制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
幼兒園安全工作計(jì)劃秋季篇一
托班幼兒的年齡較小,自我保護(hù)能力較差,,安全意識(shí)薄弱。他們?nèi)孕枰處煹亩酱?,所以教師要加?qiáng)責(zé)任心,,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全,。因此,,根據(jù)托班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,本學(xué)期幼兒園托班安全教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),,以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí),,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
安全工作計(jì)劃是托班工作計(jì)劃中第一位?,F(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班安全工作計(jì)劃制定如下:
1,、排除安全隱患:在開學(xué)前檢查教室每一個(gè)角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,,發(fā)現(xiàn)有水,、電、等安全隱患及時(shí)排除,。
2,、加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,,防止錯(cuò)接,。
3、進(jìn)行安全教育:通過安全教育活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,。
4、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),,堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。
5,、組織兒童活動(dòng)前,,要檢查場(chǎng)地是否安全,兒童活動(dòng)必須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),要給予保護(hù),。
6,、防止開水、食物等燙傷兒童,。
7,、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回,,嚴(yán)格幼兒的安全制度。
8,、保證教室的通風(fēng),、干凈,保證區(qū)域角材料的'安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,。
9,、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
10,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正,。
11、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。
幼兒園安全工作計(jì)劃秋季篇二
三月快到了,,新的學(xué)期已開始了。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,,特制定如下個(gè)人計(jì)劃:
更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展。
自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,,了解他們用心的呵護(hù)他們。坦誠認(rèn)真的面對(duì)每一位家長(zhǎng),。
積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,,多聽,多做,,勤于實(shí)踐,,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,;寫好每一次教案,;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,;多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走,、看看,、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,,熱情待人,,友愛助人,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,,制定特定個(gè)人的教育方法,,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作,。
本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo):
1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師,,多學(xué)多看多聽多問。
2.爭(zhēng)取把中三班的教學(xué),,常規(guī)建設(shè)好,。
3.踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭(zhēng)使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。
嚴(yán)格要求自己,,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,,不無故遲到,,不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作,。
幼兒園安全工作計(jì)劃秋季篇三
幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,,在不同程度上都有所提高,。總體表現(xiàn)是幼兒的語言表達(dá)能力方面進(jìn)步較明顯,,喜歡說,,喜歡做;講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣以基本形成,早晨來園時(shí)能主動(dòng)與老師問“好”回家時(shí)說“再見”,,知道垃圾應(yīng)該扔在垃圾桶里及飯前飯后,、手臟了要洗手;大部分幼兒愿意參加集體活動(dòng)并能遵守游戲規(guī)則。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,,生活自理能力有了一定的提高,,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)以全園工作計(jì)劃為重點(diǎn),,堅(jiān)持“保教結(jié)合的原則,,深化教育改革,加強(qiáng)原本研究實(shí)效性,,提高班級(jí)教師專業(yè)話水平”的工作思路,,參加教研活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的的教學(xué)水平,,扎扎實(shí)實(shí)的搞好教學(xué)工作,,充分到動(dòng)老師的的積極性各工作熱情,發(fā)揮老師的的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,,使我班的工作向著精心化的要求不斷靠近。學(xué)期初,,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期,,具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,提高教育質(zhì)量,。
1、教師樹立正確的教育觀念,,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值,繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程,。努力鉆研業(yè)務(wù),,積極參加各類教研學(xué)習(xí),采取分組,、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。
2,、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣,。
3,、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,并在主題活動(dòng)中通過活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力,。
4,、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自主性,、創(chuàng)造性,、和社會(huì)交往能力。多開展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段,,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展,。
5、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng),,并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)特長(zhǎng),,做好特色教育。
(一)教育教學(xué)工作,。
1,、繼續(xù)運(yùn)用生動(dòng)、形象的直觀教育,,開展不同內(nèi)容的主題活動(dòng),,采用靈活多變的教學(xué)方法,將幼兒的教學(xué)活動(dòng)貫穿于一日活動(dòng)之中,在活動(dòng)中堅(jiān)持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運(yùn)用多種感官適應(yīng)周圍事物,充分調(diào)動(dòng)起幼兒的主動(dòng)性、積極性,使幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、開展多種多樣的美術(shù)活動(dòng):利用涂、粘,、貼,、撕、畫等,,激起幼兒對(duì)色彩和手工制作的興趣,。
3、經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒外出散步,,讓幼兒接觸外界事物,,增長(zhǎng)他們的自然知識(shí)。多給幼兒提供觀察的機(jī)會(huì),開闊視野,。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行動(dòng)手動(dòng)腦地建構(gòu)活動(dòng),,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。
