在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間篇一

1,、論文標(biāo)題：小學(xué)語(yǔ)文教改：課文范例與指點(diǎn)相結(jié)合

2,、論文次要觀念：

小學(xué)是先生寫作的啟蒙階段,。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)階段大局部小先生以為作文“難”,，存在著“怕”作文,、“厭”作文的景象。經(jīng)過(guò)多方的調(diào)查和初步研討,，我們覺(jué)得先生怕寫習(xí)作除了是生活中不擅長(zhǎng)細(xì)心察看,、仔細(xì)考慮，缺乏作文素材的積聚外,，不擅長(zhǎng)靈敏運(yùn)用文本中積聚的言語(yǔ)也是形成他們怕習(xí)作的重要緣由,。面對(duì)先生怕寫習(xí)作的心思，作文效率不高的現(xiàn)狀,，面對(duì)新情勢(shì)下的課改,。在教學(xué)中，我們嘗試結(jié)合小先生的實(shí)踐,，以教材中的課文范文,，抓住課文的寫作特征，指點(diǎn)先生從范文中學(xué)習(xí)相應(yīng)的作文知識(shí)和技巧,，并同時(shí)停止仿寫訓(xùn)練,，次要從課文的精彩片段、構(gòu)造特點(diǎn),、言語(yǔ)特征三個(gè)方面停止仿寫訓(xùn)練,，不時(shí)進(jìn)步先生的寫作程度，把寫作當(dāng)成是一件高興的事情,。

1,、研討現(xiàn)狀：

臨時(shí)以來(lái),，作語(yǔ)文教學(xué)重頭戲的作文教學(xué)，不斷是我們教學(xué)中的單薄環(huán)節(jié),。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),，現(xiàn)階段小先生只要13%的先生愛(ài)寫作文，21%的先生有點(diǎn)喜歡作文,，24%的先生談不上喜歡不喜歡,，36%的先生怕寫作文，6%的先生厭惡作文,。關(guān)于大局部小先生來(lái)說(shuō),，習(xí)作真實(shí)是“萬(wàn)事掃尾難”：一難是沒(méi)內(nèi)容可寫，二難是不知從什n中央起筆,，三難是言語(yǔ)干澀不詳細(xì),，于是“怕”和“厭”的心境油但是生。經(jīng)過(guò)多方的調(diào)查和初步研討,，我們覺(jué)得先生怕寫習(xí)作除了是生活中不擅長(zhǎng)細(xì)心察看,、仔細(xì)考慮,，缺乏作文素材的積聚外,，不擅長(zhǎng)靈敏運(yùn)用文本中積聚的言語(yǔ)也是形成他們怕習(xí)作的重要緣由。

經(jīng)研討剖析,，現(xiàn)階段的小學(xué)語(yǔ)文教材,，不管哪個(gè)版本、哪個(gè)年級(jí)的單元寫作訓(xùn)練都和本單元的課文教學(xué)是一個(gè)無(wú)機(jī)的全體,，與單元課文內(nèi)容關(guān)系嚴(yán)密,。語(yǔ)文教材中的課文有很多精彩片段、典型范例,，非常有利于教員指點(diǎn)先生寫作,。

2、研討意義：

面對(duì)先生怕寫習(xí)作的心思,，作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀,，面對(duì)新情勢(shì)下的課改。在教學(xué)中,，把作文教學(xué)與課文講析無(wú)機(jī)結(jié)合,，用課文范例指點(diǎn)先生入手寫作，使范例的寫作技巧成作文教學(xué)的無(wú)效資源,，以課文范例指點(diǎn),、或讓先生觸類旁通，或讓先生仿寫,，他們會(huì)感到有章可循,，有憑可依,，寫起作文便會(huì)隨心所欲，運(yùn)用自若,，既有格式的仿照,，又有內(nèi)容的啟迪聯(lián)想，這樣臨時(shí)訓(xùn)練,，就能處理先生作文“難”的成績(jī)了,，同時(shí)進(jìn)步寫作教學(xué)的成效。

選題――查閱材料――寫提綱――論文撰寫――修正――定稿

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)進(jìn)度表：

20xx.4――20xx.5論文選題,、定題

20xx.6――20xx.8停止初步伐研,，寫好論文提綱

20xx.9論文開(kāi)題報(bào)告

20xx.10――20xx.11完成論文初稿，指點(diǎn)教師審閱

20xx.12――20xx.1論文中期反省

20xx.1――20xx.2論文定稿打印

20xx.3指點(diǎn)教師審閱

20xx.5畢業(yè)論文辯論

本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間篇二

選題的意義及研究狀況：

21世紀(jì)是以信息技術(shù)為標(biāo)志的世紀(jì),，以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)不斷發(fā)展,，改變著人們的生活，信息化成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),。信息的獲取,、分析、處理,、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì),，信息技術(shù)教育成為教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)，教師信息素養(yǎng)的提升也成了新的時(shí)代課題,。而幼兒教育作為基礎(chǔ)教育顯得尤為重要和關(guān)鍵，因此,，現(xiàn)代化教育對(duì)幼兒教師的信息素養(yǎng)提出了新的要求,。

何克抗認(rèn)為：教師的信息素養(yǎng)“應(yīng)當(dāng)是與‘信息獲取、信息分析,、信息加工和信息利用’有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際能力。其中：①信息獲取,，包括信息發(fā)現(xiàn)、信息采集與信息優(yōu)選,；②信息分析,，包括信息分類、信息綜合,、信息查錯(cuò)與信息評(píng)價(jià)；③信息加工,，包括信息的排序與檢索、信息的組織與表達(dá),、信息的存儲(chǔ)與變換以及信息的控制與傳輸?shù)?；④信息利用,，包括如何有效地利用信息?lái)解決學(xué)習(xí)、工作和生活中的各種問(wèn)題,。

這就要求幼兒教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn),，在掌握相應(yīng)的幼兒教育方法和手段的同時(shí)，掌握一些現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí),，提升信息素養(yǎng),，完善自身，適應(yīng)時(shí)代的要求,，促進(jìn)我國(guó)幼教事業(yè)的發(fā)展。

主要內(nèi)容,、研究方法和思路：

主要內(nèi)容：

引言：現(xiàn)代化教育對(duì)教師信息素養(yǎng)提出要求

一、 信息素養(yǎng)的及幼兒教師信息素養(yǎng)

（一） 信息素養(yǎng)的概念

（二） 教師的基本信息素養(yǎng)

（三） 幼兒園教師信息素養(yǎng)的目標(biāo)

二,、 幼兒教師信息素養(yǎng)問(wèn)題

（一） 分析調(diào)查問(wèn)卷

（二） 幼兒教師信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀

（三） 對(duì)幼兒教師信息素養(yǎng)問(wèn)題的分析

三、 對(duì)幼兒教師信息素養(yǎng)的討論

（一） 提高幼兒教師信息技術(shù)能力的策略,、途徑

（二） 對(duì)幼兒教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)提出建設(shè)性意見(jiàn)

（三） 對(duì)現(xiàn)今的教師整體教育現(xiàn)狀進(jìn)行反思

研究方法：文獻(xiàn)調(diào)查,、實(shí)地觀察,、問(wèn)卷調(diào)查,、訪談等

思路：通過(guò)對(duì)現(xiàn)代化教育環(huán)境下幼兒園教師信息素養(yǎng)的調(diào)查了解，分析幼兒園教師信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀,，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析探討,，并根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及幼兒園的教學(xué)特點(diǎn),，提出幼兒教師信息素養(yǎng)的要求及培養(yǎng)意見(jiàn)。

準(zhǔn)備情況（查閱過(guò)的文獻(xiàn)資料及調(diào)研情況,，現(xiàn)有儀器、設(shè)備情況,、已發(fā)表或撰寫的相關(guān)文章等）：

[1]李宏飛.信息素養(yǎng)概念比較及培養(yǎng)[j].現(xiàn)代科技,20xx,(8).

[2]王玉明.試論教師信息素養(yǎng)及其培養(yǎng)[j].電化教育研究,20xx,(2).

[2]郭連鋒,王紅利.論中小學(xué)教師信息素養(yǎng)之培養(yǎng)[j].現(xiàn)代教育技術(shù),20xx,(3).

[3]成維莉,周彩英.論信息時(shí)代教師的信息素養(yǎng)及其提高[j].太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）,20xx,(5).

[4]雷德權(quán),唐永葆.創(chuàng)新教育呼喚高素質(zhì)的教師[j].當(dāng)代教育論壇,20xx,(5).

[5]鐘志賢.關(guān)于中小學(xué)教師信息素養(yǎng)狀況的調(diào)查研究[j].電化教育研究,20xx,(1).

[6]張成光. 基于濰坊市中小學(xué)教師信息素養(yǎng)狀況的調(diào)查及培訓(xùn)建議[j]. 中小學(xué)教師培訓(xùn),20xx,(11).

[7]潘麗芳,，龔一鳴等.關(guān)于《基于互聯(lián)網(wǎng)的中小幼教師繼續(xù)教育研究》的調(diào)查報(bào)告[j]. 中國(guó)電化教育,20xx,(5).

[8]鐘志賢.素質(zhì)教育進(jìn)行時(shí)[m].北京：教育科學(xué)出版社,20xx.

[9]何克抗，李文光.教育技術(shù)學(xué)[m].北京：北京師范大學(xué)出版社,20xx.

[10]龐麗娟.教師與兒童發(fā)展[m].北京:北京師范大學(xué)出版社,20xx.

[11]王堅(jiān)紅.學(xué)前兒童發(fā)展與教育科學(xué)研究方法[m].北京:人民教育出版社,1991

[12]教育部基礎(chǔ)教育司.幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）解讀[m].南京:江蘇教育出版社,20xx

[13]教育部.中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)[eb/ol].

http:///edoas/website18/,20xx-08-23.

總體安排和進(jìn)度（包括階段性工作內(nèi)容及完成日期）：

1、20xx年12月5日 參加畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告會(huì),，確定論文題目

2,、20xx年12月2日－20xx年12月6日 準(zhǔn)備完成開(kāi)題報(bào)告書

3,、20xx年12月7日－20xx年12月12日 完成畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告書

4,、20xx年12月15日－20xx年3月10日 完成畢業(yè)論文初稿

5,、20xx年3月10日－20xx年4月10日 修改論文初稿，并完成最終定稿

6,、20xx年4月11日－20xx年4月20日 進(jìn)行畢業(yè)論文評(píng)審

指導(dǎo)教師意見(jiàn)（研究的意義,、創(chuàng)新點(diǎn)、前期基礎(chǔ)工作、存在的難點(diǎn)和困難,、建議等）：

本論文選題科學(xué),，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。隨著教育信息化的發(fā)展,，信息技術(shù)也開(kāi)始滲透到幼兒園之中,，對(duì)幼兒教師提出了比較高的要求。前期已在安師大附幼作了一些調(diào)查,，查閱了相關(guān)文獻(xiàn)資料,，主要研究?jī)?nèi)容和研究思路已比較明確。存在的難點(diǎn)是問(wèn)卷調(diào)查及數(shù)據(jù)分析,，建議加大問(wèn)卷數(shù)量,，擴(kuò)大調(diào)查范圍。

指導(dǎo)教師簽名： 20xx 年12 月24 日

學(xué)院選題指導(dǎo)組意見(jiàn)：

學(xué)院選題指導(dǎo)組組長(zhǎng)簽名： 年 月 日

本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間篇三

在滿足辦公空間的基本功能要求上,，反映出新時(shí)代的辦公空間的特色和個(gè)性,。

1、相應(yīng)的平面布置圖,；

2,、相應(yīng)的頂面布置圖；

3,、室內(nèi)空間的立面及剖面圖30張以上,；

4、各類相關(guān)的節(jié)點(diǎn)及詳圖若干張,；

5,、反映設(shè)計(jì)思想的分析圖及草圖若干張；

6,、各類相關(guān)的設(shè)計(jì)參考圖及意向圖若干張,；

7、空間透視彩色效果圖6張以上,。

8,、詳細(xì)的設(shè)計(jì)說(shuō)明，約400字以上,；

1,、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段（20xx年1月下旬―20xx年2月中旬）設(shè)計(jì)調(diào)研，翻閱大量的參考資料選擇自己感興趣地主題,，擬定方案,。

