演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

高二升高三學(xué)生演講稿篇一

各位老師,，同學(xué)們：

大家早上好,！我是來(lái)自高三2班的華蓉?？赡茉S多同學(xué)都知道,，明天就是農(nóng)歷九月九日，他是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),。在古代，每當(dāng)重陽(yáng),，人們登高望遠(yuǎn),，懷念家鄉(xiāng)，以保平安,。而如今,，重陽(yáng)節(jié)又賦予了新的含義。19xxx,，我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月九日定位老人節(jié),，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙相結(jié)合，成為尊老,、敬老,、愛(ài)老,、助老的老年人的節(jié)日。

今天,，我講話的題目就是：“繼承中華傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)?！?/p>

同學(xué)們,，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老,、敬老,、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德,?！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥??！边@句話的意思是：尊敬愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要像對(duì)待自己家人那樣,，尊敬愛(ài)護(hù)別的老人和小孩,。

我們?yōu)槭裁匆鹁蠢先四兀吭蛴泻芏喾矫妗?/p>

首先,，在過(guò)去的日子里,，老人們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)的建設(shè)嘔心瀝血、任勞任怨,，灑下了辛勤的汗水,，做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪,。

其次,，老人是富有經(jīng)驗(yàn)的。他們比我們更早降臨于世,，見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)世界巨大的改變,。他們值得我們尊敬，因?yàn)樗麄冇兄覀儾辉?tīng)過(guò)的故事,，有很多我們沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷,，有很多巨大的智慧，老人們希望有人可以?xún)A聽(tīng),，有人可以傳授下去,，有人發(fā)現(xiàn)自己寶貴的財(cái)富，但是很少有人給他們這個(gè)機(jī)會(huì)。

再次,，現(xiàn)在許多同學(xué)的父母長(zhǎng)期在外打工,，于是爺爺奶奶就擔(dān)任起照顧我們的重任。作為我們當(dāng)代中學(xué)生,，作為17,，、18歲的我們,，已步入成年,，我們有責(zé)任和義務(wù)去照顧他們。

這些原因足以使我們?nèi)プ鹁撮L(zhǎng)輩,、呵護(hù)老人,。尊老愛(ài)老，我們責(zé)無(wú)旁貸,?！白鹁撮L(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)老人”不是空談,，不是口號(hào),。其實(shí)，敬老愛(ài)老并不是一件難事,，老人都是十分容易滿足的,，無(wú)論到某某社區(qū)給他們送幾朵花，無(wú)論是在公交車(chē)上給他們讓一個(gè)座,，無(wú)論是在他們行走不便時(shí)輕輕攙扶,，都是可以讓他們?cè)谛牡赘袆?dòng)一陣子。

我希望我們都可以從身邊的小事做起,，從身邊的親人做起,。尊敬老人并不難，比如：

1,、主動(dòng)問(wèn)候,。每天上學(xué)前和長(zhǎng)輩們說(shuō)聲：“再見(jiàn)！”放學(xué)到家,，說(shuō)聲：“爺爺奶奶好,！”長(zhǎng)輩們?yōu)槲覀冏鍪拢f(shuō)聲“謝謝,！”

2、聽(tīng)長(zhǎng)輩的話,。長(zhǎng)輩們講的話要聽(tīng),，不要和他們頂撞，常言道“忠言逆耳利于行?！币斫忾L(zhǎng)輩的一番苦心,。

3、參與家務(wù)勞動(dòng),。長(zhǎng)輩養(yǎng)育了我們,，我們應(yīng)為他們多做一點(diǎn)事。要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),，比如：掃個(gè)地,、收個(gè)碗、端個(gè)菜,、整理自己的房間等等,。

4、關(guān)心長(zhǎng)輩的健康,。一直以來(lái)都是長(zhǎng)輩們關(guān)心我們的冷暖,，我們卻從未關(guān)心過(guò)他們的健康。我提議,，同學(xué)們今天回家后可以向長(zhǎng)輩們說(shuō)這樣幾句話：“奶奶,，你累嗎？累要注意休息,。爺爺你餓嗎,？我這里有好吃的給你吃等等。

