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我的夢(mèng)想演講稿三分鐘 夢(mèng)想演講稿三分鐘(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 09:28:04
我的夢(mèng)想演講稿三分鐘 夢(mèng)想演講稿三分鐘(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-23 09:28:04     小編:MJ筆神

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們下午好,!

在人生的旅途中,夢(mèng)想是最好的伙伴,,如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù),,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花,,那么,,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,,交相呼應(yīng),,而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩,。

夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,,她固若金湯。有這么一個(gè)人,,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),,認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書(shū)館之間,,在深夜他勤奮的身影依然清晰,。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功,。他就是著名的童話(huà)大王鄭淵潔,。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),,他沒(méi)有退卻,,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已,,他所做的一切,,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,,他付出了多少努力,,一個(gè)人,一本雜志,,十三年,。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生,,他的夢(mèng)想,,給孩子們美麗的童話(huà)。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩,。

夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,,她絢麗輝煌。人們常說(shuō):“失敗是成功之母,?!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸?duì)挫折,,仍然堅(jiān)挺著呢?美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人,。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),,參加總統(tǒng)競(jìng)選多次,,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,,有一天他在窗戶(hù)邊看到初升的太陽(yáng),,恍然大悟,決心振作起來(lái),。在林肯心中,,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢(mèng)想,,這條路很艱辛,,當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候,他沒(méi)有放棄,。正是夢(mèng)想激勵(lì)著林肯,,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng),。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,,美國(guó)人民走向了更加自由,,更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩,。

夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,,她就是舞蹈家邰麗華,,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽(tīng)力,,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦,。臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈,,雖然沒(méi)有音樂(lè),,但是她用自己的心去伴奏,。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,,只是默默堅(jiān)持著,。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng),。她成功了,。《千手觀音》給了觀眾藝術(shù)的美感,,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛,。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

鄭淵潔的夢(mèng)想,,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋?zhuān)o了孩子們快樂(lè)美好的童年,,林肯的夢(mèng)想,肯定了自己的能力,,給了美國(guó)人民自由幸福的生活,,邰麗華的夢(mèng)想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),,以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,。

為了夢(mèng)想而努力吧,這樣,,你的人生會(huì)更加精彩,!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇二

元宵已至,春節(jié)也將離我們而去,。而我們,,將再次賦予時(shí)間以壯麗感,伴隨著絢爛的煙花,,迎來(lái)新一年的到來(lái),。

沒(méi)有哪個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有哪個(gè)年頭不會(huì)遠(yuǎn)去,。20xx,,注定將是不平凡的一年。

我們經(jīng)歷了高三的最后一個(gè)學(xué)期,,我們體會(huì)到了夢(mèng)想二字的重量,。夢(mèng)想,讓無(wú)力者有力,,讓悲觀者前行,。夢(mèng)想,不止不休,,夢(mèng)想,,讓我們學(xué)會(huì)永不放棄,。因?yàn)椋覍?duì)夢(mèng)想愛(ài)得深沉,。

總有一種力量讓我們繼續(xù)前行,,總有一種感動(dòng)讓我們淚流滿(mǎn)面。

當(dāng)父母將你以同齡人對(duì)待,,當(dāng)生活的重?fù)?dān),,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地嫁接到你的肩膀,當(dāng)你學(xué)會(huì)著去丈量自己與春天的距離,。此時(shí),你已經(jīng)不再是那個(gè)只用學(xué)習(xí)的學(xué)生,,而你,,最終也將站在生活的泥土上,一步一步地,,邁向廣闊的平原,。

大學(xué)的生活,充滿(mǎn)新鮮,,卻又充斥著迷茫,。我們擁有了激進(jìn)的思想,卻又過(guò)著頹廢的生活,。我們開(kāi)始向成人的生活邁進(jìn),,卻又不得不依靠成人生活。而我們,,也必將在矛盾中成長(zhǎng),,成熟。

20xx,,對(duì)我而言,,又是什么?

20xx,是那段在課桌上打盹走神,,然后又重新打起精神學(xué)習(xí)的日子,,是跟同學(xué)們艱苦奮斗的歲月。是無(wú)數(shù)個(gè)跟父母促膝長(zhǎng)談的夜晚,,是漫步在廈門(mén)海邊的時(shí)光,。是在無(wú)數(shù)次爭(zhēng)吵中填志愿的糾結(jié),又是一時(shí)沖動(dòng)亂填志愿的意外,。是軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),,面對(duì)教官背影時(shí)不舍的眼淚,是多少個(gè)與舍友斗地主的激戰(zhàn),,還是在網(wǎng)上的頹廢,。是要寫(xiě)一篇又一篇新聞稿的煩惱,,還是吃飯都要去討論辯論時(shí)的苦悶。20xx,,回憶真的太多太多,。

我們不能止步于抱怨,盡管抱怨無(wú)可厚非,,我們不能沉溺于頹廢,,盡管頹廢是最起碼的權(quán)利--我們,理應(yīng)成為最好的自己,,也為了成就一個(gè)最美好的明天,。學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)勇敢,,做本分之人,,做分內(nèi)之事。雖千萬(wàn)人吾往矣,,知不可為而為之,。

新的一年,讓我們帶著希望和夢(mèng)想,,不斷前行,。

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

每個(gè)人都有夢(mèng)想,,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),,船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰,。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的`,。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。

