在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
小學(xué)二年級學(xué)生評語集錦篇一
期末評語,。
是對學(xué)生一段時期內(nèi)行為表現(xiàn)的書面鑒定,，是教師、學(xué)生,、家長心靈溝通的紐帶,。下面是有小學(xué)二年級期末。
歡迎參閱,。
1.你知錯能改,，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛,、尊師守紀(jì),，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,，對同學(xué)不夠和善,，希望以后你能嚴以律己，做一個人人尊重的班長,。
2.這學(xué)期你的進步非常大,，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興,，你即將成為一名中學(xué)生,，新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開，此時此刻,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人,。
3.你真誠可愛,，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。
4.你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。
5.你是一個相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點跟不上,，望認真掌握好基礎(chǔ)知識，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。
6.善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步,。
7.你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè)，你的成績有待進步,，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重學(xué)習(xí)，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
8.這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,，不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎,。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì),，做事認真,，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏?。希望下一年你能成為教師的得力助手?/p>
9.你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富,，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力，進步很大,。如果你能正視自己的不足,，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁,，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生,。
10.活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí),，為加入少先隊而努力過,。可是不夠自覺,，貪玩,，不愛動腦筋，所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績,。
11.我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。你快人快語，直抒胸襟,，你辦事利索,、果斷，不拖泥帶水,，你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者,、勝利者!
12.你是個聰明、可愛的孩子,，關(guān)心集體,，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往,，人緣好,。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
13.你待人友善,，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。
14.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)不是很好,，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!
15.尊敬老師,，熱愛班集體，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，爭取更上新臺階。
16.你待人隨和,、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩,，希望你能在學(xué)習(xí)上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
17.踏實,、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,，老師深深地祝福你,。
18.你是一個活潑天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想,，你很熱情，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩,，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩,。
19.每當(dāng)老師讀到你那一篇篇充滿靈性的。
作文,。
都會深深地為之震撼,，你是一個有靈氣的女孩，老師常這樣說,，你天資聰穎而有悟性,，你思維敏捷而有獨特視角，你對一卻事物都充滿好奇,，有所思考,，你對文學(xué)有著濃厚的興趣，朝著自己的目標(biāo)潛心探索,，老師相信你一定會創(chuàng)造奇跡,。
20.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標(biāo)明確了才會有動力,，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓,，將來能有所作為,，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,，努力吧!別埋沒自己,，老師對你充滿信心。
21.你思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，這很好。人無完人,，金無足赤,，多理解別人，多找找自己的缺點,，也許會有更好的發(fā)展,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!
22.即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月。
23.文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實，你要堅信,、路,，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰,。
24.在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心,，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量,。
25.你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜，有主見,，思維也很活躍,，但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，望你克服困難，勇往直前!
26.你外表深沉,，內(nèi)心活躍,，觀察細致，愛好廣泛,，球藝也不孬，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實,，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!
27.你思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法,，這很好,。看著你的成績不斷進步,，老師為你高興,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!
28.你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
29.你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績,。
30.你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步,。
1.性格內(nèi)向不是什么缺點,，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來,。你要勇于參加各項各項集體活動,，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了,。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化：和同學(xué)關(guān)系好了,，學(xué)習(xí)成績也會好的。
2.你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽，你認真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。
3.鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為,，你是位乖巧,，文靜的女孩子，為人謙遜,，心地善良,，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),，一定會學(xué)有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
4.能堅持參加晚自修這點做很好,，積極參加各項集體活動,，這也做的不錯,。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序,。這個壞毛病一定要改正,，不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,，更影響到我們班級的聲譽,。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好!
5.平時，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
6.活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。
7.你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,，你得成績在班里,，必定會名列前茅。
8.你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
9.你有一付熱心腸,，關(guān)心集體，樂于助人,，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈活,，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,，你要求上進，充滿自信,，學(xué)習(xí)上永不言敗,。你常常“失控”,，拖拉作業(yè),，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,，爭取更大的進步,。
10.你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你勤于思攷,，所學(xué)知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者,。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒,，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
1.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
2.你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演,。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興,。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,，多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
3.課堂上留下了你專注的神情,，作業(yè)本上留下了你清秀的字跡,，成績單上寫下了你進步的足跡，老師的腦海中印下了你盡職盡責(zé)的身影,，你的生活是多采的,，你的愛好是廣泛的，純真的你只要不斷地進取,，不懈地追求,，你的明天一定是如花似錦的。
4.你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友,。
5.你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!
6.你是一個認定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生,，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,，我被深深地感動了，也更喜歡你了,。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,，積極舉手發(fā)言,，我很開心。如果你能嚴格要求自己,，在完成老師布置的作業(yè)外,，還堅持看課外書、報刊,，增長見識,，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處，與同學(xué)真誠交往,，那你這個體育委員會有更多人喜歡,。
7.你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學(xué)、善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭,，更進一步。
8.你是一個羞羞答答的小男孩,，你尊師守紀(jì),，團結(jié)同學(xué)，愛勞動,。學(xué)習(xí)上由于欠自覺,，上課不夠?qū)Ｐ模煽円话?，如果你專心聽課,，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好,。
9.你是善良、樸實,、懂事而又認真的女孩,，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難,，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你,。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪,。愿你健康,、快樂、上進!
10.如果生命是樹,，那么,，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你語,、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活,，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
小學(xué)二年級學(xué)生評語集錦篇二
1.你是一位正直，坦誠的好孩子,，愛憎分明,，遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀,，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,。
2.你能與同學(xué)們打成一片，大家都非常喜歡你;老師希望你今后能更好地學(xué)習(xí),，更好地表現(xiàn),。把上課偶爾分心、偶爾講話的毛病改掉,，那就更棒了,，讓老師拭目以待喲!
3.如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,，做個誠實的孩子,，那么老師和同學(xué)們就會喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),，努力吧!
