演講,,首先要了解聽(tīng)眾,,注意聽(tīng)眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,,取得好的效果,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
國(guó)旗下的演講稿小學(xué)生篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!我是來(lái)自高三(6)班xx,,今天,我講話的題目是《樹(shù)立信心,,堅(jiān)定目標(biāo),,備戰(zhàn)期末》。
有人說(shuō):“心若沒(méi)有棲息的地方,,到哪里都是流浪,。”我想,,所有沒(méi)有目標(biāo)的前行終究不過(guò)是一場(chǎng)流浪,。目標(biāo)是沙漠中的一片綠洲,只有找到自己的方向,,才能去追逐繽紛的夢(mèng)想,。“蚓無(wú)爪牙之利,,筋骨之強(qiáng),,上食埃土,下飲黃泉,,用心一也,。”想象著荀子筆下那條孱弱的蚯蚓,,在堅(jiān)硬的泥土中執(zhí)著的蠕動(dòng),,我們的心靈肯定會(huì)變得平靜異常。小小的它,,選定了自己的目標(biāo),,一步步的前行著,在那里,,它啜飲了黃泉之水,,飽嘗了埃土之精。于是,,我們能深刻地感受到目標(biāo)對(duì)于人生的巨大作用,,更體會(huì)到一種哲理:滴水穿石。不是因?yàn)榱α看螅且驗(yàn)槟繕?biāo)明確,。一個(gè)人可以不優(yōu)秀,,但不能沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有堅(jiān)定目標(biāo)的奔跑,,便是那無(wú)意義的流浪,。
還有不到一個(gè)月的時(shí)間,我們便將迎來(lái)期末考試,。對(duì)于高一,、高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),這將是對(duì)過(guò)去一學(xué)期的回顧和反思,,對(duì)于寒假和更長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)生活都有較大的參考價(jià)值,。對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是一模前的零模,,一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,,大家都具有了參加高考的必要知識(shí)基礎(chǔ),其中一部分同學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備已達(dá)到了高考的要求,,但是在心理狀態(tài)和解題習(xí)慣上還有很大的問(wèn)題,。而本次期末考試便是一次心理調(diào)試的參考。俗語(yǔ)有云:“巧婦難為無(wú)米之炊”,。但拙婦亦難為有米之炊,。有沒(méi)有米不是根本問(wèn)題,問(wèn)題在于炊米的技術(shù),。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,,我以為目標(biāo)起了指導(dǎo)作用,信心亦是更重要的,。
想想在過(guò)去的歲月里,,是什么在我們幾經(jīng)起跌,幾度想要放手時(shí)支撐著我們走下去,?在艱苦的高中歲月中,,光有外力的壓迫是不行的。每個(gè)人或多或少都要有自己的目標(biāo),。是什么讓目標(biāo)如此清晰,?是對(duì)自己價(jià)值的肯定,是不甘埋沒(méi)于人間的渴望,,或者說(shuō),,是對(duì)自己的信心。幾度桀驁的你是否向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),?是否真的開(kāi)始走向平庸了,?請(qǐng)重新拾起你的目標(biāo),,撥亮心中的自信之火,用熱血將青春燒得光芒萬(wàn)丈,。同學(xué)們,期末考試真的僅僅是考試成績(jī)嗎,?我看未必,,這考得是你們對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的渴望和沸騰不息的信心。
我的講話完了,,謝謝大家,!
國(guó)旗下的演講稿小學(xué)生篇二
大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,,珍愛(ài)明天,,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),,明天會(huì)更好,。是的,明天是美好的,,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,,只有今天的努力,,才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,,明日何其多,,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,?!泵魈鞂?duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),,都是有限的,。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了,。
同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存,。要學(xué)好功課,,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。
第二靠“思”,。我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué),。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好,。試想你抄作業(yè),,掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢,?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,,久而久之,,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路,。
同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,,珍愛(ài)明天,,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,,做好今天的每一次作業(yè),,讀好今天的每一本書(shū),干好今天的每一件事,,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),,就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,,我們明天的生活就會(huì)更好,!
