在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,,如學習,、工作、生活等,。為了更好地實現(xiàn)這些目標,,我們需要制定計劃。通過制定計劃,,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。
小學生新學期計劃篇一
1,、上課認真聽講,,不懂就問老師,直到學會,。
2.堅持一周寫兩篇日記,,多做課外作業(yè),尤其是數(shù)學課外作業(yè),。
3.因為上學期數(shù)學沒掌握好,,考試成績不理想,要多練習,。
4.此外,,我們應該繼續(xù)參加拉丁舞學習,爭取金牌,;畫畫也要努力被老師貼在墻上,,這些都要努力去做。
這學期,,我一定要努力學習,,天天向上,,努力做一個全面發(fā)展的三好學生。
小學生新學期計劃篇二
新的一年到了,,我有新打算:
1,、 上課認真聽講,不懂的就問老師,,到學會為止,。
3、因為我上個學期數(shù)學這門功課沒掌握好,,考試成績不理想,,所以要多練習。
4,、另外,,要繼續(xù)參加拉丁舞學習,爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,,這幾點都要爭取做到,。
這個學期,我一定要好好學習,,天天向上,,爭取做一個全面發(fā)展的三好學生。
小學生新學期計劃篇三
4.每次考試爭取取得好成績.
我以后一定按照以上所說的做,,不讓老師/媽媽生氣,,做一個聽話/懂事的孩子,我一定要做到,,請老師和同學監(jiān)督我.我也一定要當上班干部,,我相信我是最棒的。
開學一周的我,,已經(jīng)上三年級了,,一天媽媽對我說:“你要訂一個新學期學習計劃?!蔽艺f:“好吧,!”然后,我和媽媽就訂了一個學習計劃,,上面寫著:早上6:00—6:30起床,6:30—6:40早讀,,6:40—6:45刷牙,、洗臉、梳頭,,6:45—7:00跑步,、跳繩,7:00—7:10吃飯,7:10—7:20查看書包,,7:20—7:30收拾東西,,7:30出發(fā)。我按原計劃進行了一周,,我覺得還可以吧!我還習慣這個計劃,,我覺得這個計劃很不錯,我以后一定要堅持做下去,。
在新學期里我要上課認真聽講,,回家按時完成作業(yè)。團結同學,,幫助同學,,當好老師的小助手。
兩個月的悠閑生活,;兩個月的自由自在,,今天終于圓滿結束了。
為了在這個這期能夠取得最好的成績,,我為自已制定了一個計劃:
1,、開學后的每天都會做大掃除,在活動中,,讓我們用最熱情的心情對待這項工作,。
2、每天完成老師布置的每一項作業(yè),,無論是口頭的,,還是手頭作業(yè)。
3,、在每次的考試中,,讓我們用最大的努力完成這些測試。
4,、每次上課,,老師提出的每一個問題,我們都應該認真的去思考,。
怎么樣,,在這四項建議里,都包含著“每一個”或“每一項”,,就是讓自己達到完美的境界,。
給老師帶來無盡的快樂,就是我們最大的幸福,。
讓我們懷著一顆感恩的心,,去對待每一個老師,。因為“春蟬到死絲方盡,為誰辛苦為誰甜,?”
小學生新學期計劃篇四
快樂的寒假過完了,,又迎來了新的一學期,在新的學期里,,我有一些打算,,現(xiàn)在請大家來聽聽我的想法吧!
在以往的語文課上,,我覺得有一些問題我總是回答不出來,,或者不敢答。我在寒假里我知道了,,原來是因為我預習不充分,,還有我在老師上課時總是打哈欠,不能把精神提到全神貫注,,在下一學期,,我準備把這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。在近期里,,我覺得我玩心較重,,在最近的幾個禮拜里,我要把玩心收一收,,我還要加強三課的分數(shù),,聽有人說四年級下學期是小學中最難的,可老師說只要認真就一定能學會,。我還發(fā)現(xiàn)了一些問題,,在英語聽力方面,有些相似的單詞聽不出來,,所以我還要加強聽力,,數(shù)學呢,還是要認真認真再認真,,千萬不能粗心,!
這是我的新學期打算,反正要以良好的心態(tài)來面對未來,!
