當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源，并提出解決方案,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇一

一,、活動(dòng)主題：

濃濃尊師意,，款款愛(ài)生情。

二,、活動(dòng)目的：

在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、感恩愛(ài)心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂(lè))。

2,、音之翾全天播報(bào)學(xué)生感謝師恩來(lái)稿,。

3、愛(ài)心氣球串祝福,。

4,、教師辦公室,，教室門(mén)口貼感恩橫幅：老師，您辛苦了!

5,、黑板報(bào)以“祝福，感恩,，誠(chéng)摯,，簡(jiǎn)潔”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。

6,、鮮花,、愛(ài)心卡片示學(xué)生關(guān)懷。

7,、辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃,，清理，用行動(dòng)示誠(chéng)心,。

三,、總結(jié)。

在這次活動(dòng)中,，同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的祝福和感恩,，開(kāi)展了各種不同形式的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情,。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)感恩受老師的關(guān)懷,，呵護(hù)與教育，早已心懷感恩,，“老師,，您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師，謝謝您!”是學(xué)生們的心聲,。借此活動(dòng),，流露出滿懷真情與感恩，促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展,。

教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇二

金秋9月,，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)應(yīng)該感恩的季節(jié),，我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié),，今年是第30個(gè)教師節(jié)，為連系師生情,，也為弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，經(jīng)校黨委研究決定，在教師節(jié)來(lái)臨期間,，全校舉行一系列的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，主要活動(dòng)安排如下：

1.各班級(jí)在教師節(jié)期間出一期教師節(jié)主題黑板報(bào)，營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍,，并由校學(xué)生會(huì)組織檢查完成情況,，評(píng)出優(yōu)秀板報(bào)材料，加入班級(jí)的綜合量化,。

2.組織一次“致我敬愛(ài)的老師”主題征文活動(dòng),，評(píng)出一，二,，三及優(yōu)秀獎(jiǎng),，并在教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3.組織“初為人師-我們青春宣言”新任教師演講比賽活動(dòng),，結(jié)合自身工作實(shí)際,，表達(dá)自己對(duì)教師職業(yè)的感受、理解和期冀,。培養(yǎng)對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài),。

4.各班級(jí)組織一次向老師寫(xiě)感謝信的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們對(duì)師恩的感念之情,，增強(qiáng)師生之間的溝通和理解,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

5.由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),，獻(xiàn)給每位教師。進(jìn)一步拉近師生之間的感情,。

以上是我校組織的迎教師節(jié)主要活動(dòng)安排,，望各班級(jí)積極落實(shí)，營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍,，引導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生，肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命,，不斷提高教書(shū)育人水平,，努力做人民滿意的教師。

教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇三

感恩有您――祝最美的老師節(jié)日快樂(lè)!

宣傳感恩理念,，提高美容院的親和力

主要針對(duì)女性教師

1,、贈(zèng)送活動(dòng)

針對(duì)對(duì)象：

各大中小學(xué)校的老師

具體內(nèi)容：

9月10日，憑教師證即可在xx美容院領(lǐng)取一份禮物,，每張教師證限領(lǐng)一份;

執(zhí)行方式：

每位教師憑教師證到xx美容院登記后,，即可領(lǐng)取一份禮物。

2,、優(yōu)惠活動(dòng)

針對(duì)對(duì)象：各大中小學(xué)校的`老師

具體內(nèi)容：9月10日,，憑教師證在xx美容院消費(fèi)x元即可享受xx美容項(xiàng)目(或免費(fèi)贈(zèng)送價(jià)值xxx元的美容卡一張),。

執(zhí)行方式：每位教師憑教師證到xx美容院消費(fèi)x元后，即可享有以上優(yōu)惠,。

3,、有獎(jiǎng)問(wèn)答

針對(duì)對(duì)象：所有消費(fèi)者

具體內(nèi)容：美容院可對(duì)所有消費(fèi)者進(jìn)行與教師節(jié)相關(guān)的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動(dòng)中,，也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受消費(fèi)者的感恩之情,。

宣傳方式：

1、海報(bào)宣傳;

2,、宣傳單宣傳;

3、發(fā)短信宣傳;

4,、贈(zèng)送禮品宣傳;