國(guó)旗下的演講稿小學(xué)生篇三
引導(dǎo)語(yǔ):為了提高大家的演講稿寫(xiě)作水平,在這里,,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,,希望對(duì)大家有所幫助。
老師們,,同學(xué)們:
大家好,,
同學(xué)們,今天我在國(guó)旗下講話的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿,。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,,需要平時(shí)積累,,需要平時(shí)的功夫,學(xué)期初講這個(gè)問(wèn)題很有必要,。為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“信天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒,。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩,?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍,,"從今日開(kāi)始,每天做300下,,各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了,,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的 過(guò)了一個(gè)月,,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:每天甩手300下,,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,,又過(guò)了一個(gè)月,,蘇格拉底又問(wèn),這回,,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成,。
一年過(guò)后,蘇格拉底,,再一次問(wèn)各位:“請(qǐng)告訴我,,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了 ”,,這時(shí),,整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。
同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,,其中一個(gè)重要原因,,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì),。要想成就一翻事業(yè),,必須有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,,移走太行,,王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?,更多?guó)旗下講話,。
晉代王獻(xiàn)之,練字之初,,立下誓言:“不寫(xiě)完一缸水,,誓不罷休?!焙髞?lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法,,他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,,戎馬一生,,有的同學(xué)看了電視劇,他前十次革命均告失敗,,但他百折不撓,,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,,建立了中華民國(guó),,這些故事,情節(jié)不同,,但意義都是一樣的,,它告訴無(wú)們,做事要有恒心,。旬子講:“鍥而舍之,,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤,?!边@句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,,再簡(jiǎn)單的事也做不成,。學(xué)習(xí)就需要恒心,需要持之以恒,,古代講“頭懸梁,,錐刺骨”,這種學(xué)習(xí)精神是很可佩,。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,,孫敬讀書(shū)很用功,到了十分疲倦的時(shí)候,,還不休息,,但又無(wú)法趕走瞌睡,,頭一垂下,就會(huì)扯痛頭發(fā),,立刻驚醒,,繼續(xù)再讀。
“錐刺股”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的謀士蘇秦,,他年青時(shí)也是拼命讀書(shū),,為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,,一打瞌睡,,就刺自己大腿一下,刺痛了,,人也就醒了,。推薦一篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效,。因?yàn)檫@樣做必估會(huì)導(dǎo)致過(guò)疲勞,有礙身體健康,。同時(shí),,也很難持之以恒。
學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路,,不能靠一時(shí)激情,,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)期初,,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好,。
毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也提寫(xiě)了這樣的一副對(duì)聯(lián),,大概如下:上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯(lián)是:最無(wú)益,,就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉,。
老師們,同學(xué)們:
大家好,,
同學(xué)們,,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……同學(xué),你可以如此普通,、平常,、默默無(wú)聞,,但絕不可以忘記,世界需要你付出自己的愛(ài),。
因?yàn)閻?ài),,古時(shí)候武訓(xùn)行乞辦義學(xué),以自己的微薄之力滿(mǎn)足孩子讀書(shū)的渴望;因?yàn)閻?ài),,少女李寄舍身斬巨蛇,,以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因?yàn)閻?ài),叢飛叔叔身患重病仍?shī)^斗不息,,用生命絕唱點(diǎn)燃失學(xué)兒童的希望;因?yàn)閻?ài),,戰(zhàn)輝哥哥十二年如一日,一邊上學(xué)一邊照顧沒(méi)有任何血緣關(guān)系的妹妹,。
暑假里,,一位陌生的小男孩牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。五歲的小揚(yáng)揚(yáng)不小心掉入了滾燙的開(kāi)水鍋中,,頃刻間全身通紅通紅,。病床上小揚(yáng)揚(yáng)生命垂危,病房外,,爸爸媽媽?xiě)n心如焚,。孩子一定要救,可,,錢(qián)呢?巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個(gè)本不寬裕的家庭一下子陷入了困境,。怎么辦?就在這時(shí)候,陌生的阿姨聞?dòng)嵹s來(lái)了,,白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來(lái)了,,事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來(lái)了,甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來(lái)了,。他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)趕到一起來(lái)了,。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天,,他正和媽媽一起看電視,,無(wú)意間看到了小揚(yáng)揚(yáng)的事。他的眼淚刷刷地流了下來(lái),?!岸嗫蓱z的小弟弟呀,我一定要幫助他,?!钡诙煲辉纾秃蛬寢屢黄疒s到了省兒童醫(yī)院,把自己一直積攢下來(lái),,舍不得花的兩萬(wàn)多元壓歲錢(qián)一古腦兒都送給了小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽,。“祝愿小弟弟能快點(diǎn)好起來(lái)……”小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽一再問(wèn)他叫什么名字,,好寫(xiě)封感謝信給他,,可他什么也不肯說(shuō),轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛(ài),,質(zhì)樸,,純潔,無(wú)需用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),,卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人,。愛(ài),是春天的一場(chǎng)及時(shí)雨,,使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛(ài),,是春天那和煦的陽(yáng)光,讓每一個(gè)人充滿(mǎn)信心和勇氣;愛(ài),,是吹面不寒的楊柳風(fēng),,如母親的手輕撫你的憂傷。
我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),。在這一漫長(zhǎng)的歲月里中國(guó)戰(zhàn)勝衰弱走向振興,,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,掙脫屈辱走向崛起,,中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?!吧倌曛莿t國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,,則國(guó)雄于地球,。”我們是祖國(guó)的未來(lái),,面對(duì)充滿(mǎn)希望的新時(shí)代,,我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng),掌握先進(jìn)的技術(shù),,培養(yǎng)創(chuàng)造的才能,,我們更要擁有高尚的情操。有人曾說(shuō)“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng),,一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。”而愛(ài),,是最最不可缺少的',,愛(ài)他人,愛(ài)集體,,愛(ài)社會(huì),,只有愛(ài),才能讓我們的人生豐盛而美麗,。同學(xué)們,,讓我們主動(dòng)地付出自己的愛(ài)吧。讓愛(ài)無(wú)處不在,,讓世界處處是美麗的春天,。