最后,，不給長(zhǎng)輩添亂,。我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)，不要讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上為我們操心,。作為17,、18歲的我們，不能在物質(zhì)上給予他們,，但我們可以在心靈上給予他們最大的安慰,。當(dāng)我們的爺爺奶奶到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)自己的孫子,、孫女成績(jī)優(yōu)異,，他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上會(huì)露出最欣慰的笑容，如花一樣綻放最美的陽(yáng)光,。作為高中生的我們,，尤其是我們高三學(xué)生，明年的六月即將步如高考的圣堂,，還有我們高三的藝術(shù)生們即將參加我們的專(zhuān)業(yè)考試,。因此,，我們更需要全身心的投入，努力拼搏,，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們最可敬的爺爺奶奶們,。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),，讓自己從尊敬老人里獲得一份喜悅和快樂(lè),！

我的講話完了，謝謝大家,！

高二升高三學(xué)生演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

時(shí)值三月，春日的陽(yáng)光漸漸明媚,，氣溫不時(shí)地上升,。清晨，我來(lái)到了學(xué)校后山的公園,，沿著彎曲的小路,，一步步踏著青青的草地，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱,，感受著清爽的空氣,，心中充滿了愉悅和舒暢。

這個(gè)春天,，我們從學(xué)校走出來(lái),，走向社會(huì)，奔向未來(lái),。我們各有各的目標(biāo)和追求,，我們身處于多彩的世界，面對(duì)著風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇,。但無(wú)論前路如何,，我們都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，把握每一個(gè)機(jī)會(huì),，為自己的理想和人生的意義而奮斗,。

正如詩(shī)人所說(shuō)：春天，在天空飄過(guò),，飛來(lái)的信鴿,，它的翅膀，是信仰的.代表,，它的目的地,，是我們前方的遠(yuǎn)方。

讓我們一同沐浴春日的陽(yáng)光,，欣賞大自然的美麗,，感受生命的奇妙,，用自己的雙手，去創(chuàng)造更加美好的未來(lái),。

以上就是我的演講,，感謝大家的聆聽(tīng),！

高二升高三學(xué)生演講稿篇三

老師們，同學(xué)們：

大家下午好,，今天我很榮幸能在臺(tái)上,，跟大家講講話。我不太會(huì)講,，講不多,，也講不好，就隨便講講,。在高三要講,，也就是講講學(xué)習(xí)，按政治思路有什么是學(xué),，為什么學(xué),，和怎么學(xué)。什么是學(xué),，見(jiàn)仁見(jiàn)智,，就略過(guò)了，而為什么學(xué)其實(shí)比怎么學(xué)更重要,，就放到最后,。

怎么學(xué)？

最重要的,，也最常聽(tīng)到的,，就是找到適合自己的路。聽(tīng)起來(lái)很空,，但實(shí)在有用,。拿我自己舉個(gè)例子，我所知道的學(xué)法,，大概有兩類(lèi),，一類(lèi)是教材派，一類(lèi)是做題派,，我原本是個(gè)教材派,，上課聽(tīng)講下課背書(shū)寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)空也不太喜歡做題,，后來(lái)遇見(jiàn)了許多做題派,，心頭不安,，險(xiǎn)些易幟刷題，最后落得作息亂套,，幡然醒悟,，又改了回來(lái)，心情安定起來(lái),，也得心應(yīng)手多了,。“適合自己的路”其實(shí)包括很多方面,，包括幾點(diǎn)起,，中午還是下午洗澡，何時(shí)背政治,，去自習(xí)室還是教室等等,，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn)才能摸索出來(lái)，但一旦確定了,，走起來(lái)一定又高效又安心,。

從心態(tài)上來(lái)講，就是要有平常心和清醒的態(tài)度,。有人說(shuō)分?jǐn)?shù)會(huì)騙人,，但排名不會(huì)，我想只有錯(cuò)題不會(huì)騙你,。分?jǐn)?shù)和排名適合用來(lái)定位,，用來(lái)激勵(lì)自己，但它們讓人不安,?？荚嚤姸啵趾兔蔚雌鸱?，就得常常不安,，而好的發(fā)揮卻需要平常心，所以倘若心慌,，別看分,，也別看名次，看卷子,。說(shuō)到清醒的態(tài)度,，這比打雞血更重要。在桌上寫(xiě)上想達(dá)到的分,，想去的大學(xué),，激勵(lì)自己，這很好,，不過(guò)同時(shí),，真正生效的是每日的計(jì)劃,，每次考試的分析與反思，六科的優(yōu)劣勢(shì)和問(wèn)題診斷--知道自己要什么,，怎么要,。越平靜，越清楚明白自己的一切,，越能成功,。

