人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
高中風(fēng)景句子摘抄篇一
“橫看成嶺側(cè)成峰,，遠(yuǎn)近高低各不同”，換一種眼光,，山之雄姿,，或連綿起伏，或叢巒疊嶂,、或秀美挺拔,、或險峻雄奇……。靜止的山巒尚且能“如此多嬌”,，那么,，面對紛繁復(fù)雜、瞬息萬變的世界,，我們更需要“換一種眼光”,，換一種思維方式，讓心靈澄澈,、內(nèi)心祥和,。
有人做過一個實(shí)驗(yàn),，把蜜蜂放進(jìn)一個玻璃瓶中，放在陽光下,，蜜蜂只會對著瓶子死撞,，因?yàn)樗麄冎豢匆娏岁柟庠谀睦铮瑓s看不見上面沒有密封的瓶口,，最終累倒在瓶中,。
不僅動物需要轉(zhuǎn)變思維，另謀活路,。人也不應(yīng)該局限于世俗的眼光,，用另一種思維去看世界看待生活。
世人推崇霍金,，不僅僅因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿?，更因?yàn)樗€是一位人生的斗士。
有一次,，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際,，一位年輕的女記者面對這位已在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)家，問道：“霍金先生,，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上,，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”
這個問題顯然有些突兀和尖銳,，報(bào)告廳內(nèi)頓時鴉雀無聲,，一片肅謐。
霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑,，他用還能活動的手指,，艱難地叩擊鍵盤，于是,，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音,，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：
我的手指還能活動,，
我的大腦還能思維,；
我有終生追求的理想，
我愛和愛我的親人和朋友,；
對了,，我還有一顆感恩的心……
心靈的震顫之后，掌聲雷動,。在座的人無不為之贊揚(yáng)為之傾倒,。
可能有人會為霍金坎坷的命運(yùn)感到悲憫，感到同情,。也不盡然,，若非病痛,，霍金也可能無法擺脫酒紅燈綠的沉溺無法拒絕世間紅塵的糾纏。也許,，正是這可悲的命運(yùn)讓他發(fā)現(xiàn)了自己,。我們能做的只是為之鼓掌！
換個角度看問題,，世界也許會更美麗,。
換個角度看問題，或許看到更多的風(fēng)景
塞翁失馬,，焉知非福,？換一個角度思考，你會發(fā)現(xiàn)“殘?jiān)聮焓柰币彩且环N美,；換一個角度思考,，把“悲天憫人”的抑郁情緒摒棄，去尋找快樂的生活,；換一個角度選擇未來,，在“真理撞上鼻尖卻還未找到真理”時后退一步，海闊天空,！
高中風(fēng)景句子摘抄篇二
久而久之,，我還是忘不了姐姐那天的話。它就像我心中的一個路標(biāo),，通向光明的彼岸,。我永遠(yuǎn)不會忘記窗外的風(fēng)景。
大雪變成了銀色,，“呼呼”的聲音把我吵醒了,。我睜開惺忪的睡眼，瞇著眼睛看向窗外,，卻看到陡峭的山峰此刻被一層煙霧籠罩,，呈現(xiàn)出一種朦朧的美。我和父親乘公共汽車去了遠(yuǎn)方祖父的家,。我本性不好,，要走幾個小時才能到，就在公交車上睡著了,?！斑€要多久？”我低下頭,，對自己說,。父親布滿皺紋的臉看著我，笑著說：“還早呢,！看,，窗外的風(fēng)景真美,！”我一聽，抬頭看向窗外,。耶,！多美的景色啊,！不用說,，綠油油的池子安靜，安靜,；冬天溫暖的太陽不用說,，溫暖舒適；但是雪在吹,，美麗的白雪風(fēng)景留在我心里,。
