當我們有一個明確的目標時,，我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計劃,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)三年級安全工作計劃第二學(xué)期篇一

1,、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況,，參考先進人力資源管理經(jīng)驗，推陳出新,，建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理體系,。

2、做好公司人力資源規(guī)劃工作,，協(xié)助各部門做好部門人力資源規(guī)劃,。

3、注重工作分析,，強化對工作分析成果在實際工作當中的運用,，適時作出工作設(shè)計，客觀科學(xué)的設(shè)計出公司職位說明書,。

4,、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序,，多種途徑進行員工招聘（人才市場、本地主流報紙,、行業(yè)報刊,、校園招聘、人才招聘網(wǎng),、本公司網(wǎng)站,、內(nèi)部選拔及介紹）；強調(diào)實用性,，引入多種科學(xué)合理且易操作的員工篩選方法（篩選求職簡歷,、專業(yè)筆試,、結(jié)構(gòu)性面試,、半結(jié)構(gòu)性面試、非結(jié)構(gòu)化面試,、心理測驗,、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色扮演,、文件筐作業(yè),、管理游戲）。

5,、把績效管理作為公司人力資源管理的重心,，對績效計劃、績效監(jiān)控與輔導(dǎo),、績效考核（目標管理法,、平衡計分卡法、標桿超越法,、kpi關(guān)鍵績效指標法）,、績效饋面談、績效改進（卓越績效標準,、六西格瑪管理,、iso質(zhì)量管理體系、標桿超越）,、績效結(jié)果的運用（可應(yīng)用于員工招聘,、人員調(diào)配、獎金分配,、員工培訓(xùn)與開發(fā),、員工職業(yè)生涯規(guī)劃）進行全過程關(guān)注與跟蹤。

6,、努力打造有競爭力的薪酬福利,，根據(jù)本地社會發(fā)展,、人才市場及同行業(yè)薪酬福利行情，結(jié)合公司具體情況,，及時調(diào)整薪酬成本預(yù)算及控制,。做好薪酬福利發(fā)放工作，及時為符合條件員工辦理社會保險,。

7,、將人力資源培訓(xùn)與開發(fā)提至公司的戰(zhàn)略高度，高度重視培訓(xùn)與開發(fā)的決策分析,，注重培訓(xùn)內(nèi)容的實用化,、本公司化，落實培訓(xùn)與開發(fā)的組織管理,。

8,、努力經(jīng)營和諧的`員工關(guān)系，善待員工,，規(guī)劃好員工在本企業(yè)的職業(yè)生涯發(fā)展,。

9、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系,。

1,、準備到鐵通公司市北分局開通800（400）免費電話[號碼]，年前已經(jīng)交過訂金300元（商客部曹巖經(jīng)理代收）,。

2,、外協(xié)廈物業(yè)管理，交電費,、取郵件,、咨詢物業(yè)管理事宜等。

3,、協(xié)助王偉琴經(jīng)理做好辦公室方面的工作,。

4、確保電腦,、打印復(fù)印一體機正常運行,，注意日常操作。

5,、為外出跑業(yè)務(wù)的市場拓展部各位經(jīng)理搞好各類后勤保障（主要是協(xié)助王經(jīng)理復(fù)印,、傳真、電話,、文檔輸入電腦,、報銷、購物等）,。

6,、與王經(jīng)理分工協(xié)作,，打招商電話。

1,、學(xué)習(xí)招商資料,，對3+2+3組合式營銷模式領(lǐng)會透徹；抓好例會學(xué)習(xí),，取長補短,，向出業(yè)績的先進員工討教，及時領(lǐng)會掌握運用別人的先進經(jīng)驗,。

2,、做好每天的工作日記，詳細記錄每天上市場情況,。

3,、繼續(xù)回徐州六縣區(qū)酒水商，把年前限于時間關(guān)系沒有回的三個縣區(qū)：新沂市,、豐縣,、沛縣,，回完畢,。在回的同時，補充完善新的酒水商資料,。