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們,,同學(xué)們:
大家好,,
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,,過(guò)著一種舒適安定的生活,,嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,,不挑吃穿,不亂花錢(qián),,節(jié)約水電,。
同學(xué)們:
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),,老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約,。我們讀過(guò)《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿,,穿了又補(bǔ),,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上,。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹(shù)立了光輝的榜樣,。
有一次,,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐,。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),,他們居然回答:"多花點(diǎn)錢(qián)不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,,我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育,。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué),。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相,、大臣,、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很?chē)?yán)格,,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活,。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,,更令人不解的是,,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,,餓其體膚"的味道,,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神,。
同學(xué)們,。我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝",、"小太陽(yáng)",父母對(duì)他百般疼愛(ài);有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",,很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比,、講排場(chǎng)、擺闊氣,。這種花父母的錢(qián)不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,,對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。
外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年,。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ):"少年有福不算福,,有錢(qián)難買(mǎi)少年窮。"自從改革開(kāi)放以來(lái),,我們的生活富裕了,,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,,不挑吃穿,不亂花錢(qián),,節(jié)約水電,。
同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,,讓我們從小做起,,讓美德與我們同行!
國(guó)旗下的演講稿小學(xué)生篇四
同學(xué)們,大家好:
今天,,我要和大家談一談“期中考試后的反思”,。
首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因,。有兩點(diǎn)是可以肯:第一,, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,,記憶性的題目失分過(guò)多,,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用,、運(yùn)算出錯(cuò)較多,,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān),。有一句俗話,,“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,,意思就是,,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”,。記?。簩W(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。第二,,“細(xì)節(jié)決定成敗”,,如果考試中你總是看錯(cuò)題目的條件、會(huì)做而不得分,,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注,、頑強(qiáng)的意志力和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,。
其次,不管這次考試成績(jī)滿(mǎn)意與否,,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,,以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,,從而保持優(yōu)異的成績(jī);如果這次考試考得不好,,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,,誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,,誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí),,我們要堅(jiān)持不懈,,要有滴水穿石的毅力。
借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校,,對(duì)獲得初一初二年段的全校前十名同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng);
獲得初一年段前十名同學(xué)是:
xxxxxxx
獲得初二年段前十名同學(xué)的是:
xxxxxxxxxx
請(qǐng)為他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),,鼓掌祝賀。希望他們不驕不躁,,繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更好成績(jī);同時(shí),希望全體同學(xué)以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)榜樣,,馬上行動(dòng)起來(lái),,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,,提高效率,,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿小學(xué)生篇五
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是《獻(xiàn)給父親節(jié)的愛(ài)》,。
每年的六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,,他同樣符合我們中國(guó)人的國(guó)情。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的,。
相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言,,父愛(ài)是深沉的,。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話,那父愛(ài)就是巍峨的高山,。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān),,挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí),也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái),。
每次聽(tīng)到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候,,我的眼里就閃著激動(dòng)的淚花:“我的老父親,我最疼愛(ài)的人,,人間的甘甜有十分,,你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……”這充滿(mǎn)著溫情的歌詞里,,哪句沒(méi)有留下我們父親的身影呢?是的,,也許我們的父親還沒(méi)有老,皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角,,但是隨著歲月的流逝,,我們的父親也終將衰老,可是無(wú)論歲月怎么溜走,,不變的是父親對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)都在,,而且是永恒的復(fù)加!
