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2023年張桂梅事跡的心得體會(huì) 張桂梅生平事跡心得體會(huì)(精選12篇)

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2023年張桂梅事跡的心得體會(huì) 張桂梅生平事跡心得體會(huì)(精選12篇)
時(shí)間:2023-11-18 00:45:04     小編:筆舞

心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人,、人生和世界的思考和感悟,。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇一

張桂梅,,一位來(lái)自貧困家庭的女孩,憑著自己的努力和勇氣,,戰(zhàn)勝了諸多的困難,,最終成為了一名杰出的女科學(xué)家,。通過(guò)了解她的生平事跡,我深受鼓舞,,從她的經(jīng)歷中獲得了很多啟示,。在這篇文章中,我將分享我對(duì)張桂梅生平事跡的體會(huì)與心得,。

首先,,張桂梅的堅(jiān)韌不拔給予了我極大的啟發(fā)。在她的成長(zhǎng)過(guò)程中,,她面對(duì)了許多困難和挫折,,但她從未放棄。無(wú)論是面對(duì)貧困的家庭情況,,還是在男性主導(dǎo)的科學(xué)領(lǐng)域中的種種壓力,,她都選擇了不屈不撓。即使在遭受種種不公與歧視之時(shí),,她也沒(méi)有氣餒,。相反,她以執(zhí)著的毅力和不屈的斗志堅(jiān)持下來(lái),,最終獲得了屬于自己的成功,。這段經(jīng)歷讓我意識(shí)到,無(wú)論遇到何種困境,,只要我堅(jiān)持不懈,相信自己,,就能創(chuàng)造奇跡,。

其次,張桂梅的助人精神給予了我很大的觸動(dòng),。她一直志存高遠(yuǎn),,立志要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。雖然她的路并不平坦,,但她始終沒(méi)有忘記自己的初心,。她將自己的精力和知識(shí)投入到科學(xué)研究中,為國(guó)家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn),。即使在她開(kāi)始被人們尊為科學(xué)家時(shí),,她依然保持著對(duì)他人的關(guān)懷和幫助。她幫助年輕的科學(xué)家們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,,并鼓勵(lì)他們克服困難和挑戰(zhàn),。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人只有在幫助他人的過(guò)程中才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,,并讓自己的人生變得更加充實(shí)和有意義,。

再次,,張桂梅的創(chuàng)新思維給予了我很大的啟發(fā)。作為一名杰出的科學(xué)家,,她對(duì)工作的熱情和敏銳的思維使她能夠找到解決問(wèn)題的獨(dú)特方法,。她從不被固有的思維定式所束縛,而是敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念和方法,。她的創(chuàng)新精神幫助她發(fā)現(xiàn)了許多重大的科學(xué)突破,,并取得了卓越的成就。這讓我意識(shí)到,,在面對(duì)問(wèn)題時(shí),,勇于接受新的思維和方法是至關(guān)重要的。只有通過(guò)創(chuàng)新,,我們才能在不斷變化的世界中保持競(jìng)爭(zhēng)力,,并取得成功。

最后,,張桂梅的奉獻(xiàn)精神讓我深感感動(dòng),。她始終將科學(xué)事業(yè)與人類(lèi)福祉緊密結(jié)合,努力為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。她的研究成果為醫(yī)學(xué)和健康領(lǐng)域帶來(lái)了重大的突破和進(jìn)展,,拯救了無(wú)數(shù)的生命。她的工作不僅僅是為了個(gè)人的成就,,更是為了造福廣大的人民和社會(huì),。這讓我認(rèn)識(shí)到,真正的成功并不僅僅是個(gè)人的榮譽(yù)和成就,,更是對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)和回報(bào),。只有為他人做出貢獻(xiàn),我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。

總之,,通過(guò)了解張桂梅的生平事跡,我深受啟發(fā)和鼓舞,。她的堅(jiān)韌不拔,、助人為樂(lè)、創(chuàng)新思維和奉獻(xiàn)精神讓我認(rèn)識(shí)到,,成功不是偶然的,,而是需要付出努力和堅(jiān)持。我將從她的經(jīng)歷中汲取力量,,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),,在追尋夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的道路上不斷努力。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇二

張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠(chéng)愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想,,用自己真情摯愛(ài),,詮釋了什么是大愛(ài)無(wú)疆、大愛(ài)無(wú)私,、大愛(ài)無(wú)聲,。她以勇者無(wú)畏、生命不息,、奮斗不止的精神,,續(xù)寫(xiě)著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對(duì)黨和人民的無(wú)比熱愛(ài)和無(wú)限忠誠(chéng),充分體現(xiàn)了一切為了群眾,、一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰,。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,,深化了我們的情感,,真可謂感人肺腑、振人心魄,、令人肅然起敬,。

