每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

初中日記要真實篇一

這個星期,，爸爸給我買了兩條大蠶，六條小蠶,，可愛蠶寶寶,。我如獲至寶，心里樂開了花,。

我仔細觀察它們：原來,，蠶身上分成六七個節(jié)肢，每個節(jié)肢兩旁都有像星星似的小黑點,。最前面的是它的頭,，有著星星般的小眼睛和一張棕色的小嘴。身子下面有六,、七雙小腳,，腳上長著絨毛，能貼在墻上和葉子上,。

它們的食物可以說是最簡單和最普通的,，就是新鮮的桑葉。不像別的動物整天要吃大魚,、大肉之類的東西,。

蠶寶寶整天吃個不停，你一定會說它貪吃,，可我總覺得它們是在為結繭與吐絲積蓄精力,。

過了幾天，我發(fā)現一只大蠶一動也不動,，像死了一樣,。身上還出現了一條黑線，我以為它是死了,，急得像熱上的螞蟻——團團轉,。但爸爸說它不會死，我才抱著一絲希望,，希望它會“活”過來,。我又觀察了幾天，發(fā)現它動了動,，全身那黃色的“衣服”脫落了,，穿上一件“大白袍”。我這時才醒悟過來,，說：“好啊你!好狡猾啊!竟敢用裝死來騙我,。”

養(yǎng)蠶的歷史在我國已是源遠流長,，我國是首先飼養(yǎng)蠶的國家,，因為我們的祖先發(fā)現蠶會吐絲,，于是飼養(yǎng)蠶并充分利用蠶為人類造福，把蠶絲做成華麗高貴的衣服,。

啊,，默默地付出辛勞的蠶，你們不求回報的精神,，不正是人類所追求的理想境界嗎?

初中日記要真實篇二

天空依然安靜,，純白的云兒無憂無慮地漂浮著，微風輕拂,，泛黃的葉子隨著風兒劃出一道又一道優(yōu)美的弧線,。

我漫步在小路上，聆聽風吹的聲音,，享受花兒的芳香并尋找著那消失已久的快樂,。

走著走著，忽然聽見不遠方傳來一陣開心的笑聲,，緊接著,，一群孩子好似正為談論的事而開心地笑著，嘻嘻哈哈地從我身邊跑過,。這就是快樂嗎,？擁有朋友并在一起而快樂？正當我思考之時,，一個稚嫩的聲音打斷了我的思緒,。

我繼續(xù)前進，在前方,，我看到了兩個熟悉的身影——是我的好朋友：月,、迪、睿呀,！我連忙跑過去,。嗨！??！是茜啊,！

初中日記要真實篇三

在媽媽生病的日子時,，女兒無以為藉，僅以此獻給我最親愛的媽媽,！即便海水當墨,，也寫不盡媽媽的恩情。

媽媽今年65歲了，走起路來已沒了往日的精神與利索,，尤其是在近日大病一場后?？删褪沁@副多病而不屈的身軀為我們姊妹三人遮住了風,，擋住了雨，為我們這個家撐起了一片亮麗的天空,。

清楚地記得二十六年前,，我們祖孫三代窩居在一個黑暗潮濕而又破爛陳舊的茅草屋里，爸爸媽媽用兩個多月的時間不分晝夜的努力壘成一座磚窖,，正準備生火燒磚時,，可一場無情的大暴雨把它徹底給摧垮了。我們全家人一直就盼望著這磚窖早日開燒,，完工后,，我們不但可以還清多年積下的欠債，還以建起一座漂亮的磚瓦房,?？删驮谶@一夜間，父母多少年的辛苦積攢下的血漢錢全被沖走,，近幾個月的辛勞付之水流,。因為從那倒掉的一塊塊殘磚上，我透過淚眼分明看得見父母留下的道道手印痕,。父親從地上捧起那那混著泥土的煤渣竟失聲痛哭起來,，連我那只有6歲的小弟也一同陪著我們默默地站在雨中。而此刻的母親卻靜得有些怕人,，她一動不動地站在那里,，緊閉著雙唇，眼睛也一不眨一下,，任憑雨水的沖刷,。從那堅毅的神情里，我感覺得出媽媽那滿臉的雨水中絕對沒有她的一滴淚,。

