寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

背影讀后感初中篇一

初中時(shí),，讀朱自清的《背影》只是覺得那就是一篇寫父親的文章,，一篇老師讓我們好好體會(huì)的文章，可讀來讀去體會(huì)了多時(shí),，竟無甚感覺,。

今日，重新拿起它,，讀了一遍又一遍,，每讀一遍總覺得有些深意，便不厭其煩地讀,，每到情深處,，竟情不自禁地讀出大聲來，惹的同事們側(cè)目,，我自己也每每感到心口堵堵地,，如鯁在喉，尤其是寫父親買橘子的那段,，感動(dòng)了多少可以體會(huì)到的人,。

在每個(gè)人的心里，父親大都是嚴(yán)厲而不茍言笑的,，且不善言辭,。可每次遇到大事我們總會(huì)想到父親,，看到他們,，哪怕不能給你出什么主意，也覺得縱使千辛萬苦，都會(huì)應(yīng)刃而解,。

我家是在西安西南方向的一個(gè)小村莊,，當(dāng)年我上警校時(shí)，父親也是要堅(jiān)持著送我,，幫我辦理入學(xué)手續(xù),。看到別的同學(xué)都是自己一個(gè)人來,，我覺得很羞愧,，不能理解父親的行為。辦完手續(xù),，我便和父親去領(lǐng)取被褥等生活用品,，看著他吃力地抱著那么多東西，我的心里便涌出無可名狀的感覺,。到了宿舍,，他挑了一個(gè)靠近門的上鋪，堅(jiān)持著上去為我鋪床,。我拗不過他,，便只有站在底下為他遞床單、被褥等,。他雙手抓緊扶桿,，腳踏在梯桿上，費(fèi)力地彎著腰爬到床上,，很認(rèn)真地掖好每個(gè)褥角,，再仔細(xì)堅(jiān)持一邊，這才放心的下,。其實(shí),，在家里，這都是我日日必做的功課,。到了這里,，卻是父親替我做?？粗郎吓老碌谋秤?，我的眼里濕濕的。

這些年來,，父親一如既往地保持著他勤勞的習(xí)慣,，辛苦地支撐著這個(gè)家，每每我們讓父親休息,，他說,，我現(xiàn)在還能動(dòng)，對(duì)身體也是好的。我知道,，他這么做是不想給我們這些兒女增添負(fù)擔(dān),。

手里捧著朱自清的《背影》，我又想起了我的父親,，好長(zhǎng)時(shí)間沒有回去看望他了,。這個(gè)周末，便決定回家,。

背影讀后感初中篇二

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不能光會(huì)讀哦,，寫一篇讀后感吧,。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《背影》讀后感,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

冬天的寒風(fēng),，颯颯的刮著。在這孤立無助的季節(jié),，祖母又去世了朱自清望著滿院的狼藉,，簌簌的落淚，父親自己雖然很難受,，但卻還安慰我：事以至此,，不必難過，好在天無絕人之路,。居然已經(jīng)到了變賣家產(chǎn)的地步,，但得到的錢卻僅僅夠還債，連祖母的喪事都要接錢辦,。在這禍不單行的日子,，父親雖忙，卻還親自送我去車站,，為我買橘子,，“他蹣跚的走到鐵道邊，慢慢的探身下去,?！薄八脙墒峙手厦妫瑑赡_再向上縮,，他肥胖的身子向左微傾,，顯出努力的樣子。”父親老了,。

我不能忘記小的時(shí)候父親牽著我的手,，那時(shí)的父親多麼高大。但是,，就在那一天,，在那颯颯的秋風(fēng)中，在哪昏黃的路燈下,，我發(fā)現(xiàn),，父親的背不知什么時(shí)候彎了許多，父親的臉不知什么時(shí)候長(zhǎng)了許多皺紋,，父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時(shí)候變成了銀色,，無驚訝的發(fā)現(xiàn)父親老了。

