在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

班主任對班級的寄語篇一

1.做事要有計劃,，每天完成計劃中的事,，心里就踏實得多,，坦然得多,。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠,。

2.自信陽光,。無論身處何境，無論貧窮富貴,，都信心滿滿,，活出自己的風(fēng)采，打拼別樣的人生,。

3.你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,，才能不斷地進(jìn)步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！

4.永遠(yuǎn)都不要怕挫折,，把挫折當(dāng)成一種歷練,。相信只要面向大海，定會春暖花開,。

5.一個人走路,，走得最遠(yuǎn)的，不一定是走得最快的,；而是能夠不停走路的人,。

6.人生的旅途并非花團(tuán)錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,，而生活的熱情不能就此冷卻,，路，還得走下去,。

7.其實成功的大門是虛掩的,，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進(jìn)去,，呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地,。

8.你努力了，你就有了進(jìn)步,；你付出了,，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,，愿你在成長中不斷充實自己,，愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生,。

9.三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢如破竹搗黃龍,，千帆競發(fā)齊凱旋。

10.目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,，也是成功的武器之一,。

11.中華民族的復(fù)興需要有思想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律，會學(xué)習(xí),，善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn),。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負(fù)著未來,，任重而道遠(yuǎn),。

12.勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，用知識來充實自己的頭腦,。我相信，你的明天一定是快樂的,，你的明天也一定是幸福的,。

13.隨時保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要過份輕松,，那樣會放縱自己不學(xué)習(xí),，最后無所事事，百無聊賴,，空虛寂寞,。

14.用一顆平常的心，去對待生活中不平的事,。不管前面有風(fēng)還有雨,，都要用微笑去面對。

15.感恩的心,。感恩歷史,，感恩時代，感恩身邊的每一個人,。感恩長存,，人生一定是幸福的。

16.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你,！

17.陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以,，任何時候都要學(xué)會坦坦蕩蕩,。

18.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸,！

19.做事要專心,，不論做什么，都要百分百的專心,，學(xué)習(xí)的時候不想其他事情,，才會坦然。

班主任對班級的寄語篇二

聽到“陽光”一詞,，給人更多的感覺就是“溫暖,、光明、自信,、積極向上”,，而我們班確立以“陽光”為班級文化的核心也正出于此?，F(xiàn)在的孩子都是在親人的呵護(hù)下成長,，很少經(jīng)歷人生的風(fēng)雨,，但是,，長大后一遇挫折就很容易一撅不振或消極報復(fù),，馬嘉爵就是一個活生生的例子,。因此,，在青少年時期就培養(yǎng)一種健康樂觀的心態(tài)是十分重要的,。

我們的陽光班級以陽光為名,，首先就給了孩子一種積極向上的心理暗示,，希望孩子們能多關(guān)注生活中“陽光”的事情，即使遇到挫折,，也應(yīng)以一種陽光的心態(tài)來面對,。向日葵是我們班的吉祥物，因為,，在向日葵身上體現(xiàn)的“堅強(qiáng)勇敢,、不屈不撓、昂揚向上,、追隨陽光”的品質(zhì)正是我希望孩子們所具備的,。在班級里到處可見一朵朵昂首挺胸的向日葵。清晨,，我們開始了一天的晨讀,，內(nèi)容就是“陽光詩苑”里那一首首振奮人心的古代詩詞名篇,，我們在《江城子》中體會“鳳凰山下雨初晴，水風(fēng)清晚霞明”的意境,，在《賣炭翁》中體會勞動人民的疾苦,，在《望岳》中體會祖國山河的壯麗……一首首古詩，一份份獨特的感受,，孩子們在“陽光詩苑”里暢游,。“陽光畫廊”,、“陽光展臺”給孩子們更多展示自我的空間,。我們還有自己的陽光宣言。

陽光宣言,。

我們是一片在陽光下綻放的向日葵,，

根，深深地扎進(jìn)泥土,，

高高的昂起頭,，

向上，向上……,。

勇敢地追隨著陽光!

微風(fēng)拂過,，

沙沙的，沙沙的……,。

是我們手挽著手高歌!