黨總支王從愛(ài)書(shū)記要求,全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)她恪盡職守,、愛(ài)崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德,;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí),、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度,;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗,、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),;學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨,、忠誠(chéng)于黨的優(yōu)秀品質(zhì),;學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先,、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_(kāi)拓精神,;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)定、無(wú)怨無(wú)悔的人生追求,。在當(dāng)前開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)中,,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué),、聯(lián)系實(shí)際學(xué),、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,,認(rèn)真開(kāi)展自我剖析,,真正心系于民。

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張桂梅事跡的心得體會(huì)篇三

xx年1月,一場(chǎng)以向張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在麗江市迅速掀起,,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力,。張桂梅為何與"感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處,?記者從她的人生軌跡中找到了答案,。

出生于1957年的張桂梅,年輕時(shí)不僅長(zhǎng)得非常漂亮,,而且性格開(kāi)朗,,能歌善舞,對(duì)生活充滿(mǎn)憧憬,。她原本有一個(gè)幸福美好的家庭,,夫妻雙雙在大理市的一所中學(xué)教書(shū)。但正當(dāng)夫妻倆沉浸在甜蜜,、美好的生活中時(shí),,不幸卻突然降臨到他們的頭上,她的丈夫得了不治之癥,。為了給丈夫治病,,她東奔西走到處借錢(qián),能夠借到錢(qián)的地方都借了,,該花的錢(qián)都花了,,但丈夫的病還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn),。1995年,身患癌癥的丈夫離她而去,,張桂梅陷入極度的悲痛之中,。后來(lái),在同事的幫助下,,她決心重新振作起來(lái),,為了擺脫令她觸景生情、傷感悲痛的環(huán)境,,1996年8月,,張桂梅從大理調(diào)到華坪,在這片完全陌生的土地上開(kāi)始了新的工作和生活,。

張桂梅經(jīng)歷了太多的磨難,,但這些磨難更加激勵(lì)起她對(duì)生活的愛(ài)和希望。想想那些學(xué)生期盼的目光,,她咬緊牙關(guān),,回到學(xué)校把檢查結(jié)果鎖進(jìn)抽屜。這一切,,她沒(méi)有告訴任何人,,一直堅(jiān)持到把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才住進(jìn)了醫(yī)院。1997年7月,,張桂梅做了腫瘤切除手術(shù),。手術(shù)后,醫(yī)生要求她必須注意休息,,最少要調(diào)養(yǎng)半年,。可是為了學(xué)生,,她在手術(shù)后的第24天,,又走上了講臺(tái)。

張桂梅的事跡迅速傳遍華坪大地,??h政協(xié)委員來(lái)學(xué)校視察,校長(zhǎng)在匯報(bào)時(shí),,介紹了她的情況,。聽(tīng)了介紹以后,所有委員馬上起立向她三鞠躬,,并當(dāng)場(chǎng)為她捐款6230元??h里召開(kāi)第八次婦代會(huì),,全體代表和縣領(lǐng)導(dǎo)都為她捐款。希望她好好治病。對(duì)此,,張桂梅眼淚奪眶而出:“病無(wú)情,,人有情,這是一些多好的人??!”

發(fā)生在丈夫和她自己身上的兩次磨難,使她想到,,人與人之間是多么需要理解,、幫助和支持呀!如果沒(méi)有華坪人民,,她的生命將無(wú)法延續(xù),。她說(shuō),她的生命屬于華坪,,把全部精力奉獻(xiàn)給華坪人民,。正是由于這種感恩的心態(tài)和情懷,張桂梅把人間最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給了他的學(xué)生和那些失去父母而需要幫助的孩子們,。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇四

張桂梅,,生于1965年,中國(guó)農(nóng)民,,她以堅(jiān)韌不拔的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,改變了自己的命運(yùn),也為廣大農(nóng)民爭(zhēng)取了更好的福利和權(quán)益,。

張桂梅從小家境貧寒,,但她不因此放棄努力。在上學(xué)的時(shí)候,,她努力學(xué)習(xí),,考上了大學(xué)。然而,,畢業(yè)后她并沒(méi)有選擇高薪的工作,,而是回到了家鄉(xiāng),投身農(nóng)民工作,。她積極參與農(nóng)民合作社,,幫助農(nóng)民合理選擇作物和種植方式,提高了農(nóng)民的收入,。同時(shí),,她組織農(nóng)民爭(zhēng)取權(quán)益,爭(zhēng)取土地使用權(quán)和更好的待遇,。

