報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息,、分析問題和提出建議,。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機構(gòu)等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

政教副主任述職報告篇一

去年,，在大家的信任與支持下，我競聘上了政教處副主任的崗位,。一年來,，我沒有忘記大家對我的信任與厚愛，時刻告誡自己要勤奮工作,，務(wù)實工作,，創(chuàng)新工作?；仡欉@一年的工作,，學校德育工作穩(wěn)定、有序,，主要得益于學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于高主席,、李主任的統(tǒng)籌部署，得益于全體班主任的大力支持和積極配合,，使我順利開展了一些工作,，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了一些問題,，在此,，我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些，不妥之處請批評指正,。

任職以來,，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，處處以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，愛崗敬業(yè),，無私奉獻，團結(jié)同志,，關(guān)心愛護學生,。認真學習黨的各項方針、政策,，思想上與黨中央保持高度一致,。

自任職以來，我認真學習有關(guān)政教管理類的書籍,、報刊,、雜志，充分了解有關(guān)的法律法規(guī),，積極主動的向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)老師請教,。我認為，作為一名中層干部,，就要樹立“服務(wù)育人”的理念,，就要竭盡所能為學生服務(wù)，為班主任服務(wù),，為學校服務(wù),，為此，我對自己提出了“六心”服務(wù)要求：熱心,、愛心,、耐心、細心,、齊心,、責任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,，對此我體會頗深,。工作中遇事多與李主任商量,、把握好自己的位置、努力做好他們的助手,。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系支持下是我的組織管理能力得到了較大的提升,。

任能及時的解決和處理問題把問題解決在萌芽狀態(tài),。在做好學校政教工作的同時還要抓好自己的班級工作,，工作中充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，讓學生管學生,。因為他們比老師更了解學生的思想情況,。平時我努力與他們交朋友，多與家長溝通,，更好的掌握他們校內(nèi)校外的情況以便更深入的了解學生,，做到心中有數(shù)這樣更有利于管理學生，扎實的工作換來了收獲我班被評為滕州市優(yōu)秀班集體,。工作的同時也做好了自己的學科教學,，我所教的物理在每次考試中也都取得了優(yōu)異的成績走在了同學科的前列。

俗話說得好人無完人,，工作中還存在著一些不足之處思想不夠扎實,，有些地方考慮問題還不夠全面，過于簡單,，開拓性的開展工作做得還不夠好,，導(dǎo)致很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求，在學生紀律,、衛(wèi)生管理上,，預(yù)見性不足，巡查工作還不夠落實,，方法不夠科學,，這都有待于在后期的工作中加強。在此我在以后的工作中會取長補短,，加強學習,，改進工作方法，提高服務(wù)意識,，努力地把各項工作干的更好,，干的更加出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正,。

最后,，我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，感謝各位對我工作的理解與支持,。謝謝大家,！

政教副主任述職報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:。

大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo),。有不到之處望各位批評指正,。

我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作,?；仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門,，面對一位中層干部的職責,，有太多的感觸，可以用“酸,、甜,、苦、辣”四個字來形容,。本學期,，在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校老師和班主任幫助支持下,，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：

1,、端正思想態(tài)度,，顧全大局，以校為家,，堅持把工作放在首位,，不搞個人注意思想，不以公謀私,。

2,、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,，在教師,、學生面前不擺架子，虛心學習,，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育,、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,，從來不找學生幫助做個人私事,。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學習上一年來從來沒有松懈過,，自己購買了“做人,、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍,。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維,、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理,、班級管理的電子書,，班主任之友有關(guān)資料。

1,、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,，組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學習,。

2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,，要求班主任老師要做到“五心”即細心,、責任心、寬容心,、公平心,、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3,、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,，要求做到早簽到、早跟操,、晚查寢,、晚簽退并報告班級情況。

4,、嚴格落實了班主任值班值勤制度,、班主任例會制度、班主任工作匯報制度,。

1,、對學校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學校門衛(wèi)管理制度、學校門衛(wèi)工作職責”,，對門衛(wèi)工作人員加強了管理,。

2、建立了學校團委,、廣播站工作室,。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

3,、建立了學生心理咨詢室,。

4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,，請示學校同意我的建議,，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所,。

5,、改選了第二屆學生會干部建設(shè)隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作,。

6,、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。

7,、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議,。

1、把學生思想管理教育放在首位,，要求班主任要做到五心,，做到“四個報告、一個知道”,。

2,、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度,、遵守校規(guī)校紀,。

3、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài),、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度,。了解關(guān)心學生學習、生活等等,。

4,、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理,。

5,、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書,，如：09級新生張占平、石玉宏（這名學生一直要學電子專業(yè),，因今年沒開電子專業(yè),，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學習）。

6,、班主任配合勸退了幾名在學校經(jīng)常違紀的學生,，這幾名學生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學生的錢物的現(xiàn)象。

7,、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生,。對學生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育,。

1,、開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻給祖國,，以愛國愛家情感凝聚人,。把孝心獻給父母，以敬老尊親美德熏陶人,。把誠心獻給他人,，以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會,，以助人為樂風尚激勵人。把信心留給自己,，以能行能干信念引導(dǎo)人,。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學校，同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問,。要求班主任在班級宣講教育學習,，讓學生實踐。

2,、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學,，按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。

3,、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會,。

4、為培養(yǎng)學生意志和體能的鍛煉,，在09年11月18日組織了全校學生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練,。

5、組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片,。

6,、開放了多媒體教室，利用晚自習時間組織學生觀看學習了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”,、“背起爸爸上學”,、“青少年犯罪視頻”。

7,、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽,，同時開展了籃球賽。

8,、要求各班撰寫校園廣播稿,，以校園新聞、好人好事,、生活感悟,、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容,。

政教副主任述職報告篇三

轉(zhuǎn)眼到了20xx年末,，首先請允許我代表高三級部傳達對各位領(lǐng)導(dǎo)和大家的祝福，當然在這里也少不了我對高三級部全體教師的感謝,！今天,，作為級部主任我按照學校安排將本學期的工作做一匯報，期望得到各位同仁的指導(dǎo)和幫助,。

高三工作是學校工作的生命線,，所以高三工作是神圣而嚴肅的，容不得懈怠和馬虎,，我們高三級部全體教師在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下,，全體師生共同努力，大家深切體會到團隊意識是高三質(zhì)量的根本,，因此每位教師勤勉向上,、兢兢業(yè)業(yè)，牢固樹立目標意識和質(zhì)量意識,，突出重點,，講求效益，協(xié)同作戰(zhàn),，不懈追求,，教育教學取得了一定的成效。我們不求招招新,，但求招招實,，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

1、班主任到位情況：級部每天安排工作人員在早晨7:00,，上午課間操,，下午2:25,，下午4:35檢查班主任的到位情況并落實登記。

2,、教師課堂到位情況：每節(jié)課教師登記教室上課日志,，落實學生的到位情況，督促學生積極努力,。

3,、自習課教師到位情況：級部每天安排工作人員在下午第一自習、第二自習,、晚一,、晚二檢查各位教師的到位情況并落實登記。

4,、學生自習紀律情況：級部要求工作人員在公共自習,、晚自習及時督促、檢查,，認真嚴格,，準確登記，尤其三晚落實每天每班上自習的人數(shù),，并嚴格管理自習紀律,，有效確保自習的學習時間。

5,、課間操、課外活動情況：級部先后想出各種辦法來規(guī)范學生的課間操和課外活動,，每天課間操各班人員到位整齊有序,，口號響亮，顯示出了高三的風貌,。

總的來說，工作雖然瑣碎,，但是每天的一如既往的落實,，就是我們工作的本真特色。

1,、強化扶弱工作：弱科幫扶是高三年級各項工作中的重點工作,、核心工作之一。這是關(guān)注每一個同學的必然要求,，也是推動大面積提高教育教學質(zhì)量的必需,。

（1）各班主任和任課教師溝通、商量,，挑選出每一科的幫扶對象,，以記錄的形式登記,、督促、落實,，各班任課教師針對學生情況,，采取各種不同的形式，促進學生成績的積極提高,，具體形式有：談話交流,、作業(yè)特批、專題單獨講解,、上課多多提問,、整合套題梳理知識點、小組合作,，教師督促完成等等,。