4.你是一位聰明的孩子,。不過，有時課堂上思維還不夠積極,。作業(yè)還不能保證按時完成,。老師盼望你能克服不足，努力學(xué)習(xí),，成為老師心目中的好學(xué)生,。
5.一個學(xué)期下來，你讓老師看到的都是在退步的你,，這樣子可不是老師所喜歡的,，希望你下學(xué)期能改正缺點，努力學(xué)習(xí),，成為老師心目中的好學(xué)生,。
6.你尊師守紀(jì)，做值日生認真負責(zé),，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過自己的努力,，成績進步很大,。你認真的時候,，寫得一手好字，說明只要你用心去做,，你能行,。祝愿你下一年有更好的成績。
7.老師知道,，你是一個非常懂事,，也非常想進步的孩子。但光想是沒有用的,，不敢表現(xiàn)自己更加沒用,。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?老師一直關(guān)注著你!
8.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲,?！?/p>
10.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認真聽講，開動腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。
11.你待人友善，對待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。
12.你是個文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實地學(xué)習(xí),，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信,、只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!
13.你是個聰明、可愛的孩子,，關(guān)心集體,，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往,，人緣好,。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
14.你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛相處,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難，勇往直前!
15.看到你晃著小腦袋讀書的樣子真可愛,，課堂上也能看到你的小手高高舉起,，只是你的字如果多練習(xí)練習(xí)，一定會更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識,，少記著玩!
16.你是我們班新來的同學(xué),，已經(jīng)能和同學(xué)們打成一片了?？吹贸鰜砟悴皇且粋€沒有上進心的孩子,，可是太貪玩就不是好孩子，你想讓大家對你刮目相看嗎?那么就從現(xiàn)在開始改變吧!
17.你是一個不愛言語的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，注意書寫,，老師關(guān)注著你的進步。
18.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,，捉掉身上的“小懶蟲,。”
19.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,，捉掉身上的“小懶蟲,。
小學(xué)二年級學(xué)生評語集錦篇三
寫操行評語,這是老師對學(xué)生每個學(xué)期思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度和勞動實踐各方面的行為表現(xiàn)做出的全面評價,。那么你知道小學(xué)二年級差,。
1.你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。
2.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
3.你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步,。
4.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!
5.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。
6.你本是一個很有志氣的男孩,。到我們學(xué)校來，據(jù)說是你自己決定的,，想離開父母,，自覺接受鍛煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心,，可見你是一個不簡單的人,。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓，但你還是勇敢的堅持下來了,。你為人誠實,，愛好較廣泛，喜歡學(xué)語文,，也不怕寫,。
作文。
你的語文進步是很大的然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,，這樣對你沒什么好處從這學(xué)期來看,，你也越來越懂事了，如果你一直都能像期末最后沖刺這段時間那才是一個真正的男子漢所為!你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí),，因為你的父母沒有給你壓力,，是相信你能自覺學(xué)習(xí)，決不是姑息你來混日子你說是嗎?好好利用暑假,，給自己大腦充充電,，相信你父母會支持你的!
7.你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進步!
8.老師很理解你,，同情你，你想學(xué),，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛,，是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了分,，多令人高興啊!
10.在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
12.你的表現(xiàn)不差,，你的表現(xiàn)也不很好,。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項。
規(guī)章制度,。
作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好是因為你不能做到積極主動(在各個方面)學(xué)習(xí)是要有積極的進取心做其它的事也一樣,。老師相信其實你很有本事只是你沒有表現(xiàn)出來下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來好嗎?老師在等你大家都在等你。
13.性格內(nèi)向不是什么缺點,，但過于內(nèi)向就不好了,，一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,，在集體活動中和大家融洽相處,，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,，學(xué)習(xí)成績也會好的,。
14.xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般，對學(xué)習(xí)興趣不夠強,，上課不能專心聽講,，經(jīng)常講話或發(fā)呆，導(dǎo)致成績一直較差,。望以后能注意改正不補,，加強學(xué)習(xí)，爭取更大進步,。
15.你做事認真,，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭的作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,，不夠堅強,。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望,，要相信：只要自己努力一定能克服困難,，把事情做好。
1.每當(dāng)看到你考的試卷,，就知道你是一個聰明的孩子,，你寫得字真不錯，令老師佩服,，看到你剪紙的圖案,，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好,，令老師非常滿意,，如果你上課時再積極發(fā)言,，那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。
2.你其實很聰明,，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,，相信你會進步的。老師期待著你的進步,。
3.一瞧,，就知道你是一位機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了,。上課時，你看似專心聽講,，有時卻答非所問;檢查你的作業(yè)時,，卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏,，令老師多么失望啊,。“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”學(xué)習(xí)需要不斷的努力,，自己的思想的根源沒有改變，不積極參與到學(xué)習(xí)活動中去,，是不可能取得理想的成績的,。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足，成就一個全的自我,。老師為你加油鼓勁!
4.梁宇蔭：在老師面前,，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門,，就會貪玩,，有時把作業(yè)都給忘了，平時上課會走神,，甚至跟鄰桌發(fā)生小口角,。希望你謹記“事雖小，勿擅為”,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。
6.韋力文：見到你現(xiàn)在上課的表現(xiàn)，老師真為你擔(dān)心,。曾幾何時,，你學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異,，門門學(xué)科名列前茅,，年年拿獎學(xué)金，得到了多少老師和同學(xué)的贊揚!可是不知什么時候你交上了“懶惰”“貪玩”這些壞朋友,，只顧玩,，把學(xué)習(xí)拋到了腦后，學(xué)習(xí)成績落了下來,，真可惜呀!希望你謹記《,。
弟子規(guī)。
》中的入則孝,，做個孝順的孩子,，好好學(xué)習(xí)，別再讓父母擔(dān)心了!
7.程浩：你是一個性格內(nèi)向的孩子,學(xué)習(xí)認真,，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,，上課舉手不積極,。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績,。
8.xx,，本學(xué)期你真是老師和同學(xué)頭痛的對象。你總以自己的標(biāo)準(zhǔn)判斷是非,，許多女同學(xué)都被你欺負,，你給同學(xué)們造成很多的困擾。老師知道,，你喜歡和同學(xué)們一起玩,，那么，你要和同學(xué)們友好的相處,，如果以這種方式,，那你會失去很多。希望你好好珍惜同學(xué)間的友誼!