風(fēng)雨中相扶相依,，

迎著彩虹的將是我們絢麗的笑容!

健康勇敢樂觀自信。

我們是陽光下綻放的向日葵,。

每一片葉子,，每一片花瓣，

向著烈日絕不低頭!

陽光的力量源于正面思考,，積極地解決問題勝不驕敗不餒,，陽光心態(tài)，健康面對,，孩子們做到了,。

陽光班級在成長，陽光在行動,。我們要向全校師生展示了我們陽光班級的風(fēng)采,。

時間飛逝，我們陽光少年將成長為陽光青年,，做一個“陽光”的人,，做一個勇于面對挫折的人，做一個樂觀自信的人，這就是陽光班級的每一個陽光少年的愿望,。

班主任對班級的寄語篇三

1,、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌,。

2,、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值,。

3,、松軟的沙灘上最容易留下腳印，但也最容易被潮水抹去,。

4,、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚,。

5,、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線,。

6、在茫茫沙漠,，唯有前時進(jìn)的腳步才是希望的象征,。

7、攀登山頂?shù)哪_力,，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志,。

8、忍辛負(fù)重的耕牛,，留下的腳印最清晰,。

9、帆的自豪,，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛,。

10、愚蠢的人總是為昨天悔恨,，為明天祈禱,，可惜的是少了今天的努力。

11,、跑昨越快,，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨,。

12,、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。

13,、翹首盼來的春天屬于大自然,，用手織出的春天才屬于自己。

14,、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定,，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。

15,、誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵,，那么等到結(jié)果時節(jié)，他只能望著空枝嘆息,。

班主任對班級的寄語篇四

季節(jié)一個接著一個,，來得匆匆，走得也飛快,。有一天,，我從校園的小徑上走過，看到正午的陽光正把花開滿枝的廣玉蘭照得鮮艷,，并且聞到它被陽光烘烤的所散發(fā)的氣息,，是記憶當(dāng)中特別熟悉的味道。它提醒我：又到了一茬人要離開校園的時候了,。而這一回,，是要輪到你們了。

時光就是這樣不近人情,，不管是否愿意,，你都得向一個時代告別。你必須離開校園,，告別這簡樸的空間,，潔凈的空氣，告別曾有的孤獨,、狂熱和愛恨悲歡,。我在夢中已不止一次地出現(xiàn)過你們離開的情形，醒來之后總是十分傷感,。我明白我的留戀完全不可能阻擋你們的離開,，因為誰也敵不過時間！是時間的手要把你們推出校門了,，這是任誰也無能為力的,。我只有無奈地傷感。但傷感之后還是心生許多愿望,。這些愿望是我四年來一直在表達(dá)的,，在告別你們的時候，容我再嘮叨一遍。

愿你們親近文學(xué),，無論什么時候,，在哪里，都不要去糟蹋文學(xué),。消費主義的時代人們越來越相信物質(zhì)的力量,，相信一切實在的東西。而文學(xué)恰好是虛幻的,，因此難免遭到冷遇,。文學(xué)的確只是“青山映在水中的倒影”，但虛幻的東西自有它的價值,。一個完整的世界應(yīng)該包括青山和它的倒影,，兩者相互輝映，相互依存,。我們于實在的青山中砍柴打獵,，于虛幻的倒影中釋放情感。倒影使我們拉開與青山的心理距離,，使我們更便于領(lǐng)悟青山的真諦,。只見青山不見倒影是對世界的一種大誤會，由此而下的判斷也必然片面,。你們將來會很忙,，但再忙也別忘了經(jīng)常在大師們中間穿行，讓自己的精神常與那些偉大的靈魂發(fā)生溝通和交融,，讓自己也讓世界多一些溫情，少一些冷漠,，多一些生動,，少一些枯燥，多一些寬容,，少一些狹隘,，多一些純正，少一些卑劣,。愛好文學(xué)對你們來說更是一種職業(yè)操守,。教文學(xué)而不愛文學(xué)，就好比做牧師而不信上帝,。牧師的職業(yè)首先是信仰,，然后才是飯碗。教師也是,。

