學(xué)生的特點(diǎn),,制定合理的策略,,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,有針對(duì)性地對(duì)所在年級(jí)學(xué)生進(jìn)行教育,。

5,、“班會(huì)”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班會(huì)課,。班主任要據(jù)學(xué)校的班會(huì)內(nèi)容安排并結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,認(rèn)真進(jìn)行思想品德備課,要豐富班會(huì)課的形式,使學(xué)生喜歡上班會(huì)課,,從而提高班會(huì)課的質(zhì)量和效果,,政教處將加大檢查的力度。

6,、以活動(dòng)為載體,,開展豐富多彩的德育活動(dòng)如觀看“感動(dòng)中國(guó)年度人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)錄象,并開展征文,、主題班會(huì)等活動(dòng);通過一系列德育活動(dòng),,來(lái)挖掘校園中的典型人物和先進(jìn)事跡,培養(yǎng)學(xué)生們的愛國(guó)主義,、集體主義精神,,陶冶他們的情操,使廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)在活動(dòng)中得到提高,。

7,、抓好德育宣傳陣地建設(shè)。重點(diǎn)利用學(xué)校廣播,、升旗儀式,、校板報(bào)、櫥窗等形式進(jìn)行德育宣傳,,多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出感人事跡,,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,。

(三),、抓好德育評(píng)價(jià),客觀公正考核,。

進(jìn)一步完善對(duì)學(xué)生德育評(píng)價(jià)目標(biāo),,要以科學(xué)、客觀,、公正的原則進(jìn)行評(píng)價(jià),,同時(shí)搞好學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的工作,以此來(lái)使德育評(píng)價(jià)機(jī)制日趨完善,。同時(shí)根據(jù)學(xué)校德育工作要求,,把學(xué)校德育工作的各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)納入學(xué)生、班主任及文明班級(jí)考核之中,。

在新學(xué)年中將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)的、創(chuàng)新的開展工作,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

1、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議(每周一次),。

2、班主任例會(huì)(兩周一次),。

3,、班工作日志月考核。

4,、升旗儀式(每周一早晨),。

5、主題班會(huì)(每周一第七節(jié)),。

6,、儀容儀表檢查(每月一次)。

7,、主題黑板報(bào)評(píng)比(每月一次),。

8、寢室內(nèi)務(wù)檢查評(píng)比(每周一次),。

9,、管制刀具檢查。

初中學(xué)校德育處工作計(jì)劃表篇三

依據(jù)教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》的有關(guān)要求,,緊緊圍繞“美麗學(xué)生”培養(yǎng)的重要任務(wù),,牢固確立“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”的思想,積極創(chuàng)新機(jī)制,,采取行之有效的舉措,,不斷深化學(xué)校變革、優(yōu)化教育資源,、營(yíng)建良好的全社會(huì)育人環(huán)境,,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,為每一個(gè)孩子健康,、全面的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),積極探索并建設(shè)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)校個(gè)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制與平臺(tái),,合理引導(dǎo),、能動(dòng)發(fā)揮家庭教育、社會(huì)教育的力量,,共同營(yíng)造“美麗學(xué)生”健康成長(zhǎng)的教育環(huán)境,。

1.繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),杜絕違反師德要求的事件發(fā)生。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德和文明行為的養(yǎng)成教育,,積極探索并建設(shè)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)校個(gè)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制與平臺(tái),。

3.繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全,、衛(wèi)生和心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng);

4.建立有效的學(xué)校,、家庭,、社會(huì)聯(lián)系制度,構(gòu)建三位一體的教育合作工作機(jī)制,;

5.切實(shí)收集,、整理好德育處的相關(guān)資料;

6.與其他部門協(xié)作配合,,齊抓共管,,形成教育合力。

1.德育處人員分工合理,、職責(zé)明確,、協(xié)作有效。

依據(jù)學(xué)校實(shí)際工作的需要,,德育處人員要切實(shí)做好為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù)的工作。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理,,加大德育骨干教師的培養(yǎng)力度,,為他們創(chuàng)設(shè)條件、搭建成長(zhǎng)平臺(tái),,鼓勵(lì)他們成才成家,。進(jìn)一步完善班主任考核制度,不斷提高班主任的工作積極性,。

2.部門協(xié)作,,齊抓共管,人人都是德育工作者,。

全體教職工都要以育人為本,,確立立德樹人的觀念,教書育人,,管理育人,,服務(wù)育人,,。在全體教師中貫徹“學(xué)生行為無(wú)小事,,生活處處是教育”的觀念,,把學(xué)校德育開展為“全員德育”;在學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中積極滲透思想道德教育和心理健康教育,,把“教書”和“育人”緊密結(jié)合起來(lái),;班主任、任課老師要形成班級(jí)德育合力,,共同參與班級(jí)事務(wù)管理,,共同解決班級(jí)存在的問題;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,充分利用好班級(jí)干部和學(xué)生團(tuán)員,,形成“自我德育”的良好氛圍,爭(zhēng)做“美麗學(xué)生”,,爭(zhēng)創(chuàng)“美麗班級(jí)”。

3.實(shí)行學(xué)生德育考核積分管理模式,。

學(xué)校成立德育量化考核小組,,由德育處、教導(dǎo)處,、班主任,、全體科任教師和班委組成,德育處,、教導(dǎo)處牽頭,,班主任負(fù)責(zé)。德育量化考核小組負(fù)責(zé)本班德育工作的組織,、宣傳,、學(xué)習(xí)、考核等各項(xiàng)工作,。根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度,,結(jié)合本班實(shí)際,制定切實(shí)可行的考核辦法,。在考核中,,既要嚴(yán)格要求,又要實(shí)事求是,,不主觀武斷,,考核工作要做到經(jīng)常化,,有根據(jù),,堅(jiān)持每周一小結(jié),每月一統(tǒng)計(jì),,避免隨意性,。

1.深化愛國(guó)教育,。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式。充分發(fā)揮廣播,、黑板報(bào)等陣地的宣傳作用,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。充分利用有限的本地資源進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)組織作用,,以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),,通過豐富多彩活動(dòng),提高德育實(shí)效,。

2.狠抓養(yǎng)成教育,。

認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的各項(xiàng)要求。解決校園內(nèi)亂扔亂丟,、教室里亂擺亂放,、自習(xí)課亂說亂動(dòng)的行為。嚴(yán)格按照《中小學(xué)生儀表規(guī)范》的規(guī)定規(guī)范學(xué)生的儀表,。加強(qiáng)行政值班巡邏力度,,加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)的安全管理,。以“美麗學(xué)生”培育工程,、“我們的節(jié)日”、養(yǎng)成好習(xí)慣,、環(huán)保教育,、安全教育、禮儀教育,、法制教育等主題開展系列活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

3.轉(zhuǎn)化特殊學(xué)生,。

抓好抓實(shí)待轉(zhuǎn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,班主任不僅幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,更要提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平,,樹立正確的人生觀,、世界觀,確定高尚的人生目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生積極向上的動(dòng)力,;同時(shí)班主任要安排班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,落實(shí)到人,按計(jì)劃進(jìn)行,,在幫困過程中,,激發(fā)學(xué)生的愛心,倡導(dǎo)崇尚文明,、團(tuán)結(jié)友愛,、樂于助人、積極向上的生活學(xué)習(xí)作風(fēng),。

4.加強(qiáng)法制教育,。

通過法制專題講座、觀看法制教育片等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行以《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),,定期為學(xué)生做法制報(bào)告,。同時(shí)加強(qiáng)品行生的管理,消滅在校生違紀(jì)違規(guī)行為,。

5.注重心理教育。

心理健康教育是德育教育工作中的一個(gè)重要組成部分,,我們將采取點(diǎn)面結(jié)合的方法有效開展對(duì)中學(xué)生心理健康教育,,聘請(qǐng)專家來(lái)校作心理教育專題講座,讓全校學(xué)生認(rèn)識(shí),、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié),。充分發(fā)揮心理咨詢室的作用、設(shè)立心理咨詢信箱,,開展心理咨詢活動(dòng)克服學(xué)生心理障礙,,矯正心理偏差,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,。

6.強(qiáng)化安全教育,。

安全教育是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校每月開展安全演練活動(dòng),,每天進(jìn)行安全教育,,通過主題班會(huì)、板報(bào),、廣播等形式做好防火,、防水、防電,、防雷等安全教育,。

1.家校配合,。

加強(qiáng)德育工作的整體規(guī)劃努力構(gòu)建“學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育”三位一體化得學(xué)生思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)體系,。千名教師進(jìn)社區(qū)工作常態(tài)化、制度化,,創(chuàng)新活動(dòng)方法,,確保活動(dòng)實(shí)效,。進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,、未成年人健康成長(zhǎng)指導(dǎo)中心、青少年活動(dòng)中心等組織的校外教育功能,,促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,,完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),。

重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系,密切與家長(zhǎng),、司法部門的聯(lián)系,,要求班主任教師一學(xué)年中至少與每位家長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)系一次;以年級(jí)為單位,,召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,,特別是待轉(zhuǎn)生更要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,并征求家長(zhǎng)的意見,對(duì)家長(zhǎng)提出建議和要求,,以達(dá)到家校配合共同教育孩子的目的,。

2.營(yíng)造良好的周邊環(huán)境。

加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、關(guān)工委,、德育基地的作用,,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,,加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系工作,,力爭(zhēng)得到派出所的支持,配合學(xué)校做好周邊環(huán)境的維穩(wěn)工作,。德育處每學(xué)期聯(lián)合司法部門組織相關(guān)法律,、安全等方面的活動(dòng)一次,。

1.德育要寓各科教學(xué)中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,各學(xué)科要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義思想教育,基本國(guó)情教育,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔精神,。

