演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。
文明禮儀的演講稿篇一
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》,。
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，素有文明禮儀之邦的美稱,。講文明,、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要爭(zhēng)做文明少年,，為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn),。
那我們身為21世紀(jì)新少年，又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子撿籃球,，一邊撿垃圾，還幫老人推車,，跑了一路,，好事做了一路，快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己,。
我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明,，講禮貌,、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,，做到不說(shuō)臟話,、粗話，不打架罵人,。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,，主動(dòng)幫助弱小同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔紙屑、果皮,，塑料袋,。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,，不隨地吐痰,。在家里，尊敬父母,，孝敬老人,。在公共場(chǎng)所，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,。乘車，主動(dòng)給老弱病殘讓座,。
所以,，我們作為新世紀(jì)的少年，更不能隨手亂扔,，要講文明,、講衛(wèi)生，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,，是祖國(guó)新一代的建設(shè)者,，所以我們更要樹(shù)立中國(guó)人的形象,。
同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,，從我做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起,，揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,，讓我們的家園凈起來(lái),，讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,，努力吧,，爭(zhēng)做文明少年!
如果要我回答：人最重要的素質(zhì)是什么?我說(shuō)：人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人,，他必定是一個(gè)懂禮儀,，講文明的人?；仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴?，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。今天,，在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,，這是對(duì)歷史的回顧,，是對(duì)文化的感悟，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思,。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,，在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,，我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,，因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪?，浸染著的,、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。
有這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是在美國(guó)珍珠港景區(qū)，美國(guó)人特意在垃圾桶前寫(xiě)下一醒目的中文告示：垃圾桶在此!據(jù)說(shuō),，這是為了專門(mén)提醒中國(guó)人而設(shè)定的;其它國(guó)家包括美國(guó)游客則沒(méi)有這樣的“待遇”,。同樣的禮遇,，在法國(guó)，去過(guò)巴黎圣母院的中國(guó)人都會(huì)看到這句中文告示：請(qǐng)保持安靜!據(jù)說(shuō)這是專門(mén)示意愛(ài)在公共場(chǎng)合“熱鬧”的中國(guó)人看的,。就連80年代才剛剛發(fā)展起來(lái)的泰國(guó)竟然也敢在皇宮寫(xiě)下“請(qǐng)便后沖水”這句只給中國(guó)人看的標(biāo)語(yǔ)!我的心在流血!一些國(guó)人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象,。
文明是一種認(rèn)識(shí)，文明是一種觀念,，文明更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),，我們感受到了可愛(ài)校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,，每一處的潔凈，每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來(lái)的文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,，有品質(zhì)的人，守規(guī)范懂禮儀講文明的人,，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,，隨地吐痰,，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,，(例如故意損壞課桌椅,、實(shí)驗(yàn)樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、教室空調(diào)損壞嚴(yán)重等),，在潔凈的墻壁上涂鴉;有的同學(xué)涂指甲,、穿耳洞、染頭發(fā),、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)……這一切破壞了校園的文明,，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)!
文明禮儀的演講稿篇二
在校園里有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,，打鬧喧嘩,，雖經(jīng)學(xué)生會(huì)和老師多次提醒也未見(jiàn)成效。其實(shí),，類似的情況之前就曾多次發(fā)生過(guò),，比如去飯?zhí)脮r(shí)跑步,、自習(xí)課隨意討論問(wèn)題,、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等，盡管學(xué)校常規(guī)已作了明文規(guī)定,，班主任也一再要求,，但總是收效不明顯，或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),，過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài),。這是為什么呢?究其根源，我認(rèn)為,，主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性,。的確，在我們的周圍,，在我們生活的大環(huán)境里,，隨地吐痰、出口臟話,、擅闖紅燈等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中,，懂得使用表示敬意的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們國(guó)華的學(xué)生,，將來(lái)要成為社會(huì)的精英人才,，我們就不能隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題,。
什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。行為禮儀是外在的表現(xiàn),，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核，它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng),，也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德,。中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文儒雅,，謙恭禮讓,，是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足,、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),?？兹谧尷妗⒊涕T(mén)立雪,、三顧茅廬,、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會(huì)中,，隨著科技文化的`發(fā)展,，國(guó)家經(jīng)濟(jì)的騰飛，我們更加要講文明懂禮貌,。提高文明素養(yǎng),，是時(shí)代的要求，更是我們自身全面發(fā)展的需要,。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。乘車讓座是文明禮儀，遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道,，有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道：“在幼兒園,。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō),，有好東西要與朋友分享,，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，與人交流注視對(duì)方,，上課發(fā)言清晰洪亮,、開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等,?？傊瑧?yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!
