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小學(xué)教師的自我介紹讓學(xué)生記住篇一
行政管理是政府行政組織為了公共的利益和目的,,以公共權(quán)力和法律為基礎(chǔ),,對(duì)社會(huì)公共事務(wù)和政府自身內(nèi)部事物所進(jìn)行的管理和服務(wù)活動(dòng)。行政管理的主要目的與動(dòng)機(jī)在于謀求社會(huì)的公共利益,,政府行政措施都要顧及全局,、長(zhǎng)期、公平,、公正與公開,,為全體公民提供公共服務(wù),而不是謀取行政機(jī)關(guān)或公務(wù)人員的特殊利益,。
隨著我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,,尤其是政治——行政體制改革的深化,對(duì)行政管理學(xué)的學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)提出了更高的要求,。為此,,將通過理論研究和實(shí)際調(diào)研,不斷擴(kuò)展和升華研究?jī)?nèi)容,,在探索建立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相應(yīng)的新行政管理體制,,促進(jìn)行政管理理論與實(shí)踐的發(fā)展,培養(yǎng)高層次行政管理學(xué)專業(yè)人才等方面,,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
二、培養(yǎng)目標(biāo),。
行政管理學(xué)是研究國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)依法管理國(guó)家事務(wù),、社會(huì)公共事務(wù)和機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)的科學(xué)。其社會(huì)應(yīng)用價(jià)值是:培養(yǎng)各級(jí)政府及其行政機(jī)構(gòu)的專門人才,,改善各級(jí)政府事業(yè)的.管理質(zhì)量和辦事效率,,力求最大限度地實(shí)現(xiàn)公共利益。該專業(yè)的碩士研究生應(yīng)具有的素質(zhì),、知識(shí)和能力包括:掌握馬克思主義的基本理論和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,,掌握現(xiàn)代管理理論及其新發(fā)展;了解作為決策環(huán)境的中國(guó)政治文化傳統(tǒng),、行政規(guī)則和程序,,了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)和對(duì)公共管理事業(yè)的新要求,;具有熟練運(yùn)用現(xiàn)代化分析手段進(jìn)行公共政策分析和公共事業(yè)管理的能力;具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,具有應(yīng)變,、判斷和決策能力,以及組織能力,,善于在復(fù)雜的人際關(guān)系中完成行政管理任務(wù),;較熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ),能閱讀本專業(yè)的外文資料,;可勝任高等院校本專業(yè)的教學(xué)和科研工作,,或者各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和公共管理部門中的管理工作。
三,、研究方向,。
本專業(yè)設(shè)置三個(gè)研究方向:
1、行政管理的理論與實(shí)踐,。
2,、公共政策。
3,、比較公共行政,。
四、培養(yǎng)年限,。
學(xué)習(xí)年限為三年,,一至二年為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間,第三年進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,撰寫學(xué)位論文和進(jìn)行論文答辯,。
五、社會(huì)實(shí)踐與教學(xué)實(shí)習(xí),。
本專業(yè)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,,結(jié)合專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和專題研究,擬于第二學(xué)年的寒暑假和第三學(xué)年的第一學(xué)期安排研究生到各級(jí)黨政機(jī)關(guān)進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)習(xí),,并結(jié)合專題進(jìn)行調(diào)查研究,。在第三學(xué)年的第二學(xué)期進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí),在導(dǎo)師指導(dǎo)下為本科生講基礎(chǔ)課二至三周,。
六,、學(xué)位論文。
1,、第三學(xué)年為撰寫學(xué)位論文時(shí)間,。
2、幫助學(xué)生選擇學(xué)科前沿領(lǐng)域的論文課題,重視開題報(bào)告,,注意論文的創(chuàng)新性和先進(jìn)性,。
3、指導(dǎo)教師對(duì)論文初稿提出反復(fù)修改意見,,于畢業(yè)前2月左右論文定稿,。
4、學(xué)位論文評(píng)審和答辯程序,,嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定辦理,,以保證學(xué)位論文質(zhì)量。
小學(xué)教師的自我介紹讓學(xué)生記住篇二
尊敬的各位考官:
我欲應(yīng)聘貴校數(shù)學(xué)教師一職,,下面介紹一下我的基本情況,。
