無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐心得篇一
工程管理實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間最重要的一部分,，它不僅讓我深入了解了工程管理的理論知識(shí)和實(shí)踐技能,，也讓我感受到了工程管理的挑戰(zhàn)與樂(lè)趣。在這段難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,，我遇到了許多問(wèn)題,，也收獲了許多寶貴的體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),，我更加堅(jiān)定了自己的專(zhuān)業(yè)選擇,，并且為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。以下是我在工程管理實(shí)習(xí)中的心得體會(huì),。
首先,，工程管理實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了工程管理的復(fù)雜性和多樣性。在實(shí)習(xí)中,，我參與了一家大型工程項(xiàng)目的管理工作,，與各種各樣的人進(jìn)行了溝通和協(xié)調(diào)，處理了許多項(xiàng)目中的問(wèn)題,。我發(fā)現(xiàn),，工程管理不僅僅是技術(shù)的問(wèn)題，更重要的是管理各種資源,，協(xié)調(diào)各方的利益,，保證項(xiàng)目的順利實(shí)施。這需要工程管理人員具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的溝通能力，并能夠快速解決問(wèn)題和做出決策,。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，才能成長(zhǎng)為一名合格的工程管理人員。
其次,，工程管理實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,。在工程項(xiàng)目中，沒(méi)有任何一個(gè)人可以獨(dú)自完成全部的工作,。因此,，良好的團(tuán)隊(duì)合作是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)中,，我與其他團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,，相互支持，共同解決問(wèn)題,。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作,，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)和溝通,，也學(xué)會(huì)了尊重和理解他人的意見(jiàn),。這些能力對(duì)于工程管理人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)橹挥辛己玫膱F(tuán)隊(duì)合作和溝通才能實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)和工程效益的最大化,。
第三,，工程管理實(shí)習(xí)讓我熟悉了一些基本的項(xiàng)目管理工具和方法。在實(shí)習(xí)中,，我使用了一些項(xiàng)目管理軟件,，如MicrosoftProject和PrimaveraP6，用于項(xiàng)目計(jì)劃和進(jìn)度管理,。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我逐漸熟悉了這些工具的使用方法，并能夠根據(jù)項(xiàng)目需求進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,。此外,，我還學(xué)習(xí)了一些項(xiàng)目管理的方法和技巧，如風(fēng)險(xiǎn)管理,、成本控制和質(zhì)量管理等,。這些工具和方法使我能夠更好地組織和管理工程項(xiàng)目，并能夠在項(xiàng)目中遇到問(wèn)題時(shí)迅速做出反應(yīng)和調(diào)整,。
第四,，工程管理實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了項(xiàng)目管理中的一些挑戰(zhàn)和困難。在每個(gè)工程項(xiàng)目中,，都有許多不確定的因素和風(fēng)險(xiǎn),，如市場(chǎng)變化,、人力資源不足、供應(yīng)鏈問(wèn)題等,。這些問(wèn)題需要我們隨時(shí)做出調(diào)整和應(yīng)對(duì),。在實(shí)習(xí)中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),，如項(xiàng)目進(jìn)度延誤、質(zhì)量問(wèn)題,、人員糾紛等,。在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了沉著冷靜地分析和解決問(wèn)題,，學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn),，學(xué)會(huì)了不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。這些經(jīng)歷讓我明白了工程管理的重要性和困難性,，也讓我更加珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),。
最后，工程管理實(shí)習(xí)讓我更加了解了自己,，并對(duì)未來(lái)的工作有了更明確的規(guī)劃,。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)工程管理的興趣和熱情,，也發(fā)現(xiàn)自己在溝通和協(xié)調(diào)方面的特長(zhǎng),。我意識(shí)到，工程管理是我未來(lái)的發(fā)展方向,，并愿意為此付出努力,。因此，我決定繼續(xù)深造,，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和管理水平,，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的工程管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,，工程管理實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間難忘而寶貴的經(jīng)歷,。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了工程管理的復(fù)雜性和多樣性,，學(xué)會(huì)了良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,，熟悉了一些項(xiàng)目管理工具和方法，認(rèn)識(shí)到了項(xiàng)目管理中的挑戰(zhàn)和困難,，并對(duì)未來(lái)的工作有了更明確的規(guī)劃,。這些都將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，我相信,，只要堅(jiān)持不懈地努力,，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的工程管理人員,。
工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐心得篇二
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,水利工程的規(guī)模和數(shù)量有所增加,工程地質(zhì)勘察質(zhì)量越來(lái)越被人們所重視。下面是本站小編為大家整理的工程管理,。
供你參考!
一,、實(shí)習(xí)概況：
話說(shuō)工程地質(zhì)實(shí)習(xí)就這么快地結(jié)束了，時(shí)間雖然短暫,，但是我們從中收獲了很多很多,。工程地質(zhì)教學(xué)主要分為三個(gè)部分：教室里的理論教學(xué)、室內(nèi)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和野外實(shí)習(xí)課中的學(xué)習(xí),。其中,，野外實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)閷W(xué)土木建筑的重視的是實(shí)踐操作,，所以野外實(shí)習(xí)是對(duì)課堂知識(shí)的一種鞏固,，是課堂在實(shí)踐中的再現(xiàn)。實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)與土木工程想結(jié)合吧,，使學(xué)生獲得更加直觀的知識(shí),，，開(kāi)拓了視野,，培養(yǎng)和提高實(shí)踐工作能力：洞察能力,，實(shí)踐動(dòng)手能力，識(shí)圖能力,，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力等,。了解野外地質(zhì)工作的基本方法，掌握實(shí)踐操作技能,、野外生存技能以及編寫(xiě),。
實(shí)習(xí)報(bào)告。
等,。
我們學(xué)生大部分時(shí)間都是待在學(xué)校里面學(xué)習(xí)理論知識(shí),，被學(xué)校保護(hù)著。出去課外實(shí)習(xí)讓我們走出校門(mén)到野外去進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),，可以鍛煉我們艱苦奮斗,、吃苦耐勞、遵紀(jì)守法,、團(tuán)結(jié)合作等集體觀念和良好的品質(zhì)!磨練我們的意志和體質(zhì),，使我們對(duì)社會(huì)、對(duì)自然有更加深刻的了解,。
二,、實(shí)習(xí)要求。
本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容為：了解和掌握羅盤(pán)的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征及功能;學(xué)會(huì)掌握使用羅盤(pán)進(jìn)行定向,、定位和測(cè)量各類(lèi)地質(zhì)體或地質(zhì)界面的產(chǎn)狀要素;熟悉掌握地形圖的判斷和使用步驟與技能;使用地形圖進(jìn)行實(shí)地定向,、定位,，觀察圖中與實(shí)地中的各類(lèi)地形地貌現(xiàn)象;實(shí)地觀察外動(dòng)力地址作用的類(lèi)型、強(qiáng)度,、產(chǎn)物等問(wèn)題;觀察內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用的類(lèi)型,、強(qiáng)度、產(chǎn)物等問(wèn)題;巖石和巖層類(lèi)型及特征的實(shí)地觀;各類(lèi)土木工程觀察和交通工程和地質(zhì)環(huán)境,、工程地質(zhì)條件的相互影響作用關(guān)系實(shí)地觀察;實(shí)地觀察某水利水電工程建設(shè)與地質(zhì),、地形地貌環(huán)境條件的相互關(guān)系;實(shí)地觀察其他類(lèi)型工程建設(shè)與地質(zhì)地貌環(huán)境條件的相互關(guān)系。
三,、實(shí)習(xí)主要計(jì)劃與線路,。
觀看地質(zhì)視頻;福清宏路、東張路線;閩江—洪塘(南港)——洪山(北港)路線;長(zhǎng)樂(lè)江田—北山——下沙路線;鼓山路線,。
老師在地質(zhì)實(shí)習(xí)的第一天安排觀看地質(zhì)視頻，讓我們對(duì)地質(zhì)實(shí)習(xí)有一定的了解,。與我們講解了關(guān)于地質(zhì)實(shí)習(xí)時(shí)羅盤(pán)的使用方法,，叫我們測(cè)傾向、走向,、傾角等,。還強(qiáng)調(diào)了關(guān)于安全的問(wèn)題。講解了個(gè)地質(zhì)點(diǎn)的主要觀察點(diǎn)的主要觀察內(nèi)容和要求：
做到“五勤”,，即：勤敲打,、勤觀察、勤測(cè)量,、勤記錄,、勤探索。在各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),，有重點(diǎn)地觀察和描述,，把課本和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，做好文字記錄和地質(zhì)描述,，并注意收集和積累第一手資料,，學(xué)會(huì)畫(huà)圖，以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待野外的工作,。
勤于思考,，積極參加現(xiàn)場(chǎng)討論，每天結(jié)束實(shí)習(xí)后,，及時(shí)整理野外記錄和寫(xiě),。
實(shí)習(xí)日記。
四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。
1.羅盤(pán)的認(rèn)識(shí),。