4,、創(chuàng)設(shè)適合托班幼兒年齡的閱讀環(huán)境(包括看圖講述圖片,,供幼兒邊看邊說),閱讀區(qū)放置適合幼兒的嬰兒畫報(bào),、圖片,、自制圖書、照片圖書等,,會(huì)指認(rèn)書本上的物體,。培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,引發(fā)幼兒閱讀的愿望;每天至少翻看圖書一次,,幼兒自由地翻看,,隨意翻看,不必一頁一頁地看,,知道書是怎么拿著,。培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī),如:翻書的方法以及如何取放圖書,,愛護(hù)圖書等,。
5、通過做操,、律動(dòng),、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動(dòng)作和身體的協(xié)調(diào)能力,。
(二)衛(wèi)生保健工作:
1,、繼續(xù)建立合理的生活作息制度,對(duì)幼兒進(jìn)行飲食、午睡,、盥洗,、大小便、散步等一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),并以鼓勵(lì),、表揚(yáng)形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,做好春季傳染病的預(yù)防工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅(jiān)持對(duì)幼兒的生活用品進(jìn)行消毒,如毛巾,、杯子、桌面,、玩具,、被褥不定期消毒。
2,、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。根據(jù)天氣變化或活動(dòng)量大小,及時(shí)地幫助幼兒增減衣服,,。加強(qiáng)飲水管理,保證幼兒有充足的飲水,,教會(huì)幼兒口渴了及時(shí)飲水,。
幼兒園安全工作計(jì)劃秋季篇四
本學(xué)期,我園的安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針,,層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,,切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開展?,F(xiàn)結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃:
幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。開學(xué)初,將利用集體會(huì)議,,重申幼兒園的安全工作制度,。宣布本年度安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,和保教人員,、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀,。明確職責(zé),落實(shí)措施,,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作,。
2、措施保障到位,,確保幼兒安全,。
幼兒園將利用各種途徑,對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,,特別是加強(qiáng)交通安全宣傳,。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,明確責(zé)任,,保證幼兒的安全,。跟班老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問,、三摸,、四查,及時(shí)消除安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)上報(bào),做好來賓的登記工作,定時(shí)開關(guān)門,,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園,。各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,,防患于未然,。開展活動(dòng)的時(shí)候教師要檢查場(chǎng)地和設(shè)施的安全。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開展,。
3,、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防安全管理,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,,凡有安全隱患立即更換或糾正。
4,、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查,。
我們將把幼兒園安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀,,經(jīng)常排查存在的安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改到位,,決不掉以輕心,。
安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山,。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,,我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機(jī)制,,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財(cái)產(chǎn)的安全。
幼兒園安全工作計(jì)劃秋季篇五
1,、活動(dòng)安全教育:幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),。不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
2,、進(jìn)餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,。
3、生活安全教育:幼兒不動(dòng)插座,、電板,,以及觸電,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以及撞傷,、碰傷。
4,、接送安全:來園進(jìn)班時(shí),,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,,離園時(shí)必須與老師道別,,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園,。
5,、家庭安全:向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。
6,、簡(jiǎn)單的自救方法:熟記家庭地址,、電話號(hào)碼、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可以隨意開門,。
我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。
幼兒園安全工作計(jì)劃秋季篇六
為認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作的指示精神,切實(shí)保障全體幼兒,、教師生命安全及幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全,。結(jié)合本園實(shí)際,制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃,。
以保教工作為中心,,以幼兒和教師的生命安全及社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以安全教育活動(dòng)為途徑,,堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查,,做到防患于未然,,營造和諧、安全,、穩(wěn)定的良好環(huán)境,,開創(chuàng)安全工作新局面。
深化安全教育,,提高安全意識(shí),,明確安全責(zé)任,力爭(zhēng)本學(xué)期不發(fā)生安全事故,。
(一)建立工作機(jī)制,,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),,建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,,層層落實(shí)安全工作責(zé)任,。
組長(zhǎng):尤聯(lián)華
副組長(zhǎng):顏小明、許秋貞
成員:全園教職工
(二)加強(qiáng)安全宣傳教育,。
1.根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的開展安全教育,。
2.利用家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng),、家訪等途徑向家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,,提高其監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),使其協(xié)助幼兒園做好安全工作,。
3.利用重大節(jié)日,、特殊日期開展多種形式的安全教育活動(dòng),營造安全教育氛圍,。
4.開展逃生演練等有關(guān)安全活動(dòng),,對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育,,提高安全意識(shí)和技能,。
5.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教師依法從教的法律觀念,。
(三)加強(qiáng)安全檢查,。
1.堅(jiān)持安全隱患月排查制度。每月對(duì)校舍,、食堂,、寢室,、設(shè)施設(shè)備、消防,、線路管道等進(jìn)行一次全面排查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改消除隱患。
2.在每個(gè)節(jié)假日放假前和開學(xué)后都要進(jìn)行一次全面安全隱患排查,。
3.對(duì)教師向幼兒開展的安全教育活動(dòng)經(jīng)常督導(dǎo)檢查,,防止搞形式、走過場(chǎng),。
4.加強(qiáng)矛盾排查化解工作,,將矛盾解決在萌芽期,防止矛盾激化,。
(四)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作,。