第二天,，當父親還在愁眉緊鎖束手無策時，母親挑著扁擔,，扛著鋤頭,，迎著朝陽大踏步走出了家門……第二年的二月，一幢設計新穎,，美觀大方的樓房終于聳立在一片陽光中了,。

一個以耕田為本的普通農家在當時要立起一座樓房是這樣的艱難，然而，在這樣一個世代都識字不多的家庭里要培養(yǎng)出一個讀書人,，讓她走進大學的殿堂更是多等的不易,。

爺爺奶奶認為女孩子讀書是無用的，為此,，媽媽好幾年未敢隨便和他們說話,，只管默默勞作；親戚朋友說,，送女讀書是自找苦吃,，為此，媽媽好幾年少登親戚家們,，寧肯自己苦自己,，也不愿聽人閑話，落人話柄,。媽媽沒有太多的言話,，但她這種遇上困難不退縮，咬牙硬拼的品質早已深深烙在了我的心上,。尤其是媽媽那顆拳拳慈母心曾多少次感動得我淚濕衣襟,。

那是我在南縣三中讀高三時，剛上晚自習不久,，從窗口我我無意中驚喜地瞥見一個我日思夜想的熟悉而親切的臉孔,，她正對著我微笑著點頭。當我還未來得及想到她竟是我母親時,，這個早已倏然不見了,。當時，我不顧老師和同學們莫名驚詫的眼神奔出教室,，去追尋媽媽那瘦弱的身影時,，只見一片濃濃的夜色向我襲來。我感動而愧疚的淚水便不由自主地滴落在這茫茫黑夜里,?！帮L兒或，你快點吹,，你把女兒最誠摯的心愿帶去一個為她女兒操碎了心的母親身邊吧,。她一定會爭氣的?！笔潞?，得知，原來媽媽是去舅舅家喝喜酒,，專程給我送些菜來,，唯恐耽誤第二天的農活,，便連夜趕回了家,。

媽媽就是這樣為了我們這個家,，姐弟三人無怨無悔地勞作了一輩子。現在,，我和小弟都已大學畢業(yè),，工作多年了,，都有了自己的一方天地，開心的微笑整日蕩漾在媽媽老人家臉上,。我們一家人常坐在一起談起過去的艱辛，媽媽總是感慨萬千,，反得告誡我們：做人要實在,，少埋怨，多行善?，F在,，多病的媽媽完全可以坐享受兒孫福了，可她總認說：靠自己勞動生活,，踏實舒坦,。

每當夜深人靜想媽媽的時候，總有一股股感動涌動在我心頭——母親真是太偉大了,。她和所有的母親一樣只不是人世間一匆匆過客,，可她留給后輩的終生受用的東西實在是太多太多。也許正因為如此,，人世間才有這么多的乖兒乖女,，世界才是如此的溫馨與和諧吧！

初中日記要真實篇四

今天早晨的跑操,，給我特別深刻的感受,，因為它告訴了我兩個字——競爭。

來了一個班,，口號特別響亮,，我們再累也是不服輸的，大家不約而同的都精神了起來,，蓋過了那個班的聲音,。

這就是無形中的競爭吧，“頑強拼搏,，強力爭先”的衡中精神,。我將在這樣一個競爭的環(huán)境中生活三年，我將成為適應新世紀的一代,。

初中日記要真實篇五

孔子曾經說過：“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之,，其不善者而改之?！?/p>

我最敬佩的老師是我們的班主任倫云鵬,。倫老師的個子矮矮的，有一雙炯炯有神的眼睛,，時常在我們身上掃來掃去,。她的臉上也總是掛著慈祥的笑容。倫老師的嘴巴小小的,，但是從這小小的嘴巴里迸出的話語,，總是那么熱情、生動,、流利,。我們都親切地稱呼她為倫媽。

記得有一次,，因為我的學習成績因貪玩,、浮躁而直線下滑，倫老師把我叫到辦公室,，我想她一定會嚴厲地批評我一頓,，我忐忑不安地來到老師的辦公室，卻與我預料的完全相反,。倫老師讓我站在她的對面,，輕輕的對我說：“你退步了?！蔽翌D時感到臉上火辣辣的,，羞愧地低下了頭。