地質(zhì)羅盤(pán)的結(jié)構(gòu)構(gòu)造：地質(zhì)羅盤(pán)式樣很多，但是結(jié)構(gòu)基本是一致的,，我們學(xué)生常用的是圓盆式地質(zhì)羅盤(pán)儀,。由磁針、刻度盤(pán),、瞄準(zhǔn)板,、測(cè)斜儀、水準(zhǔn)器等幾部分安裝在一個(gè)銅,、鋁或者木制的圓盆內(nèi)組成,。
如圖：
羅盤(pán)的使用——測(cè)走向、傾向,、傾角,。
巖層走向——是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向，測(cè)量是將羅盤(pán)長(zhǎng)邊與層面緊貼,，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán),，使地盤(pán)水準(zhǔn)器的水泡劇中，讀出指針?biāo)傅目潭燃礊閹r層的走向,。
巖層的傾向——傾向指巖層面上最大傾斜線在水平面上投影所指的方向或者巖層面上法線在水平面上投影所指的方向,，該投影線是一條射線，稱(chēng)為傾向線,，只有一個(gè)方向,。傾向線與走向線互為垂直關(guān)系。
巖層的傾角——傾角指巖層面與水平面的交角,。一般指最大傾斜線與傾向線之間的夾角,，又稱(chēng)真傾角。它是沿著巖層的真傾斜方向測(cè)量得到的,。巖層面上的真傾斜線與水平面之間的夾角為視傾角,。
2.大壩工程地質(zhì)。
東張水庫(kù)最初的目的是服務(wù)于福清市的農(nóng)業(yè)供水,。但是隨著歲月的流逝,，如今它發(fā)展為：1、主要為了滿足城市供水;2,、小型水利發(fā)電工程;3,、重要的國(guó)家4a級(jí)旅游景點(diǎn);4、發(fā)展一些特殊的養(yǎng)殖業(yè)(對(duì)水質(zhì)無(wú)影響的養(yǎng)殖業(yè)),。下圖為東張水庫(kù)大壩壩頂：
東張水庫(kù)壩區(qū)的地質(zhì)條件：
a)壩區(qū)及壩基的巖石類(lèi)型與特征,，壩區(qū)由粗粒花崗巖構(gòu)成,。巖石呈致密片狀結(jié)構(gòu),，微風(fēng)化或多呈新鮮狀,。以巖基狀產(chǎn)出。
它對(duì)大壩的穩(wěn)定性的影響較小,。
c),。
d)壩堤主要以侵入酸性巖漿巖，穩(wěn)定性強(qiáng),。巖石的rqb值用于評(píng)價(jià)地質(zhì)條件的好壞,。rqb=巖心長(zhǎng)度大于10cm的總量/鉆徑的總深度。
水流對(duì)許多建筑物或者岸邊的工程會(huì)產(chǎn)生很大的影響,，甚至可以使建筑物被破壞失穩(wěn)等,。閩江占福建土地面積一半，約為6萬(wàn)平方公里,，水量于全國(guó)眾多水系排名12或13左右,。閩江河沙質(zhì)量高，曾出口日本,、香港,、中國(guó)臺(tái)灣等地。閩江河流的堆積作用和侵蝕作用的地質(zhì)地貌及其特征,。下面以洪塘大橋以及洪山橋?yàn)槔?/p>
a)洪塘大橋。
其主要原因在于南港河床淺,，水流作用較弱,，堆積作用強(qiáng)，形成了河漫灘面積廣闊,，由于堆積作用,，使得橋墩受淤泥的壓力也很大，導(dǎo)致橋發(fā)生許多不穩(wěn)定因素,。橋墩進(jìn)行加固多次,。其中1號(hào)墩加了6根樁，2號(hào)墩加了四根樁,，其他各橋墩也進(jìn)行了相應(yīng)的加固,。
b)洪山橋。
洪山橋位于閩江北岸,，長(zhǎng)度不足200米,，雖然僅這么短的橋，但是多次出現(xiàn)了許多重大問(wèn)題,。其原因是由于閩江北港水流作用強(qiáng),，對(duì)河床、橋墩,、河岸的寢室沖刷作用強(qiáng),，導(dǎo)致橋臺(tái)失穩(wěn),，又因?yàn)闃蚨战⒃谟倌嘀希沟煤樯綐虺霈F(xiàn)了許多重大問(wèn)題,。其橋墩用厚厚的混凝土進(jìn)行包裹,，產(chǎn)生重力作用進(jìn)行加固，在橋墩上還加了多根樁加固才使得洪山橋得以運(yùn)行,。
4.
a)巖石及邊坡工程地質(zhì)問(wèn)題土質(zhì)邊坡加固工程,。
圖一圖二。
圖一為福廈高速公路邊上,，一酒店后的土質(zhì)邊坡加固工程,，該邊坡采用了簡(jiǎn)單的加固方式，用混凝土進(jìn)行加固,。并在山體上鋪設(shè)管道用以排除多余的水分,，有利于邊坡的穩(wěn)定。一般這樣的邊坡加固成本較低,，較為簡(jiǎn)單,，混凝土的厚度一般大于5cm;右圖二為洪塘大橋某一明洞邊坡加固，此邊坡采用了格構(gòu)結(jié)構(gòu)對(duì)其上部的土體進(jìn)行加固,，并在網(wǎng)格里面種植植物,，有利于水土保持和美觀。其下部為巖質(zhì)邊坡,。
b)巖質(zhì)邊坡加工程,。
巖質(zhì)邊坡其穩(wěn)定性主要由巖石構(gòu)造、巖石風(fēng)化程度等決定,。巖石地質(zhì)構(gòu)造分為斷裂構(gòu)造,、褶皺構(gòu)造等。而我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)的巖石主要都為酸性巖漿巖(侵入巖)中的花崗巖,，流紋巖,。各種巖石的破碎程度決定了巖石的穩(wěn)定性。而風(fēng)化程度的不均也會(huì)使得邊坡存在很多安全隱患,。例如同一地段中的巖石因風(fēng)化程度不同其穩(wěn)定性差異很大,。風(fēng)化程度不同主要表現(xiàn)在風(fēng)化層厚度不均、頂?shù)捉缑孀兓?、你中有我我中有你等?/p>
圖三圖四,。
圖三為福廈高速旁公路的巖質(zhì)邊坡加固。巖石上破裂面較多,，結(jié)構(gòu)面傾角比土坡結(jié)構(gòu)傾角小,。圖四為天堂大門(mén)路旁的邊坡加固，其邊坡傾角較大。
圖五為下沙海岬的巖石地質(zhì)現(xiàn)象,。主要以酸性侵入巖和基性侵入巖構(gòu)成,，花崗巖是海岬的主體，其間穿插侵入有多條暗黑色呈墻狀或脈狀的基性侵入巖(輝長(zhǎng)巖或輝綠巖),。海岬掩體裂隙節(jié)理較發(fā)育：有多組產(chǎn)狀及成因不同的裂隙節(jié)理,，其中有巖漿巖成巖過(guò)程后期形成的即因冷卻結(jié)晶差異形成，還包括有受地質(zhì)構(gòu)造作用產(chǎn)生的破裂而形成的,。海岸帶海水地質(zhì)作用類(lèi)型和特點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)觀察,，海水的侵蝕作用和堆積作用在海岸帶不同地帶不同的表現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)為期一周半的實(shí)習(xí),，我們收獲頗多,，感受頗多。特別是在外出實(shí)地實(shí)習(xí)的那幾天,，對(duì)于我們這些平時(shí)在課堂學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，收獲是巨大的。我們不僅通過(guò)實(shí)地學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)了熟練地掌握了羅盤(pán)的基本使用技巧,，還熟悉了一些巖石(花崗巖,、流紋巖、輝綠巖,、輝長(zhǎng)巖等)的辨認(rèn),，通過(guò)觀察我們可得知它們的構(gòu)造類(lèi)型，節(jié)理情況,，走向傾向等及所遭受的風(fēng)化作用(或其他地質(zhì)作用),。
為了讓我們土木專(zhuān)業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法，磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看,、勤問(wèn)，勤思,，勤學(xué)的習(xí)慣，把我們從理論的殿堂帶入實(shí)踐的前線,，為了讓我們下學(xué)期更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，在小學(xué)期學(xué)院組織我專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了五天的土木專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
(一)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”
第一次，親身感受到土木工程是一門(mén)大學(xué)問(wèn),，有很多很多的知識(shí),。我還是個(gè)連土木工程門(mén)都沒(méi)進(jìn)的無(wú)知學(xué)生，要學(xué)的很多,，要做的很多,，今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書(shū)的日子，是努力求索的日子,。
(二)從理論到實(shí)踐還有一段路要走,。
在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場(chǎng)，謝老師問(wèn)：“這座橋的拱是雙曲線,，還是拋物線,。”記得當(dāng)時(shí)我的大腦一片空白,，我并不是不知道,，但是沒(méi)有馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),，為什么呢?沒(méi)有意識(shí),，沒(méi)有將從課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的意識(shí)。以后,，要多加努力,，大學(xué)不是高中,，要學(xué)真本事，能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去,，并有所創(chuàng)新,，才能算是真正學(xué)會(huì)了,，才是真正的本事。
(三)要想學(xué)好,，先要“三勤”,。
在許多工地,，特別是橋東開(kāi)發(fā)區(qū)房建工地，工地技術(shù)人員等給我們最多,、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”,，勤看、勤問(wèn),、勤思,。對(duì)各工地、工程,，要多留心看,，施工技術(shù)、施工方法,、施工管理等要多留心看,，另外，就是對(duì)于專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等要多看;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不太清楚的地方要多問(wèn),，問(wèn)技術(shù)人員,，問(wèn)工人師傅，總之,，要在最短的時(shí)間內(nèi),，把問(wèn)題解決好，搞清楚;對(duì)于任何問(wèn)題,、任何方法等,，都要經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真思考，不要把問(wèn)題留給別人去解決,，不要簡(jiǎn)單的照搬別人的方法,，思考是進(jìn)步的捷徑。
(四)學(xué)真本事,，有自己的一技之長(zhǎng),。
這次老師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事,，有自己的一技之長(zhǎng)”,。不要死鉆課本，但也不要脫離課本,，聯(lián)系實(shí)際,，要把本事真正學(xué)到手,，學(xué)過(guò)的就要能用的上,，能在將來(lái)的崗位上，施展自己的本領(lǐng),。要有自己的特長(zhǎng),，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地.
(五)搞工程要能吃苦,要有耐力.
一個(gè)連陽(yáng)光都見(jiàn)不得的人,會(huì)有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會(huì)有什么作為.這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來(lái)更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力.
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步。于是今年暑假學(xué)我來(lái)到了平煤地質(zhì)工程勘探處勘探一隊(duì)二號(hào)機(jī)進(jìn)行了為期一月的實(shí)習(xí),。
在鉆探隊(duì)實(shí)習(xí)了一月，其中可以說(shuō)是苦中有甜,，累中有樂(lè),，對(duì)自己的地質(zhì)知識(shí)有了一個(gè)量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗(yàn)，粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務(wù),，鉆孔的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)以及鉆孔的布置原則等等,，自己也從一個(gè)紙上談兵的階段稍微上前跨了一步，感謝老工人老師傅的不厭其煩知無(wú)不言言無(wú)不盡的指導(dǎo)和教誨,，鉆探隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷,，俗話說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人,。笨鳥(niǎo)先飛早入林,，笨人勤學(xué)變聰明。這些知識(shí)和實(shí)習(xí)過(guò)程,，足以使我受益終身了。就我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的感想與心得匯報(bào)如下,。
一.安全生產(chǎn),。
