人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園入園介紹信篇一

敬愛的xx老師：

你們好,！

我是小魚兒（司雪妤）小朋友的媽媽,。小魚兒將要進入貴園學(xué)習(xí)、游戲,，我很高興我們將要共同愛護這個孩子,，陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,，我也是聽朋友的介紹,，知道這里有著優(yōu)秀的老師，和良好的口碑,，是一個專業(yè)完善的幼兒園,。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮,，所以寫下這份東西,，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項，希望老師能重視,，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,，更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

姓名：司雪妤,，小名：小魚兒

對幼兒園的了解：在家時媽媽就經(jīng)常和她講,，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,，還有很多小哥哥,、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活,。

性格總體來說屬于外向,，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物（不小氣）,，比較乖巧聽話,，但有點膽小，對沒見過的事物持防范態(tài)度（包括玩具）,，容易受到驚嚇,，我們處理的方法是：抱著她安慰一下，或者耐心地跟她講下道理,，她也是能聽進去的,。尿尿和大便她一般都會自己說,，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒,。她還有一個小習(xí)慣,，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出,，請老師注意下,，慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書,、畫畫非常感興趣,，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠,。喜歡滑梯,，最愛說“大象滑梯我愛你！”

對于幼兒園的期盼：

我們希望她在幼兒園能和老師,、小朋友愉快的相處,，讓她自由、隨性地發(fā)展,。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的安全感和歸宿感,，讓她愛上幼兒園,，愛上老師，相信那時,，她會是一個招人喜愛的小姑娘,。

家庭住址：

家長及聯(lián)系方式：

20xx年xx月xx日

幼兒園入園介紹信篇二

尊敬的芒市幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是孩子的母親，我的愛人是在職職工,，我們的孩子,，女孩，年x月x日生于,，今年9月份已滿3歲,，為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育，特向貴園提出入學(xué)申請?，F(xiàn)將具體理由闡述如下：

一,、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是：培養(yǎng)孩子多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,，鼓勵孩子大膽嘗試,，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園的教育理念是一致的,。

二、對貴園的喜愛前不久曾到過貴園，園所環(huán)境非常漂亮,，很適合孩子學(xué)習(xí),、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,，老師們也給我留下了很好的印象,。所以，我相信,，孩子一定會在貴園度過快樂的時光,。

三、實際的迫切性隨著孩子年齡的增長,，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,，我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性,。

四、我們的努力與承諾為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,，我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時間,，并還將繼續(xù)努力強化,。

我們愿意積極配合貴園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度,，綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,，還望貴園予以考慮為盼,。

特此申請。

聯(lián)系電話：(母親)：(父親)：

二〇一x年七月三十一日,。

幼兒園入園介紹信篇三

尊敬的xx老師：

您好,！

xx小朋友今年8月6日就滿xx歲了，即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,，作為家長我感到非常欣慰,。以下是燃燃的基本情況，希望他能在老師和家長的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,。謝謝！

基本情況：

姓名：

小名：燃燃

性別：男

出生年月：xx年11月6日

屬相：牛

一,、性格特點：善良,，樂觀,，懂得分享，做事專注,，是一個懂事但個性鮮明的孩子,。自尊心很強，不喜歡被強迫,，但很講道理,，如果耐心跟他說他會很配合。守信用,，只要他答應(yīng)的事情,，都會做到的，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通,。不會去搶別的小朋友的東西,，屬于自娛自樂型。喜歡藍(lán)色,、綠色,。非常有主見，堅持自己動手,，自己當(dāng)家作主,。有些害羞，但不內(nèi)向,，慢熱,，熟悉環(huán)境后，會很積極主動,。

二,、語言能力：能清楚表達(dá)自己的意愿，能聽懂絕大部分大人的話,。喜歡親子閱讀,，喜歡英語，可以獨立閱讀體驗英語1,。

三,、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力：喜歡運動，喜歡剪紙,，動手能力強,，但身體協(xié)調(diào)方面較弱，學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,，還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵,。

四、飲食習(xí)慣：不挑食,，基本無過敏食物,。吃飯時間,、飯量比較固定，胃口好,，天生大胃王,，會自己用小勺吃飯,，在家喝水挺多,，會自己用水杯喝。

五,、生活習(xí)慣：愛干凈,，不喜歡手上、臉上,、衣服上有臟東西,，會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,，不愿意帶帽子,。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑,、扔垃圾,、擦桌子等。下午睡覺晚,，基本在2點半到4點半之間,，所以午休對他來說可能不太習(xí)慣，還請老師費心,！大便時間一般在上午十點左右,，大小便知道說，但入廁還需要老師幫忙,，不會擦,，麻煩老師了！自己穿,、脫衣服還比較困難,，可以自己穿鞋脫鞋，能分辨左右腳,?？梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪?。