古人云：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”,。就是說(shuō),，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化,，我們要想立于世界之林,，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。《北京晨報(bào)》曾報(bào)道說(shuō)，有一個(gè)200多人的中國(guó)旅游團(tuán)去泰國(guó)，飛機(jī)上三次用中文廣播,，呼吁中國(guó)乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī),、毛毯和餐具帶下飛機(jī),。令人尷尬的是，下飛機(jī)時(shí)還是有中國(guó)游客把餐具偷偷藏起來(lái),，最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員?！爸袊?guó)人走到哪里都是‘未見(jiàn)其人,，先聞其聲’。”在國(guó)外,，有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫(xiě)著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣,，用以提醒中國(guó)游客,。中國(guó)公民在境外的種種不文明表現(xiàn),，使我們這個(gè)"文明古國(guó)",、"禮儀之邦"民族形象大受損害。相反,，我們周邊的國(guó)家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好,，去年暑假，我有幸去日本參觀學(xué)習(xí),，一下飛機(jī),，就受到微笑與鞠躬的禮遇，讓我立即感到了不同國(guó)度的文明氛圍,。在乘坐新干線的時(shí)候，也頗有感觸,，只見(jiàn)列車上的乘警在車廂內(nèi)巡查時(shí)鞠一個(gè)躬,，后退一步，又鞠一個(gè)躬,，后退一步,，這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車廂為止，神情十分嚴(yán)肅謙恭,，絲毫不像中國(guó)的警察那樣居高臨下,、盛氣凌人,。不僅日本，我們周邊的韓國(guó),、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)也非常注重文明禮儀,，而這些禮儀有許多就是從中國(guó)大陸傳承過(guò)去的，今天,，作為文明禮儀的發(fā)源地的中國(guó)人,，難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎?中國(guó)要走向世界，就必須重視國(guó)民的素質(zhì)修養(yǎng),，塑造中華民族禮儀之邦的美好形象,。
“國(guó)家榮辱，匹夫有責(zé)”,，做為二十一世紀(jì)的青少年,，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),，從我做起，從小事做起,，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。寒假即將來(lái)臨,，同學(xué)們就將踏上回家的旅程,，希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ)，更有我們國(guó)華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度,。謝謝!
文明禮儀的演講稿篇三
各位老師同學(xué),，大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》,。古人說(shuō)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”。就是說(shuō),，你不學(xué)“禮”,，就沒(méi)法在社會(huì)中立足。那么,，什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說(shuō),，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì),，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面，更是社會(huì)大家庭,。
所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑集體形象,，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明,，用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑,。
就小學(xué)生而言,，最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人，也就是要講文明懂禮儀,。 我們身在社會(huì)中,，身份，角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,，不一刻往往成 別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪。在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,，又對(duì)隨地吐痰,，亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們是行人的時(shí)候,，往往是怎么就近就怎么直路,，管他有沒(méi)有紅燈，管他人沒(méi)有人行道,。討厭那些沒(méi)按規(guī)章開(kāi)車的人;當(dāng)我們開(kāi)車的時(shí)候,，總是搶車道、鉆空,，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,，經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,，還總說(shuō)他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,，又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái)，卻總怨顧客大挑剔,。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的'時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,，總是不愿意耐心地和父母交流,，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天,，對(duì)于父母的生日,，天才曉得。
當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,，總是不注意三輕,，總是在自習(xí)課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,，因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序,。
當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢?這一切的一切,，全是因?yàn)槲覀兲运剑瑳](méi)有做到律己,，沒(méi)有做一尊重別人,。
火車跑得快，全憑車頭帶,。作為中學(xué)生的我們,。作為祖國(guó)未來(lái)的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵,。毫不疑問(wèn),，我們每位中學(xué)生若都能講文明，懂禮儀,，那么我們的班級(jí),，我們的校園必然會(huì)煥然一新，我們大家都會(huì)生活在友好,、寬容,、關(guān)愛(ài),、溫馨的氛圍中。
為了我們自己;為了我們的班級(jí);為了我們的校園,，為了我們的社會(huì),，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，講文明,、懂禮儀,。
文明禮儀的演講稿篇四
在我們?nèi)粘Ｉ钪胁幻饨?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象:一些身強(qiáng)力壯的小伙子,，旁若無(wú)人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。
一個(gè)有高素質(zhì),、有道德,，懂禮儀的人，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福,。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化,，哪怕是一件很小很小的事,，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
“孔融讓梨”——
一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓,，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè),。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿腹經(jīng)文,，卻只懂得說(shuō)不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍,。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情,。生活處處有禮儀,。在單位,，在家中,，在各種公共場(chǎng)所,，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,，它靠的是我們大家,，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀,，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好,。
而一個(gè)不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰,。
所以當(dāng)我們站起來(lái)扶著老人坐下,，我們的文明前進(jìn)了一小步在學(xué)校,，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),，認(rèn)真聽(tīng)講，和同學(xué)之間和睦相處,。回到家應(yīng)該孝敬父母,，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明,、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切生命。
文明禮儀的演講稿篇五
從幼兒園開(kāi)始，老師,，家長(zhǎng)就開(kāi)始教我們這樣一首兒歌：講文明,，懂禮貌,，做個(gè)乖寶寶。如今,，我們都成為五年級(jí)的小學(xué)生了，可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現(xiàn)在,，讓我來(lái)告訴你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!
首先,，要孝敬自己親愛(ài)的爸爸媽媽。爸爸媽媽,，為我們花了多少心血，才讓我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在那么大,。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲?所以,，孝敬父母，是做人的基本道德,。在生活中,，為父母做些力所能及的家務(wù),，在爸爸媽媽下班時(shí)遞去一杯暖暖的茶水,，說(shuō)一聲辛苦了。
其次,，要和其他人和諧相處,，比如，你不小心撞到別人了,，說(shuō)聲對(duì)不起;別人不小心碰到了你的東西,，你就要說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;見(jiàn)到老師要說(shuō)聲：老師好，當(dāng)然,，見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人也要打招呼,，問(wèn)好。當(dāng)別人有難時(shí)，要伸出援助之手!