（2）12月份以來，文科每周三晚二,、晚三進行數(shù)學補弱工作,，理科每周二、三,、四進行數(shù)學,、物理、化學的補弱,，承擔工作的教師能積極克服困難,，精心備課，學生們收益很大,。這一工作的開展在學生中反響很大,，影響很好。

2,、落實周考工作：為節(jié)省課堂時間,，也為提高學生對知識的落實情況，每月的中間兩周我們利用周一,、三,、五下午第一個公共自習的時間，級部有計劃,、有部署地安排了周考制度,。同時也為提前讓學生有文綜、理綜意識,，在日常中還安排了學生的綜合科考察,，老師們命題認真，批閱,、講解及時,，貫徹了高效落實的目標,。

3、安排統(tǒng)一備課：各備課組積極強化備課組活動,，真正做到統(tǒng)一備課,，統(tǒng)一進度，資源共享,，盡最大努力做到集思廣益,。

（1）級部要求各備課組明確備課時間，并督促教師及時到位,。

（2）級部主任抽查備課組的備課情況,，讓備課真正高效地服務(wù)教學。

1,、每月月考規(guī)范科學：本學期高三級部進行了五次月考,，三次聯(lián)考，兩次自己命題?，F(xiàn)在級部的考試從前期安排到后期的成績總結(jié)都形成了完善的工作流程,，各項工作嚴密有序。而且在閱卷工作中,，老師們嚴謹認真,、不辭辛苦，加班加點,，保質(zhì)保量地在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),。

2、分析試卷及時高效：每次成績下來,，備課組都會作為一項常規(guī)工作,，積極做好成績分析，即查缺補漏,；班主任和課任教師研究,、分析、推進班級的邊緣生,。盡管壓力很大,，但整個高三年級始終是一個和諧的群體。

3,、學生動員打造斗志：為強化目標管理，過程管理,，為樹立學生的高考信心,，級部緊抓學生的思想教育,，心理輔導(dǎo),，調(diào)動學生的學習狀態(tài)進入高效亢奮,，先后幾次召開學生動員大會,，剛進入高三的時候、月考結(jié)束之后,、距離高考200天的時候等等,，學生們在會場內(nèi)心情澎湃，斗志昂揚,，激發(fā)出十足的學習勁頭,。

最后，要向所有的學校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，尤其是為高三教學工作提供服務(wù)保障和支持的各處室表示感謝，高三學年取得的點滴成績背后也有你們的辛勤付出,。

我們深知任重道遠,，困難重重，但是級部所有教師必將盡我們?nèi)?，發(fā)揮大家的聰明才智,，爭取創(chuàng)造工作的輝煌。

謝謝大家,！

政教副主任述職報告篇四

歲月不居,，彈指一揮間，在這一年內(nèi),，學校德育工作穩(wěn)定,、有序，主要得益于學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,，同時大家也給予了我本人許多幫助，使政教處為學校教育教學工作順利進行,，起到了夯實基礎(chǔ)和保駕護航的作用,。在此，我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,，不妥之處還望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

一、政治思想素質(zhì)：

1,、時刻保持清醒的頭腦,，提高警惕，具有堅定的政治立場和高度的政治覺悟,，在思想和行為上與黨中央保持高度一致,，不斷加強思想修養(yǎng)，認真學習領(lǐng)會“三個代表”重要思想和 學習科學發(fā)展觀的重要思想,。

2,，在工作中堅持政治學習,，不斷提高理論和政策水平，認真貫徹黨的十七大精神,，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局,，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持黨的教育方針,，時刻將先進性的教育內(nèi)容牢記心間,，不斷反省，嚴于律已,。

3,，嚴守學校規(guī)章制度，工作上不敢有絲毫的松懈和怠慢,時時刻刻嚴格要求自己,。在一學年內(nèi)沒有一天病,、事假，出滿勤,，多處勤,。任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)建議,，聽從上級安排,。

4，要認真細心的向前輩學習,，不懂多問,，認真鉆研；要熱愛自己的本職工作,，認真主動地完成各項任務(wù),，能已校為家，努力把工作做好,。

5,， 樹立科學育人觀,全面實施素質(zhì)教育，重視思想政治工作,，

深刻認識思想政治工作是學校整體工作的重要組成部分,。

二、工作能力及個人修養(yǎng),。

強化工作職能，明確個人崗位職能,，落實崗位目標責任制,。在工作中，嚴格執(zhí)行廉潔自律相關(guān)規(guī)定。認真履行職責,，不斷熟悉各個工作環(huán)節(jié)，提高工作效率,，避免差錯發(fā)生,，規(guī)范行政行為，加強業(yè)務(wù)水平,。從本職工作出發(fā),，認真做好工作日志，總結(jié)工作中經(jīng)常發(fā)生的問題,，思考工作中遇到的新問題,，務(wù)實創(chuàng)新，踏實負責,，強化責任意識,，提高工作效率，提升工作能力,。

中國古代教育家孔子在教育實踐中強調(diào)以身作則,，為人師表，他曾經(jīng)說：“其身正,，不令而行,，其身不正，雖令不從,?！弊鳛檎谈敝魅危疑钪约旱囊谎砸恍?，一舉一動,，在教師和學生中的影響，因此,，無論是在學習上,、工作上、生活上,，還是與人交往上,，我都力求以自己的人格和言行感染教師、感染學生,，要求別人做到的,，首先自己做到。以校為家,，胸懷坦蕩,，不小肚雞腸，善于聽取不同意見和建議，虛心接受教師和家長的監(jiān)督,，團結(jié)就是力量,，穩(wěn)定壓倒一切。我一貫做到不利于團結(jié)的話不說,，損壞學校利益的事不做,。我最信奉的一句話就是要想讓別人尊重自己，你首先要尊重別人,，我經(jīng)常是這樣說的,，一直也是這樣做的。

三,、結(jié)合實際談?wù)烫幑ぷ鳌?/p>

1,、狠抓德育工作隊伍建設(shè)，提升德育隊伍的管理水平,、育人水平,。

德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育

教學的全過程和學生日常生活的各個方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育中,。對青少年學生健康成長和學校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用,。同時，《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出："實施素質(zhì)教育,，必須把德育,、智育,、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,。學校教育不僅抓好智育,，更要重視德育，還要加強體育,、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長,。

進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理,，對學生參加的各項活動和的日常表現(xiàn)認真記錄有意識的積累，要求班主任加強調(diào)查研究,、積累經(jīng)驗,，提高德育工作成效，正確認識“控輟保學”,、“安全”,、衛(wèi)生的重要性，從而收到了較好的教育效果,。

2,、加強班級集體建設(shè)，狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育

子們的優(yōu)點去了,，那他的缺點用什么來制約,，不就無法無天了嗎？這個問題的答案就是班主任該做的事情,，首先要讓學生明確班級制度建立的目的,，班集體體現(xiàn)出的特點和優(yōu)點，就是我們集體的標志,，集體的榮耀,，顯現(xiàn)出班級是大家的班級，班級的建設(shè),，靠的是大家,，制度為此而立。班主任需要為這個集體不斷的輸入活力,，哪個同學有缺點,，我們就引導(dǎo),，或是動用班級的力量，去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢,，培養(yǎng)他的優(yōu)勢,，從而讓他避開誤區(qū)。這其中,，班主任的工作就尤其重要,，要解決好班級的每一個問題，要付出全部的愛心,，表現(xiàn)出極高的智慧,，同時，要特別加強美育教育,，它是班級風氣形成極其重要的因素,，只有全班同學的審美觀念提高了，大家才能相互幫助,，相互積極影響,，揚長避短，優(yōu)勢就會更突出,，班風就會更好,。

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政教副主任述職報告篇五

本學期擔任高二(2)班班主任,，帶本班已經(jīng)有一年半時間了，對全班學生的學習,、思想,、性格、興趣愛好等各方面都比較熟悉,，因此本學期的工作主要在學校整體工作思想的指導(dǎo)下,，進一步落實精細化管理，“以人為本”,，提高學生人文素質(zhì),，培養(yǎng)有特色的獨立人格，為高三的沖刺做好充分的準備,。

