寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

神秘島的讀后感篇一

不拋棄，不放棄,，心中有希望和夢(mèng)想，人就不會(huì)感到孤獨(dú)與絕望,，這是“神秘島”傳遞給我們的精神,。

這是凡爾納科幻三部曲的.最后一部，讀完這本書(shū),，我很佩服主人公,。

故事是這樣的：1865年，為了占領(lǐng)里士滿,，格蘭特將軍進(jìn)行了幾次突襲，其中一次,，幾名軍官落入敵人之手,，包括賽勒斯·史密斯，以及被俘的記者杰丁·斯皮萊,，仆人納布,，水手彭克洛夫,。他們乘坐氣球逃跑，但暴風(fēng)雨把他們吹到了一個(gè)荒島上,。他們?cè)谝粺o(wú)所有的情況下團(tuán)結(jié)一致,，齊心協(xié)力，用智慧與天地作斗爭(zhēng),。利用島上豐富的資源,，他們做了磚頭、陶器,、鐵,、玻璃、風(fēng)磨,，發(fā)明了發(fā)報(bào)機(jī),，制作了船。他們種莊稼,，飼養(yǎng)牲畜和家禽,，過(guò)上了不愁吃穿的生活。他們救了格蘭特船長(zhǎng)的水手長(zhǎng)和鸚鵡螺號(hào)潛艇的船長(zhǎng),。不僅如此,，他們還與海盜作戰(zhàn)。

在整個(gè)故事中,，樂(lè)觀和無(wú)畏的精神深深地感染了我,。故事的結(jié)局是火山爆發(fā)，荒島沉沒(méi),，他們回到自己的國(guó)家,。后來(lái)，他們購(gòu)買(mǎi)了一塊土地,，按照荒島的模式創(chuàng)建了一個(gè)陸地島,，創(chuàng)造了理想中的小社會(huì)?？梢哉f(shuō),，這也是一個(gè)善惡分明，主罰惡揚(yáng)善的故事,。

我相信讀者會(huì)和我一樣受益,，無(wú)論是知識(shí)還是生活?？傊?，我們的思想會(huì)得到凈化，我們的人格會(huì)得到升華,，同時(shí)我們的知識(shí)會(huì)得到拓寬,。

不拋棄,，不放棄，心中有希望和夢(mèng)想,，人就不會(huì)感到孤獨(dú)與絕望,，這是“神秘島”傳遞給我們的精神。當(dāng)然,，《神秘島》還包含著豐富的文化知識(shí),、奇妙的科學(xué)技術(shù)和奇幻的科學(xué)幻想，值得每個(gè)人去拼讀,。

神秘島的讀后感篇二

讀完《神秘島》,，我感到受益匪淺。

《神秘島》不僅故事情節(jié)離奇曲折,、語(yǔ)言生動(dòng)有趣,，而且內(nèi)容也是豐富多彩，里面包含了許多實(shí)用的科普知識(shí)和很多野外求生的技能,?！渡衩貚u》中的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的腦海里，那一幕幕仍然催人淚下,。書(shū)中五位人物英勇無(wú)畏的品質(zhì)更激勵(lì)著我前進(jìn),，夢(mèng)想著自己有朝一日也能成為一個(gè)英雄。

被拋棄到荒島之后,，五個(gè)人并沒(méi)有被惡劣危險(xiǎn),、空無(wú)一人的環(huán)境所嚇倒，而是以一種極其樂(lè)觀的心態(tài)去積極的面對(duì)這一切,。他們懷著堅(jiān)定不移的信念開(kāi)始了對(duì)荒島的改造和對(duì)新生活的追求,。

史密斯是一位知識(shí)淵博、聰明睿智的工程師,。在整個(gè)故事中,，他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和平靜,，對(duì)于任何事情他都能做出理智的分析，最后給出正確的決策,。另外,，深厚的知識(shí)的底蘊(yùn)也讓他成為了居民開(kāi)拓荒島、創(chuàng)造新生活的中流砥柱,。他是人們的領(lǐng)袖，他勇敢無(wú)畏、身先士卒的品格贏得了大家的贊賞與尊重,。