小學生新學期計劃篇五
現(xiàn)在進入了20xx年上半學期,,怎樣才能充實地度過新學期呢?我想:“新學期到了,,定個計劃吧,!”計劃是啥呢?等我說一說,。
在學習方面上,,主要是在學校認真聽講,思考老師問的每一個問題,,大膽舉手發(fā)言,,不開小差,不說話,,下課及時做好下節(jié)課的準備,,做題認真審題,下筆寫字端正,,坐姿端正,。家庭作業(yè)按時完成。對待學習困難要像秋風掃落葉一樣,。
在家里,,要幫爸爸媽媽奶奶做事,對家人要像春天一樣溫暖,。
在學校,,對待同學要像夏天一樣熱情,對待老師要有禮貌,。如果學校有活動或班上有活動,,要服從整體的安排,,有組織有團隊精神地參與活動。在學校,,對待亂扔垃圾,、隨地吐痰、用飲用水洗手等不文明行為要像寒冬一樣冷酷無情,。早操也要認認真真地做,,達到強身健體的效果。
這學期我計劃讀完四大名著中的兩大名著:《西游記》、《三國演義》,。
這就是我的新學期計劃,,我一定會去執(zhí)行的!
小學生新學期計劃篇六
新的學期到了,,我給自己制定了一個學習計劃,。
1、每一天按時到校、堅持體育鍛煉,。
2、做好課前預習工作,。
3,、上課認真聽講,。
4,、遵守課堂紀律,、不做小動作,、積極回答問題,。
5、按時完成作業(yè),、書寫工整,。
6、每一天堅持閱讀課外書,。
7,、每一天堅持讀英語。
小學生新學期計劃篇七
計劃對工作既有指導作用,,又有推動作用,,搞好工作計劃,是建立正常工作秩序,,提高工作效率的重要手段,。下面是小編給大家整理的小學生新學期工作計劃,希望大家喜歡!
一,、學校管理工作,。
1、以績效工資為契機,,改革評價方案,,建立優(yōu)秀教師和班主任月評制度。
2,、校務會成員取消行政津貼,,建立目標管理機制。
二,、學校德育工作,。
以少先隊、學生會,、團支部為龍頭,,以班主任為骨干,以文明寢室,、潔凈校園,、和諧教室為工作重點,全體師生共同努力,,逐步扭轉校風,。
三、學校教學質量工作,。
以課堂為中心,,以質量為核心,以六年級為重心,,集中主要精力,,從上課,、作業(yè)批改和師生關系尋求突破口,聚精會神抓質量,。
四,、教科研工作。
1,、搞好學科競賽的輔導,。
2、搞好教師論文,、案例等收集評比,。
五、特色工作:
五月校園十大歌手評選活動,。
六,、后勤及硬件建設。
1,、搞好門店和食堂的經(jīng)營管理,。
2、校務辦公室及教導處建設,。
3,、餐廳美化。
七,、幼兒園籌備:力爭秋季開辦幼兒園。
八,、加強校企合作:繼續(xù)爭取平安電工的幫助,,改善辦學條件,激勵師生,。
1,、明確目標,鼓舞斗志,。
人們常說,,如果一個人沒有了希望,也就沒有勇氣;如果沒有了目標,,也就沒有了動力,。而計劃之中,恰恰包含著一個人的希望和目標,,對這種目標和希望,,計劃之中雖然沒有過多地進行修飾和描繪,但實際上它里面已經(jīng)包含著一個燦爛的前景和美好未來,。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的,。
2,、循序漸進,提高效率,。
效率,,就是單位時間內所做事情的多少。要想提高學習效率,,必須在盡量短的時間內,,作盡量多的事。要這樣,,就必須設法盡量減少猶豫時間,,減少走彎路,減少無用功,,減少精力的浪費,。而一個科學而周密的計劃,恰恰具有這些作用:做什么,,做多少,,計劃中全有了,這有利于盡早進入實戰(zhàn),,無需觀望猶豫,。先作啥,后作啥,,具體步驟計劃中有了,,這可有效地避免走彎路;某一步用什么辦法,某個問題采取什么措施,,這些也都是事先反復考慮,,一般不會出大錯,也能有效地避免精力的浪費,,而增加學習的數(shù)量和質量,。這些情況綜合在一起,就會促成學習效率的提高,。一些平時無計劃的同學,,到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn),造成負擔過重,,腦細胞大量陣亡,,不僅學習效率提不高,還會嚴重損害身體健康,。
3,、駕馭生活,增強能力,。
人們總是用自己以往的經(jīng)驗指導未來的生活,,學生也不例外,。計劃,考慮的是未來,,但它的依據(jù)是“過去”,。同時一個好的計劃還必須顧及當前實際和個人的主觀條件,在對“過去”的經(jīng)歷的回憶中,,在對當前客觀情況的考察中,,在對個人主觀條件的分析中,不僅提高了自我認識能力,,而且對客觀世界認識的能力也會得到鍛煉和提高,。比如學生中的干部,接觸和從事計劃的實踐就多些,,因而生活能力,,工作能力,認識問題的能力,,也普遍高些,。
4、養(yǎng)成良好的學習習慣,。
心理學家告訴我們,一種習慣的養(yǎng)成,,一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng),。采用計劃學習,,計劃的連續(xù)性短則一學期,,長則一學年,,只要同學們在執(zhí)行計劃的前21天內能堅持按計劃學習,一個良好的學習習慣就可能變?yōu)樽杂X行動,。于是學習積極性、主動性也隨之增強,。
5,、形成優(yōu)良的學習品質。
在實際學習生活中,,會遇到一些意外的情況沖擊你的學習計劃,,也就會產(chǎn)生計劃與現(xiàn)實的矛盾沖突,這時可以調整一下這一天的學習計劃,,但有時是不能調整的,,要努力克服困難,保證計劃實施,。如這幾天電影院放映精彩的影片,,或者手中的一本感興趣的小說等等,。這時一定要排出干擾及各種誘惑,認真按計劃學習,。在這個過程中,,意志品質受到考驗與磨煉,良好的意志品質得以形成和發(fā)展,。
一,、指導思想:
以鹿城區(qū)教師培訓和科研中心工作要點為指導,緊緊圍繞學校的工作目標,,努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導,,以提高課堂教學質量為重點,認真探索和研究新的教學方式和方法;依靠各級名師,、骨干教師,,大力開展校本研究,加強教師隊伍設建;強化教導處研究,、指導和服務功能,,為我校教育教學質量的提高做出應有的貢獻。