由于本學期高二需要6月9日參加學業(yè)水平考試,，結(jié)合我校學生實際情況，故把“學業(yè)水平考試”當作本學期最重要的工作來抓,。明確目標,，引領(lǐng)學習，幾乎是每周班會課的主題,，并且以此推動不同層次的學生共同學習,、齊頭并進,。班會課中強調(diào)，盡最大的力量,、盡最大的可能在高二通過學業(yè)水平考試,，要不然，等到次年一月高三第一學期再補考,，屆時沒有另開課復(fù)習,，沒有老師幫忙復(fù)習，完全靠自己自覺復(fù)習,，對本來自覺性較差的同學來說,，通過則難上加難。由于學業(yè)水平考試對我班的一些后進生來說的確是個艱巨的任務(wù),，備考策略優(yōu)生不輕視,，中等生不放松，后進生不放棄,，重點是放在對后進生的教育，則采取個別談心,，分化他們小集團的消極氛圍,，鼓勵向上，實現(xiàn)趕超,。通過班會課,、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，使學生在學業(yè)水平考試科目上普遍都重視,，在自習課和晚修課中都有相應(yīng)的復(fù)習,。思想高度重視，行動認真落實,，付出總有收獲,，在第一次月考中，有4人未通過最低――c級要求,，難度較大的科目――生物,，全班僅過18人，但占四個文科班中的18/44,。第二次月考有滑坡現(xiàn)象,，9人三科均未達到c級。因而跟緊學生的學習情況,，時時關(guān)注學生學習的變化,，及時調(diào)整學習策略、學習心理,，以激昂奮進的心態(tài)迎接每一次考試,。

原則上,，各科要均衡發(fā)展，主修的文科以及語數(shù)英都不能絲毫的放松,，但是學生完全貫徹班主任的要求,，把學習的重點放在了理科的學業(yè)水平考試科目了，致使文科成績沒有多大的進步,。這是一直強調(diào)學業(yè)水平考試不無相關(guān)的,，但愿學業(yè)水平考試之后能實現(xiàn)華麗的變身。

從本學期的學期教學方法和效果來看,，學生能夠聽從老師指導(dǎo)的,，學習態(tài)度是認真的，對學業(yè)前途是關(guān)心的,，這些精神在即將到來的高三學習是非常寶貴的,。

學期初，為培養(yǎng)學生的自我管理能力,，實行分塊管理的方法,，把班級工作分成若干崗位，具體工作分為班長全局統(tǒng)籌,，學習,、課堂紀律、勞動衛(wèi)生,、體育活動,、班級文化宣傳五大方面，專人負責,，學生自主管理,。每個崗位專人負責，使學生的實踐能力,、社會責任感得到提高,。各班干部能認真履行職責，貫徹執(zhí)行班主任布置的各項任務(wù)和要求,，在班級管理中的確起到一定的作用,，班干部也能從中得到鍛煉。由此樹立團結(jié),、積極向上的班風,，營造良好的學習環(huán)境。

學生在自主管理中也存在比較大的問題是,，個別班干部的管理不到位,，導(dǎo)致工作缺失，特別是課堂紀律方面,。這些需要班主任及時掌握,，培養(yǎng)和增強班干部的能力,。

計劃在開學初，引導(dǎo)不同層次的學生制定不同的目標,，針對不同層次的學生制訂不同的學習目標,，要發(fā)揮優(yōu)生榜樣的作用，引導(dǎo)優(yōu)生形成一個積極向?qū)W的學習氛圍,，以他們勤奮學習來感染和帶動其他人,，主動幫助學習有困難的學生，在全班形成共同學習,、齊頭并進的局面;對后進的一些同學個別談心,，讓他們樹立信心。通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè),、課堂紀律和考試情況,，及時了解學生的學習情況，并通過班會課,、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學生良好學習習慣。每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標，為明年的高考打下堅實的基礎(chǔ),。

進入高二第二學期，學生要參加學業(yè)水平考試,，學生的壓力無形中增大,，學生情緒穩(wěn)定，保持心理健康,，產(chǎn)生高效的學習,，關(guān)鍵是班主任的心理上的引領(lǐng)。因此,，指導(dǎo)學生閱讀關(guān)于學習心理,、學習方法的資料，對個別學生進行心理方面和學習方法的輔導(dǎo),，比如保持考試的良好心理,、樹立自信心、考前復(fù)習,、考后調(diào)節(jié)心理等,，將心理工作無形化轉(zhuǎn)為有形化，切切實實為學生解決學習,、生活上的心理問題,。

班會課,，是班級管理、思想教育的主要輿論陣地,。根據(jù)政教處的安排,，本學期根據(jù)不同時段舉行不同主題的班會，利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,，調(diào)動學生學習的積極性,，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，實現(xiàn)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

溝通，是教育的一股重要的力量,。教育,，不僅僅依靠學校老師的說教，父母是啟蒙老師,，社會是檢驗人生實踐的老師,。在學校與任課教師的交往中,，尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人,，視為自己的伙伴,、朋友,。凡事主動地同任課教師協(xié)商，傾聽,、采納他們的意見,。對于家長，利用校迅通的網(wǎng)絡(luò)資源與家長溝通交流,，把學習,、成長記錄發(fā)給家長，并請家長共同監(jiān)督,，保持與家長必要的聯(lián)系，取得家長的支持,。

這一學期以來在班主任工作方面的一些心得,，在全體同學的努力下，我們班的行為規(guī)范有了大幅度的提高,，班級同學也越來越團結(jié),，學生對學習也越來越重視，特別是對高三有強烈的期待,。這種上進心,，將班級不斷進去的強大的動力。20xx年高考,，盡管還是有點遠,，但還有很多挑戰(zhàn)擺在面前,，如果下學年有可能繼續(xù)帶高二(2)班，將盡自己最大的努力,，引領(lǐng)他們不斷學習,，爭取進步，迎接高考的挑戰(zhàn),。

政教副主任述職報告篇六

xxxx—xxxx學年度本人任教導(dǎo)處主任,，兼任高二年級（10）（11）班化學教學工作，現(xiàn)將一學年來的主要工作總結(jié)如下：

一年來,，本人能夠積極參加政治理論學習,，不斷提高自己的政治思想認識水平，以身作則,，以黨員標準嚴格要求自己,。同時，不斷通過業(yè)務(wù)培訓(xùn),、閱讀管理書籍,，積極聽取各種指導(dǎo)建議，在實踐中積極探索,，力求用理論指導(dǎo)工作,，不斷提高工作效率。

在學校領(lǐng)導(dǎo)支持和關(guān)懷下,，在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，認真履行教導(dǎo)副主任職責，協(xié)助教導(dǎo)處主任貫徹落實所分管的工作,，使各項工作得以順利實施,。

1、在每學期初制定了教導(dǎo)處詳細的工作計劃和教導(dǎo)處工作行事歷,。

2,、修訂《涇干中學教學常規(guī)管理要求》等多項制度，使管理工作更趨于科學化,，促進了學校各項工作的順利實施，取得了明顯的效果。

3、加大教學常規(guī),、質(zhì)量的檢查,、監(jiān)控力度,，完善了階段考試制度,，使階段考試更具有信度和效度,，對改進教學工作提供了有力的依據(jù),，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

4,、建立了教師業(yè)務(wù)檔案,，對教師備課、上課,、批改作業(yè),、備課組計劃執(zhí)行情況等進行了細致的檢查和督促，并記入教師業(yè)務(wù)檔案,，為教師年終考核和下學年的工作安排及評優(yōu)樹模提供了有力的依據(jù),。

5,、制定了《高一高二年級期中期末考試獎勵方案》，充分調(diào)動了基礎(chǔ)年級教師的`積極性,，教學成績都有突破性的提升，高一,、高二大部分學科成績在全市排前五名,，其中高一的數(shù)學高二的語文排第三名,。

6,、始終樹立質(zhì)量意識，利用備課組活動,，青年教師賽教活動，青年教師座談會，深入教師課堂聽課等方式,，積極與青年教師進行交流和討論，最后達到共識,。不但加強自身，同時促進了青年教師的迅速成長,。

7、充分利用教學資源,，為教師提供電教資源,、網(wǎng)上教研中心資源和多媒體教學,，以滿足教學實際和新課改的需要,。

8、協(xié)助高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組做好各項工作,，本屆高三畢業(yè)班在高考中取得了優(yōu)異成績,。