桃花謝了,，有再開的時(shí)候,；楊柳枯了，有再青的時(shí)候,；燕子去了,，有再來的時(shí)候；但親愛的請(qǐng)你告訴我,，為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢,？時(shí)間匆匆，不會(huì)為誰而停留,，在這時(shí)間的洪流中,，卷進(jìn)了父親的青春，也卷進(jìn)了我們的青春,，無門隨著青春的流逝而長(zhǎng)大,，而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們,，也托起了我們一片光明的前途,。

我們都是求學(xué)路上孤獨(dú)的孩子，但有了父愛,，我們的旅途不再孤獨(dú),。

背影讀后感初中篇三

《背影》的故事背景是1925年，講述了朱自清準(zhǔn)備前往北京赴任教授,，在車站與其父于車站分別的故事,。即便是時(shí)隔了90多年的.我們，也能從朱先生的語句中感受到那離別時(shí)的心酸與悲哀,。

想是經(jīng)歷如此之多磨難,，朱自清的父親已能夠平息心境了罷,。在這“禍不單行”的時(shí)刻，朱父想以“好在天無絕人之路”來慰勉朱自清,。這份樂觀可謂一絲螢火,，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前顯得如此虛無縹緲。

記得在文中的第五段,，朱先生曾兩次提到“那時(shí)真是太聰明了”,，這并不是說朱先生在兩年中大腦萎縮，智力下滑了,，而是反語自嘲,。畢竟朱父已在人世間奮斗多年，怎會(huì)不知道這“世間常理”呢?朱先生似乎想以此來告誡后人：無論親人在你眼中有多“迂”,，這也不應(yīng)成為你看低他們的理由,。可惜后世似乎并未領(lǐng)悟,，90年來比比皆是,，甚至還被當(dāng)做熱門題材，活躍在網(wǎng)絡(luò),，書本上,。也不知朱先生的在天之靈看到后會(huì)作何感想。

有許多人把朱自清與《背影》緊緊的扣在一起,，仿佛朱先生是以《背影》一文而出名的,，有些人還曾久朱父的背影探討了許久。我不知道這些人是否是雙親家庭,，我只知道,，你就算從建筑工地隨便挑一個(gè)搬磚的,，他也知道,。這背影乃是朱先生對(duì)父愛的詮釋。

父愛乃是世上所有人都有權(quán)利去擁有,，去給予的,。電影《老炮兒》可以作為一個(gè)典型范列。父愛就是那個(gè)以特殊方式給予你鼓勵(lì)和關(guān)懷的東西,。而朱先生以“背影”為題,，可能是背影相比較與談話，更能讓人觸目生情,，意味更為深長(zhǎng)罷,。而這也與父愛不盡相同。

最后一段提到了朱父的家信,，離鄉(xiāng)多年,，得到家信本應(yīng)喜出望外,，可這輪不到朱先生。他所能回憶起的,，便是父親離別時(shí)那胖胖的背影,，而他唯一能期盼的，怕只有下次不是在墳頭敘舊,！

背影讀后感初中篇四

清豐縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(5）班張若在夏日繁星點(diǎn)綴的夜空下我透過窗口微弱的燈光讀完了朱自清先生的《父親》,，內(nèi)心不由得產(chǎn)生一種傷感，心頭的酸楚讓我久久不能平靜,。這文中的父親的背影是那么的親切而又熟悉,，不得不讓我想起我那平凡而又偉大的父親。

的父愛,，父親把一切都給了我們,，把所有的辛苦的都被背負(fù)在自己身上。

父親雖不善表達(dá)自己的情感,，但父愛卻如此偉大,。父親，一個(gè)平凡的名字平凡中透著堅(jiān)毅,；父親,，一個(gè)隨和的形象，隨和中顯著剛強(qiáng),；父親,，一副沉默的外表，沉默里藏著摯愛,。父愛是一座巍峨的高山,，寬厚雄渾，支撐起女兒一生信念的天堂,；父愛是一片深情的大海,，浩瀚無際貯藏著對(duì)女兒的關(guān)愛、憧憬和希冀,；父愛是一根古老的藤,，堅(jiān)韌不屈，纏繞著對(duì)女兒的寬容,、呵護(hù)和思念,；父愛是一本書，寫滿了歲月的滄桑,，女兒要用一生的時(shí)間去感悟,。