第三，我們要懂得謙讓。我們中華民族共和國(guó),，
歷來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。自古就有許多謙讓的故事，孔融讓梨更為經(jīng)典,，我們一定要向孔融一樣懂得謙讓,，繼承祖先的光榮傳統(tǒng)!
第四,，我們要誠(chéng)實(shí)守信,，答應(yīng)別人的事，就一定要做到,，不能欺騙別人,，說(shuō)的就得做到。
文明禮儀的演講稿篇六
講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo).文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系.它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益.說(shuō)到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無(wú)意中在報(bào)紙上看到美國(guó)某記者發(fā)表的文章.那報(bào)紙的正中間,大大地寫(xiě)著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國(guó)人,請(qǐng)別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個(gè)字,就足以使我心如刀割了!這是美國(guó)人針對(duì)我們國(guó)家嗎?不是的!那是因?yàn)槲覀儑?guó)家卻確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了.同學(xué)們,這,是國(guó)恥啊!!
還有,大家都知道,國(guó)慶閱兵盛況空前,，揚(yáng)了我們的國(guó)威,。但同學(xué)們又可否知道,據(jù)統(tǒng)計(jì),40完萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋.可以想象得到,風(fēng)輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴(yán)的天安門(mén)廣場(chǎng)形成了一個(gè)極大的反差!
老師們,同學(xué)們,以上兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家的的'文明程度.古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人.這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志.
一,說(shuō)話要有禮貌,。古人說(shuō)禮多人不怪,只要我們?cè)诤线m的場(chǎng)合說(shuō)適合的話就可一.
二,熱愛(ài)環(huán)境.只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心,社會(huì)才會(huì)更加美好!
三,學(xué)會(huì)謙讓.有這樣一個(gè)故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f(shuō):'得到了這個(gè)獎(jiǎng),你最想要感謝的是哪所大學(xué)?'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答.因?yàn)樗缇妥龊霉φn了.無(wú)論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去.
可是,那獲獎(jiǎng)?wù)邊s毫不猶豫地回答說(shuō):'是我所就讀的幼兒園!'
頓時(shí).記者無(wú)眼以對(duì).
'那...那是為什么呢??'
那獲獎(jiǎng)?wù)卟煌５卦陉U述他幼兒園時(shí)的'成果'.
對(duì)!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開(kāi)始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開(kāi)始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!
反反復(fù)復(fù)地說(shuō)了這么多,其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)--就是當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了嗎??我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用..新時(shí)代新世紀(jì);新國(guó)家新文明,，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),，不要讓文明只在紙上，嘴里出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓我們做文明的主人,，讓文明與我同行,，讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的美好社會(huì)吧!
我的演講完畢,，謝謝大家!
文明禮儀的演講稿篇七
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。
如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人,、名人。我們不但要有講道德的大人物,，我們更需要一群有道德的民眾,。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄-國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合,，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
文明禮儀的演講稿篇八
只要你走進(jìn)二(1)班教室,，你一定能看見(jiàn)有著一雙大大的眼睛的女孩,，那就是我。我叫顧旖瑭,。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己,，做到：文明禮貌,、遵守紀(jì)律、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
“文明就是懂禮貌,?！笨匆?jiàn)老師，我會(huì)露出甜甜的笑容,，親熱地說(shuō)聲：老師,，您好!上學(xué)放學(xué),，遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼,。
“文明就是講衛(wèi)生?！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷?，等到路邊有垃圾筒的時(shí)候,，再扔進(jìn)去,。
“文明就是愛(ài)勞動(dòng)?！彪m然我還小,，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅(jiān)持自己的事情自己做，如：整理房間,、整理書(shū)包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生,。每次值日,，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù),。
“文明就是樂(lè)于助人,。” 同學(xué)有困難,，我主動(dòng)幫助他們,，老師常常夸我是得力的小助手,。
“文明就是愛(ài)學(xué)習(xí),。”上課我專心聽(tīng)講,，積極動(dòng)腦,，放學(xué)回到家先寫(xiě)作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī),。
讓我們從身邊的小事做起,，真正做一名合格的、文明的小學(xué)生,。
有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,，“在幼兒園,。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的.東西,，比如說(shuō),，有好東西要與朋友分享，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。
我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫。知而不行,，只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。
同行!
文明禮儀的演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,，有熱情,，他們向社會(huì)尋求理解和信任,，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,，真正在探索中獲得成功的青年,，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,，落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要,。
渾圓瑰麗的夢(mèng)想，固然充滿了鮮活的誘惑,，但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,，更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,，他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章,。
在座的各位同學(xué),，你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中最重要的是有禮儀,，它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要,。”正確認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,，想想那些事業(yè)上的成功者,，哪個(gè)沒(méi)有自己的.“光輝形象”?世界球王貝利，開(kāi)始踢球時(shí),，有一次上臺(tái)自我介紹,，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,，連最基本的形象也處理不好”,，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象,，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負(fù)有心人，他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,，成為人們崇拜的足球英雄?？梢?jiàn)禮儀和形象是成功不可缺少的條件,，是通向成功的階梯,。
同學(xué)們，激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓我們“學(xué)好禮儀,，美化形象”,，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。
現(xiàn)在我們地球環(huán)境越來(lái)越差了,，什么香蕉皮,，包裝盒，包裝紙,。地上扔得倒數(shù)都是,，當(dāng)然有講文明的人。他們不禁自己自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,，還撿扔在地上的垃圾撿起來(lái)扔垃圾桶里,。
我媽媽就是這樣的人，記得有一次,，我還小才6歲左右,，我纏著媽媽給我買東西吃，媽媽沒(méi)辦法只好帶我去超市買東西吃,。買完以后我剛走出超市就迫不及待得拆開(kāi)一個(gè)零食大口大口吃起來(lái),，吃完之后我把垃圾包裝盒隨手往地下一扔，剛要走,，媽媽就叫住了我,，‘寶寶’包裝盒往垃圾桶里扔，我聽(tīng)了臉紅通通的;連忙把包裝盒撿起,。又走了一段路后我找了一個(gè)垃圾桶把包裝盒扔進(jìn)去,。
這件事雖然很小，但一直銘刻在我的記憶里,。
文明禮儀的演講稿篇十
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六(2)班的劉曉繁，今天我演講的題目是《校園禮儀》,。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺,、老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們,，我們小學(xué)生要著裝得體，符合小學(xué)生的身份,，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,，下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等,。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,，會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力,、充滿希望!
