讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。那么你會(huì)寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對(duì)大家有幫助!

田忌賽馬讀后感篇一

田忌和齊威王賽馬,，第一輪輸了，因?yàn)樘锛傻鸟R比齊威王的弱;但是第二輪的比賽,，由于孫臏的神機(jī)妙算，還是原來的馬,，卻贏了齊威王。這其中的道理正是文章給我的啟示,。

孫臏怎樣以弱勝強(qiáng)的?我覺得主要在于兩點(diǎn)：

首先是仔細(xì)觀察。孫臏之所以敢肯定能讓田忌取勝是由于他仔細(xì)觀察了前一輪比賽的場面,，發(fā)現(xiàn)了“齊威王的馬比田忌快不了多少”，看出了田忌的上等馬比齊威王的中等馬快,，中等馬比齊威王的下等馬快，是取勝的基礎(chǔ),。仔細(xì)觀察事物，進(jìn)一步分析思考,，不就解決了嗎?仔細(xì)觀察還是警方破案的重要步驟呢。由此看來,，仔細(xì)觀察重要著呢。

其次是動(dòng)腦筋,。孫臏能想出這個(gè)看似容易、其實(shí)不易的辦法來,，可見動(dòng)腦的好處不少。眾多的名人,，都是靠動(dòng)腦筋取得巨大成就的。牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力,，只能說他靠機(jī)遇和靈感嗎?達(dá)爾文的成就只是從觀察中得來的嗎?答案當(dāng)然是否定的。我們也要勤動(dòng)腦筋,，多思考，靈活運(yùn)用腦子,，讓它在我們的學(xué)習(xí)和將來的事業(yè)上盡量發(fā)揮作用要知道，動(dòng)腦可以產(chǎn)生偉大的創(chuàng)造發(fā)明,，可以使人取得勝利。

讀完了這篇文章,，理解透了它的意思，就會(huì)覺得遇到困難時(shí),，只要仔細(xì)觀察，勤動(dòng)腦,，就能解決問題，獲得成功,。

田忌賽馬讀后感篇二

《田忌賽馬》這篇課文講述的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期以弱勝強(qiáng)的賽馬故事。當(dāng)時(shí),，齊國的大將田忌很喜歡賽馬,，就與氣威王約定進(jìn)行一場比賽,。

比賽時(shí)，他們把各自的馬分成上、中,、下三等。第一次比賽時(shí),，上等馬對(duì)上等馬，中等馬對(duì)中等馬,，下等馬對(duì)下等馬。由于齊威王各等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng),，結(jié)果不言而喻：三場下來,，田忌都輸了,。田忌覺得很是掃興,，垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開,。這時(shí)，他的好朋友孫臏叫住了他,，鼓勵(lì)他再賽一次，并說保證讓他取勝,。于是，第二次賽馬開始了,。孫臏教田忌先用下等馬對(duì)齊威王的上等馬，第一場輸了,；再用上等馬對(duì)齊威王的中等馬，又用中等馬對(duì)齊威王的下等馬，連贏兩場,，轉(zhuǎn)敗為勝。

讀了這篇課文,，我受到了很大的啟示：

第一、無論做什么事,，都不要莽撞行事，應(yīng)該先認(rèn)真地觀察,、合理地分析、有計(jì)劃地進(jìn)行,。孫臏他就做到了這一點(diǎn)。首先他觀察到了齊威王的各等馬都比田忌的“快不了多少”,，便想到了用調(diào)換馬等級(jí)的辦法繼續(xù)進(jìn)行比賽。終于贏得了第二場比賽的勝利,。這不僅體現(xiàn)了馬的實(shí)力,，更體現(xiàn)的是人的智慧,。一定的實(shí)力加上觀察思考才能把事情辦好,。

第二、無論遇到什么困難,，都不能輕易放棄自己的目標(biāo)，應(yīng)積極開動(dòng)腦筋想對(duì)策,，掃除前進(jìn)路上的障礙，用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去征服艱難險(xiǎn)阻,。這種積極向上健康的心理，能讓自己把持到最后,，促使自己由劣勢變?yōu)閮?yōu)勢,。孫臏做到了，而齊威王卻沒有做到,。當(dāng)?shù)诙伪荣惖诙鳊R威王輸了的時(shí)候，他就有點(diǎn)心慌了,，不能沉著冷靜地思考，最終目瞪口呆地?cái)∠玛噥?，還真是稀里糊涂的不知原委,。