9、服從學校的安排,，擔任高二（10）（11）班化學教學任務(wù),。在教學中，能起到模范帶頭作用,，重視課堂教學效果,，多啟發(fā),，善引導(dǎo),，努力培養(yǎng)學生自主學習能力，所任教班級化學成績位居年級前列,。

1,、教學管理的理論水平有限，經(jīng)驗欠缺,，僅憑著滿腔熱情和教學經(jīng)驗工作,，許多工作有待改進。

2,、教學觀念急需更新,，新課程理論水平有待提高，在今后工作中應(yīng)加強新課程理論學習,，加強教學改革順應(yīng)時代潮流,。

3、教學評估不夠科學,。

以上是我對一年來的工作的總結(jié),，在今后的工作中我將加強學習，努力提高自身素質(zhì),，盡心盡職,，努力工作，為涇中再創(chuàng)輝煌盡的力量。

政教副主任述職報告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

去年,，在大家的信任與支持下，我競聘上了政教處副主任的崗位,。一年來,，我沒有忘記大家對我的信任與厚愛，時刻告誡自己要勤奮工作,，務(wù)實工作,，創(chuàng)新工作?；仡欉@一年的工作,，學校德育工作穩(wěn)定、有序,，主要得益于學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于高主席、李主任的統(tǒng)籌部署,，得益于全體班主任的大力支持和積極配合,，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)了一些問題,，在此，我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,，不妥之處請批評指正,。

任職以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,，處處以一個共產(chǎn)黨員的.標準嚴格要求自己,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻,，團結(jié)同志,，關(guān)心愛護學生。認真學習黨的各項方針,、政策,，思想上與黨中央保持高度一致。

自任職以來,，我認真學習有關(guān)政教管理類的書籍,、報刊、雜志,，充分了解有關(guān)的法律法規(guī),，積極主動的向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)老師請教。我認為，作為一名中層干部,，就要樹立“服務(wù)育人”的理念,，就要竭盡所能為學生服務(wù)，為班主任服務(wù),，為學校服務(wù),，為此，我對自己提出了“六心”服務(wù)要求：熱心,、愛心,、耐心、細心,、齊心,、責任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,，對此我體會頗深,。工作中遇事多與李主任商量、把握好自己的位置,、努力做好他們的助手,。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系支持下是我的組織管理能力得到了較大的提升。

任能及時的解決和處理問題把問題解決在萌芽狀態(tài),。在做好學校政教工作的同時還要抓好自己的班級工作,，工作中充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，讓學生管學生,。因為他們比老師更了解學生的思想情況,。平時我努力與他們交朋友,，多與家長溝通,，更好的掌握他們校內(nèi)校外的情況以便更深入的了解學生，做到心中有數(shù)這樣更有利于管理學生,，扎實的工作換來了收獲我班被評為滕州市優(yōu)秀班集體,。工作的同時也做好了自己的學科教學，我所教的物理在每次考試中也都取得了優(yōu)異的成績走在了同學科的前列,。

俗話說得好人無完人,，工作中還存在著一些不足之處思想不夠扎實，有些地方考慮問題還不夠全面,，過于簡單,，開拓性的開展工作做得還不夠好，導(dǎo)致很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求,，在學生紀律,、衛(wèi)生管理上，預(yù)見性不足，巡查工作還不夠落實,，方法不夠科學,，這都有待于在后期的工作中加強。在此我在以后的工作中會取長補短,，加強學習,，改進工作方法，提高服務(wù)意識,，努力地把各項工作干的更好,，干的更加出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正,。

最后,，我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，感謝各位對我工作的理解與支持,。謝謝大家,！

政教副主任述職報告篇八

一學年來，我的工作情況總結(jié)如下：

一,、加強理論學習,，提高自我業(yè)務(wù)理論水平。

我始終以“國家__x教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,，教學之余,，常看與此類有關(guān)的文章,。諸如《人民日報》的社論,，《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》,、《教育法》,、新《未成年人保護法》等法律法規(guī)，逐步深刻體會尊師重教,，愛護學生，保護學生權(quán)益的含義,。

訂閱與教育教學有關(guān)的雜志：《特別關(guān)注》,、《教學教案》,，及時從中獲取動態(tài)信息,，吸取有關(guān)的理論營養(yǎng),。

二,、廉潔自愛，樹立師者良好形象,。

本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,，堅決不受任何不良思想,、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,，潔身自好,。根據(jù)上級的文件精神,，從未也絕不參與短信詐騙，不但如此,，而且經(jīng)常利用各種時機宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性,，尤其是對學生進行此方面的教育,。

三,、及時完成學校的各項工作，積極做好本職工作,。

(一)堅決履行崗位職責,，不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。

一學年來,，我負責教導(dǎo)主任的教學工作,，期初，積極協(xié)助排好功課表,、安排好教導(dǎo)處的每周教學活動安排,，及時做好老師請假時的調(diào)課工作,，確保每節(jié)課都有老師上課,，不讓一節(jié)課空閑,。做好學籍建檔和會考,、中考的報名和志愿填報等工作,。

(二)建立健全鞏生措施，做好鞏生工作,。為了鞏生,，建立了班主任量化考評制度,，提高班主任的工作的積極性,。建立每節(jié)課點名制度等,，將未到位的學生及時反饋班主任，班主任時做好電話聯(lián)系,，家訪等工作,，及時了解學生未到校的原因,，化解學生厭學的情緒。另外,，學校每個月做一次溜生總調(diào)查,，及時將溜生的名單造冊，行政人員與班主任,，科任走鄉(xiāng)下村進行家訪,。除此之外，將溜生名單及時送到鄉(xiāng)教委,。盡心盡力做好控輟保學工作,。

(三)積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊伍建設(shè)的檔案整理,，及時做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作,。認真做好課改的各項工作，期初訂好計劃,，及時通知組織教師參加課改,，期末及時總結(jié)。

(四)協(xié)助做好教學常規(guī)檢查工作,，提高教學效果,。

為此，設(shè)立了考績獎,，每個月一次對科任的各種工作手冊,、聽課記錄,、教案,、作業(yè)集中檢查或抽查，建立教研組長檢查,，教導(dǎo)處監(jiān)查,、抽查制度,，并將檢查結(jié)果列表登記,。另外，還將檢查結(jié)果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù),，通過以上措施來促進科任做好本職工作,。

(五)帶頭做好教研工作，以身作則,，率先垂范,。一學年中積極組織數(shù)學組開展教研活動，主動承擔公開課,，深入課堂,，認真聽課評課。組織教師積極撰寫論文,。有5篇論文獲得省級獎,。

(六)做好教學本職工作，提高學生的學業(yè)成績,。

我擔任六(1)班數(shù)學教學工作,。為了提高學生的學習效果,，我認真做好“備教批輔改考”等各項工作,。除認真上好每一堂課外,，積極把“數(shù)學差生”組織起來，個別輔導(dǎo),。

四,、存在不足如下：

1、對新課程理論學習有待深入,，仍有應(yīng)試教育的思想傾向,。

2、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用,。

3,、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系，對我來說仍是一個挑戰(zhàn),。

總之,，一學年來，本人盡職恪守,，在工作崗位中盡量克服缺點,，完善自我，努力向前。當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,，還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評指正,。

政教副主任述職報告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好。

去年1月份,，也是在這里,，在大家的信任與支持下，我競聘上了學生處副主任的崗位,。一年來,，我沒有忘記大家對我的信任與厚愛，時刻告誡自己要勤奮工作,，務(wù)實工作,，創(chuàng)新工作?；仡欉@一年的工作,，學校德育工作穩(wěn)定、有序,，主要得益于學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于鄭主任的統(tǒng)籌部署，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作,，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了一些問題,，在此,，我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些，不妥之處請批評指正,。

任職以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,，處處以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻,，團結(jié)同志,，愛校護校。

自任職以來,，我認真學習有關(guān)政教管理類的書籍,、報刊、雜志,，充分了解有關(guān)的法律法規(guī),，積極主動的向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)老師請教。我認為,，作為一名中層干部,，就要樹立“服務(wù)育人”的理念，就要竭盡所能為學生服務(wù),，為班主任服務(wù),，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為學校服務(wù),，為此,，我對自己提出了“六心”服務(wù)要求：熱心,、愛心、耐心,、細心,、齊心、責任心,。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,，對此我體會頗深。

