在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
伊索寓言的閱讀心得三年級篇一
我非常喜歡《伊索寓言》,，每個(gè)故事內(nèi)容都十分生動,，寓意深遠(yuǎn),。每一次我翻閱這本書,，都會被其吸引,，不由自主地沉浸其中。
《伊索寓言》中最著名的故事要數(shù)《龜兔賽跑》了,。這個(gè)故事耳熟能詳,，是我從小就聽媽媽講述的故事。它講述了一個(gè)驕傲自滿的兔子和勤奮的烏龜進(jìn)行比賽的故事,。小時(shí)候聽這個(gè)故事時(shí),，我不能完全理解其寓意?，F(xiàn)在我明白了,，即使你有能力，但如果你太驕傲自滿,，最終也會失敗,。只要你明確目標(biāo)，不斷努力,，你一定會成功,。
在《伊索寓言》中，我覺得最有趣的故事莫過于《猴子與漁夫》了,。故事中,，一只猴子坐在大樹上,，向漁夫?qū)W習(xí)在水中撒網(wǎng),。等漁夫們吃飯去了,，猴子便從樹上爬下來，試圖去學(xué)習(xí)捕魚,。然而,，猴子卻沒有掌握真正的技能，結(jié)果一頭栽進(jìn)河里,，幾乎被淹死。這故事告訴我們,，必須掌握真正的技能,，才能夠做好別人所擅長的事情。
《伊索寓言》中最可笑的`故事是《狐貍和葡萄》,。一只饑餓的狐貍看到葡萄架上掛著瑰麗的葡萄串,，想摘下來食用，可是夠不到,。這時(shí),，它無可奈何地走掉，并安慰自己：“這些葡萄還沒有成熟,，一定很酸,。”這個(gè)故事教我們不能把失敗歸結(jié)于別人的原因,，而是要認(rèn)真思考自己的局限性,。
最令我難忘的故事是《驢子與青蛙》。故事中,，驢子馱著木材穿過池塘,，不慎掉入池水中，然后大哭起來。池塘中的青蛙安慰他：“如果你像我們一樣長期生活在這里,，你就必須學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,。”這故事告訴我們,，必須要有勇氣面對挫折和困難,，才能夠在生活中奮勇向前。
總的來說,，《伊索寓言》中有很多生動有趣的故事,，且道理深刻。每次閱讀這些寓言故事,，都會讓我受益匪淺,。
伊索寓言的閱讀心得三年級篇二
這本書是我的最愛,原因有三:一是我非常喜歡作者本人那種自強(qiáng)不息的精神;二是小故事大道理,短小精悍發(fā)人深思;三是從中學(xué)到了很多知識。
《伊索寓言》這本書是以作者的名字命名的,全書共有310個(gè)小故事組成,一篇篇短文有一個(gè)個(gè)知識,一個(gè)個(gè)知識凝結(jié)成了一片海洋,有譏諷,、有善意相勸,、更有苦苦難為。
這本書的作者名叫伊索,是一個(gè)在苦難中長大的孩子,童年時(shí)期的他是一個(gè)啞巴,但是他的母親非常愛他,時(shí)常講故事給他聽;母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,學(xué)到了許多有關(guān)鳥類,、昆蟲和動物的故事,。他們在一起過了好多年快活的.日子。有一天,伊索夢見了幸運(yùn)之神和氣地向他微笑,并把他的手指放進(jìn)他的嘴里,放松他的舌頭,。醒來后,他意外地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以說話了,。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。
在《山羊和驢》的故事中我懂得了害人終害己,算計(jì)別人的結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐貍和豹》的故事中我知道了智慧勝過美麗的外表這個(gè)道理等等,?？粗粗?我似乎也成了一個(gè)小作家,這不,我也編了一個(gè)寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開始得意洋洋,主人過來拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個(gè)故事告訴我們虛有其表,、沒有自身價(jià)值是非?？膳碌摹?/p>
伊索寓言的閱讀心得三年級篇三
《伊索寓言》經(jīng)過許多簡短的小故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理,，這些小故事各具魅力,，言簡意賅，平易近人,，不但讀者眾多,，在文學(xué)也具有重大的影響。作家,、詩人,、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣,，許多故事能夠說是家喻戶曉,，如《兔賽跑》,、《狐貍和葡萄》等，到幾千年后的今日,，《伊索寓言》已成為西方寓言文學(xué)的范本,，亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典傷品之一。
《狐貍和羊》這個(gè)故事讓我記憶深刻,，這個(gè)故事說的是：有一次,，狐貍不細(xì)心掉到了有水的井里。狐貍看見老山羊走來,，就說井里的水很好喝把山羊騙到井里,。山羊想上去時(shí)，狐貍說自我先登著山羊的背跳出井,，然后救山羊出來,，狐貍在每個(gè)故事里都十分狡猾，那里也一樣,，它不遵守諾言,，沒把救出來，只管自我走了,，臨走前它對山羊說：“喂,，朋友！你的腦筋如果像你的胡須那樣多,，你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了,。”