愿你們保持寫作的習(xí)慣,。寫作能讓我們學(xué)會過一種心靈的生活，這是一個知識者最值得擁有的生活。寫作也許是我們進(jìn)入內(nèi)心世界的最便捷的途徑,。只要一張紙,，一支筆，獨坐在燈下,，你就可以靜下心來,，你就能從你所生活的世界中抽身出來，回到你自己的世界里去,。你成了你自己世界的主宰,，你一個人就能創(chuàng)造一個世界，你能體驗到ziyou是那么真實,，創(chuàng)造的沖動是那么的強(qiáng)烈,。如果你從來沒有擁有過那樣的體驗，你身上就不會有“文學(xué)氣質(zhì)”,，你對這個世界也只會盲目投入而不會超然地靜觀,。人與世界之間是需要一個橋梁的。寫作就是這個橋梁,，它能使我們方便地穿梭于心靈與現(xiàn)實之間,，使心靈逸出詩意和激情，使我們在內(nèi)心形成一種堅守自我的力量,。一個認(rèn)真生活的人總會有所思考,，有所感悟。那就寫吧,，用文字把這些記錄下來,，并且通過各種途徑傳播出去，影響更多人來認(rèn)真生活,。這是一個知識者的職責(zé)所在,，更是一個教師的職責(zé)所在。

愿你們守衛(wèi)內(nèi)心,。一個知識者應(yīng)該是一個有尊嚴(yán),、有內(nèi)心原則、有價值操守的人,。但世俗社會的各種力量總是誘使或威逼個人放棄這些,。所以一個人若要捍衛(wèi)內(nèi)心就會有太多的東西需要去抵抗。對社會規(guī)則,，我們不能總是無條件的順向適應(yīng),，否則我們就會找不到自我。倘若我們不愿被世俗湮沒,，就一定要有抗拒的勇氣,。也許我們的一生都該是抵抗著向前走的,。不要把抵抗理解為英雄才有的壯舉。不是這樣,。在個體覺醒的年代,，它只是我們維護(hù)自我的一種姿態(tài)。北島說：沒有英雄的年代,，我只想做一個人,！是的，做一個人,，做一個脫離了奴性的公民,，做一個獨立的、清醒的,、有關(guān)懷,、有勇氣的知識者。但我們?nèi)绻艞夁@種堅持,，我們就做不成一個人,，我們只能做一個爬蟲，權(quán)力的爬蟲,，金錢的爬蟲,，性的爬蟲。從這個意義上說,，是否守得住內(nèi)心直接關(guān)乎一個生命的尊嚴(yán),。

愿你們相信愛情。愛情是人生永恒的主題,。對一個完美的生命而言,，愛情是不可或缺的體驗。有人問九十多歲的張中行先生：回顧一生最值得回憶的是什么事,？答：是一生經(jīng)歷的幾段感情,。當(dāng)然愛情不是超市里的面包，你花錢就能得到,；也不是車站里的班車，等著等著它就來了,。愛情實際上是一種屬心的'價值,，心中有便有，心中無便無,。它是盼出來的,，有渴念才會在心里落根；它是說出來的,，言說的時候它就在了,；它是信出來的,，你信，它就活著,，你不信,，它就死了。這是一種“唯心”的立場,，常被我們的教科書所否定,。但這種立場很重要。人類的精神至今仍不滅也許正是因為人類始終稟持了這種立場,，堅信精神的繁殖力,，堅信心靈可以生成意義，由此我們才會擁有詩意,，擁有理想,，擁有信仰，擁有愛情——愛情絕不會發(fā)生在兩個不相信愛情的人身上,。

愿你們熱愛大自然,。大自然是我們另一本必讀書。知性可以*知識來堆加,，而靈性必然有賴于對美的感悟,。細(xì)細(xì)想一想，我們一生的許多感動都與土地,、天空,、山巒、大海有關(guān),，與氣候變幻,、季節(jié)更迭有關(guān)。一個懂美的人總不會忘記時常讓自己的視線越過人群去投向自然,。城市的高樓局限了我們的視野,，但在自然的懷中我們就可以望得很遠(yuǎn)。自然給了我們遠(yuǎn)望天地的機(jī)會,，讓我們寧靜,，讓我們震撼，讓我們肅穆,，讓我們從慣常的生活中掙脫出來,，去觸摸那些湮沒在世界背后的詩性，讓我們“詩意地棲居”,。