2、設(shè)計(jì)構(gòu)思階段（20xx年2月中旬―20xx年3月下旬）確定設(shè)計(jì)主題,、繪制草圖。從造型、材質(zhì)等進(jìn)行構(gòu)思,，提出盡可能多的方案,。

3、設(shè)計(jì)完善階段（20xx年4月上旬―20xx年4月下旬）不斷完善修改設(shè)計(jì)方案,，完成個(gè)階段的草圖直至草圖定稿,。

4、設(shè)計(jì)表達(dá)階段（20xx年2月下旬―20xx年4月下旬）完成設(shè)計(jì)圖紙的繪制和模型的制作,。

5,、展示階段（20xx年4月下旬―20xx年5月下旬）展示圖板的排版工作，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)展示工作,。

6,、答辯階段（20xx年6月上旬―20xx年6月中旬）完成及論文報(bào)告全部?jī)?nèi)容制作，畢業(yè)答辯,。

本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間篇四

題目：

學(xué) 院：

專 業(yè)：

班 級(jí)：

學(xué) 號(hào)：

姓 名：

指導(dǎo)教師：

填表日期：年 月 日

隨著我國(guó)建筑業(yè)的飛速發(fā)展,，建筑施工安全生產(chǎn)問(wèn)題日益突出，安全生產(chǎn)管理已經(jīng)成為建筑生產(chǎn)管理的主要內(nèi)容之一,，如何采取有效措施,，杜絕各類安全隱患，控制和減少各類傷亡事故的發(fā)生,，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo),，安全監(jiān)理具有舉足輕重的作用，監(jiān)理單位在建筑施工安全生產(chǎn)管理中作用越來(lái)越重要,。

近年來(lái),，關(guān)于監(jiān)理單位在工程建設(shè)過(guò)程中承擔(dān)的安全監(jiān)理責(zé)任，經(jīng)過(guò)了存在爭(zhēng)議,、被動(dòng)應(yīng)付,、主動(dòng)承擔(dān)的過(guò)程。隨著工程建設(shè)法律法規(guī)體系的不斷完善,，安全監(jiān)理的責(zé)任日漸明晰,，監(jiān)理單位的安全監(jiān)理意識(shí)普遍提高，安全監(jiān)理工作全面展開(kāi),，安全監(jiān)理的水平也在不斷提高,，在建設(shè)工程安全管理工作中發(fā)揮了積極的作用，為預(yù)防和減少建設(shè)工程生產(chǎn)安全事故作出了積極的貢獻(xiàn),。

1.從監(jiān)理的定位提出來(lái)的,。《全國(guó)監(jiān)理工程師培訓(xùn)考試教材》明確提出：監(jiān)理是“具有相應(yīng)資質(zhì)的工程監(jiān)理企業(yè),，接受建設(shè)單位的委托,，承擔(dān)其項(xiàng)目管理工作”,。監(jiān)理的定位定到“項(xiàng)目管理”上，項(xiàng)目管理當(dāng)然缺少不了安全管理,。應(yīng)該說(shuō),，安全監(jiān)理是建設(shè)工程監(jiān)理工作內(nèi)容的一個(gè)重要組成部分。安全與質(zhì)量,、進(jìn)度,、投資等共同組成一個(gè)完整的建設(shè)工程項(xiàng)目目標(biāo)體系，它們之間的關(guān)系有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,，表現(xiàn)出既對(duì)立又統(tǒng)一,，既相互排斥又相互依存。

2.有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,。在我國(guó)目前頒布的《建筑法》和《安全生產(chǎn)法》等法律中,，沒(méi)有明確提及監(jiān)理單位的安全監(jiān)理職責(zé)。但是,，隨著工程建設(shè)安全生產(chǎn)形勢(shì)發(fā)展的需要,，在20xx年11月24日國(guó)務(wù)院頒布的《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》中對(duì)監(jiān)理單位的安全監(jiān)理職責(zé)有明確的規(guī)定，使建設(shè)監(jiān)理目標(biāo)管理的“三控制,、兩協(xié)調(diào)”(質(zhì)量,、進(jìn)度。造價(jià)的控制,，合同,、信息的協(xié)調(diào))變?yōu)椤叭刂啤⒁槐O(jiān)督,、兩協(xié)調(diào)”,，安全監(jiān)督成為建設(shè)監(jiān)理的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。

3.行業(yè)安全管理的需求,。建設(shè)工程由于其工種多,，工期長(zhǎng)，工序復(fù)雜,，人員流動(dòng)性大,，立體、露天,、高空,、交叉作業(yè)等，導(dǎo)致易發(fā)生生產(chǎn)安全事故,，造成人員傷亡,，成為高危行業(yè)之一。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,，工程建設(shè)投資規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng),，高,、大、難項(xiàng)目越來(lái)越多,，傳統(tǒng)的安全管理模式受到極大的沖擊,，安全事故頻繁發(fā)生。事實(shí)證明,，僅靠政府職能部門加強(qiáng)監(jiān)督管理、依法干預(yù)以及施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理是不夠的,，還必須動(dòng)員社會(huì)力量參與安全管理,，落實(shí)“安全第一”方針。

,。

隨著《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的頒布和實(shí)施,，安全監(jiān)理及其責(zé)任已成為監(jiān)理工作中一項(xiàng)重要的內(nèi)容，為了進(jìn)一步落實(shí)工程監(jiān)理單位在建筑施工中的安全監(jiān)理責(zé)任,，促進(jìn)項(xiàng)目安全監(jiān)理人員工作規(guī)范化,，提高安全監(jiān)理工作水平和效果，如何做好今后安全監(jiān)理工作,，已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)人士關(guān)注的焦點(diǎn),。為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故,，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)家頒布了《安全生產(chǎn)法》,、國(guó)務(wù)院頒布了《安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等一系列安全生產(chǎn)管理法律,、法規(guī)。明確指出,，“安全生產(chǎn)管理,，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,。所以選擇“如何做好建筑施工安全監(jiān)理”作為研究課題，在本文的編制過(guò)程中通過(guò)查閱建筑施工安全生產(chǎn)管理的相關(guān)法律法規(guī),、技術(shù)規(guī)范,、書籍、以及相關(guān)論文資料,，結(jié)合自己編寫過(guò)的《建筑施工安全監(jiān)理大綱》所針對(duì)的建筑施工項(xiàng)目的具體特點(diǎn),，引出做好建筑施工安全監(jiān)理在施工中的重要性。接著闡述建筑施工安全監(jiān)理的工作范圍,、職責(zé),、要點(diǎn),，最終總結(jié)出建筑施工安全監(jiān)理在施工中應(yīng)做的一系列工作。安全監(jiān)理工作除應(yīng)執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的法律,、法規(guī)外,，還應(yīng)符合行業(yè)和地方現(xiàn)行規(guī)程中強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間篇五

一,、選題的依據(jù)與意義

在餐飲企業(yè)發(fā)展的諸多問(wèn)題中,，員工激勵(lì)的問(wèn)題具有極其特殊的重要性。如今餐飲企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不單純是質(zhì)量,、價(jià)格和服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),，還是人才的競(jìng)爭(zhēng)，也就是說(shuō)是如何留住人才的競(jìng)爭(zhēng),。所以說(shuō)正確的激勵(lì)措施是餐飲企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)和贏得市場(chǎng)的關(guān)鍵,，是餐飲企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)的重要手段，是餐飲企業(yè)的巨大財(cái)富和無(wú)形資產(chǎn),。

二,、研究目標(biāo)與內(nèi)容

通過(guò)餐飲企業(yè)員工激勵(lì)的現(xiàn)狀，分析總結(jié)餐飲企業(yè)普遍存在的問(wèn)題,，提出了一些有效的解決辦法,，有助于企業(yè)更好的進(jìn)行管理和提升餐飲企業(yè)的和諧度。文章大體分為三部分：第一部分主要是對(duì)員工激勵(lì)的含義,、作用,、方法進(jìn)行了分析，第二部分分析了餐飲企業(yè)員工激勵(lì)方面存在的問(wèn)題,，第三部分討論了餐飲企業(yè)員工激勵(lì)問(wèn)題的解決措施,。

三、研究方法與手段

通過(guò)查閱相關(guān)資料和實(shí)地調(diào)研,、案例分析,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方法，完成論文的開(kāi)題工作,。

四,、研究整體方案與進(jìn)度

資料查閱、選題 (7月16日至7月30日)

調(diào)研,、翻譯外文資料 (8月 1日至8月15日)

撰寫開(kāi)題報(bào)告 (9月16日至9月31日)

實(shí)驗(yàn)研究及論文初稿 (1月1日至3月1 日)

論文修改稿 (3月2日至4月30日)

論文定稿 (5月1日至5月8日)

五,、研究特色或創(chuàng)新點(diǎn)

以餐飲企業(yè)員工激勵(lì)的現(xiàn)狀作為理論依據(jù)，結(jié)合員工激勵(lì)的作用以及員工激勵(lì)的不同方法提出諸多針對(duì)問(wèn)題的解決措施,，以員工本身為中心點(diǎn),，進(jìn)行多角度的分析策略。

六,、預(yù)期成果

通過(guò)餐飲企業(yè)員工激勵(lì)現(xiàn)狀的相關(guān)研究,，了解餐飲企業(yè)員工激勵(lì)問(wèn)題的不足和應(yīng)如何完善,，將有助于企業(yè)更好的進(jìn)行管理和提升餐飲企業(yè)的和諧度。

論文出處(作者):

本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間篇六

從一般意義來(lái)講畢業(yè)論文是檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,，培養(yǎng)學(xué)生初步的研究能力,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用，提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。從現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育來(lái)講，法學(xué)本科開(kāi)放教育試點(diǎn),，其目的是探索多種方式培養(yǎng)法學(xué)專門人才的路子,。實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行的好壞，直接關(guān)系到對(duì)試點(diǎn)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)和遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的未來(lái),。

1、目的要求畢業(yè)論文是帶有學(xué)術(shù)研究性的理論分析文章,。撰寫畢業(yè)論文可以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能解決復(fù)雜問(wèn)題的能力,，并且使學(xué)生受到科學(xué)研究工作的初步訓(xùn)練。 學(xué)生要在實(shí)事求是,、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上,，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在教師指導(dǎo)下,，獨(dú)立寫出具有一定質(zhì)量的論文,。文章觀點(diǎn)明確，材料詳實(shí),，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，層次清楚，語(yǔ)言通順,，格式規(guī)范,。

2、內(nèi)容要求畢業(yè)論文的體裁應(yīng)具有學(xué)術(shù)性,。畢業(yè)論文包括目錄,、提綱、論文摘要,、正文,、引用的參考資料，其中正文是論文的主體,，它包括緒論,、本論、結(jié)論三大部分,。 畢業(yè)論文的內(nèi)容容量與所給予的時(shí)間和學(xué)分相適應(yīng),，字?jǐn)?shù)不得少于6000字,，專科畢業(yè)生不得少于4000字,。必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,。

3、選題要求

(1),、畢業(yè)論文的選題限于法學(xué)專業(yè)的范圍內(nèi),，一般以本科階段所學(xué)課程內(nèi)容為主要選題方向。

(2),、要緊密結(jié)合法學(xué)研究動(dòng)態(tài)和我國(guó)立法,、司法、執(zhí)法實(shí)際,。

(3),、選題避免過(guò)大。

(4),、選題避免過(guò)度集中,，要有新意，要結(jié)合專業(yè),，學(xué)生自選兩個(gè)題目,，交指導(dǎo)教師平衡后，確定其中一個(gè)為你的論文題目,。選題時(shí)要注明以哪門課程(法)為主,。

(5)、學(xué)生在?？齐A段所寫的畢業(yè)論文不可直接或變相作為本科的畢業(yè)論文來(lái)使用,。

本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間篇七

本項(xiàng)目的研究意義及其在現(xiàn)實(shí)生活的研究現(xiàn)狀

1，本項(xiàng)目的意義

團(tuán)隊(duì)建設(shè)顧名思義就是要搞好整體,，維護(hù)整體,，帶動(dòng)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展前進(jìn).團(tuán)隊(duì)建設(shè)注重團(tuán)隊(duì)的核心目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)的管理機(jī)制,，團(tuán)隊(duì)的精神."團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)大于個(gè)體業(yè)績(jī)的總和"——這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)根本利益之所在.一個(gè)良好團(tuán)隊(duì)的建設(shè)還會(huì)在公司決策執(zhí)行,，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，企業(yè)形象,，資源整合,，公司效率和管理行為的執(zhí)行中起極其有效的作用.廣告公司的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)又有其特殊性，它不僅具有"協(xié)作性"團(tuán)隊(duì)所擁有的合作作用,，同時(shí),，它也十分重視團(tuán)隊(duì)個(gè)體的個(gè)性發(fā)揮.建設(shè)良好的廣告業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)將有助于廣告公司效率的大大提高，具有十分重要的意義.