接著倫老師意味深長地說：“要想取得好成績,，就不能整天躺在天生聰慧的搖籃里,，靠的是自己努力學習，奮發(fā)向上,。你們是21世紀的接班人,，如果不刻苦學習，是很難成為對社會,、對國家有用的人才,。你們是祖國的未來，一個人不可能行行都出人頭地,，但行行出狀元,。只要你們各盡其能，目標專一,，鍥而不舍地奮斗,，就沒有你們做不到的事,！現在好好學習，也是對你自己的將來負責,！”

倫老師的這些淳淳教導,，使我自行慚愧、受益匪淺,。

是?。]有努力,，哪里來的成功,！

在接下來的日子里，我收斂起貪玩的心思,，專心學習,，成績果然有所提高！

老師,，是辛勤的園丁,，澆灌著祖國的花朵,！

老師,，是舍己為人的紅燭，燃燒自己,，照亮了他人,！

老師，是靈魂的工程師,，為打造出祖國的棟梁,，奉獻出自己寶貴的青春！倫老師就是這樣的人,！是我最敬佩的老師,！

初中日記要真實篇六

班內，座無虛席,；教室外,，到處是火把，喊聲一片,。

課間,。教室外，依舊火把,、喊聲,；教室內，歡笑聲,，伴者微火……,。

我趕快跑到教室：笤把冒著煙,，幾個調皮鬼頭上滿是汗……。

“誰干的,？怎么能在教室玩火把,？”幾個調皮鬼低著頭，誰也不敢站出來,。其他同學面面相覷,。見大家對自己的行為已有所認識，我既講了安全問題,，又講了“每逢佳節(jié)倍思親”,；既指出了如此做的錯誤，又表達了對他們的理解,。沒有停課整頓,、厲聲查詢、嚴辭訓斥,，甚至罰站,、逐出課堂。

第二天,，帶頭玩火把的一位學生向我承認了錯誤,。從此以后，班上從沒有發(fā)生過此類錯誤,。

通過這件事讓我感到,，假如注重即時效應，但勢必影響教師和學生的情緒,；況且,，大動干戈只能禁其行而不能感其心，甚至還會激化矛盾,。而對學生偶然的過失并不立即查詢追究,，聞而不怒，止而不咎,，努力淡化查咎意識,，注重學生的自我感悟，還其自尊,，促其自愛,，這是一種治標又治本的教育方法。

事實上,，教育者的作為能否對教育對象產生心靈效應,，這效應大小如何，并不取決于教育者表面的兇狠與否,。國外的一些研究人員曾把教師分為隨機應變,、專橫和懲罰三種類型,，他們的研究結果表明，教師的隨機應變特征與學生的合作,、參與和求成成正相關,，而教師的專橫和懲罰特征則與學生上述行為成負相關?？梢?，對學生的過失聞而不怒，止而不咎,，正是這里所說的隨機應變,，它不是無所作為的表現，而是一種積極,、高明的教育方式,。

暖批評評而不責。

初中日記要真實篇七

淘氣的冬寶寶走了,。春姑娘帶著生命和希望,，邁著輕盈的腳步走來。她走過的地方,，無不蘊藏著無限生機,。春姑娘害羞的遮掩自己的容貌，那就讓我們來尋找她的足跡吧!

春的足跡在原野上,。小草沖破地皮跳出來,，睜著好奇的眼睛望著自己向往已久的世界,。愛打扮的花兒請春姑娘為她化妝,。喜歡綠色的大槐樹，請春姑娘為她梳理頭發(fā),。真讓春姑娘忙壞了,。

春的足跡在河里。小河解凍了,。青蛙睡醒了,，用自己的歌聲歡迎春姑娘。

春的足跡還在這蒙蒙的細雨中,。各種植物都貪婪的吮吸著這貴如油的甘露,，不停的成長。

……,。

啊,，我懂了，春的足跡無處不在,，這花,、這草,、這樹，無不顯出春的風采,、春的神韻,。

在這如詩如畫的春色中，我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,、一朵小花,，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂的成長,，把祖國的春天裝點得更美麗,。