二,、主要目標任務,。
1、加強新課程改革與研究力度,。以新課程理念為先導,,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,,組織教師進一步學習新課程,,解讀新課程,實踐新課程,。
2,、加強師資培訓力度。繼續(xù)扎實開展師徒結對,、名師引領等活動,,確保教師隊伍教學理論水平有層次、穩(wěn)固地提升,。
3,、繼續(xù)開展課堂評價調研活動。通過評估調研肯定成績,,發(fā)現(xiàn)不足,,反思調整,促使我校教育教學水平再上新臺階,。
4,、加強教導處的日常管理工作,。使管理走向規(guī)范化、科學化,,以點帶面努力提高學校的教學管理水平,。
三、主要工作及措施,。
(一)以學習求發(fā)展,,提高教師隊伍素質。
1,、認真學習教育教學理論,。
通過學習提高認識,增強教育改革的責任感,、使命感和緊迫感,,自覺推進以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育。本學期繼續(xù)學習《新課程評價操作與案例》第二章(第五至第八節(jié)),,及時記錄學習內容,,理解精神,更新觀念,,滲透性地運用到教學中,,并結合個人教學實際寫出學習心得。
2,、積極開展校本培訓,,促進教師“學中研、研中學“,。
(1)學科校本教研,。以教研組為單元,開展靈活多樣,、行之有效的學科校本教研活動,,樹立“問題就是課題“的意識,各學科要結合教學實際并針對課改中遇到的問題,,確定研究課題,。做到“五有“:有計劃,有課題,,有主持人,有交流,,有活動記錄,。形成教師骨干帶領下的實踐反思、同伴互助,、合作學習的教師團隊,,使學校不僅成為學生成長的場所,,也成為教師專業(yè)成長的沃土,以優(yōu)異的成績迎接區(qū)校本培訓資格認定學校年度復查,,省,、市校本教研示范校評比、檢查,。
(2)“送出去“,。積極派出教師參加外校或其他各級舉辦優(yōu)質的教學競賽或培訓學習活動,。同時要求外出培訓學習的老師至少上交一份學習體會,。
(3)“請進來“。四月份將外請全國著名教育教學專家學者來校開展上課,、講座等一系列活動(校級語文名師上展示課),,擴大教師的教育教學視野。
(4)繼續(xù)開展師徒結對活動,。師徒間平時要互相聽課,,師傅要毫無保留的傳授,徒弟要勤問苦學,,本學期師傅至少指導徒弟上兩節(jié)以上的公開課,,師傅至少上兩節(jié)以上的示范課,并填入《師徒結對記載表》,,做為學學年度師徒結對考評的依據(jù),。
(5)教師個人層面。鼓勵教師積極參加鹿城區(qū)教師培訓和科研中心三月份舉辦的論文評比,、優(yōu)質課評比及四月份舉辦的“教學設計“評比等;認真做好個人年度成長總結,。
(二)以抓好課堂教學效率為主要任務,整體提高教學質量,。
1,、繼續(xù)開展課堂教學評估活動。
在上學期課堂教學評估的基礎上,,本學期教導處將繼續(xù)組織人員對上學期未進行課堂評估的老師實施評估,。從中肯定成績,發(fā)現(xiàn)不足,,反思調整,,促使我校教育教學水平再上新臺階。
2,、開展骨干教師教學研討活動,。
三月份、五月份組織我校市骨干教師級鹿城區(qū)高級研修班學員上匯報研討課,并由校名師評課,。以點帶面,,推進課程改革,解決課程改革中遇到的問題和困惑,,全面提高課堂教學效益,。
3、充分發(fā)揮名校的輻射作用,。
選派校名師,、市骨干教師去藤橋分校、小高橋小學上引領課,。將先進的教育教學經(jīng)驗傳授給周圍的教師,,以達到互相學習,共同發(fā)展的目的,。
(三)以培養(yǎng)學生的綜合能力為歸宿,,促進學生全面發(fā)展。
1,、組織開展綜合實踐活動,。
本學期,三年級以“愛綠護綠“為主題,,四年級以“水資源社會調查“為主題,,繼續(xù)開展綜合實踐活動,活動遵循“親歷實踐,、深入探究“的原則,,倡導親身體驗的學習方法,引導學生對自己感興趣的課題,,持續(xù),、深入的探究,防止淺嘗輒止,。實行彈性課時制,,由班主任老師負責,年級其他學科教師,,在具體活動中協(xié)同教學,,從而深化素質教育,提高學生素質,。
2,、認真組織好上級部署的各項學科競賽。
五月份組織二,、四年級學生參加市,、區(qū)級的規(guī)范漢字寫字比賽。學校將組織教師加強指導,力爭取得好成績,。其他各學科根據(jù)上級部署組織相應競賽,通過競賽促進素質教育的不斷深化,。
(四)以科學管理為手段,,進一步優(yōu)化教學常規(guī)管理。
1,、進一步完善集體備課制度,。
備課內容要有詳細的備課記錄,每位教師在集體備課的基礎上必須體現(xiàn)有根據(jù)班上學生的實際情況的個性化設計,,還必須有教學后記或反思,,教導處每學期檢查兩次。
2,、充分利用和發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,。
繼續(xù)鼓勵廣大教師運用現(xiàn)代教育技術,把一些靜態(tài)的,、枯燥的教學內容變?yōu)閯討B(tài)的,,使學生感興趣的教學內容,盡量為教師增添實用的多媒體教學光盤,,提高課堂教學效率,。
3、加強作業(yè)管理,。
作業(yè)布置形式要“講科學,、重實效、嚴要求“,,嚴格控制作業(yè)量,,不要布置機械的重復的作業(yè),各科作業(yè)要協(xié)調(特別是各班的語文,、數(shù)學家庭作業(yè)要協(xié)調好),。作業(yè)批改和學生作業(yè)要規(guī)范,批改字跡工整美觀,,錯題要求學生訂正并復批,。
4、加強畢業(yè)班的教學管理,。
5,、加強教師聽課管理。