4,、回完畢電話跟蹤，繼續(xù)上門洽談,，做好成單,、跟單工作。

小學(xué)三年級安全工作計劃第二學(xué)期篇二

一,、來校,、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,，孩子們要提高警惕,，及時避讓，不打鬧玩耍,。接送孩子的家長(特別是摩托車)應(yīng)注意交通安全,，給孩子做好榜樣。雨天路滑,，請您多加小心!,、督導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意交通安全,，走路靠右邊走,，過馬路左右看,，嚴禁在公路上瘋打鬧、玩耍,、學(xué)騎自行車,，不追車、不爬車,，不坐三輪車,、拖拉機等無證無牌車輛，防止發(fā)生車禍,。

二,、食品衛(wèi)生也要注意安全。不買三無食品,。不吃發(fā)芽的土豆,，四季豆要煮熟了才能吃。過期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入,。路邊攤販的食物盡量少吃,，一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強,、含激素食物影響孩子的食欲,，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,，主動及時地告訴老師,、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

三,、學(xué)生不到水庫、池塘,、井邊等危險地帶釣魚,、摸蝦、洗澡,、玩耍等,，防止傷亡事故發(fā)生。不玩水,，不在水塘,、河溪、井邊等地逗留,，更不能私自下塘,、下河洗澡,。

四、不玩電,，少接觸電源開關(guān),，濕手不碰帶電體(電燈、電視機,、電風(fēng)扇……),。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校有裸露的電線及時告訴老師。

五,、課間提倡文明休息,，不大聲喧嘩，講文明話,。不玩帶危險性游戲,，不在走廊、樓梯間追跑,、推搡,、打鬧、摔交,、打珠子,，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,，注意安全,。

六,、盡量不帶貴重物品來校,，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西,，及時報告老師,。

七、不玩火,，不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐安全,。,、教育學(xué)生不亂動、亂用電器,，更不準玩電,，防止觸電。雷雨天不準在大樹下避雨,，不拿金屬物品,，防止雷擊,。

八、教育學(xué)生不亂動,、亂用電器,，更不準玩電，防止觸電,。雷雨天不準在大樹下避雨,，不拿金屬物品，防止雷擊,。

九,、教育學(xué)生不喝酒不吸煙不賭博不看黃色書籍和錄像，防止思想中毒,。

十,、教育學(xué)生遠離“三廳一臺”。

十一,、教育學(xué)生嚴禁獨自外出,，確實需要外出必須請假，批準后方可在家長陪同下外出;嚴禁與陌生人接觸,，更不準坐陌生人的車輛,，要陌生人的東西防止受騙上當。

十二,、學(xué)生要克服麻痹僥幸心理,，時刻繃緊對學(xué)生安全教育這根弦，防患于未然,。請家長協(xié)助班主任經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育,，有關(guān)安全常識要求學(xué)生背熟，教育學(xué)生提高自救自護能力,。

小學(xué)三年級安全工作計劃第二學(xué)期篇三

孩子是祖國的未來,，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),，在教給他們科學(xué)文化知識的同時,，安全教育也是其中不可缺少的一部份,。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,，對每一個家庭而言，父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子,，目的是希望孩子茁壯成長,，成為國家的有用之才,，同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學(xué)到高中,，差不多有12年時間在學(xué)校里度過,，約占人生六分之一的時間。如今的在校學(xué)生,，大多數(shù)是生子女,，是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門,，人雖然不在父母身邊,，但父母的心時刻維系著子女，牽掛著他們的安全,，總希望他們在學(xué)校安安全全地讀書,。因此，作為學(xué)生,，為了自身的幸福,，也為了體諒父母的一片苦心，人人都應(yīng)增強自我保護意識,，珍惜健康和生命,，時刻牢記“安全”兩個字。我班特制定中小學(xué)公共安全教學(xué)計劃：

孩子們都熱愛學(xué)校,，熱愛班級,，學(xué)習(xí)積極性高，能聽老師的話,。但也有部分孩子自我約束能力極差,，衛(wèi)生習(xí)慣差。

1,、加強學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力。

2,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

3,、確立班級奮斗目標：在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的.過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，要讓他們分享集體的恢和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