第三,、無論自己占有多大的優(yōu)勢，也不要忘乎所以，洋洋得意,，而應(yīng)該小心應(yīng)對(duì)，善于應(yīng)變,，將自己的優(yōu)勢保持到最后。因?yàn)閮?yōu)勢只是暫時(shí)的,，而萬事萬物是瞬息可變的，用老眼光看事做事,，是要吃虧的。像齊威王在第一次比賽時(shí)獲勝了,，他就對(duì)田忌不屑一顧。所以第二次比賽時(shí)他過于自信,，被剛才的勝利沖昏了頭腦，當(dāng)田忌變換比賽方式時(shí)他還是按部就班,，沒有采取積極有效的應(yīng)對(duì)措施，才落得失敗的下場,。

田忌賽馬讀后感篇三

我告訴你吧,，我家的鬧鐘是玻璃做的,，只有一根玻璃桿，敲擊著玻璃鈴,；看到這些，和以前的奈曼相比,，簡直是天壤之別?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚情不自禁的流了下來,。放暑假的前一天萬老師告訴我們六年級(jí)的卷子至少有180張!星期二：黃色。

比賽共三次,，田忌和齊威王各自把馬分成上，中,，下三等，可田忌的.馬不如齊威王的馬,，所以，田忌敗給了齊威王,。

孫臏給田忌出了一個(gè)辦法，讓田忌的下等馬對(duì)齊威王的上等馬,，上等馬對(duì)他的下等馬,，中等馬對(duì)他的下等馬,，就這樣,，三場兩勝，贏得了比賽,。

讀完后,，我感受到了古代人民的智慧,。“還是原來的馬,，只調(diào)換了一下出場順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝,。”這句話雖然簡練,，但蘊(yùn)含著深刻的道理?！罢{(diào)換一下出場順序”這不僅是孫臏觀察出來的，還是孫臏認(rèn)真分析認(rèn)真思考的結(jié)果,。一個(gè)小小變化,，就改變了結(jié)果，說明變化不在于多少,，而在于有沒有用，變化再多,，如果沒有意義，也是沒用的,。

以后，我一定汲取他們的聰慧,，長大也做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讀了這個(gè)故事我知道我們做什么事都要有智慧,，才會(huì)成功。

田忌賽馬讀后感篇四

今天,，我們學(xué)了《田忌賽馬》這一課,，它講述的是這樣一個(gè)歷史故事：在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,，齊國的大將田忌很喜歡賽馬，有一次他和齊威王比賽賽馬,，他們把馬分為上中下三等，由齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng),，第一次田忌輸了,。正當(dāng)田忌準(zhǔn)備離開時(shí)，遇見孫臏,，他聽取了孫臏的智謀：把馬調(diào)換出場順序，結(jié)果第二次贏了齊威王,。

讀了《田忌賽馬》，我明白一個(gè)道理：無論遇到什么事情,，我們都要從多方面去觀察它。

田忌賽馬讀后感篇五

昨天,，我讀了一個(gè)故事叫《田忌賽馬》，這故事讓我深受啟發(fā),。

這故事講的是齊國有個(gè)人叫田忌，他很喜歡賽馬,。一次他約齊王賽馬。每人都準(zhǔn)備三匹馬,，每次田忌都用同等的馬跟齊王的賽跑，結(jié)果每次都輸了,。后來他的朋友出了個(gè)點(diǎn)子,，他改變了出馬的順序,，后來取得了勝利。

記得小時(shí)候,，媽媽出了一道數(shù)學(xué)題考我：一個(gè)正方形四個(gè)角，剪去一個(gè)角還剩幾個(gè)角?我不回思索地大聲說：“太簡單了,，還剩三個(gè)角?！苯又鴭寢屇贸鲆粡堥L方形的紙親自讓我動(dòng)手剪。我拿起剪刀一剪,，咦?怎么變五個(gè)角了呢?我趕緊改變答案是5個(gè)。但我也覺得很奇怪,，為什么不是3個(gè)?媽媽笑了笑說：“還不完全對(duì)，還有一個(gè)答案是4個(gè)呢,。”我不停的試著在紙上剪,，還真的有三種可能。

這事讓我感受到做什么事都要開動(dòng)腦筋,，換個(gè)思維方式做題,，就會(huì)得到正確的答案。

田忌和齊威王賽馬,，第一輪輸了，因?yàn)樘锛傻鸟R比齊威王的弱;但是第二輪的`比賽,，由于孫臏的神機(jī)妙算，還是原來的馬,，卻贏了齊威王。這其中的道理正是文章給我的啟示,。