2.開展德育科研。全體教師要樹立向科研要效益的現(xiàn)代意識(shí),,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論書籍,,并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,要針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),,進(jìn)行分析研究,,積極參與學(xué)校教科研活動(dòng),撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,,積極向上級(jí)教育部門和報(bào)刊雜志投稿,。

1.做好新學(xué)期各項(xiàng)工作,完成學(xué)生寒假生活資料匯總,;

2.召開班主任會(huì)議,,制定班隊(duì)工作計(jì)劃;

3.舉行新學(xué)期升旗儀式,,表彰寒假之星,、美麗班級(jí);

3.布置班級(jí)文化,,出好第一期黑板報(bào):我們的春節(jié)文化之旅;

4.組織觀看“開學(xué)第一課”,;

5.舉行“我們的節(jié)日——元宵”趣味慶?;顒?dòng);

6.“5+x”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)啟動(dòng),;

7.舉行“薇薇班主任工作室”第一期活動(dòng),;

三月份——“會(huì)整理”習(xí)慣教育月。

1.舉行學(xué)雷鋒志愿活動(dòng),;

2.舉行婦女節(jié)相關(guān)活動(dòng),;

3.舉行世界水日節(jié)水活動(dòng);

4.更新黑板報(bào),,主題:我是整理小能手,;

5.班主任工作例會(huì),班主任工作室第二期活動(dòng),;

6.舉行勞動(dòng)技能競(jìng)賽,,評(píng)選“會(huì)整理”習(xí)慣達(dá)人,;

四月份——“守規(guī)則”習(xí)慣教育月。

1.舉行“我們的節(jié)日——清明”主題活動(dòng),;

2.舉行世界地球日環(huán)境教育活動(dòng),;

3?更新黑板報(bào),主題:我是守規(guī)則之星,;

4.籌備四年級(jí)成長(zhǎng)儀式,;

5.班主任工作例會(huì),班主任工作室第三期活動(dòng),;

6.舉行二年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),;

五月份——“愛科學(xué)”習(xí)慣教育月。

1.舉行勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng),;

2.舉行紅十字博愛周主題教育活動(dòng),;

3?更新黑板報(bào),主題:科學(xué)伴我成長(zhǎng),;

4.舉行四年級(jí)成長(zhǎng)儀式暨四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),;

5.班主任工作例會(huì),班主任工作室第四期活動(dòng),;

6.舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式,;

7.籌備舉行藝術(shù)節(jié)慶六一活動(dòng);

8.舉行科普周活動(dòng),。

9.舉行科普周單項(xiàng)評(píng)比,,評(píng)選“愛科學(xué)”習(xí)慣達(dá)人;

六月份——“講誠(chéng)信”習(xí)慣教育月,。

1.舉行六五環(huán)境日主題教育活動(dòng),;

2.舉行“我們的節(jié)日——端午”主題教育活動(dòng);

3.更新黑板報(bào),,主題:誠(chéng)信,,做人之本;

4.班主任工作例會(huì),,班主任工作室第五期活動(dòng),;

5.舉行誠(chéng)信主題教育系列活動(dòng),評(píng)選“講誠(chéng)信”習(xí)慣達(dá)人,;

6.舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮暨六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng);

7.開展期末評(píng)優(yōu)工作,,評(píng)選美麗班級(jí),、三好學(xué)生和單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)生。

8.舉行安全法制教育休業(yè)式活動(dòng)。

初中學(xué)校德育處工作計(jì)劃表篇四

本學(xué)期,,德育處根據(jù)《xx中學(xué)三年校本建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》的整體工作思路,,結(jié)合校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署,鞏固德育工作已取得的成效,,進(jìn)一步探索德育“三服務(wù)”(即,,服務(wù)好學(xué)校、服務(wù)好教學(xué),、服務(wù)好教師員工,,尤其是班主任)的深度,堅(jiān)持“規(guī)范”與“創(chuàng)新”并重,,不斷提升已形成的德育特色文化,、德育特色品牌、德育特色體系,,努力讓河埒中學(xué)的德育制度更科學(xué),,管理更規(guī)范,特色更鮮明,,亮點(diǎn)更閃耀,。根據(jù)上級(jí)部門的工作安排,提早謀劃,,統(tǒng)籌兼顧,,細(xì)致安排,使德育活動(dòng)更具條理性,,是德育管理更加規(guī)范化,。

二、優(yōu)化制度,,激發(fā)活力,,提高效率。

充分發(fā)揮各項(xiàng)管理制度的作用,,如:年級(jí)組,、班主任工作職責(zé)、優(yōu)秀班集體考評(píng)細(xì)則,、優(yōu)秀班主任量化考核,、優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)選制度,、各項(xiàng)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度,、班級(jí)十項(xiàng)常規(guī)管理評(píng)比制度、綜合素質(zhì)等級(jí)評(píng)定等等,。要討論和完善優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)的評(píng)選制度,,激發(fā)班主任老師和年級(jí)組長(zhǎng)的工作積極性;要優(yōu)化和落實(shí)“十項(xiàng)評(píng)比”的制度和內(nèi)容,進(jìn)一步發(fā)揮評(píng)比的引領(lǐng)和激勵(lì)作用,,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感和責(zé)任感,,提升班級(jí)管理水平。要切實(shí)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,,力爭(zhēng)使評(píng)價(jià)的客觀反映學(xué)生情況,,并有利于學(xué)生的后續(xù)發(fā)展。

三,、分層推進(jìn),、自主管理、自我教育,。

圍繞本年級(jí)德育目標(biāo)扎實(shí)學(xué)生行為,、學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣的常規(guī)管理,,做到剛性規(guī)范落實(shí),、問題處理及時(shí)。其中初一以“邁好中學(xué)第一步,,爭(zhēng)做有活力的河埒人”為主題,,重點(diǎn)進(jìn)行中小學(xué)銜接、規(guī)范養(yǎng)成,、輿論建設(shè)和班集體的形成教育,;初二以“邁好青春第一步,爭(zhēng)做有理想的河埒人”為主題,,注重進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、健康心理品質(zhì)教育、青春期教育,、共青團(tuán)知識(shí)教育,;初三以“邁好理想第一步,爭(zhēng)做有擔(dān)當(dāng)?shù)暮盂恕睘橹黝},,注重進(jìn)行社會(huì)主義理想信念教育,、升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)就讀的學(xué)習(xí)指導(dǎo)教育。

進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生“自治”組織的優(yōu)勢(shì)和作用,。目前,,在學(xué)校層面已建立起團(tuán)委、學(xué)生會(huì),、大隊(duì)委等學(xué)生組織,;在班級(jí)層面也已建立起班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的班委會(huì)。本學(xué)期一方面要加強(qiáng)校級(jí),、班級(jí)學(xué)生干部的自主管理意識(shí),、管理水平的培訓(xùn),不斷提高他們自我學(xué)習(xí)、自我服務(wù),、自我管理的能力,;另一方面進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校層面“小干部”的能動(dòng)性,在三個(gè)時(shí)間段(早晨校門口執(zhí)勤,、中午食堂就餐和小賣部的管理,,以及下午放學(xué)地下車庫(kù)出口處),加強(qiáng)完善“紅領(lǐng)巾先鋒崗”的功能和作用,,統(tǒng)一設(shè)立設(shè)值勤牌,,提高學(xué)生干部的榮譽(yù)感、責(zé)任感,,實(shí)現(xiàn)自主管理的高效,。加強(qiáng)德育學(xué)習(xí)班的活動(dòng),培養(yǎng)后進(jìn)生的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),。鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng),,以社團(tuán)活動(dòng)為載體,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生自我提升,,豐富校園生活,努力使其成為又一張彰顯我校校園文化亮麗多彩的獨(dú)特名片,。在上級(jí)紅十字會(huì)的指導(dǎo)下,,結(jié)合我校實(shí)際,深入開展紅十字青少年的愛國(guó)主義,、國(guó)際主義和人道主義教育活動(dòng),,發(fā)揮紅十字會(huì)組織在扶危濟(jì)困、敬老助殘,、助人為樂和衛(wèi)生保健等方面的積極作用,。

四、活動(dòng)育人,、注重個(gè)性,、形成氛圍。

學(xué)校共青團(tuán),、少先隊(duì)先進(jìn)組織優(yōu)勢(shì),,利用重大節(jié)日(國(guó)慶節(jié)、元旦等),、校運(yùn)動(dòng)會(huì)和主題教育日,、軍訓(xùn)等,在學(xué)生中開展豐富,、活潑,、實(shí)效的德育活動(dòng),寓教于樂,,拓展“上善”育人的形式和內(nèi)涵,,使學(xué)生在自覺參與活動(dòng)中得到思想情感的熏陶,精神生活得以充實(shí),,道德境界得到升華,。鍛煉能力、提升素質(zhì),、增強(qiáng)自信,,達(dá)到“活動(dòng)育人”的目的。

繼續(xù)做好個(gè)性化班集體建設(shè),,要進(jìn)一步在三個(gè)年級(jí)開展以“學(xué)年”為創(chuàng)建考核周期的“基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)”,、“班本提升”加“個(gè)性化特色”的“2+1”個(gè)性化班集體建設(shè)。以區(qū),、校級(jí)“優(yōu)秀班集體”的創(chuàng)建和德育品牌“周恩來(lái)班”的輻射功能為依托,,通過設(shè)置國(guó)旗班、周恩來(lái)班,、君湘中隊(duì),、書香中隊(duì)、行知班,、綠色環(huán)保班等個(gè)性化班級(jí),,構(gòu)建出了富有創(chuàng)意,帶有個(gè)性色彩的班級(jí)特色文化,?!耙话嘁黄贰钡陌嗉?jí)建設(shè)思路使我校的班級(jí)不僅好看,同時(shí)形成班級(jí)的一種精神文化,,形成一種向心力和凝集力,。