9.蔣斌：你是個老實害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助,，學(xué)習(xí)中較認真，但思維反映不快,，有疑難的問題不能靈活解決,，學(xué)習(xí)成績不太理想,。希你認真細心些，努力提高成績,。
10.鄒洪剛：在老師眼里,，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言,，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ),。
11.xx,，雖然你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈,。你常說自己笨，學(xué)不起,。你常說不想孤單的一個人坐,。那么老師告訴你，夏冬,，要做一個讓其他同學(xué)喜愛的人，首先要自己去關(guān)愛他們,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。
12.樊德：你機靈調(diào)皮,，尊敬師長，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，但在學(xué)習(xí)上無進取心，得過且過,，課后貪玩,，作業(yè)不能按時完成，上課常常開小差,。希望你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
13.xx,，你在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，思維敏捷,。但是你的自制力不夠,，一年來你還是不能改變你課上經(jīng)常開小差的毛病，所以導(dǎo)致你的成績也不太理想,。字跡潦草也是你的一大毛病,，老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點。真誠地希望你能夠利用暑假的時間,，用心,，誠懇地對你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理，以求來年給自己一新的形象!
14.韋慶：你是個很有親近感的男孩,，活潑開朗的性格讓很多同學(xué)成為了你的朋友;你對學(xué)習(xí)的刻苦,，深得大家的佩服;還有你的小聰明，你的努力,，使你的作業(yè)越來越工整,，成績越來越進步。成長的道理上將會有更多的坎坷,，希望你一如繼往努力學(xué)習(xí),，千萬別驕傲!
15.你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責(zé)，是老師信得過的得力助手,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，能吃苦耐勞,，堅強勇敢,，拾金不昧，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強,，學(xué)習(xí)主動自覺,，上課情況良好，積極思考,，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習(xí),，聰明機智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績,。
1.你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
2.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
3.你聽話懂事,，寬容大度,，能和同學(xué)融洽相處，你上進心強,，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強的意志,，因此你常立志,，你缺乏長久的目標(biāo)，因此你容易滿足,，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo)，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,，因此你固然付出不少,，但進步緩慢,，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動,。
4.得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力,，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。
6.學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。
7.雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠,，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
9.“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。
10.雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈,。你常說自己笨,，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。
11.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折,，也毫不氣餒，希望你能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。
12.曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。
14.你忠實憨厚,，聽話懂事,，你心系集體，樂意助人,，你明白事理,，要求上進，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責(zé)任，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,，只要信心恒在,，你的明天一定會變得美好。
15.知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!
16.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。
18.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
19.你思想純樸,，待人隨和誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強,，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
20.你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。
小學(xué)二年級學(xué)生評語集錦篇四
期末評語。
1.你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體,，熱愛勞動，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高,。
2.你思維快,，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談,，學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,，喜歡看課外書，課外知識較多,，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣,，能改正自己的缺點,，你的進步會更大。
3.你是一個文靜,、懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。
4.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音,，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾,?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步,。
5.平時不愛開口的你,，尊敬老師，和睦同學(xué),，能按時完成作業(yè),，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦,，作業(yè)不馬虎,，你的成績一定能夠有很大提高。
6.在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡端正漂亮,。別看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!
7.你是一個善良美麗的小女孩,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,，因為你會完成得很好,，在學(xué)習(xí)上,，你能積極思考,，開動腦筋，作業(yè)書寫工整,，成績優(yōu)良,。希望你提高做事效率,，多花一點時間看看課外書，拓寬知識面,。
8.你是一個乖巧聽話的孩子,，可愛的笑容時時綻放，熱愛學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，經(jīng)過努力,，這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高，你的字也有了進步,。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力,，勤于思考，大膽提問,，那樣你會有更大進步的,。努力吧!
9.“有志不在年高”，雖然你年齡小,，但你的智慧,、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你,。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,，不敢做時，你會高高地舉起小手,，那么勇敢,，那么自信，真讓老師佩服,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!
10.書恒：活潑聰穎的你做事敏捷,，能積極主動為班級工作,，步!在集體活動中表現(xiàn)出色，才智過人,。你作業(yè)速度較快,，可是由于你缺乏耐心，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認真的時候?qū)懙煤芷?，馬虎起來誰也不認識,。希望你能與“認真、仔細”交朋友,，讓自己成為班級中的佼佼者,。
11.你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,，大家都很喜歡你。你聰明樂觀,，愛說愛笑,，這學(xué)期的進步太大了，作業(yè)速度提高了很多,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，你的回答是那么完整,。你一定知道“書山有路勤為徑”，相信你一定能做到,。
12.王玉：小巧玲瓏的你,，聰明好學(xué)，尊師守紀(jì),，團結(jié)同學(xué),，對工作一絲不茍;能積極參加各項活動，在活動中起模范帶頭作用,。希望你再接再厲,，爭取百尺竿頭，更進一步,。
14.你能歌善舞,，勤勞能干，是班級中的小能人,，是老師的好幫手,，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,，真棒!書山有路,，學(xué)海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識來,，不斷進步!
15.婉婷：這學(xué)期的你又進了一步!你更加關(guān)心同學(xué),，熱愛勞動了，能積極參加學(xué)校組織的各種活動,，集體榮譽感強,。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點,，學(xué)習(xí)再自覺一點,，你的表現(xiàn)會更出色。
16.佳圻：這學(xué)期的你又進了一步：你積極參加學(xué)校組織的各項活動;熱愛勞動,，樂于助人,。如果能積極思考，努力克服困難,，認真寫好每一個字,，你的表現(xiàn)會更出色。在此,，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人!
17.你是個可愛懂事的小姑娘,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,，無不讓人佩服;你又是個助人為樂，人見人愛的好孩子,，無論誰有了困難,，你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲,，真是同學(xué)們心中的好榜樣,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,，爭取更大的進步。
18.在老師的眼里,，你是一位很乖巧的女孩,，你很有表演才能，文文靜靜的你,，只要一走上舞臺,，那精彩的表演，令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講,，你的字跡端正漂亮,，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。我真的好喜歡你噢，好好努力吧,，老師相信你一定會更出色!