2，國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題

隨著我國(guó)廣告業(yè)的不斷發(fā)展,，廣告之間的競(jìng)爭(zhēng)也是越來(lái)越激烈.廣義上來(lái)說(shuō),，服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是一種無(wú)形產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng).但最終意義上的競(jìng)爭(zhēng)是人的競(jìng)爭(zhēng)，人的競(jìng)爭(zhēng)是更高層次,，更高品位的競(jìng)爭(zhēng).福州廣告公司經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,，從經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)較為單一，部門設(shè)置較為簡(jiǎn)單,，管理制度較為簡(jiǎn)單的企業(yè),，發(fā)展成為現(xiàn)在的廣告業(yè)務(wù)多元化，部門設(shè)置較為齊全,，管理制度較為規(guī)范化的公司.

目前,，根據(jù)目前的廣告公司的資料表明，大多數(shù)都存在以下問(wèn)題:

(一)傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)思想和淡薄的發(fā)展意識(shí)阻礙了福州地區(qū)廣告公司的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)發(fā)展.

(二)福州地區(qū)的廣告專業(yè)人才大量缺乏阻礙了廣告公司的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

(三)缺乏有效的行業(yè)管理和監(jiān)管,，對(duì)福州廣告業(yè)的發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響,，破壞了福州廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)大環(huán)境.

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(二)本項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容，研究目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題

1.研究?jī)?nèi)容

1.1團(tuán)隊(duì)建設(shè)的相關(guān)理論

本項(xiàng)目主要以一個(gè)具體的廣告公司為例,，考察和分析其在尋求發(fā)展中,，團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面所面臨的具體問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)建設(shè)顧名思義就是要搞好整體，維護(hù)整體,，帶動(dòng)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展前進(jìn).團(tuán)隊(duì)建設(shè)注重團(tuán)隊(duì)的核心目標(biāo),，團(tuán)隊(duì)的管理機(jī)制，團(tuán)隊(duì)的精神."團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)大于個(gè)體業(yè)績(jī)的總和"——這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)根本利益之所在.

1.2福州地區(qū)廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)現(xiàn)狀

業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是廣告公司發(fā)展的重要管理工作,，它是廣告公司各個(gè)具體工作任務(wù)的實(shí)施和企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵.福州廣告公司的業(yè)務(wù)正向更加多元化的方向發(fā)展,，主要有業(yè)務(wù)項(xiàng)目的多元化，業(yè)務(wù)服務(wù)的多元化以及業(yè)務(wù)范圍的多元化.隨著福州廣告業(yè)的發(fā)展壯大,，對(duì)福州廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)提出了更高的要求.

1.3福州地區(qū)廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面存在問(wèn)題

導(dǎo)致福州地區(qū)的廣告公司在業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)上面臨了許多問(wèn)題,，也成為了大多廣告公司急需解決的問(wèn)題.解決業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)將直接關(guān)系到福州地區(qū)廣告公司的發(fā)展.

1.4改善廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要措施

調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路，建設(shè)高效業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)是發(fā)展廣告業(yè)的關(guān)鍵.業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),，最關(guān)鍵是加強(qiáng)對(duì)福州地區(qū)廣告人才的"開(kāi)發(fā),，吸引和保留".建立良好的地區(qū)的行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境，應(yīng)建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場(chǎng)的宏觀調(diào)控力度來(lái)有效的管理和監(jiān)管.

2.研究目標(biāo)

通過(guò)本課題的研究,，力求初步建立一個(gè)科學(xué)合理的,，廣告業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè).為同行們構(gòu)建一個(gè)新經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略思路，實(shí)現(xiàn)人力資源戰(zhàn)略整合研究在廣告業(yè)中能蓬勃發(fā)展并得以在實(shí)際中應(yīng)用和創(chuàng)新.

3.擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題

3.1.通過(guò)實(shí)際廣告業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)狀,，對(duì)其實(shí)際操作中所存在問(wèn)題進(jìn)行剖析,，并提出相應(yīng)解決實(shí)用型的人力資源戰(zhàn)略整合方法和建設(shè)新的團(tuán)隊(duì)建設(shè).

3.2.解決其在特定環(huán)境下廣告業(yè)如何按照地區(qū)行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場(chǎng)的宏觀調(diào)控力度來(lái)有效的管理和監(jiān)管.

(三)本研究的特色和立論依據(jù)

1.本項(xiàng)目的特色和創(chuàng)新之處:

1.1.針對(duì)性.人力資源戰(zhàn)略問(wèn)題是一個(gè)宏觀而且抽象的問(wèn)題，當(dāng)前許多專家和學(xué)者都對(duì)其進(jìn)行了大量的研究并取得了顯著成果,，但是針對(duì)一個(gè)具體行業(yè)做的研究還比較少,，也不夠系統(tǒng)和深入，不夠針對(duì)性.本文試圖在這些專家學(xué)者研究的基礎(chǔ)上,，聯(lián)系自己在實(shí)際的操作中的過(guò)程,，綜合探討廣告業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)問(wèn)題.

1.2.引入人力資源戰(zhàn)略分析理念.近幾年來(lái)，人力資源戰(zhàn)略研究在我國(guó)各行各業(yè)中迅速蔓延開(kāi),，短短的幾年中,，已經(jīng)取得巨大的成果并有很大的突破，初步建立了具有中國(guó)特色的人力資源戰(zhàn)略分析體系,，人力資源戰(zhàn)略整合是其中的一個(gè)方面.結(jié)合具體的行業(yè)對(duì)其進(jìn)行人力資源戰(zhàn)略整合問(wèn)題,，不僅細(xì)化了人力資源戰(zhàn)略整合的作用，而且突出了行業(yè)的特殊性.本文將借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行全面和深入的探討.

2.立論依據(jù)

本文以科學(xué)的人力資源戰(zhàn)略分析理論為指導(dǎo),，根據(jù)具體的具體的廣告公司的分析總結(jié)和調(diào)查研究，運(yùn)用管理學(xué),，經(jīng)濟(jì)學(xué),，市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)和社會(huì)調(diào)查學(xué)等多學(xué)科理論，借鑒國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果,，通過(guò)分析對(duì)比,，對(duì)廣告業(yè)中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行分析和對(duì)策研究.

二,，研究方法和調(diào)研安排

1，研究方法

本文擬采用系統(tǒng)分析,，比較分析,，理論分析與實(shí)證解剖相結(jié)合的研究方法，著重研究分析廣告業(yè)中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面存在的主要問(wèn)題,，并針對(duì)性地提出了建議和措施.

2,，調(diào)研安排

2.1搜集和整理各類相關(guān)文獻(xiàn)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等相關(guān)資料并總結(jié)廣告業(yè)中的基本數(shù)據(jù)

2.2對(duì)資料進(jìn)行認(rèn)真研究分析,，了解國(guó)內(nèi)外的成功經(jīng)驗(yàn)及其存在的問(wèn)題

2.3根據(jù)所研究分析成果,，采用上述研究方法，提出廣告業(yè)中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在的問(wèn)題和措施方案,，寫出畢業(yè)論文初稿.

2.4征求指導(dǎo)老師的意見(jiàn),，并對(duì)論文初稿進(jìn)行必要修改，最后定稿.

三,，論文基本大綱

福州地區(qū)廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)現(xiàn)狀分析

二,，福州地區(qū)廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面存在問(wèn)題

(一)，傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)思想和淡薄的發(fā)展意識(shí)阻礙了福州地區(qū)廣告公司的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)發(fā)展.

(二),，福州地區(qū)的廣告專業(yè)人才大量缺乏阻礙了廣告公司的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè).

(三),，缺乏有效的行業(yè)管理和監(jiān)管，對(duì)福州廣告業(yè)的發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響,，破壞了福州廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)大環(huán)境.

三,，廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要措施

(一)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是廣告公司發(fā)展的需求.

(二)加大對(duì)福州地區(qū)廣告人才的"開(kāi)發(fā)，吸引和和保留"是解決地區(qū)人才匱乏的重要手段.

(三)建立良好的地區(qū)的行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境,，應(yīng)建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場(chǎng)的宏觀調(diào)控力度來(lái)有效的管理和監(jiān)管.

本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間篇八

我國(guó)文化旅游資源的開(kāi)發(fā)探究以我國(guó)中部宗教文化旅游為例

(一)題目來(lái)源

在我國(guó)中部崛起的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下,，中部地區(qū)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要地區(qū)。中部六省位于中國(guó)內(nèi)陸腹地,，總面積102.8萬(wàn)平方公里，占全國(guó)的10.7%;人口眾多,，2006年底總?cè)丝?.53億,，占全國(guó)的27.3%。這些省份自然,、文化和旅游資源豐富,，科教基礎(chǔ)較好，具有綜合區(qū)位優(yōu)勢(shì),，是重要的農(nóng)產(chǎn)品,、能源、原材料和裝備制造基地,，為全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),。

目前，中部六省為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，都將旅游產(chǎn)業(yè)定為本省的支柱產(chǎn)業(yè),，使得旅游產(chǎn)業(yè)具有了重要的產(chǎn)業(yè)地位,。中部地區(qū)歷史上是我國(guó)佛教、道教的主要活動(dòng)地,，有著眾多的宗教遺產(chǎn),，構(gòu)成了豐富的宗教旅游資源。合理開(kāi)發(fā)宗教旅游資源,，發(fā)展宗教旅游是該地區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展方向,。

(二)探究目的和意義

我國(guó)現(xiàn)代旅游業(yè)不斷發(fā)展壯大起來(lái)，而現(xiàn)代旅游的一個(gè)特點(diǎn)就是文化性強(qiáng),。隨著旅游的日益發(fā)展,，人們的欣賞水平已不僅僅停留在原來(lái)的觀賞層面上了，人們更注重旅游產(chǎn)品的品味,。宗教是人類文化的一個(gè)不可分割的組成部分,，因此宗教旅游正迎合了現(xiàn)代旅游者的這種需求。宗教文化資源是我國(guó)豐富歷史遺產(chǎn)和文化瑰寶,。開(kāi)發(fā)及研究中部六省宗教旅游文化資源目的在于指導(dǎo)中部六省開(kāi)發(fā)宗教文化旅游,，完善中部六省旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)體系，并形成中部六省旅游鏈,，促進(jìn)中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化等綜合競(jìng)爭(zhēng)力的提升,，加強(qiáng)中東西部經(jīng)濟(jì)文化交流，從而提升我國(guó)整理綜合實(shí)力,。開(kāi)發(fā)利用宗教文化資源有利于擴(kuò)大中部六省之間的交流;有利于提高中部旅游的知名度;有利于豐富中部六省旅游產(chǎn)品種類;有利于構(gòu)筑中部大旅游格局,，提升中部六省的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，也是發(fā)掘中部歷史文化底蘊(yùn),、展示中部六省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的有效途徑,。可以說(shuō),，宗教文化具有巨大的旅游價(jià)值,，宗教文化是寶貴的旅游資源。