我的`演講完畢!
謝謝大家!
文明禮儀的演講稿篇十一
各位評(píng)委、各位老師,、同學(xué)們:
大家好!今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
什么是文明禮儀呢?
文明禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段;文明禮儀就是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),，更是城市的臉面,，國(guó)家的臉面,。
每當(dāng)我聽(tīng)到“請(qǐng)到天涯海角來(lái),，這里四季春常在。海南島上春風(fēng)暖,，好花叫你喜心懷”這首歌的時(shí)候,，我為自己能生在海南島，活在海南島而自豪,。
看!碧波萬(wàn)頃的南海上,，一顆璀璨的明珠冉冉上升。這里的天比別處的更可愛(ài),，空氣是那么清新,，天空是那么明朗。海濱風(fēng)光旖旎秀麗,，東郊椰林美不勝收,。大東海、鹿回頭,、天涯海角,、大小洞天……美景不勝枚舉，讓人流連忘返;瓊臺(tái)書(shū)院,、東坡書(shū)院,、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。
時(shí)代告訴我們,，小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中,，要從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。也許有人說(shuō),，文明禮儀不就是說(shuō)幾句禮貌用語(yǔ)嗎?其實(shí)不然,，文明禮儀對(duì)于整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，對(duì)于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的,。
那么,，在建設(shè)國(guó)際旅游島的今天，我們將向世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然,，我想在座的同學(xué)們都會(huì)不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國(guó),、我們海南應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn)，就離不開(kāi)我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,，講禮儀”的良好行為規(guī)范,。
“文明禮儀”從我做起，從小事做起,。這個(gè)學(xué)期,，我們學(xué)校執(zhí)行了每天三次大掃除，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,，還請(qǐng)專家到學(xué)校做了多次《文明禮儀知識(shí)》教育講座,。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。古人說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！蔽拿餍袨椋F在日常的實(shí)踐,。我希望我們每個(gè)同學(xué),，都能夠積極參加到學(xué)校和社會(huì)組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力,，讓來(lái)自五湖四海的朋友都記住這個(gè)寶島,，愛(ài)上這個(gè)寶島。
同學(xué)們,，在日常生活和學(xué)習(xí)中,，我們要努力做到：舉止得體、言行文明,、品德高尚,、尊敬師長(zhǎng)、尊重同學(xué),，讓文明禮儀伴隨著我們做個(gè)新時(shí)代的小使者!
我的演講完了,，謝謝大家!
文明禮儀的演講稿篇十二
在校園里有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,，打鬧喧嘩，雖經(jīng)學(xué)生會(huì)和老師多次提醒也未見(jiàn)成效,。其實(shí),，類似的情況之前就曾多次發(fā)生過(guò)，比如去飯?zhí)脮r(shí)跑步,、自習(xí)課隨意討論問(wèn)題,、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等，盡管學(xué)校常規(guī)已作了明文規(guī)定,，班主任也一再要求,，但總是收效不明顯，或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),，過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài),。這是為什么呢?究其根源，我認(rèn)為,，主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性,。的確，在我們的周圍,，在我們生活的大環(huán)境里,，隨地吐痰、出口臟話,、擅闖紅燈等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中,，懂得使用表示敬意的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少,。但是作為我們國(guó)華的學(xué)生,，將來(lái)要成為社會(huì)的精英人才，我們就不能隨波逐流,，因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題,。
什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。行為禮儀是外在的表現(xiàn)，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,，它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng),，也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德。中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦,，溫文儒雅,，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足,、音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。孔融讓梨,、程門(mén)立雪、三顧茅廬,、張良拜師的故事我們耳熟能詳,。在現(xiàn)在的社會(huì)中，隨著科技文化的發(fā)展,，國(guó)家經(jīng)濟(jì)的騰飛,，我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng),，是時(shí)代的要求,，更是我們自身全面發(fā)展的需要。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。乘車讓座是文明禮儀,，遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中,。曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道，有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道：“在幼兒園,。