19.喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容,，人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了,，不再讓老師操心了,。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動，在集體活動中鍛煉自己,、表現(xiàn)自己,。——瞧,，這學(xué)期你的進步多大呀!這么出色的你,，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人,。孩子,，努力，爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
21.你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子,。上課時你認真地聽講，下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體,。同學(xué)們遇到困難,，你總是樂意幫助解決。你又是一個懂事的孩子,，老師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐,，迎接美好的明天。
22.梁李翔：講究衛(wèi)生的你,，團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,，朗讀有聲有色,。這么聰明的你，如果勤勉為學(xué),，注重復(fù)習(xí),，你的學(xué)習(xí)肯定不會落后于人的。在此,，老師送你兩個你熟悉的,。
成語。
：人一己百,，奮起直追!
23.你勤學(xué)好問,，總有問不完的為什么,，老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你活潑開朗，聰穎靈活;你很肯干,，對于班級的工作,，你總積極參與?？蓯鄣男」媚?，老師希望你嚴格要求自己，繼續(xù)加油,，你一定會更棒的!
24.冰欣：小巧懂事的你,，對人有禮貌，關(guān)心同學(xué),，熱愛班級,。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進了一步：上課發(fā)言積極大膽，小組長工作有條不紊,，作業(yè)一絲不茍,。如果做事再迅速一些，把握時間,，你的表現(xiàn)就更出色了,。希望下學(xué)期的你做時間的主人!不管你在哪里，老師都會關(guān)注你,。
25.海峰：這學(xué)期你是我班進步最大的,。瞧，你的字寫得那么工整,，和上學(xué)期有天囊之別,，你也體會到了成功的喜悅了吧?記住：世上無難事,，只怕有心人,。只要你朝著目標(biāo)勇往直前，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
26.你是個思想純樸的小男孩,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，熱愛集體,，樂意助人，這些都是你的美德,。你的愛好廣泛,，在學(xué)習(xí)上，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上,，你融匯在集體的海洋中,，收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,，每天都有新的進步!
27.你渾身上下充滿了活力,，課間常見你活蹦亂跳的身影，幫班級做事那么積極,，你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮,，腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學(xué)習(xí)為重,，“甩掉”粗心的毛病,，那時你就更棒!
28.張寶元：聰明活潑的你，尊師愛友,，能主動開展課外閱讀,，積極參加學(xué)校開展的各項活動，集體榮譽感強,。如果能戒驕戒躁,，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，你的進步會更快,。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!
29.姜文：這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了：上課專心聽講,，踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動，集體榮譽感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔,。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,，希望努力糾正,，保護你那美麗的眼睛!
30.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高,，這與你的認真,、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進步,，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明,、好學(xué)的孩子,，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣,。
1.在老師面前,，你是一個天真、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學(xué)生,，而且字跡較差，上課老走神,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言。只要努力,，相信你能行,。
2.在老師的心目中，你是一個文靜,、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手,，在同學(xué)的心目中,，你是一個好榜樣，你能熱心助人,，關(guān)心同學(xué),，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步,。
3.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿,，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學(xué)上進，那彬彬有禮的問候,，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美,。
4.老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé),，平時和同學(xué)團結(jié)友愛，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動,，能愛護公物，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確。
5.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),，文明守紀(jì),，關(guān)心集體，助人為樂的好女孩,。望學(xué)習(xí)上再細心些,，把字寫漂亮，百尺竿頭,，更進一步,。
6.你尊敬師長，頭腦聰明,，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了,，總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動口，專心聽,，在學(xué)習(xí)上再主動些，在各方面更上一層樓!
7.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學(xué)期臨近結(jié)束之際,，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊,，善始善終，從不出錯。望學(xué)習(xí)也細心一點,，爭取更優(yōu)異的成績,。
8.你是個生性好動、聰明的女孩,，對于課堂上老師的提問,，你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點象男孩，上課愛做小動作,，貪玩,，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點,，認準(zhǔn)目標(biāo),，加倍努力，做個人人稱贊的好學(xué)生,。
9.你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色,。
10.你是個活潑可愛、懂事的女孩,，能帶頭參加各項活動,，對人有禮貌，說話有分寸,，對人熱情真誠,。學(xué)習(xí)主動認真，只是對于難題,，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步,，相信你一定能行!
1.當(dāng)我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步,。
2.你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干,，但在學(xué)習(xí)上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜美好時光，全身心投入學(xué)習(xí)中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!
3.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學(xué)、老師都會更加喜歡你,。
4.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候,，悄悄地思索,，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草,，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,，勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快!
5.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難，你總是熱心幫助,，學(xué)習(xí)上進步很快,，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點,，真的了不起,，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你,。
6.你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動,，有禮貌,，樂助人，有時你很善解人意,，話都說到人心坎上去了,。學(xué)許用心，表演大方,，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
7.在老師心目中,，你是個既聰明,、機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,，但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望,。既然是班干部,，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,，一定會成為出色的學(xué)生,。
8.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當(dāng)你見到老師時,，總是禮貌相待，每次值日時,，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點,。
9.在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩，平時勞動積極,，能樂意為班級服務(wù),，對人有禮貌，思想上有上進性,，上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問,，爭取好成績。
10.你是個懂禮貌,、聰明的男孩,，你人小心大，主意特別多,，勞動積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,，“書山有路勤為徑”，要想有所作為,，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
1.你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你。
2.每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上,，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
3.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子,。
4.你是個文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺,，團結(jié)同學(xué),，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責(zé),，很少要人操心,。如果再活躍一點，上課積極動腦,，大膽發(fā)言,，多參加班級活動，你會更加出眾,。
5.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,，學(xué)習(xí)自覺,，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
6.尊師守紀(jì),，友愛同學(xué)的小女孩,，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小,，說明你還不夠自信,，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,，只是膽子太小,，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,，加倍努力,，你一定會很棒。
7.一直以來,，忘不了你工整的作業(yè)書寫,，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子,，你是老師眼里的小能人,。如果學(xué)習(xí)再塌實些，克服粗心的習(xí)慣,，在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!