4,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔、亂吐、亂畫,。學(xué)會清理書包,、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。健全班委會,，明確分工，提高小干部的管理能力,。

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2,、發(fā)揮小干部作用,，師生共同管理班級。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4、加強安全教育,，利用晨會,、、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,，確保學(xué)生安全。

5,、抓好兩操的教育,。

6、加強家校聯(lián)系,，家長與老師共同教育孩子,。

本冊教材分四個階段學(xué)習(xí)：

1——4周。

第一課《上學(xué)和放學(xué)》,。

第二課《認識交通標志》,。

第三課《認識簡單的危險標志》。

5——8周,。

第四課《社區(qū)和室內(nèi)活動安全》,。

第五課《用電安全》,。

第六課學(xué)習(xí)一些食品安全等知識。

9——12周,。

第七課食品安全知識,。

第八課小心，別傷著,。

第九課學(xué)會自我保護,。

13——16。

第十課時乘車的安全,。

第十一課課間活動要注意安全,。

第十二課在家的勞動安全。

第十三課學(xué)校勞動安全,。

17——放假：

小學(xué)三年級安全工作計劃第二學(xué)期篇四

安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)和保障,。在上學(xué)年，通過學(xué)校,、家庭的共同努力,，班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預(yù)防為主的意識，根據(jù)孩子的特點,，繼續(xù)開展安全教育活動,，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力,。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,，放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。現(xiàn)將各注意點安排如下：

一,、來校,、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,，孩子們要提高警惕,，及時避讓，不打鬧玩耍,。接送孩子的家長(特別是摩托車)應(yīng)注意交通安全,，給孩子做好榜樣。雨天路滑,，請您多加小心!,、督導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意交通安全,，走路靠右邊走，過馬路左右看，嚴禁在公路上瘋打鬧,、玩耍,、學(xué)騎自行車，不追車,、不爬車,，不坐三輪車、拖拉機等無證無牌車輛,，防止發(fā)生車禍,。

二、食品衛(wèi)生也要注意安全,。不買三無食品,。不吃發(fā)芽的土豆，四季豆要煮熟了才能吃,。過期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,，防止病從口入,。路邊攤販的食物盡量少吃，一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,，二則杜絕一些刺激性強,、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,，主動及時地告訴老師、告知家長,，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

三、學(xué)生不到水庫,、池塘,、井邊等危險地帶釣魚、摸蝦,、洗澡,、玩耍等，防止傷亡事故發(fā)生,。不玩水,，不在水塘、河溪,、井邊等地逗留,，更不能私自下塘,、下河洗澡。

四,、不玩電,，少接觸電源開關(guān)，濕手不碰帶電體(電燈,、電視機,、電風(fēng)扇……)。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校有*露的電線及時告訴老師,。

五,、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩,，講文明話,。不玩帶危險性游戲，不在走廊,、樓梯間追跑,、推搡、打鬧,、摔交,、打珠子，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動,。體育課認真聽取老師的要求,，注意安全。

六,、盡量不帶貴重物品來校,，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西,，及時報告老師,。

七、不玩火,，不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐安全,。,、教育學(xué)生不亂動、亂用電器,，更不準玩電,，防止觸電。雷雨天不準在大樹下避雨,，不拿金屬物品,，防止雷擊,。

八、教育學(xué)生不亂動,、亂用電器,，更不準玩電,，防止觸電,。雷雨天不準在大樹下避雨，不拿金屬物品,，防止雷擊,。

九、學(xué)生要克服麻痹僥幸心理,，時刻繃緊對學(xué)生安全教育這根弦,，防患于未然。請家長協(xié)助班主任經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育,，有關(guān)安全常識要求學(xué)生背熟,，教育學(xué)生提高自救自護能力。