似乎還有很多愿望要表達(dá),，但就此打住吧。我還不算太老,，知道嘮叨也要有節(jié)制,。不過我還是感到自己的不合時宜,，在解構(gòu)一切的后現(xiàn)代的語境里這樣一番話到底還有多少聽眾，我心里沒底,?？晌矣质且粋€頑固的人，相信不管在什么年代總有一些價值需要堅守,，不能讓他們坍塌,。解構(gòu)主義鼻祖德里達(dá)說：不是所有的東西都可以解構(gòu)的。我堅信不疑,。

我喜歡和你們在一起,，四年里你們給我許多美好的回憶，我會永遠(yuǎn)保留在心里,，把它看成是內(nèi)心的一筆財富,。人屆中年的我如果身上還殘留了些許青春的氣息，那是因為常與青春,、熱情的你們在一起,。光憑這一點，我就得真心誠意地謝謝你們,！只是四年中有許多承諾都沒有來得及兌現(xiàn),，留下許多遺憾,，至今心存愧疚,。但愿將來我還會有機(jī)會償還,。

已經(jīng)習(xí)慣了有你們存在的校園。每次在路上、走廊上與你們不期而遇，心里總有一種看見自家人的親切和溫暖。你們走后，我一定會有一段長長的空落不定的日子。

班主任對班級的寄語篇五

班主任寄語：星空為什么燦爛，不是因為一顆星星耀眼,，而是無數(shù)顆平凡的小星星成就了璀璨的星空,。

勵志名言：一個人的態(tài)度，決定他的高度。

9,、三(2)班,。

綠葉班,。

班風(fēng)：耕耘中收獲,，快樂中成長。

班主任寄語：綠色是希望的象征，希望我們中隊的每一片綠葉,，朝氣蓬勃,，積極向上,。

勵志名言：求學(xué)的三個條件是：多觀察,、多吃苦、多研究。

10,、二(2)班陽光班,。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)勤奮活潑進(jìn)取,。

班主任寄語：快樂學(xué)習(xí),，快樂生活,，快樂成長。

勵志名言：有太陽就有陽光,，有努力就有收獲,。

12,、二(1)班。

螢火蟲班,。

班風(fēng)：勤奮好學(xué)自覺上進(jìn),。

班主任寄語：用我們的螢之光，照亮前方那黑暗的路,。

勵志名言：知識就是力量,。

班主任對班級的寄語篇六

1、三年苦讀磨一劍,，氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢如破竹搗黃龍,，千帆競發(fā)齊凱旋。

2,、你很可愛,，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,，但你對自己要求仍舊嚴(yán)格,，且有一定的鉆研精神，對學(xué)習(xí),、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙,。你，善解人意,，總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

3、奔跑是我們的方向，希望的終點是夢的彼岸,，手?jǐn)y著手,，肩并著肩，拾起夢,，放飛夢,，隨風(fēng)飛翔,，把夢作翅膀,，漫游書海，乘風(fēng)破浪,，看奇跡就在眼前,。

4、高一要學(xué)會適應(yīng),、學(xué)會學(xué)習(xí)；高二要學(xué)會探究,、不隨大流；高三要學(xué)會執(zhí)著,，相信困難是暫時的.，分?jǐn)?shù)和名次上升是你的最大樂趣,。

5、既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程,。你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,，無論承受多大的困難和挫折，你都每天進(jìn)步一點點,。再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵,，讓我們學(xué)會與痛苦同行,，去追尋快樂。

6,、為什么要失去才懂得珍惜,？上天已給了你一次讀高三的機(jī)會，就好好做一做這個時段人生應(yīng)該做的事－－學(xué)習(xí),！

7,、學(xué)練并舉，成竹在胸,，敢問逐鹿群今何在,，師生同心，協(xié)力攻關(guān),，笑看燕趙魁首誰人得,。

8、用一顆平常的心,，去對待生活中不平的事,。不管前面有風(fēng)還有雨，都要用微笑去面對,。

9,、活潑、開朗,、坦率,，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂,。校文藝演出的舞臺上,，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘,，還有每一期黑板報上,，你惟妙惟肖的圖畫,，為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力,，我等待著你的好消息,。