8.你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)較認真,，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興,，總覺得是一種享受，不過,，近來做數(shù)學(xué)題時,，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜,，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
9.你的作業(yè)是那么認真,、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上,，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時,，總是拿起拖把,，認真地拖地，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字,。
10.文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,，每當(dāng)老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,，你是老師最忠實的聽眾,。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
小學(xué)二年級學(xué)生評語集錦篇五
1.一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就什么本領(lǐng)也學(xué)不會,。你思維活躍,，可是常不完成作業(yè)，所以成績不穩(wěn)定,。希望尊重老師,、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下，改正缺點,，專心聽課,，把字寫好，為自己爭一口氣,，也為班集體爭光,。
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2.你待人彬彬有禮，做事踏踏實實,。你樂于接受老師交給的任務(wù),，在尊師愛友方面你做得非常出色。希望你以后在學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動腦,，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
3.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動,。講禮貌,，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋,，大膽工作，那么你將是老師的得力助手,。
4.你是個聰明上進心很強的男孩,，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子，加油吧,，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!
5.喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛勞動,。講禮貌，喜歡你的勤學(xué)好思,，善于觀察生活,，書面語言表達能力很強，喜歡你認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點、開朗一些,，你會更可愛!
6.有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧,、聰明的孩子,。不過，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。希望你的字體能像你的外表一樣清秀!
7.你最大的缺點是懶惰，不相信自己,。所以在這個學(xué)期里你沒有取得更好的進展,，成績時高時低，很不穩(wěn)定,。要知道,，只有相信自己，刻苦學(xué)習(xí)的人才會取得成功的;也請你記住,，老師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進步!孫大城:你是一位活潑,、可愛的孩子。不過,，有時課堂上思維還不夠積極,。作業(yè)還不能保證按時完成。老師盼望你能克服不足,，努力學(xué)習(xí),，成為老師心目中的好學(xué)生。
8.你是一個活潑可愛的男孩,，見到老師、同學(xué),，你總是笑臉相迎,，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成,，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。
9.在老師心目中，你是一個聰明,、活潑的男孩,。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正,。不過,，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心,。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步,，成為一個更出色的男孩,。
10.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正,，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動,、團結(jié)同學(xué)，深受同學(xué),、老師的喜愛,。如果你能把細心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,，你會非常出色。
11.在老師心目中,，你是一個活潑,、可愛的男孩，見到老師,、同學(xué)你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動,，樂于助人，關(guān)心集體,。不過,，老師覺得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,，老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
12.你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學(xué)和睦相處,。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色。
13.你是個活潑可愛,、懂事的女孩,，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌,，說話有分寸,，對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認真,，只是對于難題,，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你一定能行!
14.你為人正直,，性格內(nèi)向,，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學(xué)，不斷進取的好少年,。
15.你是一個活潑,、開朗的女孩,。你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講,，積極思考,，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績,。
16.你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子,，給大家耳目一新的感覺,。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花,。期待你來年不斷進步!
17.你是一個羞羞答答的小男孩,，你尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué),，愛勞動,。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?。如果你專心聽課,，字體端正些，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好,。
18.難忘你在課堂表演的可愛樣。你也是一名尊師守紀(jì),，愛勞動的小男孩,，學(xué)習(xí)還算較自覺，成績良好,，如果你上課坐端正,、專心聽講，認真做練習(xí),，那么你的進步會更大,，努力啊!
小學(xué)二年級學(xué)生評語集錦篇六
每到學(xué)期末,班主任都要在每個學(xué)生的學(xué)生手冊上寫一份操行評語對于中等生怎么寫呢?下面是有小學(xué)二年級中等。
歡迎參閱,。
1.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
2.從你的,。
作文,。
中可以看出你是個愛憎分明,，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。
3.你活潑可愛，純真大方,，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的，一個學(xué)期來,，你一直在不斷地進步著,，但又一直未能達到老師的目標(biāo)，別泄氣,，別松勁,，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦,，多一分專注,，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。
4.你很聰明,，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的。
5.你活潑好動,，很頑皮,，愛說話。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，作業(yè)很馬虎,，有時分辨不出寫了些什么字,，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了,。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上,，為班級爭得榮譽,。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
6.你是一個沉默,，文靜的孩子,，老師布置的任務(wù)一定會認真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問,，大膽地問,，成功將屬于你。
7.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。
8.你思想純樸,，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高,，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
9.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲,?！?/p>
10.你上課認真聽講，作業(yè)及時完成,，能堅持晚自修,，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,，近來稍有進步，但不太明顯,，一定要注意學(xué)習(xí)的方法,，不要讀死書，這樣才更大的進步!
11.課堂上的不注意聽課,，時常做小動作,。作業(yè)沒能認真對待,，簡單的字都寫錯,，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦,，所以沒能進步,。同時你聽不進別人的勸告,，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,，多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,，團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
12.或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息!
13.你有一付熱心腸，關(guān)心集體,，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷,，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,，你要求上進,，充滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗,。你常?！笆Э亍保侠鳂I(yè),，堆積如山,，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步,。
14.你思維敏捷,，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你勤于思攷，所學(xué)知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者,。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。
15.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。
16.你是一個天真活潑,、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演,。熱愛學(xué)習(xí),、成績優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了,，老師也為此感到高興,。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生,。
17.課堂上留下了你專注的神情，作業(yè)本上留下了你清秀的字跡,，成績單上寫下了你進步的足跡,，老師的腦海中印下了你盡職盡責(zé)的身影，你的生活是多采的,，你的愛好是廣泛的,，純真的你只要不斷地進取，不懈地追求,，你的明天一定是如花似錦的,。
18.你是位健康，精力充沛的孩子,，能干熱愛勞動,，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友,。
19.你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!
20.你是一個認定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩,，你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,，我被深深地感動了,，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,，熱愛勞動,。知道你上課能坐端正了,，積極舉手發(fā)言,，我很開心。如果你能嚴格要求自己,，在完成老師布置的作業(yè)外,，還堅持看課外書、報刊,，增長見識,，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處，與同學(xué)真誠交往,，那你這個體育委員會有更多人喜歡,。
21.你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學(xué)、善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進一步,。
22.你是一個羞羞答答的小男孩,，你尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué),，愛勞動,。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般,，如果你專心聽課,，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好,。
23.你是善良、樸實,、懂事而又認真的女孩,，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難,，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你,。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪,。愿你健康,、快樂、上進!