父親，我忘不了小時(shí)候您把我扛在肩上希望我看到一個(gè)廣遠(yuǎn)的世界,。忘不了您騎車載我上學(xué)路上的諄諄教誨,。努力在每一天認(rèn)真的學(xué)習(xí),，渴望著能夠放飛我的夢(mèng)想。牢記您傳遞給我的囑托,，忘不了您身上淡淡的煙草味,，還有你那香醇的白酒味，那是父親的味道,。您沒有像母親溫柔外露卻把柔情深藏心底在您的羽翼下我一天天走向成熟一步步邁向成功,。

我要努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，帶著您的期盼和愛一步一步走的更遠(yuǎn)……我誠(chéng)摯地祈禱！父親祝愿我來世還做您的女兒，讓我今生來世永遠(yuǎn)都能沐浴在您如山的父愛里,。

背影讀后感初中篇五

朱自清的散文大部分都讀過了,，有些是被老師逼迫來讀,，更多的是我自己喜歡。

朱自清散文，在我看來，《背影》為一等一佳作,。

如今已經(jīng)高三的我，還清晰的記得學(xué)這篇課文時(shí)的我,，那時(shí)候,，很小，甚至不能理解那種父愛,。如今,，我將要邁入大學(xué)，離開父母,，開始獨(dú)立的生活,。才恍然后知后覺，父愛,，一直都存在,，或許不曾言說，但它,，真真切切的存在,。

還記得朱自清文章里的三次背影嗎,，那是我們每個(gè)人父親的背影,。

龍應(yīng)臺(tái)《目送》里說，所謂父母子女一場(chǎng),，只不過意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且,，他用背影默默告訴你，不必追,。

我想說,，趁我們還年輕，一定要去追,，還要用力的去追,，拼盡全力的去追。

你陪我長(zhǎng)大,，我陪你變老,。

背影讀后感初中篇六

當(dāng)看完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的《背影》讀后感,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

“我說道,，‘爸爸，你走吧,?！囃饪戳丝矗f,，‘我買幾個(gè)橘子去,。你就在此地，不要走動(dòng),?！铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),，須穿過鐵道,，須跳下去又爬上去。父親是個(gè)胖子,，走過去自然要費(fèi)事些,。我本來要去的，他不肯,，只好讓他去,。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂,，深靑布棉袍,，蹣跚地走到鐵道邊,，慢慢探身下去，尚不大難,?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái),，就不容易了,。”

當(dāng)我讀到這里時(shí)才知道以前和現(xiàn)在父母對(duì)我們有多盡責(zé),、多愛我們,，父母為我們忙前跑后，像對(duì)待小孩一樣不厭其煩叮囑著,，真是可憐天下父母心?。】墒巧瞪档奈覀儏s一直體會(huì)不到父母的用心良苦,，反而有時(shí)還會(huì)責(zé)怪他們,。

早上起來，爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來到廚房,，用他最快的速度來為我做早飯,，因?yàn)樗挛疫t到了，她煮了一碗沸氣騰騰的水面,，送到了我的面前,，每每當(dāng)我吃下的第一口時(shí)都用渴望的`眼神看著問我“怎么樣，味道可以不,？”可是我每次都卻說“嗯,，一般?！逼鋵?shí)我也想說：“你煮的水面是世界上最好吃的了,。”可是我每次都害羞不敢說,，所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎,。

一次媽媽來學(xué)校接我回家時(shí)，我的注意力一眨不眨的看著我同學(xué)的鞋子,，媽媽當(dāng)時(shí)就知道了我的想法,，回到家媽媽問我你想不想要你同學(xué)一樣的鞋子，當(dāng)時(shí)我知道那雙鞋子很貴,，而且我們家又缺錢,，我就對(duì)媽媽說：“媽媽我不想要,，我當(dāng)時(shí)只是欣賞一下,，好讓我長(zhǎng)大了以為你買一雙適合你的類似的鞋子給你穿,。”第二天是我的生日,，我去學(xué)校讀書后,，媽媽也出去了，當(dāng)我晚上回到家時(shí)媽媽遞個(gè)我了一雙跟同學(xué)一模一樣的鞋子,，我當(dāng)時(shí)興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下,，吃晚飯時(shí)，我為媽媽洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上多了一些水泡,，這是我才知道媽媽為我買這雙鞋子走了多久的路,，付出了多大的代價(jià)。