同學科教師要做到經(jīng)?;ハ嗦犝n,、評課,取長補短,一學期每位教師的聽課不少于15節(jié),。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生,?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,,新的收獲。新學期,,新起點,,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑,。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰,。轉眼寒假又將成為過去,,新的學期即將來臨。仔細的回想,,過去的五年里,,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來,。難道真要這樣,,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事,。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻,。
新學期到了,,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,,我的打算和別人一樣,,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,,上課要積極發(fā)言,。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,,做到這些,,還遠遠不夠,,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,,要做到這些是很難很難的,,但是只要你堅持到底,永不退縮,,那這些又將變得非常容易,。
我想,人的希望是會隨時改變的,,不同的時間,不同的情況下,,我們每個人的希望也是不同的,。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西,。我想,,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,,不管他成為了什么,,是名人,或是偉人,,還是極平凡的普通人,,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,,我也要做這樣的人,。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,,因為,,人各有志,目標不同,。如今我漸漸長大了,,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,,更不是成為科學巨人,。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作,。在自己平凡的崗位上為國家,,為社會作出不平凡的事,,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了,。
新學期里人人都有新計劃,,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
一,、指導思想,。
以學校總體工作計劃為指導,,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質,、以愛國主義教育為主線,,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色,。
二,、本班學生現(xiàn)狀分析。
我共有學生__人,,其中男生__人,,女生__人,男女人數(shù)失衡,。學生來自周邊各個村落,,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,,沒有品德特殊的學生,。具體情況分析如下:
品德方面,本班學生熱愛學校,、班集體,,團結上進、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉化,。學習方面,本班學生熱愛學習,,有良好的學習習慣,。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。
個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進行個別輔導和特別的關注,。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子,。班級特點,本班學生愛學習,、守紀律,。男生活潑、好動,,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,不愛張揚,??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。
三、班級工作重點及目標,。
班級教育工作重點:
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結同學的教育,,搞好心理健康教育。
具體工作:
1,、繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3,、搞好每位學生的自我保護教育,,增強安全意識,,形成一定的能力,。
4、搞好每位學生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、使學生愛科學,、學科學,,主動探索新知。
本班學生奮斗目標:
1,、形成健康向上的良好班風,,增強集體凝聚力。
2,、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”,。