24.如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你語,、數(shù)基礎(chǔ)好,，頭腦靈活，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標(biāo),，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹一定會開花結(jié)果,。
25.你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛,、尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)上自覺刻苦,，成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎,。但有時你不能嚴格要求自己,，對同學(xué)不夠和善,，希望以后你能嚴以律己，做一個人人尊重的班長,。
26.這學(xué)期你的進步非常大,，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興,，你即將成為一名中學(xué)生,，新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開，此時此刻,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人,。
27.你真誠可愛,，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
28.你是個靦腆,、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。
29.你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點跟不上,，望認真掌握好基礎(chǔ)知識,，多練、多問,，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。
30.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步。
2.你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水,。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷!
3.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。
5.你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步。
6.常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的,，與你相處是美好的,，我想，這是你重情義的緣故吧,，你是一個典型的男子漢,，敢怒敢言，敢作敢當(dāng),，如果能更嚴格要求自己,，相信你一定會更優(yōu)秀。
7.你對待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),，你對于文學(xué)名著的癡迷,，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦,，打動了所有同學(xué)的心,，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神，愿你學(xué)會堅強,，猶如一棵勁松,，任憑風(fēng)吹雨打，永不動搖,，早日成為參天大樹,。
8.你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!
9.你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。不過，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的,。
10.你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行!
1.你生性乖巧懂事是一個樂于助人，待人有禮的孩子,。文靜的女孩,。你關(guān)心集體熱愛勞動，尊敬老師彬彬有禮,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很認真。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,，要多動腦筋,，善于思考，望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓,。
2.你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好,，學(xué)習(xí)上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,，勞動認真負責(zé),。可你太文靜了,，要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
3.知道嗎?任何一種容器都裝得滿,，唯有知識的容器大無邊,，如果春天不播種，夏天就不生長,，秋天就不能收割,，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫,，在中學(xué)中大展身手,。
4.偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的“男子漢”!
5.在我看來,，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理,，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭,，面對陽光,，祝福別人也祝福自己。
6.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。
7.你生性好動，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體,。
8.你文靜懂事,，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學(xué)風(fēng),，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,，我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風(fēng)光,。
9.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人,。
10.你正直，誠實的品質(zhì),，認真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。
小學(xué)二年級學(xué)生評語集錦篇七
時光匆匆流逝,，又到期末，我們二年級的教師要開始為我們二年級的學(xué)生一學(xué)期的表現(xiàn)寫評語了,，老師們知道怎么去寫嗎?以下是小編搜集整理的小學(xué)二年級學(xué)生,。
集錦，歡迎閱讀,，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在,。
欄目!
1、你誠實,，勤奮的男孩作業(yè)認真完成,，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛發(fā)言,，學(xué)習(xí)上有進步,，希今后揚長避短，爭取更大的進步,。
2,、你是個聰明，好學(xué)的男孩,，你熱愛集體,，各項活動積極參加，同學(xué)之間互幫互助,。在不斷努力下,，成績會有所進步。希你再接再厲,，勇攀高峰,。
3、你是個爭強好勝的男孩,。同學(xué)之間不持強凌弱,，熱愛集體，作業(yè)完成較快,，但字跡有欠工整,，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病,，你的成績會更出色,。
4、每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,，你總是遠遠地躲開,，這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,，最近你又好像進步了好多,。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠支持著你!
5、本來，你是個很認真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課，每回老師都能看到你端正的坐姿,，老師非常高興,。但最近，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩和懶惰,。記住，玩是可以的,，但是貪玩,，就不對了。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績!
6,、老師真不敢相信，你是一位說話如此流利,，思維如此敏捷的小姑娘,，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,，聲小如蚊的害羞的小女生,。但在跟你近距離接觸后，但在跟你近距離接觸后,，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點,。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的,。
8,、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,，老師想悄悄地告訴你,，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀,。
9,、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)也挺認真的,，讓老師高興得是,，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽,，可是有一點又讓老師感到奇怪,，課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
10,、你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步!
11,、你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學(xué)習(xí)認真，總是認真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀,。
12,、你是個誠實，憨厚的男孩,，你學(xué)習(xí)認真,，字跡端正,。熱愛集體，關(guān)心同學(xué),。加上你的努力,，成績有所進步,。希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學(xué)生。
13,、你是個活潑,，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,，你作業(yè)認真，學(xué)習(xí)有進步,，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，你會是個很了不起的好學(xué)生。
14,、你是個勤奮,、好學(xué)的男孩，從不放松自己,，熱愛勞動,，同學(xué)之間友好相處，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。
15,、翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的,。
作文,。
自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時你關(guān)心同學(xué)熱愛集體,。只是作為一名班干部應(yīng)處處以身作則發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里老師送你一句話：學(xué)無止境只要不斷拼搏才能獲得更大豐收。
16,、你是一個活潑可愛的男孩,，見到老師、同學(xué),，你總是笑臉相迎,，你上課能認真聽講,，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,，只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。
17,、在老師心目中，你是一個聰明,、活潑的男孩,。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正,。不過,，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,，老師希望你能邁好前進路上的每一步,，成為一個更出色的男孩。
18,、想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動,、團結(jié)同學(xué),，深受同學(xué)、老師的喜愛,。如果你能把細心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,，你會非常出色,。
19、在老師心目中,，你是一個活潑,、可愛的男孩，見到老師,、同學(xué)你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,，樂于助人,，關(guān)心集體。不過,，老師覺得,，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,，老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
20、你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動,，與同學(xué)和睦相處。上課認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè),。不過，你上課的時候總是那么安靜,。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色,。
21、你活潑,、聰明,，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學(xué)們聽,。平時，你關(guān)心集體,，為班里作了不少貢獻,。只是，作為一名干部,，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收。
22,、你是一個思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛,。如果你把細心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會非常出色,。
23,、在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子,。上課認真聽講,，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué),，熱愛勞動。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記住：學(xué)無止境,，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收。
24,、在老師心目中,，你是個可愛的男孩。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