我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校,。我開朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)呐?。大多?shù)人認(rèn)為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不過薩特也說,經(jīng)驗(yàn)不可復(fù)制,。一個(gè)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)完全是一步步走出來的,,正如學(xué)習(xí)游泳的過程便是游泳一樣,教學(xué)的過程便是教學(xué),。四年來,,由于家庭經(jīng)濟(jì)緣故,我勤工儉學(xué),,半工半讀(曾帶家教三年,,給各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課,并且將教學(xué)過程中所遇到的問題總結(jié)分析,,寫了許多教學(xué)方法探討以及論文),,教過各類科目,如高等數(shù)學(xué),,中學(xué)數(shù)學(xué),,物理,統(tǒng)計(jì)學(xué),,乃至政治,,歷史。
關(guān)于專業(yè)知識(shí)這一點(diǎn),,曾在培訓(xùn)班當(dāng)過高等數(shù)學(xué)的代課老師,,并且在xx年9月是用《數(shù)學(xué)是什么》為一高中學(xué)生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學(xué)和認(rèn)識(shí)論,學(xué)生接受良好,,并且真正從賬房先生式的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式中擺脫,,幾年來,我教過的學(xué)生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識(shí),,而是教會(huì)你自己學(xué)習(xí),。
希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個(gè)努力的機(jī)會(huì),我熱愛教育事業(yè),,并將其視為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑,,四年來所做的一切就是為了做一個(gè)不平庸的教育工作者,而非教書匠,,陶行知曾言:教育是藝術(shù),,藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,,全身心投入事業(yè),。一旦學(xué)生懂得治學(xué)的道理,教師才算功德圓滿,,否則僅是知識(shí)販子而已,。
我的自我介紹完畢,謝謝大家,。
小學(xué)教師的自我介紹讓學(xué)生記住篇三
尊敬的各位考官,、各位評(píng)委老師:大家好,通過考試,,今天,,我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來說,,這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴,。我叫陳日安,今年21歲,。浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系畢業(yè)最新小學(xué)教師的面試自我介紹最新小學(xué)教師的面試自我介紹,。我于今年5月在新華小學(xué)實(shí)習(xí)?;叵肫鹉且粋€(gè)月時(shí)光真是既甜蜜又美好,。非師范類學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難,但聽著學(xué)生們圍在身旁老師老師的叫個(gè)不停,,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來的不快都頓時(shí)煙消云散了,。
我精通計(jì)算機(jī)硬件,,曾在學(xué)校擔(dān)任e網(wǎng)社的維修部部長(zhǎng),為全校學(xué)生維護(hù)維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個(gè)數(shù)碼市場(chǎng)的行情,,能在學(xué)校采購(gòu)數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)候提出有參考價(jià)值的意見,,節(jié)省學(xué)校在該方面的開支。我自覺遵紀(jì)守法,,遵守社會(huì)公德,,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。假如,我通過了面試,,成為教師隊(duì)伍中的成員,,我將不斷的努力學(xué)習(xí),努力工作,,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,,決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
小學(xué)教師的自我介紹讓學(xué)生記住篇四
杜xx,,女,、漢族、1973年生,、本科在讀、小學(xué)高級(jí)教師,。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,,xx年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競(jìng)爭(zhēng)上崗考試,,以筆試第一,、面試第二、綜合成績(jī)第一名的優(yōu)異成績(jī),,考入到鳳翔小學(xué)任教,,成為一名專職語(yǔ)文教師。
從教十八年,,我就是十八年的班主任,、語(yǔ)文教師,在班級(jí)管理中,,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體,。也正因?yàn)檫@樣,,這次知行中國(guó)班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),,回來后,,承擔(dān)培訓(xùn)1名班主任的任務(wù)。
在語(yǔ)文教學(xué)中,,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué),、引導(dǎo)自授,、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索,、研究,、總結(jié)很適用于我的語(yǔ)文情感教學(xué)法。
記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):作為一個(gè)男人,,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽杜老師深情的范讀,,入情入境的引導(dǎo),,我差點(diǎn)流淚了,從來沒有過如此的感動(dòng),,語(yǔ)文教學(xué),,就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓,!