在執(zhí)行計(jì)劃方面，我有一條經(jīng)驗(yàn)想要分享--離所有的拖延源,，包括手機(jī)、電腦,、電視,、小說(shuō)，越遠(yuǎn)越好,。我原本是個(gè)重度拖延癥,，某一次放七天假，我拼盡全力在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè),，準(zhǔn)備回家復(fù)習(xí)三天,，玩四天。第一天我打開(kāi)了電腦,。我把它關(guān)掉,，校車(chē)就來(lái)了。但勵(lì)志的是,，現(xiàn)在的我已經(jīng)三個(gè)周末沒(méi)有上網(wǎng),，而且并不覺(jué)太渴望了。在這三個(gè)周末,，我覺(jué)得一天能當(dāng)一年用,。離開(kāi)它們的方法有很多，我的是一想開(kāi)電腦,，就對(duì)自己說(shuō)“對(duì),，我很想上網(wǎng)”但就不去做，而非與渴望直接對(duì)抗,，訓(xùn)斥自己說(shuō)“不,，你不能上網(wǎng)”。這么做對(duì)我很有效,。自控講方法,，而與品德無(wú)甚關(guān)系。每次荒廢任務(wù)后,，都像做實(shí)驗(yàn)一般審查一下自己的行為,，搞清楚發(fā)生了什么,，為什么發(fā)生，然后一邊自我諒解一邊繞開(kāi)危險(xiǎn),，堅(jiān)定地回去學(xué)習(xí),。

然后說(shuō)到減壓，我想,，應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)安定的興趣,，不耗太多時(shí)間，但能帶來(lái)真正的放松與愉悅,。不問(wèn)雅俗,，只看是否省時(shí)是否令人滿足。一般來(lái)講,，最好不要是看劇,、看漫畫(huà)、打游戲和刷微博,。興趣與學(xué)習(xí)的平衡很好處理,，別把興趣當(dāng)興趣，把它當(dāng)成充電器,，先使勁學(xué),，學(xué)到撐不住胸口亮紅燈，趕緊娛樂(lè),，一氣充到100%,，充滿了，又趕緊繼續(xù)學(xué),。

前面粗粗講了幾點(diǎn)個(gè)人見(jiàn)解,，都是關(guān)于怎么學(xué)的。但高三要安穩(wěn)度過(guò),，其實(shí)更重要的是弄清楚為什么要學(xué),。

為什么要學(xué)？

這實(shí)在是個(gè)個(gè)人化的問(wèn)題?，F(xiàn)在學(xué),，直接目的是為了高考，上大學(xué),。為了父母的期望,，為了職業(yè)的好選擇，為了更多知識(shí),，或者別的,、大家自己獨(dú)有的目的。沒(méi)有孰優(yōu)孰劣，讓自己高興的又能讓自己前行的,，就是好的,。但在這目的之前，還有235天,。

有人把高考比作戰(zhàn)場(chǎng),，235天自然是戰(zhàn)前準(zhǔn)備。有些人會(huì)喜歡這個(gè)比方,，但還有些人認(rèn)為它太冰冷了,，比如說(shuō)我。我想高考不是打仗,，而是買(mǎi)賣(mài),，這235天里我把毅力、勇氣,、犧牲,、經(jīng)驗(yàn)、熱情還有一點(diǎn)才智用來(lái)煉一塊金子,，到時(shí)用它來(lái)買(mǎi)我所愛(ài)的東西。買(mǎi)賣(mài)是重要而一錘定音的,，但煉金本身難道并非幸福,？生活的游戲在高三是“付出總有回報(bào)”的模式，一滴心血換一絲金子,，你能看見(jiàn)你給予的犧牲的正慢慢成形,，每一天都更美一點(diǎn)。這過(guò)程是安心的,，只要努力,，會(huì)有成就，會(huì)有所得,，縱使久一點(diǎn),，但結(jié)果總是好的。

但挫折總有,，犧牲也痛,。有時(shí)你必須為了高上十分而放棄你喜愛(ài)的東西，比如繪畫(huà),，比如寫(xiě)寫(xiě)東西,。但真正的品質(zhì)，好奇心,、求知欲,、創(chuàng)造力、愛(ài)同熱情，是不會(huì)被這暫時(shí)的忍耐磨滅的,。不忘記想要的,、所愛(ài)的，用這短暫的分離賺得更好的視野,、資源,，讓它們能自由施展。現(xiàn)在的你或許變成無(wú)個(gè)性的應(yīng)試的一員,，但真正的你總在,，很快就能回來(lái)，而且會(huì)因這困苦而更加自由出色,。我想同放棄某些愿望和喜好的人這樣說(shuō),。