都說(shuō)安全是天,，可以前也并沒(méi)有怎么在意,，在實(shí)習(xí)期間才深刻的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性和意義,。在這里領(lǐng)導(dǎo)和工人都嚴(yán)格的貫徹“安全第一預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,。新工人來(lái)的第一課就是安全教育,，我來(lái)的時(shí)候就首先的讓我學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的法規(guī),。使我明白了什么叫“三不傷害”;同時(shí)也增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我明白了安全的重要性,，所以在實(shí)習(xí)期間沒(méi)有發(fā)生以外的事故,，做到了安全生產(chǎn),。
二.業(yè)務(wù)和技能。
這次我們打的是水文觀測(cè)孔,，通過(guò)自己的實(shí)際操作,，結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí);以及老工人師傅的指導(dǎo)幫助。學(xué)會(huì)了判斷巖層,、操作機(jī)器,、測(cè)量水位以及書(shū)寫(xiě)紀(jì)錄。使自己的業(yè)務(wù)水平有了一個(gè)質(zhì)的提高,。同時(shí)也增強(qiáng)了自己動(dòng)手操作水平,。期間主要對(duì)平砂巖做了一些細(xì)致調(diào)查研究：砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)而成的,，其中砂里粒含量要大于50%,。決大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的，石英和長(zhǎng)石是組成地殼最常見(jiàn)的成分,。砂巖的顏色和沙子一樣,，可以是任何顏色，最常見(jiàn)的是棕色,、黃色,、紅色、灰色和白色,。地球上常見(jiàn)由砂巖相成的懸崖峭壁,。有的砂巖可以抵御風(fēng)化，但又容易切割,，所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料,。砂巖中的顆粒比較均勻堅(jiān)硬，所以砂巖也被經(jīng)常用來(lái)做磨削工具,。砂巖由于透水性較好,，表面含水層可以過(guò)濾掉污染物，比其他石材如石灰石更能抵御污染,。我們這里鉆探時(shí)主要遇到的困難是打平頂山砂巖,，平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進(jìn)過(guò)程中不容易鉆進(jìn)又容易掉塊卡鉆，所以在以后的學(xué)習(xí)中我要多注意加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),。
三,、日長(zhǎng)生活。
我們一般在野外作業(yè),，比較枯燥乏味,，許多配套設(shè)施也不到位。不過(guò)在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中讓我學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)的東西,，也學(xué)會(huì)了在勞動(dòng)中尋找快樂(lè),。同時(shí)了增強(qiáng)了自己獨(dú)立生活和判斷問(wèn)題的能力。我想這將會(huì)成為讓我一生都收益的財(cái)富,。在這為期一月的實(shí)習(xí)生活中,，我受益匪淺。短短的30多天內(nèi),，我不僅向老工人師傅學(xué)習(xí)了鉆探基本方法和技巧,，體會(huì)到應(yīng)該如何跟和同事交流和相處，更被隊(duì)里同志們的無(wú)私敬業(yè)精神所感動(dòng),。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),，也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。最后,，更加感謝學(xué)校和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給了我實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，也多謝同事們多日來(lái)無(wú)私的照顧和關(guān)心，使我開(kāi)心順利的完成在隊(duì)里的實(shí)習(xí)生活,。
工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐心得篇三
工程管理是一個(gè)重要的領(lǐng)域,，在實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)非常重要。我有幸能在一家知名建筑公司實(shí)習(xí),，參與了幾個(gè)重大項(xiàng)目的管理工作,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),，還體會(huì)到了實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。以下是我在工程管理實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
首先,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深刻體會(huì)到了工程管理的復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。工程項(xiàng)目涉及到多個(gè)環(huán)節(jié)和各種各樣的問(wèn)題,，需要服從時(shí)間,、人力和資源的限制。我們必須學(xué)會(huì)制定詳細(xì)的計(jì)劃,，分配各項(xiàng)任務(wù),，協(xié)調(diào)各方合作，以確保項(xiàng)目按時(shí),、按質(zhì)地完成,。同時(shí)，我還注意到了項(xiàng)目管理中的許多細(xì)節(jié),，例如合同的簽署,、材料的采購(gòu)、工人的培訓(xùn)等等,。這使我認(rèn)識(shí)到,，在工程管理中,，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都必須被重視和處理。
其次,，實(shí)習(xí)期間,，我深刻體會(huì)到了與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)成功的工程項(xiàng)目離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的共同努力,。大型工程項(xiàng)目中,，涉及到各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、工人和供應(yīng)商等多方面的合作,。在實(shí)習(xí)中,，我學(xué)會(huì)了如何與不同背景和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人合作，分工明確,、互相配合,，從而協(xié)調(diào)項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作,，我不僅更加深入地了解了項(xiàng)目管理的實(shí)踐,，還學(xué)習(xí)到了與人溝通和合作的技巧。
另外,，實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到了風(fēng)險(xiǎn)管理在工程管理中的重要性,。工程項(xiàng)目中存在著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)，包括技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),、安全風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)等,。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何識(shí)別和評(píng)估不同類(lèi)型的風(fēng)險(xiǎn),，并采取相應(yīng)的措施來(lái)降低風(fēng)險(xiǎn)的影響,。例如，在一次工程項(xiàng)目中,，我們預(yù)測(cè)到了可能出現(xiàn)的材料供應(yīng)問(wèn)題,，提前與供應(yīng)商溝通，并制定了備用方案,，最終成功地應(yīng)對(duì)了風(fēng)險(xiǎn),。通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我更加深入地理解了風(fēng)險(xiǎn)管理在工程管理中的重要性,，以及如何應(yīng)對(duì)不同風(fēng)險(xiǎn)的策略,。
最后，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),，我對(duì)自己的成長(zhǎng)和未來(lái)有了更為清晰的認(rèn)識(shí),。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了豐富的理論知識(shí)，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作,、溝通和決策能力,。在實(shí)踐中，我也明白了理論和實(shí)踐的聯(lián)系,，以及解決實(shí)際問(wèn)題的方法,。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了想要從事工程管理工作的決心，并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備,。
總之，通過(guò)工程管理實(shí)習(xí),，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,，還體會(huì)到了管理工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。實(shí)習(xí)期間,，我與團(tuán)隊(duì)合作,，處理了許多細(xì)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)，并從中汲取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。這次實(shí)習(xí)讓我在工程管理領(lǐng)域的發(fā)展方向上更加明確,，并為將來(lái)的職業(yè)生涯做好了準(zhǔn)備。我相信這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,。
工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐心得篇四
大四下學(xué)期,，我有幸走進(jìn)xx建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里,，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí),，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,，平面圖，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的認(rèn)識(shí),，空間概念也逐漸明晰，對(duì)自己的未來(lái)有了新的定位,，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的從業(yè)生涯中將發(fā)揮極大的作用,。下面就是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)的第一天,，我在父親的引領(lǐng)下來(lái)到了xx建筑設(shè)計(jì)院,，面對(duì)那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的工作人員，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,，看著辦公桌上那一疊疊的圖紙和墻壁上貼著的新河小區(qū),、博文華府設(shè)計(jì)效果圖時(shí)，我內(nèi)心被陌生,、膽怯,、激動(dòng)交織在了一起,，挺緊張的。劉院長(zhǎng)詼諧的一句“大家歡迎xx加入我們的隊(duì)伍,?！彼械娜藗冇梦⑿驼坡暣蛳宋宜械念檻]，強(qiáng)烈的求知欲使我下定決心：這里是我人生新的戰(zhàn)場(chǎng),，在這里我要虛心請(qǐng)教,，努力學(xué)習(xí)在書(shū)本上學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己,，超越自我,。