在那里,，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說(shuō),，有好東西要與朋友分享,，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,，與人交流注視對(duì)方,，上課發(fā)言清晰洪亮、開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)輕聲慢步,、儀態(tài)表情落落大方等等,。總之,，應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,，讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”,。就是說(shuō),，你不學(xué)“禮”,，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的`全球化和對(duì)外交流的廣泛化,，我們要想立于世界之林,，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)?！侗本┏繄?bào)》曾報(bào)道說(shuō),，有一個(gè)200多人的中國(guó)旅游團(tuán)去泰國(guó)，飛機(jī)上三次用中文廣播,，呼吁中國(guó)乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī),、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,，下飛機(jī)時(shí)還是有中國(guó)游客把餐具偷偷藏起來(lái),，最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員?！爸袊?guó)人走到哪里都是‘未見(jiàn)其人,，先聞其聲’?！痹趪?guó)外,，有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫(xiě)著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣，用以提醒中國(guó)游客,。中國(guó)公民在境外的種種不文明表現(xiàn),，使我們這個(gè)"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"民族形象大受損害,。相反,，我們周邊的國(guó)家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好，去年暑假,，我有幸去日本參觀學(xué)習(xí),，一下飛機(jī)，就受到微笑與鞠躬的禮遇,，讓我立即感到了不同國(guó)度的文明氛圍。在乘坐新干線的時(shí)候,，也頗有感觸，只見(jiàn)列車上的乘警在車廂內(nèi)巡查時(shí)鞠一個(gè)躬,，后退一步,，又鞠一個(gè)躬,，后退一步,，這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車廂為止，神情十分嚴(yán)肅謙恭,，絲毫不像中國(guó)的警察那樣居高臨下,、盛氣凌人。不僅日本,，我們周邊的韓國(guó),、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)也非常注重文明禮儀，而這些禮儀有許多就是從中國(guó)大陸傳承過(guò)去的,，今天,，作為文明禮儀的發(fā)源地的中國(guó)人,，難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎?中國(guó)要走向世界,，就必須重視國(guó)民的素質(zhì)修養(yǎng)，塑造中華民族禮儀之邦的美好形象,。
文明禮儀的演講稿篇十三
各位老師,、同學(xué)，大家好,，我是xxx班的xxx,。今天我演講的題目是——《文明起，陋習(xí)滅》,。 德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,。”的確,，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙,，只有擁有它才會(huì)幸福,、快樂(lè)。
不可置否,，我們的生活中還存在著許多陋習(xí),，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅,，浪費(fèi)資源等等,。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么，但是我相信,，只要我們大家都攜起手來(lái),，任何陋習(xí)都可以解決,。 文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上,。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),，他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說(shuō)的：格物,、致知,、誠(chéng)意、正心,、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。
那么,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，告別陋習(xí),，走向文明,。
謝謝。
老師們,、同學(xué)們：
大家好!
荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
要想成為一名“講文明,、樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：講文明語(yǔ)言,，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆,、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,，在校期間不化濃妝、不配戴首飾,、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、公共設(shè)施,，不要桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食,。在家尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉,。
文明禮儀的演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是“讓文明之花綻放你我”,。
說(shuō)到文明，我想到了一個(gè)故事,。在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合,，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染,、嘲弄,，丟盡了中國(guó)人的臉。朋友，他吐在地的是一口痰,，但它像一面鏡子,，照出了他的丑陋。這是一個(gè)不講文明的歷史教訓(xùn),。大家看,，這是什么？對(duì),！口香糖,。不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上,，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。
有句話說(shuō)得好：
如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。