另外，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)講,，現(xiàn)在在做的事,，的確是有用的。許多人說(shuō)大學(xué)畢業(yè)早忘了高中知識(shí),，由此推出學(xué)習(xí)無(wú)用,、學(xué)習(xí)應(yīng)試的結(jié)論。但說(shuō)真的,，語(yǔ)文和英語(yǔ),，日后都要用，而數(shù)學(xué)與地理的邏輯推理能力,，歷史的歸納分析,，政治的理論聯(lián)系實(shí)際都是潛移默化滲進(jìn)我們頭腦里的。我現(xiàn)在就覺(jué)得,，學(xué)了政治,，對(duì)事件沒(méi)話說(shuō)我也能編幾句。辯證的觀點(diǎn),，類(lèi)比論證的不合理性,，都是常見(jiàn)又實(shí)用的東西。

最后的最后,，請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地講講我自己為什么學(xué),。我覺(jué)得學(xué)習(xí)有兩種，狹義的是現(xiàn)在這樣的,，目的性強(qiáng),，但也因有人引導(dǎo)而好上手；廣義的則是一生的學(xué)習(xí),，包括所有可以獲取新知識(shí)的領(lǐng)域,。我喜歡廣義的學(xué)習(xí)，而在狹義的學(xué)習(xí)中找到了一點(diǎn)它的影子，一點(diǎn)允許我獨(dú)立思考,，允許我自由探索自我挑戰(zhàn)的空間,。因此我喜歡現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，不是喜歡考試,，也并非喜歡名次,，而是喜歡那一點(diǎn)思維的樂(lè)趣，智力的自由,。這是我的動(dòng)機(jī),，為了現(xiàn)在小小的快樂(lè)，與未來(lái)將跟隨高考而至的巨大快樂(lè),，可以自由選擇知識(shí)的日子,。要說(shuō)的話，一個(gè)比較好的分,，只是這樣的喜愛(ài)的一個(gè)結(jié)果,。

我祝愿，我們都可以在接下來(lái)的兩百多天中,，找到一點(diǎn)快樂(lè),，憑著這點(diǎn)快樂(lè)和自己尋找到的方法，安安心心穩(wěn)步向前走,，懷著希望跟夢(mèng)想,，踩著螺旋樓梯向上走，走到自己想要去的地方,。

謝謝大家！

高二升高三學(xué)生演講稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我很幸運(yùn)代表畢業(yè)班同學(xué)在這里發(fā)言,。今天，我發(fā)言的標(biāo)題是：《敢問(wèn)路在何方,，路在腳下》,。

讓我們把眼光投向三年以前。那時(shí)我們?nèi)允莿偝踔挟厴I(yè),，來(lái)到新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，懷揣求知的盼望。三年以來(lái),，我們便與漂亮的試驗(yàn)中學(xué)結(jié)緣,，于是天天凌晨，我們踏進(jìn)校門(mén),，見(jiàn)國(guó)旗與太陽(yáng)同時(shí)升起;每天晚上,，我們走出學(xué)校，望燈光與月光共徹天穹。驀然回想,，我們的高中求學(xué)之路已瀕臨序幕;瞻望未來(lái),，間隔高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會(huì),，讓我們振作精神,，開(kāi)端新的征程!

在距離高考只有一白天的日子里，興許你會(huì)陷著迷茫,，會(huì)想：我的基本不好,，該怎么辦呢?同學(xué)們!從前只是一個(gè)值得鑒戒的處所，而不是一個(gè)值得迷戀的地方,，更不是一個(gè)值得懊悔的地方!在過(guò)去的日子里,，不管你已播種碩果累累，還是虛度光陰,，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)火來(lái),，凝視前方的路。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,，我們可能掌握的只有當(dāng)下跟未來(lái),。同學(xué)們，過(guò)去是我們成功路上的絆腳石,，讓我們拋棄它;未來(lái)是通往成功的大道,，讓我們擁抱它!