窗外的風(fēng)景很美，但車?yán)镆粋€人更美,。她有一種善良大方的美,，連窗外的風(fēng)景都比不上她。
這時,，一個男人,，一個三十多歲的孕婦，挺著大肚子上了車,，掙扎著,。我只是淡淡地看了一眼，試圖轉(zhuǎn)移我的注意力,。然而,，一個藍(lán)色的身影映入我的眼簾。她留著又長又黑又漂亮的頭發(fā),，個子很高,，露出一張安靜美麗的臉。她對孕婦笑了笑,，示意她坐在自己的座位上,。孕婦感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，掙扎著挪動腳步,。她意識到車突然剎車,，孕婦大吃一驚,，摔倒在地上,。他們長大了嘴，驚訝地看著,。時間似乎在這一刻停止了,。正在警報(bào)聲下,，藍(lán)姐姐沖過去抱住了孕婦，但她直直地摔了下去,，“砰”,，我驚呆了，站起來想看,。孕婦大叫唉——唉,，兩個好心的男人去扶她起來。穿藍(lán)衣服的姐姐披上頭發(fā),，搖晃著身體,，慢慢站了起來。她關(guān)切地問：“姐姐,，你沒事吧,？”孕婦奇怪地看了她一眼，眼里閃過一絲冷言冷語,，大罵道,，“你干什么！要不是你,，我能這樣嗎,！”藍(lán)姐姐眼里滿是關(guān)心和委屈?！敖?，你為什么這么說我？我只想幫你……”不知道這一刻抽的是什么風(fēng),，想說什么就說什么,。“這個姐姐只是想幫你穩(wěn)定一下身體,，可是你呢,？一點(diǎn)善良都沒有！活該……”我還想說什么,，但父親拉住了我,，一臉怒色。我內(nèi)疚地看了父親一眼,，心想：父親一定覺得我好管閑事,？又該罵我了！嘿,！
藍(lán)姐姐感激的看了我一眼,，說：“謝謝你，小姐姐?！痹袐D突然火了：“小姑娘,，別亂說話！”藍(lán)姐姐捂著頭發(fā),，讓司機(jī)打開后門,。然后她慢慢下了車。窗外還下著大雪,，我清晰地看到她頭發(fā)上刺目的紅色,。我很擔(dān)心，大聲喊道：“姐姐,！妹子,！“你沒事吧，”,。她驚訝地轉(zhuǎn)過頭,，看到是我，咧嘴一笑,，“謝謝你的關(guān)心,，我很好！“她說的話讓我很尷尬,。我轉(zhuǎn)過頭,，看到全車的人都奇怪的看著我。
窗外的風(fēng)景很美,，姐姐的心也很美,。她教會我珍惜每一點(diǎn)善良，用心去欣賞,。
高中風(fēng)景句子摘抄篇三
一早起來,，登山去，呼吸新鮮空氣,，以便讓不適的咽喉得以療養(yǎng),。
兩三天的雨，洗凈了路邊榕樹的葉子,，也沖刷了劍州大橋上土塵垃圾,。因?yàn)榍叭瘴绾蟮腵一聲暴雨，溪源庵的一小股山洪,，不可收拾地涌滿了溪道,。黃泥水源源不斷地從峽谷深處竄出來。急彎的洪水撞擊著岸邊的石頭,，黃泥四起,，拍打上岸邊立著的樹干,，更多的石泥混入水里，水流較緩的地方,，也是層層洪波你推他擠一點(diǎn)兒也不示弱,，千層萬層數(shù)也數(shù)不清,，不再平緩地往前流了,，嘩嘩，轟轟的聲響從上游一直不斷地往下游趕去,。也許是急趟似地泥粒正盼著這場雨,，急匆匆地到下流開始一場全新的旅程。孰不知：下山這容易,，上山便難,。當(dāng)這回急漂后再仰望高山時，再想回到從前“覽平川大地”的氣勢時,，已經(jīng)是難如登天矣,。就這念想著吧：讓遠(yuǎn)游的心，可以有所依傍,。一覺醒來,，山里的洪水應(yīng)該退了吧。