5,、電視媒體宣傳。

宣傳時(shí)間：教師節(jié)前一個(gè)星期就可開(kāi)始為活動(dòng)造勢(shì)……

教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇四

2,、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師,。

3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào),。

的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才,，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的`嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。

3、9月4日–9月10日,，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡,，一份整潔干凈的作業(yè),，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,，屏棄以往送花,、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福,。

4,、在教師節(jié)前夕,，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明,、節(jié)儉,、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇五

成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1,、主題宣傳活動(dòng),。

通過(guò)各種宣傳渠道和手段，營(yíng)造“簡(jiǎn)樸,、熱烈,、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織),。

(2)學(xué)校廣播宣傳：要求：播放歌頌教師的歌曲,。9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》,、《紅燭頌》等,。

(3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳：要求：校門(mén)口懸掛橫幅：熱烈慶祝第29個(gè)教師節(jié)!

2、開(kāi)慶祝大會(huì),。

9月8日12：00,，全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過(guò)節(jié),。(中心校全體教師組織),。

程序如下：

(1)首先請(qǐng)大田壩鄉(xiāng)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)講話,。

(2)接下來(lái)中心完小校長(zhǎng)講話,。

(3)表彰先進(jìn)教師。

(4)請(qǐng)退休老教師代表發(fā)言,。

(5)各教師自由暢談,。

(1)歌詠活動(dòng)，愛(ài)好音樂(lè)的老師參加,。

(2)籃球活動(dòng),，愛(ài)好體育的老師參加。

(3)象棋活動(dòng),，愛(ài)好象棋的老師參加,。

組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的.活動(dòng)。

(1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門(mén)口迎接教師到校,、祝福每位教師,。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)。

(2)9月10日,，每節(jié)課前,，各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好,、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成),。

(3)9月10日課余時(shí)間,，組織學(xué)生參加學(xué)校“老師,，我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng),。將自己對(duì)老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校宣傳板上,。(少先隊(duì)組織),。

(4)9月8日—10日組織3—6年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)“感謝您，xx老師”征文活動(dòng),。(班主任組織),。

(1)9月13日-14日組織教師慰問(wèn)行動(dòng)不便的退休老教師。

(2)9月15日以后組織全體教師集中開(kāi)展家訪活動(dòng),，深入了解學(xué)生的家庭狀況，共商促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的教育措施和方法,。

(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長(zhǎng)開(kāi)展教育咨詢活動(dòng),。

教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇六

各處、室,、系,、部、附屬醫(yī)院：

今年9月10日是我國(guó)第36個(gè)教師節(jié),，做好教師節(jié)慶祝工作,，對(duì)于進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚全院教師不忘初心、牢記使命,，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，具有十分重要的意義,。為營(yíng)造一個(gè)喜慶,、祥和的節(jié)日氛圍，結(jié)合我院實(shí)際,，現(xiàn)將學(xué)院開(kāi)展慶祝第36個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的有關(guān)工作通知如下,。

今年教師節(jié)主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人,。

1,、主要內(nèi)容：圍繞“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人”的主題進(jìn)行交流發(fā)言,；結(jié)合教學(xué)科研,、人才培養(yǎng),、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)以及新校區(qū)建設(shè)等方面開(kāi)展討論,。

座談地點(diǎn)：電教樓一樓會(huì)議室,。

3、參會(huì)人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),，機(jī)關(guān)各部門(mén)負(fù)責(zé)人,，各教學(xué)系（部）黨政負(fù)責(zé)人，引進(jìn)的高層次人才代表8人,；優(yōu)秀教師代表12人（市級(jí)表彰的優(yōu)秀教師1人,，優(yōu)秀教師代表10人，離退休教師代表1人）,。

（二）慰問(wèn)活動(dòng),。

1、慰問(wèn)人數(shù)：12人（今年市級(jí)表彰的優(yōu)秀教師1人,，退休教師代表1人,，師范系、經(jīng)濟(jì)管理系,、建筑工程系,、臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系,、醫(yī)學(xué)影像檢驗(yàn)系,、機(jī)電工程系、公共事務(wù)管理系,、藝術(shù)系,、基礎(chǔ)教育部各推薦優(yōu)秀教師代表1人。相關(guān)部門(mén)在20xx年9月6日下午4：00前將推薦的慰問(wèn)人員名單報(bào)組織人事部,，同時(shí)通知慰問(wèn)對(duì)象參加座談會(huì)）,。