同窗們，瞻望將來(lái),，一百天就在我們腳下,，我們要執(zhí)著自負(fù)、腳踏實(shí)地地走過(guò),。我們要愛(ài)護(hù)時(shí)間,、勤懇學(xué)習(xí);我們要揮灑汗水、不屈不撓,。高考期近,，我們要用鐵的意志去拼搏，讓青春之花縱情綻開(kāi);我么要用淚水與汗水浸潤(rùn)腳下的大地,，我們要用雙手撐起實(shí)中的光輝!我們?cè)S諾：孩兒破志出鄉(xiāng)關(guān),，學(xué)不成名誓不還!我們要證實(shí)：不比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山!

同學(xué)們,，在高考降臨之際,，我們不僅要留下一顆熾熱的心，更要留下一點(diǎn)一滴拼搏的背影,。實(shí)在,，獲得成功談何輕易,，我們還有很長(zhǎng)的一段路要走，這須要付出點(diǎn)滴的積聚與努力,。古人云：繩鋸木斷,，星火燎原;鍥而舍之，朽木不折;持之以恒,，金石可鏤,，這才是學(xué)習(xí)的真理。同學(xué)們,，讓我們用海綿擠水的精力努力學(xué)習(xí),，不負(fù)點(diǎn)滴光陰;讓我們以虛心、耐煩,、仔細(xì)的立場(chǎng),，走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤(rùn),，我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!

同學(xué)們,，一百天是漫長(zhǎng)的，也是短暫的,。在漫漫人活路中,，它不外是桑田之一粟。(高三)而對(duì)高考,，這便是一條通向高考考場(chǎng),、通往大學(xué)的坎坷不平。汪國(guó)真說(shuō)：既然取舍了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。我們既然抉擇了高考，就要穩(wěn)扎穩(wěn)打,、無(wú)怨無(wú)悔地走下去,。

同學(xué)們!“敢問(wèn)路在何方?路在腳下”。我們不能預(yù)知最后成果畢竟如何,，然而我們能夠踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,。在最后的一百天里,，讓我們懷揣一顆灼熱的心,，邁著動(dòng)搖的步調(diào)，走向高考之路,，迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁翎?我信任,，盡力拼搏的背地，必定是勝利的大門(mén),。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｗ詈?，祝賀同學(xué)們?cè)谛袑⒌絹?lái)的高考中取得優(yōu)良的成就,，讓我們用殘暴的微笑去迎接我們美妙的未來(lái)!

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!

高二升高三學(xué)生演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)向老師致敬,，祝所有的老師身體健康,、工作順利，節(jié)日快樂(lè)!向高一的師弟師妹們表示熱烈的歡迎,，希望你們心懷夢(mèng)想,、勤學(xué)苦練，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,，高三代表發(fā)言?！碧拼膶W(xué)家韓愈的這句話精辟地道出了老師的職責(zé),，然而，在今天,，在諸城一中,，老師們所付出的，又何止這些?且不說(shuō)他們起早貪黑,，風(fēng)雨無(wú)阻;且不說(shuō)他們舍小家,，顧大家，以校為家;單看看他們對(duì)待學(xué)生的熱心,、耐心和愛(ài)心,，就讓我們明白了什么是無(wú)私，什么是奉獻(xiàn)!這份感激之情,，難以用言語(yǔ)表達(dá),，在這里，我只想再次對(duì)老師說(shuō)一句——老師,，您辛苦了”!

高一的學(xué)弟學(xué)妹們,，祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了一中。一中,，這所有著近百年歷史的名校,，是成功者的基石，成才者的搖籃,。選擇一中,，對(duì)于你們既是一次機(jī)遇,，也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇,，直面挑戰(zhàn),，在一中這片沃土上，放飛新的夢(mèng)想,，踏上新的征程,。你們要帶著夢(mèng)想走出夢(mèng)境，直面人生;你們要堅(jiān)定信念,，永不言棄,，決不放松;你們要腳踏實(shí)地，百折不撓,，再創(chuàng)佳績(jī)!

高三同學(xué)們,，或許你我已經(jīng)熟識(shí)，或許你我還彼此陌生,，但那并不重要,，因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐耄嗤姆较?，我們都是肩并肩作?zhàn)的勇士,。“面壁十年圖破壁”,，高一的恍惚,、高二的遲疑在此刻早已淡去，如今的我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定從容,，是“自信人生兩百年,，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的凌云壯志，是等待“大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬(wàn)里”前的萬(wàn)丈豪情,。

“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,?！奔词骨懊媸呛坪驳念}海，我們也定要“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫長(zhǎng)路,，我們也必將上下而求索,。“大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨沖刷,，更見(jiàn)青松巍峨”,，走到了高三我們腳步鏗鏘,，不再迷茫,，我們志在四方，風(fēng)雨直闖,，我們將昂首闊步,，笑顏不改，自信依然的去創(chuàng)造六月的輝煌!