第三段:心得體會(huì)之一——堅(jiān)韌不拔,。

張桂梅的生平事跡讓我深受啟發(fā),。她從小就面臨著巨大的壓力,但她并沒(méi)有退縮,。相反,,她選擇了面對(duì)困難,努力學(xué)習(xí)和奮斗,。她的堅(jiān)韌不拔的精神教我要永遠(yuǎn)不放棄,,無(wú)論遇到多大的問(wèn)題,都要堅(jiān)定信心,,勇往直前,。

第四段:心得體會(huì)之二——無(wú)私奉獻(xiàn)。

張桂梅為農(nóng)民爭(zhēng)取權(quán)益的事跡讓我感動(dòng)不已,。她沒(méi)有因?yàn)樽约旱拿\(yùn)改變了而止步不前,,而是回到了家鄉(xiāng),幫助農(nóng)民爭(zhēng)取更好的待遇,。她的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我明白,,我們每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),幫助那些需要幫助的人,。

第五段:結(jié)論,。

張桂梅是一個(gè)可敬的人,她的生平事跡讓我們看到了無(wú)窮的力量和希望,。她的堅(jiān)韌不拔和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神給了我們很大的啟示,。在我們的生活中,無(wú)論遇到什么困難,,我們都應(yīng)該像張桂梅一樣堅(jiān)定信心,,努力奮斗,同時(shí)也要關(guān)心他人,,樂(lè)于奉獻(xiàn),。相信只要我們秉持這樣的精神,我們的人生將會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望,。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇五

張桂梅是我校的一名英語(yǔ)教師,,她的事跡深深打動(dòng)了我。通過(guò)與她的接觸和觀察,,我深切感受到她對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)精神,。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了為人師者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也成為我學(xué)習(xí)的榜樣,。以下是我對(duì)她事跡的一些學(xué)生心得體會(huì),。

首先,張桂梅老師深知教育的重要性,。她經(jīng)常引用一句話:“教育是點(diǎn)燃靈魂的火焰,,是引導(dǎo)未來(lái)的指南針,。”在她的課堂上,,她總是充滿(mǎn)激情地教授知識(shí),用生動(dòng)的例子和幽默的語(yǔ)言引起學(xué)生們的興趣,。她相信每個(gè)人都有應(yīng)該被關(guān)注和培養(yǎng)的潛能,,而教育的目標(biāo)就是激發(fā)學(xué)生們的潛力。她努力創(chuàng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,,讓學(xué)生們享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,從而激發(fā)他們的求知欲和自主學(xué)習(xí)的能力。

其次,,張桂梅老師注重學(xué)生的全面發(fā)展,。她相信每個(gè)孩子都是獨(dú)立而有個(gè)性的個(gè)體,應(yīng)該得到平等和全面的關(guān)懷,。在她的課堂上,,她不僅傳授知識(shí),而且注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。她鼓勵(lì)學(xué)生參加各種文體活動(dòng),,并經(jīng)常組織課外實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。她也注重學(xué)生的情感教育,,關(guān)心每個(gè)學(xué)生的情感變化和成長(zhǎng)。她傾聽(tīng)學(xué)生的困惑與煩惱,,并給予正確的引導(dǎo)和幫助,,用她的真誠(chéng)和關(guān)心在學(xué)生心中播下一顆感恩和寬容的種子。

再次,,張桂梅老師注重教育的效果,。她總是相信“學(xué)生的成功,是教師最大的成就”,。為了提高教學(xué)效果,,她不斷研究教學(xué)方法和教學(xué)資源,嘗試新的教學(xué)理念和教學(xué)技巧,。她用多媒體教學(xué)手段和互動(dòng)式教學(xué)方法使課堂更加生動(dòng)有趣,。她設(shè)計(jì)了很多富有創(chuàng)意的任務(wù)和活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新潛力,。她還鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題,,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)他們的批判性思維和解決問(wèn)題的能力,。她的課堂更像一個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng),,學(xué)生在其中不斷探索和思考,,真正實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的內(nèi)化和運(yùn)用。

最后,,張桂梅老師的事跡給我留下了深刻的啟示,。她的事跡告訴我,作為一名學(xué)生,,要注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神,。要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情和勇于面對(duì)困難的勇氣。在學(xué)習(xí)中要懂得感恩和寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作和尊重,。在成為一名老師后,我也要向張桂梅老師一樣,,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和引導(dǎo)學(xué)生,,為他們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,,張桂梅老師的事跡給予了我很大的啟示和影響,。她的執(zhí)著和奉獻(xiàn)精神讓我明白了教育事業(yè)的重要性和責(zé)任,也讓我明白了作為一名學(xué)生應(yīng)該懷有積極向上的心態(tài)和追求卓越的精神,。我將永遠(yuǎn)銘記她的事跡,,努力成為一名有溫度的教育者,以我的實(shí)際行動(dòng)傳遞著張桂梅老師的精神,、影響更多的人,。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇六