童年時(shí),,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián),。大人問(wèn):“小伙子,,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢,?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢,?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)?!钡拇_小時(shí)侯的我們,,天真無(wú)邪,,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章,。

上初中的時(shí)候,,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng),;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是,,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。之后,,我學(xué)會(huì)了奮斗。

今天,,我有一個(gè)夢(mèng)想,,我希望自己能考上一所中意的高中,。我為著夢(mèng)想,,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力,。

夢(mèng)想像一粒種子,,種在“心”的土壤里,盡管它很小,,卻可以生根開(kāi)花,,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,,冷冷清清,,沒(méi)有活力。試問(wèn),,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢,?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì),。

謝謝,。

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》,。

蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗,?!币粋€(gè)人如果沒(méi)有理想,,這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反,,如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo),,并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗,,他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師,、科學(xué)家,、生物學(xué)家、作家等等,,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書(shū)法家,。

我很喜歡書(shū)法,喜歡書(shū)法的博大精深,,喜歡漢字書(shū)法之美,。從篆書(shū)到草書(shū),從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,,我都很喜歡,。每次寫(xiě)字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣,認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字,。

為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離,,我還上過(guò)書(shū)法課,我不斷地練字,、臨帖,、課外之余,我還向老師請(qǐng)教一些字的寫(xiě)法,。

每當(dāng)我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí),,我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書(shū)法,,也喜歡讀一些書(shū)法常識(shí)的書(shū),。

“只要功夫深,鐵杵磨成針,?!睂W(xué)習(xí)書(shū)法,貴在堅(jiān)持,。我相信,,只要堅(jiān)持、有信心、肯努力,,任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),。

“奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同,?!敝灰覀?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗,我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸,。

謝謝大家,,我的演講結(jié)束了。

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,!今天我國(guó)旗下演講的題目是《 讓夢(mèng)想騰飛 》

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想托舉起一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng),。夢(mèng)想是石,,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,,點(diǎn)燃希望的燈,;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路,;夢(mèng)想是路,,引你走向成功。

我們有夢(mèng)想,,學(xué)校給我們提供了良好的條件,,引領(lǐng)我們的青春,,助力我們夢(mèng)想的騰飛。午間,,體育館里同學(xué)們施展青春的活力,,灑下汗水,那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們?cè)诔鴫?mèng)想邁出堅(jiān)實(shí)的每一步,;教室里,,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下穿越時(shí)空,往返于古今中外,,那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國(guó)家的崛起和衰亡,,學(xué)習(xí)古人的智慧;法庭社的同學(xué)們?cè)僖淮伍_(kāi)庭,,他們?cè)谀M的法庭中感受法律的莊嚴(yán),;下午,同學(xué)們會(huì)到自己感興趣的專(zhuān)業(yè)教室,,在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著夢(mèng)想邁進(jìn),;學(xué)校還會(huì)帶我們?nèi)ヌ彀查T(mén)看升國(guó)旗,,增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)之心,;帶我們聽(tīng)音樂(lè)會(huì),培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng),,讓我們聆聽(tīng)世界的聲音,。這一切的一切都是學(xué)校對(duì)我們夢(mèng)想的重視和呵護(hù),竭盡全力助力我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),。

在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中,,我們有什么權(quán)利無(wú)所事事呢?同學(xué)們,,作為一名中學(xué)生,,我們要有一個(gè)夢(mèng)想,目標(biāo),。當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來(lái)的前途和命運(yùn),,共和國(guó)的新一代驕子應(yīng)當(dāng)不負(fù)重托,以更強(qiáng)的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),,在壯闊的新世紀(jì)畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)新的篇章,,給未來(lái)的東方時(shí)空播灑更多的甘露和陽(yáng)光,。

即將開(kāi)始科藝節(jié),,希望大家踴躍參加到其中,盡情展示自我才華,,踐行我們青春美好的誓言,,讓我們的青春充滿(mǎn)活力,讓我們的生活豐富多彩,!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇六

每個(gè)人都有理想,。理想是沙漠中的綠洲,,能給人前進(jìn)的動(dòng)力;理想是黑暗中的燭火,會(huì)指引我們前進(jìn)的方向;理想是寬闊的大路,,將引領(lǐng)我們走向黎明……俄國(guó)著名文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有理想,,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,,就沒(méi)有生活。這可見(jiàn),,一個(gè)人有沒(méi)有理想,,對(duì)這個(gè)人是多么重要。

我的理想是做一個(gè)樂(lè)觀的人,。

樂(lè)觀,,說(shuō)著容易,堅(jiān)持起來(lái)難,。

樂(lè)觀,,并不代表沒(méi)有憂(yōu)愁和煩惱,而是對(duì)待事物的一種正確的態(tài)度,。

有的事,,如果能從另一個(gè)角度上想,就會(huì)由壞變好,。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老奶奶有兩個(gè)兒子,,一個(gè)賣(mài)傘,一個(gè)賣(mài)鹽,。天一晴,,她就愁大兒子的傘會(huì)賣(mài)不出去了;天一陰,她就想小兒子的鹽賣(mài)又不出去了,。日久成疾,,在家臥病不起。一個(gè)鄰居來(lái)看她,,告訴她:天晴時(shí),,可以想想小兒子的鹽會(huì)賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián);天陰時(shí),想想大兒子的傘又能賣(mài)出去了好多,。老人按鄰居說(shuō)的去做,,不幾天,病就好了,。這就是樂(lè)觀,。

有的人問(wèn):樂(lè)觀就一定能成功嗎?我說(shuō)不一定,。但如果你樂(lè)觀,,就很有可能成功;相反,如果你悲觀,,就決不可能成功!