1,、宗教旅游的基本概念

(1)宗教

(2)宗教旅游

(3)宗教旅游資源

2,、中部宗教旅游資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀

(1)中部宗教旅游資源狀況

(2)宗教旅游資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀分析

3、中部宗教旅游資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)存問(wèn)題

(1)各宗教文化景點(diǎn)間缺乏整體規(guī)劃

(2)宗教文化產(chǎn)品較為單一

(3)宗教旅游資源整體分布相對(duì)密集,，但是局部分散

(4)宗教旅游資源主要停留在淺層次,，缺乏深度開(kāi)發(fā)

(5)旅游設(shè)施不完善

(6)對(duì)外宣傳不足，市場(chǎng)開(kāi)拓乏力

(7)從業(yè)人員專業(yè)化程度不夠

4,、中部六省宗教旅游資源深度開(kāi)發(fā)的建議及對(duì)策(1)指導(dǎo)思想

(2)開(kāi)發(fā)利用的基本原則

(3)深度開(kāi)發(fā)中部六省宗教旅游資源的建議

5,、總結(jié)

1,、理論分析法：通過(guò)查閱大量圖書館、電子期刊,、網(wǎng)絡(luò)等一切可以利用和參考的文獻(xiàn)資料,，經(jīng)過(guò)對(duì)文獻(xiàn)資料歸納、整理,，分析比較各種學(xué)術(shù)觀點(diǎn),，并提出自己的一些見(jiàn)解，最大限度的提高論文的準(zhǔn)確性,、嚴(yán)謹(jǐn)性,、客觀性和全面性。

2,、理論與實(shí)踐相結(jié)合：分析目前我國(guó)宗教旅游資源開(kāi)發(fā)模式,，把實(shí)證分析和規(guī)范分析相結(jié)合，列出事實(shí)和依據(jù),，用真實(shí)案例來(lái)分析和證明論點(diǎn),。

3、與指導(dǎo)老師經(jīng)常進(jìn)行溝通與交流,，保證論文的方向與質(zhì)量,。

(一)準(zhǔn)備階段

1.20xx年12月20日至20xx年2月24日，收集文獻(xiàn)資料,，制定研究方案,，為進(jìn)班進(jìn)行調(diào)查研究作好理論準(zhǔn)備。確定論題,，準(zhǔn)備開(kāi)題報(bào)告,。

2.20xx年2月25日至20xx年2月29日，進(jìn)班觀察,、調(diào)查,，做好被試的情緒表現(xiàn)記錄，邊觀察邊實(shí)施策略,。觀察記錄

3.20xx年2月29日至20xx年3月15日,，繼續(xù)做好觀察記錄工作。完成開(kāi)題報(bào)告,。

4.20xx年3月15日至20xx年4月1日，繼續(xù)做好觀察記錄工作,，整理個(gè)案,，為論文的寫作作好準(zhǔn)備。

(二)寫作階段

1.20xx年4月1日至20xx年4月15日,，整理資料和數(shù)據(jù),，撰寫論文初稿,。

2.20xx年4月16日至20xx年4月30日，提交論文初稿,，并根據(jù)指導(dǎo)老師意見(jiàn)修改論文初稿和二三稿,。

3.20xx年5月1日至20xx年5月11日，論文定稿,、打印,、準(zhǔn)備論文答辯

(三)答辯時(shí)間

20xx年5月12至20xx年5月18日，論文答辯,，具體時(shí)間由系確定,。

本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間篇九

題目 ：***

系（部）：中文系

專業(yè) ：漢語(yǔ)言文學(xué)

學(xué)科：中國(guó) 現(xiàn)代文學(xué)

學(xué)生：袁**

指導(dǎo)教師 ：雷**

對(duì)于20世紀(jì)90年代初才紅遍大江南北的著名詩(shī)人汪國(guó)真來(lái)說(shuō)，青年 人尤其是在校的大中學(xué)生,，可謂耳熟能詳,，汪詩(shī)因此有一大批忠實(shí)的讀者，汪詩(shī)不僅有青年人的生活 和那種明白曉暢的表達(dá)方式,，而且汪詩(shī)更有一種超然,、豁達(dá)、平易,、恬淡的人生 態(tài)度,，這種人生態(tài)度來(lái)自于詩(shī)人汪國(guó)真對(duì)中國(guó)宋元以來(lái)傳統(tǒng)詩(shī)歌的那種豁達(dá)、飄逸和灑脫的人生哲學(xué)的二次創(chuàng)造,。詩(shī)人汪國(guó)真的這種人生態(tài)度被現(xiàn)今社會(huì) 稱為'汪國(guó)真式的人生態(tài)度',。毋庸置疑，它是可以激勵(lì)一代又一代人的,，能夠讓廣大的青年人在復(fù)雜的生活中得到極大的啟迪,，堅(jiān)實(shí)理想 信心。

本篇論文通過(guò)對(duì)汪國(guó)真詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行研究探索,，旨在為廣大的文學(xué)研究者提供一些膚淺的價(jià)值理論,，讓更多的人廣泛地認(rèn)識(shí) 并認(rèn)同這位上世紀(jì)盛名卓越的抒情詩(shī)人及其詩(shī)歌特點(diǎn)，明確汪詩(shī)在詩(shī)壇上的地位,，從而期望有更多的讀者和文學(xué)愛(ài) 好者對(duì)汪國(guó)真及其詩(shī)歌添加關(guān)注的眼神,。

汪國(guó)真作為當(dāng)代一位抒情詩(shī)人，他完全不同于聞一多,、徐志摩,、顧城、舒婷等這些早期中國(guó)詩(shī)壇上的領(lǐng)軍人物 ,，汪國(guó)真的詩(shī)歌創(chuàng)作階段比較晚,，將近不惑之年才功成名就。值得注意的是,，在他的詩(shī)歌中沒(méi)有一絲一毫的政治色彩,，用平凡的語(yǔ)言抒發(fā)著平凡的人,、事、物,，樸實(shí)無(wú)華卻雋永深刻,，在某種意義上來(lái)說(shuō)，他的詩(shī)風(fēng)是難能可貴的,，因此其詩(shī)歌在廣大的讀者中有著廣泛而深遠(yuǎn)的影響,。盡管如此，現(xiàn)今中國(guó)文學(xué)界對(duì)其詩(shī)歌的研究屈指可數(shù),，缺少?gòu)V泛而有力的學(xué)術(shù)性的研究和探索,，而在國(guó)外這塊廣褒的文學(xué)土地上，依然沒(méi)有他光輝的影子,。當(dāng)然,，這種現(xiàn)狀的產(chǎn)生，尤其多面原因,，一是汪詩(shī)的影響力幾乎只局限于青年人這一層面上,，詩(shī)歌內(nèi)容通俗易懂，不需深入體味,，因此在創(chuàng)作上不必進(jìn)行權(quán)威的學(xué)術(shù)解析,；二是現(xiàn)今文學(xué)界里，詩(shī)歌這以文學(xué)形式的地位每況愈下,，已經(jīng)處于文學(xué)的低潮階段,，其發(fā)展受到各方面的制約。所以,，對(duì)于汪國(guó)真詩(shī)歌的研究,，我覺(jué)得應(yīng)該著力加強(qiáng)。

本論文研究目標(biāo)是：對(duì)汪國(guó)真詩(shī)歌的特點(diǎn)進(jìn)行探究,，凸現(xiàn)汪詩(shī)的藝術(shù)魅力,，進(jìn)而弘揚(yáng)詩(shī)歌在我國(guó)文學(xué)史上的價(jià)值與地位，使廣大社會(huì)認(rèn)同'詩(shī)歌來(lái)源于生活,，卻更深層次地反映生活'的觀點(diǎn),。

汪國(guó)真是20世紀(jì)90年代至今蜚聲文壇的著名中年詩(shī)人兼書畫大家。汪詩(shī)能從平凡的.事理發(fā)現(xiàn)偉大,，從普通的感受中看出永恒,，主題昂揚(yáng)，寓意深刻雋永,，表現(xiàn) 出詩(shī)人獨(dú)特的人格魅力和文學(xué)功力,。本文研究的內(nèi)容主要集中在以下幾個(gè)方面：

1、汪國(guó)真的時(shí)代背景；

2,、關(guān)于汪國(guó)真創(chuàng)作高峰期的分析 研究；

3,、汪國(guó)真詩(shī)歌的特點(diǎn)及研究,；

汪詩(shī)的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在：題材上較有針對(duì)性、篇幅短小,、明白曉暢,、精煉而富有哲理 、充滿了音樂(lè)美,、詩(shī)中小我與大我并存,，等等；

4,、汪國(guó)真及其詩(shī)歌在當(dāng)代文學(xué)史上的價(jià)值與地位,。

分析研究、對(duì)比研究,、研讀歸納研究

20xx年11-12月,，收集材料 ，建立論文大致的框架模型

20xx年1月上旬,，完成開(kāi)題報(bào)告并提交導(dǎo)師審批

20xx年1月下旬至2月,，寫作 論文初稿并提交導(dǎo)師審閱

20xx年3-4月，根據(jù)導(dǎo)師的意見(jiàn)和建議,，對(duì)論文進(jìn)行二次修改完善

20xx年5月,，在二次修改的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善，最后定稿

01,、《詩(shī)學(xué)原理》,，徐有富著，北大出版社

02,、《詩(shī)歌美學(xué)》,，謝利文著，中國(guó)青年出版社

03,、《詩(shī)論》,，朱光潛著，江蘇 文藝出版社

04,、《謝冕論詩(shī)歌》,，謝冕著，江蘇文藝出版社

05,、《中國(guó)古代文論精選》,，北京 大學(xué)出版社

06、《汪國(guó)真詩(shī)文集》，汪國(guó)真著,，廣東 旅游 出版社

07,、《從席慕容、汪國(guó)真到洛湃》,，楊光治著,，百花 洲文藝出版社

08、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史》,，高等教育出版社

09,、《汪國(guó)真抒情詩(shī)精選賞析》，王昆編著,，中國(guó)婦女 出版社

10,、《尋找 詩(shī)歌史上的失蹤者》，姜紅偉著,，黃河出版社出版

11,、《新作家文叢》，若冰主編,，中國(guó)戲劇出版社出版

12,、《現(xiàn)代詩(shī)歌創(chuàng)作論》，薛世昌著,，吉林 大學(xué)出版社出版

13,、《后現(xiàn)代主義視野中的美國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌》，王卓著,，山東 文藝出版社

14,、《中國(guó)新時(shí)期詩(shī)歌研究資料 》，郭旭輝編,，山東文藝出版社

15,、《海子作品精選》，海子著,，長(zhǎng)江文藝出版社

16,、《郭沫若經(jīng)典作品選》，郭沫若著,，當(dāng)代世界出版社

17,、《徐志摩作品精選》，徐志摩著,，長(zhǎng)江文藝出版社

18,、《語(yǔ)言學(xué)大意》，樂(lè)嗣炳著,，中華 書局1923年出版

19,、《中國(guó)詩(shī)學(xué)專著選讀》，張寅彭著，廣西 師范大學(xué)出版社

20,、《泰戈?duì)栐?shī)選》,，（印度）泰戈?duì)栔牡茸g,，中國(guó)書籍 出版社

本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間篇十

（一）目的

系統(tǒng)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要基礎(chǔ),，強(qiáng)大的監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)于保證整個(gè)的穩(wěn)定運(yùn)行意義重大、在電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)中圖形工具的使用已經(jīng)很普遍,、但大多數(shù)系統(tǒng)圖形工具設(shè)計(jì)構(gòu)架陳舊、操作復(fù)雜,，不利于用戶二次開(kāi)發(fā),。組態(tài)是一種成熟的軟件產(chǎn)品，主要用于現(xiàn)場(chǎng)的檢測(cè),，數(shù)據(jù)采集等,。它的優(yōu)點(diǎn)是功能強(qiáng)大，易于二次組態(tài)開(kāi)發(fā),，性能穩(wěn)定,。組態(tài)圖形工具大大提高了電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)圖形工具的適應(yīng)性和二次開(kāi)發(fā)能力。