接下來(lái)，xx所長(zhǎng)就給我指定了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師,，她的名字叫xx,，是設(shè)計(jì)院的副院長(zhǎng)、工程師,。我早耳聞她不僅年輕干練,，還是設(shè)計(jì)院的頂梁柱。她開(kāi)始也沒(méi)有給我安排什么具體工作,，只是詳細(xì)詢問(wèn)了我在交通學(xué)院各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),、考試情況，以及我在學(xué)校所做的各項(xiàng)設(shè)計(jì),，并介紹了建筑設(shè)計(jì)院近期正在設(shè)計(jì)的幾個(gè)建筑項(xiàng)目,。實(shí)習(xí)能得到她的指點(diǎn)，我暗暗慶幸自己好運(yùn)氣,。
來(lái)這的前一星期里,，不知道自己該做些什么?，也不會(huì)與大家進(jìn)行語(yǔ)言交流,，只是將設(shè)計(jì)院所有的室內(nèi)衛(wèi)生打掃干凈,，幫大家端水倒茶，然后就是坐在xx院長(zhǎng)桌旁等著她給自己安排事做,。當(dāng)時(shí)院里正在繪制御景花園二期的設(shè)計(jì)圖,，她耐心的講解繪圖的基本要求和規(guī)范，讓我用畫(huà)一個(gè)兩層的物業(yè)辦公樓的平面圖和立面圖,，也許這是對(duì)我在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的摸底吧,。于是我全身心的繪起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,，速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)還是可以的,，但此時(shí)我還是十分緊張，拿筆的手有些顫抖，額頭上不知不覺(jué)冒出了汗,，但我還是以最快的速度完成并交到李工手里,，李工在旁邊仔細(xì)觀看了我制圖的整個(gè)過(guò)程，并指出了很多規(guī)范上的不足,，然后她就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成,、流程如下：投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立,，剖面,，水電，供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部門(mén)審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),。整個(gè)過(guò)程中,，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，兩者屬于同步進(jìn)行,，同步完成)--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電,，供暖,。
設(shè)計(jì)院繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,，三維繪圖功能,。我所做的工作就是建筑物平，立,，剖的二維繪制,。繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解,，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和,，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作,。在這些操作中,，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。她一邊說(shuō)一邊手把手的耐心的教導(dǎo)我,，沒(méi)有一點(diǎn)權(quán)威人士的架子,，更沒(méi)有對(duì)無(wú)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生的不屑一顧。在以后的日子里,，我進(jìn)入了上班模式,，跟著李師傅干點(diǎn)小活，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),，特別是跟隨李工在著手設(shè)計(jì)前的實(shí)地勘探,，在設(shè)計(jì)中廣泛征求建筑方以及待建項(xiàng)目周?chē)用褚庖?jiàn)后不斷的修改方案，還有設(shè)計(jì)完畢后一絲不茍的驗(yàn)算復(fù)核數(shù)字的準(zhǔn)確性,，這一切的經(jīng)歷,，對(duì)于我一個(gè)剛走出校門(mén)的學(xué)生來(lái)講，是實(shí)際操作與書(shū)本知識(shí)的交融,，不僅鍛煉了我的思考能力,，培養(yǎng)了自己與社會(huì)各方的協(xié)調(diào)能力，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,，更重要的是我看到了要做好一份工作應(yīng)具備的敬業(yè)精神和精益求精的工作作風(fēng),。他們良好的職業(yè)素養(yǎng)是我今后走上工作崗位后的航標(biāo)。剛來(lái)的前幾天,，我都在熟悉該設(shè)計(jì)院的制圖工具——天正cad,，此軟件即在原cad基礎(chǔ)上加了些實(shí)用的功能，如插入圖框,、引出標(biāo)注,、三維建模、系統(tǒng)生成等,。而后就是幫師傅改改圖,，再就是照現(xiàn)有圖紙抄圖。在這段時(shí)間,，我還沒(méi)有真正進(jìn)入他們的工作節(jié)奏,，老覺(jué)得自己很輕松,，他們給我的事情很輕松就完成了，沒(méi)有什么壓力,。
做御景花園設(shè)計(jì)圖時(shí)我很興奮,，因?yàn)檫@是師傅對(duì)我的信任，表示我可以跟著同事的進(jìn)度真正的做給排水施工圖了,，對(duì)我來(lái)說(shuō),，這樣與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)的工作才是最有意義的。我可以看到我的施工圖拿到現(xiàn)場(chǎng)去施工,，完全按照我的做法來(lái)實(shí)現(xiàn),。但是也有很大的壓力，因?yàn)椋?/p>
其次,，他們的質(zhì)量要求高,，任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)實(shí)施工做法中實(shí)現(xiàn);。
我所學(xué)習(xí)的是工程管理專(zhuān)業(yè),，在大學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論知識(shí)牢記在心了,，為將理論知識(shí)實(shí)踐到工作中，從今年開(kāi)始,，我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工程管理實(shí)習(xí)工作,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我不斷總結(jié)自己，我將我所獲得的成果寫(xiě)下了實(shí)習(xí)心得,。
在實(shí)習(xí)中,，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,，我展開(kāi)了自己的工作計(jì)劃,。積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的'工程管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工程管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,，既緊張，又新奇,，收獲也很多,。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí),。
我謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽(tīng)取老員工的指導(dǎo),，對(duì)于別人在工作計(jì)劃中提出的建議，可以虛心聽(tīng)取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。
工作中踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維,；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
生活上待人誠(chéng)懇,，作風(fēng)樸實(shí),。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作,。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物,，如何處理各種事情,。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的,。
這次實(shí)習(xí)告訴我,，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走,。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步,。
通過(guò)實(shí)習(xí),，我有信心，未來(lái)的路我能更好地走下去,！
讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,，驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí),，擴(kuò)大了視野,；
在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),，促進(jìn)自己德、智,、體全面發(fā)展,。全面檢驗(yàn)了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活,、,、身體、思想等等,。
時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),，這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,。到了辦公室,，面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員，考慮的是如何給單位留下好印象,。而到了工地上,，面對(duì)著眾多的建筑工人師傅，他們有的是工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，首先想到的是如何去跟他們進(jìn)行有效的溝通,。畢竟在這里我代表的是貴州大學(xué)的形象，于是自己做得很努力,，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,，遇到不懂的地方就多問(wèn),、多思考。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖,，課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,，但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了,。所以就會(huì)有好多不懂的地方,，從設(shè)計(jì)總說(shuō)明，到總平面圖,，再到立面,、剖面圖，需要問(wèn)的地方太多了,。尤其是對(duì)03g101（平法）的認(rèn)識(shí),，學(xué)習(xí)到了非常實(shí)用的讀圖知識(shí)，對(duì)配筋和下料有了深入的了解,。
今后我將繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)和工作,，把大學(xué)幾年以來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合工程實(shí)踐，報(bào)答我的祖國(guó),。
工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐心得篇五
本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,，但有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題,。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,。
工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐心得篇六
經(jīng)過(guò)將近兩周的實(shí)習(xí),，我們共參觀了六個(gè)工地和聽(tīng)了一個(gè)講座，看了一個(gè)相關(guān)的錄象,。從各個(gè)方面學(xué)習(xí)了好多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí),。透過(guò)參觀學(xué)習(xí)使我們對(duì)建筑施工和結(jié)構(gòu)有了初步的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔?。此刻我就?duì)參觀施工現(xiàn)場(chǎng)這部分資料作一個(gè)總結(jié),，和我對(duì)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),。