背影讀后感初中篇七

通過讀朱自清所寫的`《背影》讓我知道了,，父愛也同樣偉大,。

作者通過寫外祖母去世，父親為祖母奔喪,，生意在這個(gè)時(shí)候虧了,，父親不得已去借錢，家中光景一日不如一日,。后寫父親為安排“我”上車,，與別人談價(jià)。安排好后,，父親看到火車道的另一面有賣橘子,，由于身體肥胖，下的時(shí)候要探下身去,。作者禁不住的流淚了......

我先看了題目,，是《背影》，我想了想,，背影有什么奇特,。在這篇文章中幾乎沒有華麗的語句，但是,，我想流淚,。雖然題目不是很特別，語句不是很華麗,，但是,，它卻很煽情，煽出一種偉大的父愛,。

從父親的形態(tài),、動(dòng)作可以體會(huì)到父愛，正如朱自清所寫：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍,，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去,，尚不大難,。可是他穿過鐵道,，要爬上那邊月臺(tái),，就不容易了?！弊髡叩母赣H為他買橘子的辛苦,，足以證明，父愛是偉大的,！

當(dāng)父親已經(jīng)年邁,，離大去之期不遠(yuǎn)時(shí)，用顫抖的手為作者寫平安信,。

父愛是偉大的,，在最后時(shí)刻也不讓兒子擔(dān)心，也許父愛有時(shí)也會(huì)為你指點(diǎn)迷津,。

背影讀后感初中篇八

認(rèn)真品味一部名著后,，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感,，記錄收獲與付出吧,。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的背影讀后感,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

在記憶深處,，總抹不去朱自清的《背影》,，他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心，像云絮輕輕劃過天際,，留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛語,。

濃濃的父愛，讓人深深地懷念,。在《背影》中,，一位父親對(duì)兒女至深的愛，在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感,。父親家境貧寒,，又遭突變,，卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛著兒女。在火車站上,，父親買橘子的背影,，爬上月臺(tái)的背影，深深地烙在我們每個(gè)人的`心中,。父親面對(duì)貧苦的家境,，在一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí),，對(duì)兒子更是愛護(hù)有加,。當(dāng)作者去北京求學(xué)之時(shí)，年邁的父親還執(zhí)意把作者送到北去的月臺(tái),，臨走時(shí),，留下了那一道耐人尋味的背影。

那是一道愛的背影,，溫暖著每位讀者的心房,，也觸動(dòng)著每個(gè)兒女最柔軟的情感芳草地。

那也是一道愛的背影,，在推開現(xiàn)實(shí)大門的那一刻,，我們被深深地震撼！那是一場(chǎng)史無前例的大地震,，山崩地裂,，摧倒生命無數(shù)！汶川,，一個(gè)讓人聽到它便無限悲痛的地方,。有多少父母，為了兒女的安危,，留下了這一幕幕壯麗的背影,。在樓房塌陷的那一刻，一位母親用自己的身體護(hù)住了僅有15個(gè)月大的孩子,。她用精神肉體筑成了一座永摧不毀的堡壘,。沉重的水泥板、石塊砸下來,，她紋絲不動(dòng),。而更讓人驚異的是，孩子竟在母親的庇護(hù)下安靜地睡著了,！母親最后留下的背影,，那樣艱難卻又那樣堅(jiān)強(qiáng)地匍匐著，守護(hù)著她身下?lián)磹鄣挠仔∩?。這是生命中最亮麗的背影,，留給世人最偉大的母愛芬芳！