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各種文件精神,做好我園的食品衛(wèi)生安全工作,。
2.加強(qiáng)食堂安全管理,。廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生,,廚具,、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴(yán)把采購,、制作等質(zhì)量關(guān),,不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品,,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生,。
3.繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作,。
(五)交通安全,。
1.重視交通安全工作,采用幼兒喜聞樂見的形式開展交通安全宣傳教育,,讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則,,在路上靠右行,不做有礙交通安全的活動(dòng),。
2.不定期地向家長(zhǎng)發(fā)放安全告知書,,共同教育學(xué)習(xí),防止交通事故的發(fā)生,。
(六)安全保衛(wèi),。
1.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,把好大門,,做到封閉教學(xué),,嚴(yán)格來訪人員,、車輛“詢問、檢查,、登記,、聯(lián)系”制度,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的,,要及時(shí)制止或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警,。值班工作安排到位,、檢查到位,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,,保證24小時(shí)不斷崗,。
2.加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤,、堆放雜物,、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。
幼兒園安全工作計(jì)劃秋季篇七
認(rèn)真落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神,,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障,、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)1步提高教師和幼兒素質(zhì),,不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。
1.有計(jì)劃開展教師安全知識(shí)問答,、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則,,規(guī)范日常工作要求,,將安全責(zé)任落實(shí)到每1個(gè)環(huán)節(jié)。
3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康,。
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,,提高教師理論素養(yǎng)和對(duì)《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力,。
2. 分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,,提高教師的專業(yè)技能。
3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,,倡導(dǎo)家長(zhǎng)和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。
4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,,在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,,提高服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)。
1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,。
2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動(dòng),,鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書,,提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語言能力的提高,。
4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開的大好形勢(shì),,組織各班開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì),,為其提供展示自我和健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。
1.更新幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員,積極聽取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見和建議,,不斷改善辦園條件,。
2.組織家長(zhǎng)和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng),豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),,提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí),。
3.通過家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專題內(nèi)容,與家長(zhǎng)探討教育話題,,形成教育合力,,達(dá)成教育共識(shí)。
4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),,加強(qiáng)溝通與交流。
5.增設(shè)園長(zhǎng)信箱,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。
1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),,更新園所環(huán)境,,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)
2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境
3.新小班試入園活動(dòng),,配備優(yōu)質(zhì)師資,,穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)
3.參加省十佳幼兒園開放活動(dòng)
1.組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)
2.各班學(xué)習(xí)徒手操,,規(guī)范動(dòng)作與要求,,進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng)
3.組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核
1.組織教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核
2.組織幼兒和家長(zhǎng)參與的安全童謠創(chuàng)編評(píng)比活動(dòng)
3.開展“我運(yùn)動(dòng) 我健康”的幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
1.迎新年慶祝活動(dòng)
2.進(jìn)行備課評(píng)優(yōu)活動(dòng)
3.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng)
以《綱要》為指導(dǎo),,以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實(shí)際,,繼續(xù)以“我能行,,我努力,我真棒,!”為精神動(dòng)力,,抓好常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)建設(shè)本園特色,,使教育質(zhì)量上1個(gè)新臺(tái)階,。讓我園成為孩子的樂園,家長(zhǎng)的放心園,,老師的收獲園,。
二、關(guān)鍵詞:堅(jiān)持 反思 感恩
1,、以“責(zé)任”為主題,,以“責(zé)任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書,,組織老師們以某本書為中心,,在讀書中體會(huì)生活,,學(xué)會(huì)工作,,從而學(xué)會(huì)感恩,在感恩中提高工作效率,,提高幸福指數(shù),。 初四教師到園上班,于老師負(fù)責(zé)分發(fā),,教師領(lǐng)取教學(xué)用品,,生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境,集體布置走道,,頂層,,二樓南北,樓梯大門口,,多功能門都要布置,,各班教師負(fù)責(zé)各班具體工作以及環(huán)境布置,門口要有教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容讓家長(zhǎng)一目了然,。
2,、每周例會(huì)智慧分享,行政和組長(zhǎng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師,,使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí))教研組組長(zhǎng)帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長(zhǎng)監(jiān)督指導(dǎo)。從而把積極,、上進(jìn),、健康的思想帶給大家評(píng)分記錄。