對(duì)于語(yǔ)文課堂的駕馭能力,,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校,、全區(qū),、全市,我都上過示范課,,且都得到專家,、教師的高度評(píng)價(jià),全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng),,但因?yàn)?5歲年齡的限制,,我未能參加過市級(jí)、省級(jí)語(yǔ)文課賽,,這也是我作為一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師最大的遺憾,。
在教學(xué)中,,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的開展,,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,,交流自己一天中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的感受、暢談生活中的語(yǔ)文,、分享名著和經(jīng)典習(xí)作,。
我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng),,我的教學(xué)成績(jī)名列前茅,,得到家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作,、小記者班輔導(dǎo)老師,。
我不斷地學(xué)習(xí),努力的`提高自己各方面的能力,,以積極的心態(tài)參與競(jìng)爭(zhēng),。十八年以來,獲得過臨滄縣政府優(yōu)秀教師的稱號(hào),,榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)組語(yǔ)文一等獎(jiǎng),、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),多次被評(píng)為區(qū)級(jí),、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師,、教學(xué)能手、骨干教師,、師德標(biāo)兵,,所撰寫的論文多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí),、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。
當(dāng)然,,成績(jī)只代表過去,,教學(xué)中,我們會(huì)遇到不同的問題,、不同資質(zhì)的學(xué)生,,要管理好每一個(gè)班級(jí),讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語(yǔ)文,,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松,、學(xué)得愉快,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
無(wú)論遇到什么樣的班級(jí),什么樣的孩子,,什么樣的問題,,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育,、熱愛孩子的心,,我自己是個(gè)有理想,有責(zé)任心的好老師,,在我所選擇的教育這條路上,,我始終堅(jiān)信我也會(huì)收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜,。這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本,。
小學(xué)教師的自我介紹讓學(xué)生記住篇五
各位同學(xué):
我是你們班的新語(yǔ)文老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的語(yǔ)文課,。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉,,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí),。
我的名字叫xx,,畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),很高興我能成為一名老師,,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師,。我教的是語(yǔ)文,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,,我的語(yǔ)文課一樣具備趣味性,。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,,有很多都不懂,,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)怎么做一個(gè)好老師,,合格的老師,。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會(huì)學(xué)到怎么做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)和能力,,你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)里面創(chuàng)一新高,。
小學(xué)教師的自我介紹讓學(xué)生記住篇六
各位考官:
你們好,我叫xxx,,是一名小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教師,。20xx年畢業(yè)于xxx學(xué)院小學(xué)教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時(shí)間了,,在這段時(shí)間里我一直從事教育工作,,先后在xxx小學(xué),、張家港市紅蕾學(xué)校任教,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和辦公室主任,。xxx市東方外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師,。四年的教學(xué)讓我更加熱愛教師這個(gè)神圣的職業(yè)同時(shí)這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育,、從事教學(xué)工作,、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己:
一、接受師范教育方面,。
我于20xx年考取xxx學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),,同年獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金;。
20xx年獲校級(jí)自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),,被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”;,。
20xx年獲校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng);,。
20xx年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”;,。
20xx年1月考取xxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。
二,、從事教學(xué)工作方面,。
畢業(yè)后受聘到xxx小學(xué)任教擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認(rèn)真撰寫教案切實(shí)上好每節(jié)課,。由于我的執(zhí)著與努力,,班上的學(xué)生成績(jī)一直在年級(jí)評(píng)比中領(lǐng)先。20xx年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),。
20xx年7月隨女友離開家鄉(xiāng),,受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,擔(dān)任五年級(jí)(2)班主任和兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)兼辦公室主任,,同年底被評(píng)為“優(yōu)秀教師”,。
20xx年再次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”
20xx年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師一個(gè)學(xué)期的`教輔工作贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的高度滿意。
20xx年1月因家中有事離開義烏市東方外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,。
現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。
三,、繼續(xù)教育(培訓(xùn))方面,。
本著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于20xx年參加普通專升本考試被小學(xué)教師自我介紹范文師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,,因家庭原因未能如愿,,但我沒有放棄學(xué)業(yè),,20xx年10月我再次參加成人專升本考試,被小學(xué)教師自我介紹范文師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,,經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí),。
20xx年6月參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),
20xx年9參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè),。
20xx年12月參加xxx市東方外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級(jí)管理與溝通》講座,。
這些都只能代表過去,如果有幸能夠進(jìn)入到貴校工作,,相信我能夠做得更好,。