同學(xué)們,,讓我們做一個(gè)有理想的人,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),,走出成功的每一步!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師,、同學(xué)們:

你家好!很高興我們能夠歡聚一堂,大談夢(mèng)想,。在我們各自的生活中,,都有一個(gè)動(dòng)力在推動(dòng)著我們前進(jìn),這個(gè)動(dòng)力就是目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)就是理想,,然而這個(gè)理想首先來(lái)自于我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們小時(shí)候,,都曾夢(mèng)想過(guò)長(zhǎng)大以后做什么,。牛頓小時(shí)候做過(guò)各種手工作品,在他的頭腦當(dāng)中盡是各種手工作品的構(gòu)造圖,。他的`夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,。結(jié)果,他的夢(mèng)想經(jīng)蘋(píng)果一砸變成了現(xiàn)實(shí),。

在如今的社會(huì)里,,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,是科學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系越來(lái)越密切了,??茖W(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力,越來(lái)越顯示出巨大的作用,。而科學(xué)的意義在于它包羅萬(wàn)象,,是宇宙整體的一部分,是一種強(qiáng)大的智慧力量,。

知識(shí)須我們掌握,,少兒好學(xué)如日出之陽(yáng),知識(shí)的傳承需要從少兒開(kāi)始,。而教師就是傳載知識(shí)的紐帶,。

我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普普通通的教師,支援我國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展,。雖然現(xiàn)在教師并不那么缺乏,,但我還是要努力的,用知識(shí)包裝自己,,相信自己能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天,!

張開(kāi)我們的臂膀,迎接我們即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想吧,!謝謝大家,!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇八

我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,每當(dāng)有人在這國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)候,,大家都是齊刷刷的低下頭,,看地上的草坪,。那我今天的演講就從這些草開(kāi)始。春天,,小草在生長(zhǎng),,你的青春是不是也在成長(zhǎng),你的夢(mèng)想是不是也在發(fā)芽,。

我想,,大家現(xiàn)在不妨認(rèn)真的思考3個(gè)問(wèn)題,第一,,我是否有夢(mèng)想或是否曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,。第二,我的夢(mèng)想是什么,。第三,,為了這個(gè)夢(mèng)想,我該怎么做,。

曾經(jīng)和一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學(xué)長(zhǎng)聊天,談到夢(mèng)想的問(wèn)題,他說(shuō),“什么夢(mèng)想,那都是多么遙遠(yuǎn)的字眼,都是躊躇滿(mǎn)志少年時(shí)候的事情了,現(xiàn)在,,我沒(méi)有夢(mèng)想。只是想現(xiàn)實(shí)的活著,?!碑?dāng)時(shí)我選擇了沉默,我在想,到底是什么樣沉重的現(xiàn)實(shí)能夠讓一個(gè)人竟然忘了自己的夢(mèng)想。

那,,請(qǐng)問(wèn),,你的夢(mèng)想是什么呢?也許有人會(huì)說(shuō),我的夢(mèng)想是做一個(gè)醫(yī)生,,做一個(gè)老師,,也有人會(huì)說(shuō),我的夢(mèng)想是能夠考上一所好的大學(xué),,也有人會(huì)說(shuō),,我的夢(mèng)想是學(xué)校能夠天天放假,當(dāng)然,,這樣的夢(mèng)想也僅僅只能夢(mèng)里想想了,。我想,只要你的夢(mèng)想能夠支撐著你不斷的走下去,,當(dāng)你懊惱或者沮喪的時(shí)候,,想到你的夢(mèng)想能夠讓你精神振奮的,那就已經(jīng)是成功的一半了,。

其實(shí)我們每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,,只不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間的推移,各種各樣殘酷的現(xiàn)實(shí),,會(huì)消磨我們的意志,,讓我們不得不相信,要完成夢(mèng)想幾乎是不可能的,。于是,,行動(dòng)被一個(gè)又一個(gè)的“但是”無(wú)限推后,漸漸的,,我們放棄了自己的夢(mèng)想,,和大多數(shù)人一樣,選擇了平淡,。今天能夠站在鄞州中學(xué)里的,,我想每一個(gè)人都是精英,每一個(gè)人都是很優(yōu)秀的,,想想,,初中的時(shí)候我們是如何渴望能夠考到這所學(xué)校來(lái),再想想現(xiàn)在的我們又在做些什么事情,,是不是很想有一種略帶無(wú)奈的笑容,。所以,為了活得精彩,,我們需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是鼓舞你向著目標(biāo)前進(jìn)的力量,。目標(biāo)可能飄渺,,路途也可能坎坷。然而,,只要你能夠選擇奮斗,,不管是高一高二還是高三,,都不算晚,。不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想并去追求它,,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀了,。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,,我們?cè)诼某砷L(zhǎng),。