潘克洛夫也是作者精心塑造的一個(gè)人物形象，他積極樂(lè)觀的形象留在我心中揮之不去,，他擁有孩童般的爛漫,，給荒島帶來(lái)了許多樂(lè)趣;史佩萊是一位才富五車的記者,，他由內(nèi)而外透著溫文爾雅的紳士風(fēng)格，他精明干練,、辦事敏捷,，對(duì)生活充滿了希望;接下來(lái)是納布，一個(gè)忠誠(chéng)堅(jiān)毅的勇士,，他對(duì)自己的主人竭盡忠誠(chéng),，就像一個(gè)大公無(wú)私的園丁，默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特,，一個(gè)天資聰穎,、勇往直前的青年，他憑借著自然科學(xué)知識(shí),，給大家的生活帶來(lái)了如繁星般的驚喜,。

我想，正是這個(gè)團(tuán)隊(duì)因?yàn)橛辛诉@樣一群勤勞智慧,、熱愛(ài)集體的青年,，才能所向披靡，在那樣的荒島上建造出一個(gè)王國(guó),。在今后的人生道路上,，我要以這群勇敢的青年為目標(biāo)，不斷要求自己,，無(wú)畏風(fēng)雨,、砥礪前行!

神秘島的讀后感篇三

凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,。他的作品形象夸張地反映19世紀(jì)“機(jī)器時(shí)代”人征服自然,、改造世界的意志和幻想。

寒假里我閱讀了《神秘島》——“海洋三部曲”的第三部,。這部書(shū)講述南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，五名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離南軍大本營(yíng)里士滿，中途遭遇風(fēng)暴,，被拋太平洋上一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上的故事,。這些“移植民”在小島上生活了將近四年，他們依靠過(guò)人的智慧和毅力在工程師賽勒斯的帶領(lǐng)下,，制作了弓箭,、陶品、玻璃,，甚至制造出炸藥和電報(bào)機(jī),，將小島建設(shè)成了一個(gè)富庶的樂(lè)園。整部作品洋溢著樂(lè)觀主義精神,，現(xiàn)實(shí)和幻想結(jié)合,，情節(jié)跌宕起伏,，深深吸引了我。

書(shū)中有句話“求則得之,，尋則尋見(jiàn)”引起我深思,。這句話是對(duì)主人公在林肯島生存過(guò)程中最中肯的總結(jié)，也是人生哲理的總結(jié),。求則得之,，尋則尋見(jiàn)，多么美好的愿望,，與船到橋頭自然直的天然樂(lè)觀派不同,，所求與所尋，我們會(huì)為之付出努力,，祈愿所得所見(jiàn),。

正如現(xiàn)實(shí)生活中有很多機(jī)會(huì)。有的人埋怨自己沒(méi)有機(jī)會(huì),，其實(shí)回過(guò)頭細(xì)想,，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。我們想要有所得,，就應(yīng)當(dāng)努力地去追求,。準(zhǔn)備是行動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。只有做好充分的準(zhǔn)備,，才會(huì)堅(jiān)定心中的目標(biāo)和理想,，明確自己前進(jìn)的方向。當(dāng)機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候,，才能抓住它,，得之。準(zhǔn)備是順利實(shí)施的保障,。只有做好充分的準(zhǔn)備,，才能掃除障礙，加速前進(jìn)的步伐,，成功見(jiàn)之,。楊利偉做好了充分準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)億萬(wàn)中國(guó)人民的飛天夢(mèng),，加速了中國(guó)航天的進(jìn)程,。準(zhǔn)備創(chuàng)造了這位航天英雄。劉翔做好了充分準(zhǔn)備,，走向國(guó)際賽場(chǎng),，打破世界紀(jì)錄,，為中華民族爭(zhēng)光,。準(zhǔn)備創(chuàng)造了這位中國(guó)飛人,。