3,、星期二保育員例會(huì),,在上個(gè)學(xué)期的收獲中,鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么,?”進(jìn)1步提升“教”的能力,! 小班以說唱為主導(dǎo)思想,中班做英語,,大班做漢字盡量把特色和布置相結(jié)合,。
1、教研活動(dòng):教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,,資料積累到位,,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?!?/p>
2,、年級(jí)組工作:常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開,本學(xué)期組長(zhǎng)幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動(dòng)展示,?!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。
3,、后勤隊(duì)伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,,在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去1個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。
1,、根據(jù)孩子發(fā)展的5大功能區(qū),,把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,,初步分為語言、音樂,、科學(xué),、體育等方面,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案,,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予1個(gè)科學(xué)的評(píng)估,。
2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,,堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中2大主題“語言”和“計(jì)算”,。
今年年初,我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工,,認(rèn)真分析了我園面臨著的各項(xiàng)困難:自聘 9 名人員解決教職工不足問題,,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊(duì)伍不穩(wěn)定;社會(huì)上傳言幼兒園教的不好原因等,。幼兒園何去何從,?我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開討論,并使教職工形成這樣的共識(shí):只要有莊周幼兒園存在,,我們就不能使送孩子來莊周幼兒園就讀的家長(zhǎng)失望,,不能使孩子在他們各項(xiàng)能力發(fā)展最佳的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長(zhǎng)的快樂,。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開展工作。
(一)積極開展課程改革,,促進(jìn)幼兒園,、教師、幼兒共同獲得發(fā)展 以學(xué)習(xí)教育年活動(dòng)為契機(jī),,促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),,積極開展課程改革,打造幼兒園特色開學(xué)初,,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃,,使大家在對(duì)我園提出的 “ 以 ‘ 創(chuàng)新 ’ 為主題,,以 ‘ 語言 ’ 發(fā)展和 ‘ 動(dòng)手能力 ’ 的培養(yǎng)為突(]破口 ” 的口號(hào)形成共識(shí),并在此基礎(chǔ)上,,結(jié)合新教材的使用,,開始了我園的課程改革,。在課程改革中,,我園著重抓了以下幾項(xiàng)工作:
1 ,、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學(xué)活動(dòng)。
教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類,,并劃分為幾大主題,,每選擇1個(gè)主題,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,,繪制好1個(gè) 網(wǎng)絡(luò) 圖,, 網(wǎng)絡(luò) 所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容,大部分都是教材中的內(nèi)容,,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際提出,,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,,教師們根據(jù)每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境,。在主題活動(dòng)的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì),,如設(shè)置活動(dòng)區(qū),,組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版,,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息,、圖片、文字資料,、相關(guān)的材料等,,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中,變以往被動(dòng)的知識(shí)接受,,為如今主動(dòng)的操作,、探索和學(xué)習(xí)。再次,,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與我們的教育教學(xué)活動(dòng),。在開展主題教育活動(dòng)時(shí),教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,,通過 “ 家園之窗 ” ,、 “ 家園聯(lián)系手冊(cè) ” 等向家長(zhǎng)宣傳和介紹,對(duì)一些需要家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子完成的活動(dòng),,有針對(duì)性地,、適時(shí)的給家長(zhǎng)一些建議。
如:
( 1 )建議家長(zhǎng)帶孩子探討,、開展一些有趣的活動(dòng),,如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片,、文字資料,,指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟,、電視節(jié)目,帶幼兒到相應(yīng)的場(chǎng)所參觀,、觀察,。
( 2 )把孩子的認(rèn)識(shí)、看法,、感想用文字記錄下來,,讓孩子交給老師。
( 3 )鼓勵(lì)孩子把自己收集到的材料,、圖片,、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,,使更多的家長(zhǎng)參與到幼兒教育中來,,幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2 ,、打破原來的班級(jí)界限,,積極開展幼兒跨班級(jí)的晨間體育活動(dòng),讓幼兒自主到自己喜歡的地方,、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉,。
為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極性,我們除了開放原有的滑梯,、蕩椅,、秋千、轉(zhuǎn)盤,、攀登架,、浪橋、蹦蹦床,、半月?lián)u,、蹺蹺板、水車,、拉力王等大中型玩具外,,又制作了滑板車、平衡木,、獨(dú)腳椅,、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,,并投放了球類,、高蹺、廢舊輪胎,、沙包等器械,,滿足了不同年齡,、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動(dòng)的需要。晨間活動(dòng)的改革,,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了幼兒的體育活動(dòng),、鍛煉了幼兒的體格,,也為幼兒與不同班級(jí)的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機(jī)會(huì),。在開展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級(jí)的幼兒晨間體育活動(dòng)以來,,我園教師們都覺得,我們所開展的活動(dòng),,既突顯了 “ 幼兒發(fā)展為本 ” 的理念,,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極,、主動(dòng)的探索,、學(xué)習(xí)、參與中,,獲得健康,、社會(huì)、科學(xué),、語言,、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗(yàn),獲得更好的發(fā)展,。
3 ,、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教師們的良好成長(zhǎng),。
為了更好地促進(jìn)教師的成長(zhǎng),,我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項(xiàng)工作:
二是發(fā)動(dòng)教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習(xí)需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,教師們?cè)趨⑴c找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中,,教育教學(xué)觀念又進(jìn)1步得到了更新。