第一天實(shí)習(xí)上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓,。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí)，我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門(mén)上也寫(xiě)著：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)然在樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)：安全職責(zé),，重于泰山;由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題,。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害!同時(shí),，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,，工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的，只有建筑施工的各種車(chē)輛和內(nèi)部人員才能夠出入,，我們實(shí)習(xí)也要經(jīng)過(guò)他們的同意呢!
進(jìn)到施工區(qū),，我們一眼就看到了樓的結(jié)構(gòu)主體，主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,，這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,，能夠看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒(méi)有水泥,、砂,、石之類(lèi)的建材，這是正因此刻已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結(jié)構(gòu)了,。這樣能夠保證混凝土的質(zhì)量,，減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們能夠看到不一樣型號(hào)的鋼筋是分開(kāi)放的,，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)刻等信息,。
我們跟著老師上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,，開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn)，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條,。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,，我們能夠清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,，它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,，以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,，我們看到上方幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密,，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。除此之外，老師說(shuō)了樁的類(lèi)型,、墻外的保溫層,、以及混凝土內(nèi)各種管道的作用和每層的大體結(jié)構(gòu)等。
工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐心得篇七
在大學(xué)期間,，我們獲得了許多理論知識(shí),，但實(shí)習(xí)是將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作的重要機(jī)會(huì)。作為一名建筑工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷為我提供了寶貴的機(jī)會(huì)去了解和實(shí)踐管理工作的方方面面,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)技能,，還加深了對(duì)建筑工程管理工作的理解與熱情,。
第二段：實(shí)踐與理論結(jié)合。
實(shí)習(xí)期間,，我有幸參與了幾個(gè)大型建筑工程項(xiàng)目的管理工作,。在這些項(xiàng)目中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐與理論的結(jié)合是多么重要,。我們?cè)谡n堂上學(xué)到的理論知識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ),，但只有通過(guò)實(shí)際工作才能真正理解和運(yùn)用這些知識(shí)。例如,，我們學(xué)過(guò)的進(jìn)度管理理論在實(shí)際工作中被用來(lái)安排施工進(jìn)度,，并合理分配資源。通過(guò)實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)項(xiàng)目的不同情況,，制定合理的工期目標(biāo)并進(jìn)行調(diào)整。
第三段：組織能力與溝通能力,。
在建筑工程管理實(shí)習(xí)中,，我不僅學(xué)到了運(yùn)用理論知識(shí)，還鍛煉了組織能力和溝通能力。在一個(gè)大型工程項(xiàng)目中,，有各種各樣的工作任務(wù)需要進(jìn)行統(tǒng)籌安排,，包括對(duì)材料、人員和財(cái)務(wù)的管理等,。這就要求我們具備良好的組織能力,，在有限的時(shí)間和資源下高效地完成各項(xiàng)工作。與此同時(shí),，建筑工程管理工作涉及到眾多的參與方,，如設(shè)計(jì)師、建筑師,、承包商等,。在與不同參與方的溝通中，我的溝通能力得到了全面的鍛煉,，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn),，以便更好地協(xié)調(diào)工作。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與解決問(wèn)題能力,。
建筑工程管理實(shí)習(xí)中,，我也深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題能力的重要性。在一個(gè)工程項(xiàng)目中,，參與方眾多,，存在著各種不同的意見(jiàn)和需求。作為一個(gè)管理人員,，我需要協(xié)調(diào)各方面資源,，解決問(wèn)題并達(dá)成共識(shí)。這就要求我具備良好的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力,。通過(guò)實(shí)習(xí),，我學(xué)會(huì)了與他人合作，共同解決問(wèn)題,，并通過(guò)有效的溝通和協(xié)調(diào)達(dá)成共識(shí),。這不僅讓我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決的重要性，還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題和處理復(fù)雜情況的能力,。
第五段：對(duì)未來(lái)的思考,。
建筑工程管理實(shí)習(xí)為我打開(kāi)了一扇窗，讓我深入了解了這個(gè)行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn),。通過(guò)實(shí)習(xí),，我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還理清了自己對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的思路,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，并在未來(lái)的工作中，將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,，為建筑工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn),。
總結(jié)：
通過(guò)這次建筑工程管理實(shí)習(xí),，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐與理論相輔相成的重要性,，鍛煉了組織能力和溝通能力，提高了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力,。我相信這次實(shí)習(xí)必將是我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要的里程碑,，也將是我踏入建筑工程管理行業(yè)的一個(gè)寶貴經(jīng)驗(yàn)。
工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐心得篇八
在實(shí)習(xí)中,，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,，我展開(kāi)了自己的工作計(jì)劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,，注意把書(shū)本上學(xué)到的工程管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工程管理理論,，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張,，又新奇,，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí),。
我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老員工的指導(dǎo),，對(duì)于別人在工作計(jì)劃中提出的建議,，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
工作中踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維；
具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
生活上待人誠(chéng)懇,，作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,，教會(huì)我怎么待人接物,，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,，但這些對(duì)于我是非常重要的。
這次實(shí)習(xí)告訴我,，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,，走好每一步。
通過(guò)實(shí)習(xí),，我有信心,，未來(lái)的路我能更好地走下去,！
工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐心得篇九
在建筑工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，實(shí)習(xí)是必不可少的一部分,。通過(guò)實(shí)習(xí),，我們可以將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，更好地理解和掌握工程管理的各個(gè)環(huán)節(jié),。在我參與的建筑工程管理實(shí)習(xí)中,，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并獲得了諸多收獲與體會(huì),。
第二段：認(rèn)識(shí)和適應(yīng),。
剛開(kāi)始的實(shí)習(xí)階段,，我感受最深的是對(duì)工地環(huán)境的陌生和不適應(yīng)。工地上人員眾多,，設(shè)備繁雜,，各種工藝和操作要求也是琳瑯滿目。在這個(gè)過(guò)程中,，我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,，并努力調(diào)整自己的心態(tài)去適應(yīng)工地的要求。我主動(dòng)向師傅請(qǐng)教,，仔細(xì)觀察和學(xué)習(xí),，盡量提高自己的工作效率和質(zhì)量。
第三段：溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作,。
在建筑工程管理實(shí)習(xí)中,，一個(gè)重要的任務(wù)就是與各方進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作。在與施工隊(duì)伍,，供應(yīng)商,，監(jiān)理等相關(guān)人員的交流中，我體會(huì)到了有效溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。合理的溝通可以減少誤解和問(wèn)題的發(fā)生,，團(tuán)隊(duì)的合作可以提高工作的效益和質(zhì)量。通過(guò)與他人的合作,，我不僅僅掌握了一些管理技巧,，也鍛煉了自己的組織能力和承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。
第四段：?jiǎn)栴}解決和應(yīng)變能力,。