而我是一名初中生，雖然不能做出什么壯舉,，但也能用自己力所能及的努力去為自己的所求奮斗,。這次寒假正值全國(guó)抗擊疫情，我在家關(guān)注疫情,，為疫情逆行的勇士加油的同時(shí),，我也不浪費(fèi)時(shí)間，更好地投入自主學(xué)習(xí)中去,。多看書(shū),，多做一道題目，多背一個(gè)單詞,，都會(huì)對(duì)我有所幫助,。每當(dāng)遇到難題時(shí)，我總會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,，迎難而上,，向這些可敬的逆行者學(xué)習(xí)。攻克一道難題,，就是為我以后的中考做準(zhǔn)備,。每個(gè)人的智商都差不多，差的只是是不是足夠的付出,。雖然付出不一定有回報(bào),，但是不付出，機(jī)會(huì)肯定會(huì)流逝,。我想我今天的付出,，等中考的那天，回頭望時(shí),，無(wú)怨無(wú)悔,！

神秘島的讀后感篇四

今年暑假我讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的《神秘島》，由于之前讀過(guò)他的《海底兩萬(wàn)里》,，對(duì)他的作品風(fēng)格有所了解,。這一次讀起來(lái)更加順暢。

作品的故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，五個(gè)北方軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球,，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚逃離南方軍隊(duì)的包圍，因?yàn)闅馇虻墓收?，他們意外的飄到了一個(gè)荒島上,。這個(gè)島上滿地都是亂石，沒(méi)有什么草木。在一無(wú)所有的情況下,，他們并沒(méi)有絕望,，而是互相團(tuán)結(jié)在一起。

他們?cè)谶@個(gè)島上利用島上的資源,，在沒(méi)有任何工具的情況下,，開(kāi)始了類似原始社會(huì)的生活。他們自己動(dòng)手做了裝水的盆,，做飯的過(guò),，還有用于打獵的工具。他們制造出磚塊,，陶器,，并且還在到上種莊稼，養(yǎng)家禽,。他們通過(guò)自食其力過(guò)上了風(fēng)衣足食的生活,。

然而其中他們其中的一個(gè)人卻得了病，在奄奄一息的時(shí)候他意外得到了救命的藥,，還遇上了《海底兩萬(wàn)里》的尼莫船長(zhǎng),。在尼莫船長(zhǎng)的幫助下，他們回到了日思夜想的祖國(guó),。并用尼莫船長(zhǎng)留下的遺產(chǎn)買(mǎi)下了一塊土地,，大家還是繼續(xù)生活在一起。

讀完這本書(shū)我的感受是,，朋友之間一定要團(tuán)結(jié),。遇到困難的時(shí)候要冷靜下來(lái)解決問(wèn)題。另外我還感受到了人性的真善美,。

神秘島的讀后感篇五

這本書(shū)講的是五位主人公乘坐熱氣球時(shí)受到了暴風(fēng)雨的襲擊,，被迫降落到一個(gè)荒島上。剛到這座荒島上時(shí),，島上什么都沒(méi)有,，五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手,，最后創(chuàng)造出了一個(gè)絕無(wú)僅有的小島,。

看完故事，再看看實(shí)際的生活,，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢,？難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎,？我想不是,，應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮，沒(méi)有他們那樣不怕艱苦,，所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡,。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本，讀后感《神秘島讀后感》,。

在故事中,，五位主人公一次又一次地陷入了困境，五位主人公靠自己的雙手和智慧,，一次又一次地脫離了困境,。再看看實(shí)際的生活，我們也曾一次又一次地陷入了困境,，我們有沒(méi)有一次又一次地脫離了困境呢,？我猜，大部分的人都沒(méi)有擺脫困境,，而是選擇了放棄,。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢？答案只有一個(gè),，那就是我們沒(méi)有主人公們那樣堅(jiān)定的意志,。