初中日記要真實篇八

中秋節(jié)這天，我們全家準備去高淳老街游玩,，一早,，我們就出發(fā)了，欣賞著路邊的風景,，很快就到高淳了,。

聽說高淳老街很出名，一到地方,，果然名不虛傳,，映入眼簾的是高大的牌坊矗立在老街一頭，牌坊上面有“高淳老街”四個蒼勁有力的大字,。

進入老街,，看到那里的兩層房子古色古香，青瓦紅墻,，檐廊上的雕刻,，栩栩如生。一條弄巷熱鬧非凡,，人來人往,，摩肩接踵，踏在青石板上,，仿佛一霎間回到了古代,。

老街里面熱鬧非凡，各種商品琳瑯滿目,，有木梳,、木盆、羽毛扇,、各類糕點,、腌制的鴨子、還有雞頭果、菱角等,，看得我眼花繚亂,。最有意思的是吹糖人表演，他先把米紙鋪好,，手里拿著工具,，輕輕一捏，糖稀頓時溢出,，那個老板動作敏捷畫著圖形,，不一會，就做好了外形,，再輕輕一吹,，又帥有好吃的齊天大圣就做好了，那嫻熟的動作看得我目瞪口呆,。

高淳不僅老街出名,，固城湖的螃蟹更出名。

我沒去固城湖,，但我看到那里塘多水清,，一塊一塊的`池塘，我問媽媽：“這里的池塘這么多,，為什么沒有莊稼?”媽媽講“莊稼地都被挖成了池塘呀,，養(yǎng)螃蟹更賺錢?！蔽铱吹今R路邊一個個攤位,，一輛輛停下來買螃蟹的車，賣家笑容滿面,，買家各個滿載而歸,。后來媽媽也給我買了一個小螃蟹用線牽著，它爬得可快了,，我把它拎在空中,，它就張牙舞爪,，仿佛說：“救命呀,，快把我放下來?！彼蓯蹣O了,。

看著古樸的老街，吃著固城湖的螃蟹,，今天真開心!

初中日記要真實篇九

每個人都有自己的家,，每個家也都有自己的幸福和歡樂。我有一個和睦,、溫馨,、幸福的家,。

我的哥哥愛多管閑事。中秋節(jié)的時候,，家里有很多的月餅,，我就偷吃了兩個豆沙味的月餅。結果被哥哥發(fā)現了,，哥哥告訴了媽媽,。我很生氣，因為我被扣了一個月的零花錢,。哥哥卻幸災樂禍,，因為他沒有扣零花錢。

媽媽的`脾氣很暴躁,，生氣時頭上幾乎會冒火,。七月三日那一次期末考試，哥哥考了八十九分,，結果媽媽氣得頭上直冒火,，不僅扣了哥哥暑假的零花錢，而且還讓哥哥整個暑假不能玩電腦,。

爸爸會如來神掌,。有一次我和哥哥抗議爸爸留的作業(yè)太多，結果抗議沒有用,，我們又繼續(xù)反對,。突然，爸爸勃然大怒,，使出了如來神掌,，嚇得我們心驚膽寒，結果我們的課外作業(yè)加了一倍,。

我非常喜愛吃東西,。有一次，我看見有賣棉花糖的,，就買了一個,；接著又看見有賣冰糖葫蘆的，就又買了一串……前前后后我一共花了十元,，我覺得都很好吃,。

我的家人個個脾氣不一樣，但我仍然很愛他們,。我愛我的家,。

初中日記要真實篇十

我們的校園是一個美麗的大花園，最令我留戀不已的是她那詩情畫意的秋季美景。

一踏進校門,，我立即被教學樓錢的一塊塊花圃所吸引,。一塊塊草坪，小草雖已沒有春夏季那么嫩綠,，但略顯金黃的草坪,，卻恰如一塊沒有染色的牦牛絨毯。絨毯上已被秋姑娘擺滿了各色鮮艷的菊花,，有的白似雪,，有的黃似金，有的粉似霞它們頂著秋風爭奇斗艷,，噴芳吐香,，在王紫千紅的`秋色里組成一個斑斕的大花環(huán)。

花圃中種著各種樹木：那棵楓樹已脫去了綠色的罩衫,，換上了那件大紅的外套,，片片楓葉就像大炭一般在眼前灼灼閃耀，紅得那樣鮮艷,，大熱,；白蠟樹，還是那樣青綠,，逼你的眼,。人們都稱道春花的顏色，而比起楓葉來,，不知要遜色多少呢,！這紅的、這綠的襯托著紅白相間的教學樓,，猶如一個美麗的童話世界,。