三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動(dòng),,教師們運(yùn)用教材,、組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力有了進(jìn)1步的提高。通過開展以上的活動(dòng),,教師們的觀念,、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書,,在使用教參書 時(shí) 老師發(fā)現(xiàn),,有的設(shè)計(jì)并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神,。如:中班科學(xué)教育活動(dòng) “ 什么沉、什么浮 ” 的活動(dòng)設(shè)計(jì),,其中教參書中有1個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒了解 “ 水的浮力是有限度的 ” ,,其設(shè) 計(jì)是由 老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去,。對(duì)這樣的設(shè)計(jì),,老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動(dòng)參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,,幼兒通過自主探究,,獲得了 “ 水的浮力是有限度的 ” 的直接經(jīng)驗(yàn)。
4 ,、重視幼兒生活技能的教育,,使幼兒的自理能力有所提高。 通過開展課程改革,,我園一改過去一成不變的教育教學(xué)活動(dòng)模式,,使幼兒有更多的自主選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì)、有更多游戲的機(jī)會(huì),、有更多快樂的時(shí)光,,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色,。
幼兒園安全工作計(jì)劃秋季篇八
根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋,、設(shè)備、消防,、交通等安全防護(hù)和檢查制度,;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,,防止發(fā)生各種意外事故,。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育?!睘橹笇?dǎo)思想,。
我班現(xiàn)有幼兒xx名,其中女生xx名,,男生xx名,。學(xué)前班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及潛力,但由于幼兒年齡小,,自我控制潛力較差,,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),。
1,、建立班級(jí)安全職責(zé)制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng),、飲食衛(wèi)生安全工作。
2,、加強(qiáng)安全教育,,提高安全意識(shí)及自我保護(hù)潛力。
班級(jí)保教人員在思想上務(wù)必樹立“安全第一”意識(shí),,做到工作到位,,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)狀況,,不離開幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。
(一)培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
讓幼兒了解安全保健知識(shí),,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自我的事情自我做,學(xué)會(huì)洗手,,洗臉,,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,,預(yù)防流感,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有必須的獨(dú)立生活潛力,,教育幼兒關(guān)心他人,,幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范,。遵守社會(huì)公德,,愛護(hù)公物,做一個(gè)健康,、快樂的幼兒,。
(二)培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。
1,、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),,坐好,。不坐“三無”車輛。
2,、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。
(三)培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識(shí),。
1、防火安全,。教育幼兒不玩火,,不燃放煙x爆x,學(xué)會(huì)打火警電話(119),。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。
2、用電安全,,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動(dòng),,趕快請(qǐng)大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩,。
3,、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,,發(fā)生地震時(shí),,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。
(四)其它安全方面。
1,、教育幼兒上下樓梯時(shí),,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,,不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷,。此外,,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,,鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),,有制序,,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩,。
2,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí),。首先,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,,不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。其次,,教育有團(tuán)結(jié)友愛,,不打人,互相幫忙,,遇到不安全的狀況及時(shí)向老師匯報(bào),。
3、離園接送時(shí),,工作人員都務(wù)必在場(chǎng),,接送教師必須要把孩子親手交給家長(zhǎng),一個(gè)老師管好其他小朋友,。與家長(zhǎng)交流時(shí),,一個(gè)老師務(wù)必在看小朋友,不能兩個(gè)工作人員同時(shí)與家長(zhǎng)交流,。如有陌生人來接,,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。
4,、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室,、盥洗室,,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,,關(guān)掉鎖好門窗后才能離開,。
5、向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)用心配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),,用心做好安全防范工作。負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育,。
6,、讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話號(hào)碼、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門等,。
7、結(jié)合主題“保護(hù)自我”進(jìn)行安全教育周活動(dòng),。根據(jù)幼兒的實(shí)際狀況選取貼近幼兒生活的資料對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。如當(dāng)心機(jī)電傷害、吃藥的安全,、著火了怎樣辦,、廚房里的安全問題、不招惹動(dòng)物,、不在建筑工地玩耍,、不讀獨(dú)自去河邊等方面安全。
幼兒園安全工作計(jì)劃秋季篇九
安全工作人命關(guān)天,,職責(zé)重于泰山,。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,,我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機(jī)制,,避免發(fā)生各類安全職責(zé)事故,,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家群眾財(cái)產(chǎn)的安全。
20xx年,,我園安全工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,,以“構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo),,全面貫徹落實(shí)省、市,、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神,,用心應(yīng)對(duì),超前防范,,夯實(shí)基礎(chǔ),、狠抓落實(shí)、完善制度,、健全機(jī)制,、創(chuàng)新措施,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和防范潛力,,最大限度消除校園及周邊安全隱患,,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重,、特大安全事故和職責(zé)事故發(fā)生,,確保校園平安穩(wěn)定,。
1,、杜絕一切安全事故和職責(zé)事故發(fā)生。