張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠(chéng)愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想,,用自己真情摯愛(ài),,詮釋了什么是大愛(ài)無(wú)疆、大愛(ài)無(wú)私,、大愛(ài)無(wú)聲,。她以勇者無(wú)畏、生命不息,、奮斗不止的精神,,續(xù)寫(xiě)著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對(duì)黨和人民的無(wú)比熱愛(ài)和無(wú)限忠誠(chéng),充分體現(xiàn)了一切為了群眾,、一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰,。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,,真可謂感人肺腑,、振人心魄、令人肅然起敬,。

黨總支王從愛(ài)書(shū)記要求,,全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守,、愛(ài)崗敬業(yè),、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí),、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度,;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約,、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),;學(xué)習(xí)她淡泊名利,、牢記宗旨、忠誠(chéng)于黨的優(yōu)秀品質(zhì),;學(xué)習(xí)她敢闖敢干,、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_(kāi)拓精神,;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念,、執(zhí)著堅(jiān)定、無(wú)怨無(wú)悔的人生追求,。在當(dāng)前開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)中,,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué),、聯(lián)系實(shí)際學(xué),、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,,認(rèn)真開(kāi)展自我剖析,,真正心系于民,。

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張桂梅事跡的心得體會(huì)篇七

第一段:引言(120字),。

張桂梅作為一名為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的普通人,用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋著教師的職責(zé)和使命,。她教書(shū)育人,,不僅傳授知識(shí),更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德與健康發(fā)展,。通過(guò)她的事跡,,我們深切感受到了教育的力量,也對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的教師有了更加深入的認(rèn)識(shí),。

張桂梅是一位兢兢業(yè)業(yè),、有責(zé)任心的教師。她不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè),,還常常主動(dòng)了解學(xué)生的家庭情況和身體狀況,,在學(xué)校成立了“愛(ài)心班級(jí)”,幫助貧困生度過(guò)難關(guān),。記得有一次,,因?yàn)橐咔椋芏嗉彝ド钍艿搅撕艽蟮挠绊?,張桂梅主?dòng)去了解學(xué)生情況并向?qū)W校請(qǐng)求幫助,,與學(xué)生家長(zhǎng)共同解決生活問(wèn)題。她的無(wú)私奉獻(xiàn)和愛(ài)心深深地觸動(dòng)了我們,,讓我們明白了作為一名教師應(yīng)當(dāng)怎樣去關(guān)心和幫助學(xué)生,,同時(shí)也激發(fā)了我們想要去奉獻(xiàn)的愿望。

第三段:張桂梅的教育理念和方法(240字),。

張桂梅深知學(xué)生的成長(zhǎng)不僅僅需要知識(shí)的灌輸,,更需要培養(yǎng)他們的思維、創(chuàng)新和拓展眼界的能力,。她注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主性,鼓勵(lì)學(xué)生自主思考和解決問(wèn)題,。她還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,,鼓勵(lì)學(xué)生參加各種課外活動(dòng),提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。通過(guò)她的教育理念和方法,,我們明白了教師應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和幫助學(xué)生成長(zhǎng),也更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,。

第四段:張桂梅的精神力量和耐力(240字),。

在張桂梅的事跡中,我們看到了她堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求。她傾注了大量的心血和時(shí)間在教育事業(yè)上,,甚至舍棄了自己的休息時(shí)間,。但是,她沒(méi)有一絲怨言,,始終堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù),。她的精神力量和耐力令我們欽佩不已,也激勵(lì)著我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持積極向上的態(tài)度和毅力,。

第五段:結(jié)語(yǔ)(360字),。

通過(guò)了解和學(xué)習(xí)張桂梅的事跡,我們對(duì)于未來(lái)的職業(yè)選擇和個(gè)人發(fā)展有了更加明確的方向和目標(biāo),。我們深切感受到作為一名教師的責(zé)任和使命,,明白了教育事業(yè)的重要性。同時(shí),,我們也對(duì)自己提出了更高的要求,,希望自己能夠像張桂梅一樣,用實(shí)際行動(dòng)去影響他人,。我們要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步,相信只有通過(guò)自己的努力和付出,,才能更好地服務(wù)社會(huì),、造福國(guó)家、改變他人的命運(yùn),。在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的同時(shí),,也要時(shí)刻保持一顆感恩之心,回饋社會(huì),、關(guān)心他人,,為人類(lèi)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總結(jié):

通過(guò)這篇文章,,我們深入了解了張桂梅的事跡并從中得到啟發(fā),。她的無(wú)私奉獻(xiàn)和愛(ài)心、優(yōu)秀的教育理念和方法,、堅(jiān)強(qiáng)的意志和耐力,,都深深影響著我們。通過(guò)學(xué)習(xí)她的事跡,,我們懂得了一個(gè)好的教師應(yīng)該怎樣去關(guān)愛(ài)學(xué)生,、耐心教導(dǎo)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,,更明確了自己的目標(biāo)與方向,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將秉持著張桂梅的事跡,繼續(xù)努力向前,、追求更高,、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。(1128字),。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇八