如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。但是，如果你失去了文明,，你就是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
中國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱于世,。我們知道,，一個(gè)社會(huì)的文明水平，可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度,。而個(gè)人的文明水平,，則可以折射出一個(gè)集體的整體素質(zhì),。一個(gè)人如果不遵守文明禮儀規(guī)范,，小則影響自身形象,，大則影響國(guó)家聲譽(yù)。
“一粒沙子見(jiàn)世界,，半瓣花上說(shuō)人情,。”一張廢紙,，一句臟話,，在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。,，如果我們不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們應(yīng)該先成人，再成才。不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，要做一個(gè)堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才,。
其實(shí)文明離我們并不遠(yuǎn)，它需要我們從小養(yǎng)成,，從身邊做起。那文明是什么,？
隨手撿起垃圾,，把它丟進(jìn)垃圾箱，是文明,。
不說(shuō)臟話,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是文明,。
尊重他人,，幫助弱者，是文明,。
常做善事,，不做壞事，是文明,。
文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng)。
文明,，我們很容易做到,。
文明，我們每個(gè)人應(yīng)該做到,。
文明是一朵花,，一朵永不凋零的花,。
文明是一條河，一條永不干涸的河,。
文明是一首詩(shī),，一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)。
文明是一首歌,，是我們一起去唱地歌“請(qǐng)讓我去幫助你,，就像幫助我自己,；請(qǐng)讓我去關(guān)心你就像關(guān)心你自己，這世界會(huì)變得更美麗,?！?/p>
文明禮儀的演講稿篇十五
親愛(ài)的同學(xué),，敬愛(ài)的xx老師：
大家好！
這天我演講的主題是：《文明禮儀伴我行》,。
我們中國(guó)是文明禮儀之邦,，每當(dāng)你們隨手亂扔垃圾，說(shuō)臟話時(shí),，你們想過(guò)嗎,？這樣做是不對(duì)的,，是可恥的,。我們要時(shí)刻牢記：做一個(gè)文明人，讓校園開(kāi)滿禮儀之花,。注意自己的一言一行,，每一個(gè)舉動(dòng)，每一句話,。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱,。文明禮儀不只只是一個(gè)人的品行,，還關(guān)系到了國(guó)家，民族的文明程度,。在我們身邊有許多的日常用言,，我們要學(xué)以致用，有時(shí)一聲你好或您好,，會(huì)給人送去一絲快樂(lè),。一句“謝謝！”會(huì)讓人感到幫忙他人后的快樂(lè),，有時(shí)一聲“對(duì)不起”會(huì)化解兩個(gè)人之間的沖突,，矛盾；一句“不要緊”會(huì)讓一個(gè)忐忑不安的人得到一絲安慰,。同學(xué)們,，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)，讓“你好”,，“請(qǐng)”,，“對(duì)不起”,，“謝謝”……這些成為我們的日常用語(yǔ)吧,！相信必須會(huì)讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧,！
文明用語(yǔ)這只是一方面,。下面我就給大家介紹幾個(gè)發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧！記得有一次,，我們一齊去洗碗，一遇到老師,，我們便會(huì)停下腳步,，行隊(duì)禮問(wèn)好。當(dāng)老師送來(lái)一陣微笑時(shí),，我們都會(huì)很高興,。相信大家每一天都會(huì)遇到老師吧！那你們停下腳步問(wèn)好了嗎,？這也是禮儀的一方面,，大家必須要記住噢！
相信同學(xué)們都看到過(guò)孔融讓梨吧,！他那么小,，就懂得尊敬兄長(zhǎng)，友愛(ài)謙讓的道理,。懂得謙讓之禮,，謙讓也是禮儀的一種,。在吃飯排隊(duì)時(shí)不要爭(zhēng)搶，要謙讓,；在公共場(chǎng)所,，乘公交車時(shí)要謙讓，在其他地方也要謙讓,。其實(shí)要謙讓并不難,，只要你能做到。
禮儀啊禮儀,！實(shí)在太重要了,，它就好比人的臉，所以必須要做一個(gè)注重禮儀的人,，禮儀有很多方面,，如：尊師禮儀，個(gè)人禮儀,，在校禮儀等等,。但做起來(lái)并不是很難，只要從小事做起,，從一點(diǎn)一滴學(xué)起,。
我們中國(guó)是禮儀之邦，所以我們必須要做一個(gè)注重禮儀的文明人,。讓我們?cè)谛@,，國(guó)家，民族處處有文明,。我們要說(shuō)文明語(yǔ),，讓我們?cè)谛@和其他每一個(gè)角落都能聽(tīng)到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園,，世界各地綻放,，并且永遠(yuǎn)燦爛，美麗,，圣潔,。
謝謝大家！我的演講完畢,！
文明禮儀的演講稿篇十六
我不是一個(gè)喜歡抬杠的人,，但我是一個(gè)胸中有塊壘需一澆而后快的人。
這幾天看了不少關(guān)于“范沒(méi)種”的有關(guān)討論文字,，覺(jué)得挺有意思,，可能有些朋友覺(jué)得說(shuō)這事兒特?zé)o聊，而有些朋友卻希望通過(guò)這件事去反思，不關(guān)怎么說(shuō),，事情已經(jīng)發(fā)生了,，作為旁觀者，嘮叨兩句是各人的權(quán)利,，沉默不語(yǔ)也是每個(gè)人的自由,。
粗淺的分析一下，范老師的先跑,、事后的坦白,，成為了整個(gè)事件的焦點(diǎn)。先跑,，有些朋友認(rèn)為這是條件反射式的動(dòng)作,，不能簡(jiǎn)言之錯(cuò)與對(duì)，事后的坦白,，有些朋友認(rèn)為這是一種品格,，誠(chéng)實(shí)、坦白;另一種觀點(diǎn),，先跑本身就是錯(cuò)誤的,，事后的坦白更是錯(cuò)上加錯(cuò)。當(dāng)然了,，還有一種中庸的觀點(diǎn),，先跑雖然無(wú)可非議，但身為教師,，做法欠妥,，事后再說(shuō)自己跑的正確就不應(yīng)該了。
首先我得先把自己的淺見(jiàn)說(shuō)出來(lái),，免得朋友們看不懂,，俺的文字功夫有限，說(shuō)錯(cuò)了或者說(shuō)不清也是可以原諒的,。范老師先跑沒(méi)錯(cuò),，事后的那番言論實(shí)在是找抽。
可能會(huì)有激進(jìn)的朋友就說(shuō)了,，一杯苦茶真tmd虛偽，做了不敢承認(rèn)就是正確的選擇了?偽人小人的帽子可能俺就戴定了,。