從來(lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻像現(xiàn)在一樣,,讓我們感覺(jué)夢(mèng)想是如此的觸手可及,,所以,如果你愿意選擇優(yōu)秀的話(huà),,不妨就從今天開(kāi)始,,就從現(xiàn)在開(kāi)始,就從待會(huì)兒回到教室開(kāi)始,,認(rèn)認(rèn)真真的思考一下剛才的3個(gè)問(wèn)題,,拿出一個(gè)本子,把你的夢(mèng)想寫(xiě)在上面,,然后在下面列舉出為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,,你每一步所要做的事情。每天早上走進(jìn)教室的第一件事情就是先看看你寫(xiě)的這些,。也許大家會(huì)覺(jué)得這樣的方法很傻,,但是,請(qǐng)相信,,這樣的心理暗示真的很管用,。

我們擁有青春,擁有這世界上最雄厚的資本,,周杰倫說(shuō):“我要一步一步往上爬,,小小的天有大大的夢(mèng)想?!狈冬|琪說(shuō):“最初的夢(mèng)想,,緊握在手上,最想要去的地方,,怎么能夠在半路就返航,。”汪國(guó)真說(shuō):“我不去想是否能夠成功,,既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠總€(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽穼?mèng)想而受傷。

最后,,我希望大家能夠和我一起記住一句話(huà),,也用這句話(huà)來(lái)結(jié)束我今天的演講,那就是,,讓我們一起相信夢(mèng)想的力量,。

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春中國(guó)夢(mèng)》,。

青春,,是我們一生最美好的季節(jié),,他孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的烈日,,暗藏著金秋的碩果,,昭示著寒冬的希望!,。青春的一代,,因年輕而驕傲,因夢(mèng)想而飛翔,。我們的夢(mèng)想是一首寫(xiě)滿(mǎn)青春的歌,,一曲清音無(wú)限的希望。年輕人,,充滿(mǎn)朝氣,,在追逐夢(mèng)想的路上,我們不停地奔跑,,施展才華,,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯魅力,。我們要做最真實(shí)的自我,,一筆一筆描摹出我們的夢(mèng)想。

人們都說(shuō),,90后是最幸福的一代,,有著父母無(wú)限的疼愛(ài),有著數(shù)不盡的零花錢(qián),,有著80后沒(méi)有的高科技,。可是90后的悲哀誰(shuí)能懂,,每天都是家--學(xué)校--家三點(diǎn)一線,。殘酷的中國(guó)教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒(méi)有被壓垮,,我們以我們的形式度過(guò)著屬于我們的青春,,這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會(huì)的質(zhì)疑,,還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),,可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們是被壓垮的一代,?!?/p>

我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的,。

我夢(mèng)想有一天,,這個(gè)社會(huì)真正的了解我們,,理解我們。

我夢(mèng)想有一天,,90后的孩子能和父母坐在一起,,彼此了解,互相溝通,。

我夢(mèng)想有一天,,甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂(lè)和自由的天堂,。

我夢(mèng)想有一天,,老師將不完全是以我們的成績(jī),而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)定我們的好壞,。

我夢(mèng)想有一天,,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,,陽(yáng)光初露,,架起一道彩虹,閃亮人間!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇十

各位老師各位同學(xué):

早上好,。很榮幸今天能夠站到這里。

我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,,每當(dāng)有人在這國(guó)旗下演講的時(shí)候,,大家都是齊刷刷的低下頭,看地上的草坪,。那我今天的演講就從這些草開(kāi)始,。春天,小草在生長(zhǎng),,你的青春是不是也在成長(zhǎng),,你的夢(mèng)想是不是也在發(fā)芽。

我想,,大家現(xiàn)在不妨認(rèn)真的思考3個(gè)問(wèn)題,,第一,我是否有夢(mèng)想或是否曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,。第二,,我的夢(mèng)想是什么。第三,,為了這個(gè)夢(mèng)想,,我該怎么做。

曾經(jīng)和一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學(xué)長(zhǎng)聊天,談到夢(mèng)想的問(wèn)題,,他說(shuō),,“什么夢(mèng)想,那都是多么遙遠(yuǎn)的字眼,,都是躊躇滿(mǎn)志少年時(shí)候的事情了,,現(xiàn)在,我沒(méi)有夢(mèng)想,。只是想現(xiàn)實(shí)的活著,。”當(dāng)時(shí)我選擇了沉默,,我在想,,到底是什么樣沉重的現(xiàn)實(shí)能夠讓一個(gè)人竟然忘了自己的`夢(mèng)想,。

那,,請(qǐng)問(wèn),你的夢(mèng)想是什么呢,?也許有人會(huì)說(shuō),,我的夢(mèng)想是做一個(gè)醫(yī)生,做一個(gè)老師,,也有人會(huì)說(shuō),,我的夢(mèng)想是能夠考上一所好的大學(xué),也有人會(huì)說(shuō),,我的夢(mèng)想是學(xué)校能夠天天放假,,當(dāng)然,這樣的夢(mèng)想也僅僅只能夢(mèng)里想想了,。我想,,只要你的夢(mèng)想能夠支撐著你不斷的走下去,當(dāng)你懊惱或者沮喪的時(shí)候,,想到你的夢(mèng)想能夠讓你精神振奮的,,那就已經(jīng)是成功的一半了。