德育文化是學(xué)校文化的重要組成部分,創(chuàng)設(shè)積極的德育文化有助于形成良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。在校級(jí)層面,繼續(xù)合理利用好“心理咨詢室,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室,、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)室、家委會(huì)”等,,并利用綠色植物,、德育展板“德育文化一條街”和德育文化長(zhǎng)廊營(yíng)造好的德育氛圍,利用圖形和文字對(duì)學(xué)校德育進(jìn)行全面的展示和宣傳,;同時(shí)充分利用好校外櫥窗,,向家長(zhǎng),、社會(huì)反映學(xué)校活動(dòng)動(dòng)態(tài)和積極向上的良好校風(fēng),,加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

五、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷提升,、共同發(fā)展。

進(jìn)一步豐富,、拓展班主任工作藝術(shù)的學(xué)習(xí)方式,。如,開好班主任例會(huì),、班主任培訓(xùn),、階段性的年級(jí)工作總結(jié)會(huì),舉辦好班主任沙龍和班主任論壇等,,或是請(qǐng)一些市,、區(qū)內(nèi)有影響力的班主任做講座,或請(qǐng)外校交流入我校的班主任老師介紹其他學(xué)校的一些好的做法等,,不斷加強(qiáng)相互之間的交流,,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,,豐富班主任管理藝術(shù),,促進(jìn)班主任在共同的生活與學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。利用“河埒中學(xué)德育研究工作室”平臺(tái),,開展相應(yīng)德育研究與實(shí)踐活動(dòng),,總結(jié)提煉形成一定的班主任管理特色,打造班主任,。

加強(qiáng)家校聯(lián)系,,通過家長(zhǎng)會(huì),濱湖區(qū)網(wǎng)校,,家長(zhǎng)沙龍等形式交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),,解決家庭教育難題,提升家庭教育水平,。

加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),,提高學(xué)生干部管理水平和管理藝術(shù),發(fā)揮學(xué)生干部管理作用,。

總之,,我們將充分發(fā)揮德育管理與服務(wù)的雙重職能,營(yíng)造全員育人,、積極創(chuàng)新的德育氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,,推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,,促進(jìn)德育各項(xiàng)工作再上一臺(tái)階,,努力構(gòu)建師生“主動(dòng)發(fā)展、共同成長(zhǎng)”的和諧校園,。

初中學(xué)校德育處工作計(jì)劃表篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,堅(jiān)持以“育人為本,,德育為先”,繼續(xù)探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的途徑和方法,,創(chuàng)建優(yōu)良育人環(huán)境,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)常規(guī)管理,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,將德育工作與時(shí)代特點(diǎn)、學(xué)校學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,,加強(qiáng)德育科研,,努力形成本校德育特色。

努力實(shí)行全員德育,、全方位德育,,以愛國(guó)主義、感恩教育,、校園文化建設(shè)為核心,,以德育的課程化為重點(diǎn),以樹立遠(yuǎn)大志向,,增強(qiáng)愛國(guó)情感,、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,提高素質(zhì)為著力點(diǎn),探索新形勢(shì)下德育工作途徑和思路,,形成特色,。

(一)切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),倡導(dǎo)勤于實(shí)踐,、樂于奉獻(xiàn),、勇于創(chuàng)新的作風(fēng),為班主任的專業(yè)化成長(zhǎng)提供平臺(tái),,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

(1)以市教育局班主任論壇為平臺(tái),,組織開展我校班主任微論壇活動(dòng),相互交流,,相互學(xué)習(xí),,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討,,提升班主任的專業(yè)化素養(yǎng),,積累德育工作的經(jīng)驗(yàn)。

(2)加強(qiáng)班主任工作總結(jié)與提煉,,每學(xué)期開展一次經(jīng)驗(yàn)交流,,將總結(jié)材料編輯出版,并積極向《xx》和《xxx》雜志推薦投稿,。

(3)修改完善班主任工作考核制度,。

(二)以常規(guī)管理為抓手,加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,,重過程管理,,重實(shí)際效果。

(1)調(diào)整充實(shí)團(tuán)委和學(xué)生會(huì),,對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),,提高他們管理能力;

(5)加強(qiáng)留守學(xué)生管理和問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,建立留守學(xué)生檔案,,切實(shí)加強(qiáng)留守生的教育,與其父母保持經(jīng)常性的聯(lián)系,,及時(shí)反饋情況,。加強(qiáng)問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,以發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)開展賞識(shí)教育,,建立問題學(xué)生檔案,,把問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作納入班主任工作考核之中。

(二)結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),、學(xué)校特點(diǎn),,開展系列主題教育活動(dòng)。

(1)組織新生參加校史陳列館,;

(2)組織新生開展學(xué)守則學(xué)規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽,,規(guī)范他們的言行;

(3)開展主題班會(huì)課競(jìng)賽,,加強(qiáng)班團(tuán)活動(dòng)的督查,;

(4)組織參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

(5)開展感恩書信主題活動(dòng),;

(6)切實(shí)抓好升旗儀式,;

(7)搞好國(guó)防教育,。

(四)抓好省級(jí)課題《學(xué)校文化建設(shè)途徑與內(nèi)容》的研究,組織開展各具特色的班級(jí)文化建設(shè),,提高學(xué)校文化品位,,創(chuàng)造我校文化特色。

(1)積極申報(bào)省級(jí)學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位,;

(2)做好課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,。

(五)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,,實(shí)現(xiàn)教育力量整合,,建立健全班級(jí)、年級(jí),、校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)工作網(wǎng)絡(luò),;分年級(jí)分時(shí)段開好家長(zhǎng)會(huì),。

(六)依托職能部門和關(guān)工委,,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

(七)開發(fā)校本德育教材,,檢查安全教育資料。

(八)搞好班級(jí)德育考核,,建立完善學(xué)生德育考評(píng)機(jī)制,。

(1)開展收心教育、新生入學(xué)教育,;

(2)組織召開八,、九年級(jí)開學(xué)典禮;

(3)組織觀看《xxx》《xxx》視頻,;

(4)召開七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),;

(5)準(zhǔn)備好迎接國(guó)家均衡教育的資料,開展環(huán)境衛(wèi)生整治,;

(6)簽訂各類安全協(xié)議,;

(7)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全崗位工作手冊(cè)》;

(8)召開第一次政教處工作會(huì)議,,進(jìn)行分工,;

(10)出一期辦黑板報(bào):安全教育;

(11)開展一次安全檢查,;

(12)九月份班級(jí)德育考核,,評(píng)選文明班級(jí)和文明學(xué)生。

(1)填報(bào)“安全三防報(bào)表”,;

(2)培訓(xùn)升旗手,;

(3)組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,;

(4)建立留守生檔案,召開一次留守生會(huì)議,;

(5)組織一次安全大排查,;

(6)組織七年級(jí)學(xué)生廣播操比賽;

(7)組織新生參觀校史陳列室,;

(8)進(jìn)行國(guó)防教育,,舉行八年級(jí)國(guó)防知識(shí)比賽;

(9)辦一期板報(bào):法制在我心中,;

(11)抓好省級(jí)課題“德育五項(xiàng)”中期檢查準(zhǔn)備工作,;

(12)組織學(xué)生參加“向國(guó)旗獻(xiàn)禮”網(wǎng)上簽名活動(dòng);

(13)搞好十月班級(jí)德育考核,,評(píng)選文明學(xué)生班級(jí),。

(1)舉辦一次安全逃生演練;

(2)配合年級(jí)組召開八,、九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),;

(3)組織學(xué)生到消防中隊(duì)基地開展實(shí)踐活動(dòng);

(4)組織主題班會(huì)開展情況檢查工作,;

(5)組織“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),;

(6)依托市綜治委開展一次校園周邊環(huán)境整治聯(lián)席會(huì)議;

(7)搞好十一月班級(jí)德育考核,,評(píng)選文明學(xué)生文明班級(jí),。

(1)召開一次班主任微論壇;

(2)發(fā)展一批團(tuán)員,;

(3)籌備省級(jí)課題結(jié)題活動(dòng),;

(4)籌備科技文化藝術(shù)節(jié)——元旦文藝匯演;

(5)搞好安全教育周活動(dòng),;

(6)配合關(guān)工委開展一次學(xué)生教育活動(dòng),;

(7)舉辦主題班會(huì)課競(jìng)賽活動(dòng);

(8)出一期黑板報(bào):課題展望20xx,;

(9)組織十二月份班級(jí)德育考核,,評(píng)選文明學(xué)生文明班級(jí)。

一,、二月份:

(1)做好年終各項(xiàng)檢查準(zhǔn)備工作,;

(2)收集各類總結(jié)材料;

(3)制定寒假公約,;

(4)組織德育校本開發(fā),;

(5)出一期德育論文集;

(6)組織元、二月份班級(jí)德育考核,,評(píng)選文明班級(jí)文學(xué)生,;

(7)搞好本學(xué)期德育綜合評(píng)價(jià);

初中學(xué)校德育處工作計(jì)劃表篇六

堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,,繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針,以爭(zhēng)創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機(jī),,以提高德育隊(duì)伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),,以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,以打造平安校園為保證,,全面深化素質(zhì)教育,,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),,深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),,積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié),、文明,、求實(shí)、創(chuàng)新精神,,塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象,。

二,、具體工作,。

(二)以師表形象為重點(diǎn),開展職業(yè)道德建設(shè),,提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,。1、結(jié)合結(jié)合教師形象工程,、名師工程,,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、為人師表,、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵。2,、完善學(xué)習(xí)制度,,深入開展系列教育活動(dòng)。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的xx大精神,、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。3、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,,規(guī)范師德行為,。學(xué)校的每月考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法、學(xué)期考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容,。4,、通過敘事文章征集、論壇演說等形式,,弘揚(yáng)高尚師德,。5、做好骨干班主任市級(jí)培訓(xùn)和全體班主任的二級(jí)培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇,,交流工作,,探討問題,以提升整個(gè)德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,。