朋友們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，從自己開(kāi)始,，像書(shū)中的五位主人公一樣，靠自己的智慧,、勤奮和雙手,，克服生活中的一個(gè)個(gè)困難，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧,！

神秘島的讀后感篇六

寒假期間,，我讀著法國(guó)作家儒勒·凡爾納著寫(xiě)的《神秘島》一書(shū)，不住地告訴媽媽,，她給我買(mǎi)的`這本書(shū)太好看了,，我深深的被這本書(shū)所吸引。

《神秘島》作者講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，史密斯,、史佩萊、潘科洛夫,、赫伯特,、納布五人乘坐氣球逃亡，經(jīng)過(guò)一片海洋時(shí)突遇暴風(fēng)雨，使五人迷失方向,，最終降臨荒島,，在荒島與自然界作斗爭(zhēng)，艱苦奮斗,，自力更生的故事,。

合上書(shū)頁(yè)，我的心情久久不能平靜,，我想了很多很多,。書(shū)中主人翁的許多地方都讓我欽佩不已。讓我佩服的一個(gè)就是來(lái)自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗,。他小小年紀(jì),，但是他聰明好學(xué)、上進(jìn),，他有著豐富的生物學(xué)知識(shí),，堪稱生物專家。他在生物學(xué)方面的知識(shí),，不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆,，就連書(shū)中其他幾個(gè)有著豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主人公都佩服不已。他利用自己所學(xué)的知識(shí),，不僅發(fā)現(xiàn)了用來(lái)做面包的“面包樹(shù)”,，用來(lái)驅(qū)除蚊蟲(chóng)和瘴氣的桉樹(shù)，還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜,，可以治病的藥草,，以及潘科洛夫最喜愛(ài)抽得煙草，為島上的居民做出了卓越的貢獻(xiàn),。

讀完了這本書(shū)后,，我學(xué)到了一些做人的道理，做人不能夠知難而退,，而是要勇敢地沖上去面對(duì)困難,，這樣才能取得最終的勝利。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好“人必自助,，而后天助之,。”在無(wú)人居住,，到處充滿危機(jī)的荒島上,，居民們能如此安逸的生活，除了島上豐富的礦產(chǎn)以及他們的勇敢,、頑強(qiáng)和智慧,，更重要的是他們擁有豐富的知識(shí)和才能,。因此，我想,，人的一生不可能一帆風(fēng)順,，不知何時(shí)就會(huì)把自己陷入絕境，遇到不測(cè),，只有儲(chǔ)備足夠多的知識(shí)和能量,，才能為以后不可預(yù)知的危險(xiǎn)境遇做準(zhǔn)備，才不致使自己在今后的生活中陷入絕境,。

神秘島的讀后感篇七

讀《神秘島》有感在假期,，我閑著無(wú)聊,，便隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái),，起初我覺(jué)得很無(wú)聊，之后故事情節(jié)越來(lái)越扣人心弦,。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,，《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》的最后一部,。

故事的大概資料是：在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,，有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人，他們分別是工程師塞勒斯史密斯,，記者吉丁史佩萊，黑人納布,，水手潘克羅夫和赫伯特。他們?cè)谂既婚g用氣球逃走了，它們落在太平洋的一個(gè)荒島上,，但是他們并沒(méi)有灰心,，他們團(tuán)結(jié)互助,，克服重重困難,。從赤手空拳一向到制造出陶器、火藥,、玻璃,、電報(bào)機(jī)……然后他們有就起了一個(gè)在另一荒島上獨(dú)居了12年的罪犯，使他恢復(fù)人性,，成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴。

在他們?cè)诨膷u上居住的第二年,，突然他們?cè)谡障鄷r(shí)發(fā)此刻海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉,，用放大鏡一看原來(lái)是一艘船,，海盜船,。居民們給予還擊，但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了,。在這幾個(gè)遇難者度過(guò)的歲月里,，每當(dāng)他們遇到險(xiǎn)情時(shí)，似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們,。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí),，由于沒(méi)有退燒用的藥品，赫伯特即將死亡時(shí),，又突然在窗臺(tái)上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康,。