一陣秋風吹過，桿干發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,，好像在為校園的秋色鼓掌稱好,。無數金黃的落葉飄飄悠悠地落下來，仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞,。

一棵棵柳樹仿佛一個個美麗的少女在翩翩起舞,。碧綠的長裙，在微風的吹拂下,，裙子隨著微風飄逸著,。這情景確實迷人，即使再高超的畫家,，也難以描繪出這樣迷人的景色。

還有那迷人的長廊。每隔一兩間,，就有一副對聯或詩刻在柱子上,，使長廊增添了幾分詩情畫意。漫步長廊,，一邊觀賞柳樹,，一邊品賞詩聯，此時此刻的心情是無法用語言表達的,。在長廊旁邊,，長著一株株大紅的爬山虎，它們生機勃勃地向四面八方伸展著,。

學校的小花圃是個風景優(yōu)美,，景色奇異的世界。秋天的小花圃,，總是那么美麗,，那么惹人喜愛。

初中日記要真實篇十一

“夜,，陪伴著我……”坐在陽臺上我聽到了這句歌詞,，令一個在家的我，感一絲凄涼,，一分孤獨,，一種寂寞。

我抬頭仰望星空,，月光撫摸著我的臉頰,，仿佛我們彼此認識過。月光照耀著,，就像是想告訴我并不孤單,。

我望向天空的另一片星辰，那兒的星星向我眨著眼,，閃爍著快樂的光芒,。忽然一陣風迎面吹來，擋住了我與星辰的橋梁,。星星的光越來越暗,。我在胸口畫著十字乞祈著我能和小星星繼續(xù)聊天，月亮阿姨仿佛看到了我的乞祈,，月光越來越亮,，將那些云朵照得七暈八素，分散了,，月亮阿姨和星星們向我微笑……突然天空中的`云朵,，星辰中的月亮還有那些可愛的星星們都消失了,。又回到了那凄涼孤獨寂寞的夜。

“不,！”我大喊著,。

我還在家里的陽臺上，剛才只是一場夢,。

夜,，雖然黑暗，但是我不再會感到孤獨,?？矗≡铝梁托切钦谙蛭艺惺帜?！

初中日記要真實篇十二

今天下午,，吳老師給我們發(fā)“一課雙練”，這時,，我的心“怦怦”的跳,，原因是：在星期四的時候，我把語文書放在了“一課雙練”上,，我蹲下來系鞋帶的時侯忽然聽見“咚”的一聲,，我以為是誰把毛毽子掉進了水盆里?？上低晷瑤Ш?，抬頭一看，我的語文書和兩本“一課雙練”掉進了水盆里,。

這時,，我的心忐忑不安。我把這件事告訴了我最好的朋友——井陽,，井陽說：“沒事兒,，又不是你碰掉的，你慌什么,？”

我可憐巴巴的看著藍藍的天空說：“上帝啊,，請不要傷害我那幼小的`心靈?！?/p>

下午,，吳老師說：“看誰的心寬大，愿意用這兩本皺的“一課雙練”,？

“我把手舉的高高的,，可吳老師就是不給我?！?/p>

石晨陽還說：“半夜這兩本‘一課雙練’呆在教室里太熱了,，就跳進水里洗澡,，可洗完之后，才發(fā)現上不來了,，所以就在水里過了一個夜,?！?/p>

石晨陽這幾句話把同學們逗得哈哈大笑,。當我拿上那嶄新的書時侯，我的心里很不是滋味兒,。還有,，我沒有想的的是，居然有那么多的同學都愿意拿那兩本皺的書,。

最后,，我想對吳老師說：“吳老師，對不起,！”

初中日記要真實篇十三

今天我們初一年級全體去旅游,，一路上風景如畫，樹木成陰,。大湖里的船在水上游來游去,。

“我們終于到了”我發(fā)自內心的大喊。我們在門口哪兒排起了長龍隊,，“哇,！好長呀！”我心里想,。是不是要排一小時呢,？沒想到原來還不到十分鐘呢！就到了,。

我一聽高興極了,，我和兩三個同學去玩“水上滑板”我們四人一組，在水中玩來玩去,，水濺了我一身,，真的.好刺激。

今天我好開心,。我期盼著下個秋游看還能有什么好玩的,。