(三)抓好行為規(guī)范,,創(chuàng)建文明校園。1,、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,利用期初、期中,、期末階段開展全校性教育宣傳,、檢查督促、評(píng)選表彰活動(dòng),。2,、利用班隊(duì)活動(dòng)、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,,告別不文明行為”的活動(dòng)。3,、抓反復(fù),,反復(fù)抓,加強(qiáng)“七項(xiàng)競(jìng)賽”的檢查,、督促,,約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。

(四)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,提升教學(xué)質(zhì)量,。1、加強(qiáng)學(xué)生出勤教育,,教育學(xué)生不遲到,、不早退,、不曠課,盡可能珍惜時(shí)間,。2,、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,做到專心聽講,、不做小動(dòng)作,,不開小差,積極思考,,大膽發(fā)言,,認(rèn)真記筆記。3,、強(qiáng)化作業(yè)檢查管理,,做到字跡工整,按時(shí)上交,。4,、積極開展班際間、班級(jí)內(nèi)各種學(xué)科競(jìng)賽,,推動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍,。5、開展“一幫一”,、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。6,、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)兩方面評(píng)價(jià)學(xué)生,,期末評(píng)選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

(五)抓好安全教育,,打造平安校園,。1,、充分利用國(guó)旗下講話,、學(xué)生集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行安全意識(shí)教育,。2,、交通、消防,、用電,、課間活動(dòng)等安全教育常抓不懈。每學(xué)期對(duì)學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次,。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練,。3、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季防流感,、夏季防溺水,、秋季防食物中毒的安全教育。4,、圍繞3月24日結(jié)核病日,、3月31日中小學(xué)安全教育日、6月6日愛眼日,、6月26日國(guó)際禁毒日,、9月20日愛牙日、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育,。5,、加強(qiáng)課間巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,及時(shí)加以解決,。6、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的正面教育,,保護(hù)學(xué)生自尊心,,做好對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好每學(xué)期一次的青春期教育課,。7,、做好貧困生的調(diào)查,教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,,幫助貧困生,。8、推行德育導(dǎo)師制,,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo),、教育和幫助。

(六)加強(qiáng)法制教育,,培養(yǎng)守法公民,。1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容,。2、利用廣播,、黑板報(bào),、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次,。3,、配合市教育局計(jì)劃,,抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的法制培訓(xùn)。4,、邀請(qǐng)市關(guān)工委或司法機(jī)關(guān)人員進(jìn)行法制宣講,。5、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員的作用,。6,、開展法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽,、法制故事評(píng)比等多種形式的法制實(shí)踐活動(dòng),。

(七)拓展德育陣地,營(yíng)造校園文化,。1,、充分利用班級(jí)黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,,及時(shí)更新教室布置,,努力辦好校園廣播。通過這些平臺(tái)發(fā)揮德育宣傳功能,。2,、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋,發(fā)揮循環(huán)紅旗對(duì)學(xué)生德育的促進(jìn)作用,。3,、加強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)校對(duì)入團(tuán)積極分子、團(tuán)干部的培訓(xùn),。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次,。4、加強(qiáng)對(duì)校文學(xué)社,、小記者,、田徑隊(duì)、藝術(shù)興趣小組等團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo),,使這些團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用,。5、關(guān)注節(jié)日教育,。3月5日學(xué)雷鋒教育,,3月12日植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育,4月5日向先烈學(xué)習(xí),,5月1日向勞動(dòng)者致敬,5月4日理想教育,,5月11日母親節(jié),、6月15日父親節(jié)孝順教育,,9月10日尊師教育,10月1日愛國(guó)主義教育,,10月7日尊老敬老教育,,12月25日圣誕節(jié)友愛教育等,全方位開展德育教育活動(dòng),。6,、開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、演講賽,、征文活動(dòng)、主題班會(huì),、文藝演出,、慰問敬老院等。主題班會(huì)每學(xué)期不少于兩次,。

(八)加強(qiáng)住校管理,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范。1,、利用住校生集會(huì),、晚自修管理、班主任談話等形式,,經(jīng)常性加以教育,。住校生集會(huì)每月不少于一次。2,、對(duì)住校生遵守紀(jì)律,、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,、文明安全等情況勤以檢查,,及時(shí)反饋教育。3,、在住校生中開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí),。

(九)加強(qiáng)橫向聯(lián)系,,綜合德育力量。1,、加強(qiáng)與政府,、派出所、社區(qū)的聯(lián)系,,營(yíng)造良好的德育大環(huán)境,。

2,、加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系,開好家長(zhǎng)會(huì),,做好家訪工作,。每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)不少于一次,班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的2/3,,主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的1/3,。

(十)做好素質(zhì)評(píng)價(jià),增強(qiáng)德育自覺性,。

1,、在學(xué)生中開展階段性德育評(píng)價(jià)和期末素質(zhì)評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),,提高德育的自覺意識(shí),。

2、做好九年級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),,制訂詳細(xì)實(shí)施辦法,,公正和全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。

(十一)配合文件精神,,開展專題教育,。

1、開展xx大精神專題學(xué)習(xí),。上,、下學(xué)期各一次。

2,、開展科技教育活動(dòng),,每年安排一次科技教育周。

3,、開展國(guó)防教育,。七年級(jí)上、下學(xué)期各四課時(shí),,采用網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué),,要求布置并批閱相應(yīng)作業(yè),安排考核,,并將考核成績(jī)記入學(xué)生檔案,。

4、開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),。每年安排一次專題教育周,。

初中學(xué)校德育處工作計(jì)劃表篇七

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀,、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),,結(jié)合2月16日全區(qū)教育工作會(huì)議精神及[]1號(hào)文精神,,確立堅(jiān)持以育人為中心,突出德育核心地位,,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性為指導(dǎo)思想,,把“以德治校”與“依法治?!毕嘟Y(jié)合,,認(rèn)真扎實(shí)的做好德育工作。

二,、德育目標(biāo):

1,、教師中開展以教書育人、為人師表,、愛崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)為核心的師德教育,努力使廣大師生真正肩負(fù)起教書育人的重任,。

2,、在學(xué)生中以培養(yǎng)“四有”新人為最終目標(biāo),教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”為德育主題,。努力形成“勤奮,、守紀(jì)、競(jìng)爭(zhēng),、創(chuàng)新”的良好校風(fēng),。

三、實(shí)施方案:

中學(xué)生正處在世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,因此,,抓住時(shí)機(jī)做好學(xué)生德育工作尤為重要,,目前我校學(xué)生存在問題:一是學(xué)生思想政治工作尚須加強(qiáng),學(xué)生思想覺悟有待提高;二是學(xué)生的日常行為規(guī)范有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。面對(duì)以上問題,,我校德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn),,以人為本,,從人出發(fā),牢固樹立“育人為本,,德育為先”的觀念,,把《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》和《福山區(qū)未成年人思想道德序列化教育實(shí)施方案》落實(shí)到位,,使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置,,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),不斷更新德育觀念,,堅(jiān)持德育創(chuàng)新,,加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性,,提升德育工作的育人質(zhì)量,。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作,,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,,在全體教職工中繼續(xù)推行全員包幫制度,發(fā)揮全員管理優(yōu)勢(shì),,真正把“人人都是德育工作者”落到實(shí)處,,在督導(dǎo)落實(shí)方面制定具體措施,使之更具有操作性,,努力形成齊抓共管的德育新格局,。(具體做法見《師德建設(shè)方案》)。

(二)暢通德育渠道,,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò),。能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端,暢通渠道,,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,,為此,我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作:

1,、我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,,政教處、團(tuán)支部為主要職能部門,,構(gòu)建以班主任為核心,,學(xué)生會(huì)為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。

2,、強(qiáng)化班主任工作考核,,突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來(lái)抓班級(jí)管理,,班主任工作日??荚u(píng)進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑,。

3,、發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量。充分發(fā)揮班集體,團(tuán)組織,,學(xué)生會(huì),,工會(huì)的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),,借助東華小學(xué)成功的家長(zhǎng)學(xué)堂經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)辦好“家長(zhǎng)學(xué)堂”,,提高家教水平,,繼續(xù)完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,,各班通過召開家長(zhǎng)會(huì)(要求每學(xué)期每班召開一次以上),、對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),,要特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。做好評(píng)選“好家長(zhǎng)”活動(dòng)。與學(xué)校教育形成良好的合力,。

(三)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容,,拓展德育渠道。德育是一門科學(xué),,德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效,,為此在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容:

1、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,。其一,,改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,從貼近生活,,貼近社會(huì),,貼近學(xué)生出發(fā),豐富德育課程教材,,在班會(huì)課,,社團(tuán)課的師生交流中,進(jìn)一步突出愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,,以及民主法制教育,,讓學(xué)生走進(jìn)自然,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)人生的過程中,,逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀;其二,,在課堂教學(xué)中,特別是語(yǔ)文,、歷史,、政治、地理,、等人文學(xué)科中,,教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素,使德育教育真正走進(jìn)課堂;其三,,結(jié)合本校實(shí)際,,加強(qiáng)德育校本課程的開發(fā)。

2,、改革德育手段,,搞好各類專題教育,構(gòu)建健全人格的新平臺(tái),。結(jié)合青少年身心成長(zhǎng)特點(diǎn),,按照德育序列化要求,從縱向看,,初一重點(diǎn)進(jìn)行養(yǎng)成教育;初二進(jìn)行感恩教育;初三進(jìn)行世界觀,、人生觀、價(jià)值觀“三觀”教育;初四進(jìn)行“理想成才教育”,。從橫向看,,每學(xué)年分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、理想信念,、民族精神,、道德法紀(jì)。心理健康等方面的教育,,分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行完整的德育序列教育,,重點(diǎn)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”新人。