背影，無數(shù)的背影,?？购閾岆U(xiǎn)時(shí)，一個(gè)又一個(gè)默默無聞的人民子弟兵,，在洪水泛濫的生死關(guān)頭,，日夜兼程趕赴災(zāi)區(qū)。他們赤著腳走在嶙峋的石片上,，被石子劃破了,，咬咬牙，繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)人群,；鐵釘深深地扎進(jìn)了他們赤裸的雙腳,，咬咬牙把鐵釘一拔，跟上隊(duì)伍接著扛沙袋……輕輕地來,，默默地走,，不留下一個(gè)姓名，只留下一個(gè)個(gè)在洪水中浴血奮戰(zhàn)著的背影,，那樣疲倦?yún)s又那樣巍然的背影,，筑起一道堅(jiān)不可摧的精神長(zhǎng)城，屹立在災(zāi)難面前,，抵擋,！奮進(jìn)！無畏,！不屈,！那一道生命中最壯美的背影啊，留給祖國(guó)的是晴空萬里,、風(fēng)和日麗,！

背影，靜靜地來,，悄悄地去,。無論是大是小，是崇高是卑微,，都凝聚了水乳交融般的真摯情感,，那是自然賦予人類最美的情感——愛！

背影,，在我們的心頭蕩起那愛的柔波,，一圈又一圈……。

背影讀后感初中篇九

記憶是一只走失的貓,，它在這泛黃的書房里逃串,。我跟隨著它的腳步,。匆匆向前奔跑，他帶領(lǐng)我來到了書桌旁,，桌上躺著一本《朱自清散文集》,，它依舊是柔和地帶著些許書香氣兒。

其中《背影》一文,，無疑是最震撼人心的,。文章通過對(duì)父親背影的描寫，深刻地反映出父親對(duì)“我”的愛,。父親送我去車站的千叮萬囑,，父親早早地去為我占了座位，父親又火急火燎地為我買橘子……哪一個(gè)為人子女不為之動(dòng)容,，哪一個(gè)讀者不為之感動(dòng)落淚,？看著父親的背影,，作者不禁心生愧疚,，愧疚自己只會(huì)一昧地接受父愛,，卻不會(huì)認(rèn)真留意父親，甚至還對(duì)他的付出不屑一顧,。這篇文章伴隨我留意體會(huì)父愛,，伴隨我成長(zhǎng)！

記起那個(gè)背影,，帶著記憶中溫暖清新的氣息占據(jù)了整顆心,，我也曾用極其細(xì)膩的筆觸勾畫,。我坐在父親身后,，抬頭看著他原來挺直的腰變得佝僂了,，頭發(fā)星星點(diǎn)點(diǎn)泛著白霜,，他眼睛直直地注視前方,，開車載我回家去,。我環(huán)抱他,，緊貼在他的后背上,，耳邊機(jī)車的轟鳴聲似被消音,，聽他強(qiáng)有力的心跳聲源源不斷地送來的暖意,，聽到左胸一座山轟然坍塌,，松軟的巖石和著生咽的淚引發(fā)了一場(chǎng)心靈的泥石流。未上車前，我曾靜靜守在他的身旁。他趴在車上睡著了,，耳朵凍得通紅,，呼出的熱氣氤氳在路燈下，眉頭緊皺,，嘴角卻向上揚(yáng)起,。我知道他累了。我輕輕地喚了喚他,，他猛的打了個(gè)驚靈,，迷蒙的雙眼極力從渙散中凝聚到我身上。十六歲那年,，身處叛逆期的我,，或許狂妄自大，或許倔強(qiáng)蠻橫,，卻始終有一種悄無聲息的力量陪伴著我,，那就是他,！那時(shí)最怕的不是你的咒罵，而是你的眼淚,。是他的存在與陪伴把那段紅綠相間的歲月染回了本色,。一路上荊棘遍地，幸運(yùn)的是總有你挽鐮先行,。

時(shí)光荏苒,，他的輪廓越顯消瘦，臉色暗黃,，眼邊的肌肉松弛,，泛起圈圈褶皺，他的鼻子一點(diǎn)點(diǎn)正隨著時(shí)光散盡光彩,。

我多想回頭,，飛奔進(jìn)昔日的年華里，抓住像朱先生那樣偉大的我的父親,，抓住父親漸漸佝僂的背影,，抓住那份陪伴和成長(zhǎng)的力量?？墒菚r(shí)光走的太快,，我竟也抓不住記憶的衣角了。