這是我假期來的第二次登頂,。數(shù)階而上,，登山的人不多。特別羨慕戀人手牽著手,，互相呵護(hù)碰上親密上山,。有小年輕，有中年人,。他們或攬著,，或挽著。時而互相微笑,，時而竊竊私語,，時而哈哈快樂。有的默行無語,，有彼此交替前行,，快的拉一把慢的，也有時停下來等一會,，人生路上且行珍惜,，相濡以沫地慢慢變老的神仙眷侶。還有可愛的小朋友,。這一個一股腦往上沖,，“兩百坎上凌云閣”也依舊一沖沖天的氣魄。那一個軟著身子撒嬌呢，左腳右腳交替著要往大人身上蹭,，嚷著抱,。不管怎么，小寶寶們最棒,。
沒途新修建許多木質(zhì)的亭子和棧道,。我喜歡休憩其中。那濃濃的木頭香味,，讓人著迷,。它就像兒時砍柴的滋味，一刀一去,，樹香四溢,，成堆的柴棍擺在眼前，用柴繩扎起,，那各種樹木散發(fā)一路清香,。挑著回家，成堆成磊地?cái)[在家門前屋后窗下,，睡夢中也伴著木香入眠,，掃除疲勞，好夢連連,。
越行上,，林子里的霧氣越重。繞在山間樹林間,，想來是昨一的雨吧,。讓近山遠(yuǎn)樓吞入了白韉乃氣里。是圣仙境地,，也是滌蕩心靈的好去處,。空氣中充滿著森林的靈魂,，樹干間連接著卻是一張張樹葉的微笑,，傾聽它們的聲音，需要足夠的時間和安穩(wěn)的心緒,。請善待他們,，善待自己。
還記得那棵柿子樹么,？青綠的果子長在枝葉間,，不細(xì)心發(fā)現(xiàn)是看不出來的。綠油綠油的葉子,，綠油綠油的澀果,，長得高高粗壯的樹干讓人望而不及,。等著吧，秋天就要來啦,，總有眼饞嘴饞的人會用他們自己的辦法,，竊取秋的禮物——那一顆顆誘人的黃燈籠。因?yàn)?，我們曾?jīng)干過,！一旁的楓樹還是柏樹上，“喜貴沙”不停地叫著,，夏季就在它們的演唱中即將結(jié)束,，它們用最美的歌聲告別人生,。因?yàn)樵?jīng)奏響,，所以落幕無悔。
我等不及地匆匆下山,，等明日萬里晴空,，藍(lán)天白云，自會有另一首風(fēng)景……,。
高中風(fēng)景句子摘抄篇四
多么堅(jiān)強(qiáng),，多么自若的人，面對一些畫面的時侯,，內(nèi)心的.疼痛依然會紛至沓來,，以最原始的方式。
習(xí)慣了低頭,，習(xí)慣了謙卑,，習(xí)慣了順從，習(xí)慣了感恩,。他們追尾跟隨,，鄙俗的眼睛看去是在乞憐，其實(shí)卻是高貴的泉涌相報(bào),。他們流浪于繁華的城市里,，隱匿于尊貴的人群中，對每一個行人,，從心底里給予最真誠的祝福,，給予最純樸的跪拜。
他們都有掙扎的痕跡,，渴望堂堂正正地站立,。可是,，命運(yùn)之繩很自然的將他們與拋棄和排斥綁在一起,。即使這樣,，也沒有誰放棄活著的權(quán)力。對于每一份獲得,，他們都懂得知足,，都知道珍惜。他們的心,，依然與糧食最親近,，與溫暖最親近，與站立最親近,，與生命最親近,。
語言是多余的，他們默不作聲地看著這個世界,，看著這個世界的黑與白,，善與惡。他們對每一份游走的冷漠,，都報(bào)以兩汪親近與平和,。
塑料袋——當(dāng)它們從母體脫離的那一刻起，從它們被機(jī)器分割成個體時,，它們就立下誓言,，它們就開始尋找回歸。
人們?yōu)榱擞懞?，給了它們很多顏色看,。塑料袋也是懂知恩圖報(bào)的，承擔(dān)了人們不愿擔(dān)負(fù)的重力,，甚至粉身碎骨,。它們成全了方便，成全了輕松,，成全了安全,，成全了所有的重量和全部的骯臟，大人的,，小孩的罪孽和求贖,，這躲不掉的痛與救亡。
人們做事總得達(dá)到目的,，所以千萬不要幻想他們體會你的勞累,，一次又一次的讓你承擔(dān)。直到你破舊不堪,，都不可安然的功成告退,。
當(dāng)它們散落一地時，人們會大聲疾呼,，這是垃圾,，這是污染,，這是這個世界最討厭的發(fā)明。當(dāng)它們被掛在樹上,，在風(fēng)中撕扯著自己的疼痛時,，可有人會知道，其實(shí)它們也懂得哭泣!