原來(lái)這個(gè)神秘人就是尼摩船長(zhǎng)，他駕駛者潛水艇幾次救過(guò)他們的命,。

最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí),，鄧肯號(hào)出現(xiàn)了并救了他們的命，帶他們回到了祖國(guó),。

讀了這本書(shū)我的感觸很深：團(tuán)結(jié)就是力量,，他們已群眾的力量，克服重重困難,，最后迎來(lái)了幸福生活,。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性,，成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴，體現(xiàn)了他們的愛(ài)心,。雖然他們?cè)趰u上什么也不缺,，但他們?nèi)匀幌牖貒?guó)，更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心,。他們團(tuán)結(jié)互助,，遇到困難毫不畏懼，有愛(ài)心,，時(shí)刻想著自己的祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí),。

神秘島的讀后感篇八

“誰(shuí)有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的意志，誰(shuí)就能達(dá)到任何目的,?！边@是著名的希臘喜劇詩(shī)人米南德的名言。暑假期間,，我閱讀了法國(guó)著名作家儒勒凡爾納的代表作《神秘島》,，從這本書(shū)里，我理解了堅(jiān)持的意義和價(jià)值,，所以,，我也要給全國(guó)少年兒童推薦這本書(shū)。

《神秘島》情節(jié)曲折,、驚險(xiǎn),，講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困南軍中的北方士兵在逃離戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)流落荒島,，經(jīng)歷了一系列困難,，同時(shí)意外地獲得了“神秘人”的幫助，在島上生存下來(lái),，感化了罪犯,，創(chuàng)造了幸福的生活。后來(lái)他們幸運(yùn)地被“鄧肯”號(hào)救回故土,，回到了親人的身邊,。這十幾年的生活，有物資的缺乏,、風(fēng)暴的挑戰(zhàn),，五個(gè)人團(tuán)結(jié)一致，在荒島求生,，靠的不僅僅是智慧,，最重要地是每個(gè)人都有堅(jiān)持下去的毅力和勇氣，這也是我要推薦這本書(shū)的原因,。

在故事里,，五位主人公一次又一次的陷入了困境,，但他們不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的精神使他們一次又一次地從困境中站了起來(lái),。試想我們有一天也被困在一個(gè)荒島上,，那我們一定會(huì)有著和5位主人公截然不同的命運(yùn)，不是因?yàn)槲覀兡姆矫姹人麄儾?，而是我們的意志不夠?jiān)定,！

從救上史密斯，到擊殺儒艮,；從放下花崗石宮扶梯,，到擊沉海盜船……他雖然已經(jīng)是個(gè)瀕死的老人，但是他為這個(gè)社會(huì)做了一件有意義的事情,。沒(méi)有他的幫助,，五位主人公根本不可能活著逃出林肯島！

五位主人公的樂(lè)觀也是一個(gè)值得我們深思的啟發(fā),。如果他們初來(lái)島上是,，每個(gè)人都想艾爾通一開(kāi)始那樣極端的等待死亡，那他們估計(jì)連一周都度不過(guò),。所以每個(gè)人都用不同眼光看世界,，這個(gè)世界也會(huì)不同！

《神秘島》中我印象最深刻的情節(jié)就是他們五個(gè)人感化一個(gè)罪犯的故事,。當(dāng)五個(gè)戰(zhàn)友在荒島上生活四年多的時(shí)候,，他們收到了一個(gè)紙條的求助，于是大家決定乘上他們的“好運(yùn)”號(hào)去塔波爾島救回了這位遇難者艾爾通,。當(dāng)艾爾通來(lái)到他們的島上,，他們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)艾爾通就是個(gè)野獸,，根本無(wú)法跟他們交流,。善良的戰(zhàn)士們沒(méi)有放棄他，堅(jiān)持和他溝通……最終,，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的堅(jiān)持挽救和教育,，艾爾通終于恢復(fù)了理智，也愿意接受荒島上的朋友們,。世界上,，少了一個(gè)失去理智的海盜，多了一個(gè)有情有義的朋友,，這正是五個(gè)人堅(jiān)持不放棄的成果,。