“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。”我們要從一中啟航,，我們要與命運(yùn)較量,，我們要以信念為舵，以理想為帆,，以汗水為槳,，乘著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為一中的明天把凱歌奏響!我們不會(huì)讓老師們失望,，我們會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光,，明年的六月讓我們?cè)賹?xiě)輝煌!

高二升高三學(xué)生演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx班的xx，這天,，我有幸站在那里,，不僅僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí),。如果沒(méi)有一群好教師的教育,，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績(jī),。

云層封鎖的天空終將綻開(kāi),，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí),，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,，不隨日改不隨時(shí)混，僅有這樣,，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂,。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日,，那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命,。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里,，時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼,，然而漂浮在水上,，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,，空癟的殼，所以,，在學(xué)習(xí)中,，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢,？知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,，并且僅有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,，謙虛不驕傲,，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn),。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,，同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”,，這是很不好的,。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好,。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，使學(xué)習(xí)不斷提高。

2,、全面發(fā)展,，不偏科。同時(shí)，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目,。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

3,、學(xué)習(xí)要注重效率,。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān),。

4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí),，要虛心地向教師請(qǐng)教,，與同學(xué)交流。

高二升高三學(xué)生演講稿篇七

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!

今天的我們,，終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，等待著閃耀那無(wú)盡的光芒,。澆灌了十二載的汗水,，只為在高考時(shí)能收獲更加豐碩的果實(shí)。仰望星空,，日月星辰,，陪伴我們走過(guò)了多少個(gè)日夜。而如今,，我們共同站在了高三的起跑線上,，決勝高三!

胸懷萬(wàn)卷，登峰須有凌云志;筆落千鈞,，折桂終歸面壁人,。20xx年高考已經(jīng)結(jié)束，等待我們的便是那充滿期待的20xx,，有多少悔恨可以重來(lái),，有多少失敗可以重來(lái)，有多少悲痛可以重來(lái),，有多少悲痛可以重來(lái),，必須不斷追求更好，才能決勝于高考之中,。

樹(shù)斗志,，立信心，埋頭學(xué)。認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)固然重要,，掌控自我,，樹(shù)立斗志，建立信心也非常重要,。斗志,、信心，是取得成功的原動(dòng)力,，“人生得意須盡歡,，莫使金樽空對(duì)月?！敝挥泻玫臓顟B(tài),，才能迎接高三的生活，高三雖然有壓力,，但化壓力為動(dòng)力,，才是成功的法寶，學(xué)習(xí)的秘籍,?！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也,。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”只有擁有這樣的自信,，才能在起跑線上快人一步,。

珍惜時(shí)間，持之以恒,。世界上最快而又最慢,，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴,，最易被忽視而又最令人后悔的是時(shí)間,。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了看書(shū)上?！闭湎r(shí)間,，抓住零星的時(shí)間，才能更有效,，更高效地復(fù)習(xí),。惜時(shí)同時(shí)也要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后,，勝利才會(huì)向你招手,，有了滴水穿石的堅(jiān)持,，還會(huì)為高考發(fā)愁嗎?只有像這樣，才能在起跑線上快人一步,。

注意學(xué)習(xí)方法,。許多能取得好成績(jī)的人，關(guān)鍵就是靠平時(shí)的學(xué)習(xí)方法,，好的學(xué)習(xí)方法是一條捷徑,，但你要去尋找。課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，這是最平常不過(guò)的學(xué)習(xí)方法，諸如此類(lèi)的還有許多,。只有掌握了正確的適合自己的學(xué)習(xí)方法,，才能在起跑線上快人一步,。

及時(shí)補(bǔ)好弱科,。木桶效應(yīng)大家應(yīng)該都知道吧!木桶裝水的多少取決于最短的那一塊木板，因此我們不能有短板,，及時(shí)補(bǔ)好弱科,，不能因?yàn)橛幸婚T(mén)弱科而拖了自己的后腿。用最高的效率彌補(bǔ)弱科,，或許會(huì)有意想不到的收獲,。這有這樣，才能在起跑線上快人一步,。

精神的浩瀚,、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才,。樹(shù)斗志,，立信心，埋頭學(xué)+珍惜時(shí)間,，持之以恒+正確的學(xué)習(xí)方法+及時(shí)補(bǔ)好弱科=決勝高考!