一堵墻——一堵年代久遠(yuǎn)的墻,，在歲月里無聲地躺著,，相安無事。
墻把地方分割,，這里就有了很多人家,，圍起了家的幸福。人是安全的,，墻也是安全的,。
時代說要發(fā)展，墻絕對不能留,。所以,，拆,，就刻不容緩,。
人們彼次相抱著哭訴，舍不得離去,，舍不得這祖祖輩輩生活的地方,。望著挖土機(jī)在眼前忙碌，他們用心看著,，記住這最后的家的樣子,。所有的房子都倒下了。院落,，臥室,，廚房都消失了。唯獨(dú)留下這堵墻,，在塵土飛揚(yáng)中蜷握著大地,，安安靜靜。
據(jù)說,，他們曾試圖扳倒它,，無奈根基過牢，便放棄了,。
現(xiàn)在,，這堵墻依然和身旁日漸變高的腳手架對峙著，迎著夕陽,，倔強(qiáng)的兀自矗立,。
也許有人會不以為意,，也許有人會心生愧欠。有一點(diǎn)是需要說明的,，我寫下這些文字,，不止是看圖說畫。
高中風(fēng)景句子摘抄篇五
你有你松柏的偉岸,，我有我垂柳的溫婉,；你有你紅日般的熱情似火，我有我玉兔般的似水柔情,；你有你牡丹般的雍容華貴,，我有我芙蓉般的出淤泥而不染的風(fēng)骨……同生于世上，同存于人間,，我有我存在的理由,，我就是生活中必不可少的一道風(fēng)景線。
我沒有超凡脫俗的氣質(zhì),，但我的心如火炭一般,，當(dāng)你被困難折磨得身心俱疲的時候；當(dāng)你被世態(tài)炎涼浸染的心如冰霜的時候,，請向我傾訴,，我會讓我的真心與熱情溫暖你們，幫助你們,。我沒有動人的歌喉,，但我要歌唱，歌唱我對親人的愛,，對朋友的愛,，對美好生活的愛，對祖國江山秀麗的愛,，唱盡世間的愛,，讓世界每個角落都有愛的回響，讓世界每個人心中都有一眼愛的甘泉,。
我沒有愛因斯坦的智慧,，沒有馬克思的睿智，沒有培根的博學(xué),，但我有對知識的渴望,，對未知的好奇，對未來的向往,。我有我的頭腦,，我有我的思想，我要在書山中做個癡癡的愚公,，我要在學(xué)海中做個“自不量力”的精衛(wèi),，我要做站在前人肩膀上遠(yuǎn)望未來的人,，我要在人生的舞臺上扮演屬于自己，也只屬于自己的角色,，有自己的劇目,，有自己的悲歡離合，有自己的圓滿結(jié)局,，演繹出與眾不同的戲劇,。
我要做個弄潮兒，在暗流涌動,、浪高如山的社會海洋中盡展我的風(fēng)采,；我要做個科學(xué)家，研究出外空間的飛行器,，載我去九天攬?jiān)?，去探索宇宙中的奧秘；我要做一條河,，讓遠(yuǎn)行的郵輪直駛到天邊的大海,；我愿做一只鴿子，作為一名和平的使者,，將綠橄欖枝送到世界每一個有沖突,、有戰(zhàn)亂的地方；我要做自己的圖騰,，將虛無不定的龍和草原上的狼,，共同存封在記憶中，在新的時代里,，用自己的努力與行動，用自己的探索與創(chuàng)造,，去闖個新天地,，去締造個新世界，讓自己成為自己的信仰,。
生活中總是充滿了豐富多彩的事物,，每個人都有自己的位置與角色，我們共同演繹著生活,，創(chuàng)造著生活,，但是，我要做我自己,，讓我成為一道生活中必不可少的風(fēng)景線,！
高中風(fēng)景句子摘抄篇六
記憶的風(fēng)鈴，踏著青春的碎影,，在暗影中搖曳不定,。清淺的銀暉吻上心層,，沉淀出如水的心境。我所收獲的從容與淡然,，都將精致成一個個長短句,，落入我人生的'扉頁，凝成最美的風(fēng)景,。