作為家長,，我們一直在進行正面引導(dǎo)，告訴孩子幼兒園很好玩,，有很多老師和小朋友,，很棒的小朋友才可以上幼兒園等,，所以，小家伙對入園是很期待的,。一個孩子踏入社會的第一步,，我想，天下父母的心都一樣,，相信老師也都懂,，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,，讓孩子能夠適應(yīng),、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近,，交到更多的好朋友,，度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您,！

家庭住址：

家長及聯(lián)系方式：

幼兒園入園介紹信篇四

尊敬的老師：

您好,！

薛燃小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了，即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,，作為家長我感到非常欣慰,。以下是燃燃的基本情況，希望他能在老師和家長的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,。謝謝！

基本情況：

姓名：小名：燃燃性別：男

出生年月：xxxx年11月6日屬相：牛

一,、性格特點：善良,，樂觀，懂得分享,，做事專注,，是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,，不喜歡被強迫,，但很講道理，如果耐心跟他說他會很配合,。守信用,，只要他答應(yīng)的事情，都會做到的,，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通,。不會去搶別的小朋友的東西，屬于自娛自樂型。喜歡藍(lán)色,、綠色,。非常有主見，堅持自己動手,，自己當(dāng)家作主,。有些害羞，但不內(nèi)向,，慢熱,，熟悉環(huán)境后，會很積極主動,。

二,、語言能力：能清楚表達(dá)自己的意愿,，能聽懂絕大部分大人的話,。喜歡親子閱讀，喜歡英語,，可以獨立閱讀體驗英語1,。

三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力：喜歡運動,，喜歡剪紙,，動手能力強，但身體協(xié)調(diào)方面較弱,，學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,，還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵。

四,、飲食習(xí)慣：不挑食,，基本無過敏食物。吃飯時間,、飯量比較固定,，胃口好，天生大胃王,，會自己用小勺吃飯,，在家喝水挺多，會自己用水杯喝,。

五,、生活習(xí)慣：愛干凈，不喜歡手上,、臉上,、衣服上有臟東西，會讓我們幫忙擦干凈,。不喜歡手指畫,，不愿意帶帽子,。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑,、扔垃圾,、擦桌子等。下午睡覺晚,，基本在2點半到4點半之間,，所以午休對他來說可能不太習(xí)慣，還請老師費心,！大便時間一般在上午十點左右,，大小便知道說，但入廁還需要老師幫忙,，不會擦,，麻煩老師了！自己穿,、脫衣服還比較困難,，可以自己穿鞋脫鞋，能分辨左右腳,?？梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪?。

作為家長,，我們一直在進行正面引導(dǎo)，告訴孩子幼兒園很好玩,，有很多老師和小朋友,，很棒的小朋友才可以上幼兒園等，所以,，小家伙對入園是很期待的,。一個孩子踏入社會的第一步，我想,，天下父母的心都一樣,，相信老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力,，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,，讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,，和老師親近,，交到更多的好朋友，度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您,！

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園入園介紹信篇五

敬愛的老師：

你們好,！我是小魚兒小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學(xué)習(xí),、游戲,，我很高興我們將要共同愛護這個孩子，陪伴她一起成長,。選擇中心幼兒園,，我也是聽朋友的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的老師,，和良好的口碑,，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,，我還是有著或多或少的憂慮,，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,，希望老師能重視,，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應(yīng)幼兒園的生活,。

姓名：xxx

小名：小魚兒

對幼兒園的了解：在家時媽媽就經(jīng)常和她講，去了幼兒園后老師會教她兒歌,、教她畫畫,，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,，所以她很向往幼兒園的生活,。

性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩,，一起分享食物（不小氣）,，比較乖巧聽話，但有點膽小,，對沒見過的事物持防范態(tài)度（包括玩具）,，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她安慰一下,，或者耐心地跟她講下道理,，她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說,，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,，還煩請老師提醒。她還有一個小習(xí)慣，咬自己的指甲,，也許在焦慮的時候會更加突出,，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣,。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書,、畫畫非常感興趣，電視比較喜歡看天線寶寶,、米老鼠,。喜歡滑梯，最愛說大象滑梯我愛你,！,。

對于幼兒園的期盼：我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,，讓她自由,、隨性地發(fā)展,。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的安全感和歸宿感,，讓她愛上幼兒園,，愛上老師，相信那時,，她會是一個招人喜愛的小姑娘,。

家庭住址：

家長及聯(lián)系方式：

家長：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園入園介紹信篇六

尊敬的老師：

您好!xx小朋友今年xx月xx日就滿xx歲了，即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,，作為家長我感到非常欣慰,。以下是xx的基本情況，希望他能在老師和家長的.共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,。謝謝!