高二升高三學(xué)生演講稿篇八

大家好,！

今天很高興能站在這里與大家交流。其實(shí)兩年前我和你們一模一樣,，也只是一個(gè)迷惘的初二學(xué)生,。我與大家的不同之處在于，我比你們?cè)缟藘赡?，僥幸考上了東中,。我希望兩年后，站在這里的人是你,。

我記得高一的時(shí)候,，睡我上鋪那哥們一天晚上三更半夜忽然正襟危坐，鬼附身一樣，他說(shuō)：“當(dāng)你站在這一點(diǎn)回望過(guò)去的一點(diǎn)時(shí),，兩點(diǎn)就連成了直線,，而中間經(jīng)歷的那些曲折，輕易地忽略,?！苯裉煳乙呀?jīng)站在另一點(diǎn)，看你們這一點(diǎn)的時(shí)候,，有恍若隔世之感,。那時(shí)我們是在外國(guó)語(yǔ)老校區(qū)，過(guò)著與你們相同的日子,，早上很早起床,，特別是冬天，有點(diǎn)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的悲愴感,，那時(shí)感覺(jué)讀書(shū)很苦,，然后動(dòng)不動(dòng)詛咒這教育制度，總覺(jué)得學(xué)校是萬(wàn)惡的,，幸福是沒(méi)有的,。這就是中間的那段曲折。那時(shí)候黃老師跟我們說(shuō),，要考到東中去,，東中比外國(guó)語(yǔ)晚起半個(gè)小時(shí)。我很負(fù)責(zé)任地說(shuō),，東中呢還算不錯(cuò),，考進(jìn)去不會(huì)讓大家失望的。

其實(shí)中考吧,，就像一場(chǎng)大棋局,，不到最后，沒(méi)人知道結(jié)果,，不是英文里有句諺語(yǔ)嗎,，hewholaughslastlaughsbest。笑到最后的才是贏家,。中考與高考不同,，中考只要過(guò)了東中這道坎的，都是英雄,。還有不同是,，高考只要答出70%的題就能上重點(diǎn)，而中考,，要考東中,，起碼94%的題要做對(duì),，也就是說(shuō)要扣四十分以?xún)?nèi)，五門(mén)課平均每門(mén)扣八分,。所以中考考到最后,，考的已經(jīng)不是單純的知識(shí)，考的是個(gè)人的綜合素質(zhì),，而其中很重要的一點(diǎn),，就是心態(tài)。良好的心態(tài)從哪里來(lái),？從平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)中來(lái),，所謂有備無(wú)患。那么基礎(chǔ)夯實(shí)的關(guān)鍵階段在什么時(shí)候,？就在初二這一年,。

初一吧，是一個(gè)適應(yīng)初中生活的階段,，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,。初三呢，已經(jīng)進(jìn)入了總攻的階段,，人家都已經(jīng)厲兵秣馬準(zhǔn)備彈藥了,，你戰(zhàn)壕都還沒(méi)挖好,，這仗怎么打,。所以要抓好初二這一年，夯實(shí)基礎(chǔ),，為初三的大決戰(zhàn)做好準(zhǔn)備,。我記憶中，初二這一年相對(duì)其他兩年還比較輕松的,，首先呢,，中考尚遠(yuǎn)，不用成天唉聲嘆氣,；然后已經(jīng)熟悉而且這種生活了了,，不用像初一的小孩一樣無(wú)頭蒼蠅似的。所以要充分利用初二這一年的學(xué)習(xí)精力和逾越的心情,，在初二就勝人一籌,。