昨夜做了一個很長很長的夢,。
透亮的天空下，你在一席陽光中朝我走來,，一步,、兩步、三步,，緩慢的步調(diào),；藍(lán)天、白云,、飛鳥,，無聲的喧囂。
你飽滿的笑顏突顯出和天空一樣的亮麗色彩,，幾朝風(fēng)雨幾朝露,，流年一次又一次的偷換，和你有關(guān)的情節(jié)卻留戀著我腦海中每一寸縫隙,，抖落無邊的想念,。
窗外的風(fēng)呼嘯而過，輕輕撩起天邊的陽光,。我悄悄地頂頂你的手臂,，想問數(shù)學(xué)題，可又怕被老師逮到,，不安地往門口張望,。視線回來時，你已在紙上寫滿大堆的運(yùn)算,。
你的聲音放得盡量輕,，直到我臉上露出如釋重負(fù)的神情，你才停下手中的筆,。窗外的天空遼遠(yuǎn)而寧靜,，你的笑臉嵌在里面，勾勒出校園美好的風(fēng)景,，漾開淺淺的漣漪,。
午睡初醒，你緩緩抬起頭，努力睜開惺忪的眼睛,，蓬松的頭發(fā)像鳥窩一樣,，臉上被發(fā)絲壓出的皺紋和紅暈還沒有散去，嘴角邊又淌著一股清泉,。
我忍不住笑了,，你狠狠瞪了我一眼，接著習(xí)慣性地把右手揮過來,，我下意識地用右手擋住你,。此時，兩只手緊緊握在一起,。天空的光亮從窗戶中擠進(jìn)來,，你的輪廓染上淺淺的藍(lán)色，如此完美,。
你和我,，笑靨如花，笑聲如銀鈴般串出校園好風(fēng)景,。
考試的不盡人意,，讓我的心情跌到了谷底。我只覺得連周圍的空氣也不再清新自然,，而是充滿了嘲笑和鄙夷,，連大膽呼吸都覺得很為難。
正當(dāng)我沮喪不已時,，你牽起了我的右手,，用最大的聲音告訴我：“一切都可以再來，一切都是新的”
你周圍是源源不斷的燦爛陽光,，身后那藍(lán)藍(lán)的天空揚(yáng)起嘴角,，盛大的美麗場景像是來自另一個世界，輕聲與你唱和一首青春的歌謠,。
我站在那天空下抬頭望,，無數(shù)的光線紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來，像你輕輕淺淺的微笑,，填滿了我心中所以的空洞。
校園的天空是你的臉,，微笑的陽光光束被你握在手心,，在藍(lán)得透亮的天空下記錄我們滿滿的幸福和快樂。
你張開了眼睛滿滿的顏色在你身后一圈圈擴(kuò)散開來,。你彎了彎嘴角,，笑意在空中肆意流淌，滑出幸福的弧度，滑出扣人心弦的校園風(fēng)景線,。
所有的時刻都很倉皇而又模糊,，除非你能停下來遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回顧。既然伸出雙手,，也捧不起手中的月亮,，那么就讓昨日成為回憶，也成為紀(jì)念,。
高中風(fēng)景句子摘抄篇七
每天行走在人來人往的街道上,，大家似乎都已逐漸適應(yīng)這越來越快的生活節(jié)奏，好似每一秒都是金錢,，每一分都是機(jī)遇,，每一小時都是走向理想的階梯，但他們往往錯過了路邊的風(fēng)景,。待到老年回憶時,，便總?cè)滩蛔@息、后悔莫及,。
人們啊,，放下那高科技的電子產(chǎn)品吧!瞧見了嗎?你們曾經(jīng)親手編織的圍巾，親手寫下的書信,，親手泡過的熱茶在如今,，釋放出的氣息是多么的溫暖啊!這讓收到這些“禮輕情義重”的禮物的人們該是多么的感動啊!