（二）意義

保障安全,、清潔,、高效、可持續(xù)的能源和電力供應(yīng),，積極發(fā)展智能電網(wǎng)已成為世界電力發(fā)展的新趨勢(shì),。對(duì)變電站安全設(shè)施設(shè)備運(yùn)行安全和電力公司內(nèi)部治安管理日益收到重視，從而對(duì)電力公司安全技術(shù)防范的要求也越來(lái)越高,。

檢測(cè)軟件系統(tǒng)主要設(shè)計(jì)了以下幾部分：

1,、電網(wǎng)主接線畫面

2、曲線系統(tǒng)：由實(shí)時(shí)曲線,、歷史曲線,、榜圖表示

3、報(bào)警系統(tǒng)

4,、報(bào)表系統(tǒng)

隨著我國(guó)店里系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)大規(guī)模改造,，電網(wǎng)的規(guī)范飛速發(fā)展，為了滿足店里網(wǎng)的安全性,、穩(wěn)定性,、高效性，對(duì)電力監(jiān)控系統(tǒng)要求其監(jiān)測(cè)軟件能夠綜合監(jiān)控整個(gè)電網(wǎng)的運(yùn)行情況,，監(jiān)控一次設(shè)備的工作狀況,，實(shí)現(xiàn)報(bào)表自動(dòng)生成，以及實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)顯示、歷史數(shù)據(jù)查詢,、事故分析,、報(bào)表打印功能等。電力調(diào)動(dòng)系統(tǒng)逐漸發(fā)展到有計(jì)算機(jī)技術(shù)加入后,，監(jiān)測(cè)系統(tǒng)也逐漸結(jié)構(gòu)化,，出現(xiàn)了與之相適應(yīng)的電力監(jiān)測(cè)軟件。

（1）根據(jù)店里系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)了解電網(wǎng)的配置以及接線方法,。

（2）熟悉組態(tài)軟件的相關(guān)應(yīng)用以及通信協(xié)議,。

（3）按照相關(guān)協(xié)議將組態(tài)軟件恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)中。

（4）查閱資料詳細(xì)了解系統(tǒng)軟硬件結(jié)合的事先方法,。

（5）具體理清監(jiān)控的實(shí)現(xiàn)方法,。

（1）分析電網(wǎng)監(jiān)控的特定需求，給出軟件的總體結(jié)構(gòu)方案,。

（2）通信功能是組態(tài)軟件的基礎(chǔ),，查閱資料詳細(xì)得出通信模塊設(shè)計(jì)的思路。

（3）設(shè)計(jì)組態(tài)畫面,，完成對(duì)電網(wǎng)電壓,、電流、功率等的監(jiān)控,。

（4）實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)故障報(bào)警,、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)與歷史數(shù)據(jù)跟蹤功能。

本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間篇十一

1.選題的目的和意義：

中小企業(yè)是推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，構(gòu)造市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體,，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)力量，對(duì)企業(yè)健康發(fā)展,、培育壯大市場(chǎng)主體,、擴(kuò)大就業(yè)渠道、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù),、穩(wěn)定的發(fā)展具有十分重要的意義,，對(duì)于占全國(guó)企業(yè)總數(shù)99%、工業(yè)產(chǎn)值60%,、利稅40%,、就業(yè)機(jī)會(huì)75%的中小企業(yè)，現(xiàn)階段不但是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,，而且在對(duì)外貿(mào)易中占的比重也越來(lái)越大,。

2.探究中小企業(yè)的出口路徑的意義中小企業(yè)能在國(guó)際市場(chǎng)大顯身手，也能推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,，有利于擴(kuò)大企業(yè)市場(chǎng),，提高中小企業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;有利于緩解中小企業(yè)資金短缺困難,，可以利用出口獲得發(fā)展資金，也可以吸引海外風(fēng)投基金或者吸引外資合股以及從海外資本市場(chǎng)出口型中小企業(yè)是近年來(lái)我國(guó)貿(mào)易增長(zhǎng)的中堅(jiān)力量,，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的生力軍,，其發(fā)展越來(lái)越關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定與和諧,。產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展是目前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一種重要經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,，也是我國(guó)中小企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，其對(duì)企業(yè),、區(qū)域,、國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有現(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義。對(duì)于我國(guó)出口型中小企業(yè)目前產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的現(xiàn)階段而言,，還存在很多問(wèn)題,，比較突出的一點(diǎn)就是集而不群，大而不強(qiáng),，缺乏整體協(xié)調(diào)發(fā)展的支持體系和戰(zhàn)略部署。這一點(diǎn),，在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的形勢(shì)下尤為凸顯,。目前我國(guó)對(duì)出口型中小企業(yè)的研究還不多見(jiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于實(shí)踐中的需要,。本文將從經(jīng)濟(jì)學(xué)視角,，以我國(guó)出口型中小企業(yè)集群作為研究對(duì)象，以促進(jìn)我國(guó)出口型中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)集群可持續(xù)發(fā)展,、提高集群應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)能力及集群競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),。

3.選題研究的內(nèi)容：該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個(gè)方面：

一、對(duì)"三網(wǎng)融合"背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究

(一)廣電產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變

(二)員工配置和技術(shù)能力的提高

(三)廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升

二,、對(duì)"三網(wǎng)融合"背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機(jī)遇及對(duì)策研究

(一)機(jī)遇

1,、拓展電視傳播的新渠道

2、增強(qiáng)電視傳播的互動(dòng)性

3,、擴(kuò)大電視傳播受眾群體

(二)對(duì)策

1,、加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造

2、開(kāi)辦內(nèi)容新穎的節(jié)目

3,、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)

4.選題研究的技術(shù)路線,、研究方法和要解決的主要問(wèn)題：研究技術(shù)路線：首先，了解本論題的研究狀況,，形成文獻(xiàn)綜述和開(kāi)題報(bào)告,。其次，進(jìn)一步搜集閱讀資料并研讀文本,，做好相關(guān)的記錄,，形成論題提綱,。第三，深入研究,，寫成初稿,。最后，反復(fù)修改,，完成定稿,。研究方法：運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、文本細(xì)讀法,、比較法,、綜合分析法等進(jìn)行研究。要解決的關(guān)鍵問(wèn)題：(把自己的關(guān)鍵問(wèn)題用兩句話寫下即可)

5.研究與寫作計(jì)劃：xx年3月1日——3月6日確定選題,、收集相關(guān)資料xx年3月7日——3月10日撰寫開(kāi)題報(bào)告與開(kāi)題xx年5月1日——6月30日收集資料,，開(kāi)展研究，形成寫作提綱xx年7月1日——9月30日深入研究,，形成論文初稿xx年10月1日——10月30日論文修改,、定稿、打印,、答辯

6,、參考文獻(xiàn)：

1.陳乃醒："我國(guó)中小企業(yè)進(jìn)出口貿(mào)易服務(wù)需求"，《中小企業(yè)評(píng)論》,，xx年第10期,。

2.魯桐主編：《中國(guó)企業(yè)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略》，經(jīng)濟(jì)管理出版社,，xx年版,。

3.鄒剛，黃祖輝,，周連喜："中小企業(yè)的國(guó)外市場(chǎng)進(jìn)入模式與演進(jìn)---以浙江省為例的若干分析",，《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》，xx年第6期,。

4.李時(shí)民：《中小企業(yè)出口問(wèn)題研究》,，光明日?qǐng)?bào)出版社，xx年版,。

5.徐劍明：《國(guó)際營(yíng)銷實(shí)務(wù)與案例》,，機(jī)械工業(yè)出版社，xx年版,。

6.尹柳營(yíng)主編：《中小企業(yè)如何發(fā)展與騰飛——國(guó)際化經(jīng)營(yíng)視角》,，清華大學(xué)出版社，xx年版,。

7.顧列銘："中國(guó)如何擁有國(guó)際市場(chǎng)定價(jià)權(quán)",，《中國(guó)外資》,，xx年第2期。

8.任建雄,、吳兵："中小企業(yè)國(guó)際化動(dòng)因及其國(guó)際化戰(zhàn)略選擇",，《企業(yè)天地》，xx年第5期,。

7.指導(dǎo)教師意見(jiàn)：

本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間篇十二

一,、高效課堂背景下農(nóng)村幼兒園家園共育存在的突出問(wèn)題

（一）活動(dòng)形式單一、認(rèn)識(shí)存在偏差

家園共育每學(xué)年都會(huì)列入我們幼兒園的工作計(jì)劃,，由于經(jīng)常重復(fù)做,，漸漸地演變成了例行公事似的工作。園長(zhǎng)講話,，提幾點(diǎn)要求,，幼兒園教師組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)，甚至,，把家長(zhǎng)叫在一起,，交流討論等形式，由于對(duì)家庭和幼兒園功能認(rèn)識(shí)不足,，使各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展形式單一,。在我們的實(shí)際工作中，雙方對(duì)家園共育的認(rèn)識(shí)存在不同之處,。幼兒園一直處于主導(dǎo)地位，大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為,，我的孩子繳了錢上幼兒園,，幼兒園就應(yīng)該為他們提供一切便利，開(kāi)展一切教育教學(xué),，而家長(zhǎng)只管提出要求,，但很少付出什么，被動(dòng)地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。

（二）家長(zhǎng)和教師忽視溝通交流

很多家長(zhǎng)將孩子送進(jìn)幼兒園是怕孩子礙事,、吵鬧，圖自己省事省心,，并不關(guān)心孩子在幼兒園中受教育的一些表現(xiàn),；有些家長(zhǎng)認(rèn)為，我們交了學(xué)費(fèi),，孩子就該歸教師管理,，教育教學(xué)應(yīng)該是老師的事情，家長(zhǎng)只是照顧好孩子的衣食住行,、為孩子創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件就可以了,；有些家長(zhǎng)甚至連最基本的按時(shí)接送孩子都做不到,。家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)中認(rèn)為自己就是賺錢，能為孩子生活提供保障就行了,。很多家長(zhǎng)認(rèn)為,，把孩子送到幼兒園，只要孩子學(xué)到科學(xué)知識(shí)就行了,，至于和教師溝通交流,，對(duì)他們來(lái)說(shuō)似乎根本就不需要。導(dǎo)致這種認(rèn)識(shí),，不僅與農(nóng)村家長(zhǎng)的受教育程度較低,、教育孩子的觀念落后等有關(guān)，也與農(nóng)村幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作忽視有很大關(guān)系,。

生活水平的提高,，生活節(jié)奏的越來(lái)越快，很多家長(zhǎng)的工作壓力也越來(lái)越大,，于是“顧不上”“沒(méi)有時(shí)間”等成為不能參加幼兒園活動(dòng)最合理的理由,。即使參與了，也是來(lái)也匆匆去也匆匆,，對(duì)活動(dòng)的目的視而不見(jiàn)或純粹不知道,。由于家長(zhǎng)對(duì)教師工作不夠理解、教師對(duì)家長(zhǎng)工作不到位的情況,，使得幼兒園開(kāi)展的家長(zhǎng)工作都流于表面化,、形式化，增加了家長(zhǎng)和教師的負(fù)擔(dān),，并沒(méi)有達(dá)到家園共育的效果,。有的老師認(rèn)為教育是幼兒園可以單獨(dú)勝任的，沒(méi)有必要太費(fèi)周折,、自找麻煩地同家長(zhǎng)商議,；有的教師在做家長(zhǎng)工作時(shí)，為了省事和減少麻煩,，在投入力度上大打折扣,；有的教師認(rèn)為孩子在園是教師的責(zé)任，在家里是父母的責(zé)任,，只要關(guān)心幼兒在園的表現(xiàn),，不出差錯(cuò)、不被家長(zhǎng)批評(píng)就行了,；還有的教師甚至認(rèn)為農(nóng)村家長(zhǎng)的文化程度低,，素質(zhì)不高，教育觀念落后,，沒(méi)必要與他們交流,、溝通等,。因此造成了教師與家長(zhǎng)之間缺乏溝通，家長(zhǎng)和教師雙方存在觀念和方式的差異,，導(dǎo)致家園共育中出現(xiàn)家長(zhǎng)和教師的不配合現(xiàn)象,，以至在家園共育上存在諸多問(wèn)題。