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐黨的重要思想,,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨,、堅(jiān)定信念,、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利,、無(wú)私奉獻(xiàn),、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活,、艱苦奮斗,、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人,、為人師表的高尚品德。大家決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,,以張桂梅同志為榜樣,,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,,努力做好本職工作,,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,,全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐黨的重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,牢記宗旨,、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì),;學(xué)習(xí)她淡泊名利,、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界,;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活,、艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng),;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人,、為人師表的高尚品德。

最近,,我校號(hào)召全黨員教師向張桂梅同志學(xué)習(xí),,掀起了學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡熱潮。張桂梅同志先進(jìn)典型的事跡在感動(dòng)著我們,,激勵(lì)著我們,,她的崇高情懷、奉獻(xiàn)精神,、工作作風(fēng)和優(yōu)秀品格就像那金燦燦的黨旗一樣熠熠生輝,,她用行動(dòng)踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員在黨旗面前宣誓時(shí)對(duì)黨和人民的事業(yè)做出的莊嚴(yán)承諾。張桂梅同志作為黨的十七大代表,,集“全國(guó)先進(jìn)工作者,、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受到中央,、省,、市、縣的表彰獎(jiǎng)勵(lì),,但她沒(méi)有因此而自滿(mǎn)驕傲,,而是始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生理想留在平凡的崗位和繁瑣的工作中,,留在對(duì)山里孩子和孤兒的母親般的慈愛(ài)里,,拋棄名利、不求回報(bào),。她不受外界影響,,愛(ài)崗盡業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),,全身心的投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中,張桂梅同志作為一名教育工作者,,做到了干一行,、愛(ài)一行、鉆一行,。她以?xún)?yōu)異的成績(jī)圓滿(mǎn)完成了云南大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)業(yè)的同時(shí),,憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),她不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,,精心研究,,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,,進(jìn)行素質(zhì)教育,,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,,教學(xué)成績(jī)突出,在教育同行中享有盛譽(yù),,這是她多年來(lái)熱愛(ài)學(xué)習(xí),、不斷創(chuàng)新工作方法的結(jié)果。我要以以張桂梅同志為榜樣,,學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn),,不懈追求,艱苦奮斗的精神,,樹(shù)立牢固的群眾意識(shí),,堅(jiān)持不懈地?zé)o私奉獻(xiàn),以火爐般的工作熱情贏得群眾認(rèn)可,,樹(shù)立清廉正直,、淡泊名利的觀念,努力做一名優(yōu)秀的人民教師,。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇九

偶聞云嶺張桂梅,,起初內(nèi)心并無(wú)太大波瀾,但在看完她的第一個(gè)故事后,,又忍不住一個(gè)接一個(gè)地看,。從普通教師變?yōu)橐幻iL(zhǎng),再成為一位身兼數(shù)職的“校工”,,她把自己的生活,、生命和精力,全部投入到云南華坪縣的教育事業(yè),,換取華坪大山深處女孩們的光明未來(lái),,留給福利院孩子們溫暖的回憶,即使生命的燈火日漸微弱,,她仍舊沒(méi)有停下奉獻(xiàn)的腳步,,撼動(dòng)之余我更多的是自愧弗如。奉獻(xiàn)這個(gè)詞沒(méi)有艱澀難懂的含義,,每個(gè)人都會(huì)有或多或少的親身體驗(yàn),,很多人在做,也有很多人在看,,也可能還是某些人的詩(shī)與遠(yuǎn)方,,而在張桂梅這里,它是生命的全部意義,。

困局里,,靠初心喚起力量,只為“用教育救一代人,,不管多少”,。張桂梅來(lái)華坪的初衷,,本也帶著一個(gè)平凡人最樸素的奉獻(xiàn)意識(shí)——支持民族地區(qū)教育事業(yè),讓自己的教學(xué)生涯能做更多事,。但當(dāng)她接觸到那些大山里失學(xué)的女孩們,,那顆質(zhì)樸的心里萌生出更大的夢(mèng)想:要改變低素質(zhì)的母親、低素質(zhì)的孩兒,。幾番思量,,認(rèn)為這么好的事情肯定會(huì)有人支持,相信三五塊錢(qián)累積疊加定能集腋成裘,,每年假期外出集資成為她業(yè)余時(shí)間的主要項(xiàng)目,,她“乞討式”的辦校計(jì)劃幾年下來(lái)也才籌到一萬(wàn)多元。徘徊無(wú)助之際,,偶然的機(jī)緣,,媒體的`力量幫助她獲得了來(lái)自各方的支援,華坪女子高中落成,,并迎來(lái)第一批100名不用交學(xué)費(fèi)的女生,。在接下來(lái)的開(kāi)局之痛、升學(xué)之難里,,她用入黨誓詞和紅歌凝聚了師生們共克難關(guān)的決心,,傳承著中國(guó)獨(dú)有的紅色文化。華坪女子高中的建校初衷以及后續(xù)的運(yùn)營(yíng),,是張桂梅將小愛(ài)匯聚成大愛(ài),,用一顆愛(ài)心凝聚成百上千顆愛(ài)心的過(guò)程,無(wú)論是這愛(ài),,還是這顆心,,都是作為一名共產(chǎn)黨員的初心在滋養(yǎng)和成就。