孫臏怎樣以弱勝強(qiáng)的?我覺得主要在于兩點(diǎn)：

首先是仔細(xì)觀察,。孫臏之所以敢肯定能讓田忌取勝是由于他仔細(xì)觀察了前一輪比賽的場面,，發(fā)現(xiàn)了“齊威王的馬比田忌快不了多少”,，看出了田忌的上等馬比齊威王的中等馬快,，中等馬比齊威王的下等馬快,，是取勝的基礎(chǔ)。仔細(xì)觀察事物,，進(jìn)一步分析思考,，不就解決了嗎?仔細(xì)觀察還是警方破案的重要步驟呢。由此看來,，仔細(xì)觀察重要著呢。

其次是動(dòng)腦筋,。孫臏能想出這個(gè)看似容易,、其實(shí)不易的辦法來，可見動(dòng)腦的好處不少,。眾多的名人,，都是靠動(dòng)腦筋取得巨大成就的。牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力,，只能說他靠機(jī)遇和靈感嗎?達(dá)爾文的成就只是從觀察中得來的嗎?答案當(dāng)然是否定的。我們也要勤動(dòng)腦筋,，多思考,，靈活運(yùn)用腦子，讓它在我們的學(xué)習(xí)和將來的事業(yè)上盡量發(fā)揮作用要知道,，動(dòng)腦可以產(chǎn)生偉大的創(chuàng)造發(fā)明,，可以使人取得勝利。

讀完了這篇文章,，理解透了它的意思,，就會(huì)覺得遇到困難時(shí)，只要仔細(xì)觀察,，勤動(dòng)腦，就能解決問題,，獲得成功,。

田忌賽馬讀后感篇六

《田忌賽馬》這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：有一次，田忌和齊威王賽馬,，因?yàn)辇R威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的馬快一點(diǎn)點(diǎn),，所以三場下來田忌都輸了,。

這時(shí)孫臏給田忌出了一個(gè)主意，把馬匹出場順序調(diào)亂,，結(jié)果第二次田忌二比一贏了齊威王。

給我印象最深刻的是,，田忌輸了的時(shí)候,，垂頭喪氣的,。

但是，孫臏卻能觀察到,，齊威王雖然贏了,，但是三場比賽都只贏了一點(diǎn)點(diǎn)。

所以，假如調(diào)換一下三個(gè)等級(jí)馬匹的出場順序,，用下等馬耗掉對(duì)方的上等馬,，田忌就能反敗為勝,。

孫臏這樣用計(jì),，為什么齊威王沒用覺察到蛛絲馬跡?那是因?yàn)樗湴?，以為自己的馬一定還能贏。

齊威王輸了第二次后,，如果要求再來第三次比賽，情況會(huì)怎樣呢?聽說,，“田忌賽馬”的謀略,，今天還常常被人們使用呢,。

通過這個(gè)故事,，我懂得了看一件事物,，要從不同的角度去思考。

而且,，做事情要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，多開動(dòng)腦筋,，仔細(xì)觀察,，找出解決方法。

一旦機(jī)會(huì)來了,，就要抓住,，不要錯(cuò)失良機(jī)!

田忌賽馬讀后感篇七

今天下午觀看了《田忌賽馬》這一課的第二課時(shí),。這節(jié)課時(shí)，我覺得學(xué)生學(xué)到了上課注意聽老師的問題,，動(dòng)腦筋思考問題,，用自己的語言說出來,，并且要簡短,、準(zhǔn)確、完整的回答,。課文中出現(xiàn)了“垂頭喪氣”一詞學(xué)生能夠用自己的意思解釋。老師注重學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的'理解，讓學(xué)生自己根據(jù)對(duì)課文的理解，自己讀,，同學(xué)讀，互相評(píng)議。讓學(xué)生對(duì)賽馬比賽的過程,、結(jié)果、原因都非常清楚,，了解了整個(gè)過程中出現(xiàn)最后結(jié)果是由一位重要的任務(wù)——孫臏的計(jì)謀,，整篇課文老師設(shè)計(jì)問題層層相聯(lián),，環(huán)環(huán)相扣,。

聽完課，我感到這位老師對(duì)這節(jié)課下了很大一番功夫。首先佩服這位老師的字,，非常漂亮,、規(guī)范，整個(gè)板書,，讓我很羨慕。其次這位老師對(duì)課文分析的設(shè)計(jì),，讓學(xué)生讀,，分角色讀，再讀學(xué)生評(píng)議,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)生說,，老師提問這幾個(gè)環(huán)節(jié)中,，把課文分析的很透徹,。最后，老師對(duì)學(xué)生回答問題后的評(píng)議語言,，用詞精煉、到位,。

存在的問題，我覺得在讓學(xué)生拿出“馬”到黑板上展示,，有點(diǎn)多余。因?yàn)椤短锛少愸R》這篇課文,，是人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊最后一單元，數(shù)學(xué)中一個(gè)對(duì)策問題并不難理解,。