人們啊，摘下你耳邊的耳機(jī)吧!到清晨的公園里,、寂靜的楓葉林里,、清澈見底的溪流旁，用你那早已透支完了力氣的耳朵,，用你的心靈,，去觸摸那屬于大自然的交響樂章吧!或許，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)：平日里噪音擾人的公園,，在清晨,，竟是鳥兒的天堂。它們,，在那盡情地歌唱,，盡興地舞蹈。走進(jìn)楓葉林,，四周沒有汽車發(fā)出的嘟嘟聲,，有的，就只是那落葉的清脆落地聲以及它們急于回報(bào)大樹母親的“叫喊聲”,。在清澈的溪流旁停下腳步,，用心去聆聽,，你便會發(fā)現(xiàn)那表面上看似平靜的溪水流的竟是如此的迅速。
當(dāng)你停下那匆忙的步伐,，你定會看到,、聽到、觸及到那平凡事物中展露出的不平凡的美麗!
高中風(fēng)景句子摘抄篇八
日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，時間像一條被拉長的線，漫長而又脆弱,。在這線中,，我們只顧著背著行囊，游走在這路途里,，從不曾回首,，那走過的路；從不曾駐足凝望,，四季更替中,，這沿途的風(fēng)景。
看這春天,，綠芽爬上枝頭,，花兒在幸福的微笑。是否有“天街小雨潤如酥,，草色遙看近卻無”的欣喜,。你未曾蹲下身來，看著那晶瑩剔透的水珠順著葉脈滑落,，留著絲絲眷戀,；你未曾閉上眼睛，去嗅那林間的花香,，肆意彌漫著,；你未曾停下腳步，看著那即將綻放的花苞,，內(nèi)心泛起一陣微波,；你未曾豎起兩只耳朵，聽鳥兒清脆的叫聲,，縈繞在耳畔,。所以，你只會在失意時流淚,，不曾看這沿途的風(fēng)景,，這盛開的花朵，冒芽兒的小草,，鳥兒的歌聲,，教會你勇敢邁出前進(jìn)的步伐。
看這夏天,，悶熱的空氣讓人喘不過氣來,，心情便也如同這天氣，煩躁與不安交雜著,?？赡悴辉吭诖斑叄谀庆o靜的夜晚,，聽那群知了的和鳴,，聽它們奏響它們的生命樂章。即使它們知道自己生命的短暫,，卻也不曾放棄這生命的美好,。你不曾尋找過他們的身影，你不曾知道它們在哪個樹梢,。老師的話語,，父母的叮嚀，充斥著你的雙耳,，讓你將它們美好的聲音視為噪音,，只會關(guān)上窗，沉浸在自己的世界里,，聽著自己世界里的聲音,。你不曾關(guān)注過這沿途的風(fēng)景，所以你不知道,，其實(shí),，知了在教你唱歌，教你生命的美好,。
看這秋天,，“自古逢秋悲寂寥”，你看到的秋,，也許永遠(yuǎn)如枯死的老樹,，沒有生機(jī)，沒有色彩,。你不曾看見,，那一片片緩緩飄落的樹葉，停在枝頭,，讓人那般留戀,，看著它如蝴蝶般起舞，無論將落入哪方塵土,，哪個角落,。生命的盡頭,，它仍然用最美的姿態(tài)，來回報(bào)這個秋,。你不曾仔細(xì)看過這金黃的落葉,，它陷入塵埃，用自己最后的力量,，奉獻(xiàn)著自己,，給這大樹多一點(diǎn)養(yǎng)分，給這花兒多一些滋潤,，去換來明年春天的美麗,，去喚醒更多嫩綠的伙伴。你不曾關(guān)注這沿途的風(fēng)景,，不知道落葉告訴你：奉獻(xiàn)也是一種美,。