（三）教師和家長(zhǎng)觀念上存在差異

由于工作或其他原因,，越來(lái)越多的農(nóng)村家長(zhǎng)把孩子托付給爺爺奶奶們照料,。而爺爺奶奶們對(duì)孩子的教育與現(xiàn)代教育觀念存在較大差異。爺爺奶奶們對(duì)孩子的身心特點(diǎn),、科學(xué)的教育方法等缺乏全面詳實(shí)的了解和認(rèn)識(shí),，加上受生活環(huán)境、傳統(tǒng)觀念等因素的影響,，家庭教育觀念比較陳舊,，愛(ài)多于嚴(yán)。許多爺爺奶奶家長(zhǎng)仍用老觀念要求孩子,，無(wú)形中增加了孩子接受新思想,、新觀念的難度。教師對(duì)爺爺奶奶缺乏尊重和信任,，有的教師認(rèn)為自己才是孩子的教育者,，是教育孩子的“專家”，爺爺奶奶不如自己懂教育,，讓他們參與教學(xué)工作是在添麻煩,、制造混亂，甚至不自覺(jué)地以一種教育別人的口氣,、居高臨下的姿態(tài)與家長(zhǎng)交談,。教師的這種態(tài)度妨礙了與家長(zhǎng)的溝通，導(dǎo)致家園共育中的問(wèn)題,。

二,、高效課堂背景下有效實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幼兒園家園共育的策略

加強(qiáng)教育觀念,，豐富家教知識(shí)

（1）開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)的教育資源,。通過(guò)建立《家園聯(lián)系冊(cè)》，我們發(fā)現(xiàn)在家長(zhǎng)中也有教子有方的,，即使在家庭教育中存在困惑的家長(zhǎng)也會(huì)在某一方面有成功的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),。這些資源如果為所有的家庭和幼兒園共用，就能夠最大限度地發(fā)揮其作用,。為此,，我們結(jié)合我園的實(shí)際情況，充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源,，不斷豐富家長(zhǎng)們交流的方式,。

（2）設(shè)置家園共育欄目,。我園在每個(gè)班上都設(shè)置了“家園共育”這一專欄，并不斷更新內(nèi)容,，有向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)教育孩子的知識(shí),、有幼兒在園內(nèi)的各方面表現(xiàn)情況，還開(kāi)設(shè)了一個(gè)家長(zhǎng)們交流討論的專欄,，圍繞家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,，提供一些具體的方法和思考，對(duì)家長(zhǎng)較為成功的教育經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流等,，這些寶貴的資源貼在家園共育欄中,，當(dāng)家長(zhǎng)在接送孩子的時(shí)候都會(huì)停下來(lái)看一看，了解和交流,?？梢赃@樣說(shuō)，“家園共育欄”是家園工作的橋梁,，是家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與教師一起溝通、共同教育的紐帶,，是豐富家園共育經(jīng)驗(yàn),、提高家園共育水平最有效的手段。

親身經(jīng)歷感受,，提高家教藝術(shù)

（1）開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日,、親子游戲活動(dòng)。平時(shí)有很多家長(zhǎng)送了小孩不愿離去,，很想看看自己的孩子在幼兒園到底是怎樣生活的,，想知道他的孩子在幼兒園里的表現(xiàn)情況？老師是怎樣教育孩子的,？為了滿足家長(zhǎng)的愿望,，解除家長(zhǎng)的困惑，我們每學(xué)期都要舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)和親子游戲活動(dòng),。在教育活動(dòng)中,，讓家長(zhǎng)了解到幼兒園的老師是如何教育孩子的，掌握一下教師的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容和形式,，從而就解除了他們的疑惑,，見(jiàn)識(shí)了一些教育方法。在親子游戲活動(dòng)中,，家長(zhǎng)的參與積極性特別高,，每一次活動(dòng)使家長(zhǎng)自己也回到了童年似的，在活動(dòng)中表現(xiàn)得非常活躍,，孩子和家長(zhǎng)在游戲中也增加了父子,、母子之間的感情，同時(shí)也懂得了如何和孩子一起交流玩耍,。

（2）幼兒的各種學(xué)習(xí)成果展和匯報(bào)表演,。孩子在幼兒園里都有那些收獲呢？這是家長(zhǎng)們最想知道的,。我園的老師還讓孩子回家后把在園內(nèi)學(xué)到的知識(shí)如：折的小鳥,、拍皮球、畫的畫,、學(xué)的兒歌,、故事、舞蹈等向家長(zhǎng)展示,。家長(zhǎng)從孩子的表現(xiàn)中不僅看到孩子的進(jìn)步,，而且從中學(xué)到一種新的教育理念，如怎樣評(píng)價(jià)孩子的成果等,。

（三）溝通形成制度

（1）制作家園聯(lián)系冊(cè),。我園使用幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)有好多年了，效果很不錯(cuò),，我們每個(gè)月在成長(zhǎng)冊(cè)上把孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)及生活圖片,、孩子的成果張貼上去，家長(zhǎng)看后把孩子在家里的表現(xiàn)情況也記錄下來(lái),，以便讓家長(zhǎng)和老師從多方面,、多角度地了解孩子的成長(zhǎng)歷程，有針對(duì)性地對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行教育和指導(dǎo),，讓孩子更健康地成長(zhǎng),。

（2）成立家長(zhǎng)委員會(huì)。我園有效地利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一平臺(tái),，定期召開(kāi)會(huì)議,，通過(guò)討論、交流家長(zhǎng)們的意見(jiàn),，共同策劃一定的親子活動(dòng),、主題活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),，動(dòng)員家長(zhǎng)們積極學(xué)習(xí)教育孩子的知識(shí),，促進(jìn)幼兒園內(nèi)各項(xiàng)工作的提高,。

家園共育通常會(huì)因?yàn)榛臃倍嗟幕顒?dòng)和各種不同的形式而在不知不覺(jué)中流于形式化,、表面化。因此，要使家園共育落到實(shí)處產(chǎn)生實(shí)效,，教師在組織開(kāi)展家長(zhǎng)工作時(shí),，要盡量為家長(zhǎng)著想；在組織活動(dòng)時(shí),，教師應(yīng)考慮到家長(zhǎng)的時(shí)間,、精力、能力,，不為難家長(zhǎng),，不提出一些過(guò)高或無(wú)理的要求，確保家園共育確實(shí)在高效課堂背景下取得成效,。

[1]牛銀平,；家長(zhǎng)參與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的問(wèn)題調(diào)查與對(duì)策思考[j]；早期教育（教師版）,；20xx年09期

[2]顧蘭芳,；搭起家園共育的橋梁[j]；好家長(zhǎng),；20xx年12期

[3]劉林,；淺談如何構(gòu)建和諧的家園共育[j]；成才之路,；20xx年09期

本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間篇十三

論文(設(shè)計(jì))名稱：信息化條件下普通高校國(guó)防教育目標(biāo)的新思考

目的：初步掌握與本課題有關(guān)的文獻(xiàn)資料,，再進(jìn)一步加深對(duì)本課題的理解，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識(shí)加以應(yīng)用于實(shí)踐,。探討信息化條件下普通高校國(guó)防教育目標(biāo)含義、內(nèi)容及當(dāng)前所面臨的問(wèn)題,。

意義：研究或探討信息化條件下普通高校國(guó)防教育目標(biāo)的課題,，對(duì)我國(guó)的國(guó)防教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。研究信息化條件下高校國(guó)防教育目標(biāo)的特點(diǎn)和內(nèi)容,，可以更科學(xué)地分析社會(huì)轉(zhuǎn)型,、新軍事變革對(duì)普通高校國(guó)防教育目標(biāo)的影響，對(duì)我國(guó)普通高校大學(xué)生教育有著重要意義,，有利于促進(jìn)我國(guó)國(guó)防教育的全面發(fā)展,，有助于推進(jìn)中國(guó)普通高校國(guó)防教育目標(biāo)改革的進(jìn)程。

現(xiàn)狀：信息化條件下普通高校國(guó)防教育目標(biāo)的現(xiàn)狀是國(guó)防教育畸形發(fā)展,，目前我國(guó)的國(guó)防教育觀念還比較落后,，國(guó)防教育理論也太過(guò)時(shí)，國(guó)防教育發(fā)展方向扭曲,，已經(jīng)不適應(yīng)打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需求,，隨著新軍事變革帶來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)信息化、對(duì)大學(xué)生有了更高的要求，而我國(guó)又正處于高速的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,，帶來(lái)了青年的獻(xiàn)身國(guó)防意識(shí)薄弱,、價(jià)值取向曲扭問(wèn)題日益嚴(yán)重，我國(guó)現(xiàn)在的普通高校的學(xué)生大多數(shù)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦生活的歷練,，加上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)防教育意識(shí)和國(guó)家意識(shí)的沖擊;目前,，我國(guó)普通高校很少有通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，主動(dòng)參與為打信息化戰(zhàn)爭(zhēng)而做好準(zhǔn)備,，都認(rèn)為打仗時(shí)軍人的職責(zé),，國(guó)家安全和民族觀念淡化普通高校多大學(xué)生愛(ài)國(guó)思想的價(jià)值觀培養(yǎng)、政治工作及心理健康培育方面做的還不是很完善,，對(duì)普通高校國(guó)防教育的理論著相當(dāng)稀少,，對(duì)大學(xué)生的國(guó)防系統(tǒng)性研究理論和實(shí)踐性理論寥寥無(wú)幾。

發(fā)展趨勢(shì)：隨著信息技術(shù)的日新月異,，許多新近科技用于軍事,，尤其是信息化條件下普通高校國(guó)防教育將成為國(guó)防教育目標(biāo)的重要組成部分，對(duì)普通高校國(guó)防教育信息技術(shù)教育,，將是時(shí)代所需,。尤其實(shí)在未來(lái)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中，在世界新的世界格局中,，我國(guó)面對(duì)來(lái)自美國(guó),、日本等國(guó)家主權(quán)挑戰(zhàn)，我國(guó)國(guó)防教育應(yīng)積極培養(yǎng)優(yōu)秀人才,，努力培養(yǎng)既懂科學(xué)技術(shù)又懂利用信息技術(shù)作戰(zhàn)指揮的復(fù)合型人才,。我國(guó)的普通高校的國(guó)防教育要與戰(zhàn)爭(zhēng)的信息化的需求，要與戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)代化相適應(yīng),，在這種形勢(shì)下,，作為新一代普通高校的大學(xué)的國(guó)防教育核心價(jià)值的培育以及提高信息化條件下普通高校的國(guó)防教育的培養(yǎng)和信息科技研究將會(huì)越來(lái)越重視，這就對(duì)普通高校人才素質(zhì)培養(yǎng),，軍事理論的創(chuàng)新和后勤保障的能力提出了更高的要求,。

課題研究?jī)?nèi)容：信息化條件普通高校的國(guó)防教育目標(biāo)就是要振興國(guó)防，要是全民樹(shù)立牢固的國(guó)防思想,，人人關(guān)心我國(guó)的國(guó)防事業(yè),，做好打贏高技術(shù)條件下的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備，要認(rèn)真分析軍事環(huán)境,、文化環(huán)境,、政治環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)普通高校目前國(guó)防教育目標(biāo)的影響。現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭(zhēng)是機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)向信息化轉(zhuǎn)型,，世界范圍內(nèi)的新軍事變革推動(dòng)武器裝備日新月異地更新?lián)Q代,，強(qiáng)烈地沖擊著傳統(tǒng)的作戰(zhàn)思想,，急劇地改變作戰(zhàn)樣式，級(jí)大地推動(dòng)軍事各領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展,，信息化條件下的戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)軍事高科技的戰(zhàn)爭(zhēng),我國(guó)普通高校的國(guó)防教育形式一定是以信息技術(shù)為基礎(chǔ)構(gòu)成信息網(wǎng)絡(luò)化控制權(quán)的能力。普通高校應(yīng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行危機(jī)管理形成適應(yīng)信息化環(huán)境下培養(yǎng)能夠打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的高端技術(shù)人才,，并成立大學(xué)公共關(guān)系的危機(jī)管理機(jī)構(gòu),，嚴(yán)格把握好我國(guó)國(guó)防教育的過(guò)程，使每個(gè)大學(xué)生不斷自我強(qiáng)化國(guó)防觀念,。研究信息化條件下普通高校國(guó)防教育目標(biāo)的含義和內(nèi)容,，分析信息化條件下我國(guó)普通高校國(guó)防教育目標(biāo)所面臨的問(wèn)題和原因，并淺談對(duì)普通高校學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育的有效措施,。

要解決的關(guān)鍵問(wèn)題：信息化戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)普通高校國(guó)防教育目標(biāo)帶來(lái)的影響,，信息化的快速發(fā)展對(duì)我國(guó)普通高校國(guó)防教育事業(yè)的任務(wù)要求提出怎樣的挑戰(zhàn)，以及怎樣解決我國(guó)高校普通高校國(guó)防教育所面臨的問(wèn)題,。

本文思路：了解信息化的含義或概念,，從政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、軍事的角度去剖析國(guó)防教育目標(biāo)含義、內(nèi)容及國(guó)防教育的過(guò)程,。最后普通高校國(guó)防教育目標(biāo)角度,，淺析當(dāng)前我國(guó)普通高校對(duì)國(guó)防教育所面臨的問(wèn)題的主要原因，并淺談我國(guó)普通高校要實(shí)現(xiàn)真正的國(guó)防教育目標(biāo)的有效途徑,。

1. 電腦一臺(tái),，自行準(zhǔn)備;

2. 圖書資料、網(wǎng)上查找,、學(xué)校圖書館查閱,、導(dǎo)師提供.