讀完這個(gè)故事后,，我的內(nèi)有了一種感想：無論做什么事,，首先要去研究事情的結(jié)果，為自我找好在失敗時(shí)的退路,，然后再去做,，也就是說,，不能盲目地聽信別人的話,，要是不研究事情結(jié)果，盲目地去做的話,，就容易上當(dāng)愛騙,，嚴(yán)懲的時(shí)候，還會有很大危險(xiǎn),。世上有很多表里不一的人,，不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,，用甜言蜜語誘騙人們,。所以更要認(rèn)清這種人的真面目,，時(shí)時(shí)刻刻提防他們，否則到時(shí)候就會追悔莫及,。
此刻,，我明白了，就像那一則寓言里的狐貍與獅子一樣,，還不照樣得點(diǎn)頭哈腰,，畢恭畢敬的，學(xué)習(xí)也是一樣,，如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),，心不在焉地學(xué)習(xí)，學(xué)那么多到頭來還是一無所獲,。
以后,，無論學(xué)哪一門課程，我都要深入地去學(xué),，而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西,，這樣，才算真正掌握了這門課程的知識,，當(dāng)然,，那本《伊索寓言》我必須會好好珍藏，它將使我終生受益,。
今天,，我讀了《伊索寓言》中《獅子和農(nóng)夫的故事》。
這個(gè)故事講的是：農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一只獅子在他的牲口圈里睡覺,，他想把獅子抓住,。農(nóng)夫想了一個(gè)辦法，他把門關(guān)得緊緊的,，不讓獅子出去,。獅子醒了之后非常生氣，它咬死了幾只羊和幾頭牛,。農(nóng)夫看見了,，他只好悄悄地把門打開，放走了獅子,?；氐郊液螅r(nóng)夫還被妻子責(zé)怪了一頓,。
這個(gè)寓言故事告訴我們：做什么事情都要量力而行,。自己沒有能力做到的事，千萬不要去逞強(qiáng),，否則吃虧的只能是自己,。
看完了這個(gè)故事,，我想到我自己，有時(shí)做事也不考慮后果,，就急著去做,，結(jié)果失敗的總是我。從現(xiàn)在開始,，每做一件事,，我都應(yīng)該好好想想能不能做，該不該做,，這樣才能把事情做好,，我要吸取農(nóng)夫的教訓(xùn)，不要做錯(cuò)了事再來后悔,。
伊索寓言的閱讀心得三年級篇四
《伊索寓言》是一本經(jīng)典名著，我懷著好奇的心情,，翻開了它,，社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱,、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美,。還有許多寓言，讓我懂得了如何處世,，如何做人,，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明,、智慧,。讓我來向大家舉幾個(gè)例子吧。
《牧人和驢》：一個(gè)牧人在打獵的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)了一只小狼,，他見它可憐，就把它抱回家,，和狗一起養(yǎng)著,，它們長大后，就看護(hù)羊,。有一天,，一匹狼夜里來叼走了一只羊,，狼就去追,，可這羊已經(jīng)被咬死了，它就和那一匹狼一起吃羊,，它這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),，羊肉是那么好吃,。回家后,，它什么都不想吃了,。又有一天，狼又來偷羊,，家狼就假裝去追那只狼,，跑出去后，就和野狼又一起吃羊,。野狼好幾天都不來了,，狼就把羊叼來和狗一起吃,。這一切都被牧羊人盡收眼底,，第二天,，他就把狼給殺了,。這個(gè)故事讓我明白了人不能相信惡的東西,，正所謂“江山易改,，本性難移”,。
《膽小鬼》這個(gè)故事,，他講了一個(gè)人,，膽子很小,，生活條件不好，卻很貪財(cái),，總想得到不勞而獲的財(cái)物,。有一天，他上山砍柴,。累極了,，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,，看見了一頭金色的獅子,，他不敢碰，心想：這到底是活的,，還是雕像呢,。那獅子一動不動，也不出聲音,，一定是雕像,，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮,，想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢,。他向四周巡視了一遍，確定沒有人,，就抓起“獅子”的前爪和后爪,，可它太重了,，拿不起來。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎,，我回去把家人找來一起搬,。之后，他就跑回家去了,。等他把家里的,，男女老少都找來時(shí)，那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了,。它告訴我們做事一定要果斷,，不能拖拖拉拉的。否則,，什么事情都變的很糟糕的,。有一句話說的好，“效率就是金錢”,。做事要講究效率,，如果做事慢了，就什么事情也辦不好了,。這就叫做“一事無成”,。