我們還小,在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),,應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,,學(xué)習(xí)好了,守紀(jì)律了,,這就是對(duì)父親最好的報(bào)答,。
在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著感恩的心,,對(duì)自己的父親說(shuō)聲:“親愛(ài)的爸爸,,您辛苦了?!比绻绮菪牟荒軋?bào)答三春暉,,我們自然也無(wú)法報(bào)答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一,但是只要心中有理想,,就會(huì)付出行動(dòng),,做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。
國(guó)旗下的演講稿小學(xué)生篇六
一段時(shí)間的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,,我們也即將迎來(lái)其中考試,,一次來(lái)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果。
對(duì)一個(gè)學(xué)生而言,,考試和考查是對(duì)薛先生學(xué)業(yè)成績(jī)檢查和評(píng)定的重要方法之一,,我們應(yīng)以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試,。
首先,考試是我們對(duì)知識(shí)加深理解和鞏固提高的過(guò)稱(chēng),,同時(shí)也能讓我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),,反思學(xué)習(xí)方法并在今后學(xué)習(xí)中作出適當(dāng)調(diào)整,從而提高學(xué)習(xí)效率,。
其次,,考試可以反映出我們對(duì)知識(shí)技掌握的情況,是為了讓老師更好地檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果,。因此,,一定要誠(chéng)信以對(duì),杜絕作弊現(xiàn)象,。
同學(xué)們,,作弊不僅是對(duì)我們能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,,更丟掉了尊嚴(yán)。
孟子有云:車(chē)無(wú)轅而不行,,人無(wú)信而不立,。誠(chéng)信是一種美德,一種品質(zhì),,為我們中華民族世代所信奉,,誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o,。
學(xué)問(wèn)之道,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙,,一個(gè)考試作弊的人,,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,,他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),,丟失的卻是自己心靈的純潔,作弊給我們帶來(lái)的是不安,,是羞愧,,是喪失靈魂的軀殼,蘭生幽合,,不為莫服而不芳,;君子行義,,不為莫知而止休。
在此,,我們真誠(chéng)希望同學(xué)們憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,,以誠(chéng)信為榮,,以違紀(jì)作弊為恥。弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)岡,,維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán),,用誠(chéng)信向自己,向老師,,向家人交上一份高水平的答卷,。
也預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)!
國(guó)旗下的演講稿小學(xué)生篇七
老師們,、小朋友們:
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)水節(jié)水護(hù)水》
我們每個(gè)人都知道水是生命之源,,生命之本,人類(lèi)的健康生活離不開(kāi)水,。然而目前世界上能飲用的淡水資源正在慢慢的減少?,F(xiàn)在隨著世界上的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染和城市的發(fā)展,,對(duì)有限的水資源及水的生存環(huán)境產(chǎn)生了巨大的影響,。在全球的范圍內(nèi),水質(zhì)的污染,、需水量的迅速增加以及人們對(duì)水的.不合理利用,,使水資源進(jìn)一步短缺,水的生存環(huán)境愈加惡化,,嚴(yán)重地影響了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,和威脅著人們的身體健康。
20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”,,3月22-28日是第二十五屆“中國(guó)水周”,。今年聯(lián)合國(guó)確定的宣傳主題是“水與糧食安全”。我國(guó)20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利,,保障國(guó)家糧食安全”,。
如果沒(méi)有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒(méi)有蠟燭,,我們可以點(diǎn)油燈;沒(méi)有油燈,,我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒(méi)有,我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去,,黎明的到來(lái),。而沒(méi)有水,,我們無(wú)法洗臉、刷牙,,無(wú)法解渴,,餐桌上沒(méi)有了魚(yú)蝦,看不到花草樹(shù)木,,不知道什么叫游泳,,船艦全部報(bào)廢,高樓無(wú)法建,,生活的一切都將停滯,。 “不積小流,無(wú)以成江河”,。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時(shí),,當(dāng)我們享受水給人類(lèi)帶來(lái)的福利的同時(shí),請(qǐng)不要忘記真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”,。每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛(ài)與感謝之心,,要懷有對(duì)水的敬畏之心,從點(diǎn)滴做起,,愛(ài)水,、節(jié)水,珍惜水資源,、保護(hù)水資源,,保護(hù)我們生活的美好世界。