在建筑工程管理實(shí)習(xí)中,，問(wèn)題和意外是時(shí)常發(fā)生的。在解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)意外時(shí),，我們需要有一定的決策能力和應(yīng)變能力,。例如，在遇到材料供應(yīng)延誤的情況下,，我及時(shí)與供應(yīng)商進(jìn)行聯(lián)系,，協(xié)商解決方案，并且與施工隊(duì)保持溝通,，確保工期不受到太大的影響,。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我提高了自己解決問(wèn)題的能力,，也更深刻地理解到在建筑工程中，溝通與協(xié)作的重要性,。
第五段：總結(jié)和未來(lái)展望,。
通過(guò)建筑工程管理實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。這次實(shí)習(xí)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,，我將繼續(xù)積極進(jìn)取,，不斷提升自己的能力和水平，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的建筑工程管理者,。同時(shí),，我也將時(shí)刻保持謙虛的心態(tài)，不斷吸取他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),，不斷完善自己,。
總之，建筑工程管理實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在這個(gè)過(guò)程中,，我不僅僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更鍛煉了自己的能力和素質(zhì),。通過(guò)與不同的人交流和合作,，我也更深刻地理解到在建筑工程管理中，良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的,。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,，我將積極應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，為建筑工程的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐心得篇十
在實(shí)習(xí)中不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，不斷總結(jié)自己，將是成功的前提,。實(shí)習(xí)結(jié)束如何寫(xiě)實(shí)習(xí)期自我鑒定呢?以下為您提供實(shí)習(xí)期的自我鑒定,，僅供參考。
我所學(xué)習(xí)的是工程管理專(zhuān)業(yè),，在大學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論知識(shí)牢記在心了,，為將理論知識(shí)實(shí)踐到工作中，從今年開(kāi)始,，我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工程管理實(shí)習(xí)工作,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我不斷總結(jié)自己，我將我所獲得的成果寫(xiě)下了實(shí)習(xí)期自我鑒定,。
在實(shí)習(xí)中,，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，我展開(kāi)了自己的工作計(jì)劃,。積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工程管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工程管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,，既緊張，又新奇,，收獲也很多,。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí),。
我謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽(tīng)取老員工的指導(dǎo)，對(duì)于別人在工作計(jì)劃中提出的建議,，可以虛心聽(tīng)取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。
工作中踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;,。
具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
生活上待人誠(chéng)懇,，作風(fēng)樸實(shí),。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作,。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物,，如何處理各種事情,。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,，但這些對(duì)于我是非常重要的,。
這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,，還有很長(zhǎng)的路要走,。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步,。
通過(guò)實(shí)習(xí),，我有信心，未來(lái)的路我能更好地走下去!
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工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐心得篇十一
大四的實(shí)習(xí)生活臨近尾聲，在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,，在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下,，我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),，而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理,。
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),，主要有以下四點(diǎn)：
一,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,，尚不能輕松勝任鐵路工程工作，因此,，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，才會(huì)掌握更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
二,、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富,。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺,。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，一定要抓住機(jī)會(huì),，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,，改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活,。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活,。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難，因此,，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,，使所學(xué)的.知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用,。
四,、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí)，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,。在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過(guò)關(guān),，才在考試的時(shí)候隨便看一下，等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,，不管以后要用與否就都在記憶里消失了,。熟悉圖紙的能力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子,。對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,，致使不能很快地判斷。
工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐心得篇十二
我所學(xué)習(xí)的是工程管理專(zhuān)業(yè),，在大學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論知識(shí)牢記在心了,，為將理論知識(shí)實(shí)踐到工作中，從今年開(kāi)始,，我在某工程公司附屬單位xx公司進(jìn)行了工程管理實(shí)習(xí)工作,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我不斷總結(jié)自己，我將我所獲得的成果寫(xiě)下了實(shí)習(xí)期自我鑒定,。
在實(shí)習(xí)中,，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，我展開(kāi)了自己的工作計(jì)劃,。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,，注意把書(shū)本上學(xué)到的工程管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工程管理理論,，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張,，又新奇,，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí),。
我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老員工的指導(dǎo),，對(duì)于別人在工作計(jì)劃中提出的建議,，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
工作中踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維,；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
生活上待人誠(chéng)懇,，作風(fēng)樸實(shí),。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情,。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的,。
這次實(shí)習(xí)告訴我,，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走,。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步,。
通過(guò)實(shí)習(xí),，我有信心，未來(lái)的路我能更好地走下去,！
工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐心得篇十三
建筑工程管理實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間最有意義的實(shí)習(xí)經(jīng)歷之一,。這段時(shí)間我有幸參與了一些重要工程的管理工作，并且得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我深深感受到了建筑工程管理的重要性，同時(shí)也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認(rèn)識(shí),。下面我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì),，希望能給其他即將進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的同學(xué)以一些借鑒。
第二段：實(shí)習(xí)工作的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng),。