（1）,、常規(guī)工作的落實,。在學生處，我分管的是校園安全,、衛(wèi)生工作,，同時配合鄭主任搞好招生工作，抓好教室,、宿舍紀律,、衛(wèi)生的管理；班級的建設(shè),；班干隊伍建設(shè),；兩操；學生的安全教育,；學生的違紀,；各類比賽工作的組織安排等；此外,，由于住在學校,，條件得天獨厚，常深入宿舍,、教室了解學生的思想動態(tài)，經(jīng)常參與處理一些學生的偶發(fā)事件,。平時我也注意觀查了解,，抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài),。擺事實講道理,，通過各種方式進行勾通?；饬艘恍┟?，維護了教師威信。維護了學校的名譽,。這一年來我深深體會到學生處的工作無大小,。處理不當小事就會變成大事,，尤其涉及到學生厭學而出走以及偷竊等一些行為，均要謹慎細致,。

（2）,、校園護衛(wèi)的管理。

學校保安工作是確保學校師生人身財產(chǎn)安全,，為打造平安校園盡心盡責,。我校專職護衛(wèi)10人，其中有5人在校時間比我到德智還要早,，所以剛開始接手的時候,，在管理上存在一定的難度。在管理過程中,，得到了譚主任,、鄭主任以及各位領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助，使得工作能較快的上手,。管理中,，首先是加強了考勤制度（考勤地點的更換）、值班制度（明確分工,，加強檢查反饋）,、巡邏制度（增設(shè)教學樓辦公樓中午晚上的檢查力度，重點為門窗的關(guān)閉情況,，并及時向師生反饋）,、門崗登記盤問制度（增設(shè)車輛入校通行證，使門崗的管理快速,、簡潔）的監(jiān)管,，其次，一周一小會,，兩周一例會,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，第三,，制定了崗位績效考核標準，獎罰分明,。一年來,，工作有序開展，大錯不犯,，小錯能及時改正,。

（3）、開展“平安校園”活動,，積極參與學校組織的各類活動：

管聯(lián)系,，共同對校園周邊環(huán)境進行整治,；為使門崗的管理更暢通，也為了識別進校人員,，制定發(fā)放了車輛入校通行證,；定期對縣城接送學生車輛進行抽查，調(diào)查車輛有無超載,、超速,、中途接客；與生活服務(wù)中心密切溝通,，及時處理違紀,、偷竊事件等，為學生們創(chuàng)造一個安靜,、和諧,、健康、平安的學習和成長的環(huán)境,。積極參與學校組織的各類大型活動，本著所在崗位的職責,，確保師生的安全,。

從進入學生處起,，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法,，一定一定想要把工作干好,，但由于剛接觸政教工作，個人閱歷和個人工作經(jīng)歷少,，思想不夠扎實,，考慮的問題過于膚淺,，過于簡單，做事過急,，導(dǎo)致很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求,，尤其在校園存在的安全隱患上，學生紀律,、衛(wèi)生管理上,，預(yù)見性不足,，巡查工作還不夠落實，方法不夠科學,，這都有待于在后期的工作中加強,。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學習,，改進工作方法,，提高服務(wù)意識，努力地把各項工作干好,，干出色,。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。

最后,，我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，感謝各位年級組長、班主任和各位教師員工對我工作的理解與支持,。謝謝大家,！

政教副主任述職報告篇十

回顧擔任教務(wù)主任以來所走過的路，細細反思一些得與失,，百般感受涌上心頭：快樂,、痛苦、收獲,、遺憾,。近幾年酸甜苦辣，今天與大家一起分享,，敬請給以指點和幫助,。

一、務(wù)實——組織好常規(guī)教學活動,，

學校工作是一個實實在在的工作,，教學更應(yīng)該突出一個“實”，以務(wù)實有效為出發(fā)點,，注重引導(dǎo)老師實實在在的教學風格,。遵照市局和中心中學工作安排，扎實工作,，大膽創(chuàng)新,，進一步增強服務(wù)意識，深化教學改革,，加強師資隊伍建設(shè),，加強教學檢查，規(guī)范教師的教學行為。

1.加強制度,、職責的學習,。

“無規(guī)矩不成方圓”。每學期開始,，都要結(jié)合學校實際,，制定工作制度、明確工作職責,，讓老師們一開始就能確立正確的方向,，強化到自己的責任心，在心中對這一學期的教學有一個總體思路,。

2,、加強政治學習。

學校始終把德育工作放在首位,，注重師德建設(shè),，重視抓好教師的思想工作。采用集體和個人學習相結(jié)合的形式,，深入學習中小學教師職業(yè)道德,、科學發(fā)展觀和師德建設(shè)方面的材料，落實上級文件精神,，經(jīng)常不斷的學習教育法律法規(guī),，堅持依法執(zhí)教。

3.加強業(yè)務(wù)學習,。

學校一直注重加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，經(jīng)常不斷的進行各種形式的業(yè)務(wù)學習,。主要圍繞“課堂課改”為主要學習目標,，學習《曲阜市教科研》、《人民教育》,、《教師校本培訓(xùn)與專業(yè)成長》等等,。

4.加強班主任工作管理。

每學期都要對班主任工作要求：安全,、學習一起抓,，事事管理要細化，發(fā)現(xiàn)問題快處理,，記錄回報不可差,。

二、細致——抓好教學常規(guī)檢查工作,。

首先,，為了保證各項工作的推行,明確分工,各負其責,。同時做到分工不分家,在工作需要的時候大家一起上,沒有人講干多干少,得多得少。大家毫無怨言,團結(jié)合作,齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作,。在業(yè)務(wù)副校長的指導(dǎo)下,心往一處想,勁往一處使。各項工作計劃周密,每學期初,，認真制定符合學校實際的工作計劃,力求做到月月有重點,周周有安排,。為保證學校中心工作得到落實,嚴把質(zhì)量關(guān)，督促各項工作得到了嚴格的落實,。

其次,，工作中規(guī)范行為的同時，管理上大膽創(chuàng)新,。在學校領(lǐng)導(dǎo)和校委會的指導(dǎo)下,，真正體現(xiàn)了學校教學常規(guī)檢查工作具體化、具體工作精細化,、精細工作規(guī)范化：

1,、成立了查課小組,堅持每天對教師的上課情況進行檢查，及時指正教學中的不規(guī)范行為,有效地杜絕了曠課,、自由調(diào)課,、上課遲到、提前下課,、只教不導(dǎo)等不良行為的出現(xiàn),。

2、注重課堂教學過程和達標落實,，并為此成立了聽課小組,進行普聽課活動,，每學期所有任課教師都要公開上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，要求課堂設(shè)計新穎,，體現(xiàn)課改落實,，所有教師均可參與聽課，學校組織的聽課小組人員負責給授課教師打分,，然后,，學科組成員利用教研活動的時間進行評課，指出亮點,，明確不足的地方,，商討切實可行的方法，長期以來,，學校構(gòu)建了“備—聽—評—思”的課堂教學研討模式,，使教師之間相互討論相互借鑒，共同提高,。

三,、精心——抓好教研,、教改和培訓(xùn)工作。

1,、建構(gòu)有效的課堂教學模式,，從學生興趣出發(fā)，真正地確立學生的主體地位,，把課堂還給學生,，把時間還給學生。讓學生成為課堂的主宰,，既是素質(zhì)教育的要求,，也是新課程改革的需要。于是鼓勵教師積極對課堂教學進行大膽改革,，將目光轉(zhuǎn)向了對我校課堂教學模式的研究與實驗上,，在充分領(lǐng)會我市教研室規(guī)劃的“因?qū)W施教，三三達標”的中心課題精神的前提下,，最終研究制定出了我們學校的子課題——“激趣·探究·共享·達標”創(chuàng)新課堂教學模式,。

2.加強外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。

學校非常支持教師外出培訓(xùn)和學習,，不錯過任何一次活動機會,，盡管學校財力吃緊，可學校還是全方位地提供每一次機會,，老師們也十分珍惜每一次活動,，總是非常認真地做好記錄，并在教學實踐中逐步貫徹落實,，在全學科教師中大力宣揚,，極大地推進了教改向著明亮的方向行進。校本培訓(xùn)是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,，組織教師認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，并針對學校實際制定了培訓(xùn)目標并及時進行評價與總結(jié)。