《伊索寓言》我一定會好好收藏，因?yàn)樗屛沂找娼K生,。
伊索寓言的閱讀心得三年級篇五
《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,，這座宮殿里珍藏著無數(shù)充滿魔力的故事，折射出許多生活與做人的道理,，使我們終身受益,。下面是本站為大家?guī)淼囊了髟⒀蚤喿x心得，希望可以幫助大家,。
我看過這樣一本書——伊索寓言,。雖然它只是像童話故事一樣的一本書，但讀起來,，你就會發(fā)現(xiàn),，它會讓你覺得它比童話故事更動聽、讓你感悟更深,。
其中,，我最喜歡驢和買主、小丑和農(nóng)夫,、天鵝和鵝,、射手和獅子......我喜歡驢和狼里機(jī)智勇敢的驢，喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉，喜歡牧羊人和狗里細(xì)心觀察的狗等等,。
驢!”狐貍說。讀了這個(gè)故事,，我暗暗為狐貍高興,，又暗暗為驢傷心。
媽媽說這種書要多看,，看了這種書,，會讓我懂得更多道理，我看著看著,，便發(fā)現(xiàn)跟媽媽說得一樣,。
還有一次，我看到一個(gè)故事——三個(gè)金人,，讀了這個(gè)故事,，我明白了：慎言是一種美德，善于傾聽卻又能保守秘密,，這不但是做人的準(zhǔn)則,，還是被人信任的重要法寶。
在所有故事中,，我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了,。它講的是：不要過于貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的,。要目光遠(yuǎn)大,，不要像鶇鳥一樣目光短淺。
面對寓言大師伊索的文章,，會讓我感受頗深,，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,，理解能力,，更能讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧,，想象的魅力和做人的道理,。讀一篇寓言，我就好象長大了一歲,，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，對生活看得更透徹了。
讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,，使我受益匪淺,。
文學(xué)的世界充滿無窮的魅力，就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球,，那么《伊索寓言》一定是這座星球中最耀眼最輝煌的宮殿,。寓言還是一座連接生活和藝術(shù)的橋梁，橋的這端是我們,，橋的那端是善良,、智慧和勇氣。
大家看過《伊索寓言》這本書后,，也許會想世界上還有像書中故事里這樣愚蠢的動物嗎?可正是小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢動物的表現(xiàn),，才使我們明白許多做人的道理。比如《伊索寓言》中有“狼與老太婆”這樣一個(gè)故事：一頭餓狼嚎叫著四處覓食,，他來到了一座農(nóng)舍,，聽見小孩在哭鬧，老太婆在嚇唬孩子說：“別再哭了,，再哭我馬上把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真,，便眼巴巴地站在那里等了好長時(shí)間。到了晚上,，狼又聽見老太婆哄騙小孩說：“孩子,，要是狼來了，咱們就把他殺了,?！崩锹犃舜嗽挵瓮染妥撸幻孀炖镟絿佒骸斑@個(gè)莊戶人家說的是一碼事,，做的又是一碼事,。”這個(gè)寓言說的就是言行相悖者,，那些言行不一,、表里不一的人。
《牛和蛙》的故事則告訴了我們另一個(gè)道理,。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,，非要和牛比一比到底誰大，最后把肚皮都撐破了,，死了,。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強(qiáng)好勝，如果他跟牛比的是誰嬌小,，那么就不會出現(xiàn)這樣悲慘的結(jié)果了,。
《烏龜與老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教會它飛翔，結(jié)果從高空中落下來,，從而摔死的悲劇,。它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性,，決不能違背這個(gè)規(guī)律。從這個(gè)寓言上又讓我想起了《拔苗助長》這個(gè)故事,，一個(gè)農(nóng)夫覺得他的莊稼長得慢,，便花了一個(gè)上午的時(shí)間把自己地里的秧苗一株株拔高了許多，結(jié)果秧苗全死了,，這個(gè)故事也讓我懂得一切事物都要順其自然,，不能違背事物的生長規(guī)律。