田忌賽馬讀后感篇八

同一種事物，但從不同的角度去觀察,，去思考都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)?！短锛少愸R》這個(gè)成語故事告訴了我這樣一個(gè)道理。

故事講的是戰(zhàn)國時(shí)期,，齊國有個(gè)人叫田忌，他很喜歡賽馬,。一次他約齊威王賽馬，每人都準(zhǔn)備三匹馬,，可因?yàn)辇R威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的馬跑得快，所以每次都輸了,。后來孫臏出了個(gè)點(diǎn)子，讓田忌改變了賽馬的順序,，最終取得了勝利。

從這個(gè)小事中,，可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你從另一種思維方法的不同角度出發(fā),，可以收獲更多的`知識(shí)和發(fā)現(xiàn)。孫臏先用了下等馬與齊威王的上等馬對(duì)戰(zhàn),，肯定輸了,，接著用上等馬與齊威王的中等馬對(duì)戰(zhàn),，勝，最后用中等馬與齊威王的下等馬對(duì)戰(zhàn),，勝。孫臏巧妙地運(yùn)用了規(guī)“三局兩勝”的方法,，而不是一股腦地硬拼。從而反敗為勝,。

生活中同樣能找到這樣的例子。一個(gè)長方形,，剪掉一個(gè)角，還會(huì)剩幾個(gè)角?大多數(shù)人肯定會(huì)不假思索地說：“5個(gè),。”但仔細(xì)觀察,，多實(shí)踐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還能剪出4個(gè)角,，3個(gè)角,。

田忌賽馬讀后感篇九

《田忌賽馬》寫的是孫臏指點(diǎn)田忌使其在與齊威王賽馬中以弱勝強(qiáng)的故事。

比賽共三次,，田忌和齊威王各自把馬分成上,，中,，下三等，可田忌的馬不如齊威王的馬,，所以，田忌敗給了齊威王,。

孫臏給田忌出了一個(gè)辦法，讓田忌的下等馬對(duì)齊威王的上等馬,，上等馬對(duì)他的.下等馬，中等馬對(duì)他的下等馬,，就這樣，三場兩勝,，贏得了比賽。

讀完后,，我感受到了古代人民的智慧?！斑€是原來的馬，只調(diào)換了一下出場順序,，就可以轉(zhuǎn)敗為勝?！边@句話雖然簡練，但蘊(yùn)含著深刻的道理,。“調(diào)換一下出場順序”這不僅是孫臏觀察出來的,，還是孫臏認(rèn)真分析認(rèn)真思考的結(jié)果。一個(gè)小小變化,，就改變了結(jié)果,，說明變化不在于多少,，而在于有沒有用，變化再多,，如果沒有意義,，也是沒用的,。

以后,，我一定汲取他們的聰慧，長大也做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。鄭偉健:發(fā)表于20xx-3-713:09:00讀了你這個(gè)故事我知道我們做什么事都要有智慧，才會(huì)成功,。

田忌賽馬讀后感篇十

這篇文章主要講述了春秋時(shí)期，以弱勝強(qiáng)的賽馬故事,。故事的主人翁田忌很喜歡賽馬，于是與齊威王約定進(jìn)行一場比賽,。比賽規(guī)則是把馬分成上、中,、下三等。由于他的馬每個(gè)等級(jí)都比對(duì)方的弱一些，所以每次都以失敗告終,。后來孫臏得知此事,，就告訴田忌：你用下等馬對(duì)他的上等馬，再用你的上等馬對(duì)他的中等馬,，最后用你的中等馬對(duì)他的`下等馬，連贏兩場,，轉(zhuǎn)敗為勝。

當(dāng)我仔細(xì)讀完這篇文章后,，我情不自禁地說了句：“原來比賽可以這樣比啊,！”這位古人好聰明，他依靠著自己的智慧,，在劣勢下合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)、方法和順序,，但得到了意想不到的結(jié)果。

其實(shí)在生活,，學(xué)習(xí)和做事中也是這樣,，在看似不變中，可又存在著可變的條件,。這讓我想起平時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，媽媽總教我不要死學(xué),，要懂得應(yīng)變，認(rèn)真分析,，改變思路。

是啊,，不論自己占有優(yōu)勢還是劣勢，都要積極應(yīng)對(duì),，不要輕易放棄，堅(jiān)強(qiáng)的去征服困難,，這樣才能不斷的提高自我，贏取最后的勝利,。