四,、高效——合作共事,，集思廣益。

教務(wù)處幾乎天天都有事,，所以教務(wù)處工作人員團結(jié)協(xié)作,，所安排的工作都要慎之又慎，盡可能地在教學活動實施中少讓老師走彎路,、少浪費他們的時間,，盡可能地減少因工作失誤或考慮不周而導(dǎo)致讓老師重復(fù)性勞動的情況。

“教務(wù)無小事,，事事都育人”----也許微乎其微的小事,，就會給孩子的學業(yè)或心理造成不可彌補的損失,。這就要求我們教務(wù)人員在工作中，不僅有愛心,，還得有耐心,，要能了解每個學段孩子的心理特點及學科特點，還需要發(fā)自內(nèi)心地盡量從學生及家長的角度去思考,，只有全身心付之真誠,，就能讓學生得到滿意的服務(wù)的。

在平時的工作中注重同事間的協(xié)作,，能放手的就放手，讓他們?nèi)ュ憻?，相信他們的能力,，?chuàng)設(shè)更多的機會訓(xùn)練他們獨立處理問題的能力，學會挖掘每位同事內(nèi)在的潛質(zhì),，學會欣賞每人的優(yōu)點,，并誠懇要求他們多批評我工作中的失誤，經(jīng)常在交流中碰撞,，在碰撞中學習,，大家針對某種觀念共同進行探討，達成共識,，團隊的合作,，讓我們的工作贏得了一次又一次收獲。當大家心往一處想,，勁往一處使的時候,，每一份工作就成為愉悅而美麗的了。

政教副主任述職報告篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

去年八月,，也是在這里，大家把我推上了政教副主任的崗位,。一年來,，我沒有忘記大家對我的信任與厚愛，時刻告誡自己要勤奮工作,，務(wù)實工作,，創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,，以學生為伴,，向領(lǐng)導(dǎo)請教，向同事學習,，感覺很充實,，很忙碌,，很快樂。在張主任,、黃老師生病期間勇挑重擔,。一年來，我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，緊緊圍繞一個主題,，打造兩個特色，攻破三道難題,，開展四大活動,。

一、圍繞一個主題：走進學生心靈,，引領(lǐng)健康成長

“政教”可作以下解讀,，一是政治教育，即政治思想,、路線,、方針政策的教育，這是第一層次,；二是正面教育,，即教育要堅持正面教育為主，正確引導(dǎo)學生走上正路,，這是第二層次,；三是人本教育，要關(guān)注人的生命,、生存,、生活，這是第三層次,。我認為教育要深化,，要走進學生心靈，引領(lǐng)學生健康成長,。

二,、打造兩個特色：紅色政教，陽光心育

紅色代表進步與向上,，紅色政教就是強調(diào)-教育的鮮明方向性,。把紅色政教作為特色來打造，這是學校教育的現(xiàn)實需要,，現(xiàn)在的學生不明是非,，不知榮辱，不辨方向,，急需加強引導(dǎo),，激勵奮發(fā)向上,，展現(xiàn)青春與活力。

我們堅持抓“五紅”打造紅色政教

1,、升紅旗,。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動。一是領(lǐng)導(dǎo)講話,，點評教育工作,；二是美文欣賞，由文學社的優(yōu)秀社員宣讀佳作,；三是風采展示,，推選班級展示唱班歌風采；四是國旗下的面試,，就學生關(guān)注的問題設(shè)置考題,，推選學生即興答問。

3,、樹紅星。榜樣的力量是無窮的,。我們堅持正面教育為主,，樹立身邊的典型。評選和推介每周一星,。先后推薦了“學習之星”“助人為樂之星”“文明禮儀之星”等,。

4、開紅博,。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學生的距離,，走進學生心靈。學校心語屋開設(shè)了博客,，有老師與學生互動交流,，解開了學生的心頭結(jié)，緩解了學生壓力,，增強了學生信心,。

5、做紅事,。通過“爭創(chuàng)文明班級,，爭當文明學生”“愛心社團”“學雷鋒”等活動，營造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍,。在做紅事中鍛煉自己,，提升自己。

我們扎實搞好心理輔導(dǎo),，打造陽光心育

搞好心理輔導(dǎo)工作是學校教育的深化,，是教育的回歸,，特別是學校安全的保障。最大的安全隱患來自學生內(nèi)心,，只有搞好了心育工作,，才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。

我校動真格抓心理健康教育工作,，在陣地建設(shè)上給位子,，有專門的心語屋；在待遇上給票子,，享受班主任待遇,；在人員選擇上選才子，從高從優(yōu)選擇,。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座,，接納了一批學生來心語屋咨詢，教育深受學生歡迎,，使學生心地更陽光了,。 三、調(diào)動三方力量 一是學生參與,。有學生參與的教育活動才有實效,。學生通過學生會、學生自治,、學生社團等組織與平臺參加與學生相關(guān)的決策,，參加學生管理，效果好,。

二是教師參與,。學校推動課堂改革，開展自主合作教學,，師生成了學習的合作者,，這對提高學生學習的積極性，改善師生關(guān)系作用很大,。每學期開展學生對教師的民主測評,，這引導(dǎo)教師更加關(guān)注學生，主動教育學生,。

三是家長參與,。建立家校信息平臺，實現(xiàn)了教師與家長的互動,，有利于學生教育與管理,；允

許部分學生家長到校陪讀，全過程參與教育與管理工作。

四,、開展了四次大的活動

一是學雷鋒活動,。

四是校園歌手大賽活動

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師作述職報告,。有不到之處望各位批評指正。

我是去年開始接管政教工作,?；仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門,，面對一位中層干部的職責,，有太多的感觸，可以用“酸,、甜,、苦、辣”四個字來形容,。本學期,，在李校長和學校其他中層領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下,，順利的完成了各項工作,，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：

一、個人思想和學習方面

1,、端正思想態(tài)度，顧全大局,，以校為家,，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想,，不以公謀私,。

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政教副主任述職報告篇十二

政教處副主任述職報告范本在學校各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持下,，在全校教師信任和鼓勵下，經(jīng)過公開競聘,，本人于20xx年起,，擔任校政教處副主任一職。任職以來,，遵循著本色做人,，角色定位，特色做事的原則,，順利地完成了所承擔的教學和管理任務(wù),，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

作為一名共產(chǎn)黨員,，堅決擁護黨和國家的教育方針、政策,，保持鮮明的政治立場,，思想上積極要求上進,，不斷提高政治理論素養(yǎng),，始終以黨員標準要求自己，以無私奉獻,，開拓創(chuàng)新的精神投入工作中,；作為一名教師，時刻銘記自己肩負教書育人的責任,，努力做好每個學生的教育教學工作,。長期擔任兩個班的教學工作，教學中鉆研教材,，緊扣教改,，注重方法，講究實效,，效果顯著,。擔任20xx屆音樂班班主任期間，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，努力建設(shè)一個學風濃，班風正的班集體,，班級管理成果顯著,。圓滿完成小高考，音樂專業(yè)省統(tǒng)考,，外省?？嫉瓤荚嚕F(xiàn)滿懷信心地帶領(lǐng)學生向文化高考沖刺,。

協(xié)助政教處蔡主任完成了學校各項德育工作,，并為之獻計獻策；對于自己負責的工作,，盡心盡職,。有創(chuàng)新意識，能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

1、積極參與學校住校生的管理工作。

協(xié)助制訂了學校住校生管理制度和條例,；完成了住宿用品分發(fā)管理工作,；參與了住校生宿舍檢查，使學校住校生管理工作穩(wěn)步提高,。

2,、積極參與學生軍訓(xùn)工作。

參與組織三次高一新生及初高中畢業(yè)年級的軍訓(xùn)工作,；多次參加市教育局舉辦的市學生國防教育工作專題會,，軍訓(xùn)工作聯(lián)系會等。具體負責協(xié)調(diào)工作,；做到強化服務(wù)意識,，安全意識。為我校軍訓(xùn)工作的圓滿完成,，做出了貢獻,，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。連續(xù)幾年,，我校軍訓(xùn)工作受到相關(guān)部門的表彰,。