五、工作的主要階段,、進(jìn)度與時(shí)間安排：

第一階段：論文題目論證與審核,， 20xx年11月5日～30日(20xx～20xx第一學(xué)期第10～13周)

第二階段: 發(fā)布選題通知，20xx年12月3日～21日(20xx～20xx第一學(xué)期第14～16周)

第三階段：做好開(kāi)題準(zhǔn)備20xx年12月24日～20xx年1月18日(20xx～20xx第一學(xué)期第17～20周)

第四階段：查閱文獻(xiàn)資料,，完成開(kāi)題報(bào)告,， 20xx年1月21日～3月3日(寒假期間)

第五階段：完成《選題審核表》、《任務(wù)書》的審核與簽署,，并審核開(kāi)題報(bào)告,，20xx年3月4日～10日(20xx～20xx第二學(xué)期第1周)

第六階段：開(kāi)展論文撰寫或設(shè)計(jì)，填寫的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)周進(jìn)展記錄,，學(xué)院開(kāi)展中期檢查：20xx年3月11日～5月5日(20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期第2～9周)

第七階段：完成論文(設(shè)計(jì))定稿,，打印,、裝訂，送指導(dǎo)教師評(píng)閱20xx年5月6日～12日(20xx～20xx第二學(xué)期第10周)

第八階段：論文(設(shè)計(jì))交叉評(píng)審與成績(jī)?cè)u(píng)定,，20xx年5月13日～19日(20xx～20xx第二學(xué)期第11周)

第九節(jié)段：論文(設(shè)計(jì))答辯,，20xx年5月20日～5月31日(20xx～20xx第二學(xué)期第12～14周)

第十節(jié)段：總結(jié)工作，公布成績(jī),，20xx年6月3日～6月16日(20xx～20xx第二學(xué)期第15,、16周)

本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間篇十四

課題來(lái)源：經(jīng)過(guò)老師推薦，自己慎重選擇后確定的方向與題目

課題類型：本課題屬于宏觀角度下的研究,，通過(guò)對(duì)中國(guó)股市成長(zhǎng)性的認(rèn)識(shí)和對(duì)投資機(jī)會(huì)的定性研究,，來(lái)分析和總結(jié)其兩者之間的關(guān)系。

伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的秩序發(fā)展,，中國(guó)資本市場(chǎng)也日益完善,，法律法規(guī)的健全和執(zhí)法力度的強(qiáng)化，使得股票市場(chǎng)公開(kāi),、公平,、公正的三公原則得以充分體現(xiàn)，中國(guó)股市經(jīng)歷了20xx年至20xx年底長(zhǎng)達(dá)5年的大熊市,。股票價(jià)格已大幅度的下跌,，相當(dāng)一部分藍(lán)籌股具有投資價(jià)值，股票市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)凸顯沒(méi)產(chǎn)業(yè)升級(jí)時(shí)新興產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)中比重日益提升,，政策扶持的行業(yè)未來(lái)增長(zhǎng)的潛力相當(dāng)大,，對(duì)這些增長(zhǎng)型行業(yè)在股票市場(chǎng)進(jìn)行長(zhǎng)期投資必將獲取豐厚的回報(bào)。但是中國(guó)股市仍然是一個(gè)相對(duì)不承受的新興市場(chǎng),，投資風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高,，因而研究中國(guó)股市的成長(zhǎng)性與投資機(jī)會(huì)對(duì)引導(dǎo)投資者樹(shù)立正確的投資理念具有重要的意義。

首先由于我們現(xiàn)在研究的是中國(guó)股市的成長(zhǎng)性與投資機(jī)會(huì),，中國(guó)股市已經(jīng)走過(guò)二十幾年,，我們還是可以從他的成長(zhǎng)性和其對(duì)應(yīng)的投資機(jī)會(huì)來(lái)分析他們之間的關(guān)系。在我們之前也有很多人研究過(guò)同樣的課題我們可以從中取得一些十分有意義的借鑒,。

《中國(guó)股市成長(zhǎng)與宏觀經(jīng)濟(jì)》作者周垂日;20xx年出版,，本文分析了中國(guó)股票市場(chǎng)發(fā)展近十年來(lái)，股市規(guī)模與國(guó)民生產(chǎn)總值及居民儲(chǔ)蓄的關(guān)系,，并與處于迅速發(fā)展階段的美國(guó),、韓國(guó)股市的同類數(shù)據(jù)比較，中國(guó)股市發(fā)展速度較快,，論述發(fā)展股市對(duì)中國(guó)持續(xù)快速健康發(fā)展的意義,。由于其主要研究的是中國(guó)股市與宏觀經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系，所以對(duì)投資者的價(jià)值并不是很大,，而且它的出版時(shí)間較早,。對(duì)現(xiàn)在的意義也不是很大,。

《代價(jià)最小的股市路徑之爭(zhēng)——中國(guó)股市十八年的回憶與思考》作者 劉紀(jì)鵬; 劉妍;20xx年出版，本文主要說(shuō)的是從1990年深交所試運(yùn)行和上交所正式運(yùn)行起步至今,中國(guó)股市歷經(jīng)十八個(gè)年頭,從無(wú)到有,從小到大,。十八年來(lái),中國(guó)股市的成長(zhǎng)史到底是一部不規(guī)范的成長(zhǎng)史,還是一部國(guó)情和西方規(guī)范成功結(jié)合的發(fā)展史?到底是一個(gè)充滿了投機(jī),、泡沫和賭徒的賭場(chǎng),還是和平崛起的中國(guó)不可或缺的主戰(zhàn)場(chǎng)?在中國(guó)二十九年的改革中,沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)域像股市這樣,爭(zhēng)論如此之多、如此之激烈,。"強(qiáng)調(diào)國(guó)情為主的實(shí)事求是派"和"強(qiáng)調(diào)海外規(guī)范為主的照搬照抄派"的爭(zhēng)論始終沒(méi)有停息,。以股權(quán)分置改革為例,"市價(jià)減持"變"對(duì)價(jià)改革"導(dǎo)致天壤之別。因此,敢于正視這十八年發(fā)展史,客觀科學(xué)地總結(jié)我們?cè)诠墒邪l(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)至關(guān)重要,。本文試圖從中國(guó)股市發(fā)展中爭(zhēng)論過(guò)的幾個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題入手,對(duì)過(guò)往的發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行梳理,以尋求中國(guó)資本市場(chǎng)未來(lái)發(fā)展的最優(yōu)路徑,。他給我們講述了中國(guó)股市的成長(zhǎng)歷史,，但沒(méi)有對(duì)未來(lái)的中國(guó)股市走勢(shì)進(jìn)行展開(kāi)分析,。

《見(jiàn)證成長(zhǎng)》作者周宏波;20xx年刊登于《股市動(dòng)態(tài)分析》 <正>20xx年,中國(guó)證券市場(chǎng)20歲生日,《股市動(dòng)態(tài)分析》作為中國(guó)最刊創(chuàng)刊的專業(yè)性證券類期刊也見(jiàn)證了中國(guó)股市的成長(zhǎng)歷程。而中國(guó)機(jī)構(gòu)投資者初具規(guī)模也就是三五年內(nèi)的事,每年的"最佳機(jī)構(gòu)投資者"春節(jié)特刊也正在見(jiàn)證中國(guó)投資人成長(zhǎng)的步伐,。自20xx年首次推出"最佳機(jī)構(gòu)投資者"特刊以來(lái),每年上榜機(jī)構(gòu)風(fēng)云變幻,新機(jī)構(gòu)名字層出不窮,今年也不例外,。這一方面表明中國(guó)投資者隊(duì)伍的不成熟。但另一方面,我們也欣喜地發(fā)現(xiàn),開(kāi)始有些機(jī)構(gòu)連續(xù)兩年上榜,比如公募基金界的華商基金,、華夏基金,私募機(jī)構(gòu)的尚雅投資,。《中國(guó)股市成長(zhǎng)質(zhì)量及其對(duì)策研究》作者牟長(zhǎng)利; 龍子泉;20xx年出版,。本文主要給我們講述了我國(guó)的滬深股市自九十年代初成立以來(lái),經(jīng)過(guò)短短十余年的發(fā)展,取得了一系列的成就,。以及對(duì)現(xiàn)在中國(guó)上市公司的總體質(zhì)量分析。并給投資者以建議,。

《中國(guó)股市暴漲暴跌背后的制度建設(shè)缺失》作者：王一靜,，文獻(xiàn)來(lái)源：[j].現(xiàn)代商業(yè), 20xx股市18年的成長(zhǎng),也是中國(guó)股市制度完善的過(guò)程。中國(guó)股市經(jīng)過(guò)了兩年的股改,終于解決了積壓已久非流通股問(wèn)題,。本文就中國(guó)股市最近出現(xiàn)的一漲暴跌的行情,分析了中國(guó)股市制度存在的缺陷,。說(shuō)明我們國(guó)家的股市發(fā)展存在著制度的缺陷，需要更近一步的改進(jìn),。

《從a股市盈率變化看股市投資機(jī)會(huì)》作者：金開(kāi)安,，文獻(xiàn)來(lái)源：[j].投資北京, 20xx <正>股市的低估,對(duì)于長(zhǎng)期投資的價(jià)值投資者來(lái)說(shuō),是一個(gè)買入持有的好時(shí)機(jī)20xx年國(guó)際金融危機(jī)以來(lái),中國(guó)股票市場(chǎng)經(jīng)歷了20xx年觸底反彈,20xx年到20xx年長(zhǎng)期盤整、交易低迷的弱勢(shì)階段,。本文主要說(shuō)了我們?cè)趺蠢檬杏蕘?lái)把握投資機(jī)會(huì),。

《危機(jī)下的中國(guó)投資機(jī)會(huì)》作者：馬晨 文獻(xiàn)來(lái)源：[j].中國(guó)金融家, 20xx文獻(xiàn)主要講了大中華區(qū)是如何從一個(gè)地理概念轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)充滿投資機(jī)會(huì)而且經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)互通的地域?中國(guó)的股市表現(xiàn)領(lǐng)先全球,哪些行業(yè)將出現(xiàn)最佳的投資機(jī)會(huì)?a股市場(chǎng)的短期和中長(zhǎng)期走勢(shì)如何?流動(dòng)性在其中起到什么作用?