2、慰問(wèn)時(shí)間：20xx年9月10日上午,。

1,、活動(dòng)名稱：為教師“亮燈”，讓教師的榮光在最高處閃耀,。

3,、活動(dòng)方式：通過(guò)led字幕滾動(dòng)方式為教師“亮燈”,。

4、字幕內(nèi)容：老師，您好,！

（四）宣傳活動(dòng),。

1、宣傳內(nèi)容：集中宣傳《教師法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》,；廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡；教師節(jié)當(dāng)天組織師生積極收看中央電視臺(tái)“尋找最美教師”頒獎(jiǎng)典禮,。

2,、宣傳形式：通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站、校園廣播,、led等多種形式宣傳,。

各部門(mén)可根據(jù)本部門(mén)實(shí)際情況本著求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約,，隆重,、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng),。

教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇七

在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

1,、舉行主題周會(huì),，向全體教師祝賀教師節(jié),。

2,、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,，一張自制的敬師卡,，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,，屏棄以往送花、送禮的形式,，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福,。

9月9日—9月12日

9月9日（周一）早上舉行主題周會(huì)，具體流程如下：

1,、主持人宣布周會(huì)開(kāi)始,，升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌,。

2,、“我與學(xué)校共成長(zhǎng)”教師優(yōu)秀事演講,。

3、六年級(jí)學(xué)生給老師及母校送節(jié)日祝福,。

4,、教育處號(hào)召學(xué)生開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)。

教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇八

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，我校特制定了教師節(jié)活動(dòng)方案,。

歲月如歌,，感念師恩。

在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),。使整個(gè)xx學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。

院文學(xué)社,。

xx學(xué)院所有在校學(xué)生,。

xx月xx日教師節(jié)。

1,、條幅簽字：張貼條幅,、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福。

2,、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ),、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上,。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3,、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū),。

4,、宣傳號(hào)召：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈模⒏缴弦环葑约罕緦W(xué)期的奮斗目標(biāo),。號(hào)召自己制作,，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,；讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話,；以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤(rùn)喉糖,，讓教官保護(hù)好嗓子,。

xx月xx日，文學(xué)社擬定“歲月如歌,，感念師恩”主題活動(dòng)”的'工作部署,。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理,、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作,。xx月xx日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,。對(duì)學(xué)社成員進(jìn)行排崗,，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

此外,，由文學(xué)社組織部組織記者,，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念,。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,，全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

祝福墻海報(bào)一張,；簽名條幅,；及其宣傳視頻；登記統(tǒng)計(jì)材料,；桌椅安排,；彩色卡紙,；內(nèi)容格式：歲月如歌,，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,，老師,，您辛苦了！

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教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇九

1,、祝福與邀請(qǐng)（將內(nèi)含滿懷祝福語(yǔ)言的邀請(qǐng)函發(fā)給學(xué)校的老師）負(fù)責(zé)人：

2、進(jìn)門(mén)送驚喜（來(lái)參加活動(dòng)的老師進(jìn)入教室就送一個(gè)學(xué)生自制的好看的面具）負(fù)責(zé)人：

3、開(kāi)心猜迷語(yǔ)（準(zhǔn)備有趣的迷語(yǔ),、腦筋急轉(zhuǎn)彎請(qǐng)老師參與,，猜的多有獎(jiǎng)）負(fù)責(zé)人：

4、快樂(lè)做游戲（小貓釣魚(yú),、飛鏢,、套圈、吹硬幣,、）負(fù)責(zé)人：

5,、師生共參與（師生共參與互動(dòng)游戲：搶板凳、踩氣球）負(fù)責(zé)人：

6,、集體送祝福（全班朗誦一首祝福老師的詩(shī)歌）負(fù)責(zé)人：

1,、確定方案。

2,、將學(xué)生分6個(gè)小組分頭準(zhǔn)備,。

3、發(fā)邀請(qǐng)函,。

4,、布置會(huì)場(chǎng)。

5,、師生娛樂(lè),。

6、活動(dòng)結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生,。

教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十

1,、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作,。

2,、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱,、親一親,，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出,。