基本情況：

姓名：xxx，小名：xx,，性別：男,。

出生年月：xx年11月6日，屬相：x,。

一,、性格特點：善良，樂觀,，懂得分享,，做事專注,，是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,，不喜歡被強迫,，但很講道理，如果耐心跟他說他會很配合,。守信用,，只要他答應(yīng)的事情，都會做到的',，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通,。不會去搶別的小朋友的東西，屬于自娛自樂型,。喜歡藍(lán)色,、綠色。非常有主見,，堅持自己動手,，自己當(dāng)家作主。有些害羞,，但不內(nèi)向,，慢熱，熟悉環(huán)境后,，會很積極主動,。

二、語言能力：能清楚表達(dá)自己的意愿,，能聽懂絕大部分大人的話,。喜歡親子閱讀，喜歡英語,，可以獨立閱讀體驗英語。

三,、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力：喜歡運動，喜歡剪紙,，動手能力強,，但身體協(xié)調(diào)方面較弱，學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,，還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵,。

四、飲食習(xí)慣：不挑食,，基本無過敏食物。吃飯時間,、飯量比較固定，胃口好,，天生大胃王,，會自己用小勺吃飯,，在家喝水挺多，會自己用水杯喝,。

五、生活習(xí)慣：愛干凈,，不喜歡手上、臉上,、衣服上有臟東西,，會讓我們幫忙擦干凈,。不喜歡手指畫，不愿意帶帽子,。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑,、扔垃圾、擦桌子等,。下午睡覺晚,，基本在2點半到4點半之間,，所以午休對他來說可能不太習(xí)慣，還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,，大小便知道說，但入廁還需要老師幫忙,，不會擦，麻煩老師了!自己穿,、脫衣服還比較困難,，可以自己穿鞋脫鞋,，能分辨左右腳?？梢宰约荷舷聵翘?，但需要扶扶手,。

作為家長,，我們一直在進行正面引導(dǎo),，告訴孩子幼兒園很好玩,，有很多老師和小朋友,，很棒的小朋友才可以上幼兒園等,，所以，小家伙對入園是很期待的,。一個孩子踏入社會的第一步,，我想,，天下父母的心都一樣,，相信老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力,，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,，讓孩子能夠適應(yīng),、接受并喜歡上幼兒園,，和老師親近，交到更多的好朋友,，度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!

家庭住址：

家長及聯(lián)系方式：

幼兒園入園介紹信篇七

尊敬的老師：

您好,！xx小朋友今年8月6日就滿xx歲了,，即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲，作為家長我感到非常欣慰,。以下是xx的基本情況，希望他能在老師和家長的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,。謝謝！

基本情況：

姓名：

小名：xx

性別：男

出生年月：xx年11月6日

屬相：牛

善良,，樂觀,，懂得分享,，做事專注,，是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,，不喜歡被強迫，但很講道理,，如果耐心跟他說他會很配合。守信用,，只要他答應(yīng)的事情，都會做到的,，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通,。不會去搶別的小朋友的東西,，屬于自娛自樂型,。喜歡藍(lán)色,、綠色,。非常有主見,，堅持自己動手，自己當(dāng)家作主,。有些害羞,，但不內(nèi)向，慢熱,，熟悉環(huán)境后,，會很積極主動。

能清楚表達(dá)自己的意愿,，能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,，喜歡英語,，可以獨立閱讀體驗英語1,。

喜歡運動，喜歡剪紙,，動手能力強,，但身體協(xié)調(diào)方面較弱,，學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,，還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵,。

不挑食，基本無過敏食物,。吃飯時間,、飯量比較固定,，胃口好,，天生大胃王,，會自己用小勺吃飯，在家喝水挺多,，會自己用水杯喝,。

愛干凈，不喜歡手上,、臉上,、衣服上有臟東西，會讓我們幫忙擦干凈,。不喜歡手指畫,，不愿意帶帽子,。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑,、扔垃圾,、擦桌子等,。下午睡覺晚，基本在2點半到4點半之間，所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,，還請老師費心,！大便時間一般在上午十點左右，大小便知道說,，但入廁還需要老師幫忙,，不會擦,，麻煩老師了,！自己穿、脫衣服還比較困難,，可以自己穿鞋脫鞋,，能分辨左右腳?？梢宰约荷舷聵翘?，但需要扶扶手。