(1)開展好愛國(guó)主義,、理想信念教育,。學(xué)校廣泛開展各類實(shí)踐活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,,堅(jiān)持每周一次升降旗儀式,,充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地,、各種節(jié)假日,、紀(jì)念日的作用,,有針對(duì)性地開展愛國(guó)主義、理想信念教育,。

(2)以“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為模式,進(jìn)行法制教育,。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),,為全體師生作專題法制報(bào)告。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用,,樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂活動(dòng)中,,使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),,掌握一定的法律知識(shí),初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí),。

(3)加強(qiáng)心理健康教育,,開展心理健康咨詢,定期舉行心理健康教育講座,,特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo),積累個(gè)案資料,,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量,。

(4)深化誠(chéng)信教育。繼續(xù)開展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園,,培育誠(chéng)信師生”教育,。通過開展多種形式的活動(dòng),誠(chéng)信育人,、誠(chéng)信立人,,創(chuàng)造和諧的誠(chéng)信環(huán)境,提高學(xué)生的誠(chéng)信道德素養(yǎng),。

(5)開展民族精神教育,,弘揚(yáng)和培育民族精神。各班精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,,通過主題班會(huì),、團(tuán)會(huì)、演講比賽,、知識(shí)競(jìng)賽,、歌詠比賽等形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),。通過活動(dòng),,弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,,愛好和平,勤勞勇敢,,自強(qiáng)不息的偉大民族精神,。

(6)繼續(xù)開展好多種形式的“反邪教”警示教育活動(dòng),深入揭露反人類,、反社會(huì),、反科學(xué)的邪教本質(zhì),使學(xué)生能夠崇尚科學(xué),、傳播文明,,共同抵御邪教的侵蝕,凈化校園,。

(7)堅(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

其一,、開學(xué)第一個(gè)月,,做好“收心教育”,通過校規(guī)校紀(jì)文明禮儀大檢查,,引導(dǎo)師生從我做起,,盡快從假期松閑狀態(tài)調(diào)整到緊張的學(xué)習(xí)工作中去,自覺養(yǎng)成良好的文明行為,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

其二、繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”主題教育,,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會(huì)公德意識(shí),、社會(huì)文明意識(shí)教育,把貫徹落實(shí)《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)性工作,,常抓不懈,。

借助“美德少年”榜樣的力量,依托“學(xué)生會(huì)”監(jiān)督崗,,全面落實(shí)十個(gè)道德好習(xí)慣:(1)衣著整潔佩戴得體(2)集會(huì)迅速安靜整齊(3)做好兩操及時(shí)標(biāo)準(zhǔn)(4)靜心聽講積極發(fā)言(5)上下樓梯緊靠右行(6)安全游戲不追不跑(7)言談文明遠(yuǎn)離穢語(yǔ)(8)垃圾入箱不亂涂畫(9)桌椅整齊隨時(shí)保潔(10)節(jié)約糧食愛護(hù)公物,。通過具體“十個(gè)好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),。

其三、本學(xué)期繼續(xù)組織開展“爭(zhēng)創(chuàng)流動(dòng)紅旗”活動(dòng),,各級(jí)部設(shè)有流動(dòng)紅旗一面,,獲獎(jiǎng)班級(jí)在總積分中加10分,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

(四)加強(qiáng)德育科研,,提高德育工作的科學(xué)性,。

學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性,要解放思想,,大膽探索,,不斷總結(jié),不斷完善,,提高德育工作科學(xué)性,。適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,提升教育理念,,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,,如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠(chéng)信缺失等問題,,開展德育科研,,研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響,不斷轉(zhuǎn)變工作方式,,更新教育內(nèi)容,,為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。

以人為本,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征,、身心發(fā)展需要,、存在的問題,把“管,、卡,、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏,、導(dǎo),、育、教”上來(lái),,保證德育工作的有序,、漸進(jìn)和科學(xué)。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透,,鼓勵(lì)師生之間平等對(duì)話,,倡導(dǎo)“情境教學(xué)”,、“活動(dòng)教學(xué)”、“價(jià)值辨析”,、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式,,構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程,讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量,。

(五),、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮德育載體的育人功能,,營(yíng)造良好育人氛圍,。

1、做好“三風(fēng)一訓(xùn)”的修訂和落實(shí),,并使之成為學(xué)校精神文化的支柱,。在師生中印發(fā)學(xué)校的“三風(fēng)一訓(xùn)”及其解讀,使之嵌在墻上,,記在心上,,落在行上。開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),,努力建設(shè)平安校園,、健康校園、文明校園,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境;始終重視國(guó)旗下的系列活動(dòng),、班隊(duì)會(huì)、小廣播等常規(guī)活動(dòng)的教育功能,。定期更換黑板報(bào),、宣傳欄,大力宣傳黨的路線,、方針,、政策及學(xué)校的好人好事,始終以正確的輿論來(lái)引導(dǎo)師生,。

2,、把“班級(jí)文化建設(shè)”作為校園文化建設(shè)一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。力爭(zhēng)用3年時(shí)間使“班級(jí)文化建設(shè)”成為我校特色,。制定詳細(xì)的班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案,,一是制定適合自己班級(jí)的班訓(xùn)、班風(fēng),。二是開展“特色班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),。三是開展班級(jí)“文化角”評(píng)比活動(dòng)。以此為抓手,,及時(shí)調(diào)度班主任,,督導(dǎo)班級(jí)文化建設(shè)情況,,努力使其成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點(diǎn),以促進(jìn)我校的文化建設(shè),,建設(shè)一個(gè)更加和諧的校園,。

3、寓教于樂,,開展形式多樣的文體活動(dòng),。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

一是“四·五”清明節(jié)期間,按照煙宣發(fā)4號(hào)《關(guān)于在全市青少年中開展“熱愛祖國(guó)唱響和諧”讀書教育活動(dòng)的通知》精神,,結(jié)合我校實(shí)際,,早布置,早準(zhǔn)備,,組織好讀書教育活動(dòng),。

二是四月中旬舉行張格莊鎮(zhèn)中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),以此推動(dòng)“陽(yáng)光體育”的開展,,向社會(huì)各界展示中學(xué)生的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育成果,。

三是“五一節(jié)、端午節(jié)”期間,,舉行20入團(tuán)儀式和以“頌中華經(jīng)典傳中華文明”為主題的誦讀活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,。四是“七·一”期間舉行以“感謝黨恩”為主題的學(xué)生征文活動(dòng),,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,活躍校園文化生活,。

4,、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,以加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),,積極倡導(dǎo)“彎腰工程”,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,把衛(wèi)生工作上升到德育工作的一個(gè)重要方面來(lái)抓,,充分確保我校的“窗口學(xué)校”的形象,,實(shí)施環(huán)境育人,。

5、創(chuàng)造條件,,積極引導(dǎo)與組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),,遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)上文化,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

(六),、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,,實(shí)施管理育人,。

1、進(jìn)一步完善班級(jí)考核制度,,杜絕管理漏洞,,并使之更具操作性,并能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

2,、繼續(xù)抓好政教處常規(guī)工作檢查與考核,把《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生管理規(guī)定》落到實(shí)處,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理,,營(yíng)造良好育人氛圍。

3,、進(jìn)一步完善值日領(lǐng)導(dǎo)—政教處—值日學(xué)生三位一體的日常管理體系,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自我管理自我服務(wù)自我教育的積極性。

4,、加強(qiáng)對(duì)班干部,、團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,政教處每月集中培訓(xùn)一次,,班主任每周培訓(xùn)一次,,并留有記錄及時(shí)上報(bào)。提高其工作能力,,使他們成為班主任的得力助手,。

5、盡一步完善班級(jí)情況匯報(bào)制度,,多渠道多方面了解班級(jí)情況,,有效監(jiān)控班級(jí),把問題消滅在萌芽狀態(tài),。

(七),、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,按照《福山區(qū)初中學(xué)生綜合評(píng)價(jià)方案》的要求,,進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)機(jī)制,,認(rèn)真填寫學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展手冊(cè),使評(píng)價(jià)學(xué)生的過程成為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的過程。

(八),、改進(jìn)政教工作,,增強(qiáng)協(xié)調(diào)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

1,、平日多督導(dǎo),、多檢查,發(fā)揚(yáng)“嚴(yán),、靠,、細(xì)”工作作風(fēng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,杜絕拖拉作風(fēng),。

2、注重學(xué)生思想工作,,切忌簡(jiǎn)單粗暴的工作作風(fēng),,努力做學(xué)生思想上的領(lǐng)路人,生活中的貼心人,。

3,、在學(xué)生管理的實(shí)踐中,不斷探索德育工作的新思路,,新方法,,努力做到方法獨(dú)到,效果顯著,。

初中學(xué)校德育處工作計(jì)劃表篇八

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重,。

二、班級(jí)情況分析,。

從開學(xué)的各方面情況來(lái)看,,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,,尊師守紀(jì),,時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),,卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,,對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做她們的知心朋友,,最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信,、責(zé)任,、律己、感恩意識(shí)”的教育工作,。

四,、本學(xué)期具體目標(biāo):

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五、具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(二)常規(guī)工作:。

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭(zhēng)做石油“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):,。

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的自主管理,。

(四)活動(dòng)安排:。

2月:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級(jí)整體面貌,。

4月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

5月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),,為其她同學(xué)起到帶頭作用,。

作為年輕教師,,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級(jí)的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

初中學(xué)校德育處工作計(jì)劃表篇九

依據(jù)教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》的有關(guān)要求,,緊緊圍繞“美麗學(xué)生”培養(yǎng)的重要任務(wù),,牢固確立“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”的思想,積極創(chuàng)新機(jī)制,,采取行之有效的舉措,,不斷深化學(xué)校變革、優(yōu)化教育資源,、營(yíng)建良好的全社會(huì)育人環(huán)境,,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,為每一個(gè)孩子健康,、全面的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