田忌賽馬讀后感篇十一

我告訴你吧，我家的鬧鐘是玻璃做的,，只有一根玻璃桿，敲擊著玻璃鈴,；看到這些，和以前的奈曼相比,，簡直是天壤之別?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚情不自禁的流了下來,。放暑假的前一天萬老師告訴我們六年級(jí)的卷子至少有180張!星期二：黃色。

比賽共三次,，田忌和齊威王各自把馬分成上，中,，下三等，可田忌的馬不如齊威王的馬,，所以，田忌敗給了齊威王,。

孫臏給田忌出了一個(gè)辦法，讓田忌的下等馬對(duì)齊威王的上等馬,，上等馬對(duì)他的下等馬，中等馬對(duì)他的下等馬，就這樣,，三場兩勝,，贏得了比賽。

讀完后,，我感受到了古代人民的智慧,?！斑€是原來的馬,，只調(diào)換了一下出場順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝,。”這句話雖然簡練,，但蘊(yùn)含著深刻的道理?！罢{(diào)換一下出場順序”這不僅是孫臏觀察出來的'，還是孫臏認(rèn)真分析認(rèn)真思考的結(jié)果,。一個(gè)小小變化，就改變了結(jié)果,，說明變化不在于多少，而在于有沒有用,，變化再多，如果沒有意義,，也是沒用的,。

以后,，我一定汲取他們的聰慧，長大也做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。鄭偉健:發(fā)表于2009-3-713:09:00讀了你這個(gè)故事我知道我們做什么事都要有智慧，才會(huì)成功,。

田忌賽馬讀后感篇十二

這個(gè)故事講的是齊國有名大將叫田忌，他非常喜歡賽馬,。他第一次約齊威王賽馬時(shí)，全輸了,，后來的幾次也都輸了。細(xì)心的朋友孫臏分析了其中的原因,，將一條妙計(jì)告訴了田忌。新的比賽開始了,，第一輪比賽田忌輸了，但在后來的兩輪比賽中他全贏了,，而且還是用原來的馬贏的呢！讀到這兒,，我驚呆了，心里因?qū)O臏的神機(jī)妙算而佩服的五體投地,。或許這其中的道理,，就是文章給我的啟示,。

孫臏?zhǔn)窃鯓右匀鮿購?qiáng)的,？我覺得主要在于以下兩點(diǎn)：

首先是仔細(xì)觀察,。孫臏之所以敢保證能讓田忌取勝是由于他仔細(xì)觀察了前幾次比賽，發(fā)現(xiàn)了齊威王的馬比田忌的馬快不了多少，看出了田忌的上等馬比齊威王的中等馬快,，中等馬比齊威王的下等馬快，這是取勝的原因,。在我們的周圍，還有許多值得仔細(xì)觀察的事,。

記得剛上小學(xué)那時(shí)候，媽媽出了一道數(shù)學(xué)題考我：一個(gè)正方形四個(gè)角,，剪去一個(gè)角還剩幾個(gè)角,？我不加思索地大聲說：“太簡單了,，還剩三個(gè)角?！苯又鴭寢尵湍贸鲆粡堈叫蔚募堊屛矣H自動(dòng)手剪。我拿起剪刀一剪,，咦？怎么變五個(gè)角了呢,？但我覺得很奇怪，為什么不是三個(gè)角,，而是五個(gè)角呢？媽媽笑了笑說：“這也不完全對(duì),，還有其它答案呢?！庇谑牵也煌５卦囍诩埳霞?，還真的有第三種可能,。這事告訴我做什么事都要仔細(xì)觀察,，再分析思考，就能解決這個(gè)難題,。仔細(xì)觀察還是警方破案的重要步驟呢。由此看來,，仔細(xì)觀察很重要。.

其次是動(dòng)腦筋,。孫臏能想出這個(gè)看似簡單卻能出奇制勝的辦法來，可見動(dòng)腦筋很重要,。眾多名人都是靠動(dòng)腦筋取得巨大成就的。比如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,，能說他只靠機(jī)遇和靈感嗎？達(dá)爾文的成就只是從觀察中得來的嗎,？答案當(dāng)然是否定的。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí),，勤動(dòng)腦筋，多思考,，靈活運(yùn)用腦子，讓它在我們的學(xué)習(xí)里和將來的事業(yè)上發(fā)揮作用,。要知道動(dòng)腦筋才是靈感的火石，它可以產(chǎn)生偉大的創(chuàng)造發(fā)明,，可以使人取得勝利。

讀完了這篇文章,，理解透了它的意思，我覺得遇到困難時(shí),，只要仔細(xì)觀察,，勤動(dòng)腦，找出相應(yīng)的方法,，就能解決問題，獲得成功,。