作為家長,，我們一直在進行正面引導(dǎo),，告訴孩子幼兒園很好玩，有很多老師和小朋友,，很棒的小朋友才可以上幼兒園等,，所以，小家伙對入園是很期待的,。一個孩子踏入社會的第一步,，我想，天下父母的心都一樣,，相信老師也都懂,，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,，讓孩子能夠適應(yīng),、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近,，交到更多的好朋友,，度過這幾年快樂的時光,。再次謝謝您！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園入園介紹信篇八

尊敬的'園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我想代孩子申請入讀貴園小班,。

前不久曾到過貴園，園所環(huán)境非常漂亮,，很適合孩子學(xué)習(xí),、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,，老師們也給我留下了很好的印象,。所以，我相信,，孩子一定會在貴園度過快樂的時光,。另外，孩子需要我接送,，貴園離我家很近，這樣我接送也很方便,。望貴園接納我的孩子,。家長一定認(rèn)真配合園里的工作!謝謝!

xxx。

20xx年xx月xx日,。

幼兒園入園介紹信篇九

本站后面為你推薦更多,！

敬愛的老師：

你們好!我是小魚兒小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學(xué)習(xí),、游戲,，我很高興我們將要共同愛護這個孩子，陪伴她一起成長,。選擇中心幼兒園,，我也是聽朋友的介紹,，知道這里有著優(yōu)秀的老師,，和良好的口碑,，是一個專業(yè)完善的幼兒園,。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,，我還是有著或多或少的憂慮,，所以寫下這份東西,，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,，希望老師能重視,，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,，更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

姓名：xxx,。

小名：小魚兒,。

　對幼兒園的了解：在家時媽媽就經(jīng)常和她講,，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,，還有很多小哥哥,、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活,。

性格總體來說屬于外向,，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣),，比較乖巧聽話,，但有點膽小，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),，容易受到驚嚇,，我們處理的方法是：抱著她安慰一下，或者耐心地跟她講下道理,，她也是能聽進去的,。尿尿和大便她一般都會自己說，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,，還煩請老師提醒,。她還有一個小習(xí)慣，咬自己的指甲,，也許在焦慮的時候會更加突出,，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣,。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書,、畫畫非常感興趣，電視比較喜歡看天線寶寶,、米老鼠,。喜歡滑梯，最愛說大象滑梯我愛你!,。

對于幼兒園的期盼：我們希望她在幼兒園能和老師,、小朋友愉快的相處，讓她自由,、隨性地發(fā)展,。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,，建立她的安全感和歸宿感,，讓她愛上幼兒園，愛上老師,，相信那時,，她會是一個招人喜愛的小姑娘,。

家庭住址：

家長及聯(lián)系方式：

司雪妤的爸爸媽媽敬上。

20xx.8.30,。

幼兒園入園介紹信篇十

尊敬的老師：

您好,！

我們是豆豆的家長，久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,，現(xiàn)在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),，故特向貴校提出申請，希望進入貴校學(xué)習(xí),，孩子和我們都急切地希望能夠有機會參加貴校舉行的測試,。

下面簡單介紹一下孩子的情況。

豆豆是某某重點小學(xué)的學(xué)生,，目前擔(dān)任班級的中隊委員,，成績優(yōu)良，是個性格乖巧聽話,，聰明善良,，有人緣的好孩子。

豆豆從小就愛思考問題,，喜歡問為什么,，富有創(chuàng)新精神，樂于探索,，喜歡自己動手做實驗，并有一定的繪畫天分,，從來也沒上過什么繪畫班,，但畫出來的畫卻令人稱道。

豆豆通過自己的努力,，在不滿6歲上幼兒園時,，就以優(yōu)異的成績，連續(xù)通過了北京教育考試院主辦的三一口語二,、三,、四級的考試。入學(xué)后,，她依舊沒有放松英語的學(xué)習(xí),，并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯，全國新概念英語大賽北京區(qū)決賽b組（新概念第二冊）三等獎,。20xx年4月,，在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語風(fēng)采大賽中榮獲二等獎。20xx年6月,，在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語演講大賽中,，表現(xiàn)優(yōu)異,，脫穎而出，榮獲北京決賽區(qū)的三等獎,。

豆豆的語文成績也很不錯,，尤其是作文，曾多次入選學(xué)校的范文,。老師夸她的作文：構(gòu)思新穎,，有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學(xué)生聽說讀寫大賽中,，豆豆榮獲了二等獎,。