2,、強(qiáng)化安全教育,,提高防范技能。進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自我防護(hù)潛力,,定期開展安全課。
3,、加大隱患排查力度,,建立排查整治檔案。
4,、加強(qiáng)園車司機(jī)和跟車教師的管理,,確保師生人身安全,。
(一)、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì),。
1,、加強(qiáng)幼兒園安全教育,增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的潛力,。
安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性,。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的潛力,。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,,并能采取所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己,。
2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作,。透過對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力。
(1),、要讓教師明確自己對(duì)本班孩子在安全方面就應(yīng)做好哪些工作,。安全隱患在哪些方面,就應(yīng)重點(diǎn)做好哪些防范工作,。
(2),、了解和關(guān)心幼兒的在園生活,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動(dòng),,并對(duì)幼兒的行為進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù),。
(3)、幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行教育的同時(shí),,把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng),。家長(zhǎng)會(huì)上,不要只講幼兒的長(zhǎng)處,,要通報(bào)幼兒園的安全狀況,,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,并讓家長(zhǎng)明白自己就應(yīng)擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)職責(zé),。
(二),、抓住重點(diǎn)確保安全。
1,、規(guī)范教育教學(xué)行為,,消除安全隱患,。規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,,而發(fā)生安全事故。
2,、加強(qiáng)幼兒園治安整治,,維護(hù)幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,,我們根據(jù)本地實(shí)際,,定期查找存在的問題,有針對(duì)性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作,。主動(dòng)協(xié)調(diào),、用心爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,各負(fù)其責(zé),,各盡其職,支持落實(shí)幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,,共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。
3,、定期檢查各種不安全因素,,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,。把各種危害治安和安全方面的問題,,解決在萌芽狀態(tài)。
4,、要建立健全幼兒園各項(xiàng)事故處置預(yù)案制度,。使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度,。
5,、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故必須要及時(shí)上報(bào),,不能漏報(bào)瞞報(bào)。以免造成更大損失,。
6,、重視幼兒園的園舍、用電線路,、體育器械及教玩具的檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,確保幼兒園師生安全。
(三),、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,。
1、加強(qiáng)幼兒的入園,、離園管理,。
2、各班教師要把防火,、防溺水,、防食物中毒、防盜,、防觸電,、防交通事故等知識(shí)作為安全教育的主要資料。
3,、各班教師要透過安全方面的兒歌,、安全課等加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。
4,、定期開好接送幼兒專用車輛車主,、駕駛員及跟車教師會(huì)議,加強(qiáng)安全教育,,簽訂好安全職責(zé)狀,。
5、全體教師要把對(duì)幼兒的安全教育做深,、做細(xì),,各班教師要備好安全課、上好安全課,,要時(shí)刻繃緊安全這根弦,,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全,、正常運(yùn)行,。
為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒切實(shí)保障上小學(xué)前教育兒童的生命安全。
1,、加強(qiáng)安全制度建設(shè),,提高依法管理認(rèn)識(shí)。
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡職責(zé),。因此,我們必須要從保護(hù)兒童生命安全的高度,,切實(shí)重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),,依法加強(qiáng)管理。
(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),,建立健全安全工作的管理機(jī)制,,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),,有目的的制訂和修改安全工作制度,,層層落實(shí)安全工作。
(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作職責(zé)制的同時(shí),,進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,,各條線各部門簽定并履行安全工作職責(zé)書。
(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,提高各崗位工作人員的安全認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)潛力,,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,未雨綢繆,防患于未燃,。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,。
2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全,、健康的發(fā)展環(huán)境,。
(1)主動(dòng)籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,,為幼兒園實(shí)施安全管理帶給保障,。
(2)嚴(yán)格按要求聘用貼合任職資格要求、身心健康的工作人員,。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,,每周為幼兒曬被褥等,。
(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。
(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。
(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,,要求幼兒每一天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄,。
(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,,根據(jù)父母的服用要求,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
(8)加強(qiáng)校車安全管理,,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全,。
(9)建立教室安全職責(zé)制,,切實(shí)做好教室日常活動(dòng),、飲食,、衛(wèi)生安全工作。
3,、加強(qiáng)安全教育,,提高安全認(rèn)識(shí)。
(1)主動(dòng)利用幼兒園小廣播,、黑板報(bào),、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,,努力提高師生,、父母的安全認(rèn)識(shí)。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)潛力,。
(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒明白110,、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素,。
(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性,。
幼兒園安全工作計(jì)劃秋季篇十
幼兒園安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,,關(guān)系到幼兒園的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,,必須常抓不懈,,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作,,以提高全體師生的.安全意識(shí)為主旨,,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo),確保幼兒平安,。