二、工作目標(biāo),。

以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),,積極探索并建設(shè)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)校個(gè)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制與平臺(tái),合理引導(dǎo),、能動(dòng)發(fā)揮家庭教育,、社會(huì)教育的力量,共同營(yíng)造“美麗學(xué)生”健康成長(zhǎng)的教育環(huán)境,。

1.繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,杜絕違反師德要求的事件發(fā)生。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德和文明行為的養(yǎng)成教育,,積極探索并建設(shè)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)校個(gè)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制與平臺(tái),。

3.繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全,、衛(wèi)生和心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng);

4.建立有效的學(xué)校,、家庭,、社會(huì)聯(lián)系制度,構(gòu)建三位一體的教育合作工作機(jī)制,;

5.切實(shí)收集,、整理好德育處的相關(guān)資料,;

6.與其他部門協(xié)作配合,齊抓共管,,形成教育合力,。

三、具體措施:

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,提高德育隊(duì)伍育人能力,。

1.德育處人員分工合理、職責(zé)明確,、協(xié)作有效,。

依據(jù)學(xué)校實(shí)際工作的需要,德育處人員要切實(shí)做好為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù)的工作。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理,,加大德育骨干教師的培養(yǎng)力度,,為他們創(chuàng)設(shè)條件、搭建成長(zhǎng)平臺(tái),,鼓勵(lì)他們成才成家,。進(jìn)一步完善班主任考核制度,不斷提高班主任的工作積極性,。

2.部門協(xié)作,,齊抓共管,人人都是德育工作者,。

全體教職工都要以育人為本,,確立立德樹人的觀念,教書育人,,管理育人,,服務(wù)育人,,。在全體教師中貫徹“學(xué)生行為無(wú)小事,,生活處處是教育”的觀念,把學(xué)校德育開展為“全員德育”,;在學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中積極滲透思想道德教育和心理健康教育,,把“教書”和“育人”緊密結(jié)合起來(lái);班主任,、任課老師要形成班級(jí)德育合力,,共同參與班級(jí)事務(wù)管理,共同解決班級(jí)存在的問題,;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,充分利用好班級(jí)干部和學(xué)生團(tuán)員,,形成“自我德育”的良好氛圍,爭(zhēng)做“美麗學(xué)生”,,爭(zhēng)創(chuàng)“美麗班級(jí)”,。

3.實(shí)行學(xué)生德育考核積分管理模式。

學(xué)校成立德育量化考核小組,,由德育處,、教導(dǎo)處、班主任,、全體科任教師和班委組成,,德育處、教導(dǎo)處牽頭,,班主任負(fù)責(zé),。德育量化考核小組負(fù)責(zé)本班德育工作的組織、宣傳,、學(xué)習(xí),、考核等各項(xiàng)工作。根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度,,結(jié)合本班實(shí)際,,制定切實(shí)可行的考核辦法。在考核中,,既要嚴(yán)格要求,,又要實(shí)事求是,不主觀武斷,,考核工作要做到經(jīng)?;懈鶕?jù),,堅(jiān)持每周一小結(jié),,每月一統(tǒng)計(jì),避免隨意性,。

(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,,提升學(xué)生素養(yǎng),培育美麗學(xué)生,。

1.深化愛國(guó)教育,。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式。充分發(fā)揮廣播,、黑板報(bào)等陣地的宣傳作用,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。充分利用有限的本地資源進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。充分發(fā)揮少先隊(duì),、共青團(tuán)組織作用,以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),,通過豐富多彩活動(dòng),,提高德育實(shí)效。

2.狠抓養(yǎng)成教育,。

認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的各項(xiàng)要求,。解決校園內(nèi)亂扔亂丟、教室里亂擺亂放,、自習(xí)課亂說亂動(dòng)的行為,。嚴(yán)格按照《中小學(xué)生儀表規(guī)范》的規(guī)定規(guī)范學(xué)生的儀表。加強(qiáng)行政值班巡邏力度,,加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)區(qū),、教學(xué)區(qū)的安全管理。以“美麗學(xué)生”培育工程,、“我們的節(jié)日”、養(yǎng)成好習(xí)慣,、環(huán)保教育,、安全教育、禮儀教育,、法制教育等主題開展系列活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

3.轉(zhuǎn)化特殊學(xué)生,。

抓好抓實(shí)待轉(zhuǎn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,班主任不僅幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,更要提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平,,樹立正確的人生觀,、世界觀,確定高尚的人生目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生積極向上的動(dòng)力,;同時(shí)班主任要安排班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,落實(shí)到人,,按計(jì)劃進(jìn)行,,在幫困過程中,激發(fā)學(xué)生的愛心,,倡導(dǎo)崇尚文明,、團(tuán)結(jié)友愛,、樂于助人、積極向上的生活學(xué)習(xí)作風(fēng),。

4.加強(qiáng)法制教育,。

通過法制專題講座、觀看法制教育片等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行以《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),,定期為學(xué)生做法制報(bào)告,。同時(shí)加強(qiáng)品行生的管理,消滅在校生違紀(jì)違規(guī)行為,。

5.注重心理教育,。

心理健康教育是德育教育工作中的一個(gè)重要組成部分,我們將采取點(diǎn)面結(jié)合的方法有效開展對(duì)中學(xué)生心理健康教育,,聘請(qǐng)專家來(lái)校作心理教育專題講座,,讓全校學(xué)生認(rèn)識(shí)、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié),。充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,、設(shè)立心理咨詢信箱,開展心理咨詢活動(dòng)克服學(xué)生心理障礙,,矯正心理偏差,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。

6.強(qiáng)化安全教育,。

安全教育是學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校每月開展安全演練活動(dòng),每天進(jìn)行安全教育,,通過主題班會(huì),、板報(bào)、廣播等形式做好防火,、防水,、防電、防雷等安全教育,。

(三)加強(qiáng)家校合力,,整合社會(huì)資源。

1.家校配合,。

加強(qiáng)德育工作的整體規(guī)劃努力構(gòu)建“學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育”三位一體化得學(xué)生思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)體系。千名教師進(jìn)社區(qū)工作常態(tài)化,、制度化,,創(chuàng)新活動(dòng)方法,確?;顒?dòng)實(shí)效,。進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、未成年人健康成長(zhǎng)指導(dǎo)中心,、青少年活動(dòng)中心等組織的校外教育功能,,促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。

重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系,,密切與家長(zhǎng),、司法部門的聯(lián)系,要求班主任教師一學(xué)年中至少與每位家長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)系一次,;以年級(jí)為單位,,召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí)情況,,特別是待轉(zhuǎn)生更要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,并征求家長(zhǎng)的意見,,對(duì)家長(zhǎng)提出建議和要求,,以達(dá)到家校配合共同教育孩子的目的。

2.營(yíng)造良好的周邊環(huán)境,。

加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng),、關(guān)工委、德育基地的作用,,形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系工作,,力爭(zhēng)得到派出所的支持,,配合學(xué)校做好周邊環(huán)境的維穩(wěn)工作。德育處每學(xué)期聯(lián)合司法部門組織相關(guān)法律,、安全等方面的活動(dòng)一次,。

(四)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。

1.德育要寓各科教學(xué)中,,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,各學(xué)科要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育,,基本國(guó)情教育,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔精神。

2.開展德育科研,。全體教師要樹立向科研要效益的現(xiàn)代意識(shí),,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論書籍,并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,,要針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),,進(jìn)行分析研究,積極參與學(xué)校教科研活動(dòng),,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,,積極向上級(jí)教育部門和報(bào)刊雜志投稿。

四,、具體工作,。

1.做好新學(xué)期各項(xiàng)工作,完成學(xué)生寒假生活資料匯總,;

2.召開班主任會(huì)議,,制定班隊(duì)工作計(jì)劃;

3.舉行新學(xué)期升旗儀式,,表彰寒假之星,、美麗班級(jí);

3.布置班級(jí)文化,,出好第一期黑板報(bào):我們的春節(jié)文化之旅,;

4.組織觀看“開學(xué)第一課”;

5.舉行“我們的節(jié)日——元宵”趣味慶?;顒?dòng),;

6.“5+x”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)啟動(dòng);

7.舉行“薇薇班主任工作室”第一期活動(dòng),;

三月份——“會(huì)整理”習(xí)慣教育月,。

1.舉行學(xué)雷鋒志愿活動(dòng);

2.舉行婦女節(jié)相關(guān)活動(dòng),;

3.舉行世界水日節(jié)水活動(dòng),;

4.更新黑板報(bào),主題:我是整理小能手,;

5.班主任工作例會(huì),,班主任工作室第二期活動(dòng),;

6.舉行勞動(dòng)技能競(jìng)賽,評(píng)選“會(huì)整理”習(xí)慣達(dá)人,;

四月份——“守規(guī)則”習(xí)慣教育月,。

1.舉行“我們的節(jié)日——清明”主題活動(dòng);

2.舉行世界地球日環(huán)境教育活動(dòng),;

3更新黑板報(bào),,主題:我是守規(guī)則之星;

4.籌備四年級(jí)成長(zhǎng)儀式,;

5.班主任工作例會(huì),,班主任工作室第三期活動(dòng);

6.舉行二年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),;

7.舉行守規(guī)則單項(xiàng)評(píng)比,,評(píng)選“用餐文明班”“路隊(duì)文明班”以及“守規(guī)則”習(xí)慣達(dá)人;

五月份——“愛科學(xué)”習(xí)慣教育月,。

1.舉行勞動(dòng)節(jié)主題教育,;

2.舉行紅十字博愛周主題教育;

3更新黑板報(bào),,主題:科學(xué)伴我成長(zhǎng),;