10、你是一個可愛但不懂事的學(xué)生,，你熱愛集體,、關(guān)心他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確,，成績不夠理想,，要給自己定個目標(biāo)，痛下決心,，付諸行動,，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲,，你最大的缺點是：做事沒有條理,。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習(xí)慣,，打好基礎(chǔ),，做個積極上進(jìn)的好學(xué)生。

11,、惜光陰百日猶短,，看眾志城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長,，比龍爭虎斗誰為爭鋒,！

12、要與父母建立好良好關(guān)系,，多與他們溝通,，交換看法，讓他們成為你堅強(qiáng)的后盾,！

13,、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,，那是學(xué)習(xí)的動力,，不再迷茫,，不再疑惑,，堅持不停地走下去,。

14、有你在的地方總是充滿了生機(jī),，同學(xué)們喜歡你的熱情助人,，老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學(xué)問就得要這樣,。如果你能再多點細(xì)心和耐心就更好啦,。假期里有空練練字，大家期待下學(xué)期看見一個更加優(yōu)秀的你,。

15,、隨時保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，不要過份輕松,，那樣會放縱自己不學(xué)習(xí)，最后無所事事,、百無聊賴,、空虛寂寞。

班主任對班級的寄語篇七

1.你努力了,，你就有了進(jìn)步;你付出了,，也就有了收獲,。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生,。

2.隨著歲月的流逝,，你在不斷地成長。我把祝福送給你,，我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。

3.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,，才能不斷地進(jìn)步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

4.你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，希望你繼續(xù)努力,。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,，老師將為時刻你加油助威。

5.你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,，希望你把握住今天,，把握住人生，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天。

6.雖然老師有時也批評你,，但是老師一直都喜歡你,。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實,，喜歡你的勤奮,。

7.老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好,，更重要的是你有責(zé)任心,，有上進(jìn)心，有愛心,。

8.你關(guān)心班級,，樂于助人，是老師的好幫手,，是同學(xué)們的好榜樣,。

9.一學(xué)期以來，你為班級做了很多工作,，辛苦了,。我感謝你。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績,。

10.這學(xué)年過去了，因為你不斷進(jìn)取,，勤學(xué)苦練,，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀,。相信新學(xué)期的你會更上一層樓,。

11.有決心，有信心,，有恒心,，有耐心,，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!

12.有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!

13.成功的時候,，不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

14.自信的人,，總能夠戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利;自滿的人,，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

15.老師衷心地希望你不斷豐富,、充實自己,，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

16.人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時候,，要能夠笑對困難,，笑對人生;當(dāng)你身處順境的時候，切莫驕傲自滿,，得意忘形,。

17.我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo),，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn),。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。

18.我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖,，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人,。祝福你!

19.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難,、勇往直前的人。相信自己!

20.勤奮學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，用知識來充實自己的頭腦。我相信,，你的明天一定是快樂的,，你的明天也一定是幸福的,。

21.所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,，我為你的人生祝福,。努力進(jìn)取，全面發(fā)展,，你會更優(yōu)秀,。

22.今天的付出，一定能在明天得到回報,。有了信心,、決心、恒心,，通過自己腳踏實地的奮斗,，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

23.你很優(yōu)秀，但是,，一個人無論有多大的學(xué)問,，始終都不能滿足，因為知識是無窮的,，學(xué)習(xí)是沒有止境的,。

24.你聰明好學(xué)，誠實純樸,，優(yōu)點很多,，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗,，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實,。

25.一分汗水，一分耕耘;一分辛勞,，一分收獲,。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,，你還應(yīng)該做得更好一些,。

26.你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要，老師為你高興,。我相信,，在成長的過程中，你會信心百倍,，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗,。

27.一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰,，也讓家長感到高興,。但是，我得提醒你：不要驕傲,，不要自滿,，再接再厲，你的前途一片光明!