讓我們每一個(gè)小朋友都做節(jié)水,、愛(ài)水,、護(hù)水的小衛(wèi)士把! 謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿小學(xué)生篇八
老師們、同學(xué)們,,大家早上好,,我是青年環(huán)保聯(lián)盟社的社長(zhǎng)張逸彬,今天我國(guó)旗下講話的題目是《奏響綠色主旋律》,。
首先,,我想向大家介紹這樣一位老人,他從硝煙中走來(lái),,為環(huán)保再戰(zhàn)斗,。他為中國(guó)環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)了30余載,他是中國(guó)民間環(huán)保的第一人朱再保,。他說(shuō),,青少年是祖國(guó)的未來(lái)與希望。“一切為了青少年,,為了一切青少年”的理念,,是朱再保后半生追求的目標(biāo)。30多年來(lái),,一輛永久牌的舊單車(chē)成了他最忠實(shí)的伙伴,,不管寒冬酷暑,都能看到一位白發(fā)蒼蒼的老者,,穿著醒目的軍綠色的老式部隊(duì)便裝,,騎行在岳陽(yáng)街頭。他每天騎車(chē)走街串校,,以全市100萬(wàn)在校青少年及其200多萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)為服務(wù)和影響的對(duì)象,以大自然,,大社會(huì)為社會(huì)大課堂,,以實(shí)踐社會(huì)公益事業(yè)為載體,向他們進(jìn)行生態(tài)文明道德和社會(huì)公德教育,,把自己的全部心血傾注在了關(guān)心下一代事業(yè)上,。他說(shuō)“我老了,但環(huán)保還得繼續(xù),,這些青少年便是我最好的接班人,。”
環(huán)保,,是否困擾著你,、我、他?不是的,,因?yàn)榄h(huán)保是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,,而不是捐給希望工程的愛(ài)心,施舍給路邊乞丐的一頓飯,。環(huán)保是一種舉手之勞,,也是必須的人類(lèi)生存舉動(dòng),恩格斯說(shuō)我們不要陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,,對(duì)于每一次這樣的勝利,,自然界都報(bào)復(fù)了我們。
如果你想做一位負(fù)責(zé)任的接班人,,如果你有一顆環(huán)保的心,,但不知如何去做,請(qǐng)加入我校的青年環(huán)保聯(lián)盟社,,我們?cè)诜e極回收利樂(lè)包裝,,我們?cè)陔娊虡堑拿恳粚佣挤庞信D毯小⑺芰掀俊⒓垙垥?shū)籍的回收點(diǎn),,請(qǐng)同學(xué)們將牛奶盒及塑料瓶清洗干凈再丟置相應(yīng)的垃圾桶,,在體育館至電教樓一側(cè),我們建有發(fā)酵池,,同學(xué)們可將香蕉皮及蘋(píng)果核丟至此處,。每學(xué)期,我們都會(huì)組織同學(xué)到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保公益的宣傳,。此外,,我們還與浙江大學(xué)的gpn社團(tuán)進(jìn)行合作開(kāi)展環(huán)保活動(dòng),。
為了環(huán)保,,也為了自己,我們需說(shuō)到做到,。從此刻起,,育華人,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)! 如果你想加入我們,,請(qǐng)到高一8班陳雨佳,、高一9班王睿清或高二1班史天成處報(bào)名。就像歌兒中唱的那樣——藍(lán)藍(lán)的天空,,清清的湖水,,我們期待著!謝謝!
國(guó)旗下的演講稿小學(xué)生篇九
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間,。在晨光下,,在微風(fēng)里,在實(shí)中的殿堂中,,同學(xué)們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng),。
可就在這塊美麗的校園中,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,,偶爾也有一些不令人滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如:剛清掃結(jié)束的校園,就有我們同學(xué)扔下喝完的牛奶袋,、塑料罐,、面包包裝紙,;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟得紙屑,、塑料袋,;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振,;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,,追逐打鬧;還有少數(shù)同學(xué)受不良習(xí)慣的影響,,講粗話,、臟話、爭(zhēng)吵,,打架,,搞不結(jié)。
以上現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)個(gè)別同學(xué)的身上,,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,,違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范守則。同學(xué)們,,你們是否想過(guò)我們文明與否,不僅代表我們個(gè)人的形象,,也代表著學(xué)校的形象,。因此,從現(xiàn)在起,,我們應(yīng)該堅(jiān)決改掉我們身上種種不文明行為,,堅(jiān)決遵守中學(xué)生行為規(guī)范,做一個(gè)自尊,、自愛(ài),、整潔、樸素大方的學(xué)生,,做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生,做一個(gè)文明,、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人,。
我的演講完畢,謝謝大家,!