《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,，這座宮殿里珍藏著無數(shù)充滿魔力的故事,，折射出許多生活與做人的道理,，使我們終身受益,。我將好好珍藏這本《伊索寓言》，讓書中的小故事伴隨我成長,。
記得小時(shí)候就常聽老師和父母這樣告訴我：從前哪,，有一個(gè)會講故事的老人，他的名字叫伊索,。今天,，我寫完作業(yè)后，終于有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》,。
《伊索寓言》通過擬人化的手法,，將那些性格各異，喜好不同的飛禽走獸加以描繪,，用來比喻形形色色的人,，并通過它們揭示人間的真?zhèn)巍⑸茞号c美丑,。在這么多篇寓言里,，我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》，講的是有只狐貍從來沒有見過獅子,。有一天,，它們終于遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,，狐貍可嚇得要命,，抱頭鼠竄落荒而去?？汕伤鼈冇窒嘤隽?，雖然是第二次相會，狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,，但比上次要好得多了,。等到第三次相見時(shí),，狐貍竟信心十足地走上前去，哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來,。
看完這個(gè)故事后,，我一下子就說出這個(gè)寓言的道理：熟能生巧。想了想,，覺得狐貍所代表的人物很像我,。小學(xué)一、二年級時(shí),，我十分膽小,，一上講臺就會兩腿發(fā)軟，四肢發(fā)抖,，舌頭發(fā)麻;三年級時(shí),，敢在臺下發(fā)言了，但在臺上仍然不敢說話;四年級時(shí),，我在臺上口吐蓮花,，神態(tài)自若，贏得大家陣陣掌聲;五年級時(shí)還得了個(gè)“英語口語比賽”一等獎,。這說明當(dāng)我們遇到困難時(shí)要勇敢地去面對并想好解決問題的方法,。
還有一篇《蒼蠅》的寓言：一只蒼蠅掉進(jìn)了湯鍋里，就要被淹死了,。他對自己說：“好哇,，我已經(jīng)吃飽了，喝足了,，還洗了個(gè)澡,，我死而無憾了?！鄙n蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,，同時(shí)也告訴我們：當(dāng)在一個(gè)新的環(huán)境且無法避免的時(shí)候，也可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境,，融入環(huán)境,。
《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來，因此在古希臘,，《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識的尺度,。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞：“你連伊索寓言也沒有熟讀，可見你是多么無知的懶散,?！边@真是本好書。
伊索寓言的閱讀心得三年級篇六
伊索是所有心中一個(gè)演故事的主角,。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠,、生動趣味,、機(jī)智幽默，故事簡單但道理深刻,，極富諧趣,。所以深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事能夠說是家喻戶曉：龜兔賽跑,、狼來了,、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。
我也喜愛這本書,，她里面每一個(gè)故事都生動趣味,，深深的吸引著我。他將動物以擬人化的手法,，將簡單的故事富含人生的哲理,，源于生活卻高于生活。一但空閑下來,，我都會再去翻下這本書,，雖然我已經(jīng)看了好幾遍,。
《伊索寓言》中我最喜歡的故事是：《細(xì)心的小狐貍》,，這個(gè)故事講的是，一只年老的獅子因?yàn)檎也坏绞澄锖?，假裝生病,，騙來很多的小動物來看望它，然后他乘機(jī)張開他那血盆大口,，把那些小動物們都吃掉,。可是,，僅有一只小狐貍站在門口卻沒有走進(jìn)這只獅子的家里,。這只年邁的獅子問狐貍：“你為什么不進(jìn)來探病,？”狐貍不假思索的說：“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)僅有小動物們進(jìn)去的腳印,，卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物們都被你騙來吃掉了,?！蔼{子被問的啞口無言。小狐貍把自已的發(fā)現(xiàn)告訴森林里其他的小動物們,，從此,，再也沒有小動物去探病而被吃掉了。
此刻通信很發(fā)達(dá),，我們很多小朋友都有了智能手機(jī),。但我們會經(jīng)常收到不認(rèn)識的網(wǎng)站發(fā)來的網(wǎng)址,，給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕,，就隨手點(diǎn)進(jìn)去,，其實(shí)那就是騙子發(fā)來的，盜取我們或我們爸爸媽媽的個(gè)人信息的黑網(wǎng)址,。他們就像《細(xì)心的小狐貍》中的那個(gè)壞蛋老獅子,。