3．積極參與學生日常教育管理工作。

參與學校組織的衛(wèi)生檢查,，努力建造整潔的校園環(huán)境,；協(xié)助指導(dǎo)年級部開展各種主題教育，開好主題班會課,。20xx年負責東校區(qū)的升旗儀式,。期間嚴格規(guī)范，強化過程,，注重細節(jié),，成效顯著。在日常的值班工作中,，認真負責，果斷應(yīng)對偶發(fā)事件,，保障學校正常教學秩序,。

4、積極參與政教處的各種文件,、檔案整理工作,。

協(xié)助蔡主任順利完成上級部門的年度考核、評比等工作,。期間完成大量的文字起草,，材料匯編，檔案管理等繁瑣復(fù)雜的工作。

5,、積極參與學校關(guān)工委的工作,。作為學校關(guān)工委副秘書長，認真履行職責,，多次參加市教育局關(guān)工委組織的工作經(jīng)驗交流會,，順利完成關(guān)工委講師團來我校進行宣講的組織工作，為我校關(guān)工委的組織建設(shè)及活動的開展做出貢獻,。

6,、積極參與班主任隊伍建設(shè)工作。

協(xié)助制訂了附中班主任工作條例,；班級量化管理評比實施方案,；開展優(yōu)秀德育工作者評比；周恩來班,、鄧穎超班創(chuàng)建活動,；指導(dǎo)年級開展形式多樣的班級文化活動，推動班級文化建設(shè)的開展,；定期召開班主任培訓(xùn)會,，邀請專家講學，為班主任個人發(fā)展提供了平臺,，為我校班主任隊伍建設(shè)打下基礎(chǔ),，營造積極向上的學習氛圍。

7,、積極組織學校學生獎優(yōu)助困工作,。

20xx年以來，負責學生助學金及考入公辦大學家庭經(jīng)濟困難學生獎勵的獎優(yōu)助困工作,。制定了工作條例,，完善了工作流程。始終堅持講原則,，不講人情,；講制度，不講關(guān)系,。盡管工作要求高,，操作要規(guī)范，任務(wù)更繁重,，在年級部及班主任的支持下,，也順利完成每年度資格審核、數(shù)據(jù)上報,，資金發(fā)放等工作,，成績顯著,。20112012年度被評為市學生資助工作先進個人。

在待人處事上始終堅持光明磊落,、誠實守信,，對待同事敬之為長輩或視之為朋友，對待學生待之為子女,，建立良好的教學關(guān)系和工作關(guān)系,。回顧過去,，振奮人心,；展望未來，滿懷豪情,。

政教副主任述職報告篇十三

在學校各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持下,，在全校教師信任和鼓勵下，經(jīng)過公開競聘,，本人于2017年起,，擔任校政教處副主任一職。任職以來,，遵循著本色做人,，角色定位，特色做事的原則,，順利地完成了所承擔的教學和管理任務(wù),，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、樹立責任意識,，做學生信賴的重要他人

作為一名共產(chǎn)黨員,，堅決擁護黨和國家的教育方針、政策,，保持鮮明的政治立場,，思想上積極要求上進，不斷提高政治理論素養(yǎng),，始終以黨員標準要求自己,，以無私奉獻，開拓創(chuàng)新的精神投入工作中,；作為一名教師,，時刻銘記自己肩負教書育人的責任，努力做好每個學生的教育教學工作,。長期擔任兩個班的教學工作，教學中鉆研教材,，緊扣教改,，注重方法,，講究實效，效果顯著,。擔任2017屆音樂班班主任期間,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，努力建設(shè)一個學風濃,，班風正的班集體，班級管理成果顯著,。圓滿完成小高考,，音樂專業(yè)省統(tǒng)考，外省?？嫉瓤荚?，現(xiàn)滿懷信心地帶領(lǐng)學生向文化高考沖刺。

二,、強化角色意識,，做領(lǐng)導(dǎo)放心的合格助手

協(xié)助政教處蔡主任完成了學校各項德育工作，并為之獻計獻策,；對于自己負責的工作,，盡心盡職。有創(chuàng)新意識,，能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

1,、積極參與學校住校生的管理工作,。

協(xié)助制訂了學校住校生管理制度和條例；完成了住宿用品分發(fā)管理工作,；參與了住校生宿舍檢查,，使學校住校生管理工作穩(wěn)步提高。

2,、積極參與學生軍訓(xùn)工作,。

參與組織三次高一新生及初高中畢業(yè)年級的軍訓(xùn)工作；多次參加市教育局舉辦的市學生國防教育工作專題會,，軍訓(xùn)工作聯(lián)系會等,。具體負責協(xié)調(diào)工作；做到強化服務(wù)意識,，安全意識,。為我校軍訓(xùn)工作的圓滿完成，做出了貢獻,，受到領(lǐng)導(dǎo)好評,。連續(xù)幾年,，我校軍訓(xùn)工作受到相關(guān)部門的表彰。

3．積極參與學生日常教育管理工作,。

參與學校組織的衛(wèi)生檢查,，努力建造整潔的校園環(huán)境；協(xié)助指導(dǎo)年級部開展各種主題教育活動,，開好主題班會課,。2011年負責東校區(qū)的`升旗儀式。期間嚴格規(guī)范,，強化過程,，注重細節(jié)，成效顯著,。在日常的值班工作中,，認真負責，果斷應(yīng)對偶發(fā)事件,，保障學校正常教學秩序,。

4、積極參與政教處的各種文件,、檔案整理工作,。

協(xié)助蔡主任順利完成上級部門的年度考核、評比等工作,。期間完成大量的文字起草,，材料匯編，檔案管理等繁瑣復(fù)雜的工作,。

5,、積極參與學校關(guān)工委的工作。

作為學校關(guān)工委副秘書長,，認真履行職責,，多次參加市教育局關(guān)工委組織的工作經(jīng)驗交流會，順利完成關(guān)工委講師團來我校進行宣講的組織工作,，為我校關(guān)工委的組織建設(shè)及活動的開展做出貢獻,。

6、積極參與班主任隊伍建設(shè)工作,。

協(xié)助制訂了附中班主任工作條例,；班級量化管理評比實施方案；開展優(yōu)秀德育工作者評比,；周恩來班,、鄧穎超班創(chuàng)建活動；指導(dǎo)年級開展形式多樣的班級文化活動,，推動班級文化建設(shè)的開展,；定期召開班主任培訓(xùn)會,，邀請專家講學，為班主任個人發(fā)展提供了平臺,，為我校班主任隊伍建設(shè)打下基礎(chǔ)，營造積極向上的學習氛圍,。

7,、積極組織學校學生獎優(yōu)助困工作。

2017年以來,，負責學生助學金及考入公辦大學家庭經(jīng)濟困難學生獎勵的獎優(yōu)助困工作,。制定了工作條例，完善了工作流程,。始終堅持講原則,，不講人情；講制度,，不講關(guān)系,。盡管工作要求高，操作要規(guī)范,，任務(wù)更繁重,，在年級部及班主任的支持下，也順利完成每年度資格審核,、數(shù)據(jù)上報，資金發(fā)放等工作,，成績顯著。20112012年度被評為市學生資助工作先進個人,。

三,、強化合作意識,，做同事信任的知心伙伴

在待人處事上始終堅持光明磊落,、誠實守信,，對待同事敬之為長輩或視之為朋友，對待學生待之為子女,，建立良好的教學關(guān)系和工作關(guān)系。

回顧過去，振奮人心,；展望未來，滿懷豪情,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

我擔任政教副主任這個職務(wù)，已近半年,。在這一年里，我的工作得到了學校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝,！總結(jié)這一年的工作,，我常在想：我在學校教育工作中處于什么樣的位置，應(yīng)該做些什么,，應(yīng)當發(fā)揮怎樣的作用,。因為我知道，在工作中不斷反省,、不斷總結(jié),，對于我這樣一個年輕的政教處副主任來說，是非常有意義的，也是非常必要的,。只有這樣,，才能讓我能全身心地投入教育工作中,，才能日進日長，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ),。

今天,，我把一年來的主要工作及履行職責情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯

報,，請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正,。在這一年中，我還擔任過辦公室負責人,、年級組長,、班主任、還擔任兩個班的化學教學,。

一,、政教處工作

小，處理不當小事就會變成大事,，均要謹慎細致,，盡最大努力做好工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,，使工作更上臺階,。