最快的腳步不是沖刺，而是堅(jiān)持,！這也是我讀完這本書(shū)最大的收獲,，它鼓舞著我的學(xué)習(xí),、生活，讓我始終努力,，不斷進(jìn)步,！看完故事，再看看實(shí)際的生活,，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢,？難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎,？我想不是，應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮,，沒(méi)有他們那樣不怕艱苦,，所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,，就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

神秘島的讀后感篇九

《神秘島》是法國(guó)作家儒勒`凡爾納最經(jīng)典的三部曲的第三部,。它給我留下了深刻的印象,。

《神秘島》敘述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被困在南軍的北方人,，他們是工程師——史密斯工程師,、戰(zhàn)地記者——史皮萊特、哈丁的仆人——奈伯,、水手——潘克洛夫特和他養(yǎng)的孤兒——赫伯特,。另外還有一只訓(xùn)練有素的探險(xiǎn)犬，屬于史密斯的,。他們趁一次機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,，他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有絕望,，而是團(tuán)結(jié)起來(lái),。

來(lái)到孤島，大家一致推選史密斯工程師為首領(lǐng),，開(kāi)始了原始社會(huì)的生活,，經(jīng)過(guò)大家的努力，“居民”們有了兩個(gè)住宅,，建了一條護(hù)“城”河,，還有大刀、弓箭、釘子等等,，存糧食的地方和湯鍋都有了,，還有面包吃，居民們的日子過(guò)得很充實(shí),，大家也更加團(tuán)結(jié)了,，在島上還安了一個(gè)電臺(tái)?？墒且灿性S多離奇的事發(fā)生了：一次赫伯特得了疾病,，就在他得了惡性瘧疾快死時(shí)卻找到了救命藥，海盜船入侵他們的家園時(shí)被水雷炸飛,，剩余的五個(gè)匪徒在島上流竄了四個(gè)月后卻突然被殺死了,，身上只有一個(gè)紅點(diǎn)，以及一個(gè)裝有了他們最需要的皮箱在他們乘船出行時(shí)擱淺在河灘上……這些怪事使他們百思不得其解,，直到本書(shū)最后,，他們才知道這些都是尼摩船長(zhǎng)做的（《海底兩萬(wàn)里》中的主要人物）。原來(lái)尼摩是六年前來(lái)到這里的,，把林肯島當(dāng)作停泊鸚鵡螺號(hào)潛艇的秘密港口之一,。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被拋棄在荒島，沒(méi)有任何資源的落難者,，但他又不愿意暴露自己,，因此常常在與他們住所相通的一個(gè)井口偷聽(tīng)他們的談話。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠(chéng)實(shí),，富有活力,，而且相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)，船長(zhǎng)逐漸對(duì)他們產(chǎn)生興趣,。他情不自禁地深入到他們生活中去,。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來(lái)后不久他卻病死了,。最后遇難者乘鄧肯號(hào)回到祖國(guó),，用尼摩船長(zhǎng)留下的財(cái)產(chǎn)買(mǎi)下了一塊土地，大家還是團(tuán)結(jié)在一起,，因?yàn)樗麄冎?，荒島上如果他們不團(tuán)結(jié)，是不可能活下來(lái)的,。