這個(gè)寓言故事告訴我們：對待事物要善于細(xì)心觀察，識別真相,。異常是我們小朋友此刻自我保護(hù)本事很差,，獨(dú)自一人的時(shí)候，必須要懂得保護(hù)自已,，不能被壞人的誘惑給騙到,。
伊索寓言的閱讀心得三年級篇七
學(xué)了《伊索寓言》這一課我有許多感想。特別是《狐貍和葡萄》的那一篇,，我覺得許多人和狐貍是一樣的,，狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的，人們對于自己得不到的東西常會說那東西是不好了,。我想這是一種消極的自我安慰。
這則寓言產(chǎn)生了一則諺語“吃不到葡萄說葡萄酸”,。酸葡萄心理有點(diǎn)像阿q精神,。但是,，后來我又覺得吃葡萄說葡萄是酸的想法,，其實(shí)是一種聰明的想法,。對于沒有可能得到的東西就應(yīng)該選擇放棄,，如果對于得不到的東西還念念不忘,，只會讓自己痛苦而已,。
甚至,，忘記自己真正應(yīng)該追求的東西,。如同,，我們?nèi)魹檎坏叫切嵌鵁?，那么煩惱是我們將錯(cuò)過了欣賞月亮的機(jī)會,。這是同樣的道理。
我認(rèn)為對于沒有可能得到的東西就千萬不要留戀。在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時(shí)候,。有些人往往故意輕視成功，以此來尋找心理安慰,。但我還有一個(gè)矛盾的心理,，有些人能力小，辦不成事，就推脫時(shí)機(jī)沒有成熟,。
故事中狐貍抵卸著饑餓,，去摘葡萄,，可摘不到就說葡萄是酸的。它不經(jīng)過自己的常嘗試和體會就亂下結(jié)論,。我覺得只要你努力了,，就會有收獲。俗話說的好“一份耕耘一份收獲”,。
我經(jīng)過很長時(shí)間想了又想，覺得看問題就應(yīng)該從不同的角度去觀察,，去理解,。根據(jù)不同的情況，想的和做的要變化,，這也許是我出現(xiàn)矛盾心理的原因吧,。
總之，這個(gè)故事給我的啟發(fā)是很大的,，對我的認(rèn)識也產(chǎn)生了巨大的影響,。
伊索寓言的閱讀心得三年級篇八
這個(gè)暑假,，我讀了許多書，有冰心的《繁星春水》，有魯迅的《吶喊》,，還有……不過給我影響最深還是《伊索寓言》這本書,。
《伊索寓言》這本書,，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內(nèi)容，里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,。它的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物,，他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判,、啟示和教訓(xùn),。
比如說我看到的《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果大家都知道,，是烏龜贏了,。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利,。而兔子卻高傲,、自大。低估了別人,，總認(rèn)為自己最厲害,，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過于自信,，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢Ｎ疫€喜歡《膽小鬼》這個(gè)故事,，他講了一個(gè)人,，膽子很小，生活條件不好,，卻很貪財(cái),，總想得到不勞而獲的財(cái)物。有一天,，他上山砍柴,。累極了，背著柴下山回家去了,。在山腳下的一條小路上,，看見了一頭金色的獅子，他不敢碰,，心想：這到底是活的,，還是雕像呢。那獅子一動不動,，也不出聲音,，一定是雕像，這是神恩賜給我的,，看我這樣的窮,，想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。他向四周巡視了一遍,，確定沒有人,，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了,，拿不起來,。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來一起搬,。之后,，他就跑回家去了。等他把家里的,，男女老少都找來時(shí),，那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了。他告訴人們,，做事一定要果斷,，不能拖拖拉拉的。否則,，什么事情都變的很糟糕的,。有一句話說的好,，“效率就是金錢”。做事要講究效率,，如果做事慢了,，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”,。
看了這么多故事總的來說《伊索寓言》真的很好看,。如果你也是一個(gè)喜歡《伊索寓言》的同學(xué)，我愿意與你一起分享這其中的快樂!