豆豆在努力學(xué)習(xí)的同時，還一年四季堅持游泳,，四種泳姿都游得非常出色,，且于20xx年底，入選海淀游泳業(yè)余體校,，并于09年6月代表海淀區(qū)參加了北京市體委主辦的業(yè)余體校第十一屆“六一杯”游泳比賽,，雖然沒獲得名次，但她目前的游泳成績,，也是接近國家三級運動員的水平,。

長期堅持游泳鍛煉，使得孩子獲得了良好的身體素質(zhì),，并在艱苦的訓(xùn)練中,，培養(yǎng)了能吃苦、堅忍不拔,、勇爭第一名的競爭意識,。

我們非常注重孩子的全面發(fā)展。課余時間,，還讓孩子長年參加了舞蹈訓(xùn)練班,，并獲得了等級考試一至六級證書。假期,，通過帶孩子游覽國內(nèi)外的名山大川,，名勝古跡，不僅鍛煉了身體,，同時也拓寬了孩子的視野,，增長了知識。

生活中的豆豆性情開朗,，興趣廣泛,，富有愛心，與老師同學(xué)的關(guān)系都非常融洽,。因為擔(dān)任班級的中隊委,，孩子的表達(dá)能力,，組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力也很突出。

為了孩子將來良好地成長,，我們都非常希望豆豆能有機會進入貴校學(xué)習(xí),，在此，我們熱切期望您的回音,！

家長：xxx,。

日期：

幼兒園入園介紹信篇十一

敬愛的老師們：

您們好!很榮幸小朋友能成為你們的學(xué)生。

以下是小朋友的基本情況,，希望他能夠在4位老師和家長的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!

基本資料：

姓名： 小名：小狗 性別：男 出生年月：2015-5-11(現(xiàn)2歲3個月多)

屬相：虎 (沒有虎的霸道反而有點象牛,，不過講講道理還是能聽的)

自理能力：

1,、 語言：現(xiàn)在可以比較清楚的表達(dá)自己的想法，愛說話愛提問但多數(shù)用沙溪話,，幸虧4位老師都是沙溪人,，如遇到聽不清楚的時候，請老師讓他慢慢的重復(fù)幾次,，普通話和白話識少少,，但我還是比較樂意他多學(xué)點普通話，然后用普通話跟他溝通,。

2,、 吃飯：現(xiàn)在家里基本還是喂，自己會用勺子吃,，但吃的較慢而且無耐性吃完,，但我相信杰杰在集體生活中會有改善，因為他比較受人影響加上有老師們的鼓勵,。大塊肉不會吞含在嘴里要大人提醒才吐掉，平時都是做些肉丁煎旦等才吸收點肉類,。無食物過敏,，自己會用杯喝水。

3,、 上廁所：大小便會憋的`很急才告訴大人,，入廁還要老師幫忙，杰杰有個小動作(男孩通有的)很明顯一看就知道他是想尿尿的,，這個要請老師提醒他先去尿尿再玩,。

性格：外向，活潑好動個性鮮明,。有些膽小,、記仇,、有點小自私，不太愿意分享,，現(xiàn)在我們在努力改正他,，可能需要個過程，希望老師能幫忙,。自尊心很強,，不喜歡被強迫，但很講道理,，如果耐心跟他說說他會很配合,。非常有主見，喜歡自己動手(如：大便完擦pp,，但不見得擦中),。

本領(lǐng)及愛好：喜歡也很會唱歌，喜歡挖土機,、推土機等工程機械,，喜歡警車，特仰慕警-察叔叔(小小時候見到保安叔叔都會跟他行個敬禮),，喜歡聽故事,，喜歡喝水等等。

以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,，對杰杰小朋友作出的簡單介紹,，希望老師能夠通過它多了解杰杰。 作為家長,，我們前期在進行正面引導(dǎo),，告訴杰杰幼兒園很好玩，有很多老師和小朋友,，每位朋友都必須去幼兒園的,，所以，小家伙對入園是很期待的,。一個孩子踏入社會的第一步,，我想，天下父母的心都一樣,，相信老師也都懂,，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,，讓孩子能夠適應(yīng),、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近，交到更多的好朋友,，度過這幾年快樂的時光,。再次謝謝您們!