小學(xué)教師的自我介紹讓學(xué)生記住篇七
是人際交往的重要手段,如今它又成為很多面試的第一個(gè)環(huán)節(jié),。下面本站小編為你帶來小學(xué)教師的自我介紹的內(nèi)容,,希望你們喜歡。
各位尊敬的考官,,早上好,。
今天能在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,我感到十分的榮幸,,同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,,希望你們能記住我,,下面介紹一下我的基本情況,。我叫,,現(xiàn)年**歲,,*族,,大專文化,,平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,,性格活潑開朗,,能關(guān)心身邊的人和事,,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,,我對(duì)生活充滿信心,。我曾經(jīng)在工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,,開始我從事工作,,隨后因公司需要到,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,在工作上取得一些的成績(jī),,同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),,同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,,使我能夠在工作中不斷地克服困難,、積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),,我的自我認(rèn)知讓我覺得體育教師是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考體育教師的信心和決心,。所以我參加了這次體育教師考試并報(bào)考了,,如果這次能考上,我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì),。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè),,它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教師要為人民,、為國(guó)家服務(wù),,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,,這就是我對(duì)體育教師認(rèn)知的最好詮釋。所以,,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值,。
大家好,我叫甘麗麗,,20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班,。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué),曾獲得江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),、無(wú)錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手,、無(wú)錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎(jiǎng)、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評(píng),。在多年的教育教學(xué)中,,積極參加校情知教學(xué)與學(xué)生道德情感的培養(yǎng)教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了情知互動(dòng),,寓教寓樂的教學(xué)風(fēng)格,,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引,、感染學(xué)生自覺自愿,、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動(dòng)。在音樂活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣,。
我的教育,。
格言。
:給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂人生,。
早上好,。很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試,我叫畢業(yè)于師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專業(yè),。
畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作,。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格師生相處和諧,,情知互動(dòng),寓教寓樂的教學(xué)風(fēng)格,,依托共鳴的師生情感,,利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿,、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束,、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,,發(fā)揮潛能,,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。
自從教以來,,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),,xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,我又在高等師范??茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,從中讓我看到了自己的渺小和不足,,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了學(xué)高為師,,身正為范,。的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè),。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,,成為其中的一員,我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!
做到了學(xué)高為師,,身正為范為學(xué)生樹立榜樣,、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者,、素質(zhì)教育的實(shí)踐者最后,,我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!
各位尊敬的考官,,早上好,。
今天能在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,我感到十分的高興,,同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,,下面介紹一下我的基本情況,。
現(xiàn)年xx歲,x族,,大專文化,,平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,,能關(guān)心身邊的人和事,,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,,我對(duì)生活充滿信心,。我曾經(jīng)在xxx工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,,開始我從事xx工作,,隨后因公司需要到xx,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,在工作上取得一些的成績(jī),,同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。
通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),,同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,,使我能夠在工作中不斷地克服困難,、積極進(jìn)齲加入公務(wù)員的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),,我的自我認(rèn)知讓我覺得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇,,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了xx,,如果這次能考上,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì),。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民,、為國(guó)家服務(wù),,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,,這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。
所以,,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值,。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,,而我愿成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員,,認(rèn)真踐行三個(gè)代表,全心全意的為人民服務(wù),。
假如,,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,,我將不斷努力學(xué)習(xí),,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,,決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱號(hào),。
小學(xué)教師的自我介紹讓學(xué)生記住篇八
尊敬的各位評(píng)委老師:
大家上午好!