伊索寓言的閱讀心得三年級篇九
我覺得,，世界上的每一個(gè)寓言故事都是用心靈編織的夢,。盡管它們有些很美好，有些很殘酷,，但都反映了人們對現(xiàn)實(shí)生活的不滿,，決心改造世界、創(chuàng)造生活的理想和愿望,。
我喜歡讀寓言故事,，因?yàn)樗偸悄芙o我的心靈帶來強(qiáng)烈的震撼?！兑了髟⒀浴?，是這本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯(cuò)誤觀念的糾正，開啟了心靈的窗戶,。
有著這樣一個(gè)寓言故事：烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛,。它猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡，羽毛才變得如此潔白無暇,。于是,，它毅然離開了它賴以生存的祭壇，來到江湖邊,。它天天洗刷自己的羽毛,，不但一點(diǎn)都沒洗白，反而因缺少食物饑餓而死,。
讀完故事,，請先不要嘲笑烏鴉的無知，其實(shí),，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”,。只看見別人有多好，急于去模仿,，殊不知你也有自己的優(yōu)點(diǎn),，要知道人的本性是無法改變的。有些東西本來就是屬于你的,，別人想拿也拿不走,。而別人的呢,？那只能永遠(yuǎn)屬于別人。
有一段時(shí)間,，在我的身上也發(fā)生過此事,。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長發(fā),，每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了,。終于有一天我如愿以償了?？墒菑哪且院?，我又十分后悔，因?yàn)槟切儆谖业臅r(shí)間,，全花在了那頭長發(fā)上,，這樣不僅把時(shí)間給浪費(fèi)光了，還發(fā)現(xiàn)自己并不適合留長發(fā),。從此,，我就想每個(gè)人身上都有自己合適的東西，就像一件量身定做的衣服一樣,，無論再大一點(diǎn)亦或是小一點(diǎn)都不合身,。
做最好的自己，相信自我,，一定可以,！
伊索寓言的閱讀心得三年級篇十
《伊索寓言》通過簡單的寓言故事來體現(xiàn)日常生活中一些不為我們察覺的真理。這些小故事各具魅力,，短小精悍,，通俗易懂：狐貍和烏鴉、狐貍和葡萄,、狼和小羊,、龜免賽跑等，可以說是家喻戶曉,。每個(gè)故事后面附有簡短的良言告誡,，寓意深刻，使讀者在會心一笑中領(lǐng)略其中深刻的道理,，使讀者終生受益,，受益匪淺?！兑了髟⒀浴肥且徊吭谌澜绶秶鷥?nèi)流傳最廣的寓言集,，被譽(yù)為西方寓言的始祖。我也從中學(xué)到了很多道理,。
讓我影響最深刻,，從中學(xué)會最多的是《池塘里的青蛙》這個(gè)故事,，這個(gè)故事主要講的是一群青蛙一直住在一個(gè)池塘里，但是有一天,，池塘里的水都干涸了,，它們便四處尋找有水的地方。終于,，一只青蛙發(fā)現(xiàn)了井中有水,，便興高采烈地想跳下去，不料被另一只青蛙看見了便立即阻止了它,，說：“如果井里的水也干了,，我們該如何再爬上來呢?”