25,、想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),，當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人,。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛奪目”。
26,、你是個驕小玲瓏的小女孩,，你熱愛集體，同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)按時完成,，字比以前寫得好，學(xué)習(xí)上有進步,，希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，爭取做人好學(xué)生。
27,、你誠實,、善良，從不惹事生非,。熱愛集體,，同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,，希今后上課多動腦，積極發(fā)言，你將會有更大的進步,。
28,、你是個誠實的孩子，學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,，從不拖拉作業(yè),，同學(xué)之間友好相處，由于你的努力,，成績不繼提高,，希你今后繼續(xù)努力，爭取與人并肩同行,。
29,、你是個誠實的孩子，你熱愛集體,，熱愛勞動,，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習(xí)自覺性差,，作業(yè)總要在老師督促下完成,，成績雖有進步，但不算大,，希今后改正缺點,，爭取更大的進步。
30,、活潑,，開朗是你的天性，你熱愛集體,，講究衛(wèi)生,。對人有禮貌，但你生性貪玩,，作業(yè)不能按時完成,，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學(xué)生,。
31,、在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩,。老師交給你的任務(wù),，你都完成的較出色。你上課能認真聽講,，積極思維,，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進步,。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退,，要達到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。
32,、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,，積極參加學(xué)校開展的各項活動,。上課認真聽講，積極思維,，作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲。只要勤奮踏實,，你會非常出色,。
33、在老師眼里,，你是一個文靜的男孩,。其實，你活潑,、好動,。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正,、清楚,。在這里，老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
34,、在老師心目中，你是一個心地善良,，為人厚道的男孩,。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結(jié)和睦相處,，因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,，總讓老師為你擔(dān)心。說真的,，老師對你充滿信心,。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進,，你一定會很出色的,。
35、在老師眼里,，你是一個非?？蓯鄣呐ⅰＲ姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很真誠。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確,。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退,，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。
36、在老師眼里,，你是一個文靜,、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，對待同學(xué),，你也能很熱情、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的，老師對你充滿信心,，在這里,，老師希望你在新的學(xué)年里,，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問,，爭取進步,。
37、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué)，你也很熱情真誠,。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,，相信你會比現(xiàn)在更加出色。
38,、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸，心地善良,，因此,，大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你記住：學(xué)無止境,，只要不斷拼搏,，你一定會比現(xiàn)在更加出色。
39,、在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加公益勞動，樂于助人,。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,。但老師相信,，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你,。
40,、在班里，你能與同學(xué)和睦相處,，同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正,、清楚,。下課后，也能看到你活潑的身影,。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲,，只要勤奮踏實,，你會更加出色。
41,、你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動,，樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,，總讓老師為你擔(dān)心。在這里,，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。
42,、你是一個聰明,、活潑的男孩。上課認真聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué),。如果你把細心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,，你一定會非常出色。
43,、你是一個聰明,、活潑的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,，對待同學(xué)，你也很真誠,。你的作業(yè)一絲不茍,，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。你愛清潔,，講衛(wèi)生，小組長工作認真負責(zé),。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛”,。
44、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整,，清秀的字跡,，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,，能與同學(xué)和睦相處,。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”，平時還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看，應(yīng)記住：“書籍是知識的源泉”,。
45、在老師心目中，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很熱情、真誠,。你上課總能認真聽講,，敢于發(fā)表自己的見解。在這里,，老師希望你把細心當(dāng)朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己,，你一定會更加出色的,。
46、你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動,，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律,，認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè)。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短,，你一定會取得成功,。
47、你是一個活潑可愛的男孩,，見到同學(xué),、老師，你總是笑臉相迎,。積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動,。不過，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚,。作為一個學(xué)生,，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,，有一份勞動才有一份收獲,，日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來”,。
48、你生性好動,，這不是缺點,，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋,，作業(yè)也比以前認真多了,，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強,，成績也不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要總招惹別人,。只要你能改掉這些缺點,，你會是個出色的學(xué)生的。
49,、老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)如急流劃舟,，不進則退，在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)出不良的一面,，就比如你寫字吧，稍不注意,，你的字就會“龍飛鳳舞”,，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間,，認真對待,，爭取下學(xué)期取得好成績!
50、你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言,，動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,，做題時再細心點，你一定會取得好成績的,。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開始，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者,，事竟成!
51,、你做事認真，字寫得很好,，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強,。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望,，要相信：只要自己努力一定能克服困難,，把事情做好。
52,、你是那樣的活潑,，可愛，經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí),，活潑的你更添了一份老練與才氣,，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你,。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有的時候你在干什么呢?真希望你能嚴格要求自己,，做一個更出色的你。
53,、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成,，老師真替你高興。假如你多關(guān)心班級,，課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多接觸，多了解,，老師相信你絕對是個好孩子,。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步!
54,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課開小差,，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
小學(xué)二年級學(xué)生評語集錦篇八
2.一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣,，這是你認真聽講的證明,。因此，你在課堂上能積極舉手發(fā)言,。你尊敬老師,，待人有禮貌。老師布置的事情,，你能認真地完成,，從來不用老師操心。若你能在書寫時注意方法,，你的字會像你的人一樣漂亮,。繼續(xù)加油吧!
3.或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯,。如果你能靜下心來認真學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名好學(xué)生,。試試看,，老師等著你的好消息!
4.看到你能較熟練地讀課文，老師真為你高興,。我更知道,，你已經(jīng)付出了很大的努力。課堂上,，你也能正確地回答問題;課后,，你也能認真地完成作業(yè)。我相信：愿意付出努力的你,，肯定會取得更大的進步!
5.你是個很有責(zé)任心的孩子,，因為你能認真地做好值日工作，你能及時完成老師布置的各項作業(yè),。你對人有禮貌,，能積極參加課間活動。作業(yè)認真時的你,，一絲不茍;積極思考時的你,，發(fā)言響亮,，我希望你能持之以恒。
6.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的大眼睛,，你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,。不過你聽課時老是走神，做作業(yè)時字跡潦草,，不夠認真,。其實，你很聰明,，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,，你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起,，努力學(xué)習(xí)。
7.你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)友好相處，上課積極舉手發(fā)言,。老師希望你以后在書寫方面再下工夫,，做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!
9.動作時，不禁皺眉了,，聰明的女孩,，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
10.你是一個內(nèi)向,、誠實的男孩,，與同學(xué)團結(jié)友愛，積極參加班級活動,，認真完成老師布置的作業(yè),，。課堂上如果你能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!