背影讀后感初中篇十

《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年的作品,。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),，但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。

最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無私的愛,?！案赣H是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些,。我本來要去的，他不肯,，只好讓他去,。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍,，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去,，尚不大難,。但是他穿過鐵道，要爬上那邊的月臺(tái),，就不容易了,。他用兩手攀著上面,，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾,，顯出努力的樣貌,。這時(shí)我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時(shí),，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了,。”

每次讀到那里,，我都會(huì)被父親那深深的愛給感動(dòng),，情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,，但父親總是為他做這做那,，在父親眼里，兒子始終是最重要的,。

由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語,，蹣跚邁步,，到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎,？每一天,，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐,，為了讓我多睡一會(huì),，總是在最后一刻才叫醒我。下午,，媽媽接我回家,，帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后,，陪著我做作業(yè),，了解我的學(xué)習(xí)狀況，無時(shí)無刻的關(guān)愛著我,。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝,，但是終究不放心,，陪著我到深夜，一向等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著,。第二天早上,，我燒退了，媽媽叫醒我,，陪我吃完早飯,，媽媽怕耽誤我的功課，堅(jiān)持送我去學(xué)校,。但是她卻不放心,，中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃，當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,，卻顧不上自己對(duì)我問這問那,。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),，我都分不清她臉上是雨水還是汗水,。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾,，我忍住沒讓它流下來,。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,，那一瞬間,，我看著她的背影，在心里默默說：“媽媽,，我愛你,！”

讀了《背影》一文后，我對(duì)父親,、母親,、父愛、母愛有了更深的體會(huì),，“慈母手中線,，游子身上衣”，這兩句詩,，真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛?。〔还芪议L(zhǎng)得多大,，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,。

父母的愛是神圣的,，偉大的！我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽，但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó),。我們?cè)谒膽驯е行腋５纳?、快樂的學(xué)習(xí)！我此刻的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),，掌握知識(shí),，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后,，回報(bào)父母,，報(bào)效祖國(guó)！

背影讀后感初中篇十一

《背影》一文,，文字質(zhì)樸,，卻飽含著的滿滿的父子深情，感人之深,！作者提筆將父親的背影描繪得淋漓盡致,，我讀著讀著，仿佛也看見了作者父親那肥胖的身影……,。

文章開頭便寫作者的祖母不幸去世,，再加上父親的失業(yè)，家里已清貧如洗,，也只好向別人借錢來辦喪事,。這樣不幸的事接連發(fā)生在作者一家人的身上，使作者家中的光景很是慘淡,。

辦完喪事之后,，父親要去南京謀事，作者也要回北京念書,，父子倆便同行去車站坐車,。而在這期間的每一個(gè)片刻，都能表現(xiàn)出作者與父親之間濃濃的愛,?！案赣H因?yàn)槭旅Γ疽颜f定不送我,，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去,。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì),。但他終于不放心,，怕茶房不妥帖，頗躊躇了一會(huì),。其實(shí)我那年已二十歲,，北京已來往兩三次,，是沒有什要緊的了?！弊髡咭呀?jīng)是成人了,，完全不再需要父親接送，但是父親卻還是不放心,，原本自己事忙,，已說定不送“我”，但是后來父親依然還是決定親自送“我”,。父親覺得自己送兒子才能使自己放心,，交給那些茶房根本不會(huì)妥貼。這里能看出父親是多么關(guān)心作者,，父親不想讓作者受苦,，哪怕自己有很多事要忙，也比不過兒子的事重要,。只有保證了兒子的安全,，才能讓父親真正放的下去心。父親與作者的對(duì)話里滿滿的都是父親對(duì)兒子的關(guān)懷,。

“父親是一個(gè)胖子,，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,，他不肯,，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊,，慢慢探身下去,，尚不大難?？墒撬┻^鐵道,，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了,。他用兩手攀著上面,，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾,，顯出努力的樣子,。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了,。我趕緊拭干了淚,，怕他看見,，也怕別人看見,。我再向外看時(shí),，他已抱了朱紅的橘子往回走了?！?/p>