這個(gè)故事告訴了我們做任何事都要三思而后行，切不可輕率從事,，不然一定不會有好結(jié)果的,。
這則故事讓我回想起了我過去，我原來非常愛吃冷的東西,，如雪糕,、冷飲等等，沒想到后來我生病了,，又要吃藥,，又要打針。從那以后我很少吃冰的東西,，做任何事或吃任何東西之前,，我都會想有什么后果，以防又發(fā)一像上次那樣,，回吃冰的東西而生病,。
伊索寓言的閱讀心得三年級篇十一
?最近我讀了《伊索寓言》這本書?！兑了髟⒀浴肥焦畔ＥD人伊索寫的一本名著,。它里面有許許多多生動有趣的小故事，他讓我愛不釋手,。
《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,，篇幅短小，形式不拘,，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,，爆發(fā)出機(jī)智的火花，有著深刻的寓意,。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,，而且是一本生活的教科書，對后世產(chǎn)生了很大的影響,。
《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,，寓言通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會關(guān)系,，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會上人壓迫人的現(xiàn)象,，號召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來與惡人進(jìn)行斗爭,。
這本書中的每個(gè)小故事都告訴了我們一個(gè)道理。其中最讓我忘不掉的是《金斧,、銀斧和鐵斧》這篇小故事,。它主要講了一個(gè)農(nóng)夫有一天去河邊砍柴，砍著砍著,，突然不小心把自己砍柴用的鐵斧掉進(jìn)了河里,，河水很急，跟本不可能下河去撈自己的斧頭,，農(nóng)夫一點(diǎn)辦法也沒有，可是斧頭是他吃飯的家伙,，沒有了斧頭,，他以后該怎么過啊，農(nóng)夫只能坐在河邊大哭,，這時(shí),，眾神的使者赫耳墨斯來了，他問農(nóng)夫?yàn)槭裁纯?，農(nóng)夫便把干才發(fā)生的一切告訴了赫爾墨斯,，赫爾墨斯被感動了，于是鉆下水幫農(nóng)夫找斧頭,。頭一次拿上來一把金斧頭,，為這是不是他的斧頭，農(nóng)夫誠實(shí)地說：“不是,，沒有這么好,。”沒有辦法,，赫爾墨斯只好再下水找了,。
這次又拿上來一把銀斧頭，農(nóng)夫依然很誠實(shí),，說不是他的,。赫爾墨斯又下水拿了一把鐵斧頭上來，農(nóng)夫高興地說：“這才是我的斧頭”赫爾墨斯被農(nóng)夫的誠實(shí)感動了,，非要把那兩把斧頭當(dāng)作禮物送該農(nóng)夫,，農(nóng)夫便把三把斧頭帶回了家，并把事情的經(jīng)過告訴了朋友們,，其中有一個(gè)人非常眼紅,，第二天,，他也假裝打柴時(shí)不小心把斧頭掉進(jìn)了河里，坐在河邊假裝大哭,，赫爾墨斯又來了,，他先撈了一把金斧上來，那個(gè)人連忙說是他的,，結(jié)果赫爾墨斯不僅沒有給那個(gè)人金斧,，連掉進(jìn)河里的鐵斧也沒有給他撈上來。
伊索寓言的閱讀心得三年級篇十二
我讀了《伊索寓言》這本書,。
伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,，數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手。書中的每個(gè)故事都有深刻的含義,。
在所有故事中,，我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí),。有一年,，桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟，東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美好的生活呀就要來臨了,，我的心里是多么歡唱,，望著那兒的花兒在開放，我對它是多么向往,?！本瓦@樣鶇鳥每天都去，每天都唱,。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,，便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,，鶇鳥每天都來吃一整天,。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,，把我害苦的卻是你,，因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”這個(gè)故事的意思是說,，不要過于貪戀某種事物,，這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,，不能象鶇鳥一樣目光短淺,，桃金娘的果實(shí)固然好吃，可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候，也就意味著死離你不遠(yuǎn)了,。