在實(shí)習(xí)期間,，我承擔(dān)了一家大型工程建設(shè)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)管理工作。由于這是我第一次參與如此大規(guī)模的項(xiàng)目,，一開(kāi)始我感到非常吃力,。與各種各樣的人打交道和解決問(wèn)題是很不容易的，但隨著時(shí)間的推移,，我逐漸學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,。我明白了溝通和協(xié)調(diào)的重要性，學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的合作,，并鍛煉了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
第三段：專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升,。
在實(shí)習(xí)期間，我還有幸參與了一些技術(shù)細(xì)節(jié)和工程方案的研究和討論,。通過(guò)這些工作,，我從理論上進(jìn)一步了解了建筑結(jié)構(gòu)和工程施工的相關(guān)知識(shí)，并學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,。我在與技術(shù)人員的交流中增加了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，也為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：人際關(guān)系的重要性,。
建筑工程管理實(shí)習(xí)中,，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和可以互相學(xué)習(xí)的前輩。他們?yōu)槲姨峁┝撕芏嘀笇?dǎo)和幫助,，并與我分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,。在這個(gè)行業(yè)，良好的人際關(guān)系是成功的關(guān)鍵,。通過(guò)與他們的交流,，我不僅開(kāi)闊了眼界，還學(xué)會(huì)了如何與不同性格,、不同背景的人合作,，這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯有著重要的影響。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望,。
通過(guò)建筑工程管理實(shí)習(xí),，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。我決心將來(lái)繼續(xù)深耕于建筑工程管理領(lǐng)域,，并不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和管理能力,。我也希望能在未來(lái)的工作中，為社會(huì)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn),，并將所學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傳遞給更多有志于從事這個(gè)行業(yè)的人們,。
結(jié)尾：
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻理解了建筑工程管理的實(shí)際操作和職業(yè)素養(yǎng),，同時(shí)也感受到了自己的不足之處,。通過(guò)與同事和前輩的合作和交流，我收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力,。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也為我今后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我對(duì)未來(lái)充滿期待，并希望通過(guò)對(duì)建筑工程的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名優(yōu)秀的建筑工程管理專(zhuān)業(yè)人才,。
工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐心得篇十四
一,、實(shí)習(xí)概況：
話說(shuō)工程地質(zhì)實(shí)習(xí)就這么快地結(jié)束了，時(shí)間雖然短暫,，但是我們從中收獲了很多很多,。工程地質(zhì)教學(xué)主要分為三個(gè)部分：教室里的理論教學(xué)、室內(nèi)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和野外實(shí)習(xí)課中的學(xué)習(xí),。其中,，野外實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)閷W(xué)土木建筑的重視的是實(shí)踐操作,，所以野外實(shí)習(xí)是對(duì)課堂知識(shí)的一種鞏固,，是課堂在實(shí)踐中的再現(xiàn)。實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)與土木工程想結(jié)合吧,，使學(xué)生獲得更加直觀的知識(shí),，，開(kāi)拓了視野,，培養(yǎng)和提高實(shí)踐工作能力：洞察能力,，實(shí)踐動(dòng)手能力，識(shí)圖能力,，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力等,。了解野外地質(zhì)工作的基本方法，掌握實(shí)踐操作技能,、野外生存技能以及編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告等,。
我們學(xué)生大部分時(shí)間都是待在學(xué)校里面學(xué)習(xí)理論知識(shí)，被學(xué)校保護(hù)著,。出去課外實(shí)習(xí)讓我們走出校門(mén)到野外去進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),，可以鍛煉我們艱苦奮斗、吃苦耐勞,、遵紀(jì)守法,、團(tuán)結(jié)合作等集體觀念和良好的品質(zhì)!磨練我們的意志和體質(zhì)，使我們對(duì)社會(huì),、對(duì)自然有更加深刻的了解,。
二、實(shí)習(xí)要求,。
本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容為：了解和掌握羅盤(pán)的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征及功能;學(xué)會(huì)掌握使用羅盤(pán)進(jìn)行定向,、定位和測(cè)量各類(lèi)地質(zhì)體或地質(zhì)界面的產(chǎn)狀要素;熟悉掌握地形圖的判斷和使用步驟與技能;使用地形圖進(jìn)行實(shí)地定向、定位,，觀察圖中與實(shí)地中的各類(lèi)地形地貌現(xiàn)象;實(shí)地觀察外動(dòng)力地址作用的類(lèi)型,、強(qiáng)度,、產(chǎn)物等問(wèn)題;觀察內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用的類(lèi)型、強(qiáng)度,、產(chǎn)物等問(wèn)題;巖石和巖層類(lèi)型及特征的實(shí)地觀;各類(lèi)土木工程觀察和交通工程和地質(zhì)環(huán)境、工程地質(zhì)條件的相互影響作用關(guān)系實(shí)地觀察;實(shí)地觀察某水利水電工程建設(shè)與地質(zhì),、地形地貌環(huán)境條件的相互關(guān)系;實(shí)地觀察其他類(lèi)型工程建設(shè)與地質(zhì)地貌環(huán)境條件的相互關(guān)系,。
三、實(shí)習(xí)主要計(jì)劃與線路,。
觀看地質(zhì)視頻;福清宏路,、東張路線;閩江—洪塘(南港)——洪山(北港)路線;長(zhǎng)樂(lè)江田—北山——下沙路線;鼓山路線,。
老師在地質(zhì)實(shí)習(xí)的第一天安排觀看地質(zhì)視頻,，讓我們對(duì)地質(zhì)實(shí)習(xí)有一定的了解,。與我們講解了關(guān)于地質(zhì)實(shí)習(xí)時(shí)羅盤(pán)的使用方法,，叫我們測(cè)傾向,、走向、傾角等,。還強(qiáng)調(diào)了關(guān)于安全的問(wèn)題。講解了個(gè)地質(zhì)點(diǎn)的主要觀察點(diǎn)的主要觀察內(nèi)容和要求：
做到“五勤”,，即：勤敲打、勤觀察,、勤測(cè)量,、勤記錄,、勤探索,。在各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)，有重點(diǎn)地觀察和描述,，把課本和實(shí)際結(jié)合起來(lái),，做好文字記錄和地質(zhì)描述，并注意收集和積累第一手資料,，學(xué)會(huì)畫(huà)圖，以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待野外的工作,。
勤于思考，積極參加現(xiàn)場(chǎng)討論,，每天結(jié)束實(shí)習(xí)后，及時(shí)整理野外記錄和寫(xiě)實(shí)習(xí)日記,。
四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。
1.羅盤(pán)的認(rèn)識(shí),。
地質(zhì)羅盤(pán)的結(jié)構(gòu)構(gòu)造：地質(zhì)羅盤(pán)式樣很多，但是結(jié)構(gòu)基本是一致的，我們學(xué)生常用的是圓盆式地質(zhì)羅盤(pán)儀,。由磁針、刻度盤(pán),、瞄準(zhǔn)板,、測(cè)斜儀、水準(zhǔn)器等幾部分安裝在一個(gè)銅,、鋁或者木制的圓盆內(nèi)組成,。
如圖：
羅盤(pán)的使用——測(cè)走向、傾向,、傾角,。
巖層走向——是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向，測(cè)量是將羅盤(pán)長(zhǎng)邊與層面緊貼,，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán),，使地盤(pán)水準(zhǔn)器的水泡劇中，讀出指針?biāo)傅目潭燃礊閹r層的走向,。
巖層的傾向——傾向指巖層面上最大傾斜線在水平面上投影所指的方向或者巖層面上法線在水平面上投影所指的方向,，該投影線是一條射線，稱(chēng)為傾向線,，只有一個(gè)方向,。傾向線與走向線互為垂直關(guān)系。
巖層的傾角——傾角指巖層面與水平面的交角,。一般指最大傾斜線與傾向線之間的夾角,，又稱(chēng)真傾角。它是沿著巖層的真傾斜方向測(cè)量得到的,。巖層面上的真傾斜線與水平面之間的夾角為視傾角,。
2.大壩工程地質(zhì)。
東張水庫(kù)最初的目的是服務(wù)于福清市的農(nóng)業(yè)供水,。但是隨著歲月的流逝,，如今它發(fā)展為：1、主要為了滿足城市供水;2,、小型水利發(fā)電工程;3,、重要的國(guó)家4a級(jí)旅游景點(diǎn);4、發(fā)展一些特殊的養(yǎng)殖業(yè)(對(duì)水質(zhì)無(wú)影響的養(yǎng)殖業(yè)),。下圖為東張水庫(kù)大壩壩頂：
東張水庫(kù)壩區(qū)的地質(zhì)條件：
a)壩區(qū)及壩基的巖石類(lèi)型與特征,，壩區(qū)由粗?；◢弾r構(gòu)成。巖石呈致密片狀結(jié)構(gòu),，微風(fēng)化或多呈新鮮狀,。以巖基狀產(chǎn)出。
它對(duì)大壩的穩(wěn)定性的影響較小,。
c),。
d)壩堤主要以侵入酸性巖漿巖，穩(wěn)定性強(qiáng),。巖石的rqb值用于評(píng)價(jià)地質(zhì)條件的好壞,。rqb=巖心長(zhǎng)度大于10cm的總量/鉆徑的總深度。
水流對(duì)許多建筑物或者岸邊的工程會(huì)產(chǎn)生很大的影響,，甚至可以使建筑物被破壞失穩(wěn)等,。閩江占福建土地面積一半，約為6萬(wàn)平方公里,，水量于全國(guó)眾多水系排名12或13左右,。閩江河沙質(zhì)量高，曾出口日本,、香港,、中國(guó)臺(tái)灣等地。閩江河流的堆積作用和侵蝕作用的地質(zhì)地貌及其特征,。下面以洪塘大橋以及洪山橋?yàn)槔?/p>
a)洪塘大橋,。
其主要原因在于南港河床淺，水流作用較弱,，堆積作用強(qiáng),，形成了河漫灘面積廣闊，由于堆積作用,，使得橋墩受淤泥的壓力也很大，導(dǎo)致橋發(fā)生許多不穩(wěn)定因素,。橋墩進(jìn)行加固多次,。其中1號(hào)墩加了6根樁，2號(hào)墩加了四根樁,，其他各橋墩也進(jìn)行了相應(yīng)的加固,。
b)洪山橋。
洪山橋位于閩江北岸,，長(zhǎng)度不足200米,，雖然僅這么短的橋，但是多次出現(xiàn)了許多重大問(wèn)題,。其原因是由于閩江北港水流作用強(qiáng),，對(duì)河床,、橋墩、河岸的寢室沖刷作用強(qiáng),，導(dǎo)致橋臺(tái)失穩(wěn),，又因?yàn)闃蚨战⒃谟倌嘀希沟煤樯綐虺霈F(xiàn)了許多重大問(wèn)題,。其橋墩用厚厚的混凝土進(jìn)行包裹,，產(chǎn)生重力作用進(jìn)行加固，在橋墩上還加了多根樁加固才使得洪山橋得以運(yùn)行,。
4.