其實(shí)我們每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,,只不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間的推移,,各種各樣殘酷的現(xiàn)實(shí),會(huì)消磨我們的意志,,讓我們不得不相信,,要完成夢(mèng)想幾乎是不可能的。于是,,行動(dòng)被一個(gè)又一個(gè)的“但是”無(wú)限推后,,漸漸的,我們放棄了自己的夢(mèng)想,和大多數(shù)人一樣,,選擇了平淡,。今天能夠站在鄞州中學(xué)里的,我想每一個(gè)人都是精英,,每一個(gè)人都是很優(yōu)秀的,,想想,初中的時(shí)候我們是如何渴望能夠考到這所學(xué)校來(lái),,再想想現(xiàn)在的我們又在做些什么事情,,是不是很想有一種略帶無(wú)奈的笑容。 所以,,為了活得精彩,,我們需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是鼓舞你向著目標(biāo)前進(jìn)的力量,。目標(biāo)可能飄渺,,路途也可能坎坷。然而,,只要你能夠選擇奮斗,,不管是高一高二還是高三,都不算晚,。不管最終是否能到達(dá)彼岸,,擁有夢(mèng)想并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,,一種榮耀了,。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們?cè)诼某砷L(zhǎng),。

從來(lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻像現(xiàn)在一樣,,讓我們感覺(jué)夢(mèng)想是如此的觸手可及,所以,,如果你愿意選擇優(yōu)秀的話(huà),,不妨就從今天開(kāi)始,就從現(xiàn)在開(kāi)始,,就從待會(huì)兒回到教室開(kāi)始,,認(rèn)認(rèn)真真的思考一下剛才的3個(gè)問(wèn)題,拿出一個(gè)本子,,把你的夢(mèng)想寫(xiě)在上面,,然后在下面列舉出為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,你每一步所要做的事情,。每天早上走進(jìn)教室的第一件事情就是先看看你寫(xiě)的這些,。也許大家會(huì)覺(jué)得這樣的方法很傻,,但是,請(qǐng)相信,,這樣的心理暗示真的很管用,。

我們擁有青春,擁有這世界上最雄厚的資本,,周杰倫說(shuō):“我要一步一步往上爬,,小小的天有大大的夢(mèng)想?!狈冬|琪說(shuō):“最初的夢(mèng)想,,緊握在手上,最想要去的地方,,怎么能夠在半路就返航,。”汪國(guó)真說(shuō):“我不去想是否能夠成功,,既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠總€(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽穼?mèng)想而受傷。

最后,,我希望大家能夠和我一起記住一句話(huà),也用這句話(huà)來(lái)結(jié)束我今天的演講,,那就是,,讓我們一起相信夢(mèng)想的力量。

我的演講完畢,,謝謝大家,!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō)過(guò),,理想是指路的明燈,,它會(huì)為我們照亮人生的方向;沒(méi)有理想,就沒(méi)有一個(gè)完整的人生,。

我也有一個(gè)理想——我想當(dāng)一名作家,。在我的心目中,作家是十分偉大的,。他們?yōu)榱俗x者寫(xiě)出了一篇篇精彩的文章,,來(lái)傳播知識(shí),讓讀者分享他們的人生感悟,。中華漢字是中國(guó)的驕傲,,而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及,。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力,。他們能夠編織出激情而有魅力的文字,,美化生活、感化大眾,。我們周?chē)式^倫的文章書(shū)籍,,都是出自各位作家之手。

小時(shí)候,,我看《幼兒畫(huà)報(bào)》,,兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我,,那時(shí)我以為是書(shū)中的主人公——那條小袋鼠寫(xiě)出來(lái)的文章,,自然感到心潮澎湃;長(zhǎng)大一些了,我讀注音版的《魯濱遜漂流記》,,也知道那是作家寫(xiě)的,,卻依然幼稚地以為作家真的經(jīng)歷過(guò)二十幾年的孤島生存;三四年級(jí)了,我知道了那叫第一人稱(chēng)寫(xiě)法,,我還知道那是虛構(gòu)的,,是小說(shuō)。但我還是對(duì)那幾乎讓人感到身臨其境的文字動(dòng)心不已;到現(xiàn)在,,我已經(jīng)看完《明朝那些事兒》,、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數(shù)不清的文學(xué)作品,。我明白了怎么首尾呼應(yīng),,怎么倒敘,什么是小說(shuō)的“意識(shí)流寫(xiě)法”,,我深深感受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣與魅力,。

作家也是一個(gè)悠然的職業(yè)。作家只需在家中動(dòng)動(dòng)腦子,,搖搖筆桿,,敲敲鍵盤(pán),就可以讓稿費(fèi)飛一般地郵過(guò)來(lái),。作家的生活隨心所欲,,他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作,他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計(jì)劃,,多么令人憧憬,、向往的職業(yè)。

憑借著對(duì)文字深深的癡迷,我逐漸愛(ài)上了寫(xiě)作,。從三年級(jí)開(kāi)始,我就想要寫(xiě)出跟作家們一樣富有激情與生命的文字,。因此我也在不斷努力著,,我比同學(xué)們寫(xiě)更多的作文,,看更多的書(shū),,參加比賽來(lái)磨練自己,每個(gè)學(xué)期都出一本作文集,。要想當(dāng)一名好作家,,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”,,不斷挖掘生活的閃光點(diǎn),,才能寫(xiě)出更加豐滿(mǎn),、更加完美、富有激情的文章,。

謝謝大家,,我的演講完畢!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋,。這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結(jié)果,。是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,,它獨(dú)一無(wú)二,,無(wú)可替代。而我,也不例外,。