坎坷中,,“再堅(jiān)持堅(jiān)持”,,把教育扶貧事業(yè)越做越大。學(xué)校落成,,逐漸步入正軌,,華坪縣越來(lái)越多大山里的女孩,,在這里實(shí)現(xiàn)了從大山跨進(jìn)大學(xué)門(mén)的夢(mèng)想,,改變了從今往后的人生。作為旁觀者,,說(shuō)起這件事,,也深感到不容易,更何況是促成這一切的張桂梅,。每當(dāng)遇到困難,,她都會(huì)說(shuō)“再堅(jiān)持堅(jiān)持”,,為學(xué)校籌資籌不下去的時(shí)候,,在最初學(xué)校里的老師,、學(xué)生留不住的時(shí)候,在她的身體一天不如一天的時(shí)候,,在福利院孩子遇到大難題的時(shí)候,。常言道:“世上無(wú)難事,只怕有心人”,,是說(shuō)要做的事業(yè)再大再難,,只要有心就能辦成。這個(gè)有心,,并不只是說(shuō)事業(yè)僅剩最后一步就成功了,,還有可能是事業(yè)正遇到大坎坷、瓶頸期,,對(duì)于要不要繼續(xù),、如何度過(guò)這些阻障的堅(jiān)持。何況張桂梅的事業(yè)是完完全全為他人,。作為福利院院長(zhǎng),,她說(shuō):“孩子們失去什么,我就彌補(bǔ)什么”,,作為華坪女子高中黨支部書(shū)記,、校長(zhǎng),吃住在校的她因身體原因不能當(dāng)老師,,便擔(dān)負(fù)起其他力所能及的瑣碎工作,。她的“再堅(jiān)持堅(jiān)持”,正是對(duì)這樣一種完全利他的事業(yè)的堅(jiān)守,,是想盡己所能把云南華坪縣的教育扶貧事業(yè)做到最大,,無(wú)論她將面臨什么,她都選擇堅(jiān)持下去,。

她的奉獻(xiàn),,不止于傾囊而出,是拿出今生所有,,喚醒更多人對(duì)教育的思考和支持,。她對(duì)于華坪女子中學(xué)所做的一切,是切實(shí)的教育扶貧事業(yè),,但是她從不愿提起“貧困”二字,。她說(shuō):我們沒(méi)有提貧困兩個(gè)字,是覺(jué)得貧困對(duì)女孩兒來(lái)說(shuō),,也是一種隱私,,我們就叫大山里的女孩兒,。她是一名老師,教給學(xué)生的不限于應(yīng)試的知識(shí),,也教給世人什么是德藝雙馨,,什么是毫無(wú)私心的尊重。華坪女子高中建校以來(lái),,已有1600多名大山里的女孩考入大學(xué),,對(duì)于知曉這一切的人,都知道這一切離不開(kāi)張桂梅的堅(jiān)持和付出,。如今她身患骨瘤,、血管瘤、肺氣腫等17種疾病,,曾數(shù)次病危入院搶救,,面對(duì)考出去的學(xué)生是否回來(lái)看望她的問(wèn)題,她卻說(shuō):不需要孩子們感謝她張桂梅和女子高中,,只希望他們能夠感謝黨和政府,。她如此豁達(dá),是因?yàn)樗J(rèn)為共產(chǎn)黨員就應(yīng)該人人是雷鋒,,甚至應(yīng)該比雷鋒更要好,。作為一名共產(chǎn)黨員,她在自己的崗位上拼盡全力做出了自己最大的貢獻(xiàn),,她用自己的血淚,、自己的一生踐行著入黨誓詞。

信仰,,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代讓共產(chǎn)黨人為建立新中國(guó)拋頭顱灑鮮血,。和平年代里,張桂梅用“我將無(wú)我,,不負(fù)初心”的寬闊心胸與博大情懷所詮釋的奉獻(xiàn),,正是各行各業(yè)各個(gè)崗位上的共產(chǎn)黨人應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的。