3、發(fā)展個性特長,,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校,、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄。
(3)開展豐富多彩的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風。
四,、常規(guī)管理措施。
1,、學習方面,,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學生每得到20分,,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學習,、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感,。
(2)建立本班的“學習小組”,,前后位四個同學為一組,選出小組的組長,?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2,、文明行為方面,,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:
(1)學生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄,。
(2)定期對學生進行道德行為的教育,。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3、衛(wèi)生方面,,通過五年的鍛煉,,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,,指導他們如何分工,責任到人,,增強小組意識,,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),,結合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
五,、德育工作措施,。
在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,,在班內張貼“團結、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,,號召他們積極幫助后進的同學,。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,,讓他們同樣受到老師的關心,,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生,。班主任要“學高為師,,身正示范”,時刻做學生的表率,,身教重于言教,。
六、學生心理健康教育,。
1,、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,,正確地給予教育,。
2、對少數(shù)有心理問題的學生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育。
3,、上好心理輔導課,,培養(yǎng)學生健康的心理品質。
小學生新學期計劃篇八
(1)我要每日多看課外書,,多讀課文,。
(2)每日書本都要帶齊。
(3)數(shù)學還要進步,。
(4)英語都要會背,。
(5)上課注意聽講、積極發(fā)言,。
(1)上課坐端正。
(2)按時到校,。今年繼續(xù)加油,,要做得更好。
第三,、做人方面,,我要多交一些朋友,我要以人為善,,打開心胸,,多跟別人玩,在玩的時候,與別人一起分享玩具,。這學期,,我要多關心他人,尊敬師長,、團結同學,、孝敬父母,比如幫媽媽洗盤子,、切菜,、洗衣服,、做飯等,。當媽媽辛苦的時候,,可以幫她捶捶背,。我還要孝敬長輩,,多給爺爺,、奶奶,、外公,、外婆打電話,,關心他們,。
第四、安全方面,,過馬路時要看紅綠燈,,紅燈停,綠燈行,,過馬路時左右看,。放學時不能跟不認識的人走,,要等家長來接,。如果被別人騙走,看到附近有警察,就向警察求救,。
小學生新學期計劃篇九
最大的打算是希望在新學期里能繼續(xù)當副班長,,為老師和同學多出一份力。最高的打算是能在學期末當上光榮的“三好學生”,,學習上更上一層樓!另外還打算為班級多爭光,,堅決不為班級抹黑!在做值日的時候要認真,再不把掃帚弄壞,,和玩掃帚了,。前幾天我還光榮的當了班級的“窗戶管理員”,管理好窗戶是我的責任。
同學們你們也有類似的打算嗎?讓我們來交流交流吧!!!
新的學期就要來了。在這個新學期中,我對學習生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!
在這個新學期中,我打算在語文課上積極舉手發(fā)言,,認真做好老師布置的每一項作業(yè);在數(shù)學課上不做小動作,,不懂就問老師,當然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課,每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀!在美術課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運動;在微機課上學好每一項程序;在科學課上了解每一只動物。
我還打算與同學們和睦相處,沒有爭吵,,交到更多的好朋友,。
這些就是我的新學期打算,。我希望我能做到,,我也相信我能做到。
在新的一年里,我要好好學習,天天向上,在個方面學習上考出優(yōu)異的成績,爭取當上中隊長,爭取英語免考.這是我新一年的目標!!!
我的打算是:第一,,好好學習,,天天向上;第二,爭取語文考90分,數(shù)學英語100分;第三,,爭取做小隊長.這就是我的.目標!!!!!