11.你對人有禮貌,，能與同學(xué)友好相處,。你能積極參加班級活動,，認真負責(zé)地做好值日工作。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮,、踏實,，字也寫得不好，我真為你有些擔(dān)心,。愿你快快改正缺點,，做一個勤奮好學(xué)、踏實上進的好學(xué)生!
12.你是一個沉默,，文靜的孩子,，老師布置的任務(wù)一定會認真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問,，大膽地問,，你將會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
13.你對待學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿意的答案。努力吧,，你將會有更大的進步!
14.當(dāng)?shù)谝淮我姷侥銜r,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認真,，字跡潦草,。你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退。希望你早些趕走他們,，使自己成為一名好學(xué)生,。
15.你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,，對學(xué)習(xí)充滿信心,，但又是個令人捉摸不透的男孩,，常常“讓我歡喜讓我憂”,，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,，但往往你不注意分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的精神,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，只有腳踏實地,、埋頭苦干，才能收獲豐碩的果實,。
16.你是一個內(nèi)向,、誠實的男孩，與同學(xué)團結(jié)友愛,，能積極參加班級活動,。課堂上，你能積極舉手發(fā)言;課后,，你能認真地完成作業(yè),。愿你活潑可愛，全面進步!
18.或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下心來認真學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等著你的好消息!
19.你是一個積極要求上進的女孩,，你聰明,、機靈，熱愛班集體,，關(guān)心同學(xué),，積極參加班級活動。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮,、踏實,，字也寫得不好,，我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點,，做一個勤奮好學(xué),、踏實上進的好學(xué)生!
20.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的優(yōu)點,。看到你用心聽課時,，老師是多么高興,。可你有時作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，真讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。
21.你是一個沉默,，文靜的孩子，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足,，但總是心有余而力不足。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐,，專心聽講,，經(jīng)過不懈的努力，一定會有明顯的進步,。
22.在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩，你的嗓音甜美,、字跡端正,。課堂上你總能專心聽講，課后認真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色!
23.你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師,，與同學(xué)們友好相處，熱心助人,，有上進心,，愛勞動,，守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，作業(yè)能獨立完成,，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考!
24.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,。如果在課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!
1.常愛講衛(wèi)生,，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點,，也是了不起的,，老師覺得你很懂事，不管在老師面前,，還是在老師的背后,，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了,，如果再加把勁,，你肯定能寫出一手漂亮的好字。
2.老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,，只要你的眼睛一轉(zhuǎn),，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極,，認真，老師很喜歡你,，你對老師非常有禮貌,，做事行動迅速，不甘落后,，有力爭上游的念頭,，課間活動比較活躍，老師希望你認真寫好字,，不要只求快,，不求好，老師相信你能寫出一好的字,。
3.你是一個文靜,、膽小,、懂事、講衛(wèi)生的女孩,，學(xué)習(xí)認真,，字寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認真做,，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,，希望你多與同學(xué)說說、談?wù)?，提高自己的說話能力,。
4.在老師的心目中，你是一個聰明的學(xué)生,，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,，學(xué)習(xí)比較認真，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高,，不過，近階段,，學(xué)習(xí)有點松懈,，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點,，更要嚴格要求自己,，為同學(xué)做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀,、努力吧!
5.你是一位聰明,，能干的學(xué)生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,，同學(xué),、老師都很佩服你，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,，每次做數(shù)學(xué)正確率很高,，說明你認真、細心,。你寫得字真漂亮,，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點可多啦,，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀。
6.你能和氣待人,，尊敬老師,，同學(xué)有困難你能主動幫助，學(xué)習(xí)尚認真,，不知為什么你的錯別字總是比別人多,，老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到,，采用好的記憶方法,，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書,，認真寫好字,，老師相信你能做到。
7.你見到老師總是禮貌相待,，甚至還有說不完的心里話,，你性格開朗，喜歡唱歌,，跳舞,。這是你的優(yōu)點，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,，只要再努力一點，可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,，看看結(jié)果怎樣,，努力吧。
8.每當(dāng)看到你考的試卷,，就知道你是一個聰明的孩子,，你寫得字真不錯，令老師佩服,，看到你剪紙的圖案,，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好,，令老師非常滿意,，如果你上課時再積極發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績,。
9.你性格內(nèi)向,，不善多言,，學(xué)習(xí)尚認真,，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認真,、細心,、正確,，不過，你的寫字姿勢可不正確啊,，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,，字也會寫得很漂亮，你說是嗎?不信,，你試試看,，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點,，那多好啊!再說,，你做的紙工還沒有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事,，做到自己的事情自己做,。
11.你能團結(jié)同學(xué)，禮貌待人,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字,，真的了不起,，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真,。能講衛(wèi)生,，講文明，老師希望你上課時要積極發(fā)言,，多看課外書,。
12.其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨,，有時發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,，結(jié)果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認真做的,，你數(shù)學(xué)成績不錯,，假如語文和數(shù)學(xué)都認真學(xué)了，你將變得更聰明起來,。
13.課間,，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了，課上,，你卻不善多言,，顯得那樣內(nèi)向，沉默,，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想,，是該做,，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子,。
14.你很關(guān)心集體,，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負責(zé),，拖地倒垃圾樣樣干,，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學(xué)習(xí),，語文作業(yè)雖然做了,，可是字也默來出來，不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,，你也會學(xué)到很多知識,，老師希望你努力學(xué)習(xí)。
15.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的大眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中你是一名優(yōu)秀的好學(xué)生。你上課專心聽講,、作業(yè)認真完成,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色!
16.課堂上,，你能大膽響亮地回答問題;課間時,，你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,，能認真負責(zé)地做好班長工作,。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色!
17.你的勤奮和努力是班里出了名的,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,，字跡端正，成績優(yōu)秀,，大家都很喜歡你,。若你能在作業(yè)時加快速度，你的學(xué)習(xí)效率會有明顯的提高,。繼續(xù)加油吧!
18.你可以說是班里最淘氣,、頑皮的男孩。但你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你,。不過你聽課時老是走神,，做作業(yè)時字跡潦草，不夠認真,。其實,，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,，你的成績一定會更好,。希望你從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí),。堅持就是勝利,，老師對你充滿信心!