4.舉行四年級(jí)成長(zhǎng)儀式暨四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì);

5.班主任工作例會(huì),,班主任工作室第四期活動(dòng),;

6.舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式;

7.籌備舉行藝術(shù)節(jié)慶六一活動(dòng),;

8.舉行科普周活動(dòng),。

9.舉行科普周單項(xiàng)評(píng)比,評(píng)選“愛科學(xué)”習(xí)慣達(dá)人,;

六月份——“講誠(chéng)信”習(xí)慣教育月,。

1.舉行六五環(huán)境日主題教育;

2.舉行“我們的節(jié)日——端午”主題教育,;

3.更新黑板報(bào),,主題:誠(chéng)信,做人之本,;

4.班主任工作例會(huì),班主任工作室第五期活動(dòng),;

5.舉行誠(chéng)信主題教育系列活動(dòng),,評(píng)選“講誠(chéng)信”習(xí)慣達(dá)人;

6.舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮暨六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),;

7.開展期末評(píng)優(yōu)工作,評(píng)選美麗班級(jí)、三好學(xué)生和單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)生,。

8.舉行安全法制教育休業(yè)式活動(dòng),。

初中學(xué)校德育處工作計(jì)劃表篇十

本學(xué)期,學(xué)校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首,、教育為主,、管教并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路,。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機(jī),,以“根本扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習(xí)慣、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌,、打造良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”;立足本校的實(shí)際,,把學(xué)生的養(yǎng)成教育,、健康的身心教育、講文明守紀(jì)律的教育作為德育的根本切入點(diǎn);在教育教學(xué)的管理中,,注重管理過程的細(xì)化,、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化,,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理,,注重校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園,、健康校園,、平安校園和綠色校園。

二,、工作目標(biāo),。

1、一個(gè)總目標(biāo):促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展,,讓每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。

2,、兩個(gè)分目標(biāo):加強(qiáng)全員管理的體系建設(shè),,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育隊(duì)伍的考核,、督查制度,調(diào)動(dòng)德育隊(duì)伍工作積極性主動(dòng)性,,全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作,。

3,、兩大板塊、四個(gè)階段目標(biāo):

通過師德培訓(xùn),,進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德,,讓全體教師成為遵紀(jì)守法、健康生活,、真正能為人師表的城中教師,。

學(xué)生德育目標(biāo):初一、高一年級(jí)以“養(yǎng)成教育”為核心,,進(jìn)一步規(guī)范行為行為習(xí)慣,,致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級(jí)以學(xué)生發(fā)展教育為核心,以提升情操,、健全人格為目標(biāo),,致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級(jí)以理想前途教育為中心,以健全心理迎考為重點(diǎn),,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,,向大學(xué)輸送合格的人才。

三,、主要抓好的六項(xiàng)工作:

(一),、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育網(wǎng)絡(luò)體系,。

1,、加強(qiáng)政教處內(nèi)部建設(shè),首先明確處室人員的分工,,第二對(duì)處室人員的要有明確紀(jì)律要求,,讓政教處成為全校德育的典范。

2,、組織好每月一次的班主任例會(huì),,繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”的制度,加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo),,進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評(píng)價(jià)方案,公正,、客觀地評(píng)價(jià)班主任工作,,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、深受學(xué)生及家長(zhǎng)歡迎的班主任隊(duì)伍。

3,、充分發(fā)揮年級(jí)組的德育功能,,加大對(duì)年級(jí)組的德育督導(dǎo)和考核。通過聽,、查,、評(píng)、饋等形式,,落實(shí)德育日常管理,,把政教處考核與年級(jí)組考核相結(jié)合,把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核加大力度,,注重實(shí)效,做到要求明,、檢查細(xì),、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè),,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的自主管理能力。首先讓學(xué)生會(huì),、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中,。成立志愿督查隊(duì),督查學(xué)生中的不良行為,,對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行勸導(dǎo),。第二讓學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育考核之中,。成立學(xué)生會(huì),、團(tuán)委志愿檢查組,對(duì)各班各年級(jí)的清潔衛(wèi)生,、學(xué)生儀容儀表,、班上遲到早退等等進(jìn)行檢查、考核,。對(duì)各班的班級(jí)管理實(shí)行周公示制度,。

5、進(jìn)一步規(guī)范值周行政,、值周教師的職責(zé),。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。

6,、成立“家長(zhǎng)學(xué)?!?。讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理之中,特別是對(duì)各班問題學(xué)生的管理,、教育,,要求每個(gè)班成立家長(zhǎng)委員會(huì),對(duì)班上的科任教師,、德困生,、學(xué)困生進(jìn)行共同管理、共同研究處罰措施,。學(xué)校定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。

7、加大巡查隊(duì)伍的考核,、管理力度,,保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用。

(二),、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

1,、在新時(shí)期特別新課程實(shí)施過程中,,積極尋找德育切入點(diǎn),完善學(xué)生的評(píng)價(jià)細(xì)則,,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、和日常行為習(xí)慣,,全體教師要全程跟蹤,,學(xué)生全員參與,多方位督促,、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成,。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化、語(yǔ)言文明化,、行為規(guī)范化”的方向發(fā)展,,為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障。

2,、注重制度完善,,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,逐步完善管理體系,,讓學(xué)生管理走向規(guī)范化,。堅(jiān)持每天紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度、每周升國(guó)旗制度,、每日大課間制度,、每月文明班級(jí)、每?jī)芍艿奈拿鲗嬍以u(píng)比制度,、每年一次大型表彰制度,、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,,更具有時(shí)效性和針對(duì)性。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì),、團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展多樣的學(xué)習(xí),、文藝、體育活動(dòng),,豐富學(xué)生的文化生活,,陶冶情操,提升品位,。

4,、堅(jiān)持不定期與問題學(xué)生談話,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時(shí)化解學(xué)生之間矛盾糾紛,,嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生,。

5,、加大學(xué)生的處罰力度,特別是嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的勸退力度。

(三),、有序組織校內(nèi)中小型活動(dòng),豐富校園文化,,提升打造校園文化品位,。

1、構(gòu)建感恩教育,、生命教育和知識(shí)教育相結(jié)合的德育模式,。結(jié)合我國(guó)重大的、傳統(tǒng)的節(jié)慶日,、紀(jì)念日,,開展富有教育意義的主題活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心,、知感恩,、明誠(chéng)信,、敢負(fù)責(zé)、會(huì)欣賞,、善合作的優(yōu)秀品質(zhì),。

2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時(shí),,充分利用升旗儀式,、主題班會(huì)、各種板報(bào)以及校園廣播等多種宣傳陣地,,以感恩,、誠(chéng)信、安全為重點(diǎn),,開展豐富的主題教育活動(dòng),,宣傳感人事跡,弘揚(yáng)校園正氣,。

3,、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識(shí)競(jìng)賽、征文活動(dòng),、演講比賽,、體育比賽等文體活動(dòng),鍛煉學(xué)生能力,,豐富學(xué)生課余文化生活,,陶冶情操,拓展德育途徑,,拓寬德育渠道,。

4、精心組織1-2次特色班會(huì)觀摩活動(dòng),。以年級(jí)組為單位,,抓好班會(huì)課建設(shè),定期開展班會(huì)課觀摩活動(dòng),,使班會(huì)課內(nèi)容系列化,,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng),、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

5,、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),一是組織好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng),,在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中,,注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。二是落實(shí)好班級(jí)量化考核,,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí),。

6、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動(dòng),,認(rèn)真做好特困生,、留守學(xué)生的幫扶工作,積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助,,把溫暖送到貧困學(xué)生心中,。

(四)、注重住校生的管理工作,,給住校學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

1,、加強(qiáng)寢室管理人員的考核,。

2、規(guī)范住校生就寢紀(jì)律及入退宿制度,。多次的違反寢室紀(jì)律的學(xué)生,,學(xué)校(班主任)聯(lián)系家長(zhǎng)到校協(xié)同教育如果仍不悔改的勸其家長(zhǎng)在外租房陪讀。

3,、規(guī)范住校生請(qǐng)假制度和手續(xù),。住校生的出校只能由班主任批假,管理員或者其他老師不能批準(zhǔn)住校生不歸寢室的假條,。

4,、規(guī)范寢室清潔內(nèi)務(wù)。

5,、班主任查寢制度進(jìn)一步規(guī)范,。

(五)、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng),,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生死角的整治,。進(jìn)一步堅(jiān)持每天兩次小掃除、一周一次大掃除的制度,,保證校園干凈整潔,,加強(qiáng)校園綠化建設(shè)讓校園更優(yōu)美。

(六),、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育,。

1、繼續(xù)將“安全第一,預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終,,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí),,重視綜治、創(chuàng)安,、普法等方面的整合,,著力打造平安校園。我們的口號(hào)是----“安全法則在身邊,,安全知識(shí)記心間,,安全競(jìng)賽勇爭(zhēng)先,安全講座進(jìn)校園,,安全措施要全面”,。通過形式多樣的安全教育活動(dòng),讓安全意識(shí)深入學(xué)生心中,,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,,也讓“健康平安”伴隨花季生命同行。

2,、按照“立足教育,,重在指導(dǎo)”的原則,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,增強(qiáng)心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,,搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),做好個(gè)案的積累和研究工作,,對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力,,尤其要重視德困生,、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,。

3適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和指導(dǎo),,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和抗挫折能力。幫助學(xué)生克服心理障礙,,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí),、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,,完善健全的人格,。

學(xué)校德育是個(gè)永無(wú)竣工期的復(fù)雜工程,。沒有最好,只有更好,。今后,,我們將繼續(xù)不斷探索實(shí)踐,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,,切實(shí)增強(qiáng)德育的針對(duì)性,、實(shí)效性、主動(dòng)性,,為創(chuàng)建的德育品牌,,凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