老師，您好

王@@小朋友的基本情況請見以下,，希望她能夠在老師和家長的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝,！

基本資料：

姓名：王@@

小名：@@（@@）

出生年月： @@@@@

屬相：@@@@

星座：@@@@

自理能力：

1. 語言：基本可以用語言表達(dá)自己的想法,，愛跟大人說話，會用“因為所以,，但是,，可能，好像”等連詞說長句,。

2. 吃飯：飯量一碗左右,，基本上可以自己用勺子吃飯。在家里,，一般是菜飯分開兩個碗,。干飯、稀飯,、面食都可以,，但吃飯比較慢，容易分心,，需要監(jiān)督,。非常愛吃水果，愛吃甜食,，不愛喝水,，不怎么愛吃肉，不愛喝牛奶愛喝酸奶,。

3. 上廁所：一般情況下可以自己報告,。若玩得太專心，不提醒可能會忘記,。如午睡前上廁所,，午睡期間基本可以不穿尿不濕。

4. 睡覺：在家午睡時間一般1點左右,，入睡很快，在家午睡2-3小時,。如太興奮,，可以悄聲說話“噓，瞌睡蟲來找康康了嗎？”“不要說話了,，小心蚊子來了”,，“我們一起來大草原數(shù)綿羊吧，一只羊,，兩只羊,。。,。,。。,?！眲t可迅速安靜下來。睡覺時要吃大拇指,，這個習(xí)慣需要改正,。

5. 穿衣穿鞋：可以配合大人穿衣服，可以自己穿褲子,，但穿不好,。會穿簡單的“一腳蹬”鞋，有時會搞錯左右腳,。不會系鞋帶,。

性格：愛笑，活潑,，愛說話,，懂道理，愛思考,，有自己的想法,，溫和友善。比較聽話,，但對父母依賴性強,，小心謹(jǐn)慎有余冒險精神不足。我們希望他能更加勇敢,，自信,。

本領(lǐng)及愛好：

1. 熱愛各種汽車，是典型的車迷,?？梢哉f出大多數(shù)汽車的牌子（奔馳、寶馬,、大眾,、本田、尼桑等等），認(rèn)識各種功能的車輛（救護車,，警車,，消防車、起重機等）,，及車輛上部件的名稱用途,。可以一個人玩玩具車較長時間,，與他打開話題可從聊車開始,。

2. 喜歡聽故事。會唱兒歌《賣湯圓》,，《twinkle twinkle little star》,，《兩只老虎》，《小老鼠上燈臺》,，《拔蘿卜》，《小兔子乖乖》等兒歌,，但是喜歡改歌詞亂唱,。會背唐詩若干，《游子吟》,、《江雪》,、《靜夜思》、《鋤禾》,、《鵝》等,，但也是愛亂背。

3. 可以說一些簡單的英語單詞,，水果,，身體部分，稱謂等,。

4. 為保護眼睛,，目前只看過《倒霉熊》一部動畫片，一般是周末才能看幾集,，小朋友非常喜歡,。常常會問“今天星期幾？可不可以看倒霉熊,？”如果不喜歡做某事而哭鬧,，或者不喜歡某個小朋友，可以說,，倒霉熊已經(jīng)做了***,，倒霉熊和他是好朋友,。。,。等進行安撫。

幼兒園入園介紹信篇十二

敬愛的老師：

你們好!我是小魚兒小朋友的媽媽,。小魚兒將要進入貴園學(xué)習(xí),、游戲，我很高興我們將要共同愛護這個孩子,，陪伴她一起成長,。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹,，知道這里有著優(yōu)秀的老師,，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園,。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西,，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,，更快地適應(yīng)幼兒園的生活,。

xxx

小魚兒

　在家時媽媽就經(jīng)常和她講，去了幼兒園后老師會教她兒歌,、教她畫畫,，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,，所以她很向往幼兒園的生活,。

性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩,，一起分享食物(不小氣),，比較乖巧聽話，但有點膽小,，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她安慰一下,，或者耐心地跟她講下道理,，她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說,，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,，還煩請老師提醒,。她還有一個小習(xí)慣，咬自己的指甲,，也許在焦慮的時候會更加突出,，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣,。

現(xiàn)階段對看故事書,、畫畫非常感興趣，電視比較喜歡看天線寶寶,、米老鼠,。喜歡滑梯，最愛說大象滑梯我愛你!,。

我們希望她在幼兒園能和老師,、小朋友愉快的相處，讓她自由,、隨性地發(fā)展,。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,，建立她的安全感和歸宿感,，讓她愛上幼兒園，愛上老師,，相信那時,，她會是一個招人喜愛的小姑娘。

家庭住址：

家長及聯(lián)系方式：

司雪妤的爸爸媽媽敬上

幼兒園入園介紹信篇十三

尊敬的老師：

你好,！

這是xxx小朋友的基本情況,，希望能夠幫助老師更好的了解小家伙，讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,，謝謝,！