《中國(guó)老齡社會(huì)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的投資機(jī)會(huì)研究》作者：劉紅 , 唐繼碧，文獻(xiàn)來(lái)源：[j].會(huì)計(jì)師, 20xx,摘要：我國(guó)已進(jìn)入老齡社會(huì),"四二一"為主的家庭結(jié)構(gòu)模式導(dǎo)致了養(yǎng)老方式從以家庭養(yǎng)老為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐约彝ヰB(yǎng)老與社會(huì)養(yǎng)老并重的養(yǎng)老模式過(guò)渡,同時(shí)老齡化程度不斷加深,老年人口不斷增加,老年人收入也不斷增加,政府對(duì)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)大力支持,但是與此相對(duì)應(yīng)的卻是養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的落后和養(yǎng)老產(chǎn)品,、服務(wù)的嚴(yán)重缺失,因此,我國(guó)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)將迎來(lái)發(fā)展的春天,帶來(lái)巨大的投資機(jī)會(huì),。

《中國(guó)股市投資組合規(guī)模的進(jìn)一步研究》作者：方少含，文獻(xiàn)來(lái)源：[j].山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào), 20xx摘要：采用"滬深300"成分股中的280只股票,通過(guò)隨機(jī)抽樣的方法建立等權(quán)投資組合模型,實(shí)證分析了中國(guó)股市投資組合規(guī)模的非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)分散效應(yīng),計(jì)算了滬深a股系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)總量,并從馬可維茨投資組合理論出發(fā)探討了合適的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的投資組合,。

《股市投資機(jī)會(huì) 在哪里?》作者：劉浩,，文獻(xiàn)來(lái)源：[j].卓越理財(cái), 20xx, 摘要：<正>20xx年上半年,根據(jù)各種理論推算出的"鐵底"——5000,、4800、4000,、3500……,都沒(méi)能阻止股市大盤的下跌,、再下跌,股指在所謂"鐵底"中一路暢行。大跌之后,下半年股市能否絕地反擊?《中國(guó)股市投資策略探討》作者：劉光彥 文獻(xiàn)來(lái)源：[j].商業(yè)研究, 20xx,摘要：14年來(lái)中國(guó)股市大幅波動(dòng),暴漲暴跌的次數(shù)不計(jì)其數(shù),許多參與群體損失慘重,。然而,中國(guó)股市在讓投資者面臨巨大風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),也給投資者帶來(lái)巨大的機(jī)會(huì),認(rèn)真研究中國(guó)股市的運(yùn)行情況及漲跌機(jī)理,探討其投資策略是很有必要的,。

《爭(zhēng)奪資源:故事遠(yuǎn)未結(jié)束》作者：彭波，文獻(xiàn)來(lái)源：[j].證券導(dǎo)刊, 20xx,摘要：一年來(lái),一邊是股改轟轟烈烈地進(jìn)行,一邊是牛市如火如荼地展開(kāi),中國(guó)股市隨著最大的制度障礙的消除,被壓抑的上升動(dòng)能開(kāi)始逐步釋放,除了制度的原因,資源與能源,、人民幣升值,、消費(fèi)升級(jí)被視為這輪牛市的開(kāi)始。

《中國(guó)股市投資價(jià)值分析:基于行業(yè)角度》作者：錢競(jìng),，文獻(xiàn)來(lái)源：[j].金融理論與教學(xué), 20xx, 摘要：自20xx年金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái),又經(jīng)歷了歐債危機(jī),中國(guó)股市持續(xù)低迷,大盤指數(shù)不斷跌破低點(diǎn),中國(guó)股市仿佛在一夜之間回到了十年前的水平,。眾多股民被套,財(cái)富大幅縮水,基金公司普遍虧損。中國(guó)股市到底具不具被長(zhǎng)線投資機(jī)會(huì)還有待考驗(yàn),。

《中國(guó)股市投資風(fēng)險(xiǎn)結(jié)構(gòu)性失衡分析》作者：李瑋 , 陳衛(wèi)平,，文獻(xiàn)來(lái)源：[j].中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版), 20xx,摘要：從介紹股市投資風(fēng)險(xiǎn)特征著手,通過(guò)對(duì)中外股市風(fēng)險(xiǎn)結(jié)構(gòu)的實(shí)證分析比較,指出了當(dāng)前中國(guó)股市系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)比例過(guò)高,系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)與非系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)結(jié)構(gòu)性失衡,并圍繞這一失衡現(xiàn)象對(duì)其成因、危害進(jìn)行了分析,。

《運(yùn)用投資機(jī)會(huì)集方法研究公司成長(zhǎng)性》作者：潘立生 , 任國(guó)宏 , 趙惠芳,，文獻(xiàn)來(lái)源：[j].財(cái)會(huì)月刊, 20xx,摘要：本文使用投資機(jī)會(huì)集方法并選用我國(guó)滬深兩市制造業(yè)上市公司作為樣本來(lái)度量公司的成長(zhǎng)性,并對(duì)投資機(jī)會(huì)集方法和傳統(tǒng)的托賓q值方法和市凈率方法進(jìn)行有效性檢驗(yàn),結(jié)果表明:投資機(jī)會(huì)集方法比托賓q值方法。

《時(shí)變性投資機(jī)會(huì)條件下的戰(zhàn)略資產(chǎn)配置決策:理論與中國(guó)實(shí)證》作者：范利民 , 陳浩武,，文獻(xiàn)來(lái)源：[j].管理工程學(xué)報(bào), 20xx,摘要：本文分析了投資機(jī)會(huì)的時(shí)變性特征對(duì)長(zhǎng)期投資者戰(zhàn)略資產(chǎn)配置決策的影響并實(shí)證,表明時(shí)變性特征降低風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)長(zhǎng)期收益率條件方差的增長(zhǎng)速度,降低其在長(zhǎng)期投資視角的風(fēng)險(xiǎn),。

從上我們得到：中國(guó)股市成長(zhǎng)性與其他的一些因素之間的關(guān)系，或者是投資機(jī)會(huì)與其他的因素之間的關(guān)系,?？梢越梃b他們的分析方法和分析思路。有利于我們選擇正確的研究方向,。

論文在廣泛閱讀相關(guān)資料和研究成果,、理論,，充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,，對(duì)我國(guó)股市的成長(zhǎng)性與投資機(jī)會(huì)進(jìn)行研究。論文通過(guò)對(duì)中國(guó)股市的成長(zhǎng)性,，投資機(jī)會(huì)各自分析和實(shí)證研究后得出兩者之間的關(guān)系進(jìn)行研究分析,，最后綜合理論與實(shí)證研究得出結(jié)論并提出相關(guān)建議,。以下為提綱:

第一章，緒論部分主要是說(shuō)明本文的研究意義和背景,、概述本文的研究?jī)?nèi)容,。

第二章，詳細(xì)說(shuō)明中國(guó)股市的成長(zhǎng)性,，對(duì)中國(guó)的成長(zhǎng)性展開(kāi)分析

第三章,，詳細(xì)說(shuō)明中國(guó)股市的投資機(jī)會(huì),，并研究不同時(shí)期的投資機(jī)會(huì)是怎樣變化的

第四章，通過(guò)選取樣本和萃取數(shù)據(jù)對(duì)中國(guó)股市的成長(zhǎng)性與投資機(jī)會(huì)之間的關(guān)系進(jìn)行分析

第五章,， 對(duì)本文做出總結(jié),，同時(shí)通過(guò)本文的研究提出相關(guān)建議。

首先,，通過(guò)研讀國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)于這一問(wèn)題的各類研究成果,，并以此為思路來(lái)尋找出我所需要進(jìn)行的宏觀方面的研究。

其次,，借鑒國(guó)內(nèi)學(xué)者的理論成果及實(shí)證檢驗(yàn)成果找出我的研究所需要的數(shù)據(jù)與實(shí)證方法,，并找出各類實(shí)證檢驗(yàn)結(jié)果的相同于不同之處，提出我所要研究的問(wèn)題的理論依據(jù)及實(shí)證分析的可行性和必要性,，根據(jù)理論與實(shí)際的結(jié)合找到能夠驗(yàn)證我問(wèn)題的方法,。

再次，對(duì)我所研究的問(wèn)題進(jìn)行分析,，此部分相對(duì)于前面較理論化,，但是會(huì)更加具體到細(xì)節(jié),。

1. 2.28-3.6： 確定論文題目,，明確論文目的、內(nèi)容及進(jìn)度安排,，開(kāi)始查閱資料,。

2. 3.7-3.20： 收集資料，撰寫任務(wù)書和文獻(xiàn)綜述,。

3. 3.21-3.27： 收集資料,，完成開(kāi)題報(bào)告。

4. 3.28-4.3： 整理資料,，擬定論文大綱,。

5. 4.4-5.8： 整理資料及相關(guān)數(shù)據(jù)，撰寫并修改論文初稿,，最后完成論文初稿,。

6. 5.8-6.7 修改論文，完成論文定稿,。

7. 6.10-6.23 論文排版打印,，論文答辯。

對(duì)本課題的深度,、廣度及工作量的意見(jiàn)和對(duì)設(shè)計(jì)(論文)結(jié)果的預(yù)測(cè)：

指導(dǎo)教師：

負(fù)責(zé)人：

本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)間篇十五

《櫻桃園》是契訶夫的戲劇代表作,，國(guó)內(nèi)對(duì)于契訶夫的研究側(cè)重于他的著名的短篇小說(shuō)。對(duì)契訶夫戲劇《櫻桃園》的研究則側(cè)重于其喜劇性和象征性,，很少有學(xué)者就其戲劇文本的詩(shī)性特征做探究,。本篇論文著重在于學(xué)習(xí)契訶夫戲劇中的詩(shī)性特征,。

本篇論文的基本內(nèi)容是通過(guò)介紹《櫻桃園》這部戲劇中的人物來(lái)探討人物語(yǔ)言、戲劇形象,、思想內(nèi)涵等幾個(gè)方面的特點(diǎn),，從戲劇 本身包含的詩(shī)性特征入手，學(xué)習(xí)戲劇創(chuàng)作中作者是怎樣把戲劇詩(shī)化的,。

重點(diǎn):本篇論文的重點(diǎn)分為兩個(gè)方面,，一是就《櫻桃園》的戲劇文本語(yǔ)言分析詩(shī)性，另一方面是就其象征手法的運(yùn)用進(jìn)一步探討詩(shī)性特征,。

難點(diǎn)：本片的難點(diǎn)在于把握櫻桃園的詩(shī)意形象,，分析人物所代表的社會(huì)階層，從深處挖掘這部戲劇帶來(lái)的真正意義,。

一,、簡(jiǎn)練、樸素的靜態(tài)寫意風(fēng)格

(一)淡化情節(jié)和戲劇沖突

(二)簡(jiǎn)練,、精確的人物形象刻畫

(三)抒情性語(yǔ)言的大量使用

(四)真切,、含蓄的心理分析

二、象征手法的廣泛運(yùn)用

(一)舊時(shí)代的象征——櫻桃園的大多數(shù)

(二)資產(chǎn)階級(jí)的象征——羅巴辛

(三)民主主義的象征——特羅菲莫夫和安尼雅

三,、警醒,、深刻的生活哲理

四、對(duì)未來(lái)的無(wú)限渴望

參考文獻(xiàn)：

[1]契訶夫著.焦菊隱譯.《契訶夫戲劇集》[m].上海：上海譯文出版社 ,，1980.

[2]葉爾米洛夫著.張守慎譯.《論契訶夫的戲劇創(chuàng)作》[m].北京：中國(guó)戲劇出版社,，1985.

[3]黑格爾著.朱光潛譯.《美學(xué)?戲劇體詩(shī)》[m].上海：商務(wù)印書館.1981.

[4]巴金.《巴金談契訶夫》[m].北京：東方出版社,20xx.

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[6]徐祖武.《契訶夫研究》[m].開(kāi)封：河南大學(xué)出版社， 1987.

[7]彭濤.《談<櫻桃園>》[j].北京:中國(guó)戲劇學(xué)院學(xué)報(bào)《戲劇》,20xx年第4期.

20xx.3.1——20xx.4.5 初稿完成

20xx.3.16——20xx.4.5 論文二次修改

20xx.4.6——20xx.4.12 錯(cuò)別字和病句修改

20xx.4.16——20xx.4.27 論文定稿 論文答辯