十,、教育學(xué)生遠離“三廳一臺”,。

十一、教育學(xué)生嚴禁獨自外出,，確實需要外出必須請假,，批準后方可在家長陪同下外出;嚴禁與陌生人接觸，更不準坐陌生人的車輛,，要陌生人的東西防止受騙上當,。

小學(xué)三年級安全工作計劃第二學(xué)期篇五

一、情況簡析：

我園現(xiàn)有一線教師30名,，隊伍較年輕,，教師教研科研的積極性較高，彼此能團結(jié)協(xié)作,、互幫互助,，逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,，并通過自薦和他評,，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,，鎮(zhèn)骨干3名,，園骨干3名，成為小學(xué)教育改革發(fā)展的重要資源,。

在上學(xué)期中,，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點,，以大教研組和小教研組為活動陣地，以牽手結(jié)對,、拜師結(jié)對為載體,，開展了系列教學(xué)研討和交流活動，大家對二期課改的理念有了新的認識和理解,，并達成了許多共識,。暑期由于人員的調(diào)動，又進了3名新教師,，工作剛滿一年的教師也有4名,，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗和基本技能，而其她教師新的理念認同和傳統(tǒng)的教育模式,、行為的落實過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,，一線教師在教學(xué)實踐中依然有不少困惑和不足，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠,。根據(jù)這些具體情況,，我們制定本學(xué)期工作計劃如下：

二、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,，加強學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為,，提升教師專業(yè)素質(zhì),。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動，提高教師教育教學(xué)反思能力,，改進教育實踐,，提高小學(xué)教育質(zhì)量，從而促進學(xué)生全面和諧發(fā)展,。

三,、工作目標：

1、強化師資培訓(xùn),，實施分層培養(yǎng),，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

2,、依托各教研組,，開展教學(xué)研討，培養(yǎng)教師反思能力,。

3,、深化教育科研，挖掘小學(xué)特色，完善園本課程內(nèi)容,。

4,、利用多方資源，拓展教育途徑,，促進學(xué)生和諧發(fā)展,。

四、工作重點：

1,、注重學(xué)生健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,，宏揚民族文化，繼續(xù)做大做強小學(xué)的教學(xué)特色,，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展,。

2、加強教科研工作力度,，做好課題的實踐和研究工作。同時加強園本課程建設(shè)力度,，在課程安排的合理性,、實效性方面作有效的探索。

3,、以牽手,、拜師結(jié)對等為載體，加強園際聯(lián)系和互動,，在園內(nèi)對教師進行分層培養(yǎng),，同時加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平,。

4,、以課題研究為突破口，初步形成小學(xué)的辦園特色,，逐步建立園本課程,。

五、具體措施：

(一)加強指導(dǎo)和管理,，提高教研活動質(zhì)量和效率,。

1、完善教研制度,，使園本研修有時間上的保證,。

骨干研究組活動，兩周一次(業(yè)務(wù)園長負責(zé)),。

小教研組活動,，兩周一次(年級組長負責(zé))。

大教研組活動,，每月一次(業(yè)務(wù)園長負責(zé)),。

2,、實施分層教研活動指導(dǎo)，促進全園開展課改工作,。

骨干研究組：由8名骨干教師組成,，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動和教育反思。主要目的：教育理念,、行為,、理論落實的先行一步，為教師提供具體實在的一些教育策略和方法,。

小教研組：各年級組教師參與,，主要探究如何合理使用新教材，設(shè)計集體活動方案和區(qū)角活動內(nèi)容,。主要目的：不斷提高教學(xué)水平,，滿足不同學(xué)生需求，促進學(xué)生整體和諧發(fā)展,。

大教研組：全體教師參加,，圍繞小學(xué)特色，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究,。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng),，以整和的理念形成新的教學(xué)模式，為完善園本課程積累素材和資料,。

3,、落實骨干教師責(zé)任制，完善骨干教師考核機制,，通過優(yōu)秀教研組的評比,，激發(fā)教師學(xué)會研究、學(xué)會思考,、學(xué)會理論和實踐的結(jié)合,。