基本資料：

姓名：xxx。

小名：xxx,。

英文名：xxx,。

出生年月：xxxx年xx月xx日。

屬相：x,。

星座：xxx,。

自理能力：

1、語言：表達(dá)能力挺強,，基本能夠表達(dá)出自己想干的事情,。

2、吃飯：不怎么愛吃青菜,，胡蘿卜和西蘭花會稍微吃點,，比較愛吃肉,。

3、上廁所：基本能夠自理,，有臭臭,、尿尿會告訴大人，但是不會自己脫褲子尿尿,。

4,、睡覺：睡眠情況很好，沒有鬧覺現(xiàn)象,，睡著了愛蹬被子。

5,、穿鞋：知道鞋是穿在腳上的,，但現(xiàn)在還不知道左右。

6,、穿衣：還不會自己穿衣服,，褲子穿的少時可以慢慢脫掉。

性格：

屬于大眾性格,，隨和,，很少任性，在外面聽從別人的安排,，沒有自主性,，有點愛哭，想要別的玩具可能會用哭聲吸引老師注意,。

身體狀況：

其他還好,，但是稍微受涼愛咳嗽，希望汗?jié)窈?，老師及時幫她更換內(nèi)衣或者汗巾,，做好預(yù)防。

希望老師給予幫助,。

xxx相比于其他入園的孩子年紀(jì)會小一些,，有可能玩的'盡興忘記跟老師說要上廁所，希望老師時不時提醒一下,。琪琪的日常生活技能不是很熟練,，希望老師多引導(dǎo)，盡量讓他自己的事情自己做,，我們在家也會對她做相關(guān)訓(xùn)練,，讓她學(xué)會自己吃飯自己上廁所。

以上是根據(jù)我對琪琪日常生活的簡單介紹,，以及我對琪琪幼兒園的期望,。希望老師以后能通過介紹信來了解琪琪,。作為家長我們會盡量做足準(zhǔn)備，給孩子的幼兒園生活開個好頭,，幫助孩子盡快適應(yīng),，幫助孩子喜歡上幼兒園，讓孩子更快的融入大集體,，和小朋友一塊度過快樂的幼兒園時光,。感謝老師！

家長聯(lián)系方式,。

媽媽：xx,。

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx。

爸爸：xxx,。

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx,。

幼兒園入園介紹信篇十四

寶寶姓名：

年齡：

爸爸姓名：工作單位：

媽媽姓名：工作單位：

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我想代孩子申請入貴園小班。

前不久曾到過貴園,，園所環(huán)境非常漂亮,，很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運動,。我也跟老師交流了一些問題,，老師們也給我留下了很好的印象。所以,，我相信,，孩子一定會在貴園度過快樂的時光。另外,，孩子需要我接送,，貴園里我家很近，這樣我接送也很方便,。望貴園接納我的'孩子,。家長一定認(rèn)真配合園里的工作!謝謝!

申請人：寶寶媽媽。

申請日期：x年

幼兒園入園介紹信篇十五

敬愛的老師：

你們好!我是小魚兒小朋友的媽媽,。小魚兒將要進入貴園學(xué)習(xí),、游戲，我很高興我們將要共同愛護這個孩子,，陪伴她一起成長,。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹,，知道這里有著優(yōu)秀的老師,，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,，我還是有著或多或少的憂慮,，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,，希望老師能重視,，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應(yīng)幼兒園的生活,。

xxx

小魚兒

在家時媽媽就經(jīng)常和她講,，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,，還有很多小哥哥,、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活,。

性格總體來說屬于外向,，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣),，比較乖巧聽話，但有點膽小,，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她安慰一下,，或者耐心地跟她講下道理,，她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說,，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,，還煩請老師提醒。她還有一個小習(xí)慣,，咬自己的指甲,，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師注意下,，慢慢幫她改掉這個壞習(xí)慣,。

現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,，電視比較喜歡看天線寶寶,、米老鼠。喜歡滑梯,，最愛說大象滑梯我愛你!,。

我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,，讓她自由,、隨性地發(fā)展,。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,，建立她的安全感和歸宿感,，讓她愛上幼兒園，愛上老師,，相信那時,，她會是一個招人喜愛的小姑娘。

家庭住址：

家長及聯(lián)系方式：

司雪妤的爸爸媽媽敬上

20xx.8.30

幼兒園入園介紹信篇十六

尊敬的老師：

您好,！

我們是豆豆的家長,，久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果，現(xiàn)在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),，故特向貴校提出申請,，希望進入貴校學(xué)習(xí)，孩子和我們都急切地希望能夠有機會參加貴校舉行的測試,。