城口中學(xué)政教處,。

初中學(xué)校德育處工作計(jì)劃表篇十一

指導(dǎo)思想:

以弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,認(rèn)真研讀和執(zhí)行《中小學(xué)德育工作指南》,根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校工作意見,,借學(xué)校強(qiáng)校工程契機(jī),,以提升德育工作內(nèi)涵以及促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步激發(fā)班主任隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,,有針對(duì)性地開展好德育工作,,使德育工作更具實(shí)效性,提升學(xué)校整體德育工作水平,。

工作重點(diǎn):

提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,激發(fā)班主任專業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,。

以培養(yǎng)道德好少年為重點(diǎn),,抓實(shí)德育常規(guī)工作,鞏固優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

開展好各類德育主題活動(dòng),。

加強(qiáng)心理健康教育,讓學(xué)生健康成長(zhǎng),。

具體措施:

一,、抓實(shí)學(xué)生行規(guī)細(xì)節(jié),內(nèi)化學(xué)生文明意識(shí),。

1,、本學(xué)期按照《中學(xué)生行規(guī)規(guī)范守則》上的要求,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生各項(xiàng)文明禮儀進(jìn)行檢查,,及時(shí)且反復(fù)地進(jìn)行反饋,、督促、改善,。

2,、切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范反饋檢查的力度,,發(fā)揮“行規(guī)示范員”的示范引領(lǐng)作用,對(duì)檢查情況及時(shí)公布,,樹典型,,造氛圍。

3,、繼續(xù)每周流動(dòng)紅旗評(píng)比,、每周晨會(huì)行規(guī)點(diǎn)評(píng),激發(fā)學(xué)生自覺遵守行規(guī)的意識(shí),,不斷提升學(xué)生的品德素養(yǎng),,創(chuàng)建文明校園。

4,、開展法制安全專題教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),自覺規(guī)范日常行為,。開展預(yù)防校園欺凌現(xiàn)象的宣傳教育,,杜絕校園欺凌現(xiàn)象。

二,、創(chuàng)造專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,激發(fā)德育隊(duì)伍內(nèi)驅(qū)力。

1,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,制定班主任專業(yè)發(fā)展實(shí)施方案,優(yōu)化班主任培訓(xùn)機(jī)制,,逐步實(shí)現(xiàn)班主任培訓(xùn)課程化,。利用每月二次班主任例會(huì)開展好德育常規(guī)學(xué)習(xí),如:針對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容的學(xué)習(xí),、針對(duì)主題班會(huì)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),。

2、設(shè)立班主任“微論壇”,,通過微信群每月開展至少一次德育論壇,,或經(jīng)驗(yàn)傳授,或答疑解惑,。

3,、選送班主任參加市區(qū)層面的各級(jí)培訓(xùn),鼓勵(lì)班主任走出去學(xué)習(xí)符合時(shí)代發(fā)展的帶班經(jīng)驗(yàn)與方法,。

三,、豐富德育文化活動(dòng),創(chuàng)設(shè)校園溫馨氛圍,。

1,、根據(jù)每月德育活動(dòng)內(nèi)容,,設(shè)定活動(dòng)主題,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,。如:三月開展學(xué)雷鋒活動(dòng),、愛心義賣;四月開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),;五月開展心理月活動(dòng),;六月開展誠(chéng)信考場(chǎng)活動(dòng)。以此有效推進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展,。

2,、利用升旗儀式、校班會(huì)課,、黑板報(bào),、午間廣播站等德育陣地進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日主題系列活動(dòng)。如:三月開展“播種綠色,,播撒文明”植樹節(jié)活動(dòng),;四月開展清明祭英烈活動(dòng);五月開展入團(tuán)宣誓儀式,;六月開展端午節(jié)活動(dòng),。引導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與創(chuàng)全活動(dòng)的開展,充實(shí)德育教育內(nèi)容,。

3,、以溫馨教室創(chuàng)建為抓手,結(jié)合校園文化建設(shè),,以班主任為核心,,多渠道、全方位發(fā)動(dòng)老師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)共同參與創(chuàng)建活動(dòng),,從班級(jí)文化布置,、班級(jí)目標(biāo)和班級(jí)公約的制定到班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、班級(jí)問題的解決等等,,營(yíng)造安全,、溫馨、和諧的班級(jí)人文環(huán)境,,形成師生家長(zhǎng)共同維護(hù),、珍惜、熱愛班集體的良好氛圍,。

4,、精心策劃,、組織好八年級(jí)的十四歲生日活動(dòng)以及全校學(xué)生春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),確保安全的前提下拓寬視野,,增強(qiáng)文化熏陶,。

5、繼續(xù)組織好學(xué)生讀好書活動(dòng),,利用圖書館,、班級(jí)圖書角,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,、讀好書,,增加閱讀量,延續(xù)“綠色悅讀”的好傳統(tǒng),。

四,、鞏固學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體教育格局,。

1、繼續(xù)發(fā)揮家委會(huì)功能,,充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)暢通家校信息溝通渠道,,推進(jìn)家校和諧關(guān)系的建設(shè)。

2,、以“注重家庭,、注重家教、注重家風(fēng)”為主題,,開展好家長(zhǎng)講座,,提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)和教育能力,將心理健康教育,、市民文明素養(yǎng)培養(yǎng)等納入家庭教育指導(dǎo)的重要內(nèi)容,,推進(jìn)學(xué)生和諧家庭的建設(shè),為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)各種有利環(huán)境,。

初中學(xué)校德育處工作計(jì)劃表篇十二

新的學(xué)期開始了,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,初中學(xué)校如何制定德育。

一,、指導(dǎo)思想,。

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重,。

二、班級(jí)情況分析,。

從開學(xué)的各方面情況來(lái)看,,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,,尊師守紀(jì),,時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),,以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,,對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做她們的知心朋友,,最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信,、責(zé)任、律己,、感恩意識(shí)”的教育工作,。

四、本學(xué)期具體目標(biāo):

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五、具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(二)常規(guī)工作:。

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭(zhēng)做石油“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):,。

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時(shí)段的自主管理,。

(四)活動(dòng)安排:。

2月:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時(shí)做好赴東方綠洲,。

軍訓(xùn),。

的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌,。

4月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,。

5月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),,為其她同學(xué)起到帶頭作用,。

作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

一、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期,,學(xué)校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首、教育為主,、管教并重,、務(wù)求實(shí)效”的工作思路。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機(jī),,以“根本扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習(xí)慣,、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)”;立足本校的實(shí)際,把學(xué)生的養(yǎng)成教育,、健康的身心教育,、講文明守紀(jì)律的教育作為德育的根本切入點(diǎn);在教育教學(xué)的管理中,注重管理過程的細(xì)化、管理內(nèi)容的精化,、管理結(jié)果的量化,,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理,注重校園文化建設(shè),,創(chuàng)建和諧校園,、健康校園、平安校園和綠色校園,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、一個(gè)總目標(biāo):促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展,,讓每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,。

2,、兩個(gè)分目標(biāo):加強(qiáng)全員管理的體系建設(shè),強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育隊(duì)伍的考核、督查制度,,調(diào)動(dòng)德育隊(duì)伍工作積極性主動(dòng)性,,全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。

3,、兩大板塊,、四個(gè)階段目標(biāo):

通過師德培訓(xùn),進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德,,讓全體教師成為遵紀(jì)守法,、健康生活、真正能為人師表的城中教師,。

學(xué)生德育目標(biāo):初一,、高一年級(jí)以“養(yǎng)成教育”為核心,進(jìn)一步規(guī)范行為行為習(xí)慣,,致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級(jí)以學(xué)生發(fā)展教育為核心,,以提升情操、健全人格為目標(biāo),,致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級(jí)以理想前途教育為中心,,以健全心理迎考為重點(diǎn),致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,,向大學(xué)輸送合格的人才,。

三,、主要抓好的六項(xiàng)工作:

(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,完善德育網(wǎng)絡(luò)體系,。

1、加強(qiáng)政教處內(nèi)部建設(shè),,首先明確處室人員的分工,,第二對(duì)處室人員的要有明確紀(jì)律要求,讓政教處成為全校德育的典范,。

2,、組織好每月一次的班主任例會(huì),,繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”的制度,,加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo),進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評(píng)價(jià)方案,,公正、客觀地評(píng)價(jià)班主任工作,,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、深受學(xué)生及家長(zhǎng)歡迎的班主任隊(duì)伍,。

3、充分發(fā)揮年級(jí)組的德育功能,,加大對(duì)年級(jí)組的德育督導(dǎo)和考核,。通過聽、查,、評(píng),、饋等形式,落實(shí)德育日常管理,,把政教處考核與年級(jí)組考核相結(jié)合,,把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核加大力度,,注重實(shí)效,,做到要求明、檢查細(xì),、考核嚴(yán),、獎(jiǎng)罰清。

4,、加強(qiáng)學(xué)生會(huì),、學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè),,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的自主管理能力,。首先讓學(xué)生會(huì),、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊(duì),,督查學(xué)生中的不良行為,,對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行勸導(dǎo)。第二讓學(xué)生會(huì),、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育考核之中,。成立學(xué)生會(huì)、團(tuán)委志愿檢查組,,對(duì)各班各年級(jí)的清潔衛(wèi)生,、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進(jìn)行檢查,、考核,。對(duì)各班的班級(jí)管理實(shí)行周公示制度。

5,、進(jìn)一步規(guī)范值周行政,、值周教師的職責(zé)。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中,。

6,、成立“家長(zhǎng)學(xué)校”,。讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理之中,,特別是對(duì)各班問題學(xué)生的管理、教育,,要求每個(gè)班成立家長(zhǎng)委員會(huì),,對(duì)班上的科任教師、德困生,、學(xué)困生進(jìn)行共同管理,、共同研究處罰措施。學(xué)校定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。

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