我的夢(mèng)想,,是成為一名演講家,。

為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,,我從很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)觀眾提出的各種問(wèn)題,,演講家要有臨危不亂的處理能力,,來(lái)應(yīng)對(duì)各種令人手足無(wú)措的場(chǎng)面,,演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧,,使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢(mèng)想努力的過(guò)程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,,因?yàn)槲蚁M约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家,。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學(xué)多識(shí),,我羨慕他那近乎完美的無(wú)敵口才,。然而,我也知道,,在他那耀眼的光環(huán)背后,,是付出的無(wú)數(shù)的辛酸與汗水。

同丘吉爾一樣,,我在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上,,也經(jīng)歷了許多波折。在一年級(jí)時(shí),,我就報(bào)名參加了我人生中的第一次演講比賽,。還記得那時(shí)候我非常緊張,心里忐忑不安,。在演講臺(tái)上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯(cuò)誤,,下了臺(tái)之后情緒非常低落??粗鴦e的選手在臺(tái)上聲情并茂地演講,,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),,恨得是自己為什么那么不爭(zhēng)氣,,為什么出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤。結(jié)果公布了,,獲獎(jiǎng)名單里果然沒(méi)有我,,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,,流下淚來(lái),。

不過(guò)我并沒(méi)有因此而氣餒,而是越挫越勇,。在此后參加的比賽中,,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。但是,,我知道,,大浪淘沙,有許許多多的人和我有著一樣的目標(biāo),,我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細(xì)沙,,需要經(jīng)受住層層海浪的擊打,,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠,,但我不會(huì)放棄拼搏,,放棄努力,我會(huì)朝著我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)!

現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢(mèng)想的方向不斷地努力,,我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)成功在向我揮手,,我相信終究有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)與成功相遇,,并與之?dāng)y手相伴。

謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇十二

尊敬的各位評(píng)委:

你們好!

我叫_x,,來(lái)自_區(qū)_小學(xué),。很高興參加今天的競(jìng)選。我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,。

最近,,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,同學(xué)們?cè)谝黄?,喜歡談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲,。網(wǎng)絡(luò)游戲正吸引著廣大青少年,進(jìn)而引發(fā)一系列社會(huì)問(wèn)題:近視,、厭學(xué),、成績(jī)退步、體質(zhì)下降等,。通過(guò)調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn),在迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子當(dāng)中,,絕大多數(shù)是“鑰匙兒童”,,部分是隔代教育和單親家庭的孩子。

我先給大家講個(gè)故事:6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元,。爸爸很生氣,,批評(píng)了他。后來(lái),,爸爸覺(jué)得自己態(tài)度不好,,就給了孩子6美元,并問(wèn)他準(zhǔn)備做什么?兒子接過(guò)錢(qián),,又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票,,說(shuō):“爸爸,剛好25美元,,我可以買(mǎi)你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請(qǐng)你早一點(diǎn)回家,?!?/p>

生活在這個(gè)時(shí)代的孩子,并不缺乏物質(zhì),。我們期望的,,不是漂亮的衣服和精美的玩具,而是父母能抽出時(shí)間陪陪我們,。然而,,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,大人們似乎越來(lái)越忙,。許多父母親沒(méi)有時(shí)間,、也沒(méi)有精力關(guān)注孩子。也有部分家長(zhǎng),,缺乏責(zé)任心,,放任自流。孩子們自控能力差,,很容易迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,。

發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的,是讓人們生活得越來(lái)越幸福,。讓孩子受到良好的家庭教育,,是其中的重要內(nèi)容之一。許多發(fā)達(dá)國(guó)家,,會(huì)建議母親做專(zhuān)職媽媽,。廣州是個(gè)發(fā)達(dá)城市,大多數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)條件不差,,可家庭教育卻不容樂(lè)觀,。我覺(jué)得,最好能制定一部《家庭教育法》,,明確家長(zhǎng)的責(zé)任,。比如:下班后按時(shí)回家,陪孩子一起讀書(shū),、學(xué)習(xí),、聊天、玩游戲,、參加體育鍛煉等,。如果父母不能很好地履行自己的職責(zé),就要受到批評(píng)教育,,甚至懲罰,。各單位都必須依法保障父母的權(quán)益,讓他們按時(shí)上下班,,陪伴孩子共同成長(zhǎng),。

我有一個(gè)夢(mèng)想,,就是讓每一個(gè)孩子,都擁有溫暖的家庭,,擁有父母的關(guān)愛(ài),,擁有健康快樂(lè)的童年!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇十三

夢(mèng)想,,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,,夢(mèng)想,,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛,。

我,,一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人,想說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,,穿越時(shí)空的隧道,去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景,,讓美麗成為你,、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo),!”

我見(jiàn)到了您,,屈原,您是位對(duì)國(guó)家對(duì)生命有著極深感情的人,,在您政治失意時(shí),,把自己化為江畔行呤作詩(shī)的風(fēng)景,然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中,。因?yàn)橹挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的才華,;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑!