看這冬天，雪白的世界呈現(xiàn)眼前,，你不曾撫摸過那冰涼的水柱,，透明的掛在房檐上、樹梢上,，透過它,，仿佛看到一個更大的世界，一個簡單模糊的世界,。你不曾觸碰雪花,，感受它的軟和它的白，這白茫茫的地毯,，終究會變成一灘潔凈的水,，不含雜質(zhì)地流過每一個角落，融入每一方土地,。你不曾體驗(yàn)過,，那徹骨的冰涼,。你不曾關(guān)注這沿途的風(fēng)景：你不知道，一顆簡單的心，就像這冰這雪一樣,，如此的簡單,。
走過的路還會更長更長,，沿途的風(fēng)景還會更多更多,，這風(fēng)景能帶給你的，還會更深更深……,。
在背著行囊努力向前奔跑的你,，累了時，苦了時,，快樂時,，亦或是悲傷時,，別忘了偶爾駐足，來欣賞這沿途的風(fēng)景,，領(lǐng)悟這深刻的美,。
好讓走在路上的你，不會感到孤獨(dú)……,。
高中風(fēng)景句子摘抄篇九
窗外，靜靜地下著雨,。我靠在窗戶上,，享受著天堂美妙的工筆畫：雨滴從天堂看不見的飛行中滴落下來。它們和花草嬉戲,，像大樹一樣打招呼,，手拉手跳著就消失了。這條潺潺的小溪在路邊流淌,?？粗鼭u漸遠(yuǎn)去，我回到了夢里曾經(jīng)去過的地方,，心里最美的風(fēng)景,。
我的家鄉(xiāng)在海邊，太平洋的東南季風(fēng)再次登陸,。也是一個雨季,，卻在心里揮之不去。
“姐姐,，下雨了,，我們出去玩吧?！迸_到姐姐身邊,。妹妹還在海里游泳，被我的冷聲尖叫嚇到了：“不行,，下雨天出門會生病的,。”他立刻露出一副不容置疑的表情：“靠邊站,，別跑出去,！”
“不，不……”,，姑娘又盡力了,，眼看眼淚就要泛濫了，姐姐只好敗下陣來,。
“叫他們都過來,，”女孩突然下起雨來,，放晴了。
姐姐搖搖頭,，一臉無奈,。
女孩和妹妹小心翼翼地走過大人設(shè)計(jì)的“馬奇諾線”，抓起兩件雨衣就消失了,。
當(dāng)他們來到小溪邊時,，小溪迎接了他們，所有的朋友都光榮地完成了他們的聚會任務(wù),。捉迷藏,，過家家.這是一個風(fēng)雨不歸的場景。
最后姑娘提出了“賽龍舟”,，大家都習(xí)慣來到花叢中,，像蝴蝶一樣尋找自己的“猛將”。捧著最喜歡的花瓣扔進(jìn)水里,，頓時排山倒海般的歡呼聲,，回蕩在天空.
“啪”，我媽一掌拍在桌子上,，憤怒而又無奈的看著這個一直不改教誨的“罪犯”,，任由她逍遙法外。
畫面凝固了,。多么天真美麗的風(fēng)景,。我真的很想有一雙翅膀，帶我去一個曾經(jīng)屬于我的奇怪的夢,。
雨還在下,，花還在笑，但童年的孩子已經(jīng)消失了.
喜歡雨,，因?yàn)樾r候有雨,！
——附言