我希望申請(qǐng)?bào)w育教師這一職位,。xxxx年xx月,,我將從xx師范大學(xué)畢業(yè),并獲得體育專業(yè)學(xué)士學(xué)位,。大學(xué)的專業(yè),,使我獲得許多體育專業(yè)知識(shí),全面系統(tǒng)地掌握了體育學(xué)科中各專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能和基本方法,,具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,,我堅(jiān)信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師,。
勤奮創(chuàng)新,,為人師表,作為師范大學(xué)生的我,,時(shí)刻牢記這一校訓(xùn),,為培養(yǎng)良好的個(gè)人修養(yǎng),我不斷磨練自己,,積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),,自覺培養(yǎng)各方面的能力。20xx年9月初,,我們進(jìn)行了為期四十天的實(shí)習(xí),,通過實(shí)地教學(xué),使我不斷在實(shí)踐中完善自己,,并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,,自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法,受到許多老師的認(rèn)可和贊揚(yáng),。知識(shí)就是力量,,隨著社會(huì)的`高速發(fā)展,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要,,為充實(shí)自己,、完善自己,我以滿腔熱情,、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神,,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然,,我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,,但我相信,有你們的栽培和熏陶,,我也會(huì)和你們一樣,,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,,證明您明智的選擇,。如果您對(duì)我的申請(qǐng)感興趣,在您方便之時(shí)與我聯(lián)系,,我正期待您的答復(fù),。
小學(xué)教師的自我介紹讓學(xué)生記住篇九
大家好,,我叫xx,xx年畢業(yè)于xx師范音樂班,。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué),,曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)、無(wú)錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手,、無(wú)錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎(jiǎng),、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評(píng)。在多年的教育教學(xué)中,,積極參加?!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動(dòng),,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引,、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束,、輕松愉快的氣氛中參與音樂活動(dòng),。在音樂活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣,。
我的教育格言:給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂人生。
我是一名音樂老師,,是一個(gè)愛唱愛跳,,充滿活力,性格開朗的'一位老師,。我最大的希望就是把我的快樂時(shí)時(shí)刻刻傳遞給我的孩子們,。
我也因?yàn)檫@些孩子們,每時(shí)每刻都是快樂的,,每當(dāng)下課鈴想起后,,我總是不自覺的臉上掛上了笑容,想到一會(huì)孩子們圍繞著我身旁唱著歌兒,,拉我的衣服,,扯我的褲角。我們用音樂把彼此的心聯(lián)系在一起,,我們相互分享著各自心靈的感動(dòng),。我會(huì)非常自然的把他們擁入懷里,就像是自己的孩子在撒嬌一樣,,一股幸福涌上心頭,,我愛我的學(xué)生們,。相信我的學(xué)生們也是愛我。
小學(xué)教師的自我介紹讓學(xué)生記住篇十
同學(xué)們好?,F(xiàn)在從今天開始在補(bǔ)課期間,,我就是你們的作文老師,你們可以叫我小鄭老師,。為什么需要一個(gè)專門的作文老師來教你們寫作文呢?因?yàn)槲覀兌贾雷魑奶貏e的重要是吧,,而且我們當(dāng)中有很多人都有為作文而苦惱。所以接下來我們有6節(jié)課的相處時(shí)間,,希望你們可以從我身上學(xué)到一些東西,,我也可以把我有的東西都傳授給你們。只要你們肯認(rèn)真的聽老師講,,你們肯定會(huì)學(xué)到東西的,,不要辜負(fù)你們的爸爸媽媽,花錢讓你們坐在這個(gè)教室里面,。
作文是很重要的,,我們不都說得語(yǔ)文者得天下而得,作文者得語(yǔ)文嗎?所以這個(gè)作文,,不僅是學(xué)校要重視起來,,你們也要重視起來,而作文的話其實(shí)很多時(shí)候都需要我們動(dòng)用自己的感官,,我們的'眼睛耳朵以及心去看聽以及感受,。所以說作文是細(xì)碎的,他細(xì)碎到你身邊的每一件事,,每一個(gè)人都可以去記錄,,以及你現(xiàn)在手中在做的小動(dòng)作,你都可以去記錄下來,,但是作文都是神圣的,,需要懷著敬畏之心去對(duì)待的,因?yàn)槟阍趯懽魑牡臅r(shí)候就相當(dāng)于你在創(chuàng)作,,你要尊重你寫出的每一個(gè)字,,你要對(duì)你自己所表達(dá)的每一種觀點(diǎn)負(fù)責(zé)。就像現(xiàn)在你坐在這個(gè)教室里面,,你就應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),,也要對(duì)自己負(fù)責(zé),所以認(rèn)真聽講,,接下來我們就開始講我們的作文課吧,。
小學(xué)教師的自我介紹讓學(xué)生記住篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天我應(yīng)聘的職位是小學(xué)語(yǔ)文老師。我叫___,,曾就職于__學(xué)校,。我平時(shí)喜歡跑步和看書,,喜歡讀書,因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);喜歡跑步,,因?yàn)樗梢阅サZ我的意志,。我是一個(gè)活潑開朗、熱情,、執(zhí)著,、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人,。
既然今天應(yīng)聘的是小學(xué)語(yǔ)文老師這個(gè)職位,我就簡(jiǎn)單的談下我對(duì)語(yǔ)文教育的認(rèn)識(shí),。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師,。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí),,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果,。在工作上,,備課時(shí),,結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。上課時(shí),注重“知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的`主導(dǎo)性地位,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)方法,。
作為一名新教師,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來,,我不斷學(xué)習(xí),,繼續(xù)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),,積極參與縣教育局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽,。通過這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語(yǔ)文教學(xué),。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,,為提高學(xué)生,。
小學(xué)教師的自我介紹讓學(xué)生記住篇十二
各位考官:。
早上好,。我是廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xx_,,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!
廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識(shí)能力受益匪淺,。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),,在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用,。在實(shí)習(xí)期間,,我思索激勵(lì)教法,、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
我出生于教師家庭,,對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng),、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo),、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù),。
我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的'熱情和智慧去全力開拓,、耕耘。
我希望:能到貴學(xué)校任職,,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),,用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己,、超越自己,逐步走向成功!