是的，如果他們不團(tuán)結(jié)是活不下來(lái)的.如果一個(gè)人在荒島生活,又怎能耐住寂寞,一個(gè)人怎么能發(fā)現(xiàn)制造東西,而他們這五個(gè)人也是缺一不可:缺了工程師,他們無(wú)法制造生活用品,無(wú)法知道自己的地理位置,就連日常生活中最容易得到的火都無(wú)法攝取;缺了水手,他們不能制造船只去塔布島救人;缺了赫伯特,他們吃的東西就沒(méi)有了安全保障,因?yàn)槠渌瞬⒉恢安耸欠裼卸尽绻麄儾粓F(tuán)結(jié),也就不能戰(zhàn)勝海盜;如果他們不團(tuán)結(jié),就不能將這里從一無(wú)所有變?yōu)閼?yīng)有盡有,。古今中外有無(wú)數(shù)實(shí)例說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)精神的重要性,比如：共同的事業(yè),，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量＿奧斯特洛夫斯基。而我們中國(guó)人往往就是輸在這里,，比如說(shuō)：當(dāng)足球比賽是世界性的時(shí)候,，中國(guó)隊(duì)是很難踢出國(guó)門(mén)的，而中國(guó)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng)則是單打,，比如：乒乓球,。這是因?yàn)橄褡闱蜻@樣的運(yùn)動(dòng)，是體現(xiàn)每個(gè)隊(duì)的團(tuán)體合作精神,，它不是一個(gè)人怎樣把球踢進(jìn)去的事,，而是需要１１人在共同配合下，把一個(gè)足球踢進(jìn)去,，而有些隊(duì)員們只想著個(gè)人進(jìn)球時(shí)的榮耀卻忽視了合作的重要,。

犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的．尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí)，還不忘幫助這些人．他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔波島,，而他駕的船,，只是一只最普通無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船，并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候,。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,，紙上說(shuō)：“島上的已經(jīng)在另一個(gè)島上，島上還有５人,，請(qǐng)營(yíng)救他們．”如果不是尼摩船長(zhǎng),，這些人再次遇險(xiǎn)時(shí)，也不會(huì)有人來(lái)救他們,，他們就會(huì)在海島毀滅之后餓死在寸草不生的巖石上餓死,。

做到承諾是一個(gè)人做人之本．當(dāng)火山爆發(fā)，這些遇難者再次遇難時(shí),，格蘭特船長(zhǎng)的兒女來(lái)接從前那個(gè)罪不可赦的.愛(ài)爾頓．十三年前,，他們?cè)s定當(dāng)船長(zhǎng)覺(jué)得愛(ài)爾頓已經(jīng)贖清了罪，就來(lái)接他,，船長(zhǎng)去塔布島看到那張紙條后,，就在遇難者幾乎絕望時(shí)，他們來(lái)了,，他們做到了當(dāng)初的承諾,。

這就是我讀這本書(shū)的收獲，一個(gè)人必須擁有的精神：團(tuán)結(jié)的精神,、犧牲的精神,，還要信守承諾。

神秘島的讀后感篇十

《神秘島》故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，有五個(gè)被困在南軍中的北方人,，其中一個(gè)還是個(gè)孩子,，趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,，可是他們并沒(méi)有絕望,，而是團(tuán)結(jié)互助，運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),，從赤手空拳一向到制造出陶器,、玻璃、風(fēng)磨,、電報(bào)機(jī)等等,，從而建立起富裕幸福的生活。

他們?cè)谝淮我馔庵旭Z化了一只黑猩猩于普（jup,，又譯杰普,、朱普），還挽救了在附近另一孤島獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通（故事見(jiàn)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》）,，使他恢復(fù)了人性,，成為他們的忠實(shí)的伙伴。

有一次,，一群海盜來(lái)到了這個(gè)島,，并發(fā)現(xiàn)了他們的存在，最終他們憑借智慧與神秘人的幫忙打敗了海盜,。

這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里,，每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們,，這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(zhǎng)（《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公,、潛水船鸚鵡螺號(hào)的建造者）。

這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,，可是他們并沒(méi)有放棄回到祖國(guó)的努力,。最終，在一次火山爆發(fā)中,，這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,，直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里，才將他們搭救,。

回到美國(guó)之后,，這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。