下面簡單介紹一下孩子的情況,。

豆豆是某某重點小學(xué)的學(xué)生，目前擔(dān)任班級的中隊委員,，成績優(yōu)良,，是個性格乖巧聽話，聰明善良,，有人緣的好孩子,。

豆豆從小就愛思考問題，喜歡問為什么,，富有創(chuàng)新精神,，樂于探索，喜歡自己動手做實驗,，并有一定的繪畫天分,，從來也沒上過什么繪畫班，但畫出來的畫卻令人稱道,。

豆豆通過自己的努力,，在不滿6歲上幼兒園時，就以優(yōu)異的成績,，連續(xù)通過了北京教育考試院主辦的三一口語二,、三、四級的考試,。入學(xué)后,，她依舊沒有放松英語的學(xué)習(xí)，并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯，全國新概念英語大賽北京區(qū)決賽b組（新概念第二冊）三等獎,。20xx年4月,，在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語風(fēng)采大賽中榮獲二等獎。20xx年6月,，在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語演講大賽中,，表現(xiàn)優(yōu)異，脫穎而出,，榮獲北京決賽區(qū)的三等獎,。

豆豆的語文成績也很不錯，尤其是作文,，曾多次入選學(xué)校的范例,。老師夸她的作文：構(gòu)思新穎，有想象力,。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學(xué)生聽說讀寫大賽中,，豆豆榮獲了二等獎。

豆豆在努力學(xué)習(xí)的同時,，還一年四季堅持游泳,，四種泳姿都游得非常出色，且于20xx年底,，入選海淀游泳業(yè)余體校,，并于09年6月代表海淀區(qū)參加了北京市體委主辦的業(yè)余體校第十一屆“六一杯”游泳比賽，雖然沒獲得名次,，但她目前的游泳成績,，也是接近國家三級運動員的水平,。

長期堅持游泳鍛煉,，使得孩子獲得了良好的身體素質(zhì)，并在艱苦的訓(xùn)練中,，培養(yǎng)了能吃苦,、堅忍不拔、勇爭第一名的競爭意識,。

我們非常注重孩子的全面發(fā)展,。課余時間，還讓孩子長年參加了舞蹈訓(xùn)練班,，并獲得了等級考試一至六級證書,。假期，通過帶孩子游覽國內(nèi)外的名山大川,，名勝古跡,，不僅鍛煉了身體，同時也拓寬了孩子的視野，增長了知識,。

生活中的豆豆性情開朗,，興趣廣泛，富有愛心,，與老師同學(xué)的關(guān)系都非常融洽,。因為擔(dān)任班級的中隊委，孩子的表達(dá)能力,，組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力也很突出,。

為了孩子將來良好地成長，我們都非常希望豆豆能有機會進入貴校學(xué)習(xí),，在此,，我們熱切期望您的回音！

xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

幼兒園入園介紹信篇十七

尊敬的老師：

您好！薛燃小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了,，即將進入貴園學(xué)習(xí)和游戲,，作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,，希望他能在老師和家長的共同努力下,，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝,！

基本情況：

姓名：小名：燃燃性別：男

出生年月：xx年11月6日屬相：牛

善良,，樂觀，懂得分享,，做事專注,，是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,，不喜歡被強迫,，但很講道理，如果耐心跟他說他會很配合,。守信用,，只要他答應(yīng)的事情，都會做到的,，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通,。不會去搶別的小朋友的東西，屬于自娛自樂型,。喜歡藍(lán)色,、綠色,。非常有主見，堅持自己動手,，自己當(dāng)家作主,。有些害羞，但不內(nèi)向,，慢熱,，熟悉環(huán)境后，會很積極主動,。

能清楚表達(dá)自己的意愿,，能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,，喜歡英語,，可以獨立閱讀體驗英語。

喜歡運動,，喜歡剪紙,，動手能力強，但身體協(xié)調(diào)方面較弱,，學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,，還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵。

不挑食,，基本無過敏食物,。吃飯時間、飯量比較固定,，胃口好,，天生大胃王，會自己用小勺吃飯,，在家喝水挺多,，會自己用水杯喝。

愛干凈,，不喜歡手上,、臉上,、衣服上有臟東西,，會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,，不愿意帶帽子,。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑,、扔垃圾,、擦桌子等,。下午睡覺晚，基本在2點半到4點半之間,，所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,，還請老師費心！大便時間一般在上午十點左右,，大小便知道說,，但入廁還需要老師幫忙，不會擦,，麻煩老師了,！自己穿、脫衣服還比較困難,，可以自己穿鞋脫鞋,，能分辨左右腳?？梢宰约荷舷聵翘?，但需要扶扶手。