3,、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感,。

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的錄像片段或照片剪輯。

1,、談話導(dǎo)入,，引起幼兒活動(dòng)的愿望,。

師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻,，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí),？他們?cè)诟墒裁矗?/p>

2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的視頻,，了解老師的工作。

（1）幼兒觀看視頻,。

（2）教師提問(wèn),。

師：錄像里有誰(shuí)？老師們?cè)谧鍪裁?？老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng),？

3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng),。

師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢,？

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4,、介紹教師節(jié),。

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎,？你喜歡老師嗎,？

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日,。

5,、幼兒向老師表示感謝。

幼兒上來(lái)和老師抱一抱,、親一親,，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。

1,、布置教師節(jié)的'主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,。

2、制作并懸掛橫幅“老師,，節(jié)日快樂(lè)”,。

3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展,。

4,、布置活動(dòng)場(chǎng)地,，準(zhǔn)備音樂(lè),、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī),、照相機(jī)等設(shè)備,。

5、張貼海報(bào),，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),。

6、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片,、錄像等資料,。

7、建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事,、散文和歌曲等,，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動(dòng),。

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教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案篇十一

促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié),，豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng),，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì),，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,，在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。

增強(qiáng)全體教職工的凝聚力,，豐富校園業(yè)余文化生活,，表達(dá)學(xué)校對(duì)全體教職員工節(jié)日的`關(guān)懷與問(wèn)候，讓全體教職工歡聚一堂,，開(kāi)心快樂(lè)地總結(jié)過(guò)去,、展望未來(lái)，共同度過(guò)自己的節(jié)日,。

營(yíng)造陽(yáng)光溫馨團(tuán)隊(duì),。

工會(huì)、辦公室,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

時(shí)間：9月10日下午3點(diǎn)30分,。

地點(diǎn)：學(xué)校下操場(chǎng)。

參賽人員：全體教職工共34人,。

（一）活動(dòng)開(kāi)幕式,。

1、工會(huì)主席主持,，吳校長(zhǎng)做賀詞,。

2,、裁判員宣布比賽規(guī)則。

3,、宣布比賽開(kāi)始,。

（二）歡樂(lè)相聚趣味游戲。

項(xiàng)目一：《企鵝漫步》,。

需兩腿兩手臂共夾三個(gè)球,，呈企鵝狀，在跑道上規(guī)定起點(diǎn),、終點(diǎn)行走（15米）,，如過(guò)程中球滑落，在落地處重新夾球行走,。分三組同時(shí)進(jìn)行,。用時(shí)最少者為勝方。

項(xiàng)目二：《旋舞》,。

每組派出六名隊(duì)員,，每人1分鐘，累加多著獲勝,。

項(xiàng)目三：《大西瓜,、小西瓜》。

同組人排成一列,，從第一人開(kāi)始,，喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜,，如此接下去,，錯(cuò)的人多扣的分也多，最后得分多者勝出,。

項(xiàng)目四：《女子組800米慢跑,，男子1500米慢跑》。

比賽規(guī)則：全體教師共同參與,，按時(shí)間長(zhǎng)短決定比出名次,，按9、7,、6,、5、4,、3,、2、1計(jì)分,。

活動(dòng)期間組織人員分配,。

負(fù)責(zé)《企鵝漫步》,。

負(fù)責(zé)《旋舞》。

負(fù)責(zé)《大西瓜,、小西瓜》,。

負(fù)責(zé)《男子1500米》,。

負(fù)責(zé)《女子800米》,。

統(tǒng)計(jì)員。

安全保衛(wèi),。

攝影,。

辦公室。

后勤保障,。

1,、本次活動(dòng)按參賽總?cè)藬?shù)30%設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)4名，合計(jì)3200元,。

2,、道具經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

道具數(shù)量經(jīng)費(fèi)（元）,。

皮球3個(gè)45,。

哨子5個(gè)15。

飲料,、礦泉水2箱200,。

小計(jì)260。

合計(jì)：3460元,。