a)巖石及邊坡工程地質(zhì)問(wèn)題土質(zhì)邊坡加固工程,。
圖一圖二。
圖一為福廈高速公路邊上,，一酒店后的土質(zhì)邊坡加固工程,，該邊坡采用了簡(jiǎn)單的加固方式，用混凝土進(jìn)行加固,。并在山體上鋪設(shè)管道用以排除多余的水分,，有利于邊坡的穩(wěn)定。一般這樣的邊坡加固成本較低,，較為簡(jiǎn)單,，混凝土的厚度一般大于5cm;右圖二為洪塘大橋某一明洞邊坡加固，此邊坡采用了格構(gòu)結(jié)構(gòu)對(duì)其上部的土體進(jìn)行加固,，并在網(wǎng)格里面種植植物,，有利于水土保持和美觀。其下部為巖質(zhì)邊坡,。
b)巖質(zhì)邊坡加工程,。
巖質(zhì)邊坡其穩(wěn)定性主要由巖石構(gòu)造、巖石風(fēng)化程度等決定,。巖石地質(zhì)構(gòu)造分為斷裂構(gòu)造,、褶皺構(gòu)造等。而我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)的巖石主要都為酸性巖漿巖(侵入巖)中的花崗巖,，流紋巖,。各種巖石的破碎程度決定了巖石的穩(wěn)定性。而風(fēng)化程度的不均也會(huì)使得邊坡存在很多安全隱患,。例如同一地段中的巖石因風(fēng)化程度不同其穩(wěn)定性差異很大,。風(fēng)化程度不同主要表現(xiàn)在風(fēng)化層厚度不均、頂?shù)捉缑孀兓?、你中有我我中有你等?/p>
圖三圖四,。
圖三為福廈高速旁公路的巖質(zhì)邊坡加固。巖石上破裂面較多,，結(jié)構(gòu)面傾角比土坡結(jié)構(gòu)傾角小,。圖四為天堂大門(mén)路旁的邊坡加固,，其邊坡傾角較大。
圖五為下沙海岬的巖石地質(zhì)現(xiàn)象,。主要以酸性侵入巖和基性侵入巖構(gòu)成,，花崗巖是海岬的主體，其間穿插侵入有多條暗黑色呈墻狀或脈狀的基性侵入巖(輝長(zhǎng)巖或輝綠巖),。海岬掩體裂隙節(jié)理較發(fā)育：有多組產(chǎn)狀及成因不同的裂隙節(jié)理,，其中有巖漿巖成巖過(guò)程后期形成的即因冷卻結(jié)晶差異形成，還包括有受地質(zhì)構(gòu)造作用產(chǎn)生的破裂而形成的,。海岸帶海水地質(zhì)作用類(lèi)型和特點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)觀察,，海水的侵蝕作用和堆積作用在海岸帶不同地帶不同的表現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)為期一周半的實(shí)習(xí),，我們收獲頗多,，感受頗多。特別是在外出實(shí)地實(shí)習(xí)的那幾天,，對(duì)于我們這些平時(shí)在課堂學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，收獲是巨大的。我們不僅通過(guò)實(shí)地學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)了熟練地掌握了羅盤(pán)的基本使用技巧,，還熟悉了一些巖石(花崗巖,、流紋巖、輝綠巖,、輝長(zhǎng)巖等)的辨認(rèn),，通過(guò)觀察我們可得知它們的構(gòu)造類(lèi)型，節(jié)理情況,，走向傾向等及所遭受的風(fēng)化作用(或其他地質(zhì)作用),。
工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐心得篇十五
為了了解建筑師的基本工作程序、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí),，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能,，以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。今年我參加了一次工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí),，感觸良多,。
第一：真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)到時(shí),，遇到很多新的面孔,，由于和他們未熟悉,，所以不敢和他們說(shuō)太多的話，而且對(duì)工作未曾了解,，開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng),。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠(chéng)待人,，虛心請(qǐng)教同事,，他們也很樂(lè)意和我交往，還教會(huì)我一些技術(shù),。由此我深感真誠(chéng)的重要性,，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事，而且要學(xué)會(huì)如何做人,。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,，它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,，過(guò)于清高是很難融入大集體的,。
第二：不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候,，積極性很高,，每天都在畫(huà)圖，連午休時(shí)間都用上了,，周末加班也是家常便飯,，偶爾晚上也會(huì)在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,，影響了所里的'正常秩序和部分工作的正常交接,，所長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)提出了這個(gè)問(wèn)題，教導(dǎo)了我們,，把我從松懈里又拉了回來(lái),。從此我時(shí)刻提醒自己，來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,，不是來(lái)玩的,，不能因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作的正常運(yùn)行，理由是偷懶者用來(lái)安慰自己的,。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,，只有勤學(xué)好問(wèn)才能走向成功。
第三：：勤學(xué)好問(wèn),。剛來(lái)到單位時(shí),，我對(duì)很多方面都未熟悉，在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo),，很難派上用場(chǎng),，有些想法很不切實(shí)際,，難以實(shí)施，這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,，這種情況下就需要我勤學(xué)好問(wèn),，不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會(huì)帶來(lái)工作上的很大不便,，甚至給人驕傲自大的印象,，因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識(shí)真空，經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,，不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的,。我感謝那些熱情幫助我的同事們，在我需要的時(shí)候無(wú)私的指導(dǎo)我,，為我提供相關(guān)資料,，為我指點(diǎn)迷津，在我有錯(cuò)時(shí)及時(shí)地指正,，幫助我成長(zhǎng),，攙扶我走過(guò)人生的重要一坎。沒(méi)有他們,，我不可能順利完成我手頭上的項(xiàng)目,，沒(méi)有他們，我不可能如現(xiàn)在般對(duì)未來(lái)充滿自信,。
第四：嚴(yán)守規(guī)范,。做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校得模擬演練，牽涉到施工,、經(jīng)濟(jì)效益,、安全等實(shí)際問(wèn)題，設(shè)計(jì)過(guò)程中不能想當(dāng)然,，查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不可缺少的工作,，尤其是對(duì)于大型公共建筑，必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,，在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失,。作為新手，在這方面常常忽視,，因此,，必須抽時(shí)間給自己補(bǔ)補(bǔ)課，同時(shí)時(shí)刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度,。
第五：講究條理,。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁，這是正常的，但不要急功近利,，急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,。開(kāi)始的一個(gè)星期我憑著對(duì)待新事物的興奮和嘗試的沖動(dòng)，接受了多項(xiàng)任務(wù),，每日沒(méi)夜地做,，可事情反而越做越多，總結(jié)一下,，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己沒(méi)有安排好計(jì)劃,，對(duì)工作地流程不了解，幾個(gè)項(xiàng)目摻在一起便沒(méi)了頭緒,，這樣不僅事情沒(méi)法完成,，還給自己憑添了許多無(wú)謂的負(fù)擔(dān)，得不償失,。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事很值得學(xué)習(xí)的,，他們做事很講究條理，他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,，而不是驚慌失策,。這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。
第六：多和同事交流,。第一次到公司實(shí)習(xí),，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底，不知道怎樣與別人相處,。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),，你就要多問(wèn),，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),，這樣,，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體,。在這里,，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流,，要以誠(chéng)待人,。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn)，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng),？,，也可避免走一些彎路。在和同事的交流過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書(shū)本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,，本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境，在私下交流中我也得到了許多社會(huì)知識(shí),，為自己在復(fù)雜得社會(huì)環(huán)境中定位大有益處,。