28.你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,，希望你把握住今天,，把握住人生，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天。

29.努力,，努力,，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

30.學(xué)習(xí)勁頭足,，聽課又專注,，做事更認(rèn)真,，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,，成績只代表昨天,，所以，每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點,。

31.你是一個好學(xué)生,，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,，喜歡你熱情大方,。

32.無論何時何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。

33.你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,，才能不斷地進(jìn)步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

34.你是一個聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興,。有了今天的付出,，才有明天的收獲。相信自己,，珍惜時光,，播種希望，一定能收獲幸福的人生!

35.你有決心,，我很高興;你有行動,，我很欣慰。說到一定要做到,，付出總有回報,。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑,。

36.如果你在春天里開始播種,，那么，秋天就會有喜人的收獲,。為了秋天的豐收,，今天就開始耕耘吧!

37.誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績,。

38.因為你今天在努力學(xué)習(xí),，健康成長，所以,，你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩,，為你的成長祝福!

39.家長為你高興，同學(xué)為你加油,，老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,，不斷進(jìn)取，你的人生一定很輝煌燦爛!

40.你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,，你的人生一定會十分精彩!

42.你懂得珍惜時間,，因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光!

43.對有困難的同學(xué),，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你!

班主任對班級的寄語篇八

1,、青春像跋涉于沙漠中的行者,，生活單調(diào)而簡單，沿途的風(fēng)景也許并不美麗，但青春在沙漠中的磨練卻是對生命的熱愛,。我從青春走過,，青春的腳步總是那么急匆匆地連痕跡都不肯留下，回頭再看的時候,，模糊的竟如同霧裹的鏡子,，唯有胡楊林挺拔的身姿。我抓住青春的尾巴,，想看看她的真實模樣,。其實青春就是讓你可以擁有許多美好回憶的快樂，可以痛定思痛的痛,，是痛并快樂著的一種感受,。青春沒有遺憾，只有缺憾,，因為青春是年輕,，是不諳世事，是不加修飾的單純,。年輕的你們該是多么的幸運,，一個動感的，靈活的,，日新月異的世界呈現(xiàn)在你們面前,，青春在這樣的空間像展翅高飛的鳥兒，可以盡情的釋放,。所以,，讓自己擁有一對堅韌的翅膀吧，那是扎實的知識,，豐富的.....

2,、youmaybeonepersontotheworld,butyoumayalsobetheworldtooneteacher.哪怕只是滄海一粟,，老師眼里你們是全部。

wemustacceptfinitedisappointment,butwemustneverloseinfinitehope.我們必須接受失望,，因為它是有限的,，但千萬不可失去希望，因為它是無窮的,。

3,、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣,，跌到了自己爬起來,。

4,、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,，而生活的熱情不能就此冷卻,，路,，還得走下去,。

5、別人鋪好的路固然平坦,，但少了一份堅信,，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜,。

6,、同學(xué)們，中學(xué)時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,，又像旭日東升,，充滿希望和向往。

7,、遠(yuǎn)大的`理想在這時孕育,，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基,，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成,。光陰易逝，韶華有時,，青春靚麗,，正當(dāng)立志奮發(fā)時！

8,、今天,，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集,，明天,，你們就會奉獻(xiàn)出甜美的醇漿；今天,，你們是幼苗,，汲取雨露和陽光,，明天，你們就是建設(shè)祖國的棟梁,。你們是未來,，是希望。

9,、中華民族的復(fù)興需要有思想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律,、會學(xué)習(xí)、善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn),。這些人才將在你們中產(chǎn)生,。你們肩負(fù)著未來，任重而道遠(yuǎn),。

10,、書山路漫漫，以勤奮為首,，學(xué)?？嗝Ｃ＃毧炭喈?dāng)先,。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車，充實自我,，發(fā)展自己,。從每天抓緊，從小事做起,，去揮汗,，去耕耘，去描繪,。愿你們時時用功,，步步踏實，邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,，奏響時代旋律,，與時俱進(jìn),，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天,！

11,、溫暖是你們的禮物,，開心是你們的贊歌，健康是你們的回報,，心靈釋放是你們的慧能,。愿你們?nèi)珙w顆珍珠，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光,。愿你們在這自由的空間里張揚個性,，放飛理想！