而具體學(xué)科呢，語(yǔ)文學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)在于如何讓自己的成績(jī)穩(wěn)定,。語(yǔ)文的不確定性因素是最大的,，真正的高手能保持良好的狀態(tài)。其實(shí)英語(yǔ)是最容易學(xué)的,，就那么點(diǎn)東西,，記牢背牢就能過(guò)關(guān)的,，問(wèn)題關(guān)鍵是很多同學(xué)缺乏耐心。英語(yǔ)報(bào)紙的閱讀理解,，自己做要半個(gè)小時(shí),，別人那里抄來(lái)只要半分鐘。但請(qǐng)注意,，你用半分鐘抄來(lái)的東西可能要用半輩子去償還,。數(shù)學(xué)是智者的學(xué)科，數(shù)學(xué)開(kāi)發(fā)智力使人聰明,，但學(xué)數(shù)學(xué)光靠智力是不夠的,，還需要耐心，以及勤奮,，勤奮這個(gè)詞吧聽(tīng)上去有點(diǎn)老土,，但卻是關(guān)鍵?？茖W(xué)呢,，科學(xué)課本初一第一課上寫(xiě)了一句話，我記憶猶新,，學(xué)科學(xué)要多觀察多思考多實(shí)驗(yàn),。其實(shí)學(xué)科學(xué)，就是要對(duì)題目多觀察多思考,，很多新穎的題目本質(zhì)是考哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),，明眼人能看穿，而成為明眼人要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)形成,。社會(huì)要記背的東西比較多,，還是勤奮耐心四個(gè)字,。

總的來(lái)說(shuō),，大家的首要任務(wù)是：做一名合格的初二學(xué)生,。

我們現(xiàn)在的班主任關(guān)于“學(xué)生”的論述很精彩。他說(shuō),，學(xué)生呢,，第一是學(xué)習(xí)生存的技能。不是有個(gè)冷笑話么：“媽媽說(shuō)：我要教你一個(gè)技能,，學(xué)會(huì)它以后就不會(huì)餓肚子了,。于是我學(xué)會(huì)了吃飯?！逼鋵?shí)這個(gè)笑話很耐人尋味,。人的第一要?jiǎng)?wù)是生存。而生存的關(guān)鍵在于獨(dú)立,。我覺(jué)得作為一個(gè)初二學(xué)生起碼應(yīng)該做到生活自理,。比如說(shuō),，寢室里，被子亂疊扣分總不對(duì)吧,；天天讓家長(zhǎng)送餐總不好吧,；動(dòng)不動(dòng)穿很少只要風(fēng)度不要溫度不愛(ài)惜自己的身體不對(duì)吧。記住,，這個(gè)世界上,，真正能陪你從出生走到離去的人，只有你自己,，所以學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己是一門(mén)很重要的人生課程,。一個(gè)人懂得了愛(ài)惜自己，才能去愛(ài)惜別人,。所以,，捫心自問(wèn)，你學(xué)會(huì)生存了嗎,。

學(xué)生的第二個(gè)解釋是學(xué)會(huì)生活的藝術(shù),。我覺(jué)得生活的藝術(shù)最精妙的地方在于，正確處理人際關(guān)系,。有人說(shuō)中國(guó)社會(huì)是一個(gè)人脈社會(huì),，一切都要靠關(guān)系。當(dāng)然,，這句話是貶義的,。但我們能從這句話重體會(huì)到恰當(dāng)處理人際關(guān)系真的很重要?！都t樓夢(mèng)》里面說(shuō)：世事洞明皆學(xué)問(wèn),，人情練達(dá)即文章,。這又是一門(mén)人生課程,。作為學(xué)生，首先要面對(duì)的是同學(xué)關(guān)系,。大家都是年少輕狂血?dú)夥絼偟哪昙o(jì),，我送大家一句話：“你不可能和每個(gè)人成為朋友，但你至少能讓每個(gè)人都不是你的敵人,?！贝蠹疑砭油粋€(gè)屋檐下，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),，有矛盾正常,，但如何妥善解決，不讓矛盾激化卻考驗(yàn)一個(gè)人的能力,。為人處世,，寬容二字很重要,。然后呢，同學(xué)關(guān)系中呢比較特殊的是男女同學(xué)關(guān)系,。這是個(gè)情竇初開(kāi)的年紀(jì),，對(duì)異性的好感很正常，我那時(shí)也喜歡我們班一個(gè)女生,，而且連黃老師都知道,。這沒(méi)什么大不了的。我覺(jué)得作為一個(gè)有修養(yǎng)的人呢,，首先,，不要去說(shuō)別人的閑話，人言可畏,，以訛傳訛,，很可怕。然后,，當(dāng)你喜歡某個(gè)異性的時(shí)候呢,，放在心底，不要說(shuō)出來(lái),，這又不是什么可以炫耀的東西,。總的說(shuō)呢,，不要在春天做秋天的事情,。我想這點(diǎn)黃老師一定是三令五申了，我們那時(shí)候是深有體會(huì),。