這個(gè)事兒說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)真的很簡(jiǎn)單,，說(shuō)復(fù)雜還真是復(fù)雜的很。
必須得承認(rèn),，人這種高級(jí)動(dòng)物,，離不開(kāi)社會(huì)環(huán)境，那么每個(gè)人必須要為這個(gè)大環(huán)境做些什么，不管你愿不愿意,，比如說(shuō)吐痰,，若按俺個(gè)人的喜好，我肯定是有痰了就吐,，那樣多爽快!何必掖著藏著,，但是為了環(huán)境，我必須克制自己盡量不要去隨地吐痰,，我得找垃圾桶,，找不到垃圾桶我寧可忍著。個(gè)人的行為必須要受到社會(huì)的約束,，這是必須的,，不然要法律干什么，當(dāng)然有些東西立了法,，有些東西還沒(méi)有立法,，但不是說(shuō)沒(méi)有立法的行為就可以為所欲為，比如道德,，我們還得受約束,。
其實(shí)我們每個(gè)人每天都在做著自己本不愿做的事情，部隊(duì)的官兵就喜歡舍己救人,，某些英雄就喜歡拿自己的性命換別人的安全,，誰(shuí)也沒(méi)有這個(gè)喜好，若說(shuō)有,，那絕對(duì)是傻b,、腦殘，因?yàn)槲覀冇懈髯缘纳鐣?huì)角色,，所以必須放棄一些自己本能的一些思想,，人都怕死，這是鐵律,?？蔀槭裁从行┤藭?huì)做出不怕死的事情，犯了大罪的人,，他們無(wú)所顧忌的成全了自我,，但破壞了規(guī)則，必須死;舍己救人者,，他們也是一種成全自我,，但維護(hù)了規(guī)則。
這個(gè)世界,，純粹的為自己活著很困難,，因?yàn)槟阌刑嗟纳鐣?huì)角色,，解放軍，哪里有災(zāi)情到哪里去,，他們傻啊?有人說(shuō)了,，不執(zhí)行命令要被槍斃的，呵呵,，可更多時(shí)候,，那是一種職業(yè)責(zé)任感的存在，你必須為這個(gè)社會(huì)付出,，好像很不公平,，可人類社會(huì)就是如此，這是自然法則,。那么多從事高危工作的人,，僅僅是為了混口飯吃活下去嗎?沒(méi)那么簡(jiǎn)單，畢竟這社會(huì)需要有人扮演那樣的角色,。
除了職責(zé)上的要求,，還有很多道德層面的東西，我們不得不去做,，然后形成一種條件反射,，而作為國(guó)家，當(dāng)然要宣揚(yáng)這樣的行為,，政治上再渲染一番,，于是那些人成了靈魂高尚的英雄，其實(shí)英雄很少講政治的,，他們只是為了成全自己,，覺(jué)得該那樣做，而我們大眾,，希望多有些這樣的英雄,，這樣我們才能活的更放心。為什么猛然輪到自己該做英雄了,，我們就會(huì)退縮,，個(gè)體差異，畢竟,，英雄只是少數(shù),，但英雄決不是天生的。我們需要舍生取義的英雄而自己不愿成為那個(gè)英雄,，這不是一種恥辱,，但是社會(huì)決定了，必須有人充當(dāng)那樣的角色,。道德是什么,，道德就是為社會(huì)服務(wù)的一種思想行為，不是自己本能的一種心態(tài),。
我們看過(guò)《泰坦尼克號(hào)》沉船時(shí)刻,，大部分選擇了讓婦女兒童先上救生艇。如果范沒(méi)種也在那條船上,，肯定是他先跑,。
具體到教師這一職業(yè)，教師的命就不值錢?
他們應(yīng)該比那些學(xué)生更有社會(huì)價(jià)值,，為什么范老師先跑會(huì)遭人罵,，不能單純的理解教師這個(gè)職業(yè)很神圣，任何的職業(yè)都是神圣的,。教師不但要教書(shū)還要育人,，既然范老師做的對(duì)，那么,，如果范老師把他的先跑理論普及一下,，教育學(xué)生危急時(shí)候先顧自己，不要冒險(xiǎn),，哪怕親娘老子在旁邊,，你都不要理會(huì)。這樣的說(shuō)教,，不知道會(huì)有多少人可以認(rèn)可接受,。
學(xué)生畢竟是未走向社會(huì)的人，而老師則不同,，老師是成年人,，經(jīng)歷的多，成年人的思維,、心態(tài)要比一般學(xué)生好,，必須要有一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任感，就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),，學(xué)生就成了弱勢(shì)群體,，他們?cè)谒枷肷虾苋菀讜?huì)依靠老師，災(zāi)難面前,，他們的老師就成了主心骨,、定心石。老師可以在危急時(shí)刻奪路先逃,，可能這種舉動(dòng)正好是一種示范,，學(xué)生會(huì)以最快的反應(yīng)來(lái)配合，但是先跑了還要說(shuō)那些無(wú)恥的話,，最起碼,，為人師表這四個(gè)字,，他不配。
不要再替范沒(méi)種說(shuō)話了,，當(dāng)然,，也不要用唾沫淹死他，我們要做的僅僅是從這件事上審視一下自己,，自己會(huì)怎么做,，道德，是需要用良知來(lái)維護(hù)的,，這才是最根本的,，我就不明白范沒(méi)種為何要道歉，本來(lái)很欣賞他的勇氣,，現(xiàn)在看來(lái),，他真的很沒(méi)種。
文明禮儀的演講稿篇十七
老師們,，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是《講普通話,，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人》,。
親愛(ài)的同學(xué)們,，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情,，那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你,，反而對(duì)你多了一份異常的眼光,。
其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些,，堅(jiān)持一下就可以了,。其實(shí)最重要的，還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,，然后成為一種習(xí)慣,，一直伴隨到老。這樣的話,，我們的品德將會(huì)是高尚的,，別人也會(huì)羨慕我們,，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們,，就讓我們從現(xiàn)在做起,，從自我做起，講好普通話,，寫(xiě)好規(guī)范字，做個(gè)文明人,，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
為此,，我采取了幾個(gè)方法可供大家參考和使用：
1、從日常的點(diǎn)滴小事中,，努力堅(jiān)持做到最好,。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，不好的就要加以改正,。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督,?？梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師,、同學(xué)等等,。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力,。
親愛(ài)的同學(xué)們,，聽(tīng)了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說(shuō),，這能行嗎?“不試不知道,，一試嚇一跳”。如果你真的不相信,，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
謝謝大家!