(二)加強培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì),。

1,、利用單周一、二的進室學(xué)習(xí),，加強師德教育,，專業(yè)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念,。

2,、結(jié)合小學(xué)教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵教師自學(xué)自練,，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽,，提高相應(yīng)的能力。平時班與班之間進行互相聽課評課活動,。期初,，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索,，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),，并進行交流。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩,、聽課,、聽講座、借班上課等,，豐富經(jīng)驗,，提高教育教學(xué)能力。

3,、增強教研活動的實效性,，教研活動要緊緊圍繞問題的'產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,，每次有一個主題,，展開討論。本學(xué)期,，將進行優(yōu)秀教研組的評比,。

4、在學(xué)習(xí),、吸收和實踐新《綱要》思想時,，時常對自己的備課、上課,、聽課等教育行為進行反思,，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時改進教育教學(xué)方法,，一切從為了孩子的角度出發(fā),。

5、有計劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),，對三年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課,，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)，對五年以上的青年教師將分層次地進行培養(yǎng)。

6,、重常規(guī)教學(xué)管理,，經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生發(fā)展和表現(xiàn),，看,、聽老師的活動組組織和指導(dǎo)，及時給予教師建議,，幫助教師專業(yè)成長,。

(三)開展課題研究，做好科研工作,。

結(jié)合園課題研究的開展,，加大學(xué)習(xí)力度，組織教師對當前幼教改革的熱點問題進行學(xué)習(xí)研究,，同時還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實施,，進行讀書心得、教育隨筆交流活動,，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ),。

本學(xué)期，我園將根據(jù)園的實際情況,，做好新健康教育課題的研究,，著力做好課題實施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，確保課題運行的規(guī)范性和科學(xué)性,。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點，以教研活動為基礎(chǔ),，切實抓好課題研究,，及時調(diào)整研究方案和計劃，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，要做到“四多”,，也就是多看：看雜志、看活動——獲取信息,、分析成敗得失;多說：說課評課,、說想法、談體會——交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得,、摘抄文章,、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗;多思：思成敗,、思做法——提高科研水平,。

全園教師繼續(xù)要認真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論,，積極開展教科研工作，繼續(xù)做好對班級學(xué)生個案的研究,，做好對學(xué)生的個案跟蹤研究工作,，教師要明確具體的研究對象、目標,，并實施有目的的跟蹤觀察和記錄,，使研究工作更有成效。

(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,，切切實實做好家長工作,。

新《綱要》明確指出：“家庭是小學(xué)的合作伙伴，應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持與主動參與,。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情，為小學(xué)獻計獻策,，使小學(xué)與家庭融為一體,。

1、開學(xué)初,，各班精心設(shè)計家長園地版面,，做到美觀新穎，題材多樣,。根據(jù)本班學(xué)生的實際情況，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”,。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,，召開家長座談會;向家長開放半日活動，展示學(xué)生在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”,，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系,、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進行溝通;各班出刊好家長園地,，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解,。

2、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境,，讓學(xué)生在關(guān)懷,、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為學(xué)生自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動,，鼓勵學(xué)生積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動的興趣;密切注意觀察學(xué)生在活動中的安全，在學(xué)生一日活動中注意培養(yǎng)學(xué)生活潑開朗的性格,。

我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，團結(jié)全體教職員工，齊心協(xié)力,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以加強師資隊伍建設(shè)為重點，以深化小學(xué)內(nèi)部體制改革為動力,，以全面推行新課改教育理念為契機,，為清幼的明天不斷的努力。