我見(jiàn)到了您,,花木蘭,,您是位舍小家顧大家的巾幗英雄,您毫不猶豫地辭別雙親,,勇敢地投身于保衛(wèi)國(guó)家的行列之中,,留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景,,伏在那寬闊的馬背上,。您看,那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑,。

我見(jiàn)到了您,,司馬遷,,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,,卻不能抹殺您心中的熱血,。您把自己化為《史記》里的春蠶,讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映,,您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作,,使它成為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,,讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng),。

我見(jiàn)到了您,杜甫,,您憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景,,停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上,您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇,,讓它飄蕩在歷史的隧道中,,熠熠閃光。

無(wú)論是大夫,、勇士,、作家、詩(shī)人,,還是一介平民,,只要擁有高尚的靈魂,就是我夢(mèng)想的最美麗的風(fēng)景,,都會(huì)永不褪色,,永遠(yuǎn)鮮艷奪目。

這就是我的夢(mèng)想,,是我心中翻滾的大浪,;這就是我的夢(mèng)想,是我前進(jìn)的指路明燈,;這就是我的夢(mèng)想,,是我成長(zhǎng)的搖籃。

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇十四

夢(mèng)想,,是理想的翅膀,,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,,才會(huì)擁有未來(lái),。以下是小編為您帶來(lái)的我的夢(mèng)想三分鐘。

演講稿,。

歡迎閱讀!

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自二年級(jí)的劉彤,。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

有一天,,老師問(wèn)我們:你的夢(mèng)想是什么?

同學(xué)們,,我這么一說(shuō),你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!

你別看我年紀(jì)小小,,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

親愛(ài)的朋友,,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,,為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!

我的演講完畢,,謝謝大家!

夢(mèng)想是人們心底最美的期望,有了夢(mèng)想,,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生,。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)師長(zhǎng)的教誨,。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),,當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),,當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,,都是老師給予我的,。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉,。每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果,。

從那時(shí)起,,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,,我要把這種愛(ài)傳遞給我的學(xué)生們,。

當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,,使他們成為有志向,有信心,,有能力,,有愛(ài)心,,全面發(fā)展的好學(xué)生。

有了夢(mèng)想,,就要插上飛翔的翅膀,。我們要努力學(xué)習(xí),多思考,,多觀察,,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,,提高自身素質(zhì),。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想,。

少年智,,則國(guó)智,少年強(qiáng),,則國(guó)強(qiáng),,少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),,為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”,。同學(xué)們,讓我們一起努力,,一起奮斗,,一起加油吧!

我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇十五

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

夢(mèng)想,,多么完美的字眼,,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,。

科學(xué)的發(fā)展能夠看出整個(gè)人類(lèi)的進(jìn)步,,為科學(xué)獻(xiàn)身就是為祖國(guó)效力。難道說(shuō)科學(xué)就不會(huì)被社會(huì)所淘汰嗎?不是的,。

當(dāng)你漫步在大街上,,倘若有心留意一下身邊的事物,你便會(huì)覺(jué)得“不同尋?!钡氖挛锟倳?huì)引起人們的注意,。當(dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí),那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì)絞盡腦汁,,推出獨(dú)具匠心的休閑設(shè)計(jì),。這些花樣萬(wàn)千的招客妙法,沒(méi)有一個(gè)不體現(xiàn)出生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時(shí)間一久,,很容易被此刻“適者生存”的世界規(guī)律所淘汰,。但是在未來(lái),由于科學(xué)的不斷發(fā)展,,技術(shù)的不斷創(chuàng)新,,使科學(xué)在世界上的地位永遠(yuǎn)不可動(dòng)搖。

我們能夠清楚的看出,,導(dǎo)致人類(lèi)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)生革命性變化的技術(shù)創(chuàng)新,,越來(lái)越多的來(lái)自基礎(chǔ)科學(xué)的重要突破??茖W(xué)家對(duì)于生命的探索則導(dǎo)致了生命遺傳物質(zhì)dna的發(fā)現(xiàn)和分子生物學(xué)的誕生,,使人們從本質(zhì)上了解了生命的起源與奧秘,進(jìn)而催生了具有蓬勃生命力的生物技術(shù)工程的產(chǎn)生,。作為科學(xué)家,,就要不斷創(chuàng)新,革新技術(shù),,改良生產(chǎn),,探索人類(lèi)未解之謎。百慕大三角,、埃及金字塔,、神秘的外星人與ufo,這些從小就深深吸引著我的問(wèn)好,,迫使著具有強(qiáng)烈好奇心的我張大后去探索它們,。

總之,人類(lèi)的探索是沒(méi)有止境的,,還有許許多多的科學(xué)使命等待著未來(lái)的我們?nèi)ネ瓿?。所以,我們此刻就?yīng)努力學(xué)習(xí),,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抓緊一切時(shí)間為自己充電,,為將來(lái)獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)而做好充分的準(zhǔn)備!

讓我們張開(kāi)翅膀,,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。謝謝大家!

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我的夢(mèng)想演講稿三分鐘篇十六

夢(mèng)想,是理想的翅膀,,是待起航的航船,。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。以下是本站小編為您帶來(lái)的我的夢(mèng)想三分鐘,。

演講稿,。

歡迎閱讀!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自二年級(jí)的劉彤,。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》,。

有一天,老師問(wèn)我們:你的夢(mèng)想是什么?

同學(xué)們,,我這么一說(shuō),,你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!

你別看我年紀(jì)小小,,我也有屬于我自己的夢(mèng)想,。

親愛(ài)的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家,。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!

我的演講完畢,,謝謝大家!