文明禮儀的演講稿篇十八
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，今天我演講的題目是：《高考,我們的夢(mèng)》,。
高三的學(xué)兄,、學(xué)姐們高考已經(jīng)大捷。我們高二級(jí)的高考號(hào)角已經(jīng)吹響,。如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑, 那么現(xiàn)在你們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道, 距離終點(diǎn)僅有百米之遙.這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽(tīng)到周圍那一聲聲助威的吶喊.你們不應(yīng)該有絲毫的緊張,怯懦,動(dòng)搖和倦怠,你們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺,。
記得教室空過(guò)滿過(guò)，花兒開(kāi)過(guò)又謝過(guò),，這校園里所有的一切,，都深深地銘記下了,。我們用汗水與淚水澆灌著自己的夢(mèng)想。而今我們的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn),，要相信自己的力量,相信自己可以做得很好.信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到理想的目標(biāo).,。
而作為高二的我們，也已經(jīng)沖到了高考的最前沿,我們把所有玫瑰色的夢(mèng)想都打包收藏,讓所有的觸須都悄悄收斂,我們滿懷信心,滿懷希望的踏進(jìn)了高三,期待著從這里放飛我們的夢(mèng)想.
汪國(guó)真說(shuō)過(guò):"沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山."路就在我們的腳下,命運(yùn)就在我們的手中. 為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿希望,充滿激情,誰(shuí)也擋不住你, 擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請(qǐng)你記住"狹路相逢,勇者勝!"讓我們努力拼搏, 讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí). 要相信: 灑下的辛勤汗水, 必將澆灌出參天大樹(shù); 閃爍的智慧火花, 必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火; 回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦!我們要堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開(kāi)明朝的鮮花.
努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好,。一定要牢記老師,、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,。為高一高二的我們做出榜樣,。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!
最后祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，圓夢(mèng)高考,！創(chuàng)紅中輝煌,！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
文明禮儀的演講稿篇十九
尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自424班的xx,，今天我國(guó)旗下演講的題目是：《文明禮儀的真義》,。
于是，我們張揚(yáng)個(gè)性,，我們隨心所欲,。于是，在20xx年2月16日,，兩撥意氣風(fēng)發(fā)的中國(guó)游客在泰國(guó)普吉島國(guó)際機(jī)場(chǎng)即將起飛的飛機(jī)上大打出手,，上演活脫脫個(gè)全武行，直至泰國(guó)警方將其帶走,，斗爭(zhēng)才得以平息,。話至此處，不知大家作何感受,？我只是感到作為一名中國(guó)人的羞愧與汗顏,。事件雖已過(guò)去兩年，但諸如此類事件其實(shí)天天都有,，而且那日日夜夜立于景區(qū)的禁止隨地吐痰,，禁止亂扔垃圾的中文更如一張張判罪書(shū)公諸于世，刺痛著每一位中國(guó)人的眼與心,。難道這就是我們的個(gè)性,？這就是我們所要看到的結(jié)果？如今，不知是國(guó)外的人不知中國(guó)是禮儀之邦,，還是我們中國(guó)人漠視了自己華夏民族的五千年?duì)N爛文化,，遺忘了先賢圣哲的字字真言，是歷史太過(guò)遙遠(yuǎn),，還是我們不曾側(cè)目,，這值得深省。
一中也是如此,，這座擁有著百年歷史的老校,，其飽含著深厚歷史底蘊(yùn)和豐富文化內(nèi)涵的土壤足以撐起千年銀杏，并滋潤(rùn)一代又一代學(xué)子的青春和夢(mèng)想,。當(dāng)作為學(xué)子的我們踏上這片土地時(shí),，心中可有神圣與使命的感知與召喚，似與前輩的心靈共鳴,。我想會(huì)的，當(dāng)我們身著齊整的校服走過(guò)街道,，那種或莊嚴(yán)或活力的氣息由內(nèi)而外,，沒(méi)有誰(shuí)不為之感到自豪和驕傲，但當(dāng)我們隨手扔掉一個(gè)垃圾,，旁若無(wú)人地高聲喧嘩,，熟視無(wú)睹地闖紅燈時(shí)，我們可曾想過(guò)校訓(xùn)中：“敬,，勤,，勇，公”中“敬”的深意,？可曾覺(jué)得愧對(duì)身上校服前莊嚴(yán)的標(biāo)志,。
人生在世，不能一味個(gè)性地活在自己的世界中,。一個(gè)人,，他屬于一個(gè)群體，一個(gè)地區(qū),，乃至一個(gè)國(guó)家,。他的一言一行便是一個(gè)代表，一個(gè)標(biāo)志,，更是一面旗幟,。
那么，怎樣才能做到講文明,，知禮儀呢,？文明禮儀并不是天生的，荀子曰：“禮者，養(yǎng)也,?！币馑季褪钦f(shuō)：禮儀是可以培養(yǎng)的。我們便可就點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，積小流而成江海,，一個(gè)微笑，一雙援手,，一句問(wèn)候,，一次謙讓都可作文明，成禮儀,。
但文明禮儀不能過(guò)度外化硬化成形式與做派,，它其實(shí)更像是一種由內(nèi)而外的氣息與感覺(jué)，是自然而然不加矯飾的,，正如洛克所說(shuō)：“禮儀的目的與作用本在使得本來(lái)的頑梗變得柔順,，使人的氣質(zhì)變溫和?！?/p>
望每一位一中人,，中國(guó)人都講文明，知禮儀,，氣質(zhì)溫和地踏遍四方,。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！