六,、每月工作安排：

1,、各班進行主題墻面的環(huán)境布置更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,。

2,、教師制定班級工作計劃、課題研究階段計劃,、專題計劃,，開展課題實踐活動。

3,、隨堂聽課,。

4、召開小學(xué)教科研會議,、拜師結(jié)對會議,。

1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域材料投放評比活動,。

2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計劃扎實開展課題研究活動,。

3,、隨堂聽課。

4,、教學(xué)案例反思,。

8、師徒結(jié)對老師相互聽課評課,。

1,、教學(xué)常規(guī)抽查,。

2、教師基本功比賽,。

3,、家長開放日活動。

4,、骨干教師專題講座,。

5、與牽手園互動研討,。

1,、優(yōu)秀教研組評比活動。

2,、家長園地和信息平臺建設(shè)評比,。

1、學(xué)生全面發(fā)展水平評估,。

2,、骨干教師展示匯報活動。

3,、完成小學(xué)各類總結(jié),。

4、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料,。

小學(xué)三年級安全工作計劃第二學(xué)期篇六

以學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

(1)交通安全教育：我班學(xué)生走、過公路的比較多,，所以,，交通安全教育是班級安全教育的重中之重，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,，必須每周進行集中教育,，以及做好放學(xué)路上的安全教育。

(2)防課間意外的教育：課間提倡文明休息,，做游戲應(yīng)到操場上，不大聲喧嘩,，講文明話,。不玩帶危險性游戲，不在教室前,、教室內(nèi)追跑,、推搡,、打鬧、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,，學(xué)生排隊時，不要擁擠,，要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,，注意安全,。

(3)防溺水教育：雖然這學(xué)期將進入秋冬季節(jié)，但是仍然要進行防溺水的教育,，教育學(xué)生不下河塘,，不到河邊玩耍。開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

(4)防觸電的教育：對同學(xué)們進行電的基本知識講解，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

(5)防食物中毒的教育：不喝生水,，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食,。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強,、含激素食物影響孩子的食欲,，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,，主動及時地告訴老師,、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

(6)防病,、防體育運動傷害的教育：重視同學(xué)身體健康教育，體育活動應(yīng)重視安全保護措施,，堅持穿運動服運動鞋上體育課,，積極做好運動前的準備，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。

(7)防火,、防電,、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責(zé),。同時加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳,。不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點外燃放煙花,。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識,。

(8)生活安全教育：

教育學(xué)生不動插座,、電板，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育學(xué)生入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。盡量不帶錢和貴重物品來校,，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西,，及時報告老師,。

1、開校第一周為安全教育周,。班主任要認真分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

2,、重視安全教育,，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求,。

3,、要經(jīng)常利用安全課和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全,、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,，做到有計劃、有內(nèi)容,、針對性強,。

4、加強上放學(xué)路上的安全教育和管理,，教育學(xué)生結(jié)伴而行,，橫行公路上下看，不與陌生人搭話,，不接陌生人的`錢物,，不在路上逗留。

5,、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強學(xué)生學(xué)會保護自我，學(xué)會生存,。

6,、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識,。

7,、教育學(xué)生不帶小刀、硬棒等危險物品到學(xué)校,，嚴防各種安全隱患出現(xiàn),。

8、嚴格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,，做到及時,、準確。妥善處理各類突發(fā)事件,。

9,、平時重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時時講，處處講，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生,。

總之，做到安全教育天天講,，時時講,，處處講，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生,。

小學(xué)三年級安全工作計劃第二學(xué)期篇七

以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

(1),、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,，平時注意隨時提醒,，以及做好放學(xué)路隊的管理，每隊路隊設(shè)立路隊長,，對該隊進行負責(zé)管理,。

(2)、防課間意外的教育：課間提倡文明休息,，做游戲應(yīng)到操場上,，不大聲喧嘩，講文明話,。不玩帶危險性游戲,，不在教室前、教室內(nèi)追跑,、推搡,、打鬧、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,，學(xué)生排隊時，不要擁擠,，要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,，注意安全,。

(3)、防溺水教育：雖然這學(xué)期將進入春夏季節(jié)，還是比較熱,，所以仍然要進行防溺水的教育,，不下河塘，不到河邊玩耍,。要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

(4)、防觸電的教育：對同學(xué)們進行電的基本知識講解,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

(5)、防食物中毒的教育：不喝生水,，不亂買零食亂吃零食,，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,，防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,，甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時地告訴老師,、告知家長,，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