二、年級組工作：

我擔任五年級組組長,，我深知責任重大,。在這方面我有自知自明，深感自己能力不強,，但我盡力在做,。我了解各班情況，及時向班主任反映班級問題,；課外活動時間我經(jīng)常察看各班的課間活動情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。并通過調(diào)動班主任的工作積極性,，來推動政教處的工作,。適時召開學生會,，總結(jié)評比，來提高學生的行為和習慣,。尤其對后進生及進步生進行適當?shù)墓膭?，大大的激發(fā)了他們學習熱情，班級工作能穩(wěn)步向前,。

三,、正視缺點，努力完善自我,。

回顧自己的工作,，存在諸多不足之處：

1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,，在工作作風上有時松懈,。

2、在工作過程中,，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,，導(dǎo)致不分輕重、主次,，眉毛胡子一把抓,，結(jié)果精力沒少投入，但是實際效果不理想,。

針對以上不足之處,，在以后工作中,，應(yīng)首先多思考,，努力學習，提高水平，并真誠地請求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見,。另外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務(wù)意識,，身在其位,，謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好,。

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政教副主任述職報告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我叫__,。20__年__中學新班子組建，我一直負責學校的政教處工作,。雖然學校政教工作涉及面廣,，頭緒多、任務(wù)重,，但在上級教育部門的指引下,，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,、全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作?，F(xiàn)將個人的工作作述職報告如下,，不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正：

一、把對學生的安全教育放在首位,。

初中的學生,，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個性特征,，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動,、缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學生會做出一些違紀的事情來,。因此,，政教處在學校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,，加大對學生的安全教育和心理輔導(dǎo),。

每學期，我們都會請來法制副校長來我校對學生進行法制教育;充分利用班會,、晨會,、例會，對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學期要舉辦1—2次的安全知識競賽,，按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作,。

加強對學生的感恩教育，加強對留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理,。我自己每周要找五名以上的違紀學生,，做好他們的心理輔導(dǎo)。

二,、加強對學校人防,、技防等工作的落實。

__中學發(fā)展到今天,，安絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善,。人防，技防相互配合,，筑起了一道安全防護大網(wǎng),。但再好的設(shè)備，再好的制度,，沒有用好,，也會導(dǎo)致安全隱患。平時我做工作,，總是提醒自己,，要常思校長重托,，常懷律已之心，做事要勤,，“勤”才是硬道理,，喊破嗓子，不如做出樣子,。

每件事,，我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,，定期檢查安全器材,，做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,，加強對學校安全值班人員到崗情況的檢查,。每天上午第四節(jié)，下午第三節(jié),，晚自修結(jié)束,，我會到樓道，看一看值班的老師在不在,。

吃飯,，我會到操場，看一看學生是否井然有序的在排隊打飯,，到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度,。

晚上檢查班主任督寢情況，不到十一點,，很少睡過覺,。每周一次，半夜十二點,，一點,，我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧，檢查有沒有學生在網(wǎng)吧上網(wǎng),。

放學了,，我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,，到離學校一,、二里之外的地方，督查學生不要搭摩的,，不要在馬路上打鬧,。我覺得，很多安全事故的發(fā)生,，不是沒有制度,，而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,，才導(dǎo)致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,，對安全工作常感如履薄冰,，才能做好自己的工作。

三,、把反思工作做好,，常找安全工作不足。

多年主管政教處工作,，我體會到,，政教工作特別要注意反思。每一次,，外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,，學校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭，我總在想,，政教處是不是有什么地方有不足,，這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位，還是政教處的工作不到位,，在反思中進一步把安全工作做好,。

在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，政教處每周開一次學校安全工作反思會,，大家在一起,，找不足，尋漏洞,，把最容易忽略的問題,，把容易出問題的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲點才散會,。

正是有了我們的防微杜慚,，才有了學校工作的日益進步。

幾年來,，學校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定,，學校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位。舉個很簡單的例子,，就能說明我們學校的學生素質(zhì),。

我們__中學的外面，就是外單位的一個橘園,，橘子成熟時,，幾乎一申手就能夠得著，但我們的學生,，沒有去偷吃的,。上次,，林場單位為表感謝，還免費送給我們老師每人一箱橘子,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，學校讓我負責政教處工作，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，我深深懂得,，抓好安全，就是對學校負責,，就是對教育局負責,，就是對人民負責。安全無小事,，出事就是大事,。安全工作最苦，最累,，但我無怨無悔,。

盡管在擔任政教主任的同時，我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,，并取得優(yōu)秀成績,，但我還是把安全工作，當作我最重要的事業(yè)來做,。為學生安全盡心盡力,，為學校教學保駕護航，我將一如既往,，奮斗不止,。

政教副主任述職報告篇十五

本學期來，我校在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,依靠全體教師努力,，始終堅持教育,、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,，不斷的完善和改進教學方法,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)堅持以學校工作意見和計劃為指導(dǎo),，積極營造“教學即研究”的科研氛圍,，遵循教育科研“關(guān)注學生、親近教師,、走進課堂,、成長師生”的原則,，把解決教學中的實際問題作為研究重點,，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。

以下就針對本學期教研的工作做如下總結(jié);,。

一,、認真做好抓實校本培訓(xùn)，

提升教師的專業(yè)素養(yǎng)本學期我們根據(jù)實際情況,，有計劃,、有步驟進行校本培訓(xùn)，措施得力,，目標明確,，形式多樣。

1,、本學期進行了6次的校本培訓(xùn),，4次是培訓(xùn)是以講座形式開展《營造高效課堂的幾點做法》《如何備課》《怎樣記聽課筆記》《崗位練兵手冊第四單元指導(dǎo)》，在每次的培訓(xùn)前我用心的思考——老師們在哪些方面需要提高?認真的查資料,，做課件,。同時傳遞給老師的信息是認真的工作態(tài)度。兩次是微機培訓(xùn),，學習內(nèi)容《電子表格的制作》,。學習中全體成員比較認真。

現(xiàn)的古詩,。利用每一周的教研活動參與一個年級的校本教材的研究,。

二、認真的做好本學期各科考試工作,。

1,、做好管局教育局組織的學子聯(lián)盟考試工作，

在5月接到通知后,，我做了如下工作：(1)4,、5年級教師開了動員會(2)進行了報名工作(3)語數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)(4)5月10日組織一次教育局的布置的考前學生試卷的演練工作，進行了考場,，監(jiān)考人員的布置,，在這之前組織一次4、5年級單元試卷答題卡的訓(xùn)練,，為了讓學生熟悉這種形式,。這一次的組織工作讓我查找到了自己的不足。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進一步的學習和提高,。

2,、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作。

6月中旬我用了3天時間將文字科目的試卷出出來,，下旬認真的組織安排文字科目的考試工作和評卷工作,。

7月中旬認真的做好了1-5年級語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作,。

3,、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作。

7月初管局的聯(lián)考科目一下來,，(四年級數(shù)學和五年級科學)我校很重視,，就對聯(lián)考年級教師開了會，讓大家做好充足的準備,。

本次的聯(lián)考成績比較好,，四年級數(shù)學，五年級科學居管局上游,。

三,、扎實有效的做好青年教師的培養(yǎng)工作。

1,、繼續(xù)開展青年教師的賽課,，同時做好每個教研組的評課活動。

本學期4-6月開展了青年教師賽課,，共有12位老師參加,。賽課。

前對全體教師提出了一個要求：是什么學科的公開課,，有關(guān)教師要參加,，并認真寫好評語。這些老師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評,，此次活動開展的提升了教師的業(yè)務(wù)能力,。

2、指導(dǎo)青年教師的工作,。

本學期,，學校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動，共有5位老師對6名青年教師進行課堂教學的指導(dǎo),。他們每月要完成4節(jié)聽課任務(wù),。在課堂，在教室,，在備課室隨時隨地都能看到她們共同交流的身影,，她們共同探討教材的教法和學法，努力提高駕馭新教材的能力,，并取得了一定的成效,。

四,、做好日常的教學管理工作。

戰(zhàn)主任告訴我后,，我要合理的安排臨時的代課教師,，有時需要考慮周全。有一周有3位主科教師請假,，人員安排不開,，我便為二年2個班和四年二上了4節(jié)數(shù)學課,。作為黨員指導(dǎo)我的付出是要比別人多的,，心態(tài)要積極的對待。