領(lǐng)導(dǎo)重視,,認(rèn)識(shí)到位,建立由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,,定期召開安全工作會(huì)議,做到年初有計(jì)劃,,全年有總結(jié),,為全園營造一個(gè)安全、安靜,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長(zhǎng):xxxx,。
副組長(zhǎng):xxx,。
組員:xxx。
1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,,加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感,,強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真細(xì)致做好工作,,避免意外事故的發(fā)生,。
2.在每周的園務(wù)會(huì)議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)工作,。
1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全,;后勤人員每月中,、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2.后勤人員定期檢查大型玩具設(shè)施,,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理,。
1.組織教職員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施。
2.園長(zhǎng)對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,,采取對(duì)策,。要注意防微杜漸,,把不安全隱患消除在萌芽中,。
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒,。
2.粥,、開水、飯菜等放在安全的地方,,防止?fàn)C傷,。
3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,,防止誤食,、誤飲中毒。
1.教師在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí),,首先要進(jìn)行安全教育,。
2.教師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。
3.幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí),,教師要眼觀四面,,耳聽八方,注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況,,不能離開幼兒做其他的事情,。
安全就是我們的生命,我們應(yīng)該象愛護(hù)我們的生命一樣重視安全,。安全管理人人有責(zé),,我園將時(shí)刻繃緊安全這根弦,將安全記在心理,,落實(shí)在行動(dòng)中,,營造良好的安全環(huán)境,確保全園師生的人生安全,。
1.簽訂安全責(zé)任書,;
3.建立新生健康檔案,開展新生情緒安撫工作,;
4.防“誘拐”安全教育,,杜絕錯(cuò)接、誤接事故發(fā)生;
5.安全防火知識(shí)講座,;
6.“國慶節(jié)”假期安全常識(shí)教育,;
7.組織開展校園安全大檢查,排除火,、電,、水、玩具設(shè)施等各類安全隱患,。
1.召開園安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,,進(jìn)行日常安全工作自查;
2.開展幼兒衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,;
3.落實(shí)秋季常見傳染病防治工作,。
1.消防器材大檢修。對(duì)教職工開展滅火器使用培訓(xùn)與演練,;
2.組織幼兒開展安全疏散演練,;
3.開展參觀消防隊(duì)、請(qǐng)消防員叔叔到幼兒園上課等活動(dòng),;
4.利用“11.9”消防安全日,,開展消防安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
1.“12.4”法制宣傳日,,開展基本的普法宣傳活動(dòng)(櫥窗,、板報(bào)、知識(shí)問答等),;
2.以游戲,、圖片、音像等形式引導(dǎo)幼兒參與普法宣傳活動(dòng),;
3.流感,、凍瘡等冬季常見病的預(yù)防教育;
4.對(duì)全年安全工作進(jìn)行總結(jié)回顧,,擬定下一年安全工作重點(diǎn),。
1.修訂各類“安全應(yīng)急預(yù)案”;
2.以班為單位開展寒假安全教育,,向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)安全書》,;
3.續(xù)簽各類合同(包括設(shè)施設(shè)備維護(hù)、食品采購供貸合同等),,向相關(guān)維護(hù)方,、供貸方索證,簽訂年度合同,,建立購菜索證檔案,,確保安全,。
幼兒園安全工作計(jì)劃秋季篇十一
為了認(rèn)真貫徹區(qū)教育局關(guān)于安全綜治工作的教育方針,抓好安全綜治工作,,確保師生安全和幼兒園教育工作的正常進(jìn)行,,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,特制定九坤幼兒園20xx年安全綜治工作計(jì)劃,。
深入貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主,,綜合治理”思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,,以“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以更加扎實(shí)有效的工作,,確保幼兒園平安,,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
組 長(zhǎng):蔡蘭蘭
副組長(zhǎng):張宇
成 員:李毅,、張雪,、蔡麗君
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在幼兒園辦公室,由蔡蘭蘭兼任辦公室主任,,張宇負(fù)責(zé)日常工作,。
1.杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,,使幼兒有一個(gè)安全文明的活動(dòng)環(huán)境,。
2.強(qiáng)化安全宣傳教育,提高防范技能,。進(jìn)一步完善我校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,,預(yù)案要全面(自然災(zāi)害類、事故災(zāi)難類,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類,、社會(huì)安全事件類安全等),不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)能力,,定期開展有專題的安全知識(shí)宣傳教育,。
3.加大隱患排查力度,建立排查整治臺(tái)帳,。幼兒園每周要進(jìn)行一次安全隱患排查治理行動(dòng),,并將檢查情況上報(bào)相關(guān)部門,。
4.進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強(qiáng)化校園內(nèi)文化,、班級(jí)文化建設(shè)氛圍,。創(chuàng)建安全、文明,、和諧的校園,,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
5.幼兒園將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,,強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,,開好專
題安全培訓(xùn)。
6.加強(qiáng)安全信息管理,,按時(shí)報(bào)送各種安全信息材料,,抓好幼兒園安全信息情報(bào)的收集、處置工作,,防范各種安全事故發(fā)生,。
1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,,各項(xiàng)部門安排專門管理人員,,堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制,,加強(qiáng)管理,。加強(qiáng)值班、值周教師的管理,。
2.進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全工作制度,,強(qiáng)化對(duì)安全工作的過程管理。
3.根據(jù)區(qū)教育局精神,,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
1.對(duì)幼兒園園舍要隨時(shí)加以監(jiān)控,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并切實(shí)加以整治,。
2.加強(qiáng)發(fā)生意外事故或火災(zāi)時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對(duì)待事故意識(shí),,并且每學(xué)期初,,組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行速散演練。嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施,,并保證能有效使用,,嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好?;锲?。
3.加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位(校門,、樓道、辦公室,、食堂)的職守,,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間(午休時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間,、上放學(xué)時(shí)間和節(jié)假日)的管理,。
4.幼兒園辦公室要積極配合幼兒園值班人員和公安、綜合治理部門,,搞好幼兒園治安工作,,打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)和幼兒園安全、幼兒安全工作,,積極參與封閉式管理活動(dòng),。并且利用校園媒體宣傳綜治安全工作,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作,。