12,、無論何時：積極的態(tài)度象太陽,，照到哪里哪里亮；消極的態(tài)度象月亮,，初一,、十五不一樣。

15,、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,，而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí)。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小,。

16,、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折,，你都要每天進(jìn)步一點點,。你會行動，你一定會行動,。你正在付出行動,。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功,，既然選擇了高考,，便只顧風(fēng)雨兼程。

17,、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),，也是機(jī)遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人,。

18,、有平常心，就會有最佳的發(fā)揮,；懷自信心,，便能跨越每一個障礙。

19,、信心,、細(xì)心,、耐心－－高考成功的保證。

20,、三分天注定,，七分靠打拼，沉下一顆心,，以不變應(yīng)萬變,。

21、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路,?？记安慌拢己蟛换?。

22,、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限,。相信：機(jī)會是創(chuàng)造來的,，不是等來的。

23,、感性給人激情和力量,，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合,，如同水與火的交融,，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,，離成功,、幸福也就不遠(yuǎn)了。

24,、一個人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的,；而是能夠不停走路的人。

25,、再燦爛的陽光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會與痛苦同行,，去追尋快樂,。

26、世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊是天空,，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

27,、時間是最有情,，也最無情的東西,，每人擁有的都一樣,，非常公平,。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功,。請善待時間,。

28、自信來源于對自我的正確認(rèn)識,，自卑來源于比較的結(jié)果．建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實,，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實,。

29,、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽初升時,，就得毫不猶豫地奔向前方,！

30、三年苦讀磨一劍,，氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋,。

班主任對班級的寄語篇九

3,、存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云,，習(xí)鷹之性以涉險,，融鷹之神在山巔。

4,、樹雄心掌握一技之長,增自尊苦練創(chuàng)業(yè)本領(lǐng).

5,、少年不經(jīng)勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲,。

6,、腳下行程千里遠(yuǎn)，腹中貯書萬卷多,。

7,、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。

8,、回顧過去）我們一起走過了初二。在上學(xué)期期末考試中,，你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,，為父母贏得了期望,，當(dāng)然在期末考試中,，也有沒取得成功的同學(xué),，希望退步的同學(xué)不需要灰心，需要的是跌倒后爬起來的勇氣,。成功屬于昨天,，失敗代表過去。

9,、今天我們告別了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋季,。我們告別了輕松快樂的假期,，投身到了繁忙充實的初三,，如今，你們又站在了新的起點,。只要上課認(rèn)真聽講,，獨自完成練習(xí)，及時交流,、討論不會的問題，學(xué)習(xí)也是很輕松的,。

10,、初三，意味著放棄,，放棄游戲和電視?。怀跞?，意味著爭取,，爭取分分秒秒的時間多做練習(xí)。親愛的同學(xué)們帶上你的自信和方法,，勤奮和毅力,，勇敢的上路吧！

11、相信你們會不斷超越自己,，贏得最后的勝利,！

班主任對班級的寄語篇十

1、有決心,，有信心,，有恒心，有耐心,，愿這四顆“心”,，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生,！

2,、今天的付出，一定能在明天得到回報,。有了信心,、決心、恒心,，通過自己腳踏實地的奮斗,，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

3,、成功的時候,，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候,，不要因為失敗而喪失對成功的追求,。

4、你很優(yōu)秀,，但是,，一個人無論有多大的學(xué)問，始終都不能滿足,，因為知識是無窮的,，學(xué)習(xí)是沒有止境的。

5,、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要,，老師為你高興。我相信,，在成長的過程中,，你會信心百倍，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗,。

6,、一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰,，也讓家長感到高興,。但是，我得提醒你：不要驕傲,，不要自滿,，再接再厲，你的前途一片光明,！

7,、勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，用知識來充實自己的頭腦,。我相信，你的明天一定是快樂的,，你的明天也一定是幸福的,。

8、隨著歲月的流逝,，你在不斷地成長,。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事,，更加成熟，期待著你有錦繡前程,。

9,、雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你,。喜歡你的聰明,，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮,。

10,、你聰明好學(xué)，誠實純樸,，優(yōu)點很多,，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績,，通過自己腳踏實地的奮斗,，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實。