通過描寫父親的外貌,，以及“探”、“爬”,、“縮”,、“微傾”等一系列動(dòng)詞深深刻畫出父親的艱難，表達(dá)了沉重的父愛,。寧愿自己受苦,，也不想讓孩子受累。父親的愛是偉大的,，無私的,，深沉的。細(xì)細(xì)讀來不僅使人想到了自己和自己的父親,，那種愧疚的心情油然而生,。

背影，靜靜地來,，悄悄他去,。無論是大是小，是崇高是卑微,，都凝聚了水乳交融般的真摯情感,，那是自然膩予人類最美的情感——愛。

背影讀后感初中篇十二

這篇文章的作者并不是那么出名,，文章也并不是人人皆知,，卻讓我心潮澎湃了很久，沉思了很久,。

文中有一位男孩,，他就是這篇文章的主角，在從他蹣跚的邁出人生第一步的時(shí)候,，身后就有著一對(duì)夫妻始終注視著她的背影,，知道完全看不見：

兒子學(xué)會(huì)走路了，在他身后張開雙臂,；兒子會(huì)跑了,，在他身后一路小跑追著；兒子上學(xué)了,，在他身后看著他進(jìn)入校門,；兒子高考了,，答應(yīng)了不在再他身后看他，以免制造精神壓力,，可兒子走后,，又走到窗后默默注視，兒子離開后的背影,。

在你的身后,，往往有著注視你的目光，也許你不曾察覺,，但只要你回頭看一下,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)目光是如此溫暖與熾熱。文中,，當(dāng)那個(gè)男孩嘗試著回頭,，卻不曾看到目光的來源，當(dāng)他完全頓悟,，一切也都也都無法挽回,，一切都已隨時(shí)間流逝。

生活中,，在渴望,、追求未來的同時(shí)，有時(shí),，請(qǐng)回頭看一下,，回頭，你便會(huì)看見默默注視你背影的那個(gè)人,，而那個(gè)人,，也一定是世界上深愛你的人。

背影讀后感初中篇十三

大千世界,，情深似海,；血肉相連，親情至上,；父子情深,，背影難忘。

——題記,。

人來人往,，我們只是彼此記憶中的一道背影，離開之后便不再記起,。讀完朱自清的《背影》,，我的心好似微風(fēng)輕撫著的水面，久久不能平靜,。

《背影》是現(xiàn)代作家朱自清所寫的一篇回憶性散文,。它主要講述了作者離開南京到北京大學(xué),，父親送他到浦口車站，照料他上車,，并替他買橘子的情形,。

在文中，讓我感觸頗深的是父親為孩子去買橘子時(shí)的情景,。文中的父親是一個(gè)胖子,，肥胖的身軀走個(gè)路都感覺左搖右擺的，可他卻為了給即將離別的孩子去買橘子,，竟穿過鐵道、爬過月臺(tái),。這雖是一件再小不過的事情了,，但這其中卻包含著父親對(duì)孩子那份濃濃的愛意。父親的背影將他的慈愛和迂執(zhí),，困頓和掙扎都凝為一體,，藏入了背影之中。

費(fèi)孝通曾說：“在父母的眼中,，孩子常是自我的一部分,，子女是他理想自我再來一次的機(jī)會(huì)?！痹诟改秆壑形覀冇肋h(yuǎn)是第一位,，父母總是把他們認(rèn)為最好的給我們，他們把自己的期望全都寄托在我們身上,，希望我們長(zhǎng)大后能夠有所成就,。父母的愛是一種奉獻(xiàn)，他們無怨無悔地為我們付出,，直到我們?cè)僖部床坏剿麄兊纳碛啊?/p>

讀了《背影》一文后,，我對(duì)父愛有了更深刻的體會(huì)。其實(shí),，父母對(duì)我們的愛不僅僅存在在背影中,。有時(shí)候，一句話,，一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)表情都包含著他們對(duì)我們的愛,。

有些故事來不及真正開始，就被寫成了昨天,；有些人還沒有好好相愛,，就成了過客。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,，珍惜父母對(duì)我們的愛,，莫要讓時(shí)光匆匆流去,，將這份愛埋葬。