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

人們常說(shuō),有志者,,事竟成;還有人說(shuō),,最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志,。由此可見(jiàn)立志的重要性,,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想,。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院,。其根本原因就在于,,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,,我們立志就要立大志,,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能,。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南海”的故事,。窮和尚和富和尚都立志要去南海,,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也”,。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做,。

同學(xué)們,,心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半,。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà):世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈,。然而,,一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,,火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因不是別的,,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了,。

其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破,。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,,一個(gè)人無(wú)論做什么事情,,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的,。一個(gè)人要想做好一件事情,,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,,必須少說(shuō)些漂亮話(huà),,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,,都有太多的欲望,,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘-惑,。很多人因此半途而廢,功虧一簣,。我也是如此,,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天,。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),,我才能離成功更近。天行健,,君子以自強(qiáng)不息!

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家,。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作,,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén),,不能會(huì)客,,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),,他就只能一門(mén)心思地朝前奔了,。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺?,破釜沉舟,,勇往直?

大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己,。其實(shí)改造自己才是最難的事情,。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,我們離成功,,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

尊敬的各位評(píng)委:

你們好!我叫×××,,來(lái)自xx區(qū)xx小學(xué)。很高興參加今天的競(jìng)選,。我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,。

最近,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,,同學(xué)們?cè)谝黄?,喜歡談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲正吸引著廣大青少年,,進(jìn)而引發(fā)一系列社會(huì)問(wèn)題:近視,、厭學(xué)、成績(jī)退步,、體質(zhì)下降等,。通過(guò)調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn),在迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子當(dāng)中,,絕大多數(shù)是“鑰匙兒童”,,部分是隔代教育和單親家庭的孩子。

我先給大家講個(gè)故事:6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元,。爸爸很生氣,,批評(píng)了他。后來(lái),,爸爸覺(jué)得自己態(tài)度不好,,就給了孩子6美元,并問(wèn)他準(zhǔn)備做什么?兒子接過(guò)錢(qián),,又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票,,說(shuō):“爸爸,剛好25美元,,我可以買(mǎi)你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請(qǐng)你早一點(diǎn)回家,。”

生活在這個(gè)時(shí)代的孩子,,并不缺乏物質(zhì),。我們期望的,不是漂亮的衣服和精美的玩具,,而是父母能抽出時(shí)間陪陪我們,。然而,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,,大人們似乎越來(lái)越忙,。許多父母親沒(méi)有時(shí)間、也沒(méi)有精力關(guān)注孩子,。也有部分家長(zhǎng),,缺乏責(zé)任心,放任自流,。孩子們自控能力差,,很容易迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。

發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的,,是讓人們生活得越來(lái)越幸福,。讓孩子受到良好的家庭教育,是其中的重要內(nèi)容之一,。許多發(fā)達(dá)國(guó)家,,會(huì)建議母親做專(zhuān)職媽媽。廣州是個(gè)發(fā)達(dá)城市,,大多數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)條件不差,,可家庭教育卻不容樂(lè)觀,。我覺(jué)得,最好能制定一部《家庭教育法》,,明確家長(zhǎng)的責(zé)任。比如:下班后按時(shí)回家,,陪孩子一起讀書(shū),、學(xué)習(xí)、聊天,、玩游戲,、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責(zé),,就要受到批評(píng)教育,,甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權(quán)益,,讓他們按時(shí)上下班,,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

我有一個(gè)夢(mèng)想,,就是讓每一個(gè)孩子,,都擁有溫暖的家庭,擁有父母的關(guān)愛(ài),,擁有健康快樂(lè)的童年!

我的發(fā)言完了,,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,。我不是詩(shī)人,,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái),。

我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想,。

記得我三歲時(shí),,第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗S浀?,那時(shí),,花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,,風(fēng)兒總是和煦的,,我們總是快活的,。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,,她包容我們的一切,。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦桑谒龖牙锼X(jué),。不知不覺(jué),,幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡,。告別幼兒時(shí)期,,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),,給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容:那目光告訴我,,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),,繼續(xù)加油!小學(xué)六年,,那目光、那笑容,,像和煦的春風(fēng),、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,,讓我茁壯成長(zhǎng),。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,,我離開(kāi)了生活六年的母校,,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,,我邁入了初中校門(mén),。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),,用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看,、讀、思,、寫(xiě),。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難,。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,,她的文字清麗,,感情真摯,字里行間,,常常流淌著一腔溫馨的情懷,。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),,使得期中考試我的,。

作文。

只扣掉兩分,。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,,就是那燃燒的紅燭!

那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,,已在我的心中扎下了深根!

風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,,那么,,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,,我們的人生定會(huì)燦爛!

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,,我們秉承文學(xué)的血脈,,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),,我們追求智慧,,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血,。

讀一百部書(shū),活一百種人生,。對(duì)生命來(lái)說(shuō),,沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,,是被遺棄者的伴侶,,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,,是沮喪者的歡暢,,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,,是夢(mèng)想者的曙光。

今天,,我有一個(gè)夢(mèng)想,。

我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,,從這里起飛,,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想,。

人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),,我希望大家可以不斷進(jìn)步,,超越自我,胸懷天下,。

我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨,。

文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),,我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

只要我們?nèi)?shí)踐,,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,,我們的精神是自由的,,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,,只要我們有堅(jiān)定的信念,,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),,我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),,我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

我想!我做!我成功!今天,,我有一個(gè)夢(mèng)想!

我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí),。

我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,,充滿(mǎn)博愛(ài)精神,。

我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,,人才的搖籃,。

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