11,、如果你在春天里開始播種,，那么,，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,，今天就開始耕耘吧,！

12、你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,。

13、你努力了,，你就有了進(jìn)步,；你付出了，也就有了收獲,。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,，愿你在成長中不斷充實自己,，愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生,。

14、你是一個聰明好學(xué)的孩子,，老師為你高興,。有了今天的付出，才有明天的收獲,。相信自己,，珍惜時光，播種希望,，一定能收獲幸福的人生,！

15、你是一個好學(xué)生,，老師們喜歡你,，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)；同學(xué)們也喜歡你,，喜歡你熱情大方,。無論何時何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。

16,、努力，努力,，再努力,；優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀,！學(xué)習(xí)是快樂的,，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

17,、你關(guān)心班級，樂于助人,，是老師的好幫手,，是同學(xué)們的好榜樣。

18,、人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時候,，要能夠笑對困難，笑對人生,；當(dāng)你身處順境的時候,，切莫驕傲自滿，得意忘形,。

19,、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,，掌握過硬的知識和本領(lǐng),，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！

20,、我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著,。成功屬于不懈追求的人,。祝福你！

21,、這學(xué)年過去了,，因為你不斷進(jìn)取，勤學(xué)苦練,，所以,，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會更上一層樓,。

22,、對有困難的同學(xué)，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,，美好的明天屬于你,！

23、所有愛你的人都關(guān)心著你,。我為你的進(jìn)步喝彩,，我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,，全面發(fā)展,，你會更優(yōu)秀。

24,、學(xué)習(xí)勁頭足,，聽課又專注，做事更認(rèn)真,，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。但是，成績只代表昨天,，所以,，每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。

25,、家長為你高興,，同學(xué)為你加油，老師為你祝福,！繼續(xù)發(fā)揚成績,，不斷進(jìn)取，你的人生一定很輝煌燦爛,！

26、老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好,，更重要的是你有責(zé)任心，有上進(jìn)心,，有愛心,。

27、你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),，希望你繼續(xù)努力,。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威,。

28,、一分汗水，一分耕耘,；一分辛勞,，一分收獲,。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,，你還應(yīng)該做得更好一些,。

29、你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,！

30、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,，希望你把握住今天,，把握住人生，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天。

31,、有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸,！

32、一學(xué)期以來,，你為班級做了很多工作,，辛苦了。我感謝你,。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績。

33,、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆,。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

34,、你是一個熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生,，你已經(jīng)懂得學(xué)會做人,、學(xué)會求知、學(xué)會生活的道理,，因此,，你的前途一定是一片光明,！

35、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難,、勇往直前的人,。相信自己！

36,、你懂得珍惜時間,，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命,，也會擁有人生無限的春光,！

37、你有決心,，我很高興,；你有行動，我很欣慰,。說到一定要做到,，付出總有回報。有一天,，你一定會讓你露出滿意的微笑,。

38、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,，你的人生一定會十分精彩,！

39、因為你今天在努力學(xué)習(xí),，健康成長，所以,，你的前途一片光明,！老師為你的進(jìn)步喝彩,，為你的成長祝福！

40,、我欣慰地看到,，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn),。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實,。

41,、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自己,，取得一個又一個勝利,；自滿的人,，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

42,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標(biāo)明確了才會有動力,，其實你的成績一直都很不錯,，只是大家都希望你更上一層樓,，將來能有所作為,，有所成就,，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧,！別埋沒自己,，老師對你充滿信心。

43,、你是一個心地善良,，是非分明,，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

44、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,，你是個聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的“男子漢”！

45,、你正直,，誠實的品質(zhì)，認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,，你很有責(zé)任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,，你馬上就成為一名中學(xué)生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

46,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,，文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,，希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人,。

47,、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強(qiáng)拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

48,、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點,，滋潤著我們的心田,，你即將成為一名中學(xué)生,，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

49、你文靜,、懂事,，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng),，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,，我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風(fēng)光,。

50,、鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為,，你是位乖巧,，文靜的孩子,，為人謙遜,，心地善良,，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),，一定會學(xué)有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。