文檔為doc格式,。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇十

近日,,我有幸聽(tīng)到了一位普通勞動(dòng)者張桂梅的感人事跡,深深被她的堅(jiān)韌毅力和無(wú)私奉獻(xiàn)所折服,。她的事跡讓我深思人生的意義和個(gè)人奉獻(xiàn)的力量,。在這篇博客中,我將分享自己對(duì)張桂梅事跡的心得體會(huì),,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考,。

首先,,張桂梅事跡讓我感受到了一個(gè)普通人的力量,。張桂梅出身普通家庭,,在生活中經(jīng)歷了許多困難和挫折,但她并沒(méi)有被這些困難打倒,,反而通過(guò)持續(xù)不懈的努力,,一步步改變著自己的命運(yùn)。她勇敢地踏上了找工作的道路,,雖然經(jīng)歷了很多的失敗,,但她并沒(méi)有放棄,而是用行動(dòng)向世人證明了只要持之以恒,,人人都有機(jī)會(huì)逆襲成功,。她的堅(jiān)韌毅力讓我明白,每個(gè)人都有無(wú)限的潛力和機(jī)會(huì),,只要敢于追求,,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

其次,,張桂梅事跡讓我思考到了奉獻(xiàn)的力量,。在她找到一份穩(wěn)定的工作后,她并沒(méi)有滿(mǎn)足于自己的生活,,反而主動(dòng)放棄休息時(shí)間,,將自己的技能分享給身邊的人,幫助他們提高就業(yè)能力,。她還積極參與社區(qū)慈善活動(dòng),,用自己微薄的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深受觸動(dòng),,使我認(rèn)識(shí)到只要每個(gè)人都能為他人做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),,社會(huì)就會(huì)變得更加和諧、美好,。我們每個(gè)人都可以像張桂梅一樣,,在自己領(lǐng)域內(nèi)做出一些小小的善舉,讓愛(ài)傳遞下去,。

再次,,張桂梅事跡讓我反思了自己的生活態(tài)度。在聽(tīng)到她的故事后,,我開(kāi)始思考自己是不是在生活中也有一些不值得驕傲的地方,。我發(fā)現(xiàn)自己常常陷入瑣事的糾纏中,總是為一些小事耿耿于懷,,很少停下來(lái)思考自己的內(nèi)心需求和他人需求,。而張桂梅的故事給了我很大的啟發(fā),在生活中,我們不妨少些抱怨,,多些關(guān)心他人,,多些懂得感恩。只有在關(guān)心他人,、感恩生活的同時(shí),,我們才能真正體會(huì)到生活的美好。

最后,,張桂梅事跡讓我明白了堅(jiān)持和勇氣的重要性,。張桂梅在找工作的過(guò)程中經(jīng)歷了很多的挫折和痛苦,但她沒(méi)有選擇放棄,,而是堅(jiān)定地相信自己能夠成功,。她有著不怕困難的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,,人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷挫折和困難是必然的,,但只要我們擁有堅(jiān)持和勇氣,,就能戰(zhàn)勝一切困難,迎接屬于自己的幸福和成功,。

總而言之,,張桂梅的事跡給了我很多啟示和思考。她的堅(jiān)韌毅力,、無(wú)私奉獻(xiàn),、積極生活態(tài)度以及不畏困難的勇氣,都讓我深受觸動(dòng),。我希望自己能夠向她學(xué)習(xí),,努力發(fā)揮自己的潛力,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng),、有愛(ài)心的人,。讓我們一起攜手奉獻(xiàn),為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇十一

開(kāi)頭段:

作為小學(xué)生,,我們經(jīng)常聽(tīng)到許多關(guān)于英雄的故事,這些英雄用自己的善良和勇敢影響了許多人,。近期,,我讀到了一篇關(guān)于張桂梅的事跡,她是一位平凡的醫(yī)生,,但她的故事卻讓我深受觸動(dòng),。在這篇文章中,我將分享我對(duì)張桂梅事跡的心得體會(huì)。

主體段1:患難之中見(jiàn)真情,。

張桂梅是一名村醫(yī),,她主動(dòng)請(qǐng)纓前往貧困山區(qū)進(jìn)行義診,幫助那里的苦難群眾,。她用自己勤勞的雙手扶起倒地的村民,,給他們帶去希望與溫暖,。她從未嫌棄貧困山區(qū)的陳舊設(shè)備和簡(jiǎn)陋條件,,反而像視之為挑戰(zhàn),用心盡力救治病患,。這讓我明白,,在困難的環(huán)境下,真正的愛(ài)和關(guān)懷能夠顯現(xiàn)出來(lái),。正因?yàn)橛腥讼駨埞鹈愤@樣的英雄才能,,才能讓那些生活在貧困山區(qū)的人們堅(jiān)持下去。