(6),、防病,、防體育運動傷害的教育：重視同學(xué)身體健康教育，體育活動應(yīng)重視安全保護措施,，堅持穿運動服運動鞋上體育課,，積極做好運動前的準備，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。

(7),、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好,，拾到或丟了什么東西,，及時報告老師。

1、班主任要對本班安全工作負責(zé),，要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

3,、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險物品安全,、財產(chǎn)安全,、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,，做到有計劃,、有內(nèi)容、針對性強,。

4,、加強放學(xué)路對的管理，每隊路對設(shè)立路隊長,，對該對進行負責(zé)管理,。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,，給孩子做好榜樣,。雨天路滑，請您多加小心!

5,、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強學(xué)生學(xué)會保護自我，學(xué)會生存,。

6,、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識,。

7,、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生,、關(guān)好門窗方可離校,。

8、平時重視交通,、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時時講，處處講,，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生。

課程安排：

第一周這樣的事我不做(一),。

第三周這樣的事我不做(二),。

第五周給生命多一份保險(一)。

第七周給生命多一份保險(二),。

其九周我們愛環(huán)境(一),。

第十一周我們愛環(huán)境(二)。

第十三周保護野生動物的意義(一),。

第十五周保護野生動物的意義(二)。

小學(xué)三年級安全工作計劃第二學(xué)期篇八

淳樸,。從思想情況來看,，學(xué)生的隨意性強，自控能力較差,，思維不夠靈活,。

堅持“以人為本、德育為先”,，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,，不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè),，大力抓好班風(fēng)班貌,、學(xué)生文明禮儀。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,，結(jié)合學(xué)生的情況特點,，在做好常規(guī)工作的前提下，重點開展幾項工作,。

1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。本學(xué)期圍繞“慢步輕語”的主題,，著重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“慢步輕語”的好習(xí)慣,。

2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

（一）進一步抓好行為規(guī)范教育,。常規(guī)教育。

3,、加強教育,，加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。

4,、課間要嚴守紀律，做到”慢步輕語“,，玩耍必須到操場等空曠地方,。在班上選舉一個“文明衛(wèi)士”在班級所在責(zé)任區(qū)進行監(jiān)督提醒。每日值日干部及小組長負責(zé)監(jiān)督班上同學(xué),，對表現(xiàn)不好的及時進行批評教育,。

（二）加強學(xué)生的德育教育。

1,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

2,、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,，加強對學(xué)生的五愛教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，大力弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀念日為契機,，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。比如：可以利用電視節(jié)目,，故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進行思想教育。

4,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,，強化“關(guān)心他人、誠實守信,、尊老愛幼,、遵紀守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行,，端正為他人服務(wù)的思想。

（三）衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃,。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動：利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,，說一說日常生活中如何做到環(huán)保,，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就,，在班中進行交流,。每月回收費電池，做力所能及的事情,，評出班級的“保潔小衛(wèi)士”,。

（四）重視對后進生的教育工作。

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,，進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

1、出好第一期黑板報,、手抄報,、布置教室。

2,、改選班干部,、組建新班委，布置班級工作,。

3,、做好常規(guī)教育，開展“尊師愛師”活動,。

4,、9月10日開展慶祝“教師節(jié)”活動,。

1,、慶祝建國65周年，開展愛國主義教育,，

2,、開展環(huán)境衛(wèi)生教育，組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動,。

1,、開展我是“班級小能手”活動,，鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我,。

2,、召開家長會，交流教育方式,，傳播最新教育資訊,，促進家校聯(lián)系。

1,、組織開展讀書活動,，評比“班級讀書明星”。

2,、開展體育鍛煉,，管理好學(xué)生進行晨跑、跳繩,、踢毽等強身健體的活動,。

3、加強法制教育,、安全教育,。

1、做好期末復(fù)習(xí)工作,。

2,、慶“元旦”節(jié)目。

3,、做好學(xué)期測評工作,，撰寫學(xué)生。

評語,。

，完成各項總結(jié),。