5.嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度,,凡是組織幼兒到校外娛樂活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)的必須經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn),,并制定有關(guān)安全防范措施,,做到組織管理無疏漏(必須一名以上行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)).
6.加強(qiáng)幼兒園復(fù)印機(jī)室的安全管理,有專人負(fù)責(zé),,堅(jiān)決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。
7.嚴(yán)格把好教師和幼兒進(jìn)出入,,實(shí)行嚴(yán)格管理,上學(xué)期間實(shí)行幼兒沒有班主任批準(zhǔn)不能外出,。
8.加強(qiáng)交通安全工作,,一是外來車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,防止意外交通事故發(fā)生,。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度,,嚴(yán)禁師生乘坐無證車船。三是幼兒園不得組織幼兒參加沒有安全保障的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,不得組織幼兒參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng),。
9.加強(qiáng)上課安全,完善其制度,。特別是加強(qiáng)體育課(戶外活動(dòng))教師的安全活動(dòng)意識(shí),。
10.各班老師要繼續(xù)與幼兒建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育幼兒,,積極研究幼兒的心理,、生理變化,,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。體育課及其他室外游戲,,教師要全程監(jiān)督?;顒?dòng)量大的要向幼兒講清要求,,問清幼兒能否參加,不應(yīng)勉強(qiáng),。
11.后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電水,、廚房、大型玩具設(shè)施等),,嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,,全面消除和杜絕幼兒園危房。完善防火設(shè)施,,設(shè)置警示標(biāo)志,。
12.加強(qiáng)對(duì)幼兒日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐,、打鬧。
13.做好防溺安全教育工作,,掌握一些基本的溺水救護(hù)知識(shí),。
14.要定期對(duì)廚房、各保管室物品進(jìn)行全面檢查,,以及各班,、辦公室進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理,。
15.加強(qiáng)“三心”警務(wù)室的建設(shè),。進(jìn)一步完善警務(wù)室管理制度,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),,嚴(yán)格遵守值班工作制度,,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入校園。
1.開學(xué)前,,幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開展校園安全大檢查,。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全,、交通安全,、食品衛(wèi)生安全、用電線路及用電安全,、?;锲芳耙兹家妆锲钒踩?、樓道安全等。對(duì)檢查出的安全隱患,,以書面形式報(bào)告安辦,,并立即組織整改,以確保開學(xué)時(shí)正常使用,。
2.加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查,。幼兒園對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),,做到時(shí)時(shí)檢查,、處處留心,嚴(yán)加防范,。幼兒園實(shí)行每月定期安全隱患排查和各部門相結(jié)合的排查方式,,詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,,幼兒園立即采取措施,,切實(shí)整改。
3.落實(shí)“安全工作月查月報(bào)制度”,。堅(jiān)持每月召開一次安全工作專題會(huì),,開展四次安全大檢查,對(duì)照季節(jié)特點(diǎn)和幼兒園實(shí)際確立檢查重點(diǎn),,制定檢查方案,,對(duì)檢查出的安全隱患要逐一登記造冊(cè),上好臺(tái)帳,,并制定整改方案,,落實(shí)整改措施,限時(shí)排除安全隱患,。
1.幼兒園將進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育、培訓(xùn),,就校園安全管理和食品衛(wèi)生,、疾病防控、校舍安全,、消防安全,、交通安全等知識(shí)分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),,不斷提升校園安全管理水平,。
2.繼續(xù)加強(qiáng)交警隊(duì)、公安,、消防隊(duì)等部門的聯(lián)系,,定期與不定期開展幼兒安全教育,、法制教育等多種形式的專題講座,共創(chuàng)“警校共育”新局面,,聯(lián)系幼兒園家長(zhǎng)開展家園共育,,加強(qiáng)對(duì)問題幼兒的教育工作。
3.安全主題課內(nèi)容全面,,要素齊全,,過程詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),。要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和幼兒園所處特殊環(huán)境開展有針對(duì)性的安全,、衛(wèi)生保健教育,有計(jì)劃的開展各類安全演練,。
4.加強(qiáng)幼兒心理健康教育工作,,消除幼兒心理疾病,保障幼兒身心健康成長(zhǎng),。
5.通過培訓(xùn),、演練、征文,、競(jìng)賽,、標(biāo)語等多種形式大力開展安全教育活動(dòng),在幼兒園醒目處建立固定的安全教育警示欄,,及時(shí)發(fā)布當(dāng)月安全教育主題,、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,,滲透到幼兒園各個(gè)活動(dòng)中,,建立幼兒園安全教育宣傳陣地,加大安全教育力度,,不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí),。
全體教職工必須高度重視,切實(shí)把綜治安全工作落到實(shí)處.,。綜治安全工作實(shí)行一票否決制,,凡是對(duì)綜治安全工作敷衍塞責(zé),互相推委的給予通報(bào)批評(píng),,不得評(píng)優(yōu)評(píng)先,,造成安全事故的追究其責(zé)任并上報(bào)教科局處理。
幼兒園安全工作計(jì)劃秋季篇十二
利用計(jì)算機(jī)技術(shù),,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息,,為幼兒園教育服務(wù)、為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù),。在提高教師信息技術(shù)能力的同時(shí),,大力推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的進(jìn)程,創(chuàng)造良好和諧的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,。
1,、以幼兒園網(wǎng)站建設(shè)為契機(jī),提高自身信息技術(shù)的運(yùn)用水平,。加強(qiáng)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)力度,,鼓勵(lì)教師能運(yùn)用自己的信息技術(shù)服務(wù)于學(xué)前教育、服務(wù)于家長(zhǎng),。
2,、認(rèn)真采集、傳達(dá)各類信息通知,,及時(shí)完成區(qū)信息中心的各項(xiàng)任務(wù),,積極參加各類培訓(xùn)活動(dòng)。
3,、豐富校園資源庫內(nèi)容,,使教師教育資源共享。
1,、健全信息組織機(jī)構(gòu),,完善信息考核制度。
(1)在幼兒園的管理機(jī)制中,,信息工作直屬園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),,由信息主管負(fù)責(zé)管理信息的工作。
(2)由信息主管負(fù)責(zé)每月檢查班級(jí)網(wǎng)頁的更新情況,,并把信息工作列入月考核之中,。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn)力度,,提高教師的信息技術(shù)水平,。
(1)針對(duì)教師的需求選擇培訓(xùn)內(nèi)容,提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力,。
(2)鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)中嘗試多媒體課件的運(yùn)用,。
(4)學(xué)期末組織多媒體課件的評(píng)選活動(dòng)。
3,、校園網(wǎng)站建設(shè)
(1)完善幼兒園網(wǎng)站的建設(shè),認(rèn)真做到及時(shí)更新和維護(hù)工作,。
(2)鼓勵(lì)并要求教師及時(shí)更新班級(jí)主頁,。
(3)充實(shí)校園網(wǎng)的資源庫,真正做到教育教學(xué)資源共享。
4,、認(rèn)真采集并傳達(dá)各類信息
(1)每天對(duì)郵件,、學(xué)前教育內(nèi)網(wǎng)等信息的瀏覽與傳達(dá)。
(2)每月認(rèn)真完成信息上傳工作,。