主體段2:奉獻(xiàn)與責(zé)任的力量,。

張桂梅為了救治病人,,常常連續(xù)幾天幾夜不眠不休。她將病人的生死視為自己的責(zé)任,,不計(jì)較個(gè)人的辛勞和付出,。她用她的行動(dòng)詮釋了醫(yī)者的誓言。這讓我明白到,,作為一名小學(xué)生,,無(wú)論在什么崗位上,都應(yīng)該用心盡力,,對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)他人負(fù)責(zé)。只有這樣,,我們才能夠取得更好的成績(jī),,對(duì)社會(huì)有更大的貢獻(xiàn)。

主體段3:平凡中的偉大,。

張桂梅是一個(gè)普通的村醫(yī),,沒(méi)有華麗的外表和高大的身軀,但她卻擁有著一顆無(wú)私的心,。她不圖名利,,不畏艱難,默默地用自己的行動(dòng)詮釋了偉大的醫(yī)者精神,。她不求回報(bào),,只要能夠幫助到更多的人,她就感到滿(mǎn)足。這讓我明白到,,偉大并不只存在于身材高大,、才華出眾的人身上,每個(gè)人都可以通過(guò)一顆善良的心,,創(chuàng)造自己的偉大,。

結(jié)尾段:

張桂梅的事跡深深地觸動(dòng)了我,她用行動(dòng)告訴我們,,每個(gè)人都能夠在自己的崗位上做到最好,。她為鄉(xiāng)親們帶去了健康和希望,她的精神將激勵(lì)著我們,。作為小學(xué)生,,我們應(yīng)該懷抱善良和勇敢的心,用自己的行動(dòng)讓世界更美好,。讓我們向張桂梅學(xué)習(xí),,哪怕是平凡的人也可以創(chuàng)造出偉大的事跡。(1200字),。

張桂梅事跡的心得體會(huì)篇十二

張桂梅是一個(gè)普通的女孩子,,卻因她的堅(jiān)韌、勇敢和奉獻(xiàn)精神成為了人們心目中的英雄,。她以她令人敬佩的事跡,,彰顯了中國(guó)人民永不言棄的精神,成為我們學(xué)習(xí)的楷模,。在此博客中,,我將分享我對(duì)張桂梅事跡的一些心得體會(huì)。

張桂梅來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,,家境貧寒,。她從小就有著強(qiáng)烈的求知欲望與對(duì)未知世界的好奇心。然而,,由于她生活的環(huán)境離城市太遠(yuǎn),,她必須每天跋山涉水上學(xué)。這種艱辛的求學(xué)路上,,她從未放棄,。她常常用小船渡過(guò)湍急的河流,攀爬陡峭的山坡,,堅(jiān)持不懈地開(kāi)拓自己的知識(shí)視野,。她的堅(jiān)持和勇氣感動(dòng)了身邊的人們,也給了其他有困難的孩子們一個(gè)榜樣,。

從張桂梅的事跡中,,我深受啟發(fā),。首先,她的堅(jiān)持和毅力讓我明白了只有在最艱難的時(shí)候才能看到一個(gè)人的真正品質(zhì),。她沒(méi)有因?yàn)槔щy放棄,,反而更加努力地為自己的夢(mèng)想努力,這種頑強(qiáng)的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。其次,,張桂梅的勇氣和奉獻(xiàn)精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。她在追求自己夢(mèng)想的同時(shí),,也幫助其他有困難的孩子們,,讓我明白了人生不僅僅是為了自己,還要關(guān)心他人,。

四,、對(duì)張桂梅的致敬,。

我們對(duì)張桂梅的敬意是無(wú)法言表的,。正是因?yàn)樗膱?jiān)持和奉獻(xiàn),才使我們明白了努力和奉獻(xiàn)的重要性,。我們應(yīng)該將她作為榜樣,,不僅僅要在學(xué)習(xí)上努力拼搏,也要關(guān)心他人,,用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。無(wú)論是對(duì)待困難還是對(duì)待他人,我們都應(yīng)該像張桂梅一樣,,勇往直前,,不達(dá)目的絕不退縮。

五,、結(jié)語(yǔ),。

張桂梅是一個(gè)普通的女孩子,卻以她的堅(jiān)持,、勇氣和奉獻(xiàn)精神成為了一個(gè)偉大的榜樣,。她的事跡讓我們看到了一個(gè)真正的英雄形象,在她的身上我們看到了中國(guó)人民永不言棄的精神,。我將永遠(yuǎn)記住她的事跡,,并將她作為我生活中的榜樣,用她的堅(jiān)持,、勇氣和奉獻(xiàn)精神去面對(duì)困難,,去為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

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