其中有一篇《蚊子與獅子》,，講的是一只蚊子和獅子比試，它專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方,，獅子把臉都抓破了也奈何不了它,，蚊子大獲全勝，得意地飛來飛去,，不料卻撞到蜘蛛網(wǎng)上,。蚊子戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的獅子，卻被小小的蜘蛛消滅,。這個(gè)故事告訴我們,，驕傲是沒有好下場的，有些人雖然能打敗強(qiáng)敵,，卻也會被弱者擊敗,。
還有一篇《獅子和牧羊人》，講的是一個(gè)牧羊人幫助受傷的獅子拔掉爪子上的刺,，解除了獅子的痛苦,。后來牧羊人被誣告入獄，要把他喂獅子,，獅子認(rèn)出牧羊人是幫助過它的人，不但沒有撲過去,，反而和他很親近,。國王聽說這事，下令赦免了牧羊人,。這個(gè)故事告訴我們行善者必有善報(bào),。
我記得還有一則寓言：一只狐貍經(jīng)過葡萄架下，看見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面,，狐貍頓時(shí)流出了口水,。它拼命的點(diǎn)著腳尖，想摘一些嘗嘗卻夠不著,，他又搬來一塊石頭踩上去,，結(jié)果還是夠不著，狐貍沒辦法了,，無可奈何地走了,，：自言自語地說：“葡萄一定是酸的”自我安慰到。這則預(yù)言大家都很熟悉它的名字是：《狐貍與葡萄》,。
我真喜歡《伊索寓言》這本書,。
伊索寓言的閱讀心得三年級篇十三
《伊索寓言》是一部寓言精品，書中的寓言故事短小精粹，講出人們做事的某些不足,，深刻的寓意能讓人們頓然領(lǐng)悟,，對照自身，發(fā)現(xiàn)自己身上的許多笑話,。
我們先讀一讀《驢和蚱蜢》的故事：一頭驢聽到幾只蚱蜢在叫,，他被這些小東西的聲音所吸引，希望自己也能有同樣的聲音,。于是,，驢就問它們以什么為生，才有了這樣的聲音,。蚱蜢回答說：“是露水,，是露水給我們好的聲音?！斌H子聽了,，決定以后多喝露水生活，不久就餓死了,。這個(gè)故事告訴我們做人要從實(shí)際出發(fā),，不能盲從，否則會弊大于利,，吃大虧,。
盡管《伊索寓言》中的故事是一些與我們無關(guān)的事，但是,，它卻讓我們懂得深刻的道理,。也許正是因?yàn)檫@些東西，《伊索寓言》才歷久彌新,，讀起來耐人尋味,，讓人在人性智慧上得到領(lǐng)悟。
我們再來看《老鼠會議》更值得品味：老鼠們商議怎樣對付貓,，決定給貓系上鈴,，當(dāng)談到由誰給貓系鈴時(shí)，老鼠們卻鴉雀無聲了,。說明方法沒有十全十美的,，光說不做等于空話，只能白費(fèi)工夫,。
《伊索寓言》中的故事雖短小,，卻蘊(yùn)含著雋永深奧的思想內(nèi)容。對此人生哲理寶典要不斷去讀,，不斷地去品味,，不斷地去感悟。閱讀時(shí)只要肯動腦筋，去理解,，去聯(lián)想,，就會有大收獲。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享,，如產(chǎn)生版權(quán)問題,，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();,。
伊索寓言的閱讀心得三年級篇十四
《伊索寓言》相傳是伊索創(chuàng)作的,，伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的寓言家，他原本只是一個(gè)地位卑微的奴隸,，因創(chuàng)作《伊索寓言》而流芳百世,，可見這本書非同一般。
作品的偉大之處在于,，它完全摒棄了那種空洞說教的模式,，帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的寓言世界，讓我們在領(lǐng)略精彩故事的同時(shí)學(xué)習(xí)一條條為人處世的道理,。
這本書共收錄三百多個(gè)故事,，按所寫對象的不同進(jìn)行編排，共三個(gè)部分,，每一個(gè)部分又由各個(gè)相對獨(dú)立的小故事組成,，條理清晰，便于查問,。在讀這本書的時(shí)候,，如果遇到我不明白的知識點(diǎn)，我都會向媽媽請教,，有時(shí)媽媽會教我，有時(shí)媽媽會讓我自己查字典,，她說這樣會讓我更加牢固地記住知識,。
在這么多故事當(dāng)中，有許多都是我喜歡的,，但其中印象最深的是《兩只狗》,。它講的是有一個(gè)主人養(yǎng)了兩只狗，它們一只看家,，一只陪主人去狩獵,。他們相互覺得對方的事情是最輕松的，其實(shí)他們并不明白,，工作分工各有不同,，大家需要付出的努力是不變的。這篇故事告訴我們：工作、勞動中分工不同,，所負(fù)責(zé)的職業(yè)也不同,，這不能相提并論，都同等重要,。不以職業(yè)論高低,、貴賤。在我看來,，都要以十二分的熱情去對待,。
每次當(dāng)我看完一個(gè)故事的時(shí)候，腦海里都會想起高爾基說的那句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯,！
